吹泡泡作文左右(汇编20篇)

时间过得真快，转眼间我们已经升入了四年级。你可能会问：“四年纪的学生了还玩什么吹泡泡呀？”我可不那样认为喔！其实这次的吹泡泡活动也是我们自己提出来的啦。

有一天，我们坐在教室听老师讲评卷子，突然我的同桌胡予诺拍了拍我的肩，指着门外说：“你看外面！”我转过头去，发现门外有翩翩起舞的泡泡，大的小的都有，不一会外头下起了蒙蒙细雨，让我倍感惊奇的是，泡泡不仅没有破，而且还一个比一个大。不知道是谁弄的，有一个泡泡特别特别大，大到足以坐下四个婴儿，也有一个个小的，小的只有玻璃弹珠那么一点点。老师看到了我们的举动，就说：“既然你们这么喜欢泡泡，那么我们就来写一个吹泡泡的2。0版本吧！”“噢Yeah！”大家欢呼起来。

到了那一天，我们排着队，来到了熟悉的大操场，老师先嘱咐了我们几句话，大家就开始玩了起来。这一次，有同学带来了不一样的新鲜的泡泡工具——泡泡枪。对了，就是像一把手枪的样子，手枪泡泡有时候很容易就出来了，有时却需要花许多的力气才能弄出来一个泡泡。这次活动带泡泡工具的人不多，大部份的同学都是跟着有工具的同学玩，我也没有带工具，所以就加入了戚佳妮和曹诗雯一起玩。她们玩的泡泡工具是很简单的一根棒子，泡泡棒沾满泡泡水，奔跑起来就会荡出一串串的泡泡来。看着阳光下飞舞着的五彩缤纷的泡泡，大家的心里充满了喜悦，都兴奋地追着泡泡跑来跑去。直到下课铃声响起，大家才依依不舍的回到了教室。

再玩吹泡泡还是觉得很有趣，快乐的事情总是让人还想去做，快乐的时光我会一直记得！

吹泡泡开始了！

一个阳光明媚的早晨，我和爸爸、妈妈一起在绿油油的草地上吹泡泡。

我共准备了三杯肥皂水和三根吸管，把它们分给爸爸、妈妈还有我。我把吸管在肥皂水里轻轻地蘸了一下，然后，对吸管用力一吹。我以为会吹出好大好大的泡泡，然而，只从吸管上滴出了好几滴肥皂水。我拿着吸管坐在草坪上发起呆。妈妈走过来对我说：“你不要灰心，吹泡泡不要很用力哦！转转地就行了。”说完妈妈就轻轻一吹，泡泡就从吸管里争先恐后地“挤”出来。在太阳的照耀下变成了蓝色、粉色、绿色……“我的天哪！”我激动的大叫起来。“我要！我也要！”说完我就蘸了肥皂水，轻轻地一吹，一串串泡泡从吸管里“挤”出来。我和爸爸、妈妈一起吹出的泡泡像满天飞舞的精灵，一会儿高、一会儿低、一会在右、一会儿在左边……我突然发现，爸爸妈妈向我吹着泡泡。让我身处在一个泡泡的世界中。

吹泡泡真快乐啊！我还要吹许多许多泡泡，让我们都沉浸在一个奇妙的泡泡世界里。我还要吹许多许多奇形怪状的泡泡：有正方的、心形的、三角形的、五边形的……甚至还有像小动物的、像树木的、像交通工具的……

“妈妈，我要玩泡泡！”我公园散步时，突然听到旁边的小朋友央求妈妈买泡泡机，我不禁想到小时候的一件趣事。

“咦？这是什么？”我坐在妈妈旁边，指着洗衣盆里的一个个透明小球，疑惑地问。“是泡泡啊。”妈妈一边洗衣服，一边笑着对我说。原来是“泡泡”，我伸出手，把它们一个个弄破，十分开心，玩得不亦乐乎。

第二天，妈妈正在睡午觉，我睡不着，便起来玩玩具。玩了一会儿，突然想起昨天玩的泡泡，于是我随手拿了一件衣服，学着妈妈的样子洗衣了起来，但是没有泡泡。我想了想，妈妈昨天好像是加了白粉才出泡泡的。我知道了，肯定是因为这个！我东找找西找找，终于在厨房里的一个白袋子里找到了白粉。

