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关于感恩节的日记二年级(经典20篇)

九月十日,是一个充满阳光的日子,因为今天是辛勤园丁--老师们的节日。下面是小编整理的永怀感恩征文,欢迎大家参考!

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周庄旅游的日记二年级

全文共 725 字

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想必大家一定听说过江南水乡周庄吧!今天我就去了周庄水乡,在这里我为没有去此地游玩过的朋友们简单介绍一下:

大概上午9:30我们走进了大门景点大门,抬头一看:“贞丰泽国”四个大字映入我的眼帘。再低头一看,却看见了地砖,便着急地问爸爸:“爸爸,这、这是水乡吗?我怎么没有看见水呢?”“别急呀,子轩。”爸爸笑着说。不一会儿,我们便走到了著名的双桥(著名画家陈逸飞在194年画了双桥带至美国,从那时起双桥就闻名全世界)。我被眼前美丽的小桥、流水、人家惊呆了,平时只能在风水画上才能看见的哦。

步行至周庄老街,整个街街,巷与巷之间都有小河相隔,整个镇也被河水包围着,我们明白何谓水乡了。我们到周庄十二坊纺纱织布。它是原汁原味的中华传统手工艺再现,纺车织布。阿婆灵动双手和富有节奏的织声,构成了极具江南韵味的土布织造图。所谓“见多识广”这词此时用在我身上再合适不过了,让我了解到早期的纺线织布。

然后我们到了明朝江南第一巨富商人沈万三的府邸沈厅。沈厅位周庄镇南市街,占地面积达二千多平方米。沈厅共有三部分构成:前部为水墙门、石河埠:是停靠船只之码头;中部由墙门、茶厅及正厅组成:为会客议事及办理婚丧之处;后部为大堂楼、小堂楼、后厅屋:是生活起居之处。听我这么一说,你是不是有些了解了呢?

最后,我们到佛教圣地全福寺。这里有个放生池,放生池里有许多唱着歌的大鲤鱼、小金鱼。它们欢快地游戏着,我想小鱼们肯定喜欢这里了,因为这里的水清澈见底,还有很多游客每天在这里喂食。我给小鱼们抛洒下鱼食,可把它们乐坏了,它们有的跳出水面争抢鱼食;有的朝我抛洒的方向迅速游去;还有的拥挤在一块你争我抢“呵呵呵”看见此景,我也乐坏了,笑出了声。

周庄真是镶嵌上海、苏州、杭州之间的一颗璀璨明珠!

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篇1:我爱家乡柑桔二年级日记

全文共 605 字

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我的家乡在重庆市万州区新店子,是弧州柑橘第一大苗圃基地——汇源基地,这里盛产柑橘。

春天,一棵棵柑橘树,贪婪地吮吸着雨露。它们伸展着四季常绿的枝条。一片片椭圆形的叶子,像一把把绿伞。一大片一大片柑儒树连成一片,就像绿色的海洋。

四、五月份柑橘树开花了,花儿是白色的,一簇簇小白花在深绿色的树叶衬托下,显得格外美丽。微风吹来,清香扑鼻。

过了一个多月,柑橘的花儿谢了,结出一颗颗小小的绿果果,这就是柑橘。小小的`绿果果渐渐长大了,那活泼可爱的小脑袋从绿川。后面探出头来,好像在跟你做游戏,使你不容易把它和绿叶分辨出来。没有成熟的柑橘不能吃,吃了以后,牙齿又酸又软。

秋灭,是我的家乡最美丽的季节。这时候,柑橘成熟了,像绚丽的彩霞,绿叶红果,好看极了。那深绿色的柑橘树上,挂满了沉甸甸的柑橘,把树都压弯了。有的树枝要用小棒棒撑起来才行。秋风吹过,一阵阵浓郁的橘香飘来,令人陶醉。

成熟的柑橘形状有点像小红灯笼,把它剥开,你可以看到里面有十瓣左右,每瓣都像弯弯的月牙一样,拿一瓣放进嘴里,嘴唇上、舌头上同时溢满了鲜红的汁水,满口留香。吃起来甜津津的,叫人越吃越爱吃。

