练足球操后感作文【实用20篇】
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4478作文
1000足球课作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单今天是我弟弟上足球课的第二天。
我们6点钟赶到足球场,夕阳的光照到云上,成了火烧云,气温也比较舒适。到了场地上,我一个人在门前射门,我弟弟小又,则跟着他的教练,还有他的小伙伴在练足球。没多久,一位高高的黑黑的外国教练走了过来,他叫约瑟夫,是小又他们的助理教练。约瑟夫让我和他们一起训练,我当然十分乐意,但又有些不好意思——这已经是我第二次蹭课了,而且毕竟这都是一些小朋友。最后我还是说服自己去了。
这节课我们练了一些过人技巧,虽然看似简单,做起来却不容易,你要控制好力度不能把球踢的太远,所以不能够大意。踢着踢着,下起了雨,渐渐的,雨越下越大,雨水夹杂着汗水一起落到我们身上,衣服都已经湿透了,不过这样子也蛮舒服的。
在还剩半个小时的时候,约瑟夫教练拿来了几件背心,只听我旁边的小朋友说到:“太棒了,要踢比赛了!”一听到比赛这一词我十分激动,已经迫不及待要一脚射门了。
两位教练首先开始分组,我被分到了一组实力应该算是很强的队伍里,我十分高兴,可一听到教练说由他们俩来当守门员的时候,我不禁打了个冷颤,如果要教练来守门的话,那我的球估计是踢不进喽,不对!绝对不能灰心,还没试过呢,再说有这么强的队员,我有什么好怕的?接着只听一声哨响,比赛开始了。由我们队开球,拿到球的那个位球员想要立马跑向球门,但是,对方也就是防守队员已经立刻跑到了他的跟前,抢起了他脚下的球,这时大家都跑了过去抢球,只见七八只脚在那动来动去根本分不清是谁拿到了球,突然,球从他们的脚下飞了出来,正好落到我的跟前,于是我立刻跑了起来在离球门不远的地方,使尽力气将球踢向球门,可是教练一只脚挡了一下,就把我的球弹了回来,似乎那点力量,根本打不进他的门。当然,他们也打不进我们的门。就这样,我们周旋了很久,比赛最终以0:0结束。
最后教练带我们做了一下拉伸,这一堂训练课就结束了。这时候,雨还一直在下,我们和雨中的教练和球场告别,明天再见喽!
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篇1:精彩的足球比赛作文800字
全文共 755 字
+ 加入清单星期六这天,天气晴朗,难得有这么好的天气,一群小男孩来到了居民楼下的一片平整的草地上踢球,他们分成两拨儿,用书包和帽子把球门一搭,激烈的足球赛就拉开继幕了,连边上的小弟弟和小妹妹也被吸引过来了,路过的高个子叔叔捧着一本书走了过来,可见他是一位爱看书的人,但现在吸引他的不是书,而是在眼前的这场球赛。
只见场上的这位剃平头,身穿黑色衣服,带着一双黑色皮手套,穿着绿色的短裤,脚上穿着棕色鞋的一位守门员,只见他两脚分开,稳当当的站在地上,好像脚下生了根似的,把手放在了膝盖上,身子往前,眼睛目不转睛的盯着前方,和真正的守门员没什么两样,只见守门员的膝盖上已经摔出了血,可见是刚才扑球过猛才摔伤的,但他只是用白色的纱布简单的包扎了一下,又上场了,好像一头猎豹准备扑住飞过来的险球。他的脸上丝毫没有在意膝盖上的伤,似乎在他的眼里只关注场上的足球。好像在对观众们说这点小伤不算什么,俗话说轻伤不下火线吗!
守门员后面那个身着红色衣服的小男孩挺着个肚子,反剪双手,眼睛目视前方,好像是守门员的替补,你瞧他一本正经的样子,好像心中在想:怎么还没轮到我?我还想在球赛上一展风采呢!
再看看观众吧!那个“红帽子”把头伸的老远,眼睛似乎没有分开过球赛一点儿;那个抱着洋娃娃的小女孩伸着笔直的腰,球赛胜败好像与她无关;一位抱着小弟弟的小男孩,紧张的紧紧抱住了弟弟;一位带风雪帽的小男孩,也许是这场球赛踢得不好吧,看他的嘴巴都撅起来了,都可以挂油桶了;“蝴蝶结”小女孩干脆站了起来看了;“红领巾”把头探了个老高,生怕错过了哪一个镜头;看得最津津有味的要数那位大个子叔叔了,他边看还边笑,好像在说:“这场球赛精彩。”不知谁家的小白狗也跑来了,大概对球赛没兴趣吧,正在太阳底下闭目养神呢!
