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描写校园的作文四年级的作文【精品20篇】

导语:夜幕一降临,西湖边的河坊街就开始热闹起来了。下面是小编整理的一些西湖的优秀作文,欢迎查阅!

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描写桃子的日记四年级

全文共 637 字

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放暑假了,我回到了外婆家,周末,我们去了永乐新村摘桃子

一上车我就问小舅:“永乐新村有多远呀?什么时候才到呀?”小舅问我:“你学过路程问题没有?如果学过,就记住出发时间,我的车的行驶速度是每小时100公里,到永乐新村的路程是85公里,你算一下就知道什么时候到了。”这时是早上9:30分,85÷100=0.85(时)1时=60分0.85×60=51(分钟)9:30+51分=10:21(分),于是我算出了我们大约在10:20分左右到达永乐新村。

我们开着车在路上,经过了一片又一片的菜园。菜园里,一个个可爱的玉米娃娃咧着嘴对我们笑;一阵微风吹过,一片翠绿的青菜开是摇摆它们的身体,仿佛在跳舞迎接我们;正在菜园里耕地的老牛也时不时抬起它们的头,“哞--”,好像在对我们说:“欢迎,欢迎!”永乐新村是有名的艳红桃基地,当一排排小洋楼出现在我们面前时,我们就知道永乐新村到了。这时,我一看表,才10:15分,我就对小舅说:“小舅,你的车速不止一小时100公里吧,有时你还开快了呢!我们已经提前六分钟到达了。”

到了目的地,我们就开摘桃子了。果园里的桃子一个个又大又红,争先恐后的让我们去摘,生怕我们落下了它们其中的哪一个。全部摘完以后,用秤一称,我们一共摘了15斤桃子,每斤桃子2.5元,15×2.5=37.5(元)这些桃子又要分给4家人,所以15÷4=3.75(斤),平均每家人可以分到3.75斤的桃子。

将摘下来的桃子洗干净,咬一口,觉得特别的甜,吃着自己摘的桃子,我的心里美滋滋的。

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篇1:校园里的春天四年级作文

全文共 680 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。大地为了迎接她特地换上了美丽的新衣。跳着为她编排的轻快的舞蹈,哼着动听的曲调。每一寸土地都印有她欢快玩耍后的足迹。

在我的校园里就可轻易地发现她的脚印。一踏进校门,一株株美丽的蔷薇花正竞相开放。红色的,粉色的,乳白色和淡黄色的,都散发着淡淡得清香。高高的柳树吐着嫩绿的新芽,春风一吹,柳枝都轻轻地飘动起来。小草偷偷地从土地里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。就连泥土里的种子也不善罢甘休,它也争着要去亲眼目睹“春”这个美丽的姑娘呢。

走进了校园。第一眼就会发现红的恰似火球的海棠花,国色天香的牡丹花和淡雅的樱花。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”虽然,学校里的牡丹不像刘禹锡所写的那样惊动整个京城,但也是高贵。还有那美丽的樱花瓣伴随着春风飘落犹如一只只在空中飞舞的蝴蝶,美但不媚。还有那在墙角的迎春花,就像大地复苏后的第一缕阳关,美不胜收。花虽多,但不杂乱。看着别有一番风味。

再到校园深处,放眼一看。就可以看见许多同学在操场上玩耍。这也是春的脚印。她的到来,带来了明媚的阳光,送走了冬天寒冷。同学们脱掉了棉袄换上了轻薄的单衣。有的晒太阳,有的玩游戏。他们的身影伴着春天的景色是多么欢愉多么和谐。

不管是校园里的哪个角落都弥漫着一种叫“春”的气息。身处在校园里就像是随着一个叫‘春’的仙女的魔法棒一挥,立刻置身在童话世界里一般。

我喜欢春天,更喜欢校园里的春天。因为她是如此的梦幻,会让人不禁地开始遐想;她是如此的充满生机,会让人感受到希望;她是如此的缤纷,因为她用许多花朵装点大地。你也喜欢春天吗?

[校园里的春天四年级作文

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篇2:描写雪景的小学四年级

全文共 459 字

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下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆盖了大地万物,真的很美!

有关下大雪的记忆,我只是听爸爸妈妈讲过他们小时候下大雪怎样怎样,这两天的这场雪可是我记事来见过的第一场地上有积雪这么厚的一场雪了。看着天空中飘飘洒洒的雪花,心中那个澎湃啊!看 着那些可爱的雪花,真想永远把它留住,再想想爸爸妈妈讲过的她们小时候下雪天,打雪仗、堆雪人。虽然现在我们没有打雪仗,不过,我还是知足了,拿出相机,在院子里和雪来了个零距离的接触。 看着地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。于是我伸出小手,让空中正在飘落的雪花落在我的手心里,考完试一下子雪花就融化了,没办法,我只好用围巾来捧着,还好雪花还可以幸存一点。我连忙用舌 头舔了一点,味道好像有点甜,真的还不错。

拍了照片后,我们就开始在院子里堆雪人了,奶奶在院子里的杏树下面堆了一个大大的雪人。然后又给雪人装扮上眼睛和鼻子,最后还在衣服上给雪人装了三个纽扣,一个漂亮的雪人就站在杏树下 了。

这场雪真的很美丽,真希望它永远都这样美丽下去,让现在还不懂事的弟弟妹妹长大记事了也能够接触到这么美丽的、真实的雪景

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篇3:描写校园的优美段落

全文共 8468 字

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春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。yuwenmi小编今天为您送上描写校园的优美段落,希望您喜欢!

