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以教养为题的作文热门20篇

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形容女人没教养的词语

全文共 441 字

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【少条失教】:指没规矩,无教养

【爱答不理】:不爱答理。喻对人冷漠,没礼貌。

【爱理不理】:不爱答理。比喻对人冷漠,没礼貌

【敖慢不逊】:敖:通“傲”;不逊:不谦让。态度高傲,不谦让,没有礼貌。

【白眼相看】:看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌。

【敞胸露怀】:敞开衣服,露出胸部。亦作风粗野,没有礼貌。

【出言不逊】:逊:谦让,有礼貌。说话粗暴无礼。

【出言无状】:说话放肆,没有礼貌。

【放饭流歠】:歠:喝,饮。大口吃饭,大口喝汤。旧指没有礼貌。

【倨傲无礼】:倨傲:傲慢。指人高傲自大,对人没有礼貌。

【裸裎袒裼】:袒裼:露臂;祼裎:露体。指脱衣露体,没有礼貌。

【没上没下】:不分尊卑长幼,没有礼貌。

【豕交兽畜】:比喻待人没有礼貌。

【事急无君子】:谓人到紧急关头,就顾不得讲规矩、礼貌了。

【袒裼裸裎】:袒裼:露臂;祼裎:露体。指脱衣露体,没有礼貌。

【袒胸露臂】:袒:裸露。敞开上衣,露出胳膊,指没有修养和礼貌。

【野调无腔】:野:粗野;无腔:。言行放肆,没有礼貌。

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篇1:教养的芬芳

全文共 882 字

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我热爱着那方土地。即便是没有林立的楼群,缺少闪亮的霓虹,与那片土地一致的是贴着地皮疯长的蔓草,透过云层依稀可见的鸟群,我依然爱她,爱她从农人的锄间,山野的风中飘荡出带着泥土气的芬芳——属于教养的芬芳!

我是土地的孩子,根植于故园简单却厚重的土地里!我像是一株饥渴的树苗欢快地吮吸着来自泥土醇厚的生命的乳汁,然后迅速地抽枝拔节,企图逃离,却发现再长的生命也无法与她脱离,我已深深根植于她的生命,每一脉络都流淌着源自故园的赤诚的血液,每一次生长都有源自她的生命最本质的气息!

我喜欢那片土地上孕育的丰盈饱满的女人,毫无顾忌地唱着简单零碎的曲子,即便是不及城市人的雍容华贵,即便是没有多么高雅的情趣,一支山花随便采来插在发间也可风情俏丽,一段未成曲调的歌谣也可唱出满心的喜悦!故土上的清风将她们悠扬的歌声传远,山野间的泉水滋润着她们洁白纯真的情怀,故乡的女人没有惊人的壮举,缺少繁华都市里的妖娆,却用一腔爱意、一段歌谣将我养大。没有孜孜追求的斗志,没有尔虞我诈的技巧,她们给我的,只是充实的人生,她们教我的,只是如何本分做人、踏实行路,真诚地迎接生命里的每一个朝阳和晚霞!教养,不是她们拥有高贵的气质、雅致的装扮,而是他们简单纯正的生活,也是她们教会我做人的道理,在厚重的土地上散发着淡淡的芬芳!

我亦敬佩那些赤着胳膊、挥着镰刀的汉子,在生命的土地上用心收获一份真实平凡的希望!或许他们不懂抱负,或许他们不知钻营,但他们拥有一双肩膀,一双印满岁月、刻着沧桑的生命的肩膀,无论晦明风雨、坎坷多艰,都会无语地担起生活的重担!也许他们不懂什么温文尔雅,也许烦了他们也会骂出一两句脏话,但他们依旧会在肩上多扛一袋粮食,依旧会在飘满炊烟的羊肠小道上加快回家的脚步。我不知道她们是否拥有过远大的志向,我不知道他们是否会为一次遭遇怨天尤人,可我依然从那肩膀中读懂了教养,不是矫饰的语言、虚伪的动作,而是真正的担当起生活的重担,担当起生命的重量,从容而坚定!

我是故乡的孩子,故乡的山水、故乡的人教会我成长,每次行走大地,我都带着故乡赋予我做人的教养,踏实从容地行走在山川大地,芬芳每一段行程!

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篇2:关于教养的作文800字

全文共 798 字

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人生本无味,全靠人调味。生活中我们会遇到各种各样的人,不同的人带给人不同的味道,有酸,有苦,有辣,有咸,但有教养的人总是带给人一种甜甜的味道,对此我深有感触。

还记得那是一个炎热的午后,蒸腾的暑气漫上人的心头,使人感到焦躁不安。我在大街上飞快地跑着,已是2:25分,再过五分钟就到了上课的时间,时间迫在眉睫。正当我为时间而感到烦恼不安的时候,“丁铃丁铃”身后响起急促的铃声,一辆共享单车飞身而过,直冲向前面,接着再把单车停在一堆其他共享单车之中,便头也不回,飞也似地逃走了。单车摇摇欲坠,突然单车沉重地侧向了一边,紧接着,一排单车就像多米诺骨牌一般,一个接一个地应声倒下,霎时,一排原本整整齐齐的单车便全都“两脚朝天”地倒在了地下。“怎么办?”这是一个道德问题,浮现在我脑海中:扶还是不扶?再一看表,2:28分,内心便不由得踌躇,在再踌躇。最终我还是硬着头皮咬紧牙,向前冲去。可就在这时,身边的一位跟我身穿同样校服的同学快步上前,小心翼翼地扶起了倒下的第一辆单车,我心里不由得诧异了一秒,双脚仍是在跑,可头却忍不住的往回看。只见他紧接着又扶起了另一辆单车,他身材瘦弱矮小,每扶起一辆单车,便像是使出了浑身的力气,但他的脸上却是写满了坚定的神情,他凭借着自己瘦弱的双手,夫妻一辆又一辆单车,我仿佛被钉在了原地,身体无法动弹。我的内心也被他的所作所为所深深触动,那一瞬间,我感觉到内心好像缺失了什么。时间一点一滴的流逝,汗水从他脸上滴落,炎热的阳光却丝毫阻挡不了他。一双瘦小而有力的手最终把倒在地上的单车扶成了一排整整齐齐的单车。这是背后一阵音乐响起,我的魂这才仿佛被拉了回来。除了迈着飞快的脚步跑向教室,我的心中此时不由感到一阵甜甜的味道。我想,这也许就是教养的味道吧。虽然刚才的那位同学扶正的只是几辆单车,但他更是扶正了一种社会风气。如果每个人都能像他一样,教养的味道也许就会弥漫在每一个人的心中。

