夸夸同学的闪光点作文推荐20篇

我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章，其余的同学注意听，提出自己的修改意见。

指名朗读自己的作文。（师听学生作文情况，及时给予评价和指导）

教师注意评价语言：你对游戏的过程记叙得很清楚，但是没抓住细节和重点。

你的想法很大胆，很有新意，说明你很喜欢动脑筋。

你说得这么好，如果你刚才不举手，你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗？

说得不错，能根据游戏写出自己的心理感受。

你对人物的语言、动作、神态观察很仔细，你真是个信心的孩子。（点评：又一次运用了心理辅导）

__：

你好!

你前几个月找我借的《封神榜》全套16册看完了没有?没有不见吧?如果看完了请你快点还给我。

邓皓，你乒乓球打得比我好，能不能教我一下?我不想没有人跟我打乒乓球。

我现在下午作业做完了很无聊，你能不能过来和我一起玩?

我现在家里的课外书都看完了，能不能向你借一两本?我不会把你的书弄坏的。

你看没看多哈亚运会?中国队真是很强啊!竟然得了167块金牌，第二名也才六十几块金牌，差距真大呀!特别是跳水项目，十块金牌全给我们中国得到了。我以后也要当个运动员，为祖国争光。

祝你学习进步!

____

年月日

在学校，我有一个同学叫高亚新，他经常帮助我。她很漂亮，耳朵很敏感，有一张漂亮的樱桃嘴，有一张胖乎乎的肉肉的脸，很可爱。

她勇敢、大方、活泼、开朗。不仅老师喜欢她，学生们也非常喜欢她。我很幸运成为她的好朋友。我们经常一起玩，讨论问题。

有一次，我有点小麻烦。我把作业忘在家里了，高亚新是组长。我跑过去告诉她，我把作业忘在家里了。请你告诉老师，我觉得把我们的关系拉平就可以了。但她说:“不，这种行为是骗人的。你可以告诉老师你忘记带了。老师不会怪你的。如果你的错误就这样过去了，下次你也会犯同样的错误。”听了她的话，我感到惭愧。原来我有这么好的朋友！

我跑到办公室，向老师说明了情况。老师说:“没事，下午带。”真的没事，我想:我不会再犯同样的错误了。这是我的好朋友——高亚新。

经过这件事，我们的友谊加强了。是她教会了我友谊的珍贵，教会了我如何做一个认真的人。我会一直努力，永远珍惜这段友谊。

这是我的同学——高亚新。

说起帮助，我常常能帮助别人，下面来听听我是怎么帮助我们班的同学陈龙吧！

陈龙在我们班里学习比较差，就连基础知识看拼音写词语都不会，老师每天布置的家庭作业，他不是没写就是写错。有时候他没写还骗老师说：“没有带来，放在家了。”。因此，我经常抽 时间帮助他，叫他认真完成家庭作业。”几天后就受到老师的表扬，同学们也很高兴。

一天，陈龙又有一个看拼音不会了，他让我来教他。我一看，便叫他拼给我听，发现他不是拼不起来，而是字写不起来。后来，我教他认识了一些生字，还出了一些题目让他做，几个星期下来，他终于会写看拼音写词语了。陈龙会了，我也很高兴。

还有一次，陈龙又请教我，说一道数学应用题不会。我一看，哦，原来是一道很简单的题目，我说:“这很简单呀！”于是，我便给他解释了起来。教他计算的方法，经过我的一翻解释，陈龙终于搞懂了。我走的时候，陈龙还笑眯眯地跟我说：“谢谢你！谢谢你！”我说：“不用谢！”

后来，我天天抽时间帮助他搞复习。经过我一点一点的教他，他终于在学习上有了很大的进步，也常常受到老师同学的好评。

我希望陈龙会在我的帮助下，从差生变成好生，同时我也认识到帮助别人也是一件快乐的事。

我有一个好同学——张度。他在我们班也很胖。他有一张圆圆的红脸，胖乎乎的手，一个非常好的鼻子，一双小眼睛经常眯成一条缝，但总是那么炯炯有神。张度的体育表现非常好。虽然他很胖，但他跑得很快，有一个很好的标题球。他是一名优秀的运动员。