激烈的球赛还在进行中,人人都看得入神了,久久不愿离开……
篇2:我眼中的足球
全文共 464 字
+ 加入清单今天是星期一,下午四时许,我穿好球服,兴致勃勃地去学校踢足球。
还没进学校大门,一眼就看见操场上有很多和我穿着同样球服的同学在飞奔。徐老师见我来了,马上拿起一个新足球给我,并让我去射门。
过了一会儿,徐老师一吹哨子,大喊一声:“好,我们站队。”然后教我们互相传球:侧过脚 ,用脚的侧面像锤子一样轻轻一踢,就可以了。我用脚的侧面把球轻轻一“锤”,球便听话地向前滚去。我对面的小朋友用脚一踩,球就在他的脚下乖乖地停下了。然后他侧起身子,用脚侧部猛得一扫,球又滚了回来……
接下来是激动人心的足球比赛。我被选到“黄马”队。比赛开始了,我当先锋。球总在别人脚下,我急得直冒汗。突然,一个天大的机会被我抓住了,趁对方运动员失误,好机会,我冲上去一脚勾走了球,朝对方禁区冲了过去,身后有好几个人紧追不舍。我带球到了禁区,面对守门员,我丝毫不恐惧,飞起一脚,球像炮弹一样射入网中。刹时,“进球喽”的欢呼声惊天动地,对方球员却垂头丧气。最后,我们队以“四比零”赢得了这场比赛的胜利!
踢完比赛,这次足球难忘得比赛训练就结束了,我们各自依依不舍地回家了。
篇3:梦想中国足球议论文
全文共 509 字
+ 加入清单今天看到新闻,“苏牙”回国享受英雄礼遇,数以千计的乌拉圭球迷像迎接英雄一样欢迎苏亚雷斯回家,甚至该国总统都亲自前往机场迎接苏牙。此时此景,我更加确定“是国民教育害了苏牙。”整个乌拉圭的足球理念都是球队的胜利高于一切。这会让我联想到反人类的法西斯政权和军国主义政权的“国家荣誉高于一切。”二战的教训告诉我们国家荣誉应该低于正义道德,足球比赛却想以国家荣誉颠覆正义道德,这是可怕的。受到国家如此高的的礼遇,所以苏亚雷斯才会一而再再而三的咬人,才会在世界杯上先用手挡球后,又用牙啃人。我相信如果再给苏牙一次机会,为了乌拉圭队取胜,他宁可再咬一次。中国足球,可以在一开始学习拉美人对于足球的热爱和激情,但是走到后面总归还是要学习欧洲人对于比赛的信仰和先进的联赛机制和管理模式。
在这片人口比我们少,经济也许还没有我们发达的南美非洲土地上是什么让人们都发自内心的喜欢足球?是什么让我们拥有13亿人口的泱泱大国,足球的发展如此滞后?从表面上看,正如专家们所说的,在美洲,欧洲乃至非洲,人口如我国九牛一毛的国家,踢球的人数却是比我国多之又多。这是为什么呢?没有足够多的场地?这不是原因,巴西人不需要球场,满大街踢球,走到哪里踢到哪里。
篇4:放飞足球梦作文300字
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+ 加入清单我最喜欢的运动就是足球了,每次看到足球总有一种热血澎湃的感觉。
记得那是去年秋季,由于班上足球迷太多,民心所向,我们创建了自己的联赛(实甲联赛),刚一开始,我还是个连替补都难踢上的菜鸟,但后来,一次终生难忘的经历却改变了我的足球生涯。
在联赛创建初的一场比赛中,我得到了一次久违的上场机会。在经过无趣的十多分钟后,我终于迎来了一次立功的机会:某队员杀入对方的防线,在长驱直入快到罚球弧区域是时,对方防守球员迫不得已将其放倒,造成一个在正中极好位置的任意球,交给我的一名队友主罚。我不愿错过这次机会,上前请求让给我罚。他低着头考虑了一会儿,冷静地点了点头。我欣喜若狂,连忙道谢。我注视着球,向后退了两步,双眼紧盯着左上角的死角,似乎已胸有成竹。
助跑——发力——射门。皮球顽皮的绕过了对方的人墙,向死角钻去。对方门将眼睁睁看着皮球窜进了自己把守的球门,我方确定了比分上的优势,我也在联赛崭露了头角。之后的每场比赛,我跃升到了主力的位置。进球接踵而至。
那个梦虽一直伴随着我成长,至今都没有破碎过,我还一直努力着,为了这个梦实现的那天拼搏着。
篇5:描写踢足球动作的
全文共 226 字
+ 加入清单今天下午,吃完晚饭,我看见几个小朋友踢足球。
他们分成两拨儿,开始踢了,一个守门员把球一下子踢出去,双方见了,直奔向球,一个高个男孩一马当先,一脚把球踢到了半空,球落到了一个胖男孩那里,胖男孩把球踢给了同伙,同伙一脚射门,守门员双手扶住膝盖,直盯着球,球象离了弦的箭,飞了过来,守门员猛的一跳,抱住了球,同伙看球没进,握起拳头打了一下腿,守门员把球踢才出去,落到了穿红衣服的男孩那里,他抬起腿,用力把球踢出去,进了,进了!他们一阵欢呼。
他们玩的可真高兴。
篇6:练足球操后感作文400字
全文共 556 字
+ 加入清单在上,每个同学都带了一个足球。有白的、黑的、红的、黄的各种颜色。五颜六色的足球像一个个大糖果,好看极了。我们都很好奇,足球操会是什么样子?
