我的青春我做主作文初三(最新20篇)
当你读古诗时,会觉得沉浸在书香和文学的海洋中,仿佛脑海里有此情此景一般,这就是中国古诗所蕴藏的一种独特的古典与韵味,小编收集了遇见最美古诗词征文,欢迎阅读。
浏览
326作文
308我的青春我做主
全文共 570 字
+ 加入清单十四岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季。雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。——题记
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!
想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。
更多相似作文
篇1:初三以青春为题的作文记叙文
全文共 726 字
+ 加入清单秋风卷着落叶,飘然而下,望着那悠悠哉哉打着旋满天纷飞的叶,心中莫名地感慨。蓦然回首那段不再属于自己的童年,我们又该怎样度过一个已经到来的“青春花季。”
“花季”,我们将迈入人生的第一道大门,经历着自然的选择,在这适者生存的社会,我们必将开始武装自己,不被淘汰的历程。
青春树上的那朵坚强的花绽放了,它懂得了忍耐,懂得了坚强,也开始懂得了默默地承担。
青春的到来,我们也要学会坚强应付,微笑面对。
对于“青春花季”的我们而言,总喜欢把微笑写在脸上,使那无数细胞中央聚着简单的幸福感,“花季”才绽放的更动人。
青春再难,花季再美,都需要用微笑去充实。
喜欢温暖的文字,或也迷恋清冷的文字,喜欢文字里那些疼痛或美好的字眼,喜欢它们恰如其分地表达着自己内心最隐晦的那一种情愫。想一想,青春又何尝不是,它不多不少,不急不缓,愿微笑长伴青春。
在青春的生活里,还是向往着明媚的微笑,把所有的忧伤写进文字,换一个阳光的状态。青春花季来临,放下执念,给自己一段风情云淡的时光,去努力、追逐、奋斗。
带着微笑上路,轻声唱着那首属于我们的歌,祭奠从前的过往,肆意地挥洒着自己的汗水和青春。
我们走在青春花季的路途中,不悲伤、不哭泣,只是静静地看这一季的悲凉与忧愁。不为谁作任何停留,我们只是怀揣梦想,面含微笑地一往无前。一路风景,尽收眼底的壮观。
当我们知道时,童年早已悄然跑走,无需回首,不用忧愁,就让那份回忆留在那个无法交替的季节。步入斑斓的花季,在这段岁月里,我们尽情释放自己,微笑冲向前。
我们开始明白:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我们开始体会:“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”
但这一切都需要我们微笑面对。
我们将微笑写在脸上,积极去冲刺。将悲伤留给成长,去越发的成熟和饱满。
篇2:我的青春我做主
全文共 880 字
+ 加入清单当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!
当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自己做主!
课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们聆听老师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的短篇作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自己做主!
在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最快乐的时候,同学们在一起聊天,一起讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。
运动场上的我们是不同于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的青春。当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自己做主!
青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩,我的青春我做主!
篇3:青春是什么中学生初三话题
全文共 1138 字
+ 加入清单“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。 "A persons life is only once youth. Now youth is used for struggle; in the future, youth is used for memories."The youthful years are the most precious. Even if it feels helpless or painful, it will be the most valuable wealth in life. Looking back, finding that the youth that has struggled is the most beautiful and the most fulfilling memory.
青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。
按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。
究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种.种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。
面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。
篇4:我的青春谁做主
全文共 544 字
+ 加入清单一个四世同堂,让封建根深蒂固;一个“五四新潮”让青春激昂迸发。一浪高过一浪,一尺压过一丈。读《家》拨开历史风尘的睫毛,在革命激流中,试问:我的青春谁做主?
是学觉新?让封建做主,舍弃青梅竹马的梅,舍弃无限憧憬的未来,只能在夜黑月冷中,独自饮泣,借酒消愁,将那无绵的抑郁宣泄给这无眠的夜。在长辈的安排下,娶妻生子,沉溺于幸福中,然而梅的不幸依旧无情地撕毁了这虚假的恬静。也许,每个人心中都酿着一杯酒,越久越苦,一旦倾斜便浑身的苦楚,挥之不去,形影相随,时刻滋润潜藏中的抑郁,使每个人都在牢笼中生活,没有自我,没有快乐。此刻,生活便是一种累赘,让美好的青春江消香断。
然而,在潮流澎湃的时代,“作揖主义”便是明日黄花,而不断奋进,吮吸最新的时代精神,引领潮流,为自己做主,便是每个青年心坎里的渴望。这时,怎能忘记那个“大家庭的叛徒”觉慧。正如纷纷扰扰的尘世,究竟有几个人是活得真明白?然而他,敢爱敢恨,支持革命,抨击封建,用革命唤醒青春,在新知识面前如饥似渴,在新唯论面前滔滔不绝,用满腔热血温释泠落的人情,用坚定的信念摸索,微弱的光明,然而他终究是胜利的!
