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初中毕业写给闺蜜的一封信(优秀20篇)

我们在六年级毕业的时候是怎么样的呢?相关的毕业考作文又是如何写的呢?下面大家就随小编一起去看看相关的作文吧!

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初中毕业班话题作文复习课教学设计

全文共 2746 字

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教学思想:本设计适用于九年级第一学期,即学生刚上初三时,属于毕业班作文复习的起始课。.写作的复习,首先要根据语文课程标准中规定的关于.写作的目标,回顾、反思九年义务教育阶段学生的.写作实践,有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育,尤其是初中以来的.写作教学,学生对.写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高,具备了一定.写作能力。因此,复习时可围绕.写作的基本理念,适当作一些理论方面的指导,把考生原有的以比较散漫形式存在的.写作行为、.写作的程序转化为适应考试作文的综合.写作能力。

教学目标:1、了解考场作文的基本形式,进一步规范.写作行为。

2、了解话题作文的基本特点,有效地提高考场作文的档次。

教学重点:掌握话题作文的.写作步骤。

教学难点:立意与选材

教学方法:点拨指导,探究归纳

教学过程:

一、激发导入

.写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成,但考场作文不同于一般的社会.写作,文艺创作,不同于征文比赛的作文,也不同于平时的作文训练。为什么有些平时.写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢?原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性,复习的目的就是要熟知考试作文的特点,能够有意识地自觉地按照考试的要求.写作。

二、考点归纳

作文题型方式示例中考考点

命题作文以“我的视线”为题作文1、保证审题没有偏离;2、体现各项.写作要求;3、选材围绕题目所限制的中心,来自生活并富有新意;4、构思要完整,文中最好有点题之句。

半命题作文“我终于战胜了 ”1、补充完整后的题目通顺简洁;2、围绕补充后的题目中心构思选材立意;3、语言顺畅生动,富有生活气息与丰富的情感。

材料作文下面一段文字,选自余秋雨的《文明的碎片》,请读后按要求作文。1、读懂材料;2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意;3、自拟的题目恰当妥帖;4、语言符合所写的文体特点。

话题作文以“珍惜”为话题,写一篇600字以上的文章。1、围绕指定话题构思立意;2、题目贴切恰当通顺简洁;3、语言符合所写的文体特点。

三、“话题”剖析

话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型,它的本质是鼓励创新,张扬个性;往往是立意自定、题目自拟、文体自选,就是要鼓励考生发挥个性特长,选用自己最熟悉的、积累最多的材料,运用自己最擅长的方式和方法,自如自在地展示自己的.写作才华,考出最佳水平。

1、话题作文的特点。

(1)活——写什么由考生自己来定,怎么写也由考生自己决定。

(2)宽——对考生的要求非常宽,限制性要求很少。

(3)广——只要是在话题范围之内,围绕它怎么说都行。

2、话题作文命题的几种方式。

(1)一段材料引发话题:这有些类似于材料作文,但“话题”源于材料而不拘泥于材料,由材料引发又可以不切入材料。

(2)一段导语带到话题:导语是由出题者铺叙的一段话;这一段话不是材料,它能把考生引导到话题上。

(3)开门见山显示话题:考题直接指定一个话题,比如,“请就‘音乐’这个话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。”

3、话题作文的构思步骤。

(1)审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。(就是要准确全面地理解题意,即对作文题各个部分的内容逐项揣摩,重要部分要逐字逐句地审读,确切地理解它的含义。)

(2)确定文体——围绕话题,明确目的,根据实际选用自己擅长的文体。例如,要“告人以事,使人同感”,选用记叙文;要“晓之以理,使人信服”,选用议/lw/Index.html>论文;要“授人以知,使人懂得”,得写说明文。必须有一个体式明确的样子,有意规范自己的.写作行为。

(3)拟定题目——角度要小,切入要准,表述要精当。(题好一半文,不应简单地以所供话题为题目,而应通过自己的快速思维,或比较,或分析,或综合,或联想,或想象,从生活或学习的积累中,筛选出符合这次考试要求的.写作素材,在这个基础上,提炼出文章的题目来。)

(4)确定中心——准确、新颖(也叫立意,经过快速敏捷的思维所搜索到的.写作素材,需要有一个中心来统帅,又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的,一个有创作个性的学生,其立意也往往是新颖的。)

(5)谋篇布局——放得开,收得拢(常说考试作文“有分无分,靠审题;高分低分,靠构思”,指的就是谋篇布局,实质上是一个“放”与“收”的过程,这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想,又要能果断地从大量的想象联想之中,选取最佳材料和角度,酝酿成文章的雏形。)

四、例文赏析。

《“知足常乐”辩》

(1)要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。

(2)教师参与交流(如从立意上:本文立意 新颖,突破了常规思维模式,以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析,指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害,阐明了只有不知足才能不断进取,其乐无穷的道理。)

五、强化演练

话题作文.写作训练

1、要求学生任选一题,拟好题目,确定思路,拟定提纲,选好材料,在课堂上进行交流。

2、教师协助分析:

你可以拟题“希望——无形的瑰宝”,在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵,你可以拟题“盛满希望上路”,用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力;你可以拟题“每一个明天都是希望”,阐述“无论身陷怎样的逆境,都不应该绝望,因为前面还有许多个明天”的道理,你还可以拟题“莫把幻想当希望”,从哲理层面作辨析,希望是很有可能实现的幻想,幻想是不大可能实现的希望,生活中破灭的是幻想而不是希望,我们常常为实现不了的希望而痛苦,那是因为把幻想当成了希望。

可根据自身特点选择文体和题材,你如果对“2004年十大科技发现”有兴趣,不妨写篇说明文——《火星之水探秘》,介绍人类探求火星上是否存在水的经过;你如果有一个波澜迭起的故事,你可以以“秘密”为线索写篇记叙文;你如果是个体育迷,则可以选择议/lw/Index.html>论文,拟题“实力超群,心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”,以令人信服的事实证明夺冠的规律;你如果富于哲理思考,你不妨拟题“不是秘密”写篇散文,从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。

