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小学生写人作文范文五篇实用20篇

十年前,他希望自己长大以后可以成为一位,像伍美珍一样的大作家。十年后,男孩这个梦想不再是一种企盼,他如愿以偿地站在了文学界的高峰,那个男孩正是我。接下来小编为你带来十年后的我优秀作文,希望对你有帮助。

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以我的爸爸为题的小学写人作文

全文共 549 字

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在我们身边,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人;也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身边,最值得我敬佩的人是我的爸爸

我的爸爸在我的心目中,永远是个绝顶聪明的“大数学家”!每当我遇到难题的时候,就会去找他解决。他啊每次都只是帮我指点一个“方向”,给我留出足够的思维空间!而不是把答案全盘托出!就比如有一次,一道奥数题难住了我,就直叫“我不会做!”、“我不会做!”……喊得爸爸不耐烦了:“你就只会说,其实呀,根本没动脑筋!”然后,他走过来一看,又说道:“你的方程式子没错,只不过在某个环节中,犯了超级大错误,这是最不应该的!”于是我又仔仔细细地扫描起来,突然,发现了果真有一个环节中,出了计算错误,正如爸爸所说是不应该的超级大错误!唉,这都是粗心马虎惹的祸!

我的爸爸在我的心目中,永远是个书法写得丝毫不比王羲之逊色的“大书法家”!我能写出这种有水平的字来,在这背后,爸爸付出了多少的力气!多少的汗水呀!

我的爸爸在我的心目中,永远是个年轻、英俊的“爸爸”!无论他长了多少白头发!无论长了多少皱纹!无论他……都是我的好爸爸!这就是我最敬佩的一个人——完美无缺的人——爸爸!

[以我的爸爸为题的小学写人作文

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篇1:小学五年级写人作文1000字:感恩母亲

全文共 1088 字

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小说家老舍说过:失去了母亲就像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。母亲就像一座桥,寄托着牵挂和希望。母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽。

我曾听新闻上说在澳大利亚,母亲叫切尔西,居住在德州的坎普,在帮人照看一只斗牛犬的时候,斗牛犬突然向她女儿肯齐发起了袭击。为了保护女儿,坎普用拳头猛击这只狗的嘴,并做出了一个惊人举动——用嘴咬掉了它的一只耳朵。切尔西说:“如果有人胆敢伤害我的女儿,我也会不惜一切代价反抗”可见母爱的力量有多大!又有一次,再看一个特别节目时,上面讲了一条新闻:20XX年9月5日这天,湖北省江夏纸坊实验小学五年级的小红,如往常一样背着书包上学。她家住在江夏火车站附近,每天上学要穿过铁路下的涵洞。但因为连续几天下雨,涵洞积水,她决定抄近路穿过铁路。危险就这样降临了。当时铁路上停着一列货车,小红钻进货车车底准备爬过去,不料,火车突然启动了——这一切都被不远外小红的母亲看见了,她飞奔过来,不顾一切地钻进火车从母女俩身上隆隆驶过!虽然母亲脚骨骨折,背部严重擦伤,但因为有了母亲的保护,女儿的命保住了。我想,这些例子就是爱的力量吧!

在平常,妈妈对我关照得无微不至。当考试成绩好或有进步,妈妈就会表扬鼓励我,当我考得不好时,妈妈则耐心的帮我分析错题。有一次学校搞活动,我连夜做了幻灯片,但是第二天上学时却忘带了U盘,当时我想,下午一定被老师骂了,中午让我意想不到的是——妈妈坐车又回家,帮我拿来了U盘,当时我非常感动“金豆豆”不时从眼里打转。妈妈耐心的对我说:“亚鹏,这次我帮你拿来了,下次你一定记记好了,别再忘带了!”这件事之后,我按照妈妈说的不在忘拿东西了。

去年暑假,一次发烧,令我非常难忘。那天我感觉头沉沉的,回家后就躺在床上迷迷糊糊的睡着了。醒来时,妈妈摸一摸我的头这么热,试一下表39度多。爸爸妈妈在床边皱着眉头,用焦急的眼神看着我。爸爸不断地用湿毛巾敷在我的脑门上,用温水为我擦身,一遍又一遍,看到爸爸累的腰都直不起来了,我的心里酸酸的,妈妈一会给我喝水,还不时把脸贴在我额头上试试我的烧退了没有。看到他们着急焦虑的样子,我强打精神笑着说:“爸爸妈妈你们别着急,慢慢就会好的。”生病几天,爸爸妈妈彻夜难眠,为我端水、量体温、擦身,直到烧退。看着他们又要工作又要照顾我,两鬓又多了两根白发。

母爱是无私的,母爱是温暖的,爸爸妈妈,长大后我一定用实际行动回报您们多我的付出,在社会上一定成为一个有用的人。

爸爸妈妈,我爱你们!

