吹泡泡作文左右合集20篇
泡泡给我们带来了欢乐和美好,在吹的时候,它就是“愿望使者”,帮我们实现愿望,带走烦恼。我喜欢泡泡小编收集吹泡泡游戏作文,欢迎阅读。
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5788作文
396吹泡泡作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单中午,我向妈妈提议吹泡泡,妈妈欣然接受了我的建议。可是,家里没有泡泡水,我问妈妈:“没有泡泡水怎么办?”妈妈说:“我可以教你自己做泡泡水呀。”
只见妈妈先在一杯水中倒入三分之一杯的洗洁精和半勺白糖,搅拌均匀。我问妈妈:“为什么要加白糖呀?”妈妈回答道:“这样才能增加泡泡的粘性,让泡泡不易破碎。”
泡泡水终于做完了。我高兴地拿着刚做完的泡泡水,狠狠地蘸了一下,心想:我一定能吹出一个大泡泡。我对着吸管猛地一吹,可一个泡泡也没有。我问妈妈:“我为什么一个泡泡也吹不出来?”妈妈回答道:“你要不轻不重地吹,泡泡才会吹出来。”我照着妈妈说的样子,不轻不重地一吹,一个泡泡吹出来了,接着又吹出了许多个泡泡。
这些泡泡在阳光的照耀下,五彩缤纷,有的像一串串紫色的葡萄,有的像一个个五彩缤纷的水晶球,有的像一个个霓虹灯,好看极了。突然,只听得“啪”的一声,泡泡一个接一个地破了,撒在我的脸上,我低下头开心地笑了。
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篇1:玩泡泡作文
全文共 245 字
+ 加入清单轻轻地,轻轻地吹,吹出了一串串的泡泡,它们穿着彩色的衣裳,真漂亮!泡泡飞了,我们跑着追:“泡泡,我的泡泡!”
“我在那里呢!”噢,花瓣上有个晶莹的“泡泡”在滚来滚去,------你是我的泡泡吗?你是在滑滑梯,还是荡秋千呀?
“我们在那里呢!”咦,葡萄藤上长出许多晶莹的“泡泡”,有红的,有紫的,五光十色好可爱,-------你们是我的泡泡吗?你们是在一齐做游戏吧?
轻轻地,轻轻地吹,吹出了一串串泡泡,泡泡飞呀飞,飞到花园里,飞到藤架上,飞到蓝蓝的天上,哇!我的泡泡长大啦,长成了一个圆圆的太阳。
篇2:泡泡水的奥妙作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单看着电视屏幕上五彩缤纷的泡泡在空中飞舞,我跑进厨房拿了一大瓶洗洁精。
平时看妈妈洗碗用洗洁精总能产生一堆的泡泡,就决定自己来做一瓶泡泡水。我倒了一些洗洁精加了半杯清水,均匀搅拌。杯子里产生了密密麻麻的小泡泡。哈哈!泡泡水研制成功!我拿了一根吸管,把一头浸泡在杯中,拿出来轻轻吹。眼看泡泡就要被我吹出来,想着能吹出又大又好看的泡泡,我心里乐开了花。突然,“噗!”的一声,泡泡才钻出吸管就变成水花了。
咦!难道我做的泡泡水有问题?我把手放进杯子中,感觉泡泡水比清水滑一点。是不是洗洁精不够?我又往杯里加了几次洗洁精,发现不同的比例吹出来的泡泡大小与保持时间长短不同。最后加到水与洗洁精比例为:1:4时效果较好。可是泡泡并没有出现想象中的五彩缤纷,也没有很大个。
怎样才能吹出又大又好看的泡泡呢?我请教妈妈,妈妈说可以加些别的调剂试一下。我又跑进厨房,在食品柜里翻箱倒柜找到了醋、食盐、酱油、糖、淀粉等调味品。一样又一样,一次又一次的尝试后,发现加入醋、酱油、食盐并没什么效果,加入糖和淀粉后吹出的泡泡变大了,颜色也多样了。而且肥皂水的效果也比洗洁精好。
为什么会这样呢?我上网查了一下才知道普普通通的泡泡水奥妙可大了:这里面包含了水的结构、表面张力、光的折射等各种知识。我大吃一惊,我的脑袋都不够用了,看来我要学习更多的知识才行。
同学们,有人说肥皂泡只能昙花一现,可是有人能把泡泡保存一年,你们想知道更多泡泡水的奥妙吗?那就让我们好好学习,畅游知识的海洋,掌握更多的科技知识吧!
