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心怀感恩学会做人主题班会教案汇集20篇

通过认真的观察,我们能更好地认识这个世界。下面是小编推荐给大家的心怀感恩学会做人主题班会教案,希望大家有所收获。

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学会感恩作文1000字

全文共 1037 字

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学会感恩,终生受益。人生于天地之间,戴天地之大恩,时时保有一颗感恩的心最为可贵。

年少的我们在生活中遇到困难时,是父母伸出温暖的手;当我们在学习上遇到困惑时,是老师循循善诱点醒了我们;而当我们在社会中遇到困难时,国家成了我强大的后盾。

感恩父母

正值初三季,作业非常多。记得那天晚上已经10点多了,我还在书桌前,忙碌着。桌上乱成一团,我的心情很烦躁。这时爸妈给我送来了苹果和热牛奶。他们说:“累了吧?先吃点东西吧。”而我烦躁的说:“不吃不吃,不要来烦我。”说完继续做作业。

晚上11点多走出书房洗簌,忽然发现父母情绪低落的还坐在沙发上默默的看电视,顿时我感悟到一种愧疚之情,父母无微不至的关心我,确遭到我的不耐烦的回应,他们对我的爱我却不能理解。“爸妈,牛奶呢?”我轻声问道,父母听见了,迅速的从沙发上站了起来,激动的把一杯热牛奶端到了我的面前,露出了会心的微笑。

我想感恩父母,有时也许满足父母的小小要求,承接他们的关怀就是一种最大的回报。

感恩老师

自从上了初三,作业和考试明显增多。我每天晚上都会忙到11点多。每周一小考,每月一大考,平时还有不定期的单元测试。可谓是天天考,周周考,月月考。

考试弄得我心烦意乱,同学们都私下抱怨老师为什么组织这么多次考试?直到有一天我扫完地回家时,发现办公室的灯还亮着。我伸头一望,看见我们的班主任带着老花镜还在埋头批改试卷。我望着他那疲倦的身影和两鬓发白的头发,我突然理解了老师们的良苦用心。老师何尝不想休息,此时我想他更应该的是和家人团坐,看看电视聊聊天,而不是在这劳累的加班。

感恩老师,也许就是理解他们的付出的一点一滴,用自己的每次进步来回报他们无私的付出。

感恩祖国

年少的我们幸福的徜徉在祖国的怀抱中。小时候的我,并不懂升国旗代表的着什么?胸前的红领巾有时好似成了累赘,想着法子不愿带。“祖国”这个词觉着非常深奥,难以触摸。但随着年龄的增长,我懂得祖国代表着什么。

暑假时的一部电影《战狼二》让我加深了对“祖国”这个词的理解。片中中国军人不放弃每一位中国人,在危难时刻护送中国公民安全撤离,以及用中国国旗安全渡过交战区,此时的五星红旗无比鲜艳,作为中国人无比自豪。原来,我们一直都在祖国的怀抱中,享受着祖国给我们带来的荣耀和安全。

感恩祖国,年少的我们就是好好学习,成为有用之才,建设祖国,有一天强大到能够保护祖国的尊严,这也是我们每一位中国少年的职责。

学会感恩,不是做惊天动地的大事,而是踏踏实实做好自己,对自己,对父母,对老师,对祖国负起责任!

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篇1:学会感恩作文500字

全文共 521 字

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在学校中,老师的谆谆教诲忘不了;在家中,父母的爱忘不了;在生活中,同学们的帮助忘不了……所以,我们要学会感恩

“母亲节”那一天,老师给我们布置了一样特殊的家庭作业:给自己的妈妈洗一次脚。

这一天,妈妈下班一回到家,我便将妈妈扶到卫生间,端来了一盆温水,让她坐在小板凳上,我便为妈妈脱去鞋子和袜子,开始洗脚了。我从不曾认认真真地观察过妈妈的脚,但是今天我看到了。那是一双布满了老茧的脚,脚上还有一条条裂开的小口子,那老皮又硬又黄,顿时我的心里涌上了一股说不出的心酸。

我将妈妈的双脚轻轻地放入盆中,像小时候妈妈为我洗脚一样反复摩挲着。妈妈用手轻轻地摸着我的头,慈祥地对我说:“我的儿子长大了,也懂事了!”我抬起头对妈妈说:“这是我应该做的,以后我还想天天都为你洗脚呢……”就在我抬头的瞬间,我哽咽了,因为我发现了妈妈头上的几根白发,眼角上的皱纹和一直在妈妈眼眶里打转的泪水,我的眼眶也湿润了。妈妈的脚怎么那么粗糙,而不像我那么细腻!这些应该都是妈妈为我操劳而留下的痕迹啊!

妈妈,我感谢您,是您给予了我幸福与快乐的生活。在我成长的道路上,您的爱是我开启知识大门的钥匙,是夜晚船上的航标灯,是回荡在夜空中的首首歌谣,是我心中的一泓清泉……妈妈,谢谢您!

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篇2:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1230 字

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同学们,大家好!作为学生,学习是我们的主要任务;而作为一个独立个体,性格是我们重要的组成部分。

纵使青丝变白发,时光盗取了容颜,却盗不走朝朝暮暮、岁月沉淀下的学习成果与执着坚守的心。

忆起儿时,我只要一听到胡琴、堂鼓催场的声音怀绕在青砖瓦厝之间,便会搬着板凳、踏着跋扈的月光奔到村头看戏。那时候的戏台子上光盼琉璃,演绎着千年的戏曲惆怅,台下众人无论当时当下是何种心情,皆会在那哀婉得唱腔中痴了。一来一往间,便也与戏团的姐姐熟识。但浩浩时光长逝,各种新鲜事物接二连三地丰富人们的生活,儿时的戏团散了。