在此,我高呼,我的青春我作主,我的未来我清楚,背着行囊,载着希望,走自己的路。未来在等待,热情真难奈,走吧,跑吧!秀出青春的样,作主青春。
篇5:青春梦初三的作文
全文共 888 字
+ 加入清单因为不安,所以青春;因为迷茫,所以青春;因为孤独,所以青春;因为忐忑,所以青春。
对于现在这个年纪的我们来说,对青春的诠释就是疯狂,叛逆以及早恋,所以我们干尽了一切疯狂的事情,不再是爸爸妈妈眼中的乖孩子,老师眼中的好学生,每天和一个男生手牵手逛校园,上课的时候不听课,鼓励同学跟你玩闹。每次成绩出来后,看着试卷上哪一个鲜红的大叉叉,无视老师语重心长的教导,以及失望的眼神,故作潇洒的走出教室。其实在这一刻,每个人都会觉得有些寂寞,有点痛,有点张扬,有点不知所措,有点需要安慰,而不是被一味的责骂。我们并不是坏孩子。
在学校中因为住校,父母无法详细的了解我们的情况,无法帮助我们、理解我们,陪伴我们的只有老师和同学,所以在被责骂时,我们需要的安慰只有他们能给予,而他们在给予的同时也告诉我们,人生中有许多风雨,在青春路上我们唯一能做的只有勇敢。
在老师眼中,我们的勇敢就是叛逆,其实不是。只是因为没有人教会我们什么是叛逆,我们只是做了我们眼中认为可以做的。那是不知所措的我们给自己的安慰。同时我们也在这安慰中一点点成长,逐渐完美我们的青春。
在考砸的成绩背后,我们也有付出过汗水,付出过努力,只是没人知道。青春的我们面子大过天,宁可叛逆也不要丢脸。其实我们的青春看上去很热闹,骨子里出来的却是孤独,所以我们会不知所措,只能抓住那黑暗中光明,逐渐褪去青涩,成长起来。我们不是坏孩子,只是太孤单,害怕被遗忘,想用这些方法来引起父母和老师的注意而已。
在这条青春路上,我们走过阳光大道,也走过独木小桥。路旁有深山大泽,也有一马平川;经历过风吹雨打,也欣赏过明媚春光;有迷途知返,也有绝处逢生。这路不长,但也不好走。我们感受过疼痛,但这也仅仅只是路上的一道风景。
我们张扬着,面对路上的种种,笑得挑衅。我们勇敢的争取着我们想要的,不让明天的我们后悔。我们的青春就是努力奔跑,然后华丽跌倒,然而华丽跌倒也胜过无谓的徘徊。
我们或许平平无奇,但我们不输倔强;我们或许跌跌撞撞,但我们仍然坚强;我们或许孤独无依,但我们仍然勇敢上路,我们或许一无所有,但我们还有力量。青春路上我为自己加冕!做自己的无冕之王。
篇6:青春我做主作文800字
全文共 871 字
+ 加入清单那段懵懂无知的时期已经悄悄的从我的的身边走过,天真无邪的身影已经到了昨天的尽头,我们以不再是那把纯真的笑容挂在脸上的孩子了,现在,我们要继续地向前走去。我们的未来,像大海那样的宽广,像彩虹那么的美丽……
在青春的路上,知道了什么叫欢喜和悲伤,知道了在那条路上,没有美女与野兽那样的奇迹,也没有小美人鱼那样充满惊喜的生活……但是,有一颗充满热情、炽热和活力的心,这颗心,使我们在“青春”这条路上开始了人生的奔跑。
在内心的深处,也有渴望的自由,也有放任自己的心里,但是,在梦想与现实在同一起跑线一同奔跑的时候,我看到了梦想与现实的差距,所以,毅然决然地选择了现实,选择了那个自我拼搏的现实。
在生物学上,“青春期”只有短暂的十年,在这珍贵的十年里,我们应该用所拥有的青春活力,去拼搏我们的人生,用激情的汗水,灌溉那即将发芽的种子——理想!不要让传统的观念,抑制住了我们心中的另一个自己。尽情的在属于自己的那条理想之路上奔跑,不要因为被障碍绊倒,不要因为支持的脆弱就放弃。在这条路上,我们要尽情的高歌,挥洒着属于自己的汗水!
在青春这首美妙乐曲的演奏中,我们就是那高高在上的指挥者,用着手中的指挥棒,奏出一段美妙的乐曲。平缓的前奏,是我们刚开始低沉的时区;渐入高潮的中段,是我们开始了慢跑;在那激动人心的高潮的时候,是我们开始狂奔的时候!渐渐的,乐曲进入了结尾,我们结束了自己的奔跑,找到了属于自己的人生。在这条长达十年的路上,我们留下了我们最美丽的微笑,最难过的泪水,但是,创造了一个属于自己做主的青春,是自己无怨无悔的青春,是最纯真,最自然,没有一点装扮的青春!即使最后没能得到自己理想的下半人生,但在成长的道路上,留下了这段美好的记忆,没有任何加工的记忆,这,就足够了。
在青春这段岁月里,我们尽情地挥洒激情,尽情地挥洒辛苦的汗水;无拘无束地开怀大笑,泣不成声的伤心哭泣。在路的尽头,我们放下了沉重的背包,挺直了腰板,呼吸着那新鲜的、来自大自然的气息。
青春是五彩斑斓的,是绚丽的,是属于我们自己的!我的青春,没有任何人能左右,因为,我的青春,我做主!