六、小结:

“放飞心灵,放飞个性,放飞文采!”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的,写好考试作文必备的心理素质应该就是:满怀信心,充满激情。但是,话题作文和命题作文、材料作文一样,都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此,要熟悉掌握话题作文的步骤,规范话题作文的行为,才能写出感人肺腑,动人心弦的话题佳作。

[ 初中毕业班话题作文复习课教学设计

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篇1:给孩子的一封信初中作文大全

全文共 819 字

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亲爱的孩子

当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一齐的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……

极可能最终连要说什么,我也一并忘记。

孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗是否还记得每一天总要我绞尽脑汁,去回答不明白你从哪里冒出来的吗所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,此刻我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一齐,就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。

所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。若为人子女也不懂得如何体谅他们,那他们便只能于痛苦中渡过余生,黑暗中逝去……

我们都老了,请你们做儿女的理解我们,对我们要有一点耐心。不要嫌我们终日唠叨,其实我们都是为你们好!

当我们吃饭嘴漏时,你们千万不要责怪我们!请想一想:当初,我们是如何给你们喂饭的。当我们大小便失禁时,你们不要埋怨我们迟钝,请想一想:你们小的时候,我们是如何为你们擦屎端尿的。当我们说话时突然忘了主题,请让我们想一想再说。其实,谈论什么并不重要,只要你们在旁边听我们说下去,我们就很满足了……

孝敬其实并不必须需要很多金钱,只要你们时时牵挂着我们就行了。饭后,给我们端杯热茶;阳光灿烂的日子,陪我们出门散散心;等你们结了婚生了孩子,常回家看看。我们就十分开心了。

当我们渐渐变老,直到弯腰驼背、老眼昏花时,请理解我们!当初我们引导你们走上人生之路,如今请陪伴我们走完最终的旅程。多给我们一点爱心吧!我们会回报你们感激的微笑,这微笑中凝聚着我们对你们无限的爱!

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篇2:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1048 字

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亲爱的九年级全体同学:

大家好!

当大地铺满葱绿,校园弥漫着花香,六月的风中飘散着离别的味道时,我们就要带着所有的眷恋、希望、憧憬,告别那些属于欢笑、泪水和友情的日日夜夜,离开这个美丽的校园。

三年寒窗苦,莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活,我们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的成熟与沉稳。因为有长岭中学,风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里,我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,我们青春豪迈!三年前,我们是满怀希望而来!今天我们将昂首阔步地走!

在这即将毕业离校之际,我向全体九年级学生提议: 第一、要常怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、感恩是一种品德。我们要感谢学校、感谢老师教诲之恩。

第二、我们要主动与尊敬的老师畅谈一次,咨询有关毕业以后的事情。积极和同学交流,关注每一双行将离去的眸子,畅谈未来的发展。三年的朝夕相处让大家彼此了解,当这一刻来临,大家不需要悲壮的道别,相视而笑间,更明白青春的飞扬与无忌。

第三、在校的最后时间里,我们一定遵守校纪校规。不打架,不抽烟,不喝酒,爱护教学设施和公共财产,为弟弟妹妹们做榜样。

有成绩,没有进步,也没有未来。但同时我也想说,无论再严格的纪律只能约束你的行为,约束不了你的内心,万事还要靠自觉、自律和自主。希望你们牢记这一点,能成为一名讲规矩、守纪律、会规划、善学习的优秀人才。

如今的你们已经不再需要老师时刻在你身边提醒你、督促你,你们也不必再害怕老师,老师并不可怕,老师只是你人生路途中真诚的朋友,指引你们沿着正确的方向不断前行。你们不必害怕父母,父母永远都是最心疼你们的,永远都是你最真诚的的支持者,他们的生气和责骂都是对你们最无私的关爱。你们现在最怕的应该是你们自己,怕的是自己不能做一名严于律己的中学生;怕的是自己明明知道做得不好,还装着无所谓;怕的是自己不能做一个恪守承诺的人;怕的是自己因失去宝贵的时间而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懒之后还不断地原谅自己……。

初中毕业,是一首离别的歌,更是青年成长的里程碑。和你们一起走过的三年,我感到很高兴,很欣赏你们“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,从你们身上我看到青年人的优秀品质。由于工作繁多,对你们的关照和引导还不够,我深感歉意,真诚希望在你们以后的人生长河中,我能继续为你们保驾护航,指点迷津,助你们更大胆、更快捷驶向成功的彼岸。

班主任:__

20__年_月_日

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篇3:致数学老师的一封信初中

全文共 567 字

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尊敬的数学老师

您好!

不知不觉,你教我们已经近三年了。在这三年里,你像慈母照顾着孩子一样教我们知识,教我们做人,时时处处都在无微不至地关心着我们!你可知道,我们可喜欢你了!

吴老师,你是否还记得,在一次全校公开课上,你把我叫起来回答一道不算太难也不是很简单的数学题了吗?我本不是个爱举手回答问题的小女孩,怎么也没想到吴老师你会叫到我,我战战兢兢地站起来,低着头,脸涨得通红,一声不吭,紧张得不知所措。现场静极了,连一根最小号的针掉在地上也能听得见,可就是听不到我回答问题的声音。吴老师,是你,面带微笑,用甜美的声音,一遍又一遍地启发我、引导我,终于让我在众人面前,将那道令人可怕又令人怨恨的数学题解答了出来。你美美地表扬了我,还奖励我一个棒棒糖。从此以后,我变了,变得积极思考了,变得勇于发言了,变得即使有再多的人听课也不会有一点紧张了!吴老师,我好想大声说:谢谢你!是你的那份阳光般的爱心改变了我,让我走出自己编织的自卑的阴影,走向了灿烂的自乐园!

吴老师,现在你是我们的班主任了,你比以前更忙了。每当看你匆匆的脚步、疲惫的身影,我总是在内心里对你说:老师,你歇会儿吧!我们一定好好学习,不辜负你的期望的!

