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练足球操后感作文(精选20篇)

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我心爱的足球作文500字

全文共 558 字

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我和爸爸都是足球迷,而且是申花队的铁杆粉丝,只要是他们的比赛,我们会想尽办法去观看。十岁生日那天,我如愿以偿得到了最特殊,也是最想要的礼物——申花全体队员的签名足球。

它和普通足球不同,圆圆的身体上好几条五彩缤纷的线条,线条上还有几颗繁星,当然最引人注目的就是球面上各种各样的签名,有的龙飞凤舞,有的端端正正,还有的随意潇洒。每次看到名字,我的眼前仿佛都能浮现出他们在球场上的矫健身姿。

“十一”长假,阿姨带着三岁的表弟到家里玩,我给了他许多心爱的玩具,他玩了五分钟就玩腻了。突然,他看向我的签名足球,我的心悬在了半空,不会是看上它了吧?这可是我的心爱之物,怎么可以让他碰?但我又该如何拒绝他呢?正当我进退两难时,他居然一把抱起我的足球在怀里啃了起来,真让我哭笑不得,签名足球又不是大麻球,有那么好吃吗?

我灵机一动:“弟弟,你上次看中的飞机模型还想要吗?”“当然要。”“那你把足球还给我,我就把飞机模型给你。”弟弟犹豫不决,好半天,才回答:“好吧。”见他还有些迟疑,我赶紧将飞机递到他手中,并小心翼翼地接过足球。这时,我感觉足球好像也急着往我这边逃,想立刻回到我的身边。

当天晚上,我让妈妈从淘宝买了一个亚克力的罩子。

从此以后,只要有人来我们家想摸这个球,我就斩钉截铁地阻止:“不行,这可是我的宝贝,只准远观,不可靠近!”

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篇1:高一精选作文足球

全文共 748 字

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我有很多兴趣爱好,有下围棋、跑步、摔跤……但我最喜欢的还是“课间足球赛”。

“叮铃铃”,下课铃响了,同学们如同离弦之箭般地“飞”出教室,一部分同学去操场踢足球了,这其中当然也包括我。

我被分到中后卫去了,正好这也是我擅长的“职位”。

振奋人心的足球赛开始了,首先,由朱恩泽开球,他一个大脚直接把球过了半场,正当快要入门的时候,被对方球员一个“倒挂金钩”,防住了这一球。

轮到对方发球了,但与我们的方法截然不同,他们把我方队员都“晃过”了,再一个“大脚”射门,但还是被我方中锋拦住。不但拦住了,我方还准备反攻,并把球带过了半场。这时,我做了一个胆大的决定:直接中后卫补位前锋,将球带入球门。说干就干,我以每秒8.5米的速度,将球带入对方半场,直接射入球门,全场顿时响起欢呼声。

但我的这个举动似乎激怒了对手,他们的主力一下子冲过半场直奔我方球门,幸好我一个“抢球”,把球抢了回来。不过,“一波未平,一波又起”,对方一位前锋像火箭一样向我冲来,我“怂”了,一下子跑到左前锋的位置后面,被他进了一球。

最后一局是决胜局,我也自告奋勇地跑到前锋位置,要当主力。“裁判”立刻答应了我的请求。太好了,终于可以“过把瘾”了。开局,我马上一个大脚开到对方球门口,不过出界了。没事,再接再励。当对方冲过来时,刘孟航一伸脚,把对方主力绊倒了,因此,他就被红牌罚下场了。我方失去了他,就等于没了一个“MVP”,对方就轻轻松松过了半场。关键时候,我把这一球拦下了。但对方又一个前锋冲过来,僵持了一会,我们便只有“招架之力,毫无还手之力了”。就在这时,朱恩泽把球抢了过来,攻到了对方球门前,就在我们快要进球之时,上课铃响了,我们只能遗憾地放下手中足球,乖乖的回教室。

通过这场比赛,使我明白了:足球,不是光依靠个人的力量,而是团队精神!

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篇2:高一足球与我作文

全文共 746 字

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大家好,我是一个破破烂烂的足球,躺在这个与足球场相邻的垃圾堆里,垃圾堆旁边有一条臭气熏天的水沟,我整天闻着它的味道,难受极了。想起一年前我的风光样儿,简直不能同日而语。

一年前,我由足协主席布拉特亲自指定,作为世界杯比赛用球,由当时十分著名的工厂阿迪达斯世界杯明星工厂生产。我又作为第一个出厂的足球,被漆上了耀眼的金黄色,并且在决赛中使用。我永远也不会忘记,我最喜欢的球星贝克汉姆那一脚震惊世界的射门,我被贝克汉姆抱起时的幸福感觉。

世界杯后,我被摆上了世界杯专卖店的货架,售价达到令人瞠目结舌的五万美元。但是,仍有不少人会捧起我,仔细看看我,引来那些售价仅十几美元的朋友们嫉妒的眼光。

这时,雨淅淅沥沥地下起来了。我泪流满面,既觉得自己不争气,又觉得那位球星太无情。一会儿,我的脸上就分不清是雨水还是泪水了。这一切都缘于三个月前的一场比赛。

三个月前,意大利足球甲级联赛上演了一场精彩对决,由国际米兰对阵斑马尤文图斯。在这里,我见到了我非常喜欢的球星国际米兰队的阿德里亚诺。只见阿德里亚诺带着我左冲右突,突然起脚射门,我怀着激动的心情冲向网窝。突然,嘶啦一声,我感到自己轻飘飘地落了下来,正好砸在门线上。国米国王气极了,一脚就把我踢到了这里。

