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2021大学助学金申请书(精选20篇)

时光荏苒,我们对母校的记忆依旧清晰、依旧鲜活,同样不泯的还有领导和老师们不倦的教诲和谆谆的叮咛。接下来小编为你带来2021大学助学金申请书,希望对你有帮助。

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大学读书笔记

全文共 2049 字

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大学是慢的艺术》读书比较

寒假里有幸拜读了张文质先生的《大学是慢的艺术》,感触颇深。张文质,福建闽侯人,大学学者,诗人。1983年毕业于华东师范大学中文系。系“生命化大学”的倡导人、负责人。多年来致力于“生命化大学”的理论研究和实践探索,长期植根于中小学课堂,推动中国基础大学的变革和发展。在研究和实践过程中,创办了1+1读书俱乐部,推广1+1式的读书理念。透过学习,让我深深感受到了“大学的魅力在于激励与唤醒”,首先我们要做大学中的有心人,平时,我们要更细致、耐心些,多一些等待、思考与克制。其次要广泛阅读,努力付诸实践,积累经验,构建自己的认识平台。

张文质先生在《大学是慢的艺术》一书中,详尽而又灵动地提炼、诠释了生命化大学的理念。当他提出“大学是慢的艺术”这个观点后,很多人都提出了质疑,因为这天这个时代确实是泥沙俱下、万马奔腾的年代,有人认为大学不可能有慢的耐性,更不可能有慢的境界。但是张老师认为:好的大学肯定是慢的,俗话说慢工出细活。这样的大学在我们任何人看来,或许都会觉得都是一种理想中的大学,大学是慢的艺术,张老师很显然给出了他自己的宣告。一个字一个词,字是慢,词为艺术。张老师认为我们的大学太快啦,快在那迅速展现而又擦去的ppt上;快在了教师应对这一大群叫不出名字却能把课演绎的完美而流畅上;快在了教师与校长们每一天似乎都在忙于应付各种各样事务性的事务上,快在了教师冷漠地看到教室里那些不解而又迷惑的目光上……正如那作者苦恼的快一样,我们这天的学校里。教室座位整齐,台下人头攒动,一派工业化大生产的气势。老实说确实难以看到具有生命个性的人。这也难怪作者所推崇的叶澜教授不断的发出呼唤,呼唤大学创新要有“具体个人”意识,呼唤要在当代大学理论与实践中“人”的转向要从“抽象的人”到“具体个人。说到底快到了我们的课堂上都看不到一个个活生生的人了。慢又是一种什么样貌的课

堂,什么样的大学呢?作者眼里慢是像W老师那样的”教师身体动作是慢的,说话的语速是慢的,等待学生回答问题的过程是慢的“。又如作者所说的,日本的佐藤学认为”大学往往要在缓慢的过程中才能沉淀一些有用的东西“。在平时教学活动中,速度要放慢,慢下来教师才能注意到每位学生的困难并及时给予帮忙,多给他们带给创造、交流经验、合作学习的机会,逐渐增强自信心和自我潜力。大学,作为一种慢的艺术,需要留足等待的空间和时间,需要有舒缓的节奏。高频率、快节奏、大梯度,不利于学生的有序成长和发展。

张文质老师倡导”生命化大学“。在当今大学界为越来越多的人所关注。”生命化大学“,简单地讲,就是把对学生的的理解、关爱、信任、成全,在具体的大学过程中体现出来;它不是仅仅停留在理念上的表达和理解,它务必在具体的实践过程中体现出来。

“生命化大学”的实现包括主观和客观两个方面:起主观作用的,就是教师。教师要关注每个独立的学生个体,不仅仅要尊重、善待学生,还要研究学生特点;在注重全体学生知识获得的同时,还要注重学生个体发展的差异,根据学生不同的认知风格,带给与之相匹配的教学方法;关注学生异常的情绪变化,及时发现问题、解决问题;注重情感交流;注重师生互动交流,引发思考……客观条件,就是课堂环境,教学空间。张文质在《大学是慢的艺术》一文里的一段话:美国大学家博耶说,学校还是小的好。那么“小“到什么程度为好呢?”小到学校所有师生都能彼此叫出对方的名字,亦即人数控制在二三百人内为最佳”。博耶又说:“当班生数超过30个人时,教师的注意中心就从对个体的关注转为对班级的控制。”这些见解都令人感佩。但博耶必须想不到,在中国有那么多“名师”能够在叫不出一个学生名字的状况下也能把“课做得神采飞扬”,他更不可能想到一些更厉害的“名师”竟能够在体育馆数千名观众面前在叫不出一个学生名字的状况下把“课做得神采飞扬”,也许,从某种好处上说,这正是中国大学胜过美国大学“难能可贵之处”。

如果教学课堂环境没有保障,首先就给教师组织课堂带来了困难,信息的传输呈单向化而不是多样化,“生命化大学”也就成了一句空话;而一味地强调教学质量,并以此作为衡量教师业绩的标准之一,也是对教师的不公,因为能把”课做得神采飞扬“的老师毕竟是少数。以”生命化大学“为理念,就要做到主观与客观的结合;既要强调教师的主观作用,又要营造良好的关注学生独立个体的空间,把“生命化大学”具体落实到大学过程中的每一细节和实处。

大学是慢的艺术。在教学上,教师要慢慢地去感悟,就像为人父母,育人的经验也是慢慢感悟出来的。一个好教师,应是偶有所得,有些独特的理解、独特的发现,然后顺着这种正道,终成大器。大学是些潜移默化、潜滋暗长的东西。功利的教学都是短暂的,不关注长远的,不关注正确的大学价值取向的。我们的教学研究,也是慢的艺术,有所发现,有所用心,慢慢地去做。这个慢,就是让学生感受、体验过程,构成良好的学习习惯。这个慢,就是不急于求成,要有足够的期盼,足够的耐心,减少大学浮燥与功利,这才是真正的大学。

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篇1:期望中的大学生活作文

全文共 942 字

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小学六年,初中三年,高中三年的学习。我们都只为最终的目标而奋斗:考上一所自己满意的大学

走进大学,混有书香味和泥土味迎面扑来。林荫道上,草坪上都不难看到读书人的背影他们在知识的海洋中翱翔,不知疲倦,他们将其当做精神的食粮。有些人也许认为这样的大学生活是单调乏味的,在音乐厅在咖啡馆中岂不是更好?然而这些人又怎么知道读书的乐趣,书的价值,忙碌的开心,奋斗的专注呢?大学的图书馆便应是学子们每天的必去之地吧!我认为真正的大学生活更应该提高学生的自主探究,学习和社会实践能力。而这一点对于一些懒惰的人来说永远也做不到。我想这也是造成了外国不认可大学生而认可高中生的缘故吧!

