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心怀感恩学会做人主题班会教案(经典20篇)

通过认真的观察,我们能更好地认识这个世界。下面是小编推荐给大家的心怀感恩学会做人主题班会教案,希望大家有所收获。

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学会感恩作文600字

全文共 667 字

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大地感谢玉露的滋润,才使得它肥沃;鸟儿感谢天空的高大,才使得它翱翔;鱼儿感谢大海的辽阔,才使得它自由。世界万物之间都存在回馈,生命因感恩而美丽。那么,作为人,我们应该感恩什么?是生我们养我们的父母,还是谆谆教诲的老师,我觉得,都应该是。

首先,一个不会感恩的人,即使有出众的才华,他遗弃父母,朋友,兄弟。这样他有可能被世界所遗弃。同样,一个懂得感恩的人,一路中有朋友,兄弟的帮助和鼓励,这样的人成功也是必然的。人无论在什么时候都应该学会感恩他身边的朋友,亲人。让感恩永驻每一个人的心中。

感恩我们的父母,给我们生命,更给了我们一个温馨的家。因为在那里,我们不会孤独,也不会一个人哭泣。我们更感恩谆谆教诲的老师,因为在哪里,我们学会知识,慢慢懂的做人的道理。我们更感恩亲如兄弟的朋友,因为在那里,我们会开心,也会更加愉快的生活。我们感恩他们,感谢一路中有他们的陪伴。

生命因感恩而美丽,生活因感恩而精彩。我们应该时刻感恩我们身边的每个人,因为有他们的存在,我们人生的旅途才不会孤单,有他们的存在,我们才会在点点滴滴中成长。记住:感恩他人是一种美德。

如果我们每一个人都学会感恩,那世界将会变为美好人间。我相信,在不久的将来,世界将变得更加美好,和谐。让我们用微笑去对待生活中的点点滴滴,遇到不开心的事可以一笑而过。古人常道:大肚能容容天下难容之事,笑口常开笑天下可笑之人。我希望作为现代人的我们应该牢记这句话。

我相信,人心本善,感恩永存,让我们聆听感恩的歌曲,做感恩的倡导者。让世界因感恩而绚丽多彩,让感恩永驻我心,让感恩永驻千千万万人的心中。

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篇1:学会感恩作文600字

全文共 625 字

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每个人都会有怦然心动的感觉,同样我也不例外,当我爷爷死去的时候,我觉的我似乎长大了。我明白了什么是感恩,我们要学会感恩。

爷爷是在我上初一之前的暑假去世的。爷爷的一生是坎坷的,爷爷以前得病从来不去医院,在家忍者慢慢就好了。谁料到08年得了一场大病胃癌,彻底的夺去了爷爷的生命。因为叔叔在苏州工作在苏州定的家,爷爷临死前虽然见到了叔叔,但他唯一一个孙子都没见到。

爷爷的一生也许是不幸的,但他无怨无悔。记得,小时候我那时只上4年级,我正在看电视,爷爷与奶奶从集上回来把我叫出去,我到奶奶那屋问;干什么?爷爷说;给你个好东西吃。爷爷从包里拿出了一个用毛巾抱着的东西,扒开毛巾一看,是一块烤地瓜。那时我不太懂事,我拿着东西转头就走。爷爷一直笑这看我离开了。

那次当爷爷去世时,爷爷是凌晨1点钟去世的。一晚上都有只有我和妹妹在屋里,爸爸妈妈一直在爷爷那屋,妹妹睡了,我一夜没睡就这样在沙发上坐了一夜。我得知爷爷去世了,我的眼泪不知不觉的掉了下来,我愣住了。在那一直在想爷爷多么疼我,可我不知道珍惜,有的时候,亲人没有离你而去时你不知道珍惜,不懂得感恩。当你失去的一瞬间,仿佛你明白了感恩。

我正因如此,以前爷爷在的时候没有给爷爷多说话,多谈谈心。对爷爷以前有多么疼我,是否疼我我毫不在乎。当爷爷去世,离开人世的那一刻我才知道我应该感恩他。

希望大家不要像我一样,失去了一个亲人才知道感恩,人死去再学会感恩那时就晚了。我想对爷爷说一声:虽然您走了,但您永远活在我的心中。

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篇2:以感恩人生为主题的作文

全文共 1325 字

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感恩人生作文(一)

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;()学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

感恩人生作文(二)

当一个人出生时,这个世界便有人为他付出,从衣食住行,到琴棋书画,都有人在为他无私奉献,虽然这付出不一定是永远的,但感恩却是不应该停止的,所以人的一生是与感恩分不开的。

从一个人开始懂事的时候,为父母送上一杯水便是感恩,那便是人生第一次的感恩,可是,就连小时候做起来不费力的事,到了长大以后再做起来却像举起千百捭的巨石一般,乌鸦尚有反哺之恩,更何况是一个接受过教育的人呢,如果一个人的一生不会感恩,不去感恩,那便是真正的“行尸走肉“没有一点基本的首先修养。

然而如何感恩却成了问题。有许多人想着感恩,但最终也无法行动起来,一些人总是想“现在我经济能力不够,还不能报恩。”这种想法是不应该有的,感恩的机会有许多,就要看你是否有心,许多人等到毕业以后还没有报答过老师,许多人直到恢复健康后才想起感谢医生,更有些人等到自己打拼完了事业才想起给父母的太少太少,其实感恩不需要酝酿太久,只不过是一举一动之间便可表达出你的感恩,也只是一束花也能体现你对他们的感谢,在感恩的世界里,所有的物品等值。

当一些人懂得报恩的时候却又感觉身边的,帮助自己的人太少,而我却以为我们要感谢的人太多,从养育我们的父母,到教导我们的老师,从帮助过我们的朋友,到保护我们安全的警察,太多太多的人都是我们感恩的对像。

