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2021大学助学金申请书(实用20篇)

时光荏苒,我们对母校的记忆依旧清晰、依旧鲜活,同样不泯的还有领导和老师们不倦的教诲和谆谆的叮咛。接下来小编为你带来2021大学助学金申请书,希望对你有帮助。

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大学的意义作文

全文共 453 字

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大学,很多人憧憬而又向往的神圣天堂。在高中,大学是督促我们坚持下去的唯一动力,是我们心目中的象牙塔,等我们真正到了大学的殿堂,我们才会发现,和想象中的那个象牙塔完全不同。

我在高考后的那个假期,一直在搜寻大学周围的景点,还有国内外经典电影和著作。准备在大学,把自己喜欢的一切事情都做一遍。等真正进入大学,才发现理想和现实的差距。每天我需要早上6点做早操,然后去上课,中午和晚上还要打扫卫生,晚上也要上晚自习。但我的计划完全不是这样的,但我必须要完成学业。所以当初的打算全都不了了之,大一就迷迷茫茫、浑浑噩噩的过完了。

大二是新的一年,本准备多看看也本专业相关的书籍,来增加一些专业知识。然后拿下一些证书,其余时间把著名的小说都看一看。这一年,没有了早操,没有了晚自习,自己的时间多了。但是理想太容易妥协,欲望太容易放大。时间都被一点一点的浪费在了繁琐的小事上面。眼看一年又要过去,太多的不舍和愧疚。

我希望我能在下一年,把自己的欲望克制好,尽可能的放大理想。不再那么颓废,不要继续浪费青春年华。希望自己可以做到。

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更多相似作文

篇1:我的大学生活英文

全文共 1405 字

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I was so excited when i entered the college. For so many years, I worked hard to achieve this dream and finally i made it. Everything seemed fresh and curious to me. I was so pleased that I would enjoy my college life soon.

when i was in high school, I had to study all the time and hardly had spare time to do what i wanted to.Besides, I had to focus on my textbooks and doing exercise again and again. Therefore, I had little time to read magazines and novels and watch TV. what was worse, I couldnt play with my friends a lot, which I couldnt stand the most. In a word, all i did in high shool should be considered for the College Entrance Examination. dedecms.com

However, my college life is totally different from the life in high school.I can arrange my time freely. I spend most of my time reading in the library, where I can open my eyes and broaden my mind.In my free time, I also join some clubs,where i can make a lot of friends of different majors. My teachers in college are so kind and knowledgeable that they not only teach us knowledge but also how to be a person and how to get on with others. In addition, there are more opportunities for me to improve myself.

I believe college life is an important stage in my life. In college, i can learn how to learn by myself, how to get on with others, how to live independently.College provides me with a stage where i can show myself and be myself.

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篇2:关于2024大学消防公开课网络直播观后感精选

全文共 399 字

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为了提高对消防安全的重视,预防和减少火灾事故发生,潘教师给我们看了一段关于火灾知识的视屏,在短片中,经过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,经过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。

如果发生火灾,要努力使自我坚持镇静,以迅速作出确定。如果火势控制不了,在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离,这时生命第一,钱财是身外之物,

逃生时应把毛巾用水打湿,多叠几层,蒙住鼻子,匍匐前进,避免吸入有毒气体。在火灾演习中,大于18岁的学生要学会如何使用灭火器,如何戴安全装置。在火灾发生时,学校中的人员分别分成两大队,一队是在火灾发生点外的人员,另一队是已在火灾发生点的人员,每个人要做好自我的工作,有的是灭火工作,使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人员到达安全地带······

在平时,我们要做好预防工作。宣传火灾知识,让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙!

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篇3:等待中的大学作文800字

全文共 847 字

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在如今看重分数的社会,什么才是真正的人才?成绩、高考都已成为大学招生的标准。作为一名当代学生,面对此时社会的普遍现象,也只能用笔抒情,而这只能怀有一颗憧憬的心,默默地等待,等待彩虹出现的那一天。

曾经,幻想自己已迈入大学的大门——神圣而崇敬。正如电视中描绘的那样,自己抱着一本书惬意地坐在草坪上,思绪任己飞扬,单纯而真挚的心灵在天与地的融合中愈发灵动。抛开烦恼,摆脱紧张就业的压力,唯一令我梦魂萦绕的是对知识的吸收,对一切事态的感叹。真正做到“饮壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。”这样的境界才是获取知识的黄金阶段。

自由飞翔,唯我独尊,但不以自己为核心。大学老师畅所欲言,放下身架,真正的与学生融汇,不再受制于学校的定式束缚,而是改革创新,力争独立自由;不再局限于课本的知识传授,挖掘精华,主张提升价值;不再沉陷于盲目的奋战备课,而是解放思想,向往自然顺承。故此师也,方可育英才;故此师也,乃可振中华。