张是我们班的中队长，也是数学课的代表。他学习很努力，生怕有人超过他。有一次，他被一道数学题难住了。我看到他盯着问题，有时看起来很严肃;有时闭上眼睛沉思;有时我用钢笔在草稿本上画画。几个朋友请他玩，他却用手做了个安静的动作，几个朋友悄悄离开。我想上去帮他，但他挥手了。我立刻明白了他的意思，然后他又琢磨了一下。不知道过了多久，他用手拍了拍桌子说为什么我这么蠢?解决问题的关键就在这里!看到他笑得很开心，我也笑了。

张度是一个如此勤奋、认真的人，他的品质是我应该学习的。你说，我怎么能不和他在一起呢?

老师让把班级的走廊用钢刷刷干净了，把刷暖气滴下来的银粉都刷掉，又嘱咐同学们一定要注意安全，同学们齐声说：“知道了!”就开始干活了!

我们用力的用那钢刷刷呀!刷!结果，不一会，就出“事故”了!我们班的同学去打水，路过别的班分担区，别的班同学图省事，就直接把桶里的水倒在地上，还特意警告别跑，要小心走，可是，我们班同学全然不当回事，直接从上面跑过去了!结果，来了个“狗啃泥!”那位同学坐在地上，搞怪的说：“哎呀，疼死我啦!哎呀!快……叫救护车呀!”惹得大家哄堂大笑，而泼水的那位学生还站在一旁说：“啧!啧!啧!不听同学言，吃亏在眼前呀!”

__同学：

你好!

当你收到这封信时，你一定很惊讶：是谁会给我写信呢?哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了：我是你的好朋友——陈 __。

你最近过得好吗?学习还是那么优秀吧?我自从转到了新学校后，就很少回老家了。虽然一别两地，但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光，就像银河系中的启明星一样，永远在我的记忆中闪耀着。

你还记得吗?三年级的时候，我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们，从不顾及身上湿透的衣衫，总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球，坐在树荫下小憩，那叫一个凉快啊!有一次，你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球，梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了，使了浑身解数，费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事，我都忍不住笑。

还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊：四条腿比马达还有力;眼睛如铜铃一般;血盆大口张得如同一座爆发的火山;挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头，仿佛也在向我宣战;锋利的牙齿就像死神的镰刀，似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际，你不知从哪里冒了出来，果断地扔出一根骨头，大狗似乎看到了更感兴趣的目标，直接向骨头奔去了。哈哈，现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊!

有趣的往事，就像掉了链的珠子，嘀嘀嗒嗒滚落下来，说也说不完。

王凯，不知我们什么时候能再见面，再一起回忆曾经的无忧无虑。我会一直牵挂你的。

祝

身体健康，学习进步

你的好朋友：__

20__年__月__日

俊娜：

你好!

这几个月，你的所做所为让我伤心到了极点，我想跟你说说话。

我们从小就在一起，但不知道为什么一见面就吵架，你爸和我爸妈都是好朋友，我们难道就不能做好朋友吗?记得前几天，刚刚下课，要到操场做操，在做踢腿运动的时候，你老是来踢我，我知道你是故意的，但我没管你，我心想：我别反攻，等体育课我告老师去，哼。我左盼右盼，心里真高兴!因为“报复”你的机会来到了，你我斗得“你死我活“的。体育课终于到了。“老师，我在做操的时候，俊娜老是来踢我。”我出了队伍大声对老师说，我又害怕心软了，咬着牙对老师说。老师把你叫了出来，便给你讲起大道理，而你只有一句话：“我没有踢她，我没有……”死不认帐，老师说一句，你就顶撞下一句，气得老师满腔怒火，老师也没打你，你就哭了，接着，老师说：“上次就告诉你们，做操不能踢人，你们怎么那么不听话呀!算了，再放过你们一回!你回队伍吧。”你一边用眼睛瞟了瞟我，嘴里一边叽里咕噜地念叨着什么，我心想：惨喽，下回你一定不回放过我的，唉!

