人生如路路如人生(精彩20篇)

人就好比一粒种子，一次鼓励相当于一包肥料，用来加速种子的成长，开出人生之花，结出人生之果。一次简单的鼓励，冶愈心灵的创伤。人生就像一场化学反应，鼓励，相当于催化剂，它能加快化学反应速率，促进反应的进行。但不同的是，鼓励是心灵创伤的良药。人生会经历必不可少的苦难，当你身陷泥泽的时候，便需要一次鼓励，获得度过困难的力量。

鼓励是没有区别的，它的真正价值在于精神上的安慰。

一次简单的鼓励，不分高低和贵贱。父母和老师总爱以分数定孩子的好坏，相比那些“好“孩子，“坏“孩子自然不能获得一次美丽邂逅。早晨大声朗读的身影，中午奋笔疾书的身影，晚上坚持学习的身影，他们中也有父母和老师口中的坏孩子，可无论他们如何付出汗水，如何持续努力，如何艰苦奋斗，依旧摆脱不了坏孩子的头街，没有鼓励的它们也只能慢慢堕落，变得不堪入目。父母和老师作为孩子人生的领路人，应该一视同仁，有时候，一句鼓励，会给予孩子一生的启迪。

一次简单的鼓励，不是施舍与索取。身处在大山深处的贫苦学子，他们人穷志不短，在平凡的大山中走出了一条不平凡的路。可究其成功的背后，是众多慈善家和各界爱心人士的援助，这不是施舍，而是一种资金鼓励。可在不为人知的背后，一些别有心计的人，要求这些有才华的人为自己工作，受到过资金鼓励的人自然没法拒绝，也就成为了工作机器。这种鼓励便是建立在物质利益上的鼓励，是一种便样的索取。鼓励可以不分方式，一个肯定的眼神，一次强力的握手，一次亲切的问候，只要是真心鼓励，都具有真正的价值。

鼓励是滋润心灵的妙药，是加速成长的催化剂，真正的鼓励会在风雨中展现庞大的力量，让人生之花绽放于世间每一处角落。

鼠标是计算机的重要组成部分，当你启动计算机后，需要鼠标来为你指引方向。只有这样你才能正确操作计算机。人生也像计算机一样，需要有个人生的“鼠标”来为你指引方向。而这个“鼠标”就是人生的目标。

当你行走在人生道路上时，如果没有目标为你指引方向，你就会像茫茫大海上的一叶孤舟，没有方向地在海上漂泊，前途一片迷茫。所以，我们每个人都应该锁定自己人生的目标，让它在人生的道路上为你导航，带领你驶向成功的彼岸。

因为有了目标，大山才有了无怨无悔的沉默，小溪才有了一路跋涉的欢歌野百合才有了拥抱春天的激情，悬崖上的青松才有了深深扎进岩石的坚韧。给自己选准明确的目标，就是给自己的人生选定努力的方向。就是使生命价值和充满意义。

一棵树的目标，也许是成为大厦的栋梁，也许是撑起一把绿伞给人阴凉，也许是化作无数张纸传递知识……我们不是树，不可能明白树的心思，但我们却能为自己选定一个目标。

看过惊心动魄的拳击比赛吗？关键时刻，拳击手会把所有的力量集中于拳上，以猛虎扑食之势出击；但当面对一臂开外的目标时，他则只收起拳头，伺机出拳。

想要开掘一座金矿，在有金子的地方，即使单枪匹马也能美梦成真；没有金子的地方即使兴师动众，也终将徒劳无功。

目标是成功路上的一盏明灯，看着前面的街灯，你才会忽略此处的黑暗；盯准远方的目标，你才会漠视脚下的坑坑洼洼；路再远、再坎坷，我们都会无所畏惧地走过。也许我们终生平凡，就像那工地上的建筑工人为的只是建好一座高楼大厦，但我们总要用青春的名义给生命一份郑重的承偌。

找准自己人生的“鼠标”锁定自己的目标，并为之努力奋斗，使之实现。让人生的“鼠标”在你前进的道路上为你扫除黑暗，为你指引方向，带领你走向成功的彼岸，赋予你生命的价值与意义。

在我的印象中，人生就是一个五味瓶，饱含了生活中的酸甜苦辣。其实，这是好友奇给予我的启迪。很久以前，我也不知生活的真正含义，有时，我问朋友：“人生的含义是什么?”朋友回答我：“人生就是人的一生，就是让自己好好活着，并且做一些有意义的事情，就是一个精彩人生!”我又问：“难道人活着只为了这些?”朋友无语。于是，我便天天盲目的追寻。终于有一天，我明白了人生的真正含义。

那是一个美满的家庭，父亲是一位医学教授，而母亲则是一位著名企业公司的副总裁。但命运却开始捉弄起了这个小两口，他们爱的结晶竟是一个没有大腿神经的孩子，随着孩子的一天天长大，夫妻俩给这个孩子起了一个名字叫做王奇，他们希望奇迹能发生在自己的孩子身上。但天不随人愿，王奇终究没有站起来，但他的精神却没有倒下，他努力学习，因无他知道自己虽然不能有一个完整的身躯，但在学习上也不能亚于他人，最终，他还是考上了自己理想的大学—医疗大学。

他给我发来邮件说：“人生其实就是一粒沙，你把它握在手里，它就掌握在你手里。把握人参，人生才会更加美好!”