人的一生都在奉献和给予之间于是感恩便成了人生的必修课,不要再等待了,报答身边的人,树欲静而风不止,子欲养而亲不在,现在不报恩,以后再想报恩就难了。

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篇3:我学会了感恩主题

全文共 583 字

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二月一日的上午,在作文班里。雷老师给我们布置了一个奇怪的任务“护蛋行动”。雷老师说:“同学们,今天我给大家布置一个任务,请同学们下节课时带来一个鸡蛋,我们来保护它,尝试一下母亲的责任。”“什么”随着一个同学的笑声,教室里议论纷纷,有的说,雷老师是不是要煎鸡蛋,有的说,雷老师是要拿鸡蛋孵小鸡吗?同学们说太搞笑了。

“安静”雷老师不厌其烦地说:我让你们带鸡蛋,是让你们懂得母亲的细心和辛苦!“

我似懂非懂的点点头,放学回家后,我回到家里,从冰箱里拿出了一个很小的鸡蛋,我第一次这么仔细的观察鸡蛋,我吃过煮鸡蛋、煎鸡蛋、鸡蛋饼、荷包蛋……这个凉凉的鸡蛋我回保护好吗?这个鸡蛋像个淘气的孩子一样,在我的手上转来转去,我心想我一定要好好的保护这个鸡蛋,于是我给这个鸡蛋做了一个精致的”睡袋“,放在我的床头,和我一同进入梦乡。

第二天早上,星光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界,我看看了身边鸡蛋,完好无损,我小心翼翼的带着鸡蛋上作文课了。

到了学校,我来的有点早,把鸡蛋放在书包里便出去和同学玩了。

上课的时候,不知那位同学把我的书包碰掉在地上,鸡蛋碎了,蛋液流了一地……

这次”护蛋行动“,我没有保护好我的鸡蛋,虽然我的鸡蛋碎了,但是我体会到了父母养育我所付出的幸劳,我的鸡蛋只保护了一天,而爸爸妈妈每天都在时时刻刻的保护着我,我懂得了感恩

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篇4:我学会了感恩初中的

全文共 907 字

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在生活中,爱无处不在。是啊,父母对我们的慈爱;朋友对我们的友爱;社会对我们的关爱;我们对孤儿院里孤儿的怜爱……父母对我们的爱不用说,即使用千言万语也难以表达,我们只能有实际行动来回报。友爱更是可贵,孔子曰:“近朱者赤,近墨者黑”,可见,教一位良友,可能这一生都会受益。若人人都怀有慈爱之心,能是铁树开花,枯树发芽,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,因为,大爱无边呀!

清晨,当我们还沉睡在甜蜜的梦乡时,我们的“城市美容师”——环卫工人已经早早的开始工作了,他们的工作可不一般,专门化环境的。可别小瞧了他们,大城市要是没有他们,后果可是无法想象的。他们每天都按时去上班,不论严寒酷暑,还是风吹雨打……

春天,他们洋溢着笑脸,因为他们也很喜欢这春暖花开的季节,在这个季节里,有许多美好的景物,真实的画面,而他们,也同样是一道亮丽的风景线。

夏天,到处可见他们熟悉的身影,大汗淋漓的他们,也会在心里会心的微笑,火热的太阳好像在夏天力大无穷似的,总是不断的散发热量,一刻也没有停过,但这些“城市美容师”好像故意跟太阳对抗似的,工作越来越卖力,始终都终于他们的岗位,我为他们而感到自豪,在着烈日炎炎的夏天,就算是不怕热的人,又怎么能跟他们比呢?

秋天,丰收的季节,他们也会为农民而感到高兴,因为在这硕果累累的季节里,是见证农民的辛苦没有白费的时候。但环卫工人的任务也会愈来愈艰难了,秋天的落叶虽是很美,可我却没心欣赏,因为这些落叶将大大增加了环卫工人的劳动量,他们将会更累。但是不屈不挠的奉献精神,是他们前进的动力。

冬天的阳光减弱了,空中飞舞的雪花逐渐飘落到地上,天气越来越冷,这时我又在想念夏日的阳光,我们冷,难道环卫工人们不怕冷吗?他们为我们提供干净、敞亮的道路,这难道不是蜡烛的那种精神吗?

修饰城市的美容师,辛苦的环卫工人们,我们能做的仅仅是不乱扔垃圾,保护环境,也许你们会说,这就已经足够了,但我们觉得,你们做的远远大于我们做的。谢谢你们带给我们的爱,尽管我们可能素不相识,但身边的一点小小的关心和关怀也会使我们温暖一生。你们的爱是伟大的!

心怀感恩,与爱同行,让我们一起来用实际行动来回报生活中“无处不在的爱吧”!

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篇5:最新我学会了感恩七年级

全文共 1427 字

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化为泥土回归,是落叶对大地的感恩;腾空自由飞舞,是白云对蓝天的感恩。感恩如花,散发最芬芳的花香;感恩如星,点缀最美丽的夜空。感恩是生活里最动听的欢歌,让我们拥有最快乐的心情,永远唱响最动听的旋律。 turns into soil return, which is the gratitude of the fallen leaves to the earth;Thanksgiving is like flowers, exuding the most fragrance of flower fragrance; gratitude is like a star, dotted with the most beautiful night sky.Thanksgiving is the most beautiful song in life, so that we have the happiest mood and sing the most beautiful melody forever.

生活需要学会感恩。“感恩生育你的人,是他们使你体验生命;感恩抚养你的人,是他们使你不断成长;感恩帮助你的人,是他们使你度过难关;感恩关怀你的人,是他们给你温暖;感恩鼓励你的人,是他们给你力量;感恩教育你的人,是他们开化你的蒙昧;感恩伤害你的人,是他们磨练了你的意志;感恩绊倒你的人,是他们强化了你的双腿;感恩欺骗你的人,是他们增进了你的智慧;感恩藐视你的人,是他们觉醒了你的自尊。”

感恩是一种处世哲学,是生活中让自己快乐的大智能。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

感恩是生活里最容易做到的平常事。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这是珍惜资源的感恩;感恩含辛茹苦对自己的养育,是对亲情的感恩;感恩老师孜孜不倦于自身的教诲,是对师道的感恩;感恩自己成长的环境与机遇,是对社会的感恩。在感恩的阳光下成长,在感恩的环境中成才,是感恩为成功人生奠定基石!

