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2021大学助学金申请书(最新20篇)

时光荏苒,我们对母校的记忆依旧清晰、依旧鲜活,同样不泯的还有领导和老师们不倦的教诲和谆谆的叮咛。接下来小编为你带来2021大学助学金申请书,希望对你有帮助。

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大学军训日记第三天300字

全文共 413 字

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上午的空气凉爽得像秋天,没有汗水的衣服跟军训这个字眼不太搭调。但说实话,闲坐在一旁的我也能感受到迷彩服下那一双双眼睛所透出的疲惫的神情。单调的步伐练了不下百次,但却没人退缩。接着又是半小时的站军姿,随着时间的推移,腿开始僵硬,手脚开始酸痛,但只能忍耐着,只有教官示意放松的时候才能舒展一下那紧张疲惫的四肢,这一切都看在我们旁人的眼里。作为后勤人员,我们无须参加队列训练,因此各中滋味并不能彻底体会,但我们知道军训真的很累很苦,不光从室友的抱怨声中可以明了,你们那汗水湿透的衣背更是有力的证据,我们帮不上什么忙,所以只能用微笑为你们鼓劲,用杯水为你们解暑。

下午天空又开始变的阴沉,蜻蜓低飞,果然不久以后天空就飘起了雨丝,雨丝渐渐演化成雨点。雨水混着汗水从发际流下,同学们依然忘我地训练,跨着整齐的步伐,这不免让在一旁躲雨的我们心生惭愧。此刻。平日里娇生惯养的同学们竟是如此的刚毅,如此可爱!雨中,迷彩与天际融成了一出绝美的画面!

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篇1:大学读书笔记800字左右

全文共 1071 字

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《我的大学》讲述16岁的阿廖沙到喀山想进大学读书,但那时的大学对穷苦的孩子来说大门是关着的。阿廖沙在那里的一所特殊大学—“社会大学”,在这个所大学里他接触到许多知识分子,受到各种思想的启迪和教育,这所“大学”为他展现出一个越来越广阔的世界。

“我要去喀山读大学。一经决定,我变暗下决心,无论如何都要达到目的。”高尔基如是写到。此时的高尔基已是处在于我们年龄相当的阶段,没有任何资本,也没有任何亲人的帮助,有的只是与他毫不相关的人的一句不经意的鼓励而已,在他看来,这些就足够让他实现大学梦。但不得不说,大学梦的实现,完全是他自己努力的结果。

现在的大学生们呢?读书,易上加易:资金根本不属于我们考虑的范围,支持却来自社会各界,我们的父母,亲人始终站在第一位。支持的无穷,学习资源的无尽,四年又四年,高尔基式的人才有多少,寥寥无几,可以说几乎没有。怪谁?父母,亲人,国家,教育制度?不用怀疑,就怪你自己!因为一个不容改变的事实 —我们都已长大成人了。成熟的思想已宣告衣来伸手,饭来张口“公子”“小姐”的生活的远去,如果你还是只能过那样的生活,我敢说,人与白痴可以画笔直得等号了。

记得英语老师在讲到一篇关于责任的文章时说过,人活着不仅仅是为自己很大程度上是在承担着对父母,家庭,社会等很多反方面的责任。一个无忧无虑的人也是一个没有责任心的人。对比一下当时的高尔基,在那样的环境下,他为谁活着,为自己。亲人的消失,社会的黑暗,没有权利给他责任。可仅仅是对自己负责,他就是自己成了一个大文人,不知责任更多时,他会怎样。

有时一对比,我会觉得高尔基的大学生活才是真正有意义的大学日子,反而我们的大学生活却是很糟糕。不可否认,学校的条件要好很多,但结果却与他差得很远。究其原因,我们浪费了时间,时间也浪费了我们!

写到这里,不禁想到了大学生找工作困难的现状。很多人抱怨,生不逢时,国家,政府各方面的问能,,但要知道,主要无能的还是自己,浪费青春,错失良机,自食苦果!

为了所谓的素质教育,对知识变的轻视,大学里教授的知识不断减少。但对此大学生们仍不满足,以应付考试为目的学习,平时不认真听讲,甚至还总结出 “选修课必逃,必修课选逃”的歪理。只顾完善和丰富自己的大学生活,培养自己的业余能力,结果呢?“无法就业”,只因知识储备不够。也许应聘时凭自己的三寸不烂之舌轻松过关,赢得一个岗位,但平时违法完成对业务的处理,最后也只能是过过就业瘾罢了。这时再去后悔大学时光的虚度,只能独自品味“光阴好比河中水,只能流去不流回”的真谛了。如何有意义地度过大学时光?留给自己反思吧!

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篇2:我的大学生活

全文共 1558 字

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习惯了城市的喧嚣,刚踏上西昌这块神奇的土地,便被它醉人的自然风光和浓郁的民族风情所吸引。碧海,蓝天,朴实热情的人们,这是我对西昌的第一印象。

大学校园对大一新生来说像是一座迷宫,经常会迷路,这点我也不例外,但随着对校园的熟悉,这错综复杂的路最终会简化成一条路 即是你若要到某个地方去,绝对会像野生动物一样一条直线抵达,不肯多浪费一丝力气。第一天,先把学校逛了一遍,发现学校的基础设施设备虽一应俱全,但大多都是元老级别的了,从其身上不难看出许多历史的痕迹,能够保留至今,大概是为了契合中国“尊老”的传统。好在校园风景还差强人意,四处绿树成荫,鸟语花香,想必多年以后,留在学生脑海里的,绝不是课堂上的专心致志,而是这醉人的桂香与发香。

