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科技创新大赛【优秀20篇】

创新不能完全抛弃传统,要有所扬弃,有所继承,遵循规律,这样的创新才能吸收精华,成为一个完美的创新。下面是小编收集的创新发展的作文,欢迎阅读。

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科技创新演讲

全文共 884 字

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老师、同学们,早上好:

2015年11月29日,在福州科技馆,我参加了第24届福州市青少年科技创新大赛,我以环境科学组第一名的成绩,夺得了此次大赛的一等奖。在此,我特别感谢我的指导老师——吴瑞平老师和薛莲老师,她们在这次创新大赛中给了我悉心的指导。我还要感谢其他老师和同学,没有他们的支持,我也无法取得成功。

下面,我简要介绍一下参加此次创新大赛的过程与感想。

我是班级的宣传干部,班级的黑板报总是由我来出。每当我用粉笔写完黑板报后,总感觉接触粉笔的手很干燥,如果不及时的清洗,过不了多久手就会脱皮,难受极了!为什么会有这样的感觉呢?经过查询,我了解到,人的手接触粉笔后,皮肤粘膜会受到刺激,使皮肤变得干燥、粗糙,并伴有搔痒感觉,甚至脱皮。我对粉笔产生了巨大的兴趣。观察粉笔成了我每天的必修课:我发现教室粉笔槽中常有大量废弃的粉笔头;我发现老师的身上、头发上沾满白色的粉笔末;我发现上课时粉笔末在空气中飞扬……原来废弃的粉笔头每年要浪费数以亿计的原材料;原来粉笔末对健康和环境的危害无法估计;原来我亲爱的老师每天都被粉笔末包围!于是,我下决心改造粉笔!

我把这个想法跟指导老师做了交流,她们对此也非常感兴趣,于是我们开始了各种各样的尝试:戴手套上课?不行,不方便、不灵活;在粉笔后加一个塑料套来书写?不行,还是会浪费;把粉笔和黑板换成白板?不行,现实条件不允许。我们陷入了困境,但是大脑从来没有停止过对改造粉笔的思考。在一次剪贴报制作中,我突然发现固体胶的胶体能随着外壳装置的转动而内外伸缩,人的手不用接触胶体,只要抓住外壳就能完成粘贴的工作。把胶体换成粉笔!我激动得大叫出来。于是,我把整个固体胶来了一个大解剖——全部拆开,经过细致的观察,我发现只要找到与粉笔规格大小相匹配的固体胶外壳装置,就可以将粉笔像固体胶的胶体那样固定住。这样一来我就改造出了旋转式的环保粉笔,彻底解决了曾经困扰我的各种问题。

这次旋转式环保粉笔的创造,使我懂得了科学创意来源于生活,只有通过多观察、多动脑、勤动手,才会有所创新。同学们,事事留心皆学问!只要你做一个有心人,你就可以取得成功!

谢谢大家!

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篇1:高三创新作文大赛

全文共 807 字

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创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

空气是污染的一大种源,一个人一次能呼出0。25升的二氧化碳,那中国有13亿人,一天将呼出多少二氧化碳啊!那这些二氧化碳该如何处置呢?看到这里,人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词,然而,空气进化器的作用仅是杯水车薪,这下可怎么办?我的心中早有了一种答案――

我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。它的能源可不再是油能,电能或者混合动力,它的能源就是――空气中对人体有害的物质。

这种车为圆形,整体车身的空间很大,能与小型载物车相媲美。它运用的玻璃为“钢丝玻璃”,除了特制的玻璃锤能把它敲碎,其他东西更本敲不碎它。这块玻璃拥有显示屏的功能,能显示出导航、地图等功能。这块玻璃还能自动成为遮阳镜,避免强烈的太阳光与车灯光对司机的眼睛造成伤害。它的程序十分简单易懂,但十分实用:它没有方向盘,方向盘的功能全部浓缩到那个与车型相同的操纵杆上:你把操纵杆的头往哪儿转,车头也和操纵杆一起调转车头。两个车灯中,还各隐藏了一个测距速摄像头,如果与前车距离到一定距离,它会自动停下。它的安全系统非常好:只有输入密码,才能开门,并只有录入的指纹才能对启动按钮产生响应。如果指纹不匹配,它会发出静电流,并对车主的手机发出警报提醒。

还有,它的车身含有一种名叫“纳米”的颗粒,它们会相粘合,变成一张看不见,摸不着的网,罩在车身外。这张网,富有弹性,如果与其他车与它相撞,它会把其他车弹开,既不会对他人造成伤害,自己也很安全。这张网还能挡住灰尘,即使你开了一年,这辆车也一尘不染。它的发动机比较特别,它能把空气分解,把有害物质化成自己发动能源,排出清新的空气,以此得到运行的能源。还有,发动机里面还含有0。1克的一种叫“磁”的一种矿石,它能与新型马路里的磁相斥,得到悬浮。

