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描写校园的作文四年级的作文(实用20篇)

导语:夜幕一降临,西湖边的河坊街就开始热闹起来了。下面是小编整理的一些西湖的优秀作文,欢迎查阅!

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描写自己的四年级作文300字

全文共 340 字

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大家好,我叫陈子言,小名叫闹闹。

为什么叫闹闹呢?因为我在妈妈肚子里的时候给妈妈带来了很多的麻烦。虽然我叫闹闹,可是很多时候我都很安静的。我现在经常一个人觉觉了,不像以前那样要摸着大人的鼻子才能睡觉;坐车的时候我也很安静,我还跟姑姑说,开车的时候要少说话,要注意安全的。

我有许多家,我外公、我爷爷、我姑姑那里都是我的家,我不上学的时候经常去玩。

最喜欢哪里?我也不知道,反正哪里好玩就喜欢哪里了。

这几天我有一个烦恼,为什么大人会说谎呢?爸爸说要做个诚实的孩子,可姑姑昨晚说好了我睡着的时候她不走的,等我醒来时她早已溜回家了,为什么呢?

这就是我,在慢慢长大、什么又不晓得、又总喜欢问为什么、又总喜欢安静的小男生。以后我爸爸妈妈会经常把我的生活成长故事写在上面的。你喜欢吗?介绍一下你吧。

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篇1:描写校园一角的作文

全文共 259 字

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我们的小学,宜兴小学建成已经有很长时间了。我们的小学虽然小,但在我的眼里它是最好的母校。

清晨,我陪伴着微风进入校园。校园的西方有书香阁,那是我最喜欢的地方。

下课了,我和我的朋友去书香阁看书,在寂静的书香阁里只可以听到翻书声,我望着同学们那渴望知识的眼神,使我也受到了感染,我拿起了一本书静静的翻阅着。

走出书香阁,我仔细的观察这它,发现柱子上题有诗句,例如:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”等等。

下午放学了,我还想着书香阁,我想:“我一定要好好学习,长大报答我们伟大的祖国。

我们的校园一角—我最喜欢。

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篇2:描写校园的槐树的作文

全文共 927 字

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槐树开花了,九年级的学生快毕业了”,我走在校园的林荫小径上,心里默念着。

桃花粉红的颜色早已被绿叶所取代,梨花沁人心脾的清香也已零落成泥……

槐花—我记忆中最晚带来春的信息一种花。

那一片一片的叶子圆圆的,长长的,在槐树上摇摇摆摆,绿色的叶子间闪着一串串白色的花儿像一串串系着的风铃。这时,微风吹来,吹起了满树的洁白,宛如仙女散花,洁白无暇。

也许人们觉得此时没有什么值得观赏的花了,只有那层层密密的枝叶,但此时槐花却点缀在绿叶之中,让你觉得春意依旧盎然。只见郁郁葱葱的槐树生长在校园道路两旁,遮蔽了整条道路,在我们的头顶撑起了巨大的绿色幕布,而绿中又夹杂着一簇簇的槐花。因为有了它,校园的每一时刻都不显得单一。槐花高挂在枝头,开得灿烂无比,每一串都系着小小的铃铛,风一吹,香气便会扑散开来,不由你分说,便飘入你的衣襟或是你的鼻孔里。

周末补课,班上的学生对我说:“老师,槐花开了,我们将要毕业了,抽个时间,我们去槐树林照毕业相作纪念吧”,是啊!三年的时间在屈指间即将结束,此时我想起了一句话:“毕业是一个沉重的动词,毕业是一个让人一生难忘的名词,毕业是一个感动时流泪的形容词,毕业是一个当我们孤独时带着微笑和遗憾去回想的副词”。三年时光,一千多个白昼,我们曾一起走过的日子里不知道谱写了多少师生情谊篇章,学生们:请看!校园的槐树正分列两旁摇着欢送你们的花束呢!

