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心怀感恩学会做人主题班会教案(合集20篇)

通过认真的观察,我们能更好地认识这个世界。下面是小编推荐给大家的心怀感恩学会做人主题班会教案,希望大家有所收获。

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学会了感恩九年级话题

全文共 656 字

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感恩“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”,当听到电视上一位歌手深情演唱《感恩的心》时,心中不禁泛起涟地,联想翩翩,热心阿姨的身影仿佛又在我眼前闪现。

今年我家下坡的那段路又结起了厚厚的冰。想起那年也是在这样寒冷的天中,我因结冰路面太滑在下坡时摔了一跤让我疼了好一会儿,我有些后怕。果然,在这样一个北风呼啸的天中,我家下坡的那段路又结冰了。光滑的冰面反射出莹莹的寒光在向我挑衅。

而耳边也尽是路人跌倒在硬硬的冰面上的“扑通”声,这些让我不得不放慢了脚步,甚至说是有些小心翼翼。我弯着腰,一小步一小步的挪着自己的脚,样子笨拙的像只熊。可是看着光滑的冰面,我的心开始发慌了手心里也布满了密密的汗珠,瘦小的我在冰面上显得窘迫。

忽然,脚下开始打滑一瞬间自己就失去了重心!身体快速的向左边倾斜,顿时自己觉得好无助!这时一只温暖的大手飞快的拉住了我,身体得到了平衡,心里恐惧感也随之消失。我望了望把我扶起来的人:是一个和蔼的阿姨,她化着淡妆,嘴角的微笑让看起来她像个天使。

“小妹妹要小心一点,”阿姨先说话了“要不我扶你过去吧!”我这才反应过来点了点头:好的,谢谢你了阿姨!”阿姨牵着我的手扶我走一步,叮嘱一句:“要小心一点,路面很滑的哦!”“小妹妹,牵着我的手,慢一点别摔倒了”“小心一点。”就这样,阿姨扶着我走过了冰面。“小妹妹,我先去上班了,你一个人走路要小心啊!再见”阿姨走了,这时我才发现阿姨的背影和妈妈是一个样的”。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”,此时只有这首歌才能代表我的心情。

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篇1:我学会了感恩

全文共 684 字

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以前,年幼无知的我总觉得老妈的呵护、老师的叮嘱、同学的帮助、陌生人的关怀……都是理所应当很正常的事,根本无需在意,更不知道什么是感恩。可自从经历了那件令我刻骨铭心的事情后,我变了,变得懂事了,也从中学会了感恩。

那是在“奥运采风”活动的最后一天,我们小记者去“王府井百货大楼”选购纪念品。可悲剧总在快乐中诞生,有一位同学急性病发,晕倒在地。看着刚才还欢蹦乱跳的同学此刻脸色苍白一动不动地躺在地上,我们吓得不知所措,一个个大呼小叫,呆若木鸡。当时老妈也在场,她和校长一起讨论了应急方案,决定留下李校长照顾我们,她和张校长护送同学去医院。

很快,救护车来了,老妈跑到我跟前,只重重地拍了拍我的肩,然后二话没说,头也不回地上了车呼啸而去。我望着她急匆匆的背影,心里酸酸的,心想:这叫什么老妈呀?丢下自己的孩子不管,反去照顾别人。我越想越生气,越想越委曲,眼泪不由自主地流下来。

时间一分一秒地过去了,我慢慢地平静下来,脑海中浮现出一幕幕清晰的画面:放学进门时,最先看见老妈的温暖笑脸;骄傲自满时,是老妈给我敲响警钟;伤心难过时,是老妈在细语安慰;失去信心时,是老妈为我加油鼓劲……天越来越黑了,离我们上火车的时间越来越近了,可是老妈还没回来,我有点为她担心了。

就在我心急如焚的时候,我看到:月光下,老妈背着我的同学向我们缓缓走来,老妈的腰被压得低低的,而那个转危为安的同学则趴在老妈的肩上,幸福地笑着……

那一瞬间,我对老妈的所有怨恨顿时烟消云散,我再也忍不住了,冲到老妈面前,掏出手绢,帮老妈擦着脸上豆大的汗珠。老妈欣慰地笑了。

老妈用行动告诉了我什么叫无私,也让我从中学会了感恩。

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篇2:我学会了感恩600字

全文共 519 字

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在我的成长经历中,有无数的给予我温暖,快乐,幸福的人……借此机会,我要感谢我爸爸。

母亲是水,滋养你,父亲是山,保护你。在我们的眼中,父亲总是严格的,令你望而生畏。可在某个寒冷的严冬,我改变了对父亲的看法。

屋外寒风呼啸,只有屋内的温暖舒适。我爸爸再次来巡查我的状况。屋内的我仍沉醉在睡意之中,巴巴摇晃着头,身上只批一件单薄的外套,进来帮我把被子盖好。爸爸望了望没关好的窗户,顶着寒风的刺骨,小心翼翼的把窗户关好,生怕吵醒我。爸爸临走时,还时不时在巡查一遍。早上,爸爸上班了,我从妈妈那闻知这事,心里暖哄哄,甜滋滋的,回想爸爸在我心中的样子,逐渐高大……

我爸爸平时总是一脸严峻。现在,我觉得他严峻的脸上写着对我的爱,眼里流露出对我的关心,岁月在他脸上刻下的皱纹,是对我们一家深深的爱意的证明。写着这篇作文,我想起一句话“我很幸运,我拥有一位慈祥的母亲和一位严厉的父亲。”在我们的生活中,既需要母亲的鼓励来稳固自信,也需要父亲的批评与纠正,才不致使我们走向歧途。“父爱如山”虽无法表面看出来,但对你的关爱是岁月无法抹掉,无法雕刻的。

