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自我介绍万字汇总20篇

大家有根朋友介绍过自己的家乡吗?介绍家乡的作文怎么写呢?下面小编收集了介绍家乡的作文,欢迎阅读!

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介绍石榴的说明文400字

全文共 448 字

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秋天来到,石榴树在我们的翘首期盼中结出了诱人的又大又红的石榴。一个个石榴挂在树上,好像一个个可爱的红灯笼,让人垂涎三尺。今天我就向大家介绍一下石榴吧!

石榴是一种秋天常见的水果,酸甜可口,深受人们的喜爱。石榴的外表不怎么漂亮,有点粗糙。它又大又圆,戴着一顶小皇冠,黄里透红的,皮油光发亮,拿在手里沉甸甸的,一个石榴种量一般在200~500克之间。

轻轻地剥开石榴的皮,就可以看见里面一颗颗犹如珍珠大小、晶莹透亮的红宝石,每颗“宝石”只有小指甲盖那么大,可想而知,一个石榴有多少颗“宝石”啊!那些“宝石”,鲜嫩水灵,食用起来清脆爽口,果汁四溢,可真甜啊!令人回味无穷。

石榴不但好吃,而且营养价值也很高,果实中含有多种人体所需的营养成分,维生素C及B族维生素,有机酸、糖类、蛋白质、脂肪以及钙、磷、钾等矿物质,其中维生素C的含量比苹果高1~2倍。具有美容养颜、延缓衰老、保护心脏、软化血管、补血养气、保护眼睛的功效,石榴皮也能做药,具有止泻功效。

瞧!石榴浑身都是宝,希望通过我的介绍越来越多的人能喜欢它。

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篇1:介绍舞蹈英语作文80字小学

全文共 478 字

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I like dancing very much. I learn to dance from four years old. Until now,

there are already nine years. I take part in many activities, because I think I

want to perform in front of people. I have a good dance teacher. She dances very

well. She is strict with me. Once I make mistakes, she points it out directly. I

learn a lot from her. Now, we are good friends. She always encourages me. I

think dance is good to me. I make many dancing friends. And it’s good way to

build my body.

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篇2:自我介绍初一作文400字

全文共 450 字

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我的双眼小小的,脑袋圆圆的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的,这就是我,虽不是非常漂亮,但非常讨人喜欢。

我特别爱吃肉,我奶奶常说我是老虎,喜欢吃肉。我也是这么觉得,由于我生肖虎。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有的营养不好的。目前,大夫给我开了维生素,还让我多吃青菜,因此,我体内的营养在一每天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。

体育课可以尽情地活动,训练身体,还能能学习一些动作方法。比起音乐、英语课,我更喜欢它。知晓我最喜欢哪一个项目吗?我最喜欢下棋了,下棋不仅能够训练大脑,增长好多课外常识,还不费力气,是一个比其他项目要好的活动,我建议大伙可以学学下棋!

我还是个“小书迷”!父亲常常教会我说 :“念书破万卷,下笔如有神。要多看书,多学常识!”我也觉得念书对学习有帮,于是我几乎每天都看课外书。天天睡觉前至少要看十五分钟,早上起来后也会拿起书看一下。从这部分课外书里,我收获到了非常多道理,比方说,“不可以光靠其他人帮,要自己想方法解决困难。”慢慢地,我就有了课余看书的习惯了。为此,父母常常表彰我。

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篇3:初一开学日记自我介绍

全文共 927 字

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我叫___,今年_岁,是________学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。

在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为__年度和__年度鼓楼区“学习之星”,获得__年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

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篇4:介绍世界文化遗产400字

全文共 423 字

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长城,一听就知道它很长,很多人都喜欢去爬,不过大多数人都会累得要死。所以它到底有多长呢?古人为什么要活受罪把它建得这么长呢?

长城始建于2000多年前的春秋战国时期,秦朝统一中国后开始修建。汉明两代曾大规模修建长城,主要是用来抵抗外敌。长城总长度21196.18千米,根据不同时代防御对象,可分为南长城和北长城。

北长城:北方的游牧民族特别是匈奴逐渐强大起来,不断侵犯秦、赵、燕的北部边境,于是三国便先后在北部修长城以抵抗善于骑马射箭的匈奴。

南长城:南长城的作用与北长城不同,南长城的防御对象为其它诸侯国,修建南长城的主要有:楚、齐、魏、韩、中山国。

始建长城:秦始皇为了抵御北方匈奴来犯,开始大规模修建长城,动用了全国1/20的人力来修建长城。

长城结构:长城不止是一道单独的墙,它由城墙、敌楼、关城、墩堡、营城、卫所等所构成的防御系统。墙身平均高度为7.8米,有些地方高达14米。还有外檐墙和内檐墙。

万里长城凝结着古人的智慧,是中国规模最宏伟的建筑!