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篇3:教养是一个人最好的名字作文700字

全文共 757 字

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教养是一个人人生中最重要的东西。如果有教养,你的人生会有更多的可能性;如果没有教养,你的人生会之路会越走越窄。

那是一天下午,我和妈妈出去吃牛排。妈妈不喜欢吃牛肉,所以隔壁的羊肉串打包过来吃,由于人比较多,所以牛排上的很慢,我只有和妈妈先吃着羊肉串儿来解馋,牛排店里吵吵闹闹的,我和妈妈也在说话,牛排总算来了,因为还得用纸挡着牛排上溅起的油,我注意到了一位男士,他衣着朴素,吃东西时也不说话,和另一些人有天壤之别。旁边的人吃饭时都在说话,嘴里的东西让人清晰地看见,还有的使劲往嘴里塞东西,好像有人要和他抢似的,鼓起的嘴足有篮球那么大。而那个人,压根不说话,如果有人给他打电话的话他也会掩着嘴巴小声地说,这些细节都使我对他产生了好感。再看看那些人实在恶心,好像这里就只有他们一样,把其他的人都当作了空气。

我开始吃牛排,突然,一阵惊叫令所有的人都吓住了,一位服务员不小心摔倒,盘子里的果汁饮品去全撒在了那位男士身上,他也没有生气,我原本以为他会对服务员大骂一通,但他没并没有。他还出人意料地用纸巾擦了擦地上的水,平静且宽容的说:“没什么,等会儿到外面晒晒就干了。”服务员眼里全是感激,嘴里不停的说对不起。我也觉得这位男士真的太棒了,吃饭时小声地吃,打电话也很安静,服务员的水撒到他身上,他也不生气,这样的人世界上实在太少了。那位男士在吃完牛排后竟然自己将桌子用抹布擦干净,还将自己用过的纸丢进垃圾桶,把自己的盘子给了服务员。

我静静地在一边吃着牛排。心里很是愧疚,我以前在外面吃饭时总是说话,虽然不算大声,我也从未将自己的桌子擦干净,只是将纸团给扔掉。我在心里默默发誓,以后一定要做一个有教养,跟那位男士一样的人!

尽管牛排店的许多服务员甚至经理都让那位男士留下大名,那男士不同意,我觉得他不用留名,教养就是他最好的名字了。

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篇4:以教养或习惯为话题的

全文共 789 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,读书是一种良好的习惯,会让人终生收益。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress."Indeed, reading is a good habit, which will make people a lifetime benefit.

记得刚上学的时候我不爱读书,是个坐不住的孩子,父母看在眼里,急在心上,于是就买了一本《十万个为什么》,非让我读一读不可。我不敢和他们争吵,可心中暗想:“这里有什么好看的呀!”一开始,我只是随便翻翻,可读着读着,我就被里面的内容吸引住啦!以后,竟然养成了每日必读书的习惯。

有一次上课的时候,老师问了我们一个问题,所有的人都冥思苦想,没有一个人能回答得上来。这时,我猛然想起在《十万个为什么》里见到过,就自信满满地举起了手,教室里鸦雀无声,我响亮而准确地回答了这个问题。老师夸奖了我,所有的同学都向我投来了赞赏的目光。这一刻,我感到自豪极了!后来,每当同学们遇到问题,都会来问我,为此,大家还给我起了一个“百科全书”的称号呢!

为了能够让自己每天坚持读书,我还参加了丰南快乐作文学校举办的“百日诵读”竞赛活动,“百日诵读”真让我受益匪浅!每天,我把自己当天读到的好词佳句记下来,并写上自己的读后感。比如:《鲁滨逊漂流记》让我懂得了做任何事情都要坚持不懈,永不放弃;《钢铁是怎样炼成的》中保尔的精神深深打动了我,让我明白了困难面前,要有坚韧不拔的毅力,还要珍惜每一天的光阴;《爱的教育》让我学会了感恩,体会到了父母和老师的辛苦,我下定决心一定要用自己的实际行动报答他们。

读书让我懂得了许多道理,学到了很多知识,更让我写作时文思泉涌,如虎添翼。书成为了我形影不离的好朋友。读书是一种快乐,读书是一种享受,读书的好习惯将陪伴我茁壮成长!

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篇5:谢幕的教养

全文共 1297 字

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至今回想起母亲在剧场演出结束后,那样重视演员谢幕的表现,还不禁感动。

她不仅会随着大家一起鼓掌,微笑地仰望着走到台沿谢幕的演员,还总是喃喃有词,发出些感叹赞扬,仿佛人家会听得见似的。她总属于把掌声坚持到最后,直到幕布合拢再不掀开,才意犹未尽地离场的那批铁杆戏迷之一。

母亲重视演员谢幕,当然首先是对演员有一份浓酽的尊重。她说过,应该像爱惜每一篇文章那样,珍惜每一回观看到的演出。但那也绝不仅仅是一种理性支配下的礼貌。母亲有感悟艺术的天性。记得十几岁的时候跟她去看中国青年艺术剧院演出的契诃夫名剧《万尼亚舅舅》。那出戏展现的生活和人物不仅离我那样一个中国少年极其遥远,其实与一直并没有走出过国门的母亲也很隔膜,但是幕布一拉开,记得第一幕布景是十九世纪俄罗斯外省农庄花园一隅,穿西服的绅士和穿拖地长裙的淑女慢条斯理地在台上活动着,从树阴下的长餐桌上银闪闪的大茶炊里接茶喝,说着一些很平淡的话,我开始真有些“猪八戒吃人参果不知其味”,不知不觉左腿抖动起来,母亲感觉到了,用右手轻按我左腿膝盖,轻声在我耳边说:“看他们多不顺心啊!”母亲这一句提示,竟让我一下子捕捉到了此剧的情调,我像母亲一样专注地观看,渐渐从那些似乎平淡的对话里,听出了味道,小小的心于是琢磨起来:景色那么美,穿的、吃的、住的那么好,可是这些人为什么那么不快活……当然,整出戏演完,我也不能说真看懂了什么。演员谢幕的时候,母亲照例感动得久久鼓掌,我也跟着鼓掌。回家的有轨电车上,我跟母亲说:“这戏好。”母亲问:“好在哪里?”我就说:“万尼亚舅舅跟他侄女儿索尼娅说,你的头发真美。索尼娅说,一个人长得不美的时候,人们就会安慰她,你的头发美……”母亲微笑了,笑得像缓缓开放出的一朵花,说:“能记住这么几句台词,也不枉你看了这么一出戏,他们也不枉演了这么一场啊。”