“我爱我的母亲,也爱我的父亲。”这是我未说过的肺腑之言。我想告诉大家,父爱虽无法表露,但永远深深的把你疼在心头。

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篇3:学会了尊重小学生主题

全文共 706 字

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提醒大家,工作繁忙的同时,别忘了送出你的关爱,善待身边的每一个人,善待别人就是善待自己,包容和理解会让我们的生活空间更炫丽。

我们生活的世界绚丽多彩,生动美好,但同时存在着一些缺陷,这些缺陷往往不利于善良的生存,因而善良人要活下去,经常要艺考他人的关爱。

生活总是千差万别的,人的能力也是各种各样的,其实这跟我们的十个手指头不可能一样齐是一个道理的。当一个不如自己的人,通过努力在做一件事情,我们用自己由衷的言语赞美一下,对于我们这可能不算什么,但是如果我们想象我们自己就是他,听到这赞美之词,会是一种什么样的心情呢?当一个强于自己的人,轻易完成一件事情后,我们给他赞美的同时,我们也会发现他成功的原因,我们会在关注他的同时发现他强于我们的原因,我们会要求自己朝着他成功的方向去努力的,这总比我们嫉妒他、不服气他要好多了吧?

在人生的道路上,我们需要感情的理解,安全的庇护,精神的安慰,生活的照顾,行为的支持。苦恼的时候,希望别人能接受自己的倾诉,成功的时候,希望别人能赞赏自己的成绩,危难的时候,希望别人能够伸出援助之手,困惑的时候,希望别人能给予指点……

然而,慢慢的你会发现对关爱的需求不能无度,无度的欲望会给你带来麻烦,剩至使你受到惩罚,因为,当你需要他人关爱的同时,他人也需要你的关爱,如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出,你会发现人民会渐渐的离你而去,把你孤立起来,于是,你的周围危机四伏,险象环生,而你自己跌入孤独的深渊。

人不能总是想着自己,也要多想想别人,应该以开朗豁达的心境,热情友好的态度,去尊重他人,理解他人,关爱他人,帮助他人。

记得曾经有人说过:“善待他人就是尊重自己。”这就是善待他人的真正含义。

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篇4:考风考纪主题班会教案

全文共 2724 字

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一、班 会 主 题 :“勤奋 自强 明理 诚信”

二、策 划 人 :尹建平

三、教 育 对 象 :土木工程系建工10-2班全体同学

四、活 动 形 式 :主题班会

五、班会时间地点:2013年6月19日13时 Z518教室

六、活 动 目 的 :

让学生充分认识到考试作弊的危害性并做好预防工作,通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白,考试作弊一旦被发现,不但达不到预期的目的,还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案,还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛,既违反了考试公平的原则,也会影响到个人的形象和前途。帮助学生树立正确的考试观,让学生明白考试的目的和意义是检查学生对知识的掌握情况,是改进学习方法,提高学习效率的有效手段。激励广大学生勤奋学习、认真备考,从而杜绝考试作弊现象。

七、具 体 安 排 :

第一环节:主持人对开展班会的背景和意义进行阐述。(1分30秒)

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好,在刚刚过去的高考中有这样一个现象,湖南某地的考生家长在试后围堵监考老师,理由竟然是,监考老师打开了屏蔽仪,没能让考生们作弊!这一现象不禁让人发出深省,我们考试的目的究竟是什么,又为何会有作弊这一现象发生?今天我们就以 "勤奋 自强 明理 诚信 "为主题开展本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。通过此次班会,让同学们深入了解到学校优良的考风考纪传统、加深对考试作弊带来的严重后果的认识、端正自身学习态度、引导同学们形成正确的人生观、价值观。

大学时光转瞬即逝,即将步入大四的我们,身边也不乏存在着或大或小的作弊现象,从日常的随堂测验,到学年度的期末考试;从英语四、六级测评,到国家计算机等级考试,无一不存在着作弊现象。下面请大家带着思考观看以下几段影片。

第二环节:同学们带着问题观看视频。(1分30秒)

片段一(A同学投机取巧,通过作弊顺利通过考试;B同学心理不平衡,放弃学习跟风作弊。结果在第二场考试中双双违纪,被学校给予纪律处分。)

片段二(考场中C和D使用典型作弊手段,被监考老师当场发现,记违纪并清出考场。)

片段三(即将大四,团委刘春宇老师在QQ群中发布一条招聘信息,月薪5000-8000元,所有同学都跃跃欲试,当公布招聘条件需熟练掌握CAD时,包括一部分通过不正当手段拿到高分者在内群中迅速安静,应聘者寥寥。)

以上三个故事是发生在同学们身边的真实事件,层层推进为下一环节做铺垫。第一个故事用来引入第三环节的考试作弊原因分析;第二个故事突出表现学校对考试作弊行为的严厉处罚;第三个故事用以阐述没有真才实学,终究要被淘汰的道理。通过故事引起同学们的关注和共鸣,让学生进一步思考“真的有必要作弊吗?”这一问题。

第三环节:由辅导员老师对考试作弊原因进行分析,并组织全班同学讨论。(3分钟)