篇3:吹泡泡作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单今天,芒果作文的老师让我们带泡泡液和吹泡泡的工具到学校,而且是要自己做的。我用了三种材料做泡泡液:水、洗发水、白糖。把它们按比例搅拌在一起就可以了。对了,还有吹泡泡的工具呢!我想了一会儿,实在想不出来用什么来吹。这时候,妈妈过来了,她说:“我们可以用一张纸来做呀!”我一听,就来了兴趣,只见妈妈拿来一张A4纸,卷成了一个纸筒,再用胶水把它粘上。就这样,我的泡泡水和泡泡工具都做好了。
到了学校,我看见同学们都拿着各种各样的泡泡瓶子和工具。有的同学用汽水糖的瓶子装的泡泡液;有的用王老吉的罐子来装。至于吹泡泡的工具嘛,有的同学直接就用手来吹,刘梓涵的是最特别的,他用一根铁丝拧成朵花形状来当泡泡工具。
天虽然下起了小雨,但是却阻挡不了我们热爱吹泡泡的心情。我们出教室后,拿出了各自的泡泡吹了起来。一时间,只见各种各样的泡泡不断的飘散,有的飞上了天空,有的轻轻落在了地上。我不慌不忙的拿出了我的泡泡和工具,我轻轻一吹,全场都惊呆了,因为我吹的泡泡太大了,像一个大气球。
泡泡飞上了天空,五颜六色的,一会儿变成黄色,一会儿变成红色,美极了。
今天真是开心的一天,用自己做的泡泡液和泡泡工具,吹出的泡泡都感觉特别美呢!(公众号:芒果作文之家)
篇4:小吃货泡泡作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单我家泡泡最爱做的事情就是吃,它把狗狗的三大快乐定义为:吃、睡、玩。你看,它把吃放在了首位,就足以证明泡泡那颗吃货的心了。
泡泡对吃的兴趣有多大,你只要看看下面的表现就知道了:
只要泡泡听到一个“吃”字,就会像一只豹子一样,以百米赛跑的速度冲向向它的饭盆,它可不管这是妈妈叫我去吃饭,还是姑姑叫我去吃玉米棒子。
我要是吃点零食,泡泡会全程跟踪,先是用两颗黑亮黑亮的眼睛可怜兮兮地盯着零食看;然后是轻轻地发出“嗯嗯嗯”的声音撒娇,似乎在说:“多多姐姐,给我也吃点嘛!”;如果还没有效果,就开始“汪汪汪”地大声抗议:“太不像话了!自己吃得那么香,好意思吗。”;要是我再没反应,泡泡就直接自己动手,把两只爪子搭到放零食的茶几上,使劲往零食上凑,很希望能够爬上去,通过自己的努力抢到一点好吃的。最终呀,泡泡的不懈努力让它总能得到一些好吃的。
好不容易熬到了吃正餐的时间,泡泡可不会老老实实地等我把狗粮倒到它的饭盆里才开始吃,它会跳起来在半空中就来抢狗粮,弄得狗粮撒了一地,它就开始像警犬一样满地搜寻是否还有幸存的狗粮。如果我很幸运地把狗粮全部放进了泡泡的饭盆里,它就会把整个头埋进盆里开始狼吞虎咽,直到把饭盆舔得比洗过的碗还干净,否则它是决不会抬头的。如果泡泡正吃得起劲,我要去挪一下饭盆的位置,那它也是决不会离开饭盆半步的,它会边走边吃,直到把狗粮吃个精光。
那么,我很想弄明白:对泡泡来说,到底是亲人更重要还是吃更重要呢?有一次,我姑姑从外面回来时,泡泡正在吃饭,姑姑和泡泡打招呼:“我回来啦!”啊哈!现在是弄清楚这个问题的绝好时机!我兴致勃勃地观察着,只见泡泡居然放下它的口粮,向门口冲过去迎接姑姑,真是个有人情味的小家伙呀!呀,不对,冲到半路泡泡又想起来了:“我还没吃饱呢,可不能让多多姐姐抢去吃了!”于是,它就一个转身又冲回饭盆边继续埋头苦干。
这就是我们家的小贵宾犬泡泡,一个可爱的小饭桶!