我对学生说:“我曾经在这片槐树林中留下许多梦想,我努力读书,我走出了这片槐树林,走出了母校的胸怀,走进了大学的殿堂,如今我又回到了母校的怀抱。”

记得那时,我们把椭圆的槐叶放在嘴唇间,用力猛吹发出卟噗的声音,虽不是那么动听,但是我们还是一个劲的吹个不停。有时我们还把槐树枝编成草帽将白花插成花环戴在头上,看上去真美丽,就像年少时心中想象的白马王子或是白雪公主的皇冠。绿与白的交织,那就是我们年少时做出的最自然、最生态、最淳朴杰作,槐花开时融入了我们初中生活的悲欢离合。

只要槐树不死,槐花树种不灭,槐树的花依旧常开不败,它那枯枯疤疤的皮,一层一层又一层,可它的枝却越发的高大,它的花也常开不败,它的生命如此之强啊!

我们教师不正如这一列列立在尘世中的槐树吗?

春天勤生绿叶,抒写花絮;夏日献出浓阴,挥洒激情。

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篇3:描写校园风景的

全文共 494 字

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我们的学校就像一个美丽的大公园,同学们就是那含苞欲放的花朵,老师们就是辛勤的园丁。

站在校门外,就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门,一条宽宽的小路映入你眼帘,小路两旁栽着许多花草,还有一片小树林,这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡,就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园,就想保护学校的卫士,每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。

走过小路,就来到了旗台,旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,夺目。每周一,我们都要举行升旗仪式,将红旗高高升起。

旗台的正前面,就是我们的教学楼了,教学楼外面是雪白色的,一进教学楼学校简介映入你眼帘,楼道墙上挂着许多名人事迹,进了我们的教室,教室里宽敞,明亮,桌椅摆得整整齐齐,后面的黑板报上有魅力的板报,前面的黑板擦得干干净净,还安装着多媒体,三扇明亮的窗户使教室更加明亮。

走过教学楼,操场四周整整齐齐在的一棵棵树,像一个个保卫操场的卫士,我们的操场虽然没有城里的操场布置全面,但我们的操场宽阔,我们的操场虽然地面是土地,但是我们的操场平坦,我们依然可以在操场上开心的玩耍!

我爱我的校园!!

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篇4:描写校园春色高一

全文共 485 字

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春天是个万物复苏的季节,到处都是生机勃勃,鸟语花香。在校园的四季里,我也最喜欢春天的校园。

清晨,我走进校园,春姑娘迈着轻盈的步伐,迫不及待得来到我们的校园,散下一片绿色,地上的小草露出一个个小脑袋,眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起,给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹,左右摇晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻着一个大大的“和”字,是蓝绿相间的,代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年,人人和谐。

进入教学楼,一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳,犹如一首首乐曲,很是美妙。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”,在家应该抓住这宝贵时间,发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”,是什么呢?原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子,一阵风拂过,树叶发出“沙沙”声,仿佛在说:“进来坐坐吧!”同学们有的在树荫下看书;有的在追打嬉戏;有的三三两两讨论着什么;有的踮起脚尖向远方眺望,一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物,如和乐小农场,石子路,“空中花园”等等。在校园里,同学们一定会生活得快乐,健康地度过每一天!

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篇5:描写校园四季的作文

全文共 349 字

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校园四季是美丽的,今天,就让我讲给你们听听吧。

春天,走在校园熟悉的小路上,耳边就会传来琅琅读书声。小草探出了脑袋,柳树姑娘的长发随着风儿轻轻飘动,瞧,小鸟演唱家来了。伴着小鸟的歌声,我不禁迈着欢快地脚步走进了校园。

夏天,走进校园,耳边就会传来“知了,知了”的声音,原来,是蝉的歌声啊!池塘里的荷花妹妹们都在争奇斗艳地比美呢,阵阵香味扑鼻而来,哇,好香呀!我情不自禁地赞叹。

秋天,走进校园,金黄的树叶给大地铺上了一条金黄色的地毯。落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,再看看天空中,一群群大雁在空中飞过,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

冬天,鹅毛大雪给校园的大地上铺上一条雪白的地毯,瞧,小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滚雪球,玩得不亦乐乎!

我爱我们的校园,更爱校园的四季!