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篇5:介绍我的父亲的英语

全文共 594 字

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My father is a bus driver. He has been working on it for more than ten years. He drives the No.9 bus of my city. Its routine starts from the east and then cross the city goes the the west. This work is toilsome, especially in the summer and winter, because its hot in summer but cold in winter. Everyday, my father just stays in the narrow place and barely moves. He always gets up very early and comes home late. His work is boring but my father says that he must work hard to support our family. I hope I can grow up quickly and have a good job, so that my father do not have to work so hard.

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篇6:介绍一种事物五年级的作文

全文共 517 字

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生活中有很多我们记得很清楚的爱,比如父亲的山,爷爷奶奶的恩爱,老师的严厉的爱。但我印象最深的是妈妈唠叨的爱。

我还记得期末考试的时候,窗外下着小雨,我时不时打个喷嚏。我妈来了,说:“孩子,快吃药,吃了就好了。”我从妈妈那里拿了药,喝了下去。“哦,我感觉好多了。”吃药后,我收拾好东西,立即和妈妈一起出发了。在公交车上,我妈总是说:“今天的考试要考好,不能分心,不能一不小心就做题,要专心,做完还要检查,不能就在那里玩,听见了吗?”我回答:“是的,我一定给你满分。”妈妈笑着说:“来,我等你考满分。”

进教室的时候,一个紧急电话催我,“孩子,早上第一次考试完,记得吃药!不然身体会很虚弱,你也考不上。”我回应过去:“我知道,我知道。”老师进来说:“嗯,学生到了。让我们为考试而学习吧!”

过了一会,监考老师拿着一套试卷进来了。考完试,我按照妈妈的话查了一下。《丁》第一次考试结束。我妈打电话说:“好吧,那赶紧吃药。”我说:“我就要走了!”中午,妈妈给我带了吃的。她手里拿着药,把米饭和药拿到我手里,说:“去倒点热水,把药喝了。”我把药从杯子里冲出来,喝进肚子里。下午放学,我妈还是来接我。这时,我觉得轻松多了。终于,考完试,准备放寒假过年了。

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篇7:自我介绍作文

全文共 492 字

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你好!你们想明白我的名字吗?我能够告诉你们,但可是先让你们猜一猜我的名字。

我的姓与“欢乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓,我的名仅有一个字,那就是一种叫做长笛的乐器,这下你猜到了吧!至于我的性别嘛!我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛!前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。

在班上,我是教师的小助手,在学校里我是教师心中的好学生。因为,我平时在班上、在年级里表现出色,多次被评为学校的“校三好”;我的作文还得过全国一等奖呢!所以教师十分喜欢我。被教师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦:比如说上周吧,我正在帮张教师去交本月的伙食费收据,交完收据后刚刚教师办公室的门,李教师又让我去帮她交一下订校服的钱,刚办完这件事,杨助理又安排我去帮她拿手机,我又跑了一趟教师办公室,这下总算没有事了。可是能帮教师做点事,我心里还是挺开心的。

我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,可是我还是喜欢画,我还学过一段时光的长笛吹奏呢!

我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。

此刻你认识了我,肯跟我交朋友吗!

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篇8:自我介绍日记

全文共 392 字

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大家好,我叫x,今年11岁了,我长得还可以,留一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下面,长着一双水汪汪的大眼睛,一个稍扁的鼻子,一张能说回到樱桃似的小嘴,红红的脸蛋像熟透的苹果一样红。我的缺点是,每次考试因为粗心大意错几道题,考不了满分,本来最简单第一题做错了,最难的一题却做对了。大家不要以为我只有缺点,我还有很很多的优点,下面我就给大家讲讲吧!