篇5:当干冰遇到泡泡水作文350字
全文共 350 字
+ 加入清单今天早上妈妈带着我来到了萧山日报社参加干冰遇到泡泡水的实验。到了教室,水晶老师让我们拿出矿泉水瓶喝两大口,可是我没有带矿泉水,很着急。旁边的一个小朋友说我们一起用吧,我连忙说:“谢谢你”!
水晶老师又让我们排队去她那里领干冰,再把干冰放在瓶子里。瓶子里汩汩的冒出白雾。“好神气呀!”我们赞叹道。水晶老师再让我把泡泡水摸在瓶口,“哇!”瓶口鼓起了一个大泡泡。我们的泡泡不怎么成功,老是炸掉,但是我们不灰心,慢慢地用手指摸过瓶口,然后赶紧把手移开,接着瓶口就冒出了一个泡泡。“成功了!”我俩开心的喊了起来。我们去水晶老师为什么?她说到:“干冰只要遇到水,就会产生气体。遇到泡泡水当然会有泡泡啦!”水晶老师说:“干冰还做很多实验,比如熔岩灯、紫甘蓝变色、干冰吹泡泡……”
今天的实验非常有趣,我学到了很多知识。
篇6:二年级吹泡泡
全文共 408 字
+ 加入清单今天,老师带着我们去大操场上去吹泡泡。
吹泡泡开始了,我先拧开个盖子,用吸管蘸了点肥皂水,放在嘴边,用力地吹了起来。可是怎么吹,都吹不起来,我又吹了好多次都吹不起来,我很失望。我看见小华吹出好多个,于是我迫不及待地问:“小华,你是怎么吹出那么多泡泡的啊?”“我是轻轻地吹的,才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦!原来是这样,谢谢你小华同学!”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹,果然吹出了一个个顽皮的泡泡,各种颜色都有,有蓝色的,有红色的,有黄色的,还有绿色的……我兴奋极了。
老师说:“同学们,我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好!”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄,有的像大西瓜,还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢!小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡,像一串串珍珠项链。我在想:要是能在泡泡里面玩那就好了。
下课铃响了,同学们依依不舍地回到教室,边走边说:“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”
篇7:吹泡泡作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单今天上午,阳光明媚,天空象蓝宝石一样湛蓝,还飘浮着朵朵洁白的云彩,美丽极了!这么好的天气,我真想出去玩啊!我想了想,出去玩什么呢?对了!我好久没有吹泡泡了,那就去吹泡泡吧!于是我和妈妈约好去公园吹泡泡。
可是我没有泡泡水怎么办呢?我可以自己做啊!于是,我开始准备材料:碎肥皂、瓶子、一根筷子。材料齐了,我就开始制作泡泡水啦!首先,我往瓶子里倒了一些自来水,再放入碎肥皂,然后用筷子把碎肥皂在水中搅匀。我搅了好久,终于把碎肥皂完全搅匀了,虽然手很酸,但是我很开心,因为泡泡水终于大功告成啦!
我拿了一根吸管,把它和泡泡水一起放进我的小包里,就迫不及待地和妈妈一起去公园了。到了公园,我们找了一片空旷的草坪,我拿出泡泡水,用吸管往泡泡水里蘸了蘸,再拿出来,将另一头放在嘴边,轻轻一吹,但是却没能吹出泡泡来。怎么回事呢?我一下子好沮丧,觉得之前的劳动都白费了。妈妈见了以后,说:“别急,你吹得慢一点,再试试看吧。”我一下子又觉得有了希望,照着妈妈的说法慢慢地、轻轻地吹。哈哈,这次成功了!吹出了一个又大又圆的泡泡!我开心极了,又一连吹了好多个小泡泡,泡泡们在阳光的照射下五光十色,缓缓地飘动在空中,美丽极了,我仿佛置身于一个五彩缤纷的泡泡世界!
黄昏来临,天色渐渐暗了下来,我恋恋不舍地收起了泡泡水,和妈妈一起在美丽的夕阳下回家了,我下周还要来吹泡泡!