篇7:青春的初三作文650字
全文共 690 字
+ 加入清单激情四射,热情奔放,积极进取,这便是青春。青春时节,我们风华正茂,我们强壮有力,我们有“初生牛犊不畏虎”的气势,青春是人生的黄金阶段,是奋斗的季节,是发挥人生价值的最佳季节。我喜爱“青春”,不仅是因为它象征着活力,更因为它是我们人生当中最华丽的舞台。
在青春中,我们应学会“奢侈”,不应吝啬那几分活力,那几分激情。没有激情,我们在做决断时便会犹豫不决,这不仅会浪费我们的时间,还会消磨我们的精力,因而我们可能会“得不偿失”。青春是短暂的,不要将激情储备给晚年,大鹏展翅,当趁风华正茂,岂可推到垂暮之年,若当真推到那时,我们大家便只能空怀大志了。
在青春中,我们应保留发扬“倔强”,不应遇到挫折便止步不前。青春给予了我们果断,因此我们便会时常犯错误,这便使得我们不娇气、不气馁,这便需要我们发扬“倔强”的精神了。遇到挫折,我们要善于反思总结,倔强前进。但我们的倔强要合情合理,切勿像骄阳下的树叶,自认为高高在上就想”昂首挺胸“,结果落得”垂头丧气“的下场。青春,需要倔强,没有倔强,青春埋藏我们便没有”青春“了。
青春是如此美丽。它燃烧会放出璀璨的光辉,因此,朋友莫只让青春冒烟,莫让黑烟夺去了璀璨的光辉。青春张扬我们的华发意气,青春赠与我们铁骑戎装,青春谱写的是一曲无悔的战歌!青春渗透了世间的一切,小草在春意中青春勃发,青蛙在暑气中张扬青春,菊花在金秋时节惊艳迭起,腊梅在白雪下香气四溢……人生啊,人生更是渗尽了青春,这青春融进了我们的血肉,融进了我们的灵魂,它激励着我们奋斗不息。青春凸显出我们生命的巅峰。
青春是人生的黄金时段,青春的风帆蓄势待发,我爱“青春”!我爱“青春”的舞台!
篇8:青春这件小事初三作文750字
全文共 887 字
+ 加入清单“路!小A快把球传给我,之后把小C防住了!”我接过球,马上开始攻击,好一个带球过人,连我自己都佩服自己的球技了,我怒吼:那个谁?哦,对了小B,快我要把球传给你了,接好了,小心了别再出线了!”
这是在打半场球赛,虽然只是同学之间的小比赛,但大家都是十分认真的。那个在怒吼的正是在下,也许我在这群人中,是脾气最大,球技比较好的一个,所以大家大都听我的指挥。虽说可以指挥别人了,但如果太过火就不好了,不仅会让被人说,也会给人留下不好的印象,不知怎么的,随着年龄的增长,也会在意别人的意见,也怕被别人指点,越来越在意自己在别人眼里是什么样子的;脾气也越来越坏了,又是会控制不住自己向别人怒吼。过后才会发现自己有时会说的太过火,但是会道歉,道歉后还是朋友。有人说过:“朋友这辈子就是吵吵闹闹的。”但我有时确实很过火,我正在试着改变自己。
小时候,喜欢欺负别人,让别人哭我会觉得很好玩;长大后,最怕别人哭,别人哭起来时我又不会安慰,但是不安慰又会觉得不好意思,心里过不去,虽然不是我给欺负的。
长大了,脾气也大了。看,我又和奶奶吵起来了,事情是这样的:
清明节到了,叔叔和爷爷要回来了,奶奶正在整理家务,我又趴在沙发上在看电视(不知是写作业还是看电视),正在这时奶奶走了过来,手中拎了两只拖鞋,一脸严肃的说:“你爷爷穿你现在穿的这双,快换,等一下你爷爷他们就要回来了。”奶奶开始不耐烦了,她将拖鞋甩在地上,我无奈的说:“不都一样的,换什么吗!”我不想换,太麻烦了。“我买的拖鞋,大小我会不知道!”她突然劈头盖脸的就批评了我,我愣了,随后我就发起了牛脾气,把拖鞋踢开了,我不穿了。我就开始吼人了。
不知怎么的,我本可以不和奶奶吵起来的,就是最近脾气很暴躁,老是想吵架。但不到一小时,我就恢复了,还和奶奶聊了学校最近发生的事。同学老说什么到了初一就到了青春期,在我看来青春还不是什么大事。
以前,我会为时间匆匆而哭泣;会为父母离开而哭泣;会为受到小挫折而失去信心。长大的我懂得了什么是珍惜:离开,挫折……其实不可怕。只是开始什么都不知道,只想依赖父母。现在我长大了,要尽量改掉自己的坏脾气。唉~加油吧!
篇9:我的青春我做主作文
全文共 1044 字
+ 加入清单青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。
青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!
