练足球操后感作文经典19篇
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4620作文
1000一场足球比赛作文700字
全文共 697 字
+ 加入清单我多么想像电视直播中的那样进行一场精彩的足球比赛啊。这不,趁着周末,我约了几个小伙伴踢了一场足球比赛。
随着双方就位,比赛开始了!只见张同学小心地一挑,把球踢给了我,我一纵,过了对方的前锋,将球小心地踢给了龚同学,他一停,一转身,带着球跑到禁区,可惜他的射门打高了。看着他沮丧的样子,我们拍了拍他的头:“没事,加油!”听了我们的鼓励,他缓缓的抬起头,又投入了比赛。
我方马上组织好防守,对方打得也是井井有条,只见主攻陆同学一晃,一扣,一冲,过了我,射门!顷刻间,球划出一条美丽的弧线,我头脑一热,别进!可那个球直钻死角,1:0!都是因为我,我边想边低下了头。这时,做为队长的陆同学拍拍我的肩说:“不要紧,失球是我们大家的错,我们一定可以追回来的!”听了队长的话,我轻轻地点了点头,又投入到比赛中。
一开球,我们化为“冲锋舟”向敌方的“城堡”涌去,看见“大浪”来袭,对方的防守措不及防,面对速度极快的小丁同学,对方后卫忙中出错,将小丁同学推倒,我方获得点球。这时,号称“一号点球手”的队长拍了拍我的头说:“来,你去罚。”“可是……”还没等我说完,他就把我轻轻地推到了十二码线前。
面对这个偏偏在比赛还剩半分钟冒出来的点球,面对罚不进就输的可能,我深吸一口气,瞅了对方的守门将一眼,双手平放在两边,双脚弯曲,发力,球在草坪上快速的划动着,颠簸着,世界慢了下来,空气和紧张的气氛融为一起,周围十分寂静,那球飞快地旋转着,直钻死角,1:1!点球一蹴而就。
这时,友谊高出了竞技层面上的比分,快乐盖过了场上你争我夺的情景,这就像国家德比一样,激烈的碰撞撞出了互相的尊重,让跌倒融于场后的微笑,让童年贴上快乐的便条。
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篇1:宋代足球小将观后感
全文共 232 字
+ 加入清单这部动画剧情是这样的:宋朝皇帝深好蹴鞠,大奸臣高俅凭出色球技而被赏,得赐高官厚禄,但为己私利残忠良、操纵蹴鞠胜负。北方金人强盛并举兵压境,提出以蹴鞠胜负决定国家存亡。主角在生死存亡关头击败金人消除灭国之灾。并远走西域,传播中华蹴鞠文化于世界.......
这脑洞开得有点水平,原来足球踢得好还能抗击外族入侵,拯救江山社稷,相比之下亚洲杯世界杯什么的都弱爆了好吗。抛开剧情不说,这部动画基本把足球小子+四驱兄弟+中华小当家山寨了个遍,看来编剧的童年一定过的非常充实吧。
篇2:踢足球三年级
全文共 290 字
+ 加入清单生活,丰富多彩,像片蓝天。而我们,就像一只欢快的小鸟,在这片蓝天里欢快地飞翔。
我们的童年,丰富多彩,我们可以踢球、打球、打羽毛球……可是我最喜欢的还是踢球。
在球场上,因为我可以尽情地奔跑,我可以神采飞扬,因为足球让我充满精神,因为……
一次,球场上,我的衣服早已被汗水弄得湿淋淋的了,可我一点也不在乎。因为我早已目不转睛地盯着那小小的足球了。来了,我不顾一切地冲了过去,真像一只展翅飞翔的雄鹰,那速度可真快!我抢球,带着足球飞奔过去了,射门!球进了,这一时,一分、一秒,让我万分快乐!
我喜欢上了这一个小小的足球,为什么?因为我喜欢它,没有理由,或是理由多得数不清。
足球,真让我着迷!
篇3:足球比赛的小学生五年级作文
全文共 634 字
+ 加入清单星期五下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。
章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。
足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战三年级三班和三年级四班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。
一班,加油!