老师把我们班排成四排,还有其他班级一起,开始跟着学做足球操。老师先给我们讲了双手怎么拿球,然后边讲边做,示范给我们看。我们模仿着老师的动作,跟着节拍慢慢地做。第一节拍是用双手抱着足球,放在胸前,两只胳膊上下晃动,踮着脚尖,“一二三四五六七八”,一个节拍做完,把胳膊伸直,又做下一个节拍,然后把球举过头顶,踮起脚尖,一上一下,又做了一个节拍。“嘿嘿”我们还以为足球操很难做呢,没想到这么简单。我偷偷地乐了。
好戏还在后边呢!后边的动作就有点难度了。双手抱球,用力从下往左上方甩出去,球还不能脱手。有很多同学做这个动作,球都掉地上了。我们想笑也不敢笑,老师在旁边紧紧地盯着呢。刚练习这个动作,大家做的不太整齐,同学们的球经常和左右两边的球“打架”,有点乱七八糟,真是太好玩了。
我们又学习了踢球、后踢腿、跳跃、变队形等动作,同学们都练习得很认真。几节课后,我们学完了一整套足球操,课余时间,全校同学一起跟着节拍“一二三四五六七八”,足球在我们的手里忽上忽下,忽左忽右,欢快的跳着舞,整个校园成了一个彩色的海洋。
我喜欢足球操,它不仅带给了我们欢乐,还丰富了我们的校园生活,锻炼了身体。
篇7:激烈的足球比赛作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单在操场上,星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油!”呐喊声响成一片,顺着呐喊声,抬头望向操场。哦,他们正在进行一场激烈的足球比赛。
随着裁判的一声令响,七班的得力中卫冲上前来,连前卫也让出一条路来,郑启航迈着大步伐,奋力往前冲,左脚在前,把全身的力量集中在后脚上,咬紧牙关,直接来个开门炮。
球如子弹般飞向对方球门,球顺着风向,直冲守门员,原来临危不惧的守门员也顿时慌了神,扑了三个空,使全场沸腾起来,激动的欢呼声响彻云霄,持续了好久也没停。
经过一次失败,八班更加警惕起来,丝毫不给我们喘气的时间,以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫,一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉,跟对方较上劲来,以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头,自不量力。不一会儿,便败下阵来,甘拜下风,球渐渐逼近我方的球门,只见他们来了个高难度的转身,把球往门前一带,来了凌空抽射,射进了球门。
下半场开始了,现在我们俩班都在水深火热之中,都丝毫不敢怠慢,奋力去争球,去攻破,可一直处于僵持状态。无奈之下,只好延迟10分钟比赛,进行点球环节。我们班个个都是射球高手,这不正是我们大显身手的好机会吗?我们顺利进了五球。只剩最后一球了,潘宣屹深呼吸一口气,视线对准球心,身体重心向右倾,两手撑着双膝,朝门顶踢去,谁也想不到,球竟弹到了门里去,全场又一次沸腾了,欢呼声传得很远——很远——
夕阳西下,我们欢声笑语,天边的彩霞格外美丽,映衬着我们快乐的笑脸,我永远也会将这一切铭记在心中。
篇8:我爱踢足球
全文共 371 字
+ 加入清单吴林函
我有很多爱好,我喜欢画画,我喜欢看书,也喜欢下围棋,但我最喜欢的,还是踢足球。
足球,是我最大的爱好。我加入足球队已有整整一年了,每当我在足球场上踢足球,心里的烦恼就会烟消云散了,心里特别舒畅。瞧,足球移动的路线是多么变化莫测!当你朝足球的方向踢一脚,有时足球会被你踢飞,有时足球会贴着地慢悠悠地向前滚去,还有时你干脆踢不到它,就像个顽皮的小孩。
一开始我以为踢足球只是在操场上追着足球踢就行了。可当我在足球场上踢第一个球时,教练就说我的姿势不对,应该用脚掌凹进去的地方踢、接球,我就学着教练的样子认真地练起来。开始的时候,足球总是被我踢得到处飞,教练总是一遍一遍地纠正我踢球动作和姿势。经过一段时间练习和教练的帮助,我慢慢地掌握了踢足球的技巧,踢得越来越好了。足球,告诉我们无论做什么事,都必须认真坚持,只有付出才有收获。
足球,我的最爱。
篇9:足球比赛观后感作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单十月二十四日下午,我门雅河小学顺利地召开了[校长杯]足球比赛,接下来我就来讲一讲足球比赛激烈的过程吧!