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篇6:描写雪景的四年级作文

全文共 276 字

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上周四的一场中雪纷纷扬扬地下了一天,也让我的心情激动了一整天。美丽的小雪花像一群穿白纱裙的小舞女,轻轻盈盈地飘落下来,给大地铺上了一层毛绒绒的白地毯,

给树儿穿上了一层银亮的白衣服,给楼房戴上了暖和的白绒帽,给单薄的麦苗盖上了厚厚的棉被。

傍晚时分,地上已经积了厚厚的一层雪,在路灯的闪耀下显得更加晶莹。我和妈妈选择步行回家,我们边走边滑,尽情享受冬爷爷这份珍贵的礼物。我和妈妈一起打雪仗,雪球在我们之间来回飞落。玩累了,我就顽皮地躺倒又松又软的“地毯上”,任凭雪花撒落到脸上、嘴巴上,凉凉的、甜甜的,感觉真好。

俗话说“瑞雪兆丰年”。真希望大雪能多来几次。

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篇7:2024四年级作文:美丽的校园作文300字

全文共 329 字

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我们的校园美丽可爱,又充满生机活力。

生机勃勃的春天来了,嫩绿的小草,悄悄的钻出了大地,伸了伸懒腰,好像在说:“春姑娘来了,春天真好!”校园的东方是几只大老虎,好像在说:“谁要欺负我们的小朋友,我就吃了谁!”西方是一个个花坛,花坛上百花盛开,争奇斗艳。引来了蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶和花朵在跳舞哩!

五彩缤纷的夏天到了,花团锦簇,一棵棵高大挺拔的松树,像一个威武的士兵,守护着我们的校园,永不放弃。

秋天是黄色的校园,菊花竞相开放,好像在比美大赛,红的似火,黄的似金,粉的似霞,白的似雪,它们跳着美妙的舞,令人着迷。

冬天是白色的校园,天下飘下一朵朵雪白的雪花,越下越大,盖下了一条雪白的毛毯,雪人那架势好像还想去守卫边疆。

我们的校园充满欢乐,希望,活力,我爱我们的校园!

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篇8:描写秋天四年级学生小

全文共 464 字

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“日月如梭,光阴似箭。“转眼间,秋天来到了。秋天的天空一碧如洗,让大地穿上了五彩缤纷的秋装,让我情不自禁地想扑入秋的怀中。

走进秋天的果园,一股芳香扑鼻而来。看,果园里的葡萄披上了紫袍,在阳光的照耀下好像一串串晶莹的珍珠,分外耀眼。农民伯伯在果园里穿来穿去,脸上洋溢着收获的喜悦。一个转身,我来到了石榴树下,一个个石榴正咧开了嘴对着我微笑,露出了满满的籽儿,像玛瑙,美极了。

走在秋天的田野上,田野里的庄稼在秋风的吹拂下换上了新衣。水稻成熟了,一片金灿灿的,一阵微风吹来,稻田里泛起了一阵阵波浪就像金色的海洋。玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼。大豆鼓着圆滚滚的肚皮在风中摇摆着,身体发出“哗啦啦”的响声。

走进秋天的校园,又是另一番景色。柳树的叶子已经变黄了,阵阵秋风吹来,树上的叶子纷纷飘落犹如一个个降落伞从上落下来。有的落在花坛边,有的落在小路上,有的落在操场上,给大地披上了地毯,踩上去又松又软。小朋友们在秋日暖阳下,用心地学习,期待收获的喜悦。

秋天,是成熟的季节,是丰收的季节,是值得期待的季节!

[描写秋天四年级学生小作文

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篇9:描写春天的四年级

全文共 320 字

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百鸟争鸣,百花争艳,莺歌燕舞,这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。

春天,来到了大树旁。门前的树,依旧是寒冬的那般笔直,与冬天不同的是:他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手,对这身旁的春天打招呼。

春天,来到了花朵边。树旁的花,色彩是那般鲜艳,一阵风吹来,娇躯便轻轻舞动,与之伴随的,是扑鼻而来的一阵香味。那一朵朵绽开的鲜花,就像一张张笑脸,对这身旁的春天微笑,

春天,在鸟儿身旁。树枝上,传来一阵阵“唧唧”的声音,原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句,融入了春天的生机,是那么的精神。