雨越下越大,突然,我发现走来一个男人,我怀着激动的心情等待着,等待这个人把我带走。没想到,他朝我吐出了一口痰,又把我一脚踢开,嘴里还嘟囔着:什么破球,竟敢挡住我的去路!此时,我的心碎了,仿佛一把利剑刺进了我的心脏,我在雨中继续等待着……

不知道过了多久,天晴了,一个小学生走了过来。他看见了我,犹如发现了新大陆一般。他抱起我,把我冲洗干净,带走了。我在那个男孩的肩上想:也许我还能够回到绿茵场上,重振雄风,不管怎么样,我都要尽力而为!

男孩带着我,越走越远……

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篇3:足球小将国语版全集观后感

全文共 1254 字

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在我的意识中,在我的脑海中,我一直认为翼前辈们(包含所有的人)的指导与对我的影响力我永远都忘不了。

他们是我人生中除了父母意外最重要最亲切的导师。

在他们的身上我开始喜欢上了足球,曾经一度的热爱到整个年级都知道认识我。足以证明他对我的影响。

但是我在这些前辈们的身上,我看到的不单单是足球,

还有队友朋友之间那种真挚亲切的情谊;

还有家庭成员之间难能可贵的相互理解和扶持;

还有人做每一件事情的背后的那么不容易和心酸;

还有当某个队友遇到麻烦,或家庭遇到困难时候,其他全体队友的理解和全力帮忙。令人感动到流泪。

等等……

当然最重要的当数-----

那个无论什么时候都永不放弃,永远都要坚持到底的精神。

这个精神领导着我,让我做过很多在我的人生中感觉到很骄傲的事情。

无论是学习,生活,还有工作。我都一直因此受益匪浅。

虽然现在我年过30岁,这一份精神也被消磨的很多,有时候感觉有心无力。但是在某个特定的时候,这个精神还是发挥着很重要的意义。

很多人或许在嘲笑高桥老师的夸张与异想天开,不切实际。

我坦白曾经我也怀疑过,也因此自卑。但是幸亏都被纠正了。

其实大家并没有必要去嘲笑挖苦,因为每一个神话在另一些人眼里看来都是非常可笑的,是,你可以纵有现在的科学和高智能分析的很有道理。

但是你们理解什么是漫画吗?漫画就是充满想象力的作品。而这些想象力能够幻化出很多的不是用科学眼光去看的事物和非事物(精神力量)。在想象力的世界里,没有什么是不可能的,只有你自己不会去理解与随附接受。

为何不想想我们中国的神话故事也很多,很多也是很传神的。然而中国的神话故事,大部分只能够单纯的当故事来看。却没有能贴近入真正的生活。所以影响较小。

打比方,机器人叮当猫,七龙珠,等等可以用那些去解释吗?就连神级别的灌篮高手也是含有很多的夸张虚拟充分。都是这些巨作却可以带给很多人精神的饱满和某种特殊的触须(引导让你去了解某些行业,当然它只是一个特殊引导者)。例如,我们这代人很多受这些漫画影响爱上了足球和篮球等等的事物。在没有这些漫画的带领下,我们大部分的根本就不会专注去热爱某一项运动,甚至连了解都不会去了解。

嗯,在这个效果方面。做的最好的当之无愧就是足球小将和灌篮高手。

这个绝对是当之无愧的。

我足球小将可以说是王者中的王者。

可以说日本足球可以有那么大的作为,除了国家政策之外,足球小将的精神引导是最大功劳。

而足球小将影响的不单单是日本。而是全世界。从阿根廷的球星阿圭罗身上的KUN的故事就可以说明。还有众多的日本球星,个人最欣赏中村俊辅,跟中田英秀。其中在中村俊甫身上可以看见翼前辈的身影。

如此可见,一部影响力那么大的神级确实有他的魅力所在。我们有何理由去嘲笑人家?对吧。

在我看来,还是应该多多学习。

在当下,我对足球小将他们,抱着最崇高的敬意。

因为是他们一直陪伴了我的学生时代,让我在一个良好的虚拟氛围下成长,也是他们教导影响了我,没有让我在学生时代步入歧途,而是变成一个正面的积极的人(虽然工作后,慢慢也变了)。

前辈们感谢一路有你们!

我因你们的精神和气度而骄傲!

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篇4:足球校园

全文共 594 字

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加油!加油!必胜!必胜!”咦?

是哪来的声音?哦,我们学校现在举行足球文化节,有每个年级循环踢。今天下午,我们五(八)班和五(五)班展开了激烈的球赛,我们走进去看看吧!

