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描写校园的作文四年级的作文(实用20篇)

导语:夜幕一降临,西湖边的河坊街就开始热闹起来了。下面是小编整理的一些西湖的优秀作文,欢迎查阅!

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描写春雨的小学生四年级作文

全文共 370 字

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早上,我被一阵阵欢悦声吵醒了,我走出屋子,一阵阵像牛毛像花针的蒙蒙细雨热情的扑向我的怀抱,拥抱着我。原来,因为下了春雨,不会在春旱了。农民伯伯们望着雨,笑的脸上的皱纹都聚到了一起。啊,俗话说春雨贵如油。

春雨改变了乡村的色彩,春雨把小草染绿了,春雨把花儿染红了,春雨把大地染的更富有生机,巴以切染得更加生机勃勃。

在春雨中行走,有雨趣而无淋漓之苦,那绿油油的麦田里长势正旺的麦苗贪婪的吸乳着这春天的甘露大地母亲的乳汁。它们仿佛又长高了,又悄悄的抽出两三片绿叶;含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑,那已吐着一点金黄的饱胀的花蕾挂起了晶莹的水珠,就仿佛缀上了一颗珍珠。

这雨中的农田,在画家的笔上也是难以绘制出来的。

不知在什么时候,我像一只蝴蝶翩翩起舞于农田之中。丁冬丁冬树叶上凝聚的水珠落到小水洼中的轻响把我唤醒了。

啊,这清脆声音,仿佛是一场春雨的余韵。

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篇1:高二描写绿色校园的英语作文

全文共 1060 字

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As we all know, a better result of study can be brought by a better study environment. As a result, it is necessary for us to build the green campus. The green campus can not only provide a good environment for our study, but also be a part of build the harmonious society.

The green campus is not only the environmental being green, but also the sprite being green, which means we should do other things like helping each other or caring each other. Therefore, we should both beautify the campus environment and create a campus culture.

As middleschool students, we enjoy the campus time while we have responsibility to build our green campus. In spiritual term, we should respect teachers, classmates and other people work for the school. In environmental term, we should have good habits to keep campus in a clean surrounding.

我们都知道,一个更好的研究结果可以带来一个更好的学习环境。因此,我们有必要建立绿色校园。绿色校园不仅能提供一个良好的环境对我们的学习,而且是构建和谐社会的一部分。

绿色校园不仅是绿色的环境,还被绿色的精灵,这意味着我们应该做其他的事情互相帮助和互相关心。因此,我们应该美化校园环境和校园文化。

作为中学学生,我们享受校园时我们有责任来建设我们的绿色校园。在精神上的术语,我们应该尊重老师,同学和其他人在学校工作。在环境来看,我们应该有好的习惯来保持校园在一个干净的周围。

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篇2:描写校园环境作文例文

全文共 441 字

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亲爱的校长:

您好!

我们都希望在一个干净整洁的环境里学习成长。虽然我们学校已经被评为了“绿色学校”,但还是存在着很多的不做之处。

比如:我们学校部分学生的环保意识不强。中午吃饭时,除了班里几个“大胃王”之外,大部分都吃了没几口就把饭菜倒进了剩菜剩饭桶,都被浪费了。还有,每次召开运动会之类的大型活动时,垃圾总是遍地都是,刮起一阵风,这些垃圾就在校园里漫天飞扬,跳起了“优美”的空中舞蹈。

现在,我针对以上的这几种现象提出我的自己的几点建议:

1、对一年级的入学新生进行环境保护的教育,出国留学网这样才可以有效地使随手乱扔垃圾和对垃圾视而不见的这种现象得到改变。

2、鼓励学生多吃正餐,少吃零食,因为许多零食是对健康有害无益的。不让学生购买学校门口的垃圾食品。不准带零食进入学校,在大型活动中各班自备垃圾袋,做到人走场清。

3、中饭每个班级的剩菜饭不准超过2kg,否则进行相应的处罚。

4、若被人发现有乱扔垃圾现象的,学期末成绩单上的综合素质等地将取消a级的考评资格。

希望学校能采纳我的建议,谢谢!