1. 您是人世间最大的熔炉,把所有的渴望熔化并百炼成刚;您是人世间最美的花园,辛勤的园丁用汗水和着春雨浇灌着含苞待放的花蕾;您是人世间最甘甜的源泉,滋润着每一株稚苗茁壮成长;不管外面的世界有多少风霜,您依然书声朗朗,不管春夏秋冬月来岁往,永恒的是您为人类灵魂放声歌唱,我的母校!我的骄傲!

2. 当春天像一位美丽的仙女,经过我们学校,冰雪融化了,树木抽出了新的枝条,小草从睡眠中醒过来了,探出了绿色的可人的小脑袋,它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天,把学校变成了一幅美丽的水彩画。

3. 冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。大门口的 铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵 铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。南 面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大 榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住, 当冬风吹的时候,叶子都枯光了。教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬 天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。

4. 美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!每天早上起床后,走出宿 舍门,就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花玉美仁小野花……有紫色的粉红色的大红色的……五彩缤纷,颜色 各异,花坛上的话儿更是颜色各异。

5. 站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力,这也告诉我们,万物复苏的春天到来了,所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。

6. 绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声,什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天,我们虽然敝在室内,足不出户,然而“身在曹营心在汉”,按捺不住的是对运动场的那份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄!

7. 傍晚,太阳公公要西去落山,金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几丝粉红色的花蕾,那花儿并不像那害羞的小姑娘,朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔,为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋,你看,它又认真的开始工作了,在落日的余辉中,显得更加威武。我深深地呼吸着,带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色当中。

8. 瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。

9. 树枝上的小鸟们在欢乐兴奋地高歌,那歌声令人陶醉,令人心动,好像正在赞美着焕然一新的校园,为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊!大地万物都苏醒了,它们都在争着更换翠绿的新装,为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风美丽!

10. 春天的校园,树美景美人更美;春天的校园,当代中学生尽显风采;春天的校园,孕育着祖国的未来和民族的希望。

11. 轻轻扒开花丛,在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿,好像马上就要爆开似的。这么多的杜鹃花,一朵有一朵的姿势,看看这朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

12. 俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽可爱。

13. 好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣,欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞,摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时,它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下,它温馨地笑了。

14. 刹那间,几只“蝴蝶”和“蜻蜓”冲上天空,展翅飞翔,悠闲地随风浮动,好不自在。原来,同学正在放风筝。同学们的心灵手巧赋予了风筝人的生命,它们每一个欢跃的动作都是同学们愉悦心情的体现。大家在地面上奔跑着追逐着,爽朗的笑声响彻整个校园。

15. 看,那花圃上的花朵已经含苞待放,有的只是开了两三片花瓣,有的还刚长出花苞来。我漫步在雨后的校园里,凉爽的风迎面扑来。校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗,显得一尘不染,干净极了!我们这些学生一进校门,便能感受到浓浓的春的气息。

16. 小草返青,柳枝抽绿,桃花绽红,操场上有追逐的孩子的笑声,树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声,到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天,我们迎接春天。啊!美丽的春天使大地焕然一新,迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐,催促我们奋发向上努力学习!

17. 听,教室里传出了朗朗书声,同学们正专心致志地朗读着,那声音整齐而嘹亮,抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了,长得更绿了;花儿听见了,开得更艳了;树儿听见了,长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园,传到正在播种的农民伯伯耳里,他们着这熟悉的声音,望着被树木环抱的学校,若有所思的笑了。

18. 傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

19. 看,微风过处,校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋,它们东张西望,好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后,光秃秃的枝丫长出了新芽,恰似颗颗绿翡翠,在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色,一株株竞相开放,争奇斗艳。红的玫瑰,粉红的月季,洁白的玉兰……但它们不忘自己的使命,默默无闻地吐出淡雅的芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落,消除人们的疲劳,使人精神抖擞。

20. 宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球有的讲故事有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。

21. 看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。

22. 春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,绘出天的辽阔,地的广博,也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的,似乎在尽情铺展宣泄,蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收

23. 教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。

24. 冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。大门口的铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了。教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。

25. 谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩。”

26. 校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园也是幸福的。

27. 每天清晨,我们会戴着红领巾排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们,我就会想起那些革命烈士,红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下,我觉得校园更加神圣了。

28. 走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”个大字,表现出了浓厚的爱国 情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

29. 我来到假山,假山下面是水池,微风吹 来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几 只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。

30. 温馨的校园,温馨的家。看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。风吹过,树又向你招手。看,那棵树,高大,粗壮。说它高大一点也不过分,它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。

31. 文土出文人。一句问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校,平凡的老师,却造出了不平凡的学生,不平凡的阿姨,平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园!

32. 我爱校园,爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度,良好的校风,推行德智体美劳全面发展的素质教育。

33. 校园是诗,校园是画。校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋,这里是花的乐园。我们在这里耕耘,我们在这里收获。

34. 文化长廊和教学楼中间是半圆形的花坛,当春天来临的时候红的粉的 白的红的似火,粉的像霞,白的像云,这些花朵争奇斗艳的竞相开放,为学校增添了绚丽的色彩。

35. 映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿,它们在雨中成长,在风中磨练。四周都是徐徐杨柳,似纷飞的发丝,高大的树木遮挡住点点阳光,这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息,侧耳细听,远处传来了点点欢笑声。原来,不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢!