感恩是成长之后的收获。因为懂得感恩,所以不再抱怨伤与痛,因为懂得感恩,所以不再计较得与失;因为懂得感恩,所以不再在乎快乐与悲伤。也许以前我们身上有许多芒刺,容易伤到别人也伤到自己,而随着时间的推移,我们学会了不再为小事计较、学会了淡定、学会了沉着、学会了淡泊。当身上的棱角被磨平,当身上的芒刺被拔除,我们懂得了原来简单就是美,平静根本就是美,淡泊原本就是美。当我们了解了痛苦的根源,懂得了悲伤的因由,明晰了心碎的真谛,我们就会发现,没有理由不去感恩,没有理由不去爱需要爱的人,没有理由不去关心那些需要关心的人。因为感恩,我们更加会爱,从而不再为小爱纠缠,而只为大爱去付出。

感恩是快乐的法宝。让心灵接受感恩的沐浴和洗涤,从而净化自己的灵魂,升华自己的精神,打造美丽的心灵家园!让感恩充满每个人的心中,让处处都有感恩。感恩,让生活更美好!让感恩的心给这个五彩的世界更增添一份绚丽,你会欣喜地发现,这个世界因感恩而精彩!

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篇6:学会感恩作文600字

全文共 649 字

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感恩,这个词对我们来说并不陌生,其含义也很简单,但是能真真做到的人却是寥寥无几的,这不让人感到心寒吗?

学会感恩其实并不难,只是你对别人要有礼貌,在得到别人的帮助时,要有礼貌地说声“谢谢”,这样在你困难的时候别人也就会帮助你的,如果你不懂的感恩,拿别人也就不愿意帮你了。

有这样一个故事,是说一位青年撞到了一位老太太之后扬长而去了,路过的丁丁和他的母亲出于好心,将这位被撞伤了的老太太送到了医院,并给这位老太太交了住院费;因为他相信她的家属来了会给钱的,可是当这位老太太的家属来了以后却一口咬定人是丁丁撞的,他们的理由是现在世界上没有那么多的好心人,那位老太太因为其家的生活条件不好,明明知道不是丁丁撞得却也说是丁丁撞的。

像这样不懂的感恩的人你还会去帮助他吗?如果你遇到这样的事你能不感到心寒吗?

像丁丁帮助了别人,不但没有得到别人的感恩,而且还被误认为是他撞得。像这样的人谁会去帮助她呀,所以我们首先要学会感恩,一个会感恩的人会得到更多人的帮助,相反,如果你像上述的那位老太太一样,不但没有人会去帮助你,你还会遭人唾骂的。

我们最应该的人是父母,我们要记住父母对我们的好。学习感恩以父母身边学起,父母他们教会了我们如何做人,也教了我们要学会感恩,他们是我们的启蒙老师,我们的一切最初都是他们教给我们的,让我们懂得了去如何做一位合格的中国公民。难道你对父母都不感恩吗?

一个人如果连自己的父母都不知道感谢,对他们感恩,那他又怎会去对别人感恩呢。

对别人心存感恩就是为自己铺平了前进的道路,所以,我们要学会感恩。

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篇7:建党96周年主题班会课教案[]

全文共 2995 字

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【活动目的】

通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易,培养学生从小热爱党,热爱祖国的思想感情,,引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进,做新世纪的接-班人。

【活动准备】

搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、编排歌舞、创作配乐朗诵等。

【活动过程】

一、集合

(一)小队长向中队长报告人数

小队长:报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报告完毕,请指示……

(二)中队长向中队辅导员报告

中队长:报告辅导员,一年级1中队应到少先队员47名,实到47名,“红领巾心向党”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。

二、仪式

1.出旗,全体肃立,敬礼。(奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)

2.齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》

3.中队活动开始。

三、活动

甲:火红的队旗飘起来,

乙:欢乐的歌儿唱起来。

甲:我们在队旗下成长进步,

乙:沐浴着党的阳光雨露,

甲:学习科学文化知识,

乙:传承着先辈的高尚品德。

合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证!

甲:今天,我们将以《红领巾心向党》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。

乙:让我们进入今天队会的第一部分——“新闻发布会”。

(一)新闻发布会(普及党的知识)

(小记者甲、 乙拿着话筒,其他同学做观众)

(活动前播放《好日子》,让大家沉浸在喜庆的氛围中)

小记者甲:同学们,我们先来看一段画面(播放神州五号成功上天、举办奥运会等的视频),看完录像之后我想问一下大家的感受。(采访同学答自豪、激动等)

小记者乙:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。

小记者甲:可是过去的中国并不是像今天这么富强,让我们来看一组图片(旧中国)(配词)

小记者乙:看了之后,大家有什么想说的吗?

(采访同学答旧中国贫穷落后等)

小记者甲:那么,为什么我们的祖国会发生这么大的变化呢?

小记者乙:我们祖国今天的繁荣昌盛,离不开中国共-产-党的领导,是共-产-党将一个贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路,成为了欣欣向荣的新中国。

小记者甲:中国共-产-党,那是什么啊?

小记者乙:别急,别急,请一位同学来向我们介绍!党的生日是哪一天?党的领导人有哪些?

队员1:在黑暗的旧中国,我们党的创建成长如日出东方,肩负着中华的历史使命,历经难以想象的艰难困苦,无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众,染红了鲜艳的党旗。(诗朗诵:怀念先烈)

队员2:1949年,一位伟人带领中国人民站起来了。他就是毛泽东!(看短片:新中国成立)

队员3:新中国成立后,心系国家强盛和情牵百姓苦乐的中国共-产-党带领全国人民开展了大规模的社会主义建设,取得了令人瞩目的成就。(录像改革开放的总设计师——邓-小-平)

队员4:时间过得真快,我们进入了21世纪,中国有了翻天覆地的大变化。(请听三句半:伟大的中国人)

小记者甲:此时此刻,你想对关心我们健康成长的党和政府说些什么呢?