1、考试作弊原因分析:作弊行为是真实存在于我们身边的,通过第一段视频我们可以看到,不同的人,作弊原因和心态是不同的。可以将学生作弊原因总结归纳为以下几点:(1)投机取巧,坐享其成。少数学生懒惰成性、贪图玩乐享受、不思进取,失去了学习的目标和动力。平时不努力学习,凭自己的实力考试时难以及格,为避免补考、重修,从而顺利毕业甘冒风险。(2)不自信。一些学生由于学习基础差,学习起来很吃力,自信心不足,总是对自己所掌握的知识不放心,因害怕成绩不及格会影响自身利益和未来就业从而作弊。(3)心理不平衡和虚荣心等不良心态,有些学生看到别的同学考试作弊轻而易举,还取得了较好成绩,使得一些学习努力的学生成绩反而不如考试作弊的学生,产生心态不平衡,从而加入到作弊队伍之中。或是因为很强的自尊心和虚荣心,总想使自己比别人强,在自己能力达不到时就想到通过作弊获取高分。(4)是非不分,义气作怪。面对“朋友”的请求,毫不犹豫地伸出“友谊”之手。典型的有替考被开除和协助作弊被取消学位。(5)争名求利。学习成绩不理想时,为了入党、评优、奖助学金评定选择铤而走险。“真的有必要作弊吗?”引入集体讨论。

2、根据提出的5个问题和观看视频后的个人感想,开展集体讨论,通过互动更好的引导学生深入的思考,从而在脑海中分辨出一个是非,辨别出一个真理。从而达到良好的教育效果。

第四环节:辅导员对讨论结果进行总结,并对同学们提出明确要求和几点希望。(2分钟)

讨论结束,我相信同学们已经对考试作弊有了清醒的认识。第一和第二段视频告诉我们——面对作弊莫伸手,伸手必被抓。不要被一时的得手冲昏了头脑,请牢记“常在河边走,一定要湿鞋。” 现实告诉我们考试作弊一旦被发现,不但达不到预期的目的,还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案,还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛,既违反了考试公平的原则,也会影响到个人的形象和前途。大学的考试就是为了提高你的技能,检验你的学习效果,不是奥赛的拔高,一定是难易程度适中的。我相信各位智商在出厂时一定是符合ISO国际标准的,通过自身的努力一定可以不冒风险的顺利通过考试。

引入诚信的概念:第三段视频告诉我们生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。在社会竞争异常激烈的今天我们只有充分利用好我们的学习时光,尽量多学知识,努力提高自身素质,才能不被社会和岗位所淘汰。“是金子到哪里都会发光。”“没有真才实学,终究要被淘汰。”我对建工二班的全体同学提出三点希望:(1)备考复习提倡实事求是,不能有一丝一毫的敷衍,不能报有一丁点的侥幸心理。要实实在在的去复习,一点一滴的去积累。(2)希望同学们勤奋刻苦,知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。勤能补拙,一勤天下无难事。(3)希望同学们在复习过程中虚心求教、勇于探索、相互帮助。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。最后预祝二班的全体同学在期末考试中通过自己的不懈努力取得优异的成绩。谢谢大家!

第五环节:由班长组织全体同学签订考试诚信承诺书,并带领同学宣誓。(1分钟)

宣誓:我珍惜我的前途和荣誉,继承诚实守信的美德,将严格遵守考试的有关规定,遵守考场纪律,维护考场秩序,做一名诚实守信的大学生,努力学习,考出水平。(让学生进一步受到情与理的束缚,从而达到良好的教育效果。)

第六环节:主持人做班会总结(1分钟)

自古以来 以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一,孔子曰 "诚者乃做人之本,人无信不可知"。诚信对于一个人的成功有着决定性的因素,在日益激烈的竞争中,只有完善自身才是立足的根本,偷奸取巧、旁门左道是万万不可取的!让我们从今天做起,不断完善自身、让羽翼更加丰满,为更好的明天而努力奋斗!

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篇5:要学会感恩_六年级作文

全文共 641 字

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慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝——这首诗歌颂了人世间最崇高的母爱,写出了母亲对我们无微不至的关怀。时光如梭母亲的脸上已长出了淡淡的皱纹,看着母亲的皱纹和白发我不禁有一丝辛酸的惭愧。数年如一日,母亲毫无怨言,为我付出了她的全部心血。

母亲节的前一晚,我想:平时妈妈为我付出了那么多,每天当太阳刚刚升起,就出门为我买菜、买早点。明天是母亲节,我要为妈妈买一次早点,好让她多睡一会儿。

说干就干,第二天一大早我就从梦中醒来,揉了揉眼睛,迅速的穿好衣服,然后我从储蓄罐中轻手轻脚的取了五块钱,就悄悄的出了门。当我走到小吃街时,每家店铺门前都排起了长龙,我走到了一家馒头店的长队后,哇噻!这里的食品真丰富,不仅有馒头,还有豆浆、糕点、茶叶蛋、果汁等等,让人眼花缭乱。不一会儿,就轮到我了,我扫视一圈后买了妈妈最喜欢的菜馒头和豆沙包,可光吃这太干,营养也不够,我又买了一杯豆浆,小心翼翼地端着,往家里走去。

走进小区,我看看表,加快脚步,到达十三楼时,只见妈妈在门外脸一沉,用责备的语气说:你去儿了?我提着早点,喘着粗气说:妈妈我去给你买早点了,我已经长大了,你不用再为我担心了。你快吃完这些早点吧!妈妈接过早点,坐在桌边吃了起来。当妈妈吃着我买的早点时,我高兴的笑了,妈妈也跟着我一起笑了。

母亲,是这世界上最伟大的,她十月怀胎孕育了我们,用她那甘甜的乳汁哺育着我们,用她那敦敦教诲教导着我们。这个母亲节我过得十分有意义,因为我学会感恩,以后我都要用一颗感恩的心去做事。

[要学会感恩_六年级作文

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篇6:我学会了感恩初中的

全文共 907 字

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在生活中,爱无处不在。是啊,父母对我们的慈爱;朋友对我们的友爱;社会对我们的关爱;我们对孤儿院里孤儿的怜爱……父母对我们的爱不用说,即使用千言万语也难以表达,我们只能有实际行动来回报。友爱更是可贵,孔子曰:“近朱者赤,近墨者黑”,可见,教一位良友,可能这一生都会受益。若人人都怀有慈爱之心,能是铁树开花,枯树发芽,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,因为,大爱无边呀!