36. 每当第一缕阳光射进校园时,我们便高高兴兴地来到校园,一进校园,迎面而来的是一排排树木,瞧!这儿有梧桐,那儿有松柏,操场上遍地都是嫩绿的小草,它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

37. 一进校门,首先映入眼帘的是一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池,花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树,从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士,保护着校园。

38. 走进校园,铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡,花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上,滚动着晶莹的露珠,在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。课间,我们总围在花坛边,欣赏着这鲜艳的花儿。

39. 往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

40. 操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

41. 当春天像一位美丽的仙女,经过我们学校,冰雪融化了,树木抽出了新的枝条,小草从睡眠中醒过来了,探出了绿色的可人的小脑袋,它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天,把学校变成了一幅美丽的水彩画。

42. 我们的校园是迷人的,是充满快乐的,多姿多彩的校园作文。一走进校园的大门,一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。小白鸽温柔祥和素洁,象征着和平;小白鸽展翅欲飞,飞向蓝蓝的天空,象征着无边的学海比天还要阔……小白鸽具有灵性,在它那小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。

43. 最宽大的应该数足球场了,它非常大,全校同学都坐在上南也不觉得拥挤,足球场两旁有两个球门。足球场很绿,很干净,我们坐在球场的周围一点也不脏,远远望去,好像一条绿色的大毛毯,同学们在足球场上踢球,心情很愉快,都喜欢这个足球场。

44. 站在台阶上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。

45. 一进校园,一股清机关报空气迎面扑来,阳光透过云缝直射到人身上,还怪暖和的,不知不觉我业到了动物园,动物园内孔雀依然昂首挺立,骄傲的走着,而老虎,红腹锦鸡还在睡大觉。

46. 我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。

47. 春天,万物复苏,小草从土地里伸出小脑袋,怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉红色,远远望去,像少女羞红了的脸。桃花也开了,这儿一丛,那儿一簇,很茂盛。近看,有些花儿还没绽开,只露出了含苞欲放的花苞,有的正争相竟放。凑近枝头,一种淡淡的香气扑鼻而来。园内,松树英俊挺拔,苍翠欲滴,像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。

48. 每当第一缕阳光射进校园时,我们便高高兴兴地来到校园,一进校园,迎面而来的是一排排树木,瞧!这儿有梧桐,那儿有松柏,操场上遍地都是嫩绿的小草,它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

49. 我们是早晨的阳光,朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧!课间时,同学们都会出去放松自己,操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来:有的同学像燕子一样,在皮筋上跳跃;有的同学如同猛虎,在操场上踢足球;也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。总之,清脆的笑声会响彻校园上空。在你有困难的时候,老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。老师会像慈母般地照顾你,同学们则会像兄弟姐妹般地帮助你,使你快乐地生活在这个大家庭中。

50. 沿着通向学校的劳动路,我来到了静谧的校门前。早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间,有一块大理石,上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重古朴。

51. 夏天,树上的知了不停的叫,草儿轻请地低下了头,但是树上的树叶长得很茂盛,正好给草儿遮阳。太阳却不留情,毒辣的暴晒。学校放假了,我们依依不舍地离开了校园,也离开了狠毒的太阳。

52. 校园的春景是多么迷人美丽啊!暖风习习花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

53. 树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!

54. 往里走,便看见一个美丽的大花坛,花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边,紧接着,冬青簇拥着团团菊花,流光溢彩,心态各异;金黄的像蛟龙的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像贵妇人;粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树,榕树长得十分茂盛,远远看去,犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱,真不愧是鸟的天堂啊!再往前走,东边就是我校最美的地方,逸园。

55. 望着满树的樱花,忽然忆起一个樱花的传闻:本校的樱花具有魔力,樱花的盛衰象征着中考和高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛,高考上重本的人数将会增加;若是今年樱花开得比去年久,中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿,为校园增添了几分神奇。

56. 春天里我们的校园,是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门,迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶,微风吹过,树叶不断地跳动,就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量,争先恐后从地底下破土而出,决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。

57. 最宽大的应该数足球场了,它非常大,全校同学都坐在上南也不觉得拥挤,足球场两旁有两个球门。足球场很绿,很干净,我们坐在球场的周围一点也不脏,远远望去,好像一条绿色的大毛毯,同学们在足球场上踢球,心情很愉快,都喜欢这个足球场。

58. 往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

59. 一进校园,一股清机关报空气迎面扑来,阳光透过云缝直射到人身上,还怪暖和的,不知不觉我业到了动物园,动物园内孔雀依然昂首挺立,骄傲的走着,而老虎,红腹锦鸡还在睡大觉。

60. 走进校园,铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡,花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上,滚动着晶莹的露珠,在阳光下熠熠闪光。 小草上沾满了小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。课间,我们总围在花坛边,欣赏着这鲜艳的花儿。

61. 美丽的校园,是我最喜欢的地方。它是一个个音符,串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉,同样也使我学到许多知识。

62. 沿着通向学校的劳动路,我来到了静谧的校门前。早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们 的头上各有一盏门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间,有一块大理石,上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重古朴。

63. 站在台阶上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。

64. 每天清晨,我们会戴着红领巾排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们,我就会想起那些革命烈士,红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下,我觉得校园更加神圣了。

65. 夏天,一炎热,喧闹的季节来到了。足球场上,小草长到了一尺多高,我们在上面蹦蹦跳跳,像在海绵上玩耍。中午,知了在树上不停的叫,像是在说:“热死了,热死了。”我们听着知了的声音都进入了梦乡。

66. 走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”个大字,表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

