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冬日里的感动作文【精彩20篇】

运动会是增强学生健康意识的重要方式,下面让我们一起来看看下面由小编为大家带来的冬日里的感动作文,希望大家喜欢。

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感动作文初2

全文共 793 字

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晚上九点钟,刚做完功课的我疲惫地趴在电脑前,稍作休息。这已经是因疫情宅在家的第N天了,再加上每天大量的功课,我仿佛已经变成了一个没有感情的作业机器。

电脑突然“叮咚”响了一声,我吃力地抬起昏沉的脑袋,原来是一条资讯弹了出来。“反正现在没事做,就点进去看看吧。”我抱着试一试的心态点开了它。

“现在的武汉人”看标题,又是个议论疫情的帖子。我百无聊赖地继续翻下去,原以为接下来就是一大段的长篇大论,可接下来映入眼帘的却是一张图:几个人都头戴斗笠,全身都被一个大塑料袋套住,与外界隔离开来,围着一张桌子对上面文件指指点点。你以为这是在开武林大会?不,这是现在的上班。

看到这滑稽的图片,我压抑已久的心情在这一刻间终于爆发开来,嘴里不断地发出“哈哈哈……”,肚子要笑破了都还停不下来,可是笑着笑着,突然又感到一阵心酸,原来这就是苦中作乐,又心酸又难受的滋味。

接着往下翻,文章的笔锋一转犀利,将那些奋斗在前线的战士形象一一展现在我的眼前。那些照片,看一眼,终身不忘。

在当时武汉疫情爆发了后,一名女医生听闻后心燎火急,恨不得自己现在就身处武汉。可是这是不可能的事,况且她家中没有汽车,只有一辆自行车。于是她就靠着这辆自行车从距离两百里的地方骑了四天四夜赶来武汉支援,这是多么伟大的精神啊。

医生们整天被“关”在防护服里,每天都被汗水浸泡着,导致脱下防护服后才发现自己的脸和手上全是疹子和水泡。可是他们不计辛苦,不论付出多大的牺牲,都要把这场没有硝烟的战火给努力熄灭!

在这一刻,我的泪水堤线再也拦不住满库的泪水,瞬间崩塌。泪水止不住的往外流。一向不爱哭的我连忙捂住了脸不让人看见,在反复的擦拭下,泪水还是像泉眼一般不止地流出,这下,我再也掩饰不住,鼻子一酸,终于大声地哭了出来。

所有奋战在一线的工作人员啊,是你们的一举一动在感动着我们,是你们用自己的生命组成了铁墙铜壁,挡住了病毒的去路。

你们是最美的逆行者。

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篇1:感动作文600字

全文共 660 字

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盼着、想着、念着,春节终于到了,欢声笑语充满了中国的每一个角落,歌声响起了整个湖湘,在那忙碌的时节,远方有着一阵一阵的感动,迎着风扑了过来。

很喜欢看政法频道,那里虽然看到许多人性恶的一面,但,我总结从那里感受到人情的温暖。

一位妇女,在长沙流浪多年,通过捡破烂垃圾来维持一生活,她同情每一个落难者,多次收留无家可归的老太婆和老头子,一次,她见到一个老太婆在长沙火车站受冻,不忍心,带她回那几平方米的房子住下,一住就是几个月,当老太婆走了,那妇女才发现,自己辛辛苦苦挣来的钱,全部给那老太婆拿走了,当我们感叹的同时早忽略了,那老太婆的无情与冷漠,静静的我们在思考这妇人的伟大。

多少年她从未放弃,多少年她一直以为是“傻了”,她却说她值,就在前一年,她在火车站捡垃圾的时候,看到地上有一个小孩,她在寻找孩子父母无果的情况下,收留了那个孩子。现在,孩子能谈话、走路了,看着那一副副温暖的画面,不住让我们默默的为她祝福,就像她自己所说的孩子就是上天给她的礼物。

很多时候我们都在感叹,很多时候我们都想帮助别人,可是我们总会觉得自己思想不能和行为一致。

就像那妇人,她不断的感动着千千万万的人们,最重要的是她在不断的感动她自己,一声谢谢,一个笑容,还来自与那位收留的小孩的一声妈妈,她脸上常挂泪水,那是辛苦的泪水,那更是感动的泪水。

她是伟大的,她是善良的,她用她的青春描绘着那辛勤的背影,她用她的青春换来一幅幅动人的篇章。

不是我们不懂,只是我们在那繁荣的街市中,习惯了感动。

行动吧!让我们伴着那音乐的旋律,行动吧!让我们迎着这新年的气象。

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篇2:那一次,我真感动作文500字

全文共 510 字

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那天,还是我在上小学四年级时。那是一个星期天,天空下着点小雨,我撑着雨伞走在大街上散步,多么惬意啊!