今天我满怀感激的心情,写下了藏在内心已久的这段话,当你收到这封信的时候,希望你快乐、幸福!

您的学生:蒋姝欣

二〇__年二月二十一日

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篇4:2024年初中寒假致家长一封信

全文共 587 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

带着收获的喜悦,我们顺利地走过不平凡的2014年,满怀豪情,我们迎来了充满希望的2015年。在春节即将来临之际,常兴小学全体教职工向您致以新春的问候和最美好的祝愿!祝各位新年快乐!祝大家在新的一年身体健康,工作顺利,万事如意!

寒假将至,为使孩子度过一个快乐健康的假期,现将2015年寒假放假安排及相关事项通知如下,请您协助孩子安排好假期的生活。

一、寒假时间:

2017年1月19日—2月28日。2月28日返校。3月1日休息。3月2日开学。

二、假期安全。

遵守交通安全,安全使用水、电、煤气等,熟知各种报警电话。不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍,不到水域的地方玩耍、溜冰。不玩火,不擅自燃放烟花爆竹。

三、假期活动指导。

1、协助孩子做好计划,每天完成一定量的《寒假生活指导》,养成不突击、不拖拉、不抄袭的好惯。2、每天坚持看一些增长知识的课外书,督促孩子利用假期阅读1—2册有益的图书,养成写日记及读书笔记的习惯,每天完成一页写字练习。3、坚持参加1小时的体育锻炼活动。4、鼓励孩子参加家务劳动,不接触淫秽、凶杀等不良影视作品,不进网吧,不参加危害身心健康的游戏。5、不要盲目让子女参加各种补习班和辅导班。学校投诉电话:校级联系人:手机:教育局投诉电话:

各位家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来。我们的孩子,让我们共同来教育!衷心地祝愿您合家幸福,新春快乐!

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篇5:毕业的一封信

全文共 820 字

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各位学长:

你们好!

如今你们已完成大学学业,对自己的未来应该有着美好的憧憬,但就业之路并非一帆风顺。正陷入职业选择的困惑你们应“逢山开路,遇水架桥”,对于职业选择,方法总比困难多,以下是我对职业选择的浅薄见解。

职业选择,受个人与社会两方面影响。身处这飞速发展的新时代,个人发展与社会发展难以分割,相辅相成。如何做出合理的职业选择,取决于我们能否做到个人发展与社会需要的和谐统一。

立足自身发展,做好长远打算。如今就业压力巨大,无数人面临着毕业即失业的困境。若果真如此,我们便失去了前行的动力,难以实现自我价值。你们所研读的各个专业定是你们所擅长的领域,但并非所有人都能在社会生活中施其所长。学用一致,固然有良好的发展前景,若不能如此,也不必过于惋惜。你们所获取的专业知识已成为你们人生中的重要工具,做好长远打算,对未来充满希望,拥垂天之翼,借六月之息,抟扶摇而上。

结合社会现实,顺应时代潮流。中国正处于经济高质量发展阶段,社会日新月异,对人才的需求也在不断发生变化,那些固执己见一味追求自己所期望职业的毕业生,很难在时代潮流中站稳脚跟,最终只会落得沉浮不定的下场。那些回乡创业的大学生,那些扎根农村的扶贫干部,那些改革的前辈,他们顺势而为,敢做时代的弄潮儿。密切关注不断变化发展的就业趋势,积极探求就业途径,抓住就业机遇和发展良机,方能更好地顺应时代发展潮流。

培育家国情怀,坚持个人与社会的统一。职业虽分优劣,但却没有高低。相反,平凡中亦能彰显出伟大,没有成千上万的普通人坚守在自己的岗位上为祖国发展添砖加瓦,我们就难以实现中华民族伟大复兴的中国梦。因此,树立职业平等观念尤为重要,应摒弃那些挑职业,轻视某种职业的做法。我坚,任何一种职业都是社会的重要组成部分。“三百六十行,行行出状元”,无论什么职业,都应脚踏实地做好本职工作,推动个人与社会的和谐统一。

希望我的见解能够帮助你们消除职业选择困惑。

前途似锦!

仰慕你的学弟

20__年6月18日

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篇6:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 1297 字

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“优于别人,并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己”。——海明威

最近总是觉得很难过,总感觉周围的人,都比自己优秀。有自己的梦想,有毅力,有努力的方向,并且,坚持着。但是自己,却是那么的普通,渺小,不起眼。在人多的地方,尤其是一个人的时候,总感觉周围的人,都有自己的事情要忙,唯有我一个人,迷茫的要命,连想要的东西都找不到。常常会觉得,如果自己是别人就好了,我不想做这样没用的自己。

不过,有这样想法的我,一下子就清醒了。因为自己不好,就想要成为别人。可是有多少人,在世界中迷失了自己,又想要找回真正的自己呢。我又怎么能放弃自己呢。

生命只有一次,每个人都是不同的。就算找到相貌相同的人,也不会整个人生都一样,就算是找到同样经历的人,也不会完全相同。正因为生命,是独特的,所以谁都不会活成另一个谁,谁都应该活成他自己,也只能活成他自己。

和任何人的人生比较,都是没有什么可比性的。很多时候,我们知道的道理,从来没有明白过。在和别人比较的时候,我们会受到影响。当我们和优秀的人比较,也许会自卑,和一些看似不如自己的人比较,会让我们有莫名的优越感。真正的自,不需要和别人比较才会有。而比我们优秀的人,大有人在,我们不需要和每一个人比。比较只是在浪费时间,我们为自己而活,只要我们脚踏实地的走,无愧于心,走的慢一点,也没有人能说什么。你只有活出了自己的样子,才会比较快乐。

也许我们都很平凡,但是我们都有存在的意义,对于整个世界,我们是小小的一个,对于我们自己,是多么重要的一个。相信自己的存在是有价值的,并且努力的去过好自己的一生。当别人站在前方闪耀的地方,也许与我无关,但是我尊重那种人的光芒。当我们后面还有人在努力,也绝不瞧不起他们,能够帮助他们,则伸出援手。