篇4:激烈的足球比赛作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单今天,操场上可热闹了。“加油”声已经盖住了整个操场为什么?因为今天是我们四(4)班和四(1)班踢足球比赛。
教练一吹哨,所有人都你挤我,我挤你的蜂拥而上。然而右后位的曹晔和周冠成没有上去抢,周冠成不是不想上去抢,而是曹晔防守他,拦着他不让他上去抢。
李东旭抢到球就喊:“束雨菲接球”!一眨眼球就传到束雨菲脚下。“哐”!束雨菲作为前锋,一开大脚就就进了门。
“中场球”!教练在旁边大喊道。因为是我们进的门所以是他们队发球。
他们队的前锋把球传给了周冠成,周冠成把球带到了四十五度角,准备射门时曹晔一下子挡在了他前面,周冠成像一只聪明的猴子,一个假动作骗过了曹晔,“哐”!一声球进门了,虽然守门员王乐琪为了抱球,都扑在地上了,但还是没拦住。
“上半场结束”!教练员喊道。我们汗流浃背了走下了场。那时我们跑了一点力气都没有了。“过来”万老师向我们喊道。“下半场,防守时黄誉娆上,进攻时我们发球时李东旭上,也就是(一)班发球时黄誉娆在左后卫,李东旭在中后位;我们班发球时李东旭在左后位,黄誉娆在中后位,懂了吗?”万老师小声说道,生怕别人听到了。“懂了”。我们大家说道。
“休息结束”。教练员说。我们迅速站好了位置:李东旭中后位,束雨菲前锋,曹晔右后位,我左后位,王乐琪守门员。
随着哨声一落下,束雨菲就把球传给了我,我一停好球就喊“李东旭接着”!一瞬间球就飞了过去。李东旭接到球说“黄誉娆继续传”!我,束雨菲,李东旭拉成了个三角线,曹晔就看着周冠成。“嘭”。球被对方守门员接住了,就在这时意外出现了,突然球从守门员手中滚进了门里。最后,我们以2:1赢了四(一)班。
“停”!比赛结束。“哦!赢了!”我们班啦啦队欢呼道,有的人甚至都跳起来了。
这真是一场激烈的比赛,从中我发现:许多事情要我们团结一致,齐心协力才能完成啊!
篇5:小学三年级踢足球的日记
全文共 446 字
+ 加入清单暑假太漫长,没有伙伴好无聊。
妈妈建议我去踢足球,碰碰运气,那里说不定有小伙伴。当我来到大操场的时候一个人也没有来,我只好无聊地自己踢球。妈妈一边打开手机一边说:“那我问问你的同学……”功夫不负有心人,终于有小伙伴来了!先是一两个,然后是五六个,后来就是九个,十个……
“集合!”我大喊一声。等伙伴们集合全了以后,我就数了一下人数。一共是十一个人,加上我就是十二个人,每组各六个人。
球,被放在操场中间。比赛开始了,我们都向足球冲去——像一只只饥饿的“狼”,而足球是一块血淋淋的肉。我们队的夏铭宇抢到了球,传给了吴浩然,吴浩然不小心踢偏了,被对方的范丁郁接住了。我们队小个子于跃像只猴子似的,灵活地把球夺了过来,然后传给了我。前面就是对方的球门了,我使出全身的力气把球向对方的球门一踢。“进球了!”我们队的同学激动地呼叫,高兴极了!
后来我们又比了三四场,都踢到了晚上,那些家长开始劝孩子:“快回家吧,太晚了。明天再玩……”我们只好恋恋不舍地回家。
我们约好明天再来玩,希望明天来的人更多,踢得更开心!
篇6:我爱足球作文600字
全文共 751 字
+ 加入清单足球不但是目前体育界最有影响力的运动,还是一种赐予人力量的东西。每当我不开心、哭泣、烦恼、忧愁时,是足球,赐予我新的力量、之所以我爱足球,是因为足球是我的朋友,是我的好朋友,是我天天形影不离的好朋友。
足球的故事许多许多,我与足球的故事也如同天上的星星,数也数不过来!