来到寝室,第一感觉是小,不到七十平米的房间内囊括了卫生间、洗漱台、柜子、桌子等设施;第二感觉是人多,小小的寝室竟然奇迹般地容纳下了十个人!所以整体感觉就一个字——挤。身处寝室,竟有了在外打工的打工仔们的味道,被老板安排在廉价拥挤的出租房内。实乃一大乐事。寝室的兄弟们来自“五湖四海”,泸州的涛哥说话很“泸州”,每个字发音短促且“i”“ian”不分,比如“梯田”这个词语在他口中就成了“梯提”。巴中的邦治兄说话带有浓重的鼻音,并且夹带卷舌,每次说话都能把我们逗乐。他不负“邦治”这个名字,总是喜欢和我们高谈天下风云 时政要闻,全球形势,兴国安邦之事。广元的郑哥发音低沉,也带有卷舌音和转音,是我们寝室,乃至我们班说话最难听懂的一个,别看他外表阳刚,性格豪迈,其实是内心非常敏感的一个人。峰哥是成都金堂的,说话与成都人无二,为人处事很成熟,深谙世道。另外,我们寝室有一位彝族兄弟沙马五且,我们都亲切地叫他“老沙”或者“沙师弟”,他身上有着彝族人的开朗与率真,为人热情和善,对每个人都是笑脸相迎,每个人对他的评价也都是“老沙是个好人”。其它兄弟在此不一一列举,否则有凑字数之嫌(这篇文章是科目考试的论文)。我真心地为有这样一帮兄弟而高兴自豪,前世的几百次回眸才换来今天的擦肩而过,所以前世脖子都扭断了,今天才能遇见你们,我会好好珍惜的!

都说他乡为异客,佳节倍思亲。远离家乡 来到一个陌生的地方,难免会生出许多的不适应 并患上一种叫“思乡”的疾病。而我,却没有一丁点儿的不适应,甚至说来,是乐不思蜀了。你们可以说我忘本 ,也可以称我没心没肺,但这的确是我的真实感受,因为受过高中三年的非人待遇,来到大学,就像猛虎归山,龙游深海,前所未有的自由感携着我的心飞上了九霄云外。什么老师的压迫,这样的苦酒何须饮,且把它洒在身后路;什么父母的叨扰,这样的哀乐不必闻,且把它埋进荒沙百尺深。

大一的课程很稀疏,一周总是有几天会半天半天地没课,加上周末和各种放假,闲着的日子真是多得擢发难数,我不想整天窝在寝室玩电脑,所以就加入了几个协会和社团,经常参加他们的活动,外出踏踏青,吃吃烧烤,打打球,进城逛逛,图书馆坐坐倒也过得轻松。并且 参与这些集体活动也能够提升我与人交际的能力 ,这块正是我所或缺的。学的东西并不局限于书本上嘛。

再谈谈我对大学未来的规划吧,说是规划,其实并不是什么天马行空的长篇大论,我的期望很简单,一是在学业上有所收获,能拿点奖学金那是在好不过的了,二是交际能力能有所提升,能变得更开朗一点,四年之后能有一大邦肝胆相照的朋友。三是能尽快独立,自己挣钱养活自己,不再依赖父母,因为,现在我花父母的每一分钱都是心怀愧疚的。所以,从现在开始,我要上好每一堂课,哪怕是计算机课,积极参加每一个活动,哪怕是干最脏最累的活。极力抓住每一个机会,哪怕最终摊开手发现什么都没有。

数十年后,当我们回首往事时,有这样一些人和事,不会随着烟花的凋零而逝去,只会在岁月的长河中常常忆起,它们都属于这个时代——我的大学

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篇3:我心中的大学

全文共 716 字

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我心中理想的大学是怎样的?在我的精神乌托邦里,那里首先得有一条蜿蜒曲折的小河静静地流淌大学的怀抱里,依然安静又从容。它就像我们的知识一点一滴地汇集在其中,慢慢地流淌,慢慢地看淡一轮又一轮的四年时光,只有知识依旧,只有追逐知识的脚步依旧!

我想我是比较喜欢石头的。石头的敦厚特别像知识给我安全的感觉,摸着他残存的来自很久之前就带来的冰凉,那颗易感的心有时也会随之冰凉,年轻的心太容易躁动不安,必须由敦厚的石头将狂躁的心降温、冷却,教会我们如何脚踏实地地做学问,教会我们水滴石穿亘古不变的真理!所以,石头必不可少,不管它是真实的,还是像大学校训铭记在大学生心中的石头一样。

我心中的大学,除了有一块存在于现实中也存在于每个人梦里的大石头,还得有一面很大很大的墙。伟大总理周恩来在年轻时面对旧中国国将不国,家何以在的现状远渡重洋以求救国前写下了一首诗,“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬滔海亦英雄。”只有拥有了面壁十年依然不依不挠地图破壁的毅力,咱们中国才能够站起来,大学里也只有有这种顽强不屈、永不放弃的精神才能称之为大学!

我不知道从大学的校门里到底走出过多少哲学家、思想家、政治家、文学家和千千万万把知识奉献给祖国的人们,但在我的心中,那里必须的是学术气息大于生活味道、上善若水的纯净之地。大学,是为一个国家,一个民族输送精神食粮的心脏,大学强则民族旺,如果过多的人间烟火污染了这座象牙宝塔,如果过多的功利主义,金钱主义溜进大学大门,那么我只想说,大学,将不再谓之为大学。

其实,我心中理想的大学是什么样的呢!那本来自几千年前由我们祖先编纂的书里早已写好了我对这个问题的答案,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”

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篇4:《大学》读后感心得实用

全文共 1187 字

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初次接触《大学》,不求甚解,读完一遍以后的感受即是感动。可能有人觉得奇怪,《大学》讲的并不是声情并茂的煽情故事,为何会感动呢?此时的感动不只源于文中所讲,还源于着书者及注疏者。