柑桶的作用可大了!果皮、叶子、花都能入药。果肉可以吃,果汁可以做饮料,现在畅销全国的汇源果汁就是我们家乡的柑橘做成的。

柑橘,吃着你,使我感到我们生活的甜蜜。如果我们都能像柑橘那样,所需极少而贡献很多,那么我们的世界将会变得更美好。

我爱我的家乡,更爱家乡的柑橘。

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篇2:做年糕的日记二年级

全文共 480 字

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“吧唧——吧唧——”真好吃。我们义乌有个习俗,是吃年糕。吃年糕,年年高。

“做年糕了!”奶奶大叫,我就像狂风一样飞到奶奶身旁,观察奶奶是怎样做年糕的。只见奶奶把糯米拿出来,放在水里泡。等糯米像个白色的大娃娃的时候,就可以不泡了。

“奶奶,我看不清你了!”这时厨房里热气腾腾,白气娃娃在跟我玩“蒙眼睛”的游戏。原来,奶奶在蒸糯米,过了一会,糯米变的透明无暇,变得更白了,还流着“汗”呢!真是越来越可爱了。

接着,是碾碎糯米,从漏斗上倒下来,“白娃娃”争先恐后地从漏斗上掉下来,飞进大机器的肚子里,不一会儿,变成了“粉身碎骨”,“白娃娃”好像在说:“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间!”哈哈!可爱的年糕,我来了!

“老头子,快来帮忙!”奶奶大声地说,爷爷正在晒太阳,被吓了一跳,险些从躺椅上滚下来,说:“好好好,我来了。”只见爷爷拿来了大铁锤,奶奶连忙把糯米放到捣臼里,爷爷抬起大铁锤,用力砸了下去,奶奶又把糯米翻了个身。就这样,糯米被砸得好惨。

糯米像一个个身受重伤的士兵。看!闪亮的大刀又来了,啊!“士兵”被切得一片片的。

哇!好香啊!真好吃。我迫不及待地冲向年糕,真美味!

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篇3:二年级跑步日记

全文共 315 字

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今天,我和我的爸爸妈妈去跑步。跑到中山公园,刚进公园,我闻到一股清新的空气。公园里的人不多:有打羽毛球的、有跳扇子舞的、有跑步的等。我围着公园跑了一圈,看见绿色的草地草地象一层绿色的地毯;柳枝象绿色的头发,美极了。我还看见了小鸟在天上飞、小鱼在水里游。

我很喜欢跑步,我要天天跑步,使身体更结实。

跑步日记篇二

昨天,一年级的50米跑步比赛在大操场激烈地展开了。我们一(2)班有八个同学参加,他们都非常紧张,一直在旁边做着热身运动。

比赛开始了,只听“哨”的一声,他们像箭一般的冲了出去,但由于实力悬殊,任凭我们班同学怎么努力,仍落在了后面。虽然比赛结果不是特别理想,但我们不怪他们,因为他们尽力了,毕竟比赛的目的是:友谊第一,比赛第二。

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篇4:二年级学打羽毛球的日记

全文共 530 字

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中午吃完饭,我和孙同学、岑同学到体育馆练习打羽毛球(其实我并不会打羽毛球,是孙同学和岑同学教我的)。到了学校的体育馆,我们才发现这里已经站满了人,我们只好到相对空一点的地方开始练习打球。

她们先教我发球:把球轻轻一抛,用拍子往前一打,即可。我心想这还不简单,我迫不及待地左手拿起球往前一抛,右手把球拍举过头顶,往前一挥,只听呼的一声,球拍在空中划了一道弧线,球与球拍擦肩而过。唉,真可惜!我叹息道。我继续一而再,再而三地练习,终于发出去了一个球。耶!我高兴得一蹦三尺高。

接着,孙同学和岑同学教我接球。岑同学提醒我:可以在球快要落地时,用拍子沿着羽毛球往上一提,也是一种技巧哦。接球时要先把球拍放到身体下端。孙同学急忙补充道。我按照她们教的方法练了好多回,球拍在我手中不停地挥舞着,我感觉到我的手臂开始发酸了,好不容易我才接住了一个球,我开心地在原地打转。