走着走着,看见一个姐姐坐在路边,手里还握着个牌子。牌子上面写道:“我是个聋哑人,家乡被洪水淹没了,母亲还在医院里治疗。各位好心人帮帮我吧!”口袋中还有五块钱,不然把钱给这位姐姐吧!她真的好可怜,可这是肚子却不争气地埋怨起来。“五块钱足够买一个肉夹馍填饱肚子了,再说了,五块钱也帮不了多大的忙!”肚子抗议道。心中纠结了好久,还是决定放弃。

“叮零零”一阵清脆悦耳的铃铛声响起,一回头——只见一个大约五六岁的小姑娘把自己所有的零钱都给了那个姐姐,还说:“姐姐,虽然我的钱不多,但最起码也可以填饱肚子。”那个姐姐脸红了,尽管她听不见小妹妹说了什么,但也大致理解了意思。小姑娘还把自己的雨衣脱下准备给姐姐,那个姐姐双手压住她的雨衣不让她脱下。可她却指了指不远处的房屋,笑着跑开了。铃铛声愈来愈小,我的肚子也似乎不饿了。

我走到大姐姐面前,冲她笑了笑,把那张带有体温的五元钱放入姐姐手中。我独自走在大街上,雨渐渐不下了,天似乎也更加湛蓝了!

那次以后,我尽量用自己的实际行动来影响他人。只要每个人都献出一份爱心,这个社会处处都会充满爱。

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篇3:窗外的感动作文700字

全文共 726 字

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“沙沙沙!……”大雨下着,窗外一片灰蒙蒙的,一颗颗豆大的雨点儿落在屋顶上、落在窗户上、落在大地上……。街道上几乎空无一人,只有几家小店里,还闪着微弱的光,努力地一闪一闪的。

“啪!啪!啪!”下雨的声音变大了,我探头向窗外望去,在大雨中,模模糊糊地看见有两个人影,是一个小男孩和一个年迈的老奶奶,小小的身影搀扶弯着腰蹒跚的身影,在密密的雨帘中慢慢地移动着。

男孩手中撑着一把浅蓝色的小小的雨伞,伞的四周不断有水珠淌下来,小小的雨伞已无法同时保护二位主人不被雨水淋到,雨伞不断地向老奶奶这边倾斜,最后已整个照在老奶奶的身上。因为要看清路面,奶奶的背弯得更低了,二只手紧紧地握成了拳头,脸上的微笑因为紧张让人看起来似笑非笑,是啊,这场大雨对年迈的老奶奶来说确实是一个很大的考验。而小男孩呢?这时小小的身子已整个暴露在大雨中,雨水顺着他的头发不断地往下流,身上的衣服因为被雨淋湿了,紧紧地贴抱着男孩的身体,显得他更加的瘦小。这时我看到那男孩的背上还背着一个书包,湿了的书包又重又冷,但他好象全然不知。只见他紧紧地盯着奶奶前面的路,远远地,我似乎听到他在不断地提醒奶奶说:“奶奶,小心前面有着水洼,往左一点……”,透过雨帘,我隐隐感觉到他脸上呈现的坚定和开心。我猜想:看样子,这应该不是祖孙俩,这男孩的孝心是多么的美丽啊!

一旁的大树在对他点着头,树叶上的雨水哗哗地往下落,好象在说:“真是个好样的孩子!”;路边的小草被雨水压弯了腰,但也不忘带给男孩一脸的青翠;美丽的小花儿依靠在小草身上,一脸抱怨,但老天怎么可能听它的呢?雨水冲溅起的泥土粘了花儿一身的泥巴,让它不再那么耀眼了……

不一会儿,男孩和老奶奶走远了,只留下了二个黑黑的背影,在大雨中,却是那么的耀眼、美丽。

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篇4:身边的感动作文350字

全文共 356 字

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我妈妈今年三十一岁,有着不高的个子,匀称的身材。她的脸总红彤彤的,像极了一个大苹果。额头上有几道深深的黑皱纹,微微一笑,显得十分和蔼可亲。

记得刚上学的时候,我得了一场大病。在路上,妈妈抱得我有些透不过气。冒着大雨,踏着泥泞的脚步,一步一步走得非常艰难。到了医院妈妈的衣服和裤子都已经湿透了,但她的身影却片刻都没有离开我的视线,嘴里还一直细碎地重复着:“没事……有妈妈在……没事的……妈妈在呢……”声音渐渐地低得以为妈妈是在和她自己说话。

第二天,我一睁开眼就看到妈妈那红彤彤的脸,还有布满血丝的眼睛,额头上那几道黑皱纹更加深了,原本笔直的腰也有一些弯曲了。一直没有休息的她,明显消瘦了许多,还常常累得她在我床边打盹。

看着妈妈那凹陷的眼窝,那被寒风刮红的脸,和那一道道日渐深陷的皱纹,顿时眼泪夺眶而出。妈妈,谢谢您!