下午,我们都整齐地坐在操场上,急切地等待着足球比赛的开始,四年级共三场比赛。比赛还没开始,有些同学就沉不住气了,兴奋不已。运动员们摩拳擦掌,观众们欣喜若狂,大家都信心百倍,我也不例外。时间不等人,不一会儿比赛开始了!
第一场是我们四年二班红队对四年一班黑队,双方队员互不相让,在关键时刻,我班王家顺一脚把球踢进了球门!全场沸腾!接下来的赛况更是精彩不断。同学们都欢呼雀跃。最终我们以2:1领先的优势取得了胜利。
第二场是四年一班对阵四年三班的比赛,比赛开始了,双方球员都是竭尽全力,最终四年三班战胜了四年一班夺得了第二场的胜利。
第三场是四年二班和四年三班争夺冠军赛。同学们的加油声、欢呼声更加响亮了,两班的加油声此起彼伏。当四年三班要进球时,王家顺用身体把球挡了下来,球打中了肚子,疼痛难忍,但是他坚持了下来,他没有辜负同学们的期望,紧跟一脚把球踢进了球门。四年三班的队员们也不服气,奋力拼搏,踢呀、跑呀、抢呀……时间一分一秒的过去了,最终我们班取得了胜利,王家顺的脸上洋溢着笑容,那是胜利的自豪,骄傲的笑容。我班同学高兴极了,高兴地手舞足蹈。
我喜欢学校,我喜欢[校长杯]足球赛,我喜欢同学们之间的合作精神,我喜欢大家共有的集体荣誉感,我更珍惜我们的友谊!
篇10:我与足球的小学作文
全文共 1488 字
+ 加入清单篇一:我与足球
我从幼儿园开始就喜欢上足球了,经常和爸爸一起看球赛,那时,我只会用脚尖子捅球,连过人都不会,但这依然阻挡不了我对足球的喜爱。
一晃六年过去了,我成为了校足球队的一名队员,足球技术也越发的精湛了,一次过好几个人也不成问题,更重要的是,足球还带给了我一些正能量,比如:合作、信任、果断……
在球场上,最重要的就是合作,如果不能与队员很默契的合作,这场比赛一定会大败而归,而如果能互相配合好,就会为比赛赢得胜利的机会。为什么这么说呢?因为不合作,就相当于一个人踢八个人,假设八个人一块儿上来抢球,不传球在那干瞪眼?况且也过不了他们,与其把机会让给别人,还不如与队友一起合作呢。
信任是球场第二重要的因素,说白了就是相信队友,相信自己。为什么要相信队友,相信自己呢?相信队友,一脚把球传出,这时不要想别的,立即跑位接应,你应该相信队友会看好你传来的球,这就是相信队友。相信自己,假设打门时,你不相信自己,极为有可能打高,打偏,所以一定要相信自己。
果断是足球队员必备的品质。为什么这么说呢?因为在球场上,必须要传球,过人,打门,机会稍纵即逝,如果不果断,一定会错失良机,把机会让给别人。
同样,合作,信任,果断,也是人生中不可缺少的,比如要创建一个公司,难道不需要合作吗?比如在做一件艰难的事,难道不需要自信吗;比如做一道人生选择题,难道不需要果断吗?
这就是踢足球让我收获的人生道理。
篇二:我与足球的故事
我的球朋友有很多很多:乒乓球、篮球、羽毛球……可是,我最好的朋友是足球。随着我渐渐长大,与足球多次相识,现在,它已经伴随了我四年。
初识足球,缘于小学。上了小学以后,我们在课本里学了足球,可它到底是什么呢?体育老师为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球,就是足球!老师把足球放在脚下,教我们踢。他说:“踢足球的时候哇,不能用脚尖,否则它会偏;要懂得拐着踢,这样别人不会给你抢走;传球的时候呢,一定把握好力度,否则,很可能踢到对方球员脚下。”
老师把我们两两分成一组,先跑着踢给对方,再直接踢给对方……等我们渐渐熟练,老师就让我们排好队,在路上竖着摆了一排橙色的、滑冰时用到的圆片片,在离球网约两米远的时候放上一个红色的,让我们必须绕着圆片片踢足球,不能挨着它,否则就重来;最后要来一个漂亮的射门,射的时候不可以超过红片片。于是,我学会了踢足球!