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篇2:写人的作文600字小学生

全文共 679 字

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再有两天,情人节就要到了,已经没有人和我谈论这个节日的话题,早在十年前我就全面否定和嘲笑过情人节了,我以为,且不说它是个泊来的节日,典故如何,单就人们当时羞羞答答的议论,鬼鬼祟祟地准备,我和单位大部分老同事就肯定地认为,这是个龌龊的日子,是与正经人毫不相干的一天。

关于情人的概念,老祖先留下的词典里只有一种解释,而现在,这个名词的含意已经繁衍出多个版本了。正常的情侣是情人,婚外恋也是情人,同性恋是情人,多年的夫妻还算情人。于是,时光的流水淌到今天,情人已经是泛泛的、其节日也是只要明白男欢女爱、什么人都可以欢度的节日。情人节不再神秘,就象玫瑰花和巧克力一样已经成了人们正常的消费品了。

我过去没有情人,现在知道自己错了,情人就在身边吗,那个开始叫对象,后来叫媳妇,再后来叫老婆,现在叫老伴的女人就是我情人啊!承认错误会引起自责,我忘了当初怎样追人家了,人家是满怀怜悯地嫁给我的;我忘了带着户主的自豪,每天享受可口的饭菜和偶尔的二两小酒了;我忘了母亲的病床前那双一刻也没有离开过的、熬红了的眼睛了;我忘了逼我下楼锻炼,总是一往情深地唠叨了……结婚二十多年了,即使爱情曾经有过疲劳,现在应该歇过乏啦!

事物的出现有它的必然性,事物的存在也有它的合理性,我现在已经明白我过去的判断是对的,现在的认识也没错,就象刚刚装修完的房子,一开始是有味的,也许还有淡淡的毒,但时间长就好了,不是吗。

没有人和我谈论情人节,我也不和他们谈论,到时候,我也许会买一束玫瑰花,一个手绢或一根冰棍,那时,我一定扳住笑,态度端正地,一脸虔诚地,满怀深情地对她说:老伴儿,今天是我们俩的节日!

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篇3:小学写人作文1200字

全文共 1396 字

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蛇!蛇!蛇!

本杰明对蛇的了解胜过世界上的任何东西!这就是人们为什么叫他“蛇人”的原因。他所想的,所做的,都是关于蛇的东西!

当其他的孩子玩耍的时候,他正在抓蛇,当其他的孩子在动画片的时候,他在看关于蛇的节目,甚至当其他的孩子睡着,梦到足球或者巧克力冰淇淋的时候,他正微笑着,抱着他的蛇入睡。

所有的孩子都觉得他很奇怪,所以总是离他非常远。他们说:“蛇是很讨厌的东西,本杰明更讨厌!”比这更糟糕的是,他的学习成绩非常不好。就像数学课,他的老师问他:“如果三只小兔子跟随六只小兔子进了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”本杰明开始动脑思考:兔子,兔子,我对兔子一无所知,为什么不问我什么比蟒蛇还要大?为什么不问我什么比毒蛇更凶猛?为什么要问我兔子?下课铃响了,同学们都在开心的笑着,和往常一样的。

但是有一天,这个笑声停止了。事实上,事情很严重。事情的起因是老师留了一个作业,那就是要同学们充分的发挥自己的想象力来写一篇关于蝴蝶的作文同学们都开始低头写,除了本杰明。他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是无法想象飞来飞去的东西!老师看着本杰明,摇了摇头。下课铃响了,老师非常生气的说:“我看到你根本没有写任何东西!”本杰明低下了头,同学们都笑着跑出了教室。

来到了操场,同学们都吓得僵在了那里。他们看到一只带着斑点的蛇像一个眼镜蛇一样定在那里,随时准备攻击!老师听到了同学们的哭声,跑到了操场。可是她刚看到了蛇,就吓得昏倒了。校长听到声音,也跑到了操场。但是他又惊叫着跑回了办公室。他发着抖,给警察打了电话。警察很快开着警车来了,他们准备行动了!但是看到了蛇,他们都不敢下车了。蛇龇着牙准备攻击他们,所有的人都很害怕,没人敢出声音。

学校有了危险,现在,谁可以帮助他们呢?最终,小安妮打破了沉默。她小声的说:“叫本杰明来怎么样,他是蛇人,也许他可以帮助我们呢!”大家想了想,都点头说:“对,本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”醒了过来,对他们说:“本杰明在教室。”然后又昏了过去。很快,一个警察下车了,去教室找到本杰明,对他说:“孩子,我不知道为什么,但是大家都说你可以帮助他们,快去吧,外面有一只眼镜蛇!”“你是说眼镜蛇吗?”本杰明的眼睛亮了起来,笑着问。“是。。是啊”,警察结结巴巴的说。

本杰明勇敢的走出了教室,像一个英雄一样。他准备好战斗了,所有的人都喊着他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明。”本杰明自信的走到操场,他看着眼镜蛇,他们的眼睛对视着,很快的,眼镜蛇的头开始膨胀变大,成了一个圆形,准备要攻击了!每个人都喘着气!这时本杰明突然用一个闪着亮光的东西刺了过去,精确的刺到了眼镜蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身体抛向空中。大家欢呼了起来!校长从树后面走了出来,摸了摸本杰明的头,警察送给本杰明一个勋章,同学们给本杰明一个大大的拥抱,就连老师也摇晃着她的手帕说:“本杰明,做得好!”