朋友们,勇于创新吧!它几乎是一切成就的催生剂。

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篇2:科技创新作文

全文共 739 字

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1世纪的今天,现代科技已渗透到我们生活的方方面面,并改变。影响着人们的生活。面对日新月异的现代科技,我们必须全面提高自身素质,与飞速发展的科技共同进步。

科学技术是第一生产力。人类社会的进步离不开科学技术的进步,所以我们要努力学习,将来为科技的进一步发展做出贡献,成为建设祖国的栋梁之才。

我们作为祖国的未来。民族的希望,应该树立远大的理想,因为只有具有远大理想的青少年才能肩负起建设祖国的重任。理想的达成需要历经坎坷,但只要我们埋头苦干,不抛弃。不放弃,就一定能取得成功!

科学技术是一个国家强弱的标志。时代在发展,科技在进步,我们唯有不断探索。不断创新,才能紧跟时代的步伐,不被时代所抛弃。而探索就是永无止境的追求,鲁迅先生曾说:“不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类向前进。”这教育我们不论什么时候都不能自满,要一直保持谦逊的态度,不懈追求完美。

科学技术的飞速发展对我们青少年提出了新的要求——那就是实践。实践的成功须以顽强坚韧的精神为动力,因此我们应该培养不屈不挠的精神。另外,实践还需要一定的知识做基础,所以我们必须把握青春,努力学习。

现在,人与人之间的竞争变得越来越激烈。竞争能推动人类文明的创造,能使真正的人才脱颖而出,但参与竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力。我们只有学会竞争。敢于竞争,才能适应这个科技爆炸的时代,不被它无情地淘汰。

在这个科技时代,我们必须学会创新。创新是人才的本质,创造力的萎缩会导致民族活力的窒息。我们要克服惰性,敢于标新立异,大胆地进行创造。我们正处在人生的春天,应充分利用这大好时光,用青春的热情点燃时代精神的火炬。

科技正在进步,我们应该和着科技进步的旋律,用青春的力量谱写出一个个动人的音符:我们要与科技共进步!

[科技创新作文范本

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篇3:科技创新

全文共 731 字

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21世纪的今天,现代科技已渗透到我们生活的方方面面,并改变。影响着人们的生活。面对日新月异的现代科技,我们必须全面提高自身素质,与飞速发展的科技共同进步。

科学技术是第一生产力。人类社会的进步离不开科学技术的进步,所以我们要努力学习,将来为科技的进一步发展做出贡献,成为建设祖国的栋梁之才。

我们作为祖国的未来。民族的希望,应该树立远大的理想,因为只有具有远大理想的青少年才能肩负起建设祖国的重任。理想的达成需要历经坎坷,但只要我们埋头苦干,不抛弃。不放弃,就一定能取得成功!

科学技术是一个国家强弱的标志。时代在发展,科技在进步,我们唯有不断探索。不断创新,才能紧跟时代的步伐,不被时代所抛弃。而探索就是永无止境的追求,鲁迅先生曾说:“不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类向前进。”这教育我们不论什么时候都不能自满,要一直保持谦逊的态度,不懈追求完美。

科学技术的飞速发展对我们青少年提出了新的要求——那就是实践。实践的成功须以顽强坚韧的精神为动力,因此我们应该培养不屈不挠的精神。另外,实践还需要一定的知识做基础,所以我们必须把握青春,努力学习。

现在,人与人之间的竞争变得越来越激烈。竞争能推动人类文明的创造,能使真正的人才脱颖而出,但参与竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力。我们只有学会竞争。敢于竞争,才能适应这个科技爆炸的时代,不被它无情地淘汰。

在这个科技时代,我们必须学会创新。创新是人才的本质,创造力的萎缩会导致民族活力的窒息。我们要克服惰性,敢于标新立异,大胆地进行创造。我们正处在人生的春天,应充分利用这大好时光,用青春的热情点燃时代精神的火炬。

科技正在进步,我们应该和着科技进步的旋律,用青春的力量谱写出一个个动人的音符:我们要与科技共进步!

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篇4:创新超越梦想科技改变生活作文

全文共 1081 字

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我们有很多美好的梦想——长大了当科学家,艺术家,还想拿到很多人梦寐以求的诺贝尔奖……我以为这些梦想会随着自己年龄的增长而实现,但后来,我知道了必须学好丰富的科学文化知识,敢于创新,不怕挫折,执着追求,才能实现梦想。

我国着名农学家袁隆平苦心研究30多年,终于培育出被誉为‘东方魔稻’的高产水稻品种;爱因斯坦挑战权威,大胆创新,终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律;还有细菌学家弗莱明,艰苦学习,不断探索,终于发现了青霉素,造福人类……这些伟大的科学家的事迹都证明了:只有不懈努力,不断创新,朝自己的目标奋勇前进,才能获得成功。

科技对于我们是多么重要!假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车……

由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,

高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,网络电视、光纤上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到第一颗人造卫星、载人飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空番茄、人造牛肉等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

让我们创新超越梦想,用科技改变生活!