清澈可见的幕后教育。或是敛财私己,偏溺近亲;或是依仗权势,擅自夺权。一切一切都要暴露于众。作为校长,要以身作则,而不是虚无缥缈、废于职务。简而言之:公正处事,光明做人,公平教育。

俗话说:兴趣是最好的老师。要注重培养学生的学习兴趣,做到在兴趣中收获知识,在兴趣中提升价值,在兴趣中创造新天地。同时,要明确学校的职责不只是向学生灌输知识,更重要的是拓宽学生的思维空间,打破常规,要让学生始终保持对自己所选专业的迷恋,而不是一时的冲动,而不是为就业所选,而不是为了自己的安逸生活所学。要始终保持清醒的认识,学习是我的最大兴趣,学习是为了中华的振兴。周恩来曾说过:“为了中华民族之崛起而读书!”

除了以上这些,还有思想的教育。自古以来,孔孟之道广为流传。一旦,人的思想上有了飞跃,这个国家就会迅速崛起,社会就会安定和谐,政治才会清明,人民才会有修养。往往可以通过观察人民的举止看出这个国家的发展水平。因此,思想上的教育不可忽视。

大学,知识的殿堂,应真正的有利于社会,有利于国家。恐怕这一切需要时日去等待,等待……

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篇4:大学的生活英语作文

全文共 1612 字

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Today, my brother went to school in Jinan and my father brought me up. Dad wanted me to feel the life of the University. We came to Shandong Normal University, and that was the fathers alma mater. The entrance is very blocked, because today is the date of new arrival, so there are so many vehicles that we cant go in very easily. Once we enter the mountains, we have many big sisters and big brothers, holding the brands of their colleges to welcome the arrival of new students. The first picture was the statue of Chairman Mao. An air of teaching building, a clean lawn. There are tall laboratory buildings, libraries, and hundreds of thousands of books, books, books, books, books, books, books, and books. It is a sea of knowledge. My father said so, I want to go in and see, but dad said that there must be a card to go in to see, but I had to imagine in it.

Every time I go to a place, I will ask my father what it is for. My father introduced me like a tour guide, and I listened carefully. Dad told me that he was in college at that time. I think college life is really meaningful. We came to the dormitory imperceptibly brother, I look dumbfounded, the corridor inside the dark, than I imagined. My father was busy explaining to me that I knew the house was a few decades old, so it was so old. Let me have a bad feeling about college life. I said, "I cant test this school in the future, and the environment is too bad." But I listen to my father that the learning atmosphere of this school is still very strong, everyone can learn. I want to grow up quickly and get into the dream college life earlier.

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篇5:22条有关考上大学祝贺词

全文共 1520 字

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1、满池荷花送清香,喜讯传来心荡漾。忧愁烦恼一扫光,笑容满面歌声扬。金榜题名愿得偿,再入学府知识长。祝你学成归来成栋梁,为国贡献做榜样!

2、喜鹊枝头喳喳叫,喜讯传来乐淘陶。群芳竞秀艺超群,金榜题名笑纷纷。苦读十年见成效,梦想实现在今朝。著名学府朝你笑,明朝归来是英豪。愿你前途无量。

3、高考来临,送你高考三法宝:幸运神笔一支,下笔就是满分;消难橡皮一块,错题一改即对;深深祝福一段,高考定然夺魁。高考日,祝你成功,幸运加倍!

4、绿柳如荫好纳凉,红色喜报送清爽。消散燥热去焦灼,全家欢喜唱赞歌。告知亲友和街坊,家有儿郎题金榜。欢心雀跃入学府,灿烂明朝好前途。

5、校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!

6、 失之东隅,收之桑榆 他山之石,可以攻玉 以其昏昏,使人昭昭 做一日和尚撞一天钟

7、祥瑞霞光辉煌映,捷报频传相互应。考取功名中状元,亲朋同学满门盈。寒窗十年同样情,实现梦想秀前景。学海博识无止境,勤奋学研长本领。祝你如愿以偿。

8、六月七日是高考,十年辛苦待收获,付出终归有回报,信心绝对很重要,高考不忙不慌乱,别忘面上带微笑,有空睡个好觉觉,不必紧张受煎熬,敞开鲲鹏大怀抱,直上青云到九霄。祝高考朋友高考顺利,金榜题名!

9、人生道路,选择唯最;面对报考,仔细比对;调整状态,认真应对;看清自己,奋力直追;就算失败,也不后悔;莘莘学子,助你加油,考出气势,回报社会!