戏如人生,人生如戏,这话太老了。其实还可以说些“年轻话”——戏吸引人恰是因为不尽如人生,而人生的诡谲其实远非任何戏剧可比。现在回想起母亲带我看戏的种种情景,忽然醒悟:观戏的最大意义和乐趣,是在人生中镶嵌进一些“美丽的停顿”。

母亲带我看了戏,也熏陶出了我的文明习惯。如今,母亲仙逝二十年了,我进剧场也不多了。但一旦去剧场观剧,我总是提前进场,中途绝不“抽签”,我最见不得那些未到幕落就站起来撤退的看客,我总是以真诚的鼓掌和仰望来对待演员谢幕,离开剧场回家的途中,我会回味那些最打动我的片段。

西方古典歌剧正式开幕前,往往会有好几分钟的序曲。多数西方电影的最后,是一边放映详尽的演职员表字幕,一边响起终曲,有时终曲会是一首很长的歌。许多中国观众还不习惯在电影院里静坐到全部字幕走完欣赏完终曲再离座,有的影院甚至也不待拷贝彻底走完便停止放映,一些人士在家里看光盘,就更不耐烦听电影的终曲了。记得三年前我在巴黎蓬皮杜文化中心里看一部法国电影,故事结束后黑底子的字幕走动了有五六分钟,但只有少数观众离场,多数人都静坐在座位上欣赏那伴随着字幕的终曲。我置身在异国他乡的那种情景中,忽然想起了母亲,想起来了她虔诚地对待演员谢幕,我更加铭心刻骨地意识到:沉浸于艺术,是我们人生之旅中“美丽的停顿”。

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篇6:知识与教养作文800字

全文共 544 字

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当今世界,已经处于高科技时代,人们的生活条件越来越好,但人们的道德素质却向茹毛饮血的原始人退化,让我们不得不高呼:教养哪儿去?

教养哪儿去?

做个有教养的人吧!

做个有教养的人,要有爱心、知廉耻。在车上主动让座给老人和孩子;看到纸屑要弯下腰,将它拾起并送到它该去的地方。做个有教养的人,要知廉耻。不以小偷小摸为炫耀的资本,要学会审视自己。

做个有教养的人,要知礼节,懂礼貌。中华民族是个讲究礼仪的民族。大到待人接物,小到穿衣吃饭,无不体现出中华民族的涵养。你是否因为在校的不顺心,而回到家里向父母发火?你是否因为别的同学的吃穿用度比自己好,而抱怨父母?有的话,请向父母说声:“对不起”,不要让他们伤心。学会尊重长辈,你要深知没有他们就没有你。

做个有教养的人,要多阅读,提高自己的内涵。教养是从内心出发的,不是可以伪装的,它是浑然天成的。一个有教养的人,他的行为举止必定是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,他的一举一动必定牵动着周围人的目光,这是模仿不来的。

做个有教养的人,不是刻意做作,而是从心出发。一个有教养的人,必定是一个善良的人骂他的一举一动一定是从心体现的。有教养的人并不是伪善的人,也不是做作的人。他们的教养要求自己要时刻保持优雅,要做到最好。

做个有教养的人吧!

教养哪儿去?

教养从心出发!

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篇7:关于教养的作文600字

全文共 609 字

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折花烂漫,任凭凌乱散落发前煮一杯清香放在桌前,细细品味人生的漫漫长路。人生定会遇到挫折困难,但无论怎样,都会请你保持微笑。

教养是什么?

简单点说,就是老师的教育和父母的养育,但这些都体现在我们自己身上。教养体现在很多方面,我记住的却是保持微笑。没错,对你身边的人保持微笑,就是一种有教养的表现,但也不是对所有人。

保持微笑,我并没有百分百的做好。我的心情会在脸上发出很明显的表现,这也是我的缺点。谁都不想被别人说成“没教养”,所以要收敛自己的表现和行为,也要控制自己的表情,不要总是把愤怒与不开心写在脸上,而要多保持微笑,哪怕是强颜欢笑。

有人不理解为什么要强颜欢笑?我们想一想,有多少病患是因为自己的乐观心态而战胜了病魔。如果有一天,老师或亲人指责了你,你是选择破门而摔,还是微笑着坦然面对?在我们的人生中,会遇到很多很多的困难,甚至让你意想不到当你与困难相遇时,试着强颜欢笑,也不是件坏事。强颜欢笑对于一些人来说确实很难,但把它放做成我们近期的目标,我们一点点去努力完成,定会很轻松。

为什么这个世界上的人分为很多等级?那是因为教养,每个人有着不同的教养,但是这却和身份地位毫无关联,

每个人都需要微笑,需要朋友的微笑对待,需要老师的微笑理解,需要亲人的微笑宽容,但是我们,也需要付出微笑。这近期目标完成后,我们才能朝着终极目标努力发展。

微笑等于教养,如果你对这个世界展露出你最美的微笑,那么,这个世界也就但看到了你的教养。

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篇8:以教养为话题的作文素材

全文共 2873 字

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导语:父母的修养,是孩子的教养。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

-1-

看一个孩子是否有修养,看他的家庭,他的父母,与贫富无关。

在地铁站看到一对父子,父亲一看就是很朴实的农民,身上背了个很大的编织袋。在走过道的时候,儿子说,"爸爸,小心你的袋子不要把别人撞着了"。父亲回答道,"哎,好嘞。"

--@晴天虎

生活中也有很多会"教"的父母:

早晨我妈出去锻炼,正好赶上环卫工人给绿植喷水。有一对父子就站在那里,小男孩5、6岁,觉得浇水好有意思也想浇。他爸就很有礼貌地问环卫工人:师傅请问能不能让我儿子浇几下?师傅说,好呀。小男孩就浇得特别认真开心。