总结一下,让我感动的有三点。首先,我读的版本是朱熹的《大学章句集注》,一直对宋朝的学者无好感,尤其是朱熹,印象中总觉得他是个迂腐古板,呆滞严厉的学者,毫无灵气可言,看过这篇集注之后才发现人家并非徒有虚名。他的注疏严谨而详尽,对原文的理解深刻而通透。想来能千古留名果然是有它的道理的。朱熹只是古代学者的一个典型代表,从他身上可以看到古代文人学者极为严谨的治学态度。他们毕恭毕敬,兢兢业业地学习钻研孔圣之道,几乎是带了一种虔诚的。这种对待学术的虔诚也许在今天的学者身上很难再发现,这是一种不计功利的严肃和认真,也是最让我感动的地方。它纯粹源于治学者本身。

接下来是第二点,《大学》讲的是修身齐家治国平天下,也就是个人道德修养与治理天下之间的辩证关系。前面很大一部分讲的是个人道德修养,“汤之盘铭曰:‘苟日新,日日新,又日新’。”此句同孔子的“君子日三省乎己”道理是一样的。古人对于道德修养的重视到了无以复加的地步。他们对自己提出了严格,甚至是几近苛刻的要求。“治骨角者,既切而复磋之。治玉石者,既琢而复磨之。”君子自身的恐怕比治骨角,治玉石更要严厉。

这种对于完美人格的执着追求,令人肃然起敬。这是令我大为感动的第二个地方。在当今这个标榜个性的时代,人们我行我素,安于自己的本来状态,“个性”在张扬其魅力的同时也为不少不思进取者提供了放任自己的理由。古人对于完美的极致追求也许并不会实现,实际上实现的人确实很少,但是他们这种对美的人格的不懈追求却是值得我们每一个人去尊敬,敬重。

第三,“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”从这句话中,我看出的是一种积极的人生态度,即有所作为,换句话说,就是用行动去改变现实,将目标一步步分解细化,从而逐步实现。与此同时,在实现目标的时候也要注意方法,分清本末然后循序渐进。“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”修身才能齐家治国平天下。正因如此,古人认真而严肃地经营人生,严格要求自己,修身养性。相比之下,我们现代人面对问题要消极得多,颓废与无奈也多得多。许多时候,我们也给自己树立光辉高远的理想,然而却仅仅是止于口头,懒于行动。只是说说而已,真到要为理想吃苦的时候却畏畏缩缩,止步不前。想想古人,再看看我们自己,真是汗颜。

以上三点是我最有感触的地方。此外,《大学》是世界观人生观与方的综合,它的“三纲领”,“八条目”论述了一个理想的目标,以及为实现目标该采取的行动。实际上,理想也是《大学》的一个主题。

还有,文中字字珠玑,包蕴万千,读来让人受益匪浅。

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篇5:大学新生的自我介绍

全文共 329 字

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大家好,我叫xxx,来自浙江嘉兴,我是个有丰富情感,但缺乏美好的口才的人,呵呵,我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的,更重要的是要体验大学生活,接下来,我讲讲开学第一天的来湖南xx会吧,可以说我是在快乐和痛苦中度过的,为什么这么说呢?

首先,迎新的学长都很热情,他们会领我去完成一项项的报到程序,我感觉好情切,一点都不会感到紧张和陌生,尤其是李静学长他会主动的来帮我拿行李,我可以请教我不明白的地方。

其次就是痛苦的,因为我来自浙江,要知道浙江是不吃辣的,吃辣是我最担心的事,吃了顿晚饭,我辣到头疼了一晚上。那晚,我们学院的院长开玩笑说,来的时候吃不了辣,四年后回去了就没辣不行.所以,我觉得吃辣,也将是我的一门必修课!

我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。

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篇6:在河南上大学的作文

全文共 1334 字

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有人说,人生最有意思的部分是那些没有预见的经历。现在的我,很同意这个说法。

20xx年的夏天,我顺利从预科毕业,来到了河南安阳师范学院人文管理学院。初到学校,我觉得所有事物都很新鲜,原来这才是真正的大学!我要弥补在预科的遗憾,不再做那个只知道学习的“傻妞子”。

在这所大学里,我遇到了我的第一位“贵人”,我的助理班主任。刚入学时,她坚持选我做了班长,我在她的关注下,把班级管理工作做得有声有色。现在,我们院系学生会13个部门,12个部长是我们班的,4个副主席里有3个是我们班的!

大一刚进学校,就有个展示大学生风采的比赛,我鼓起勇气报了名,展示了新疆女孩特有的才艺。后来,我很幸运代表我们院系去参加全校的比赛。也正是决赛的时候我才知道什么是人外有人。于是,在决赛前,我每天恨不得把24小时当成30个小时用:下课后,下午5点练歌、7点练舞蹈、9点练习古筝,还要抽时间排练小品。那段时间真的超累,但很充实。

现在想想,当时能够获得亚军,得感谢当时那么拼命的自己,当然,这个比赛也教会了我最简单却最实用的人生道理——只要付出,就一定会有收获。

我要感谢我的第二位“贵人”,我的辅导员时威老师。因为时老师的推荐,我进入了院系学生会,而在学生会的经历,让我最快的成长。

大二的时候,觉得自己玩够了,就和时老师说想进学生会好好锻炼自己的能力,于是时老师说要“物尽其用”,推荐我进入学生会文艺部。虽然之前没有学生会的工作经历,但之前的舞台经验帮了大忙,实战经验比纸上谈兵强。

当时正好赶上一年一次的院系迎新晚会。从征选节目、主持人培训到后来的一次次的彩排改进,我从早上6点睁眼开始忙碌,直到晚上12点才能完成每天的学生工作。临近演出前,3个通宵完成整场晚会的主持稿,还教老师跳舞排节目。迎新晚会结束后,院系领导和老师都给了我们好评。

后来,网络部部长突然因故不能继续工作,时老师问我愿不愿意试试当“一把手”。虽然当时我连做PPT都费劲,但我愿意挑战自己。于是,我利用自己在学校的人际关系,找广播电视编导专业的学长学了视频的拍摄、剪辑处理等方面的专业知识,自己也在网吧通宵的查教程,不断琢磨、尝试。