篇8:吹泡泡作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单今天,我和文乐怡、赵淑婷一起吹泡泡。
我先把管子放在有肥皂水的瓶子里,沾一点肥皂水,轻轻一吹,一个个五彩的球儿,就从管子上落下来,用书本在下面轻轻一扇,泡泡就慢慢地飞上了天。有红的,有蓝的,有粉的,有黄的,五光十色,瑰丽无比,就像一个个花枝招展的小姑娘。它们在阳光的照射下闪闪发亮,又像许多五颜六色的宝石。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,眼睛一眨不眨地看着那美丽的泡泡。
这时,我兴高采烈地说:“我们来比赛吹泡泡吧!”大家异口同声地答应了。我吹了一连串的泡泡,它们一个挨一个的飞上天,轻轻地慢慢地紧紧地连在一起,形成了一座美丽的彩虹桥。“看!我的彩虹桥!”桥上引来一群小鸟欢快地唱着歌。
文乐怡也不甘示弱,她把管子放在有风的地方,风一吹,泡泡像一串串晶莹剔透的珍珠,飘上了天,它们和蝴蝶翩翩起舞,轻轻地吻过小鸟,害羞地躲在白云后面……
赵淑婷吹了许许多多的泡泡,有的泡泡大得像五彩缤纷的地球,有的泡泡小得像一个个小小的句号。
那些泡泡飞上了天,有的飞到长城上,感受到长城的雄伟壮观;有的飞到大海边,感受到了大海的一望无际;有的飞到森林里,感受到了森林的生机勃勃;有的飞到月亮上,感受到了月亮的阴晴圆缺……
我真是太开心了,我非常喜欢吹泡泡!
篇9:吹泡泡
全文共 384 字
+ 加入清单曾露茗
小时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹泡泡。它会给我们带来无限的欢乐。
我先把水倒进一个空瓶子里,再注入洗洁精,然后用一根喝饮料的吸管搅拌搅拌,再用吸管沾上那黏稠的洗洁精水,慢慢地吹起,吹成一个网球大小的泡,再轻轻地一提,那轻圆的球,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。
这泡泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是风大,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。有时两个小球会连在一起,变成一个小葫芦。有时一个大球上坐着几个小球,就像一个和谐的家庭。瞧,还有一个泡泡贴在管子上不肯走,我轻轻一吹,帮了它一把,泡泡这才颤巍巍地飞走。
那一个个轻圆的球,是我自己轻轻吹起的。吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。我心里十分羡慕:如果我也能飞就好了,我想飞到天堂去看望爷爷;我想飞到无锡,和哥哥姐姐一同玩耍……
篇10:吹泡泡作文550字
全文共 535 字
+ 加入清单你知道小白老师今天带我们玩了一个什么游戏吗?我来告诉吧!小白老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——吹泡泡。
现在已是寒冬腊月,刺骨的寒风呼呼的吹过,好像一把把利刃吹刮着人们的脸颊,窗户蒙上了哈气,偶尔会接触一条霜花,因为北方没下雪,所以干燥且寒冷,我们拒绝的所有的室外活动,躲在屋里,看着外面的大雁迁都。
老师放佛看穿了我们的无聊心思;于是,她变出了神奇的玩具,泡泡液,他是一个淡绿色的长筒,里面装着透明液体,看上去与清水平淡无奇,我们好奇的拧开黄色的盖子轻轻的拔出长长的吹泡器具,鼓起腮,朝器具吹去,哇!无数大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞,他们追逐着,嬉戏着,使整个教室充满了生机。
瞧,那些小仙女变幻着不同颜色一会儿是浓浓的红一会儿是浅浅的蓝,一会儿是淡淡的粉,它们飞呀飞呀,可是又渐渐地落了下去,我也跟着着急,生怕它落到地上消失,我便拿纸板,从下面扇呀扇呀,让他们翱翔于天际,只听啪的一声,一个泡泡破碎了,一个小小的生命就此消亡,我更加担心了,就用小手去捧他,可是我的指尖刚一触碰到他,它们便消失了。
随着下一个同学的尝试,又一个全新的泡泡诞生了,它们飞舞着、打闹着、悄悄地飘向远方,看着这些美丽的泡泡,我仿佛也变成一个泡泡,置身于其中,去周游世界,去实现我们的梦想……
篇11:吹泡泡小学三年级作文250字
全文共 241 字
+ 加入清单星期天,我写完作业,闲着没事,便做起了泡泡。
我首先把肥皂头放在水中,然后放进洗衣粉。洗衣液和胶水,搅和搅合。再把吸管粘上一点黏稠的液体,本来想吹出一个可以在天上飞的泡泡,结果没有吹出一个来,只把泡泡液吹了出来。后来,我又把 吸管插进黏稠的水中,一下子吹出很多晶莹剔透的泡泡。有五边形。六边形。七边形等等。像蜂巢一样。有的很调皮,居然跑了出来,落进水池里。还有一个泡泡飞出门口,也不知道它飞到哪儿去了,也 许飞到了太阳上去,跟着太阳西去。或许飞到了银河里,在那里盘旋……
泡泡真美丽啊!