清晨,当我们还沉睡在甜蜜的梦乡时,我们的“城市美容师”——环卫工人已经早早的开始工作了,他们的工作可不一般,专门化环境的。可别小瞧了他们,大城市要是没有他们,后果可是无法想象的。他们每天都按时去上班,不论严寒酷暑,还是风吹雨打……

春天,他们洋溢着笑脸,因为他们也很喜欢这春暖花开的季节,在这个季节里,有许多美好的景物,真实的画面,而他们,也同样是一道亮丽的风景线。

夏天,到处可见他们熟悉的身影,大汗淋漓的他们,也会在心里会心的微笑,火热的太阳好像在夏天力大无穷似的,总是不断的散发热量,一刻也没有停过,但这些“城市美容师”好像故意跟太阳对抗似的,工作越来越卖力,始终都终于他们的岗位,我为他们而感到自豪,在着烈日炎炎的夏天,就算是不怕热的人,又怎么能跟他们比呢?

秋天,丰收的季节,他们也会为农民而感到高兴,因为在这硕果累累的季节里,是见证农民的辛苦没有白费的时候。但环卫工人的任务也会愈来愈艰难了,秋天的落叶虽是很美,可我却没心欣赏,因为这些落叶将大大增加了环卫工人的劳动量,他们将会更累。但是不屈不挠的奉献精神,是他们前进的动力。

冬天的阳光减弱了,空中飞舞的雪花逐渐飘落到地上,天气越来越冷,这时我又在想念夏日的阳光,我们冷,难道环卫工人们不怕冷吗?他们为我们提供干净、敞亮的道路,这难道不是蜡烛的那种精神吗?

修饰城市的美容师,辛苦的环卫工人们,我们能做的仅仅是不乱扔垃圾,保护环境,也许你们会说,这就已经足够了,但我们觉得,你们做的远远大于我们做的。谢谢你们带给我们的爱,尽管我们可能素不相识,但身边的一点小小的关心和关怀也会使我们温暖一生。你们的爱是伟大的!

心怀感恩,与爱同行,让我们一起来用实际行动来回报生活中“无处不在的爱吧”!

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篇7:学会感恩作文600字

全文共 610 字

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一份人最基本要具有感恩,如果连感恩都不会,那他便昰已个连猪狗都不如的人。学会感恩,感恩父母;学会感恩,感恩老师;学会感恩,感恩帮助过你的人。

感恩是中华民族的传统美德;感恩是一个人的基本情感;感恩是一种精神。

学会感恩是做人的基本原则,父母生我们养我们,一把屎一把尿的把我们拉扯大,给我们吃,给我们穿。天气冷了给我们为您送衣服,天气热了给我们铺蚊帐。自己每天起早贪黑的工作,只为让我们健康成长!我们要学会感恩,感恩父母,孝敬父母,没有父母就没这个家,没有这个家就没有我们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师犹如我们的再生父母,课堂上是老师;下课是保姆;我们生病时,又是医生。每天为我们浇水,哺育我们健康成长。每天还要个我们做思想工作,一天下来为了我们,陪自己孩子的时间都没陪我们的时间多。如果不是老师的淳淳教诲,又怎么会有现在优秀的我们。我们要学会感恩,感恩父母。

在你的生活中应该有很多人帮过你,他们有的你认识,而有的默默离开。如果不是他们的帮助,你又会怎样?你或许会自己克服困难,但也有可能倒下无法克服。我们应该学会感恩,感恩他们。

我们要感恩父母、老师、所有帮助过你的人,那又该如何感恩呢?

1、写一张表达谢意的纸条,虽然礼轻,但情意重。

2、一个小小的拥抱。

3、行动强于话语,说声“谢谢”不如做一件小小善事

4、一份小小的礼物。

5。公开地感谢别人。

让我们携手共进,学会感恩!去感恩自己的父母、老师、以及帮助过我们的人吧!

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篇8:学会感恩与爱同行作文500字

全文共 540 字

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感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。

开展此次活动来源于一次与家长的谈话,让我意识到孩子们的唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然,恰巧我们第二次看图写话的内容是《给妈妈洗脚》,借助着“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,开展了一次感恩教育活动。

活动初我将“妈妈”这个词大大的板书在黑板上时,孩子们心里非常纳闷,不知道老师要干什么?当其问到“你对这个词的理解是什么?”孩子们一个个举起自信的小手,“妈妈,是至高无上的”;“妈妈是爱我们的”;“妈妈就是要我得第一”;“妈妈很辛苦”,其实孩子们对爱有着自己的认识。随即播放视频《给妈妈洗脚》,连续播放了两次,当时就有孩子眼眶红了,我知道在这一刻我触动了孩子们的心,接下来环节孩子们自由发言,我也以自己为人子为人母的身份与孩子们交谈着。最后倡意孩子们利用本次周末完成“四个一”给妈妈一个大大地拥抱;一个甜甜的吻;一句妈妈我爱您;给您洗一次脚!通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中。

感恩这个词对于孩子们来说还很抽象,但我相信将这样的美德一点一点渗透,孩子们也将会将写一份感恩成为一种习惯。

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篇9:以学会感恩的优秀满分

全文共 897 字

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感恩,是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩,就会像书架上没有了书籍,地球上没有了人类…… Thanksgiving is a very strong love.If there is no gratitude between people, there will be no books on the bookshelf, and no human beings on the earth ...