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篇5:那年的感动作文

全文共 879 字

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今天在整理抽屉时,书中掉落出一张纸片,打开后,原来是一张写满字的纸片。细看——

“致谢词 …… 署名李春辉。”

“李春辉!”那是2006-2007届初四六班的班长,他可是个阳光灿烂的男孩子。上课总是积极回答问题,下课认真组织班级工作,是老师们公认的优秀学生。

“致谢词……”,我的思绪也回到了那年那事——那是一个晚自习,我去看学生自习,学生们都在认真地上自习,唯有李春辉同学趴在桌上。我轻轻把他推起,他脸涨的发红,眼睛也无神,一摸,额头好烫!这些孩子,一星期都住在学校,没有父母的呵护,身体老爱生病。我想起我前几天的感冒药还在办公桌里,我对他说:“你到我办公室来一下。”

我们急匆匆来到办公室里,我翻遍了所有的抽屉,终于找到了那几片消炎药,在我的催促下,他吃下了药片。

几天后的一个早晨,他突然来到我办公室,涨红了脸对我说:“老师,谢谢你!”说完还塞给我一个包装精美的礼物盒,我说不要,他就急眼了:“也没什么,就是一个杯子而已,我图的是上面的那几个字。”说完就跑了。我仔细打开包装,一个小巧的陶瓷口杯,简单的画面上有几个醒目的大字——“难忘师恩。”几片消炎药而已,哪能那么“言”重!不过看来,我不“受贿”,也会伤他心了,就只能腐败“一次”了!包装盒里还有今天我找到的感谢信——

致谢词

敬爱的老师:

首先,要对您说声谢谢。没有为什么,只是灵魂在驱动我这样做。所以来表达我的心情。回家经检查后,才得知都是鼻炎惹得祸。回想您为我翻药的那种种动作,使我倍感荣幸。回想您的一席话,却又使我更加不敢放松学习。

父母都是土生土长的乡下人。但他们都有情有义,叮嘱我一定要感谢您。而我又不好意思说出来。只好借助这种方式表示我的谢意。

除此之外,还有一点小小的礼物,随不是华丽高贵,但是它寄托了我对您的敬意。敬请笑纳。 学生:李春辉

2006年11

今天,重读这纸片,我心依然激动。春辉的纯真,善良,让我肃然起敬。不过在我看来不足挂齿的小事,在他看来却如此重要。他懂得感恩,哪怕滴水之恩;他懂得表达,哪怕一个“谢”字。师生之间,不!应该是人与人之间,如果都能珍惜这一份份感动,也许,我们会收获的更多!

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篇6:那位清洁工让我感动作文400字

全文共 423 字

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大千世界,姹紫嫣红,有着无数的事例让人五味陈杂、酸甜苦辣。它们有些像珍珠,灿烂生辉;有些像星烁,熠熠闪耀;有些像镶嵌在剑柄上的宝石,绚烂夺目;有些又像苹果树上的鲜花,芬芳而美丽。

那天,整个天空都是黯然的灰色,刺骨的寒风凛冽地吼叫着,一位年迈的清洁工老人,正艰难的擦去广告牌上的污迹。这位年迈的清洁工正不遗余力的擦试着一面粗糙的水泥墙。他那龟裂如老树皮的双手有力的撕扯着墙上的广告纸。寒风无情的吹着他被岁月的重担“划伤”的脸颊,他那花白的头发,似乎昭示着他的身心疲惫。风吹得更猛了,随着而来的是白色幽灵一般的雪,冷得让人心寒。老清洁工仍费力的撕着,刷着……

老清洁工的手突然顿住了,他那双长满茧子却十分厚实的大手颤抖了,他在一张广告单前犹豫了,他摇了摇头,转身走了……怎么?难道这位尽职的清洁工忘记了市里的规定,我禁不止好奇的走上前去,映入眼帘的是一份寻人启事:女,×××,3岁,有知情者……

风依然在肆虐,雪依旧在飞舞,而我的心,却似乎不那么冷了……

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篇7:感动作文700字

全文共 707 字

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生活中的点点滴滴都会使人感动,有时的一句话、一个动作、一张笑脸都会使人感动……