我们班的同学来到操场上,几乎每个人都拿一个手机或加油的拉拉队牌,为队员们呐喊助威,这其实男生对决,每个班选出5个男生来踢球,我们我们班是绿队,五(五)班是黄队。各就各位,“嘟--”裁判员刚吹哨,队员们迅速跑起来,个个都像小老虎似的,拼杀的异常凶猛。足球“先生”像是一个受欢迎的好东西,你抢我也抢,争着把足球踢进门里。突然黄队临门一脚,眼看就要进球了,沈德仕一下子抱住球,才是我们没有输。

比赛已经过十分钟了,足球不停地在两队之间盘旋,你踢一脚,我钩一脚,竞争非常激烈,绿队和黄队的队员们都死死盯着球,1秒钟都不敢松懈。全场同学们大声呐喊:“八班必胜……”绿队和黄队的队员依然你争我抢,球一会在他们脚下转来转去,一会又飞向空中,落下,最后又回到球员的脚上。比赛进行到一半的时候,绿队的队员孟孜宽,在对方走神的机会把求带到左脚,右脚一踢,“嘭”的一声,我们进球了,顿时我们一片欢呼“必胜!”

下半场到了,很快,大家都有些累了,五班队员发现我们的漏洞,经过你争我抢,黄队终于赢了一局,就在一比一的时候,裁判员终于说话了“由于两队平局,各加一分!”

比赛结束在一阵呐喊中结束,通过这次比赛中,我知道了什么才是“台上一分钟,台下十年功。”

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篇5:激烈的足球比赛作文800字

全文共 971 字

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今天,对我来说是个重大的日子,因为我们班和6班将举行踢足球比赛。听说6班很厉害,但面对强大的对手,我们并不害怕,因为我们有信心!

我们首先派出了强力队员,前锋:杨丽博、张文涛;中卫:任洪艺;后卫:吕星烨;守门员则是拥有“老黄牛”这个绰号的黄钰景。队形排好之后,球员上场了,对方一看就不是太弱的球队。

开始发球了,对方过来断掉了我们的球,移动到球门的斜角位置,杨丽博这时说:“6球踢角球很厉害,要小心守往。”于是后卫上前断球传给了前锋,前锋离球门剩一点距离时,忽然守门员紧紧的抱着球不肯松手,就像手上拿着什么宝贝似的。球踢了出来,飞到了中场的位置,所有球员前去踢球,但最后6班的球员抢到了足球,我们班的杨丽博就像猎豹追猎物似的不肯放弃,拼命前去断球。6班和我们班的球员都到了门框前,对方的前锋当机立断把球踢了出去,但没使上力,球给慢慢溜了过去,哈哈哈,速度却能和乌龟相比了!黄钰景反应过来时球就快要过线了,所以,6班得了1分,上半场比赛结束,过了没多久,中场休息五分钟,黄钰景把守门员的位置让给了我,而其他人却没换。

下半场到了,两队球员统统上场,球放在场地正中间,由我队的前锋发球,我们先是左右两边相互传球,本想直接把球带到球门一脚射门时,没想到这种想法却破灭了,因为对方的人前来断球,接下来我们有许多可以射门的机会,可是全部都给无情的挡了下来,因此,我们就都很遗憾!可是时间还在继续,比赛不得不继续下去,但我们没有想到他们的弱点,他们喜欢也善长踢飞球,我们为何不压制住他们的飞球呢?比赛快接近尾声时,我队的门框前没有一个人,只有对方的人,忽然球飞到了那个人的脚下,他用力一踢,我并没有防住,球进了,于是黄钰景把我换了下来,比赛只剩一分钟的时间了,我们拼尽全力想追分,到后面才发现:6班一开始就想磨时间,只要他们进了球并拖住我们不进球,他们就赢定了!等到口哨响起的声音时,比赛结束了,我们以0:2输掉了这场比赛,大家都很后悔,没能赢下这场球,但比赛已经结束了,所以大家也只有接受现实!

回到了班上,许多人哭了,大家都不甘心,或许想再踢一场,但这都不可能了,我们就只好“认输”。不过,虽然输给了6班,但我们还有一丝希望,那就是下一场和3班的足球对决!

哎!虽然这场比赛输了,但我们必胜的信念还是不变的,我相信在以后的每场球我们都能好好踢完,并且一定会赢!

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篇6:足球的自述作文700字

全文共 705 字

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我在垃圾堆里拖着沉重的瘪瘪的身体,满心不甘地向世人讲述我悲惨的一生。

我是一个命运悲惨的足球,偏偏我从出厂开始注定就是一个坏的漏气的球,偏偏我又卖给了一个运气不算太好的小主人,偏偏又在主人为我打气的时候爆了!我好冤啊,这个世界的公平和王法何在?我有一种预感,我已命不久矣,于是,我决定写一封遗书,标题就是“我的悲惨生命”吧。

横空出世

我刚开始其实并不是一个黑白相间的足球,而是一个非常不起眼且破破烂烂的黑皮球,后来我为让自己显得有个性,就让工人们专门为我定制了一件硅胶“战衣”。倒霉的是,工人们在缝制衣服时一针插中了我的要害,我便漏气了,哎呦喂,我的腰啊!可工人们居然只是给我贴上了一块胶布,就草草了事了。喂,你们什么态度呀,还拿不拿我当球看呀?唉……