再识足球,缘于比赛。我们四四班同学与二四班同学相比,激烈的比赛开始了!啊,啊,球怎么飞了?它往我这里飞诶!我赶紧逃跑,结果球落到了对方一名球员脚下,她来了一个气人的射门!哎!哎!哎!球又到我脚下了,我赶紧抱起来跑。“嘘嘘——”裁判的口哨吹了起来“足球足球,不能用手抱!出局!”我方顶替队员上了。可是,我们班同学球技都不咋地,很快我又上场了。这下我多了个心眼,跟他们抢球,然后率先带球逃离混乱!哦不!那一脚踢得太使劲儿,球出界了!
这场比赛,我们班以0:3输给了四二班。我终于又对足球有了进一步了解。
又识足球,缘于爸爸妈妈。他们看我如此努力进行这场比赛,又多么热爱足球,于是,买了一个足球朋友送给我。于是,我天天和他一起练习。爸爸妈妈小学时的体育很棒,在周末他们就教给我一些踢球技巧。我慢慢地学习,越来越兴奋。有一次,我们准备来一场比赛。我与妈妈比、与爸爸比,结果,我和足球默契的配合赢得了体育健将——妈妈和足球小子——爸爸!这真是不可思议!
足球,你是我的好朋友,有了你,我可以更加健康;
足球,你是我的好朋友,有了你,我可以快乐成长;
足球,你是我的好朋友,有了你,我可以踢出一片属于自己的天地!
足球,我爱你!让我们永远做知心朋友吧!
篇11:新足球小将观后感
全文共 233 字
+ 加入清单80年代中期的动画片爱好者热衷的高桥阳一原作的少年足球动画《足球小将》。那个TV版的广播结束约3年后形成的续篇方案的OVA系列。人物设计,TV版也由冈迫亘弘担任了。
與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香,則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。故曰:丹之所藏者赤,烏之所藏者黑。君子慎所藏。」 小子不肖,卻也想成爲善人,與善人相交。可是这世界變化快,沒有人是簡單的,善惡難辨,令人迷惘。人無完人,所以聖人是不存在的;所謂聖人,皆官方造神而已...
篇12:激烈的世界杯足球比赛作文750字
全文共 830 字
+ 加入清单20**年世界杯正如火如荼地展开。
前几天我和爸爸观看了法国对澳大利亚的赛事。比赛开始,两方的球员你来我往,积极拼抢。但是三十分钟内谁都没有能够进球。第三十分钟时法国有个很厉害的中锋,他过了很多人,带球到了对方球门了。可是,球被断了。法国队的队员们心情很懊恼,他们又重新拼抢,又把球抢了过来。就在这时前面又过来抢子了,还好她机智敏捷的货了,这些人。因为澳大利亚故意绊人次数比较多。一大部分人都被他拌过。有一个有一个人头上还长了绷带呢,中场休息时两队心理。都很焦急,因为每一个队进了一球。而两国总统们,也都在为自己的球队加油助威,希望自己国家的球队能先打破对方的球门。中场。
休息后,下半场又开始了。球迷的呐喊声覆盖了整个球场,两队龙争虎斗,不相上下。法国有两名大将,过了澳大利亚很多人,屡次冲到澳大利亚的球门前,有几次很危险的射门,打得澳大利亚很有压力。澳大利亚因为拌人犯规,所以被判黄牌外加法国点球,法国球员一蹴而就,一下子打进了对方的球门,法国进了一球。法国球员紧紧抱在了一起互相庆祝。比赛接着进行了,法国队员也不小心绊倒了澳大利亚的球员,法国球员被判黄牌,外加澳大利亚点球,澳大利亚球员大脚一挥,点球进了。澳大利亚球员互相拍着肩膀,互相庆祝,他们的球迷高举双手,大声欢呼,为自己的球队进球而兴高采烈。比分是一比一。
双方又回到了同一起跑线。比赛接着进行。法国的一名大将一脚三脚踢正**大利亚球门栏杆,弹到了地上,刚好过线。法国队又进了一球。澳大利亚队现在很急躁,因为留给他们的时间不多了,他们还处于落后的状态,他们开始猛攻了。法国队接下来需要做的是要防御澳大利亚的猛攻,最后澳大利亚队试着用绝招“手榴弹”(一个足球招数,但是没有取得成功。比赛结束了,法国队胜利了。法国总统松了一口气,法国球迷们也为法国队大声喝彩,为自己球队而骄傲。 足球是一个很有魅力的团体运动,需要队员齐心协力,团结协作。它的魅力在于结果的料想不到,你可能本来遥遥领先,可最后你可能被反超。
篇13:我的足球
全文共 1400 字
+ 加入清单(一)足球初印象
女生对足球的印象就是——足球是圆的。
每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。飞得高时,让我觉得地球吸引力何在?