过了一会儿小男孩问爸爸:爸爸我长大也想当环卫工人浇水!他爸语气很平和地说:好呀,只要好好学习努力工作,行行出状元。

--@狮子牌的兔啊

父母的修养,是孩子的教养。

-2-

在美国哈佛大学任教多年的戴晓雪老师曾分享过:

刚去美国的时候,我觉得那儿的人好像都特别绅士,我还没走到门前,就有人面带微笑帮我开门。我想这或许是西方人讲究"女士优先"的缘故吧,于是就满足地径直穿了过去。一段时间我特别享受这一"待遇"。

慢慢地我发现,规矩并非如此,而是"后来者优先"。凡是公共场合有门的地方,总会看到这样的情形:走在前面的人,推开门后都要回头看看后面有没有人进门。无论男女,都会扶着门让后面的人进去,而后面的人进去后,也总要向扶门的人说声"谢谢",并接着扶。

我去孩子学校,特别留意观察,我给后面的小学生扶门,发现没一个不说"谢谢"的。无论在学校还是商店门口,很少有人进去后一甩门扬长而去的。

在我们看来是蝇头小事,别人则看成大事。你不扶门,大家第一个反应就觉得奇怪,然后判断你缺乏基本的礼貌和教养,更谈不上举止优雅了。

一些国家的人看到我们不扶门这件小事特别不顺眼,而且更受不了你旁若无人地径直通过。别人扶门因怕门撞到你的脸,而不是为你专开绿色通道。

另一细节是,当遇到别人为你扶门时,虽然还有几步,也要加快步伐,不可慢悠悠地溜达过去。然后你也得接着扶,直等到后面客人鱼贯而入,或有人半途接棒,再缓缓放手,这才算完成了一套"爱的传递"的基本标准动作。

-3-

早前,刘诗诗又上了一回热搜。明星出行,离不开飞机。比起普通大众,空姐接触到明星的机会更多。他们能够看到明星荧幕形象外的另一面。

一位空姐在微博上说刘诗诗给她留下了深刻的印象。

"今天从国外回京的航班上见到刘诗诗,落地之后我们整个组的组员都为诗诗点赞,礼貌温和,眼神不躲避,会直视你微笑讲谢谢,更赞的是落地之后我们看到位置上整理好的被子,更是大大的赞!"

有人说,不就是个叠被子嘛?谁不会。

坐过国际航班的都知道,上下飞机大都要先经过头等舱,上飞机那里是最干净整洁的高端服务区,下飞机时,头等舱客人早就无影了,留下的常常是丢得满地都是的被子,一次性拖鞋,还有报纸,经济舱比它都整齐多了。

乘客离开飞机后,空姐需要整理好座位上的毯子,结果发现刘诗诗在离开飞机之前把自己使用的毯子叠好放在位置上。

一般的乘客,都是直接团成一团放在位子上,有些人甚至丢在脚底下。乘客的逻辑大概是:"我支付了费用享受服务,这就不是我的事情。是空姐该完成的工作!"

逻辑上一点错误都没有但这种逻辑显得精致而且利己。所以,有一个客人这样做,而且是一个生活在娱乐圈的女明星,空姐就拥抱了内心的感动。

这种温暖,沁人心脾,折射出当事人的教养。

-4-

所谓教养,与家境无关,飞机的头等舱里也有刁蛮撒泼的,乡间的小道上也有懂得礼义廉耻的。孩子的教养在家、在父母,父母的修养,才是孩子的教养。

教养是家庭教育的综合体现,良好的礼仪行为受用一生。

以下这21个礼仪好习惯,从简单普通的生活细节中,逐渐引导孩子们成为讲礼貌的人,同时作为父母的,虽然我们不强求孩子做到"人见人爱",但也希望他们可以成为举止得体的人。

吃饭时:

1、让孩子怀着一颗感恩的心来享受每一顿饭。

这种感恩包括对大自然各个季节给我们带来各种当季的美味,包括对培育这些食品的人,也包括给我们补充营养和能量的这些食物。

2、培养孩子先让长辈先入座,并先给长辈盛饭。

敬老是中华民族的传统美德,在孩子小的时候,家长就要做好示范,吃饭时先请家中长辈入座,并先给长辈盛饭。在长辈还未动筷之前,晚辈不应自顾自地先吃起来。在家长把碗递给孩子时,孩子应双手把碗接过来,表示对长辈的尊敬。

3、培养孩子正确地拿筷子。

其实只要1个小时就可以教会孩子用筷子,单单是一个用筷子,就可以让一个人显得很有教养,我们老祖宗发明了筷子,一种道具可以用于各种食物,蕴含着深厚的以不变应万变、以简单应对复杂的传统文化精髓,这也是我们必须要传承的。

4、避免让孩子在盘中翻来翻去。

不要为了挑自己喜欢吃的菜而用勺子或筷子在盘中翻来翻去,有的人甚至将自己喜欢的菜从盘中全部调走,而把不好吃的留给别人,这是一种很失礼的行为,并且显得比较自私。

5、要求孩子不要一边吃饭一边干别的事情。

吃饭的时间是一家人聚在一起的时间,也是加强亲子沟通的最佳时间,孩子也会有很多事情想与爸爸妈妈分享,请珍惜这段时间。

提醒孩子,吃饭时不可以玩玩具。吃饭时也尽量营造一个安静的环境,不要让孩子边吃饭边看电视。同时也要提醒父母,再忙也不要在吃饭时长时间接手机了,毕竟在这么繁忙的现代社会,一家人和和美美地、不受任何打扰地在一起吃一顿饭,其实是多么幸福的一件事。

6、培养孩子饭后帮助清理餐桌、收拾碗筷或者帮助洗碗。

对大部分家长来说,春节期间,跟家人、客人一起进餐的机会比平时多很多,而这也是对孩子进行餐桌礼仪教育的极好机会。

每个家长都希望带孩子出去时获得朋友的赞赏,不过,家长的功课要做在前面,要从平时就开始关注孩子的餐桌礼仪,这样到了一定的场合,才不会出现一些本不应有的尴尬。

在公众场合时:

7、咳嗽或打喷嚏时,尽量捂住嘴;千万不要在公众场合挖鼻子。

8、开门的时候,先环顾四周,看下是否有人也需要开门,不要立刻松开门把手。

9、入座时,在膝盖上放一块纸巾,必要时就能拿它擦嘴。

10、正确使用餐具。如果你不知道如何使用,可以询问爸爸妈妈,或者看看周围的大人是怎么使用的。

11、即使现场演出或讲座很无聊,也要安静地坐着。因为演员、演讲者在尽力做到最好。

和别人谈话时:

12、在请求别人做事的时候,要说"请"字。

13、在接受别人帮助时,要说"谢谢"。(这个人往往就会愿意再帮你一次哦!)