不知从什么时候,我喜欢上了足球,甚至一天,一时,一刻,也离不开足球,足球简直成了我生命中的一部分,缺了一点也不行。我的卧室里有好几个足球,学习桌下一个,床头柜上一个,床底一个,等等等等。墙上的足球海报,更是数不过来,一张,两张,三张,四张……这些海报犹如维也纳的音乐厅一般,星罗棋布。这些海报不但个性鲜明,而且神态各异,有的用脚踢足球;有的上前抢足球;有的在防守对手;还有的在进球后尽情地欢呼。每当看到这些海报,我就犹如一名足球运动员,在世界的舞台上,尽情展示自己,让全世界的人们看到我创造出无数的成就;无数的记录;无数的辉煌。
我知道,当一名足球运动员非常的辛苦,例如:每天训练,打比赛等。不光这些,要成为一名真正的足球运动员,不但要有强壮的体魄,结实的肌肉,充足的能量,还要不怕困难,因为在比赛中如果受伤,要休息很多天才能伤愈复出的。但是我发自内心的说:“我不怕,怕的话就没有要当足球运动员的胆量。
我真心的爱足球,喜欢足球,我甚至把足球当作自己身体里的一部分,当做我生命中的一部分,再夸张点说,离开了足球,我就好似离开了这个人世……
足球,真的能赐予给你力量,真的能带你走上体育道路,就因为足球,我才真正的感受到了自己的理想是如此的伟大,就因为足球,我才理解到了成为一名真正的足球运动员,成为一名真正的职业球员,需要付出多少心血!啊!足球,我未来的梦想,我未来的希望,就算不能实现,我也依然爱着我的朋友——足球 。
[我爱足球作文600字
篇7:足球比赛作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单今天,阳光明媚。我们学校迎来了一场激烈的足球比赛。一下课,我们便一同涌进了操场。静寂的操场立刻变得热闹非凡。我们也十分激动,都想踢出一个好成绩。
“嘟嘟!”随着裁判员的一声哨响,我们与三班的比赛正式开始。
之间我方门将宋建军,双腿弯曲,两眼凝视正前方。一开球,便进攻,如离弦的箭冲了出去。并顺利绕开了三班13号队员,直达前锋。可是好景不长,就在进球的关键时刻,说时迟,那时快。足球被突然出现的8号队员拦截了。我在心里连连叫苦,唉!差点就进球了。
足球比赛继续进行着,之间足球落入了三班队员的地盘里。他们一会儿闪躲,一会儿直冲,足球被他们控制自如,我不禁暗暗赞叹他们的足球水平。突然我方守门员失误。让三班队员钻了空,用力把球踢了出去,顿时操场蒙上了一层阴影,我们的心也悬到了嗓子眼。
如我所料,足球被踢入了球门,三班传出震耳的欢呼声。我们也没有放弃,而是热烈讨论战术,想在下半场取得更好的成绩。
进入下半场,女生队员们毫不示弱。个个不顾淑女形象,在足球场上大打出手。之间黄诗媛脚往后一跨,腿往足球方向一踢,本来是一个漂亮的后旋踢,可是结果总差强人意,竟没踢出去。
但是尴尬很快就化解了,她又调整状态,踢了一次。终于,踢出了她的水平。紧接着,宋建美也冲了出去,以完美的接球和运球,获得一阵阵掌声,并成功把球踢入了球门。之后,又比了几个回合,但我们最终还是以失败告终。对我们来说,这场足球赛,胜负不是最重要的,重要的是促进同学们之间的友谊。
篇8:踢足球作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单今天我和妈妈约好去足球场踢足球。到了足球场我跟妈妈说:“我来宣布了一下规则。第一足球是用脚踢得,千万不可以用手触碰。第二不能将球踢出边界。第三不能踢得太高,因为我够不到。妈妈说:“没问题”。我说:“那来吧,让你感受一下我的超凡球技”!妈妈用挑衅的语气说到:“来呀,我可不会让你哟”。
第一回合开始,妈妈迫不及待的率先踢出一球,眼看着足球火速朝我右边飞来。我立刻做出反应,迅速跑向右边两手一伸,稳稳的接住了第一球。
接下来该我发球咯!我对妈妈说了一句。紧接着我使出全力射出一球,那球也火速地飞向妈妈的脚下,也被妈妈轻易拦截了下来。
第二回合妈妈又射出一球,我再次毫无压力地将其拦截,然后我对妈妈说:“还是你来射门吧,我喜欢守门”妈妈说:“行呀,小子,看球!”然后第二球,第三球,一球接一球地朝我射过来,我都轻松拦截下来。妈妈踢得气喘吁吁,摆了下手说道:“歇会,歇会,太累了。”我哈哈大笑起来:“妈妈你也太弱了吧,才这么会就累了,我都还没热身呢。”妈妈一脸的不甘,短暂休息片刻后又和我“战斗”了起来。就这样,你一球,我一球的,不经意间“战斗”了一下午。