春天,万物复苏的节日,他使一切都充满精气神,使一切都充满生机。

春天来了,我在心里说:“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事,不虚度这美好的时光。

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篇10:美丽的校园四年级作文400字

全文共 426 字

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我们的学校是个美丽的地方,它在华侨新村的前面。

学校中间是一个清香四溢的花园。花园里的花婀娜多姿,有盛开的月季花、玫瑰花,还有一些叫不出名字的花,争奇斗艳。

花园中间有一个喷泉,这个喷泉只会在学校有活动的时候才开,平时不怎么开,可是它一喷水有两层楼那么高。喷泉池里水清澈见底,水里还有一群活泼可爱的小金鱼在水中嬉戏,它们时而捉迷藏,时而相互追逐,可热闹了。

操场四周都被樱花树包围着,樱花开的时候,到处都是粉红色,可美了!操场的左半边是篮球场,与之相邻的是足球场和跑道,操场后面还有一个沙坑,虽然不大,但足够我们玩了。

美丽的操场风光看过了,下面去教学楼看看了。教学楼共四层呈现一个凹字形,一、二年级在一楼,三、四年级在二楼,五、六年级在三楼,四楼是一些专用教室。

如果我们想放松一下的话,可以去开心园玩耍,那里面有一些游戏,每个星期二和星期四的中午,开心园里面热闹极了,一直到下午上课才安静下来。

听了我的介绍,你也一定被这美丽的风景迷住了吧,赶快来我们学校吧!

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篇11:描写校园四季的作文

全文共 372 字

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春夏秋冬,我们的校园里都是景色宜人。

万紫千红的春天来了,校园里的花都盛开蓝,绿茵茵的小草像一块柔软的地毯。头顶飞过的白鸽和这些植物一起把校园装饰得更加美丽。同学们正开心地准备这一年一度的校运动会。

炎热的夏天来了,花儿虽然很娇嫩,但它有雨水的浇灌,变得更加精神。看!在阳光的照射下,五星红旗更加鲜红地屹立在主席台上。夏天的“六一”更是让我们喜气洋洋。

凉爽的秋天来了,小草换上了新装,校园外白杨树上落下的树叶,被风婆婆送给了我们,我们用它来做书签。

冬天来了,雪花飘飘,我们的学校穿上了一件雪白的大衣,操场上像铺了一条雪白的地毯。校园里,只有松树还披着绿装,下了雪,它就换上了白绿色的衣服了。校园成了一个银装玉砌的世界。我们像潮水般涌向操场,从地上抓起一把雪来打雪仗……

多彩的校园,给我的童年带来了无穷的乐趣,六个难忘的春夏秋冬,将永远刻在我的心里。

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篇12:春满校园四年级作文

全文共 687 字

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又到了新的学期,有句话说的好,新学期新气向,把以前不好的全忘掉,做一个新的自己!

一进学校,一股春天的气息就迎面而来,校园里鸟语花香,春姑娘把本熟睡的小花、小草、大树等植物全叫醒了,你看!那朵花笑的多美啊;你看!那一株株小草迎风跳起舞来;你看!那一只只小鸟站在树上齐声欢唱,它们在欢祝我们开学。

来到教室,同学们个个脸上洋溢着笑容,而且每个人都换了新面孔——有的换了新书包,有的穿了新衣服,有的。

“叮铃铃”上课了,同学都回到了座位上,每人都挺直了腰板,等待老师的到来。这时,老师走了进来,今天老师穿的非常漂亮,而且面带笑容,平时老师都是非常严肃的,今天格外特别。“我要选几个人去搬书,谁想去?”老师问,男同学听后个个自告奋勇、争先恐后地举起手来,其中我就被选去。

我们一行八个人走去搬书,都抢重的搬,我就搬了一本又大又重的书。我小心翼翼的抬起这一沓书,抱稳了后,我才慢慢的原路返回。到半路时,我见他们都比我快了,我便加快了步伐,突然,我的脚被石头绊了一下,差一点失去平衡,而就在那一刹那间,一本书掉落在了又脏又有水的地上,当时我惊了一下,只好又捡回来继续回去。

