吹泡泡作文左右(经典20篇)
泡泡给我们带来了欢乐和美好,在吹的时候,它就是“愿望使者”,帮我们实现愿望,带走烦恼。我喜欢泡泡小编收集吹泡泡游戏作文,欢迎阅读。
浏览
5721作文
396吹泡泡作文400字
全文共 350 字
+ 加入清单一天,我和好朋友约好了一起去花园里吹泡泡。
到了花园里,我看到了她们,我把我带来的泡泡杯和吸管拿了出来,和伙伴们把吸管靠在一起吹起了泡泡。小小的泡泡沾在了一起,变成了一个大“篮球”。忽然,一阵风吹来,“叭——”“篮球”爆炸了。
我和伙伴们不甘心,又吹了一个泡泡。泡泡吹好后,太阳出来了,气泡变成了五颜六色的球。我和伙伴看到了,个个非常高兴。
我们又吹起了泡泡,这些泡泡有的像一只只乒乓球,有的像一串串葡萄,还有的像一滴滴水珠……它们在空中唱歌、舞蹈,有的坐在云朵上吃棉花糖,有的帮太阳扎头发……
晚上到了,泡泡又和流星聊起天来,一直聊到很晚。第二天清晨,它们正躲在云朵里睡懒觉,太阳突然发出了强烈的光,看到泡泡躲在云朵的后面,太阳大声说:“泡泡,我看见你们了,赶紧出来吧。”
泡泡出来了,向太阳问好,太阳笑了。
更多相似作文
篇1:泡泡感想
全文共 220 字
+ 加入清单看完《泡桐树娃娃》这本书后,我最喜欢的栏目是“畅想2008奥运会”,那里有好多幅画,我们可以把别人画得最漂亮的地方学到自己身上来,相信你一定画得更好的!
我还喜欢“心灵歌唱”,那里有好多优美的文章,我们可以把那些优美的好词好句记在自己的脑海当中,以后写作文时,你会写得越来越好的,我觉得这本书非常好,里面有关于课堂上的知识,有趣的东西,好笑的事情……我看了一遍又一遍,它把我给吸引住了,我真喜欢这本书,我期待着下一年还有更多更精彩的故事出现。
篇2:角落的泡泡作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单你说,泡泡里会有另一个世界吗?我小声的回答道自己:“会的!”
我喜欢在寂静的角落里,在他人都睡下了,静静地爬在那个窗台的角落,看着不知何处而来的泡泡飞翔。那些被尘封好久的记忆如水一样的泼洒而来,扑到我的脑海里,缓缓的流着、流着。映着黑的昏韵,越显模糊湿润,我隔窗仰望角落,静静的,柔柔的。突然,一下子穿透了岁月的忧伤,感到是那么的疲惫。望着、望着,泡泡里印象出我童年的影子。清脆的虫鸣,白露珠的光点,还有一群无知幼稚的我们,像蒲公英一样游荡在角落里,划过夜空,飘进草丛,浮在水面,或者躲藏在树洞里……是那么的自由而充满梦幻。
抬头看见它有一颗七彩的心,穿过风、穿过雨、穿过了大海雪山,不辞辛劳地来到了这个角落,这个寂静的角落。想必这是它想要的归宿或又是他的意志?