有些大学为提高开学率,便随意编造一个很高的就业率。通过让学生自己找公司随意的盖章声称已经找到工作,再将其上交给学校,来赢得家长的信任。这样的大学又怎能培养出国家需要的人才。

我想要的大学是可以是自己所学的运用于社会,在每次实践中不断发展自己,提高自己的能力,在实践中加强自己与他人的合作自主创新的能力,让每一天变得更加充实,让自己变得更加忙碌但更有目标。

一些人认为大学应该是最轻松的阶段,但我认为大学则更应该忙碌更充实更紧张更快乐,但不是像高中生活一样在题海中度过,而是针对自己所欠缺的知识进行补充,对自己所学的东西更加深刻的理解,为自己以后在工作生活奠定基础。我们最后的目标是就业施展自己的才华,然而却只有四年时间等待去准备,然后迎接社会的大火炉中磨砺锻炼自己,我们又怎能不去珍惜这四年好好把握。大学的生活应该是紧张、充实的。

大学的生活应是欢乐与泪水交织,喜悦与汗水、血水相伴的生活,大学可能使我们离开自己的家人、离开自己生活多年的家乡,半年的时间才能与家人团聚,我们肯定流下泪水远离他乡的我们也许会有许多困难去挑战,但需要我们。自己找方法解决,但事情总是有两面性的这样也使我们独立自主的能力不断提高。当我们有成绩的巨大飞跃,竞赛的胜利我们便会有胜利的喜悦,这就是汗水血水带给我们的回报,是奋斗带来的糖。

总之,大学是一个神圣的地方,是国家栋梁的仓库,也是一个纯洁的地方。大学的生活使我有一个质的的飞跃,由单纯走向成熟,又无知走向干练,告别依赖,告别娇弱,真真正正的去奋斗四年,去忙碌四年,去拼搏四年,赢得辉煌无悔青春。

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篇2:哈佛大学励志名言

全文共 1566 字

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1、现在睡觉的话会做梦 而现在学习的话会让梦实现。

This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.

2、我无所事事地度过的今天是昨天死去的人们所奢望的明天。

I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.

3、感到晚了的时候其实是最快的时候。

Thought is already is late, exactly is the earliest time.

4、不要把今天的事拖到明天。

Not matter of the today will drag tomorrow.

5、学习的痛苦是一时的 而没有学习的痛苦是一辈子的。

Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.

6、学习不是人生的全部 但连学习都征服不了 你还能做什么?

The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make?

7、学习不是因为缺少时间而是缺少努力。

Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.

8、所有人的成功都不是偶然的。

Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.

9、无法避免的痛苦就去享受吧!

Please enjoy the pain which is unable to avoid.

10、早起的鸟儿有虫吃。

Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste.

11、成功并不属于每个人。

Nobody can casually succeed

12、时间在流逝。

HOW time flies

13、今天流下的口水将变成明天流下的泪水。

Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.

14、像狗一样学习。

The dog equally study, the gentleman equally plays.

15、如果今天不走的话 明天就要跑。

Today does not walk, will have to run tomorrow.

16、为未来投资的人是对现实忠实的人。

The investment future person will be, will be loyal to the realityperson.

17、学历就是金钱。

The education level represents the income.

18、今天度过的一天明天就找不回来了。

One day, has not been able again to come.

19、即使现在这一瞬间对手的书桌还堆满了书。

Even if the present, the match does not stop changes the page.

20、不劳无获。

No pains no gains.

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篇3:大学生活感触英语作文

全文共 2437 字

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我们知道,很多人认为大学生活是自由、舒适的,但我想说这不是真的。事实上,我的大学生活是如此的忙碌,以至于我都不知道我的能量是否足够。下面是小编帮大家整理的大学生活感触英语作文,希望大家喜欢。

As we know, many people favor theidea that the college life is free and comfortable, but I’d like to say it’snot true. As a matter of fact, my life in university is so busy that I wonderif my energy is enough. As to my college life, I divide it into four parts,including study, student activities, library and the others.

Firstly, I want to talk about thestudy. In my opinion, study is the priority in college. When I received theletter of admission in summer, I knew clearly that what I should do. So I makeup my mind to study hard and pursue learning as much as possible. I’m greatlyconvinced that knowledge can change my life. Therefore, I often go to the quietstudy room where many people study there. By working so hard, I get good gradesin the exams.

Secondly, student activities playan important role in our college life. To be honest, the student Union is agood place where one can develop social skills, get his abilities trained. Itake part in many student activities. For example, I’ m a volunteer, teachingthe kids to learn to dance and write. I think it’s meaningful for everyone togive a hand to others. I can also do some jobs in the Student Union, includingreceiving and sending fast mail, selling papers and magazines. I think they’re unforgettableand worthwhile experiences for me.

Thirdly, I also visit the libraryconstantly. It’s said that “shelves of books, oceans of knowledge”, so I readbooks that I’m interested in. In this way, I can share stories with my new friendsand it also changes my horizons .When I’m sad, lost or in trrouble, staying thelibrary makes me quiet and comfortable. After all, every life has bad momentsas well as good ones, and the library for me is a support in bad moments. So it’s wise choice for me to stay in thelibrary.

Finally, I often do other thingsin my spare time. In order to alleviate parents’ burden, I often do somepart-time jobs and write some articles to earn money. It helps me to beindependent and improve my social skills.

In short, mylife in university is busy but valuable. You can see that study brings me knowledge,student activities improve myself, library changes my horizons, the othersthings make me independent. They get all my abilities trained. And I see thatthe chance will come only if you have a prepared mind, so I’m sure that I canachieve my dreams in college life.

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篇4:大学元旦晚会作文

全文共 1402 字

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我的一声宣布,全场沸腾,同学们喜上眉梢。晚会进行得有条不紊,同学们的心情。都写在了脸上。开场何丹同学婉转的歌声,我们陶醉了,方孝东等同学的小品引得哄堂大笑……可这些美好却同着我在学校更加快乐的光阴匆匆离去了。今天是1月5日,那件事我却记忆犹新。那个楚楚动人的故事嵌在那五彩缤纷的会场布置中。喜庆的会场中一颗并不耀眼的星星,装在了那彩色的气球中,装在了我的身心。如那彩云追月一般。

我的童年中最多的是父爱、母爱、长辈的呵护,我的童年最多的是彩色:下雨了,有伞;有伤了,有慰藉;生病了,有药……我与大家同行,没想到,与我相距咫尺,4年同窗的可爱琪琪,与我的命运有天壤之别。惭愧呀,形影不离的好友,高山流水的知音,今天,我才知道躲在我身后的哪一张泪脸,与我们谈笑得多么生硬。十多个节目,当我有请胡琪同学上台介绍自己的生命旅程时,我发现了她眼中那晶莹的一点。刚要开口,她的喉咙像被什么哽住了,那一点要涌出来了。好半天,说:“11年,让我在没有父爱、母爱的逆境中成长。年近一岁,本应熟睡在目前的怀抱中。可我的妈妈却弃我扬长而去,一岁便失去了母爱;爸爸为了钱去打工,9年未归,十岁的这一天即将到来,老天却在此时锁紧了爸爸的生命之门,上了枷锁。我哭了,我失去了父母的爱。她的声音并不洪亮,在场内却足以听清。嗑瓜子的学生把瓜子拿在手里,却没有力量喂进嘴里;剥橘子皮的老师,停了下来;周围一切都静了下来,外面欢声的鸟儿们都忘记了鸣叫;空气好像也忘记了流动,只是在这里静静地听……想到那些伤心事,胡琪禁不住落下了泪水,微风用自己温柔的双手抚摸着她,擦拭着她的眼泪。旁观者因为有爱,为之同情,为之怜悯。在胡琪同学暗淡的世界,又多些懂她的人。一个从来没有叫过爸爸妈妈的孩子,又怎么会知道什么是生命的意义?她感受到了,她生活在一个充满爱的大家庭中。是的,每一个老师、同学,为她献出了一份爱。同学手中那红红的苹果、橘子源源不断地递到她的手中,他含眼中的“谢谢”里只有失去亲人的痛楚与爱的感激。