到了教室,我向大家承认了错误,可好像大家都不原谅我,都指责我,老师也皱起了眉头,我惭愧地低下了头,大家都要我用那本书,没办法我不得不让,而在这时我的好朋友苏小泊走过来对我说:“我和你换书吧!你把脏给我用吧!”“我没事的,谁叫我活该要搞掉呢?”我惭愧的说,“给我吧。”他道,“谁叫我们是好朋友呢。”他抢过我的脏书本,把新书给我,我呆住了,这时一股热流涌进我的心里,他对我的关爱仿佛一下子贯注在了我身上。

今年春天真“暖”啊!

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篇13:关于描写秋天四年级作文

全文共 378 字

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我爱秋高气爽的秋天,我更爱秋天那迷人的`田野。“国庆”假期,我们全家一起回了老家,那是一个美丽的小村庄,这里的秋天特别迷人。田野里到处是丰收的景象,犹如一幅幅美妙的画卷。

田野边,一排排柿子熟了,火红火红的,好像一盏盏红灯笼挂在枝头。秋风摇晃着柿子,有个熟透了的柿子掉了下来,我急忙捡起来尝了一口,哇,好甜呀!

柿子林的旁边还有一块玉米地。一个个玉米棒子真像一个个活泼可爱的胖娃娃。它们换上了黄色的新衣,争先恐后地探出那黄色的小脑袋,仿佛在向我微笑呢。

那边的大豆也成熟了,成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的响声,好似一曲动人的乐章。有的豆荚裂开了,大豆从里面蹦了出来,它们也想看看外面的世界。

我又来到菜园,这里就像是一个大染缸,五颜六色的蔬菜都聚在了一起。有红色的辣椒和西红柿,有绿色的青菜和豆角,有紫色的茄子……真是诱人呀!

我爱秋天,我更爱秋天那迷人的田野!

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篇14:有关描写校园运动会

全文共 448 字

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今天,阳光明媚,秋风习习,我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会

操场上,鼓声震天,运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步,时不时地挥着手,像个大牌明星似的,仿佛在说:“哼哼,今天的冠军非我莫属也!”操场周围,拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗,有的为运动员们加油助威,还有的甚至上前拥抱运动员。

比赛即将开始,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了,发枪“砰”地一声,跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线,掷垒球的运动员使出了吃奶的劲,掷出了垒球,跳高的运动员跑向踏板,如纵云飞身般“飞”了起来,“嘭”跳进了沙坑……

最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑,刚开始,个个精神抖擞地飞出了起跑线,渐渐地,他们脸开始发白,嘴唇发紫,不停地喘着粗气,拉拉队们使劲地喊着:“加油,加油!” 运动员们听到了这些呐喊声,又以自己所剩的全部力量冲向终点,“耶!耶!我们赢了!” 拉拉队们叫了起来。

比赛后,获奖的运动员拿着奖状,心里美滋滋的,同学们看在眼里,喜在心里,比赛时的疲倦,也飘到九霄云外了……

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篇15:四年级校园的秋天作文_四年级作文400字

全文共 330 字

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因为它有着淡雅的颜色,秋天是一个丰收的季节,地上的树叶的多乖啊, 不知不觉得,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美丽的玫瑰谢了,但含苞的菊花开了,操场上、道路上、天空中,点缀在校园中又为校园增添了几丝美丽,只是在地上静静的躺着;空中的树叶多快乐啊,使你忍不住摘一个尝尝,悄悄地告诉了我! 校园的秋天是美丽的,在弦歌湖旁静静的感受。

可多么惬意啊! 校园的秋天是…… 在一阵秋风的洗礼后。

像一个个活泼的精灵,我们的校园中种着许多果树。

菊花又被称作花中隐士,你可以闻到果树飘出的诱人的香甜,喂喂鱼,那叶子发黄的银杏树,那愈渐成熟的果实,聊聊天,他们自由自在的在空中飞舞着, 秋天的校园是成熟的,人们在弦歌湖旁看看景,秋天来了,同学们会更爱校园的秋天! ,到处都是飘落的树叶,。