我注视着那寂静潮湿的角落,它摆动自己五彩美丽的身躯,迷茫而又勇敢。时而调皮捣蛋;时而在空中舞动。它扑在了草丛中,与小草打闹欢笑。又停在那绿油油的身躯上。它不怕逝去自己的生命,勇敢的向前走着,想着自己想要的幸福。它要跟它们道别了,我似乎看到了,看到了泡泡会以动情的语言向朋友诉说离别、友情的温暖。它沿着角落继续向前着。
我仰望着那被人遗忘的角落,它随着风沿着角落往上走着,我的视线随之牵动,暗淡的黑暗中闪烁着一丝皎洁的七彩微光,那是它散发的力量与温暖。我默默地凝视那窗台的角落,那泡泡又停在了围墙上,围墙护着它、帮助它,我也在期待着,那光下产生的影子,深深的印在墙上,更深深的印在我的脑里。
此时心生感动,和泡泡对话,感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓,即使是喁喁私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。哪怕属于自己的时光短暂,也要借助阳光美丽着、追寻着。我融入了,陷进了。未曾离开那角落。那颗泡泡,会引领着我一直向前,不让那梦想写来就哀伤,让那一笔一划充满着光明、温暖、向上的力量。
篇3:吹泡泡小学三年级作文250字
全文共 242 字
+ 加入清单星期天,表弟来我家作客,妈妈让我带他玩,玩什么呢?玩吹泡泡。
我先找来一个小瓶子,接着往瓶子里倒入少量的肥皂粉和水。小表弟眼睛瞪得大大的,好像在说,哥哥你在干嘛呢?我笑着对表弟说:“一会儿我带你去玩。”我把瓶子里的水和肥皂粉搅拌了一下,我 和表弟一块来到院子里。我蘸着肥皂水把泡泡吹向天空。顿时,满天都是大大小小的泡泡,它们在阳光的照耀下,五颜六色,光彩夺目,好看极了。小表弟在一旁,一会儿想抓这个,一会儿想抓那个。 风一吹,泡泡像一个一个珍珠飞向空中,小表弟乐得直拍手,我也特别高兴!
篇4:二年级吹泡泡
全文共 296 字
+ 加入清单叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,来到操场吹泡泡。
一到操场,大家就尽情的吹泡泡。珍珠般的泡泡满天飞舞,操场上顿时变成了泡泡的世界。泡泡们有大有小、五光十色,美丽极了……
最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡机沾了一些泡泡液,然后轻轻的吹泡泡,泡泡越来越大,都快遮住小冬的脸了,这时泡泡慢慢离开了泡泡机越飞越远。旁边的小明看见了,他也拿起小喇叭,只听嘟的一声响,一串串小泡泡向大泡泡飞去。
我见他们玩的这样开心,我也迫不及待的打开瓶子,沾了点泡泡液转了起来。他们见了连忙跑过来围着我称赞,有的说这些泡泡真像一个大花环啊!还有的说这些泡泡真美丽……
我们的笑声久久回荡在操场上空。
篇5:吹泡泡作文300字
全文共 537 字
+ 加入清单“童年的梦,七彩的梦,童年的歌,快乐的歌。”每一首童年的歌,我永远都忘不了。吹泡泡游戏是我最喜欢的,我们一起进入泡泡的世界吧!
吹泡泡游戏开始了,同学们拿出了各种各样的吹具,我也拿出了我的吹具。我的吹具是长管形的,盖子上面是一颗小星星。我先拧开盖子,拿出有五个孔的吹具,张开嘴巴朝五个孔用力一吹,泡泡一下子冲了出来,而且都很小,最小的跟小拇指指甲盖那么小,最大的只有我的透明胶带那么大。我又蘸了蘸泡泡水,轻轻地吹了一下,泡泡们排队跑了出来。“啊,原来用力吹泡泡会冲出来,还很小,轻轻吹,它们就排着队出来了,而且很多。”
教室变成了泡泡的海洋,有的泡泡是绿色的,有的泡泡是黄色的,有的泡泡是红色和紫色的……五彩缤纷,漂亮极了!泡泡飘舞着,有的大的像鸡蛋。它们有的是圆形,有的是椭圆形,还有的结伴在一起是正方形……最好玩的是它们有的两三个挨在一起,像一朵花,有的连成一条长长的队,像美味的糖葫芦。
我忽然觉得自己仿佛是一个泡泡,我跟着其他泡泡一起飞出去“旅行”,我飞到天空中,月亮向我招手,它还告诉我夜晚天空中美丽的风景,星星向我问好,它也告诉我夜晚听到的故事。忽然夜空不见了!“呀,原来这是一场白日梦呀!”
你看!这是多么有趣的游戏呀!直到现在我还想和同学们一起再玩一次吹泡泡游戏呢!