球落谁家

出场之后,我被一辆大型运货车分发到了一个什么“晨光文具店”,我被摆在了货架的最上方,过了几天,店里来了一个小男孩,吵着非要买一个足球,一个手拿着我不放。

他见妈妈不想买,就坐在地上哭,后来他妈妈终于同意了,他得意地一脚踩在了我的头上,却浑然不知,我已经在“呲呲”的轻声漏气,我仍然被装进球网,卖了出去。

旅程结束

一年过去了,小男孩长大了许多,这一年来,我们日久生情,我也成为他最好的伙伴。妈妈批评他时,他向我哭诉,把我当出气筒,我从来都不怪他,谁叫我俩是最好的伙伴呢?后来我漏气,主人也发现了,他不但没有抛弃我,而且还自己把我补好,这天他正在学校给我打气时用力过猛,我居然充爆了!主人为我的离去而感到伤心,只好把我丢到了垃圾堆。

就这样,我短暂的球生旅程结束了,我是多么希望能够留下来,陪伴小主人玩耍呀!可惜球生短暂,很多美好的东西来不及回忆,就消失不见了……

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篇7:足球小将世界杯观后感

全文共 225 字

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足球小将世界杯》这部日本金典漫画是由作者高橋陽著作的,书中讲述一位热爱足球的少年,如何实现他能帶領日本隊贏取世界杯。

世界杯,全球的盛事,永恒的话题。这场盛宴吸引的是全世界体育爱好者的目光。然而遗憾的是,足球的传统强国都集中在欧洲和南美,而亚洲,无疑是相对弱势的一方。世界杯中,亚洲球队的战绩普遍不佳,这和亚洲整体足球水平较低有关。但是近几年来,越来越多的亚洲球员参与了欧洲联赛,亚洲球队的战绩也在稳步提升。其中亚洲杯冠军日本走过的道路,颇具代表性。

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篇8:足球比赛作文550字

全文共 579 字

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早操做完了,赵老师让我们留在操场踢足球

赵老师是大裁判,我是小裁判。“三、二、一,比赛开始!”随着赵老师一声令下,足球比赛拉开了序幕。

“砰”陈锦鸿眼急脚快,踢了一个飞球,“咻——嗵!”那个球像火箭一样从天而降,落在了草坪上,他又冲上去,只听“呼”的一声,球飞了吗?No!No!No!它还在原地休息,可是陈锦鸿的鞋子已经光荣牺牲了(飞了)。哎呦!忍不住要送他一首《凉凉》呀!还有,陈锦鸿,你是故意的吧!我记得每次踢足球,你的鞋总是会“飞走”。

“呼——砰!”陈锦鸿的鞋被几个调皮的男生当足球踢了,“咚咚咚”同学们又开始踢球了,才不到十分钟,就听到了尖叫声“啊!疼!”原来冯天艺把球踢到王雨萱的眼睛下方。同学们纷纷地责怪他,“你看看,把王雨萱弄疼了吧!”“你就不能给我们男生争点光吗?”“你……”

鲁孙思哲趁机带球飞奔了起来,“啪!咚!”足球从球门上方飞出去了,差点就进门了,真可惜呀!这时,我发现了犯规情况,“刘福健用手拿球,黄牌警告,下场五分钟。”刘福健争辩道:“不!应该是下场五秒。”“下场五分钟!”我斩钉截铁地说。

接下来又是一阵疯抢,“哐当——”不知是谁把球踢到了球门铁皮框上了,球蹦出老远,我拿回球正准备发球呢,谁知一个不和谐声音传入耳朵。“好了!比赛结束!”赵老师喊道。

噢!No!我还没当够裁判呢!为什么不能多踢一会呢?有趣的足球比赛就这样结束了,可惜!

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篇9:一节有趣的足球课作文350字

全文共 377 字

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“Hi!”咦,你一定会问:“这是谁啊?”哦,原来是学习新来的外教足球老师呀!

新来的外教足球老师从乌克兰来。他上的课十分有趣。开学前几天,他就来我们这来教学了,第一声问好时我们就喜欢上了新老师。然后,他喀什教我们用脚背运球。球在我们的脚下滚来滚去,我们可开心了!他上课比平常上体育课有趣多了,他上课有许许多多的好玩游戏。比如说:带球跑,……。他用温和的眼神,暖暖的大手,细心地指点着同学们的每一个错误,就像爸爸一样温和。我们课喜欢这个新老师上的课了!

“铃铃铃!”啊!下课的铃声响了,我们恋恋不舍地排成两路队伍。这时,新老师跑过来跟我们一个一个的击掌、欢呼。我们与老师的互动让课堂变的十分有趣。

接下来几节课里,老师让我们开始掌握足球技巧,我们还是那么热情,他也是那么的温和!

啊,如果这位好老师一直上着这么有趣的足球课,我相信,我们的足球水平一定会大大提高的!

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篇10:三年级踢足球的日记大全

全文共 334 字

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这个周一,我们班足球队的同学出现在了比赛场上,我们的对手是三班。

刚开始,两个班的队员不相上下,踢得难解难分。忽然我们队的一名球员大喊一声:“进了!”“加油啊!”