我和妈妈都累得满头大汗。妈妈说:“我们今天就到这把,改天再继续。”我说:“好的,下次我来射门你来守。”“行呀”妈妈呵呵一笑道。
篇9:运动魅力魅力足球
全文共 673 字
+ 加入清单世界杯的脚步正在一步一步地接近我们,在这令全世界五分之一的人为之兴奋之际,各国喜爱足球的人们也在积极开展着各种关于足球的活动。这其中也包含着我们平时在讲台上行云流水讲课的老师们。
5月17日,是一个令几百人兴奋的日子,在我们的足球场上正在举行着昆钢一中与安宁一中老师们的足球比赛。
炎炎的夏日,绿茵场上奔跑着一群热爱足球的人们,他们为了足球而集聚到这里,为了足球而变为一个团体。
在这临时搭建的竞技平台上,我们的老师展现着自我的风采、技术。老师们虽然没有巴西人的华丽,日耳曼人的骠悍,英格兰人的奔放,荷兰人的力量,法国人的浪漫……但是,他们的团队精神足可以以世界的顶级球队媲美,他们用熟练的脚下传递一次次的撕开对手的防线,就在他们刚要起脚射门的刹那间,边裁举起边旗示意主裁判,紧接着就是主裁判的哨音响起――越位。
在场上不只是队员在场上才是一个团体,就连我们不起眼的四个裁判,他们也在场上组成了一个小团体,用默契在场上创设了一个公平、公正的比赛环境,在比赛中做到了不漏一个死角、把任何一个犯规动作都处以极刑。场地上每个球员的一举一动都躲不过三个裁判的眼睛,任何一个犯规动作都在裁判的掌控之中,还有一个裁判则负责计时和记分。他们也成为场上一个不可或缺的团个体。
这就是足球,足球并不只是一项运动,它是体现团队精神的舞台,它更是无数人心中的“维纳斯”,它主宰着从个人到一个球队的喜、怒、哀、乐。这就是足球所具有的魅力,是几亿人为之疯狂的理由。这,就是足球。
小小的足球,我爱你!哪怕你给我带来的是悲愤、忧愁,我也会无怨无悔。因为我品出了你的精神,品出了你的美丽。
篇10:足球比赛观后感
全文共 771 字
+ 加入清单亚青会在美丽的古城南京举行。今天,我和妈妈在五台山体育馆观看了一场精彩的足球比赛。参加比赛的队伍是中国香港队和伊朗队,香港队身穿红色球衣,伊朗队身穿白色球衣。开赛前先进行入场仪式,双方各有11名球员上场,运动员们摩拳擦掌,认真地做着赛前准备,随着一声哨响比赛开始了。
球员们在场上个个生龙活虎,你追我赶,互不相让。开场7分钟,伊朗队顺利地踢进了一个球。香港队不甘示弱,奋力奔跑,好不容易躲闪过对方的防守,眼看他们准备把球踢进伊朗队的球门,这时,伊朗队的4号球员又把球抢到了脚下。唉,失去了一次绝好的射门机会,真可惜。香港队员有点着急,特别是5号老是在禁区内推人,被主裁判判罚了点球。伊朗队9号踢点球,第一次因为犯规,踢进去的球不算,需重踢点球;第二次,他把球踢向球门,结果被守门员扑了出去,香港队有惊无险。足球比赛还在激烈地进行着,大家都想发挥出自己真正的水平,谁也不让谁。没过一会儿,伊朗队又成功地踢进了一个球。这时,香港队抢到了球,左一晃,右一闪,穿过对方几个主力,使劲把球踢向了球门,全场观众都在为香港队呐喊助威,唉,可惜踢高了。这时,伊朗队守门员迅速发球,队员们快速反击,不好,伊朗队又踢进了一个球,上半场,香港队0比3落后。
下半场开始啦!香港队明显体力不足,奔跑速度下降。看来,香港队很难将比分追平了。伊朗队趁香港队防守松散,组织了一次又一次精彩的进攻。香港队并没有放弃,6号把球传给了9号,球滚到了9号的脚下,9号一脚临空抽射,全场观众再一次高喊起来,唉,可惜踢中门框。这时,裁判哨声吹响,比赛结束了。最后,伊朗队5比0战胜了香港队。
我从这场比赛中发现,香港队惨败有三种原因。第一,平时训练强度不够,体力明显不如伊朗队。第二,脚下基本功不扎实,传球多次失误。第三,两队实力相差甚远。看来,香港队平时要刻苦训练,才能更好得迎战比赛哦。
篇11:一年级踢足球作文
全文共 1234 字
+ 加入清单一:踢足球
一天,小猴乐乐约好了小象明明来参加足球赛。
到了小河边,乐乐想:明明怎么还没到?时间就是金钱,我先练习吧!