篇6:吹泡泡作文300字
全文共 313 字
+ 加入清单“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗?对,就是泡泡,今天杨老师让我们做了一个有趣的游戏—吹泡泡。
老师把我们最喜欢的泡泡水拿来了,大家都很开心,老师每组发了一个泡泡水给我们,我先把泡泡水拧开,接着我拿吸管蘸了一点泡泡水,最后,我轻轻一吹,许多五颜六色的泡泡飞了出来,可爱机了,许多泡泡聚在一起,像在天上开会,还有的你追我赶,像要打架一样,圆圆的泡泡一串串的像水晶葡萄,还有的是黄色的,像一个个金黄金黄的梨,还有很红像小苹果,可爱极了。
泡泡飞呀飞,飞呀飞,飞到森林和熊大熊二追光头强,阻止光头强破坏森林,飞到雪山最高的地方堆雪人,和小雪人滑雪,飞到草原上骑着骏马奔驰。
今天我很开心。
篇7:吹泡泡
全文共 447 字
+ 加入清单今天下午,我和几个伙伴一起下楼吹泡泡。
我们有的歪着头吹;有的仰着脸吹;有的跑着笑着追泡泡;有的不停地给泡泡扇风,希望泡泡飞的高一点,在空中停留的时间长一点。吹泡泡的孩子们的心情也不一样,有的心里很紧张,怕自己吹不出来,而有的孩子先从瓶子里站点肥皂水,然后深深吸了一口气,轻轻一吹就把泡泡吹了出来。有的泡泡很轻快的像个小朋友使得就出来了,而有的泡泡则像那白发苍苍老奶奶,慢悠悠的。
这些泡泡的形状也不一样,他们千姿百态,有的大的像个网球;有的小得像吸管的头;有的两个泡泡连在一起,像个葫芦;有的在一个大泡泡上,有三四个小泡泡坐在上面好像在和大泡泡说悄悄话,大泡泡都挺不过来了;还有的是椭圆形,像个橄榄球。在灿烂的阳光的照耀下,泡泡的颜色五颜六色,五彩缤纷,有红的、紫的、蓝的……美极了!泡泡们似乎把我带进了仙境,一会泡泡从我头顶掠过,一会泡泡从我肩上擦过,一会泡泡从我眼前飞过,把我弄得眼花缭乱。
泡泡,是你给大家带来了无限的欢乐,是你给让我们都沸腾了,我喜欢这项游戏,可我更喜欢那些活泼有趣的泡泡。
篇8:小泡泡历险记
全文共 638 字
+ 加入清单“吹出来了!”一个小男孩叫着。小泡泡睁开眼睛,小男孩正看着它。“世界真美啊!我要飞到大海去。”小泡泡说。于是,它用力向大海方向飞去,飞了一会儿,它遇见了一只黑色的蝴蝶,小泡泡很有礼貌的向他问好:“你好,请问你见过大海吗?”黑蝴蝶看见小泡泡在阳光的照耀下显得七彩斑斓,比自己要漂亮的多,十分生气,就飞到小泡泡上面狠狠得向小泡泡身上撞去。“啊!不要啊!”小泡泡惊叫着,躲开了黑蝴蝶的攻击,它赶紧用最快的速度飞到山谷里面去。小泡泡明白,它如果被黑蝴蝶撞一下,它就会离开这个世界。
到了山谷,小泡泡因为被黑蝴蝶吓到了,忘记了大海的方向。“怎么办?大海在哪?”小泡泡很着急。它飞出了山谷,看见了一只小蜜蜂,小泡泡有些害怕的问:“蜜蜂小姐,请问你知道大海在哪吗?”蜜蜂温柔的说:“我知道,那里离这不远。但你得让我知道你叫什么?”小泡泡误以为小蜜蜂对它有恶意,害怕的飞走了。
小泡泡感到自己的身体越来越薄,它知道自己马上就要破了。“难道我就不能实现自己的愿望吗?咦?那一片蓝色的是什么?是大海!”小泡泡叫喊着。它马上就要实现自己的梦想了。小泡泡用尽全力向大海飞去,这时,一只海鸥从没见过小泡泡,便向小泡泡追去。小泡泡那飞的过海鸥啊?过了一小会儿,海鸥就挡住了小泡泡的去路,又有几只海鸥飞过来围住了小泡泡。小泡泡急哭了,它请求海鸥们让它到大海里去,海鸥们并不理会它。小泡泡看见海鸥中间有个缝隙,敏捷的从缝隙里钻了出来。“大海我来了!”小泡泡飞进了大海里,与大海溶为一体了。它终于实现自己的梦想了!