回到了阳台，把白粉倒了一点在盆里，又加了些水，使劲地搅。过了一会儿，粉竟然粘在了一起，衣服也被白粉弄得成样子。我急了，大哭起来。

妈妈被我吵醒了，连忙跑过来，问我怎么了。我断断续续地把事情的经过一五一十地说了出，妈妈哭笑不得地说洗衣机旁的袋子里也有白粉，叫“洗衣粉”，她昨天用的是洗衣粉，而是厨房里的“面粉”。我听了，点了点头。

我小时候是不是很傻？你们小时候做过什么傻事或趣事，也来和大家分享分离吧！

吕启豪

今天，老师突然说给我们玩吹泡泡，我听后高兴极了。泡泡管又细又长，空间窄窄的，长度有25厘米左右，哆啦A梦造型的把手是绿色的。管中有红色吹孔，有泡泡液，泡泡液无色透明、黏稠。

老师先拿着泡泡管的一头沾了沾，再拿出来，吹一口气，就会有很多泡泡飞出来。老师让我们每个人都来吹一下，她先随便喊了一位同学，那位男生吹了一下，有很多泡泡一下子飞了出来，有一个泡泡飞到了空中，我们怎么也够不到，泡泡没飞一会儿就破了。吹完后，老师又让我们集体来吹一吹。有三位同学上去吹泡泡，有的用力过猛，没吹出来一个泡泡。我轻轻一吹，吹出了很多大泡泡。老师让我们全班一起吹一次，我们使劲一吹，吹出了很多小泡泡，吹完后，我知道了人越少，泡泡就越少；人越多，泡泡就越多。

今天玩吹泡泡可真好玩啊！我真想变成一个泡泡。

星期天，我写完作业，闲着没事，便做起了泡泡。

我首先把肥皂头放在水中，然后放进洗衣粉。洗衣液和胶水，搅和搅合。再把吸管粘上一点黏稠的液体，本来想吹出一个可以在天上飞的泡泡，结果没有吹出一个来，只把泡泡液吹了出来。后来，我又把 吸管插进黏稠的水中，一下子吹出很多晶莹剔透的泡泡。有五边形。六边形。七边形等等。像蜂巢一样。有的很调皮，居然跑了出来，落进水池里。还有一个泡泡飞出门口，也不知道它飞到哪儿去了，也 许飞到了太阳上去，跟着太阳西去。或许飞到了银河里，在那里盘旋……

泡泡真美丽啊！

今天下午，老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。

老师弯下腰，轻轻的打开抽屉，取出一瓶泡泡水。拧开盖子，移到嘴边，鼓起腮邦子，轻轻一吹，许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的，有青色的，有粉色的，有紫色的，有蓝色的……美丽极了。

泡泡有大有小，大的像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，两个连在一起的像雪人，三个连在一起的像米老鼠的脑袋，多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九阴白骨爪”，女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它，有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡，还有的同学用笔给泡泡“打针”呢！，教室里顿时充满了欢声笑语，飞舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上，最后都化成了水。

今天的这节课我很高兴，我还想在上一节这样的课呢。

上课铃声响了，曹老师拿了一杯肥皂水走进教室，笑盈盈地告诉我们这节课要玩吹泡泡的游戏。我们一听，兴奋得一蹦三尺高。

曹老师先给我们每人倒了一点儿肥皂水，接着，我们便迫不及待地开始吹泡泡了。突然，老师问：“谁想来讲台这儿吹泡泡呀？”“我！我！”我把手举得端端正正，“小谷，你来试试。”老师第一次就抽到了我，我可高兴了，走上前，蘸了点肥皂水，仰起头猛地一吹，哎呀，只出来了一些小泡沫。接着，老师还让小胡、小张、小马都试试，他们也都没有吹出来。轮到小林了，只见小林仰起头，嘟起嘴巴不轻不重地慢慢吹，不一会儿就吹出了一个又大又圆的泡泡。于是，我赶紧向小林请教，让她教我吹泡泡。我像小林一样吹，果然也吹出来许多五颜六色，有大有小的泡泡，有的像樱桃，有的像糖葫芦，还有的像葡萄。我继续吹，更多的泡泡从吸管中飞出来了，大的比乒乓球还要大，小的比珍珠还要小，我将吸管轻轻一提，泡泡便都飞向了空中。看着教室上空飘满的泡泡，我仿佛也成了其中一个，随风飘出了窗外，飘到了天空……