过了一会儿,明明领了一些“军队”来参战。它都是小猫,小狗,山羊,小猪,小松鼠。
小猴屈指一算2 5=7(位),7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判,我和小猫,小松鼠一队,你和小猪,小狗一队。
“滴!”小明赶到球,一踢,看见一个糖,没踢到吃了好几块,乐乐赶到,一踢,“1分”。明明说:“功夫不负有心人,看着吧!”乐乐看见明明又代着一个球,乐乐左思右想,想出了好法子,它用“花言巧语”说:“明明,你这四肢真壮,真好......”明明马上兴高采烈。他又一想:可能是乐乐找机会踢球。于是,他一下子心静如水,乐乐发现不妙,他心生一计,点了点明明的头,明明回头,看了看他,这时乐乐一队的小猫把球踢进了网里......
这样他们一直到晚上,乐乐队分是100分,而明明是?分,相信大家知道了吧?
二:踢足球真好玩
中午我吃过饭。我睡了半个小时就起来了。我喊爸爸去踢足球,爸爸说再睡20分钟。我就写作业,终于时间到了。爸爸和我一起去踢足球,踢完了快要回家的时候,我把球踢到了很远的地方,因为我喜欢看爸爸跑步的样子和笑的样子,所以我好开心!我又把球踢到了楼下。爸爸笑得比疯子还厉害,我也笑了起来。爸爸还把球踢到楼底下。我也不知道怎么回事。我们父子俩去捡球,我们又转了一圈就回家了。
三:踢足球
我的课余生活都是和小伙伴一起去操场上活动,比如:踢足球、打篮球等许多。但我最喜欢的是踢足球。
有一次,我和小伙伴一起玩踢足球时,我的队友来了一个大脚,球就飞进门了,我们一起欢呼,我们还互相说: “加油、加油啊!”我们为自己打气。
比赛又开始了,我的心怦怦地乱跳,只见对手活动了一下筋骨,好像做好了十足的准备。我们也不是好惹的,我虽然表面装作不怕,但在我心里还是很紧张的,不过我还是鼓起勇气,去打完这场仗。
决赛开始了,我们又紧张又激动,只见球飞过我的头顶,我用脚一踢,快要进门了,可是对方守门员一跳就把球挡住了,我一看没希望了,我们已经用尽全力了。
我们还是打输了,心里很不服气想找他们再比一次,但我从中明白了,友谊第一比赛第二。
四:我爱足球
我是一个小男孩,非常喜欢踢足球。
足球,是我最大的爱好,每当我看见足球,心里的忧愁就烟消云散了。我从小就是足球队队员,已经在足球队训练了三年。每当我在足球场上飞驰,为我们队踢进一球时,我就感到非常高兴:这三年的汗水没有白费。瞧,足球的移动轨迹是多么变化莫测!你朝足球的方向踢一脚,有时球会被你踢飞,有时球会贴着地慢悠悠地向前滚去,还有时你干脆没踢到它!
人生也是如此,你去做一件事,有时能够得到许多奖品,有时你只能得到一点奖品,有时什么也得不到,得不偿失。但你只要参与了,就会有所收获,内心就会感到满足。
足球,你带给我了一个启示:人有喜怒哀乐四种表情,不可能永远都开开心心,总有悲哀和生气的时候,啊!足球,我真爱你,你就像我的左膀右臂,缺一不可!