拥有创新精神，我们能如雄鹰一样，搏击万里长空;拥有创新精神，我们能如昙花一现，留下美丽瞬间……

——题记

宾夕法尼亚大学曾有过一句校训：“毫无特征的努力，便只是一事无成，而创新，便是解决这一问题的钥匙。”由此可见，拥有创新精神是多么重要。

一天下午，妈妈说她的一个朋友晚上要来我家做客，让我在她面前好好表现一下。我心想：还不是易如反掌的事嘛。

可能是因为我想得到妈妈那位朋友的表扬吧!说干就干，立刻忙碌起来。妈妈负责打扫卫生，我负责装饰，我心想：要怎么装饰呢?

我一边思索，一边左顾右盼，这时，一张不起眼的茶几，引起了我的注意，虽然茶几白白亮亮的，但也是空空如也。如果只是放水果，那也太普通了。我思考了一下，可以把所有水果拼在一个盘子上，形成了水果拼盘。

我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说这个主意好，很有创意。听到妈妈的一方夸赞，我更有干劲了，于是我就迫不及待地开工啦!

首先，把家里的水果全部都请出来，大概有小西红柿、西瓜、香蕉、黄瓜、橙子，像开了个水果店。

其次，帮它们各自切上几刀，拿几个西红柿，把它对半切。再拿黄瓜，把它切成碎片，把半个西瓜“解剖割腹”把它的肉挖出来，就成了一艘“船”，

把各个水果切成碎丁，放入“船”中。

接着，把西红柿放在盘子里，再拿出黄瓜片放在西红柿的下面，然后把“船”放进盘子里。

最后，把我自己用纸做出来的小纸伞插在香蕉上，这样一来，弯弯的香蕉也成了一条小船了。只要把剩下的水果切成片，围在盘子的四周即可。

终于，在半个小时的时间内，我做的水果拼盘出炉了。一条“大船”在前头开，一只“小船”紧随其后。形成了两条船在碧波中起伏。

时间过得飞快，一眨眼，妈妈的朋友来了，她一进屋第一眼就是这一盘水果拼盘，一直夸说得做得有创意，阿姨都舍不得吃掉它呢!

我不禁自豪地笑起来，我的水果拼盘太棒了!其实很多东西只要自己动手做，创新它，自己就能感受到动手的乐趣。

让创新之花会开满我们的人生道路。

你曾问过你自己，未来想做什么?也许许多人看到这个话题时，心中一片茫然。我也曾经和你们一样，如同大海中的一只扁舟，没有方向，也没有灯塔，只有随波逐流，听从大海的支配，一开始的我并没有发现什么，但渐渐地，我发现那样其实是非常危险的。大海就像娃娃的脸，说变就变，表面上风平浪静，但下面却暗流密布，稍微不小心，就会船覆人亡。 You have asked yourself, what do you want to do in the future? Maybe many people are at a loss when they see this topic.I used to be like you, like a flat boat in the sea, there is no direction, no lighthouse, only with the flow of the waves, obeying the dominance of the sea, I did not find anything at the beginning, but gradually, I found that that was actually very dangerous.of.The sea is like a dolls face. When it comes to changes, the surface is calm on the surface, but the bottom is undercover and densely. If you are not careful, it will be overwhelmed by the boat.

著名的俄国作家托尔斯泰曾经说过：理想是指明灯。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。一个人必须要有自己的目标，也许这个目标不是很伟大，但一旦一个人有了目标，就有了前进的动力，也不会被困难所击倒。

有了理想还不行，还必须有实际的行动，而奋斗的过程中也会历经重重挫折。漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。社会是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在中学期间不仅要提高知识水平，更要坚定自己的理想。然而理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。

著名激励大师陈安之谈起成功之时说到立志的重要性：所谓大志造英雄。魏武帝曹操曾经说过：“大志与良谋，大志是首要条件”。有志者事竟成，志气的大小决定着成就的大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要对自己进行正确的认识。不自我否定，不好高骛远。树立符合个人情况的志向，并坚定的做下去。持之以恒的奋斗，是成功的必经之路。

勇于实践，艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过不断的努力才能转化为现实。再好的理想如果不行动，就没有实际意义。历史上，凡有成就者，其渊博的知识，卓越的才能，闪光的智慧，巨大的成就，多是从艰苦奋斗中得来。我们要把不断努力的精神落实到日常的学习生活中。

