关于写我想去美国作文【精彩20篇】

我突然成了梁山泊一位精兵。寨主宋江看一个月没下雨，天气大旱，庄稼全干死了，泊里的水都干了，就请众头领到忠义厅商量借粮一事。宋江说道：“听说美国欠了中国政府四千万亿人民币，就去他们那借吧!”原来霹雳火秦明是个著名急性子，一听说要借粮，就抢着说：“让我去!让我去!”

宋江叫神机军师朱武、混世魔王樊瑞带一千精兵随秦明去。只见樊瑞吐了一口仙气，一干人马晃晃悠悠就到了纽约城下。朱武等人看到高楼大厦鳞次栉比，天上发出五颜六色的灯光，秦明没见识过，闯了红灯。一行人看了喝彩不已。秦明看见一个城管，头戴一顶警帽，穿着警服，眉粗眼大，一脸骄傲，到处管人。秦明见了疑是大官就说道：“俺们宋江寨主大人要来美国借粮借肉，快报与你主知道，越快越好!”城管听了，问声“What?”秦明听了不觉大怒，只一刀砍下去，可怜城管死于非命。周围早有人报警，秦明和我们被警察团团围住，秦明被枪射中右手，朱武见不是头，喊道：“快撤!”樊瑞听了，喝道：“疾!”一阵怪风把大队人马吹回寨中，报与宋江

宋江听了，再看看他们头破血流的样子，不觉大怒。派大刀关胜、小李广花荣、豹子头林冲各带二千精兵、一千弓箭手为第一队;双鞭呼延灼、没羽箭张清、金枪手徐宁各带三千马兵、一千弓箭手为二队;双枪将董平、九纹龙史进、青面兽杨志各带二千马兵、一千弓箭手为三队;造一万大炮。宋江、公孙胜和吴用在中军。

吴用设计让一队先上，然后二三队左右夹击，安排已定。公孙胜喝声“疾!”瞬间就到了纽约爱丽丝岛了。宋江安下寨子，早望见自由女神像，好像在对他们招手。宋江见了，说道：“看来他们对我们很友好嘛!”

神像上早有飞机特警在天空盘旋，见宋江人马各各拿着武器，知道来者不善，立马四下扫射。不一会儿，一支特种军队围了上来。坦克、机关枪、手枪、AK47、直升飞机等什么都有。林冲出阵，喝道：“谁敢与吾一战?”还没说完，右手就被射伤了。只见大队人马一起冲了上去，但明显抵挡不住。吴用喝令二三队左右夹击，敌人措手不及。花荣一箭射中飞机驾驶员;张青用石头打中了飞机螺旋桨。敌军.狼突豕窜，我们大胜，绑了美国主官，打开了纽约州府的粮仓，把大批的玉米、大豆、小麦、大麦装上了马车。

当宋江盘算着再装点什么什么的时候，见朱贵和杜兴慌忙来报：“一支大约有三十万人的军队在下宣战，有很多高科技武器，还把我们的军营给砸了。”宋江听了，不觉大怒。忙叫三队合成一队，众人各各摩拳擦掌。

返回营帐，只见美国特种兵早已把营长围的水泄不通。飞机在低空盘旋，大地都在颤动。宋江从未见过这么庞大的军队，心里已有八分害怕：我们哪里抵挡得住。这时，公孙胜喝道：“疾!”只见一阵怪风，把飞机、坦克、和地方所有武器都吹飞了。我们齐声呐喊，冲入敌阵，把敌人杀得魂飞魄散、尸横遍野。美国大败，我们乘胜追击。时迁为了施展自己的本领，闯进白宫，飞檐走壁，突然从房梁上跳到奥巴马面前，奥巴马大惊，正待要逃，被时迁一把抓住，绑回军帐。

只见时迁把奥巴马绑了上来，众人围观。宋江见了，大喜。奥巴马以为宋江要羞辱他，没想到宋江亲自为奥巴马解绑，扶她到上座。说道：“小可不才，因本朝贪官当道，搞得民不聊生，被逼无奈，只好带众霸山成王。今粮米不足，，你们欠中国政府那么多钱，来借也是应该的，不想被你们打伤。今番战争，一是为秦明出口气，二是为了军士供给，请以后不要再来追究。”奥巴马见他们各各都是草根英雄，不免回想起了小时候在非洲的穷苦生活，说道：“Ok!没有问题，寨主先生!我还可以送你们一百零八箱洋酒和一些猪羊牛肉!”宋江听完，大喜。奥巴马请大家去白宫吃牛排。

突然，我被老爸叫醒了， 我睡在自己的床上。原来我在做梦呀!

远征的兄弟们，你们是留在美国，还是回来了呢……

今天，我通过网络了解到......

每年12月25日是全世界大多数基督徒纪念耶稣诞生的日子。

教会开始并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。

由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为"圣诞夜"或"平安夜"。

在圣诞节人们会准备圣诞树，给朋友和心爱的人准备圣诞节礼物并在圣诞夜放在他们的帽子里面，还会和朋友们一起唱圣诞歌，制作圣诞卡片，和家人朋友在圣诞树下一起吃圣诞大餐等。总之，圣诞节是个象征着美好的日子!

林肯是美国历任总统中最具幽默感的一位。

早在读书时，有一次考试，老师问他：“你愿意答一道难题，还是两道容易的题目?”林肯很有把握地答：“答一道难题吧。”“那你回答，鸡蛋是怎么来的?”“鸡生的。”老师又问：“那鸡又是从哪里来的呢?”“老师，这已经是第二道题了。”林肯微笑着说。

一次，林肯步行到城里去。一辆汽车从他身后开来时，他扬手让车停下来，对司机说：“能不能替我把这件大衣捎到城里去?”“当然可以，”司机说，“可我怎样将大衣交还给你呢?”林肯回答说：“哦，这很简单，我打算裹在大衣里头。”司机被他的幽默所折服，笑着让他上了车。

林肯当过律师。有一次出庭，对方律师把一个简单的论据翻来覆去地陈述了两个多小时，讲得听众都不耐烦了。好不容易才轮到林肯上台替被告辩护，他走上讲台，先把外衣脱下放在桌上，然后拿起玻璃杯喝了两口水，接着重新穿上外衣，然后再脱下外衣放在桌上，又再喝水，再穿衣，这样反反复复了五六次，法庭上的听众笑得前俯后仰。林肯一言不发，在笑声过后才开始他的辩护演说。

林肯的脸较长，不好看。一次，他和斯蒂芬·道格拉斯辩论，道格拉斯讥讽他是两面派。林肯答道：“要是我有另一副面孔的话，我还会戴这副难看的面孔吗?”

有一次，林肯在擦自己的皮鞋，一个外国外交官向他走来说：“总统先生，您竟擦自己的皮鞋?”“是的，”林肯诧异地反问，“难道你擦别人的皮鞋?”