还真是我想的那样，轮到我值日了，你为了报复我，故意罚了我扫了4个星期的地板(因为你是生活委员，专门管这个的)那时正要期中考，同学们都拼了命地复习，为的是能考个好成绩，而我，每天晚上都要扫到很晚才回家，回到家又要弹琴、练书法、跳绳、做作业、帮妈妈做家务……每天都要11点多才能安心睡下，上课都没精神，成绩都降下来了，你却偷偷地的怪笑，我都很难过，唉!

俊娜， 别再斗了，我们已经斗了1年了，希望“战争”的硝烟在蓝蓝的天空上结束吧!合好吧!

祝你：

天天开心!学习更上一层楼!

跟你斗了快1年的朋友：周楠

亲爱的同学：

你们好，能坐在这同一间教室中学习是我们的缘分，上辈子一百次回眸才换来了今生的会心一笑，而我们的缘分是多少次回眸才换来的呀。所以我们要学会珍惜。刚踏入班级的我就像来到了新大陆，感到恐惧、陌生与好奇。随着时间的流逝，在不知不觉中我同你们度过了一个学期，慢慢的我开始与你们熟悉了，了解你们，甚至想念你们，离不开你们。我开始记录我们之间的一点一滴，记录每一个同学的情况。

我们从一开始的开玩笑都会哭到被打伤都会笑，享受生活中与所有人相处的一分一秒，但是有一点我想说的是，我们班级还存在一个问题，那就是我们不够团结。

也许是在一起时间不长吧，也许是时候未到吧，也许是难忘过去吧，总之，现在的我们没有“心往一处想劲儿往一处使”的精神。

比如：“纪律流动红旗”，我们一直得不到。以至于我们永远不能取得全部的红旗，这是我们中一两个人的问题吗?不可能，这是大家的问题。

如果大家都在课间少些嘈杂，那么流动红旗早就到手了，但是班主任说了几遍，谁听了呢，大家不还是一如既往地吵吵嚷嚷吗?这里就能看出我们没有集体荣誉感，没有为班级着想，不然不可能是这种结果。

所以，我呼吁大家团结起来，让我们四班壮大起来!

此致

敬礼!

你的同学：_

20_年_月_日

贵庆：

你好!我在考前给你写信，没有别的事，只是因为我们有合同在先。不，是你给我有一个约定，我总有一种担心，你的约定是空话，你实现不了。也许你会认为我是小看你了，不相信你。我不担心你实现诺言，我只担心你会违约。因为，我有以下理由：

一是很少见你极认真的学习。特别是周一调位时，你一心想往后边去。至于你的理由是什么，我不得而知。总感觉你是想摆脱老师的视线，在后面尽情地、自由地玩。我感觉，你想考满分不易，想考零分也不易，想进步十几个名次也相当难。必须有艰苦的付出，有不懈地努力，有多出别人几倍的时间……，贵庆你，做到了哪些呢?

周二早晨上早操时，我一到操场边上，我就先站在中厅南边的台阶上往咱们队伍方向看大家。当时我就看到了三班同学的两张脸：一张是刘洪伟同学的，一张就是你的。因为你们二人都是面向东，看到我后就扭过去，低下了。你我都知道，学习不是为老师，也不是为父母，更不是看谁的面子而学，而是为自己的理想而学。不敢学谁学谁成功，但是拥有知识的人容易成功，离成功更近，这是真理。考前最后几天的时间，你计划怎么做，怎样去兑现自己的承诺。如果合同是一纸空文，今后的两年，让我怎样去相信你?