在胡琪同学的演讲中,她说过:“上帝无情人间有情。”我个人觉得她说的非常入情理。2008年汶川地震后,中国乃至世界都献出了一颗诚挚的爱心,回归母怀的台湾,漂洋过海来给汶川送爱;在讲讲台湾的“莫拉克”灾害,大陆地区又给台湾送去了多少重振的力量?那都是爱的奉献,正因为有爱,忧伤的人才走出渺茫。

当胡琪同学受到同学们的爱时,她万分感激。决定用实际行动来回报有爱的人。决心努力学习,用优异的成绩回报有爱的人。她坚信,人,滴水之恩,应涌泉相报。她正在以涌泉的力量回报每一个人。我在老师与家人的呵护下成长,沐浴着无私的爱。想想,我需要感恩,感恩有恩于我的人;感恩有爱的,每一个人。我不能知恩不报,不能忘恩负义,那将可耻引向堕落。含辛茹苦的老师们那慈祥的面容,我就无法用头脑把自己小时无知的形象纳入今天。有了这样的思想:老师的微微一笑,我就能轻飘飘的;老师的一个眼神,我就能堕入自责的深渊。我们是幸运的,因为这个集体有爱,我们快乐,我们欢笑。这样的境况里,我们生活了6年,我们长大了、懂事了。我们懂得了老师的良苦用心。是爱,是无私的爱。

晚上散会后,老师对我说:“这场晚会非常成功。”我也知道成功在哪儿,我也不得不承认通过这次晚会,我学到了比课本上还要多的知识。从人生的另一点,我看清了自己。爱的奉献,爱的真谛。那不是物质的收获,而是精神的充足。

你“爱”了吗?

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篇5:我的大学梦的

全文共 789 字

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升入初中,我还是如同小学一般,为了我的大学而努力。然而事实是残酷的,就犹如一个晴天霹雳,在一次考试中,我考了个不及格。对我来说这是一个不小的打击,这也是现实和梦想的第一次碰撞,但是我不愿放弃,我想只要我更加的努力,一定可以考上我心目中的大学。

现实不会因为某人的意志而逆转。有了第一次的失败,就会有第二次,第三次……我开始感到恐惧,我害怕我考不上清华大学或北京大学,我开始注重成绩,所有的能提高成绩的方法都用上了,但是似乎没有多少用处,我还是会失败。我开始感到了迷惘,我开始怀疑这个梦想能否实现,我开始犹豫放弃。但同时我又感到不甘心,我想到了小学的六年,我想到了我考得好的时候。我咬咬牙,决定继续努力拼搏,为了我的梦想,为了能够实现我的大学梦。

于是在现实和梦想的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后,听着老师问的犹如天书的讲课内容,看着同学从容不迫地回答问题的神情,我感觉到愈来愈迷惘,我甚至会想我是否永远也考不上了“清华”“北大”。在迷惘的同时,我感到了与迷惘同样增大的不甘。我开始徘徊在坚持和放弃之间,我就象同时被两股力量拉住,夹在中间的绳子。

在我犹豫不决的时候,我忽然发现有个以前考的比我还差的同学梦想着考上“清华”,还为此而努力。我觉得很奇怪,问他:“你梦想是‘清华’?你成绩这么差怎么考得上清华?”他很奇怪,反问:“你怎么知道我考不上‘清华’?虽然不是努力了一定可以成功,但连试都不试试,你怎么知道结果?”我听了他的一番话,我忽然不再感到迷惘,并且有了更大的信心。是啊,努力了不一定会有结果,但是连试都不试一试,甚至连梦想都没有,怎么可能会实现呢?连梦想都不敢有的人是不会成功的。我暗暗下定了决心,无论在未来的高中生活中有什么困难在等着我,我不会再迷惘,也不会再徘徊,我要为了实现我的大学梦而努力奋斗。因为无论是谁,身处何方,都有着梦想的权力!

[我的大学梦的作文

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篇6:大学军训小结

全文共 606 字

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在xx月xx号那天,我踏进了我生命中的另一个转则点——xxxx职业技术学院,虽然我对它不是太了解,但是好多人都就这不错,然后我就选了这里,但是到这那儿我才发现,这个学校不错,是我心目中理想的那样子的。

刚开始的五天,学院的老师给我们上了一些最基本的大学生活课,让我们能够很快的了解学院的情况——虽然我没听过。

最另人既高兴又紧张的事是军训来了,18号那天晚上是我们班学生和我们的教官第一次见面,学生很欢迎他,都用力的鼓掌,希望接下来的11天能够很好的相处。

9月19号早上,在院领导的一声令下,军训开始了。每个教官都带领着学生到指定地点去军训,我们教官首先作了一下自我介绍,叫侍正全,23岁,家在江阴,简单的介绍完之后,他说了我们军训要注意哪些东西,前三天比较辛苦,后几天就轻松多了,我们也觉得很高兴能够这样的军训。

果然,前几天累死我们了,全身都酸痛,连楼梯都走不好,但是我们却也在其中找到了快乐,每当我们累的时候,教官都会讲笑话给我们听,让我们忘了军训的辛苦,减轻了我们的压力。到后几天,他就四处拉着我们去结盟,去吞噬别的连队,搞的好开心啊,我永远记得他带着我们四处去攻打其他的连队时的那种小邳子的笑容,很好看。

快乐的时光总是短暂的,11天过去了,到了阅兵那天,我们被凭为优秀连队,我们的付出总算有了成果,还有教官的教导,如果没有教官,也就没有优秀的1营3连,我会永远记得他的——xxxx教官。

[大学军训小结作文三篇

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篇7:大学校园生活的

全文共 875 字

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时光荏苒,飞溅似梭,仿佛一切只是瞬间,再回首,我们已是学长学姐,不再是那会儿带着童话初涉大学的小学弟学妹,细味思来,颇有几分感慨几分惊! 伴着九月的炽热,我们怀揣着赤热的心,来到这里,欲“九天揽月,五洋畅翔”,开始我们朝思暮想的梦幻世界,欲“大鹏展翅,抟摇直上”,为我们童话般的大学锦上添花,欲“彰显个性,成就自我”,就此奏响我们辉煌人生的交响曲。可是,理想的丰满与现实的骨干之间擦出的火花却让我们眼花缭乱、头晕目眩,把我们烧得体无完肤。因此,我们便开始质疑!