(采访同学答没有共-产-党就没有新中国等)

甲:是啊,没有共-产-党就没有新中国,是中国共-产-党给我们带来了幸福的生活,下面请同学们跟随大屏幕学唱歌曲《没有共-产-党就没有新中国》。(学唱歌曲《没有共-产-党就没有新中国》)

乙:同学们,没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。下面,让我们进入今天队会的第二部分——“人物专访”。

(二)人物专访

甲:今天的队会,还特地邀请了我们的几位大朋友。下面,让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。(起立鼓掌)

乙:同学们,我向大家介绍今天参加我们队会的有某某家长。欢迎他们的到来。

甲:下面就请这几位爸爸、妈妈讲一讲他们小时候的故事。

(小主持人访问:几位父母声情并茂地讲述自己小时候的成长经历和感受。)

乙:了解了爸爸妈妈的童年,同学们,你们都有什么感受呢?下面请同学们说说自己的心声。

(三)我和爸妈比童年

队员1:他们小时候的学习条件很差,没有电脑,没有彩色电视机,也没有学习机。而这些东西我都有了,我觉得很幸福,我应该珍惜现在,学好知识。

队员2:我爸爸小时侯是走路上学的。没有玩具玩,回家还要干活。我觉得爸爸小时候比我辛苦,以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。

队员3:爸爸妈妈小时候上学要自己走路,而我有专车接送,我多幸福啊!

队员4:我现在每到周末可以去公园玩,吃肯德基,还有玩具玩,我要好好学习,来报答父母给了我这样一个美好的童年。

队员5: 我现在的生活比爸爸妈妈的童年幸福多了,我要认真读书。

甲:同学们说得多好呀!党和政府就像那泥土、阳光,我们少年儿童就像那嫩芽、春芽。有了泥土,嫩芽才会长大;

乙:有了阳光,春芽才会开花。

合:我们的成长离不开您呀,党啊——亲爱的妈妈……

甲:下面请欣赏歌伴舞《党啊,亲爱的妈妈》

(歌伴舞:《党啊,亲爱的妈妈》

(四)做党的好孩子

甲:和爸爸妈妈比起来,我们现在的生活是多么幸福啊。

乙:中国共-产-党就象妈妈一样给我们创造了幸福的童年,让我们的生活充满阳光,

甲:唐代诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们一起背背这首诗吧!(“……谁言寸草心,报得三春晖。”)

乙:我们是共-产主义的接-班人,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢?

队员1:爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起,养成优良的品德。

队员2:上好每一堂课,完成好每一次作业,参加好每一次实践活动做起,培养过硬的本领。

队员3:认真参加每一次体育锻炼,养成良好的卫生习惯,克服每一个困难做起,锻炼强健的体魄。

队员4:从每一天的努力做起,向着远大的理想迈进。

(同学们纷纷发言)

甲:同学们你们觉得自己幸福吗?(幸福)是谁给我们带来了幸福的生活呢?(齐答党)让我们做党的好孩子,一起来跳舞吧《幸福拍手歌》。

(大屏幕显示:播放音乐,全班跳起来)

(五)我向党献礼

乙:每年我们生日的时候,妈妈都会给我们送很多礼物,我们的党妈妈给我们创造了幸福的生活,我们应该怎么感谢她呢?

甲:我们也可以给党妈妈送祝福,送礼物啊

乙:这办法好,下面,请同学拿出自己带来的小贺卡,写上一句祝福的话给党妈妈。

队员1:亲爱的党,你就是我们的妈妈。

队员2: 妈妈,我永远爱您!

队员3:好好学习,长大报效祖国。

(部分同学朗读卡片内容,其他同学把卡片贴在祝福墙上。背景音乐《党啊,亲爱的妈妈》)

四、辅导员讲话

同学们,今天的主题队会开得非常成功,我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会,我们深深地感到,我们伟大的中国共-产-党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后,我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,刻苦学习科学文化知识,全面提高自身素质,以实际行动回报党和政府的关怀,好好学习,天天向上,做个了不起的中国人,将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

五、呼号

中队长:准备着,为共-产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着

六、退旗

鼓号齐鸣,向队旗敬礼(中队长把队旗交给旗手,按原路退回)

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篇8:难忘的主题班会作文

全文共 542 字

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这个星期五,我们班以“我为校园安全出分力”为主题开展了一次形式多样的主题班会。通过这次班会,我也收获到了许多有关校园安全的知识,实在是收益匪浅。

首先,赵卓轩和李嘉阳两位主持人上台宣布班会开始。接下来是各个小组的代表进行发言汇报小组活动收集的材料。我们班的“展翅高飞”、“展示在线”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雏鹰展翅”五个小组分别对教室内、楼道内、操场上、上下楼梯以及其他方面的安全隐患进行了细致的调查。

第一个上台的是展翅高飞小组的组长。他们小组负责的是对教室内的隐患进行排查。她上台时不慌不忙,面带微笑。在向大家介绍是边说边指着小组的照片使我们全部同学认识到了即使在教室内也有这么多的安全隐患。她报告完毕时,台下响起了排山倒海般的掌声。接下来其他四个队的队长也分别上台跟大家讲了自己小组发现的安全隐患。小队汇报完毕后很多同学还讲了自己的亲身经历通过自己的经历让大家提高警惕。最后,主持人带我们看了几起安全事故,讨论了解决办法。讨论结束后,两位主持人分别照校园安全教育活动和我们已经取得的成果进行了汇报。最后班主任老师总结了这次班会,主持人宣布班会结束。

这次主题班会,不仅带给我们欢乐更重要的是我们对校园安全有了新的认识。班会虽然结束了,但这次班会带给我们的收获却一直伴随着我们。

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篇9:感恩在身边九年级主题

全文共 701 字

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然而什么让鱼儿欢快游动,然而大海;然而什么让鸟儿自由飞翔,然而天空;然而什么让小草茁壮成长,然而大地。那么,又然而什么让我们人类快乐地、幸福地、健康地活在这个世界上呢,然而母亲,伟大的母亲。

我翻阅着书籍,看到书上描述母亲的片段,不禁思索:我得报答母亲。这天,我要把发奋的成果,把前所未有的爱心,用最忠实的方法献给十一年来对我无比关心的母亲。俗话说:父母然而孩子的第一任老师。

对呀,然而父母把孩子带到这个世界上,然而父母让孩子见到第一缕阳光,然而父母给予孩子良好的教育,直到孩子上学去时,才郑重地把孩子交给学校。其实,老师教给我们的然而书本上的学问,而父母亲教给我们的,却然而永生的智慧!从咿咿呀呀学说话到认认真真做作业,哪一刻不凝结着父母的心血,哪一刻不诉说着父母对我们的关爱呀!