[一年级踢足球作文
篇12:一次足球比赛作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单在秋季运动会上,我们进行了足球比赛。虽然我的体育活动不太好,但我也极力要求参加了。班级的同学都很活跃。
比赛开始了,我班抢到了发球权,我们一起跟着球跑着,大家既兴奋又紧张。这时,徐少良冲过去抢到了球,他带着球左推右挡,眼看要到对方的球门了,对方所有的队员都去围攻他。球很快就抢走了,并直逼我班的球门,我们很快就紧张起来了,“好哇”!同学们大叫起来,原来是守门员一个大脚把球从球门踢了出来,我班的同学急忙扑上去,徐少良接到球把球传给了王宇东,王宇东直脚射门,“进球了”!同学们欢呼起来,这时,老师的哨声响了,上半场结束了,我们班以1:0领先一分。
同学们都很兴奋,下半场的哨声响起,我们还在兴奋中,开场一会就被对方踢进一球,而我因为去拦球时的不注意被绊倒了,腿破了皮,老师让我从场地下来了,换上一名女生。随着哨声响起,我们踢成了1:1平,在双方的射点球时,我们班踢进一球,最后我班以2:1获胜。同学们高兴地欢呼起来。
这场球赛结束了,但同学们的心却更贴近了,因为我们是一个整体,我们一起的付出才会有更好的成绩,期待下一次足球赛早些到来。
篇13:新足球小将观后感
全文共 233 字
+ 加入清单80年代中期的动画片爱好者热衷的高桥阳一原作的少年足球动画《足球小将》。那个TV版的广播结束约3年后形成的续篇方案的OVA系列。人物设计,TV版也由冈迫亘弘担任了。
與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香,則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。故曰:丹之所藏者赤,烏之所藏者黑。君子慎所藏。」 小子不肖,卻也想成爲善人,與善人相交。可是这世界變化快,沒有人是簡單的,善惡難辨,令人迷惘。人無完人,所以聖人是不存在的;所謂聖人,皆官方造神而已...
篇14:足球的高一作文800字
全文共 842 字
+ 加入清单操场,体育课上,班级足球赛正火热进行中。
这是第一场班级比赛,大家关注的热情都很高。双方都采用2—5—3的阵容。我方的前锋是我和苏世龙,中锋是张嘉旭,四个后卫分别是张晨旭、杜亚龙、王一正和张星宇,左边锋刘辰轩,右边锋耿超,守门员是壮得像牛的赵梦凡。
哨声一响,比赛开始。对方前锋带球过人,被苏世龙一脚拦下。随即,苏世龙“单刀赴会”,如入无人之境。但是,对方球队也有应对之策,在守门员的指挥下,十名队员组成了一道坚不可摧的人墙。苏世龙一脚开过去,球打在对方球员的腿上,他紧接着补了一脚,又踢到了对方球员的身上。他又踢出第三脚,这一脚倒是破了人墙,只可惜球打在了门柱上。球弹了回来,正好滚到我脚下,我趁机一个“抽射”,拿下了第一分。
对方发球十分迅猛。张嘉旭虽然两次化解危机,但是终究不敌对方的强烈攻击。见场上局势不妙,我方两个边锋和四个后卫同心协力,形成无懈可击的防御。可百密一疏,对方一条“漏网之鱼”钻了漏洞,一脚球直打球门。
门将赵梦凡“神力”无比,大叫一声“哎哟”,把球打出禁区,正好球被左边锋刘辰轩控制,我方发起新一轮进攻。但是,对方守门员也不是吃素的,接连好几次将球扑住。这时,球轻轻落在我脚下,我知道对方守门员是个直性子,不会拐弯,便射了一个弧线球。进了!零比二的比分让我们大受鼓舞。
下半场,我方改变了战术,进行长传。我带球进攻,对方球员上来拦截,我一个假动作骗过他,将球传给左边锋耿超。耿超带了一阵子球后,将球反带到自己身后,喊一声:“给你!”将球传给了刘辰轩,刘辰轩又将球传给了张嘉旭,张嘉旭又传给了我,把对方的防守球员忙得晕头转向,不知所措。我趁机猛踢一脚,又拿下一分。
对方球队开始学我们的“战术”,可我们早有防备。对方传球时,我便上前短切,他们拼命来救球,我又故意让他们把球救走。他们又开始长传,刚过半场,苏世龙横铲一脚,短切成功。等他们再来救球时,又故意把球传给他们。当把他们累得筋疲力尽之时,我们再次进攻,又拿下一分。
下课铃响了,我们赢了这一场比赛。我们靠的可是实力哟!