《彷徨》犹如一股股瘟疫般毫不客气的席卷了我们大多数人的身心。所以,大学的“分流说”便就此由理论走向了实践,部分同学“前赴后继”,献身游戏,终于为“分流说”作出了杰出的贡献;部分同学“不忘初心,以求始终”,倾心理想,在《彷徨》之中寻找《庶明的胜利》,坚持着依旧童话般的梦!

睿智者说:“大一是《彷徨》的岁月,大二是《呐喊》的岁月,大三《伤逝》的岁月,大四则只有《朝花夕拾》的资格了”,彷徨》的岁月我们已经品尝,是什么滋味儿,我们都曾躬身亲试,自然深知其性。目下,我们已经带着大一的“经文”,备战传说中的《呐喊》,虽然,结果不尽晓得,但是我们绝不要《伤逝》,《朝花夕拾》也只能是、只会是打一个盹儿罢了!

我们虽不敢有“为中华之崛起而读书”的奢望,但是对于“为人生之辉煌而图强”的追求绝对不是妄想,大一是我们励志的岁月,也是我们迷茫和质疑的岁月,但绝不是我们颓废的岁月,也是我们大学四年的基石,一朝不慎,四年具尽,那么,人生的棋盘上我们必将损兵折将。所以,大一我们树立起自己理想的旗帜,便是向未来吹起奋进的号角。 蹉跎的时间告诉我们,充满幻想的大一已经是回忆了,在这段记忆的卡片上。我们感触颇深,我们的童话世界遭到寒霜,但是让我们的“彼岸花”却开的愈加热烈,我们人生路上的灯塔树的愈高愈亮,也让我们透过蹉跎认晰了理想与现实。

漫步大二,大一那丝丝缕缕的感触似乎仍是难以掩藏,权且作为以后的警示吧!睁开朦胧的眼睛,天上太阳正晴,路上春色正好,乘上理想之骏,挥鞭从此启程,留下湿湿的文字,缅怀逝去的大一……

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篇8:我理想的大学高一

全文共 638 字

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克雷洛夫曾经说过:”现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”想必,我们每一个人都有自己的鸿鹄之志吧!我想:我们的理想一定各不相同,有的立志当一名救死扶伤的医生,一位知识渊博的学者,一名杰出的科学家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大学——清华大学

每当我在电视上看见考上清华大学的学生,看见他们脸上那灿烂的笑容时,我心里真是羡慕不已,羡慕他们能够考上这所重点大学。但是,我发觉要考上这所大学是一件不容易的事。这必须要付出很大的努力,我猜,他们那段时间里一定很辛苦的在努力,因为这关系到他们一生的前途啊!不关怎么说,我们每一个人到这一阶段时,总是很努力,很辛苦,很拼命的在复习功课,老师们也很紧张的安排课程。但老师们相信:只要功夫下的深,铁杵也能磨成针。

我知道,要想实现这一美好理想,从小就要把基础打好,掌握好课堂知识,平时多看一些课外书,作文选等书籍,因为这些书都能够帮助我们提高写作能力,同时也可以把一些好词好句,名言警句给摘抄下来,多背,多写,多读,这样真是”一箭双雕”。还有,我们经常多做一些有过语文,数学的练习,这对我们也有帮助哦!最不能忘的是英语,英语是我们和世界各国的交流语言,虽然,学起来有些费劲,但是,只要你肯下点功夫,就一定能学会的。

我想,无论我的理想是荆棘载途,还是困难重重,我都回努力学习,我相信通过我的努力,会成功的!有句话说得好:”不经历一番风霜苦,焉能得梅花扑鼻香?”我一定会做个为实现理想而不懈努力的人。

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篇9:写有关我的大学生活作文

全文共 1003 字

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炽热的光,灼烧着我们。伞外伞内,两个世界。他语重心长地交代生活琐事,用男人的粗糙的手指,从包里摸出了几张红色毛爷爷,递给了我。纸张上耀眼的金色反光,衬的他的手在阳光下越发地黑,越发地亮。我小心地缩着手,用两根细白的手指捻起了纸钞,快速撤回到阴影下,漫不经心地听着唠叨,视线投射在他的身后繁忙的人群上。

相顾无言,他停止了言语,看着我,静止了几秒,在我皱眉之前,他要走了。好好照顾自己,他挥了挥强壮的手臂,转身走了。人群里,还是那么拥挤吵闹,没有人在乎着一对父女正在面临分离。他的身影,越来越小,渐渐地,从一个强壮的背影,在眼里浓缩成了一段黑的发亮的脖颈,他却没有回头。很奇怪,这不正是一直渴望的结果吗?远离父母,享受自由。视线却不自觉地被他的离开的背影所吸引,久久收不回来。那背影越来越小,最终消失在回家的路上。一阵莫名的难受,我亦转身,投入了相反的路上。

孩子啊,总会忽视父母的爱,自私地满足自己的欲望,或自由,或理想,而一次人生小小的分离,酸了鼻子,润了眼眶,不舍而不自知。父母啊,总会拼命地付出,却忘了问他们要的是什么,每次冷漠的回应,酸了心,酸了四肢,无力质问,只能拖着疲惫的身心仓皇逃离。

爱着对方,只是将不敢言语的爱憋成了阵阵心酸。

蓝天白云,绿树清风。而强烈阳光下,面对的,不是岁月静好,而是火一般的辣。裸露的脖颈,在一天天中,烙印下了阳光的印记。那时候,时光是那么慢,娇嫩的皮肤,似乎永远火辣辣地。汗水顺着皮肤的纹理,缓缓划过,渐渐又在高温中蒸发,消失不见。坚持吧,不然如何获得成功呢。

一身军装,渴望着英姿飒爽。身临其中,才发现,一静一动,都需要付出极大的努力与汗水,才可能做到他人眼中轻松的美丽。

在烈日下灼烧,口干舌燥,舔一舔滑落在嘴角的汗水,淡淡的咸味。

冲进拥挤的人群,捧出一碗香喷喷的板面,嗯,和家乡清淡的阳春面完全不一样,越吃越咸。

躺在陌生的床上,与一群不熟悉的陌生人共处一室,第一次这么失眠。望着床板,逼迫自己睡觉。害怕,思念,迷茫,伴着入眠。

挣扎着早起,才发现,咸咸的泪水,浸了睫毛,

结束了,大学前的一个特殊阶段。终于换上了喜欢的衣服,抱着珍爱的书本,踏上了上课的路。新的朋友搂着胳膊一起慢慢走着。蓝天白云,绿树清风,一切那么平淡幸福。

多么幸福,有朋友,有家人,有梦想,有青春。好好活着,自在活着,哪里有苦呢?生活在继续,不要为往事牵绊,我们都要重新开始。毕竟,我们还年轻啊。

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篇10:给同学的大学毕业寄语

全文共 481 字

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多年离别后,抑或再相逢,相逢何所语?泪流默无声。———[英]拜伦

流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!

朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,

请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。

我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!