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篇5:生活离不开科技创新

全文共 447 字

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生活离不开创新,同样,创新来源于生活.没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步.

今天我就在电视上看见了一篇报道.英国的一个城市的某个车站,每天的进出人次在25万左右.环保局的人们就突发奇想,想利用车站的人体发热来给车站旁边的办公楼取暖.这个想法得到了证实,环保局的人们就利用人体供暖来使水沸腾,然后使沸腾的水贯穿整个办公楼,这样整个办公楼就非常暖和了.

这篇报道就是一个创新的例子,还有一个例子是我在三亚亲眼所见的.

三亚的海棠湾是一个美丽的地方,是三亚市新开发出来的地方.瞧吧!海棠湾的公路上的路灯,每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车,利用三亚的太阳光和海风来发电.爸爸告诉我,利用太阳能和风能发电的话,地下就不用铺电线了,能节省许多的能源.而且,在电灯杆里有一个蓄电池,能储存电量.如果蓄电池满了还可以换电池,可方便了.虽然现在还只有海棠湾利用太用能和风能发电,但是以后三亚都会利用阳光和海风来发电了.

看吧,创新总是喜欢藏在生活中,让你去寻找它.

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篇6:科技创新

全文共 822 字

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峥嵘岁月三十载,两代人励精图治。踏着改革的鼓点,中国经济成绩斐然——城市发展日新月异,经济结构日趋合理,基础设施日益完善,国民财富与日俱增,国内建设如火如荼,国际地位蒸蒸日上……但诸多繁荣的背后不难发现科技创新依然不足,发展方式依然粗放,科技水平的高低成为制约民族崛起的重要障碍。因此,唯有不断推进科技创新,才能实现全面建成小康社会的宏伟目标,助力民族崛起。

科技创新是企业战略发展和产业转型的核心。纵观国内外优秀企业的发展之路,无一不是依靠科技创新。有的企业重视科技创新成为时代的宠儿,苹果通过研发智能手机获得高额利润,华为通过发明创造成为通信业巨头,海尔通过技术改良当上家电老大;而有的企业因为忽视科技创新,故步自封最终被时代所抛弃,诺基亚、摩托罗拉、柯达正是这些企业的鲜活代表。由此可见,只有通过科技创业企业才能不断发展壮大,在企业竞争中处于不败之地。

科技创新能够推进国家经济驱动方式的转化。改革开放初期百业待兴,由于国力贫弱,我们唯有依靠丰富的劳动力资源和国家的集中投资发展经济,终于取得了世界第二大经济体的巨大成绩。伴随着巨大成绩,问题也随之而来——环境恶化、生态破坏成为人们不得不面对的现实问题;发展速度放缓、利润率降低也正阻碍着中国经济的前进步伐。我们唯有通过科技创新来应对上述危及,才能国家经济增长的不竭动力。

科技创新是国际间综合国力竞争的重要手段。邓小平同志指出“科学技术是第一生产力”,关乎着一个国家的综合国力。“木桶法则”告诉我们,木桶容量的大小取决于构成木桶的最短的那块木板,对于国家的综合国力亦是如此。当前我国社会稳定、人民幸福、经济繁荣,但科技创新不足,这恰似木桶的那块短板,严重制约着我国的国际竞争力。德国、美国、日本……亚非拉等举例。

一言以蔽之,要想发挥科技创新的巨大作用,就需要我们将科研经费向内转移;将科技成果向外转化;将科技人才自主培养。惟其如此,才能充分激发科技创新的内在潜力;才能助力于国家富强民族崛起。

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篇7:小学生创新作文大赛浙江赛区征稿启事

全文共 1015 字

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“第二十三届全国万校小学创新作文大赛”又开始了,该赛事浙江赛区组委会办公室,面向浙江省各小学征稿,欢迎广大教师积极推荐并组织学生踊跃投稿。