天空阴沉沉的,一道闪电划破了天空的寂静,接着,看见了教室外的水塘溅起了水花,荡起了波浪。“叮!叮!叮!”放学的铃声拽着我奔向学校大门,一出校门,我便缓慢了下来,我低着头,想起听到“84分”的那一刻,我不禁滴下了悔恨的泪水,为了不让眼泪再次流出来,我把头仰起来,望着天空,如同被墨水染过一般,但泪水最终还是混着打在我脸上的雨水一同顺着光滑而红润的脸颊流了下来,心想:这成绩太差了!我怎么对得起辛苦付出的老师?怎么对得起起早贪黑的父母?又怎么能在同学面前立足呢?我想着同学们指着我嘲笑的样子,我想这老师从面前走过儿对我叹息,摇摇头,扬长而去的样子,我想着父母对我恨铁不成钢的样子,我愧疚了。

我走在回家的路上,街道两旁没有平时的欢声笑语,鸟语花香,唯有天空中年幼的小鸟找不到回家的路而焦急的鸣叫声,唯有汽车从身旁呼啸而过溅起的水花声,唯有雨点打着树叶,凉风“嗖嗖”吹过发出“沙沙”的声音;我来到十字路口,左看看,右望望,心中迷茫了,不知如何向父母解释。

一走进家门便闻到了一股浓浓的饭香味,我小心翼翼的把我的试卷放在桌子上。蹑手蹑脚地回到了房间里,但妈妈不知什么时候也跟了进来。我慌慌张张地看着妈妈,本以为她拿着试卷,冷静下来后发现并没有,吓得我出了一身冷汗。但好景不长,这是爸爸手中拉着试卷走了进来,但他的做法却在我意料之外。

这会考差了,他并没有打我,而是坐在我旁边,和蔼可亲地和我谈话,并找出在考试时的不足,这才使我受到挫折的心稍微受到了一点安慰。

人生谁能不失败,但失败了要看你是什么样的态度去面对,爸爸给我上的这堂人生必修课使我多次感动。

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篇8:身边的感动作文500字

全文共 534 字

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感动无处不在,感动有感而发,只要我们用心去体会,你会发现,身边的一些简单而平凡的事情也能让我们感动。

在我们的身边有这样一群特殊的人群,他们就是那些每天都默默无闻为了美化我们城市的环卫工人。当我们都孩子啊睡梦中时,他们已经在披星戴月的开始工作了。每天的上学路上总能看见大街上一个个身穿黄色马甲,将自己包裹的严严实实的,脸上还带着一个硕大的口罩,只露出两出眼睛的环卫工人,心中总是无名的产生一种感动。冬天还好,如果到了夏天,远远的总是能看见烈日下他们劳动的身影。马路上温度高,热浪袭来,他们的衣服像刚从水里捞上来的一样,都能拧出水来。但是我看见有些车主随意的从车窗里扔垃圾,他们要在来来往往的车流里清扫,我真替他们捏了一把汗。

寒假里,我在电视上看见一则报道说,一对环卫工人夫妻因为工作的需要连续十多年都不能回家过年。正月里,当人们沉静在家人团聚的喜悦中时,他们带着放假的儿子在马路上清扫垃圾,因为过年家家户户免不了放烟花爆竹,所以他们的工作更加繁重了,更不要说放假休息了。当记者采访他们时,他们露出了憨厚的笑容,连说;“没什么大不了的,工作嘛”。我被他们的行为深深感动,一群可亲可敬的人啊!

感动就是这样,普普通通,渐渐单单,它不需要你刻意的行为,只需要彼此之间的用心交流。

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篇9:雨中的感动作文500字

全文共 528 字

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感动是什么?感动是冬天里一缕温暖的阳光,是狂风暴中的处避风港。

以前在学校里我总爱嘲笑小明,因为她很弱小,一点力气也没有。可是那天放学后发生了一件事,让我改变对她的看法。放学了,我走着走着,眼前冒出来一团青烟,最后化成了一个魔鬼:“你天天嘲笑他人,今天我就要惩罚你。”说完,我周围的事物变得越来越大,惊恐之中我发现自己变成了一只蚂蚁。这时魔鬼已经离开,我孤独无助地走着,不一会儿就下起了倾盆大雨。比我体型大几倍的雨点像冰雹一样向我砸来,我拼命地躲闪,不想被砸中,可还是被雨点砸得晕头转向。就在我已经筋疲力尽、趴在地上时候,一个熟悉的脸庞出现在我的面前,是小明。只见她拿起一片大树叶为我遮雨。

那一刻我被感动了,我冰冷的身体温暖起来。我很惭愧,自己之前那样嘲笑她,笑她的弱小,可谁知道软弱的躯壳下竟藏着强大的力量。这股力量能温暖一切生物的身心,给人们站起来力量。她一直这样举着,直到大雨停止,走的时候,她还对我笑了一下。

后来我又变回来了,第二天我去学校想和小明道歉,可小明却转学了,我不禁想起有关她所有的事情,我流下了眼泪,心里想:“小明,我们还会见面吧!”