篇9:我发现了瓶子会吹泡泡作文
全文共 681 字
+ 加入清单那是一个周末,老师让我们做一个科学小实验。于是,那天下午,我写完作业;就开始做实验了。
我准备好做实验的材料:一个矿泉水瓶、一个接水的小鹏、一包橡皮泥、几根吸管、一杯彩色水、一杯热水和一杯冷水。
实验开始了,我先把瓶子放在小鹏里,接着把吸管的一端放人瓶子里,用橡皮泥密封,然后把吸管的一端放进彩色水,最后我用左手扶住瓶口的橡皮泥,不让瓶子歪倒,用右手把烧开的热水浇到瓶壁上
边浇边看彩色水有什么变化,奇怪的是并没有什么反应,再加点冷水,还是没反应。我以为橡皮泥封得不够紧,就再把它封密一点,但还是不行。我并不灰心,以为是吸管的接口接得不好,就再把吸管重新接一次,然后继续做实验,可还是以失败告终,我冥思苦想,就是找不到答案。
妈妈见了,说广可能这根吸管不好,去重换一条吧!”我说:“好。”于是我重换了一条。我再次小心翼翼地往瓶壁浇热水,这时,奇迹发生了,彩色水上出现了一个个大大小小的泡泡!“我成功了,瓶子会吹泡泡了!”我高兴得手舞足蹈。接着,我又往瓶壁上晓了一杯冷水,更惊人的现象发生了:彩色水顺着吸管慢慢地流到了矿泉水瓶中,矿泉瓶像长了嘴巴一样把彩色水吸进了肚子,不一会儿,就吸了半瓶。
为什么会发生这种神奇的现象呢?我去问妈妈,妈妈告诉我,这是热胀冷缩的原理,向瓶壁浇热水时,瓶内空气受热体积膨胀,从吸管中排出气泡;再向瓶壁浇冷水,瓶内空气受冷体积收缩,压力减小,瓶外空气大于瓶内空气压力,就将水挤入吸管进入瓶中。
通过这个小实验,让我受益匪浅。我不仅发现了瓶子会吹泡泡,还明白了一个道理,生活中处处都有科学,只要你用心心观察、探索就能发现。
[我发现了瓶子会吹泡泡作文
篇10:吹泡泡小学三年级作文250字
全文共 281 字
+ 加入清单记得去年的一天,我自己制作了一个简易泡泡。
首先要准备一杯清水,八至十滴的洗洁精,可以用吸管来吹,我先端来一小杯水,滴了几滴洗洁精,然后用吸管轻轻地吹起来。
一个个泡泡,仿佛像珍珠挂在天空,有的像梨子一样,上面小,下面大,有的像一张张可爱的小脸,有的像一个爱心,有的三个一群,五个一伙的说起话来,有的像米老鼠的脸,有的想一个圆溜溜 的眼睛。
泡泡的颜色有很多,如:有的周身有一道红光,有的是绿色的,有的是黄色的,有的是蓝色的,有的是红和黄相间的,有的是蓝,红,黄三种颜色的,还有一个彩色的,而且又大又圆,颜色不一, 真漂亮啊!仿佛像一条彩虹。
吹泡泡真好玩!我爱吹泡泡!
篇11:吹泡泡比赛
全文共 445 字
+ 加入清单王雅诺
今天下午,我早早的来到学优教育这里,因为今天有吹泡泡大赛,接下来就让我们一起来看看都发生了什么事吧!