过了一会儿,我想和她们打一次指导球。打的过程中,有时我一个也接(发)不住,有时却接(发)得十分标准。队友孙同学打得非常漂亮,岑同学打得也很棒,体育馆里不时传来我们一阵阵的欢呼声

叮铃铃上课铃响了,我们只好恋恋不舍地结束了这场快乐的羽毛球练习。这次练习让我明白了一个道理:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

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篇5:字的感恩日记

全文共 358 字

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“慈母手中线,游子身上衣。”这是我们从小就会的古诗《游子吟》,这首诗表达了母亲对我们的爱和关心。从小母亲把我们当做宝,爱护我们,呵护我们,疼爱我们。可我们不懂母亲的苦处,不懂如何报答母亲。

感恩是我们中华民族的传统美德。从古至今,都涌现出一个又一个值得我们学习的人物。比如汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。他以仁孝之名闻名天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常日不交睫,衣不解带。母亲所服的汤药,他都亲口尝过后才放民主让母亲服用。还有晋朝的吴猛,因家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡,每到夏夜,吴猛总坐在父亲床前,驱赶蚊虫。

“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

感恩是一种处世哲学,是生命中的大智慧。因此我们要学会感恩,向那些懂得感恩的人学习。

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篇6:字的感恩日记

全文共 483 字

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每逢11月的第4个周末,就是一年一度的感恩节。在这里,我要感谢一个亲人。

是她给予了我生命,让我成为了世界的一份子;是她给了我一双明亮的大眼睛,让我去看遍世界;是她给了我一双腿,让我去走遍世界;是她给了我一双耳朵,让我去聆听世界;是她给了我一双灵巧的手,让我去创造世界。

她教我走路、说话、学知识,一次又一次地教,但她从不皱起眉头,从不大声责骂,总是以微笑面对着我的失败;在我遇到烦恼的时候,她总是替我分担;在我遇到挫折的时候,她总是不停地鼓励我,使我找回信心,继续走下去;在我伤心的时候,她总是不停地安慰我,让我微笑着面对世界;在我遇到难题的时候,她总是细心地辅导我,一个个难题迎刃而解,也使我学到了更多的知识。

但是,在我犯错误的时候,她却毫不留情,厉声呵斥,脸上布满了”杀气“。拿起鞋耙,把我的屁股打成三瓣,丝毫没有温柔的表情,恨不得把我撕成碎片。

而这个亲人,就是我的妈妈,我是妈妈的亲骨肉。妈妈虽然有时候会打我、骂我,但是她是为了我好啊!我相信世界上的妈妈都是对儿女无私奉献的,但她们却不求回报。她们负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为她是妈妈,一个妈妈必定就是一位英雄。

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篇7:二年级我的妈妈日记大全

全文共 391 字

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我的妈妈四十出头,圆圆的脸,一双大眼睛,长得挺好看。她喜欢唱歌,也很疼爱我。虽然现在生活好了,但她仍然很俭朴。

记得在暑假里的一天,快要开学了,我和妈妈来到百货大楼给我买文具合。在这之前妈妈不想来,因为她认为我的文具合还能用。但她禁不起我再三请求,终于同意买了。来到百货大楼,只见这里的文具合多种多样,我都看得眼花缭乱了。我挑选了好几种让妈妈买,但妈妈都说太贵了。最后都挑完了,妈妈还是没有中意的。我对妈妈说:”你就给我买一个吧!“妈妈说:”不行,这儿的都太贵。等明天我去别处看看再给你买。“我再三央求,妈妈就是不给我买,我只好和妈妈走了。

第二天,妈妈下班回家,给我带回一个文具合。我一看,真漂亮!妈妈在一边说:”我在下班的路上去商店转了一下,就这个既漂亮又便宜,还不容易坏,所以我就买回来了。“从此,我对妈妈又有了新的认识。她不但俭朴,而且买东西还实惠。她给我买的文具合一直都没坏。

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篇8:感恩老师的日记500字

全文共 541 字

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不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。,原来是才·老师和蔼的微笑就像阳光一样温暖,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