从那天开始,事情开始不一样了。在数学课上,老师问本杰明:“如果3只蛇跟着6只蛇进了山洞,那一共有几只蛇呢?”“9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。在写作课上,老师不再让同学们写蝴蝶了,而是让他们写蛇。本杰明很快写了一篇5页的作文。现在,他非常爱上课!演讲课、艺术课、所以的都是关于蛇、蛇!

但是最棒的还是讲故事课,尤其到了本杰明的时候,现在大家都觉得蛇是非常了不起的动物!

除了……他们的老师!

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篇4:小学三年级描写人物的英语作文

全文共 1140 字

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我妈妈的脸圆圆的,眼睛大大的,中等身材,一笑就会露出一颗虎牙。

My mother has a round face, big eyes, of medium build, a smile will show a tiger.

我妈妈以前是一位中学英语老师,现在在一所大学里作教学工作,所以她平时特别忙。但是,只要一有时间,她就会和我一起玩。

My mother is an English teacher in a middle school, as a teaching job in a university now, so she usually very busy. However, as long as I have time, she would play with me.

如果天气比较好,我们会去打羽毛球;有时,我们会一起读一本书,一起分享在书里得到的快乐;有时,我们会为一则幽默笑话大笑不止;有时我们还会做许许多多的小游戏。高兴起来时,妈妈会像一个小孩子似的和我一起笑闹。

If the weather is fine, we will go to play badminton; sometimes, we will read a book together, to share in the book are happy together; sometimes, we will not just for a joke laugh; sometimes we do lots of small game. Cheer up, my mother will be like a kid and I laugh and joke.

平日里我和她玩的时候, 她总能用他那幽默风趣的话语把我逗得哈哈大笑,笑得没有力气站起来,让我“不战而败”。当然,大多数情况下都是我强忍着不笑,这种把脸涨得通红,面部肌肉紧绷的表情反而会使我妈妈先笑起来,随后我们俩就一起笑的没完没了了。

On weekdays, I play with her, she always with his humorous words make me laugh, smile dont have the strength to stand up, let me not to fight and defeat". Of course, most cases are I tried not to smile, the face flushed, facial muscles look will make my mother smile but first, then well laugh endless.

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篇5:我的弟弟小学生写人作文

全文共 603 字

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我的弟弟叫杜振兴,他长得虎头虎脑的,葡萄似的大眼睛镶嵌在弯弯的眉毛下,整天昂忽闪忽闪的 。小鼻子小嘴巴更能衬 托出他的可爱。弟弟有时调皮,有时乖巧,有时也爱拍马屁。真是六月的天,多变的脸。

这不,弟弟又拍上了。“妈妈,你是世界上最好得妈妈,我爱你。我长大了跟你买一辆小汽车。”“好,我等着。”“爸爸,你是世界上最好的爸爸,我爱你。我长大给你买一套房。”“那就看你什么时候长大。”“姐姐,你是世界上最好的姐姐,你小弟我长大参加工作了,送你去美国留学。”“你长大了我不就结婚了吗,还上什么学。说吧,什么事?”“还是姐姐高明,有火眼睛精,一眼就看出我的心思了。我想看‘铠甲勇士’可爸妈不让,你替我求求情,好姐姐。”“看你的表现”“耶。”

我弟弟长得虎头虎脑,发脾气也跟老虎一个样。弟弟放学了,我去接他。“振振,放学了。”脸上洋溢着笑容的弟弟马上就变了脸:“不许叫我振振,我们青青老师叫我杜振兴,从今天起,你要叫我杜振兴,当然,也包括咱爸妈。要不,你整天叫我振振,那显得我多没面子呀。现在,连我们班同学也都振振来振振去的。他们叫的不烦,我听着都烦,一听振振二字,我浑身起鸡皮疙瘩。对于惩罚,我三天不理你,看你长不长记性。”弟弟扭头走了。他果然三天没他搭理我。嘿,这倔脾气。

我弟弟他虽然有倔脾气,爱拍马屁,但年年被评为“三好学生”,真是“人不可貌相,海水不可斗量。”怎么样?你们愿意和他做朋友吗?

[我的弟弟小学写人作文

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篇6:小学写人作文评语有哪些

全文共 2436 字

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作文评语就是看了作文后的观点,下面就是小编整理的小学写人作文评语,欢迎来参考!

1、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

2、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

4、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

5、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这就是的一大特色。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

8、以饱满的***,描写了……

9、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

10、重点突出,详略得当,内容具体。

11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

12、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

13、本文就是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

14、老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,就是不骗不错的文章。

15、细节描写颇具匠心。极富功底。

16、习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然就是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

17、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

18、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

19、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

20、语言活泼明快,富有情趣。

21、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

22、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

23、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

24、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

25、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

26、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

27、这就是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。

28、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

29、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

30、这就是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,就是一篇成功的习作。

31、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这就是的成功之处。

32、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

33、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

34、文章想象合情合理,

35、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

36、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

37、文章边叙事边抒情。

38、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

39、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

40、这就是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别就是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心就是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

41、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

42、开头简明扼要。

43、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

44、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

45、这就是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

46、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

47、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

48、文章将…写得细致入微。

49、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

50、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

51、这就是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人就是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