有人认为林肯对待政敌的态度不够强硬，对他说：“你为什么要让他们成为朋友呢?你应该想办法消灭他们才对。”“我难道不是在消灭政敌吗?当我使他们成为我的朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。

又有一次，一个妇人来找林肯，她理直气壮地说：“总统先生，你一定要给我儿子一个上校的职位。我们应该有这样的权利，因为我的祖父曾参加过雷新顿战役，我的叔父在布拉敦斯堡是惟一没有逃跑的人，而我的父亲又参加过纳奥林斯之战，我丈夫是在曼特莱战死的，所以……”林肯回答说：“夫人，你们一家三代为国服务，对国家的贡献实在够多了，我深表敬意。现在你能不能给别人一个为国效命的机会?”那妇人无话可说，只好悄悄走了。

June 6th Thursday Sunny

This afternoon a young American friend called Mike came to our school. He visited our lab, library and school factory. At five oclock he had a free talk with some of my classmates. I was lucky to be one of them.

Mike spoke English slowly and carefully, so we could understand what he said. We talked about our English study for about an hour. Before he left our school, I asked him in English, "What do you think of our school?" He answered with a smile, "Oh, its wonderful!"

This is the first time for me to talk with a foreigner in English. English is really userful.

【参考译文】

6月6日 星期四 晴

今天下午一位叫迈克的美国朋友来到了我校。他参观了我们的实验室、图书馆和校办工厂。在5点钟他和我班的一些同学座谈，我有幸称为其中的一名。

迈克的英语讲得很慢，很认真，所以我们能听懂他说的话。关于英语学习情况我们聊了大约一个小时。在他离校之前，我用英语问他：“你认为我们学校怎么样？”他面带微笑回答：“好极了！”

这是我第一次用英语同老外谈话，英语真的挺有用。

今年暑假，我和家人去美国度过了长达40天的旅程。现在就给你们介绍一下最有趣的游轮之旅。

来到奥兰多港，我一眼就看到了一艘非常显眼的游轮，那就是嘉年华号了。它的外表气派，像一只游弋在海里的巨大鲸鱼。游轮上下共有12层，就像屹立在大海上的楼房。

当我踏进游轮，啊！里面真漂亮！和豪华宾馆一样，地上全部铺了地毯。每间房间设施齐全，有电视、卫生间……妈妈说船上最多时有4000多名旅客，工作人员就达2000多人。每天他们随时都会微笑着用“HELLO”或“HI”和我打招呼。

这里二十四小时供应食物。主要是以西餐为主，包括牛奶、面包、火鸡等等，还有美味的饮料、冰淇淋、蛋糕，当然还有我们中国人喜欢吃的扬洲炒饭、米粉……我每天肚子都吃得胀胀的。晚饭按是房间分了各自的座位，吃晚餐的地方放着音乐，工作人员拿着菜谱让大家点餐。我穿的像个帅气的小绅士。看姥爷一板一眼的学着怎么用刀叉吃牛肉的样子很有趣。

船上像一个小世界，可以说应有尽有。这里有很多的娱乐设施，冲浪、泡温泉、游泳，打球、高尔夫……

在茫茫大海很难看到别的船只，最多的是看到海鸥，它们一会儿高高飞翔，一会儿停在甲板上吃着面包，它们才是大海的主人。

游轮在浩瀚的大西洋上行驶的很平稳，一点摆动都没有。天连水尾水连天，我有时分不清在陆地还是在海上，船是开动的还是停止的。经过这六天五夜的旅行生活，我体会到人的伟大，海的魔力

美利坚合众国（英语：United States of America），简称“美国”，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。其主体部分位于北美洲中部，美国中央情报局《世界概况》1989年至1996年初始版美国总面积是9,372,610平方公里，1997年修正为963万平方公里（加上五大湖中美国主权部分和河口、港湾、内海等沿海水域面积），人口3.2亿，通用英语，是一个移民国家 。

北美原为印第安人的聚居地，15世纪末，西班牙、荷兰、英国等国开始向北美移民。1775年，爆发了北美人民反抗英国殖民者的独立战争。1776年7月4日，在费城召开了第二次大陆会议，由乔治·华盛顿任大陆军总司令，通过《独立宣言》，美利坚合众国正式成立。

1861年到1865年，爆发了南北战争。亚伯拉罕·林肯领导北方的自由州战胜了南方的蓄奴州。美国从此结束了“一国两制”，开始全面实行自由资本主义，走上了快速发展的道路。

美国是一个高度发达的资本主义国家，其政治、教育、经济、军事、文化、创新等实力领衔全球。作为世界第一军事大国，其高等教育水平和科研技术水平以及航空工业方面，也是当之无愧的世界第一，其科研经费投入之大、研究型高校企业之多、科研成果之丰富堪称世界典范。同时，美国还拥有苹果、微软、戴尔、惠普、波音等一系列世界著名企业。

地理环境

7月8日，我和妈妈去美国洛杉矶参加了为期2周的夏令营。

我和妈妈与一个小伙伴丫丫母女住在一套2居室公寓里。她一直把自己当作女王来看待，但我一直让着她，我和她相处得很好，我们现在成了好朋友。我们每天一起去south land学校上学，我在学校过得很开心。因为每天早晨我们大家一起享受到阳光的照射，三五成群，拉邦结伙地玩躲避球，我与当地学生相互聊天，学会了很多英语口语。我被分到四年级上课，那里课上天天要做一张很难得语法试卷，还要读很多英语书，而且都是外国名著，都好难。我现在意识到我平时要多积累多阅读，才能赶上美国小朋友。所以我现在在看《Heidi》这本英文书了，我要提高我的英语水平。每天放学回家，我就去小区游泳池游泳。一开始的怕水到会游，我都是自己一个人摸索克服的，我现在不怕呛水了，并且可以自由地游蛙泳了。

每个周末，我和妈妈还有同伴都会去附近的景点玩，有美国的迪斯尼乐园，海洋公园（sea world），还有植物园等。我最喜欢植物园，因为那里有各种植物，而且按照每个美国的地形特征来分布种植的，有沙漠，有丛林，有沼泽，还有平原，每个都很有特点。 最有特色的是这里到处散养着孔雀和孔雀宝宝。我还和它们散步呢！它们都不怕人，与人相处得很和谐。

我去了美国，感觉到学习英语很重要。我要多花时间在英语学习上，还有在平时生活中多使用英语交流。

[小学作文我的美国之行

The biggest "infrastructure" challenge for the United States in the next decade is not the billions needed for railroads, highways and energy. It is the American school system, from kindergarten through the Ph.D. program and the postgraduate education of adults. And it requires something far scarcer than money -- thinking and risk-taking.