记忆中的锣鼓鸣依旧兴盛不衰,但再次见到瞪违已久的画面已是阔别多年。远方,一开口,便是一曲轻柔淡缓的美,如同一匹上好的丝绸在空中荡起一汪春水。青石小巷蜿蜒深处,一片青绿烟灰间,蓦然立着一台带着三月烟火清味的戏台。不同于儿时那座由黄花梨木筑就的绚丽,只是淡淡的......一曲借鉴了梨园戏那缠绵悱恻之感的《陈三五娘》呈现眼前。大幕徐徐拉开,只见伊人碎步上台、莲步轻缓。起势,回旋,水袖轻漫,摇曳生姿。提气、轻吟,乐音飞扬,沉醉其中。轻巧的舞姿如祥云一般,双手微捻,唱唸做打如行云流水,举止如闭花盈月。朗眸灿星,眉眼生光。那只直入鬓角的眼尾,有万丈风情。“凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也,感于物而动,故形于声。”台下三两古稀老人,目光绵长,嘴中呢喃着:“这戏好久没看了,却还是那样好啊。”

是呀,于光盼流离处,仿佛看到了那年五娘私奔到泉州时的月光如水、画舫凌波、鸳鸯交颈,你侬我侬的闲情。于落幕之处,爱戏之人的目光绵长坚定,抒发骨子里的执着情怀。

我也曾问过那位姐姐,今时不同往日,戏曲在当今市场上的位置上被太多事物挤压,曾经的繁华消失尽净那为何还要坚守与此呢?但她只是笑笑,说:“或许是我的身体已经习惯了每天的练功、唱戏吧。”或许如此,但在我看来不止如此。

在之后的两三年寒暑假中,我都会回老家,到那戏台上感受人与文化沉淀下的美。曾目睹练习跷功,那是梅兰芳大师练就一身技术的方法。只见她搬来一条板凳,上面放着一块砖头,脚踏两根半米长的高跷站在砖头上,需要站足一炷香的工夫,起初,姐姐站上去总是战战兢兢,左右不平衡,不到三分钟,就实在支撑不住了。可她刚跳下来,又必须马上再站上去,因为她自己规定一炷香烧不完,是不准下来休息的。为了练出过硬的功夫,她的腿都站肿了。终于她的跷功有了很大的长进,但她没有满足,秋去冬来的每一日始终练着。

从前的戏台子塌了,经不起岁月的蹉跎,纷纷存留在过往。尽管经年内,戏台上轻盈的舞姿逐渐沉重、迟钝,挺直的背脊被生活压弯,但那流光溢彩的眼神依然如初,如一泓秋水,映出那些年的辉煌。就这样日复一日,年复一年。所以在我看来,传统艺人的坚守不仅仅只是所谓的“身体成习惯”更多的是多年学习传统文化而成就出的执着与坚守的性格。

每一件生生不息的事物背后,总有一群人用执着与坚守抵挡着岁月无情的冲刷;而多年朝暮间沉淀下的学习成果成就了始终执着坚守的性格。

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篇3:以感恩为主题的优秀满分

全文共 720 字

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居里夫人说过“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源”。 Mrs. Juguri said, "No matter how proud a person is achieved, you should drink water."

感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满温润。

青春是美丽的,青春是神秘的,青春是甜美的。有人说“青春是上帝给人们最美好的礼物。”这句话又何尝不是呢?美丽体现在成熟的面孔;丰富的想象力;敏捷的思维;强壮的体质;异的特长。

俗话说的好:“鸟有反哺情,羊有跪乳情。”我们是不是也应该心怀感恩呢?感恩身边的人,事物。感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,感恩自己的青春,自己的年少轻狂,感恩身边给予我们关爱的一切一切。那么,到底什么是感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧,一个智慧的人,不应该为自己没有的而斤斤计较,也不应该一味的索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。

感恩。不需要许多复杂的东西,只需要一个微笑,一声问候,心存感激就够了。处在青春期的我们,是不是也只会有时烦躁,对父母不停的唠叨很厌烦,甚至会和父母吵架。但你注意到他们内心是否波涛汹涌。如果我们会注意到母亲在厨房忙碌的情景,注意到父亲在外为家辛勤奔波的辛酸。我们是不是还会如此的对待父母,还会不会不耐烦。

在父亲节,母亲节到来的时候,给父母一个小小的礼品,或是一句父亲节、母亲节快乐,我想父母的内心是无比的喜悦的,也意味着你懂事了。

做一个会感恩的人,学会感恩父母、老师、亲人、朋友,学会回报社会,当一个有用的人。

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篇4:学会感恩作文550字

全文共 587 字

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没有人天生就该对谁好,所以我们要学会感恩。——乔斯坦·贾德。

中华民族传统美德就包括感恩。感恩也是”推之于四海”,“传之于万世”的一种品质。古人云滴水之恩当涌泉相报,就像我们耳熟能详的有乌鸦反哺。乌鸦是我们普遍认为最不吉利的鸟,然而却也有令人敬佩的一面。小乌鸦从小被妈妈喂大,长大后不忘哺育之恩,照顾老乌鸦,直到乌鸦老死。当然不光这一个例子,还有羔羊跪礼。小羊为了报答母羊的养育之恩,每次吃奶都是跪着。动物尚且如此。难道这不足以警戒我们,教会我们感恩吗?一个人不管有多大成就都应该饮水思源,学会感恩,而不是用自大和骄傲代替。

古往今来也有不少例子:子路负米,鲁迅尊敬老师,孙中山患肝癌忘感恩,等等。有一天孙中山病倒了,住院治疗。当时他已经是大总统大元帅。仍然很谦虚,对医务人员很尊重,平时无论什么时候护士送来药品,她总是微笑地说谢谢你,敬诚之意溢于言表。在1925年,患肝癌你留之际,当一位护理人员为他搬掉炕桌时,她安详地望着他说;谢谢你,你的工作太辛苦了,过后应该好好休息。从这我们可以看出,人无论什么时候,不管自己有多大的成就,都要先学会感恩。但真正做到学会感恩时我们往往对美好事物学会感恩,面对挫折时也要学会感恩。学会感恩吧!感恩让生活变更加美好。

华罗庚说过人家帮我,永志不忘,我帮人家莫记心上。当我们学会了感恩,也许我们就学会了做人的一部分。感恩吧,感恩让世界充满了爱。

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篇5:主题作文:学会感恩

全文共 800 字

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感恩”这个词语常常在我耳边响起,从小父母就教我们要学习感恩,长大了我们更加懂得感恩!是呀,在我们的生活中,我们要感恩的人实在太多,太多。我们要感恩大自然,是它给予了我们空气,给予了我们生命之源;我们要感恩狗,是它给了我们乐趣,是它为我们站岗放哨;我们甚至要感恩土壤,是它种出新的蔬菜给我们吃的,是它养育了大树,让我们有新鲜的空气呼吸……在人生的道路上我们要感恩的人是数也数不清。

老师是我们的第二个父母,老师像蜡烛,老师像园丁,老师像灯塔上的明灯,为我们照亮人生的道路,为我们打开了知识的大门,为我们播撒希望的种子,老师,默默无闻地为我们奉献,不求回报,难道我们不需要感恩吗?