14、如果你需要立刻获得某人的关注,用"不好意思,打扰了"来开始谈话是最礼貌的方式。

15、如果你撞到了人,就立刻说"对不起"。

16、除非有紧急情况,不要打断大人之间的谈话。等他们谈完事情后,自然会注意到你,并且会给你相应的回应。

和朋友相处时:

17、不要随意叫他人绰号。

18、除非是赞美别人的外貌,否则不要去评头论足。

19、不要以任何理由对他人开过分的玩笑,这对于别人来说,都会是残忍的。

20、当别人问你近况时,回答完问题后,你可以同样地反问他,以示关心。

21、当你在朋友家的时候,同样要对ta的爸爸妈妈表示感谢。(去别人家做客,都要感谢主人的招待哦!)

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篇9:有教养的特征

全文共 534 字

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一、守时:无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。

二、谈吐:有节注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。

三、态度和蔼:在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西,看书报,心不在焉,显出一副无所谓的样子。

四、语气中肯:避免高声喧哗,在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话,既不能达到预期目的,反而会影响周围的人,甚至使人讨厌。

五、注意交谈技巧:尊重他人的观点和看法,即使自己不能接受或明确同意,也不当着他人的面指责对方是“瞎说”、“废话”、“胡说八道”等,而是陈述己见,分析事物,讲清道理。

六、不自傲:在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。

七、信守诺言:即使遇到某种困难也不食言。自己谈出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。

八、关怀他人:不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。

九、大度:与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见,甚至断绝来往。

十、富有同情心:在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情和支持。

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篇10:以教养为话题的作文700字

全文共 732 字

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最近我读了一篇新闻,标题是:地铁上一张偷拍照刷爆朋友圈,你的教养,就是孩子的起跑线。

这篇新闻主要讲了:地铁上一个孩子在妈妈怀中睡着了,年轻妈妈为了不让孩子踢到旁边乘客,用手捂住了孩子的小脚。直到到站下车,才把手松开。

读了这篇新闻,我非常敬佩这位妈妈,她那一个微小的动作,却足以体现出她的善良与教养,这就是孩子最好的榜样。人一生中最大的财富是源自于一个人的教养,而教养最直接体现在于能够处处为他人着想,无时不刻把尊重和体谅放在心中。为人父母能够处处保持教养,身体立行地把善良与尊重教给孩子,那就是对孩子最好的教育。

我的妈妈就给我起到了非常好的表率作用。乘公交车给老奶奶让座;不管多晚或是在小路口,妈妈都会不争不抢,不闯红灯;出去旅游的时候背包里总是备着一个塑料袋,在不方便的时候,把垃圾装在塑料袋里。

记得我上小学一年级的时候,有一次,我和爸爸妈妈去三亚旅游。我们玩的非常累,饿得肚子咕咕叫。找了一家饭店吃饭,打开菜单,看着各式各样的菜,我饿得口水直流。既想点这个,又想点那个。这时,妈妈连忙制止我:“儿子,你点的菜太多了,咱们要是吃不了,那多浪费啊!吃多少点多少,等不够吃咱们再点。”

于是,我们点了三道各自爱吃的菜。菜终于端上来了,我立马狼吞虎咽地吃起来,等我吃饱了,再看桌子上、地上早已经一片狼藉。再看妈妈那边,吃得十分干净。妈妈把吃剩的食物残渣都包在了纸巾里。“儿子,你把食物吃的到处都是,会增加服务员的工作量。我们尽量不要给他人添麻烦,好不好。”

听了妈妈的教诲,我深深地感觉到自己的错误,“知道了,妈妈。”

从那以后每次我吃饭的餐桌都非常干净,再也不会弄得脏乎乎的了。

妈妈在生活的各个方面都给我树立了榜样,对我影响非常大,我要讲文明,懂礼貌,做一个有教养的少年。

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篇11:教养的芬芳作文

全文共 859 字

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心灵的花园,如果以思想为种,教养为花,那么当繁花似锦之际,心香数朵,就能芬芳自己的人生,也能芬芳他人失落而寂寞的心灵。瞻仰前贤,我们敬佩他们的为人,并仰慕他们身上所散发出来的独特馨香。

“大鹏一日同风起,抟扶直上九万里。”庄子以他的空灵、澄静、豁达而闻名于世。他不去追求那些功名利禄,“心如澄澈秋水,行若不系之舟”,他甘愿“曳尾于涂中”,甘愿做一棵守护月亮的孤独的树,从而为我们树立一个难以企及的心灵高峰。

“富贵非吾愿,帝乡不可期”,“胡为乎惶惶欲何之,何不委心任去留”,“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明悠闲的轻唱,可以看出他追求的是“云无心以出岫”的逍遥,追求的是不受世俗污染的超脱尘世的洁净之乡。他放弃了头上的乌纱帽,归隐山林,在没有车马喧闹的山野之中,寻找到了心灵的栖息之所。这一切都源于他那“不愿为五斗米而折腰”的铮铮铁骨。

如果说身处乱世而能寻找心灵栖息之所,“出淤泥而不染”是很有教养的话,那么面对逆境仍能至死不渝地坚守自己的信念,这种修养更能让人扼腕长叹。

“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。”苏武挥舞着节鞭,将敌酋的“荣华富贵,千金封侯”的承诺看得比鸿毛还轻,比粪土还臭,而将“生是大汉臣,死是大汉鬼”的高贵誓言在心灵深处高高擎起。胡笳幽怨,大漠飞雪,苏武,这个铮铮铁骨的男儿,没有退缩,像高山雪莲那样在恶劣的环境里仍能保持圣洁的品行,仍能对理想执着的守望。他用自己的睿智和忠诚,在史书上写下了不朽的传奇,亘古长存,不会随时间地推移而尘封。