每个人的青春都不圆满,与同学朋友间的磕磕绊绊,与老师父母间的摩擦,种种的原因让我们的青春变得独特,变得有好处。
成绩与青春
不管是老师、同学、父母都总是喜欢以成绩论英雄,成绩左右了我的生活,上网时光,读书时光,零花钱数,旅游次数。。。这一切的一切都有我的成绩决定我的思维和想法被成绩紧紧的束缚住。
偶然有一天,我上网看到了一篇文章题目叫《别让成绩左右了你的青春》,里面概括了作者所经历过的真人真事,以前的他把成绩看得很重让青春成长荒废了它的好处和价值。所以他用这篇文章警戒所有还在青春期的人,不要把成绩看得太重,成绩并不是一个人好坏的判定标准,更不就应作为日常生活中的路标。看完这篇文章后,我深有感触,每个人的想法的决定都就应由自我决定,我那完美而短暂的青春不就应有成绩左右。
我的青春应由我做主!
追星与青春
我是一个90后,在我的身上,当然有90后必备的特殊的“潜质”,那就是不屈不饶的追星精神,我的房间里没有名人字画,没有创意饰品,有的只是各大明星的海报、照片,每一次妈妈经过我房间的时候总会不停的念叨,你在房间里贴些没用的东西干什么,这些明星有那么帅么?我总会发出我的河东狮吼:“当然有,他们一个个都是人间极品,你这种凡夫俗子当然不会懂得。”每当我说完这句话,妈妈总会无奈地摇摇头,然后离开。
我明白妈妈在无奈什么,她是在害怕我的成绩会一落千丈,但是追星只是我的态度,并不会影响我的成绩,我真的很想对妈妈说:“我的青春并不由追星做主。”
我的青春由我做主!
困难与青春
在青春里,总会遇到许许多多的困难,困难的克服往往伴随着我们的成长,伴随着青春的绽放,有些人的青春因一次困难而从此一蹶不振,有些人的青春因为困难而坎坷万分,我也常遇到困难,但我都把困难一一打败,一一克服。
我的青春不会被困难的左右,我的青春不会由困难决定。
我的青春由我做主!
我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中灿烂的绽放。
我的青春我做主!我要那艘属于我的青春之船在激流里勇进。
我的青春我做主!我要我的青春种子在大地阳光的哺育下,幸福地生根、发芽、开花、结果!
我的青春我做主!我要我的青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹!
所以从此刻起,让我们把握青春,抓住青春,让我的青春我做主!
篇10:初三以青春为题的作文记叙文
全文共 623 字
+ 加入清单有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最为美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水酿成的美酒,所以它应该是历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的`花环,所以,它应该是五彩斑斓;青春是用房屋的执著和顽强的意力筑起的一道墙,所以它应该是固若金汤;虽然青春是一枝娇艳的花,但是,我们都明白它只能绽放在春天,而不是春夏秋冬四季常开;虽然青春是大海上一叶孤独的帆,但是我们都明白,一叶孤帆它不会永远漫无目的远航,它总是会有彼岸的。
青春是一种令人羡慕的资本,它凭着健壮的体魄撑起一片蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,开垦出一片肥沃的土地;凭着超人的智慧,描绘出一幅精美的画卷。为了青春,为了人生,我们怀着好奇,正在品尝青春。请问:你为青春付出了什么?或许有人回答,我在等待青春的到来,同胞们你不用等待,其实我们正处于青春,不要为了偶然,而误了人生。
青春与一生,是孤单一枝与万紫千红;青春与一生,是清水一滴与浩瀚大海;青春与一生,是绿叶一片与鲜花朵朵;所以说,青春是宝贵的,当我们挥霍青春时,有没有觉得,我们正在暗杀自己?其实,生命一瞬间,当然,青春的时间更短,不知不觉,时光悄悄流逝,青春与我们擦肩而过,那个时候的我们永远都不会再有一个如歌的青春。
在这寂静的世界中,我们是如此渺小,青春如流星一般,一瞬即逝。同学们,美好的东西不会有第二次,我们不容错过,不能虚度,青春将会在下一个雨季到来之前的干涸的河床上,无声无息……
篇11:我的青春我做主作文
全文共 1166 字
+ 加入清单新学期,新希望,新起点。今天,我们的新班主任闾老师来上课了,只见他满面春风地走进了教室,手里还握着一张大大的白纸,看到老师这般模样,我们不禁在心里升起了一个大大的问号,像丈二和尚-摸不着头脑,闾老师笑着问我们:“你们知道这张纸是干什么的吗?”