10、大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜题名,锦衣凯旋归。

11、古人云:“凡成天下大事者,必先苦其心志,劳其颈骨,饿其体肤,空乏其生……”

12、寒窗苦读,只为一刻,高考在即,不要着急,面对答卷,挥笔有神,轻轻松松,努力学习,终有回报,短信祝愿,实现理想,考上大学,开开心心。

13、花香满园沁心脾,六月捷报传喜气。一举成功跃龙门,亲友相贺笑纷纷。梦想实现虽靠勤,不忘教导谢师恩。报效祖国好志向,梦想持久放光芒。愿你人生的路越来越亮堂。

14、就要高考了,短信来祝福,愿你保持平静,心情冷静;轻轻松松,减少压力;打好基础,答卷自如;希望你,带着自信,相信自己一定行。

15、一片祥云天边来,一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。金榜题名合家乐,同窗好友唱赞歌。今朝扬帆书海游,执着进取再奋斗。愿你的明天更美好。

16、青春闪光明亮,不管成绩是怎样;爱情依旧会绽放,向前的脚步踏碎失败的忧伤;自我仍会灿烂辉煌,成绩的小河依旧汇入成长的海洋。祝你高考顺利,重视努力,淡看结局。

17、百花争艳喜鹊叫,捷报纷纷落花飘.得知佳音奔相告,同学相邀都来到.举杯敬酒恩师叫,不忘教诲不骄傲.高等学府再深造,毕业扬帆新航道.祝你学好专业奔前程。

18、实现理想笑声扬,书海扬帆任翱翔。学府深造当自强,曾经小树成栋梁。锦绣征程从此始,踏踏实实莫轻狂。学无止境道还远,美丽人生指方向。

19、坚持就意味着成功,因为你战胜了自己。只要永不放弃,就还有希望,一个永不放弃的人是不可以被称作失败者的。

20、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,年年高考亦如此,今年有你而不同,祝你高中耀门楣,短信祝福已送到,录取通知紧跟来。

21、碧草如茵花芬芳,胜利捷报在飞扬。翩翩身影入家门,全家欢乐笑纷纷。竞相传阅沐金光,鞭炮齐鸣庆贺忙。笑歌声里忆当年,勤奋苦读在心间。今朝扬帆济沧海,明朝归来书豪迈。

22、高考到,天气燥,睡眠足,心态好,放轻松,压力小,不着急,审好题,平常心,就最好,祝福你,中中中,中状元,中探花,中榜眼,好梦圆,乐逍遥。

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篇6:我的老师大学英语Myteacher

全文共 970 字

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Miss Hou is my university English teacher. Her English name is Jenny. She looks so weak that a strong wind may blow her away. She is not too tall, about 150cm. She is experiened of English teaching. She teaches me for three years.In the other word, she is the only English teacher during my high school study. She is special. She will show an English song to us before her class. A few days later, she will ask us to follow the singing on the tape. I can still remember some songs she taught us. It is strang that she looks so weak, but no one in my class will against her word. I think maybe is because her own personality.Everyone respects her. She is serious in work, so that our whole class’s English is good. Happily, she is our friend after class. She always palys badminton  with us. She is also ready to help us if we have any difficultiy. In my mind, a good teacher is more than a million books. And she will be my mentor forever. Jenny, my teacher, I love you.

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篇7:大学军训教育学生

全文共 417 字

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有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这些年,这种人与人之间的关系已经很少见,很令人怀念和留恋,向往啊!

军训,就让它成为人生的一段丰满的记忆,在岁月中酝酿,然后在几个亲友聚杂一起的时候再把珍藏着的那些温馨的片段捧出来,沉醉其中,享受感动吧!

[大学军训教育学生作文

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篇8:MyOpiniononCampusLectures大学里的各种讲座

全文共 972 字

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In recent years, more and more lectures are being given on campus. They are organized either by the departments or by the students unions with an aim to improve the students quality both mentally and academically. These lectures are usually in series and on different topics, such as arts, life, economy, psychology and world issues.

Generally speaking, the advantages of good lectures are various. First they broaden the students knowledge horizon and cultivate interest in different fields. Second, they make the life of the students colorful and enjoyable.

With these merits, lectures are just complementary and subordinate to our school work. If students spend too much time attending lectures, their regular study will be affected and disturbed. So, in my opinion, the students should, on the one hand, do their class work and homework well first, on the other hand, set as more time as possible to attend good lectures which are helpful to our life and study.

[高考英语作文六篇

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篇9:大学语文的文学常识

全文共 2235 字

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《伤仲永》是我们语文教学中十分重要的一篇课文,同学们一定要认真的去对待。下面为大家整理收集了《伤仲永》文学常识,希望对大家的学习有帮助,欢迎阅读参考!