52、这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,就是篇值得一读的佳作。

53、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

54、这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

55、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

56、这就是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。

57、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

58、文章语言生动丰富,可读性强。

59、比喻贴切,用词生动。

60、开头打动人心,具有真情实感。

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篇7:我可爱的弟弟小学一年级写人作文

全文共 422 字

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“啊呜,啊呜,啊呜”随着一声哭声,我的弟弟诞生在这个充满欢声笑语又温暖的人间里,爸爸妈妈,外公外婆还有许多人都很高兴,在这个小生命住院的几天,我几乎天天都跑到医院去看望我的饿弟弟,看者他那红扑扑的小脸蛋,大大的眼睛,转来转去的,别提有多可爱拉。眼睛忽闪忽闪的。

在他5个月的时候,可以看到爸爸妈妈的时候,下午妈妈都会带他到外头去走走,他的眼睛东张西望的,妈妈说啊弟弟长大后一定非常的聪明机灵的。

到现在弟弟已经会叫爸爸妈妈了,会了许多的话,有的时候还回学人家讲哈,有一次,我在喝衣料,碰巧被弟弟看到可她对我说“喝尿,喝尿,我要喝尿!”我知道弟弟想喝衣料,可我却跟他说要喝尿就到厕所去。弟弟摸了摸他的小脑袋还不知道是怎么一回事,就一溜烟跑了。

又有一次,妈妈正抱者弟弟在教他讲故事,我走了过去,弟弟看见了说“鞋鞋来了”妈妈大笑起来,弟弟是要讲“姐姐来了”可是却变成了“鞋鞋来了”我和妈妈听了就都大笑起来。

我的弟弟真可爱!

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篇8:小学写人作文:生命需要阳光

全文共 494 字

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需要阳光,动物需要阳光,植物也需要阳光。这是一个女孩对我说的,你想知道她为什么这样说吗?下面听我说吧。

一天我到草地上去玩,我看见一个人躺在草地上我就问:“请问你躺在草地上干什么?”“你是在叫我吗?”“是的,我是在叫你,你躺在草地上干什么呀?”我疑惑地问。她说:“我正在享受阳光呢!”我也跟着躺下和她一起聊天,在欢乐的笑声中,她告诉我她叫明月她是一个失明的女孩。我问她说:“你是感受得到阳光吗?你感受得到大自然吗?”“是的,我能感受得到,虽然我的眼睛看不见,但是我的鼻子和耳朵比正常人要好。我能闻到太阳的味道,大自然的味道,我知道什么时候是上午、中午、下午。什么时候是春天、夏天、秋天、冬天。”我虽然听不懂她在说什么,但我还想问她一个问题:“你为什么在草地上晒太阳啊?”她说:“我正在为生命增添光彩呢!太阳是黄色的我就给生命添上了黄色。

人人都需要阳光,大自然也一样难道不是吗?她说完就从草地上站起来转身离去,虽然我听不懂意思,但是我听得出她不为自己是失明人士而不愿面对,而他却十分坚强和勇敢。

人需要阳光,动物需要阳光,植物也需要阳光难道不是吗?阳光是我们能量的来源,好好利用每一寸阳光吧!

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篇9:小学五年级写人作文《我的奶奶》

全文共 2141 字

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篇一:我的奶奶

奶奶的头上已有了一些白发,眼睛里闪烁着慈祥的目光,牙齿也掉了许多,脸上布满了岁月的沧桑,她的手上也有了许多皱纹。不知不觉,我已在她的细心照顾下长大了。

奶奶十分爱我。那天我没有吃早饭就急匆匆去了家教。当我坐在位子上专心致志地写作业时,一阵急促的敲门声把我惊住了。我连忙打开门,看见奶奶气喘吁吁地站在门外,手中还拿着两个包子。看见我开门了,就对我说:早饭还没吃吧,我买了两个包子,趁热吃了。不要,我不想吃。我直接回答道。我刚说完,奶奶就把包子塞我口袋里,有耐心地对我说:早饭不吃会饿的,怎么撑到中午?奶奶说完就自己关上了门。我看着那个包子,咬了一口,感受到了奶奶对我的爱。

奶奶不仅疼爱我,在学习上对我也十分严格。那天我看到我的手机在家里,就在心中想到:太棒了!妈妈把手机放家里,那我就可以玩了!不行,还要写作业呢。那就写完再玩吧。我要快点写。于是我奋笔疾书,只要题目告诉了一些什么,我就直接答题器,想也不想。奶奶进来看见我写得非常快,十分生气:快把这页撕了,重写,字写得别太难看!我很委屈,眼泪都要从我眼里流出来。这时候,奶奶倒了一杯热水进来,说:快喝吧,放学回家不渴吗?喝了这杯水,我叫奶奶看了看我重写的作业,她十分满意。

我爱我的奶奶,我爱对我十分严格的奶奶!