首先杨老师先教我们吹泡泡,只见杨老师先拿出泡泡水蘸了蘸又使劲一吹,你猜怎么着,嘿嘿,杨老师不但没有吹出泡泡,反而吹了自己一脸。这一下把杨老师气得直跺脚,但是杨老师却没有放弃,她反复吹,经过一会儿练习后,杨老师终于会吹了。于是她就教我们怎么吹。看着我们练习了一会儿,杨老师就带着我们还带着我们一起到门外吹泡泡,泡泡越吹越大,越吹越多,泡泡像一个个精灵呀、蝴蝶啊、花朵啊、葡萄啊……不仅种类多,颜色也是五彩斑斓的,瞧,有紫色的、黄色的、红色的,不一会小广场就成了一个个美丽的泡泡世界。接下来杨老师让我们想象,这些美丽的泡泡想什么,她让我们大胆想象。我真想变成一个美丽的仙女,随泡泡飞呀飞,飞到天上,真得希望在哪里没有忧愁,没有烦恼,没有作业呀!不一会儿,泡泡就不见了,我想一定是到天上去了。
我喜欢玩吹泡泡,我也特别喜欢杨老师,因为她不仅带给了我们五光十色的泡泡,更给我们安上了想象的翅膀!
篇12:吹泡泡作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单天已经黑了,可教室里却炸开了锅,我们在玩什么呢?原来在吹泡泡。
泡泡棒放在桌上,老师走了过来,轻轻地拿起泡泡棒,接着大约拧了三四下,小心翼翼地拔出泡泡棒,然后吹出了几个小泡泡。“好神奇呀!”我心中发出一阵感叹。精彩还在后面,老师蘸蘸泡泡水,用力一拔,拔出了一大串五光十色的泡泡,那即像仙女散花,又像小魔女变魔法,样子美极了。再看看“花”,它们很调皮,它们抓住风哥哥的胳膊,腾空而起,在灯光的照耀下,它们变幻出了许多颜色,就仿佛在大舞台上走秀的美女。老师又一挥,又一串“小精灵”登场了,原来平静的教室成了一片大书海,同学们努力地用书把泡泡扇上房顶,有些泡泡飞上了房顶,大展风采,但有些泡泡,掉进“书海”中,失败的破裂了,不过它们没有流泪,只是用泡泡水做成了烟花,绽放着生命中最后的美丽,结束了它的表演。这时,一些在高处的泡泡也破裂了,它们没有因为自己精彩的一生结束而失望,而是放出一种清香。这种清香还微微带着苦,还带着快乐,更带着泡泡乐观向上的精神。一个泡泡落入了我的手中,它凉凉的,滑滑的,像个小仙女,睡在我的手心。
是的,在泡泡短暂的一生中,泡泡能干什么呢?但是,它不会悲伤,让在让自己放出别样的美丽,我们是不是也要成为一个泡泡,快乐地度过短暂的一生呢?
篇13:吹泡泡
全文共 384 字
+ 加入清单曾露茗
小时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹泡泡。它会给我们带来无限的欢乐。
我先把水倒进一个空瓶子里,再注入洗洁精,然后用一根喝饮料的吸管搅拌搅拌,再用吸管沾上那黏稠的洗洁精水,慢慢地吹起,吹成一个网球大小的泡,再轻轻地一提,那轻圆的球,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。
这泡泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是风大,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。有时两个小球会连在一起,变成一个小葫芦。有时一个大球上坐着几个小球,就像一个和谐的家庭。瞧,还有一个泡泡贴在管子上不肯走,我轻轻一吹,帮了它一把,泡泡这才颤巍巍地飞走。
那一个个轻圆的球,是我自己轻轻吹起的。吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。我心里十分羡慕:如果我也能飞就好了,我想飞到天堂去看望爷爷;我想飞到无锡,和哥哥姐姐一同玩耍……
篇14:当干冰遇到泡泡水作文350字
全文共 350 字
+ 加入清单今天早上妈妈带着我来到了萧山日报社参加干冰遇到泡泡水的实验。到了教室,水晶老师让我们拿出矿泉水瓶喝两大口,可是我没有带矿泉水,很着急。旁边的一个小朋友说我们一起用吧,我连忙说:“谢谢你”!