感动它是一种难以捉透的事物,它是温暖的,能给予我们能量,爱在那一瞬间的情感能让我们铭记在心,难以忘怀。

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篇10:图书馆里的感动作文600字

全文共 690 字

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在邻里中心的图书馆,排列着一本本精彩有趣的书。它们有的让我知道了许多写作方法,有的让我明白了幸福是来之不易的,有的让我感动的小声抽泣……每周日下午我就特别喜欢捧着一本书,喝着牛奶,静静地坐在图书馆里,阳光洒在我的身上,这时我会觉得格外的惬意。

然而,我在下午时光最喜欢读的是:《爱的教育》。书里的有一篇文章叫《畸形儿》,这篇文章深深地打动了我,这些畸形儿他们是一群非常坚强、乐观的孩子。我第一次看的时候真的哭了,真的被那群孩子感动了。

在一所畸形儿学院里有约六十个孩子,有的在椅子上不能直立,只能用手臂托住了头,有的一手抚摸着拐杖的,离开了拐杖就立马倒了下去;还有的手臂虽勉强向前伸直了,但是因为呼吸迫促起来,所以又苍白的倒下去。虽然这样,但是他们却仍然从不说一句辛苦,他们藏着苦痛,脸上依然挤出微笑。

看了这篇文章,让我非常感动。他们虽然身体有缺陷,但是他们却又拥有一颗积极向上,不放弃,乐观的精神。相对比起我来说,我感到很惭愧:我是一个健康的孩子,有一个幸福的家,有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶,还有一个可爱的弟弟和非常多的朋友。我可以和我的爸爸妈妈、弟弟、朋友、一起去游乐场玩,可以肆意的追打,玩耍……我生在这样的幸福中,但却不知道怎么珍惜。我总是任性;有时还嫌弃家里的饭菜不好吃;还有时不知道节约;不知道珍惜时间去好好学习。相比他们来说,我是多么的幸福,但是却是生在福中不知福。从现在开始,我要向他们学习,努力改正不珍惜时间,不节约,任性的缺点,做一个珍惜时间,爱学习。在困难和挫折面前,永不退缩,勇往直前,乐观向上的好孩子。

同学们,让我们一起走进图书馆,寻找属于自己的感动。

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篇11:那份爱让我感动作文500字

全文共 533 字

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生活中有许多事情令我感动,父母对我的爱护、朋友对我的信任,许多。但最令我感动的还是那一件事。

那是一个星期五的下午,老师让我们自习。我在写数学作业时,突然一股热流从左鼻孔流了出来。我用手一摸,呀,是血!我赶紧从桌肚里把纸拿出来,按在鼻子上。不一会儿,纸上就全是血了。我吓了一跳,各种不好的念头从我脑海里蹭出来。我立刻告诉了老师。

老师扶着我到“卫生角”,想帮我清洗一下,谁知纸一拿掉,血就一滴一滴地流进了洗手池里,我吓坏了,老师也吓了一跳。她轻轻把我的头抬起来,用纸塞住我的鼻子。她的动作那么轻,似乎,像母爱。

“叮铃铃……”可恶的放学铃声在这时响起,同学们都不安分起来。随着教室里的声音越来越大,老师只能低声提醒我按住纸,走到讲台上喊了声“安静”便又向我走来,几米的距离,她恨不得一步跨过来。走到办公桌旁时,老师被桌角撞伤了腿,虽然她尽力忍住,但我还是听到一声痛呼。老师一定很疼吧,但她并没有停留,继续向我走来。

老师那双温暖有力的手,一边轻抬我的头,一边要给我换纸,忙得不可开交。鼻子还在流血,而班里又渐渐吵了起来。我恨自己鼻子不争气,让老师如此忙碌。老师似乎感觉到了我的急躁,安慰我道:“没事的”。我“嗯”了一声。

每每忆起这件事,我就会十分感动。老师对我的关爱我难忘。

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篇12:有一种幸福叫感动作文800字

全文共 799 字

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感动随处可见,仿佛阳光,是普照万物的。但是,我们却视而不见,忍受着心里的阴冷。

上学途中,总是可以看到许许多多于黄的树冠,在微风中显得不堪一击,那蜷缩的叶身,脆弱地发出被人践踏后咯吱的响声,校门口有着的死寂,让人怀着沉重的心情走着。也许是一夜,也许是许久,我在回家时猛然看见那条路真像那画中的“长廊”,叶子在阳光下,亮闪闪地,真是太美了!