第二，自从签订合同后，应该考了两次了，哪次进步了?没进步的原因又是什么?你考虑了吗?若是有一次进步了，我对你的升级考试也就放心了，关键是你不让我放心。不必说给女同学写纸条，不必说编手镯，也不必说迟个到，看个闲书，更不必说小病大做，无一点忍耐力……，单是期末考试若要失信于我了，我怕你担不起头，怕你在同学面前不好意思说话，怕你在家长面前无法张口解释，怕你就要兑现你的保证了。

人违纪、犯错是正常的，不能再一再二再三啊!不能变本加厉啊!总有悬崖勒马之时才对。而你……我真不好说了。

请好自为之吧。

愿竭尽全力备战升级考试，考出一个满意的成绩，让我的担心当成多余的!

老师：张凤莲

我有一个同学，她的名字叫李俣芯。她不但是个小书迷，而且学是个英语能手呢!

一次中课间时，我在外面一边散步，一边想着这个中课间我应该跟谁玩。忽然我碰到了李俣芯。我对李俣芯说：“我们去玩好不好!”李俣芯果断的回答我：“不，我还要去图书馆看书呢!”我听了想：“中课间拿来看书多浪费呀!再说了，你要看书回家慢慢看，回家有的是时间。”我便苦苦哀求李俣芯：“我们去玩嘛……”可李俣芯不管我说什么都不干。然后脚步匆匆地走上了去图书馆的路。

她的英语也很好，所以我称她为“英语能手”。她从一年级到现在的英语期中考试和期末考试每次都是一百分。而且她上课发言很积极。她上过舞台表演，她表演英语版的白雪公主，她的台词是最多的，可她却能一字不差的背下来，如果是我的话，我可能连读都读不出来，更别说背了。

李俣芯可真是我们班上的小书迷和英语能手呀，她真棒!

亲爱的涵涵：你好!

一个寒假没见面了，你的记忆有些模糊，对了，寒假过得开心吗?我给你讲讲寒假的事。

我今年去大姨家过年，同行去的还有其他的姨妈，和那些我的表哥表姐、表弟表妹。大姨家在余杭，那里可好玩了。我整天都在玩，连作业都抛到九霄云外去了，一直到最后几天才做，妈妈为此事没少骂我，你不会也这样吧?

涵涵，你还记得有一次下雪了吗?那天晚上我太开心了，快十二点了都还没睡，早上我四点不到就起床了，嘻，你高兴吗?

我还堆了雪人。早上雪很冷，我才堆了一会儿就双手冻得红通通的，手指也不大灵活了。幸好有姐姐一起来帮忙，否则不知要堆到何时呢!堆完了雪人，我们还用雪组成了四个大字“新春快乐”，别人见了都十分高兴。

不过我最后气死了，那调皮的表弟把我们的成果“销毁”了，我追着他跑了许久。

你的寒假有趣吗?要告诉我哦!

祝学习进步!

他是一个能把周围人都逗笑的“开心果”;他是一个上课爱做小动作的“调皮蛋”;他是一个爱帮助别人的“小热心”;他还是一个总被冤枉的“倒霉鬼”。他是谁呢?他就是我的同学――吴晨雨。

吴晨雨长得胖乎乎的，干什么都在笑。他的解释就是：“笑”就是他的普通表情，他很难做到不笑。他笑起来会使本来就不大的眼睛变成一条缝，很容易使人联想到“蜡笔小新”。

有一次上英语课，他因为不停地说话，被英语老师扯着耳朵揪到了教室后面的墙角。可他的嘴还是不闲着，仍旧跟坐在后面的同学大聊特聊。老师被他气得无奈了，只得让他坐回来。

但语文课上，他的嘴仿佛就被粘住了似的，不出声了。为什么呢?哈，他可不敢在语文课上说话。否则，就会被语文老师罚跑步的!一次，他上课说话，被语文老师罚跑步。跑了大半节课了，语文老师才派人叫他上来。只见他的脸红得像秋天的柿子，表情告别了笑，皱着眉头，瞪着眼睛，那表情好像谁欠了他几百万现金不还一样，逗得全班同学都笑了起来。

同学们不论惹了什么事，都往他的身上扣，于是，他就成了一个总被冤枉的“倒霉鬼”。

一次，几个调皮的同学追打着在教室里玩，一不小心撞翻了冯童童的桌子，在冯童童来之前逃跑了。这时候吴晨雨来了，同学们一时找不到撞翻桌子的人，便一起嫁祸吴晨雨：“是他，是他把桌子撞翻了!”“他刚才跟别人打架，撞翻了桌子。”“就是就是，就是他!”吴震雨一脸的委屈，却又找不到为自己辩解的理由，只好逃跑了。

这就是吴晨雨，一个超级个性的同学。你们不觉得吗?