人与人之间的关系,可以有多种,在自己的人生道路上,也许我们能够影响到别人,但是同样,别人也有可能在不知不觉当中,影响着我们。但是,这样的关系,并不代表我们要活成一个样子。大多数人的生活,看似没有什么不同,但是对于每个人来说,他只能体味到自己的生活,所以,生活对于每个人来说,都是珍贵的。我们被别人影响着,也影响着别人,但是也同样都在过着自己的人生而已。有再亲密的别人,有再羡慕的别人,很正常,但是,那都不是我们自己,所以,不要去随便下定义,评论自己的一生,是个什么样子。

迷茫是我生命的一个阶段,绝不是全部。我想要去挣扎,但是我不想让自己,变得不像自己。就算是不成功的一生,那也是属于我的一生。我走自己的路,不按任何人的想法,不按任何人的活法。

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篇7:致自己毕业的一封信

全文共 1315 字

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亲爱的自己

你好!

当你再一次读到了这些刚刚从我脑海中浮现的文字时,你已经毕业了。也许正站在人生十字路口的你,正在茫茫不知所措,也许你忽然眼眶湿润了开始还念自己正在经历的这一段时光。可是你终于意识到时间正推着你向前走,你没有理由也无需挂念这些旧时光。因为我正在努力让你的这段时光变得充实,变得有价值,你不该埋怨我,而是要感谢我。

你会记得这是得你有多么大的理想么,也许你正在脚踏实地,满怀心的践行它,也许你正在微微一笑,笑它有多尤指,笑自己又一次欺骗了自己,未来的你,不该让我失望,不该让自己那么认真的对苏有人讲以前的你有多么了不起,我支援就算现在默默无闻,也会让未来的你值得我骄傲,你要知道,让我为他骄傲的人可不多。

在这个世界上,还有谁会比我更了解你,因为你很少在别人面前流泪,却在我面前肆无忌惮的哭泣。我永远都没有理由不原谅你,但是我永远都不希望你会犯很多错误。因为我明明知道了有错就改是一种好品质,却也看到了许多人连后悔的机会都没有,忍心是一种古怪的东西,道歉可以缝的好伤口,可温暖不会永远伴随,哪些生气就像一种拿着利剑的借口,只要有不完整的地方就会趁虚而入,你控制不了这种会崩裂的疼痛,就试着别去制造伤口,你渐渐成熟理智,我相信你可以做的很好。

你可能在心里又五味杂陈,因为你大概又再想如果能回到这段时光,你将会怎样好好真心,可是就算你的愿望实现。你还是没有太多的计划,就像现在的我还会不自主的回忆初中高中,可是如果让我真的再去体味,我想我还是不原意。那些奋斗的过程,只有最后结出了美好的果实才会让人无比追念,而古城本身,并不是有那么多欢乐可言。你又碰什么站着说换说你唉它呢?叶公好龙罢了。所以你该抬起头,向更远的地方前进,没什么可追悔的,何况你做的还不赖,如果你说你充满更新来过可以达到一个怎样更高的目标,那如果是真的,那也真的不像你了,这个真是的你,就是那个永远都为下一秒追求努力的你,而不是埋怨现在还没得到的你。

你会说,瞧!那时的自己有多么幼稚,为了一个人狠狠囊拖,后来又多么费劲才把自己骗过,可是,你没有资格嘲笑我,我经历了这些日夜,才让你更成熟的现在,也许你正沉浸在甜蜜中一脸坏笑的看着现在的自己,就像现在的我一向在心中坏坏的笑着曾经一样,我只能祝福你,更会祝福她。我知道如果她真的爱你,真的坚持,你也真的爱她,那么她会多么幸福。

你会怀念你的宿舍,看着这些想吓唬思念的善良的一群哥们儿,当初是怎么熟悉,怎么一起笑,一起开心,这些正在我面前清晰的面孔,在你的脑海中可能是一个模糊的影,连想清新都是一种奢侈,那么我知道了我有多幸福,我会珍惜和他们在一起的每一天,看着他们一个个堕落的纠结的简单傻笑的脸庞,表达这各式各样的情绪,你这是什么样的角色,融入到不同的故事中,最终写成了自己的故事。

那么,说了这么多,你开始懂了么?会议也该到此为止,去闯荡你的录吧,过去的你每天都在消亡,我也一样。明天的你又会以怎样的姿态来迎接你。整理一下自己吧,用全新的面貌,明天的你永远都不像我这么宽容的接受你的不堪,不过,也别害怕,你的脚印,踩的深或浅,都是这条路上,我能看的到的最美的风景!

此致

敬礼!

毕业的自己:___

20__年__月__日

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篇8:给哥哥的一封信初中书信

全文共 641 字

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前一秒,“你再把碗摔了,你就别吃饭了!”

后一秒,“砰!”碗砸在地上,砸得稀碎,连带着碗里面的饭菜都无辜的躺在地上。我小嘴儿一嘟,双手握着衣摆搅动,低着脑袋,大眼珠子闪烁不安。我明显的听到头顶传过来了一声叹息,我咽了咽口水。

一分钟过后,“真香!”我砸吧砸吧小嘴,心满意足的吃着,一边吃着一边还不忘去拍马屁,“哥,真好吃。”

这段记忆有些久远了,远到周边的景象都模糊一片,记忆中只剩那两个小身影了,我当时没有注意到哥哥的表情,不过想想也知道,肯定是一脸的无奈。

哥哥比我大了六七岁,听妈妈说,我一出生,我哥就跟护犊子一样将我保护得紧。不过我小时候最不靠谱了,就比如吃个饭,有段时间我的小铁碗不知道被我落哪里去了,那两天里,我摔了家里无数的碗,至于缘由,因为我不肯坐在餐桌前吃饭,喜欢端着碗四处跑,跑得欢了,手里的碗就被我给忘了,然后一撒手,“砰砰!”到现在我似乎都能想起那摔碗的声音。