一、参赛对象

浙江省小学生,特别欢迎一、二年级小学生参赛。

二、征稿时间

2015年11月20日——2016年1月31日止

三、作品要求

1.不规定题目,各类体裁、题材的作品均可参赛。

2.作品结构完整、内容具体、语言流畅,能够写真事、说真话、诉真情,清楚地表达出作者对事物的认识和感受。

3.提倡写1000字以内的短文。反映生活热点和时代风貌以及在立意、构思、选材和表达上有新意的文章,将在评审中受到特别关注。

四、注意事项

1.本次大赛不收任何参赛费。参赛作品每人仅限一篇,全部采用电子稿形式,纸质稿不予参评。

2. 以“学校+姓名+《题目》”为文件名.文章标题字体为“黑体二号”,作者学校为“楷体四号”,正文为“宋体小四号”。文末“指导老师+姓名”用“楷体3号”。

3. 汇总表中要写清:学校、班级、题目、年级、指导老师和联系电话、邮箱。如信息填写不全,格式不正确或超过征稿截止日期的稿件,一律按非参赛稿件处理。

4. 抄袭他人文章将被取消参赛资格,并通知作者所在学校给予批评。

五、投稿方式

直接打包附上汇总表,并将低段、中段、高段的稿件,分成三个文件夹发到大赛指定邮箱

浙江赛区投稿邮箱:zjsqzwh@163.com

联系人:翁老师 电话:0571 86937360 0571 86937535

六、评选办法

大赛由省内小学语文教学专家、高校作文教学研究学者和辽宁少年儿童出版社《小学生优秀作文》编委组成评委会,经初评和复审,对参赛作品进行评审(初评确定入围作品,复审确定获奖等级。)

作品分低段组(一、二年级)、中段组(三、四年级)、高段组(五、六年级)三组进行评审。每组评出一等奖20名,二等奖50名,三等奖120名,优秀奖300名。

按学生投稿数量和质量高低,评出参赛的学校集体奖30个。

所有获奖作者均颁发获奖证书,荣获一、二等奖的另发给纪念品。学生获一二等奖的指导教师,发给指导奖证书(选所获最高等级填写一个)。获集体奖的学校发给奖状。

一等奖、集体奖名单将在2016年第5期《小学生优秀作文》上刊出。全部获奖名单可在2016年5月10日后,关注辽宁少年儿童出版社期刊微信公众号(将在2016年1-2期《小学生优秀作文》上公布)。

全国万校小学生创新作文大赛浙江赛区组委会

辽宁少年儿童出版社《小学生优秀作文》编辑部

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篇8:科技创新的意义

全文共 1582 字

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随着科学技术的进步,社会的进步,国家也在进步。各种各样的进步,“科教兴国”的战略思想也逐步深入到中小学的教育课程中来。以培养学生创新精神和科学素养,注重学生实践能力和个性发展为目标的科技创新实践活动越来越受到社会和国家的重视。

科技创新要重视科学,联系实际。当今世界,国家与国家的竞争十分激烈。其竞争的焦点除了科学的发现,更多的集中在科学技术的竞争的领域里。而科学技术的竞争核心又是人才的竞争,而衡量人才的标准是看其创新能力和创新才能。因此,建设创新国家,建设一个国富民强的国家,核心就是培养创新性人才。比如,当今世界,科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出,科学技术日益成为经济社会发展的主要驱动力。实现创新驱动发展,最根本的是要依靠科技的力量,最关键的是要大幅提高自主创新能力。

科技创新要从小培养,要在中小学的教学中推广。在学校教学中,科技创新活动应联系课本中的基础知识,使学生利用学到的文化知识,进行科技创新的各种活动,使理论和实践有机的结合起来,提高学生的学习动力,让他们明白基础知识的重要性。促使学生努力学习,认真学习。同时科技创新离不开日常生活经验的积累及应用,科学创新活动让学生对学习有了新的认识,学习也就有了目的,有了兴趣。更为解决自己日常生活中遇到的问题自己亲手解决付诸行动,取得了较好的效果。比如,一次孩子打开冰箱拿鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。猛地一拉,发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?” 他来问我。我说:“你自己做个实验不就知道了吗”?

为了探个究竟,他做了一个小实验:拿一大团橡皮泥,分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。惊讶的发现,结果鸡蛋毫发未损!想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手,在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!没想到的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。再想:一边放竖的蛋,一边放横的蛋,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎么样呢?再做了个小实验,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一只瓷盘,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。

这是为什么呢?经过仔细思考:这蛋是不是都是两端壳硬,中间壳软呢?这想法是对还是错呢?如果是对的,为什么是两端壳硬、中间壳软呢……他一下子想出了好多问题。后来,翻翻科学书,查了查资料,又问了问老师,得出了一个结论:他的想法是错的。正确的答案应该是:把鸡蛋横放,一压就破了,如果把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不同,拱桥能承受更大的重量。