我的优点就是在家是一个懂事的孩子,经常帮干活爸爸妈妈干活,扫地、擦桌子、收拾好自己的房间,就是我的任务。记得有一次,妈妈把锅放在煤气上,出去了一下,后来我发现水‘咕噜噜’的响了起来,我知道这是开锅了,我就从柜子里拿出面条来,放在锅里,再放上酱油、醋、香油、盐……面条做好了,妈妈也回来了,妈妈掀开锅一看,一锅热腾腾的面做好了,夸我是个听话的孩子,吃着自己做的面,心里甜蜜蜜的。

这就是我,一个有优点又有缺点的女生,听了我的介绍,你愿意和我做朋友吗?

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篇9:自我介绍作文

全文共 518 字

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今天老师给我们大家布置了一个特殊的作业。那就是让我们大家每个人回家以后都去做一个剪短饿自我介绍的文章,然后明天每个人都要上交给老师批改,我感觉到这个作业是十分的有趣,所以我开始在我的作业本上面写了起来。

我的名字叫做徐凯,今年已经八岁了,我现在在上的是小学二年级,我觉得二年级的学习以及生活略比于一年级来说,没有那么多的轻松和愉快了,因为我感觉现在我们大家的作业可以说的上是越来越多了,我都经常写作业写到很晚才可以去睡觉,而且每次写作业的时候我都感觉到非常的想睡觉,我也不知道这到底是为什么。

我的兴趣爱好非常的广泛,虽然我喜欢的东西有很多,但是我并不喜欢学习,不喜欢做作业,我非常的喜欢体育运动,尤其是跑步啊打羽毛球啊还有打篮球这些的`,我都是非常的喜欢,当然了踢毽子我也是非常的喜欢和擅长,因为每次踢毽子的时候我都可以和一群小姐姐们一起踢毽子,这种感觉十分的有趣,她们都会夸奖我得踢毽子的水平非常的高,每次听到她们对于我的夸赞,我都会觉得非常的兴奋。

希望有一天我能够成为一名职业运动员,去继续我的体育运动之路,我希望我可以在一些我喜欢的体育项目上取得一定的成绩,这样才不会辜负我对于体育的一片喜爱之情,我相信终有一天,我的梦想会实现的。

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篇10:搞笑自我介绍

全文共 387 字

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我,是一个爱说,爱,爱捣乱,生活在美丽的黑龙江的大美女。

我天生就不安静,喜欢吵吵闹闹的.,我的星座却是性格温顺的白羊座,这让我感到很奇怪,我总是喜欢玩一些男孩子爱玩的东西,我觉得很刺激,有挑战性,我爱听音乐,而且偏偏是一个歌手的音乐。我喜欢上语文课和英语课,因为这是我十分擅长的科目,我总能在课堂上发挥我的长处,但我讨厌数学,因为我常常被各种类型的数给搞晕。

我每天都在做各种各样的白日梦,幻想着我想要的未来生活,但是我知道那是一个遥不可及的梦,所以每次我只要梦醒就会在心里暗暗下决心一定要完成我的理想,过上我想要的生活。虽然我每次的付出只换来一点小小的回报,但我始终坚信只要你敢于为目标去奋斗,去努力,只要你坚持不懈,就终会得到成功,会活在一个用汗水积累成的自豪的生活,而不再是痴痴幻想中所想象的,相信自己,相信未来吧!

这就是我,一个敢于挑战,自信,相信未来,顽皮的女生。

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篇11:介绍一种事物五年级精选

全文共 440 字

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嗨~,我叫擎天柱,是一个变形金刚合金模型。自从我来到这个家,就颇得主人的喜爱。

我身长70厘米,重约500千克,我的主体是那结实的胸部,胸部左右两侧是透明的车窗,车窗周围印着深红色的火焰纹路,别提有多酷了!我的手臂两侧,两块银灰色的盾牌闪闪发亮,腿部构造棱角分明,脚掌特别大,看着就站得特别稳。瞧我那炫酷的造型,流畅的线条,简直就像真的擎天柱一样,只不过是缩小版而已。难怪主人会如此喜爱我呢!