亲爱的母亲,虽然这天不然而母亲节,但我还然而送您一束美丽的花儿以表我对您的感谢。妈妈,您长得并不丑陋,我送您的橘红色百合与雅观、迷人的康乃馨将您的微笑映衬得格外美丽。

大家都知道,康乃馨代表母爱,母爱然而无边的,然而无法用金钱买到的。如果一个人起初为了金钱而抛弃母爱,不管他往后然而何等的敬业奉献,但然而,实际上,他却然而自私的,正因他经不起金钱的诱惑,为了金钱而舍弃了母爱,如果他还有孝心,哪怕只有一点点,那么,那一幕将永远地烙在他的心中,抹也抹不掉……

小时候,我对母爱不以为然,并肤浅地认为:母亲关爱孩子然而天经地义。但此刻,我明白我明白错了,母亲然而美丽的化身,然而天使的化身,然而孩子的榜样。让那一朵朵芬芳的花儿伴随着母亲快乐一生吧!

这天妈妈很快乐!虽然这天没有阳光,但我的心中却有着一个火热的太阳,那就然而——心!

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篇10:有关感恩父母的主题作文范本

全文共 935 字

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当某一天,你懂得感恩了,提起你手中感激的笔,哪怕在一张揉得皱巴巴的废纸上,写下几句的话语。谢谢赋予我们生命的父母

当一个生命呱呱坠地,来到这个五彩缤纷的世界;当那个婴儿在手术室里的第一声哭声,是否牵动了无数个做父母的心。父母看着这个幼小的生命一天天长大。从婴儿呱呱坠地,到小孩蹒跚学步,磕磕碰碰,哇哇啼哭;再到一朵正开的旺盛的祖国的花朵,踏上学海无涯的漫漫征途。他们的心也随孩子的成长而逐渐衰老下去。

当这个生命坠地时,父母也开始了他们劳动的岁月,拼命在外赚钱。日复一日,年复一年,他们省吃俭用积下了这些血汗钱,到头来照样花费在了我们身上。当有一天,我们再次依偎在父母的怀抱里,却发觉,父母的怀抱再也容纳不下我们了,而心却是把我们填得满满的。

当有一天,我们忽然来了兴致,胸有成竹的站在父母面前,说要给他们做一个别致的发髻,当我们摸着母亲的头发,眼中会有止不住的泪花,那再也不是我们幼时玩耍的乌黑亮丽繁多的秀发了,他在我们无意间变得既少,又粗糙了,不再那么柔顺,不再那么乌黑亮丽,而是白里透金了。那是岁月的磨擦。当我们摸着父亲的头顶,数着数不胜数的银丝,手中触摸到的头顶,不再像以往那样扎手,因为它秃了。

当我们看着这一个个场景。想起他们的辛酸。眼前浮现出一次次的画面。如果你的父母是一位地地道道的农民,在烈日当空下,你会看见一个高大或是矮小的背影,蹲在远处,弓着背脊,在田地里做活,颈上的毛巾,一遍又一遍的在脸上擦拭,都能拧出水来了。如果你的父母是一名工人,在酷暑下,你的父亲趴在高楼大厦的最上一层,那阳光仿佛大火焚烧似的炙烤着皮肤。如果你的父母是一名职员,我们只会明白,爸妈赚钱真容易,可我们有看到过,在某一个办公室里,还亮着微弱的光,还听得见笔尖在纸上“唰唰’’的声音,那个弓着背的身影就是你的父母加班的身影。在某一瞬间,你发现了母亲的秘密,母亲卸妆后的样子,一条条爬山虎已爬满了母亲的整张脸,就如平静的湖面,一阵风猛的吹来,荡起的一阵阵波澜。

如今的我们已不是当年仰望着蓝天,却不敢飞翔的雏鹰;已不是仅仅张开嘴,等待着不劳而获的美味佳肴进入腹中。现在的我们敢于翱翔于天空,但不管我们飞得有多高,多远,一定不要忘却那个曾经给过我们温暖、幸福的家,给过我们生命的爸爸和妈妈。

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篇11:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1192 字

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亲爱的同学们:

大家好!你曾向往过诗和远方吗?你曾在诗和远方中寻找到真正的自己吗?今天我想和大家分享《去远方》这门课程给我的收获。

远方是无论是巍巍青山壁立千仞,还是浩浩江河源远流长,当有一天,它们遇到了一双诗人的慧眼,山水便有了悲喜境界,立意恒久。小学时我曾在老师的带领下学习了《去远方》这门课程。在我们“云想梦行”小队同学的相互协作下,我有幸跟随诗人的眼睛,奔向青山绿水,看江山如此多娇,伴着云卷云舒,在诗和远方中重新寻找生命的答案。

八月,我去到了后海有树的北京。那里有许多关于北方美食的初次体验,皆是一场视觉与味蕾的饕餮:爬完长城后的铆钉涮肉,细雨微扬下四季民福的烤鸭,护国寺难以下咽的豆汁儿,大前门按两称的包子,长城高处的的云,十几岁的你。在团队的合作下,独立自主的要求下,天马行空的想象下,你开始自己动手安排自己的生活,开始远离如机器般的考级生活,终于静下来倾听自己的声音,开始思考,开始规划,开始回想。在旅途中,我们还遇见了一个创业成功的姐姐,有幸倾听她优秀而遥不可及的人生。在每天3万步的体能训练下,我彻底告别了那个整日疲惫而生病的自己,每日的“光合作用”,也让我的皮肤变得有了健康的颜色,不再面黄肌瘦,我遇见了一个全新的,健康的自己。离开的那天,后镜视里是一轮落日,在这段特的经历里,我成为了能拖住太阳的少年。