篇12:一次有趣的活动――泡泡大PK
全文共 667 字
+ 加入清单“当当嘀嘀......”随着这美妙的音乐声响起,同学们便停止一切课间活动,快速地跑回自己的座位,静息好,等待着老师的到来。随后,蒋老师笑容满掬,大步流星地走进教室来,她和蔼地我们说:“同学们,我让你们带的东西带了吗?”大家异口同声地说:“带了。”大家一边说一边拿出东西,有的拿出了泡泡枪,有的拿出了一个瓶子,里面附着一根长长的吸管。老师说:“那我们今天就来一个‘泡泡大PK’,马上准备好,开始吹。”大家开始认真吹起来,我心里很激动,一下子就吹出来了一个特大的泡泡,泡泡离开吸管,在空中飘动着,好像是急着去找‘伙伴’似的。我深吸一口气,又接连吹出了好几个大泡泡,嘴里不停地小声念到:“泡泡,变大,变大,别破,别破......”看看其他同学,王欢正不紧不慢地从吸管里吹出好几个“双胞胎”;何炫为李磊烫出了一个五颜六色的发型;粗心的何福兰吹出了一个比皮球还大的泡泡,看他小心翼翼的样子,我情不自禁地说道:“咦,粗心的人也有细心的一面呀,难得,难得......”教室上空飘浮着许多五彩泡泡,这里真是泡泡的天堂啊!
也许是泡泡嫌我不太专心的缘故,接下来,我一连好几次都没有吹出泡泡,连小的都没有,我感到很气愤,我准备放弃时,是好友周吉利在一旁不停地鼓励我,我才勉强坚持了下来。也许“泡泡兄弟们”被我的诚心感动了,又与我“亲密合作”起来。我又吹出了特大号的泡泡。在比赛结束时,我赢得了“泡泡大PK”第一名,那高兴劲就甭提了。
通过那次活动,我悟出了一个道理:做事要持之以恒,不要被一时的困难吓到。
篇13:吹泡泡游戏作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单“吹泡泡,吹泡泡,泡泡飞呀飞,飞得高,飞到了天空中,向太阳问号。”每当我听到这首儿歌,就很想吹泡泡。小朋友们,你们喜欢吹泡泡吗?
吹泡泡时少不了两样道具,一样是泡泡水,一样是泡泡棒。泡泡棒有各种形状,有圆形、五角星形、爱心形……吹泡泡时,先要把泡泡棒伸进泡泡水里,然后用劲一甩,机灵的小泡泡就冲出来了。
开始冲泡泡了,有一位同学上来了,他轻轻吹了一口气,哇!小泡泡都飞出来了,他又使劲一吹,出了许多“小学生”,它们冲出教室,又蹦又跳。他又转圈吹了起来,这些小泡泡像子弹一样,往四面八方飞去,哎呀!落在我的作业本上了!小泡泡真调皮。
教室成了一个泡泡世界。一个泡泡像是正在跑步,两个泡泡像一对朋友,蹦蹦跳跳。随着泡泡的增加,一个泡泡变成了一连串泡泡,像毛毛虫一样,从这儿爬到那儿,从那儿爬到这儿。在灯光的照耀下,这些泡泡有了五彩缤纷的颜色,有红色、蓝色、黄色……红色的像红宝石,蓝色的像水晶球,真美丽。
看着这些小泡泡,我仿佛也变成了一个小泡泡。变成一只小兔子形状的泡泡,在草地上自由吃草。过了几天,我觉得没意思,于是又飞上天和太阳问声好,然后和伙伴们分享好消息和奇妙的见闻。我真开心啊!