只要您有一双可发现的眼睛，您肯定会看到每个人都有像星星一样的亮点。通过仔细观察，我发现我们班上的高才通是独一无二的。今天是个好机会，我要称赞她。

谈到高才通，他熟悉的身影会不由自主地出现在我的脑海中。她的头发在阳光下闪闪发光。她不仅是我的好朋友，还是我组中的“救命草”。因为在过去，我们总是落后于领先的集团。老师将她从阳光小组转移到我们的小组后，真是太神奇了！我们在小组中遥遥领先，打破了我们的班级纪录！我们两个在班上也是很好的朋友。每次我们彼此帮助并共同进步时，我们都会保持团队的荣誉。

她不仅是我们班上的“救星”，还是班上进步最快的学生。她的三年级成绩不是很好，但是到了四年级，她的成绩有了突飞猛进的提高，她在每月的数学考试中取得了不错的成绩。这真的让我们感到惊讶，并为她感到非常高兴。我加入大队委员会后，老师担心我太忙了，于是他接替我担任组长，任由她担任。我相信她会很好地管理我们的团队。

她会立即问我，如果她不了解自己担任小组组长的不了解之处。如果小组成员中有任何她不理解的问题，她会主动向老师和同学寻求建议。她的无耻质疑精神值得我们学习。

她写得很好，喜欢帮忙。她会借给他任何其他人没有带来的东西，而且她不会变得凶悍和不友好。高才通具有许多可以借鉴的优势。从现在开始，我将向他人学习并弥补我的缺点。将来我会和她一起学习，共同进步。

她是一个开朗的女孩，我喜欢和她一起玩。

亲爱的于雅露同学：

你好!

收到我这个不速之客的来信，你也许会感到惊讶吧，怎么会有一个素不相识的人贸然给你写信呢?不过，你别害怕，我不是坏人，和你一样，我只是一名小学生。你虽然不认识我，可我却老早就在因特网上了解了你。你那人穷志不穷、人残志不残的精神令我好生感动。我希望我们能成为知心的笔友，将远隔千里的我们用书信连在一起，好吗?

对了，我还忘了介绍自己了。我叫龚洲，今年十一岁。按理说应叫你一声“姐姐”，可不知道远在天边的你是否能听得到。我住在湖南省长沙市雨花区的亚华·香舍花都小区，这里环境优美、风景独特，很适合居住。我的学校就是名扬四海的砂子塘小学，我的爱好广泛，也颇有些写作方面的小天赋，我对拥有神奇魔力的中华文字是情有独钟，并且疯狂地迷恋上了它。我长着一双水灵灵的大眼睛，两道浓密乌黑的眉毛十分醒目，高高的鼻梁，小小的嘴巴，成绩也还算不错哦，还担任班上的中队长呢!

我知道你所居住的西部是一片沃土，称得上是世外桃源，空气清新，景色秀美，还有大量珍稀矿产。可惜交通不便，没有好好开发。你自己虽然身患严重耳聋，依旧刻苦、上进，是我学习的榜样。我知道，伟大的音乐家—贝多芬也是聋子，但他一样取得了常人都无法取得的成就。你就像是—个被上帝品尝过的苹果，香甜可口，只不过是上帝特别喜欢你，狠狠地咬了—大口罢了。

哦，对了，我还没有跟你说为什么会给你写信呢?最近呀，我们学校举行了一个“手拉手”的活动，同学们都踊跃参加了。我在网上看了你的事迹后，深受感动，所以我就毫不犹豫地选择了你做我的朋友，我衷心地希望你也能接受我这个冒失鬼的打搅。如果你同意，当我不开心时，就会找你倾诉，聆听你的安慰，得到你的友谊。今后，你在生活中遇到了什么难题，就尽管告诉我好了，我也会尽的努力来帮助你，和你共同承担，为你排忧解难。如果我们能互帮互助，取彼之长，补已之短，交流学习的心得体会，那该有多好啊!我相信，你一定会接受我的，因为，我们拥有一个共同的家—中国。让我们一起努力，为早日成为祖国的栋梁之材而奋斗吧!