【教前聚焦】

《伤仲永》重在一伤字。这一点,學生容易掌握。可是,它背后的含义,學生就不容易掌握了。帮助學生抓住它背后的含义,是学习本文的任务之一。伤字背后的含义是伤什么呢?要让學生思考。教学要让學生明白,文章借仲永而扩及古今一切放弃学习的人,其意在警醒。沈德潜在《唐宋八家文读本》卷三十中评曰:劝学之语,婉转切至。伤仲永,不独为仲永也。聪明弟子,宜悬为座右铭學生通过学习此文,能感悟到此理,才是一大收获。

【课堂一隅】

给仲永下评语:

师:说说对仲永的评价。

生:仲永是个很聪明的神童。

生:仲永是个毫无成就的庸人。

生:仲永是个可怜的牺牲品。

师:仲永的故事的确给了我们很多的启示,同学们的评价见仁见智,不过,太简单了。请同学们做仲永的老师,根据他的表现,给他下一段评语,怎么样?

师:下评语要结合仲永的实际情况,观点要明确,内容要有意义,语言要准确,要简要。请同学们拿出笔,先把评语写在纸上,看谁写得最棒。

生:仲永,你五岁即书诗四句,并自为其名,很聪明,是个神童。可是,你不该年纪轻轻就把学习抛在脑后啊!你最终成了泯然众人,原因就是你放弃了学习。人非生而知之,不学习就没有真正的知识。学习对每个人来说都是极端重要的。大概你知道活到老,学到老这句格言吧,请记住,人的聪明来自学习。

师:下得好!

生:刀不磨要生锈,人不学习要落后。仲永,希望你牢记这条真理。虽然你落后了,别灰心,振作起来,努力学习,迎头赶上去,最后的胜利一定属于你。

生:仲永,你从一个智力超群的神童变成了碌碌无为的庸人。你完全可以成功的,但你没有成功。我认为,主要原因就是你没有正确的学习观。你对学习缺乏理想,缺乏热情,缺乏毅力。你虽然指物作诗立就,可你成天跟着你的父亲写诗卖钱,这是缺乏理想;你不坚持学习,热衷于环谒于邑人,这是缺乏毅力。成功不会从天上掉下来。没有理想的人永远不会成功,没有毅力的人永远不会成功。

生:仲永,你的最大错误就是你把自己当成了天才。天才就是勤奋,就是珍惜时间努力学习。鲁迅先生说哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。仲永,你才只有二十岁,只要你珍惜时间,发奋学习,就能成为真正的天才。

师:同学们的评语下得很全面。有鼓励的,有批评的,有介绍方法的,有指明方向的。从仲永身上,同学们能得出什么结论呢?

生:任何人,不论其智商多么高,只要不学习,就会像仲永那样变成庸人。

师:那么,王安石写作此文的目的是不是单单为了伤仲永一个人呢?

生:不是。是伤像仲永那样只靠天赋而放弃学习的人。

师:对。仲永的悲剧在于他放弃了学习。是谁造成了他的悲剧呢?

生:是他的父亲。

生:是他那个只知道赚钱,利欲熏心的父亲。

生:是他不懂教育的老爸剥夺了仲永受教育的权利,不使学,不让他学习。

师:仲永的父亲不懂教育的重要性,扼杀了人才。同学们想对仲永的父亲说点什么吗?那就把它写下来吧。当堂完成。

(板书:给仲永父亲的一封信)

【专家点评】

在分析课文的思想内容时,教师别出心裁地采取让學生给仲永下评语的方法,一下子把學生读、思、写的积极性都调动起来了。让學生写评语,學生由仲永的同龄人变成了评论者,他们的角色发生了转换,阅读的视角也就发生了转变。这种转变,对训练學生的思维能力是很重要的。(宋聚轩)

【教后拾零】

文言文教学,要让學生和文章对话。学习文言文究竟让學生学什么?是单纯地让學生学习一些文言知识呢,还是让學生学习、吸取思想精华和优秀文化呢?我认为,后者的价值要比前者大得多。众所周知,中学文言文教学的目的是培养學生阅读浅易文言文的能力。然而,多少年来,文言文的阅读教学的效率一直不高。究其原因,是走了两个极端:一个是教师逐字逐句讲解的极端,一个是學生用主要精力做习题的极端。教师大都喜欢上文言文,因为上文言文可以大讲特讲。一处不讲,學生便一处不懂,教师岂能放心?不可否认,有些教师讲字、词句,讲得头头是道,學生也听得津津有味。但是,这种口传耳受,學生只有听的份。那些零碎的知识只能使學生了解文章里的一点一滴,却不能使學生感知文章里的潮起潮落,更不能使學生心动神摇。學生喜欢做习题,是为求得分数,不是为求得营养。所以,他们全不管文章的筋肉血脉。上述学习文言文的方法,主要是受了考试的负面影响,即圈划ABCD。學生在做习题的时候,即使是懵懂地蒙对了,得了分,也是毫无意义的。这种只取文章骨骼,抛弃文章血肉的做法,只能使语文变成面目可憎的骷髅。