“叮铃铃……”下课铃响了，我的思绪被铃声拉回了现实，我依依不舍地将东西收好，真希望再玩一次呀！

高梓诚

今年夏天，我们在远方语文的课堂上吹了一次泡泡，事情是这样子的。

星期六上课的时候，苏苏老师给我们讲《一件有趣的事》这篇作文，讲到了吹泡泡。于是老师给我们每人发了一瓶泡泡水，让我们吹泡泡。拿到泡泡水，我把盖子拧开，拿吹泡棒蘸了一下泡泡水，然后把它放到嘴边，鼓起嘴巴，轻轻的吹了一下，一下子吹出了好多的泡泡。有的像小珍珠，有的皮球，还有的像米老鼠……

我看着吹出来的泡泡，心里像是吃了蜜一样甜，开心极了。

庞逸诺

星期天的上午，风和日丽。小东、小明和小红一起兴高采烈地来到草地上吹泡泡，好开心啊！

小明一手拿着瓶子，一手小心地把盖子拧开，深深地吸了一口气。小明的脸鼓得圆圆的，他对着吹泡泡的棒子一吹。你看！小明吹的泡泡多大啊！小东也迫不及待地对我棒子使劲一吹。哇！一个个又大又圆的泡泡一个接一个地飞了出来，有的像一个晶莹剔透的小珍珠，有的像一颗颗冰雹落在草地上，还有的像一个个飞舞地小精灵，可调皮呢！泡泡在屋里是透明的，飞到外面，在阳光的照射下就变成了五颜六色的。小红看到他们吹的泡泡太好看了，在一旁拍手叫好，鼓励他们。

太阳落山了，他们依依不舍地离开了，泡泡带着他们的欢声笑语飞向远方！

小时候，妈妈经常带我和妹妹一起出去吹泡泡。每当看到五颜六色的泡泡缓缓地升起，我和妹妹都兴奋地去抓泡泡，打泡泡。今天的作文课上，我刚进教室，就看到了一盒满满的泡泡机，我真是兴奋极了！

你看，有电动泡泡机，还有手动泡泡机。有一个电动泡泡机是又大又肥的胖大象，有一个电动泡泡机是身体很轻盈的美丽的小海豚。而泡泡棒呢，有深蓝的光头强，有深红的大狗熊，有雪白雪白的活蹦乱跳的小兔子。其中，我最想喜欢那个深红色的大狗熊，因为这只大狗熊是以好人的形象出现在光头强这一部电视中，所以我很喜欢它。我不选电动泡泡机的原因是电动泡泡机是电动的，而我却喜欢自己动手来吹泡泡。

终于开始吹泡泡了。我们争先恐后、一拥而上去选择自己喜欢的泡泡机。我们聚在教室的后面，只见，柏思成用嘴对准泡泡棒的小洞用力一吹，一串一串的泡泡飞满了教室。马乾凯用手在空中挥了挥，泡泡在教室里旋转。覃老师太搞笑了，她用手挥了挥泡泡机，使出了九牛二虎之力，才勉强出来了一两个小小的小泡泡。而我用手挥了挥泡泡棒，可能是用力过猛了，泡泡棒从盖子上掉下来了，此时，我觉得我力气真大。

咦，泡泡为什么是圆形的呢？那是因为液体的表面张力，所以是圆形的。那么，泡泡为什么又是五光十色的呢？原来，这是由于光的折射，所以我们看到的才是五彩斑斓的。

小小的五光十色的泡泡，不仅让我们快乐，还让我们懂得了许多科学道理。看着泡泡越飞越高，越飞越远，我心里非常高兴。

语文课上，老师带来了两杯液体，要我们猜这是什么东西。我猜是洗洁精，有些同学猜是酒，还有些同学猜这是油？等等，总之同学们的答案很多，五花八门的。

老师拿出来十根吸管，“哇！哦！原来是泡泡水。”我和同学们异口同声地说。老师问“想不想吹泡泡？”同学们大声说“想！”老师又说“那我开始说比赛规则了，派五个男生代表，五个女生代表来吹泡泡，一个人端着杯子，其余四个人吹泡泡。”我使劲举手，非常想上台。让我没想到的是老师的个叫了我的名字，而且是吹泡泡的。人数够了后，我们就开始了，有的人刚吹，只吹了几滴水，我就不同，一吹就吹出了好几个小泡泡；有一些人吹出了一连串的小泡泡，好像一只毛毛虫；有一些吹的泡泡是两个粘在一起，好像一个葫芦；还有一些人的吹泡泡很大，简直就是一个足球。在阳光的照射下，每个泡泡都是晶莹透亮的好像一个个水晶球。