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篇4:描写校园四季的作文

全文共 326 字

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走进我们的校园,就像走进了一个绿色的世界,一片绿色的海洋。

春女迈着轻快的脚步来到校园。草破土而出,大地披上了新的绿衣服。燕子从远方归来,叽叽喳喳叫个不停,仿佛在为春天的归来而歌唱。

热情的夏姐姐来了!突然,乌云密布,大雨倾盆而下。太阳透过云层直射地球。在阳光下,小水滴拍打着树叶。似乎每一片绿叶都有新的生命。

邱叔叔悄悄地来了。草开始变黄,大地一片荒凉。秋天,虽然万物凋零,但仔细观察,会发现几片树叶在浓浓的秋意中依然翠绿。在阳光的呵护下,它们像初春的新芽,充满顽强的生命力。

脾气暴躁的冬爷爷来了。寒风使我们勒紧了脖子。我们校园在冬爷爷面前从来不害怕。她顽强地张开双臂迎着寒风,为来年准备了更多的新绿。

听,校园里有明亮的读书声.啊,绿色校园里的四季多美啊!

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篇5:描写校园风景小学生

全文共 206 字

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百年的校史,使校园文化更是丰富多彩,学校的墙壁上到处贴着南通的名人以及的名言警句,时刻提醒我们牢记作为学生的主要任务。学校的绿色长廊分外醒目,同学们手抄报和我们参加活动的瞬间照片更是为其增添了几分生机。在这里我们能够快乐的学习,快乐的创作,快乐的运动,快乐的游戏,快乐的唱歌。每每看到这所有的一切,无不让我久久沉醉其中。

这就是我那美丽的校园,我们在这里学习、成长,这里有我们成长的足迹、留下了我们美好纯真的童年。

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篇6:关于校园一角四年级作文

全文共 467 字

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我们校园的东南方向有一个大花坛,里边的花儿可美。

走进大花坛,大花坛中间有一棵亭亭玉立的桂花树,桂花树发出迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意调皮的钻入你的鼻孔中,你便会情不自禁的驻步细细品味,这时你会发现桂花的主杆是褐色的,主杆上长着许许多多利箭似的枝条,枝条上长满绿叶,叶子是椭园形的,像一把把绿扇子。你轻轻的拨开叶子,会发现叶子中间夹着朵朵桂花,桂花正甜甜的做着美梦,可爱极。这小小的桂花是淡黄的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵微风吹过,桂花叶左右摇摆,像正在为你表演精彩的节目。

桂花周围长满菊花,菊花有黄色的,有白色的,还有红色的,真是五彩宾纷,它们有的正含苞待放,像一个亭亭玉立的姑娘,有的开一点,像一个顽皮的小男孩正

伸着脑袋向外探望,有的已鲜花怒放,在向人们炫耀自己。菊花的花瓣细长细长的,中间长着黄色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它们有的像龙飞有的像凤舞,有的像节日的

火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百态,美丽多姿呀!

大花坛里偶儿有一些无名小花,它们是红色的,活像一团燃烧的烈火,把大花坛装点得美丽极。

啊!我们校园的大花坛真美呀!

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篇7:我的智慧校园四年级想象作文

全文共 808 字

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世间轮回,万物更新。2037年9月1日晨曦拉开了帷幕,又是一个温馨的早晨,树叶发出“沙沙”的声音,鸟儿在天空中在树枝间唱着那美妙的主旋律,伴随着鸟语花香,我骑着飞车来到了我的母校——中原区特色实验小学。

今天全国小学生开学了,同学们脸上洋溢着欢乐激动的神情,井然有序的步入校园,鲜花盛开,绿树成荫,瞬间,一道金闪闪的光吸引住了我的眼球,原来是教学楼的墙壁金光灿灿,一块块屏幕映入眼帘,随手一摸,就看到了全国小学生开学时欢呼的面,我不禁大吃一惊,张大嘴巴愣住了,过了一会我才回过神儿来,这时我看到脚下,高山流水,小鱼嬉戏的情景,啊!连地也会“说话”了,陶醉其中,随后我才发现原来是一块块屏幕啊。兴奋不已的我来到了学校的操场,看到一个个少先队员们带着鲜艳的红领巾向国旗敬队礼,这时国歌响起:“起来!不愿做那奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城……”接着振奋人心的声音响起“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信,友善”……开学典礼在同学们斗志昂扬的呼号中结束。

接着我跟随同学们那整齐的队伍来到了教学楼前,那教学楼不再是四层的楼房,而是四十层的花园式的高楼大厦,我迫不及待地乘坐者云霄飞梯进入教室,不可思议的是那教室跟电影院一样,居然有二十排,老师旁边还有一个智能机器人当他的助教,只见老师挥了一下手,墙壁四周的大屏幕上就出现了今天的课程,每个学生的作业本都是一块块像布一样的屏幕,同学们个个精神抖擞,拿着激光笔在和作业屏幕较劲,我坐在后排的一个位置上,回想着2017年赵老师给我上课的情景,想着想着……下课了!我的超智能手表说:放学了,放学了!同学们都个个走出教室,骑上飞行滑板,飞向四面八方……

这就是我智慧的校园,你们可能会想20年后我的校园怎么会变成这样呢?因为我们的国家走向了智能时代,科技改变未来。我们的校园一定会越来越漂亮,越来越高科技,越来越智慧,我爱我的祖国,更爱我智慧的校园!