妈妈给予我的爱有许多,像天上的繁星,例如:时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节……因此,我要学会感恩!

时钟老人“滴嗒、滴嗒”地走着,很快,母亲节来了。我苦思冥想:买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还是……突然,我眼前一亮,拿起零用钱,直奔商场。商场里人山人海,我从人群中挤到卖手袋的橱窗前,橱窗里摆放着一个精美的手提包,妈妈每次来到商场,都目不转睛地盯着这个手提包,只是价钱昂贵,妈妈不愿买,这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着,我绽开了笑脸,但我又发愁了,这么昂贵,我只有一些零零散散的钱,怎样办呢?

我问老板:“老板,这个手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元。”老板看着我渴望的眼神,犹豫不决地给了。我想了想,我的零用钱加上利是钱刚好二百元。我高兴极了,一蹦三尺高,急忙向老板买下手提包,然后连蹦带跳地回家。

回到家,妈妈还没回来,我用一些彩色的卡纸,把手提包包装好,一切准备就绪。“呯、呯、呯”一阵清脆的敲门声响起,我兴奋地把门打开,“妈妈!”我热情地说,脸都涨红了。“乖女儿,这天怎样像一个活泼的小天使呀?”我神秘地说:“妈妈,你看!”之后,我从背后拿出一份礼物,“拆开看看。”妈妈接过礼物,带着喜悦的情绪急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时,我高兴地喊道“妈妈,祝您节日快乐!”看着手提包,妈妈既惊讶又充满疑问:“这不是我最喜爱的手提包吗?这么昂贵,你怎么舍得买呀?”喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出,把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。

人要有一颗感恩的心,要做一个懂得感恩的人,即使遇到挫败,也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。

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篇10:珍爱生命学会感恩作文

全文共 927 字

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人的生命只有一次,是爸爸妈妈的给予和上苍的恩赐,生命本身就是一种幸福。人活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。他承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。生命如此宝贵与美好,承载了那么多的责任与意义。但是,在我们的社会中却经常发生和正在发生着不尊重生命,漠视生命,摧残生命的个案。世界卫生组织公布的数据显示,我国每年约有28.7万人自杀死亡。还有一则数据:据教育部统计:全国有800多万青少年上网成瘾,每天约有一半多的时间用来上网,打游戏。看到这些触目惊心的数据和怎能不叫人心疼震惊,想到那些如流星般陨落的鲜活的生命和白白浪费的青春年华,又怎能不叫人扼腕叹息?

孔子曾说“身体发肤,受诸父母,不敢毁伤,孝之始也”,我们身体皮毛是爸爸妈妈给的,我们必须珍惜它,爱护它。而健康的身心是做人做事最基本的条件,所以珍惜爱护它就是行孝尽孝的开始。

人需要对自己负责,更要对爸爸妈妈对社会负责。我想问问那些自杀的人,那些整天沉迷于网吧,耗费生命光阴的人,你是否记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学;你是否记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否记得,,是谁多年养育了你,给了你生命的权力?你有什么理由和权利就擅自折断自己的生命之花,肆无忌惮地浪费宝贵的青春年华?

放下心中的愤慨,让我们冷静地思考,部分青少年漠视生命,摧残生命的缘由。我认为原因有很多,发生这样的情况,主要是他们缺少一颗感恩的心。

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有爸爸妈妈,就没有我们自己,这些浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常忘记了感恩。

“谁言寸草心,报得三春晖”。“涌泉相报,衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,动物尚且如此,何况我们人类?感恩,是每个人应有的基本道德,是做人的起码修养。2004年感动中国人物田世国,他把自己身体的一部分回馈给了母亲,将自己的感恩之心递给了养育他的母亲。或许,在生活中我们不一定要做出田世国那样惊天动地的大事,但我们一定要学会感恩。

让我们学会珍爱我们的生命,珍惜我们的幸福,学会感谢我们身边的一切吧,因为珍惜才拥有,因为感恩才天长地久!

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篇11:学会感恩作文

全文共 813 字

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禾苗因为有了阳光雨露,才能茁壮成长;小鸟因为有了辽阔的天空,才能展翅翱翔;我们因为有了父母、师长、和伟大的祖国,才能快乐成长。

感恩父母。从只会哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫一声爸妈,从光着小脚丫走路,到背着书包走向学校,是父母辛勤哺育我们才能健康成长。孟郊在《游子吟》写道“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”诗里处处写得都是母亲对我们的爱。我们真正希望时光慢一些,不在让他们变老了。其实,时间一点点过去,父母为我们操劳了多少心血。父母之爱,恩重如山。

感恩老师。师恩如海,我们的点滴进步和许多成绩全部凝聚着老师的汗水。您像航船,引领我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁,每天给我们播洒知识的雨露,滋润我们这些小树苗。您,无论是伤心还是快乐,您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用熬夜批阅至深夜,不用撑着疲惫的身体向我们微笑。老师,您是“建筑师”,我们是“砖”,是您把我们砌成理想的房子。老师您虽然没有惊天动地的业绩,然而您为了我们的成长不知放弃了多少休息日,熬过了多少个不眠之夜,您就像是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,您在用一生的心血培养我们这些花朵,老师谢谢您,我在小学一至四年级都是您在我们身边陪伴着。

感恩祖国,中国——一个令人自豪的名字,她繁荣,昌盛,一天比一天强大,我在祖国母亲的怀抱下茁壮成长。我在成长中看到了祖国的发展。我们的祖国——中华人民共和国在1949年10月1日成立,我们中国人都记住这辉煌的庄严时刻。在毛主席的带领下,我们开创一个新中国。或许对某些外国人来说并不重要,但对我们中国人是一个非常骄傲的一天。我要感谢祖国母亲,我们都生活在祖国的大家庭里。中国逐渐富有,逐渐强大,中国那五星红旗越飘越远,越飞越高。她带领我们走向新的生活,新的人生,新的希望……

学会感恩,世界才能充满爱;学会感恩,生活才能永远充满阳光。让我们一起走在感恩的路上吧!