赛场上,加油声一阵高过一阵,犹如大浪一次次咆哮而来。这时,张晏宁一下就从三班队员脚下把球夺了过来,赵胤杰在对方的球门旁使劲地打着手势让张晏宁把球传给他,张晏宁巧妙地躲过了几个三班球员,顺利的传给了小赵,他凌空一脚就把球踢进了球门,接着高呼:“又进了一个!”“太好啦,加油啊!”

中场休息时,我们观看了三班精彩的啦啦操表演,还给球员们发了饮料补充体力。

下半场的时候,小赵又是一个鱼跃就把三班进球的美梦破灭了。

最后的比分是三比一,我们班赢了,我们比出了真实成绩,还做到了友谊第一,比赛第二。我们班的孩子们是好样的。

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篇11:足球梦,永恒作文500字

全文共 486 字

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在老人破旧的房间中,墙上挂着奖牌以及边框华丽的黑白照片。

发黄的墙壁与这些金光闪闪的奖牌,照亮了我的心灵。我的思绪回到了十年前。

一道穿着红衣,皮肤黝黑的身影不断在我面前闪过,使我感到眼花缭乱。轻松、熟练的带球,一个麻利的转身,绕过敌人的袭击,那黑白相间的足球在飞快的带动下竟然变成了灰色。随着震耳欲聋的砰声,足球宛如火箭一样,划过了守门员的手套,射进了球门。

“爷爷真厉害!”我拍着手激动地叫着。爷爷穿过众人赞赏羡慕的目光,走到我跟前蹲下,说:“那爷爷教你踢足球,将来为中国球队争光,好不好?”

“好!爷爷!”

但我们的约定终究没有实现,爷爷老了,膝盖生了病,不能教我踢足球了。

那年爷爷带我去看了一场足球赛,看着乱成一锅粥的赛场,爷爷不禁皱起了眉头:“这样中国球队怎么可能崛起呢?”

新一度的世界杯来临,爷爷发觉中国足球恐怕要从此堕落,他关了电视机,一层层水雾在眼里旋转着,伤感就要从眼里涌出。

“爷爷,我一定会好好练球的!”

爷爷苦笑,看着曾经辉煌的自己,叹了口气,走出了房间。

身体的原因使他放弃了足球,但在他的心中,那份梦想却是永恒的。一个人可以被打败,但不能被消灭。足球梦,永恒!

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篇12:有关写小足球比赛的年级

全文共 596 字

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金秋十月,硕果飘香。10月20日上午,芜湖市弋江区第届中小学生校园足球联赛开幕式在我校——澛港小学隆重召开。本届足球联赛由芜湖市少年宫、芜湖市弋江区教育局主办,由芜湖市萃文中学、澛港小学、火龙岗中心学校承办,由芜湖踢踢体育文化传播有限公司协办。

上午9点整,来自全区各中小学的足球代表队齐聚一堂,在我校20名引导员的带领下,精神抖擞地依次入场。只见场上的足球小将们个个意气风发,斗志昂扬,脸上洋溢着自信的笑容。当雄壮的国歌声响起时,全体师生原地肃立,向国旗敬礼。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,运动员们对足球如火的热情仿佛也被瞬间点燃了,现场气氛进入了高潮。

庄严的升旗仪式结束后,弋江区教育局的领导致开幕辞。他表示此次足球联赛意在营造浓厚的足球文化氛围,展示中小学生们足球运动的风采。希望所有的足球代表队都能够踢出风采,赛出水平。接着,由裁判员代表和运动员代表分别上台宣誓。最后,芜湖市少年宫韩涛主任宣布:“芜湖市弋江区第届中小学生校园足球联赛正式开幕!”

开幕式后,利民路小学和我们澛港小学的足球队为大家上演了一场精彩的足球开场赛。操场上,队员们你追我赶、动作娴熟、身手敏捷、配合默契。操场边,观众们激情澎湃,此起彼伏的欢呼声、呐喊声、助威声,声声震耳。最终我校足球队以3:0的比分取得了开场胜利,赢得了全场观众热烈的掌声。希望在接下来的比赛中,我校足球队能乘胜追击,一鼓作气,赢得比赛最后的胜利。

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篇13:校园足球争霸赛作文500字

全文共 534 字

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周五,我们上了体育课,一下楼就直奔操场想要玩一会足球赛,可是对面已经有六年级的同学占了球门,没办法了,我们不得不霸王硬上弓,和六年级打一场对抗赛,完成我们的欲望。

比赛开始了,因为作为我们班中的足球明星的我一时让老师叫走了,所以我们队踢得并不占优势,反而,我们队的防线频频让六年级的同学突破多次暗袭球门。在远处为老师办事的我的心被提到了嗓子眼上,生怕六年级随时随地打破我们的防守,从我们的防线中撕开一个口子,进一个开场的黄金时期的一个至关重要的球,如果这样,恐怕我即使上了场,也无力进行反扑了。

没过多久,我上场了,球场上瞬间风云突变,我成功接手了守门这个位子,我在守门区的频频远射不由地让对手冒了一身冷汗。到我开球了,我手一放,我的脚就反射性地向后一摆,当球即将要和泥土亲密接触时,我腿上地肌肉瞬间绷紧卖力地踢去,球高速旋转着划破了原本宁静地空气,飞离了大地高达10多米,不一会,它像一枚导弹,伴随着呼啸地声音,冲向了对方的球门前,我在心中不停地干着急,因为我知道这个球马上就会失去动力,半路上让对手截下来,正在这时,我那给力的队友在球快要落地之际,来了个头球破门,球进了!我们还没来得及兴奋,对方就像一头发怒的狮子,不计后果地开始了反扑……

下课了,我们以1:0胜利了!