思念是一条细长的线,一端系着你,一端系着我,时刻连接着两颗跳动不息的心。

人生路上何须惆怅,天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分,祝愿我们友谊长存。

分别是为了相聚!以后大家经常联络才是。

无论生活是苦是甜,让真诚永远;无论路途是直是弯,让仁慈永远;无论生命是长是短,

让美好永远;无论离你是近是远,让祝福永远。

一起同窗4年,我们争执过、怀疑过,也幸福过。而今,来也匆匆、去也匆匆,一切都已成空。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!

要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”?

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篇11:我的大学梦作文1000字

全文共 1011 字

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大学”两个字,笔画简单,却不知牵动着多少学子的。对于刚迈入大学门槛的我来说,亦是如此。它无数次地出现在我美好的梦境中,它的美丽与丰富不断地充实着我的心。

春天,是细雨润物的季节。大学的春天也是如此。

雨淋湿柳树,淋湿湖水,淋湿清风,淋湿了按捺不住的学子的心。于是,便有了三三两两的同学,或踏青写生于野花旁,或泛舟戏水于碧湖中;或仅是为了倾听鸟儿清脆的歌声而静坐于密林里,或仅是为了吮吸大自然这位母亲的甘露而散步于草地上;有的人仰面静默,有的人开怀嬉闹……总能听到有笑声随着荡漾开的涟漪向远处传去。

夏天,是一个浪漫的季节。大学的夏天亦是如此。

太阳的光芒抚摸着鲜艳的花儿,抚摸着波光粼粼的河面,抚摸着飞倦的鸟儿。情侣们或背靠着背听着流行音乐,或携手漫步于湖畔;有的赶着一块儿去上课,形色匆匆;有的在凉亭下讨论某篇耐人寻味的小说,疑惑重重……

球场上总能看到男生女生一起挥洒汗水尽情玩乐;教室里总能看到男生女生互借笔记共同学习的情景;星空下,总能看到两个紧挨着的小脑袋,不知疲倦地数着银河里的星星。古老的传说在星空里静静地注视着他们,而他们正演绎着一个个新的传说。

秋天,是一个收获的季节。大学的秋天是硕果累累的。

向日葵紧紧地跟随着太阳,努力地吸收着太阳的光和热,而太阳总是回以满意、和蔼的微笑。这像极了平日勤学好问的学生,和平易近人的导师。

每当老师给心爱的学生戴上那神圣的“博士帽”时,总会有一张张自信、迷人的笑脸如花般绚丽的绽放。手中那一张张令人满意的的成绩单和学位证书便是太阳耀眼的光芒和那金色、无边的梦。

图书馆里的书静静地躺着,如金色、成熟的麦子,等待着人们去收割;小路上铺满了厚厚的落叶,每当有人经过都会“吱、吱”作响,似乎在与来年新发的嫩芽对话,欢迎它们的即将到来。

冬天,是一个充满回忆的季节。大学的冬天更是如此。

光秃秃的枝丫被积雪压断,“啪”地淹没在白茫茫的世界里。屋上、路上、湖面上、草地上铺满了一层厚厚的鸭绒毯。校园里到处可见一个个清晰的脚印,那是同学们打热水、提暖壶留下的。

有的人把头缩在厚重的围巾里;有的人边搓手,边对着手呵气,未等呵出的暖气送到手上,早已凝固在空气里;有的人双手捧着热气腾腾的大饼或烤红薯,全然不顾形象,大口大口的往肚里咽,仿佛那是一个可以给自己带来温暖的小太阳。

雪淹没了苍柏,淹没了校园,却始终淹没不了我对大学美好多彩的梦,更淹没不了我对大学的一切回忆,它们将伴随着我与我的大学梦一生一世!

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篇12:大学课堂里的幼儿园老师作文1000字

全文共 1032 字

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每天清晨,看到孩子背起书包,迎着秋日和煦的阳光,蹦蹦跳跳地走进校园,我就不由得回想起自己的学生时代,想起每一位曾辛勤教导过我的可爱可敬的老师。这其中,有一位幼儿园退休老师,她在大学里给我们上了特殊的一课,让我一直难以忘怀。

那是我在山东大学读硕士期间,英语口语课由外籍老师担任。在开始的一个多月中,一个美国小伙子每周给我们上两堂课,可突然有一天,我们的课中止了。后来传出消息说,小伙子因为课时太多,报酬又少辞职了,而学校并没有多余的外籍老师可以担任这门课程。我们正在为失去这一宝贵的练习口语的机会而失望时,一天,教务老师领来了一对美国老夫妇。他们大约都已过花甲之年,十分慈祥可亲,还抱着很多花花绿绿的图片。他们用简单的英语向我们自我介绍,他们夫妇是美国人,丈夫是山大化学系的外籍专家,(后来我们才知道,他曾因功绩卓著,在白宫接受过老布什总统的表彰),夫人退休前是幼儿园老师。知道因为他们同胞的原因我们耽误了课程,感到很抱歉,因此他们夫妇特地用业余时间来为我们无偿补课。听到这里,我们都呆住了。为弥补一个他们素不相识的人的草率行为给我们造成的不便,这对老夫妇心甘情愿地辗转两个校区,为四个班、一百多名研究生上整整一个学期的免费口语课!课堂里顿时变得鸦雀无声。

接下来的教学更让我们感动。因为是第一次上课,他们不知道我们的口语水平,因此,还特地分成两个阶段来上课:夫人带来了她在美国幼儿园使用的英语卡片,还穿上了她为圣诞节特制的、带着发光小彩灯的衣服,给我们绘声绘色地讲了圣诞节的故事。同学们都会心地笑了,虽然这样上课对我们的口语提高用处不大,但是我们都知道,她花费了多少心思,多想给我们带来快乐和知识!讲完故事后,她已经累得气喘吁吁。随后,丈夫走上讲台,用较快的语速向我们提问。这其中,每当他需要向我们分发图片或收取作业时,他的夫人总是快速地在教室中穿梭忙碌,脸上一直洋溢着和蔼的笑容。一节课在不知不觉中结束了,这时候夫妇两人携手登上讲台,告诉我们,因为身体原因,夫人必须回国疗养,因此,以后的课她就不能来了,但是丈夫是一定会把我们的课上完才回国的,希望我们能够好好学习。当时,我们感动得什么都说不出来,只能以热烈的掌声来表达我们的感激!

很多年过去了,每当我听到有人说英语时,我总能想起那个只给我上过一次课、讲过一个故事,衣服上的灯泡一闪一闪的美国幼儿园退休教师,我真想亲口告诉她:“谢谢您,是您让我知道,普天下所有的老师都有一颗爱护学生的心,都有不计回报的奉献精神!”

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篇13:大学英语作文人物

全文共 1794 字

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Perhaps the most vital person I have ever met is an Italian professor of philosophy who teaches at the University of Pisa.Although I last met this man eight years ago, I have not forgotten his special qualities.

First of all,I was impressed by his devotion to teaching. Because his lectures were always well-prepared and clearly delivered, students swarmed into his classroom. His followers appreciated the fact that he believed in what he taught and that he was intellectually stimulating.Furthermore, he could be counted on to explain his ideas in an imaginative way,introducing such aids to understanding as paintings, recordings,pieces of sculpture, and guest lecturers.