在下一个十年中，美国所遇到的最大的“基础结构”的挑战并不是花费几十亿美元用于铁路、公路和能源，而是美国的教育制度――从幼儿园到博士的培养计划以及成人的教育。这需要的是比金钱更宝贵的东西――思考和冒险。

The challenge is not one of expansion. On the contrary, the rapid growth in enrollment over the last 40 years has come to an end. By 1978, more than 93 percent of young people entering the labor force had at least an eighth-grade education. So even if the birthrate should rise somewhat, little expansion is possible for elementary and secondary school enrollments.

这种挑战不是推广教育的挑战;相反的情况是过去40年里入学人数的快速增长已经结束。到1978年，进入劳动大军的93%以上的青年人都至少受过8年教育。所以，即使人口出生率有所上升，小学和中学的入学人数也只是小幅度的增长。

The last 30 years of social upheaval are also over. Busing will continue to be a highly emotional issue in a good many large cities. And there will still be efforts to use schools to bring women into fields such as engineering that have traditionally been considered "male." But this shift has already been accomplished in many fields: half or more of the accounting students in graduate schools of business, for example, are now women. As for most other social issues, the country will no longer try to use schools to bring about social reform. Its becoming increasingly clear to policy makers that schools cannot solve all the problems of the larger community.

过去30年的社会动荡已经结束。用校车接送学生在许多大城市里仍将是一个带有高度感情色彩的问题。人们还将继续努力通过学校教育让妇女进军一些传统上被认为是属于“男性”的领域，如工程领域。但这种转换在许多领域已经完成。例如，现在在商学院会计专业的学生中，半数或半数以上的是女生。至于大部分别的社会问题，国家不会再利用学校来带动社会变革。决策者们愈加清晰：学校不能解决事关较大社会范围的全部问题。

Instead, the battle cry for the 90s will be the demand for performance and accountability. For 30 years, employers have been hiring graduates for their degrees rather than their abilities; employment, pay and often even promotion have depended on ones diploma. Now many major employers are beginning to demand more than the completion of school. Some of the major banks, for example, are studying the possibility of entrance examinations that would test the knowledge and abilities of graduates applying for jobs.

相反，90年代的强烈呼声将是要求工作表现和能承担责任。30年来，雇主们雇佣毕业生时只考虑学位而不是他们的能力;就业、薪水、甚至是提升常取决于文凭。现在，许多大雇主已经开始不仅仅看重完成学业。例如，一些大银行正在研究进行求职考试的可行性以便测试毕业生的知识和能力。

Students and parents, too, will demand greater accountability from schools, on all levels. It will be increasingly common to go to law against school districts and colleges for awarding degrees without imparting the skills that are supposed to go along with them. And many young people are already switching to practical "hard" subjects. Caring little about the so-called "youth culture" and the media, they have been shifting from psychology into medicine, from sociology into accounting and from black studies into computer programming.

学生和家长也对各类学校提出了更高的要求。将学区和学院告到法庭，因为它们只授予学位而没有传授学位所要求的技能，这种情况将会越来越多。许多年轻人已经开始转向实用的“硬件”课程，他们很少关心所谓的“青年文化”和媒体报道，已经从心理学转向医学，从社会学转到会计学，从黑人研究转向计算机程序设计。

Demand for education is actually going up, not down. What is going down, and fairly fast, is demand for traditional education in traditional schools.

对于教育的需要事实上是在上升而不是在下降。正在下降而且下降得相当快的是对传统学校的传统教育的需求。

Indeed, the fastest growing industry in America today may be the continuing professional education of highly schooled adults. Much of it takes place outside the education establishment -- through companies, hospitals and government departments that run courses for managerial and professional employees; or through management associations and trade associations. In the meantime, any number of private enterprises are organizing courses, producing training films and tapes and otherwise taking advantage of growth opportunities that universities shy away from.

实际上，当今美国增长最快的产业可能是已上了不少学的成年人的继续职业教育。这种教育大多是在教育机构进行的，通过公司、医院和政府部门进行的，这些单位为其聘用的管理人员和专业人员开设课程，或者通过管理协会或行业协会进行。与此同时，许多私人企业安排课程，制作用于培训的电影和磁带，并以其他方式利用着各种增长的机会，而这些机会是大学避而不用的。

The demand for continuing education does not take the form that most observers, including this writer, originally expected -- namely, "Great Books" classes for adults wanting to learn about the humanities, the arts, the "life of the mind." We face instead a growing demand for advanced professional education: in engineering and medicine, in accounting and journalism, in law and in administration and management.

对继续教育的要求不是采取大多数观察者、包括本文作者原来预期的形式――即给想了解人文学科、艺术和心理的活动的成年人用“大部头书”上课。相反，我们面对的是对高级职业教育提出的日益增长的要求。如在工程和医疗、会计和新闻、法律和行政管理及经营方面。

Yet the adults who come back for such studies also demand what teachers of professional subjects are so rarely able to supply: a humanistic perspective that can integrate advanced professional and technical knowledge into a broader universe of experience and learning. Since these new students also need unconventional hours -- evenings, weekends or high-intensity courses that stuff a terms work into two weeks ?their demands for learning bring a vague but real threat to the school establishment.

然而，重返学校进行这类学习的成年人所要求的东西，却是专业课的老师几乎不能提供的：一种能把先进的专业技术知识汇集到经验和学识的更广阔的普遍体系中的人文主义的观点。由于这些学生需要利用业余时间学习，如晚上、周未或者说把一学期的内容浓缩成两周的高强度的课程――他们对知识的需求给学校体制带来不易察觉但却真实的威胁。

The greatest challenge to education is likely to come from our new opportunities for diversity. We now have the chance to apply the basic findings of psychological, developmental and educational research over the last 100 years: namely, that no one educational method fits all children.

教育的最大挑战很可能源于我们对多样性选择的新机遇之中。我们现在可以应用过去100年中心理、发展教育等方面研究的成果，但任何一种教育方法不可能适合所有的儿童。

Almost all children are capable of attaining the same standards within a reasonable period of time. All but a few babies, for instance, learn to walk by the age of two and to talk by the age of three, but no two get there quite the same way.

几乎所有的儿童都能够在一个合理的时间内达到同样的水平。例如，除了极个别婴儿外，所有的孩子两岁学会走路，三岁会说话，但决没有两个孩子会按照完全一样的步骤获得这两种技能。

So too at higher levels. Some children learn best by rote, in structured environments with high certainty and strict discipline. Others gain success in the less structured "permissive" atmosphere of a "progressive” school. Some adults learn out of books, some learn by doing, some learn best by listening. Some students need prescribed daily doses of information; others need challenge and a high degree of responsibility for the design of their own work. But for too long, teachers have insisted that there is one best way to teach and learn, even though they have disagreed about what that way is.