1、在做任何事之前，得要想过这件事做出来的后果。不要乘一时之强，而忘记后果。

2、计划永远比意外来的快，在他来临时，我们能做的只有冷静。

3、记住在你的对手面前，一定不要表现出任何喜怒哀乐。要面无表情，因为有可能你的一个微笑，就让他看穿你整个一个人。

4、不要在任何不规定的场合，等一个不该等的人。

5、人生如戏，每个人都有在这个舞台上固定的角色。

6、当不了主角，就当配角。其实都一样，在一场戏当中谁也缺不了谁。

7、人生拼的是胆量，靠的是智慧。

8、你永远都是那么“愚蠢”，因为你根本不知道“聪明”两字怎么写。

9、这世界是怎样的，这世界上的人又是怎么样的。那得去问你自己。

10、把所有的泪水往自己肚子那里咽，能让别人看到的只有你开心的那一面。因为只有这样才不会让任何人抓住你的弱点。

11、梦想本身就是一个梦想

“用信念铸造辉煌，用坚韧挑战极限”伴着慷慨激昂、铿锵有力的誓词，积极乐观的态度充斥着我们每个衡中日夜。

“考试又考砸了?别灰心，相信自己，你用积极的态度对待学习，成绩就会积极的回报你!”，爸爸这样鼓励我;“同学们，态度决定过程，过程决定结果，你们的态度，就决定你最后的高度!”老师这样教导我们;“成功是一种态度，态度决定一切”，积极思维的鼻祖皮尔这样说道

“态度决定一切”，不错的，一个人的态度可以引领一个人的思想，可以促进一个人的行动，就像小时候听过的这样一个故事：

一对兄弟行走在茫茫无际的沙漠里，暴风肆虐，狂沙飞舞，他们携带的指南针也已辨不清方向。这时他们翻遍了口袋和行囊，却只发现了一个苹果。哥哥沮丧的说：“糟糕，只有一个了!”而弟弟却激动的说：“太好了，还有一个!”结果可想而知，哥哥再也没能走出沙漠，弟弟却凭着积极向上的态度不仅活了下来，还成为了一名小有名气的商人。

一个苹果，消极与乐观的态度就促成了不同的命运。可见态度就是一个人命运的掌握者。

学习生活中更是如此，衡中学子藏龙卧虎，第一次周测，总有考的不如意的，作为初中时的尖子生，有的同学，只是笑笑，然后低下头，努力的奋斗下去;有的同学走在路上，大声的激励自己：“我能行!”，便开始为之不息的努力，他坚信他不会被打败;有的人承受不住，流下苦涩的泪水，怨天忧人，仿佛上天把他一切一切的荣耀和智慧全部没收了一般。自然下次周测，有的人已名列前茅了，有的人仍然止步不前。

“态度决定高度，态度决定命运，态度决定一切!”

前途似乎漫漫无期，只要我们昂首挺胸，带着积极、自信、乐观、坚定的态度，大跨步的勇往直前，我们便是命运的主宰。

前几天，妈妈被评为市劳动模范，这是我家的一件大喜事。

此时，我坐在竹椅上，翻看着《模范人物事迹薄》，一页一页地翻，真多呀！不知怎的，翻着翻着，薄上的字渐渐模糊了，出现在脑海里的是妈妈兢兢业业工作的情景，一幕一幕地闪现了出来。

妈妈是内科医生，她经常在小儿科门诊室上班。记得今年元宵节前夕，我陪妈妈去值班。突然，一个得了肺炎的小孩被父母抱进门诊室，当时这小孩心跳徽弱，脸色慢慢变青，情况十分危急。小孩的父母急得大哭，在这万分危急的情况下，来不及去搬氧气瓶，妈妈不顾自己的一切，急忙俯下身子，口对口地给小孩做人工呼吸。我联想自己，平时见了咳嗽的人都觉得讨厌，哪里有妈妈这种精神。妈妈正口对口地帮小孩呼吸，不料小孩一咳嗽，唾液弄到妈妈脸上，她不嫌脏，一直坚持到送来了氧气瓶。由于抢救及时，小孩很快脱离了危险，不久又恢复了健康。

事后，我问妈妈：“当时您想了些什么？”她微笑着说：“当时时间紧迫，救人要紧，我顾不得多想，只觉得非救活这个可爱的孩子不可。”是的，妈妈一心为着病人，她的话语中虽然没有豪言壮语，没有华丽的词藻，可是她那祟高的医德、无私的言行，多么令人敬佩啊！

妈妈不仅不顾一切地抢救病人，精心地给病人医病，还常常给病人洗衣裤、换鞋袜，就是坐火车出差去，遇到生病的人，她也主动关心照料。

妈妈做的好事多又多，十几年如一日。她被评为全市劳动模范，我们全家都为这件喜事感到高兴。

“白日依山尽，小气是表弟。你若拿、他东西，等他去家长那告你!”这是我给我那小气的表弟专门儿写的。小气，真的不是什么好东西!