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篇8:描写我的校园生活的作文

全文共 464 字

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连池学校,生活了4年的校园。自从上一年级时就开始生活在莲池学校了,那已经是非常熟悉了。从我上二年级的时候学校就开始改造升级了。二年级时,学校的暖气变热了,三年级时,课桌换新的了,这不,今年莲池学校的牌子、洗手池、厕所都升级换新的了。

我们都长大了,从一年级的不懂事的小朋友变成了现在的小学生了。也知道了老师的良苦用心,时间过得真快呀,就像昨天刚上的一年级,今天就变成了四年级的小学生了。

老师对我十分关心,这四年来,我有什么做的不对的地方老师都会细心地教我怎样做,从不会直接告诉我答案。

一年级时,我们还都不认识,都是一个一个地自我介绍,我记得那时我都不敢上去,都是老师鼓励我说你一定行,这我才敢上去,即便上去了也说得很小声,这时候,老师会说加油,不要像一个胆小鬼一样,我才大声。

二年级时,我们都上台展示,可我为大家讲解时声音总是那么小,老师就说,锦睿,你能行!我就相信老师,心里暗暗地为自己加油。

三年级时,我总是考试考不好,老师都会问我为什么考不好啊,等等,老师就像我们的妈妈一样。总是那么关心我和所有同学。

[描写我的校园生活的作文

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篇9:描写校园的精彩段落

全文共 4151 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。小编收集了关于描写校园的精彩段落,欢迎阅读。

1.秋天的校园,小草啊,小花啊,都凋零了;校园栏杆上的那一片爬山虎,它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红,十分美丽,远远望去,就像一幅被渲染的油墨画。

2.那些花儿也不甘示弱,把美丽漂亮的蝴蝶给引来了,它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候,它们那婀娜多姿的舞蹈,像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事,它们多像一个回忆开心事的机器人呀!

3.傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园渡上了一层金色。满园勒杜鹃花,一簇簇火红的花朵争奇怒放,一满枝头。几只燕子自由地从校园上空飞过。

4.看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。粉的,开得鲜艳极了。在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。

5.再往里走,你就会看到一个个班级,在班级前面有一株株小树,有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园,对,这儿的确如此。瞧!那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝,繁殖。在比赛时,它们那鸟鸣声,像在为运动员们加油呢!它们多像啦啦队呀!

6.春天的中午,太阳公公走到当空。校园里的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茸茸的地毯。小树刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

7.春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

8.进了学校大门,高大的教学楼拔地而起。左右对称这两个美丽的花坛,花坛里有各种各样的鲜花:有月季,杜鹃,玫瑰……香味儿真浓啊,就像一喷过香水似的。

9.秋天的校园,操场上彩旗飘扬,在鼓号队雄壮的奏乐声中,秋季运动会开幕了,“阳光体育,青春少年!友谊第一,比赛第二!”同学们比赛的是运动,收获的是友谊!

10.活动区,那里是孩子们的乐园。每次在活动区内时,我们都快乐的玩耍着,你看打乒乓球的人弯着腰,眼睛瞪得大大的,等着球打过来,你们看看下象棋的,一个人在用手点着脑门在思考,该怎样打败对方。再看看跳绳的,还正在比赛呢!有的在比赛花样,有的还在不变花样的……每次来到这里,都能听到孩子们的欢笑声,每次来到这里,都能听到朗朗的读书声,每次来到这里,都能看到我们美丽的校园。

11.校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,最让我喜欢的是春天的校园。

12.秋天的校园,凉丝丝的秋风吹进教室,吹到了我们的脸上,秋风传送着同学们的欢歌笑语,收获着老师辛勤培育下的学习成果。

13.深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。

14.漫步在校园中,我们还可以看到其它不同的“鹤文化”,我们在这浓浓的氛围中学习经典、感受国学,还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”,这可是我们学校一道亮丽的风景线呢!

15.我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

16.晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

17.空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

18.在这美丽的校园里,有美丽而又芬芳的花朵、有宽敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大树、美丽而又端庄的孔雀……在这美丽的校园里,有我们许多快乐的时光。可惜,我们将要离开这里了。不过,我们不会忘记这里的一切!

19.操场的东边站着一位举旗手,不知疲倦,他站在那里,手举红旗风雨无阻,它就是国旗杆。每个星期一升国旗的时候,我们都站在操场上,排着整齐的队伍升旗。这时,举旗手显得更加威武。

20.秋天的校园,所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上,它们似乎越长越绿,像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋,越是红艳。远远望去,在秋风的吹拂下,就像火焰在滚动。

21.在这美丽的校园里,有美丽而又芬芳的花朵、有宽敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大树、美丽而又端庄的孔雀……在这美丽的校园里,有我们许多快乐的时光。可惜,我们将要离开这里了。不过,我们不会忘记这里的一切!

22.再往里走,你就会看到一个个班级,在班级前面有一株株小树,有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园,对,这儿的确如此。瞧!那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝,繁殖。在比赛时,它们那鸟鸣声,像在为运动员们加油呢!它们多像啦啦队呀!

23.秋天的校园,小草啊,小花啊,都凋零了;校园栏杆上的那一片爬山虎,它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红,十分美丽,远远望去,就像一幅被渲染的油墨画。

24.深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。

25.我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

26.校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,最让我喜欢的是春天的校园。

27.秋天的校园,所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上,它们似乎越长越绿,像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋,越是红艳。远远望去,在秋风的吹拂下,就像火焰在滚动。

28.进了学校大门,高大的教学楼拔地而起。左右对称这两个美丽的花坛,花坛里有各种各样的鲜花:有月季,杜鹃,玫瑰……香味儿真浓啊,就像一喷过香水似的。

29.看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。粉的,开得鲜艳极了。在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。

30.秋天的校园,操场上彩旗飘扬,在鼓号队雄壮的奏乐声中,秋季运动会开幕了,“阳光体育,青春少年!友谊第一,比赛第二!”同学们比赛的是运动,收获的是友谊!