在更高一级的水平上也是如此。一些孩子最适宜在非常稳定、纪律严明和规程严谨的环境中，靠死记硬背学习;而另一些孩子则能够在“进步的”学校里那种规程不甚严格的“随意”气氛中取得成功。有些成年人学习依靠书本，另一些人则靠动手，还有一些人靠听。因此学生规定出每天获取的信息量;而另外一些学生需要挑战性的压力，需要给自己的学习规划提出高标准的要求。但是长久以来，教师们坚持认为有一种最好的学习方法，尽管他们对于这种方法仍然各持己见。

A century ago, the greatest majority of Americans lived in communities so small that only one one-room schoolhouse was within walking distance of small children. Then there had to be "one right method" for everybody to learn.

100年前，绝大多数美国人居住在狭小的社区中，这社区小到只有一间校舍，连很小的孩子都可以步行上学。那时，也只能有“一种正确的方法”来让学生学习。

Today the great majority of pupils in the United States (and all developed countries) live in big cities with such density that there can easily be three or four elementary schools -- as well as secondary schools within each childs walking or bicycling distance. This enables students and their parents to choose between alternative routes to learning offered by competing schools.

现在，在美国(和其他发达国家)大部分的小学生都生活在人口稠密的大城市中。在这些城市中，每个孩子步行或骑自行车的距离内，非常容易地也可以找到三四所小学或中学。几所学校相互竞争使得学生和家长们可以择校就学。

Indeed, competition and choice are already beginning to infiltrate the school system. Private schools and colleges have shown an unusual ability to survive and develop during a period of rising costs and dropping enrollments elsewhere. All this presents, of course, a true threat to the public school establishment. But economics, student needs and our new understanding of how people learn are bound to break the traditional education monopoly just as trucks and airplanes broke the monopoly of the railroads, and computers and "chips" are breaking the telephone monopoly.

的确，竞争和选择已经开始参透到学校体制中，在别的学校费用上涨、入学人数下降之时，私立学校和学院却呈现出非凡的生存和发展能力。这对公立教育体制构成了真正的威胁。但正如卡车和飞机打破了铁路的垄断，计算机和“芯片”打破了电话的垄断一样，经济条件、学生需要和我们对于学习过程的新的认识，肯定会打破传统教育的垄断。

In the next 10 or 15 years we will almost certainly see strong pressures to make schools responsible for thinking through what kind of learning methods are appropriate for each child. We will almost certainly see great pressure, from parents and students alike, for result-focused education and for accountability in meeting objectives set for individual students. The continuing professional education of highly educated adults will become a third tier in addition to undergraduate and professional or graduate work. Above all, attention will shift back to schools and education as the central capital investment and infrastructure of a “knowledge society.”

在今后的10～15年中，我们肯定会看到：强大的压力能迫使学校去思考并找出适用于每个孩子的学习方法。我们肯定也会看到来自学生和家长方面的压力：他们要求重结果型的教育，要求学校要为达到给每个学生制定的目标负起责任来。在本科教育、专职和研究生教育之后还要有高学历成人的继续专职教育，这是第三种教育。毕竟，注意力将转回学校和教育上，把它们看作“知识社会”的重要的基本投资和基础结构。

[美国中学生作文集

美国加州在美国的西边，分为旧金山和洛杉矶两个当地。一到那儿，就能够看到许多先进的设备，宽阔的马路，让咱们能够知道美国是一个地幅广阔的国家。

在加州的山区，能够看到巨大的瀑布，松鼠在树上奔驰，处处绿意盎然。除了青山绿水的山区，在都市里还有迪士尼乐土和举世影城。迪士尼乐土有众所周知的米老鼠，还有许多小朋友们喜爱的卡通人物，里边还有恐惧的鬼屋、张狂的云霄飞车……等等。

尽管，现在的加州开发了许多的森林，不过还有些森林被保存下来，让松鼠能够在树上奔驰、鱼儿能够在水里游水，鸟儿在天空中悠游的翱翔，让动物们保有美丽的家乡。

这次的美国之旅，让我知道大自然对咱们的重要性，所以我们要好好的保护这个美丽的家乡。

法国之旅

在我要就读二年级的时分，爸爸由于担任主治医师，要去法国进修一年，但全家舍不得让爸爸自子出国这么久，所以咱们下定决心一同去，让爸爸脱离异乡游子的乡愁。

到了充溢浪漫气息的法国，让人不由得想起当地美丽的景点，爸爸也想让咱们增广见闻，所以一到假期，全家就朝向远近驰名的景点动身，也因而对欧式建筑更加了 解与喜欢。当地的人也是很浪漫，随时随地就来个热心拥吻，东方人就比较保存，刚开始看得都很不好意思，日子久了，咱们也就见怪不怪，这也是表达好心的方法吧！

在法国让我最难忘的当地是——阿尔卑斯山，那是一座瑞雪缤纷的山，整座山都被洁白的雪掩盖，十分壮丽，第一次看到雪的我，先是赞赏，然后呆若木鸡的盯着， 接着就刻不容缓的跳进雪的怀有，它就像棉被相同松软、像冰箱相同冰冷，这种感觉真爽快，全家人一同在雪上翻滚、打雪仗，就连锅碗瓢盆都不放过，弟弟拿汤匙挖雪，妹妹把锅子戴在头上，她说：“把锅子带头上就能够当钢盔，维护头部啊！”咱们都笑到合不拢嘴呢！当然拍下许多令人捧腹大笑的相片。

阿尔卑斯山真令人恋恋不舍，因而爸妈还出了一个考题——只需咱们三个小朋友，期中一个去定旅馆订房，只需订房成功今晚咱们就能够多待一晚。妹妹弟弟都不敢，所以我鼓起勇气到旅馆里，那是我第一次独自和法国人说话，并且用“法语”来交流，所以十分振奋又带着一股严重的气氛，服务员很亲热的答复我的问题，但他们也交头接耳的说：“这小朋友的爸妈呢？”这时的我早就快乐的回身离去。爸妈在外面等候，远远就望见他们忧虑我的表情，我高兴的呈现，把其时凝重的气氛 化解，一阵欢呼声，代表着我经过考试，从此我也比较敢与外国人攀谈，当然我更了解爸妈等待我长大的用心。

在法国的日子里，让我增广见闻、调剂身心，获的许多新知识，知道不同国籍的同学、朋友，改动自己的审美观，也让爸爸学成归国，在那里的趣味真实不是片言只语能够描述，所以咱们决议等我考上大学，全家重温旧梦，再来趟法国之旅

美国的首都是华盛顿，它位于大西洋岸的波托马克河畔。其实，在1800年以前，美国并没有这样一座城市，它是美国人民为纪念美国的开国元勋———乔治·华盛顿而专门建立的，由此可以看出他在美国人民心目中是多么崇高。

乔治·华盛顿1732年生于美国弗吉尼亚的威克弗尔德庄园。他是一位富有的种植园主之子，20岁时继承了一笔可观的财产。1753年到1758年期间华盛顿在军中服役，积极参加了法国人同印第安人之间的战争，从而获得了军事经验和威望。1758年解甲回到弗吉尼亚，不久便与一位带有4个孩子的富孀———玛莎·丹德利居·卡斯蒂斯结了婚，共同抚养4个孩子。