感恩我的老师,是他们教会了我们怎么赏识别人。我是一个独生孩子,养成了很多不好的习惯,比如不懂得发现别人的优点,总是针对别人的缺点。有一次还和别人发生了矛盾。好朋友变成敌人,互不理睬。后来在老师的教育下,我们互相道了歉。我懂得了用赏识的眼睛眼光去看别人,我看到了别人的很多优点。从此,朋友多了。

我感恩我的老师,是他们教会了我做人的道理。以前我比较自私,不肯借东西给别人,有好东西也不愿意和别人分享。但是,在老师的教育下,我不自私了,变得大方,同学们更喜欢我了,还在课上评价我,说我很大方。

我感恩我的老师,是他们教给我丰富的知识。没有读书前,我很多东西都不明白。上学后,在老师的教育下,我懂得了很多知识。知道了怎么算数,还会讲很多英语,还认识了越来越多的字,会看很多的书。我变得更聪明了,真是要感谢老师。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,您一个赞扬的眼神使我万分开心。当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候您为我细心讲解。老师,谢谢您!

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篇9:二年级羽毛球的日记

全文共 564 字

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今天下午我写完作业,该体育锻炼了,就拉着妈妈和我一起去楼下打羽毛球

到了楼下,有很多小朋友也写完了作业在玩儿。楼上的一个妹妹也想跟我打羽毛球,但是她从来没有打过羽毛球,想让我教教她。我痛快的答应了,如果教会她,以后就有小伙伴一起跟我打球了。

我先跟她讲怎么样发球,她津津有味地听着。然后再拿着羽毛球,一边讲着,一边给她做示范。可是呢,当她打球的时候,羽毛球一点也不听她的话,就是打不起来。我认真看着,终于发现她为什么打不到球了,因为她拿球拍的姿势是错的,从头到尾球拍全是斜着拿的,如果勉强打到的话,那也打不远。我就对她说,你这只手拿羽毛球,另一只手把球拍放平,对准球再向前方打,她按照我说的方法去打,也没打到一个球。我又发现新问题了,她丢球不是丢的太早了,就是丢的太晚了。我说:“你丢球的时候,看球落到一定的位置,再猛地向前方拍”。我边说边给她比划着。

小妹妹终于打到球了,而且打的还挺远,她开心的都跳起来!她兴高采烈地说:“我们来打比赛吧!”。我先发球,我们竟然打了一个回合,她没接到球,哈哈!当然是我赢了。我们就这样来回地打着,不一会儿,她就直喊累。

接着哥哥来打了,我们打的很热闹,能打好几个回合,几局下来,我的胳膊又酸又麻。就这样我们几个小伙伴来回换着打,我们时而哈哈大笑,时而怪对方打的球太差。我们的欢声笑语充满了整个小区。

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篇10:字的感恩日记

全文共 581 字

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今天是一个特别的日子——母亲节。早上,当我刚睁开眼睛,就大声对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”然后掀开被子,飞快地跑下床,从抽屉里翻出我精心制作的贺卡,跑到妈妈旁边,把贺卡递给她。妈妈翻开我的英语贺卡,仔细地看了起来。看完了,妈妈边笑边对我说:“谢谢啦,宝贝。”

但这是足足不够的。起床后,我来到厨房,准备学一下烧菜,做给妈妈吃。嗯,做什么呢?对了,可以做番茄炒蛋。我灵机一动,想到了这道非常美味的菜。可怎么做呢?我询问了阿姨,差不多知道了大概的过程。我拿来一个番茄和一把刨刀,准备刨皮。我一只手握住番茄,另一只手拿着刨刀,开始小心翼翼地刨番茄皮。经过“漫长”的时间,我终于把番茄皮给刨了下来,露出了晶莹透亮的果实。我把番茄放到砧板上,小心地拿起菜刀,开始把番茄切成平均的一块块。我一手拿刀一手按住,才能切下番茄。不然,“番茄宝宝”就会左躲右闪,让我无从着手。接下来,我就得和鸡蛋交朋友了。我把鸡蛋在碗上敲了一下,然后两手掰开蛋壳,再把鸡蛋打散了就可以开始炒了。我在锅里倒了一点油,再把刚才的蛋倒入锅里。哇,好神奇啊!刚放入的时候蛋还是液体,现在居然已经凝成一块块了!现在我回入切好的番茄,再炒一炒就差不多了。我用筷子夹了一块蛋,尝了一尝,但还有点淡。我再加了一点盐,现在,可就色香味俱全了。我和妈妈一下就把它“干”光了。