这不，有一次我和他还有我的其他两个表弟一起玩，我提议大家把玩具都拿出来，换着玩，大家都同意了，只有他不乐意。“哎呀，一起玩吧!”“就是就是!”我们说。“不行，万一你们弄坏了怎么办?这可是我最喜欢的小汽车!”他说着，“腾”的一下站了起来，“哼”了一声，大步流星地朝卧室走去。瞧，这就是我的小气鬼表弟!

他不来，我们就不管他了。不一会儿，他妈妈过来了，令他赶紧出来与我们分享，没办法，“母命难违”啊，他只好出来和我们一起玩。只见他不情不愿地、一步一步地、像僵尸一样地挪了出来，然后千叮咛，万嘱咐的叨叨了一番才让我们玩儿。结果玩了还不到五分钟，就说：“好了好了，到时间了，快还给我吧!”瞧，这就是我的小气鬼表弟。

说实在的，他除了小气，其他的什么都好，又会跆拳道又会画素描，要是他改了这个坏毛病就好了。

虽然他很小气，虽然他很挑剔。但不管怎么样，他都是我的好朋友，不离，不弃。

3月5日下午，我们年级14班同学迎来了太阳花听力障碍培训学校的小朋友们。

下午的课间操时间，11位小朋友在老师的带领下，整齐地站在学校操场的主席台上。颜主任告诉我们，他们都是先天性的失聪儿童，的10岁，最小的只有4岁，他们来到五一小学，走进我们班教室，要和我们一起做操，一起讲故事，一起做游戏，一起感受学校生活的快乐。

同学们激动极了！他们按照事先分好的小组，跟弟弟妹妹们手拉手来到教室，坐在座位上。孩子们热情地招待着这些“特殊”的小客人：有的取出图书角里的故事书，比比划划地给他们讲故事；有的从家里带来了遥控汽车、毛绒玩具，耐心地陪弟弟妹妹玩儿；还有的带来好吃的糖果，剥开糖纸，喂到他们的口中，甜甜的滋味，不仅充满口中，更甜到了小朋友们的心里。

在学校的大厅，我们津津有味地给他们讲解展板上每张图片的内容。小朋友们虽然都戴着助听器，但是由于对声音的辨别能力比较差，所以听不清我们在说些什么，但是从他们兴高采烈的表情上，我们知道，他们一定感受到了五一小学校园的优美和我们的盛情。

随着相机“咔嚓”一声，一张张洋溢着欢乐的笑脸变成了永恒的记忆。

送走了这些可爱的弟弟妹妹们，心情却久久不能平静。报纸上、电视上，我们或许见过、听过许多不幸的孩子的事情，然而，近距离接触他们，才让我们——无论是成人还是孩子，内心都有了更深的感触，比起这些可爱而又失聪的孩子，我们还有什么理由不珍惜这幸福的生活，有什么理由不尽自己所能献一份爱心给这些需要帮助的孩子呢？愿“友爱、互助、奉献”的志愿精神永驻心间，愿这些可爱的小朋友在社会大家庭的帮助下，能够很快康复，像普通的孩子一样快乐地成长！

有人说，二十一世纪，最不缺的，就是机遇。因此，在机遇中选择，就显得尤为重要。人生中有很多十字路口，面对一条条通往未知的路，我们该如何选择?

大军压境，是选择屈服，还是向敌人亮出自己的剑，刺入敌人的心脏。大事当前，你是选择个人利益，只贪图一时安逸，还是从长远利益出发，顾全大局。机遇与命运握在你的手心，问君如何选择?

无言独上西楼，伴着淡烟软月，你向我走来，浅浅一笑，带着骄傲!

昭君，你选择对了!千年前的国都内，面对匈奴的提亲，无人敢应。华丽的皇宫，此时却寂静无声。在众人惊讶的目光里，你缓缓走出，无比从容与淡定。“我愿意。”淡淡的三个字，改变了你与国的命运，三字之言，天下太平!

忆起曾经养过一只麻雀，每天将它关于笼中，饮喂水食。我是多么渴望听到它那清脆悦耳的啼叫声，看到它那活泼机灵的小眼神。然而，它每天除了进食之外，所做事情就是仰望蓝天，仰望白云。我将手指伸进鸟笼，轻轻地推了推笼中的小鸟，然而，它怡然不动，眼神无光，好似一尊雕塑。

渐渐地，我对它失去了兴趣，除了每天更换食物外，都不再理会。然而，突然有一天，一声声巨响传来，我急忙寻找声音的来源，待我走到鸟笼前时，声音戛然而止。不知何时，铁制的鸟笼上多出来一个洞，满地都是带了泥、沾了血的羽毛，殷红色的麻雀倒在羽毛中央，眼睛望向天空，它仿佛在笑。面对屈辱的生活与死亡，它欣然地选择死亡，是愚蠢还是高尚?