华盛顿在随后的15年中经营自己的家产，表现出了非凡的才能。1774年，华盛顿被选为弗吉尼亚的一位代表去参加第一届大陆会议时，就已经成为美国殖民地中最大的富翁之一了。华盛顿不是一位主张独立的先驱者，但是1775年6月的第二届大陆会议却一致推选他来统率大陆部队。他军事经验丰富，家产万贯，闻名遐迩;他外貌英俊，体魄健壮，指挥才能卓越，尤其他那坚韧不拔的性格使他成为统帅的理所当然的人选。在整个战争期间，他忠诚效劳，分文不取，廉洁奉公，堪称楷模。

华盛顿于1775年6月开始统率大陆军队，到1797年3月第二届总统任期期满，他的最有意义的贡献就是在这期间取得的。1799年12月在弗吉尼亚的温恩山，他在家中病逝。

1775年4月19日，波士顿人民在列克星顿打响了反抗英国殖民统治的第一枪，北美各州人民纷纷响应，轰轰烈烈的美国独立战争爆发了。在被任命为大陆军总司令时，波士顿义军正和那里的英军激战。华盛顿立即骑马出发，于7月3日抵达波士顿，他亲临前线指挥战斗，给英军以沉重打击。

在战争初期，美军打得非常艰苦，他们中的大多数人是临时招集来的农民，衣服破烂不堪，没有武器，没有受过正规军事训练，根本不像一支军队。另一方面，美军的后勤供应也极度的困难，士兵们经常吃不饱、穿不暖，有时一连五六天吃不到面包，只好吃马料，在寒冷的冬季，有许多士兵不得不赤脚行军。相反，他们的对手英军却装备精良，训练有素，后勤供应充足。所以，美军一败再败，纽约等要塞相继失守，到1777年9月，连首都费城也被英军占领，有些意志不坚的将领竟率兵向英军投降。在极端严峻的形势下，华盛顿始终忠于北美人民的独立事业，从来没有动摇过。他以非凡的才干，把原来自由、散漫，缺乏组织纪律和统一指挥的美军组织起来，在战斗中锻炼成长，逐步建立了一支强大的正规军。他鼓励美军士兵，号召他们为自由而战，指出：美利坚人是自由的，还是奴隶;我们的田产应当归自己，还是被劫夺、被毁坏;两条路，一条是勇敢地反抗，一条是驯服，正摆在独立军将士面前。他努力将各州团结、联系起来，共同作战。1777年10月，美军在萨拉托加大败英军，从而扭转了整个独立战争的局面。与此同时，为了孤立英国，美国又多方展开了外交活动，争取法国等国的援助。1778年6月，法国军舰开进美国，英军被迫从费城撤退，把主攻方向转向南方。1780年，英军把主力转移到南方港口城市约克镇。法国和美军两路并进，直逼约克镇。法军用海军封锁海港，切断英军海上补给线，断绝了英国军队退路，华盛顿则率部从正面猛攻。

1781年9月，英军统帅康华理率部上千余人向华盛顿投降，美国独立战争取得了最后的胜利。战争结束了，华盛顿时年51岁。他辞去军职，向部队告别。

1787年，制宪会议在费城召开。华盛顿作为制宪会议必不可少的人参加会议，并成为会议的主席。托马斯·杰斐逊称这次制宪会议是一群“神人”的聚会。在会议上，华盛顿竭尽全力用自己的威望和影响力，为代表们之间的相互沟通创造气氛，起到了平衡和协调的作用。最终所有代表都同意将行政权力赋予一人———美利坚合众国的总统。制宪会议取得了巨大的成功。

联邦宪法的通过，揭开了华盛顿人生中新的一页。当时人们都认为美国第一位总统非他莫属。选举团的选举说明了一切。同一天，代表们在各州的州府投票，不可能进行联络，但人们都投了他的票。于是，他成为美国历史上的第一位总统，第一位全票当选的总统，第一位没有任何党派身份的总统。获悉自己当选总统后，华盛顿表示：“我将下定决心，别无他顾，竭尽全力为民效力，以期能在适当的时机尽早解除这一职务，使我再次隐退，以便在惊涛骇浪之后，度过平静的晚年，以享天伦之乐。”

华盛顿渴望着自由自在的生活，希望安享自己的晚年。1797年3月3日，他等待已久的一天到来了，这是他担任公职的最后一天。他举行了一次庄重而热烈的告别宴会，最终结束了他的公仆生活。在人们的惋惜、痛苦和眼泪中，华盛顿平静地离开了政坛，回到他向往已久的家园———弗家山庄。他的退隐为美国总统的任期立下了不超过两届的先例。

与当时的其他美国领袖如托马斯·杰弗逊、詹姆斯·麦迪逊、亚历山大·汉密尔顿等相比，乔治·华盛顿缺乏创新的精神和深刻的思想。但是他比所有这些雄才大略的人物都重要得多。无论在战争还是和平期间，他在行政领导方面都起着至关重要的作用，没有他任何政治运动都不会达到目的。对美国的形成，麦迪逊的贡献是重大的，而华盛顿的贡献几乎可以说是不可缺少的。

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奶奶总是报怨事儿太多，说以后要搬到美国，也是去姑姑那儿生活，我随口道“两年后我也会去的啊!”谁知，奶奶转过脸，对我说道：“你去哪儿?你打算去哪儿?”语气中满是轻蔑，听了这话，除了愤怒，同时也明白，也许是我把美国看得太重了。

中学时爱慕虚荣，巴不得全世界的人都知我能出国，到外散播消息，现在看来，不过幼稚行为罢了，美国是什么?它不是我的母亲，不是我的故乡，更不是我的祖国，凭什么去了美国就自高人一等，就能炫耀?很可惜，我也跌入了这种世俗的观念，着实令人羞愧，现在的人们，都不愿呆在自己的国家，哦，这并不能说明他们不爱国，只是，出国，也就意味着工资更高，在同龄人眼中更有面子，更有出息。幸好，我不这么认为，虽承认，自己不算爱国之士，但也得为自己的祖国喝彩，中国，并不比世界落后!