我们面面相觑,小眼瞪大眼。“那既然你们不知道,那我就来找几个人来问问吧?”闾老师说,“来,请你回答。”闾老师拍了拍一位女同学的肩膀,可她不知道该怎么回答,她紧张得舔了舔嘴,眼神飘忽不定,双手还不自然地放在桌子上,刹那间班里安静了下来,连一根针掉到地上都能听见,幸亏在这千钧一发的时刻,她急中生智,结结巴巴地说了一句:“可……可……能是默写。”
“什么!”我在心里大叫了一声,虽然我已经把诗歌记住了,但还是不太熟练,如果现在默写,我肯定会有错误的,此时此刻,我只能在心里默默地祈祷:但愿老师不要默写,但愿老师不要默写……这时,我瞧了瞧旁边的同桌,只见他咽了咽口水,他也很紧张嘛!此时又有一位男同学举起了手:“我觉得是自我介绍吧。”听到这句话,我心里还是舒坦了一些,这对我来说,就是张飞吃豆芽-小菜一碟,我已经写过了,再写一次又如何,想到这,紧张的心放松了一些。
“好了好了,我来告诉你们吧,这张纸你们想怎样就怎样,喜欢画画的同学可以画画,喜欢写字的同学可以写字,甚至还可以折纸。”闾老师说。这时,同学们长长地舒了一口气,脸上僵硬的笑容也逐渐恢复本色,有的同学边拍着胸口边说:“老师你可害苦我们了。”
同学们都开始创作了,有的用拳头顶住头,做出一副“思想者”的模样,似乎在思考该干什么;有的早已开始动手了,忙得热火朝天呢;还有的坐在座位上也不安宁,东张西望,不知要干什么。终于做好了,我的“青蛙”杰作完工了,这里面可有我的梦想的哟!我长大以后想当一名警察,像青蛙抓害虫一样,把这些祸害人间的“害虫”统统抓光。
开始展示了,有奇丽的小诗,有逼真的画儿,有精美的折纸……其中令我印象最深刻的还是那位“仙鹤”和它的主人了,仔细端详,它栩栩如生,那神态丝毫不逊色于真正的“仙鹤”,它似乎正要展翅翱翔天空,它的主人希望在这一年平平安安,所以就创造出了这样杰出的作品。
待同学们的热情渐渐褪去以后,闾老师做了个安静的手势,说:“同学们,其实我想告诉你们的是,这张白纸就代表着你们,是你们创造了这张白纸,所以这张纸就由你们来尽情地书写,同样,这张白纸也代表着你们的人生,将来是奋发有为还是碌碌无为,都是由你们决定的……”啊,原来是这样呀,我茅塞顿开,仿佛拨开云雾见到了青天。对啊,人生如纸,你愿怎样描绘就怎样描绘-因为,我的“青春”我做主嘛!想到这,我暗暗地下定决心,一定要把自己人生最精彩的一面在这张白纸上展示出来。
这堂课我受益匪浅,我希望老师以后多多开展这样创造性的思维活动,让我们懂得更多,从而更坚定自己的目标!
篇12:我的青春我做主
全文共 669 字
+ 加入清单青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。
美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里,只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭、自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好地把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成……,像这种例子有许许多多。
我们应该好好把握自己的青春,如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过我们自己的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊,因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再一次拥有青春的。
青春每一个人都有,就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它,这才是我们心中自己的青春。我的青春,我作主。
篇13:青春演奏曲初三作文
全文共 695 字
+ 加入清单如太阳般耀眼,如烈焰般炙热,这就是青春,迸发热情。
校运会上,那在田径场飞奔的身姿,那震响天地的加油声,还有那胜利的欢呼声,让我的视觉与听觉受到了一次次冲击,我的心也随着那声声的加油声怦怦的加快了起来,兴奋激动的情绪直冲我脑头,此时此刻我只想大声尖叫,大喊一声--加油!
青春如火,燃烧热情。也许有的人会对这说法感到不屑,但我只能说这不是因为青春的激情不足,而是那份热情已经无法用言语来尽情描述。在校运会上,我真切的感受到了同学们的热情,他们的叫喊声至今还在我耳旁回响,我眼前也频频闪过运动健儿们比赛的画面:他们在场上挥洒着自己的汗水,眼睛坚定地看着前方的终点,奋力奔跑……想到这,我的血液就沸腾起来。这是我们的天下,我们在这儿挥洒着青春。
青春如太阳般耀眼。田径场随处可见运动健儿奔跑的身影。虽然,他们因为学习太忙而疏于运动,但他们的身姿仍是那么矫健,他们努力的向冲刺,汗水顺着他们的脸庞滑落,在阳光下闪闪发光,还有50米,30米,10米……加油啊运动健儿们,只要再坚持一点点,胜利就在眼前了!运动健儿们的汗水在这赛场上挥洒着,如太阳般耀眼。
青春如珍珠般美好。有比赛就会有竞争,有竞争就会有输赢。站在田径场外,我看着运动健儿们围绕着400米的田径跑道奔跑,她们已经累得气喘吁吁了,速度也有所减缓。其中有一位运动员被身边的参赛者一个个的超过,她的眼睛有些微红,她咬着嘴唇奋力地奔跑,想要超越前面的参赛者,可惜已无力挽回……她输了,但在对抗毅力的赛场上她赢了,所以就算泪水已无力隐藏,滑落,也依然如珍珠般美好。
青春是耀眼的,如烈焰般充满了热情,伴随着汗水与泪水,而这一切都是为了让青春更美丽、多彩!