31.那些花儿也不甘示弱,把美丽漂亮的蝴蝶给引来了,它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候,它们那婀娜多姿的舞蹈,像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事,它们多像一个回忆开心事的机器人呀!

32.漫步在校园中,我们还可以看到其它不同的“鹤文化”,我们在这浓浓的氛围中学习经典、感受国学,还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”,这可是我们学校一道亮丽的风景线呢!

33.空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

34.秋天的校园,凉丝丝的秋风吹进教室,吹到了我们的脸上,秋风传送着同学们的欢歌笑语,收获着老师辛勤培育下的学习成果。

35.活动区,那里是孩子们的乐园。每次在活动区内时,我们都快乐的玩耍着,你看打乒乓球的人弯着腰,眼睛瞪得大大的,等着球打过来,你们看看下象棋的,一个人在用手点着脑门在思考,该怎样打败对方。再看看跳绳的,还正在比赛呢!有的在比赛花样,有的还在不变花样的……每次来到这里,都能听到孩子们的欢笑声,每次来到这里,都能听到朗朗的读书声,每次来到这里,都能看到我们美丽的校园。

36.春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

37.春天的中午,太阳公公走到当空。校园里的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茸茸的地毯。小树刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。##描写校园的一段话

38.晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

39.操场的东边站着一位举旗手,不知疲倦,他站在那里,手举红旗风雨无阻,它就是国旗杆。每个星期一升国旗的时候,我们都站在操场上,排着整齐的队伍升旗。这时,举旗手显得更加威武。

40.傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园渡上了一层金色。满园勒杜鹃花,一簇簇火红的花朵争奇怒放,一满枝头。几只燕子自由地从校园上空飞过。

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篇10:描写校园一角的

全文共 273 字

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春天小草探出头来,呼吸新鲜的空气,春天小树发出嫩绿的新芽,还有婀娜多姿的花朵也在尽情地开放。这是哪里呢?这就是我的学校――滨东小学。

当你走进校园时,展现在你眼前的就是那拔地而起的凤凰木,它就像一位哨兵,守卫着校园。再往前走,就到了校园最美丽的一角――花坛。花坛里百花齐放,有红得似火的一串红,有白得如雪的鸡蛋花,还有一些叫不出名字的。

在校园里壮如牛的树也不甘是弱,到处枝繁叶茂。校园的树不仅为我们遮风挡雨,而且也给我们的校园增添了不少春色。

在我们校园的正中央有一个栩栩如生的雕像,它叫腾飞,象征着我们的学业越飞越高。

这就是我的校园,我美丽的校园。

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篇11:描写乌龟的四年级学生

全文共 408 字

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我在附近买了一只乌龟

这只乌龟小巧玲珑,十分活泼可爱。它长着一个小小的鼻子,两只眼睛黑得发亮,有一个小小的嘴巴,头是椭圆的,爪子到是挺尖锐的,壳的花纹更有趣了,中间是有三个六边形,外圈又是各种各样的图形,尾巴有像一根牙签。

我把乌龟放在纸盒里,它像训练侦探一样先观察地势,在摸着纸盒壁。突然,它在一个角落中停了下来,伸起四肢向上爬起,真没想到的是——它爬上去了,再熟练地跨过纸盒,逃了出来。

乌龟不但臂力好,而且潜水力也好。那一次我把乌龟放在水里往下伸,乌龟瞬间四肢乱动,我怕它淹死了,又小心翼翼地拿了起来,一连弄了几次,乌龟还是老样子,我又去网上查了查,结果,我发现是这乌龟耍我,一个乌龟大约可以潜5到6分钟乌龟也有恐高症,你把它拿起来,再快速放下去,没几次,它就晕了,你把放在地面上,它又像噩梦中惊醒的人一样,一时反应不过来,在这之后,它又马上活泼了。

我喜欢乌龟,喜欢和它在一起的快乐时光。

[描写乌龟的四年级学生作文

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篇12:描写校园四季的作文

全文共 380 字

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所有的地方,让人最有印象的就是那里的风景,风景又分为四个季节,这四个季节带给人们的印象是非常重要的我们学校四季的风景又如何呢?

在春天的校园,树刚长出嫩芽,使校园充满着生气盎然的感觉,也是最让人感觉到幸福的季节;在夏天的校园,热浪一阵一阵袭来,在操场上的学生们个个都是穿上短袖短裤,并且在操场上开心愉快的打球,也是最能代表青春活力的季节;在秋天的校园,树叶们开始一片接着一片的缓缓飘落到地面,然而有些树叶的颜色逐渐开始转变,这又形成另外的一幅美丽的景色,这也是最让人感到哀伤的一个季节;在冬天的校园,东风不断的吹向校园,树上的叶子们几乎已全部掉落在地面上,这也让每个都穿上了厚重的衣裳,加上天空灰濛濛的一片,让人好想像山中的动物们一样的冬眠。