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篇3:描写冬景四年级作文

全文共 386 字

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下雪了,下雪了!雪花像一群群白色的蝴蝶在空中飞舞、像一团团鹅毛飘洒下来、还像一片片树叶在空盘旋。不一会儿,雪花向操场上扑去、雪花向楼房扑去、向高山上扑去。大地立刻就被雪花盖上了一层白色的被子。

冬天虽然很寒冷但孩子们却不在乎,因为他们可以去玩雪,孩子们有的推雪人、有的打雪仗、还有的在雪地上打滚,玩得可开心了。调皮的雪花飞到小朋友们的袖口里,衣领里化成凉水带来了一片笑声。冬天的窗户上结出了冰花,那是大自然的杰作。看,那些冰花多像两条大龙在嬉戏啊!冬天的河水不在叮叮咚咚,而是被冻得结结实实,人们过河方便多了,有的人还在河面上滑冰呢?冰冻的河水覆盖着白雪,从远处看就像一条银蛇,蜿蜒曲折地消失在远方。冬天的树木都穿上了厚厚的棉衣,树枝上的雪凝结成一条条亮晶晶的银条。很多小动物不再乱跑,而是躲在树洞里睡觉了。

我喜欢春天的新绿,喜欢夏天的热情,喜欢秋天的收获,更爱冬天的欢乐。

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篇4:描写春天的校园作文350字

全文共 371 字

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在哪里满园春色?在哪里生机勃勃?想知道吗?就找我当个小导游吧!

在八小的校园里,花香在跳舞,飘荡在校园里的每一个地方,放眼一看,原来是那几棵身强力壮的玉兰树开花了。只见一朵朵雪白的花朵,在原来已经枯老的树枝上,配上了一条“银项链”。还有几棵个子不高,却很“胖”的树,像一个个威风凛凛的士兵,守着我们,你还别说,它开的花可够小了,在远处(有一点进)看上去像一点点雪,在更远的地方,你根本就不知道它开花了。

看完了树,在把你的视线移到校园里。下课了,同学们都迫不及待的冲出了教室,那个情景真是像洪水一般,他们玩的热火朝天,有的打羽毛球,唉!没意思,这球都接不住,有的玩沙包,有得玩跨大步......

上课时,朗朗上口的读书声在校园里回荡,这整齐的读书声听了就令人身临其境,仿佛到了仙界一般。

八小校园里满园春色!八小校园里生机勃勃!咋样,我这导游不错吧!

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篇5:描写我的校园生活满分的

全文共 851 字

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我们的校园座落于繁华的五一路口东面,是一座四季如春的百年老校,也是当今在省内享有较高声誉的省级示范学校。 Our campus is located east of the bustling Mayi Hougian, is a century -old school with four seasons spring, and it is also a provincial province today in the province.Grade Demonstration School.

每天,走在校园。最先映入眼前的就是小操场正中央的一棵大榕树,它有100多年的年龄了,像一位尽职的哨兵,日夜守卫着我们的校园。一阵风吹过,大榕树的枝叶“哗啦啦”地作响,仿佛在唱着动听的歌曲。也好像在说:欢迎同学们的到来。

围着小操场的是我们的教学楼,它有7层楼,造型美观,像个中国汉字中的“凹”字。这里有电脑室、美术室、音乐室、科技室,还有老师们的办公室我们的教室位于三楼的正中央,这里视野开阔,可以看见整个大操场。站在教室讲台前,你可以看到四排崭新、整齐的课座椅。

每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到了学校。琅琅的读书声也伴着脚步声慢慢地传进了我的耳朵。到了上课时间,老师和学生一起遨游在知识的海洋,同学们变得更加聪明、更加懂事;下课了,大部分同学都走出教室,到外面活动活动,但还有不少同学还在教学楼里呆着,没有上操场,而是在走廊里走动或在教室信息这是教学楼最热闹的时候。

教学楼的后面是大操场,操场两旁种植着榕树、芒果树,它们像勇猛的战士站在旁边。中央高高立着一根旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。操场的东西是学校的厨房和攀岩墙,攀岩墙是非常受低年级的小朋友喜爱的;西面是高年级大哥哥大姐姐们钟爱的乒乓球场。当下课铃响时,欢快的同学们有的在玩攀岩,有的在丢沙包,还有的在你追我赶,到处洋溢着同学们欢乐的笑声。