我爱泡泡,我爱美丽的泡泡!
篇14:泡泡比美小学生作文
全文共 1001 字
+ 加入清单公园门前,一群快乐的小伙伴吹出了一簇又一簇五颜六色的肥皂泡。这群快乐的肥皂泡在风中翩翩起舞,映着太阳的光辉,显出了彩虹般的美丽。
“看,公园里开了这么多美丽的鲜花,我们赶快过去和她们比美吧!”其中的一个泡泡高兴地说。
“好呀!瞧,我们有着彩虹的美丽,那些花儿怎能比过我们?快走……”其他的肥皂泡都随声附和,她们加快了脚步。
肥皂泡们来到妩媚多姿的牡丹身边高傲地说:“嗨,别看你有一副天生的美丽脸蛋,但是你的颜色是多么单一,比起我们的五光十色,你们简直是差远了!”
牡丹花没有吱声,因为勤劳的蜜蜂正在她美丽的花蕊中尽情地采花粉。她担心因为她的开口会给蜜蜂带来不必要的伤害。
没有炫耀成功的肥皂泡们又飘到了涂着口红,戴着金黄色耳环的玫瑰身边,傲慢地说:“别看你们身穿一件飘逸的白色舞裙,但是你的白色是多么单调,比起我们华丽的外衣,你们简直就是老土!”
玫瑰听了泡泡的话,摇摇头,心平气和地说:“肥皂泡们,你们不要得意忘形,你们的美丽是短暂的,不能长久,而我们在带给人们美的享受的同时,还能带给人们无限芳香。”
“哼!说什么长久和短暂,我们根本就不理会,我们只管享受现在的美丽。”肥皂泡们更加轻蔑地随风飘荡,“走,我们再到别处比美,看谁能比得过我们,我们是有着华丽外表的肥皂泡小姐!”领头的泡泡大声说道。
肥皂泡们得意扬扬地随风飘荡,她们看到路边的小草不屑一顾,看到流淌的小溪表示叹息,看到天上的风筝更是跃跃欲试,竟然也想和风筝一比高低。
带着这份傲慢,泡泡们飞过了一处又一处,度过了一整天的时间。很快到了晚上,泡泡们看到房间里突然都亮了起来。走近一看,原来是电灯泡。
泡泡们骄傲地来到虫灯泡面前继续显摆:“嗨,你知道我们是谁吗?看你被人固定在这里不能移动,多没有意思,瞧我们,我们有着华丽的外表,并且可以四处游荡。”“我知道你们是肥皂泡,虽然你们美丽,但是你们的美丽是短暂的,而我会给人们送去光明。”电灯泡不紧不慢地说。
“什么?你也敢说我们的美丽是短暂的?我们有着圆滑的身体,不像你说圆不圆,说方不方,简直是个四不像。”肥皂泡们仍然在无休止地辩解。
“好了,我没有工夫和你们理论,你们走吧,我还要为人们服务呢!”电灯泡不慌不忙地说道。
“什么?竟敢赶我们走,上……”领头泡泡一声令下,所有泡泡群起而攻之,一个个扑向电灯泡那坚硬而炽热的身体,结果一个个灰飞烟灭,消失在空气中。
而电灯泡呢,仍旧坚守在工作岗位上,默默地为人类无私奉献。
篇15:有趣的泡泡比赛作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单“哈哈哈,哈哈哈”,在笑什么呢?原来,是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比赛”呢!
第一轮:看!我在桌上吹出了一朵透明的小花。我真想把小花摘下来,送给爸爸妈妈。可是,正当我开心之时,小花没有了。 我又吹了一个毛毛虫。我吹的毛毛虫栩栩如生,可爱极了!我真盼望这只毛毛虫能早日变成美丽的蝴蝶,那就更漂亮啦!
第二轮:看!我吹出了一个圆溜溜的小泡泡!这小泡泡在灯光的照射下,五颜六色,犹如五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞。 泡泡轻轻落下来,宛如落叶在风中轻轻的翩翩起舞。
泡泡飞向天宫,遇到了白云姐姐。白云姐姐问:“你是什么东西?怎么五彩缤纷?”泡泡开心的回答:“白云姐姐好,我是小泡泡,因为在阳光照射下,所以五彩斑瓓。” 小泡泡飞呀飞,又飞到了月宫,遇到了玉兔,小泡泡有礼貌地说:“你好啊!”可玉兔不高兴,就生气地对它说:“去!”