Once he even sang a song in class to illustrate a point. Second, I admired the fact that he would confer with students outside of the classroom or talk with them on the telephone. Drinking coffee in the snack bar, he would easily make friends with students. Sometimes he would challenge a student to a game of chess. At other times, he would join groups to discuss subjects ranging from astronomy to scuba diving. Many young people visited him in his office for academic advice; others came to his home for social evenings.

Finally,I was attracted by his lively wit. He believed that no class hour is a success unless the students and the professor share several chuckles and at least one loud laugh.Through his sense of humor, he made learning more enjoyable and more lasting.If it is true that life makes a wise man smile and a foolish man cry,then my friend is truly a wise man. Probably the best example of his wit is this bit of wisdom with which he once ended a lecture:“It is as dangerous for man to model himself upon his invention, the machine,as it would be for God to model Himself upon His invention.”

[大学英语作文人物

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篇14:大学基础英语写作诀窍

全文共 3888 字

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写作英语的第二大重头戏,仅次于阅读。但是这部分又经常被考生忽略,考前不动手,依赖临考模板,很难写出高分作文。下面是小编为大家整理的大学基础英语写作诀窍,欢迎阅读。

1、灵活改变句子开头

在通常情况下,英语句子的排列方式为“主语+谓语+宾语”,即主语位于句子开头。但若根据情况适当改变句子的开头方式,比如使用倒状语或以状语开头等,会使文章增强表现力。

- You can do it well only in this way.→ Only in this way can you do it well.

只有这样你才能把它做好。

- A young woman sat by the window.→ By the window sat a young woman.

窗户边坐着一个年轻妇女

2、避免重复使用词语

为了使表达更生动,更富表现力,同学们在写作时应尽量避免重复使用同一词语来表示同一意思,尤其是一些老生常谈的词语。如有的同学一看到“喜欢”二字,就会立刻想起like,事实上,英语中表示类似意思的词和短语很多,如 love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。

- I like reading while my brother likes watching television.→ I like reading while my   brother enjoys watching television.

我喜欢看书,而我的兄弟却喜欢看电视。

3、合理使用省略句

合理恰当地使用省略句,不仅可以使文章精练、简洁,而且会使文章更具文采和可读性。

- He may be busy. If he’s busy, I’ll call later. If he is not busy, can I see him now?→ He may be busy. If so, I’ll call later. If not, can I see him now?

他可能很忙,要是这样,我以后再来拜访。要    是不忙,我现在可以见他吗?

- If the weather is fine, we’ll go. If it is not fine, we’ll not go.→ If the weather is fine, we’ll go. If not, not.

如果天气好,我们就去;如果天气不好,我们就不去了。

- She could have applied for that job, but she didn’t do so.→ She could have applied for that job, but she didn’t.

她本可申请这份工作的,但她没有。

4、运用非谓语结构

非谓语结构通常被认为是一种高级结构,适当运用非谓语结构,会给人一种熟练驾驭语言的印象。

- When he heard the news, they all jumped for joy.→ Hearing the news, they all jumped for joy.

听了这消息他们都高兴得跳了起来。

- As I didn’t know her address, I wasn’t able to get in touch with her.→ Not knowing her address, I wasn’t able to get in touch with her.

由于不知道她的地址,我没法和她联系。

5、结合使用长、短句

在英语写作中,过多地使用长句或过多地使用短句都不好。正确的做法是,根据实际情况在文章中交替使用长句与短语,使文章显得错落有致,这样不仅使文章在形式上增加美感,而且使文章读起来铿锵有力。

-At noon we had a picnic lunch in the sunshine. Then we had a short rest. Then we began to play happily. We sang and danced. Some told stories. Some played chess.→ At noon we had a picnic lunch in the sunshine. After a short rest, we had great fun singing and dancing, telling jokes and playing chess.

中午我们晒着太阳吃野餐。休息一会儿后,我们唱的唱歌,跳的跳舞,还有的讲笑话、下棋,大家玩得很开心。

6、使用短语代替单词

使用短语代替单词。

- He has decided to be a teacher when he grows up.→ He has made up his mind to be a teacher when he grows up.

他已决定长大了当老师。

- He doesnt like music.→ He doesnt care much for music.

他不大喜欢音乐。

- He told me that the question was now under discussion.→ He told me that the question was now being discussed.

他告诉我问题现正正在讨论中。

7、套用某些固定表达

套用某些固定表达

- He was very tired. He couldn’t walk any farther.→ He was too tired to walk any farther.

他太累了,不能再往前走了。

- The film was very interesting. Both the teachers and the students liked it.→ The film was so interesting that both the teachers and the students liked it.

这电影很有趣,学生和老师都很喜欢。

- Your son is old. He can look after himself now.→ Your son is old enough to look after himself now.你的儿子已经长大,可以自己照顾自己了。

8、使用地道英语

使用地道英语

- Dont worry. Be bold and try it, and youll learn it soon.→Dont worry. Just go for it, and youll get it soon.

别担心,大胆试一试,你很快就会学会的。

-Thank you for playing with us.→Thank you for sharing the time with us.

谢谢你陪我玩。

9、综合使用“高级”结构

综合使用“高级”结构

- We had to stand there to catch the offender.→ What we had to do was (to) stand there, trying to catch the offender.

我们所能做的只是站在那儿,设法抓住违章者。

- If her pronunciation is not better than her teacher’s, it is at least as good as her teacher’s.→ Her pronunciation is as good as, if not better than, her teacher’s.

如果她的语音不比她的老师好的话,至少也不会比她老师的差。

10、引用名言警句点缀

在写作时根据实际情况恰当地用上一两句名言警句来点缀文章,不仅使文章显得有深度、有智慧,而且会让文章在评分中上一个“得分档次”。

- As the proverb says, “Where there is a will, there is a way.” Though you fail this time, you needn’t lose heart. As long as you work hard and stick to your dream, you will succeed one day.- There is a proverb goes like this “Life isn’t a bed of roses.” It is ture that it is likely for everyone to meet problems and difficulties in life.- In the modern world, more and more people live alone, which is not so good for our life. It is better for us to make more friends and enjoy friendship. Just as a proverb says, “A near friend is better than a far-dwelling kinsman.”

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篇15:大学英语自我介绍范文

全文共 3896 字

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Hello,everyone!

I was fortunate to 200 * years in September admitted to the University of  ad specialty XX. From 200 * to 200 *, from East Campus to Dushu Lake Campus. In  the Soviet four years, brought me a lot of heritage and memory. Four years  passed away, when they graduate, should be for the life of four years in the  Ivory Tower to learn to do an interview self-introduction.

In four years, I quite seriously in learning, performance is also better,  every year the school received a scholarship in the class have been able to  maintain in the top five. Particularly in the specialized courses concerned, as  far as possible to learn good use. Actively participate in various advertising  competitions, and won the National College Advertising Art Competition Third  Prize of Jiangsu Division. Both peacetime operations, or papers, or exams, can  seriously hope the best. If you would like to say that four years in learning  what the greatest regret is that English, formerly in high school Ive had a  nice English, but into the university, I slack on the English language, and not  spend too much time to learn , resulting in the test to graduate have not been  6.