对信念的忠诚,对理想的执着,这也是芬芳四溢的人生教养。这人生的教养无论何时何地都会散发着沁人的芬芳。

歌德与席勒的友情是足以照彻欧洲的人文历史。年长的歌德给了席勒无微不至的呵护,而年轻激越的席勒也给歌德的创作带来了灵感和热情。这段被誉为经典的“魏玛佳话”,展现了人性的宽容和理解,展现了真诚和敬重的真正内涵。影响了一代又一代人。

良好的教养,芳香四溢,能给人以心灵的洗礼。当大地普降甘霖,芳草必将绿遍天涯。同样,当心灵之花朵朵盛开,我们必将生活在一个芬芳的百花园里。

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篇12:点燃教养的灯火作文

全文共 435 字

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光明磊落是有教养,心胸宽广是有教养,诚实守信是有教养,勤俭节约是有教养,教养无处不在。关心他人,保护小动物等等都是有教养的表现。

俗话说:“君子动口不动手。”要是你每一天都用暴力来解决事情,就离教养非常的远。对同学,要团结友爱。而不是你不动手脚,用“嘴上功夫”,又有什么差别?要做有教养的人,要文明不说脏话,才能显出“君子”性格。

每一天我经过楼梯,打扫卫生的阿姨把每一个角落都打扫得非常干净。她非常辛苦,有时要用抹布蹲下来擦楼梯。我想帮助她,一起干活。今天是星期天我有空,我拿着抹布和水桶。我也学着阿姨的样子蹲下来,把抹布弄湿。反复地擦楼梯,从一楼到六楼,过了两三个小时,我的腿开始发麻发痛。这次我体会到了打扫卫生的阿姨有多么的辛苦。我们有的时候会随地吐痰,随地丢垃圾。以后我要多注意一下自己的行为,珍惜别人的劳动成果。做一个时时处处显现文明教养的小学生。

池田大作说过:“性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。”为了自己的生存和发展,我会努力做一个有教养的人。

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篇13:教养的中考优秀

全文共 856 字

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一个人的责任感是一个人的教养,是一种境界,是一种美德。

当今,街头广告,电视字幕等错别字层出不同,城市下水道井盖丢了无人管,工人技能下降,产品质量不保,假冒商品屡禁不绝,工作只要求过得去,不求过得硬,责任心下降,《中国青年报》上《生活在低处,灵魂在高处》一文说:“一个有社会责任感的人,才会真正把自我实现和国家民族的命运联系在起来。”这也就告诉我们每个人的责任心是国家兴旺发达的动力,只有每个人对自己分内的事情尽职尽责,才能使国家变得繁荣昌盛,就不会有那么多街头小广告,不会看到漫天飞舞的“白色蝴蝶”,所以责任是一个人的教养。

一个人的责任感不一定要体现在大事上,虽然我们无法承担太多的责任,但是,平常小事,也可以看出我们的责任心,如是否把地上的垃圾捡起来,每天是否有本本分分的学习,是否守时,是否拟补自己的缺失,这些事上都能体现我们的责任感,在培养自己的责任感的同时也是对我们自身的一种教养。

责任可以使我们变的平凡不平庸,精通不普通。一名公交车司机再行途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事,打车缓缓的停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸,把车门打开让乘客们安全的下车,再将发动机熄火,确保了车和乘客,行人的安全,他做完了我这件事,安详的趴在方向旁上停止了呼吸,这名司机叫做黄志全,所有的大连人都记住了他的名字,一个普通的名字,一个普通的人,却带来这么大的震撼力,源于那份高度的责任心,为了让乘客安全,他把自己的生死暂放一边,完成了自己的职责,他安详的离去,这是一个尽职的工人,更是一个伟大的灵魂。与他一样,扎根小岗村的沈浩,热心信访工作的张云泉,优秀售票员李素丽……他们都在平凡的岗位上干着平凡的工作,但他们却凭借着对工作的责任心使他们踏踏实实的,埋头苦干,任劳任怨。相比之下的一些社会青年,他们完全没有责任感,一个连对自己都不负责的人,怎么能承担起建设祖国大业的责任?

人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。所以我们要积极的培养自己的责任感,也是对自己的一种教养。

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篇14:以教养为话题的作文800字

全文共 877 字

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“呯”,我把书一合,抬头看了看教室的钟,已经这么晚了,现在还能去吃饭吗?我赶紧冲出教室,冲入黑漆漆的校园。只有校道上那几盏微黄的灯亮着。我大口地吸着凉风,快速地跑向饭堂,心中还是抱一丝希望!

到了饭堂门口,我一边喘着气,一边向里走去。像打饭的窗口望了一眼,只见一个个窗口都正在关闭。饭堂的灯只剩下几盏,最后的那两三个同学都已吃完,把剩下的骨头倒进指定的桶中,向门口走来。

哎,果真没饭了。算了,吃点面包凑合凑合吧。我转过身来,低着头,准备走出去。

“那位同学,等等,你过来一下。”一阵急切的声音从我背后传来。我惊异地回头,只发现其中一个窗口后站着一位师傅,从里面重新把隔板打开来。

我呆了一会儿,那个声音又传来了:“对,就是你,过来,过来。”我只好走过去。

他看到我到了,便把手中的抹布放下,抹了抹头上的汗,边洗手边平和地说:“这位同学,你还没吃饭吧?”我不好意思地回答道:“对,请问还有饭吗?”说着,我自责地低下头,静等着答案。

“嗯……好像……你等等,我去帮你看看。”他迈着缓慢的步伐,手捶了捶腰,一个有点驼背的背影浮现在眼前。

不一会儿,从里面传来有点欢喜的声音:“有,有饭。”随后又传来一阵金属的碰撞声,听起来像是饭盒。

他面带微笑露出许多皱纹。接着从窗口里递出来一份菜。我接过时,第一次这么清晰地看见那双苍老的手!