我爱我们的校园,是它给了我一个快乐的学习园地,是它教会了我知识。

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篇6:关于描写校园新变化的作文

全文共 821 字

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在3月8日这个振奋人心的日子里,我们的新校长就任了。他中等个子,强壮的身体,给我的第一印象就是他是个平易近人的人,他那张和蔼可亲的脸总是能让人感觉到他的和善,同时也感觉到他的能干,实际操作中他确实是这样的。自从他来到以后,我们的学校每时每刻都在变化着,而变化的幅度却是令人难以想象的。

以前,在我们的校园里出现了个别同学有不良的行为,有的男同学抽烟;有的女同学还穿着奇装异服,梳着异样的发型;有的同学珠光宝气打架;有的同学上课顶撞老师;有的同学不爱护环境;有的同学不珍惜粮食……。所有的这些不文明行为,严重玷污了校园,败坏了学校的形象。以上种种不协调的坏现象在新校长就任以后就逐渐隐退了。你看看我们现在的学校——晨检的时候书声朗朗、午检的时候歌声悦耳。上课铃响后,同学们都穿着整齐的校服迅速进入教室,端端正正地坐在座位上,专心致志地在听老师讲课,都不再东张西望,不再嘻皮笑脸。上广播操的十分钟好像是一曲一气呵成、百转千回的交响曲,同学们在优美的旋律伴奏下,跳着优美的体操。望着他们矫健的身姿,我看到了祖国的未来。

周一,我们身着整洁的校服,排着整齐的队伍,齐集在旗台下举行隆重的升旗仪式,随着五星红旗的升起,我们高唱着国歌,这歌声一次次激励着我们不断向前,不断努力……。

随着校园的规范化,学校的各种活动多了,举行了演讲比赛、歌咏比赛、广播体操比赛等等。这些比赛充满了竞争,同时也提高了我们学习的兴趣。校园活跃起来了,一个充满活力的新学校正逐渐形成。

学校的变化我不需要一一说明,但是我深信不久的将来,我们的学校会更加美丽,成为人们心中最美好、最向往的学校,让我们为校园的未来共同奋斗吧!

喜看校园新变化,翘首迎接六月中考再创辉煌。感谢新校长给我们学校带来的变化。从现在起,我们一定要爱护我们学校的一草一木,珍惜每一粒粮食,节约每一度电……。保护我们的校园,从小事做起,从我做起。我们还要好好学习,把我们的学校打扮得更加美丽。

[关于描写校园新变化的作文

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篇7:校园之春四年级作文

全文共 718 字

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冬去春来,万物复苏,百花争艳。让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!

进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色,又由粉色到白色。由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!

到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间,呈粉红色。如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水。等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。春天的校园里竟有这样的生命力!

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师。顿时,我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

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篇8:描写校园里的美景作文

全文共 630 字

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“春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那……“春天在美丽的花园里,花儿们五颜六色,争相开放;春天在美丽的田野里,给大地铺上了绿色的地毯;春天在美丽的校园里,为校园增添了生机。我最喜欢的就是校园的春天。

可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐,向我们的校园走来了。瞧!春姑娘轻轻的挥一挥魔法棒,操场旁边的小树便吐出了嫩芽,在绵绵的春雨的滋润下,慢慢的长出嫩绿的新叶。更令人惊奇的是,在足球场的旁边有一片可爱的草地,它们正在贪婪的吮吸着大地妈妈的乳汁,健康茁壮的成长;令我想起了一首诗“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”好一片生机勃勃的景象啊!

如果你仔细观察,你还会发现在那草丛中还有几朵小花,小花们在草丛中随风舞动,绽开了笑脸,小草也发出“呵——呵——”的声音,好像在为花儿们伴奏。

沿着操场向东走,那是我们学校的花坛,红的似霞,白的似雪,黄的似金,五彩缤纷令人目不暇接。它们紧紧的簇拥在一起,为校园增添了一份色彩。微风吹过,它们在轻轻的点头,仿佛在像春天问好!又在像同学们打招呼!

我们的校园到处是春意盎然的景象,同学们也脱下了厚重的棉衣,穿上了薄薄的春装,好像都换了一个人似的,操场上到处是同学们奔跑、游戏的身影,嬉戏声、欢笑声弥漫了真个操场。教室里传来阵阵的朗朗的读书声,那声音是那么的洪亮,那么的清脆,那么的铿锵有力,为这个春天增加了一份活力!