经过做这个实验,他养成了遇见问题就要仔细思考,争取弄懂的好习惯。

科技创新要不断地实践,开展多种多样的活动。随着“科教兴国”战略思想的深入,培养学生的创新精神,注重学生理论联系实际,培养学生的科学技术成为大家的共识。并成为了是人才培养的的一种发展趋势。而这种趋势如何形成呢?那么就要在中、小学生的科技创新活动中来培养。比如:通过举办的各种各样的中小学生科技创新比赛活动,为中小学生提供一个锻炼自己的平台。用我们有限的科学知识,生活阅历,制作工具和制作材料。创造出一个又一个的不可思议成果。然后在全市全省全国范围内进行交流、比赛。

科技创新开阔了学生的眼界,拓展了学生的学习思路。青少年通过科技创新实践活动的不同视觉,不仅使学生了解了现代科学的各个领域的特点和进步,而且使学生在动手的过程中体会了各种思路的优缺点,逐步树立了科学的学习方法,培养青少年严谨的科学态度。

科技创新应该不断吸取先进的理念,使越来越多的人们参与到这项活动中来,科学方法与科学技能,科学世界观等方面有独特的意义

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篇9:科技创新

全文共 593 字

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你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科技的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科技就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科技奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

担起新世纪的重担。

让我们热爱科学,拥有丰富的科学知识。

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篇10:中国青少年科技创新奖观后感

全文共 449 字

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原来生活中,蕴藏着这么有趣的原理,只等待我们用“探索”这部“钻机”去发现许多更有趣的科学原理。

有一天,爷爷用铜壶烧水时,煤气灶上蓝色的火焰变成了鬼火——绿幽幽的火焰,晚上爸爸烧晚餐时,蓝色的火焰又变成了金黄色。奇怪,奇怪,真奇怪,我纳闷地想。

我抱着打破砂锅问到底的态度,翻出了我的《化学元素知多少》这本书,我心想:铜壶一定是铜做的,我翻开书本第29页铜的介绍,上面写到铜的焰色是绿色的,焰色应该就是火焰的颜色吧,我猜想。上面还写了和铜元素一样有颜色的火焰,比如锂的是红色,钙的是橙色,钠的是黄色,钾的是紫色等等。

我为了验证书上的说法,就准备做实验。我又找到了氯化锂、氯化钠、氯化钾和硫酸钙。我先将乙醇和金属化合物混合,然后关灯,最后点燃。在乌黑房屋的映衬下,一道火焰彩虹正在我眼前不停闪烁发光,美丽极了。生活中也有许多和焰色反应有关的现象,比如绽放的烟火,它绚丽的“外表”就是不同的焰色赋予它的,我猜想。

原来生活中,蕴藏着这么有趣的原理,只等待我们用“探索”这部“钻机”去发现许多更有趣的科学原理。

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篇11:科技创新作文800字

全文共 884 字

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大众创业,万众创新的号角已然吹响神州,科技创新,技术创造的时态已然蓬勃兴起,发展新动能,培育新产业的目标已然深入人心,改革旧机制,创造新业态的趋势已然引领潮流。近年来,我国在科技事业上取得了长足的进步,从航天技术到卫星导航,从量子科学到核电技术,从网络技术到基础设施,从航母下海到深海探测,从克隆技术到转基因食品,各类技术创新的捷报频频传来,各科技创新的成果源源涌来。而这些辉煌的成就,伟大的变革,无不让人民倍感振奋和自豪,无不让世界倍感惊奇和惊艳!

不过不可避免的是,最近几年,对于技术创新究竟是福还是祸,人们一直进行着激烈的讨论,当然,不同的人对这个敏感的问题有不同的看法,就我个人而言,技术创新在新世纪起着非常重要的作用,因此,我始终认为,技术创新对我们来说是一大福音。

首先,技术创新使我们的生活变得越来越方便,无论是在交通方面还是在通讯方面。例如,以技术创新为依托,现代通讯技术在不断进步和发展,与此同时,现代通讯技术的种类也越来越多,特别是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一,对我们的生活有着深远的影响,而人们也渐渐习惯于以这种便捷的方式进行沟通交流和信息搜索。

其次,技术创新在农业方面,尤其是在转基因食品中得到了充分的体现,我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子,因为这是人类历史上最伟大的生物技术创新。例如,对于植物和动物来说,转基因食品摆脱了四季限制,降低了生产成本,提高了作物产量,打破了地域限制,破解了物种障碍,因此,我认为,转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。

最后一点,技术创新已经成为了企业发展的不懈动力和强大支撑;技术创新已然成为了公司可持续发展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集团通过技术创新不仅提高了企业的生产效率和竞争力,而且渐渐的扩大了经营规模,慢慢的囊括了不同行业,直到今天,我们每天都在和阿里会面,与支付宝见面,与淘宝邂逅,与马云爸爸打交道。

总之,我认为在经济全球化的趋势下,技术创新不仅给个人带来了多方面的发展机遇,给企业带来了多类型的经济类型,也让国家增强了国际影响力和国际话语权,所以我坚信,技术创新是人类的一大福音。

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篇12:科技创新作文

全文共 681 字

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暑假就快要结束了,开学的日子就要到来了。大家一定在暑假里过得既快乐又充实吧!就在这个愉快的暑假里,我和妈妈,还有同学们一起来到长坡社区,参加“长沙市第二届我最喜欢的民间发明评选及展示系列活动”。

在展厅里,有许许多多的发明,让我们看得眼花缭乱。其中最受人欢迎的,要数这个“方便安全门”啦!