那么,怎么解决这两个极端呢?根本的方法是:加强诵读;加强对话。诵读其实是古人早就指出来的一条正确道路。古人说,书读百遍,其义自见。课文里的选文都是文质兼美的经典之作,都需要反复诵读,牢记在心的。只要學生反复诵读了,他们总会对文章的某一方面有感受的。但是,诵读之后,还需要进行对话。只有对话,才能加深學生对文章的理解。那些对话是學生自己的阅读感受,最直接,最真实,最动人,也最有价值。

在学习王安石的《伤仲永》时,我让學生给仲永下评语,就是想让學生和仲永进行对话。由于學生的阅读角色发生了转换,他们成了仲永的老师,读书就格外小心了。也许他们对某一个字的意思或者用法还没搞明白,但那并不妨碍他们和仲永的对话。他们和仲永的对话过程,不就是提高文言文阅读能力的过程吗?不就是他们吸取营养,进行自我教育的过程吗?这不比单纯记住一字一词有意义得多吗?

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篇10:我的大学生活专题

全文共 393 字

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经过一年的刻苦努力,高三结束了,而我也以优异的成绩考进了外省的一个医学院,成为了一个医学生,从小我就励志当一名一生,如今也算实现了自己的一个小小的愿望。

初入大学校门的时候,心情是十分的激动,在这里,我将度过我的五年大学生活,一切都是崭新的,做一名好医生的愿望深深的扎根在我的脑海里。

入学,办手续,我就这样成为了一名大学生,初开始的激动心情慢慢的平复了下来,校园是非常大的,第一天我就把校园逛了一遍,基本上每个地方都留下了我的身影,当然让我最为喜欢的就是学校的小湖了,那里就如一个仙境,让人沉醉。

大学生活慢慢的步入正规了,但我发现大学根本就没有高三考试说的那么美好,寝室的室友慢慢的成了逃课的老油条,而我也在这样的氛围中堕落了,学会了上网,学会了的打游戏,当初的愿望慢慢的在我脑海里消失。

如今,当我再次现在那个小湖边,再次回想自己的志愿时,我深刻的反省了自己,明天,将会是一个全新的自己。

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篇11:关于《童年·在人间·我的大学》的读书笔记

全文共 635 字

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我最近读完了仰慕已久的《童年·在人间·我的大学》,这部作品是苏联作家高尔基最着名的自传体三步曲小说。

这本书主要描述了高尔基自己在童年、少年、青年时期的艰难生活经历。高尔基小名叫阿廖沙,四岁时失去了父亲,他的童年是在外祖父家度过的,外祖父经常毒打他。还常受到别人的冷嘲热讽,但他没有放弃,没有抱怨,更没有悲伤,而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。为给慈祥的外婆买药治病,他只得卖掉心爱的书本,离开了学校课堂。十一岁那年阿廖沙的母亲也不幸离开了人世,他成了孤儿,为了谋生,阿廖沙被迫走进‘人间。他当过鞋店的小伙计、做过小保姆、在船上当过洗碗工、在圣像作坊做过勤杂工。他受尽了老板对他的欺负,亲眼目睹了周围许许多多的丑恶现象。但很庆幸这些都没有吓倒阿廖沙,反而让他成为一个更坚强、更勇敢、更正直的人。在当时十分悲惨的生活条件下,阿廖沙仍然喜欢文学,经常忍饥挨饿坚持读书。原来想上大学的他没有如愿,却在“社会大学”里学到了许多著名大学所学不到的知识,开拓了视野,提高了觉悟,终于成长为一个革命知识分子。

我非常佩服阿廖沙那种不屈不挠的精神,赞叹那种热爱文学的精神。同时也感到很羞愧,我们现在的小朋友都得到父母的关心和老师的教导,然而由于缺少“风雨”的洗礼,我们很多同学在平时生活学习中遇到一点困难就难以面对。同时,我们很多人有很好的学习条件,却不愿好好学习。现在,我懂得了我们应该好好珍惜现在的美好生活,珍惜现在的大好学习时光,以高尔基为榜样,坚强乐观,奋发向上,长大后有所作为。

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篇12:大学元旦晚会作文

全文共 646 字

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一年一度的元旦晚会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦晚会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

