同桌的你高三作文开头（汇编20篇）

尽管我换过许多同桌，但是和我成为了好朋友的同桌只有她。我现在不和她坐在一组了，仅仅因为我身高矮而已。

她的脸有点肥，她不是刘海，平时不是扎马尾就是盘头发。她的眉毛不浓，淡淡的一条眉毛下面有一对经常出神的眼睛，她的眼睛似乎有一种神奇的魔力，虽然看上去小小的又不亮，但是很容易被人记住。她的鼻子不挺，也不大，嘴巴粉粉的，甚至有点发白，我确定不是生病而发白的。她真的很壮实，看上去有点胖，而且身高和力气肯定上去的，比某些男生力气还大。她不爱穿裙子，偏爱一件淡绿色的卫衣，脏了也不洗洗。鞋子一直穿白色的，不过一直没变灰。

经过一年半的同桌相处，我知道她的弱项——语文和英语。她对语文钻研不进去，英语还要记不住了。数学在我的“精心照料”下，排进班级前十名。她的声音有点哑，皮肤因为暴晒变成了黄黑色。

她的性格可能有些“傲娇”，生气了可以哄好，但是非常非常难，可能吃醋了会一整天不搭理我。她不好说话，性子又急又直，但是对熟人来说就是一个词，沙雕。她有时会刷刷抖音之类的，慢慢就把这种沙雕体现在了身上。

她的姓不随她爸，所以以后要改名字了。她现在的名字叫(涉及隐私，用了x)：李x姗，但是她说以后回老家了就改成：林x婷，以后毕业了见不到了，就再也不存在“李x姗”这个名字了。

这就是我的同桌，真正的好朋友。

我有过三个同桌，我觉得第一个同桌分不清是敌人还是朋友。那天刚好是我的生日，他把他最喜欢的笔送给了我，那时我觉得真是找对同桌了。可是过了几天同桌就像变了个人似的，我叫他借笔给我，他对我说：“前几天不是送给你笔了吗，你怎么还要?”我想：不就借支笔吗?干嘛这么小气。我也没办法只好向别人要笔。后来我才知道原来他那天被老师批了心情不好。最后我和他因身高不同分开了。

我三年级上册的同桌是位“搞笑大王”，本来我觉得他是学习很好又文雅，可是跟他坐在一起才知道他是一个搞笑大王。有一次他坐在我的位子上，我就轻轻碰一下他，他就故意跪在地下，我哈哈大笑，最后他也被老师调走了，可惜了。

重新分座位之后，我与他坐在了一起。他叫崔兆为，相貌平平，成绩一般，一看就没有发展前途。对于我这个不爱学习的孩子来说，更想要一个成绩优秀的同桌。

“五爱一守”活动开始了。为了让同学们“爱学习”，班主任让大家制定目标，选定超越目标。我一看，他的目标竟然是李文举，我忍不住大笑起来，对他说：“就你?也想超过李文举?他可是咱们班前十五名的!”他认真地说：“只要我有信心，并付出努力，就一定可以超过他的。”我摇摇头，笑着走开了。

接下来的日子，他学习很拼命。早读课，他放开声音朗读，一刻也不停;课堂上，他专注听课，积极发言;晚自习，他头也不抬，只在那儿认真写作业、复习、预习。当期中考试成绩揭晓的时候，他的梦想实现了，他是全班第六名，超越了第十二名的李文举。

我不由对他刮目相看，被他那爱学习的精神所感动了，决定向他学习。我每天坚持认真听课，自习课不做小动作。每当我想偷懒的时候，只要看到他那认真学习的样子，就立即学习起来。每天如此，坚持了一个月，月考时，我的各科成绩都进步了许多。我高兴极了，每天更加努力地学习，到了期末考试的时候，我竟然考了六百多分，总分比期中考试提高了近一百分。老师把进步奖的奖状颁发给了我。领到奖状的那一刻，我的心里美滋滋的。

一个多星期之后，老师宣布五爱一守标兵，我和同桌的名字都出现在里面!我激动地对他说：“同桌，谢谢你!是你那爱学习的精神感染了我，让我也成了一个爱学习的学生。”

我的同桌名叫金赟，是金色的金，赟是美好的那个赟。一开始有人叫她“金云”，随后又有人称她为“云晕”。金赟她长着一双大眼睛，还架着一个圆框眼镜，有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛，所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不过我感觉金赟戴眼睛显得很有气质，和金鱼根本不沾边。金赟还有一张较短的弦月嘴，高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下，左右二侧的耳朵稍稍有点尖，却很匀称。金赟她爱好艺术、体育和阅读。