当时有人觉得我是没事找事,瞎折腾,但我觉得青春本来就是瞎折腾,不然等老了回忆自己年轻的时候都没个乐子。在我的折腾下,我们院系的宣传片拍成了,各大活动的开场视频也拍出来了,还培养了合适的接班人,彻底把我们学院的网络部带到了正道上。我想说,只有用心付出了,才会尝到苦涩背后的甘甜。

作为一个学生最不能落下的是学习,别看平时我参加很多社团活动,但学习在我心里一直是件大事儿!有再多的工作也不能落下学习,这是我的原则。大一,获得校级三等奖学金;大二,获得校级二等奖学金;大三,获得“国家奖学金”。今年4月底,还代表学校参加了重庆“全国大学生英语辩论赛”华西赛区的比赛。

大三了,很多人站在最后一把“保护伞”下面踌躇不前,感到“剑未配齐,出门便已是江湖”。考研、出国留学、找工作单位……我也在这个大三行列里,但我已经有了方向——我要留校,留在让我不断成长的地方。

平时和学弟学妹们交流的时候,她们总说我很厉害,我却没发现自己哪里了不起,我只是在最应该努力的年纪,做了最正确的选择。

感谢这段经历,我在河南真的真的挺好的。

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篇7:大学自我介绍作文500字范例

全文共 577 字

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大家好!我的名字叫XXX,汉族。正如你所见到的,你看着我很矮,其实我一点也不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自我的事不上心。在上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。

此时,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。但是,我必须要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到透过这次军训,我的自觉性有所提高。我也期望在以后的学习中改掉这个毛病。对自我的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也期望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就能够找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我期望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我期望大家能够了解我,喜欢我,也期望同学们能团结友爱地度过这4年。

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篇8:大学同学聚会贺词

全文共 1765 字

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三十五个春花秋月,三十五个寒暑轮回。苍老了我们的容颜,染白了我们的青丝,佝偻了我们的身躯,萎缩了我们的豪情。三十五年的漫长岁月,三十五年的风雨人生。太多的追求,枉费了我们多少努力。太多的梦想,耗费了我们多少付出。辜负了无数良辰美景好时光,伤透了多少胸中志向日月情。历经三十五年的世事沧桑后,岁月老了,我们也不再年轻。但我们依然感到:最亲切的还是自己的老师,最靠得住的还是自己的同学

人生过往皆成梦,如烟岁月都是真。三十五年前,我们相聚同一座学校,同坐在一个教室里学习。《勤奋刻苦,追求上进》的班训,不仅挂在教室里,也镌刻在了我们的心里。稚嫩的脸上浸透着无限的蓬勃朝气,纯真的心田耕种着美好的人生未来。那时的我们,个个青春年少,血气方刚,对未来充满了无数美好的憧憬。那时的我们,就像那早上八九点钟的太阳,傲然苍穹,朝气蓬勃,破云搏雾,神采飞扬。我们只知学习,我们只知奋斗。没有谈情说爱的时间,不顾风花雪月的温柔。老师的敬业精神,如诗如歌,感天动地;同学的学习热情,似景如画,动人心魄。老师爱学生,学生爱老师。真挚的情感,巍巍似高山,厚重而高远;浩浩如江海,辽阔而幽深。

一首《外婆的澎湖湾》,给了我们多少向往;一声《兰花与蝴蝶》的轻唱,引得我们情思飞扬。我们跟着老师唱啊,跳啊,思绪在歌声间荡漾,热泪盈满眼眶。无数次的感动,化作了清风细雨,抚慰着我们的心田,使我们忘了饥饿苦寒,也使我们忘了岁月时光。学校的教室里有我们疑惑的目光,宽阔的操场上有我们矫健的身姿,图书馆里有我们翻书的声响,实验室里有我们惊奇的发现。我们背负着父老的期盼,在加油;我们心捧着满腔的热望,在前行。

脚踏青山追日月,扯挦云翳作征鞍。扬鞭策马腾空起,倒海翻江卷巨澜。我们倾听着远方的呼唤, 用心、用情不停地书写着青春岁月里的求学画面。我们用的实际行动展示了中国改革初所呈现出的勃勃生机和对未来充满希望的万丈豪情。伟大的时代造就了我们积极进取的精神风采,而我们也无愧于那个奋发向上的伟大时代。二年的师范生活学习,夯实了我们的人文素养,铸就了我们的灵魂信仰,也坚定了我们的人生理想。

忘不了,同学们互帮互学的友谊;忘不了,同学们互敬互爱的情感;忘不了,同学们互赞共许的深情;忘不了,校园林荫路上的沉思;忘不了,宿舍熄灯后的交谈;忘不了啊,那个个回不了家的周日;忘不了啊,那个个睡不着觉的夜晚;忘不了啊,你失落时的表情,兴奋时的开心;忘不了啊,你生气时的样子,高兴时的笑脸;忘不了啊;我们一起生活时,那菜米油盐喷散的气味;忘不了啊,那悲欢离合倾诉的真情。忘不了啊,你我分别时不舍的拥抱,离去时的回眸;忘不了啊,你我放手时的叮咛,祝福时的泪眼......