我们每天排出那么多垃圾,可第二天清晨起来一看,街道仿佛换了一个样,十分干净,是谁打扫的这么干净,有人疑惑不解。是清洁工,是他们年年月月地在清扫着垃圾他们是城市的美容师,他们让我们每天都在干净的环境中工作,学习,如果没有了他们,我们将每一天都生活在垃圾里,难道他们不需要我们感恩吗?

我们要感恩保安,在黑夜里,他们为我们站岗放哨,每当我们呼呼大睡,做着甜甜的美梦时,他们却在全神贯注地环顾四周,若真遇上那些不速之客——小偷……他们还要奋力拼搏,勇捉小偷。难道他们不值得我们真诚的感恩吗?

我们要感恩朋友,当我们有困难时,我们生病时,我们成绩考差了时,是他们让我们战胜“难关”;下课了,他们与我一起玩耍,嬉戏;当我们心情不好时他们还会做一些滑稽的动作,用搞笑的语言,来逗我开心,快乐,让我们忘记烦恼,难道他们不值得我们感恩吗?

我们要感恩父母,是他们把我们从小拉扯大,含辛茹苦,费尽心血,他们那无私的爱,无私的关怀,无私的付出,奉献,是我们一辈子也回报不完的,难道他们不应该感恩吗?

天地万物,人间万事,总而言之,统而言之,我们要感恩的东西太多,太多,数也数不清。让我们学会用心去感恩吧!在这人生的大道上,值得我们感恩的东西还的确太多!

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篇6:学会感恩作文500字

全文共 541 字

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期中考试后,有一次语文老师给我们全班同学留了一道特殊的家庭作业,要求每个同学晚上回家帮妈妈洗一次脚。到了晚上,当我提出要给妈妈洗脚时,妈妈一脸惊奇,我说这是老师让必须做的。当我把妈妈的脚缓缓地放进洗脚盆时,妈妈轻轻地说了一句话:“孩子,谢谢你,这是老师让你学会感恩啊!”,“感恩”这个词就这样第一次深深印在了我的脑海里。

过去爸爸单位里曾经学习跳过一个歌舞叫《感恩的心》,我也学会唱了:“感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运……”。大人们常说,我们这一代是生活富裕的一代,可是,常常因为别人有了而我没有哭闹过,也曾经不知道把每一次的饭都吃干净,有时候对父母的话还有些不耐烦……等等……等等。其实,学会感恩,先要学会感谢生活给予我们的一切。我每天有可口的饭菜可以吃,每个季节都有新衣服穿,可以在明亮的教室里读书,甚至还要感谢校园花廊里的花香,沁人心脾,让我陶醉;感谢阳光,温暖我的身体,让我健壮成长;感谢河水,滋润我的干渴;感谢老师,为我灌溉知识的营养……所有的一切,不是都需要我怀着一颗感恩的心去面对吗?

放学的时候,走在落满黄叶的人行道上,看着那片片的落叶,心想,落叶归根,这也是树叶对大地的感恩之心吗?我在慢慢长大,我也要让一颗感恩之心慢慢变得丰富起来,做一个对社会充满了爱的人。

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篇7:以生活需要感恩为主题优秀

全文共 1026 字

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在学校的组织下,我们观看了一部碟片《让生命充满爱》,其实那也是一部教育片,让同学们懂得爱祖国,爱父母,爱老师。而现在的学生却恰恰相反,是因为我们的心中缺少了一样东西感恩。 Under the organization of the school, we watched a disc "Let Life Full Love".Love parents, love teachers.But now the students are just the opposite because we are lacking in our hearts.

一个人的命运与民族的命运息息相关。正是因为祖国的繁荣,才有了人民的安康,我们才能在这样宽敞明亮的教室里学习。作为一个有良知的中国人,就要懂得感恩自己的祖国,当国歌响起时,请大家昂首站立。

给了我们生命,却不企求任何回报,爱我们胜过爱自己,这是谁?每个人都会回答:父母!父母对我们恩重如山,作为儿女,我们就要懂得感恩自己的父母,当厌烦他们的唠叨时,请体谅他们的良苦用心。

离开了家庭的臂膀,来到学校,来到了和蔼的老师身边。他们教我们做人,教我们学习,教我们怎样感知社会。作为新世纪的栋梁,就要懂得感恩那些建设者,辛勤的老师,不要埋怨他们对自己的严厉。

听到过这样一件事,一个在校学生没有完成作业,被老师说了两句,就经不起这样的“羞辱”,跳楼自杀了。可见,他并不懂得感恩,他并不知道,自己这一死,造成了老师的遗憾,家庭的悲痛甚至社会的反思,这样的轻视生命,更是对自己的不尊重。

抗战时期,有不少卖国贼,如果没有他们,解放军赶出日寇也不会那样艰苦,国家庇护这他们,而他们却有负于国家。

这些都是负面的,当然,人性本善,也有不少这样的人

山中有许多穷苦人家,人们都说:穷人的孩子早当家,有一户人家的孩子便是这样。她父亲早早去世了,只留下她和一位瘫痪的母亲,十几年来,她照顾着妈妈,在剩余时间里,她识了不少字,会给妈妈讲故事。她很爱自己的母亲,也从未埋怨过家庭的贫困,她说:“有妈妈陪伴,我很知足了。”因为她懂得感恩。

现在的大学生出国留学的越来越多,而有一个留学日本的大学生在看到日本的历史书上有意抹去了南京大屠杀的事实,就勇敢地站起来,指责出版社。他知道,祖国母亲的荣誉不容任何人损害。

世界上因为有了爱,才精彩万分;因为有了爱,才和谐安康;因为有了爱,才会美好幸福。

感恩自己,感恩父母,感恩老师,感恩祖国懂得感恩才会让世界充满爱!