我真想让时间老人慢点走,让我多陪妈妈一会儿。

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篇11:二年级寒假日记

全文共 252 字

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上小学的最后一个寒假,是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来两个大红灯笼,挂到门外大门上,爸爸笑着说:“挂大红灯笼预示我们全家,在新的一年里都红红火火”。奶奶和妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。哥哥和我也没有闲着,到超市里买回来瓜子和糖果等年货。

寒假里,我跟所有的小朋友一样玩的很开心:放风筝、打羽毛球,尤其是和长辈家人在一起玩几盘五子棋,真是好幸福啊。

寒假生活太短暂了,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。

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篇12:二年级日记

全文共 512 字

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一个雨天的中午,在放学回家的路上,我发现了一只小麻雀在草丛中叽叽喳喳的叫着。可是,小麻雀却飞不起来。我想应该是翅膀淋湿了,飞不起来吧!而且它还受伤了。于是,我就将小麻雀带回家了。 At noon on a rainy day, on the way home from school, I found a little sparrow screaming in the grass.However, the little sparrow couldnt fly.I think it should be wet wings and cant fly! And it was still injured.So I took the little sparrow home.

回到家,我找来一个纸箱子,再铺上一层旧毯子,把小麻雀放到里面,我还给它准备了水和鸟食。过了几天,小麻雀的伤口好了,可是它一直看着外面,我想它可能是想念蓝天和大树了吧。我就把它放在了草地上,对小麻雀说:你走吧,回到蓝天,去自由自在的飞翔吧。小麻雀好像知道了什么,它冲我:“雀雀、雀雀”的叫了几声,就飞远了。

我听懂了,这应该是说“谢谢、谢谢”,我开心的笑了。

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篇13:爬华山日记二年级

全文共 282 字

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开始出发啦,准备爬华山!我的任务是爬到北峰就可以了。

第一关——山上热身!

在山脚下,那些楼梯是非常的精巧,大约要上几千步才可以到达真正的爬山地点。

第二关——小刀牛试!

新的开始,慢慢爬,要爬过好几个休息站在可以。爬的过程中,我问了一下我们的进度,路人说:“北峰?早着呢!还要五个小时呢!”顿时,我被吓怕了。不过,我激发潜能,爬到了第一名!

小boos——瀑布

经过瀑布算开始,慢慢爬吧,还远着呢!

最终boos!——90°山坡,冲入云层!

90度的楼梯北峰就在上面!就要胜利了,yes!

第五关——70°山坡,冲入云层!

爬到某个地方的时候,不要往先看!

终于,爬到了北峰——过关!

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篇14:二年级打篮球的日记600字

全文共 793 字

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暑假生活真美好,多姿多彩,令我最难忘的是上篮球课,那我就讲给你们听听吧。 The summer vacation is really beautiful and colorful. What makes me most memorable is the basketball lesson, so let me listen to you.

今天,老师出了新篮球游戏:球王争霸赛,规则是:在指定的区域内,如果对方把你的球打出指定的区域外,就算你赢了,就让对方再派出一个人,直到你被淘汰,才换另一个人,如果是队长的话,有两次机会,而且队长最后出场,队长可以选自己队的任何一个人。最让我兴奋的是,很庆幸被推选为队长。

开始打篮球了,他们队派出的是许晋硕,队友都求我不要让他们先上场,最后,我只能叫胡一诺。胡一诺先发起了攻击,拍了一下许晋硕的球,就在球要滚出去时,许晋硕接到了球。这次是许晋硕发起攻击,许晋硕一拍胡一诺的球,结果,胡一诺被淘汰了。经过很久地战斗,我们队只剩下两位队员了,而且都是许晋硕打的。