一别三十五年,我们在各自的人生历程上,书写着不同的画面。有的色彩明丽而耀眼;有的模糊而黯淡;有的灰白而平淡;但不管怎样?我们都走过来了。成功也好,失败也好;其实都是我们最珍贵的人生经历。我们感谢时代与命运。感谢在我们孤寂的人生路上,那些曾经帮助过我们的人,感谢那些为我们的成长和生活默默支持过的人,感谢我们的生命历经苦难后,我们依然那么康健与坚强。感谢苍天还能让我们能再次相聚,再诉别情,再续前缘。

一别三十五年,几回梦里与君相见,相顾无语,醒来只有泪潸然。人生有好多无奈。无奈信息不灵,交通不便。无奈身负事业和工作的责任太重。无奈幸福的事情太少,悲苦的心情太多。太多的无奈,耽搁了我们彼此联系的日子;太多的忙碌,延迟了我们一起相聚的时间。见与不见,你都在我梦中。来与不来,你依然在我心里。三十五年,我们看透了人世间许多事,看透了多少人。相识满天下,知音有几人?有什么能比上同学?同学无疑是这个世间最懂你,最明白你的人。同学情成了我们一生中,除亲情之外的一种纯洁,美好,珍贵的情感。思来,真让人爱恋,想来,真让人向往。

来吧,我老同学,我在母校等着你;来吧,我老同桌,我在心里念着你。来吧,敬爱的老师们,亲爱的同学们。让我们再次擎杯畅饮,开怀笑谈。让我们捻碎时光,重拾散落在岁月深处,那些遗失的点点往事,连缀成一串串永久而美好的记忆,去惊艳我们的岁月人生,去绚烂我们的碧宇心空,去绽开我们每一张开心无忧的笑脸。衷心祝愿老师们,同学们幸福快乐每一天!

再赋诗一首赠给老师和同学们:墨韵含香意,邀君话别情。擎倾一杯酒,未语泪先萦。

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篇9:大学军训作文400字

全文共 450 字

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今天是军训唉…昨天晚上和同学一起打牌,耽误了昨天的军训日记没写,到现在才开始补记,真是不应该啊!

昨天是军训的第二天,真的是天公作美,早上天气很凉快。我们先在足球场上站了十五分钟的军姿,然后由各连队教官各自带开训练。

早上我们把昨天的内容复习了一遍,然后我们又学习了一项新内容:起步走与立定。我们一直在练习,但是不知道为什么,每次走时我总是比我们那一排的同学落后半步,这让我很纳闷,自己步子并不小啊,为什么老落后半步呢,唉,不明白…  早上训练快结束时,老天下起了我们梦寐以求的雨,但是我们还在继续训练直到规定的训练时间。中午一觉醒来,天还在下,我们到操场上后首长告诉我们说教官有事,只有他一个人来了。最后由他一个人看着我们整个军训团,三千二百多人站军姿。这就全凭自觉了,我很自觉的站了.最后由于教官没来,天也还在下雨,首长就宣布我们解散了,下午休息,我们都很高兴。下午就和同学一起玩玩,吃过饭上了会网就回来打牌了,所以耽误了日记,只能牺牲我今天中午的休息时间来记了,真是不容易啊。

[大学军训作文400字

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篇10:《大学》读后感心得实用

全文共 701 字

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用了几天时间,把《大学》精读了几遍,真有一种相见恨晚、醍醐灌顶的感觉。

子程子曰:“《大学》,孔氏之遗书,初学入德之门也。”大学是千百年来读书人做学问必读的第一部书,可以说是中华文化的根源,是2000年来士子们做人做学问的标杆。程颐先生还说,大学是做学问第一部,《论语》《孟子》到在其次,学者做学问必须从这本书学起。

大学第一句话“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,我觉得这条可以作为所有大学的校训,不正是我们所追求的人生的意义吗?再看看当今的大学,仿佛离这三条基本的方向还相差的挺远,大学的教育不仅仅是授人以技,更重要的是授人以道。之后这本书还说了实现这三条基本方向,实现天下大治的方法“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下”,而这八条途径又以修身为本——“自天子以至于庶人,壹是皆意修身为本。”如果修身搞不好,治国平天下那是不可能的。

关于做学问,《大学》里引用了一句《诗经》中的话“有斐君子,如切如磋,如琢如磨。”意思是做学问就像磨制一块精美的玉器那样,需要反复的为之,精益求精。做学问如此,磨练德行也是如此。接着又提到了诚意的根本“勿自欺也”,所以说君子在独处的时候,更要小心谨慎,不敢随便。

最后,《大学》里提到几条关于“治国”“平天下”,摘抄几条经典的,“听讼,吾犹人也。必也使无讼乎。”意思是听案子的最佳状态就是没有案子,有点像中医里的理论“不治已病治未病”,就是大家都没有纠纷了,自然和谐社会就成就了,非常高。还有“国不以利为利,以义为利也。”以利为利,即是以利为目标,那么上下交争利,国危矣!以义为利,即是以义为目标,方为长治久安之道。

简单写一个读后感,传统文化真是博大精深,继续努力。

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篇11:对大学老师的感恩寄语

全文共 1320 字

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大学老师感恩寄语就是对老师的感激,那么,对大学老师的感恩寄语怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

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篇12:我的大学生活优秀学生作文

全文共 1041 字

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大学生活正要开始。

这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!

让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:

有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。

我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。

因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学是一个神奇的地方。同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!

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篇13:大学教育的目标英语作文

全文共 1942 字

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According to many people, university is aspringboard towards better jobs or higher salaries, and their only goal ofuniversity education is to get a degree. Why do you go to university? I believedifferent people have different answers to this question. As far as I amconcerned, I do not agree with their opinion that university education is aspringboard. Let me name my reasons.

First of all, university education can helpstudent cultivate sentiments. People who are having university education mustlearn much more knowledge. This knowledge will help them cultivate their tastefrom their inside heart. What’s more, the atmosphere in college is also helpfulin developing students’ personal quality.

Secondly, university education is a goodplace for students to prepare for going to society. College doesn’t like highschool. Students have to learn many things besides study. This is the finalstage before they enter the society for most students. Having universityeducation helps them adapt the society easily.

Thirdly, university educationwill let students have a further knowledge in one field. Before going to university,students have to choose their major. This is because they have to learn specializedknowledge in that field. If they want to success, having knowledge about onething deeply is necessary.

To sum up, university education has manyfunctions. It is not only a springboard for better jobs or higher salaries. Theycan’t set their goal for university education is to get a degree. It deservesmore.