我小时候,哥哥经常都会追着我跑,跟在我的身后就怕我磕着了、碰着了或者摔着了。而我显然就更加的肆无忌惮了。现在想想,我那时候也太不领情了些,总是气得哥哥面红耳赤,上蹿下跳的。

最是无情光阴逝,现在我长大了,这些温情的画面也只能储存在了我的记忆匣子中。哥哥依旧是那个宠着我的哥哥,不过我可变了,不会再给哥哥惹麻烦了。

如今,我跟哥哥两人一个月也难得见上一次,哥哥有他的事要做,我有我的学要上,两个人很多的时候就像是两条平行线,各有各的生活,但是一旦交集,所有的感情都没有变,也不会变。

你的弟弟妹妹:

20_年_月_日

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篇9:毕业,初中

全文共 600 字

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转眼,我已经进入中学四周了,可每回想起小学毕业和六年中朝夕相处的老师同学,忍不住感叹,我长大了!可疑问的是:谁将我们分开,又赐予我们成熟的心?——题记

一、太阳懒懒地照耀着教室,教室里,同学们开心的,也或者是难过的进行着最后的告别。我不喜欢同学录,却难以拒绝,不是同学逼我,而是我实在不愿意拒绝同学最后的请求。

老师周围,聚了许多同学,聊着理想与未来。下面则是同学们热闹地填着同学录,大声议论中学的生活会怎样。我趴在课桌上,想着六年来一幕幕欢笑。我想着才艺表演时,同学们的积极报名与踊跃参与;我想着运动场上同学拼搏的身影与台下起劲的鼓励;我想着演讲台下,同学们赞赏与鼓励的掌声;我想着校长宣读我们是优秀班级时,同学们的欢声笑语和热烈的欢呼!

太多了,多的我脑袋都要想破了。六年来,我们班一直非常团结地,我习惯呆在这样团结奋进的集体中。而此刻却突然要分开。

我想,我也不知道,我今后还会不会永远记住这六年的点滴?

二、奋斗,我曾经被老师批评后,想得最多的就是这个词。我那时认为,只要努力奋斗,进入中学,就再也不用在小学“受苦”。

我错了,小学时光才最美好。我想念小学,包括曾经批评过我的老师们,可天下的宴席终会散尽。

毕业了,我也长大了,成熟了。也开始称低年级的学弟学妹是“小孩儿”了。想当年,我竟也是从那么小长到现在,成为一名中学生了。我也常想,上天很不公平,为何要让我们长大?我不喜欢离开,却无法阻止命运的安排。

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篇10:致初中校长的一封信

全文共 427 字

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作者:刘叶

敬爱的初中校长

您好!

我的名字叫做刘叶,您在一次的招生考试,我考上了您的初中,我感到非常荣幸!

我今年已经12岁了,我的爱好有很多,比如说:唱歌,弹吉他。现在我还在学习唱歌,和练习吉他。唱歌可以让我的心情变得美好,弹吉他的时候,我可以和歌曲一起,就这样这两样的兴趣爱好都让我觉得很开心!有事没事就唱歌,一天不唱歌我就觉得浑身都不舒服。

我的志向是想要成为一名心理医生,因为我成为了心理医生,我可以去开导许多人。可以让他们感觉的这个世界上是多么的美妙!可以让他们知道这个世界原来还有另一个样子!让他们不再去惧怕什么!让他们变得开朗起来!不让自己躲在一个屋子里面。

但是,我有缺点。那就是缺乏自!我总是在对亲戚说话的时候,不敢说什么。在给别人唱歌的时候,我就敢给很多人唱。每当这些事情发生的还是偶,我的手心和脚心都会发汗。但是我相信,去了您的学校一定会拥有自信。

我即将就要去您的初中,我感觉非常激动!

敬祝

工作顺利即将去您学校的学生刘叶

2018年4月8日

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篇11:写给初中女儿的一封信

全文共 427 字

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亲爱的

你好!

十年的寒窗苦读,从未雨绸缪到长期煎熬,从困难重重到厚积薄发,伴随着中考的落幕,今年暑假你带给了我们一个莫大的惊喜,你被和顺第一中学录取,在接到录取通知书的那一刻起,你脸上始终洋溢着笑容,我心里也倍感欣慰。

在这秋高气爽之际,你又背起书包走进了自己梦寐以求的学校,开始了自己又一阶段的学习生涯,作为你的家长,我此时此刻最大的愿望就是希望你通过未来三年的学习,顺利考入理想中的大学,继续学习深造,将来做一个对社会有贡献的人。

随着教育机制的改革,我所学习的知识已早已过时,对你在学习上面也不能提供太大的帮助,我希望你能珍惜未来在课堂上的每一天,脚踏实地、认认真真去倾听老师讲的每一节课,每一个知识点,俗话说的好“师傅领进门、修行在个人”,一个人能走多远与自己的刻苦努力十分不开的,只有平时的日积月累,才能够换来以后的厚积薄发,金榜题名。

虽然我在学习上不能给予你太大的帮助,但是我会在你身边永远陪伴支持你,最后祝你学习进步,有一个美好的青春。

__

年月日

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篇12:写给毕业朋友的一封信

全文共 571 字

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你好

你现在在干什么?近几天你经历过什么有趣的事吗?