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篇8:学会感恩

全文共 708 字

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感恩是中华民族的一种传统美德,是一种健康的心态,是一种良知,是一种动力。感恩就是珍爱生命,善待人生,尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

我曾看到过一篇美好的童话故事,这篇童话名叫《知恩图报的戴胜鸟》。故事是这样的:从前有一对戴胜鸟夫妻,它们年轻的时候辛辛苦苦养育了许许多多的小戴胜鸟,小戴胜鸟长大了,能自食其力了,就都飞走了,这是鸟类世界的无情的自然规律。而现在,戴胜鸟夫妻老了,没有力气去觅食,曾经明亮的眼睛也看不见了,它们只能无助的呆在窝里等待生命最后的时刻的到来。有一天,刚好有一只他们的孩子飞过,这只戴胜鸟是一只懂得感恩跟知恩图报的小鸟。他发现父母身体衰弱后,立刻飞去找自己的兄弟姐妹商量,他们一起照顾父母,让父母的眼睛恢复光明,看见蓝蓝的天空,洁白的云朵。让父母的身体恢复健康,尽情翱翔在天空中。它们都无比高兴,因为他们知道这是能报答父母的最好礼物。

我看完这篇童话后在心里一遍遍地问自己:如果我的父母老去了,我会像这些小戴胜鸟一样尽心尽力地照顾父母吗?我想我一定会坚定地回答:我会的。因为父母为了我耗费了精力跟青春,给了我无尽的爱与关怀,照顾他们是我的义务跟责任。

感恩不需要惊天动地,只要有一些实际行动,一句谢谢都是感恩。在爸妈辛苦工作一天回到家后送上一杯温暖的水,在他们为我烧好一桌热腾腾的饭菜后说一声谢谢,在家里帮妈妈做一些力所能及的事情。这也是感恩。

我要做一个知恩图报的人,记住别人对自己的帮助跟关怀,用真诚的心去感谢他人,并报答他人。感恩会使人们的心灵感到温暖,感恩是一种美好的品格,我要学会感恩,用自己真诚的心去回报这些给予过我关爱的人。如果能拥有一颗感恩的心灵,就可以发现生活的美好跟温暖。

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篇9:珍爱生命学会感恩作文

全文共 927 字

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人的生命只有一次,是爸爸妈妈的给予和上苍的恩赐,生命本身就是一种幸福。人活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。他承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。生命如此宝贵与美好,承载了那么多的责任与意义。但是,在我们的社会中却经常发生和正在发生着不尊重生命,漠视生命,摧残生命的个案。世界卫生组织公布的数据显示,我国每年约有28.7万人自杀死亡。还有一则数据:据教育部统计:全国有800多万青少年上网成瘾,每天约有一半多的时间用来上网,打游戏。看到这些触目惊心的数据和怎能不叫人心疼震惊,想到那些如流星般陨落的鲜活的生命和白白浪费的青春年华,又怎能不叫人扼腕叹息?

孔子曾说“身体发肤,受诸父母,不敢毁伤,孝之始也”,我们身体皮毛是爸爸妈妈给的,我们必须珍惜它,爱护它。而健康的身心是做人做事最基本的条件,所以珍惜爱护它就是行孝尽孝的开始。

人需要对自己负责,更要对爸爸妈妈对社会负责。我想问问那些自杀的人,那些整天沉迷于网吧,耗费生命光阴的人,你是否记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学;你是否记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否记得,,是谁多年养育了你,给了你生命的权力?你有什么理由和权利就擅自折断自己的生命之花,肆无忌惮地浪费宝贵的青春年华?

放下心中的愤慨,让我们冷静地思考,部分青少年漠视生命,摧残生命的缘由。我认为原因有很多,发生这样的情况,主要是他们缺少一颗感恩的心。

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有爸爸妈妈,就没有我们自己,这些浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常忘记了感恩。

“谁言寸草心,报得三春晖”。“涌泉相报,衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,动物尚且如此,何况我们人类?感恩,是每个人应有的基本道德,是做人的起码修养。2004年感动中国人物田世国,他把自己身体的一部分回馈给了母亲,将自己的感恩之心递给了养育他的母亲。或许,在生活中我们不一定要做出田世国那样惊天动地的大事,但我们一定要学会感恩。

让我们学会珍爱我们的生命,珍惜我们的幸福,学会感谢我们身边的一切吧,因为珍惜才拥有,因为感恩才天长地久!

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篇10:感恩教师节主题班会

全文共 1275 字

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一、活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备

1、教师精心制作活动课件

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室

三、活动过程

(一)导入

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

(二)表演

1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《老师,辛苦了》

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)

3、礼赞

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

(三)竞答

主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

(四)祝福

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

同学发言表达心声

全班齐读《尊师颂》

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

(五)结束

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

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篇11:学会感恩作文600字

全文共 573 字

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如果没有太阳就没有温暖;如果没有水就没有生命;如果没父母就没有我们自己。如果世上没有感恩,将变得多么悲哀。

最近觉得生活乏味。压抑,是不是经历了太多的风风雨雨而忘记了彩虹;是不是行色勿勿的脚步而忘记了沿途的风景。除了疲惫的心,麻木的心,还有感恩的心吗?不要因生活沉重而忘记感恩。

清晨,鸟儿的歌声将我们从睡梦中唤醒,推开窗一片美好的景色映入眼帘,温暖的阳光洒在我们身上,顿时精神抖擞。这时我们应该感谢上天给我们美好一天的开始。

入夜,当繁星点点布满静谧的夜空,我们拿起笔沙沙的写今天有趣的事。不一会月亮露出了笑容,当周围只剩下冰冷的墙壁淡淡的月光,我们应该感谢上天给我们这一个祥和的夜晚。

在生活中,也许坎坷让我们看到互相搀扶的身影;也许失败让我们感受到一句鼓励的真诚;也许不幸让我们更懂得珍惜。当我们用不同的眼光看待同一件事,也许有不同的结果。

感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢抛弃我的人,因为他们让我学会了独立;感谢欺骗我的人,因为他让我增长了见识;感谢责骂我们的人,因为他们助长了我们的智慧

同时还要感谢父母给我生命和无限的爱;感谢老师给我知识和美的眼睛;感谢朋友给我友谊和支持;感谢完美给我信任和展现自己的舞台;感谢生命,让我有了如此精彩的一生。

让感恩的种子在每个人心底生根。发芽。结果,让世界更焕发光彩。

广西南宁横县校椅镇二中初三:韦小森

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篇12:世界爱眼日主题班会教案

全文共 2212 字

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班会目标

1.通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2.引导学生正确对待眼保健操。

3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

活动准备:

眼罩一个,《爱眼健康歌》

班会过程:

一、 游戏“蒙眼走直线”

采访体验者。你有什么想说的?