吹泡泡活动结束后，我很喜欢这次活动，这也让我爱上了吹泡泡。

我的童年是多姿多彩的，就像是一个神奇的盒子。一但打开它，就会出现无穷无尽的往事。有难忘的、快乐的、难过的、兴奋的。今天，就让我来回忆我的童年趣事——吹泡泡。

在深秋里一个晴朗的星期六，天空好像被清洗过一样，是那么的蔚蓝，正如我的好心情。上课了，徐老师要带我们吹泡泡，我们满怀期待，都瞪大了双眼观察着。看，老师手里的泡泡棒瓶身是粉色的，上面还有一个可爱的小熊。只见徐老师先用左手紧拿着粉色的瓶身，再用右手握住小熊慢慢的逆时针转了几圈后，抽了出来，再低着头，撅着嘴使劲一吹，一个个小泡泡就诞生了。

你瞧，它们圆溜溜、胖乎乎的。大的像晶莹水晶球，小的如圆润的珍珠。在阳光的照耀下，五彩缤纷，有绿色的，有红色的，有粉色的，真是太漂亮了！它们慢慢地落下来，像一个小伞兵，它们像在说：“看我落下来的英姿，多帅呀！”他们还三个一团、五个一伙，像几个好朋友抱在一起。

而让我们最难忘的还是我们在一起吹泡泡。徐老师把我们分成了两组，看哪组的泡泡停在空中的时间最长。游戏开始了！徐老师吹出了一串串的泡泡，大家的小宇宙都爆发了。有人站在桌子上，使劲地扇着泡泡，可是却不小心把泡泡弄破了；有人使劲地吹着泡泡，吹得面红耳赤。特别是“武林高手”李善雅，她使出了绝招“降龙十八掌”，她用力地扇着泡泡们，让它们飞得高高的。有一个小泡泡，我们都认为它一定会先破，可它最后才破，没想到这么小的生命也能爆发出勃勃生机。轮到我上场了，我撅着嘴，伸长了脖子，像只长颈鹿似的，我的脸都红了。我使劲的吹着，可是有的“间谍”进入了我们的队伍，他们快速的打泡泡，我们的泡泡都被他们打破了。最后，所有的泡泡都消失无影无踪了，只在教室里留下了我们的欢笑声。

泡泡的一生虽然很短暂，但它们努力为我们呈现出它们最美的光彩。这时，我仿佛也变成了泡泡一样，飞出窗户，飞到山岗、飞越湖边……

星期六的天气非常暖和，姐姐说让我和他一起吹泡泡吧，我非常兴奋。回家后我就把这件事告诉了妈妈，妈妈赶忙把制作泡泡水的材料拿了过来——洗洁精、白糖、茶叶水倒到容器里，用吸管搅拌均匀，泡泡水就完成了。

我拿出根吸管，蘸了点泡泡水，一吹，啊！吹出一串小泡泡，泡泡圆溜溜的，有大有小，还有几个连在一起，五光十色的。打泡泡像节日里天空中飘着的气球，小泡泡像一串串成熟的葡萄，又像一颗颗晶莹透亮的玻璃球，美丽极了！泡泡在天空中自由自在的飘着，有的泡泡慢悠悠的飘在天空中，是那么的悠闲，有的泡泡一会儿飘到东，一会儿飘到西，就这样，游戏在一片欢声笑语中结束了。

小时候，我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。

一到公园，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，水落了不少，但一个泡泡也没吹出来，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一锤，谁知，依旧没于是，我不轻不重得一吹泡吹出来。我想；轻不行，重不信，不轻不重一定行。于是，我不轻不重得一吹，，果然，一串串泡泡出现了，有的像长龙，有的像冰糖葫芦，有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的，向前冲，像个勇士；往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹，啊！好多小小的泡泡呀！好像一个个可爱的小宝宝！大家也都吹了起来。“我的泡泡最大，我的泡泡最大！”家都争先恐后得说。这时，宋佳怡说：“我的泡泡最小，最可爱！”我抬上头一看，好多泡泡啊！这些泡泡晶莹剔透，在阳光下变成了五颜六色的了。瞧，泡泡中映有蓝色的我们，红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里？”我好奇的问，“哦！你们要去旅游”！