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篇14:关于足球高一作文

全文共 770 字

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我最大的爱好就是踢足球

我长着乌黑油亮的头发,又黑又亮,像一根根直直的刺,经常被汗水渍得像个鸡窝,眼睛水汪汪的,像一汪清泉,时刻透射着对足球的“爱恋”。

记得有一次,那天风和日丽,天空灿烂,真是个踢球的绝好天气,一股踢球的冲动油然而生,我抱着我心爱的足球,找了几个要好的朋友,去了足球场,我们分队5:5,我方一个守门,两个辅助,两个攻,开始了,我方球员抢到了足球,只见他直向敌方冲去,像头好斗的公牛,战斗力十足,他用力一踢,一个飞球飞了过去,眼看要得分,只见他们的守门员飞身扑来,一个头顶“咚”一声把球顶出球门外,“好可惜啊!”我心里暗想。现在要敌方发球,他可是练过足球的,只见他绕过了所有球员,朝球门发了一个斜地球,别以为我这个守门员是吹的,我向球的方向飞速跑去,一个纵身,直接扑了上去把球挡在了球门外,终于守着了一分,我把球传给攻方,我就坐在地上喝了一口水,但是上半场结束了,比分0:0。

我们在休息的时候,立刻围在一起讨论了怎样攻。

下半场开始了,我方还是首选攻击,只听见“砰”的一声,球飞了出去,敌方的人顿时手忙脚乱,场上队员七嘴八舌,可是他们的守门员好像并不怕这一球,镇定自若地坚守球门,我想:看来,要改变一下策略了,于是,我和攻的人换了一下位,我攻他守,我站在那里,等他们的球员从我身边绕过时,我像敏捷的豹子一样飞快地把球抢了过来,自己带着球奋勇冲向敌方球门,我飞快地看了看对方的阵势,判断应该怎样攻,调好角度我“砰”的用力一脚把球踢了过去,只见敌方守门员一脚把球踢到队员旁,我用猎豹似的速度飞快地跑了过去,抢到了球,那时我已经知道了敌方的计划,我左踢,右踢把守门员弄得晕头转向。气喘吁吁时,只听见“砰”的一声把球踢了进去,1:0,我们胜利了!此时,我的脸红的像块大红布,心脏也“咚咚”地跳得好快,真是太兴奋了啊!

这就是爱踢足球的我。

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篇15:难忘的足球比赛作文1000字

全文共 1260 字

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一年一度的足球比赛开始了,我们今天的对手是B7班,听说B7班的实力很强,我们都很紧张。

和B7班对抗开始了。比赛还不到五分钟,对方的艾晨瑞趁我不注意,从中场把球踢进我的门里。我很难过,但来不及多想,我用尽全身力气把球扔了出去,他们班的球员都接不住,我以为球会直接进门,可是他们班的守门员迅速出击,牢牢抓住我的球,直接把球传给艾晨瑞。艾晨瑞灵活得像一只兔子,带着球轻松突破我们得防守,直入我们半场。艾晨瑞离球门越来越近,呀,不好,艾晨瑞射门了,我还没有做好扑球准备,这个球稳进无疑了,我吓得浑身冒汗。咦?球去哪了?原来是我们得后卫江玉晨直接一脚,把球给踢了回去,并且稳稳地落在了王家霖的脚下。王家霖把球传给朱轩甫,朱轩甫毫不犹豫,直直一脚,球直接飞进对方的球门,场下的拉拉队激动的欢呼起来。估计对方的守门员没有想到球这么快就被踢回来了,连忙捡起球扔给他们的队员,却不料童勃然来了一个突然袭击,球被半路截走了。对方球员立刻跑过来抢球,童勃然用力往外面一踢,球出界了。接着是B7班的艾晨瑞发球,裁判员一吹哨,他猛的一个大脚,球直线朝我们的球门飞射过来。吸取第一个进球的失败教训,这一次,我的眼睛直勾勾地盯着足球,伸出手臂,对着足球的方向奋力一跳,想直接把球给抱住。但那一球太刁钻了,球从我头顶飞过,直接进了大门。B7班的队员们高兴地跳起来。对方连进两个球,我的压力非常大,生怕这场比赛就这样输掉。

中场休息的时候,我完全崩溃了,泪水忍不住流了下来。张增霖连忙跑来安慰我,陈老师为我鼓劲:“上半场已经过去,失败是暂时的,守好下半场的球门,就能反败为胜,我相信你一定可以。”听了陈老师的话,顿时我感到身体似乎在燃烧,再次充满了力量。