祝：

天天向上!

你的一位陌生朋友：龚洲

朱迪同学：

你好!

一年级时，我们在长岛唯一的一所小学初次见面，当时我很兴奋——整所学校能有第二个从中国来的学生。如今我们天各一方，今年寒假，如果你有时间，我想请你到我美丽的家乡来玩一玩。

我的家乡在南京，这里是六朝古都，是孙中山长大的城市，是雨花石的出产地，也是鸭血粉丝汤做地最美味的地方。这里的高楼大厦鳞次栉比，城市中心人流如潮。中山陵的风景如诗如画，母亲河秦淮河历史悠久。其中最著名的非云锦莫属。

南京的云锦闻名天下，拥有“寸锦寸金”之美称。云锦色泽光丽灿烂、绚烂夺目，因美如天上的云霞而得名。云锦至今已有一千六百年多年历史，已经到达无法用机器编织的境界。古时候拥有一件云锦上衣就等于拥有了皇上最珍贵的宝贝。

南京的民俗文化多种多样，秦淮灯展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的非南京剪纸莫属了。剪纸是世界非物质文化遗产，从明代开始已流入民间。大大小小的剪纸围绕主题把内容填满散花落叶，显得美满充盈、含义丰富。每逢佳节到来，家家户户的窗户上都贴满了红艳似火的剪纸。如果没记错，当时在美国，还是你教我怎样剪纸呢!现在，我在家里时不时就会拿出卡纸，把它剪成各种各样的图案和花纹，剪着剪着，也总会想起与你在美国度过的美好时光……

听了我的介绍，你肯定巴不得现在就想来吧?心动不如行动，我和我的家乡会热烈欢迎你的到来!

祝你在北京生活愉快，事事安心!

你的朋友威廉洪

20__年10月14日

亲爱的同学们：

新学期伊始，相信大家都订立了新的奋斗目标并开始为之努力。在此，隶属于广西师范大学漓江学院后勤保障部的食堂管理委员会首先感谢大家对于上一学期食管会工作的支持和肯定。同时，为保证食堂工作的服务质量，提高服务水平，我们公开以下信息内容，欢迎大家继续监督和支持我们的工作。

一、 食堂活动类

上学期食管会举行了“第六届优质服务月”活动，通过厨艺大赛、员工素拓活动、优秀餐点评比及走进食堂参观四项活动内容让广大同学对自己的就餐环境和食管会工作有了进一步的认识和了解。本学期，我们将继往开来，组织开展“勤俭节约，珍惜粮食”“、“养生宣传”等一系列活动继续为同学们提供服务。欢迎大家踊跃参加，支持我们的工作，一起提高食堂服务水平。

二、 服务管理类

为更好地帮助同学们解决在食堂就餐时所遇到的一些情况，现特公布食管会的一些工作事宜，以便更好地帮助同学们。

1. 食管会办公室位于食堂进门左边(中国银行后面)，日常值班时间为每周一至周四下午17：30—18：00。

同学们在食堂遗落丢失的物品均可在值班时间到食管会办公室咨询。如果您对食堂工作有任何意见或建议，欢迎您在我们的工作时间到食管会办公室反映。

2. 食管会微博：漓江学院食管会 如果您有任何对于食堂工作的意见或建议，欢迎通过微博向我们反映，我们将竭诚为您服务。

3.食管会在食堂各楼层都设有咨询服务点，值班时间为：周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20，周六周日中午11:40—12:40，下午17:00—18:00。同学们在就餐时遇到问题或捡到失物都可向值班的工作人员咨询或是反映。若在就餐时餐盘内出现异物，可要求档口退换一份或是联系食管会工作人员，我们将第一时间解决。