啊!作为你的好伙伴,好搭档,我想对你说的话简直太多太多了,借这次给你写的机会,我就一吐为快吧。

我很喜欢看你笑,因为在我认识你之前,你的脸上总是挂着一副严肃沉思的表情,看起来好像很“难”见到你笑似的。和你交了朋友后,不但由于你的影响我的成绩提高了很多,你也经常笑了。

说实话,能和你交朋友,我真的很荣幸。想到以前,我还是一个中游的学生,交了不少坏朋友,还常说脏话(太夸张了点),觉得跟你学习这么好的同学根本沾不上边,只能看着眼馋罢了。没想到偶然的一次机会,咱们两个竟然交了朋友,并且两人之间的友谊越来越深厚了。自从交了你这位高尚之友,我的学习成绩不但提高了,坏习惯们也都改了,还被老师评为“优等生”。要是没有你的指点与帮助,哪里来的我现在的成就(当然,也有其他人的帮助与指点,不过我还是觉得你对我的帮助是最深刻的)!从你身上我学到了好多,认识到了好多。看来,你和那些曾经帮助过我的人都是我成功的“加油站”呀!

话回到现在的校园生活,看来这时我们已经成为最亲密的伙伴了,上课我们积极地回答问题,比赛谁把老师的问题理解的更彻底,更具体;下课我们总是几个人凑在一堆儿,做一下课后总结或者玩游戏,生活过得紧张而快乐,忙碌而充实,我甚至已经觉得学习是一种放松,一种享受。

写信人:___

20__年__月__日

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篇13:给英华初中校长的自荐信

全文共 327 字

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作者:刘浩宇

敬爱英华初中校长

您好!

敬爱的英华初中校长,这是我的一封自荐

我叫刘浩宇,今年13岁了,我在2006年1月25日出生,我想要进入你们的初中,我身高1。53米,体重48千克,我的外貌是一头黑黑的头发,小小的眼睛,大大的鼻子,小小的嘴巴,我的性格是爱和同学们开玩笑,做事乐观积极,喜欢劳动,我的爱好是乐于助人,我的特点是爱看书,被人有书的话我会等他一看完后,就会立刻借过来的,爱听音乐,而我的缺点是字写的不好,有点马虎,体质不行,心情不好的时候,爱发脾气,我最擅长的是数学了,如果我有一些题不会的时候,会找人问的,如果有人有题不会的话,而我却会,那我会把思路将给他听得,直到他学会为止。

好了我的自荐信讲完了。

祝你

身体健康

刘浩宇

2018年4月8日

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篇14:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 891 字

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__:

还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。

看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

马至琦:每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字、画画、做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

严龙飞:你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长!

陈咏琦:小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画,你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德、智、体、美全面发展的好孩子。

魏子韵:经过三年的幼儿园学习生活,你进步了许多!从一个腼腆的小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的小姑娘,有了许多好伙伴,还会画画、唱歌、跳舞……相信你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己,成为一名优秀的小学生。

杨重:和你相处了近两年,老师发现你有很多的优点:你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个美好的童年。

林嘉豪:经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!

林子淇:当你第一天加入我们这个大集体时,就让老师和小伙伴们感受

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篇15:毕业的一封信小学优秀

全文共 748 字

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相处很久的同学们:

我不知道,我们之间还剩多久能待在一起?能说几句话?过去的日子就像风一样,一吹就吹散了,到最后连影都不剩,留个念想恐怕都会在繁杂的琐事中淡忘,我到现在依然是朦胧胧的,几乎不敢相六年就这么过去了。

遥见初入学时,脸上都是稚嫩的笑容,我们彼此相识,相知。一起争议过数学题,一起看过同一本书,吵过第一次架,说过第一次绝交……我们之间经历的事太多太多,就如漫天星辰一样,有的虚无缥缈,有的盈盈闪烁,那是记忆的最深处,难道我们不也正如那些一般吗?

有过最好的朋友,有过最恨的敌人。可能在这几个月里,无一不是一笑泯恩仇,希望我们都能在彼此的心里,留下一道不会消逝的星光,即便迟早有一天会淹没,只要时间长一些,长一些就好,那样我会有更多的时间去记住你们,去回想我们的过往,哪怕就只是一点点,一点点都好。

不知道这次小升初过后,你们,我,会去往哪里?我一直不懂什么叫离别时的伤心,而今这件事真正降临在我身上时,我才恍然大悟,只是不舍吗?可能也不是吧,更多的是不想忘掉那段美好的时光。

小时候期盼长大,长大后又想回到幼时。人生就是这样,反反复复,辗辗转转,到头来才会后悔为什么没有好好珍惜。白驹过迹,到头来浮梦一场,惭愧惭愧。

还有啊,以后上初中后,男生们,不要再说什么‘保护女生人人有责’的话了,虽然这时候让人眼泪都快滴出来了……还有什么编花篮啊,丢手绢啊,虽然这已经是一年级时候做的事,不过还是感觉好好啊!

可能以后再回想自己小学时做的啥是,可能尴尬的没脸见人,眼睛忽然也就湿湿的,反正,挺好的。

我不太会面对面表达自己的情感,正好在信上说了:我特别不舍的你们,我其实,很希望我能多和你们待一会儿,就像当初认识的时候一样,笑一笑,我叫孙兰玮,你叫什么啊?

“时光荏苒,白驹过隙”

六三班孙兰玮

__年五月十四日书

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篇16:给感恩的一封信初中作文

全文共 1135 字

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感恩同志:

您好。说心里话,我十分想念您。在以前,您是一直在我身边的,我无时无刻不感到您的存在。您教会我了书本上学不到的东西:学会感激他人。向别人借钢笔,借橡皮,或哪怕再小的事情,您都会让我说一声谢谢。

有时即使别人向我借东西还给我时,不经意时也会说声谢谢。因此会有人认为我有问题,可我认为是值得说的:他还记得我的存在,感激他认同我的存在,这点小事还记得。您教会我的感恩的心,我收益非浅――同学的帮助,老师的任,家长的关怀难道这些还不值得去感恩吗?