平时金赟总是喜欢看我那些奇怪的东西，我也乐意给她看，谁让咱们是同桌呢！不过金赟不太喜欢别人动她的东西，她那银联卡形的笔芯盒，我可从来没碰过一下；金赟的成绩也是变化多端的，我稍一疏忽，她的成绩就突飞猛进，我稍一使劲，她的成绩就一落千丈，真让人有点捉摸不透；金赟下课时总喜欢和范乐瑶在一起，直到上课才会分开，下课铃刚响，她们又聚在了一起，真是藕断丝连，形影不离。

金赟的性格很外向。她不象沈忱，受到一些讽刺总是默默的承受。我只需稍稍讽刺金赟一点点，她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一顿，给我来上几个“KTV”：先是K（剋）我一顿，T（踢）我一脚，然后做个V（胜利）的手势，遇上她这个厉害的“KTV”真是让我哭笑不得。

金赟她很上进，在班里既是纪律委员，又是装修黑板报的，很有责任心，有很多地方值得我要好好学习的。希望以后金赟能不计前嫌，再也不要用“KTV”来“招待”我了。

杂草挡不住艳丽的玫瑰，白雪盖不住常青的松树，泥土遮不住璀璨的金子。而我的同桌王锡昊是那挡不住、盖不住、遮不住的……黑马。

自打小学以来，我俩便是损友。互相调侃抹黑，谁不让谁;揭短亮丑，毫不留情。放学后就像两匹脱缰的野马奔出校门，一路上追逐打闹，不顾路人的诧异眼神，偶尔还要聊聊别人的小八卦……只是，每每看到王锡昊为游戏而写作业的猛样和谈游戏时的眉飞色舞，我便自命清高，不屑地摇头嘲讽，外加鄙视的眼白。他却依旧一副玩世不恭的样子，继续自嗨。

六年光阴就在戏闹中转瞬即逝，迎面而来的是全新的中学时代。也许是我前世扭断了脖子罢，竟与他在五班再次相遇。军训之后，他依然是我的狐朋狗友。可是我对他的看法一点没变，直到“换位”风波来袭。

老师将全班进行位置调整，我竟与王锡昊同桌!老师啊，我承认我的话够多了，可再和王锡昊并驾齐驱，你会后悔的!可不只是“三天不打，上房揭瓦”，而是要升级到把教室炸掉呀!我用乞求的目光看着老师，老师居然没看见王锡昊正在欢呼雀跃，仍对我“视若无睹”。无奈，师命难违，我只好忍辱负重，来到那个位置上。更糟糕的是第二个“王锡昊”——杨俊健也尾随在其后。完了，完了，炸弹的威力可要立方一下啦!

十年河东，十年河西，真是一点都不错。没过几天，我便不得不对他另眼相看。看看，周围的人无论怎么干扰他，他都无动于衷;当我抓耳挠腮百思不得其解时，他却下笔如有神，一气呵成;美文背诵时，他大声读上个三两遍便倒背如流……什么时候冒出来这么多长处?

可是真正改变我对他印象的，是一道阅读题。那次语文试卷一发下来，我就被阅读题上一个个大大的叉字所刺痛!我拿过他的试卷，只见一个个鲜红的对勾，仿佛在向他请赏，却对我嘲讽：“不是很厉害吗?怎么才这么点分数呢?”我无比羞愧，但强烈的虚荣心，让我不甘示弱，开始死抠题。可我语文底子差，翻来覆去就是看不懂，老师讲完了之后还是一知半解。就在我即将崩溃之际，王锡昊却用他那略带沙哑的声音说：“你看这道题……”在他的.指点下，我终于找到了解题的思路。

那时，我才明白，他没心没肺的外表掩饰的，其实是一颗“敢将日月换新天”的野心。

自此，他的优点便如喷涌而出的泉水：时间观念强;思维敏捷;语言生动……更闪光的是他的人品：不计前嫌;乐于助人……我终于意识到，这是一匹全速奔跑的黑马，当他终于爆发出潜能时，我相信，他将一日千里。

他，嘴巴大大的，讲起话来叽里呱啦,头发短短的，竖起来.眼睛小小的，鼻子高挺挺的，千里远的味道也能闻到。我这个同桌,虽然人长得很帅，但是，成绩十分糟。为什么呢?