现在我发现,那些五、六年级的学姐喜欢那些充满活力、球技高超的男生。只要一个人用飞踢让球进了球门,几个人就会咧开嘴巴笑,对他竖起大拇指。他也会咧开嘴巴笑。哟!牙好白。(因为经常被太阳照射,皮肤的黑与白牙形成了鲜明的对比)
一次,爷爷在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《命运交响曲》(电视剧名)。这有什么好看的,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爷爷不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爷爷的衣服大叫:“给我!不给是小狗,给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得只好一手按下电视开关:“坏蛋!足球是个妖精。”
然后跑上楼去,在纸上拼命写着:“我讨厌足球!!!”似要把纸弄破。后面的一连串感叹号,好像在告诉足球:你会被我讨厌死的。接着我将纸揉成一团,扔得远远的,谁叫你是圆的。
(二)足球小知识
后来呀!我喜欢上了学校的现场足球赛,也就不太看电视剧了。老实说,我连足球也没有摸过,是光滑的,是粗糙的,都不清楚。就在前天,我们进行了足球知识竞赛,让我抓狂的是——这写的什么呀!我怎么都不知道。头脑一冷一热的,几近要爆开了。最后老师立了一大功,将答案告诉我们了。我想,这事儿也不能怪我,我真得一点也不懂哩!
可我不敢说,那时一点也不喜欢足球,只是带着满满的好奇心,甚至还想踢踢看的那种心情。谁知道足球还有那么多的知识和道理呀!什么足球是宋朝发明的,叫蹴鞠啊,什么世界杯啊。让我一下子升天,一下子入地,我真想变成故事里的萨哈拉,不用写任何东西,答案就在眼前。
这下好了,一看是足球小知识,干脆装死。有什么办法,只好希望能从浅入深,青出于蓝而青于蓝,我想这青是我,这蓝是足球。因为,我不再那么讨厌足球了。
(三)负平胜:一场球赛
那一场球赛,是被打翻了的五味瓶,什么味都有,但混在一起了,怎么也说不清滋味。真是个中滋味只有自己知道。
比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,葛泽翔每次把球接过来就一个“凌空飞射”,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。那一球是点球,因为我们班的球员手抓球了(禁区手球),所以他们在球门前一踢,球射得太猛了,李麟瑞没有接住,我似乎听到他轻轻叹了口气。
紧接着,我们班也进了一球。我真想把所有的力气都用在加油上,可我们班的加油声一起一伏的,没有太大的气势。我和方块(方珑烨)本想喊的,但脸一红,喉咙一卡又吞下去了。只有在心里暗暗加油,方块更是激动,手抓得我疼死了,可当时我都没有发觉。
就在比赛即将结束的时候,我们以为打成平手没有什么悬念了。只见葛泽翔接到球了,这次他没有飞射,而是将球停在自己的胸前,见二班的一位球员扑上来,他一点也不慌,用脚外侧将球轻轻往旁边一拨,就势晃过对方球员,又往前带了几步,往球门瞄了一眼,一脚大力射门,球进了。我们顿时沸腾了:“胜利了”。
在胜利的跑道上,一缕金色的阳光照射下来,抹在我们的队员身上,我仿佛看到他们手中高举着“胜利”两字,不住地高喊:“足球!足球!”这时他们渐渐地融在了金色的阳光里(队服是金黄色的)。
篇14:足球日记800字
全文共 571 字
+ 加入清单那充满稚嫩和快乐的童年,那无忧无虑的生活,是那么美好、那么令人留恋!那一件件有趣的往事,就像天空的星星总是闪烁在我的心里。在我的记忆里,童年最有趣的一件事就是踢足球。
那是在幼儿园大班时,幼儿园经常组织足球比赛。有一次我们C班的风暴队和A班的火箭队在决赛中碰面了,开球时,我以迅雷不及掩耳之势,向对方球门冲去,狠踢一脚,但被对方守门员二胖用他那胖胖的大肚子挡下来了,正当他把球抛给队员李小凡时,我使劲跳起来,用头顶到了球,使劲往球门一顶,刹那间,足球像一团银色的火焰直冲球门,守门员二胖个子不高,球直接吊过他的头顶,我正以为会进球时,被李小凡用头给顶开了,这时上半场比赛结束了,比分0:0。老师对我们说:“加油!别灰心!”下半场开始了,对方刚发球,就被我队张家瑞用“战车铲球”把球截获了,足球如一道直冲云霄的银光,直飞前场,我用全身力量把球顶起,我、二胖和球一起摔进球网,这时进球的哨声响起,我和队员欢呼雀跃。后来,我又射进两球,比赛结束。事情过去了5年,当时的情景就像发生在昨天!