校园的春天是那么的绿意盎然,校园的春天是那么的五彩缤纷,校园的春天是那么的充满活力。我爱我的校园,更爱校园里的春天。

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篇9:小学四年级作文描写春天景物

全文共 597 字

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春姑娘沉睡了一个冬天,终于醒来了。她跳着优美的舞蹈,来到小树边,帮小树脱下了白棉袄,穿上了绿衬衣;她迈着轻快地步伐,来到小河边,和流水谈笑风生;她奔跑着来到草地上,轻轻地抚摸着草地,小草从泥土里探出了小脑袋,向四周张望;慢庄的景色又是怎么样的?如果你想知道,就跟我一起来吧!

从慢庄景区大门处,沿着一条石子铺的小路向上爬,四周树木繁茂。这时你会听到一阵阵哗啦啦的流水声,再走一段路来到一处名叫“五荫潭”的景点。因为是由五个大大小小的水潭一个接一个连接起来的,所以叫“五荫潭。”潭水清澈见底,水声时而清柔,时而咆啸,仿佛是天籁之音。

来到山上,映入眼帘的是大片大片鲜红的杜鹃花。杜鹃花有的像害羞的小姑娘,露出半边脸;有的好似被父母关在家里不让出来,显得不太高兴;还有的像个大大咧咧的疯丫头,不知道遇上了什么事,高兴的手舞足蹈。春风姑娘被吸引来了,她轻轻一吹,杜鹃花扭动着身子,跳起舞来。远远望去,宛如一群花仙子在翩翩起舞,又像是喝醉酒的大汉,摇摇晃晃地站不稳。

慢庄的茶园也是一片生机勃勃。碧绿的茶树上,茶叶宝宝探出了可爱的小脑袋,伸出长长的手臂。微风一吹,仿佛在向茶农们招手,说:“快来采我呀,快来采我呀!”清晨,茶农们背着竹篓,来到茶园里采茶,开始了一天的忙碌。傍晚,茶园里传来一阵阵爽朗的笑声。哦!一定是茶农们满载而归,茶叶卖到了好价钱。

慢庄的春景真的很美,如果你们想来玩,我可以给你们当向导哦!

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篇10:校园的早晨作文300字四年级

全文共 436 字

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俗话说得好“一年之计在于春,一日之计在于晨。”许多人都因睡懒觉而浪费了一天最好的时光。而我们益智中学却不一样,这里的每个早晨都是一片生机勃勃的景象。

每天益智中学的教室里,一到早晨便会传出朗朗的读书声。如果你这时来到校园,你将会被这些优美的读书声所打动。同学们一个个都沉浸在书的时间里,这时你会不自觉地想起,“两耳不闻窗外事,一心一意只读圣贤书。”

每天早晨益智中学的校园里,没有追跑打闹的同学,只有在认真打扫卫生的同学,这些同学一边干活,一边享受清风的凉爽,享受着校园早晨美好的时光。

每天早晨益智中学的操场上,也是一派繁荣的景象,跑步的、做早操的、吊单双杠的、到处都可看到同学们矫健的背影。

每天早晨益智中学的办公室里到处可见忙碌的身影。老师们一清早便来到了学校,准备开始一天的工作。有的老师在为晨读做准备、有的在找学生谈心、有的老师在谈论着各自班上的情况、也有的已开始了备课……

这就是我校园的早晨,这里充满着乐趣,充满着生机和希望,老师和学生都在为了共同的理想和追求在努力。

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篇11:描写校园冬天的

全文共 722 字

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今天一大清早,我就早早地赶到了学校,不为别的,就为了一睹大雪覆盖下的校园美景。

在我们这儿,每年冬天能下两三次雪就算很难得的了,何况今天一大早雪就下得这么大,这可真把我们学校的同学们乐坏了。

刚一下早读课,同学们便蜂拥来到小操场,尽情地享受着冬天的恩赐。

校园里,花坛中、青松上、枯枝上,处处是雪。洁白的雪花把花坛装饰成了一个晶莹的盘子,盘子的边缘还在不断地加厚;青松的头上顶着一髻儿白花,身上披着白毛大褂,看上去简直太酷了!枝条上也躺着一层薄雪,这让我不禁联想到雾凇的壮观。