In social practice, I think my experience was very abundant. 200 * in the  second half, I have to do internship in an advertising agency planning work,  although the beginning of what will not, very hard, very tired, but when I as a  Fan Meeting planners and executors of the stage and flowers after child  communication band, when I write advertising effectiveness measurement companies  Ina ceramic gain customer acceptance of the report, when I see their planned  ceremony, opening ceremony of the successful implementation of the time, when I  designed the LOGO when used by businesses When I work independently in the scene  when the road show, I was happy. With my own efforts to complete a task.  Internship in advertising, I learned a lot of things can not go to school books,  contact with clients across industries, while also working in the printing  industry, media, service organizations and other rituals have a certain  understanding for the future able to adapt quickly to lay the foundation for  work.

Prior to this, McDonalds, I also worked part-time, bitter, tired, but that  time has given me a lot of fun. Learn a lot. I begun to taste the hardships of  life and make money easily. McDonalds as a world-class enterprises, it has a  strict standard of staff training system and working mechanism. Work at  McDonalds, on the one hand I learned such a big company product promotion,  teamwork, customer service, quality assurance and so should learn the rules and  regulations and successful experiences, on the other hand, deal with all kinds  of customers, but also enhance the my ability to communicate with others, in  addition, work has worked hard my hard-working spirit.

In addition, in terms of ideology, I also actively move closer to the  party, on the one hand, to strengthen its own ideological and moral  construction, to arm themselves ideologically; on the other hand, in the spirit  of serving the people, adhere to help others, serve the community members of the  strict demands on themselves. Finally the beginning of the glorious junior  joined the Chinese Communist Party, and successfully turned positive after one  year.

Four years in college, I know a lot of friends, they gave me a lot of help,  let me learn a lot, this is college, in addition to expertise outside of an  additional valuable asset.

In short, four years of school life, whether professional or social  knowledge about, or people skills, have learned a lot I can say that four years  of my life the most significant period of time, my ideal life and the pursuit of  life during this period to determine their own career planning for a new life  also have a new goal. I will continue to work closer to success!

Thank you!

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篇16:我心中的大学

全文共 716 字

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我心中理想的大学是怎样的?在我的精神乌托邦里,那里首先得有一条蜿蜒曲折的小河静静地流淌大学的怀抱里,依然安静又从容。它就像我们的知识一点一滴地汇集在其中,慢慢地流淌,慢慢地看淡一轮又一轮的四年时光,只有知识依旧,只有追逐知识的脚步依旧!

我想我是比较喜欢石头的。石头的敦厚特别像知识给我安全的感觉,摸着他残存的来自很久之前就带来的冰凉,那颗易感的心有时也会随之冰凉,年轻的心太容易躁动不安,必须由敦厚的石头将狂躁的心降温、冷却,教会我们如何脚踏实地地做学问,教会我们水滴石穿亘古不变的真理!所以,石头必不可少,不管它是真实的,还是像大学校训铭记在大学生心中的石头一样。

我心中的大学,除了有一块存在于现实中也存在于每个人梦里的大石头,还得有一面很大很大的墙。伟大总理周恩来在年轻时面对旧中国国将不国,家何以在的现状远渡重洋以求救国前写下了一首诗,“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬滔海亦英雄。”只有拥有了面壁十年依然不依不挠地图破壁的毅力,咱们中国才能够站起来,大学里也只有有这种顽强不屈、永不放弃的精神才能称之为大学!

我不知道从大学的校门里到底走出过多少哲学家、思想家、政治家、文学家和千千万万把知识奉献给祖国的人们,但在我的心中,那里必须的是学术气息大于生活味道、上善若水的纯净之地。大学,是为一个国家,一个民族输送精神食粮的心脏,大学强则民族旺,如果过多的人间烟火污染了这座象牙宝塔,如果过多的功利主义,金钱主义溜进大学大门,那么我只想说,大学,将不再谓之为大学。

其实,我心中理想的大学是什么样的呢!那本来自几千年前由我们祖先编纂的书里早已写好了我对这个问题的答案,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”

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篇17:关于助学金的作文800字

全文共 1423 字

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我出生在一个普通而又平凡的家庭里,父母是地地道道的农民。家庭的经济来源是远远不够我们的学费。或许,在这个渴望而不可及的情况下,我的道路不像“十”字路口那么宽广。正在我准备放弃的那一刻,一个喜讯传来家中,叔叔找了他的同事帮忙,从扶贫办让我进入了一所中专职业学校。就这样一波一折,我来到了华夏旅游学校,开始了我的华旅之程。

倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火、没有星星、甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧钳住可怜的生命。可能是上天对我的眷顾和怜惜。让我有了学习的机会,让我的目标不再遥远。此时的我又是无比幸运的,得到学校的通知,国家专门为我们贫困学生制定了一项扶贫教育政策。政策中规定在受教育的同时,可享受国家每年1500元的生活补助。我那幼小的心灵再一次的得到了尉籍。1500元的补助金,现实的说:对于富裕家庭的孩子来说,可能是一套名贵的西服,也可能是一次聚会。但对于我们贫困学生来说,它的作用是极大的。他不仅为我们的学生家长减轻了经济负担,也为我们的生活添上了一道亮丽的风景线。

也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历无路可走的绝望,可是晴朗的日子里也常会有阴风、晦雨袭来。当我们知道,苦难是生命的常态,烦恼,痛苦总是相伴人生时,我们何必要自怨自艾、早早的放弃,早早的绝望呢?社会给予了我们太多,生命也给予了我们太多,我们为何不用一颗平常的感恩之心去回报社会,让社会充满每个人的感恩,让感恩的心相伴我们每个人。

我们要感恩生活,是生活给了我们太多的收获,从生活中,我们懂得了什么是苦,什么是甜?是生活教会了我们吃苦耐劳,坚持不懈的努力才会成功。是生活磨练了我们坚持真理,刚强不屈的品格和意志。从生活中,我们学会了怎样做个对社会、对家庭负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。

懂得感恩的人,往往是有谦虚之德人,是具有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者。感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,那怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视,不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的。纵使我并不相信上帝的存在,但我总是被那种神情所感动。

总有许多关怀让我无法释怀,总有许多感动让我无法表达;总有许多往事让我用感恩回报感恩;感恩不需要豪言壮语,重要的是在于行动,在与实实在在、一点一滴言行和举止。

助学金给了我们贫困学子一条路,让我们的理想不在迷茫;人生不在彷徨。助学金解决了我们不能解决的生活琐事。不过,我也清楚的认识到,助学金给我的不是一生的依靠,只是一时的扶持。不是通往幸福世界的天梯,而是促使我们努力向上的动力;不是晴空万里的蓝天;而是让我们能够搏击风雨的翅膀。助学金借给我们一双坚强的翅膀,我们定会用它努力飞翔。现在,我得到国家助学金的资助是我的荣幸,而将来以自己的成就来回报社会、回报国家,则是我义不容辞的责任。