就算我以后去不成美国，我也不会后悔，因为，在我心目中，美国，并不是太阳，它只是一个普通的国家，不能改变我什么。

20XX年的夏季，美国白蛾来袭击济南了。这是我第一次见到美国白蛾。它们就像一群小妖怪，好可恨！好可恨！

美国白蛾这群小妖怪危害极大,多的都成灾了。几乎每棵树上面都有几百几千只美国白蛾，它们把树上的叶子蚕食一光，树光秃秃的，就像是火柴棒。如果你这时候出门，你一定要打着伞才能出门，以防它们掉到你身上，会咬一个大包，让你很痒痒。

我的学校里全都是小白蛾。我还踩死了几只，真恶心。在农村的果树上也有许多美国白蛾，它们把我们吃的水果全都弄烂了，所以，我们一定把它们消灭掉。

美国白蛾是从美国传播到济南的。它们繁殖能力很强，繁殖速度很快，所以让我们防不胜防。美国白蛾的卵是绿色的，是圆球形的。长大了，像是毛毛虫一样的东西，背上有很长很长的毛毛。再大些就成了蛹了。蛹特别硬，但挡不住蚂蚁的进攻。有一种白蛾翅膀上有黑点点，那是雄的；没点的是雌的。

清除美国白蛾是现在泉城人民的心愿。园林绿化部门物叔叔为了保住大树的生命，他们开始把一些被白蛾吃过的树枝砍伐下来。解放军叔叔也来帮助灭蛾了。他们开着“装甲车”，穿着防化衣，戴着口罩和帽子，拿着喷药枪，队伍名称叫“防化团灭蛾队”。他们往树上喷一种化学农药。那些小白蛾一大片一大片地落到了地上。一些小朋友也用竹竿把被白蛾咬过的叶子打下来，让白蛾无处可藏。

我们已经控制了美国白蛾，我们一定要把这群小妖怪就地歼灭掉，让他们有来无回。

……

[有关描写美国白蛾的小学生作文

Recently, the movie American Captain is very hot, the third episode has been brought into the screen.

Since I see the first episode, this great hero catches my attention all the time.

he is so handsome and brave, what’s more, he fights for the justice, which makes him a charming person.

I will support this movie, American Captain is my hero.

最近,《美国队长》这部电影很热,第三部也已经搬上了屏幕。

自从我看到了第一部,这个伟大的英雄就一直吸引着我的注意力。

他是如此的英俊和勇敢,更为重要的是,他为正义而战,这使得他成为一个充满魅力的人。

我会支持这部电影,美国队长是我的英雄。

暑假为期21天的美国游学之旅精彩纷呈，日程紧张丰富，涉猎超乎想像的广泛，学习强度高，思考时间长，老师同学交流充分，我们囫囵吞枣般审阅着美国，但大家普遍收获很大。回南京已经十天了，我试着沉淀几天，捕捉自己短暂的收获，拉拉杂杂的几点感悟不成系统，希望能够和大家分享。

在美国这么多天的旅行中我最想说说华盛顿，华盛顿很小，他不属于任何一个州，而是被捐献出来单独设置联邦政府的一小块土地，因此我们的游览也很轻松，基本围绕在以地标华盛顿纪念塔为中心的四周游览华盛顿除了“首都”这个头衔，和北京毫无相同。这里没有烫黑字的金属招牌，这里没有叠三明治一样的高速公路，这里没有永远望不到头的汽车长龙，这里没有修剪得一样平的灌木丛。没错，这里没有挤满的人群与汽车，却负载着每一秒的历史。这里有越南战争、朝鲜战争的纪念地，这里有林肯、杰弗逊纪念堂，这里有白宫和国会。在美国人眼中，自由永远是王道。因此，才有了“Freedom is not free。”，才有了对种族歧视的宣战。也许只有在几十年前硝烟弥漫的战场上，一个人才会用盲目却仇视的眼光随着瞄准的枪口去看另一个人。他们都有着相同的目的——为国家而战，他们却也并不知道自己在干什么，为什么要扣动扳机，为什么要鲜血四溅，为什么要同归于尽。除了一两个人大笑，其他人都在无尽地流泪。但却没有一个人清醒，清醒地认识到自己的欲望与贪婪。有的民族攻击，便有的民族自卫。我们都说中国的近代史是一部屈辱史，但对英国、法国、美国、德国、日本、俄国……又何尝不能说是屈辱，我们被人抽打、折磨，让鲜血一寸一寸渗进黄土。而侵略者的丑态被人奉承，被人观看，被人耻笑，被人咒骂。若说前者的耻辱会成为一种精神，那么后者的耻辱将永远是耻辱。

在美国印象最深刻的就是在公共场合接触的外国人。他们大多友好、文明，表现得文雅而有修养。

我们在自由女神像入口排队时发现，虽然人山人海，但秩序井然，到处都是一幅和谐的景象;在美国的十字路口，司机们会远远地停下等你穿越马路;汽车道上虽然车子很多，但在二十多天的游学旅途中，没有看到一次司机间的争道抢行;在商店、在机场，所有工作人员都很耐心地解答游客的问题并始终面带微笑，不会有任何的不耐烦;旅行中看到的高速公路是那么的整洁、干净、宽阔，两边的绿化郁郁葱葱;在自助餐厅，咖啡馆，顾客总是会自己收拾桌上的残余垃圾，无需提醒……

相信通过这些生活细节表现出来的，美国人对环境的爱护，文明谦让的行为，和尊重信任他人的精神素质也会慢慢地影响中国孩子们的生活习惯。

告别了那个让人无法忘记的城市，我们历经了8小时的一路观光，抵达国都——华盛顿。弗吉尼亚州不像俄亥俄州，它濒临大西洋，有高原山脉，温度要比俄亥俄州高，但时不时伴随着凉爽的海风，毕竟大海就在不远处嘛。上午我们参观了discovery航天飞机，udvar-hazy宇航中心飞机多得吓人，在这里我看到了中国抗日时期的飞机和陈纳德飞虎了队的飞机，这让我突然想起了一首经典老歌“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江——一时激起了我爱国情怀——接下来，随着飞机的“咆哮”，我们参观到了国会山庄、白宫、林肯纪念堂，在林肯纪念堂中一个人坐在椅子上，目视着正前方，没错，他就是林肯，是一位鞋匠的儿子，他不怕他人的暗杀，不怕白人对他的反对，用宣言来解放了黑奴，从此开启了新的时代。

美国海军XX年7月30日公布的“华盛顿”号核动力航母火灾原因让美国媒体一片哗然。尽管美国军方已经下令将航母指挥官撤职查办，但仍然暴露出美国海军存在着严重的管理问题。

据美国《海军时报》网站报道，XX年5月22日，“华盛顿”号航母从智利驶往圣迭戈途中发生火灾。水兵奋力搏斗12个小时才把大火扑灭。船上的核反应堆没有被波及，可谓不幸中的万幸。这次火灾波及80个舱室，大量电缆与数据线被烧毁，造成至少7000万美元的损失。这次公布的调查结果显示，火灾的原因是船员擅自在禁烟区吸烟，点燃了附近储存不当的易燃物。而没有按照规定存放、随意放置在周围的90加仑制冷缩机油更是“火上浇油”。

这已不是美国海军战舰管理第一次出现类似问题。

【分析感悟】一个不起眼的烟头，却导致一场严重的火灾，造成了巨大的损失。这告诉我们：严格地管理，认真地执行，注重每个细节，对于一个人和一个集体来说，都是相当重要的。