原来我们的不快乐并不在于拥有些什么,而在于对拥有的东西的态度,在于是否有一颗感恩的心。

说到您这位慈善家,让我想到了一位坐在轮椅上的伟人DD史蒂芬.霍金。在中国讲学时,一位中学生问他:你的身体到了这样的地步,不觉得难过吗?许多人都在心里责怪这个中学生的无礼,霍金轻轻敲动键盘,传来了电脑合成的声音:我的一个手指还能活动,我的大脑还能思考,我有爱我的亲人和事业稍微停顿之后,霍金又补充上一句:我还有一颗感恩的心。

确实,我们拥有的不都是财富、美貌,而可能是挫折、伤病,它们如同锋利的石头,让我们受到伤害,但只要我们有一颗感恩的心、坚忍的心,所有的苦难最终都会打磨成熠熠发光的宝石DD正是因为伤害,才使蚌孕育出了珍珠!

同霍金一样的不幸者却往往是幸福者,因为他们有一颗感恩的心,也只有他们最了解生命的真谛,像渴望拥有三天光明的海伦凯勒,像如同刘和珍君一样始终微笑着的和蔼的桑兰,像患了脑癌仍渴望生存、热爱生命的好莱坞影星里夫他们无法延长生命的长度,于是尽最大的限度去扩展生命的宽度。在他们面前,我们是否成了生命的苟活者?

在我看来,感恩是项作为人,不,是动物的最基本的情感之一。我们都应由您的教导来处事。感学会恩,和学会感激、学会赏识一样,都是十分重要的情感。没了这些情感,没有了感恩,就是和没有了情感,没有了情感,那不是比动物还差劲,和死了没太大区别。还好您的曾经教导,让我成为了真正的有血有肉的有思想的人。

可是自从那一天――月考后的失落后,您一声不出地离开了我,我也不曾察觉,只是感谢他人的话少了。开始没注意,后来我才发现我不是那么客气了――问完高老师题没说谢谢;妈妈做饭还挑毛病;老爸来给我水也把他赶走了他们的好全忽略了,只剩下对他们的不满,对世界的抱怨。您离开我达半个月左右,但影响我却好似十年之久啊。

感恩同志,对于我,快乐,充实,幸福,特点等全离我而去,也只有幼稚和您陪伴我,对我不离不弃的。难道在这关键时刻,您也不要我了吗?我真的很想您那。我知道,天下没有不散的宴席。他们迟早要离开我的。但是,有些东西是不容许失去的――包括您,感恩先生。

希望我的这封信能够到达您的手中,望速归!

致此,

敬礼!

您的崇拜者

[给感恩的一封信初中作文

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篇17:写给上初中孩子的一封信

全文共 812 字

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亲爱的孩子

你好!

古人说:“古之欲明德于天下者;先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”意思是说:古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的国家;要治理好国家的人,要先整顿好自己的家;要整顿好家的人,要先进行自我修养;要进行自我修养的人,要先端正他的思想……思想端正了,自我修养才能完善;自我修养完善了,家庭才能够整顿有序;家庭整顿好了,国家才能安定繁荣;国家安定繁荣了,天下才能平定。也就是常说的“正心、修身、齐家、治国、平天下”,既要仰望星空,还要脚踏实地。崇高的人生理想必须和生活实际相联系,必须从一点一滴做起。

首先,要端正自己的学习态度。上课认真听讲,不要做小动作、说小话,学会自我约束。“态度决定成败”,只有态度端正,才能取得预期的效果。

第二,逐步养成良好的学习习惯。初中不同于小学,你有了自己的时间和空间,要学会妥善安排自己的学习。课前一定要预习,不懂的记下来,上课的时候认真听,带着问题听,有的放矢,会起到事半功倍的效果。

第三,希望你对待各门课程一视同仁。妈妈知道你是个兴趣广泛的孩子,面临着这十几门课程,兴奋不已,但是可别忘了你一直战战兢兢的英语。英语和语文都需要多读、多记。还记得那次和老外旅游的事情吗,多么尴尬啊,其实妈妈也有同样的经历。今年暑期在__酒楼碰见学校的两个美国外教时,干着急只会说一句:nicetomeetyou,握着老外的手,迟迟想不起来一句话,当时真狼狈!

诚如x老师那天给你说的:谁都会犯错,犯错误不要紧,知错就改就能进步。孔子在《论语述而》中说:他最担心的事情是“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改。”只有向善、改过才能“修德”,慢慢提升自己!

新的学期,新的开端,新的起点,妈妈希望你在新老师的带领下向美丽的大海进发!愿你的初中生活充满阳光!

人:__

20__年x月x日

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篇18:致小陈的一封信的初中作文

全文共 1118 字

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亲爱的小陈姐姐:

你好!

我是高中生明华。得知你举报父亲在高速路上开车接电话的事迹后,我对你的深明大义感到十分佩服,也为你的机智勇敢而拍手叫好。

(直言小陈深明大义,机智勇敢,有概括力。)

你该是怎样一个善良有孝心的女儿?(分论点一:谈善良孝顺。)为了父亲和家人的生命安全多次劝阻,甚至不囿于亲情去向警方举报,即使会遭到父亲的责骂也义无反顾!有人说你这是出卖了你父亲,出卖了亲情,会让你父亲受到警方的处罚。“出卖?”这个词何其严重!我认为恰恰相反,你所做的是为了陈伯伯好,这怎么算是“出卖”呢?如果你囿于亲情而置之不顾,那才是出卖了自己的良心,出卖了法理。(驳常人之论,有高度,有深意。)

你该是怎样一个珍爱生命的大学生?(分论点二:谈珍爱生命。)为父亲着想,你敢于去举报,但你的出发点却是那样单纯而伟大:敬畏生命、珍爱生命、维护法理!如果你不懂得珍爱生命,又怎么会懂得去劝阻指正陈伯伯不要在高速路上开车接打电话呢?如果你不懂得珍爱生命,你怎么会坚持法理、大胆去举报自己的父亲呢?如果你不懂得珍爱生命,你怎么会这么坚决地用行动去维护生命的尊严呢?(假设排比,反面说理,句式整齐而有力度。)归根结底,是对生命的珍爱、对规则法理的尊重引领着你做出了人生正确的选择!