我的拓展武器也是很多的,比如,有能量刀,能量斧,能量拳套,能量盾牌,还有一辆能量战车。不过,这些都不是最帅的,那么,最帅的到底是什么呢?当然是那把骑士剑啦,每次一拿上它,我就像一位大将军,所向披靡。

然而,最让人激动的莫过于变形了,将我变形,可一点儿也不简单哦,虽然我很结实,但四肢僵硬,得用点劲儿才能扳动我,首先,把我的双脚并拢,旋转180度,变成车尾,然后把头部塞进身体,将车窗合拢,再把手臂收进,最后再把两部分扣紧,确认不松动时,才可放手。这样,你会惊奇地发现,我居然变成了一辆大卡车。

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篇12:介绍葡萄小学作文400字

全文共 488 字

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水果多种多样,有黄色的鸭梨,红通通的苹果,有粉红色的桃子……但我最喜欢的就是绿色的葡萄了。

它的.茎细而长,绿色的茎上面还有许多叉口。葡萄一串一串的挂在叉口上。葡萄挨挨挤挤的,好像珍珠一样。有的才长出一两颗小葡萄;有的长地好像宝石,晶莹透明;有的还却是最大的葡萄,好好像是小孩玩的弹珠,让人爱不释手。

这些葡萄胀得马上要破裂似的,它们的皮上还有些薄薄的白纱。

这些葡萄皮上还有许多“青春痘”,我心里开始嘀咕:“这葡萄都长了这么多“青春痘”,好不好吃呀呢!”这时,我听见家人说:“太好吃了,真是人间美味呀!”“太好吃了,再吃一个!”我开始犹豫:“吃还是不吃呢?”但我还是被它那晶莹透明的外表诱惑。我剥开外皮,开始吃,它那黏手的果汁的清香久久的在我的喉咙里回荡!我又拿了一颗,用手摸着它,觉得凉丝丝,光滑的外表又诱惑我……

看着吃着,我也觉得自己就是一颗葡萄,挂在枝上。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,不光是我一颗,一串的葡萄都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的挂在那。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的见闻,小鸟从天空掠过,告诉我昨夜做的好梦。

过了一会,我才回过神来,我不是葡萄,我是在吃葡萄呢!

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篇13:小学生自我介绍

全文共 571 字

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朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。我叫xx,现在在xxx小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。

我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。我有个乐天助人的特点。

记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。

原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。

有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。

爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

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篇14:一年级作文介绍我的老师

全文共 401 字

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在我们身边有许多老师,有开朗的,风趣幽默的,有严厉的,但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。

也许你们会问,“疯子”老师真的是疯子吗?他为什么是这个名字,接下来就让我来为你们解答吧!

首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写,而是把我们带出去玩儿,玩好了,玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法,他时儿手足舞蹈,时而拉大嗓音,时而低声细语,惹得我们哈哈大笑,他这样的教学方式让我们爱上了作文,这就是我们的“疯子”陈老师,有趣吧!

每次写完作文,陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的高手,语速掌握得非常好,时快,时慢,有时还夹杂着肢体的动作,神秘而有趣,把我们都听得很入迷,我们的思路也跟着陈老师走,写作文当然有进不了。

怎么样,我们这位可敬,可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?

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篇15:自我介绍作文

全文共 491 字

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我叫邹佳俊,今年9岁半,是个三年级的小男生。

我的头发乌黑浓密,妈妈说,如果我两个月不理发,头上就会长成一片茂密的“森林”。我浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。鼻子挺拔、端正。我还有一张能说会道的大嘴巴,说起话来滔滔不绝。如果是上课,老师和同学听我发言后,常常会啧啧称赞的!

我平时乐于助人,上课爱思考、爱发言,我最大的优点就是擅长体育运动:跑步、跳高、投掷、样样在行。

特别是跑步,我可是班上的短跑“冠军”哦!

记得有一次体育课,老师训练我们跑步一百米,轮到我们这一小组了,老师举起口哨示意我们听他发令,大家做好准备,抬头、握拳、目光炯炯地望着前方,老师大声喊:“各就各位,预备——跑。”伴随着老师的响亮的口哨声,我像离弦的箭一样向前冲去,只听见耳边风呼呼地吹,只看见跑道两旁的树木“刷刷刷”地向我身后快速移动。果然,我第一个跑到终点!同学们为我欢呼!为我祝贺!