老师根据课文提问题,老师没叫他，他就先出答案了!心太急啦,没有深刻思考，回答错误。老师很不满意。

由于做小动作，老师经常叫他去办公室罚站。他却在办公室那张独有的绿色椅子上坐着，不经意地翻动着那本厚厚的书 ，但是不看书。因为他不喜欢看书，上课不专心听讲，成绩越来越差啦!

他做什么事情都是不专心，做作业时，老喜欢把脚踢来踢去，踢到了前面同学的椅子，后面同学的桌子。同学们一致反对，因为他们作业写不好了。让他写检讨书。同桌写检讨书了，还是玩得起劲，一会儿投币，一会儿弹笔，检讨书没有写出来，写作业更来不及了。经常不写作业，知识不巩固，成绩自然差了。

慢慢地，老师提问，他不抢答了。如果老师提了简单的问题，其他同学笑了，他也笑着。老师要他回答问题，他说：“我在思考着。”

有一回，老师提了一个很难的问题，他在笑，老师说：“某某某,你来回答。”同桌支支吾吾。

老师之所以让我和他做同桌，是希望让我帮助同桌改掉这些错误。

我正在帮助他改掉，加油!同桌!

梦想，是每个人生命中必不可少的一部分。梦想就像一辆车子的方向盘，有了它我们的人生才不会失去方向；梦想就像是一双有力的翅膀，让我们展翅翱翔；梦想就像是照明的路灯，有了它我们才能看清自己人生的道路。

每个人都怀揣着梦想。有的人想成为一名名声赫赫的企业家，有的人想当一名救死扶伤的医生，有的人想做一名举世闻名的画家。而我的梦想，则是做一名用笔书写人生的作家。

记得上三年级的时候。有一天下午，我和两个朋友在家里做作业。做完作业后，我们坐在沙发上聊天。突然，小丽问道：“喂，你们有没有梦想呢？”

我愣了一下，她接着说：“我的梦想是成为一名老师，为社会造福”。李晨静默了会，说道：“我的梦想，是成为一名兽医，因为我很喜欢小动物，我要让它们健健康康。”

我听了他们的话陷入了沉思，我喜欢写作，不知道可不可以作为自己的梦想。这时候他们问我：“小梦，你有梦想吗？”

我有些不知所措，说自己没有梦想那不就尴尬了，于是我坚定地说：“我有啊，我喜欢写作，我想成为一名作家。”

他们听后纷纷鼓励我：“加油哟，你平时作文写的挺好呢。”我点点头，抬起手握紧拳头做出了一个加油的手势。

也许从那个时候开始，我的梦想就被确立了。又或许，我的梦想是从喜欢作文书上的那一串串能够飘进心里，散发书香的语句开始的。总之在我心里，写作是一件特别美好的事情，比吃饭香，比睡觉美，比做飞机快乐。

梦想的实现，不仅仅需要梦，还应该去付出行动。因为所以的努力都会替你清除前方的绊脚石，让你顺利前行。就像一位名人所说的：梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

上六年级的我，学习压力开始加重了，写作的时间随之减少了，但是我依旧没有放弃这个梦想。我把晚上睡觉的时间延后了一个小时，用于学习写作。再把起床的时间提前一个小时，用于复习功课。这样，就可以梦想学习两不误了。

梦想，就像是远方母亲的呼唤，让我找到回家的路。更像是人生的警钟，提醒我时时刻刻努力。人，都应该有梦想！

我这个人呢，很少有书可以吸引我，但当我一看见那本书的封面，就被它吸引住了。这本书的名字叫lt;lt;淘气包马小跳gt;gt;。封面上有一个魔法师，路曼曼和夏林果，我仔细看了看，原来魔法师是——马小跳啊。马小跳拿着扇子。手里拿着彩色纸往下扇，彩纸翩翩起舞。这本书的作者是杨红樱，接力出版社出版的。

下面由我来介绍一下这对同桌冤家吧!上幼儿园时，马小跳和路曼曼是一个班上的。那时候马小跳并不讨厌路曼曼，反而还喜欢上她了，但有一件事让他一直无法忘记。一年级的小学生放学走在路上，都会排成两路纵队走，而马小跳刚好和路曼曼排的位置对应，于是，他把她的小手握的很紧，路曼曼却甩开他的手，去牵丁文涛的手，马小跳就非常生气，也许因为这件事，马小跳从此不再喜欢路曼曼。