4.本学期，食管会在每个月的最后一个星期五下午6点，向食堂反馈同学们平时对食堂工作的建议和意见。欢迎有意向反馈问题的同学报名和食管会工作人员共同向后勤保障部负责老师反映问题，面对面与老师交流，维护保障自身权益。

5.本学期，食管会将继续举行“走进食堂”活动，欢迎同学们报名参加。此项活动以“走进食堂内部，了解食堂内部卫生情况”为主旨，让同学们更为了解自己的就餐环境。报名方式可以通过微博报名，也可以在到食管会办公室直接报名参加。

6.需要向食管会租借物品的社团，请提前一天到食管会办公室填写物品申请表或在网上下载物品申请表并填写(从食管会微博下载)。

注：若申请食堂内部场地或是食堂设施，需申请人的指导老师签字。

三、 注意事项类

为了规范化管理，减少在收现金过程中细菌的传播，更好地提高食品卫生安全质量，学院食堂规定各个档口不准收取现金，在食堂消费需刷卡消费，望同学们及时充值饭卡，就餐时刷卡消费。

广西师范大学漓江学院食堂管理委员会

祝大家新学期身体健康，学习进步，马上有好运!

广西师范大学漓江学院食堂管理委员会

济水一中初二七班的同学们：

你们好!

上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。

第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题：第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。

所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。

第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。

再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点，如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读，这是一个月前在我办公室录制的，还有很多问题，但你们听听，或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝：大家学好语文，用好语文。

你们的朋友常亚歌

我到外国语学校不到一年，觉得班里优点最多的同学就是赵宝彤了。赵宝彤有一双水汪汪的大眼睛，耳朵上挂着一幅眼镜，笑起来眼睛眯成了一条缝。因为她的脸胖乎乎的，所以同学们都爱称她“肉球”。

她之所以戴眼镜，是因为平时喜欢看书，几乎每次下课她都坐在座位上爱不释手地读书，无论同学们在她身边玩什么，也不会打扰她。语文老师经常表扬她，让我们向她学习。

赵宝彤也是一个乐于助人的同学。有一次，有一道数学题难住了我，我苦思冥想也想不出来，就去请教赵宝彤，赵宝彤不像其他同学说：“你抄吧!”而是耐心的一步一步的讲给我听，直到我完全明白了为止。

赵宝彤还有一个最大的优点，就是知错就改。有一次，该上语文课了，可是都打铃好几分钟了，语文老师还没有来。按说应该是语文课代表提醒语文老师来上课，可是赵宝彤忘了去提醒。等语文老师赶来时，已经耽误了快五分钟了。语文老师严厉地批评了赵宝彤，赵宝彤记在了心里，以后每到语文课就去叫老师，再也没有犯过这样的错误。

这就是我们班的好同学-----赵宝彤，她身上有许多优点，我要向她学习。

十几岁的时候，常常憧憬着将来，而五十岁以后则常常回忆起过去。

初中毕业以后已经有三十多年了。昨天看到同学们发的微信群里的初中同学20xx聚会的图片，没有一个我能认得出的。是呀，想想已经过去那么长时间，当年的懵懂少年已经是年过半百的老人，印象中的帅小伙一下子变成了一个老头，这么大的跳跃，谁能受得了。

在我的脑海里男孩子似乎还是调皮捣蛋的样子，下课几个人在一起抢一个橡皮疙瘩，女孩子还是那样文静，躲在教室后边说悄悄话，在教室外边跳橡皮筋。那时候也不知道是不是封建，男女同学很少说话，只是在收缴作业时可能会说上一两句。

有时候也有例外的，我的前边坐的两个女生，一个叫乔超，之所以我能记住她，是因为她上自习课经常和同桌说话，我说过她，她不服气，我们吵过架，她把我的书摔了，她说:“我是你什么人，你要管我？”我们俩差点打架，我的同桌王红安劝了我，才没有打起来。坐在我后边的是毛丽，化学老师家的女儿。黑黑的面，鬓角上有个疤。她不像别的女孩子一样腼腆，她活泼，和男生说话也没有什么拘束。有次考试她在背后捅我，要我给她传纸条。