冬天的校园是可爱的。瞧,这眼前白茫茫的一切是否让你进入了一个童话世界?同学们随手都会给你扔来一团“冬天的恩赐”——雪团。也许开始你会觉得不太好受,可这雪团一旦到了你的手中,你就会感觉很爽啦!在感受同学们送来的清凉的同时,我也毫不客气地回送给了他们。

冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片片地向下飘落,显现出一派“天苍苍,雪茫茫”的绝好风景。此时,你也许会心血来潮地高吟一首“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”就连那些平时不爱活动的同学们也被这雪打动了,情不自禁地大摆文人骚客的架子,不由地赞叹道:“好美的雪啊!”的确,冬天的雪花有着无穷的魅力,它是点燃我们灵感的火花。

冬雪,让人感觉到辞旧迎新时刻的来临,如果不是冬雪的滋润,来年的庄稼就不会丰收。在雪的覆盖下,校园里的花木也显得更加饱满了。你瞧!那个“花坛盘子”现在已经成了一块大蛋糕了,而青松则变成了一个洁白的巨人,枯枝也变成了一个个奶油冰激凌!

“丁零零——”上课了,我们都回到了教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。此时的我们因为有了冬雪的滋润,心都变活了,书声也更响亮了!

啊,冬天的校园真美!

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篇12:秋天的校园四年级作文400字

全文共 422 字

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在四季中,我最喜欢的季节是秋季,因为它是五颜六色的。有黄色、红色、绿色等。我们校园的秋景也很美丽,校园的全称叫上栗中学,是江西省重点中学。

下面,我带你们走进秋季时我们的校园吧!一进校园门,就会看到几棵挺拔的枫树,虽然它们豪华的衣衫没了,美丽的头发也没有,但它们一点也不孤单,因为它们还有许多伙伴们与它们一起。

一下来,便来到了“师恩路”,这名字的由来就是老师们出钱铺的柏油路。在路上,便可看到两旁都有参天大树,但是因为树多也带来了麻烦,一到秋天,树叶就会飘落下来,使高一的哥哥姐姐们打扫起来很辛苦,但他们并不觉得累,因为他们以在这里学习读书为荣。看到路边的叶子想到“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

走到尽头,便来到我们的教室,后面有一个美丽的后花园。那里春天有许多昆虫,我们时不时就去那里捉昆虫,而且种类繁多。秋天来了,后花园的绿变成了黄色了。比以前安静许多,我正想捉捉昆虫时,却连影子也没了,不知这昆虫到哪去了。

啊!我爱秋天,更爱校园的秋天。

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篇13:描写校园春天美景的优美段落

全文共 3141 字

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14、看,那花圃上的花朵已经含苞待放,有的只是开了两三片花瓣,有的还刚长出花苞来。我漫步在雨后的校园里,凉爽的风迎面扑来。校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗,显得一尘不染,干净极了!我们这些学生一进校门,便能感受到浓浓的春的气息。

15、春天的校园,树美景美人更美;春天的校园,当代中学生尽显风采;春天的校园,孕育着祖国的未来和民族的希望。

16、春天里我们的校园,是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门,迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶,微风吹过,树叶不断地跳动,就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量,争先恐后从地底下破土而出,决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。

17、好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣,欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞,摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时,它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下,它温馨地笑了。

18、教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。

19、春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般, 绘出天的辽阔,地的广博,也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的,似乎在尽情铺展、宣泄,蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收!

20、看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。

21、绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声,什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天,我们虽然敝在室内,足不出户,然而“身在曹营心在汉”,按捺不住的是对运动场的那份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄!

22、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。

23、瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。

24、傍晚,太阳公公要西去落山,金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几丝粉红色的花蕾,那花儿并不像那害羞的小姑娘,朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔,为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋,你看,它又认真的开始工作了,在落日的余辉中,显得更加威武。我深深地呼吸着,带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色当中。 1、站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力,这也告诉我们,万物复苏的春天到来了,所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。

2、校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

3、小草返青,柳枝抽绿,桃花绽红,操场上有追逐的孩子的笑声,树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声,到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天,我们迎接春天。啊!美丽的春天使大地焕然一新,迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐,催促我们奋发向上、努力学习!