水晶老师又让我们排队去她那里领干冰,再把干冰放在瓶子里。瓶子里汩汩的冒出白雾。“好神气呀!”我们赞叹道。水晶老师再让我把泡泡水摸在瓶口,“哇!”瓶口鼓起了一个大泡泡。我们的泡泡不怎么成功,老是炸掉,但是我们不灰心,慢慢地用手指摸过瓶口,然后赶紧把手移开,接着瓶口就冒出了一个泡泡。“成功了!”我俩开心的喊了起来。我们去水晶老师为什么?她说到:“干冰只要遇到水,就会产生气体。遇到泡泡水当然会有泡泡啦!”水晶老师说:“干冰还做很多实验,比如熔岩灯、紫甘蓝变色、干冰吹泡泡……”
今天的实验非常有趣,我学到了很多知识。
篇15:吹泡泡真有趣作文700字
全文共 746 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,柳树醒了,长出了长长的枝条和碧绿的叶子。太阳花、牡丹花、桃花、兰花……全开了,形成百花齐放的景象。小草也从土里探出头来,竹笋也钻出了小脑袋。燕子从南方飞回北方,蛇从树洞里爬出来,熊也醒了,真是一个万物复苏的景象,此时正是吹泡、放风筝的好季节。
今天皮皮格外高兴,因为妈妈主动说他不用呆在家里做作业,可以去公园玩了。皮皮再也不需要用号啕大哭才能换来一次出去玩了。
在公园里,皮皮看到空中别人吹的泡泡,羡慕极了。那泡泡有连串的,有单个的,有大有小,形状各异。有的像一串串冰粮葫芦,有的像一串水晶,有的像一个个兵乓球,它们在天空中翩翩起舞,在阳光的照射下,它们像穿上五彩缤纷,亮闪闪的外衣,突然一阵春风吹过,它们四处乱飞,像在追逐打闹的孩子们。皮皮看了,对妈妈说:“妈妈,我也要吹泡泡。”
妈妈给皮皮买了个泡泡筒,于是皮皮也开始吹起了泡泡。他左手拿着泡泡水,右手拿着吹泡泡的塑料棒圈,蘸了一点泡泡水,对着嘴使颈一吹,“噗”的一声破了。皮皮不甘心,又蘸了一次泡泡水,吸了一口气,吹了起来,泡泡刚飞到外面,就又破了。皮皮看到别人吹的泡泡已经飞到了蓝蓝的天空,心想:是不是我吹得太大力了?皮皮又蘸了一下泡泡水,撅着嘴,轻轻地吹,一个圆圆的,超大号的泡泡就呈现在眼前了。接着他又吹出了一个连串的泡泡,泡泡们在空中飞舞着,冲向灌木丛。皮皮嘴里还念念有词:“泡泡大军冲呀!”紧接着,只听“噗——”的一声,泡泡大军全军覆没了。皮皮又使劲玩起来,吹泡泡真是太好玩了。
爸爸看见皮皮沉浸在泡泡世界中,好像把学习的烦恼也忘记了,爸爸望着满天飞的泡泡也开心地笑了。皮皮吹出一个又一个不同的泡泡,手举着泡泡棒追逐着它们,他觉得吹泡泡太有趣了,今天的皮皮感到幸福极了,他带着微笑进入了甜甜的梦乡。
篇16:吹泡泡作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单今天,我来到了广路小学作文班上课。不一会儿,赵老师走了进来,笑容可掬地说:“今天我们来吹泡泡。”同学们听了,都挥动着双手大喊:“太好了!”