我坐在沙发上看《淘气包马小跳》看到第8页，就笑起来;哦!他们的数学老师每天都要布置一百道口算题，错一题罚十题，马小跳每题都会错，于是他就抄路曼曼的口算题，结果得了一百分，而路曼曼知道马小跳是抄她的，可是没证据，等再做口算题时，路曼曼知道马小跳还会抄她的，就故意做错题，结果马小跳有一半的题目是错的，马小跳越来越讨厌路曼曼了。看到这里，我觉得马小跳应该做个诚实的孩子，要靠自己的能力去争取荣誉。

当我将书翻到37页后再读的时候，里面的内容却让我对马小跳有了些好感，路曼曼生病了，马小跳牵挂着路曼曼的病，于是一放学，马小跳就代表全班去探望她。谁知道：路曼曼在病中也没忘记马小跳，路曼曼一见马小跳来看自己，感觉自己身体好多了。马小跳不想在路曼曼家待下去了，可路曼曼的奶奶却拦住马小跳，说他医好了路曼曼。看来：马小跳也不是很淘气嘛!虽然他经常和路曼曼吵架，可他还是很关心同学的。

这本书的图案不但精美讲究，一翻开还浓墨喷香，真惹人喜爱。它让我明白了：同学之间应该团结友爱，互相帮助。

我的同桌是一个头发微卷的女孩。她的鼻子胖嘟嘟的，浓浓的眉毛，一对大大的耳朵，一张微向前伸的嘴巴，皮肤黑黑的，在班级里安静的像只兔子，总是让人忘掉她的存在。

她的眼睛是棕褐色的，一眨一眨的让人看不透。她和她的眼睛一样不爱说话。总之，她是一个平凡的女孩。

但是平凡的人都有不平凡的一面，她的大方就让我另眼相看。

自从我和她因为一个玩笑而成为朋友便一直叫她“赵羡林”。那次上美术课，老师要求我们画一处夏日美景，我用最快的速度画完后心里不禁乐道：“哈哈，一群蜜蜂，一层花束，一片森林，简直太完美了。”我朝旁边一看，不禁被眼前的美景呆住了——夏日的池塘里铺满荷叶，小鱼儿在荷叶下乘凉，蜻蜓和蝴蝶在空中飞来飞去。荷叶上有无数的荷花，有的含苞欲放，有的已经盛开了，散发出淡淡的幽香，有的好像马上就要爆破似的。总之，太美了，简直让我忘掉了这是一幅画。我不由得夺了过来：“我看看，我看看。”谁料一失手，画被撕成了两半。我呆住了：“对不起，对不起，我不是故意的。”谁料，她却笑了笑道：“没事儿，谁没有失手的时候，下次小心就行了，我在重新画一份。”于是，我们俩又一起高高兴兴的重画了一份。

瞧，这就是“宰相肚里能撑船”的“赵羡林”，一个平凡又不平凡的女孩。

在阳光明媚、晴空万里的一天，阳光小学准备大扫除。

同学们好不容易做完了，累得够呛，才把工具收起来。突然，大家就听见一声尖叫，随后，刘欣说“这是谁扔的纸？”

王丽丽说“这是谁呀，我们这么累，他却在这扔垃圾，真不讲公德。”然后，抓耳挠腮，不知怎么办。

李兵这时候发话了“身为班长，我有必要查一下这件事，如果这个人被我查到了，我一定要报告老师，让老师狠狠地批评他。”

同桌正在看书，因为他的学习在班上名列前茅。从刚才开始，他一直在看书。忽然抬起头来，习惯性的扶眼镜，轻轻关上书，站起来，走到纸团前，弯腰捡起了纸团，扔进了垃圾桶。他又回到座位，继续认真看书。

刘欣又说“刚才大家都在玩，就他一个人捡，应该是做贼心虚了。”说完，还小的前仰后合。

王丽丽也说“：别人都没有捡，就他捡了，而且他最可疑，说不定真的是他干的呢。”

李兵清了清嗓子说“：应该就是他。”李兵转过身去“走，我们去报告老师。”

同桌生气了，站起来，桌子被他拍了一下，关上了书，眉头皱了起来，涨红了脸，还咬着牙说“：你们……你们也太欺负人了吧。”说着，眼中还有泪花。同学议论纷纷。

“肯定是他扔的。”

“不是他吧，他学习这么好。”

“那也不一定。”

“到底是谁？”

这时，老师来了，大家安静下来，老师说“：纸团是我扔的。”