4、望着满树的樱花,忽然忆起一个樱花的传闻:本校的樱花具有魔力,樱花的盛衰象征着中考和高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛,高考上重本的人数将会增加;若是今年樱花开得比去年久,中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿,为校园增添了几分神奇。

5、往里走,便看见一个美丽的大花坛,花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边,紧接着,冬青簇拥着团团菊花,流光溢彩,心态各异;金黄的像蛟龙的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像贵妇人;粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树,榕树长得十分茂盛,远远看去,犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱,真不愧是鸟的天堂啊!再往前走,东边就是我校最美的地方,逸园。

6、听,教室里传出了朗朗书声,同学们正专心致志地朗读着,那声音整齐而嘹亮,抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了,长得更绿了;花儿听见了,开得更艳了;树儿听见了,长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园,传到正在播种的农民伯伯耳里,他们着这熟悉的声音,望着被树木环抱的学校,若有所思的笑了。

7、俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

8、树枝上的小鸟们在欢乐、兴奋地高歌,那歌声令人陶醉,令人心动,好像正在赞美着焕然一新的校园,为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊!大地万物都苏醒了,它们都在争着更换翠绿的新装,为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风、美丽!

9、傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

10、看,微风过处,校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋,它们东张西望,好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后,光秃秃的枝丫长出了新芽,恰似颗颗绿翡翠,在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色,一株株竞相开放,争奇斗艳。红的玫瑰,粉红的月季,洁白的玉兰……但它们不忘自己的使命,默默无闻地吐出淡雅的芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落,消除人们的疲劳,使人精神抖擞。

11、轻轻扒开花丛,在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿,好像马上就要爆开似的。这么多的杜鹃花,一朵有一朵的姿势,看看这朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

12、刹那间,几只“蝴蝶”和“蜻蜓”冲上天空,展翅飞翔,悠闲地随风浮动,好不自在。原来,同学正在放风筝。同学们的心灵手巧赋予了风筝人的生命,它们每一个欢跃的动作都是同学们愉悦心情的体现。大家在地面上奔跑着追逐着,爽朗的笑声响彻整个校园。

13、树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!

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篇14:描写夏雨的四年级作文

全文共 497 字

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真是缓解高温的好东西。比如前几日还烈日炎炎,这几天终于来了一场“及时雨”

这场“及时雨”挺奇怪,刚开始下的中不溜秋,到后来就突然间就变成倾盆大雨了?!在过了一会儿,似乎小了一点,但是错了,又过了一、两分钟夏雨又大了起来。我在心里暗暗地想:哎,老天爷,你一会儿小哭一场,一会儿哭个不停,你倒是给个准哪。

那时我和同学们刚开始上奥数课,我便听到了一种声音。是什么声音?乐团吗?只听“哗哗声”与“沙沙声”交织成一片。偶尔还掺入几声摩托车响。

等到放学,我原以为与肯定变成了绵绵细雨,便没有打伞,结果虽然是一下,但也把我淋了个够呛。

到了家,我趴在窗户上“聆听雨吟”。在黑夜的笼罩下,夏雨似乎也被渲染上一层黑色迷雾。地面上低洼的地方寄了一层水,似乎是填满了蜜酒的酒窝。“滴滴滴”,这时的雨小了。舒缓的像《月光曲》一般优美、柔和。雨中的人们打着伞,缓缓地走着、看着伞上那慢慢滑落的雨滴。饱受了几天酷热的小草,现在张开了小嘴,贪婪的吮吸着甘甜的雨露。对于这场夏雨的到来,连我家的小乌龟也兴奋起来。它使劲地往外爬,似乎想爬出去欣赏一下。

第二天,我本以为还可以享受那难得的清凉,没想到天气又变热了。

哎,瞧这场夏雨!

