吹泡泡作文左右(最新20篇)
泡泡给我们带来了欢乐和美好,在吹的时候,它就是“愿望使者”,帮我们实现愿望,带走烦恼。我喜欢泡泡小编收集吹泡泡游戏作文,欢迎阅读。
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5707作文
396吹泡泡作文450字
全文共 491 字
+ 加入清单上周六下午,郭老师带领着我们去吹泡泡。我们大伙儿听后,乐得一蹦三尺高。
首先,郭老师给每人发了一根长长的泡泡棒。泡泡棒在我手上,就像一根根神奇的魔法棒,那我们就成为一位位伟大的魔术师。我把泡泡棒头上的“小猪佩奇”打开之后,让泡泡棒打一个滚,翻一个身,轻轻一吹,再摆弄几下,就这样,一个个五光十色的泡泡便诞生了。在阳光的照耀下,这一个个泡泡晶莹剔透,仿佛妈妈戴着的水晶手环,耀眼极了。
泡泡棒和泡泡剑吹出的泡泡各不相同。泡泡剑吹出的泡泡有的似腾飞的巨龙,有的似飞舞的圆圈,有的似小巧可爱的钻石,还有的似水晶般的苹果。泡泡棒吹得虽然不大,但吹出的数量很多,颜色鲜艳。这些泡泡飞向了不同的地方,有的像天使般飞向天边,有的落在草地上,好似弹弹珠弹跳个不停,还有的只是停留在泡泡棒上,迟迟不肯飞走。
小朋友们特别淘气,有的在戳泡泡,泡泡炸开后便消逝不见了;有的在追泡泡,可是怎么追也追不上;还有的想和泡泡来一个大大的拥抱,泡泡却亲吻了他的脸颊,快乐地告别了。我们置身于无数的泡泡中,别提有多美了。
美好的时光快要过去了,同学们向着泡泡招手,大声说着“再见”。虽然泡泡已经飞走,但我们还沉浸在快乐之中。
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篇1:玩泡泡作文
全文共 313 字
+ 加入清单你们明白吗?星期六我和我的妈妈在楼下小公园里吹泡泡。
我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉,还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均,然后用吸管搅拌一下,最后,一杯泡泡水就完成了。
吹泡泡开始了,我先拿起吸管,把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸,然后,我把吸管的另一头放在嘴边,用很重的力气吹了一下。诶,一个泡泡也没有。妈妈吹出来的泡泡又大又圆,我看了看妈妈是怎样吹的,哦,原先妈妈吹泡泡用不轻不重的力气才能吹出大泡泡呀!我学着妈妈的样,用不轻不重的力气吹了一下,哇,又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来,好象一群调皮的孩子,有的象又小又红的红樱桃,有的三个连在一齐,象一串糖葫芦,还有的象……
这天玩得真高兴呀!我下次还要玩!
篇2:吹泡泡
全文共 370 字
+ 加入清单熊天祺
春天来啦,风和日丽,阳光明媚,到处一片勃勃生机,我和朋友一起相约在公园玩吹泡泡的游戏。
来到公园,我拿着事先准备好的泡泡水。我左手拿着泡泡水右手拿着吸管,我把吸管放在泡泡水里面轻轻地蘸了一下,鼓起腮帮子轻轻一吹,一个个五颜六色的小泡泡就争先恐后的飞了出来。小泡泡越飞越高,小朋友们羡慕极了。
别的小朋友也拿起了泡泡水吹了起来,有的小朋友把蘸过泡泡水的吸管放在嘴边,轻轻一吹,吹出了很多色彩斑斓的小泡泡;有的小朋友把蘸过泡泡水的吸管放在嘴边,用力一吹,结果一个泡泡都没有吹出来,只滴了几滴泡泡水;有的小朋友在阳光下追赶着五彩的泡泡。
美丽的泡泡有的像红彤彤的苹果;有的像圆溜溜的眼睛;有的像葫芦;还有的几个挨在一起像一串串葡萄。在红似火的太阳的照耀下,它们一个个显得五彩斑斓。
美丽的泡泡随风舞动,飘向远方。我多想变成美丽的泡泡,飞向我的梦想!
篇3:小学生想象作文神奇的泡泡
全文共 372 字
+ 加入清单今天,我和爸爸、妈妈一起去儿童公园吹泡泡。我们买了一瓶泡泡水,找了一个安静舒适的地方开始吹泡泡了。
一开始,我们拿起吹泡泡的工具,吹了一个又一个的泡泡。一个个泡泡在阳光的照射下发出耀眼的光芒,像草地上美丽的花朵,又像一个个彩色的玻璃球,美极了。
后来,爸爸教了我们“打泡泡”球的方法:先吹一个大泡泡,然后使劲地用手扇泡泡周围的空气,就能把泡泡“打”得很高,正当我们玩得高兴的时候,一件古怪的事情发生了,爸爸在打泡泡的时候,竟然把泡泡一下子分成了无数个。这是为什么呢?我沉思起来,对了!我把脑袋一拍,终于想通了。原来当我们打泡泡的时候,手扇出的风和对面吹来的风相撞,形成了一股气流,就把泡泡切开,变成了许多小泡泡。我和爸爸开心地玩了起来,直到天黑才恋恋不舍地离开。
看似不起眼的小泡泡都有这么多的学问,我一定要好好观察生活中的事物,从中发现更多的奥秘!