那一刻,我的心里仿佛粘了蜜,甜丝丝的,心中按捺着狂喜,这一天,我感到一切都十分的清新,一切充满了春的生机。一幅再普通不过的景,却使我一天都喜滋滋的。

那时,我对同学说:“真是没发现,这儿原来如此之美。”没想到,给我幸福的竟是一边我从未注意的美景,或许“绿色长廊”可以永驻我心。

自从我的弟弟长大了,他的任务就是吃喝玩乐调皮捣蛋。每次吃东西我总是沾不上半点便宜,每次有好吃的我总是吃亏。有一天晚上我正在写作业,我隐约听到门外家人在说有什么好吃的,我怕弟弟抢光了,正准备狂奔而去,迎来的确是弟弟令人幸福的话:“哥哥,给你一个。”我一下子愣住了,因为弟弟长大了,学会了分享,我吃着东西,听见了“咚咚”的心跳,那一刹的感动,难以忘怀。

有一天我在休息时看到了一部动画短片《无翼鸟Kiwi》,故事的开始有一只无翼鸟,用钩子钩住山的顶端,下面栓了一棵树,他用工具将树钉在了悬崖上,往下看,万丈悬崖上钉满了大树,这只鸟戴上了一个飞行员的护目镜,向下悬崖下跳去,画面上树一棵棵划过,他自由地飞翔于大树之间,做起了各种高难度动作,他飞着流下了一滴泪。顿时,我热泪盈眶。

无翼鸟不能飞行,但他有一颗坚定之心,执着之梦,为了梦想,拼搏了数年,虽然只有一次,但心不悔,就值得。现在,我再回想起,心中满载着泪,一只小小的无翼鸟,却使我的感动如同那万丈深渊之深,世界需要拼搏,需要为梦拼搏。我感激无翼鸟给我带来的幸福。

活在这世界上当然累,人生有止,为了梦而拼搏,也会被自己所感动,感知那浓浓的幸福。

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篇13:原来,我也很容易感动作文600字

全文共 652 字

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人呀!就是这样,是一个多变的生物,性格多变,情绪多变,体质多变等等。

人,也是一种神奇的生物,有感情,有想法,有思维。

每个人都会原以为,自己就是这个样,但总是会发现另一个不一样的自己。

在一个星期的国庆假期里,大家都过得很开心!可假期结束后,我们初一年级立刻开始了五天的“魔鬼小假期”——军训。

“军训”在我们眼里,就是一个地狱,大家顿时觉得学校和家就如同天堂一般。不过,在周二的时候,班主任为大家发放了一封来自家长的信,我拿到妈妈的信时,十分惊讶!我的心中涌出一大串的问题:“妈妈是什么时候开始写的?我怎么不知道?她怎么写的出来一大封信?她不是已经有十几年没再拿起笔了吗?”这些问题已经在我的心中沸腾起来了。

回到宿舍后,我迫不及待地拆开信封,映入眼帘的是一张可爱的纸,上面附着一大面的字。平时,我是最不喜欢看那些密密麻麻的字的。可是这一次,我却有点小期待了!

我端坐在床上,心中默读着妈妈写的信,读着读着,眼眶里早已挤满了眼泪。顿时,一颗晶莹的泪珠已划过脸庞——我流泪了!一向坚强的我竟被一封信打动了。是啊!毕竟那是妈妈亲手写的信,心里饱含着她对女儿的思念。可我没想到,她竟会这样关心我,使得我感动

在平日间的相处,从未见妈妈这样。在信中一口一个“女儿”,太肉麻了,让我感觉十分不习惯。我现在终于懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。母亲总是在默默地关心我,爱护我,在不经意的时候帮助我。

母亲总是在我身后最坚强的后盾。

每一个人心中,都会有一颗脆弱的心灵,在不经意间就会被动摇,被打动!

原来,我也很容易被感动!

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篇14:感动作文400字

全文共 405 字

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哪里有惊喜,哪里就会有感动;哪里会有人陪伴你,哪里就会存在伴你左右的感动。感动,源于你的观察,也源于你的心态。

一个烈日炎炎的中午,我独自回家。我就像置身蒸笼里的包子,筋疲力尽地走上了公交车,很快就找到了座位,我像瘫患的老人一样懒懒地瘫到座位上。

司机突然问道:“谁能给这位老奶奶让个座?”公交车里鸦雀无声,显然坐在座位上的人都很累。

司机又问:“谁能给这位老奶奶让个位?”