终于等到吹泡泡环节了。当赵老师拿出一篮子泡泡管时,我既激动又紧张。激动是因为我们可以吹泡泡了,紧张是因为害怕自己吹不好。泡泡管的颜色可真多啊!有红的,有黄的,有绿的……想了一下,我选了粉色的泡泡管,因为我喜欢粉色。当我拿到泡泡管后,我先拧开盖子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地对准吹孔往上方吹。
哇,圆圆的肥皂泡,穿着花衣裳,随着风儿吹,闪着七色的光………这些光彩夺目的泡泡,像一个个调皮的小精灵,在天空中自由地飞舞着、追赶着。后来,我又蘸了更多的泡泡水,轻轻地吹了几下,更多胖乎乎的泡宝宝诞生了!大的泡泡像一个个水晶球,小的像一个个珍珠。两个泡泡连在一起,成了一个”葫芦”;三个泡泡连在一起,像三胞胎;更多的泡泡连在一起,仿佛是一串葡萄呢!
美好的时光总是那么短暂。过了一会儿,赵老师宣布:“吹泡泡活动到此结束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我们的欢呼声中,随着风儿越飞越高。它们带着我们的快乐,带着我们的理想,飞向了远方……我爱吹泡泡!
篇17:泡泡作文
全文共 359 字
+ 加入清单这一天,我独自一人默默地坐在小区里的长椅上,静静地看着周围的一切。不知从哪儿,传来了一阵一阵的嘻笑声。
紧接着,一个女孩儿一边吹着泡泡,一边朝我这里跑了过来。她的后面是几个小朋友,有男有女,脸上都洋溢着快乐的笑容。她们的欢笑声把我吸引了过去。女孩儿轻轻一挥手,一个又一个圆圆的大泡泡调皮的跑了出来。在阳光的照耀下,显得极其漂亮,好多种颜色,就像天边那一道又一道的彩虹一般。
小女孩吹起了泡泡呢!好厉害!他吹出了泡泡不只是圆形,还有爱心,有长方形,有两个泡泡的双胞胎,有三个泡泡的三胞胎。一个又一个,吸引人的目光。看她们傻傻的样子,以前的自己又浮现在我的眼前。那个时候,我也经常到处吹泡泡呢!和好多好多的朋友在一起吹泡泡。可是到了现在,如此之多的好友,只剩下我一个人。
看着这些泡泡,我许下了一个愿望——让我的朋友们都回来吧!
篇18:吹泡泡作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单一个阳光明媚的中午,陈老师带着我们全班同学,兴高采烈地来到操场上吹泡泡。
大家兴致勃勃地拆开包装,开始吹泡泡。我用力拧开泡泡水的瓶子,小心翼翼地用泡泡器在泡泡水里蘸了一下,然后把泡泡器放在嘴边,使劲地一吹,可是没有吹出泡泡。我非常着急,心想:看来用力吹是不行的,我要试试轻轻地吹。于是,我又蘸了一下泡泡水,放在嘴边轻轻一吹,竟然吹出了一个个五彩缤纷的小泡泡。我觉得特别开心,但是我还想吹出更大更圆的泡泡。我马上又蘸了一下泡泡水放在嘴边。这次我深吸了一口气,对着泡泡器轻轻地慢慢地吹,这下吹出了一个色彩奇异、又大又圆的泡泡,我觉得泡泡看起来像一个晶莹剔透的水晶球,只要风轻轻一吹,它就会翩翩起舞,这画面真是美极了。
正在这时,我旁边的刘润风吹出了一个能把人套在里面的“巨无霸”泡泡,大家兴奋地尖叫了起来,连老师们都情不自禁地拿起泡泡器,和我们一起吹了起来。
啊!这真是一个令人难忘的中午。
篇19:童年的泡泡_作文
全文共 732 字
+ 加入清单长大,曾经的我一再盼望着它的到来;长大,在我小小的脑海里意味着勇敢独立。如今,时间让我实现了我的梦想。