篇二:我的奶奶

奶奶在生活上十分俭朴,是我们家的勤俭模范。

每天我放学回家,走进家门,第一眼见到的就是我那"抠门"的奶奶。奶奶已经六十岁了,两只眼睛虽然小,但是却炯炯有神,走起路来步伐轻巧,根本不像六十岁的人。

一次,我的鞋底开胶了,我只好一瘸一拐地走回家。一进门,我就有气无力地把脚一踢,把这双不争气的"宝贝"踢得远远的,气愤地喊:"奶奶,我的鞋子坏了,您再帮我买一双新的鞋子吧!"奶奶笑眯眯地走过来,捡起鞋子仔细看了一下,亲切地说:这双鞋子不就开胶了嘛,我用万能胶粘一粘就可以穿了。只见奶奶用布把开胶处擦干净,涂上万能胶,然后用力挤压。这时我坐在旁边,不禁埋怨道:奶奶也真是的,一双新鞋子才六七十元钱,都不愿买,真抠门。奶奶看出了我的心思,说:恬恬,你爸爸前几天给你讲的雷峰叔叔勤俭节约的故事你都忘得一干二净了?我听了,十分惭愧。鞋子修好了,奶奶拿到了我面前,抚摸着我的头,风趣地说:一双新鞋子飞来了!我接过鞋子穿在脚上,不好意思地笑了。

这就是我那抠门的奶奶。奶奶我爱你!

篇三:我的奶奶

我家有一宝,那就是我的奶奶。奶奶的个子不高,长着一张樱桃小嘴,眼睛小小的,让人感觉她总是含着笑,鼻子也是小小的,但是笔挺笔挺的,很好看。奶奶是那样的小巧,可是她的身体里却藏着无穷的能量。

每天,奶奶都要做很多事情,烧水、买菜、洗衣、做饭、接我上学仿佛有无限的力量。妈妈说:奶奶是我们家强大的后盾。

奶奶的嗓门大得惊人。有一回,我和奶奶正在看电视,我不知不觉地把手指放在嘴巴旁边。这时一个地动山摇的声音在我头顶响起:你要把手指当晚饭吃吗?吓得我赶紧缩回那不自觉的手指。

最不可思议的,还是奶奶的胆子非常大,晚上我翻来覆去睡不着,脑子里有时会想到电影中的鬼。奶奶轻轻地拍拍我的肩,温和地说:别怕,有奶奶在,什么妖魔鬼怪都会吓跑的。每次看着她微笑的脸,我仿佛从她那里得到了能量,便会安静地睡去。

这就是我的奶奶,一个人小,但力量大、嗓门大、胆子大,表里不一的人。

篇四:我的奶奶

我有一个爱唠叨的奶奶,每次到学校之后都要说:要多喝水,要认真听课,别和同学打架,放学记得把东西收好.。我都听烦了,下面我来介绍介绍下我爱唠叨的奶奶吧!

我奶奶今年才五十三岁,她有一头乌黑的头发长长的扎起来可漂亮了,还有一双大大的眼睛,像两颗葡萄。鼻子小小的,一笑立马就会露出那雪白雪白的牙齿可好看了。

有一次,我在学校一天都没喝过水。奶奶又开始唠叨不停了,说:今天又没喝水,我每次叫你多喝水你都不听,现在天气比较干燥,要多喝水不然容易上火的。我很不服气,说:我就一天没喝水又怎么呢?还跟奶奶堵气。到了第二天早上,我去洗脸突然发现我的鼻子流血了,我立马去厨房和奶奶说:我的鼻子流血了。奶奶说:是你昨天一天没有喝水了再加上天气太干燥了,上火了就容易流鼻血。嗨呀!这下奶奶又开始说个不停,要我注意这里,注意哪里。我通过这次教训认识到不听老言,吃亏在眼前。这句话的真正含义了。

我现在读三年级了,学会慢慢长大了,我已经知道大人的唠叨代表无尽的爱,所以我以后会更加注意少让家长操心。这就是我爱唠叨的奶奶教我一步一步教我成长。

篇五:我的奶奶

我的奶奶爱电视,是个电视迷。

奶奶不打扑克,不打麻将,就是电视迷。边和别人说话边看电视,端着饭碗也看电视,甚至在厨房里做饭时还要听电视。

记得有一个晚上,十点多钟了,大家都去睡觉了,只有奶奶对着电视依依不舍。后来在爷爷的命令下,她才关了电视、回到房间。夜里我起床上洗手间时,打开门发现客厅里一闪一闪的有亮光,我不觉一惊:难道有小偷?我蹑手蹑脚的走过去一看,原来是奶奶在偷看电视。奶奶看见我连忙向我摆手不让我出声,她小声地说:嘘别告诉爷爷,明天奶奶给你一块巧克力。我想了想,竖起三根指头,奶奶笑骂道:你这小鬼,还勒索奶奶呢!行,就三块,快去睡觉吧。

第二天,奶奶真的给了我三块巧克力。

哎,奶奶真是一个不可救药的电视迷!