在盛夏的尽头,我跟随着家人去了霞浦。坐在沙滩上,咸腥的海风拂过脸庞。我看到了一群水手们,他们走路带风,行事张扬,笑起来眼角眉梢都是跌宕的潇洒。坐在简陋的渔船上,鱼虾的腥臭味,对路途的未知的恐惧感,大海的波澜起伏,让我几乎一路都在眩晕着,使舵的水手见我这般难受,诉说了他的经历:他祖祖辈辈生活在这里,家里人都以出海打渔为生。唯独他,幼时极其不会坐船,每每出海,甚至比我此时还要狼狈。这样的情况一直持续到那次与父亲的出海。那次出海遇到了不可控制的风浪,他的父亲又恰巧精神不佳,凌乱中,他抬起头,缓缓地站起,在一番紧张的尝试下,居然成功的掌控了航行的方向。克服了恐惧的他,在后来的无数次出海后,才变成了今天这副仿佛“刀枪不入”的样子。他的分享,勾起了在座许多水手的回忆,也纷纷讲述自己的故事。在他们动情而真诚的讲述下,我也渐渐抬起头,直面远处汹涌的海浪。我遇见的这些水手们,曾和风浪搏击,也曾坐看云起,曾直面波涛,也曾仰望星空。他们教会我的是在生活的海面上,去享受每次的浮沉,人生本如此,这是水手爱大海的原因。

中国传统文化当中的诗和远方里既有着关关雎鸠,在河之洲的一份纯真质朴,也有着路漫漫其修远兮的一份探索,既有着东临碣石,以观沧海的一份雄心壮志,也有着“莫道桑榆晚,为霞尚满天的一份从容淡定”。《去远方》这门课程蕴藏着无限的学问和智慧,让我学会在团结中寻找答案,让我学会直面生活中的酸甜苦辣,让我寻找到生活的真谛。

同学们,让我们携手在诗和远方中遇见“最美”的自己。

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篇12:心怀感恩,尊师爱校

全文共 658 字

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老师像什么?有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己而照亮了别人;也有人说,老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;还有人说,老师像园丁,把幼小的我们培养成国家栋梁……而我却说,老师是一缕温暖的阳光,温暖了我们的心田。

老师,您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

情深深,意蒙蒙。

情深深,是老师手中的粉笔抚摸黑板的那一瞬间演奏的交响乐,就是这一声声的天籁之音洗涤了学生们的心灵,将世间的污秽拒绝于心门之外,使之具有品格,包含节气;就是这一声声的天籁之音开启了学生的智慧,将人间的真知输送于心门之内,使之富有学识,豁达睿智。

意蒙蒙,是学生见到老师时一句天真、稚气、真诚又略带调皮的问候,就是这一句无价的问候温暖了老师的心扉,把一身疲惫的外衣脱去,变得轻松,满心甜美;就是这一句无价的问候坚定了老师的信念,把心门内外的困惑和艰难付之一炬,变得自信,昂首阔步。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

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篇13:学会了感恩九年级话题

全文共 656 字

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感恩“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”,当听到电视上一位歌手深情演唱《感恩的心》时,心中不禁泛起涟地,联想翩翩,热心阿姨的身影仿佛又在我眼前闪现。

今年我家下坡的那段路又结起了厚厚的冰。想起那年也是在这样寒冷的天中,我因结冰路面太滑在下坡时摔了一跤让我疼了好一会儿,我有些后怕。果然,在这样一个北风呼啸的天中,我家下坡的那段路又结冰了。光滑的冰面反射出莹莹的寒光在向我挑衅。

而耳边也尽是路人跌倒在硬硬的冰面上的“扑通”声,这些让我不得不放慢了脚步,甚至说是有些小心翼翼。我弯着腰,一小步一小步的挪着自己的脚,样子笨拙的像只熊。可是看着光滑的冰面,我的心开始发慌了手心里也布满了密密的汗珠,瘦小的我在冰面上显得窘迫。

忽然,脚下开始打滑一瞬间自己就失去了重心!身体快速的向左边倾斜,顿时自己觉得好无助!这时一只温暖的大手飞快的拉住了我,身体得到了平衡,心里恐惧感也随之消失。我望了望把我扶起来的人:是一个和蔼的阿姨,她化着淡妆,嘴角的微笑让看起来她像个天使。

“小妹妹要小心一点,”阿姨先说话了“要不我扶你过去吧!”我这才反应过来点了点头:好的,谢谢你了阿姨!”阿姨牵着我的手扶我走一步,叮嘱一句:“要小心一点,路面很滑的哦!”“小妹妹,牵着我的手,慢一点别摔倒了”“小心一点。”就这样,阿姨扶着我走过了冰面。“小妹妹,我先去上班了,你一个人走路要小心啊!再见”阿姨走了,这时我才发现阿姨的背影和妈妈是一个样的”。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”,此时只有这首歌才能代表我的心情。

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篇14:全国爱眼日保护我们的眼睛主题班会教案

全文共 1883 字

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班会目的:

1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。

活动准备:

相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

活动过程:

一、猜谜引出课题

师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)

2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?

3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。 齐读课题:保护我们的小眼睛

二、了解眼睛的结构

师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。 - 1 -

2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。

3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上

4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。

6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?

(生:挡住风沙和灰尘。)

师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)

三、观看视频

1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》

2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦?

生:看不见了。

为什么会眼睛看不见了呢?

- 2 -

书写姿势不正确,眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。

3、听听专家是怎么说的。继续看。

你听到了什么?

师总结:

1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。

3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。

4、不能躺在床上看书。

师:我们知道了保护视力从身边小事做起,让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板,《保护眼睛》有请。

师:谢谢他们精彩的快板,让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。

四、举例交流自己平时爱眼的做法。

师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。

生交流

师:同学们做得很出色,那么我们要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?