篇14:我的青春我做主
全文共 806 字
+ 加入清单春风缓缓拂过心灵的原野,春雨像飞舞的蝶停在发际。迎着阳光,向着漫无边际的天空,才发现自己已经在无意中踏进了青春的门槛。
小时候,成长,是一个噩梦。因为我害怕玩具有一天会离我而去,我恐惧父母会离开我。有次,习惯性的仰望天空,看见了一架飞机如精灵般在天际飞翔,父亲牵着我的小手告诉我:长大了,我也能够像它一样在这个世界飞翔,遨游。从此,长大成了我梦寐以求的事情。我渴望着飞翔,渴望着长大!
不知觉的,我懵懵懂懂的踏进了青春。青春是美好的,妈妈说,总是让人迷恋,迷恋那段青春年华,迷恋那时的年少轻狂;但也让人后悔,后悔没有细细品味它的滋味,后悔没有好好把握它。
每当想起小学时那段五味杂粮般的点点滴滴,心里不免弥漫着一阵阵的悲伤与怀念。有时候会埋怨青春:你让我失去了天真无邪,失去了无拘无束;但有时却会感谢起它:是你让我的生活充满酸甜苦辣。是你让我体会到了生活的意义所在。
青春,宝贵却也易逝;短暂却也美好。所以,面对青春,我们们需要充足的战斗力来驾驭它、把握它。
像梅花一样拥有毅力。“宝剑锋冲磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅,在冰天雪地中绽放,在皑皑白雪中怒放。以它坚强的毅力去面对严寒,以满满的斗志与冬天抗衡。梅虽然没有玫瑰的芳香,郁金香的华丽,但却拥有比芬芳、华丽跟宝贵的东西——毅力。
如蒲公英一样放飞梦想。蒲公英懂得拥有梦想,放飞梦想。即使明白实现梦想的过程必定不会一帆风顺,但却还是固执的相信终有一天能到达寻梦的终点。
似仙人掌一般坚强乐观。它从来不畏惧酷暑,不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的高温里,它仍能坚强地在沙漠里屹立不倒。哪怕没有水,它也能凭借着自己的乐观长得如同榕树一般高大!
在青春这个大花园里,我们能摘采到的还远远不止这些。把握好摘采的时间,装上满满一袋子,踏上人生之旅。人生就像一张白纸,需要靠我们的双手来描绘。而青春正是为人生上色的时候,我们应该用优秀的品质品格作为五彩装饰人生。我的青春,应该由我做主!
篇15:青春美好,由我做主作文
全文共 879 字
+ 加入清单感谢你,多彩的青春!因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不会退缩;因为有了你,在死亡的尽头时,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在坎坷的道路上,我们始终有胜利的曙光;因为有了你,在失败的深渊里,我们始终有坚强的勇气。
如果没有你,太空、月球不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原就不会有常年驻守的身影;如果没有你,人类队伍就不会有前进的动力。真的不敢想象,没有你的世界多么寂静无声,多么枯燥无味。
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上千万的思绪,而且还会留在脑海中不断循环,很久都不会散去。我随手拿出了以前的画册,一幅幅图画中参透了一丝丝的幼稚,这是多么纯洁,多么的天真无邪。想到这里,不由得从那多彩的美好的童年回到现实。如今我们的童年早已随着时间的流逝而烟消云散,取代它的却是父母的束缚。我们应有远大的理想和抱负,应有爱好和兴趣,应有自己奋斗的目标,而不是在父母的束缚之下,没有主见,没有反抗。
父母总喜欢以成绩论英雄,成绩阻碍了我的生活,上网时间变少,看小说时变少,就连我的零花钱也要残忍地剥夺。在此我想对父母说:“别把成绩看得太重,成绩并不是判定一个人是好是坏的标准,每个人的想法都应该由自己来决定,况且短暂而美好的青春不应该有成绩左右。”
在青春期里,总会有许许多多的困难。我们在其中经受磨炼,不断成长。有些人因困难而退缩,有些人会直视困难,勇往直前,把困难一一解决。
在初二上学期时,给我留下了件印象极为深刻的一件事,那就是跑步1000米的体育考试。从小学到初中,体育成绩差不多都是在及格的边缘,1000米更是让我头痛不已。跑步的过程中,虽然累得精疲力尽,手脚发麻,略带一丝紧张,但是,最终我还是坚持跑完了,并且战胜了这一困难。
现在我还常常回忆起这件事。因为正是遇了这样的苦难,我不得不强迫自己前进,才让我达到了从未到过的高度,让我懂得了青春充满了无限的希望,体会到了青春期的美好!
前方的路即使再平坦,前方的天即使再宽广,前方的海即使再浩瀚,终究还是父母和老师的。我的青春应该是属于我自己的,只有我才可以去操纵它,只有我才有资格去改变它,只有我才能做主!
我的青春我做主!