篇15:一场精彩的足球比赛作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了,裁判把足球放在球场中间。裁判退出,把哨子一吹,比赛就开始了。刚开始,对方还很平静,可能都想让对方先开球,再让观众看到自己的本事。十分钟过去了,五(3)班的五个选手沉不住气了,就跑去抢球。我五(4)班也不示弱,看他们抢到球,准备把球抢过来。可是,并没有那么容易,被五(3)班来了个空中飞球,射入了五(4)班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好:“好一个空中传球,真棒!”
接着,就到了中场休息时间。比分是一比零,五(3)班领先一分。五(4)班的队员聚合到一起商量对策。五(3)班队员显得有些傲慢,就玩起来。
下半场开始了,五(4)班先发制人,抢来了球。有一个队员站到了对方球门前,等待他的队友把球传过来,好让他射入球门里。果真如此,可是,最后那个队员要传给在球门前的队员时,被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间,已经把球踢给了离球门近的队友,队友一脚把球踢进门。以这样的方式,五(4)班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。
这场精彩的足球比赛让我想到:要赢得比赛,必须齐心协力,团结一致,配合默契。
篇16:我心中的足球足球在我心中舞动
全文共 386 字
+ 加入清单6月23日,两场惊心动魄的“福迪汽车”杯2017年中国室内五人制足球国际锦标赛在黄龙体育中心,拉开幕布。
球赛分两场,第一场伊朗vs日本,第二场巴西vs罗马尼亚,两场球赛一样的精彩,球员们个个精神十足,快速地抢球接球,足球似一团燃烧的火焰“砰”一下飞过来,“呼”一下溜过去,十分紧张,紧张的不只是场上的球员们,还有我们观众台上的大观众、小观众也随球而变幻莫测,踢进球时大家会给予阵阵掌声,在踢不进球时大家会体谅球员们的疲惫送上呐喊助威,仿佛那只小小的球代表了台上观众们那颗颗火热的心。
随着分值的距离渐渐拉开,“赢”这个字找到了家。日本与伊朗以2:2的成绩打成平手,而巴西以9:1的好成绩打败了罗马尼亚。啦啦队以自己优美的舞姿放松大家的眼睛,以靓丽的服装吸引大家的眼球……球员们也尽己所能为国家争光,为祖国添彩。
在比赛结束后,大家用最热烈的掌声,最真挚的心祝贺获奖的国家球队!
篇17:踢足球作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单上体育课了,当老师宣布自主练习时,同学们瞬间散了。我看容琪棱啥都没带,只好在一旁无趣的坐着,我摸摸口袋,意外地发现了一枚黑色的圆盘,看着光滑的地面,我想到可以和容琪棱玩什么了!于是,一场激烈的传球大赛开始了。
大赛规则为:1、红蓝两方不可越界,呆在原地不动;2、一旦越界,警告一次,三次罚下。
游戏开始了,我是红方,有优先权,先发球。我左突右击,却没办法进球,我的“胜利之门”已经完全被容琪棱的身子给挡了个严严实实。现在想要发球的话,估计只有出局的份儿了。山不转路转,我铁下心来:反正规则中没有投掷犯规,我干脆扔吧!我假装准备发球,他镇定自若,趁他打哈欠的功夫,我把球扔了出去,正巧这时刮了一阵风,圆盘砸到了他的身体,他顾不得疼,拿起地上的圆盘向我飞速传来,我不甘示弱站起身一脚向原盘踢去。谁知我的乌龙脚,压根没压制住球,球换方向了,我下巴都快弹飞了,球居然没向蓝方飞,而是朝厕所飞去。我究竟是何方神圣?一脚下去,球都起飞了!
球最终降落在一片泥巴地上。我猜,容琪棱最不想让我问他:“球怎么这么脏?”
篇18:关于二年级足球的日记
全文共 754 字
+ 加入清单我喜欢踢足球,因为踢球给了我很多收获。 I like to play football because the kick has given me a lot of gains.
踢足球可以强身健体。以前,我瘦得像火柴棍一样,五十斤都称了好多年,食欲也不怎么好,常常是肚子饿了却吃不下东西。自从踢了球,加强了锻炼以后,我的饭量有了明显的变化。现在每餐至少能吃上一碗米饭,有时还能吃个两、三碗。如今不仅个子也长高了,身体也变结实了!帮助家里搬大米、提脐橙,搬个二十斤都没有问题呢!