吹泡泡真好玩！

吹泡泡开始了，大家像欢快的小鸟飞出了教室。

我也不例外，来到教室外的空地，我就吹气了泡泡，一仰起头就开始吹，泡泡水一下子流进了我的嘴巴里，好苦呀！我对朋友说：“胡海庆，别急着吹，小心泡泡水流进嘴里，非常的苦。”他“哦”了一声，点了点头，就继续吹起了泡泡，我先蘸点泡泡水，轻轻一吹，啊，一下子出来了两个泡泡，一大一小，就像一个大甲虫似的！一会儿的功夫，天空中泡泡到处飞舞，有的在跳芭蕾，还有的忽上忽下，像在跳拉丁舞呢！泡泡们在阳光的照射下变得五颜六色……我们欢呼着，叫喊着……突然，我发现几个泡泡擅自离开队伍，有的飘到树枝上，被树枝刺破；有的坠落在地上，“光荣牺牲了”。我发现一个大泡泡马上要接近地面了，我连忙用吸管借助泡泡，往上一甩，泡泡又重新回到了空中，我送了口气，惊喜地发现，被我送上天的泡泡好似一张笑脸，正冲着我笑呢！

下课铃声响了，我们依依不舍……

张家铭

“哈哈……”你们知道我为什么这么开心吗？告诉你哦，妈妈给我买了一个泡泡器。今天我早早来到学校，拿出泡泡器，开始吹泡泡。我先蘸一些泡泡水，然后轻轻拿出泡泡棒，紧接着我鼓起腮帮、嘟起小嘴巴对着泡泡棒轻轻一吹，五颜六色的小泡泡就争先恐后地飞了出来。它们有的小小的像一个个晶莹剔透的彩色弹珠，在教室里滚来滚去；有的大大的像一个个小西瓜在半空中漂浮着；还有的像一条条小鱼儿在教室里欢快地游来游去。

看着看着，我仿佛也成了一个泡泡精灵在天空中快乐地飞舞着，与众多的泡泡精灵们舞蹈、旋转、做游戏……

小朋友你们吹过神奇的泡泡吗？没吹过的话，就让我慢慢地告诉你们吧！我们先把泡泡水的瓶盖拧开，再把泡泡圈拿出来蘸了一下，最后轻轻地吹了一口气，这样大大小小的泡泡就像降落伞一样飞下来了。，有的像珍珠；有的像皮球；还有的像小葫芦。在阳光的照射下，变得五光十色，晶莹剔透，美丽极了。

它们在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞到伦敦看奥运会去了；有的落进花丛去和花朵比美……如果我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀！我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐。

“今天就玩吹泡泡！”一听老师下了这个命令，我们就高兴万分。

接着老师就给每人发了一瓶泡泡水，我拿到了一瓶圆柱形的泡泡水，它的盖子是美丽的黄色，身子是迷人的绿色，（……）然后老师又要陆菲上去做示范。只见她先拧开盖子，我发现盖子下连着一个像“8”字形的吹管，然后她又吸了一大口气，使劲一吹，只见一群泡泡飞了出来，那些泡泡像受惊的小鸟一样，在教室上空四处乱窜。当时我们就都冲上去把泡泡打爆了，只有一个幸存下来了，结果还是爆了，我心里真痒，真想能自己吹。

老师似乎看出了我的心思，就做了一个可以吹的手势。耶！终于可以吹泡泡了，然后我们兴奋地吹了起来，教室里顿时变成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小，大的有小西瓜那么大，小的像绿豆那么小。泡泡的颜色五光十色、晶莹剔透……

刘亿慧吹了很多泡泡在桌子上，她却在那里大叫：“卖馒头咯！”当时我听了口水直流，以为她真有馒头，结果一看却只是一些泡泡。

我真希望我的泡泡能飞到天涯海角，这是我的愿望！

今天的语文课，老师和同学们一起做泡泡，吹泡泡。

我们把带来的一个小瓶子、一根吸管放在课桌上。老师让曾志成去打水。一会儿，曾志成回来了，他手上拿着装满水的瓶子，递给了老师。老师一手拿着水瓶，一手拿着小药瓶，把水倒进我们的小药瓶里。紧接着，老师又把洗涤灵倒进水里，我拿起吸管轻轻搅拌了几下，这样，吹泡泡的液体就做好了。