其中,我也在剩下的队员之内,另一位队员攻击力强,速度很快,不到几分钟,许晋硕被淘汰了。接下来出场的是一位比许晋硕还要厉害的人,那个人攻击力太强了,我们队的队员刚刚回过神,球被打出去了。我们队就只剩下我了,他们队还有两个人。那个人一直在拍我的球,可他就是拍不到,因为我就像一只“猴子”一样,一会躲,一会跑。

然后,我就攻击了,那个人速度极快,我打不到,最后,我使用绝招,把对方耍得没力气了,致命一击就淘汰他了。

现在只是1对1了,队长对队长,他的速度简直如风,不到几秒,我被淘汰了。老师说每个队的队长可以复活一次。我就复活了,不一会儿,我就知道了他的必杀技,超级攻击,他只顾攻击,不躲,而我只躲,不攻击。最终,我还是输了,他们队的队长就成了“第一次的球王”。

暑假生活好快乐啊,我希望每天都是暑假。

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篇15:二年级爬山的日记大全

全文共 708 字

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大年初一,一清早,我就和爷爷、爸爸、妈妈、小姑和小叔一块儿去登山赶庙会。我们老家有个老规矩:早上赶庙会不能吃饭。“这是什么破规矩,饿着肚子去赶庙会,我找死呀!”我埋怨到。

我们从家门口出来,边走边欣赏美景,昨晚刚好下了一场雪,雪厚的足有三厘米,路又滑又不好走。大年初一的早晨很寂静,听不见鸟叫声,只能偶尔听见一声狗叫和我们脚底下发出的咯吱声,再看看路旁的那些松树,它们一个个昂然挺立的站在雪地里,像披着白色大衣的战士,他们有一种视死保卫祖国的伟大精神。从远看,哇!我们要到的那座山好像是香喷喷的“大馒头”呀!真想咬一口尝尝是什么味道。

我们开始登山,我看见路边的树枝上堆满了雪,好像开了一个个白梅花,它代表着纯洁,让人感觉很清爽。突然,一道红光照在了我的身上,我一看,东方的鱼肚白漏了出来,原来是太阳公公来了,它再一次把光明洒向了大地。我们爬到了半山腰,我爬不动了,妈妈说:“坚持就胜利,在坚持一下,马上就到了。你看,你小叔年龄比你小,人家都不哼哼!”听了妈妈的话,我惭愧的无地自容,只好继续往前走。不一会,我就到了庙里,庙里也是一片欣欣向荣的景象,刚进去,我看见了一口大钟,金灿灿的,令人眼花缭乱。我们进到了大殿里,上面摆放着菩萨的神像,墙上也画满了神仙的画像。我们是来参加庙会的,首先,爷爷让我们点了香,插到香炉了,然后我们跪在下面的垫子上磕了三个头。我和爷爷还捐了几元钱。最后,爷爷在外面放炮了,炮声震耳欲聋,好像陨石掉在地上发出的声音,炮放完了,我们就下山了。那时候,我的肚子早已“咕咕”叫了,所以在下山的时候我就一溜烟的跑下去了……通过登山,让我明白了做什么事都要坚持,坚持就是胜利。

世上无难事,只怕有心人啊!

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篇16:二年级五一假期日记300字

全文共 403 字

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五一劳动节”这个日子并不是那么地特殊但是春意义却很深。现在的人们认为劳动节只不过是一种假日的享受,却殊不知它是鼓励人们前进的动力火车。

“劳动节”表面意思就是劳动,可真正做到的是又有几个人,且不说那些上班族是否可以利用休息来享受劳动节带来的轻松;就学生而言,每回听到放假就激动不已想到自己可以和朋友去尽情地逛街就亢奋,这些似乎都不像作为学生的我们应有的“风格”。的确,假日是用来放松的,但是凡事都应有个度,而不是无止境地吸取,也许对于同学们来说“劳动节”真的普通的不能再普通了,可是有没有想过:在劳动节我们可以做很多的事,“回家可帮忙干活”去郊外给树苗整理、到学校做一些力所能及的事……这些皆是劳动,平凡但却体现了劳动节的真实存在,何乐而不为呢?劳动节,它是劳动的体现,更因为这样,我们要真正领悟其内涵,更要让它在我们青少年的发扬下放出光芒,让这个感性的世界知道还有它的存在,劳动劳动,就应动起来,不是吗?