有时我想:球不落地,能直飞对方球门,那该有多好啊!但老师讲过,球落地是因为地球吸引力的作用。至今我也非常喜欢踢足球,太刺激了!童年是美好而短暂的,但却充满着无限的回忆……同时,也让我深深地体会到足球魅力,不仅仅是进球那一瞬间的快乐,更是体现大家齐心协力其利断金。
篇15:我心爱的足球作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单我和爸爸都是足球迷,而且是申花队的铁杆粉丝,只要是他们的比赛,我们会想尽办法去观看。十岁生日那天,我如愿以偿得到了最特殊,也是最想要的礼物——申花全体队员的签名足球。
它和普通足球不同,圆圆的身体上好几条五彩缤纷的线条,线条上还有几颗繁星,当然最引人注目的就是球面上各种各样的签名,有的龙飞凤舞,有的端端正正,还有的随意潇洒。每次看到名字,我的眼前仿佛都能浮现出他们在球场上的矫健身姿。
“十一”长假,阿姨带着三岁的表弟到家里玩,我给了他许多心爱的玩具,他玩了五分钟就玩腻了。突然,他看向我的签名足球,我的心悬在了半空,不会是看上它了吧?这可是我的心爱之物,怎么可以让他碰?但我又该如何拒绝他呢?正当我进退两难时,他居然一把抱起我的足球在怀里啃了起来,真让我哭笑不得,签名足球又不是大麻球,有那么好吃吗?
我灵机一动:“弟弟,你上次看中的飞机模型还想要吗?”“当然要。”“那你把足球还给我,我就把飞机模型给你。”弟弟犹豫不决,好半天,才回答:“好吧。”见他还有些迟疑,我赶紧将飞机递到他手中,并小心翼翼地接过足球。这时,我感觉足球好像也急着往我这边逃,想立刻回到我的身边。
当天晚上,我让妈妈从淘宝买了一个亚克力的罩子。
从此以后,只要有人来我们家想摸这个球,我就斩钉截铁地阻止:“不行,这可是我的宝贝,只准远观,不可靠近!”
篇16:爱踢足球的我作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单大家好,我叫陈铭。我喜欢踢足球,因为它会给我带来难忘的快乐。从快乐中成长的我,从挫折中爬起的我已经成为了一名足球队员了。我有一双锐利的眼睛,这样可以保证球门的安全。我也有一双敏捷地可以让我飞奔的脚,可以快速跑过去把球拦住。
记得有一次踢足球,我是一个后卫,我的责任是拦住球进门。有一次球向球门跑来,我用有力的脚把球踢到了队友的脚下,队友团结配合进球了,我们得到了1分了。
还有一天下午的时候,是球队打比赛。我是一个边锋,任务是带球射门和掩护球。开始的时候前锋把球传给了我,我又把球传给了另一个边锋,他又把球传给了前锋。我飞快地跑到了球门旁边,前锋把球传给了我,我一脚飞球踢进了球门。耶!进球啦!场内都是我们的欢呼声。
这就是我,一个自信开朗的我,希望我能成为一名合格的足球队员,加油!
篇17:我与足球的故事
全文共 659 字
+ 加入清单踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目,每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心,自由,畅快,仿佛找回了我自己一般。我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午,那一天,我深深地爱上了足球。
在初一的时候,我性格有一些内敛,不善于交流,但是班上同学很照顾我,每当有什么都会叫我一起玩。一次踢足球的时候他们叫上了我,这是我第一次踢足球,我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇,当球被踢到我脚下时,所有人都注视着我,我第一次感到那么有存在感,我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉,很奇妙,圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去,虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息,但是我感到我拥有了一个舞台,一个展现自己的舞台,我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的渴望,从此我便与足球结下不不解之缘。
世界杯开赛时大家都在讨论世界杯,有的在讨论赌球,有的在讨论那个国家能举起大力神杯,看到他们那狂热的样子我不禁想“男孩就是应该在赛场挥洒汗水,就是应该拼搏向上,他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。说心里话,我不是一个专业的球迷,不能叫出那些人们耳熟能详的球员,不能看到国旗准确叫出国家,不能想到那精妙过人技巧的名称。但是当我站在电视机前我能看到在弥漫着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神,是的,我看到了,这深深地感染到了每一位观众的精神,我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。
是足球教会了我团结力量大,是足球教会了我拼搏才有希望,是足球教会了我坚持才是胜利。感谢足球让我人生如此充实。