篇16:以青春初三为话题
全文共 758 字
+ 加入清单时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的额角,没有什么能够逃过他横扫的镰刀。——题记
在我眼中青春是美好的;是最纯真的年代;是可以任性的年代。
青春是场远行,是生命中最华美的乐章,而我们能做的就是让每一个音符都值得回味和收藏。
青春是我们记忆中最有故事,最有趣的时候了吧!只有经历过,奋斗过,多年后,我想还是会让我们记忆犹新。
青春如歌,在开始总会有那么几句优悲的歌词,而在青春里我们又何曾没遇到?面对考试失利等不如意的事,这些就是青春里,那么细微的斑点,可这些我们都应该去好好对待。哭着过是一天,笑着过也是一天,为何不用微笑去迎接又一个美丽的日子呢?对待困难,我们应该去想办法解决,让每一天都变得无比快乐。
青春如歌,在高潮部分总有那么几句让人异常高兴,兴奋的歌词。而在青春中我们遇见了你。朋友夸奖,成绩提升……,这些都是青春里那么引人注目的闪光点。面对这些,我们总是像打了鸡血一般,满满战斗力。正因为这样,我们的青春才是美好的,值得人们去回忆和收藏的。如果可以,我希望时光永远停留在青春时代。每天过着开心的生活,不用去想太多是非,这样的生活是我期盼与向往的。
青春如歌,在最后总有那么几句,离别的歌词。而在青春中我们都遇到了,与同学告别,与家人分离,虽然有些还尚未来临,可终究有一天会到来了。虽然我们不愿面对,可还是躲不过的。
“有些人走着走着就散了,有些事想着想着就忘了,”可在这美好的年华里,朋友、同学我始终不会忘记。
青春如歌,有苦有乐,正因为这样才让我们记忆犹新,青春如歌,所有感情都富于其中。
如果能够的话,就让时间在这青春永远定格吧!让世间万物都一直这么美好。不用去经历分别之痛了!
青春如歌,愿你一直美好,青春如歌,你一直都是这华美的乐章;青春如歌,你的每一个音符,都值得回味与收藏。青春如歌,有悲伤,也有快乐!
篇17:曽未有得初三青春作文
全文共 768 字
+ 加入清单首先需要放下一切,一切都不要看的太重.这样就算在失去时也不会显得狼狈不堪,本人就是一个得失心较重的人,因为一次次的失去,渐渐麻木了内心的失落。
我们看事物都需要看事物的两面性.虽然有的时候,坏的那面大于好的,也许甚至远远超过。但是总比一点点都没有得到好,我们不能以为的索取,不管是亲情还是爱情,对方付出的多了,得到的却什么都没有时,他再也没有动力为你付出什么了。
我们得到的是什么?我们显然需要好好问问自己这个问题。一辈子的空气供你去呼吸,还是在大都市有一个空间供你生存?人们一个个都说不是为了那肮脏的钱财,用尽各种方法去解释,来扳回,来弥补内心永远太不满的的空洞.何尝不是用健康比钱更重要的话语来告慰?我想说那个简单的健康不是取决于一个优质的生活、取决于物资、取决于生活中辛苦劳动和竞争来挽回的吗?现在在中国这个杂乱的社会,就只是如此了。
生命中,一个又一个案例在我周围用生命的代价来告诉我,一遍遍解释这个流传已久的故事,仿佛这个故事就生长在那些久经沧桑的大爷的心里,他们没有时间再重新完成现在的愿望,然而年轻时的愿望也没能实现。
为了钱,奋斗了一生,当有了钱时,又对了年轻,那些久经沧桑的大爷对年轻的渴望,远远大于对钱的在乎.貌似中国人的性格是人类中最急的,急着学会说话、急着学会走路、急着上学、急着毕业、急着找工作、急着结婚、急着生孩子、急着面对死亡?显然我们不是,那当就不能享受这个上学时的风景?就不能面对一个放松的自己?我们是为了去追赶梦想的生活。但是你不知你一遍遍的追赶,它就越走越远。我们需要好好静一静,去想想未来和现在有什么不同,而那些不同真的需要我们去完成吗?而不是上了班回到家拖着情绪和疲惫,傻傻的做在沙发上。
显然,这个世界发展成这样,给我们带来的迷茫和困惑,我们不是去适应它,而是去改变它。
曾未有得。
篇18:青春初三作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单——题记
在这最美的时间里,我们度过了忙碌又欢快的时光,在这一年中我们经历了许多次考试,遇见了人生中最美丽的人,与她有了一段美好的回忆。
都说青春无悔,可我觉得我是留有遗憾的,因为我和他在一起的时光是那么少,这匆匆而逝的三年里是多么的遗憾,青春的时光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的时光,无论是好是坏,都是青春,所谓没有任何东西是十全十美的,初三过后,我们即将进入青春的校园,我明白这意味着什么,我们从小学来到充满书气的初中再到布满青春的高中,我们已经在这孕育我们三年的母校。
在这处三里,我们学会了许多知识,可这一晃而过的时间,我们即将离去的初三,我会记得,他带给了我许多,既有伤感又有快乐,在这初三里,我认识了他们,我们穿着统一的校服,在这校园里穿梭青春初三是多么令人回味,过了这初三,就意味着他们离我而去,初三的我们年少轻狂,灿若繁花,我相信,带我们分别的那天,我们彼此留下一个美好的身影,难忘的回忆,有一位名人曾说过“友谊如同花香一样,是淡一点好,越淡越使人依赖”三年间,我们一起哭过,笑过,但更多的是携手笑对人生,在这离别的时候,我想告诉各位:明月装饰了我的窗子,而你们却装饰了我的梦。
初三,我会一起当初相见的模样,都是一脸稚气的模样,可现在,我们都成长为一个个青少年将要步入窗中的我们,多了烦恼,成绩的忧愁,与朋友的交往,无论是什么,我们都将永最美好的笑容来面对,只希望,初三过后的我们都幸福,快乐。
这最美好的时光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!