你该是怎样一个机智勇敢的公民?(分论点三:谈机智勇敢。)屡劝父亲仍不改正,于是你才走上了求助法规督导教诲的道路——向警方举报。(设身处境,从小陈角度思考问题。)这不仅需要一颗正直的心灵,还需要一个沉着冷静、机智勇敢的大脑。你用机智的矛、勇敢的盾来捍卫交通法规,来维护陈伯伯和其他路人的生命财产安全,这种行为让我不得不拍手称赞。我相,举报自己的父亲,你的心里一定也很难受,但是你并没有因此而妥协放弃,你坚定了自己的底线,你是一个法纪的捍卫者!(从亲情到法纪,滴水不漏。)

我欣赏你、敬佩你,小陈姐姐。从你的身上,我看见了孝心、善良、热爱生命、遵规守法这许许多多的正能量品格,它们从你的身上散发出了人性的光辉。(总括收束,语句凝练。)

媒体将此事报道传播出去后,有许多网友发表了自己的看法。他们大多支持你的做法,虽然也有人对你持质疑态度,但是你应该相信你自己的选择,不要因此而蒙上沉重的心理负担。你这么做是为父亲着想,也是为路人着想,为社会和谐安全着想,我和那些支持你的网友会永远支持你,你做得对,做得好!相信陈伯伯最终是会理解并原谅你的。(谈异议,表明支持的态度。这是宕开一笔写法,笔墨浓重而情感深厚,透彻肺腑。)

小陈姐姐,希望你快乐地生活,在未来的日子里,依旧能够坚守正义,不改初心!最后,我由衷地祝愿小陈姐姐你们一家幸福安康!(扣住书信体展开,温暖扑面。)

此致

敬礼

xx

20xx年6月7日

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篇19:致自己毕业的一封信

全文共 726 字

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杨__:

看到这封后不要惊讶,没错,我是十年前的你

杨__,记住:你大学快要毕业了,一定不可以松懈。以前的你总是懒懒散散,不把学习放在心上,可是现在你一定要拼搏,坚持。有人说:“杨__学习很好!”可是,你扪心自问,自己真的有大家想的那么优秀吗?你真的配得上大家的称赞吗?你真的对得起大家的期望吗?不,你没有,你配不上,你对不起。所以,现在,一定要好好把握这一时段,让那些心里的疑惑彻底消失。正所谓“艰苦奋斗一阵子,幸福生活一辈子。”你一定要记得我的忠告。

杨__,你记住:你已经成年了,不是一个只会问父母要吃要喝的小孩子了。父母对你的养育,对你的心血,你一定是最清楚的。他们对你的爱,你也一定是最懂的。父母一辈子的心思都放在了你的身上,你一定不可以辜负他们。还有更重要的是,你一定要孝顺。百善孝为先,连这一点都做不到,你还可以干什么?现在他们老了,你一定要多多的陪伴他们。不论你有多么的忙,你都要常回家看看,不可以让他们觉得孤独,因为那里才是属于你的家,那里有等你回家吃饭的年迈的父母;现在他们老了,你一定要体贴他们。在外面你要报喜不报忧,他们已经为你操心了一辈子,不可以继续让他们操心了;现在他们老了,你一定体谅他们。有时候,或许他们会有些啰嗦,可是,你不可以嫌弃,因为他们始终是为了你好,是在为你着想。

杨__,你记住:你要快乐。经历了那么多事情,你也有了一定的积累了许多人生烦恼。没关系,这些都不算什么,把他们都抛得远远地。你的人生不可以被忧伤,烦恼占据;还有,你要坚强。即使遇到再打再多的挫折,你一定不能倒下。“忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”只要你足够坚强,时时充满希望,信念,没有什么是你克服不了的。

希望你记住我的话。

十年前的你

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篇20:给初中儿子的一封信

全文共 799 字

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孩子:

你已经上初中了,从今天开始你应该可以对你的语言和行为负责,爸爸有些东西给你,是一般的原则。一、人生福祸无常,谁也不知道能活多久,有些事情还是早一些说好。二、我是你的爸爸,我不给你说没有人会给你说。三、这些都是爸爸反复失败后得来的经验,可以使你在今后的生崖中不走冤枉路,以下便是在你初中生崖中一定要记住的事情。

1、对你不好的人你不要太见怪,在你的一生中没有人有义务要对你好,除了我和你妈妈,至于那些对你好的人,除了要珍惜人家外,还要多防备一点,因为每一个人做每一件事都有他的原因,他对你好未必是真的喜欢你,请你必须搞清楚,而不要太快将对方看作真朋友。

2、没有什么不可以代替,也没有什么是你必须拥有的,看破这一点,将来你身边的人不在要你,或你失去了这个世界上最爱的人,你应该明白,这并不是什么大不了的事情。

3、生命是短暂的,今天你还在浪费生命,明天你会发现生命已远你而去,因此,越早珍惜生命,你享受生命的日子也就越多,与其盼望长寿,不如早些珍惜。

4、虽然有些成功人士是白手起家,但不等于不用功读书就一定成功,孩子你要记住,你所掌握的知识就是你拥有的武器,人可以白手起家,但决不能手无寸铁。

5、我不期望你供养我下半辈子,同样,我也不会供养你下半辈子,当你能够独立的时候,爸爸的责任也就已经完结,以后你是坐巴士还是奔驰,吃鱼翅还是粉丝,都取决于你现在的努力。

6、你可以要求自己守,但不可以要求别人也守信,你可以对人家好,但不能期待人家对你好,你怎样对人,但不代表人家怎样对你,如果看不透这一点,你只会平添不必要的烦恼。

7、爸爸妈妈买了十几年彩票了,到现在还是一穷二白,连个三等奖也没中过,这说明,人要想发达有真本事才可以,世界上并没有免费的午餐。

最后,亲人只有一次缘分,无伦我会跟你相处多久,只有好好珍惜共处的好时光,下辈子无论爱与不爱,都不会再见。

深爱着你的父亲,祝:初中学习生崖愉快。

爱你的爸爸

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