导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?

出示班会主题:我有一双明亮的眼睛

二、 眼睛的重要性

主持人A:

眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。

主持人B:眼睛不仅是重要的视觉器官,还是容貌的中心,是容貌美的重点和主要标志。

主持人A:人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。

主持人B:一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和风采,而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。"一语道破"这句成语,体现了眼睛生理功能中的美学意义及其重要性。眼睛的形态、结构比例如何,对人类容貌美丑具有重要的影响,因此美学家称人的双眼是"美之窗"。

主持人A:除了“一语道破”这个成语,关于眼睛的成语可多了,你还知道哪些?

主持人B:除了成语还有很多关于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?

主持人B:眼睛如此重要,我们国家专门确定了全国爱眼日,你知道是哪一天吗?

三、讨论交流:怎样保护我们的视力呢?

(1)小组讨论,选代表汇报.

(2)交流:

四、“爱眼知识”小常识

(一)消除眼疲劳

眼睛疲劳和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操体验一下,可能会消除您的眼睛疲劳。

1、按压眼球法

闭着眼睛,用食指、中指,无名指的指端轻轻地按压眼球,也可以旋转轻揉。不可持续太久或用力揉压,20秒钟左右就停止。

2、按压额头法

双手的各三个手指从额头中央,向左右太阳***的方向转动搓揉,再用力按压太阳穴,可用指尖施力。如此眼底部会有舒服的感觉。重复做3~5次。

3、按压眉间法

拇指腹部贴在眉毛根部下方凹处,轻轻按压或转动。重复做3次。眼睛看远处,眼球朝右--上--左--下的方向转动,头部不可晃动。除此以外,用力眨眼,闭眼,也能消除眼睛疲劳。

(二)饮食养眼

应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,以补充人体内维生素A和蛋白质。平时多喝绿茶可起到一定的保护眼睛的作用。

五、实践活动:做眼操。

六、学唱《爱眼健康歌》

七、请五月阳光生演讲自己的阳光故事。

八、学习阳光报。

九、活动拓展:发倡议书、制作爱眼宣传手抄报。

班主任讲话:通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。

附:

1、《爱眼健康歌》歌词

蓝蓝的天

我爱看蓝蓝的天

青山绿水

我爱看青山绿水

看近看远看近看远

看看美丽的世界

不要太累

让眼睛休息一会

不要怀疑

若是你觉得好累

闭上眼睛闭上眼睛

做做深呼吸

看上看下看左看右

眼睛转一圈

举手弯腰深呼吸几遍

放松你的眼睛

远视近视还有闪光眼

离我远一点

青菜水果不要忽略

做好视力的宝健

最重要最重要

2、“全国爱眼日”的由来

1992年9月25日,教案天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议,在国内设立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,决定每年5月5日为“全国爱眼日”。1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。

3、成语 安眉带眼 别出手眼 傍观冷眼 别具慧眼 鼻青眼肿 避人眼目豹头环眼 白眼相看 吹胡子瞪眼 愁眉泪眼 愁眉锁眼 慈眉善眼 仇人见面分外眼红 大处着眼 打马虎眼 低眉顺眼 丢人现眼 大眼望小眼 一目十行柳眉星眼 云烟过眼眼明手快 眼笑眉飞

4、警句

眼睛是透明的,通过它们,可以看到人的心灵。 ——戈蒂埃

美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹

没有比根本不用眼睛看的人更瞎了。 ——斯威夫特

两只眼睛比一只眼睛看得清楚。 ——马勒

眼睛说话的雄辩和真实,胜过于言语。 ——塔克曼

眼睛如果还没有变得象太阳,它就看不见太阳;心灵也是如此,本身如果不美也就看不见美。 ——普洛丁

眼睛是灵魂的窗户,人的才智和意志可由看出来。 ——博厄斯

眼睛是内心的索引。 ——安斯蒂

眼睛能看见所有的东西,但看不到它自己。 ——谚语

经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德

我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 ——冯雪峰

孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识四周的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基

眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。——爱献生

默默的一瞥里常常蕴躲着千言万语。——奥维德

使眼色也即点头。——司各特

眼睛会泄露心中的秘密。——乔·爱略特

眼睛是透明的,通过它们,可以看到人的心灵。——戈蒂埃

观其眼神,知其心机。——乔·赫伯特

眼睛虽小,可以看到整个世界。(阿富汗)

1.全国助残日的主题班会

2.世界营养日的主题班会

3.4月国家安全教育日主题班会作文

4.世界卫生日的主题班会作文

5.安全教育日的主题班会作文

6.世界水日节约用水主题班会作文

7.关于2017年世界水日主题班会作文

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篇13:全国消防日主题班会教案

全文共 2049 字

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目的

1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义

2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力

准备工作

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果

2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

形式

学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍

过程(环节、层次、步骤、程序)

导语:火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。

教学过程:

一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。

二、教师作总结,并介绍一些由火灾导致死亡的原因。

现状及危害

有人统计,在1974年以前的20年中,美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计,全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971~1980年间,平均每年死于火灾4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数,恐怕还要上升1倍。

我国1994年共发生火灾4万余起,伤4000人,死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾,中小学生死亡280多人,令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外,缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。火灾造成死亡的原因

1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4~5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中,人吸上两三口气就会失去知觉,呼吸1~3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达2.5%。此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0.06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%~7%时,人就会窒息死亡。另外还有一些材料,如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体,对人的威胁更大。

有关专家经过多年研究,发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍,其能量超过火5~6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟,在2分钟内就可形成烈火,而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾,虽然大火只烧到5层,由于浓烟升腾,21层楼上也有人窒息死亡了。

此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。

2、被火烧死。

3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。

三、既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结)

1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性

2、安全用火用电,注意一些生活中细节

3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患

四、很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防,但是万一火灾在我们身边发生了,我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢?