五、出示班中用眼不卫生的照片。

- 3 -

生:我想对***说…… 说道的同学要呼应。

六、讨论如何保护视力

师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?

(学生讨论,交流)

师:同学们说得很好,老师把它总结如下:

学生齐读:

1、坚持做好眼保健操。

2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长,要使眼睛的到充分的休息。

3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。

4、不玩尖锐的玩具,以免伤到自己或他人的眼睛。

5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛,以免细菌进入眼睛伤到眼睛。

6、眼睛有了毛病要及时治疗。

七、学做眼保健操

1、师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。

播放视频:

要求:仔细看,认真听,跟着学。

- 4 -

八、饮食调节

通过学习和实践,大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们还可以从饮食上来调节。

第一类:维生素A和胡萝卜素

缺乏维生素A,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。

补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。

第二类:维生素B族

补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。

第三类:钙和锌等矿物质

膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。

补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。

第四类:维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老,

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2.世界营养日的主题班会

3.4月国家安全教育日主题班会作文

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篇15:我学会了感恩450字作文

全文共 742 字

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她的爱就像一阵柔柔的微风吹拂我的心田;她的爱犹如春雨绵绵,滋润着我的心灵;她的爱好似太阳,照耀着我的每天的成长。她就是我最爱的妈妈。妈妈和我的故事,就像天上的星星一样数也数不清,有的令我难忘,有的令我怀念。其中,有一件让我终生难忘的事。

记得三年级上期的时候,我在上课的时候,突然觉得头好痛,身体发热,于是我举手跟老师说明情况,老师马上叫我去校医室看病。到校医室,校医帮我量了体温,然后对我说“小同,现在你的体温是三十九点五度,你发高烧,你现在打电话叫你的父母过,接你回家看病。”听完校医的话后,我马上在校医室给正在上班的妈妈打了电话,告诉她我现在的情况。然后我就回课室跟老师请假回家。

当我走出校门时,已经发现妈妈已经在门口着急地等候我,看见我出,她马上跑了过并伸出手摸摸我的额头说“儿子,你哪里不舒服?你的头好烫啊!快,我们赶紧去医院。”妈妈满头大汗,拉着我的手就往医院方向走去。到医院后,妈妈找好位置让我坐下后,就去帮我挂号,然后去护士站拿探热针帮我探热,在等待探热的过程中,妈妈又去拿温水给我喝,看着妈妈忙碌的身影,我太感动了,于是鼻子一酸,眼泪不争气地流出了。妈妈见了,很慌地抱着我说“儿子,是不是很难受啊?你哪里不舒服?不要哭,妈妈现在马上找医生。”见妈妈这么着急,我马上拉着妈妈的手说“妈妈,我没事,我只是觉得自己有你这样一个妈妈,实在太幸福了,所以才流眼泪。”妈妈听完后,笑着说“傻孩子!”

从医院回家已经是下午的两点钟了,妈妈让我休息一下,她马上走进厨房,忙着煮东西我吃,看着妈妈湿透的衣服,疲惫的样子,我才知道在妈妈心中只有我的存在,她连自己都忘记了。而我也被妈妈这种浓浓的母爱感动着,我也永远不会忘记她-------我敬爱的妈妈!我也会了感动

[我学会感恩450字作文

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篇16:学会感恩作文欣赏

全文共 532 字

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在生活中,一定有许多人在帮助你,细心教导你的老师呀!帮你解决困难的同学呀!处处关心你的父母呀!这些事儿虽然是小事,但是可以充分体现出他们的关爱之情.难道说我们不应该感谢他们吗?如果没有了他们的关心和帮助,就好像鸟儿没有了翅膀,森林没有了树木,鱼儿离开了水。

感恩应该从生活中,一点一滴得小事中做起。教师节到了,送老师一朵玫瑰花,并送老师几句祝福的话。母亲节到了,在妈妈脸上亲一口,并说声:“我爱你。”我们要感谢同学,是他们帮助我们。我们要感谢农民,是他们耕种粮食,让我们吃上白花花的米饭和香喷喷的蔬菜,请铭记这句话“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要感谢工人,如果没有他们,我们哪有电视机、家具??我们要感谢大自然,是它给了我们水、森林、动物、空气……只要我们节约每一滴水,不砍伐哪一棵树木,不杀害每一个动物,不污染每一平方厘米的空气,这就是我们对大自然最好的回报。这些事情虽然都显得微不足道,但是,如果我们每一个人都做一件感恩别人的事,那么,我们的地球将会变得更美好。

就像陆游说的一样“谁言寸草心,报得三春晖”他说得也对呀!如果每一个人都怀着一颗感恩的心去回报别人,一定会得到别人的尊重。让我们学会感恩,学会感谢,让这个世界绽放出他那绚烂的光彩吧!

[学会感恩作文欣赏

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篇17:学会感恩学会爱作文

全文共 706 字

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是谁?用双手创造你的幸福生活;是谁?用青春换来你的不断成长;又是谁?用爱给你完整了一个家。当然,毫无疑问,他们就是养育我们多年的父母。

这一切已成回忆。记得这天正下着大雨,而我出门忘记带伞了。放学了,眼看着同学们陆续被家长接走,我急得像热锅上的蚂蚁在走廊上走来走去。心想:怎么办?妈妈生病、爸爸上班,谁来接我?天越来越黑,雨也越下越大,没有要停下的样子,我的心更焦躁不安了。就在我一筹莫展的时候,楼梯里传来了一阵熟悉的脚步声,是妈妈!一定是妈妈!我心里期盼着。果真是妈妈!我一头扑到妈妈您的怀里,您用那冰冷的手抚摸着我的头、脸,使我全身暖烘烘的。我上下打量着妈妈,只见您的上身都湿透了,微笑的脸上没有一丝血色。这时,我的眼里泛起了一丝泪花。

我们走出教学楼,您撑开了仅带的一把小伞,遮在我的头上,而您自己却淋着雨,我把伞推过去,说:“妈妈,你感冒还没好,你遮吧!”可您却勉强的笑了一下,说:“没关系,妈妈不要紧,只要你没被淋着。”一股暖流流遍我全身。

一路上,因为天气太冷,再加上衣服单薄,我冻得直打寒颤,您似乎感觉到了什么,就立即脱下那带有余热的大衣,披到了我的身上。而您自己却只穿着一件单薄的毛衣。

妈妈,您是个好妈妈!这十几年您一直无微不至地照顾我的例子还有很多很多,就好如天上的星星,数也数不清,说也说不来。但我不会忘记。

我们的生命、身体,都来自于父母。所以,当他们的腰不再挺立、当他们的背不再硬朗、当他们一时记不起说什么做什么时,不要去怪罪和催促他们,因为你在长大,而他们却在变老。有时间多陪陪父母,多牵牵那双满是皱纹的手,拉着他们,就像你小时候他们拉着你一样。让我们去学会感恩,学会爱吧!