当然,人无完人。我也有一些小毛病:比如,有时上课不听讲,在下面做小动作,这样,总会被老师毫不留情地批评。而且,还会通知家长,所以,回家后,严厉的妈妈还会再次批评我!唉……

不过,我有信心改掉这个坏毛病,做个出色的少先队员。

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篇16:小学生五年级自我介绍的作文

全文共 617 字

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亲爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天是开学的第一天,我很荣幸的站在这里向大家介绍自己。我叫____,两个月前还是一名实验中学的初中生,现在有幸和大家在同一间教室学习。在我初中的班级里,我的成绩是名列前茅的,尤其是英语和语文,数学是我的弱项。我担任了两年的学习委员,并且担任过历史政治地理课代表,拥有比较丰富的课代表经验。

我也有一些擅长的特长。比如唱歌和画画。我从小对唱歌很有兴趣,并且在这些方面也有一定的能力。我曾经担任过班里合唱队的主唱,和同学们一起合唱《同一首歌》,我曾经代表年级,参加了学校的口风琴表演。还在初二,初三年级,参加了学校的元旦演出。曾经也参加过学校的硬笔软笔书法比赛,获得了二等奖。

我也很喜欢读书,对学习也比较有兴趣。比较喜欢小组讨论问题,也热烈的欢迎大家以后找我讨论学习问题,我很高兴能够同大家一起解决疑惑。我也希望大家能够推选我做班干部,我是一个很富有责任心和担当意识的人,对自己所做的工作是富有相当大的信心,并且我觉得我有这个责任心去做好这件事情。

另外我也对体育比较感兴趣,从四年级开始,我便一直在学校的跳大绳队里,参加学校分局的比赛,并且每年都能拿到第一,第二名。如果学校或班级有什么体育项目的比赛,我也很愿意代表班级参加,也请同学和老师们能给我这次机会。

在班级里的这段时间,我一定会尽心尽力的为班级做贡献,作为班级的一份子,不会为班级的工作部署和各种活动报名献计献策,并且自己的参加。

谢谢同学和老师们。

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篇17:介绍一种事物五年级精选

全文共 461 字

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我的文具盒现在在课桌上了,它功能齐全,可引人注目了,我特别喜欢它。

它穿着一件蓝色的衣服,衣服是由铁做成的,长方形,不大也不小。正面有一只米老鼠在跞,反面什么都没有。不过,它有一个很特别的地方,就是面子上有一块能变色的图案,非常漂亮。

打开文具盒,它有两个“房间”,里面住着铅笔、橡皮、钢笔。铅笔长得细细的、长长的;橡皮是方方正正的;钢笔是金光闪闪的。我的文具盒里钢笔是最干净的、橡皮最肮脏、铅笔最土气、尺子最洋气。

我的文具盒趣事也有很多呢,说来给你们听听啊!有一次,我迷迷糊糊的睡着了,突然听到书包里传来了“呯呯”的声音,我急忙起床跑到书房一看,原来是书包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起来,铅笔也滚出来了,只有橡皮安安稳稳的在里面躺着呢。我听到橡皮对铅笔说:“兄弟,你快进来呀!外面冷呢!”铅笔一听,连忙往里面跑,可是刚走了一半,不小心又摔了个大跟头,橡皮哈哈大笑了起来,在我的帮助下,可怜的铅笔还是回到了文具盒。

文具盒是我最好的伙伴,它给我带来了知识,带来了快乐,我非常非常爱它。以后,我要好好的保护它,做它最好的主人!

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篇18:介绍你的家乡作文

全文共 356 字

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在江西省的一个小县城叫宁都县。

我的家乡是一个美丽的地方,那里有许多好玩的地方,有莲花山、翠微风、梅江公园等。梅江公园里树木茂盛,鲜花盛开。每到了节日的时候公园里就热闹非凡,因为那里有大哥哥大姐姐们在为大家表演精彩节目呢!

离县城大概二十多里远的地方有个叫寨头脑的小村子,是我爸爸出生长大的地方,爸爸常常对我说这个村庄才是我真正的老家,所以每到节假日都会带我回这个小村子里玩。村子后面是山,山坡上树木成林,遍地各种各样的野花。村子前面有一条月牙一样的小河,小河绕着村子缓缓地流着。河上有一座石桥。一群群小鸭子在河面上游来游去。清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

村民们在河岸上栽了许多桃树。春天的时候,树上开满了桃花,远远望去像是一片红红的朝霞。过了石桥便能看到一片片绿油油的田地美丽极了。

家乡真美呀!我喜欢我的家乡!

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篇19:以介绍自己作文600字

全文共 886 字

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读者好,我是一名高一新生,请叫我董墨白。

这是我第一次投稿,是第一篇我向网络写下的文章。说好听点,这是我到达梦想之路的起点——成为一个作家的开始;说难听点,这就是一次试水。毕竟,自己这几两肉,自己还是知道的。

我之所以将标题起做“起点?终点?”,是因为有人都问我同一个问题:“孩子,你长大以后想干什么啊?”