我们的班长是乔治红，学习最好，学习委员好像是彭春环，他们的学习都很好。我在班里的学习算是老四，老三是郭建平。中招乔考上了药剂师，听说彭考上了幼师，不知道什么原因没去上，而是上了一中。郭上了一高，王建国上了七中。而我上了三中重点班。王秀花，李素君，樊海沉也上了三中，后来樊做了个错误的决定，改学文科，要不是他就被招飞走了。其他同学到那里上的高中，我都不知道了。

还有一个让我记忆很深的是女生常海玲，高高的个子，很能跑，运动会时打破了校女子短跑记录。

男生中和我很要好的有孙要武和王耀武，孙的爸爸是政治老师，上课他爸爸经常点名批评他。我的同桌王宏安，左耳长了个栓马桩。

这就是我对初中同学的记忆，虽然不是全部，其他的差不多都记不多了，就是有也只是星星点点而已。

十几岁的时候，常常憧憬着将来，而五十岁以后则常常回忆起过去。

初中毕业以后已经有三十多年了。昨天看到同学们发的微信群里的初中同学20xx聚会的图片，没有一个我能认得出的。是呀，想想已经过去那么长时间，当年的懵懂少年已经是年过半百的老人，印象中的帅小伙一下子变成了一个老头，这么大的跳跃，谁能受得了。

在我的脑海里男孩子似乎还是调皮捣蛋的样子，下课几个人在一起抢一个橡皮疙瘩，女孩子还是那样文静，躲在教室后边说悄悄话，在教室外边跳橡皮筋。那时候也不知道是不是封建，男女同学很少说话，只是在收缴作业时可能会说上一两句。

有时候也有例外的，我的前边坐的两个女生，一个叫乔超，之所以我能记住她，是因为她上自习课经常和同桌说话，我说过她，她不服气，我们吵过架，她把我的书摔了，她说:“我是你什么人，你要管我？”我们俩差点打架，我的同桌王红安劝了我，才没有打起来。坐在我后边的是毛丽，化学老师家的`女儿。黑黑的面，鬓角上有个疤。她不像别的女孩子一样腼腆，她活泼，和男生说话也没有什么拘束。有次考试她在背后捅我，要我给她传纸条。

我们的班长是乔治红，学习最好，学习委员好像是彭春环，他们的学习都很好。我在班里的学习算是老四，老三是郭建平。中招乔考上了药剂师，听说彭考上了幼师，不知道什么原因没去上，而是上了一中。郭上了一高，王建国上了七中。而我上了三中重点班。王秀花，李素君，樊海沉也上了三中，后来樊做了个错误的决定，改学文科，要不是他就被招飞走了。其他同学到那里上的高中，我都不知道了。

还有一个让我记忆很深的是女生常海玲，高高的个子，很能跑，运动会时打破了校女子短跑记录。

男生中和我很要好的有孙要武和王耀武，孙的爸爸是政治老师，上课他爸爸经常点名批评他。我的同桌王宏安，左耳长了个栓马桩。

这就是我对初中同学的记忆，虽然不是全部，其他的差不多都记不多了，就是有也只是星星点点而已。

我的同学，他坐在第六排。他干净整洁、精神抖擞，他看起来非常聪明，学习也很好。

他有一头蓬松的黑头发，他总爱笑，眼睛小小的,读后感，像两颗小星星不停在眨动着，而且还是会说话的眼睛。他的鼻子高高的，长着一张大大的嘴巴。他还长着洁白的牙齿，很帅气。他有一张黑里透红的脸，又瘦又高，总爱穿校服。我很喜欢他，而且很喜欢和他玩，我们每周五都在一起打篮球。大家猜猜他是谁？ I like him very much, and I like to play with him very much. We are playing basketball every Friday.Everyone guess who he is?