我知道我们的校园一定还有更多美丽的景色,只是我现在还没有查觉而已,我相信只要我,更加的努力,一定就能发现学校的美丽之处。

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篇13:关于四年级校园的日记

全文共 428 字

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来到新学校的那几天,我的心里乱七八糟的,怀着忐忑不安的心情进入了学校,走进了教室,只见他们用惊异的目光看着我,我的神情一下子变了,变得胆小而害怕,差点哭了出来,但我又想了想,不对,我不能哭出来,如果哭了,别人会瞧不起我,我只好把泪水往肚子咽。

上课了,没想到第一件事就让我难住了。原来是书没有带,他们的书上个学期就发了,我只好托爸爸妈妈去以前的学校将书本去拿回来。

我同桌非常照顾,没过多长时间,我就已经认识了周围的一些同学。后来几天,我就没那么孤独了,还有许多同学陪我玩,我感到非常高兴,很快就进入了大家的小天地。

接下来几星期,我每一天都过得非常开心,再也不那么孤单了。学习成绩也很稳定。记得有一次数学考试,我竟然得了99分,我非常兴奋,这也使得同学们对我刮目相看。我也想不到会考得这么好,因为我以前非常粗心,老师也经常说我,让我细心一点。这次优异的成绩让我也吓了一跳。

后来几星期,我一直和同学们相处得很好,生活也变得不寂寞了。我开始越来越喜欢我们的新家庭。

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篇14:描写校园之美的400字作文

全文共 583 字

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校园之美

——林荫之美

湘竹森森,微风轻拂,引得竹声吟吟;明月朗朗,繁星装点,弄得乌云隐现。

——题记

在这明媚的夏日校园,我厌倦了“百般红紫斗芳菲”的繁花,独独爱上了这抹浓阴。

清晨,沿着这条林荫小道走进教学楼,道路两旁有粗壮茂密的大树,树枝树叶把整条小路盖住,清早的晨曦透过树叶的缝隙洒下来,路上有一点一点的光斑,显露出清晨的朝气。

下午,毒辣的阳光炙烤着大地,那林荫道上高大的树却遮住了阳光,带给这小道无边的凉爽。斑驳的光点装饰着这条小路,显得有点梦幻的色彩。大课间找一方林荫洒落的空地,和几个同学坐在石凳上绕在石桌前,或交流,或诵读,或讨论,那真是一份怡然!

当晚上回家的时候,夕阳正一寸一寸坠落,五彩的霞光映在树顶的叶片上,树影在晚风的吹拂下变得婆婆娑娑。

在这百花齐放的夏季,没有人会在意,在这校园的角落里,还有着几片浓阴;矮窄过道的腾架上面爬满了嫩绿的藤叶;还有校园后面的一排苍劲的白桦,站在树下向上望,那心形的叶子,随风摆动。

美,是缤纷?是斑斓?是五光十色?是简约纯洁?亦或是翡翠绿光?玛瑙褐红?纠结着对美的理解,合上那品了数遍却品不出韵味的溢满美之礼赞的大书。有人说“世界本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而我觉得,在这三十四中的校园里,就算没有发现美的慧眼,也会被美打动,因为在这校园中没有一处不美的角落,特别是那抹绿色撑起的浓阴。

[描写校园之美的400字作文

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篇15:描写校园春色高一

全文共 485 字

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春天是个万物复苏的季节,到处都是生机勃勃,鸟语花香。在校园的四季里,我也最喜欢春天的校园。

清晨,我走进校园,春姑娘迈着轻盈的步伐,迫不及待得来到我们的校园,散下一片绿色,地上的小草露出一个个小脑袋,眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起,给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹,左右摇晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻着一个大大的“和”字,是蓝绿相间的,代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年,人人和谐。

进入教学楼,一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳,犹如一首首乐曲,很是美妙。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”,在家应该抓住这宝贵时间,发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”,是什么呢?原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子,一阵风拂过,树叶发出“沙沙”声,仿佛在说:“进来坐坐吧!”同学们有的在树荫下看书;有的在追打嬉戏;有的三三两两讨论着什么;有的踮起脚尖向远方眺望,一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物,如和乐小农场,石子路,“空中花园”等等。在校园里,同学们一定会生活得快乐,健康地度过每一天!

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篇16:描写校园的榕树作文300字

全文共 421 字

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我在那美丽的校园中生活了三年,我喜爱我的老师、同学,喜爱校园的树木、花草,尤其最爱校园的大榕树

春天来了,校园里一片生机勃勃,大榕树的嫩芽悄悄地从树枝里探出脑袋,左瞧瞧,右看看,好像对什么都充满了好奇。它沐浴着暖暖的阳光,静静地观望着 操场上嬉戏的我们……慢慢地,慢慢地,大榕树披上了一身碧绿的新装。那毛绒绒的嫩叶随风摇摆,仿佛无数只小手在为操场上嬉戏耍闹的同学们喝彩。

夏天来了,大榕树们你追我赶,都不停地伸展自己的枝条,相互缠绕,好像要结伴探究远处的世界。终于,它们织成了一条三十多米的绿萌长廊,吸引着同学们来到这儿纳凉。

秋天来了,大榕树依然翠绿。秋深了,叶子像一只只美丽的蝴蝶,黄的、绿的,随风飘落……地面上铺上了一层彩色的地毯,走在上面软绵绵的,再加上身旁时不时“蝶儿”翩飞,仿佛置身仙境。

冬天瑞雪纷飞,给大榕树给大榕树披上了一件晶莹的冬装。冬爷爷慈祥的唱着催眠曲,听着听着,大榕树们开始打瞌睡了渐渐地,渐渐地,它们进入了美妙的梦想……

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篇17:中学生描写校园英语词

全文共 2850 字

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Our school is a beautiful and rich knowledge of the oceans, but also a happy and sweet family. I am a member of the family.