我虽然嘴上说不知道。可是回到家躺到床上,一闭上眼睛,这个声音就不住地在我的耳边徘徊。于是,我心里就琢磨:“这,是个不小的问题。我已然是高一新生,离成年,走向社会也不远了。我人生事业真正的起点在哪里呢?”

那晚,其实是无眠的暗,我眼皮子根本没有闭严实。

第二天早上,我从床上坐起来,瞥见床头那本没读完的书。我把它拿来只是想随便看几眼就放回去,不想却看到这么一句话:“若,万事不先有一个起头;那,你如何才能知晓其终点是怎样一帆风景。”这句话是一位垂危的父亲在病床上,对着自己胆小的小儿子说的。读完,我不仅没有得到满意的答案,反而又开始忧伤起来:我的终点在哪里?我知道,所有人的终点就是死亡,我纵使有着富可敌国的金银,一人之下万人之上的权杖,也走不出死亡的影子。原来我们每个都在死亡的影子下长大。

我想了很久很久,忘了学习和生活。

直到被父母批评的时候,才发现我忧郁的那阵子什么事都没做。成绩是直线下降,个人卫生是一塌糊涂,在学校更是无人问津的地步——我思考那会儿谁也不搭理!

顿时,我才发现想这些有的没的是真没用,不如先做好眼前的事!我不能盯着远方的诗干瞪眼,我也得着手打理眼前的苟且啊!

我恢复正常生活的同时,也得到了关于起点的答案:也许当一名作家是件有意思的事。通过文字的方式,向世界表达出心中所思所想,撰写自己的文字。我不知道自己有没有天赋,但我就是想试试。大概什么时候就成了呢!

至于终点,我暂时得到了这样一个结论:终点,是我们谁也无法触及的。因为这个终点,也许是另一段旅程的起点。死亡不是,死亡就像一种解脱。你看医院里那些受病魔摧残的病人,死亡对他们来说,是一只隐形的援助之手。

呐,这是我第一次投稿,欢迎大家来发表看法,然后使劲批我,也好让我成长一些,知道自己的不足。谢谢大家!

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篇20:介绍新老师日记

全文共 711 字

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“叮铃铃——”上课铃响,我们在等待丁老师的到来。可是,走进来的却是一位新老师。“大家好,我是武留华,你们可以叫我武老师。”武老师声如洪钟地自我介绍道。

你看这位帅气的老师,他的皮肤黝黑,看起来很健康。头发又短又硬又密,像一排排坚硬的钢针。他那高鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问,炯炯有神的小眼睛里闪烁着智慧的光芒。平时,他的嘴角总是轻轻上扬,一脸微笑,十分真诚,看上去一点也不严厉。

别看他表面上不严厉,可有时候却很“凶”呢!记得有一次,武老师正和往常一样,用生动有趣,轻松幽默的语言上着课。突然,下面传来了“悉悉索索”的声音,原来有位同学正津津有味地看着漫画书呢!武老师发现了,他三步并作两步跑了过去,一把抢过漫画书,将声音提高了八度,吼道:“上课就是上课,怎么能看漫画书呢?”那声音像河东狮吼,天花板都要被震翻了,我的耳朵嗡嗡作响。那位同学直接被吓得“灵魂出窍”,直到下课还没完全缓过来,一直惊魂未定。没想到,武老师认真起来还是很严厉的。

武老师虽然对课堂纪律要求十分严格,却有着一颗童心。一次大课间玩八字跳长绳时,我们都对绳子“敬而远之”,不是被绳子绊到脚,摔个“狗啃泥”;就是被绳子甩到头,痛得嗷嗷叫。就在这时,我们的救星武老师来了。他语重心长地对我们说:“跳长绳靠的是技巧,不要那么怕绳子。”可是他自己好像也怕那绳子三分,过了好一会才扭着屁股跑过去跳。他好像也和我们一样,也经常和绳子“磕磕碰碰”的。瞧,他一会儿撞到头,一会儿甩到脚,最后还险些绊一跤。我们一个个捂着嘴偷偷笑。武老师见自己出了洋相,便灰溜溜地“逃”走了。

这就是我们的武老师,一个时而温柔时而严厉,还带着点孩子气的数学老师。对他,我们可真是又爱又怕啊!

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