[小学五年级写人作文《我的奶奶》

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篇10:写姑姑的小学人物作文-描写人物的

全文共 212 字

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今天上午,我写了数学暑假作业,中午吃过午饭,我和奶奶一起从老家回到城里。

因为,家在洛阳的四老姨带着小紫涵到我家来做客,我和奶奶坐邻居家的车回到了家,看到小紫涵,她又长高了一些,也会依依呀呀说一些话了。

我看到她很高兴,带着她一起玩玩具,很开心,在她面前,我是一个小大人,妈妈说;要照顾好她,虽然你要管她叫姑姑,但她年龄没你大,你就是个小大人,陪她玩儿好。

我们一起玩儿纸片、汽车,很开心,真希望她一直住在我家,我会好好照顾她的。

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篇11:小学生写人作文:摔跤比赛

全文共 473 字

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“哥哥干比赛摔跤吗?你肯定打不过我,因为我是72变得美猴王。”

“哈哈,是吗?小毛猴?”哥哥把电视关了,拧起裤子,一闪身脱了衣服,甩在椅子上,摆好姿势说:“来吧!孙猴子。”

弟弟平时在家里跟哥哥摔跤,一向仗着身手敏捷。弟弟也把衣服脱了,系在腰上,怒气冲冲地说:小看别人就是小看你自己!看看我的真本事吧!”俩人猩猩似的对起阵来。起初,弟弟脸涨得通红,,眼珠子直瞪着哥哥,围着他猴儿似的转来转去,总想使巧招。可是哥哥也是个摔跤的惯手,流着汗水,鼓着眼珠子,依然摆着摔跤的姿势。弟弟跑到哥哥身后,三抓两挠,和哥哥揪在了一起。哥哥别住弟弟的脚,使劲平生力气,把弟弟从身后翻到前头。咚的一声,弟弟摔了个仰面朝天。

眼看弟弟还没输掉这场比赛。他起身,冲在哥哥身后,使劲全身力气,把哥哥压在地上说;“我还没输呢!服不服气,不服气我就这样一直压着。”哥哥狡猾的说:“我服气了。”弟弟把手松开了。没想到,弟弟这下可上了当。哥哥用手掌撑着地面,从地面翻到弟弟身后,反把弟弟压到了地上。弟弟把力气都耗光了,终于心服口服地向哥哥认输了。

五年级:林佳雨

[小学写人作文:摔跤比赛

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篇12:小学描写人物作文形形色色的人

全文共 415 字

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我的弟弟,十分调皮,经常表里不一。

有一次,我买回来了一大袋糖。一进门,他就帮我拿来了拖鞋,扯住我的衣袖,用他一根小手指着我那袋白花花的糖,睁着大大的眼睛,小嘴巴里一直念着:哥哥哥哥没办法,我只好妥协,无奈地说:那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的奶糖,以专业的方式迅速拿出一颗糖,奔向房间。走时,眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

我吃了几颗糖后,害怕弟弟出来偷,于是向四处望去,最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里,关上保险箱,又把锁匙放在了顶天立地的衣架上,心想这下就万无一失了。

可我刚走,一个矮小的身影就从弟弟房间出来,手中拿着他的万能椅子。他先到衣架前,爬上旁边的床,踩上万能椅子,取下钥匙,又奔向了保险柜,踩上万能椅子,用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜,看到了自己想要的东西后,就隐藏了蛛丝马迹,回到了他的房间。

当然,这一切都被我看在眼里。

虽然弟弟有时调皮,表里不一,但他还是挺讨人喜欢的,我还是喜欢他。

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篇13:小学生五年级优秀写人

全文共 491 字

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她,有十足的舞蹈天赋,她,获得的奖项数不胜数,她可谓是一位舞蹈才子。

她,舞蹈天使——毛绍雪。在舞蹈方面,她可是高手。我推荐她获得“表演章”。

课余时间,她练练劈叉,或简单的展示一下她新学的动作,让也学舞蹈的人帮她纠正错误的动作。娴熟的动作配上她白嫩的皮肤,水灵灵的大眼睛,甜甜的娃娃音,一个可爱的舞蹈天使就诞生了。

记得一次,我去她家玩,刚进门,就见她一只腿放在柜子上,手伸直,头和手紧贴在大腿上。

“你在练动作?”我好奇的问。

“不,我在练柔韧度,最近舞蹈版停课了,下学期才开课,我怕不练习练习,开学的时候该跟不上了。”她说着,又用力压了压腿,“放心,还有十分钟,快了,练完就陪你玩。”

五分钟过去了,滴滴汗珠从她的脸颊流过,看起来,他练得很吃力。

“还有五分钟,要不不练了吧?”我不耐烦的说。

“不行,五分钟也是时间,不付出时间、精力,怎么能得来回报?你以为我会在舞台上的受到的掌声、鲜花,都是平时随随便便玩乐出来的吗?你再耐心点啦。”她坚定的说。

突然,我明白了,这个女孩成功的背后藏着那么多不为人知的汗水与艰辛啊!

凭着她这种刻苦练习的精神,舞台上的杰出表演,这表演章非毛绍雪莫属,舍他其谁?