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篇17:关于感恩节的英语幽默笑话

全文共 803 字

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This pampered young lady had left her family for the first time to join the college and was feeling quite lonely on Thanksgiving. She decided to cook a Thanksgiving dinner for herself. She was narrating her first experience in the kitchen to her mother and mother really wanted to know about the results. When asked how the food was, the lady replied with a shudder that though the ready-made soup and pizza were great, she had quite a trouble with turkey. Trying to get to the root of the problem, the mother asked, "Was it burnt?" The lady replied, "Oh! I couldnt taste it mom. It simply wouldnt sit still!"

一位养尊处优的年轻小姐头一回离家去上大学,到了感恩节她倍感孤单。她决定为自己做一顿感恩节大餐。她正在向自己的母亲描述自己第一次做饭的经历,而母亲也很想知道结果如何。当被问及做得好不好吃,这位小姐打了一个颤说,尽管速食汤和批萨不错,但是烹饪火鸡时却遇到了不小的麻烦。她的母亲想找到问题的根源,于是就问她:“是不是烤焦了?”这位小姐回答道:“哦,我没法品尝它,妈妈。火鸡就是不肯老实地坐着!”

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篇18:小学生感恩老师二年级话题

全文共 829 字

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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩老师,因为老师陪伴我成长! Xiaocao Thanksgiving Yulu, because the rain dew nourishes its growth; fish is grateful to the stream because the stream allows it to swim; I want to be grateful to the teacher because the teacher accompanies me to grow!

我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。

我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。

在小学的五年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。

感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。

在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。

是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!老师,我永远记得您!

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篇19:二年级校园的日记

全文共 519 字

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我的学校位于滨河大道的南面,在皇岗口岸的对面,因为学校位于福田路最南的地方,所以叫做福南小学。 My school is located south of Binhe Avenue, opposite to the Huanggang port, because the school is located at the southernmost place of Futian Road, it is called Funan Primary School.

走进校门,你会发现大门的左右两边各有两棵高大茂密的木棉树。它们两个就象影影不离的好兄弟,保护着我们的学校。大厅中间,一尊伟人铜像微笑着望着我们,好像在说:你们要好好学习,天天向上。

学校的东面就是操场。操场的面积很大,可以容纳我们全校二三千人

。操场的南边和东边各种着两种树。分别是菠萝蜜树和芒果树,夏天的时候,菠萝蜜结出一个个又大又甜的菠萝蜜。芒果树上是金灿灿的大芒果。

沿着教学楼左边的楼梯,到了三楼又往左拐。第三间就是我们的教室。

教室既宽敞又亮堂,地板一尘不染。下课了,同学们有的在走廊玩游戏,有的在跳绳,还有的在教室里看书。

学校就像我们温暖的家。同学是兄弟姐妹。我爱我的学校。

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篇20:感恩节日记

全文共 344 字

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我爱妈妈,因为妈妈为我操碎了心。

记得那天晚上,妈妈在班上劳累了一天,回家就又忙起了家务。我知道那天妈妈的.肚子很痛,还一件件的洗着脏衣服。看着妈妈忙的腰酸背疼,但是还是一个劲儿的坚持着干。我看在眼里,疼在心上。可是我无法帮助妈妈,因为我的作业还没有做完。

平时妈妈又上班,又做家务,每天晚上都要陪着我写作业。有时候生字不会写,课文不能背的时候,妈妈一遍遍的教我写,一遍遍的教我背。背错一个字,写错一个字,妈妈都会要求我重背,重写。有时候妈妈也很着急,很生气。但是,我知道妈妈都是为我好。我想这就是一种严厉的爱吧。

妈妈给我报了个英语补习班,妈妈一有空就会跟我一起去听课。妈妈主要是想了解我在课堂上的表现,了解我学习的进度,回家好辅导我,妈妈的用心是多么良苦啊!

我感谢妈妈,感谢妈妈对我的关爱!

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