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篇16:2024描写我的乐园的小学四年级

全文共 543 字

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我家有一个十平方米左右的露台,护栏的四周摆满了妈妈和我精心挑选的花草,露台的中央放了一把可折叠的躺椅和一张小小的茶几,给人一种宽敞、简洁的感觉。

春天里,我为花草们松土、浇水、施肥,期望它们能快快长大。终于,在我的细心照料和阳光雨露的滋润下,一个个争先恐后地发芽、结花苞。露台上一片生机盎然的景象。看着它们茁壮的成长,我心里满满的成就感。

夏天到了,花儿纷纷绽放。露台上飘散着淡淡的花香,偶尔,吸引来几只路过的小鸟在护栏上驻足。一边欣赏着我的小花园,一边欢快地唱唱跳跳。有时候,我会一大早偷偷地在护栏上撒一点小米,等待小鸟们早早的来我的露台做客。能有这样的一个鸟语花香的乐园,是我最大的快乐。

秋天,花草渐渐枯萎。我会收集落下的花瓣和叶子,学着电视里看到的方法,制作标本和书签,夹在喜爱的书里,保留着这大半年来花草留给我的美好回忆。

一年中,我最喜欢冬天的乐园。下雪时,护栏上会积一层厚厚的雪,地上结一层薄薄的冰。这样一来,露台就成了一个天然滑冰场。即使大人们认为有摔跤滑倒的危险,可我还是忍不住冰雪的诱惑,穿上雪地靴,收起躺椅和茶几,在护栏上用雪作画、堆雪人;在平地上滑冰,就算摔得浑身疼痛,我也乐此不疲,享受着冬天赐予我独有的快乐。

这就是我的乐园,一个让我放松、给我快乐、陪伴我成长的地方。

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篇17:小学四年级写校园作文参考

全文共 699 字

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美丽的校园

我们的学校是一个环境优美,充满绿色生机的学校。

在校园里,几乎处处都有绿化。那盛开在每幢教学楼之间的鲜花,围绕着操场的广玉兰、樱花树,还有那一排排矮矮的冬青,把学校装点得四季如春。

学校围墙边的花园也很美。走进去,一座由双飞小鸟和地球造型组成的不锈钢雕塑特别醒目,象征着从这里走出去的同学们将来都会像鸟儿一样一飞冲天,为地球的发展作贡献。雕塑下面便是一片绿油油的草坪,上面点缀着许多颜色鲜艳的花朵。花园的最右边更是绿意盎然,一排整齐的香樟树沿墙而立,棕榈树,美人蕉,柳树不甘落后,紧随其旁,还有那两棵卫士般站立着的松树。绿树掩映间,更有那古朴的红瓦六脚亭,长长的回廊,这一切是多么让人心旷神怡呀﹗

还有我们,我们是校园里最动人的一丛新绿,在教室里吸吮着知识的泉水,承受着辛勤的园丁的照顾,天天向上,茁壮成长。正因为有了我们,校园才更生机勃勃,处处芬芳。

校园一角

我们学校的花园比不上祖国的名胜风景,却也有一番别致的景色。

每天早晨当我跑过学校的花园时,我总会悄悄的望上一眼。不知什么时候,春姑娘已经绿色若隐若现带着春风春雨来到花园。看吧,嫩绿的小草被春风一吹偷偷地从松软的泥土里挤了出来,舒展着腰身。远看,那绿色若隐若现。我似乎明白什么叫“草色遥看近却无”这句话了。

当春雨像薄纱一样轻轻放下,小草的叶子上沾着晶莹的雨珠越来越大,越来越沉,小草被压弯了腰,雨珠就像调皮的孩子在玩着滑滑梯。草丛中不知名的小花在春姑娘的召唤下,也开始展现他那多彩的笑脸,沉寂了一冬天的花园终于热闹起来了。

明亮的阳光轻快的在池塘跳跃,轻绵的白云在池塘里追逐、嬉戏,给平静的池塘增添了无数的乐趣。

这就是我的校园,美丽的校园。

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篇18:以我的校园小学四年级优秀

全文共 653 字

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摆脱了林中的蝉鸣蛙叫,摆脱了空气中的燥热,酷夏终于过去了,接踵而至的便是秋的清爽。 Get rid of the cicada frog in the forest and get rid of the heat in the air. The cool summer finally passed, and then the autumn was refreshing.