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篇12:学校感恩母亲节主题班会教案

全文共 2549 字

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母亲节即将来临,教育学生要珍惜母亲对自己的爱,并要爱母亲,在家做个好孩子,在校做个好学生。下面是由语文迷小编精心整理的主题班会教案,希望对你有帮助。

活动目的:

1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

班会准备:

课件、学生诗歌朗诵、效果评价表

班会内容:

一、母亲节知识宝库

二、我与母亲

班会步骤:

一、母亲节专辑——亲情启示

(一)、母亲的诠释

仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的

M(many)妈妈给了我很多很多

O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

T(tears)您为我流过不少泪

H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

(二)、母亲节的由来

古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、Jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年世纪,Amanm悲痛欲绝,两年后(1907年),Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

[由诠释母亲节的由来切入,营造情境,唤醒学生心灵深处的情感力量,使学生产生心理共鸣与认同,转而思考目前自己与母亲的关系,为下面的引发打下基础。(三)、母亲之花——康乃馨

在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

(四)、母亲颂(学生朗诵)

多年来,得到了母亲诸多的关怀及爱护,总想为母亲做点什么,买点什么。哪怕是做一顿饭,买一件衣服。但母亲总说:做父母不图儿女什么,只要你们能幸福、快乐,不再让父母为你们担心,这就足够了。这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!这是最少最少的要求,这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我……

其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

让我们多给母亲一点爱与关怀,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子,我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的,用好的成绩报答你们,以后我再也不让你们伤心牵挂了。祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

[这一环节,是使学生由感性认识上升到理性思考的过渡。充分调动学生的思维,让他们回顾过去生活的点点滴滴,捕捉自己记忆中的感动瞬间,在思考中感受母亲的良苦用心,使学生重新认识父母,审视自己与母亲的关系,懂得母亲的艰辛与伟大,懂得母爱的可贵。]

二、我的行动

效果评价

(一)、你是否了解你妈妈?

1、你妈妈的生日是_________。

2、你妈妈的体重是_________。

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5、你妈妈喜欢颜色是________。

6、你妈妈喜欢水果是________。

7、你妈妈喜欢的花是________。

8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

请你如实回答。

有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你妈妈评分,答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。

(二)、你是否关心你妈妈

1、你知道你妈妈的身体健康状况吗?

健康、一般、较差(如有病的请你写出名称,还可以写出治疗情况)

2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心?

3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示?你妈妈有何反应?

[感恩母亲的目的是通过体验、内化、升华,最终使学生学会感恩,并将它化为行动,实践于生活中。通过这一环节,帮助学生走出以自我为中心的圈子,更好地审视自己、认识自己,用实际行动来回报自己的父母,并回馈社会。]

三、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛

四、主题的拓展:

今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

播放课件:誓词

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望;感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

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篇13:学会感恩尊敬师长关于老师的作文

全文共 905 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。

感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓尊敬不如从命,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到青出于蓝,而胜于蓝。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

[学会感恩尊敬师长关于老师的作文

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篇14:难忘的主题班会作文

全文共 542 字

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这个星期五,我们班以“我为校园安全出分力”为主题开展了一次形式多样的主题班会。通过这次班会,我也收获到了许多有关校园安全的知识,实在是收益匪浅。

首先,赵卓轩和李嘉阳两位主持人上台宣布班会开始。接下来是各个小组的代表进行发言汇报小组活动收集的材料。我们班的“展翅高飞”、“展示在线”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雏鹰展翅”五个小组分别对教室内、楼道内、操场上、上下楼梯以及其他方面的安全隐患进行了细致的调查。

第一个上台的是展翅高飞小组的组长。他们小组负责的是对教室内的隐患进行排查。她上台时不慌不忙,面带微笑。在向大家介绍是边说边指着小组的照片使我们全部同学认识到了即使在教室内也有这么多的安全隐患。她报告完毕时,台下响起了排山倒海般的掌声。接下来其他四个队的队长也分别上台跟大家讲了自己小组发现的安全隐患。小队汇报完毕后很多同学还讲了自己的亲身经历通过自己的经历让大家提高警惕。最后,主持人带我们看了几起安全事故,讨论了解决办法。讨论结束后,两位主持人分别照校园安全教育活动和我们已经取得的成果进行了汇报。最后班主任老师总结了这次班会,主持人宣布班会结束。

这次主题班会,不仅带给我们欢乐更重要的是我们对校园安全有了新的认识。班会虽然结束了,但这次班会带给我们的收获却一直伴随着我们。

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篇15:预防艾滋病主题班会教案

全文共 1450 字

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班会主题】:《预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章》

【班会背景】:现在全社会都在关注艾滋病,艾滋病的危害及传播速度让人震惊,据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,为让同学了解并远离艾滋病,并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者,高一(8)班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动。

【班会目的】:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。

【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

【班会难点】了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。

【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

【班会准备】:

1告知同学班会主题及主要框架步骤

2发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等

3为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。

4最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。

【班会过程:】:

一. 强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章

二. 同学讲解

(一) 介绍艾滋病的流行趋势

图片1表格形式 有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例

图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.