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篇13:作文我大学生活

全文共 1502 字

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“人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。”这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活

对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这四年生活应该也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自己的努力。

有人说:大学一年级往往“不知道自己不知道”,大学二年级就进了一步“知道自己不知道”,大学三年级时“不知道自己知道”,大学四年级“知道自己知道”。

其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。

在座的大都处在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到“知道自己知道”必经阶段。如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。

很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。

我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。

我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。后来也经常去图书馆,因为图书馆有太多的资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。所以对图书馆我算是比较熟悉的。

也有人四年都没去过图书馆,不知道里面什么样,我现在宿舍就有这样一个同学。虽然每天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。高中有一个高考,始终是努力的目标,现在却没有方向了。也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。于是开始去参加学生会,天气好的时候会骑车出去逛。

很清楚的记得,一次10.1假期,一直在自习教室里,到了最后两天,实在坐不住了,就推上车,找了一份武汉地图,带上几本杂志,坐在湖边,看看书。心情也不是那么郁闷了。学校周围,到东湖的路我几乎都去过,每次就是一个人,一边对着地图照路,一边走,直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥,这不是大学的错,大学给了你充分的自由,你要做的是利用好这种自由,充分发掘自己的生活。

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篇14:大学生活日记600字通用

全文共 711 字

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20__年9月1日,一个梳着马尾辫,戴着眼镜的女孩拖着行李箱走进了她梦寐以求的大学

女孩走进校园,就看到鲜花把校园点缀得五彩斑斓,生机盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿的树儿和娇羞的花儿装饰下,更平添了一份勃勃生机。校道两旁的花草树木随风摇曳,飘来一股幽香,送来了一阵青草的新鲜,令人陶醉其中。图书馆、地理生物园、艺术馆……处处洋溢着浓厚的文化气息,充满着诗情画意……女孩相信在这里,她一定会学有所成。

女孩走进阶梯教室,教室里坐满了人,大家都在静静地等教授来上课。这时,门被推开了,进来了一位胖胖的、头发花白的老教授,他上的是女孩最喜欢的课——历史课。教授今天讲述的是《三国演义》,他用抑扬顿挫的.语调讲述诸葛亮如何神机妙算,利用草船借箭,最后协助周瑜,火烧赤壁,打败曹操。女孩听得如痴如醉,仿佛穿越到古代,身披盔甲,手执金戈,纵横沙场……

下课了,同学们来到了艺术馆,参加了各自的社团活动。女孩走进了自己参加的爱心社团,这是一个由大学生自发组织的项目,主要帮助孤寡老人。放学后,女孩和她的同学一起来到李奶奶家帮忙洗衣、做饭、打扫卫生,还给李奶奶讲了好多社会趣事,李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸这些大学生比亲孙女还亲。

照顾完李奶奶,天已经黑了,大家都赶着回学校做功课。女孩还要写一篇演讲稿呢,因为过几天她就要参加一次演讲活动,这可是她最喜欢的一次活动呢!夜深了,同学们都睡了。天上的星星眨着眼,陪伴着这个勤奋的女孩。女孩还在桌前写着写着……女孩想象自己充满自信在演讲台上的样子,她相信自己一定会拿到好成绩的……

这个女孩就是长大后的我,这就是我心中的大学生活。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信我一定能实现我的大学梦。

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篇15:大学新生精简的自我介绍

全文共 246 字

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大家好,我是来自文学院汉语言文学专业的吴蔚,喜欢文字,钟爱写作,爱好艺术,信奉“读万卷书,行万里路”的格言,良好的家庭氛围培养了我爱好读书的习性,而天生喜欢自由的我,经常利用假期到处走走,开阔自己的眼界,拓宽自己的视野,用自己的心去感悟生活,与历史对话。这就是我,一个不喜热闹,安静淡然过自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取营养,不断提升自我,具备成长的能力,做一个素雅的女子。大学的最后一年,能跟大家相聚是一种缘分,期盼在以后的日子里相识,相知,愿这段经历能成为彼此今后人生一段美好的回忆。

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篇16:英语作文我的大学

全文共 3669 字

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My past university

I want to talk about my past university—Shan Xi Da Tong University. It not only provided me learning environment, but also provided me social practice platform. That is to say, I am not only acquired basic knowledge but also learnt how to get along well with others in four years’ university life .I missed these places mostly, library, student union and my dormitory. I used to study in library because it’s learning environment is very good and it has many kinds of books, but seats are limited; I took part in the student union when I was a freshman. I made more friends and actived in many extracurricular activities in union, but it often took a lot of time; I like my dormitory best. I shared my happiness and sorrows with my room-mates and I relaxed myself sufficiently in it. But the condition of my dormitory is poor. Above all, University is my unforgettable place. I spent most of my extra-study time in library. Generally speaking, It is a good study place. Firstly, the atmosphere of study is strong, but sometimes someone would receive and make calls, which would impact others’ study. If it can provide a few of fountains, the library would be perfect. Secondly, it has abundant of professional books, thus I can access to needed information timely when I encountered problems in study.