下半场比赛更加激烈了,我的眼睛时刻盯着足球,不敢有一丝松懈。大力射门,我扑出去;地滚球,我紧紧抱住;高吊球,我跳起来挡住;擦边球,我倒地救下来。在我严密地防守下,B7班一个球都没有进。我们班的球员越来越勇猛,配合越来越默契,很快连进两个球,和B7班踢成平局。

球场上的比赛很激烈,场外的拉拉队和家长们也同样很紧张。每当我们的队员跑不动、没力气的时候,拉拉队和家长们都会大声喊着:“加油!B6班!加!B6班!”顿时让我们感到身体更有力了;每当我们班攻破B7班球门的时候,场外拉拉队发出的欢呼声此起彼伏,就好像这个球是他们踢进去的一样;每当我为没守住球感到难过的时候,场外指导的家长都会大声对我喊:“加油,陈吉熺!”恨不得亲自跑到赛场上和我一起防守,我浑身就像打满鸡血一样,斗志昂扬。

眼看比赛马上要结束了,在随后的紧要关头,B7班的艾晨瑞带着球练过数人,从中场来了一个远射,我用尽洪荒之力,却没有扑出这个球,B7班3:2获得胜利,我们与决赛出线权失之交臂。我哭了,队员们也哭了。陈老师安慰我们:“尽管这场比赛输了,但整场比赛是你们踢得最好,拼搏最强的一场比赛。球输了,志气不能输。反思不足,总结教训,刻苦训练,用实力赢得下一届比赛胜利。”

我暗暗下定决心,加强练习,下一届球赛我们一定要捧回属于我们的冠军奖杯。

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篇16:足球小将2024观后感

全文共 536 字

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足球小将最新地只有一部漫画叫足球小将Golden 23 ,还没有动画化。

大空翼等黄金时代球员,以获得奥运金牌为目标,展开新的挑战!!各球员为了晋身成为23人代表队球员,在吉良领队的旗下进行求生的集训。另一方面,拥有惊人技术的新战斗力要向黄金时代的成员挑战!!

漫畫故事主要分為四部長篇,分別是最初的《足球小將》、目標為爭奪世青盃的《足球小將世青篇》、以大空翼加盟西班牙球隊—巴塞隆納作為主線的《足球小將 ROAD TO 2002》及爭取奧運冠軍的故事—《足球小將翼Golden-23》。另外,亦有多部短篇故事及外傳,部分收錄於長篇或短篇集當中。

2005年10月開始的最新連載。緊接Road to 2002故事,大空翼等等已經21歲,故事以日本U-22代表隊參加奧運足球項目為主要骨幹。

故事以日本奧運代表隊以奧運會為目標而進行的各場賽事為骨幹,再加以大空翼等人於歐洲的表現貫穿全故事。而日本隊在沒有翼、源三等外藉球員之下,以副隊長松山光為首,配以岬、三杉淳等技術型球員作為球隊主要戰力,其間亦加入了數個新角色,令整體實力有增無減。

在故事當中,不少球員重新發掘出自己的所長及潛力,如立花兄弟轉型成為防守球員、守中衛改踢中堅及三杉淳重返中場線等,令日本隊的陣容更加靈活多變及強大。

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篇17:足球大赛作文

全文共 601 字

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今天,天空阴沉沉的,时不时下着小雨,下午的体育课可又要泡汤了。然而,体育老师的一声哨响,我们雀跃着站在了风雨走廊上。

有限的场地上,我们踢起了从老师那里借来的软垒球,虽然小一点,但是却很有弹性,一场“足球比赛”即将开场了。

我们队迅速组建成功,由我、法居正来当“冲锋战士”———前锋,张嘉航和张轩硕当“朔天”———中锋,雷智博、刘依林当“救命”———守门员。我们班里的七大天王都在我们这一队,各有各的绝技。不过,对方也不容小觑。

发球了。

对面的李鑫宇以迅雷不及掩耳之势,闪到了王鑫龙这边。还好,当时法居正正在他的后边,一个反路包抄,直接从李鑫宇脚下把球抢过来,顺势传给了“射门达人”刘依林,只见刘依林以巧妙的躲闪,踏着凌波微步,避开了一个又一个障碍,最后,一个“断飞射”为我们球队加上了一分。初战告捷!

中场,对方守门员刘瑞杰使出强大的力量,将球直接扔出了边线外。哦,“点球”!我们喜出望外,因为我们有雷智博,他是我们班的“点球大将”,果然雷智博不负众望,一个“强攻暴射”,球直接从刘瑞杰耳边飞过,令人防不胜防。

大家都害怕的射速高的球却是我的最爱。稳稳地接住张嘉航传来的球,我直接抬起脚尖,一个大脚起射,球就像填满了火药的炮弹,“嗖”的一声飞了出去,“咣”直接入门,进了!

“嘟———”一场势均力敌的足球大赛在老师的哨声中结束了,真是痛快淋漓!给我们呐喊加油的拉拉队,为我们竖起了大拇指!

我们约定下节课再战一场!