“谢谢叔叔。”

“下次要来早一点。现在天这么冷,饭菜凉了就不好了。你看看,这菜都不热了。”他讲道,有点担心,又有点内疚。

“好的,谢谢您。”我欣喜地接过,找了一个最近的位子坐下来,大口地吃着。

空旷的饭堂中只剩我一个人,但我心中却比在以往人满为患的饭堂中还要热闹。

突然从打饭间里传出一个熟悉的声音:“我先走了,今天忘记打饭了,先回家做饭了。”果然,他走了出来,微笑地看着我,我也点了点头,他便走入了昏暗的校园中。

我继续吃着。忽然脑子里闪过一个想法。我停下了嘴深深的吸了一口气,心中很是自责,怎么这么久才想到。

我猛的站起身来,望着门外,空荡荡的。我坐下来,心中翻腾了许久,看着面前一盘丰盛的菜,仔细一闻,不只是菜香,还间杂着一股特殊的味道——教养的味道。

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篇15:知识与教养作文

全文共 867 字

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当你获取了用以谋生立足的知识,不等于你拥有了做人的美德与教养。 下面小编为大家带来了关于知识与教养作文,希望大家能够正确地理解知识和教养的区别。

哲人说:修养,是智力最高的证明。的确,良好的道德修养是做人的根本。一个人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的道德修养,那么这个人才会让别人看得起,让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见,修养是人生的试金石。

修养,是一种胸怀,是一种大度,是一种气魄,是一种风格,是那么清新自然,那么无尘无染。

对于修养,伏尔泰说:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修养。”阿密埃尔说:“人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德修养的影响力。”

正因为具有修养的力量,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。可见,修养的力量无法比拟,修养的力量是无穷的。正是这种强大的力量,修养才成为了人生的试金石。

康熙年间,尚书张英家人与邻居为整修府第,地界不清而发生争执,张英得知,只做一诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地,而邻居也让出三尺之地,成了一条六尺宽的街道。张英是有修养的,正是因为他崇高的修养感染了周围的人。自己也彰显了自身的魅力所在。他秉承着“让他三尺又何妨”的态度,化解了两家的恩怨,他是伟大的,他的人生是光芒万丈的。可见,具有修养的人,他的人格魅力才会显现在世人面前。

芸芸众生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不绝于途。在这条跑道上,你必须展示你独有的道德素质,否则你就不会登上成功的宝塔。

近来社会,人们的无道德修养现象愈加频繁,在公共设施上搞破坏,在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有修养的行为,这应该是可耻的。这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象,即使他们在别处做得再好,也无济于事,因为他们的荒唐行为已载入史册,不容涂抹。

修养是石,敲出星星之火;修养是火,燃烧生命之源。让我们秉承修养之火把,走向未来,来创造人生的奇迹,擦亮这一颗试金石!

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篇16:文明教养的作文素材

全文共 441 字

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文明·教养

文明,一个家喻户晓的词语,可并非有人可以真的做到;教养,一个人人都想拥有的东西,但得到却很难。

文明与教养这个简单的词语,可是做起来很难。那做一个文明的人这么难,为什么还要做一个文明教养的人呢?以为,文明与教养是我国五千年来的一个传统。如果你正真做到了这一点,你一定会被世人尊敬。就在这个文明教养之中,我并没有做到。就在今天,我正在玩沙子,玩完了,看着我暗黄的双手,满是沙尘。这时,一个破天地喊声,侵入了我的耳际:“王泽江,快过来!”于是,我急匆匆的跑了过去,陈淼又喊了一声:“到我前面来!”于是,我又到了他面前,他说:“拉住老师的手,往外拉!”可是我看了看我的手,说:“我的手很脏!”他并没有回答。这时,一个念头闪过我的大脑:把脏东西擦到老师袖子上。我情不自禁的伸出手,往老师袖子上一擦,我会努力的做一个文明教养的人,不管它是刀山还是火海;不论它是刀剑还是。如果它是一座山,我就会愚公移山;如果他是一片海,我就会精卫填海……

文明教养,我乘着转机以最快的速度,向你进攻!

……

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篇17:2024年教养中考满分

全文共 874 字

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窗外,月光盈盈,如薄纱般倾泻而下;灯光昏昏,笔尖似有朦胧之感。恍惚间觉得,人与人的心可以无限贴近。那份关爱与真诚,永远散发着芬芳。

冬日的白天要短些,当我完成作业想出去散心的时候,太阳已近西垂,橘黄色与红色交织,在寒冷的空气中却闪烁着温暖的光。

公园的花已尽数凋零,寻不见什么残花落叶,只有长青的树木孤独地垂立着,没有繁花的映衬,透着些落寞。天气冷,寒冷似噬骨的虫儿钻进骨髓,指尖冻得僵硬。我缩缩脖子,将眼睛一起埋在围巾下。隐隐约约,我听到轮子与板砖摩擦的声音,偷出眼来看时,只见一位老人推着他的老伴儿慢慢行着,不缓不急,宛如闲庭漫步。

待他们走近时,我的心震颤。那是一对怎样的老人啊!行走的他,岁月的沧桑爬上他的脸颊,却不难看出男子特有的刚毅,略显佝偻的背却不影响他行进的脚步,他的脚像是踩在棉花上,没有声响。轮椅上的她,围巾绕在脖子上,挡住寒风的侵蚀,浑浊的眼睛却不见一丝颓丧,熠熠闪光竟像不是她的一部分,她的脸上,亦是沟壑累累。他们就这样缓慢地行着,彼此无言……

一阵冷风吹过,吹动树叶沙沙作响,萧瑟的声音在夕阳的余晖中更是凄凉,我不由得打个冷颤,却见他停下脚步,绕到她的面前,弯下腰来将她的围巾拉拉,盖住她的大半张脸。我看不见她的表情,但我读懂她的眼睛,那隐藏在眼底的笑意是那样的动人。他复推着她,走过我身边时,他对我说:“孩子,回家吧!”似是不经意的提醒,他与我擦肩而过,心中涌起一股暖流,回头看时,他们缓行的身影向着正在下落的太阳,一步步地走向最后的光芒,阳光充满暖意,掩着他们,我不知道那太阳是否就是他们的化身,但我知道太阳明天还会升起。风撩起我的发丝,最后一缕阳光从树梢移向天际,但谁都不能否认,明天,它还会出现在那里。