篇18:关于足球的作文高2
全文共 702 字
+ 加入清单一搂阳光照在草地上,发出耀眼的光,就像给大地穿上了金色的外衣,我望着自己脖子上戴的金牌,又望着我飞驰过的草,深深地进入了回忆。不禁想起了我与足球度过的点点滴滴。
以前在电视上看着球星,在绿油油的草地上奔跑是那么的行云流水,有小的我羡慕极了,在爸爸和妈妈的鼓舞下,我参加了一个足球俱乐部。从那以后,我日日训练足球,也想向足球先生——C罗那样在球场上比赛。后来我参加了学校里的足球队,让我有了与其他学校比赛的机会。时光荏苒,一年过去了,教练终于带我去打比赛了!我高兴不已。
比赛开始了,我有一点紧张。要是对手很强,而我又突然踢不好怎么办?教练和队友会不会说我呀?就在这时,哨声吹响了,我上去把球抢到了脚下,之后向左边一推右向右边一推,再做了一个马赛,回旋到了守门的面前,我用力一打“进了!”这时观众都发出了惊讶的声音,我那颗悬在空中的心才安静下来。也不那么紧张了。
这时一阵微风吹过了我的脸颊。只听见排山倒海的掌声,有的观众说:“这个球员不错,刚开场就进了一个球。”听到这里每一个球员都露出了喜悦的笑容,我也不例外,这句话让我信心满满,继续投入比赛。我拿着球向前带了两步,用左脚传给右前锋,之后全速向后门柱跑去,右前锋立刻把球传给了我,他向前门柱跑去,我用力一传,右前锋只是右脚轻轻一抬,球就飞进了门里。“又进了!”场下的球员大声地欢呼着他们,一个个眉开眼笑,有的甚至抱在了一起。观众们都发出了惊叹的声音。有的为我们竖起了大拇指,还有的说着我们精彩的配合……“功夫不负有心人。”终于赢得了比赛。
随着观众们的掌声我又回到了现实,也终于实现了在足球场上飞奔的梦想,我高兴地握着手上的金牌,出现了如同钻石一般闪亮的泪水。
篇19:学校足球观后感五年级作文
全文共 630 字
+ 加入清单足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,(1)班的足球少年!
下午第一节课,男子足球比赛,(1)班对战(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。
比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。
我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了(3)班球员的脚下。“(1),加油,(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。
小鲁控球向(3)班球门冲去,(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是(1)班同学们的欢呼声。
经过激烈的.比赛,最终,我们以3:0的成绩击败了(3)班,同学们欢笑着,奔跑着,拥抱着……
奔跑吧,(1)班的足球少年!
篇20:关于足球征文作文800字
全文共 893 字
+ 加入清单清晨,灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满校园。正在这时,一场精彩绝伦的足球赛即将在操场上拉开帷幕。
参赛的是我们二班的“金星”队和三班的“火星”队。三班的守门员吴刚,戴着黑色手套,双腿叉开,膝盖弯曲,两只手搭在双膝上,眼睛警惕的注视着前方。我们二班的守门员王浩也不示弱,虎视眈眈,如临大敌。
裁判员哨令下,比赛开始了。双方开始争夺足球,你踢我扫,相当激励。突然我们二班“金星”队的前锋王响来了一个倒挂金钩,球传到了二班“金星”队前锋张子阳的脚下,张子阳一个铲球又传给了王响,王响飞起一脚,又传给了张子阳。张子阳带球一路狂奔,他以风驰电掣般的速度攻入三班“火星”队的禁区,飞起一脚,球直射球门,三班守门员措手不及,球进了。接着,是三班“火星”队控球,三班“火星”队的前锋彭磊不慌不忙右脚包球一踢,球滚到左边去了。王响从身后抢过了球,左一脚,右一脚,抱到球却马上又被三班“火星”队的前锋李文强抢走了。李文强一个铲球传给了彭磊。这时彭磊把球传给李文强,李文强带着球拼命地奔跑着。这时,我们二班“金星”队的守门员王浩皱了皱眉,他屏息凝神地注视着李文强脚间黑白相间的足球。李文强,突然飞起一脚,球向子弹一样飞向球门,我们二班的守门员王浩奋力拍过去,足球被王浩牢牢地抱在怀里。
比赛已经进行20分钟,足球不停地在两个队之间盘旋,你踢一脚,我钩一脚,竞争非常激励,“金星”队和“火星”队的守门员都死死着盯着球,一分钟都不敢松懈。全场的同学们,哑雀无声,大家都屏住呼吸,心想:最后谁能赢得这场比赛呢?“火星”队的球员和“金星”队的球员依然在你争我抢,球一会儿在他们脚下转来转去,一会又飞向半空中,落下,最后又回到球员的脚上。比赛快进行到27分钟时,二班“金星”队前锋的张子阳,在对方防守漏洞的机会把球带到左脚,右脚接球,左脚一闪,右脚猛踢一脚怒射三班“火星”队的禁区,三班“火星”队的守门员吴刚来不及补救,眼巴巴地看着球破网。裁判员三声哨响,比赛结束。裁判员宣布:二班“金星”队以2:0赢得了这场比赛。二班“金星”队的球员及所有围观的同学一起高呼:“我们赢了!”
这是一场多么精彩的足球比赛啊!