Besides, there are also all kinds of magazine, so I can relax myself and expand my vision when I was tired of studying. But the limited time of borrowed books is short. Last but not least, the seats are limited, which disturbed me very much. I had to go to the library line up very early just for seat. But the desks and chairs are big enough, which gave me much space to think and study and reduced the impact between students. The desks and chairs are tidy and comfortable. All in all, I like our library very much.

I took part in the student union when I was a freshman. I made many friends in union. I exchanged my idea with others. I enhanced my ability to communicate with others, but I fed up with some students in union because I don’t like their character; I took part in many activities in union, which enhanced my practice skills and accumulated a lot of social experience, but it occasionally made me embarrassed in activities; It took me a lot of time in union, which influenced my study. But at the same time, I eiched my college life and made full use of my spare time. All in all, I think it is worthy to join in the union.

I missed my dormitory and my room-mates. The reasons as follows: Firstly, I shared my happinesses and sorrows with my room-mates.in dormitory we talked and sung loudly and we made on decision on something by absorbing everyone’s advice; but we inevitably had little contradictions sometimes. Secondly, I relaxed myself sufficiently. I shout

big sleep when I was tired of one day’ study to alleviated fatigue and I freely vented myself. But thanks to personal habits are different, we didn’t reach on agreement on something. Lastly, the most regrettable is that the condition of my dormitory is poor. The room is small and there is not bathroom; but I feel very warmly because it’s my another family. I missed my dormitory very much especially my room-mates.

Generally speaking, my college life is interesting and rewarding. I was not only learnt basic professional knowledge but also made many friends and enhanced my practical skills. The library provided me a good learning environment. The union gave me practice platform. The dormitory made me become a happiness girl. I missed my past university very much. Now, I am in a new university and I think I will spend a more meaningfull postgraduate life in there .

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篇17:我们班的三大学霸

全文共 662 字

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每个班都会有一些传奇人物,我们班当然也不例外,接下来就让我来介绍我们班的三大学霸吧。

刚进初中时,我们班每个同学都是在同一起跑线上,可通过一学期的学习,和私底下的不懈努力,这三大人物脱颖而出。

在我们班问鼎第一宝座的数学课代表——邓桓,可谓休息和学习集于一体的学神。我对他的第一印象是一个娇弱的男生,可没想到那瘦小的身体里有一股巨大的力量。他的鼻梁上挂着一副眼镜,让人看起来就像是一个不问世事的书生,可恰恰相反的是学神也会有跟同伴追逐打闹的时候。每到下课后都会在走廊上看见他和几个同学追逐的场面。他的脑袋里不知道装了什么莫名的芯片,每当老师问问题时他都会不假思索的脱口而出,可真让班上的同学羡慕嫉妒恨呀!

名列前茅的风趣人物——张瑾葳,可谓是写得出一手好字,交得上一份成绩。你去看他的本子满满的形体字,他的一手字成了他最具有特色的标签。他也和邓桓一样,下课之后在走廊上必定会看到他们的身影,这可都是他们表面上休息玩耍的样子,你们可别被他们的外表所迷惑,谁知道他们在私底下付出多少努力,上课时的专心致志,回家后的练习题可都是他们能考出好成绩的前兆。

名列第三的是一位聪慧的女生——梁潇檬,可谓是集美貌与智慧于一身的女生。她的书本上处处都是娟秀的字迹,让人看得眼红。下课时她都会来到我的课桌前找我玩,给人一种不是学霸的拒人于千里之外,而是平易近人的一个好朋友,她可是我们班女生学习上的榜样,德智体美劳样样发展的三好少年!

三大学霸云集可谓是给我们增添了很大的动力,在成绩上你追我赶,下课后还是很好的伙伴,这样数一数二的好榜样可不能失去啊!

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篇18:我的业余爱好大学英语作文

全文共 1551 字

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my hobby is fishing. i am fond of going fishing, for it is both interesting and iastructive-it tempers my willpower. last sunday i went fishing with my friend, he ping.we started at daybreak. after three hours' cycling, we arrived at the outskirts of hefei and came to a stream. the water is clear and clean. one can see fish swimming. the meadow sprinkled with buttercups slopes to the stream. it is a good place for fishing.

in a few minutes everything was ready. putting the bait of earthworms on the hook, dropping the hue into the strum, we sat there fishing with rod in hand. an hour passed. i did not catch a single fish. i lifted the fishing rod time and again. time and again i was disappointed. there was no fish on the hook. on the other side of the stream, he ping had caught several fish, one of which was very big.