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篇14:小学六年级写人的

全文共 599 字

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在我的记忆海洋里,有不少漂亮,可爱的人。但是,最可爱的,还要数我的表姐。我的表姐,她心灵手巧,还很细心。在我的记忆海洋里,有不少漂亮,可爱的人。但是,最可爱的,还要数我的表姐。

我的表姐,她心灵手巧,还很细心。她有一头长长的,垂到脊背的长发。圆圆的苹果脸上有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副粉红色镜框的眼镜。在鼻子下面,便是一张能说会道,小巧玲珑的嘴巴。

最令人佩服的是她的学习成绩,她每次考试都名列前茅,而且字写得非常工整,简直可以与打印机相媲美。表姐在学校里尊师爱友,深受同学们的爱戴,每次三好学生总有她的份;在家里,她常常帮助父母洗衣服,刷碗筷;如果邻居家里有老人,他们一定让表姐帮忙照看。

最关键的是她很有耐心,也很乐于助人。

有一次,我在表姐家写作业,正好碰上了一道难题。

我见表姐正在专心致志的写作文,不好意思打断她的思绪。于是,就跳过了这题。没想到后面的题目一道比一道难。我只好拿出英语书,准备做英语作业。大约过了十分钟,她终于做完了全部的作业,就走过来对我说:“老妹,有作业不会做吗??我教你吧!!”“有啊,有啊,好几道呢!老姐,快教教我吧!”我想抓住了一根救命稻草一样,连忙拿出试卷。

起初,表姐教了我好几遍,可我就是听不懂,她又有耐心的教我,还时不时的举生活中类似的例子。功夫不负有心人,在姐姐的耐心教导下,我终于解出了这几道题目。

这就是我的表姐,一个漂亮、可爱又有耐心的好姐姐。

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篇15:小学作文写人

全文共 561 字

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我的爸爸中等个,身材微微有点发胖,浓黑的眉毛下,那对炯炯有神的眼睛被一副大眼镜遮挡住了,额头上有几道浅浅的皱纹,头发中竟然夹杂着许多白发,常常使我想起《念奴娇?赤壁怀古》中的“早生华发”这句话,心里很难受,可能是因为长期从事脑力劳动的原因,三十多岁的老爸看上去有四十多岁。

爸爸是个十足的球迷。

记得今年有一次晚上,快十二点了,爸爸正在看欧洲杯足球赛,他看得出神了,一会儿沉默,一会儿大喊大叫。我喊了他几声不吭,头也不扭,聚精会神地观看球赛。妈妈看着老爸那“沉浸在幸福的环境”中的表情时对我说:“随他去吧,你爸平时光工作了,难得有机会静下心来看电视,本来他就喜欢看体育频道,这不正好又赶上足球赛,不让他看也不行,谁叫他是个足球迷呢!就让他看吧,你先去休息吧。”

时间的原因,我和妈妈都去休息了,没耐心再陪着老爸看电视了,只留下他一个在给电视半夜,突然传来一声接一声地“快、快补射,打啦、打啦,进了、进了……”的声音,把我从睡梦中吵醒,惺忪地揉着双眼,生气旳直径走到他跟前说:“您能不能小点声。”爸爸连忙说:“好、好,儿子,对不起,我太兴奋,刚才我正在给巴西队呐喊助威呢!以后一定小点声。”说完,又继续看了起来。

难得爸爸说要好好回家休息两三天,谁知,正好赶上欧洲杯比赛,假期全用在精彩重要的足球赛上了。

哎!这,就是我的足球迷老爸!

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篇16:我的爷爷_小学四年级写人作文

全文共 371 字

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我的爷爷,他75了,一头银光闪闪的银发。他虽然已经很老了,但是,仍然有一双明亮的眼睛,感觉不服老,而且身体健康得很,平均两年生一次病,而且走路都快赶上自行车了。

虽然爷爷老了,但是责任心还是很大。

他经常为小区做事,如,修剪花草,整理花坛,换告示,修理路面……而且是A3楼的楼长。收垃圾费时,会到每户人家去一一收费,一直到收齐为止。家里的电话费几乎都是他用完的,其中,80%是小区里的事,15%是小区里垃圾乱丢举报提醒的事,只有5%是我和爸爸妈妈打的。所以,电话费每月都用得一点儿不剩。

我家比如屋顶漏水、顶楼积水等事,有时爸爸不在家,都是由爷爷来弄的。有时爸爸妈妈不在家,我的接送就由爷爷来。

我的爷爷就像天堂送给我的百能老人给我的“礼物”,这“礼物”十分珍贵,我要好好地珍惜这“礼物”,因为这个“礼物”是上帝的恩赐。

[我的爷爷_小学四年级写人作文

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篇17:小学生描写人的作文

全文共 486 字

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今天下午,妈妈要去买菜,让我在家里看店,可她就是放心不下我,所以呢,交待我好多事情,可我早听不耐烦了,一心只想玩电脑,就故意跟妈妈说:“哎呀,我知道了啦,你赶快去吧!”于是,妈妈就走了。我心里暗自高兴,心想:哈哈,这下“猫”被我赶走啦,我这只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一场了。然后,我就打开QQ农场玩起来,可过了许久我觉得不好玩了,就打开PPS电视看动画,就在这时,顾客来了,说要拿冲洗的相片,糟了,妈妈好像说要补钱,可我刚才没听,不知道要补多少,哎呀,完了完了,这时,我突然想到了一个办法,就是骗她多补一点钱来,可是,又怕她不肯,怎么办呢?要不随便报了一个价吧!5元,对就是5元,呵呵,等一下妈妈要是问的话,就说拿了15元,妈妈肯定会夸我多挣了点钱。过了一会儿,妈妈回来了,果然不出我所料,妈妈一回来就问我,于是我就说补了15元,没想到,妈妈却骂了我一顿,而且还打了我。之后,我才知道原来是要补25元的,哎呀,这滋味真不好受,这不,妈妈罚我写篇日记,再做两张考卷。唉!我自己的作业还没做完,却还要做别的,命苦啊!