它由长郡天心实验学校的周奕锟发明。将门,存物盒,折叠坐凳结合在一起。当女人或者小孩子一个人在家时,如果有坏人自称来送快递,打开门去取快递时把人拐走,就不好了。而这个“方便安全门”就避免了这种情况发生,不用打开门就可以取走快递。这个门的上面有一个能打开的存物盒,当有快递和外卖上门时,快递员和外卖员可把东西放到存入盒内。之后,主人就可以通过门内侧的窗口取出。这样就保证了家人的安全。

另外,这个“方便安全门”还有一个功能:当我们需要换鞋时(尤其是高跟鞋),需要坐到沙发或凳子上换,很容易把家属,快递员和外卖员可自行把东西放进存物盒里。之后,主人可打开门内侧的窗口,把东西取出。这个存物盒里还有自动消毒的紫外线灯,方便对东西进行消毒杀菌,保证了家里人的安全。“方便安全门”上有一个折叠坐凳,拉开就可坐下慢慢脱鞋,既方便了家人的生活,保持了卫生清洁。

除了“方便安全门”还有“居家便捷消毒器”、“毛巾挤干机”、“多功能画板”、“餐桌残渣收集装置”等等发明在展厅内,数不胜数。而发明这些的“高手”全都来自民间,都是普普通通的的市民,让我大吃一惊。

通过这次活动,我充分体验到什么叫“发明源于生活”,即使是像我们一样的人,也可以通过观察生活中的细节,开动脑筋,勇于实践,发明出属于我们的发明!

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篇13:科技创新

全文共 1040 字

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创新,是人类社会发展生生不息的动力;创新,是时代的要求,历史的召唤。 深刻理解创新,努力实践创新,必将为我们的时代谱就

更加华美的乐章。

创新涉及政治、经济、科技、文化等社会生活的各个领域。勇于创新并善于创新,一个国家的经济社会发展就有了源源不断的动力,就

能在国际竞争中占据主动,永远立于不败之地。

历史的发展昭示我们:一个民族,只有在不断创新中,凝聚力才能不断增强;一个国家,只有在不断创新中,生机活力才能不断焕发。

我们今天所处的时代,是一个伟大变革的时代,更加需要我们培育创新品格,更加需要我们弘扬创新精神,更加需要我们提高自主创新

能力。

提高自主创新能力,是落实科学发展观、实现经济社会全面协调可持续发展的客观要求。

世界各国在现代化建设过程中,发展道路不尽相同。有的是依靠本国自然资源,有的是依附于外部的资本和市场,而有的则是凭借自己的科技

创新。我国目前仍处于社会主义初级阶段,特定的国情和需求,决定了我们不可能选择资源型和依附型发展模式,而必须建设创新型国家,大力加

强科技进步,依靠自主创新,推动经济增长方式从要素驱动向创新驱动的根本转变,实现经济社会全面协调可持续发展。

科学技术是生产力,而且是“第一生产力”。当前,我国正处在战略发展的大好机遇期,机不可失,时不我待。科技创新、自主创新,这是国情

的呼唤.