"how comes it that you catch fish casily while it is so difficult for me?" i asked.

"it's easy. only you need io be patient." he ping answered. "make sure that you lift the fishing rod when the whole flat has sunk. i'm sure a fish will greet you on the hook."

after a while the floats were swinging. i kept my breath and waked. the floats became still again. "come on my hook, dear fish." i was saying to myself. in a moment the floats swang again and then sank abruptly, just at that moment i lifted my fishing rod. to my delight i caught a fish. grlnning, i took it off the hook.

this gave me a great revelation(启示):stamina(毅力) is what we need to achieve success. and it is more important to young people who usually lack it.

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篇19:大学记叙文

全文共 409 字

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今天,李校长在国旗下讲话,题目叫——作业为谁而做。主要就是讲了一个故事。

在四十年以前,韩国那里有一位老师在教学生,布置的作业是:每天要抄十遍英语,这是一个非常多的作业,开始,同学们都是按时完成作业的,后来,同学们发现,写的作业,英语老师都不检查,同学们就开始敷衍了事,有的只写五、六遍;有的很放肆,当天不写,就在明天早上补。一个学期过去了,英语老师就来检查作业,就有非常多的同学没有写完。就在这时,老师把所有的同学检查之后,就发现只有一位同学把作业全部写完了,他就是现在的联合国秘书长—潘基文。

今天下午的品德与社会课,张老师告诉我们了写作业的意义。第一:巩固所学的知识;第二:积累知识过程;第三:为学习打下基础。还告诉了我们作业要求做到:要专心;要速度;要质量。

读了前面的故事,想必大家都明白了一个道理:做作业,不是为老师做;也不是为父母做;更不是为别人而做。而是为自己而做。就让我们现在做起这种按时完成作业的精神吧!

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篇20:以大学的良心为题的名人故事

全文共 918 字

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过去40年里,威廉·菲兹西蒙斯亲手为哈佛大学挑选每一个本科生。可连他自己都觉得讽刺的是,当年他试图敲开哈佛大门的第一个回应,是一句响亮的不可能。然而威廉不仅进了哈佛,还留在哈佛,成为招生最高长官。

威廉在上中学时,从街坊邻居口中,听到的对哈佛的定义是:哈佛是一所别人的学校,它属于那些读得起预备学校的富家子弟,从来不是为我们这种穷人而设立的东西。那是上个世纪60年代,当时哈佛还被认为是一所为精英阶层量身定做的大学。

对威廉的家庭来说,哈佛完全是陌生的。他的父母都没上过大学,父亲做过许多份工作,白天开出租车,晚上在橡胶厂上班。不过他们家的生计主要还是靠经营一个加油站及旁边的小便利店维持。对威廉这个穷人区的孩子来说,生活就是每天睁开眼睛后,开始为当天的面包而努力。从6岁开始,家里排行老二的他就得工作了。他挨家挨户地送过报纸,在加油站帮爸爸给汽车加油。这个没人管的少年渐渐失去了求学的兴趣。从9年级起,威廉开始逃课,躲在小树林里发呆。

高中毕业前夕一次偶然得到的面试机会,让威廉亲身见识了哈佛的生活。第一次踏进哈佛校园,威廉吃惊地发现了另一个世界。回到家里,威廉做出了决定:要到哈佛大学读书。他说服了历史老师罗伯特·奥布莱恩为自己写推荐信。最终,他凭借自己优异的成绩和突出的曲棍球特长,被哈佛大学所录取。

毕业后,从1972年开始,威廉正式进入哈佛大学招生办公室工作,并于1974年开始担任招生负责人。在过去的40年,这位录取官推动了一场哈佛的革命:这个曾经几乎看不到女生的地方现在有一半的女生,校园里不同肤色的人也多了起来;大力度的奖助学金政策和公正的招生制度,有效抹平了学生在入学前的差异。不管家庭背景如何,每个走进哈佛的学生,都会收到来自威廉的礼物。其中一项礼物,是一笔资助间隔年的奖学金。威廉鼓励新被录取或者刚毕业的学生申请,拿着这笔钱,用一年的时间去做自己想做的任何事情,比如到全世界旅行,去接触完全不同的人生。

威廉改变了人们对哈佛的看法。前校长伯克这样评价威廉。如今,哈佛大学招生办公室已经可以骄傲地在公文中写道:哈佛以能够给予每个人公平机遇为特色。而推动这件事的威廉,也被哈佛老校长盛赞为大学的良心

[以大学的良心为题的名人故事

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