提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。

(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;

2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;

图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;

图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

(三)介绍艾滋病的临床症状

图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,

分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。

(四)介绍艾滋病的传播途径及预防

提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答..._输血

引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:

图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图

游戏:大家每人手里有一张纸条有的是职业人群,有的是行为方法,你觉的他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群还是低危感染人群,请你把它帖到相应的位置。

游戏目的:通过这个游戏,让大家了解无论是什麽职业只要是有良好的行为方法,行为规范就可远离艾滋病,艾滋病并不可怕。

(五)宣传与关爱

1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。

2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。

游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力.

(六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章

【班主任小结】

班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。

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篇16:我学会了什么的主题作文

全文共 739 字

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你们觉得骑自行车好玩儿吗?我觉得骑自行车好玩儿,于是,我决定学骑自行车。

事情是在我二年级放暑假的时候了,暑假的一个月过去了,我和妈妈、小弟弟去姥娘家住了剩下的一个月。在这一个月里,在姥娘家里住的所有人都来教我骑自行车。

妈妈教我骑自行车是先让我的左脚踩着脚蹬子,右脚踩着地那样蹬几。我这几天每天早晨都很早很早起床,我、表姐、姥爷、姥娘在别人都没起床的时候,我们都起床了。我们在没吃早饭之前,就带着我出去看我蹬几着练。吃早饭了,姥爷叫我们回家吃香喷喷的早饭。我们四个人吃完就看我去练了,妈妈带着小弟弟也去了,我练着练着,觉得太没有骑自行车的感觉了,就对妈妈说:“妈妈,我觉得这样练太无聊了,我想练一点儿新的知识。”“好吧。”妈妈说。姥娘想起来了一个教我的新知识,就让我骑在上面,让妈妈扶着我后面的后坐,让我这样骑着玩儿。但是这样,我也很害怕,很紧张,心里发慌。骑了一会儿,我的脚就碰到了地,我不敢骑了。妈妈鼓励我说:“王雨霏,你要勇敢一些,你是一个勇敢的女孩儿,相信自己,你一定会骑的!”“好的。妈妈吗,我一定会给你一个期望的要求的!”于是,我又骑了起来,而且我更快、更好了。妈妈看我骑得快了,就轻轻地松开了。可是,一松开,我又觉得后面沉了。“扑通”一声,我摔倒在地,我一掀开裤管,天哪!膝盖上竟然蹭破了一大块儿皮,好痛!妈妈带我回去抹了抹药膏,妈妈说:“你在家里休息一会儿吧,你受伤了。”我说:“不行不行!我要坚持练!”于是,我又狂奔出来,继续练了起来,我会骑了!就是得站着骑,坐不了座位上,一开始,我坐在座位上骑还摔了一下,往后,我就轻轻地坐在座位上,慢慢地,我坐在了座位上,我会骑自行车了!

学会了骑自行车,学会了很大的收获,我明白了:骑自行车受伤了,也不能放弃,要坚持到底!

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篇17:学会感恩话题作文题目中学生

全文共 735 字

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当我们开始牙牙学语时,就应该思考:是谁给了我们生命?是谁哺育我们成长?又是谁,值得我们去感恩? When we start to learn to teeth, we should think about: Who gave us life? Who nurtured us to grow? Who is it, worthy of our gratitude?

当我们从第一秒来到这个世上起,生命就在倒计时。抚养后代,就是为了让这个时间不息。

“哇!哇!”,刚出生的我们,是如此娇嫩、可爱。我们的身体被液体湿满,但母亲,却将我们抱在怀里。我们应该感恩她,母亲!生命的花,将从这一刻绽放!

几个月时,母亲时时刻刻将我们带在身边,出门也从不敢把我们放在家里。

三岁时,我们开始上幼儿园了。你还记得第一次与母亲分别的场景吗?你哭着想拉住母亲的手,母亲也不时回头看你。当你放学时,你见到母亲,激动得哭了

上了小学,母亲早上送你,回家后洗衣、做饭,然后接你,下午再送你去上学。晚上回来时,等你的又将是一顿佳肴。辅导完功课后,等你安然入睡。醒来时,你会发现母亲多了几条皱纹,几根银丝。

现在我们上了初中,陪伴母亲的时间很少了。一周回去一天半,而母亲,她也总是想着法儿陪你、伴你。你可以发现,母亲几乎是“随叫随到”、“为你效劳”。

十几年的时间,你懂得了感恩吗?感恩其实很简单,观察她的日常小事,回报给她便是了。如果你没有这样的闲心,给她写一张卡片,她也会开心的。再简单一点,说一句:“妈妈,你辛苦了!”,她也会开心得热泪盈眶。

难道只有当她老了,你才懂得感恩吗?难道只有当她老了,你才吟诵一句“子欲养而亲不待”来感怀吗?我们还不如珍惜当下,感恩母亲,只要让她快乐就行。

感恩的花,开在成长的路上!

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篇18:爱让我学会感恩_初一作文

全文共 529 字

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我叫朱志强,是访仙中学初一的一名学生。

我出生在一个并不富裕的家庭。在我很小的时候,父母为了改善生活便外出打工去了,好久才回家一次,我只有和年迈的爷爷奶奶相依为命。每一次见到父母我既高兴又痛恨,我恨他们把我丢在家里对我不管不顾。

后来,爷爷奶奶身体不好了,爸爸妈妈只好回来照顾我们。由于爷爷奶奶要看病,仅靠爸爸妈妈不高的工资,家里一下又陷入了困境。好几次,我都想和父母说“不想上学了”,可看到他们满怀期待的眼神,我只好把要说的话咽了下去。

不知怎么班主任知道了我家中的情况,主动找到了我,告诉我国家对贫困生有补助。听到这个好消息后,我欣喜万分,父母终于不必那么劳累了。不久,第一批助学款就发到了我的手里。在领助学款的那天,老师拉着我的手说:“你今后要努力学习,做个有出息的孩子,用自己辛勤付出的汗水去改变生活,回报父母,回报社会。”我心中暗想:我一定能度过难关,开辟未来的幸福生活。

在最困难的时候,学校给了我帮助,我的心中充满了感激之情。后来,许多社会爱心人士也加入进来,给我们这些家庭困难的学生许多帮助。从那以后,我就下定决心一定要好好学习,回报社会,做一个对社会有用的人。

今后,我一定会刻苦读书,长大后回报社会,做一个对社会有用之人!