【适用话题】管理、细节、自觉意识、制度与执行力、祸患常积于忽微

[关于一支香烟重创美国核航母的作文素材

寒假时，我同父母和外婆一起去了美国，在四天的“迪士尼狂欢日”后，我们来到了奥兰多湿地公园“草上飞”，赏景兼赏短吻鳄。

那是一个烈日炎炎的上午，在碧空如洗、白云悠悠的天空中火红的太阳显得更加耀眼，无情地烘烤着我们的身躯。在热风中，我迈出了车，漫步到湿地边，感受着清风的爱抚。向左望去，是一个庞大的落地笼，里面有许多只短吻鳄宝宝缠在一起，不怎么动，好像睡着了一般。而右边的木棚里横躺着一只带黑斑的猪，打着轻轻的呼噜。可见，不仅仅只有我在为这酷暑而苦恼。

过了一会儿，一个高大的男人朝我们走来，他就是我们此次“湿地之旅”的导游兼船长。他带领着我们同其他客人一起上船。这是一艘游艇，有两排座位，我们坐在最前面，视野足以饱览一望无际的湿地。船上还放着耳机，我立刻将耳机扣在了耳朵上。

船开始前进了，我们在迎着风奔跑。船速度越来越快，我们经过了一处又一处湿地，穿越一簇又一簇芦苇丛，望见一棵又一棵高耸的大树在湿滩中屹立不倒。风呼呼地拍在脸上，将发丝刮得肆意飞扬，眼睛也在这强有力的风中不自觉地眯起来。此刻我才明白这莫名其妙的耳机是何用意——为了让我们在呼啸的风中依旧能听清导游详细的讲解。

我们穿过一大片芦苇林，船身与芦苇的摩擦使一些细小的草籽落在了船上。过了这处“杂草丛生”的地方，终于来到了此次旅程的终点，一片水中的“天堂”。

这里就好比一片水里的丛林，明媚的阳光从树叶的间隙中泻下，水面映照出星星点点的虹光。船停下了，风停下了，鸟啼却仍在回荡。导游迈步至船头，给我们介绍了短吻鳄和湿地的形成。虽然这个季节暂时找不到在水中优哉游哉地划水，但我却为湿地的意思而大吃一惊。原来这看似毫无波澜的水面下是泥泞的沼泽，而那些矗立在水中的树也不是毫无支点地在水上漂，而是扎根在泥塘中……

这次烈日下的湿地之旅令我记忆犹新。每每我回想起当时，就仿佛有清风在我耳畔细语，虫鸣在我脑海回荡，花香混杂着泥土的芬芳萦绕在我的鼻尖……

是啊，我不仅见证了难能可贵的美景，体验了新奇的经历，还亲近了自然，向我所喜爱的自然又迈进了一步！

5月底，我和小伙伴们不远千里来到碧水蓝天的美国，参加紧张激烈的国际头脑奥林匹克比赛。头脑奥林匹克就是各个国家的队伍利用废旧物品，经过超级大脑的“过滤”，制造出一些拥有难以置信功能的道具，并利用这些道具编排出一个有趣故事。

比赛前，我的心就像小鹿一样活蹦乱撞，又像一支香在急速的焚烧。其它队伍的道具都完美无暇，我们队的道具不是少了几个电池，就是缺几根线路；其他队伍的队员一个个精神抖擞，好像胜券在握，可我们的队员精神不振、士气低迷。俗话说的好“骄兵必败，衰兵必胜。”我相信我们精心打造的作品一定能“征服”现场的评委和观众。

等星星、等月亮终于把正式比赛等来了。参赛的过程真可谓一波三折。比赛的场馆在爱荷华州州立大学，我们刚开始走进体育馆就像走进了迷宫，刚找到一扇门，又发现了另外一扇门，绕来绕去怎么也找不到比赛场地，眼看比赛就要开始了，最后迫不得已，我们只能派出了队里的“英语天才”向工作人员问路求救，才及时地赶到目的地。真正的比赛场馆没有想象中的那么大，只能容纳几百个人。比赛随着主持人的出场正式开始了，看完了前面几支队伍的精彩表演，马上就到我们上场了，小伙伴们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。可没想到在后台我们又出了“意外”，一位队员的背带掉了，更倒霉的是一辆道具车上的“角铁”折了。这个东西对于我们的表演效果来说可是至关重要。只见我们的队长飞快奔向准备室拿来工具箱，迅速地用强力胶布把“角铁”接上，匆匆忙忙粘贴的过程中又碰到了指向标志，小伙伴们紧张的心都快蹦出来了，幸亏没有大碍、只是虚惊一场。我们的队伍正式登台了，小伙伴们配合默契、临场发挥地比以往所有的排练都到位，就连现场的老外裁判对我们直喊“good、good”竖起了大拇指。

表演结束了，我的心还在呯呯直跳，久久不能平静。最后公布结果我们获得了第七名的成绩，付出的汗水能在国际赛场上得到了表扬和肯定，高兴之余心里还是有那么一点点的遗憾，我们要用自己的聪明才智对作品加工完善，争取在下次比赛取得更加优异的成绩。

今天，我的美国朋友Adam和Ameli要到我家来跟我玩，我特别。

Adam的眼睛小小的，鼻子挺挺的，脸蛋胖胖的，嘴巴也小小的，长得一点也不像外国人，他比我大一岁，他爸爸妈妈为了让他们能学好中文，让他们来杭州读一年书，Ameli一看就知道是个外国小姑娘，像个可爱的洋娃娃，她可有礼貌了，给她东西她总说谢谢，她还经常给我们表演，非常活泼。他们最喜欢吃的东西是饺子和披萨，不喜欢米饭，而且连筷子都不会用，只会用调羹。他们在杭州的家我也过几次，很大，他们睡觉的地方有三层，最上面那层是他们的姐姐ALIS的床，中间是Adam睡觉的地方，最下层是个大抽屉，拉出来就是Ameli的床，很有趣。Adam最喜欢玩游戏机了，我们两个在一起就玩，他们家还有一架大钢琴，Adam和他的姐姐弹得可好啦!Adam还送过我几个玩具，我也有送礼物给他。

Adam和Ameli跟他们的奶奶来到了我的家，我和Adam马上玩上了电脑游戏，Ameli则被电视上的动画片吸引住了，没过多久，我们订的披萨饼送来了，哦，原来该吃午饭了，我们吃得津津有味。这时我想送个悠悠球给Adam当礼物，爸爸就带我们了商店，在那里，Adam却说不要了，想要游戏卡，我们就买了两个送给他。回家后我们俩又开始玩电脑，不知哪里点了一下出来一个地球，爸爸说这里面都是卫星照片，可以找到世界上的任何地方，我们找到了自己的家，还让Adam找到了他在美国的家，我又想看看自由女神像，可找了一半，妈妈叫我们该吃晚饭了。晚饭后要送他们回家了，过几天他们就要回美国了，要明年放暑假才能再来，我真不想他们走!我会想念他们的!