对于许多人来说,大学是一个走向更好的工作和更高的工资的跳板,他们在大学教育中唯一的目标就是获得学位。你为什么上大学呢?我认为这个答案是因人而异的。对我来说,我不同意他们认为大学教育只是一个跳板的看法。让我列举我的原因。

首先,大学教育可以帮助学生陶冶情操。接受过大学教育的人肯定能学到更多的知识。而这些知识可以帮助他们从里培养他们的情操。再者,大学的氛围也是有助于培养学生的个人素质。

其次,大学教育是让学生做好进入社会的地方。大学不像高中。除了学习之外学生还得做很多别的事情。对于大多数人来说这是他们进入社会前的最后阶段。拥有大学教育可以帮助他们更容易地适应社会容易。

第三,大学教育可以让学生在一个领域中学到深刻的知识。在上大学前,学生们要选择自己的专业。这是因为他们要在某一领域学习专业的知识。如果想成功,深入学习是很重要的。

总之,大学教育的作用多多。它不仅仅只是获得更好工作或者薪水的跳板。人们不应该把大学教育的目标设定为拿到学位。它有更多的价值。

[大学教育的目标英语作文

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篇14:关于《童年·在人间·我的大学》的读书笔记

全文共 635 字

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我最近读完了仰慕已久的《童年·在人间·我的大学》,这部作品是苏联作家高尔基最着名的自传体三步曲小说。

这本书主要描述了高尔基自己在童年、少年、青年时期的艰难生活经历。高尔基小名叫阿廖沙,四岁时失去了父亲,他的童年是在外祖父家度过的,外祖父经常毒打他。还常受到别人的冷嘲热讽,但他没有放弃,没有抱怨,更没有悲伤,而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。为给慈祥的外婆买药治病,他只得卖掉心爱的书本,离开了学校课堂。十一岁那年阿廖沙的母亲也不幸离开了人世,他成了孤儿,为了谋生,阿廖沙被迫走进‘人间。他当过鞋店的小伙计、做过小保姆、在船上当过洗碗工、在圣像作坊做过勤杂工。他受尽了老板对他的欺负,亲眼目睹了周围许许多多的丑恶现象。但很庆幸这些都没有吓倒阿廖沙,反而让他成为一个更坚强、更勇敢、更正直的人。在当时十分悲惨的生活条件下,阿廖沙仍然喜欢文学,经常忍饥挨饿坚持读书。原来想上大学的他没有如愿,却在“社会大学”里学到了许多著名大学所学不到的知识,开拓了视野,提高了觉悟,终于成长为一个革命知识分子。

我非常佩服阿廖沙那种不屈不挠的精神,赞叹那种热爱文学的精神。同时也感到很羞愧,我们现在的小朋友都得到父母的关心和老师的教导,然而由于缺少“风雨”的洗礼,我们很多同学在平时生活学习中遇到一点困难就难以面对。同时,我们很多人有很好的学习条件,却不愿好好学习。现在,我懂得了我们应该好好珍惜现在的美好生活,珍惜现在的大好学习时光,以高尔基为榜样,坚强乐观,奋发向上,长大后有所作为。

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篇15:梦想大学作文550字

全文共 538 字

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大学……

这两个字对于我来说是多么的遥不可及啊!人们都说大学是一座象牙塔,里面装的到底是什么只有你自己亲身去体验才能感受到;而我却觉得大学是一块未经雕琢的璞玉;透明光泽没有任何杂质;尽管,我还没有上大学,但对那个充满书香气息的学府;并到处飘满栀子花香的校园;真的是向往极了!

我一直有一个梦想:希望长大之后可以自己立足在职场生涯!就像杜拉拉那样;为了我热爱的事业,奉献我的一生我都愿意。

我想大学应该是人与人拉开距离的地方吧!同时它也是可以让你与她人拉近距离的地方;真羡慕在大学校园里学习的学生们;在那里你可以在晨曦刚刚拉开帷幕的时刻;在校园的跑道上晨跑既锻炼体魄,又可以使你的头脑清醒,制定新一天的计划;在美丽的校园里你可以结识到你一生的挚深好友;在拿到学位拍毕业照的那一刻,你也会心里感到不舍。

在把你历经艰苦考来的学位帽抛向上空那一瞬间,你立刻接了下来,因为你知道它对你自己的重要性;为了它,你独自度过了多少个沉寂的黑夜。同时在那一刻,你也已经知道自己即将走向社会;在未来的路上靠自己的能力会让自己的人生不再那么的坎坷不平;就算等待你的未来没有那么的光明,你也不要气馁,要相信自己的实力,同时在工作中还要不断学习,为自己的大学没有白读而画上一个完美的符号!

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篇16:梦中的大学生活高考作文

全文共 1342 字

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我是一个初中生,如果问我觉得遗憾的事,我会毫不犹豫的说是没上大学。记得在我的人生计划里,四件事就是去大学里待一个星期,去体验我梦中的大学生活

我幻想的大学生活是这样的:班里男女生各一半……男孩子个个潇洒帅气。风度翩翩。女孩子呢个个美丽大方。老师呢也是多才多艺。每天充满了欢声笑语……不会担心有作业的拖拉。寝室里也是温馨之极。有四个室友。一个美丽大方。万人迷,隔三差五跟着蹭顿吃的是没问题。一个长得小家碧玉。那是一个干净勤快,寝室里的卫生那是不用担心。还有一个呢是干练的短发。彪悍的气质。如果你被人欺负了。小意思 人家是练过的。而我当然是活波可爱家古灵精怪的坏蛋就是易姑娘我啦。哈哈……

我觉得大学是个美丽的地方……风景优雅。主要许多的俊男美女都在大学。大学还是个谈恋爱的好时光。因为在初中你是懵懂无知的,高中又在忙着高考。努力考好的大学。而大学是不是就比较有去无忧无虑的谈恋爱了,嘿嘿。一个上学的朋友告诉我在大学就是一个小社会……虽然不太明白。