一位小少年站了起来,有礼貌地说:“老奶奶,您坐我的座位上吧!”

老奶奶和蔼地说:“那你怎么办?"老奶奶边说边摸着那位少年的头。

那个少年笑眯眯地说:“我站着就行,而且我下一站就到了。”

于是,那个少年踮起脚尖,抓住把手。我很惭愧,我没有让座,可我实在是太累了。这时,我看见少年满头大汗,汗水顺着脸颊掉了下来……我顿时热泪盈眶。

宁静的夜晚,我心神不宁。我总算知道:生活缺少的不是感动,而是人们要有发现感动的心。不是我们去感动生活,而是让生活感动自己。

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篇15:这件事真让我感动作文500字

全文共 482 字

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今年暑假,爸爸带我到重庆去旅游。重庆是座美丽的山城,这里不仅有美味的火锅,漂亮的风景,还有全国革命教育基地——白公馆、渣滓洞。怀着对烈士的崇敬之情,我们到重庆的第一站便去了那里。

顶着烈日,冒着酷暑,我们来到了白公馆,首先映入眼帘的是烈士的雕像,他们的脸庞是那样的年轻;参观里面的陈列室,发现照片上的他们是那么的生动。还有很多烈士牺牲了都没有留下他们的照片。在审讯室里我看到了反动派残害烈士的老虎凳、竹签、还有拴着大铁球的铁链等刑具,想象烈士们虽受尽磨难,但依然咬紧牙关的场景,我不禁肃然起敬。

烈士们住的牢房狭小、昏暗,我还看到了“小萝卜头”和江姐住的地方。在参观时我看到了一面与众不同的五星红旗,它的中间是一颗大的五角星,旗子的四个角有四颗小的五角星。听讲解员说是江姐她们听说新中国解放了,国旗是五星红旗,但她们没见过,便自己想象拆开一条红色的被面做的,听到这里,我不禁眼眶湿润了。关押在白公馆和渣滓洞的人大部分都牺牲了,只有很少几个人逃了出来。

参观完之后,我很受感动。我要认真学习,长大后为把我们伟大的国家建设的更富强,民族振兴、人民生活的更幸福贡献自己的力量。

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篇16:校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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篇17:教师节的感动作文600字

全文共 573 字

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明天周六是教师节,没想到今天孩子们就提前把祝贺送到了。

早上走到大门口,便听见我们班值周的同学热情地问候:“老师,节日快乐!”心里暖暖的。孩子们提前给老师过节了。像往日一样脚步匆匆的上教学楼,走到三楼,李向国,张文杰便迎了上来,“老师,您走慢点行不?”边说边神秘地回头张望,好像教室里即将上演什么故事一样。我心里便明白了七八分。款步走到教室门口,推开门,教室里静悄悄的,蓝色的桌子下面露出一个个黑色的小脑袋,桌子下面发出嘻嘻嘻的笑声。不知谁忽的站起来,喊了一句:“巩老师,节日快乐!”“老师节日快乐!”所有的小脑袋都露出来了,一张张笑脸映红了整个教室。紧接着,一束束鲜花涌过来,一张贺卡飞过来,我被幸福充盈着。转身一看,又一个惊喜,黑板被布置得漂亮极了,中间用彩色粉笔写着:祝老师节日快乐。漂亮可爱的小花花点缀其中。多么有心地孩子们呀!多么可爱的孩子们呀!这精美的黑板得花费多长时间才能完成呀!孩子们得来多早呀!在真挚的语言也表达不出我此时的心情,我只能向孩子们深深地鞠一躬!

选择教师这一职业,我无怨无悔!虽然平日工作繁忙,但和孩子们在一起,心是年轻的,纯洁的。这是其他任何职业都享受不了的。谢谢可爱的孩子们,是你们让我青春永驻,童心永驻。老师非常非常的爱你们,没有你们,我怎么会节日快乐呢?

时间紧促,语无伦次,寥寥几语,不足以表我心。

感谢孩子们!

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篇18:感动作文450字

全文共 461 字

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我的外公是一个标准的老人,几十年的风雨,没有吹垮他,那挺直的脊梁,象征着中华民族的坚强不屈,他的一双浓眉大眼中闪着和蔼、慈祥的光芒,眼里写满了从容,写满了淡定,写满了坚强。但是无情的岁月在他的脸上留下了刀刻般的印痕,额头的皱纹,眼角的皱纹一道又一道,像沟壑,记录了他生活的艰辛,人生的沧桑,培育子女的操劳。外公的头发呈灰白色,每一缕白发,都见证了他生活的辛勤与责任,证明着外公对这个家付出的一切。

外公是个顾家的好男人。他虽然不会帮外婆洗衣做饭,但是我们吃的菜全是外公一大清早起床骑着破旧的电瓶车去菜市场买回来的。外公有时候还会帮外婆一起照顾菜地里的菜,浇水,施肥,拔草,他样样在行,外婆干活累了,外公会让她坐下来,给她敲敲背,揉揉腿,每当这时,外婆总是会说:“嗯,真舒服!”