不知道大家有没有看过这本书《复兴中华，从我做起》。当时老师布置我们去阅读，我就看到了那篇让我感动了很久的文章《美国无家可归女考上哈佛大学》。一个无家可归的柔弱女子竟然考上了哈佛大学。

故事是这样的：在她小的时候，她和哥哥就被染有毒瘾的继父和生母抛弃了。由于家里没有钱，上不起学。后来，伯恩斯学校得知这个消息后，同意让她和哥哥一边打工赚学费，一边继续上学。这个人就是洛金斯。洛金斯到学校上学后，学习非常认真。到了高中最后一年，洛金斯的成绩突飞猛进。后来，洛金斯被美国着名的哈佛大学录取了。我简直不敢相信，一个无家可归女居然考上了哈佛大学。

我看完这个故事，不禁思索起来：“一个无家可归女居能考上哈佛大学。那么我们21世纪的中国小朋友现在吃的、穿的、玩的、看的，应有尽有。有爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈关心我，爱护我。每到周末，爸爸妈妈还陪我出去郊游，还可以和同学去溜旱冰、去爬山……。有不懂的问题，还可以向爸爸妈妈、老师请教。为什么我就不能刻苦读书，立下远大志向，将来考上一个好的学校呢?”

回想自己，再对比一下文章中的女孩，我决定:从现在起，上课时我决心认真听讲，放学后按时完成家庭作业。周末，还要多看一些课外书，多积累一些各科知识。有时间，还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活儿，争取做一个新时代全面发展的四好少年。在上课时，发言要积极，多动脑思考问题。做事也不能太粗心，有时，一道简单的数学题都会因为我的粗心大意导致做错。其实，我现在最大的缺点就是缺乏毅力，没有耐心，遇到困难就停滞不前，想退缩。以后我一定要改掉我这个缺点。

以后我会不断完善自己，要把自己调整到最佳状态，争取做到最好。我相信只要我肯努力，我会像《美国无家可归女考上哈佛大学》中的女主人翁一样，成为一个有用的，可以给社会做贡献的人。

今日是7月14日,是我的美国之旅的第一日.

今天我们先从华美学校正门坐巴士去南沙港客运码头,一到了南沙港后我们就坐船去香港机场,我们过了关，办好了行李托运手续就上了去台北的飞机.飞机飞了一个半小时就到达了台北.

到达台北桃园机场了,这一次是我第一次到台湾.台北还在下着蒙蒙细雨,空气十分清新。老师和我们先去了麦当劳,吃了一点东西,把肚子填饱后我们就登上了前往洛杉矶的747B型飞机.开始了长达11个小时的航程.

飞机里很宽,空姐对我们都很好,时不时会给我们一些水和饮料.不过飞机的座位很窄,不是很舒服，所以很难睡着.在飞机上每一位乘客都有一个小型可触摸的小电视和一机耳机.你可以听歌看电影,玩游戏和看新闻。11个小时的时间就是这样打消的。我总共看了六步电影：《怪兽大战外星人》、《夺命手机》、《移动城市》，《星球大战和帝国反击战》……

当地时间13点45分，我们终于抵达洛杉矶.我们一下飞机就看杉矶的天很蓝，万里无云.机场的路牌是英文.我们拿好了行李过了健康关来到了机场门外。

有一位接待我们的导游早早就在机场外等我们了，我们坐着他的车到了SCS学校(南方岛国基础制校)当地的老师给我们发了一件T恤之后我们跟着寄宿家庭回到了他们的家，开始了寄宿家庭的生活。

这个家庭有3个人，他们的妈妈是老师，儿子叫JOSH。他爸爸也是做老师的，他们家建在山腰上，从窗户望出去可以看到洛杉矶全景。房内有一个厨房、三个卧室、2个客厅和2个厕所。晚上，我买了一张电话卡，打了一个电话回家。爸爸和妈妈听到我的电话可高兴了。

第二天，寄宿家庭主人带我们去上学，美国的学校与中国不同，早上只有二节课，下午不上课。早上第一节课是英语课。老师给我们读读帮事，回答一些问题就过去一节课了，第二节课是数学课，老师通常给我们做几道题就可以了，几乎没有作业。上完课就去吃饭，我们都是吃一些意粉、汉堡等西方食物。 美国学校下午没课，是自由活动。你可以去看电影，也可以去打“躲避球”，或去打乒乓球，一切随你所好。五时三十分家长按时接我们回家，这就是一天了。每到周三时，老师都会带我们去游览，迪士尼乐园、环球影城和海盗乐园等我们都去过。

过了二个星期的短暂家庭生活，我们就依依不舍地离开了他们。我们飞往波士顿，参观了哈佛大学和麻省理工大学。晚上我们吃中式自助餐。第二天我们乘车到达纽约，纽约给我的印象很大。纽约的空气污染比广州还大，平均每条大街都塞满了车。从远出看纽约市中心，纽约的建筑群高高低低，一大排都是楼房。我们参观了高大壮观的自由女神，车水马龙的华尔街，人群拥挤的时代广场，繁忙地第五大道。威严的联合国总部，令人惋惜的世贸大厦旧址，和全美国最严格的西点军校。

纽约这个城市名字的来历有一个有趣故事。英国有小镇叫“约克”。(YORK)。哥伦布发现新大陆后，约克镇的人移民到了美国在现在纽约的地方修建了一个新小镇。他们用故乡的名来命名，在“纽约”前面加了一个new(新的)，变成了new york.(新的约克)。翻译成中文就变成了“纽约”。不过，现在的纽约已经变成了世界最大的城市。纽约拥有20几条线和世界上最大的青铜钢架雕塑—自由女神，世界上最大的港口—蒙娜丽莎刚等几个世界之最。第二天，我们又前往美国首都华盛顿。我一来到华盛顿就发现华盛顿使很多，黑人也很多，空气很好。我们在华盛顿参加白宫，华盛顿纪念碑，林肯纪念堂，五角大楼等。晚上，我们乘坐飞机，飞往san Francissco.(旧金山)。我们又去了旧金山的艺术宫，渔人码头，九曲花街，和金门大桥。

金门大桥又被称为摇摆桥，当海风打在桥身上，总有一点摇摆的感觉，令人害怕。

晚上，我们搭乘华航班机返回祖国的怀抱。这次美国之旅让我知道了美国的风俗和文化，我觉得美国比中国礼貌比中国文明，他在环保方面也做得比我们好。

我们中国现在还存在很多不好的现象，如随地大小便，乱扔垃圾等。我在美国是根本看不到的，所以我们要学习美国的文明礼貌，提高我们的素质。还有美国的科学很发达，中国应要快马加鞭，超过美国。