当前,我国的科技发展已经取得了巨大成就,科学技术作为第一生产力在经济社会发展中的作用越来越大,同时许多重要领域的核心技术和关

键产品仍大量依靠进口,自主创新能力亟待提高。

毫无疑问,如果缺乏自主创新,很少得到核心技术,很少得到自主的知识专利和技术专利,这样的发展将缺乏可持续性,国家经济安全也会受到

影响。

历史发展已经证明,自主创新所带来的效益将对一个国家经济的发展产生重大影响。每一个重大的技术发明群,往往能带动几十年的经济发展

长波。本世纪头20年,是我国经济发展的重要战略机遇期,也是我国掌握信息、生命、空间、海洋、纳米等高新技术发展主动权的重要战略机遇

期。形势逼人,不进则退;要抢占国际竞争的战略制高点,自主创新刻不容缓。

历史发展已经证明,核心技术不可能从别人那里买来,核心竞争力不可能从外部得到;要想在国际竞争中不受制于人,必须依靠自主创新。只有

这样,才能真正把发展的命运牢牢掌握在自己手中。

创新,需要全社会鼓励创新、尊重创新、保护创新。

不断创新,事关全局,任重道远。把创新和发展有机地统一起来,在创新中追求发展,在发展中促进创新,这样的创新才有时代价值,才

有光明的前景。

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篇14:科技创新作文600字

全文共 635 字

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从我懂事以来,就跟着父母来到城里生活,伴随着社会的不断发展、进步,科技创新也突飞猛进。回到乡下拜访爷爷奶奶,才惊奇地发现原来科技变化是如此之大:我们已适应了住高楼大厦,而乡下却还住着用瓦片搭盖的村屋;我们己经用上了先进的煮食厨具,而乡下却还用柴烧火来做饭;我们已能在炎热的夏季享受空调带来的凉爽,而乡下的人们却还拿着一把大蒲扇汗流浃背……我不经感叹,生活变化之大,离不开科技。

随着科技的发展,我们的生活也越来越丰富。休闲时我们可以观看电视节目,还可以借助计算机查阅信息,也可以用手机与人沟通,这都给我们的生活带来便利。

科技正在进步,中国也在强大。三峡工程大电站的电流已经照亮近半个中国;青藏铁路的修建,促进了当地经济的发展;当今世界最大的水利工程“南水北调”工程的宏伟蓝图也徐徐展开……创新的科技让中国走向万人瞩目的道路。

回首过去,科技的发展离不开人们不断地创新。中国的“四大发明”在日新月异中逐渐繁荣。有了造纸术,人们不用再在龟甲,竹简上书写;有了指南针,人们不会再在荒岛等地方迷失;火药的发明,对军事武器的进步有着重要意义;印刷术的发明,大大促进了文化的传播。有了它们,才有了人类的进步。

到了今天,科技已经普遍出现在人们身边。科技的发展,也带给我们很多不可思议的地方。人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、人造卫星等,这些让人大开眼界,神奇的事都使我们的祖国一步步强大起来。

作为新世纪的主人翁,我们应该为祖国作出贡献,大胆创新,建立热爱科学的思想,让中国这条巨龙腾飞!

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篇15:创新放飞梦想,科技引领未来作文

全文共 814 字

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(一)大力普及传播发展理念。围绕我国经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念。着力普及宣传"创新"是引领发展第一动力的观念,让创新在全社会蔚然成风;着力普及宣传"协调"是可持续健康发展的观念,牢固树立可持续发展、协调发展的意识;着力普及宣传"绿色"是永续发展的观念,牢固树立节约资源、保护环境的意识,激发人民对美好生活的追求;着力普及宣传"开放"是国家繁荣发展的观念,牢固树立互利共赢的意识,促进我国综合国力的提升;着力普及宣传"共享"是中国特色社会主义本质的理念,牢固树立科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。

(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略,大力普及宣传"大众创业、万众创新"的重要意义,激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件,激发广大公众的科技兴趣和创新动机,注入公民创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径,普及创新方法,激发公民的创造潜质,推动中国制造2025;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路,提升公民的创业意识和能力。

(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果,充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势,向公众展示载人航天、探月工程、超级计算、智能科技、虚拟现实、信息技术等高新科技最新成就,特别是我国航天事业创建60周年的飞跃发展和辉煌成就,让公众特别是青少年在展示体验交流中,感受前沿科技魅力,理解科技事业发展,增强民族自豪感。

(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题,通过展览、互动体验、多媒体展示等多种方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等领域中的应用,及时、准确、便捷为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。

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篇16:坚持科技创新

全文共 379 字

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公开资料显示,多伦科技自成立以来一直专注于驾考系统、城市智能交通行业。近年来,多伦科技致力于加强卫星定位技术在产品中的应用,通过成立北斗卫星应用技术研究院,实现北斗卫星定位技术在驾驶人考训领域的应用突破。借助于卫星定位技术在精确定位、授时、测速的优势,在实现北斗定位技术在产品中全方位应用的情况下,多伦科技产品精确评判水平得到提升,为业务的发展提供稳固的技术支撑。

据介绍,多伦科技系国家火炬计划重点高新技术企业。目前多伦科技共参与制定1项国家标准和8项行业标准,有1项发明专利、26项实用新型及外观设计专利、29项计算机软件著作权、17项软件产品。曾经3项产品获“国家重点新产品”称号,有3项核心产品荣获“国家火炬计划产业示范化项目”或“国家火炬计划项目”,2项产品项目获公安部科技成果推广项目称号,1项成果获公安部科学技术三等奖,1项产品获总后勤部二等奖。

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篇17:科技创新

全文共 623 字

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现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳,走进低碳生活。

世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡,用LED节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山,汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气!