1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱。

2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。1983年,哈尔滨”4.17″大火中,河图街73号居民大楼绝大部分被烧毁,只有一户居民用堵火办法阻挡了烈火入侵,坚持到消防队把火势压下后才得救,创造了”火海孤岛”的奇迹。

3、设法脱离险境:利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣(尼龙、塑料禁用)、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑;或用绳子,顺绳而下,二楼、三楼可将棉被、席梦思垫等扔到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时,可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少一人加一手臂高度,还可保持头朝上体位,减少内脏特别头颅损伤。

4、显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

5、勿因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾,则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。

五、总结

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

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篇14:我学会了什么主题

全文共 497 字

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学会了!屋里传来了我欢快地叫声,你们一定会问:你学会了什么?哈哈!让我来告诉你们吧!

我从小就喜欢枪,我希望我有一把木枪,我爷爷会点木工活,这可帮上大忙了!

我让爷爷教我做木枪,爷爷同意了,我高兴极了。爷爷边做边说:首先,画出枪图,刻出枪形,再用木工刀挑出枪的轮廓和各部位细节,最后,用砂纸在表面上来回摩擦,使表面更光滑,木枪就此成形了。

有一次,我决定自己做,在挑枪形的时候,不小心划伤了手指,鲜血如洪水般涌出来,我痛的双手发麻,可伤口挡不了我做枪的决心,我用创可贴贴好伤口后,我继续做着心爱的小木枪,最后以失败告终。

再后来,我决定再试做一次木枪,谁知,我把枪切断了!我有点泄气,爷爷看见了,说:别泄气,可能下次就会成功了,只要功夫深,铁杵磨成针!

然而,后面的又一次操作,我又失败了,因为,我一不留神,将枪管切歪了,我很生气,像泄了气的气球。爷爷又对我说道:在做时应该静下心来,做枪管,身子不可歪,切时不可太用力。我按爷爷的嘱咐尝试着。终于,辉煌时刻来了,我大功告成了!我高兴的又蹦又跳地,实在太兴奋了!

后来我还给弟弟也做了一把,和弟弟玩得可开心了。

只有自己亲身经历过,我才明白:功夫不负有心人!

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篇15:班风学风主题班会教案

全文共 839 字

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一、基本情况

班会主题: 了解你我他,携手互助,共建学

举办时间:2010年10月14日

举办地点:Z2楼308室

主持人:班长张哲懿

参加班级:财管1001班全体同学

二、活动流程

1、从班长起各班委进行自我介绍,和大家说明了各自的职责。

班长张哲懿负责统筹规划班级各项事务,并提出我们现在有的主要问题和相关注意事项。提醒我们应该珍惜大学生活,我们的大学生活应该有目标,积累知识,有梦想。副班长宗硕负责班级考勤,并强调了请假流程。团支书惠天宇负责班级党员发展和团支部发放下来的各项任务。介绍学生入党的基本情况。

组织委员陈天一负责组织班级活动。学习委员陈佳炜负责作业的收发,复习资料的发放,英语四、六级、计算机二级考试报名,以及班级与任课教师间的沟通。

体育委员赵康鑫负责运动会和各项体育活动,并通知校运会和羽毛球赛的具体情况。生活委员徐雅馨负责班级财务的管理。文艺委员林肃负责组织文艺活动。宣传委员王慧洋负责班级宣传。心理委员李璐负责帮助同学解决心理问题。

2、全班同学轮流做自我介绍

3、主题班会具体内容

由林肃同学介绍学风建设的主要活动和检查项目。活动主要是十月下旬的户外素质拓展活动,旨在提高班级凝聚力,使同学互帮互助,团结合作,营造和谐班风。重点检查项目有上课和晚自习的出勤率和迟到早退情况,以及宿舍的卫生和晚归。

4、辅导员讲话。张老师介绍了何为良好学风,并为大家讲解大学学习的基本情况,为大家提供了许多良好的建议和经验,使同学们对自己今后的发展道路感觉更加清晰了。

相应的照片:

三、感悟

大学学风不仅包括学习知识,还要求学生全面发展,大学是半个社会,越快找到正确地方法对待大学生活就能够越快发展自己。所以,一所大学原有的学风对学生来说很重要,在受其熏陶的过程中,就可以使我们在自己摸索的路上少走弯路。大学生活不同于高中生活,在大学里我们有很多属于自己的时间,所以我们要拥有很好的自我控制能力,掌握一些适合自己的学习方法,然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识,立自己于不败之地。

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篇16:我学会了感恩作文800字

全文共 769 字

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每个孩子都是母亲身上掉下来的一块肉;都是父母亲手带大的?

记得是那年的夏天,我不舒服,在乳源的医院治得没什么效果,就去韶关的医院。来到韶关,我做了几个检查,我都挺乖的。可我后面一听到医生说,让我第二天不准吃任何东西到医院抽个血。当时我一听到“抽血”二字就十分害怕,怎么也不愿意去抽那个血。回到家,爸爸妈妈劝了我好久,还让我不能哭,最后我才勉强地答应了妈妈。

第二天,爸爸妈妈陪我不吃早餐来到了韶关。今天,我勇敢地迈进了“抽血处”,当我坐到抽血台前,我的心又不由自主地紧张起来。“妈妈,我不要抽血!”我虽然很想哭,但我已经答应过妈妈不能哭,所以我又把眼泪挤回去了。“小妹妹,不疼的一下下就好了!”护士姐姐温柔地安慰我。“是啊,家怡,快点吧。”妈妈不但没有生气的说我慢还对我很慈祥。爸爸说了一句好笑的话:“你再不快点我就去吃早餐了,不带你去喽!”