大家都用讶异的目光看着老师，老师说“：这是一个小测试，你们一个个都推卸责任，只有他(指同桌)捡起垃圾，你们还都冤枉他，这该吗？”听了老师的话，大家知道错了，同桌破涕为笑。

这就是我的同桌。

“嗨，今天的球打得真够爽。”“嘿，快来看，头版头条又创佳绩了!”“嗨，作业还没做完，让我怎么能玩得安心呢听了这些话,你一定感到莫名其妙,其实,也没什么，我这耳朵听得都起老茧了。说这些话的就是我的同桌——陆文琪，他这人有三个特点，在这里我把他形容成三条虫。

“球虫”

陆文琪酷爱篮球。别看他平时温文尔雅，可打起球来那股猛劲，还真让人刮目相看呢!篮球场上，他会异常兴奋，像一只长臂猿，投篮、传球，直看得我两眼冒花，还时不时摆上几个你看，对方球员传出一个球，只见他纵身一跃，把球抢了过来，一身就想投篮，可离篮板远了点，但他就爱冒险，举起手，眯着眼，抬起一只脚，纵身一跃将球投向篮筐，球在篮筐上了好几圈，极不情愿地滚进了篮环中，“耶!”他兴奋地大叫一声，随即摆出了“思想者”的造型，然后又抖动手脚，在空中来了个360度旋，还蛮有球星风范。真不愧是“球虫”

“车虫”

陆文琦是十八般武艺样样精通，还热衷于F1和就像苍蝇盯上臭鸡蛋一般。“F1方程式赛车，是一种非常刺激的赛车比赛是麦凯伦车队的选手，世界冠军，芬兰人，20多岁……”瞧，他又给我灌输这些知识，连我也被感染了。慢慢地，我发现他爱KIMI如痴如醉，文具盒上贴满KIMI的大头照，口中常常念叨KIMI的名字，见人就说：“我要是KIMI那该多好呀嘘，看他干嘛呢?”他在练习KIMI的签名，不过是“陆文琪”版的，他的每一本本子上都会有这样的签名，原来他已经给自己取了一个不错的英文名字我相信，要不了多久，我们就能看到KIMI的盗版签名的。

“学虫”

中午，他的作业还没做完，5、6个篮球宝贝约他去打球，拗不过大家的再三劝说，他只好放下作业走了。看他那不情愿的样子，真想笑。半个多小时后，他满头大汗地回来了，边走边捶大腿。“怎么啦?”我问，“作业没做完，连打球都没心思了，咳，又打输了。”“是嘛?有那么严重吗?”我笑着问，心中倒是多了几分敬佩。没多久，几个队员回来，要他再去玩，他像得了恐惧症，连忙摆手。几个队友都埋怨他不够义气，简直就是个书呆子，不管别人怎么说，他埋下头认真地做起作业。他上课时总是认真听讲，在学习上有一股钻劲，似小蚯蚓一般，这种精神值得我们学习。

这就是我的同桌—陆文琦，给我们带来了无尽的欢乐。

冷静下来仔细想想，包容作为一种文化态度，对于大多数善良之人是比较容易做到的。只要不是极端分子，对不同宗教、民族、文化抱有尊重、理解、取共存共荣的态度，推己及人，可以说是人之常情。日前看凤凰卫视节目，净空法师讲“同体大悲，无缘大慈”，方知佛教对世界的理解、对文化多样性、生态多样性的体认远早于环保主义、远甚于知识分子。认为包括矿物质在内，石块和水，世界万物都是活的，有生命、有情感的!于是，宗教圣地往往草木葱茏、生机勃勃。

包容之难，其实难在人生哲学上。例如，包容人的缺点。我一直觉得我算是个性情温和、比较能够接受别人的人。恰如不挑剔、无个性的口味，无论南方北方的饮食，酸甜苦辣，臭不可闻，均能得其妙而食之。但年龄渐长，发现自己的耐心竟大不如前，对不能闻道的学生难免火冒三丈，甚至恶颜相向，说明自己修养不足，修炼不够。

中国的词语之妙，在于它内涵复杂，难以穷尽，而且可以向正反两个方向延拓。因而，在生活的语境中，包容不仅意味着平和、宽容，也经常与另一类态度混淆：不必较真，眼开眼闭，难得糊涂，吃亏是福等等，指向忍让、苟且、退守、犬儒主义的态度，即所谓的“包涵”。虽然随着生活的磨砺和阅历的增长，自己早已超越“愤青”心态，知道世事多不平，不能包打天下，也难以兼济天下;但在社会转型、价值失范的大环境中，面对重大是非和种种怪事乱相，仍很难保持平静闲适、与我无关之心，难以随俗。因为人生还有另外一套价值准则：诚实、正直、实话实说、义务教育“一个也不能少”……在这个意义上，包容易而坚守难。因而想到，敢于愤怒、敢于坚守，或许也是一种包容?当鲁迅说“绝不宽恕”时，他守护和包容的，不是正义的价值吗?