篇19:我的青春我做主
全文共 727 字
+ 加入清单一日,我在窗前奋笔疾书,忽然忆起一本小小说被藏入床底。于是丢下作业,便找了起来。所幸还在!刚一翻开目录,一行青涩的字眼“砰”的一下便闯入了我的眼帘——我的青春我做主,瞬间,记忆又被引到了从前。
步入中学大门,学习科目的繁多和学业的忙碌,使我不得不向那些躺在书柜里的课外书们不舍地来了个拥抱。“永别了,朋友们!”我轻轻地呢喃着。
每一次,功课完成,我都禁不住习惯性地望一眼那漆黑的天空,似乎黑夜才是我最忠实的陪伴。一次,猛地回眸间,望见了那一本本课外书,缓缓地走过去,细细地品读了起来,直到被妈妈拉开房门,才恍然觉醒。“你怎么还看呀,我说话你听不进去了是不是,最后一次,下不为例,赶快睡觉!”。妈妈的唠叨像柳絮般无休无止。我只有无奈地放下书,钻到被窝里。不耐烦地捂上耳朵,假装点点头。噢,我的天使宝贝,我的上帝,不知是什么时候,妈妈给正在看课外书的我来了个“突袭”,只有闷闷不乐地放下书本,幻想着故事的结局。那时,真想发泄一下,真想大叫一声:“我的青春我做主”。半夜里,突然坐起,争取一分一秒的时间,把故事看完。然后,满足地躺下来,再安然入睡。
后来,我应付妈妈“突袭”的方法是,只要听到门外有动静,瞬息间将课外书塞入床底。虽然,看课外书是我的爱好,但对我来说把握学习更重要。我应该争取学习时间的一分一秒,才能抽出时间看课外书。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,这原来是我面对烦恼的看法。然而现在,我要吟道:“抽刀断水水依流,举杯消愁愁消掉”。我,也成为了面对青春的真正主人。
月光透着玻璃撒下一丝柔和的光芒。我背倚在窗边,手捧咖啡。曾经古人云:“剪不断,理还乱”。然而,我却为我的烦恼画上了一个圆满的句号。眺望远方,只感到黑夜也如此美丽,月光依然皎洁,静谧……
篇20:描写我们不负青春的初三
全文共 918 字
+ 加入清单在这个相遇又分手的季节里,懵懂的小青春肆意拨动。 In this season of encounter and break up, the ignorant little youth moves.
我们在如痴的岁月里,看到了春暖花开,在深深的季节里,将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上,在流水孱弱的梦里,将青春默默的歌唱,散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤,在回忆里的韶光里,将心慢慢的撕扯,试着忘记曾经的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章,一丝一缕,满怀希望。
我们在时光的流逝里,无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光,任凭它一点一点淡去,一点一点抽离,一点一点消亡,在岁月的无情里,在回忆的悲剧里……
“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔西东……”
我们总是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在毕业的摧残下,曾经再疯狂、再狂妄的我们,也被磨光了棱角,再不可一世的我们,也低下了孤傲的头颅,透着不言一世的凄凉,眼角的泪水肆意流淌,穿过凄苦的心房,慢慢的沉淀,化为最深切的天堂,将一切的一切都埋葬,在那个分手的季节里……
都很怀念那一段段青春年少,狂妄无知的岁月,即使曾经沧海横流浪波乾坤,也只是虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏,在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良,透着迷人的月光,静静的流淌?
记得漆黑月下,魅影无双,执手衷肠,看洪流月光,在你的心里欢唱。一支支青春的乐章,华丽的奏响,那飞舞的我们,是否还记得曾经的青春里我们“时光不老,我们不散。”的诺言?
风吹云浮尘,花落雨空潭。在泛着记忆的时光里,青丝白发,只是苍茫一瞬而已。我们的青春故事,在毕业的季节里,断了,散了……那飘荡的丝线,依旧在寻找着,回忆着,黯淡的过往。
我的青春里,走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞,你的目光,是否会看到角落里不起眼的我,是否会想起我们共有的青春乐章?
我们的青春在淡淡的花香里,透着迷人的芬芳,透着淡淡的忧伤,一点点的沉淀,一点点的埋葬……
青春,在我们的人生里,早已丢失了最真的模样,但在我们的记忆里,依旧是最初的模样淡淡的梦想,回忆的韶光在青春里泛黄。
青春,未完待续,在你和我的回忆里……