“哈哈哈…”
[有趣的泡泡比赛作文400字
篇16:吹泡泡游戏
全文共 409 字
+ 加入清单“今天就玩吹泡泡!”一听老师下了这个命令,我们就高兴万分。
接着老师就给每人发了一瓶泡泡水,我拿到了一瓶圆柱形的泡泡水,它的盖子是美丽的黄色,身子是迷人的绿色,(……)然后老师又要陆菲上去做示范。只见她先拧开盖子,我发现盖子下连着一个像“8”字形的吹管,然后她又吸了一大口气,使劲一吹,只见一群泡泡飞了出来,那些泡泡像受惊的小鸟一样,在教室上空四处乱窜。当时我们就都冲上去把泡泡打爆了,只有一个幸存下来了,结果还是爆了,我心里真痒,真想能自己吹。
老师似乎看出了我的心思,就做了一个可以吹的手势。耶!终于可以吹泡泡了,然后我们兴奋地吹了起来,教室里顿时变成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小,大的有小西瓜那么大,小的像绿豆那么小。泡泡的颜色五光十色、晶莹剔透……
刘亿慧吹了很多泡泡在桌子上,她却在那里大叫:“卖馒头咯!”当时我听了口水直流,以为她真有馒头,结果一看却只是一些泡泡。
我真希望我的泡泡能飞到天涯海角,这是我的愿望!
篇17:理想的泡泡六年级作文
全文共 729 字
+ 加入清单每个同学都有自己远大的理想:有的想当一名工程师,为祖国建造超一流的建筑;有的想当一名医生,为病人解除痛苦,成为一代“神医华佗”;有的想当一名警察,时时刻刻为人民服务,像超人一样解救弱者于危难之中……每个理想就像一个个五彩缤纷的泡泡,我也有属于自己的泡泡。那是一个极其普通的泡泡,没有闪耀的光环,但透亮晶莹,那就是——长大后做一名优秀的教师。
老师,这是一个多么熟悉、亲切而又伟大的称呼啊!从作文里我看到许多对老师的比喻:有的把老师比喻成辛勤的园丁,培育着祖国未来的千千万万朵花朵;有的把老师比喻成灯塔,为新一代照亮前进的方向;有的把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。这些比喻让我觉得教师这个职业很光荣!
从小,我心里就对“老师”这个称呼充满敬佩。当我看见老师在黑板上挥洒自如地写字时,我感到敬佩,所以我利用课余时间刻苦练字;当我听见老师绘声绘色地讲课时,我感到敬佩,所以我一有空就看书、写作文,开拓自己的知识面……长大当一名教师,这个小泡泡一直是我前进的动力。
直到有一次看了《惊天动地》这部电影,我更坚定了我要当老师的信念。这是一部描写四川汶川大地震的影片,有一幕至今让我记忆犹新。当强烈的地震来临时,有位年轻的女教师正在紧急疏散同学。而就在同学神色慌张地往外跑时,这位老师却逆流而上,原来她发现教室里还有同学还没有跑出来。当这位老师拉着同学刚要向外跑时,房屋的一根房梁倒了下来。就在这千钧一发之际,就是普普通通的老师迅速地把学生按到课桌下面,倒下的柱子砸在了她柔弱的身躯上……。就在这一刻,我不由地对“老师”这个称呼肃然起敬,这就是老师,一个普通老师的伟大!
我的泡泡在众多的理想泡泡中存在,我的理想在我的心中铭刻。我一定要把理想的泡泡变成现实,我会努力!