[学会感恩学会爱作文

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篇18:学会感恩作文600字

全文共 651 字

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感恩,其实是无处不在的。感谢父母的养育,感谢老师的关心,感谢同学的帮助,感谢朋友的陪伴。因为感恩的情怀,今天我站在这里,向你讲述那一天……

间操的时候,我刚出教室门,就看见几个四(2)班同学箭一般地冲过来。我一时躲闪不及,被他们撞了个人仰马翻,当我挣扎着要起来时,感觉右脚踝特别地疼痛,不由地迅速抱起来自己的腿。

“薛少坤,你怎么了?”吕凌琪一边问一边向我迎面跑来,这时谢佳琪和王圣皓已经一人扶着我的一只胳膊,想让我再次站起来,在一旁的谢梦轩也着急地说:“薛少坤,你再试着站起来,我相信你一定能行的。”此时我的身边已被同学们围得水泄不通,大家都关切地看着我……

此时闻讯匆匆赶来的语文老师,拨开人群弯下腰慢慢挽起我的裤腿,仔细地看着我的脚,然后对我说:“孩子,不要怕有老师在……”

此时的我眼泪已夺眶而出,不是因为疼痛,而是心里暖暖的,感觉自己是多么的幸福啊!

经过医生的检查,原来我是脚踝的肌肉拉伤了,要经过半个多月右脚才能着地走路,才能完全康复,此时的我非常着急,这可怎么办呢?爸爸、妈妈看出了我的心思,为了不让我落下功课,所以每天晚上,在我写家庭作业的时候妈妈总是耐心地给我敷上跌打丸;每次上学时,爸爸总是不辞辛苦地把我背到教室。这一切的一切,都令我感动。因为感动了,我懂得了感恩。

亲爱的同学们,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们学会“感恩”吧!

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篇19:防汛主题班会

全文共 899 字

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一、教学目标:

1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。

2.了解洪水的特点等相关知识

3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学重点:

了解洪水的特点等相关知识

三、教学难点:

了解洪水暴发时的紧急自救措施。

四、教学过程:

(一)导入 1.观看洪水造成的危害的图片。

2.学生谈观看后的体会。

教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园, 破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些 知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。

(二)了解洪水的相关知识

1.了解洪水的`类型 洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨坝洪水)

2.洪水的主要特点:

(1)季节性明显 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。 通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性

(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施

1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利 用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、 大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流 的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或 接近,防止触电。

5.了解呼救的方法: 利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打 119 (了解 119 不仅是火警, 也可以是抢险救援电话)

(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。

(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

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篇20:我学会了感恩作文1000字

全文共 973 字

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以前我从不知道什么是感恩,但是经过在皖博学校的学习和老师的教育,我终于知道了什么是感恩。感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润!

在皖博的这几年里,老师经常教育我们要感恩父母,感恩老师,感恩所有对我们有帮助的人。经过老师的细致讲解,我更明白了什么是感恩,我觉得,感恩就是回报,就是帮助。

父母是我们最值得感恩的人。父母把我们带到了这个世界上,给了我们一个宝贵的生命。他们含辛如苦地养育着我们,他们把所有的爱都给了我们,不管日子是多么艰苦,他们还是一样地爱着我们,依然养育着我们。父母最辛苦,从小到大都在为我们付出,当我们上学时,他们把辛辛苦苦挣来的钱给我们缴学费,为的就是让我们好好地学习,学习知识,学会做人。

父母对我们的爱是无穷的。有一年冬天,下午突然下起大雪,我在学校里很冷,手冻的红肿。回到家里,爸爸妈妈看到后,他们很心疼。为了让我的手不再受冻,妈妈连夜给我织了一副手套。我非常感动,父母的爱太伟大了,他们对我的疼爱,无法用词来形容。我只有好好学习,用我的成绩来报答他们对我的爱。爸妈,我要感恩您们一辈子!

老师是我们第二个要感恩的人。老师教我们如何学会学习,教我们如何做人,教我们好多道理……老师,是您给我们传授知识,我们自然不辜负您们对我的期望。老师,您对我是多么的尽心,多么的负责啊!当我有困难的时候,是您为我解难;当我不开心的时候,是您让我走出烦恼。我平时的生活与学习,都离不开您的关爱与照顾。您是影响我一生最重要的人,您是我一生要感恩的人。

老师,当我们下课在外面玩的时候,您总是在我们旁边看着我们,生怕会出现什么危险。您时时给我们讲安全,时时叮嘱我们要注意安全。您时时都将我们的安全放在第一位。您满心装的都是同学,毫无自己。老师,您为我们付出的太多,我要用我的成绩来报答您!我要用我的人格来感恩您!我要好好学习,学会做人。

对我们有帮助的人也值得我们去感恩。因为有他们的帮助,我们才能渡过难关,我们要感恩,当他们有困难的时候,我们要伸出援助之手。我们要学会感恩所有对我们有帮助的人。

父母和老师是我们生命中最重要的人,是他们教会我们做人的道理,教会我们知识,让我懂得了感恩,让我学会了做人。我永远都会记住他们,更会感恩他们一辈子。同学们,让我们做一个心存感恩的人吧,这样的世界不是很美好吗?

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