[爱让我学会感恩_初一作文

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篇19:学会感恩与爱同行

全文共 1487 字

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人们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的老板的种种恩惠,将一切视之为理所当然。

许多成功人士在谈到自己成功经历时,往往过分强调个人努力因素。事实上,每个登峰造极的人,都获得过别人的许多帮助。一旦你订出成功目标并且付诸行动之后,你就会发现自己获得许多意料之外的支持。你应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。

生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠;没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩是一个人之所以为人的基本条件!

今日年轻人,自从来到尘世间,都是受父母的呵护,受师长的指导。他们对世界未有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,看这不对,看那不好,视恩义如草芥,只知仰承天地的甘露之恩,不知道回馈,足见其内心的贫乏。

现代中年人,虽有国家的栽培,老板的提携,自己尚未能发挥所长,贡献于社会,却也不满现实,有诸多委屈,好像别人都对他不起,愤愤不平。因此,在家庭里,难以成为善良的家长;在社会上,难以成为称职的员工。

羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?我们从家庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心。我们教导子弟,从小就要他知道所谓“一粥一饭,当思来处不易;一丝一缕,应知物力维艰”,目的就是要他懂得感恩。

感恩已经成为一种普遍的社会道德。然而,人们可以为一个陌路人点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的老板的种种恩惠。将一切视之为理所当然,视之为纯粹的商业交换关系,这是许多公司老板和员工之间矛盾紧张的原因之一。的确,雇用和被雇用是一种契约关系,但是在这种契约关系背后,难道就没有一点同情和感恩的成分吗?老板和员工之间并非是对立的,从商业的角度,也许是一种合作共赢的关系;从情感的角度,也许有一份亲情和友谊。

你是否曾经想过,写一张字条给上司,告诉他你是多么热爱自己的工作,多么感谢工作中获得的机会?这种深具创意的感谢方式,一定会让他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是会传染的,老板也同样会以具体的方式来表达他的谢意,感谢你所提供的服务。

不要忘了感谢你周遭的人——你的老板和同事。因为他们了解你、支持你。大声说出你的感谢,让他们知道你感激他们的信任和帮助。请注意,一定要要说出来,并且要经常说!这样可以增强公司的凝聚力。

永远都需要感谢。推销员遭到拒绝时,应该感谢顾客耐心听完自己的解说。这样才有下一次惠顾的机会!老板批评你时,应该感谢他给予的种种教诲。感恩不花一分钱,却是一项重大的投资,对于未来极有助益!

真正的感恩应该是真诚的,发自内心的感激,而不是为了某种目的,迎合他人而表现出的虚情假意。与溜须拍马不同,感恩是自然的情感流露,是不求回报的。一些人从内心深处感激自己的老板,但是由于惧怕流言蜚语,而将感激之情隐藏在心中,甚至刻意地疏离老板,以表自己的清白。这种想法是何等幼稚啊!如果我们能从内心深处意识到,正是因为老板费尽心机的工作,公司才有今天的发展,正是因为老板的谆谆教诲,我们才有所进步,才会心中坦荡,又何必去担心他人的流言蜚语呢?

感恩并不仅仅有利于公司和老板。对于个人来说,感恩是富裕的人生。它是一种深刻的感受,能够增强个人的魅力,开启神奇的力量之门,发掘出无穷的智能。感恩也像其他受人欢迎的特质一样,是一种习惯和态度。

感恩和慈悲是近亲。时常怀有感恩的心情,你会变得更谦和、可敬且高尚。每天都用几分钟时间,为自己能有幸成为公司的一员而感恩,为自己能遇到这样一位老板而感恩。所有的事情都是相对的,不论你遭遇多么恶劣的情况。

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篇20:以感恩为主题的命题

全文共 597 字

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感恩,是个充满温暖的字眼,怀着一颗感恩的心。每一个人都感恩过和被感恩过,都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。

记得那时我年纪小,爸妈既要忙工作,又要分心照顾我,那份责任该有多重,我不知道,也没想过父母累不累,开不开心。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。在这个家里,我就是龙头老大,要风得风,要雨得雨。家中已分不清谁是孩子谁是父母。

终于我大一些了,也稍稍懂事了,看着父母每每拖着疲惫的身子回家,我知道给爸爸妈妈倒上一杯白开水了,并且会甜甜的问一声:“爸妈,你们累吗?”这时母亲总会摸着我的头说:“好孩子,谢谢你呀!我们不累,一点都不累。”父亲也应和道:“孩子真乖。”唉,爸爸妈妈是多么容易满足呀,一杯水,一声问候,便消除了你们的疲劳了吗?可那时我却没有那种头脑,只会傻乎乎的领取爸妈的感谢,支取爸妈的爱心。

现在想起来,父母怎会不累?同学们,醒醒吧!每天泡在网上的孩子,你们该醒醒了,想想你们的父母这一辈子为了谁?想想他们养育你那么多年后,你又在做什么?然后时常打个电话给家里…好了,出去走走,外面的阳光比对着电脑强很多,朋友!记得休息!日记日记

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱,“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”

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