这几天，老师又把座位调整了一下，于是乎刘威就成了我的“新”同桌。

我在四年级某段时间曾经和他同桌过，那时我就屡屡认识到他的“语言伤害的威力”，他总是围绕我的名字和我稍微壮实的体格发挥自己的审美想象力，给我起外号，“李美千什么，李美千什么”，这种现象表明他是很有“幽默天分”的。

他的长相也蛮幽默，丝毫不亚于他的语言幽默。你看他：眼睛不知道是不是故意滑稽，反正经常保持一大一小的状态；眉毛粗而长，鼻子也很大，呼吸的时候一抽一抽的，倒给他的样子增添了几分可爱。头发粗短阳光十足，嘴唇略上翻，像某位相声演员；耳朵好看，极像《西游记》里的唐僧，感觉他一定是唐僧后人，不过他可没有唐僧的仁慈，而是下课无事就来几句“毒词”。

刘威为人仁义不计较。他若发现老师同学需要援手，立即冲上来，不计较累不累，不计较自己得到了多少。他若是发现同学无水可喝，赶紧拎起抬水架就冲出教室。他的体重在我看来应该同学照顾他的`，可是他就是心中有同学，有班级，不计较自己抬水的次数是不是已经超额了。这是我需要学习的奉献精神。

我的新同桌，让我的生活充满了很多乐趣，也充满了思索。

毛飞扬从上学以来，我已经换过无数次同桌了，但让我印象最深的，还是现在这位“十全九美”的同桌。我之所以称他为“十全九美”，是因为他身上有许多闪光点。

在学习上，他非常执着，哪怕是一个不懂的小问题，他都要“打破砂锅问到底”。他的嘴边总室着一句话：“今天我一定要把这个问题搞清楚!”好像不弄懂这个问题，他就不回家了。所以，课堂上经常能听到他好奇地提问：“老师，这是为什么呀?”我想正是因为他的那份执着，他的成绩才一直名列前茅我的同桌不但成绩好，而且还非常具有“绅士”风度。

有一次活动课上，老师“现在自由活动”的话音刚落，只见全班同学不约而同地挤向门口，可是由于人流太拥挤了，同学们都被卡在了门框里。这时人群中传出一声喊叫：“女生优先，男生靠边!”刚说完，便迎来男生们的“唾沫星子”和一顿臭骂。我回头一看，说这句话的正是我的同桌。但他仍然执着地喊着：“女生优先，男生靠!!”还有一次，老师在教室里给我们分配劳动任务。当老师刚说完：“谁愿意去打扫楼梯?”班级里立即鸦雀无声。这时，我的同桌就立即站起来说：“我去打扫楼梯。”在打扫的过程中，他还不时地和旁边的男生开玩笑，说：“碰到但是，我那“十全九美”的同桌总是把他的文具当“小点心”，铅笔在他那口水的“洗礼”下，已经变成了一根根光秃秃的木棒。铁尺在和他牙齿的“亲密接触”中，已经变得锈迹斑斑了。他的橡皮更是难逃厄运，早已变得千疮百孔。脏活、累活，男生优先，女生靠边。

不过“金无足赤，人无完人”，他的缺点完全不能掩盖他那些光辉的优点，所以我还是很喜欢我那“十全九美”的同桌。

恍然间，我已经是一位五年级的学生了，回忆一至五年级坐在一起的同桌，多少位?连我自己也说不清了，但是她，无论如何也无法从我的记忆里抹去……王雯丽。 她有一张瓜子脸，一头乌黑诱人的美丽秀发，一双炯炯有神的眼睛，一只小巧玲珑鼻子，一张能说会道的嘴……