外公很节俭。他从来不会买贵的东西,不会乱花钱,只要不需要的东西就尽量不去买。他从来不为自己着想,却总给别人意外的惊喜。他会给我买芭比娃娃逗我开心,也会给外婆买喜爱的咖啡喝。

我的外公平凡而伟大,他朴素、慈爱、节俭、风趣,他对这个家的责任让我十分感动

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篇19:身边的感动作文700字

全文共 697 字

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每天,我的身边都会发生许多事,点点滴滴中,总有令我感动不已的,而我的爸爸,就是一个常令人感动的人,因为,老爸是一个非常有爱心的人。

有一次,我们一家三口开车去兜风。途中,见到路边有一位叔叔焦急地不停向过往的车辆招手,一边还紧紧地拥着一位年轻的阿姨。我们的车子驶近了,看清了那位叔叔已急得额头上沁出一颗颗豆大的汗珠,也顾不上擦。身旁的阿姨双眉紧皱,双眼紧闭着,还捂着肚子,看来很难受。爸爸马上停车,问他们:“你们怎么了?”那位叔叔仿佛看到了一丝希望,告诉我们,他老婆生病了,很不舒服,他想打车,可是,招手也不管用,已经半个多小时了,还没拦到车。说罢,长叹了一口气。爸爸听了,二话没说,让他们上了车,迅速驶向了人民医院。到了目的地,爸爸让叔叔、阿姨赶紧下车治疗,那位叔叔连声说谢谢。我看在眼里,暖在心里。

还有一次,我们出去吃早餐。正巧,爸爸看到对面的马路上瘫坐着一位老人,衣衫褴褛,双眸深陷,骨瘦如柴。在凛冽的寒风中,老人不住地颤抖。爸爸见状,马上把手中香喷喷、热腾腾的肉包给老人吃,老人不住地感谢。爸爸又买了一份早餐和我回家了。但我发现,一路上,老爸很沉默,到了家里,老爸好像突然想到了什么,“闯”进房间,猛地打开衣橱,抱出一床松软、暖和的旧棉被,对妈妈说:“这床棉被我想送人,可以吗?”妈妈知道他又想做善事,笑着点了点头。我和爸爸就赶紧开车赶回早餐店门口,发现老人已经不见了。于是,爸爸继续开车,在附近兜了很久,还是没有发现那位老人,爸爸深深叹了一口气,感到十分遗憾,只有失望地回家了……

爸爸,你用你的爱心让许多人感到了人间的温暖,我为你自豪,我也会像你一样乐于助人,让我们的身边充满爱心和欢乐。

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篇20:平凡的感动作文600字

全文共 545 字

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感动》这个题目,令同学们想到很多。大多是雨天里有人与自己共用一伞,护住了自己却身上湿透了什么的。好吗,这个梗早就已经烂掉了。

那是一个普通得不能再普通的早上。普通的我背着普通的书包,穿着普通的校服,走在普通的路上。真的,没法再普通了。

对了,我还遇到了一个普通的人——环卫工人。

我并没有太在意,为了以最快的速度赶到车站,我要以直线、冒着将被扫起在空中旅行一次的黄土走过去。我闭上眼睛,走着,也等待着。而黄土并没有如我想像中一样随着“唰唰”的扫地声袭卷而来。扫地声消失了!

我睁开眼睛,看到扫地的大娘停了下来,好像在等待什么。我没多想,走了过去。

在我的背后,“唰唰”声又一次响起。

我恍悟,原来她是在等我走过去。嘴角在不知不觉中微微上扬,露出了一抹连我自己都没有察觉到的笑容,会心一笑。

不知不觉中到了车站,车还没有来。

我回过身,看着那扫扫停停的身影,心中涌起一股莫名的感动。

闭上眼,细细听着那“唰唰”声,过滤了车与人发出的噪音,沉浸在那响响停停的“唰唰”声中,宛如听到了世界上最美的旋律……

许久,回过神来。

车已经开走了,只好等下一辆了。

而我的心却又在那声音中,受到了感动。一个普通的环卫工人都可以在一些细节处帮助他人,而我们作为雷锋生活工作过的城市中的一员,雷锋中学的一员,是不是也应该做点什么呢?

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