前几天爸爸去兰州进货……我也跟着去了,正好我小学同学在兰理工大学上学。那天正好是星期天,他没课,所以就待我去校园里转了一圈。兰理工大学建于一九一九年,到今天已有九十六的历史,以前叫做甘肃省立工艺学校。二零零三年更名为兰理工大学。记得学校的正门在西侧。后面再东侧。记得那天我们是从后门进的学校。后门贯穿的是兰理工技术学院。兰理工的附属学院。俗称兰技工学院。从技术学院穿过去有一条大坡……有点陡度。过了几分钟最终于上去了,上去以后就到了体育场……是下午,天气还好。当时看到许多的男生穿着热裤在打篮球……热血沸腾的年纪啊……第一次,感觉有点转向的节奏。不过可以感觉到校园是圆的,最后我们只转了一圈转出来的。继续往前走有一条小路。两遍都是柳树,虽然已经到初冬,但是还是绿树的样子。美丽极了。这时候到了他们传说中的宿舍楼……同学说他们的宿舍楼外后叫鸳鸯楼……但是男生不可以去女宿舍。女生却可以随便走……说道这里我快笑死了。我们又走了一会向左继续走……这时候有一颗大树……同学停了下来问我这可大树你看是真是假。我看了又看,确定了又确定肯定的说是真的,上面还有绿色的叶子呢……同学忍不住的笑了,那是一颗假树。可是上面怎么会有真叶子呢……这时候同学指着旁边的几个藤蔓说是藤蔓爬了上去,所以不仔细看真的是看不出来啊。我和同学试着抱了一下大树。好像有五个人才能保住的样子。我在树下拍了一张照片然后继续向前走。然后到了银杏林……可是怕冷的银杏树早已开始落叶。一片片落叶像极了一个个随风而舞的仙子。同学把银杏树最美得样子给我看,真的是校园的一大风景。更是情侣幽会的好地方。留了张纪念,我们继续往前走……最后到了一片湖。同学说它叫静海……很优雅的名字。有点浪漫的节奏。也留了张纪念。我们就转了出来,同学说我们可走了一公里左右啊 是啊真大。我带着复杂的心情走了。我想我也许以后再不去了,但是那天短暂的了解还是让人一直怀念。我想我会永远记得的,那是我第一次踏入校园。

说道这里呢,我的大学梦已经完成了一半了,我已经去过大学了,也参观了解了,没有待几天还是有点遗憾的,但是已经不错了。人生嘛,多多少少总是会有点遗憾的,因为只有遗憾了才能让人更加的怀念。

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篇17:我理想的大学高一

全文共 919 字

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俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。唯有海阔方能换来游鱼的肆意跳跃,正因为有了天空的辽阔无边飞鸟才每天自由翱翔于天际。我们亦如此,自身拥有的格局也影响着自身发展的未来。在此之上有一个理想的栖息地,有一个心目中理想的大学。优美、舒适的校园环境。

我理想的大学校园,学校好,毕业后找工作容易且有不错的工资待遇,校园环境优美,学习氛围浓厚。我想,绝大多数人也是如此。是那种春有百花秋有月的闲适,夏有凉风冬有雪的淡雅。校园规模大,有时可以骑着自行车在学校里面晃悠,随意穿梭在校园内。春时生意盎然姹紫嫣红一片,夏时绿树成荫一阵凉风习习,秋时淡黄色的树叶落满小道,冬时一片白雪皑皑,四季景色皆宜人。学校里,同学们都是热爱学习,热情的人,有高的素养和品质。有着不错的住宿条件,和室友能够友好相处,有时间便一起讨论问题,一起去食堂,一起玩图书馆,一起准备考研......

同学间相处融洽且愉快,大家一同学习一同进步。不用过多的担心同学间相处的关系问题,同学间随意相处不失违和感,既可以随时进行个人行动,也可以随时加入小群体里。不会拥挤的食堂随时有可口且便宜的饭菜,打菜的阿姨也总是慷慨大方。同时,校园内购物方便,不用出校门也随时可以在校园内买到想要的东西。各种小吃店,面包店,咖啡店等分布在学校的各个角落。充实而又自由的大学生活。没有似高中那般繁忙的课业,没有了老师的管束,时不时还可以像电视剧中的剧情般逃课而又不被老师发现。

大学里的每一个科目也都简单易学,每一堂课都抢前几排的位置,上课时认真听讲,与手机绝缘,有着较好的学习成绩永远也不用担心挂科的问题。大学里没有太多的课,没有太多的作业,有很多随意支配的时间。大学的老师也都是很亲切,能随时随地和老师肆意交谈,请教一些问题。

加入了自己喜欢的社团,参加各种大大小小的比赛,有许多实践和自我提升的机会,让自己变得越来越优秀,每天都过的充实。规律的作息,有节奏的生活。每天早睡早起不熬夜,去晨跑做有氧运动,保持良好的生活习惯。每天也坚持有一段早读时间,养成良好的学习习惯。

早晨的校园内总是书声琅琅,能看到同学们勤奋努力的身影。在大学四年期间,获得各种荣誉,过了英语四六级,计算机二级,考了教师资格证......