经过这件事以后,我以后再也不敢贪玩了。

[小学生描写人的作文

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篇18:形形色色的人小学生写人

全文共 641 字

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良心的世界人,我实在不愿看到冲突、、死亡,不愿看到我们的世界如此动荡。

我急切地希望变成天使,头顶光环的天使,我要去造访沙龙,以上帝的名义与他谈判,让他清楚地了解自己在做什么。

让他彻底觉醒自己已经残害了多少无辜生命,让他忏悔终身。

我要去美国白宫与小布什会谈,让他从冷战思维中解脱,使他拥有一颗善良的心,用实际行动使世界第一大强国为世界人民造福,使我们的世界更加稳定,更加繁荣……

人类从诞生之日起,便开始了征服旅程。

如今全世界已被征服,人类文明也发展到了鼎盛时期:我们可以下深海潜水,上太空遨游,在世界每一个角落无不伸满了人类征服的触角。

但是,我们的地球也付出了沉重的代价。

看着地球母亲奄奄一息地呼救,看着动植物伙伴一天天地灭绝,我的心在。

难道人类文明的发展一定要以环境的恶化和其他生物的灭绝为代价吗?如果继续下去,绿色将不复存在,大地会被沙漠侵占,各种与人类相生相伴的动植物朋友也将永远逝去。

到那时人类只能自食苦果,走向终极毁灭。

我急切地希望变成天使,用真情用人性去唤醒人类的先知先觉;用母爱及温暖给即将逝去的动植物生存的力量,使它们顽强地活下去;用上帝的威严严惩那些残害生灵、破坏环境的杀手;用我的全部力量挽救人类,使大地永远郁郁葱葱,使天空永远纯净蔚蓝……

我急切地希望自己变成天使,用天使的舞蹈、天使的歌声使的人与我并肩,使大家都成为维护世界和平、给人类带来幸福的天使……

在朦胧中,我觉得两肩上慢慢长出一对雪白的翅膀,身上穿上了同样雪白的长衣,头顶着金色闪闪的光环,向天空飞去……

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篇19:小学写人作文:我的妈妈

全文共 204 字

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妈妈有一头乌黑的头发,雪亮的眼睛,美丽的面孔,如果你仔细看她的嘴会发现有一个小小的酒窝。

有一次,妈妈带我去游乐园玩,刚走进门口就听到一声声呜呜呜的声音,妈妈飞快的跑进游乐园内一看是个小女孩,便问小妹妹你妈妈呢?小妹妹回答:不知道,妈妈连问她几道她都不知道。后来有一个阿姨向我们这边跑过来,我问小妹妹她是你妈妈吗?小妹妹回答:是。然而,阿姨就把小妹妹带走了。

过了几天,我发誓我一定个、要像妈妈一样做个善良的人。

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篇20:小学写人作文:我的同桌

全文共 756 字

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咳,老师,真讨厌,让我跟这个“丑八怪”坐在一起,你看:她长得高高瘦瘦,黝黑的皮肤,脸上长着一点一点的雀斑,一头枯黄分叉的头发,笑起来露出黄黄的牙 齿,让人看起来就觉得很不舒服。她脾气暴躁如牛。可不,前几天,男同学欺负她,她便火冒三丈,打起架来。这是我有生以来,第一次亲眼看见女生和男生打架, 而且还很“激烈”,让人不敢相信的是,“丑八怪”打赢了。

我想起这事儿就讨厌,一气之下,在桌子上画了一条“三八线”,对她说:“以后你不准叫我,不准超过我线,不准拿我的东西,咱俩我做我的,你做你的,井水不 犯河水,个不相干。”她埋头写作业,也没有发脾气。“喂!你听见没有呀?”这回,她可能生气了,两眼只瞪着我,我害怕得一吐舌头,连忙写起作业来。

有一次上体育课,同学们集体跑步,我不小心被一块害人的石头绊了一下,当众摔个仰面朝天,丢死人了。“丑八怪”看了后,连忙把我扶起来,我站起来,推开她 的手,大声说:“走开,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走开了。这下子,我害怕她会打我,心里念着:快准备救护车。可 那天,什么事情也没发生。

转眼间,就迎来了期中考试。考完数学考语文。不幸的事儿又来了,当写到《阅读》时,圆珠笔突然坏了,把我急个半死,“怎么办?”这次期中考试,可是要与家 长“打招呼”的,跟王丽借,不行。平日,这个小气鬼,就连一张纸巾都不肯借,何况一支圆珠笔。跟郭林借,不行,他比我还要“穷”呢!不会让我向“丑八怪” 借吧,我平时对她那么过分,她肯定......我急得像热锅上的蚂蚁,这时,“丑八怪”好像用余光发现了我,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了 一支蓝色的圆珠笔......

“丑八怪”其实不丑嘛!还挺美的,告诉你们一个小秘密,“丑八怪”是不打女生的。

[小学写人作文:我的同桌

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