她不但人长的漂亮，而且有着优秀的品质值得我学习。忘不了，那一天，天空是格外的蓝，白云是格外的白，太阳是格外的红，风柔柔，气暖暖。我、王雯丽，还有一些同学，约好去公园的旱冰场，滑旱冰我们很快按规定的时间，集中在了公园门外，手拉手地走进了旱冰场。不一会儿，开始滑旱冰了，只见王娜左一下，右一下，有时倒滑，有时蹲着滑，刘帅也倒滑如流，就连那平时看起来呆乎乎的贾静，也滑来滑去的，我也自在地滑着，那感觉真爽，似乎世界上只有我们几个顽皮孩子唉呦”一声惨叫，原来赵红猛猛地摔在了地上，腿上的鲜血直流。“你们有白手绢或白纱布吗?”王雯丽问。“没有”我们说。我一下子想起来了，今天我围了白纱巾，她们看见了……我便下意识地把我的白纱巾往衣服里面塞。“噢，对了”王雯丽一笑道，说：我背包里有一条白围巾，我去取来好了，你们在这等一会，只见她身滑向旱冰场外不一会儿，她来了，手中的白围巾随着双手摆动在空中舞着，阳光下白围巾格外的纯洁，正如王雯丽那纯洁的脸上露出的笑意，她靠近我们停下来，蹲下身子，小心翼翼把围巾绑在了赵红腿上……哎，多好的人呀!在一旁的我，此时羞愧极了，脸不觉得滚烫起来一滴水，可以折射出太阳的光芒，一件小事可见一个人的品质，王雯丽你的一言一行却值得我学习，“勿以善小而不为”可我呢?羞愧不已的我能有你这样的同桌，真是荣幸!

我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每说到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我都非常佩服他。

记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说："如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里，等老师报分数。这时，邢老师突然开始一个个地报分数。"刘翰仁!98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁，刘翰仁的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说："我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。我们应该向他学习。

刘翰仁他不仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说，他想当三好学生。哈哈!没想到，人气最高的是董凤翔，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天，都在期待那场对决：刘翰仁VS董凤翔。大家都在打赌，男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了，我心里没了底。下课了，同学们一堆围刘翰仁，一堆围董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距，没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的，可我同桌却不觉得遗憾："这是一场很激烈的竞争，我同桌输给了董凤翔，下次一定要超过董凤翔。"

这就是我的同桌，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

我的同桌孙涛，不仅是个调皮鬼，而且常常和我“作对”。有好几次，他和几个男生搞“恶作剧”，不仅惹恼了我，还惹哭了我。在我的眼里，他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”，提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿，让我彻底改变了对他的看法。

一天下午快上课时，我发现自己忘带了音乐书，一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时，同桌悄悄问我：“怎么啦，愁眉苦脸的?”我无奈地回答：“忘带音乐书了!”“给，看我的吧!”说着，他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛，可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他，真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀，就应该互相帮助的!”就这样，虽然忘记音乐书，却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。

从此，我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实，同桌的调皮还是蛮可爱的，总能给我们带来欢声笑语，让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且，我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。

可爱的同桌，我再也不会误解你了。我以后也要象你一样，做一个乐于帮助有困难的人。我相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我的同桌是郑静。虽然她的名字是如此温柔和安静，但她的性格与她的名字正好相反。我受不了这个同桌!她是我们班有名的大嘴巴，可以整天说话。虽然他的大嘴巴真的很无聊，但他水汪汪的大眼睛和高高的鼻子很容易让我们着迷。他只是一个普通人在韩剧中。

我的同桌是我们的班长，他非常喜欢帮助别人。当她帮助她的同学时，她是最漂亮的。然而，好日子并不长。有一个人在班长背后恶作剧。当我们看到这个的时候，我们做的第一件事就是跑步。因为班长马上就要生气了。那些淘气的同学很痛苦，被班长严厉斥责，并被罚款打扫教室和清洁区域一个月。

这个班是一个数学班。老师修改了我们上次考试的试卷。看老师严肃的表情，肯定是我们考试考得不好。灾难即将来临。这次每个人都在思考如何解释这个错误。我也不例外。我是那个数学考试总是得满分的人。只有我冷静沉着，好像在她的控制之下。这一分钟真的很痛苦。沉思一分钟后，老师说了我的名字。蔡斌，满分。我心中的大石头终于落下来了。然而，这是另一个得了满分的人。他是郑静。她光荣地走上讲台，拿走了他的试卷，但脸上仍然没有表情。我很困惑。他对考试得了满分不高兴吗?还是有问题?我带着疑虑熬夜到下课。下课后，我疑惑地问她:你不经常说话，却得了满分，你不高兴吗?或者你的家庭有什么问题?”她不为所动，然后跑开了。“他今天为什么这么反常?他一定对我隐瞒了什么。”然后我去问班主任，班主任焦急地说:他很快就会转到另一所学校，也许是因为对他的记忆太多了，而你是一群优秀的同学和老师，又舍不得!”的确，正如老师所说，班主任在最后一堂课上给她开了一个告别班会。在这个班里，班长用她流利的口才用英语讲述了她和我们同学之间的友谊。她也给我写了一封特别的信，我也给她写了一封信。这两封信是我们六年来的同桌和最真诚的友谊。...