生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题，以至于最后我们会成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择，选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善。如果人生是一次旅程，那么当千帆过尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。

理想是石，敲出星星烛火;理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮前进的路;理想是路，引你走向黎明，作为指向标的理想，曾数万次的为你筛选出一条条适合你自己的道路，从而一步一步的走向人生的巅峰 Ideal is stone, knocking out the star candlelight; ideal is fire, ignited the extinguisher lamp, the ideal is the lamp, illuminating the way forward;Going towards dawn, as an ideal point of pointing to the target, tens of thousands of times to screen for you one by one for you, so as to move to the pinnacle of life step by step

从你呱呱坠地其实，理想就开始发其他的作用了，或许你浑然不知，可是你成长的每一部都离不开理想，没有理想你将不会说出流利的话语，没有理想你将不会走着稳定的步伐;没有理想，你将不会认认识这大千世界，理想并不单一，我们成长的每一步都有着不同的理想，他们可大可小，可有而不可无，正是这些，有小到大的不同的理想一路激励着我们，最终实现自己的目标，去的人生道路上一段成功。

小时候，我的理想是成为一名优秀的老师，为此我勤奋努力，刻苦，它使我的成绩学习屡上而不下，为了这个理想，我曾经模仿过老师，是他成就了我今天的性格，一个沉稳认真而又充满自信的我。中学时期，我的理想变了，但一直没有停止过努力。我曾不止一次的为捡到钱而犹豫不决，每当想起我的理想，心里总是有一丝颤动，一个坏的念头便消失了，因此我选择了一条正确的道路，他是我远离了一条错误的道路，从而是我记住了这条错误道路的存在，好不去触碰他。

一直到现在我们在努力克服困难，实现自己的理想时，已上高一年级的我，有着自己平凡而又伟大的理想。理想告诉我，要想实现她没不仅要寻找一条正确的道路，要靠我自己的不断努力逐渐培养自己的恒心，信心和耐心，认真专注的做好每一件事，我就会离他更近一步，去的人生道路上的成功，

去铭记自己的理想走好人生的路，或许有人会说：“空性不如实干”这句话不能否定，但没有了理想，生活又有什么乐趣呢?“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤。”大概就是说的理想吧!理想的路途必定是任重而道远的，要相信自己就是明天的制片人，有了理想，渺茫的我似乎变得伟大，背着光阴一路走过人生的巅峰，放出理想，找的适合自己的道路，成功就会近在咫尺。

当我在读《我的名字叫红》的时候，曾在纸上写下：它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯，上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是，那一刻，我定下了目标：像他一样，做一个用文字编织的作家。 When I was reading "My Name is Red", I wrote it on the paper: it seems to be an Arab -style blanket in its text, which is full of it.Complicated and delicate and delicate patterns.So at that moment, I set a goal: like him, be a writer woven in words.

这真是一个让人开心而又无奈的过程。

常常在深夜，我在灯下看一本又一本的名着，认真思索着这些词句的内涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻将它记下。常常抱着一本书，我又哭又笑，希望的是读懂他们的心，汲取他们文字的力量，长时间的阅读使我的眼镜不堪重负，但我想我是开心的。

在读过书之后，我会试着用笔记下我的感受，那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者，面对着一块石头，想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到，甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。

我终是克服了心中的忐忑，我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵，傍晚的夕阳，高大的梧桐树，不起眼的野花，盛夏的暴雨，婴儿的泪与笑，停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证，它们在我的文档中占据了位置。

但使我困惑的事来自学校的作文。我几乎不使用华丽的词藻，我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受，而分数常使我难过。当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候，我忽然发现我不知道好文章是什么。

我试着翻看我读的书，它们并不是由词藻堆砌而来的，作家们用字准确、冷酷、细腻，这些词句不一定优美，但足以表达思想。于是，我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家，他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。

现在，我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法，心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后，便收起我视为珍宝的一切，朝着目标，继续风尘仆仆。

人生如海，无边无际，难以预测会有怎样的事儿发生，所以，无论遇到怎样的困难和挫折，都要勇敢的面对。

人生如茶，小小的茶杯，就像一个大千世界，而每片茶叶则是滚滚红尘中的芸芸众生。品茶时，俯视着各样的人生。人赤条条来到这个世界本无区别，只是融进诸如家庭的、历史的、社会的等因素，界定了贫富贵贱。有的为名孜孜以求，不惜“为伊消得人憔悴”;有的为利益奔波劳碌，不惜反目成仇。有的成功者，得意洋洋;有的失败者，垂头丧气。人常在利害得失中，为利所困、为名所累。

人生像曲折盘旋的道路，这些挫折就像道路上的绊脚石，我们只有把它们清除，才可以走平坦的道路，一点点走向成功，实现理想。

当我看到潺潺流动的溪水，我会想到溪水是经过艰苦的奋斗，勇于面对挫折，艰难地流淌到无边无际的海洋;当我看到一叶扁舟，我会想到它是用坚定的信念战胜狂风暴雨，扬起风帆，漂向成功的彼岸……