篇18:小学生作文:记忆泡泡
全文共 567 字
+ 加入清单——题记
一个,两个,三个……好多记忆泡泡啊。时常有这样的感觉,童年真的很好,可以在开满鲜花的季节里玩耍,跳跃,可以无忧无虑地生活着。
转眼,天真的年代从我手中逝去,无限美好只能留在我的日记本里,只能留在我的心中。也许,这就是人的宿命吧,越美好的时光也过的越快。我们已经慢慢长大,我们已经不再幼稚,因为我们已经十四岁了。当年一个个天真无忌的小孩子,如今都已蜕变成了少年。思想日渐成熟,然而肩上的担子也越来越重,这些无形的压力多半来自父母。考试一定要得满分,参加比赛一定要得奖……压得我喘不过气来。我越发想回到那个纯真的世界,寻找那些破碎的泡泡,那些破碎的记忆。
我喜欢一和人坐在草地上,享受免费的阳光浴,望着蓝蓝的天空发呆。“妈妈,妈妈,我要买冰激凌嘛,我要买!”那边走过来一位妇女和一个小孩,那个小孩看上去不过三、四岁大,但已经懂得向妈妈撒娇了。冰激凌?如果看到了这一幕,相信许多人都会觉得那个小孩真是幼稚,但我却在他身上看到了自己的影子。可是我现在已经不能这样做了,因为我不是小孩子,一言一行都必须谨慎,要考虑到带来的后果。我觉得我自己活的很累,我怀念以前无拘无束的生活。
但是,人一定会长大的,不可能永远停留在某一个地方。人生,也许就是一个轮回。在这个轮回里,我的记忆泡泡,碎了。
篇19:吹泡泡作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单今天的作文课,老师带来了一管泡泡液。告诉我们:“今天我们来吹泡泡。”大家听了都兴奋极了。
老师先找了一位同学,让她上前吹泡泡。她先走上讲台,拿起泡泡管。然后轻轻地把盖拧开,拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出来,轻轻一吹。顿时圆圆的泡泡从小棒里冒出来。有的泡泡很大,就像一个大太阳,有的泡泡比较小,就像一粒葡萄。泡泡的颜色也有很多:有红色的,有绿色的,有粉色的,还有蓝色的五颜六色真美丽呀!有的泡泡独自飘在空中,像在散步,又像在找朋友,还像一个正在跳舞的小仙子。有的泡泡两个挤在一起,像一个葫芦,又像一个透明的小雪人,还像两个好朋友在说悄悄话。还有的泡泡三个挤在一起,像在开会,又像一朵盛开的花朵。还有的多个聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飞到课桌上,好像要和我一起听课。有的泡泡飞到黑板上,好像要看老师写的什么。有的泡泡飞到书本上,仿佛在看书。还有的泡泡飞到我的脸颊上,好像要跟我说些悄悄话。
同学们纷纷起来,欢快地追赶泡泡,把泡泡弄破,玩得真开心呀!
篇20:有趣的吹泡泡游戏
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+ 加入清单你知道今天我最开心的事情是什么吗?告诉你吧!那是教师带着我们吹泡泡,享受美好和欢乐。首先,老师叫我们先在教室里吹。“开始了,开始了”,第一组先拿泡泡水来吹,让我们观察他们。这时我看见窗户边的一个小男孩,用嘴巴吹出一个大泡泡来,大泡泡千变万化,变成一个小灯笼,照亮大家,变成一个小精灵,和我们握手……“啪”泡泡爆炸了,这个小魔法师也表演完了节目。该我们吹泡泡了,我左手拿着泡泡水,轻轻地吹起了泡泡,哇!五颜六色的,像鸡蛋似的,晃晃悠悠,我真担心打碎了它……
下面,老师又叫我们去楼下宽敞的院子里吹泡泡,啪啪啪,我们冲出教室,跑到了院子里,接着,我又迫不及待地拿出泡泡水,小心翼翼地吹,吹出好多泡泡来,有的像热气球;有的像大西瓜,甜在我心里;有的像五彩缤纷的小镜子;有的像钻石,金泽闪闪;有的像蝴蝶,飞进千家万户……你瞧!它变色了——变成了红色,变成了蓝色,变成了黄色,红色是早晨的朝霞,蓝色是静寂的夜晚,黄色是美丽的黄昏。“啪……”大泡泡破了,变成了小泡泡慢慢的飘在了天空,如轻盈的鹅毛,像彩球一样绚丽。又听见啪的一声——呀!小泡泡也破了。它变成晶莹的小水珠,去亲吻小花、小草,藏到泥土里面。泡泡真有趣啊!
泡泡给我们带来了欢乐和美好,在吹的时候,它就是“愿望使者”,帮我们实现愿望,带走烦恼。我喜欢泡泡!