我闭着眼睛把手伸了过去,果然,就一小会儿,可我不小心看到那位护士姐姐拿着我的血,心里又开始慌了。爸爸比我还开心,说:“好了,我们可以去吃早餐了!”走出“抽血处”我心里的那块大石头也可以放下了。“家怡你先去洗个手吧,太脏了,不然?。”额,妈妈的啰嗦模式又开始了。我点了点头,就朝洗手间方向走去。还没到半路,我突然发现到我的头好晕,腿也软了,“妈妈!”我大叫了一声。

“家怡!”我迷迷糊糊的听见妈妈在叫我,好像还看见妈妈哭了。爸爸把急诊室的医生护士叫了过来,把我推到了急救室,护士姐姐给我测血糖、血压?幸运的是我一切正常,医生说我可能是晕血加上我没吃早餐而导致的。这一次,我可真是把爸爸妈妈给吓坏了呢!我保证我以后再也不会让爸爸妈妈担心了,并且会让他们为我感到骄傲。

经过这件事,我长大后一定要好好地报答爸爸妈妈,还有,我会考上一所好学校,拿着令大家满意的分数回家的,不让大家失望,这应该也算一种感恩的方式。

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篇17:119消防日主题班会教案

全文共 1691 字

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教育目标:1、了解消防日的由来。

2、知道今年消防日宣传主题

3、掌握消防安全常识,提高消防自救的能力。

教育内容:

举行“119消防宣传日”主题班会

1992年,公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的,是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作,以“119消防宣传日”为契机,拉开冬防序幕,集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动,以提高全民消防安全意识,推动消防工作社会化的进程。

消防宣传日由来

我国过去的火警电话是“09”,因为在20世纪70年代以前,我国特别通讯是“0”号。20世纪70年代后期,我国通讯服务号码由“0”改为“11”,根据标准化管理的要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。

历年全国119消防日宣传主题

2011年 第21届消防日活动主题:全民消防·生命至上

2010年 第20届消防日活动主题:全民关注消防·生命安全至上

2009年 第19届消防日活动主题:科技打造消防·创新促进发展(慧聪消防网自拟)

2008年 第18届消防日活动主题:关注消防·珍爱生命·共享平安

2007年 第17届消防日活动主题:生命至上·平安和谐

2006年 第16届消防日活动主题:关注安全·关爱生命

2005年 第15届消防日活动主题:消除火灾隐患·构建和谐社会

2004年 第14届消防日活动主题:整改火灾隐患·珍爱生命安全

2003年 第13届消防日活动主题:为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境

2002年 第12届消防日活动主题:预防火灾是全社会的共同责任

2001年 第11届消防日活动主题:关注消防,珍爱家园

2000年 第10届消防日活动主题:共筑平安路,迈向新世纪,让家庭远离火灾

1999年 第09届消防日活动主题:全面树立以人为本思想,切实加强安全生产教育

消防标语

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山

积极行动起来,大力排查、整改火灾隐患

为了你和他人的幸福,请自觉做好防火工作

安全自查,隐患自改,责任自负

火灾是幸福生活的大敌

消防安全是安居乐业的保障

预防火灾是全社会的共同责任

人人防火,户户平安,一家失火,四邻受灾

预防火灾、维护消防安全是每个公民的应尽义务

安全来自警惕,事故出自麻痹

消除火灾,国泰民安

增强全民消防意识,提高自防自救能力

消防常识永不忘,遇到火情不惊慌

消防设施别乱动,扑救火灾有大用

坚持“预防为主,防消结合”的消防工作方针

遵守消防法律法规,努力开创依法治火新局面

积极预防火灾发生,保护生命和财产安全

遵守消防安全规定,让火灾远离社区

天天宣传天天安,日日防火日日宁

更新观念、增强单位消防主体责任意识

履行消防安全职责,规范消防安全管理

认真落实单位自身消防安全责任制

大力推进消防工作法制化、社会化建设

履行消防安全职责是单位的法律义务

搞好消防安全管理是单位的法律责任

消防安全责任人对本单位消防工作全面负责

权责统一,切实落实单位消防安全管理责任

责任到人,各尽其职,认真完善消防责任制

预防火灾时全社会的共同责任

隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山

预防为主 防消结合

大力开展“119天无特大火灾”活动

火灾是人类大敌 防火是社会大事

消防安全关系到社会的经济发展,关系到人民的生命及财产的安全。消防工作涉及到千家万户,应该家喻户晓,深入人心。消防安全教育应该是学校教育工作的重要内容。

11月9日,是今年的“消防宣传日”,采取板报宣传方式对学生进行消防知识教育,引导学生认识到火灾的危害性,让学生明白在生活中一定要树立消防安全意识,要注意预防火灾,积极查找身边的火灾隐患,及时加以排除;同时让学生懂得火灾发生后应该采取的措施:如大声呼救或立即拨打“119”火警电话,及时安全地逃离火场等,教育学生消防是每个人的应尽责任,不管何时何地,一旦发现火情,应该立即报告,不得隐瞒。

教育成效及其感想:

通过这次活动,加强了学生的消防安全意识,营造人人关注消防,人人重视消防的氛围,学生们懂得了消防安全的重要性,学到了不少消防安全常识,提高了消防自救的能力。

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篇18:打开门学会感恩作文800字

全文共 895 字

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当我们赤条条的来到这个世界时,只会哇哇大哭,却不知先祖早已将一种名为感恩的本能融入我们的血脉中,当我们成就世界的繁华时,现实的残酷无情,却将骨血中的一些本能悄然淡去,直至无影无踪。

古语曰:“知恩图报,善莫大焉。”续一把断弦的琴,复一页泛黄的谱,此语已化作冷冷长调,从指尖缓缓淌出。

就好像是上天给他的一场考试,脑瘫弃儿聂双喜,在二十年前,他被丢弃在路边,被养父母捡回家养大。二十年间,身体孱弱的他却努力用行动回报这个家。乌鸦反哺,羔羊跪乳,这是他交给父母最美的答卷。