人生如圆，从来处来，回来处去，落叶要归根，生于斯，死于斯;人生如纸，看你如何挥毫泼墨，看你胸臆如何，呈现在纸上的图画就是你的人生，它激励人们。

我的人生信条是：只有通过坚持不懈地努力，有坚定的信念，勇敢地面对困难与挫折，才可以到达理想的彼岸。

我有一个非常疼爱我的姥姥，她今年

68岁了，看起来只有50多岁的样子，依然精神饱满，神采奕奕。虽说姥姥是一个普通的家庭妇女，可她却是一个心灵手巧的人。

听妈妈说，姥姥年轻的时候，可是十里八街有名的裁缝，在那个特殊的年代，无论大人还是小孩儿，人们几乎买不到现成的衣服。大人们通常要亲自去百货商店购买自己喜欢的布料，然后再找巧手的裁缝做出自己想要的样式。姥姥的手艺很好，妈妈小时候经常会看见一波又一波的街坊邻居们来家里找她做衣服，有时候还会有许多从远处慕名而来的陌生人找她做活儿，每一次姥姥都会细心地用皮尺打量顾客的尺寸，记在自己的小本子上，并和顾客商讨衣服的样式，三五天后交活的时候总能让顾客满意而归。姥姥有四个儿女，平日里除了起早贪黑地经营自己的营生，洗衣做饭，夜晚还要抽时间为孩子们纳鞋底做鞋子，织毛衣毛裤。孩子们的衣服、鞋子、鞋垫、书包，家里用的布艺墙围子、门帘子，全部都是出自姥姥之手。

自我出生以来，留给我印象最深的是姥姥亲手为我缝制的一个酒红色小沙包。沙包的外面儿选用的是酒红色的纯棉布，没有花哨的图案，颜色简单大方，里面装着柔软的小黄米，让我对它爱不释手!最重要的是，姥姥很用心的在小沙包的一角缝制了一条细长的小绳，小绳的上端连接着一个可以穿指的小圈儿，这样我就可以一边用手勾住小圈儿，一边用脚踢沙包，它成了我幼儿时最喜爱的宝贝。随着我渐渐长大，姥姥的两鬓已增添了许多银发，脸上布满了深深的皱纹，眼睛也老花了。姥姥的年纪大了，但她还会时常戴着老花镜为我缝校服、改校裤。姥姥做针线活儿已经几十年了，一针一线里全部珍藏着姥姥的故事!

我从小是姥姥带大的，我对姥姥有一种说不出的爱，心中充满了对她的敬佩之情。姥姥，我爱您!

水，是大自然中多样的精灵，或冷，化为晶莹剔透的雪花;或热，化为随风袅袅的水汽;或拘束，是林间的一眼泉;或放纵，是山涧的一条溪;或平静，为幽深碧绿的一片潭;或喧闹，为奔腾咆哮的一片海。人生如水，不同的人必定拥有不一样的人生。

他的人生如同晶莹剔透的雪花，一开始若是相遇，冷得让人发抖，可若是时间久了，便只觉得那样纯净无暇又干净简单。陶渊明的人生便像一片雪，为了隔绝外界的黑暗浑浊，将自己冰封起来，与世隔离，让外界无法窥探或沾染。他一个人，虽冷，虽苦，虽然孤单寂寞，却终究守住了一片晶莹剔透的小天地，守住了一颗丝毫不受沾染的冰心。

他的人生化作了随风袅袅的水汽，一开始热烈无畏地追随着，自由而坚定，却是一阵风便打乱了他的步伐，改变了他的轨迹，可他依旧不变其热烈与执着，追随着，追随着……文天祥的人生犹如一团腾腾向上的水汽，向着为国捐躯报效祖国的目标追随着，无畏无惧，却是那样坚定热烈。然而，狂风中的水汽便如同风雨中的浮萍。“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”狂风或许扰了他的步伐，乱了他的节奏，不变的却是他热烈的决心和坚定的信念，将自己如水汽般飘摇的人生尽数献与自己的信念与追求。

他的人生如同林间的一眼泉。纷扰不改其心中的平静，污秽不变其本真的颜色。沈从文的一生，大半时间都犹如一眼泉，不再去苛求他人的注视与掌声，却也不会吝啬自己的甘甜与纯美，在世人关注的眼光之外，于一片宁静美好的湘西仙境，默默地涌流着自己如泉水般的生命，使那水愈甘愈甜，更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在着。

他的人生化作了山间放肆纵容的山间的一条溪流，有起起落落，也有奔腾与静淌，然而这都不是最重要的。最重要的是自由自在，不受拘束。李白如同溪水的人生或许也为荣华富贵而停留过，或许也为了功名权力而犹豫过，但终究找寻到了心之所在，摒除了其他的干扰，便再没有什么阻挡着他自由自在的步伐了。如溪水般的人生，不必摧眉折腰事权贵，不必蝇营狗苟逐名利，只需活得肆意自在，从容洒脱。