开始吹泡泡了，我先把吸管蘸了一下水，用力地吹着吸管，咦，怎么没吹出来呢?这时候，老师说：“吹泡泡也有秘诀，轻轻吹才能吹出泡泡。”听了老师的话，我又蘸了一下水，轻轻地吹着吸管，突然，我发现一个亮晶晶的小泡泡出现在我的吸管上了，我高兴极了。我又轻轻地吹了一下，泡泡变大了，像一个透明的玻璃球，慢慢飞离了我的吸管，升上天空去了。

老师又让我和另外三个同学一起来比赛吹泡泡。先说说陈祥涛的泡泡吧。陈祥涛把一根长长的细细的管子插进瓶子里，然后用嘴对准吸管，轻轻地吹。不一会儿，瓶口上就出现了许多亮晶晶的小泡泡。他不停地吹着，吹出的泡泡越来越多，泡泡顺着长长的吸管往上爬，像一个棉花糖紧紧粘在吸管上，还发出五颜六色的光芒呢!同学们都发出了惊叹声。

快下课的时候，老师让我们许一个愿望，我闭上眼睛，合上双手，许了一个愿。睁开眼睛，我轻轻地吹了一个大大的泡泡，我真希望泡泡能把我的愿望实现。

今天下午，我和几个伙伴一起下楼吹泡泡。

我们有的歪着头吹；有的仰着脸吹；有的跑着笑着追泡泡；有的不停地给泡泡扇风，希望泡泡飞的高一点，在空中停留的时间长一点。吹泡泡的孩子们的心情也不一样，有的心里很紧张，怕自己吹不出来，而有的孩子先从瓶子里站点肥皂水，然后深深吸了一口气，轻轻一吹就把泡泡吹了出来。有的泡泡很轻快的像个小朋友使得就出来了，而有的泡泡则像那白发苍苍老奶奶，慢悠悠的。

这些泡泡的形状也不一样，他们千姿百态，有的大的像个网球；有的小得像吸管的头；有的两个泡泡连在一起，像个葫芦；有的在一个大泡泡上，有三四个小泡泡坐在上面好像在和大泡泡说悄悄话，大泡泡都挺不过来了；还有的是椭圆形，像个橄榄球。在灿烂的阳光的照耀下，泡泡的颜色五颜六色，五彩缤纷，有红的、紫的、蓝的……美极了！泡泡们似乎把我带进了仙境，一会泡泡从我头顶掠过，一会泡泡从我肩上擦过，一会泡泡从我眼前飞过，把我弄得眼花缭乱。

泡泡，是你给大家带来了无限的欢乐，是你给让我们都沸腾了，我喜欢这项游戏，可我更喜欢那些活泼有趣的泡泡。

“哦!我点燃了!点燃了!”我欢呼雀跃。这是怎么回事呢?原来大年三十这一天晚上，一向胆小的我，看着姐妹们放烟火，手心痒痒的，可却不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，笑着递给我一根：“别怕，放呀!”我接过一根烟火棒，可心中还是止不住地害怕，一个劲儿地伸长胳膊，用大拇指和食指捏紧烟火棒的“小尾巴”。虽然烟火棒的头离我的身体已经很远了，但我一想到那火花四溅的情景，拿着烟火棒的手还是不由自主地微微颤抖着。姐姐看到我胆小如鼠的样子，鼓励我说：“不要害怕，不会烫着的，试一试!”我壮起胆子，打着打火机，缩着脖子，把打火机慢慢地靠近烟火棒。近了，近了，火心刚触到烟火棒的头，我就立即松开手，生怕火星溅到我手上。唉，失败!!第二次，我鼓足勇气，又一次将打火机靠近烟火棒。“滋——”烟火棒着了!我迅速缩回手，五颜六色的小火星像天女散花般四处飞溅。此时，喜悦彻底战胜了内心的恐惧，我把手中的烟火棒一个劲儿地在半空中划出一个个美丽的弧线。我快乐地跳着，喊着。姐姐伸出大拇指，说：“Very good!”

我们在朦胧的夜色中，尽情地挥舞着五光十色的烟火棒，那美妙绝伦的焰火，仿佛在向人们展示它所有的风采，成为夜色中一道亮丽的风景线。

[有关寒假结束的作文800字