太阳永远都不会真正消逝,就像舞台剧,每一次谢幕都代表着一份圆满,都意味着将有新的开始。太阳是永恒的,而那份简单的关怀与厚重的真诚更是长久的,它时时刻刻在我们身边,或在某个不经意的角落,或在谁与谁的内心深处,它时刻存在,散发着迷人的芬芳。

那份依偎的关爱,那份简单的真诚,在夜深人静的时候,闪着人性的光芒,散发着教养的芬芳。

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篇18:教养的中考优秀

全文共 814 字

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饭饱,我抬目凝视这一桌的喧闹,以局外人的冷漠默默凝视。各式各样的孤独呈现在我的脑海里,气态的、固体的、天然的、人工的、慈悲的、险恶的、丑陋的、狼狈的,都是孤独。

我站起身,抱臂,眼神极冷,这样的酒宴,令人厌恶。父亲因为要开车未喝酒,母亲却喝得满脸通红,我内心焦躁,什么时候才能回家?开车要开三个小时,雾霾还这么大,真是的,天都黑了,作业还在家里躺着。

“大人的世界就是麻烦”,我对弟弟说,“你看,只要有一个人还要吃,我们就都要奉陪,而且……你看那个男的。”

我和弟弟同时看向那个秃顶啤酒肚的男人,他自带手势讲得唾沫横飞、眉飞色舞,他举杯:“说真的,我还是希望兄弟你的生意越做越大,到时候给我个事做就行,我也不要钱,就找个事情做。”这种小人是我最不齿的,我看着他的眼神极端嘲讽。

整个包间弥漫着酒宴的腥味,作为一个素食主义者,我无法忍受。我突然心里一阵难受,觉得如此酒宴十分令人作呕。

我微微敛了眉眼,低声在母亲耳边询问:“我们什么时候回去?”语气不耐之极。我实在没什么耐心了。母亲用眼睛瞪了瞪我,暗示我不要说话。然后她说:“你没看到人家还在吃饭吗?”我抬眼厌恶地看着那个边吃边讲的秃顶男人,又低声说:“可他不是在吃饭!他一直在讲,就他能讲。”母亲警告地看了我一眼,没有说什么。

随着时间流逝,我的耐心也濒于消耗殆尽,我想拍桌大吼:“你们什么时候可以吃完?”却没那个勇气。我又叫“爸”,父亲知道我想说什么,他说:“再等会儿。”

我蓦地看到旁边站了一个男人,身材瘦削,他也抱臂敛目,我知道他和我应该是差不多的感受。但小孩和大人是有区别的,散宴这种事从来只是大人说的算。于是我假装不经意地跟弟弟说:“你看那男的,就知道讲,也不吃饭,还让大家等他。”过了一会儿,这个男人对秃顶男人说:“好了,你快吃,马上饭都凉了。”

坐到车上,妈妈说:“你催什么催,没有教养知不知道!”我气:“可那男的一直在讲话!”爸爸微微发怒:“人家讲你就听着,这叫教养!”

教养……

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篇19:有关教养

全文共 560 字

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上网百度了一下,关于教养是这么解释的:教养表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果,尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。辞典上说:礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现;教养是指一般文化和品德的修养。

子曰:“文质彬彬,养者文也,教者质也。”世称教养,教前养后。养而无教,不如不养;教而不养,终不久长。

时下,养之一道,足可称“道”。观最近网上热炒的、卫生部于2011年9月6日公布的《老年人跌倒干预技术指南》,若干年后,可能是个最大的笑料。反观之,皆因“养”之过。

关爱老年人,相信这句口号耳熟能详。现实呢?为什么接连发生“老年人跌倒”事件。说到家,还是一个养老问题。

随着人口不断老龄化、家庭小型化和人民生活水平日益提高,老百姓对养老日益关注。许多老年人无奈的感叹:“养儿防老防不住,国家养老保险不完善,老有所养由谁养?”

一直以来,我曾经发表过一个观点:社会主流信仰的缺失问题。而养老问题同样作为主流信仰的缺失的一个重要体现。

当前有种风气很不好,就是一切事物利益化,一切标准金钱化,不少人、,甚至大部分人都在崇尚物欲。贪强壮、贪美色、贪美食、贪华服、贪富贵、贪安居、贪功名、贪货利、贪闲适、贪太平,口诵圣贤之语、身行利己之私,反躬自省,何敢称教?抚幼必溺之,谈何说养?

长此以往,试问教养何在?

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篇20:教养是一个人最好的名字作文600字

全文共 665 字

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在生活中,不少人认为自己很有教养,但真正有无教养,只会在自己的行为中体现。比如有的人扔垃圾,却站得很远扔,没扔进垃圾箱,不仅没重新捡,还视而不见,转身就走。比如有的人把果汁洒在桌上,没有清理就离开了。

有的时候,我们将心比心,为别人想想。会让我们的生活环境,生活质量变得更好。

记得有一次,我上完课,去餐厅吃饭。因为那儿人特别多,所以妈妈去排队买餐,我去寻找座位。过了好久,终于有人吃完走了,我迅速走去,坐了下来。我写着作业等妈妈过来。终于,我们吃上了饭。我有习惯看看桌上摆了些什么,写了什么。我看见了桌上有个好像介绍菜品之类的牌子,我拿来一看,有一面写着“客官,吃完饭可别忘了把它们端去固定位置哦!”但是我看了一圈,看来有不少人都忘了把他们用了的碗筷带走,而是理所当然地等待着服务员为他们清理。

我坐的是那种很长的桌子,桌子和椅子都很高。我看见旁边的两人起身要走。我轻轻地碰了下他,他感觉到了,转过头看着我,眼神很可怕,我轻声还带点结巴地说:“这家店需要把吃了的碗筷收去那个固定的地方。”我边说,手边指着那个方向。那个人却不屑一顾地“切”了一声,转身就走了,我心里不禁骂他,真没教养。

而和他同行的那个人却留下来收拾餐具,他还一边安慰我:“不好意思啊,小妹妹,他吓倒你了吧,他这个人就这样,别在意他。”他端上餐具离开了。可是,真想不通,我提醒,他其实完全可以顺手收餐具,再顺路放回去啊。

最后,我也和妈妈一起端着餐具离开了。

没有教养的人,你不想问他的名字,因为不想和他有任何接触;有教养的人,你不用问他的名字,因为“教养”二字就能代表他。

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