Come to school every day you will hear the etiquette team in respectfully shout: "teacher good", it sounds very spirit. Into the school gate, far see clusters of red morning glory reflected in front of my eyes, sending out the scent. Red Boston ivy ran over the walls on either side of the gate, the lining out of the thick of autumn. The back of the morning glory is the five-star red flag flies. Each flag raising on Monday, I saw several senior big brother coming tread the goose-step neat orderly, standing under the bright five-star red flag, the flag up. Planted on both sides of the staff the elm, hits the tall elm is like a flower handfuls of umbrella, can block rain, again can shade, also beautify our campus, really trying.

Move down inside is our teaching building again, because just painted, color is very bright, orange and blue, make the building look brand-new. As to the teaching building in the new suit. With colourful flags on the roof, like buildings with beautiful crown. Walked into the classroom building, ear far is filled with the classmates LangLangDe home, national and make people crazy!

After visiting the building and go further east came to our happy game places - the playground. Here a wide, a circle is four hundred meters. Every children games, in this big wide aspersing many students on the playground of hard and sweat, no matter how big the playground, they insisted on all run down, a big honor for the class. The playground in the middle is a football field, every recess activity, here is the place where the most lively, some classmates rope skipping, some high, some in kicking shuttlecock, and in a whisper back, talk to each other. Think carefully, both the cheers of the students here, also have the sighs of the students, these all represent the students life is so rich and colorful!

Our campus is not only the scenery beautiful, but also colorful life, quiet and comfortable study environment, more hard gardener cultivating with us. I live in a happy family.

I love my beautiful school -- my family!

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师好”,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。

再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!

参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!

我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

我爱我美丽的学校——我的大家庭!

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篇18:描写校园的美好时光作文

全文共 728 字

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一看到校园时光这个题目,我就想起了我们在课外活动时做的游戏来,每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦!什么呼啦圈,老鹰捉小鸡,藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。

每当的下午第三节下课的铃声响起,我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场,跟自己的同学做那些爱玩的游戏,校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢!可能是那位同学被捉住了,正罚他唱歌呢!同学们拍手欢笑的场面;你看那,老鹰捉小鸡的游戏,一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢!不知道什么时候,我身后躲着一个人,我正准备动时,他拽了一下我的衣服,我马上就明白了,这是他发给我的暗号,意思不让我再动了,我只好听他的站在那里没有再动了,这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩,要不同学们会瞧不起我的。

我觉得自己成熟了不少,不再像小时候那么爱玩了,即使有,也明白总得要有个“度”,不能再那么疯了。今天,刚好一个好朋友带话了,说是到操场上玩老鹰捉小鸡。当我正在考虑是否去不去的时候,他突然来到我的面前,拉着我就往操场上跑,我一面跟着他跑一面说:玩老鹰捉小鸡的时间特别长,会耽误很多时间的!他似乎明白我的意思也就没有再勉强我了。他其实知道我不陪他玩的理由:是要到电脑室,上网阅读作文、收藏作文、写作文、向优习作文网投稿。

现在,我们学校里都装上了电脑,网上的东西应有尽有,我们可以在网上玩很多新鲜有趣的游戏,比如牌类的、棋类。不过老师不让玩这些,课余时间我们到电脑室,顶多是在网上查一些题什么的。我就更没有时间玩了,因为我要利用课外活动的时间给优习作文网写稿、投稿。现在很少有看到有小朋友们再丢沙包,跳绳了,也许他们在屋里用电脑查题呢?现在同学们很小就会玩电脑了,这也是社会的进步!

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篇19:美丽的校园四年级学生话题

全文共 920 字

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春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence

小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!

春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。

悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

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篇20:写校园一角的四年级作文

全文共 715 字

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我的校园是一个美丽的大花园,也是一个欢乐的海洋,那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。

走进校门,穿过一条小道、绕过教学楼,便来到了最美的小花坛。

小花坛是半圆形的,有半个教室那么大,小花坛有一堵墙,有四个喷泉,有一大片蝴蝶花,中间穿插着几株月季,还有那星星点点的梅花格外引人注目,由于在这样的春季居然还有梅花!现在的天气真是变化多端,让人琢磨不透啊。

小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高,有十几个人拉开手那么宽,墙上全是镂空的,有五十个正方形呢!好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口!墙上的爬山虎很少,上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙,绿葱葱的犹如一个个绿色的小精灵,你争我赶,向顶峰冲刺,使人眼明神清,一片生机勃勃的景象,还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿,串上串下追逐嬉戏。

墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的喷泉,像二郎神的三只眼睛一样,在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿,这条肥大、那条机灵(一眨眼功夫就不见了)。水池里的鱼儿们色彩斑斓,好似整个水池都变成了五彩石一般!

围绕着喷泉的是蝴蝶花,黄的、紫的……都像涂上了油漆似的,十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动,好像跳着一支欢快的舞曲。

花坛的最外一圈是绿草坪,草坪上有一株株的月季,开满枝头,加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来,“嗡嗡嗡嗡”开心极了!蝴蝶花的外圈是绿油油的草地,小草们戴尖帽、穿绿衣,在春风中舞蹈、在春雨中唱歌,给校园增添了无限生机!

我喜欢学校,但更喜欢学校里的小花坛,既美丽又清香。

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