若把夏比作活泼、烂漫的孩子,那么秋就是孩子手中神奇的扫帚。它扫走了青翠欲滴的绿叶,扫走了夏日阳光的炙热,扫走了大自然给予人间的碧绿,从而使自然界充满了成熟的气息,使人们心中洋溢着收获的喜悦。然而,校园里的秋天又是怎样的呢?

早晨,校园里的花草树木在秋风中羞涩地颤抖着,小草不知何时已偷偷地脱下了绿衣,换上了黄装。看那高大挺拔的大树,叶子在阵阵秋风中徐徐落下,像孩子一样依偎在树干母亲的裙裾之下,踩在上面,发出沙沙的声音,听起来像一曲悠悠哀怨的小令。

随着太阳的升起,阳光照射在满地枯草落叶之上,使整个校园充满了秋的韵味。夏日仿佛已经被人们所遗忘,校园中心那几棵曾经枝繁叶茂的重阳树的叶子差不多落光了,只剩下几片孤零零的叶子在枝头挂着,被秋风一吹,更有一种“秋风扫落叶”的凄凉之感。

下午,太阳还没有完全落下,夕阳的红色光晕照在金色的校园里。此时的大自然又像是一位画家,它十分巧妙地把红和黄融在了一起。那光线照在花草树木上,使刚才还孤零零的它们,现在又显得温暖而祥和,在秋风中微微地摇曳着。

秋天就这样静静地走进了校园,走进了我们每个人的心中。

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篇19:这就是我们的智慧校园四年级作文

全文共 961 字

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这里充满了我的梦想,这里有我的秘密,这里记录了我的成长。这到底是哪呢?让我带这你们去看一下吧。

原来这就是我们的学校,你看,大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字,这6个大字有独特的功能:大雾天,有人可能找不着学校,那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔,并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能,会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢?

走进学校之后你看到的就是操场,操场的前面会有一个识别器,识别器能识别天气变化,如果下雨了,识别器就会把绿色的草换成蓝色的草,并且自动喷洒一层防滑粉,操场的边界处会出来个东西上面显示着:是否把雨遮住?有一个“Y”的字母意思是“是”,还有一个“N”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择,如果正在上课,没有人用操场,就选择“N”,让雨水滋润大地,如果有人上体育课或者有足球比赛,就选择“Y”,我们就不会被雨水淋湿了!

等到天黑的时候,操场的边缘会自动升起几盏灯,给我们操场照的如同白昼,球场上的那些线也会发光,能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱,我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮,就会自动弹出一个足球来,这个球也会发光,并且是防雾光哦,不管什么天气,我们都可以尽情的踢球!

再往前走是教学楼,教学楼整体看就像是一棵大树,最底下两层是树根,1-2年级的就在那里,意思就是要打好好基础;中间两层是树杆,是3-4年级的教室,再往上就是5-6年级的啦!教学楼旁边是教师楼,这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水,每个班主任会有一个专门的电话,他可以随时拨打教室的电话,还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮,第一个是普通教室按钮,按下之后教室就变成我们现在上课的样子,第二个按钮是活动教室,按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台,可以进行各种活动;第三个就是下课状态按钮,按了这个按钮,教室所有桌椅消失,同学们可以尽情玩耍,避免磕碰受伤。

最后,我们学校的垃圾桶也是智能的哦!如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶,它会自动识别你的学号,自动给你积分,等到积满一定积分的时候,你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书,作为垃圾分类的奖励。

这就是我们的智慧校园,你们喜欢吗?

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篇20:美丽的校园四年级学生话题

全文共 688 字

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我们的校园,是白溪镇最美的地方。 Our campus is the most beautiful place in Baixi Town.

走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。

再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好,同学们。”

再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。

从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏……到处人影绰绰,到处欢声笑语。

操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。

我们的校园,是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习,天天都很开心。

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