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篇18:《大学》读后感心得实用

全文共 769 字

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《康诰》曰“克明德。”《大甲》曰:“顾諟天之明命。”《帝典》曰:“克明峻德。”皆自明也。

曾子在此引用上古之圣人之经典,开始阐述仁学的要义皆来自上古时期的传承,通过孔子刨根问底显示了仁学的本质来源于人之心性,一切神祇之性皆来源于本性既德性,剥离怪力乱神,去除无谓的精神崇拜,回归自然,是人类文明史上最彻底的回归,回归无神轮,一切人皆可圣,圣不在什么地方,心性就是圣地。由此可见,无论佛教宣说无神论却再次沦入神祇崇拜,其他所有宗教都没离开有神崇拜。这是我们华夏文明最璀璨的源起。

《尚书。周书》中德《康诰》乃周公封康叔于殷地之时所作的训辞。意为你要克制自我之私欲而昭示仁德之性,慎用刑法,善待孤寡老人等等弱者,才不会如同三监一样为了自己而使社会动乱。能够执守和实现内在心性之德于自己和天下,也只有这样实行圣贤之道于时时刻刻和事事物物中。

《尚书。商书》中《大甲》中说到伊尹放太甲这个事件中来说明“先王顾諟天之明命”的根本性。太甲上位三年而刚愎自用,一味享乐而朝政昏乱,被伊尹放于铜宫而反省,终于明白天子与百姓无别,明白心性只要而重新国泰民安。告诉大家不管是谁皆应尊重内在心性之本,方本国顾諟天下之命。

《尚书。虞书》至《帝典》阐述上古禅让之礼。“克明峻德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦”也就是说通过天子内在生命中高深光明的德性来普照和谐九族百姓,以至于和睦相处,风俗归厚,才使社会处于文明,以至于普天下太平。

通过对《尚书》三篇的经典引用,明明德之明是自觉、自发、自主、自由地彰显仁义心性,是超越的和先验的。正如孔子所说“吾欲仁,斯仁至也”。禅宗临济大师一样以人为本,心性自明,可见佛教传入中国,融合了儒家思想和道家本善才有了禅总本真,于是禅宗才是真正的汉佛之核心,完全超越原来的佛教框架。

读书明志在于透彻心性,大学之深邃在于此。

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篇19:我的大学生活小作文

全文共 878 字

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时光飞逝,转眼间,高中三年已然过去,我站在梦想中的大学校门前,举足迈入属于我的大学生活

时值初秋,风清而凉,菊淡而香。校园里,安静而恬淡。我快步走向新生咨询处,在那里,我遇见了接待我们的学姐。

安置好行李,我和学姐边散步、边闲谈。突然,一列自行车队从身边驶过,领头的是一位双鬓斑白的老先生,车上还带有锄头之类罕见的农用工具。见我诧异,学姐笑着说:“这是农学系的师生,这会儿,大概讲到小农经济了吧,这不都到郊区荒地开田去了,听说田地经营的好坏还计入成绩呢。”“会有动手实践呢。”我想。

走进体育馆,只见一大群男男女女围成一个圈顺时针转着,时不时停下来,做些奇怪的动作,之后又接着前进。学姐说:“这是韵律操,是田教授特为陶冶情操、修养身心独创的。田教授虽然已经退休,但仍时常来学校转转,和同学们聚聚。”顺着他的目光,我望了过去,的确有位白发苍苍的老者夹在人群中,他红光满面,全然不像退了休的人,正和同学们笑着、闹着。“这里的师生关系还蛮融洽。”我心里说。

走入教学大楼,伴随着柔美的钢琴曲,不知从哪个方向飘来的一丝丝香甜的甜品味,学姐轻描淡写地说道:“料理课,每周都有的,此外,我们还有家政课、礼仪课、经营课……”她话还未说完,我就急切地插嘴道:“怎么可以,那些主课呢?”“不急,在大学一年级,课程表就形同虚设,每个同学都会按自己的兴趣爱好去上课,主管老师会根据个人爱好及各科学习能力,掌握每个同学的资料,然后对每个同学进行课程规划,最后每个同学都会有自己的课程表,这样既不会埋没天赋,又不会浪费时间。”“怪不得,可人数……?”“你没发现学校的人很少吗?其实只有1000人,我们的校旨是‘打造人才,贵在求精’我们就是要培养富有创造力、对社会有用的人才!”她不无骄傲地说。

“孩子,醒醒。”我猛地睁开眼,发现妈妈正在旁边关切地看着我,原来是我在电脑前睡着了,我不禁恍惚了,可随即又清醒过来,看着电脑屏幕上耶鲁大学校报对中国大学教育进行批判的文章,我感叹不已。但是,中国的教育还会发展,一定会发展,忆当年孔孟之盛傲视天下,看今朝中国教育定会赶超西方!

我期待,我的大学生活。

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篇20:我的大学我的梦作文600字

全文共 662 字

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大学,字典上的解释是实施高等教育的学校。大学不只是教育、宿舍等的代名词,不是我们现代宿舍——教室——餐厅的三点一线,那是一个对文明充满好奇,对文化充满渴望,用自己的方式去接受知识,仅是自己所想学的,不是为了以后的谋生,为了经商也好,为了学医也罢,那都不是真正的大学生活。

记得爸爸问我想做什么职业,我想了很久,经商,没有那个头脑;做公务员,又不是那个性格。因为从小接触建筑之类的东西,崇拜梁思成和林徽因。我选择了建筑,不是为了谋生,而是真正地向往与热爱。还有一个重要的原因,那就是自由,我喜欢草原,看云卷云舒,喜欢野马,奔腾万里。我的大学校园,处处能有我的脚步,都是我创作的地方。

建筑,本来就是艺术,大学当然应是艺术的殿堂。各处都是艺术的气息。别人都说学建筑很累,但我无所谓,最多也就是别人花前月下,我拓图灯下;别人化妆我画图,别人以酒作伴,我以纸为伴……,最重要的是精神上的快乐,对知识真正的吸收。

校园,鸟语花香,风景怡人,在紧张时可以让人放松心情,时刻保持好心态。当然要有让人乘凉观景的亭子,没准是哪位学生自己设计好的,哥几个坐在一起,背靠背,拿个画板,画板,或图纸,剪刀等,谋划着自己脑中的艺术。

导师,当然也要是艺术性的,无论他有多贫穷,在同学们有困难时,都耐心解答,教授知识时应动之以情,晓之以理,课堂氛围客恰、恬静、致远。课下老师与学生在一起谈论生活,谈论艺术,像家人又不失尊敬。

大学生活,轻松、快乐,是真正地成长,真正学自己所想学,那不仅只是个校园,只是学知识的地方,里面完全可以融入自己的生活,甚至是自己的天堂。

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