这是我敏感、乐于助人、嘴巴张开的同桌。直到现在我还没有忘记她。即使我们分道扬镳，我们一起度过的六年的回忆就像寒冷冬天的一缕阳光，照耀着我的心，温暖着我。你将永远是我小学时代最好的同桌和最好的记忆!

我的同桌她是一个文静、善良、漂亮的女孩，我的同桌她有着一头乌黑发亮的头发，一双像宝石般的眼睛，一个明星般的鼻子，一个笑起来像心形一样的嘴巴，身材很瘦，个子很高。我的同桌在班里是被人称为“书呆子”为什么称她为“书呆子”呢?我们一起来听听吧!

我的同桌她无论走到哪里手里总是捧着一本书，记得有一次我和她一起去学校的大榕树下乘凉，她坐在秋千上一边看书一边轻轻的晃动着秋千，我靠在树边看着她在看书，过了一会儿我叫同桌要不要一起去打羽毛球，她没反应，我又叫了她一次，她猛的抬起头看着我说“啊!什么?喝水我不要，我不知道说什么好，只好再说一遍”要不要一起去打羽毛球，我心想：看书看得也快睡着了吧!这就是我的同桌!

我的同桌——王超。他呀稀奇古怪。

每天脑子里想的都是乱七八糟。

我的同桌，他非常的有意思。

一天，我们在写作业，他不小心碰了我一下，我搬着桌子移到了旁边，他一看形势，知道不对了，就又说又道歉，什么姐，什么奶奶的都出来了，想尽办法让我回去，看还是不行，他也把桌子移了下来。每次总能把我弄的哭笑不得。

他还有一个毛病，就是爱抄作业，尤其是数学，我刚把一道数学题写完，他就立马抄了起来，我不让他抄，他就用可怜的眼神看着我，并说：“姐姐，求求你了，给我看看吧。”真是拿他没有办法。有时某个同学有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作业大王。

但是，他也有优点，那就是——乐于助人。那个时候，他还不是我们组，上课老师让我们抄作业本，我的书丢了2页，我急的哭了起来，这时，王超主动给我借了一本，我激动的流出眼泪，我含着泪，写作业，他说：“不要着急，慢慢抄好。”听了这番话，我的眼泪更是忍不住流了出来，我一边擦眼泪，一边写。那时，我把他当做我真正的朋友。我感谢他，从心里而发。那时，连我最好的朋友都不知道我哭了，但他却在我困难的时候帮了我一把，还安慰我，我耳边一直回荡着那句话。

这就是我的同桌，有优点有缺点，我希望他一定可以改正缺点，我也相信他可以做到。

“……忘不了同桌的你……”以前经常听大人们唱这首歌，自己也会情不自禁地哼起来。没想到自己这么快就要与朝夕相处的同桌分别了，真是“光阴似箭，日月如梭”呐!

飞逝的岁月已带走一声声欢歌笑语，蒙蒙的细雨也冲刷了我们留下的脚印，但他们带不走的是我们的记忆，是相通心灵，是相携的手。

同桌，你还记得五年级时的“六一儿童节”吗?那次，全校举行第一届书法写字节比赛，一张张桌子整齐地摆放在操场上，前面就是主席台，我俩虽然隔着十几张桌子，但我每次转身都能看见你那认真的劲儿。经过许久的奋斗，我们都写好了。随后几天，你焦急地等待结果。终于，结果出来了：你得了书法高级组的一等奖，我获得了书法高级组的二等奖。下课时，你高兴地紧紧搂住我不放，向我贺喜，我也为你感到高兴，感到自豪。

在以后的一年里，你的书法不断长进，水平不断提高，老师也经常在课堂上夸奖你。为你自豪，你真是我的好同桌!

六年的小学生活转眼即逝，我们即将告别美丽的学校，告别循循善诱的老师，告别朝夕相处的你。离别之际，我想对你说一句话：“希望你能在以后的学习过程中步步高升，做一个有个性的人。还有——当我们挥手告别时，请带上我最真诚，最美好的祝福。”