二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害 科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎么来创新 比如说:轿车可以不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车,既环保又锻炼了身体。电脑可以使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害非常大,特别是对眼睛。

光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有LED灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经非常劳累。那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。

还要多植树,好让它们帮我们吸收有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今天,为什么我们发现我们身边的植物越来越少了 那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了,危险也离我们更近了,钱能买回永久的健康吗

“走进低碳生活,让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志,保护我们明天美好的砚山!

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篇18:热点话题科技创新

全文共 377 字

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关键词: 立体生态农业工场

网友【点穴.blog】: 开发建设立体生态农业工场

我国农业可耕种面积正在日益减少。鉴于这种情况,是否可以考虑搞立体生态农业工程?把一块可耕地垂直向上复制数十层,这样就能使其面积增大数十倍。如果在一栋大型建筑物内分层种植各种农作物,养牛、养猪、养鸡、养鸭、养鱼等,就能形成一个生态化的种植、养殖循环生产系统。有了这样一个可密闭的立体生态农业工场,农业生产将不再靠天吃饭,且一年四季都可以不断地产出。

建设立体生态农业工场需要聚集大量的专业人才,比如农艺师、兽医、机械工程师、电气工程师、自动化控制工程师、暖通工程师等,创造大量的就业机会,吸收大量的新技术新设备,比如太阳能光伏、LED照明、翻耕设备、智能化控制系统、暖通空调设备、雨水蓄积系统、智能灌溉系统、智能化水产池等。是否可以考虑在各省建设面向未来的立体生态农业工场试验基地?

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篇19:科技创新议论作文

全文共 696 字

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人类的梦想总是走在科技的前面,但走再远也还是梦想,只有当它遇到科技,才可以变梦想为现实,给人们的生活带来惊喜!

二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变,可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。我们来做个对比吧!

我们先来说说交通方面,过去人们都是走路,孩子上学、大人上班都是没有交通工具,后来慢慢有了自行车,,后来有了摩托车,而现在有了汽车,人们出门坐在汽车里听着音乐,哼着小曲,坐在软绵绵的车位上,想去哪就去哪,多舒服啊!与原来相比真是“天壤之别啊!”这难道不是科技改变生活吗?

我们再来说说古代夏天都是把冰窖里的冰运到皇宫里解暑,冬天是古代取暖的设施主要有火塘、火墙、壁炉和炉灶等。而现在则有了空调,不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,只要遥控器一按,就不会热或冷了。这难道不是科技改变生活吗?

我们再说说以前我们联系方式只是书信,一来回要好几天。现在有了电话,手机,只要拨下几个号码,一会功夫就能让远隔千山万水的亲人进行对话。有了电话还不够,人类又发明了电脑,电脑不但可以听到声音还可以看见对方!这难道不是科技带来的变化吗?

现在生活比以前好多了,但我相信将来的生活要比现在好一百倍!我们梦想未来汽车能在天上飞;房子都是几百层的高楼大厦,而且可以移动,可以避免龙卷风和地震。回到家又有机器人帮你干活,做饭等等。学校上课再也不用背书包去上学,学校都是电子书,教师也不会再用黑板了,而是超大的显示屏,回答问题再也不用举手,只要按下桌上的按钮就可以了!

大家都可能认为这是遥不可及的事,但是我相信,只要我们肯努力,敢于探索科学奥秘,一定会梦想成真的!让我们一起放飞梦想,为梦想而奋斗吧!

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篇20:努力创新热爱科技

全文共 825 字

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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望,引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新,不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中,我迷上了科技活动,养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感,不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上,欧阳老师教我们玩魔方的技巧,后来一次突然的停电,激发了我的灵感:要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作,体验快乐,那该多好啊!于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师精心地帮我挑选材料,耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前,欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。

创新永无止境,实践才出真知。当我得知获大奖的时候,我心里是说不出的激动和欣慰,自己的努力终于有了成就,付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛,但没有崎岖的山路,怎能登上顶峰?没有经历风雨,怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味,是我人生中一个难忘的经历!

同学们,我们正在经历生命中最美好的年华,我们应该在这美好的年华里,在老师的指导下,用自己最富创意的思维,综合应用自己丰富的知识,来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!我们应该在美好的年华里,丰富自己的知识、磨练自己的意志,培养自己的实践能力,发掘自己的创新精神,不断体验、创新、成长,让自己的综合素质得到全方位的提高。

创新是个人能力的表现,是一个民族的灵魂。没有创新,国家就没有竞争力。同学们,我们是祖国的未来,未来是属于我们的。潜江市委、市政府,市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境,让我们携起手来,热爱生活,热爱科技,努力创新,再接再厉,一如既往地走科技创新之路,为迎接更好的明天共同奋斗吧!

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