踢足球很有挑战性。它不像篮球呀、排球什么的,都是用手来控制的,而是用人体身上最为笨拙的脚来控制的——踢足球是对人协调能力的一种考验。踢的时候脚不仅要跑,同时还要控制住球,不但不能让它从自己脚底溜走,更不能让别人横插一腿,把球给抢走。要是被“敌人”给抢了,自己再抢回来就更难了。一开始,我老是接不准队友传过来的球,不是溜了,就是被对方抢走了,这让我很郁闷。见我那样苦恼,喻教练告诉我,要用脚内侧去挡球,但又不能用劲太猛,这样球就不会“飞”了;同时也不能去踩球,那样就不至于逼得自己往后转,被对方抢了球。通过老师的指导,再加上自己的刻苦训练,现在我不但可以迅速接住球,而且还学会了传球给队友,偶尔还会来个“降龙摆尾”、“接飞球”,耍耍酷、迷惑对方呢!
踢球不但能强身健体,锻炼人的协调能力,而且还能广交朋友。这不,通过它,我交了不少新朋友。刘景、潘杰龙就是我踢球时结识的新伙伴。原来,我不是缠着爸妈,就是宅在家里,不知道跟谁玩才好;现在,每个星期双休日,小区的球场总能看见我们跳跃的身影。
“生命因运动而精彩,体育让梦想成真。”是这句话一直让我坚持下来踢足球的,它一直鼓励着我,给了我如此丰厚的收获。现在,我觉得我生命里已经不可缺少足球了。
篇19:我爱足球
全文共 874 字
+ 加入清单“黑白的足球是我的爱,撇开了篮球去踢足球,什么样的比赛,是最呀最精彩,什么样的球星才是最厉害,我们要踢就要踢得最痛快,足球是草地最美的云彩,登上九霄最美的舞台……”当唱起这首自编的《最炫足球风》时,就使我想起了我接触足球的那一天。
以前,我非常喜欢打篮球,我做梦都想成为乔丹二代,便苦练篮球,渐渐的篮球成了我课余时间唯一的玩具,我打起篮球来总是忘记时间,甚至到了走火入魔的地步。今天放学我又像往常一样去篮球场打篮球,突然弟弟向我跑来,他怀中还抱着一个黑白相间的圆球,嘴里喊着:“又去玩你的破篮球,”并摆出副高傲的样子,我听他侮辱我心爱的篮球,就火冒三丈,举起篮球就想砸他,他看我真生气了便急忙向我道歉,便向我介绍起足球有如何的好玩,请求我加入他们一起玩足球,被我拒绝了。弟弟又说:“哥哥,你就只会玩篮球,根本就不知道足球怎么玩,你是怕我们吧!”弟弟的话又一次激怒了我,我只好与他们相约到明天下午放学见。因为我就如弟弟所说根本就不知道玩足球的规则,我要留时间回家上网了解足球的规则去,再顺便借邻居小朋友的足球练习练习。
第二天我便胸有成竹的来到我们相约的地点,弟弟对我说:“哥哥我先给你把玩足球的规则大概讲一下,”我故意说:“就你这一个小小的足球还有规则,”弟弟不喜欢听了,反驳道:“你的篮球不也有规则吗?明知故问!”我没办法,只好硬着头皮把规则听完。比赛终于开始了,弟弟发球,只见他带着球向我奔来,我连忙迎上去堵截,接着来了个脚球,球顺着反方向走了,但又被弟弟的对友一脚把球踢到空中了,我急中生智来了个顶球,这个球就这样凌空射门了,球进了!我高兴的一奔三尺高。从此足球这颗种子就这样在我的心中发芽扎根了。
回到家爸爸正在看足球赛的的直播,我忙凑过去,爸爸见了便说:“儿子,你是不是糊涂了,现在播的是足球赛,不是篮球赛,你看啥!赶紧看书去。”老爸,告诉你个好消息:“我以后要与你结为同盟,共同来抵抗妈妈反对你看足球赛的行为,因为我也喜欢上足球了,没想到吧!”我们边看直播,爸爸也边给我讲着有关足球的知识和球技。
从此我的目标又换成了贝利二代。
我爱你——足球!