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篇15:描写乌龟的四年级作文

全文共 378 字

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我家养了两只小乌龟,它们只有火柴盒那么大,它的壳是绿色的,壳上有一条条黑色的条纹,我用手一碰它,它就把头、四肢和尾巴都缩进壳里,我觉得它很胆小。

这几天,我发现一只小乌龟总是闭上眼睛,又不吃东西;另一只小乌龟总是钻到石头下面去,我觉得很奇怪:它为什么整天闭上眼睛呢?它是不是瞎了呢?于是,我和妈妈到买小乌龟的地方,我问叔叔:“叔叔,为什么我家的小乌龟整天闭上眼睛,又不吃东西呢?”“这是因为天气转凉了,天气再冷一点,它就会进入冬眠了,你把它放进水里就会睁开眼睛的了。”叔叔说。

我回到家里,把小乌龟放到水里,果然,小乌龟慢慢地睁开眼睛了!我高兴得手舞足蹈,高兴地喊:“小乌龟睁开眼睛了,小乌龟睁开眼睛了!”最后妈妈把缸里的石头换成沙子,这样小乌龟会暖和一点的。

我把小乌龟放进缸里,小乌龟睁开眼睛了,龟在缸里爬来爬去,好像在说:“新家真暖和啊!小主人,谢谢你!”

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篇16:描写校园的好句精选

全文共 3404 字

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1、校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每天,她们亦是如此。

2、“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

3、跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。

4、走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类氨基酸有机酸糖类等,榕树的气根可治感冒高热扁桃体炎急性肠炎痢疾风湿骨痛跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习茁壮成长。

5、夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住啦刺眼的阳光。在大树底下上体育课,不仅一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来。在校园南面的围墙上长满啦爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。可能是夏天风大吧!教学楼上的3个风车一直转个不停,就像3个纯洁可爱的白色小仙女,用魔法棒,为校园充电呢!

6、校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成啦金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。

7、校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍啦整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为啦大家的第二个家,一个温暖亲切的家!

8、在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放啦,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕。叶形的,如玉般光滑的花瓣组成啦这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人!

9、在学校的操场边,种啦三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结啦果子别提有多好吃啦,保证你们吃啦还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。

10、走进教学大门,第一眼就能看见一座漂亮的雕塑:未来之星。他的寓意深刻,听班主任老师讲,意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇,五颜六色的花,吸引啦许多小朋友的眼球。漫步来到后操场,今年开学时新增添啦几件运动器材,有双杠,单杠,爬梯等等,它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳,在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去,好像在炫耀自己的身姿呢!

11、最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入啦两万多块钱呢。园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰香樟万花树黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。

12、轻轻的我走啦,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走啦,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

13、步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

14、不知不觉来到啦静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。

15、春天,校园里的樟树开始换叶子啦,虽然许多树都会在秋天换叶,但是香樟树可不同呢!随着春姑娘的脚步,樟树的叶子慢慢地变红,你可别以为叶子会掉光。其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候,新叶子也随之冒啦出来。它们与那些红叶和未变红的叶子,结伴在一起,组成啦一幅美妙的图画,好像樟树开啦红花似的。看着一旁的大树已经变得生机勃勃,小草们也探出啦小脑袋,他们看见一派春意盎然的景象,在春风的吹拂下,高兴地跳起啦舞。

16、冬天,难得一见的雪来到啦我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上啦纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结啦冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡啦,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开啦。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!

17、教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……

18、清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下啦歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上啦一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

19、秋天,校园里的树木的叶子变黄啦,可是,迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃,它们好像在炫耀自己不怕严霜呢!不过,当它们看见枫树那满树的红叶时,也不禁暗暗佩服。是呀,那枫叶近看像一个个火红的小巴掌,好像在欢迎秋天,还不时在风儿的合作下鼓起掌来,真是逗人喜爱;远看则像一团燃烧的火焰,令人赞叹不已。一阵秋风吹来,一片枫叶飘落在我手中,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为啦一个美好的记忆,留在啦我的心中。

20、我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人。作为山区学校,校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二四三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所原野小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿。

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篇17:描写校园四季的作文

全文共 307 字

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我所读读的学校是大石桥市实验小学今天,就由我来给大家介绍一下我们校园四季吧!

春天初期,花草树木零零散散地抽出了一些小绿芽儿。中旬,植物们的叶子开始长大,他们有些还长出了花骨朵儿呢。到了末期,百花争奇斗艳,它们有红色的、白色的、黄色的……它们一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鲜艳,好像在进行选美比赛呢!

夏天,花儿们纷纷脱下了艳丽的舞装,但是它们的另一个服装也闪亮登场,那就是叶子,叶子几乎围住了它的身体,就像一个个大绿球。

秋天,植物们纷纷脱下了这身绿衣裳,叶子们从植物妈妈的怀抱下挣脱下来,它们就像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天,植物们穿上了一身雪白的外套,整个校园好像是一片白色的海洋。

怎么样,我的校园漂亮吧!