人生多样，一百个人就会有一百种不一样的人生。人生如水，或冷、或热、或拘束、或放纵，但是在不一样的时间，不一样的地点，每一个人都必定可以渲染出不一样的风景，描绘出我们不一样的如水人生。

穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子》

人生在世，事事无常。怀着一颗兼有屈伸的心看世界，自然一片光明。

屈者，不是阿谀奉承的诌媚，不是溜须拍马的嘴脸，更不是俯首称臣的屈辱，而是退一步海阔天空的大智大慧。韩信受胯下之辱，不为苟且偷生，只为以后“韩信带兵，多多益善”积蓄原始能量；司马迁受宫刑，忍辱负重，留将正气冲霄汉，终成信史照尘寰；李白人生在世不称意，也罢，明朝散发弄扁舟。以其无争，故世人莫能与之争。屈，是压迫，亦是解脱。

伸者，不是飞扬跋扈的桀骜不驯，不是目空一切的自傲自大，更不是目中无人的高高在上，而是直挂云帆济沧海的自信人生。小卒毛遂，敢自荐，终脱颖而出，锋芒毕露，抒写天生我材必有用的豪壮；海瑞冒死上书，直言不讳，痛陈弊端，终留芳百世，无悔其一生；屈子放逐，仍思家为国，高歌《离骚》，赤胆忠心照千古；文天祥沦为亡国奴，仍高唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，永垂青史；谭嗣同举身赴法，我自横刀向天葵，去留肝胆两昆仑，君子之谓，恰如其分。“有心杀贼，快哉快哉“的呐喊如鼓，如钟，仍回响在历史的时空中，成为不可磨灭的风景。屈，是显露，亦是收敛。

大丈夫能屈能伸，能恰当地在屈伸之间自由驰骋。昔者蔺相如，只身持璧入虎穴，后完璧归赵，渑池赴会，与秦王斗智斗勇，何其“神”也！而面对廉颇，甘心以礼相让，以诚感人。廉将军也不愧为大丈夫，感召之下，留下负荆请罪的佳话。何其“屈”也！屈伸之间，自由取之，能屈能伸，所向无敌！

拥有屈伸这一人生智慧，怀一颗平淡的心痛看世界。总有一天，你会看到水穷云起，柳暗花明，庭前花开花落，天外云卷云舒……

老师问了我一个非常有趣的问题，问题是你会怎样形容人生?老师简单的一句，就能够易如反掌地考倒天真的我了?这些没有方向性和一定答案的问题就连高深莫测的哲学家也会有所却步，试问一个年纪尚小的男孩子又怎能答得出来呢?

问题的答案我反反覆覆的思考了很多遍，都没有找到一个完美的。我想过人生就像味觉，不同的味道代表了不同的际遇，甜代表甜蜜与快乐丶酸即是辛酸丶苦就是痛苦……停一停，这样回答老师的问题未免有点儿太「老套」了。想了这麽久，味觉还是被闷气打沉了。

正当我想放弃之际，又被我灵机一触，人生犹如四季，我们经常听老一辈的在说：「四季人生」。但是想深入一点，年幼的我又曾经历过多少的蝉夏丶严冬和春秋呢?四季到头来还是要无疾而终。害怕俗气的我，资历尚浅的我，没有什麽的我，到底我可以怎样形容人生?

答案，想到了。我的人生正正是一张白纸。白纸，纯白色的纸，绝不俗气。纸上的空白刚好与什麽都没有的我很相衬，刚好等於年岁经验都缺乏的我。

白纸，配上不同的笔种就能轻易映射出人正处於不同的阶段年龄。铅笔写在白纸上，大家都连结了幼儿阶段。铅笔所写下的字，淡淡的，软弱的，轻而易举便被擦字胶抹去了。擦字胶所做的一切，如同天下间父母，努力和耐心的矫正孩儿。一直至擦字胶不再擦下去的一天，直到终结。

人成长後，都必须为所做的事负责，原子笔正好与这相符。原子笔的笔迹写下便不能轻易删改，改变不了的，就只好在表面涂上一层白油。白油一旦涂上了便会为一片无瑕的白纸带来了污点，犯了错的人，能改，但始终都会留下印象。这点与纸上的白油无异!

谈到老年，想到毛笔就是了。看到爷爷家中的书法，联系到的就只有优雅。一切一切都放慢脚步，享受一切一切该享受的。

现在的我，只不过还是一片白纸，但是在纸的背後却隐藏了无限的可能性。创造无限的可能，创造属於我的未来，那就是我的人生!