我总是以一种看破红尘的心态去看待万物,总是以漠不关心的淡定保护自己,却不知反倒让自己受伤,让周围的人受伤。我就像被荆棘包裹的孩子,我在荆棘中沉睡了很久。当我再次苏醒时,却看见了一幅永生难忘的画面——爸爸,妈妈正在荆棘中奋战,他们满身是伤,那是被我所伤,被我的冷漠所伤。眼角,硕大的泪珠滑落,落入嘴中,苦苦的。落下之处,一朵心花缓缓绽放,那是心中的悔恨。对着荆棘挥挥手,说声再见。外壳已被打破,心中只剩下一朵盛开的花。那是一朵小小的蒲公英,它告诉我,要乐观向上,要坚强不屈,要学会感恩。

小时候听过一首歌:“小羊跪哺,闭目吮母液,感恩母恩,受乳躬身体,膝跪地,姿态如敬礼,小羊儿天性有道理。”那时小小的我并不懂“小羊跪哺”与感恩有什么关系,但现在我懂了。

《弟子规》有言:恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。

他说:“我今生今世守在班长坟前,让他永不寂寞。”一句承诺,有效期为无限,懂得感恩的人生才会有意义。他,是陈俊贵。“只为风雪夜一次生死相托,你守住誓言,为我们守住心灵的阵地。洒一碗酒,那碗里是岁月的峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。”这是2013年感动中国十大人物评选组委会授予他的颁奖词。有人可能会说:“他没有必要这样。”但我认为,滴水之恩当涌泉相报,何况是救命之恩。

感恩父母,感恩他人,感恩生活,我们每个人都能做到,可我们却将它锁在门外。你可看见母亲脸庞上爬上的皱纹,你可看见父亲头上染上的银丝,你可听见老师讲台上嘶哑的声音……

我们要做的是将心灵之门打开,从今天起学会感恩。

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篇19:2024关于感恩主题的议论文

全文共 572 字

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人生在世,我们都会遇到许多不好的事情。不可能会一帆风顺。应对生活中的困难,我们要学会乐观对待。更应学会感恩

感恩的心,感谢命运。是的,人的一生都是短暂而又完美的,因此我们就应好好度过我们的人生。

一个人活在世上,不就应为别人而活,而是为自我而活。为自我的理想和目标而活,为爱你的人而活。父母把我们从小带大,含辛茹苦的养育我们。从会说一句话,从会走一小步开始从会叫爸爸开始……他们的爱是伟大而又无私的。当我们与父母发生误会的时候,是否想过父母此时心里会多难过。他们是为我们而担心,为我们而难过。而作为儿女的我们又能给父母什么呢?难道我们只会给他们“生气”和“难过”。不是的,我们能够给他们很多。能够给他们一句关心的话语,一句轻声的问候,和一声“爸爸妈妈我爱你们”。我们能够给他们很多的。只是我们都还没有发现。我们能够给父母一颗感恩的心。一颗心是真诚的。把我们对父母的爱用实际行动表现出来。每一天好好的学习,和父母谈谈心,经常陪陪自我的父母……

父母的爱是伟大无私的。还有太多的爱是在你的身边,只是你没有发现罢了。所以学会发现你身边的爱。更应学会有一颗感恩的心。感恩身边的爱。

人生如水,水是生命之源,而人最就应有的是爱,爱的源泉无穷大,感恩的心,感谢生命中的每一个人。

用一颗爱心观察世界,用一颗感恩的心对待生活,你会更快乐。人生应有感恩,更应学会感恩。

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篇20:学会感恩作文800字

全文共 934 字

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在北京某学生刚考上大学后向父母承诺,上大学的所有费用均为向父母借贷等工作以后逐步偿还,这件事引起了社会上的议论。

父母给钱让孩子上大学似乎是理所应当的事,因为那是父母对我们的爱,是对我们的呵护,而父母对我们的爱与关怀是永恒的,是值得我们用一生去铭记的,怎么能够用金钱去衡量呢?这位大学生也许是无意的,他只想让父母知道他已经成人,也可以独当一面了,他不想让父母对他有太多担心,但是在亲情面前谈借贷难免有些叫人无法接受,但最重要的事还是要学会感恩父母,感恩父母对我们的爱,毕竟羊羔跪乳乌鸦反哺,受人滴水恩要当涌泉报。更何况是父母对我们数不清的爱呢?

父母总是把最好的一面留给我们。记得有这样一个故事,医生说一位母亲最多只能活三个月,这位母亲想见一见那个连“妈妈”都不会叫的孩子。老公抱着孩子,站在她旁边,她伸出双手想抱,无奈,手举不起来。孩子看到妈,特别亲切,手舞了起来,脚动了起来,也许这就是亲情吧。站在一边的人都流下了眼泪,孩子的父亲将孩子放到孩子母亲怀里。妈妈微笑着轻轻吻着孩子,然后头朝向床里,流下了眼泪。最后一眼,她留给孩子的是微笑。

孩子心中也许无法留下妈妈的映像,但心灵深处会有一个慈祥的笑容,父母总是把最好的一面留给我们,这也许是我们应当报答他们的原因,所以,我们要学会感恩。

13岁的赵子森是山东省济宁市看庄镇前迄小学学生,在他9岁时,母亲查出有肠癌,而父亲又身患尿毒症。年幼的子森便一边上学一边照顾生病的母亲,每天早起晚睡,用他那稚嫩的肩膀,承担起了家庭的重担。母亲的去世,子森继续精心照顾父亲。父亲的情绪不稳定,他便不厌其烦地开导,父亲病情加重时更是彻夜不眠,帮父亲翻身,喂水,洗脸,耐心的伺候父亲的大小便……直到父亲去世。

子森是感恩父母的典范,他被评为看庄镇首届“看庄好人道德模范”“看庄镇孝道少年”“孔孟之乡二十四孝星”。他用坚韧和毅力挫败了命运的嘲笑,让父母宁静而幸福的离去。我们应当向他学习,学会感恩。

感恩一直以来都是被人们亲切谈论的话题,可真正学会感恩并付诸行动的人并不太多,不如让我们用上微信玩游戏的空闲时间,多给父母洗洗脚捶捶背,多陪他们说说话……

带着感恩出发,每一天都会将行囊装满,无论是喜是忧,那都是我们和父母人生阅历上一个挥之不去的字码。

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