可是长大后,我却后悔了,因为我发现长大并不像我想像得那么美好。小时候,受了委屈,可以很放肆的哭;不高兴的时候,可以理直气壮的发脾气;犯了错,可以轻易的被原谅……
可是现在,所有的所有都不再如从前。委屈要自己承受,不高兴的时候,还要带着疲惫无力而又苍白的笑容。犯了错,原谅是那么难以得到。
还记得小时候,又一次我赌气不理一个小朋友,回到家之后,我嘟着嘴和妈妈说:“我一辈子都不要理她了。”可是第二天早晨,我早就把这件事忘得一干二净了,正要出去找她玩,妈妈狡猾的问:“你不是说一辈子都不要理她了吗?”我转了转眼珠说:“奶奶说‘一辈子一眨眼就过去了。’”于是我迈着轻快的步伐,朝她家跑去。
小时侯,我们可以吃着冰淇凌开着空调,看动画片,可以睡午觉睡到太阳下山,可以赖床,可以撒娇,可以抱着洋娃娃吃饭,可以不吃鸡蛋黄,只吃鸭蛋黄,可是一切的一切都不再如从前。现在每当我不想扫地,不想刷碗时,爸爸妈妈便不由分说地给我扣“长大”的帽子。其实,爸爸妈妈你不知道我并不想长大,因为我知道大人的世界充满了乏味、无奈、虚伪以及很多的压力,还要背负许多的责任。那里似乎没有幻象,没有浪漫,没有童话,也没有发自内心的快乐,大人的世界对我来说,太复杂也太辛苦。
空气中还弥漫着童年的味道,天空中还飘着小时候吹过的泡泡,只是当我伸手想要抓住那些仅存的回忆时,才发现他们都如童年里的泡泡,一触即破,就连空气中童年的味道,也夹杂着无奈与失落。
但是时间总在走,虽让我千百个不愿意,时间还是从我的指缝中流失,所以我学会在回忆中长大,其实长大又有什么不好,可以有那么多的美好的回忆可以回忆。
[童年的泡泡_作文
篇20:吹泡泡作文700字
全文共 759 字
+ 加入清单我的童年是多姿多彩的,就像是一个神奇的盒子。一但打开它,就会出现无穷无尽的往事。有难忘的、快乐的、难过的、兴奋的。今天,就让我来回忆我的童年趣事——吹泡泡。
在深秋里一个晴朗的星期六,天空好像被清洗过一样,是那么的蔚蓝,正如我的好心情。上课了,徐老师要带我们吹泡泡,我们满怀期待,都瞪大了双眼观察着。看,老师手里的泡泡棒瓶身是粉色的,上面还有一个可爱的小熊。只见徐老师先用左手紧拿着粉色的瓶身,再用右手握住小熊慢慢的逆时针转了几圈后,抽了出来,再低着头,撅着嘴使劲一吹,一个个小泡泡就诞生了。
你瞧,它们圆溜溜、胖乎乎的。大的像晶莹水晶球,小的如圆润的珍珠。在阳光的照耀下,五彩缤纷,有绿色的,有红色的,有粉色的,真是太漂亮了!它们慢慢地落下来,像一个小伞兵,它们像在说:“看我落下来的英姿,多帅呀!”他们还三个一团、五个一伙,像几个好朋友抱在一起。
而让我们最难忘的还是我们在一起吹泡泡。徐老师把我们分成了两组,看哪组的泡泡停在空中的时间最长。游戏开始了!徐老师吹出了一串串的泡泡,大家的小宇宙都爆发了。有人站在桌子上,使劲地扇着泡泡,可是却不小心把泡泡弄破了;有人使劲地吹着泡泡,吹得面红耳赤。特别是“武林高手”李善雅,她使出了绝招“降龙十八掌”,她用力地扇着泡泡们,让它们飞得高高的。有一个小泡泡,我们都认为它一定会先破,可它最后才破,没想到这么小的生命也能爆发出勃勃生机。轮到我上场了,我撅着嘴,伸长了脖子,像只长颈鹿似的,我的脸都红了。我使劲的吹着,可是有的“间谍”进入了我们的队伍,他们快速的打泡泡,我们的泡泡都被他们打破了。最后,所有的泡泡都消失无影无踪了,只在教室里留下了我们的欢笑声。
泡泡的一生虽然很短暂,但它们努力为我们呈现出它们最美的光彩。这时,我仿佛也变成了泡泡一样,飞出窗户,飞到山岗、飞越湖边……