昨天，是今天的过去，是今天的奠基，是今天的来历;昨天，是历史的过程，是失败的经验，胜利的记录;昨天，是时间的告别，空间的定格;昨天，是永恒的象征，一切都已变成了脚印，一串深深浅浅的脚印，尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印，背后都有一个我的故事，都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来，慢慢回味，我要把它们一一地烙印在心上，要一辈子记住它们，记住自己。

在每个人五光十色的生活中，回首身后，一个个只属于自己的脚印向远方延伸，延伸，一直延伸到生命的源头，很清晰也很模糊……

降临人世的那一刹那，我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈，成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印，清晰地呈现在你身后，正因为这些曾经的点点滴滴，曾经的心路历程，才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富，生命的宝藏，却深埋地下等待我们去发掘。正是它们，给予了我们丰富的经验，教会我们在跌倒后爬起，教会我们在逆境中坚强，教会我们永不屈膝……事实上，我们有什么理由不去珍藏它们，这些属于过去的印象，这些属于心灵的脚印;一旦错过，一旦放弃，历史的脚印很容易被风沙埋没，被雨露冲洗，再也找不回来。

一个人的成就无论多大、多显赫，如果没有过去，那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去，没有教训，生活何以继续，面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印，有悲伤的，也有快乐的，但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去，即使是不愉快的记忆，你也真得舍得，真得愿意去忘记吗?

我不愿意，我一直希望在我年老的时候，还能时常想起过去的日子，喜悦或是悲伤，回忆那一个个已刻在生命深处的脚印，这不也是一件惬意、闲适的事吗?

身后的脚印，我们需要收藏。深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的记忆。

古往今来，多少人渴望成功，却终究一事无成;多少人接近成功，却终究没有成功。王国维先生在《人间词话》一书中说：古之成大事者必达到三重境界——理想、奋斗、成功。——题记

第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”——理想。古往今来，多少成功人士不是立下豪云壮志，才有成功的希望。青莲居士曾赋诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，此等豪情，何以比拟?正是因为这份自信，这份理想，这份壮志，李白才登上诗仙的宝座。昔日魏武帝东征袁绍，凯旋之时，东临碣石，以观沧海，发出“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的壮志雄心，正因为这份雄心，他才可以，挟持天子以令诸侯，剿灭袁绍一统中原。作为新时代的青少年，我门应从小树立理想，不管它是暗淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，努力达到人生之第一境界。

第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”——奋斗。古往今来，多少人原本可以成功，却失败一生;多少人已经接近成功，却失之交臂。人生应是拿起奋斗的斧劈开理想的石，卷起千层浪来比万丈豪情。昔日秦始皇定下一统天下的理想，便每一步稳扎稳打，步步为营。北击匈奴收复河套，南制百越收为象郡，奋斗的脚步一刻都不曾停止，终于待得麾灭六国，横扫中原的壮观场面。作为新时代的青少年，我们应用奋斗让理想熠熠生辉，让人生之路越走越宽，承起生命不可承受之重，潇洒自由，踌躇满志，擎起人生一片艳阳天，用心达到人生之第二境界。

第三层境界：“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”——成功。当奋斗之泉浇灌理想之田，秋天，便是成功的季节。这一篇金黄色的麦田，折射出一段闪亮的人生之路。记得老师说过初三是炼狱，经过了锤炼，你们就可以轻松了。还记得老师说过，没有上过高中的人生是不完整的。所以，好多人在为了一个共同的理想奋斗着，想起课堂上老师卖力讲课的时候，想起堆满课桌的课本，想起我们用“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心决战中考。现在，我们终于到了拮取成功果实的时候了，且不论这收获是否等值付出，只要是收获，便已是一种结果。作为新时代的青少年，我们应努力实现自己的理想，守护属于自己的金色麦田，努力达到人生之第三境界。

成功是房子，理想便是砖瓦，奋斗便是沙石;成功是大海，理想便是汇聚小溪，奋斗便是滴滴雨水;成功是乐章，理想便是音符，奋斗便是曲谱。我的理想不是供赏玩的清泉，不是随季节变幻的轻风，更不是任由东西的白云。我的奋斗是水流击石的声响，是守候黎明的星辰，是在严冬里展示傲骨的松柏。人生虽不似李白“人生得意须尽欢，千金散尽还复来”的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，成功让它有一片款款诗意。

每个人都有自己的理想，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当勇敢机智的警察，有的人想当地位显赫的市长......而我，却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师，我会对所有的同学一视同仁，我不会把学习好的，优秀的同学当掌上明珠，一有好的资料就给他们，把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管，我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望，就像一株株小苗，渴望得到知识的灌溉，我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大，为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师，我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝，“分分分”学生的命根，“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班，我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准，也不会用拳打脚踢的方法来制服学生，我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合，让学生在玩中学到知识，在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师，我不会不知太多作业，把他们的娱乐时间都挤掉，我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视，我要让学生看九点钟以前的知识性电视，如：《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识，做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师，我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样，我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课，而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标，只有肯学习刻苦钻研，不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想，我才更要努力学习，努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。