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篇18:我与足球的故事

全文共 919 字

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小时候,我就经常听爸爸说什么世界杯,欧洲杯,什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题,而我总感到云里雾里,并且对足球一窍不通。虽然我们学校在绿茵场上有着骄人战绩,每周也都有足球课安排,可我总是提不起多大兴趣。但是因为三年级的一场年级足球联赛,让我和足球的关系变得微妙了起来。

记得那天下午,我们全校开展了年级足球联赛,由于那时我们才上三年级,不能参赛,所以只能观看大哥哥们的精彩比赛。我们拿着拍手器来到操场,坐到跑道边,参赛队员们已经早早的在进行热身了,还不时的涌来一群群为自己班级呐喊助威的啦啦队,此时的操场热闹非凡。不一会儿,只听裁判一声令下,“预备——开始。”两队便开始激烈的战斗了。先由四(2)班发球,队员们你争我夺,比赛十分精彩,开始我还没太在意,可是随着比赛的进行,加上周边啦啦队的热情,慢慢的感染了我,把我的注意力都吸引到了场上。只见之前一球四(1)班踢出了界外,现在由四(2)班发界外球,发球队员用力地将球抛向了空中,空中立马呈现出了一道优美的弧线,最神奇的是,那颗顽皮的足球,竟然准确无误地到了队友的脚下。我想它要是在我手里,肯定调皮地不知跑到哪里去了。那名队员带着球一直狂奔,对方的队员都没拦的住他,眼看就要到达球门了,我屏住呼吸,聚精会神地盯着他脚下的球,这时,他猛一发力,球就像一支离弦的利箭,“嗖”地一下直插球门而去,球进了!场上的队员们顿时沸腾了起来,我还睁大着眼睛傻愣着,那球的速度好快啊!跑道边有的同学用拍手器拍手;有的同学吹喇叭欢呼;有的同学大呼大叫为队员们呐喊,直到阵阵欢呼声传来,我才回过神来,心里不禁感叹,原来这就是足球的魅力,当进球的那一瞬间,多年的努力变成胜利,看见自己和队友的配合最终赢得比赛,那是多大的幸福啊!那场比赛最终因为队员们实力相当,所以四(2)班仅以那一球赢得了全场比赛,四(1)班虽然输了,可是参赛队员们各个脸上还是洋溢着笑容,并祝贺对方取得好成绩,这就是竞赛精神,友谊第一,比赛第二。

那场比赛真是十分精彩,我因为观看了那场比赛,也对足球有了改观,慢慢地开始有了兴趣,现在,我认真的上每一节足球课,因为它不但可以锻炼我们的身体,更能加强我们的团队合作精神。我与足球将会越来越亲密。

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篇19:我的拿手好戏踢足球作文600字

全文共 667 字

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每个人都有属于自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是踢足球

“进球了!”我吓了一跳,发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟,快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行,我急忙跳下床,穿衣洗漱完立马奔向足球场,发现大家都在等我,我跑向队伍,已经累得气喘吁吁了,但还是喊了一声“报告!”,教练说:“入列!”

训练结束了,教练对我们说:“中午会有一支球队来我们学校比赛,不要给我丢脸,听到没有?”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大,会把球踢偏,要我多练习。而我又是队长,对这场比赛来说至关重要,我生怕自己在赛场上出现失误,所以我利用所有课余时间给自己加训,势必要赢下这场比赛。

中午,我们换好球鞋和球服,全副武装。听说我们的对手很强劲,尤其是他们的守门员,什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害,还是我厉害!

开始了。在裁判示意下,马上做好准备,排好队形。我们队先发球,我把球发给了6号,而我跑向了对方球门,紧接着,我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间,只要有人抢球,我们就会不断传球。“传球!”我喊了一声,队友把球传给了我,对方见此,想拦住我,但对我而言,就像张飞吃豆芽——小菜一碟,几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前,我放慢脚步,这是我与守门员之间的对决,我把身子弯下,脚一拉,顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”,向前一扑,可惜晚了一点。“耶!球进了!”我奔向队友们,大家抱成一团,庆祝进球的喜悦。

赢球之后我们有底气了,开始了拖延战术,一直不让他们抢到球。时间到了,我们以1:0的成绩战胜了他们。

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篇20:一场精彩的足球比赛作文500字

全文共 508 字

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在一个阳光明媚的下午,我们到操场进行足球比赛

老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了,裁判把足球放在球场中间。裁判退出,把哨子一吹,比赛就开始了。刚开始,对方还很平静,可能都想让对方先开球,再让观众看到自己的本事。十分钟过去了,五(3)班的五个选手沉不住气了,就跑去抢球。我五(4)班也不示弱,看他们抢到球,准备把球抢过来。可是,并没有那么容易,被五(3)班来了个空中飞球,射入了五(4)班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好:“好一个空中传球,真棒!”

接着,就到了中场休息时间。比分是一比零,五(3)班领先一分。五(4)班的队员聚合到一起商量对策。五(3)班队员显得有些傲慢,就玩起来。

下半场开始了,五(4)班先发制人,抢来了球。有一个队员站到了对方球门前,等待他的队友把球传过来,好让他射入球门里。果真如此,可是,最后那个队员要传给在球门前的队员时,被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间,已经把球踢给了离球门近的队友,队友一脚把球踢进门。以这样的方式,五(4)班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

这场精彩的足球比赛让我想到:要赢得比赛,必须齐心协力,团结一致,配合默契。

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