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篇18:描写西瓜的四年级作文

全文共 415 字

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水果摊上没有你显赫的位置,只能被人搁置在摊边的地上。虽然你是水果族的“巨人”,但却不能作为供品或礼品。你是水果族中的“差生”,可是每个人见到你都叫得出你的名字——西瓜

西瓜的形状像鸡蛋,它的外形并不美。但由于西瓜品种的不一样,西瓜有的重达一二十公斤,有的却只有拳头大,这可是别的水果无法比拟的。西瓜的表皮有绿色、有墨绿色,有的上面还有和斑马一样的斑纹,西瓜的家一般都住在沙土地里。

人们经常用指节敲击西瓜,利用敲击声的清脆度去辨别西瓜的好坏。切开西瓜,瓜皮发出清脆的响声。水灵灵、红红的瓜瓤就会破裂开来,只要把鼻子凑近它,就会闻到一阵阵淡淡的瓜香。

如果你在炎夏盛暑、烈日当头的时候吃上一口西瓜,甜丝丝的瓜汁,滋润了喉咙,仿佛一股清泉流进肚子里,清爽爽、美滋滋的。西瓜除了可以直接吃,还可以榨成西瓜汁,它往往在高级饭店的餐桌上“出现”,透过玻璃杯,粉红色的西瓜汁显得又高雅又秀气,漂亮极了。

据说,西瓜还具有清热散毒、防暑降温的功效呢!

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篇19:描写我的老师四年级作文300字

全文共 372 字

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“光阴似箭,日月如梭”,眨眼间,一学期过完了。一个新的学期开始了。这学期我上四年级了,有了一个新的教室,有了一个新的老师

那今天我来说说我的老师吧!我的老师姓陈,是陈老师。从报到的第一天起,陈老师走进教室,我就从她的眼光中看出她是一个和蔼可亲的老师。但仔细一看和蔼可亲中还带点严肃。我的老师不是很高,鼻梁上驾着一副眼镜,一头乌黑的短发。

我们的陈老师非常细心,改作业的速度也很快。有一次,我们在一次考试中,我就错了一个小小的标点符号,她就给我指出来了。另外,我们的陈老师也很温柔,只要有小朋友受伤了,她就会细心的安慰和照顾。同时也会惩罚打人的小朋友。

还有,我的陈老师和别的老师不一样,她的惩罚方式是背课文,陈老师每天晚上都会留一些同学来罚背课文。陈老师一直希望有一天没有小朋友留下来背课文,这样她就会很高兴。

我爱我的老师,因为她像我的第二个妈妈。

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篇20:四年级作文:秋天的校园

全文共 503 字

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秋姑娘穿着金黄色的衣裳来到我们人间,带着甜蜜、带着收获,来到我们的学校。这时,你来看看我们的学校。

一走进校门,就看见一个“6”字形的花园,小花园里裁着许多树,海棠树的叶子都落光了,只剩下光光的一根树杆了。还有几棵痒痒树,为什么别人把它叫痒痒树呢!因为,如果你轻轻的摸摸它,它就会动个不停,好像在说:“别摸我,我快痒死了,这些痒痒树的真名叫紫薇树。

现在工区的同学又多了一份劳动。嗯!哪里来的花呀!这么香的花,啊!原来是我背后的桂花呀!那些小小的金黄色的就是桂花了,真是金桂飘香呀!桂花一般是在立秋的时候开的,那里啊!又香又好看。中间是一个美丽的,展现出我们这个花园风采的花园,那里有月秀,红的像火,有玫瑰花,像金粉一样的、还有牧鹃花,不这还没开。中间是一个小女孩捧着书坐在月亮上,不知在思索什么。下面是黄绿相间的草坪。还剩下最右边的一个草坪了,这个花园的特点是那几棵大的玉兰树,树叶也落了。我发现,那棵玉兰树下还有一个用草堆成的鸟窝,说明,我们的校园太美了,所以在我们学校建窝。走完花园就登上天桥。向上望三角梅的叶子一片片像下落。你再向上望,学校的花园大半收在眼底。

我喜欢一年四季的校园,我更喜欢秋天的校园。

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