作为国家助学金政策的收益者,从国家获得的资助,对一个人的成长影响很大。从小的方面可以改变你的心态,改变你的生活境遇。而从大的方面来看,可以改变你的人生观、价值观,甚至你奋斗的理想目标。我们这个小小的个体就在国家的泽披下,变得自强、勇敢、成熟。

感恩是世间最美的语言,是心中最美的境地。感激父母,你将不再辜负父母的期望,感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童。抚慰孤若无依的老人。感激人生,你将笑对狂风暴雨,迎接天边那一道彩虹。

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篇18:大学军训感悟为题目的作文

全文共 795 字

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带着梦想,我们走进工大的校园。军训中虽然洒落汗水,但是我们却能够夹杂着眼泪成长。

晨曦初开,漏出一点微茫。和着这丝朝阳和半边天的黑夜,疲惫和无奈在空气中凝聚。楼下的踏步声成了压死骆驼的最后一根稻草,彻底搅碎了我如诗如画的梦,引我走上新的征程军训。

头顶随意点缀的几片白云,挡不住炽热的太阳,甚至不能多为我们开拓出一片阴凉。砸下左脚,前端后砍,踢出右腿,保持不动。口中极不情愿喊着我爱踢正步,踢正步好爽,唱着团结就是力量,团结就是力量双臂在发抖,脖颈在酸痛,面颊上充斥着疲惫的潮红,汗滴从发尖淌落。滴在领口上,滴在鞋面上,滴在我困乏的心中。我在坚持!

我在想:是什么让我受尽折磨,却义无反顾的去坚持,是什么让我这么拼,是什么可以让懒得出名的我汗如雨下?

军训从来就不是轻轻松松,不吃点苦怎么达到训练效果?

人生总是有着惊人的相似:

记忆拉扯到从前,那是一年前的夏天。同样是军训,不同的只是将如今的保持正步踢腿变为了向教官大喊:我要成功!我一定要成功!我将来一定会成功!不得不说,我并不是命运的宠儿。看着别人通过,而我又回到起点。从最初没精打采的叫喊,到高亢的呼喊,再到撕心裂肺的嚎叫,我都没能通过。一次,两次,三次到了后来我用尽全身的力气,不要命般喊叫,依然没让我通过。嗓子早已嘶哑,仿佛要裂开一般,到最后夹杂着哭腔。这时,教官回过头:成功永远不是轻轻松松。成功之前,你会经历失败,挫折;被抛弃,被忽视,被欺骗,被伤害被现实打击的遍体鳞伤,你需要坚持!

人生一世,草木一春。我们活的有声有色,是因为我们有着一个梦想,一个扎根在我们心海的梦。然而我们的成长,却是一个遭遇挫折的过程。我们总是在这条路上一跛一地在不同的地方绕着不同的弯路。就像歌里所唱:梦的边陲,风吹不灭,从不感疲惫。不论我们绕了有多远,坚定着自己的梦,我们便总能横渡苦海,到达彼岸!

愿时光保佑我们永远怀着最初的梦想!

[大学军训感悟为题目的作文

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篇19:大学口语比赛自我介绍

全文共 1058 字

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Hello! My name is XX, XX Normal University, is a **** graduate. Graduation has taught more than a year. Have long teaching experience gained! Lively and outgoing personality, nice, treat people in good faith, understanding, strong language skills and com#munication skills; diligent, strong and determined, serious and responsible work, down to earth, patient, attentive, careful thinking, have becom#e teachers the basic quality and potential.

Determined to be a teacher since childhood, college entrance examination chosen university, is not only a solid basic knowledge of mathematics, but also on the accumulation of educational theory and practice, especially during the internship period, absorbing the best teaching experience of teachers, and students from morning till evening in the day, and more loving education.

With self-learning and research capacity in × × × University graduate student during a more thorough understanding of mathematical knowledge. Believe they will be both professional research and teaching skills of educational personnel.

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篇20:有关边城的读书笔记大学

全文共 1496 字

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边城》描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情。在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十,仍很健壮;孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人、纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅了当地船总的二少爷傩送,从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠,托人向翠翠的外公求亲。而地方上的王团总也看上了傩送,情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊,想娶翠翠为妻,宁愿做个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任,抛下翠翠出走他乡。外公为翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着傩送归来,“这个人也许永远不回来了,也许明天回来!”

《边城》寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想,是他的作品中最能表现人性美的一部。这部小说通过对湘西儿女翠翠和恋人傩送的爱情悲剧的描述,反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实。翠翠是如此,翠翠的母亲也是如此,她们一代又一代重复着悲痛而惨淡的人生,却找不到摆脱这种命运的途径。沈从文通过《边城》这部爱情悲剧,揭示了人物命运的神秘,赞美了边民淳良的心灵。

《边城》正是通过抒写青年男女之间的纯纯情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱来表现人性之美的。作者想要通过翠翠、傩送的爱情悲剧,去淡化现实的黑暗与痛苦,去讴歌一种古朴的象征着“爱”与“美”的人性与生活方式。翠翠与傩送这对互相深爱着对方的年轻人既没有海誓山盟、卿卿我我,也没有离经叛道的惊世骇俗之举,更没有充满铜臭味的金钱和权势交易,有的只是原始乡村孕育下的自然的男女之情,这种情感像阳光下的花朵一样,清新而健康。作者不仅对两个年轻人对待“爱”的方式给予热切的赞扬,而且也热情地讴歌了他们所体现出的湘西人民行为的高尚和灵魂的美。《边城》是沈从文的代表作,展示给读者的是湘西世界和谐的生命形态。

在现今的时代中,人与人之间的关系显得是那样的陌生和功利。为了自身的利益,大家似乎都卷入你争我夺的潮流当中。在建筑物空间越来越狭小的同时,人与人的心灵同样显得狭窄;在交通便利的今天,人与人来往的途径是那样的便捷,但人的沟通却是那样的艰难。一道墙,不单是隔绝了人与人之间的居住场所,也同时隔绝了人心灵的来往;一扇防盗门,似乎避免了外人的闯入,但同时也囚牢了自己与外界的联络。

而在《边城》里面让我们看到的是人的淳朴、勤俭、友善、和平的景象。“管理这渡船的,就是住在塔下的那个老人。活了七十年,从二十岁起便守在这溪边,五十年来不知把船来去渡了多少年。年纪虽那么老了,本来应当休息了,但天不许他休息,他仿佛不能够同这一分生活离开,他从不思索自己的职务对于本人的意义,只是静静的很忠实的在那里活下去。”在写到主人公翠翠的时候是:“自然既长养她且教育她,故天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄鹿一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。平时在渡船上遇陌人对她有所注意时,便把光光的眼睛瞅着那陌人,作成随时皆可举步逃入深山的神气,但明白了人无机心后,就又从从容容的在水边玩耍了。”文章在写到掌管水码头顺顺时说:“这个大方洒脱的人,事业虽十分顺手,却因欢喜交朋结友,慷慨而又能济人之急,……明白出门人的甘苦,理解失意人的心情……为人却那么公正无私……既正直和平,又不爱财”。在说到两位年青人的时候,又写得是那样受人欢迎:“结实如小公牛……豪放豁达,不拘常套小节……和气亲人,不骄惰,不浮华。”

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