篇4:吹泡泡作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单小时候,我玩过很多游戏,最爱玩儿的是吹肥皂泡。吹肥皂泡能给我带来快乐,也让我去掉烦恼。
我们先在瓶子里加上热水,然后,再往瓶子里加些白糖,这样会使泡泡儿不易破碎,最后,再往瓶子里加些洗洁精,这样会使泡泡更加光泽、五颜六色,这样,“泡泡水”就完成了。
吹泡泡的时候,先拿一根吸管往“泡泡水”里蘸,接着再搅拌搅拌,然后,把蘸了“泡泡水”的吸管放在嘴里,最后,只需要轻轻一吹,小巧玲珑的泡泡就出来了,有的泡泡吹出来是圆月形的,还有的泡泡吹出来是珍珠形的,我们吹出来的小泡泡都是千变万化,形态万千。
那么圆润,那么美丽,那么有光泽,那么透明的小泡泡啊!请你们四散纷飞,飞到你们心中的彼岸,看看你们心中的彼岸是什么样的吧!
篇5:吹泡泡三年级
全文共 403 字
+ 加入清单星期四下午,天气很好!
妈妈说:“我们去晒太阳吧!”我说:“可以呀,可是光晒太阳没有趣,不如我们做一瓶泡泡水,下去吹泡泡吧!”说干就干,我们找来一个罐子,往里面放了一些水,又在水里放了不少洗洁精。这时,匪夷所思的事情发生了,妈妈竟然舀了两勺白糖放进泡泡水里,我很惊讶,妈妈说:“这样可以增加泡泡的表面张力,让泡泡更结实。”我们找来一根喝牛奶的吸管,把它一头剪开几瓣,像一朵盛开的小花儿。
妈妈说:“把吸管的一头剪开几瓣,就可以让吹出来的泡泡更大。”我们高高兴兴地下楼吹泡泡。一到楼下,我就迫不及待地吹起泡泡来。哇!好美啊!泡泡在阳光下发出美丽的光芒,好像一颗颗珍珠在闪光。泡泡有的大,有的小,还有的泡泡粘在一起成了一个“8”字。我一会吹出了一群小泡泡,一会儿又吹出一个大泡泡,好开心呀!我们还玩了许多泡泡游戏,比如:打泡泡、点泡泡等等。我和妈妈的欢笑声一阵接着一阵。
我很喜欢玩泡泡,因为泡泡给我带来了很多乐趣。
篇6:学校吹泡泡比赛[200字]
全文共 359 字
+ 加入清单今天,下午张老师带领我们到操场上去吹泡泡,大家蹦蹦跳跳地来到操场上,大家玩得可开心了!
首先,张老师让我们男女各围成一个圈,从中选出一个人出来吹泡泡,我们男生选出的是徐张哲,女生选出的是沈灵韵,它们拔出自已的泡泡管使劲一吹,突然我看见沈灵韵一甩,一个个晶莹剔透的大泡泡就出来了;可是徐张哲吹出了极小的泡泡,我们都目不转睛地看着沈灵韵的泡泡。
第二次是组队吹,男生选出汪宇能各柯函林,女生队选出潘加雨各沈亦凡,比赛开始了只见汪宇能吹出了五彩缤纷的泡泡,小沈也吹出了许多泡泡。
第三次自由吹泡泡,我们看到了黄子怡吹出了一串串的泡泡就像水晶葡萄,我还看见方子怡用腿碰泡泡,我抬头一看泡泡都飞上了天空中,有的泡泡飞到了我的鼻子上,还有的泡泡挂在了树枝上,吹泡泡太有趣了,每个同学都乐开了花。
吹泡泡比赛结束了,我们依依不舍地回教室了。
篇7:吹泡泡年级
全文共 637 字
+ 加入清单今天下午的作文课是关于吹泡泡,我兴奋地跑进教室,因为我最喜欢玩吹泡泡了!
说起吹泡泡,我记得第一次玩是跟着爷爷奶奶在老家的时候,那时候爸爸妈妈常常给我买吹泡泡的玩具,五彩缤纷的泡泡特别漂亮,从那时候起,我就喜欢上了这个游戏。
我带来了在家自制的泡泡水,我的制作过程很简单:先精心挑选了一个透明又好看的瓶子,再加进去一些洗衣粉和清水,搅拌均匀,最后准备好一个吸管。我看着自制的泡泡水,脸上忍不住浮现出满意的笑容。
开心的时刻终于到了,我拿着自制的泡泡水和别人一起围成一个半圆。老师说:“预备——开始”,哇,突然间空中就飞满了同学们吹出的泡泡,可多啦!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像小彩球,还有的像小音符,飘哇飘,飘哇飘……一个个慢悠悠的,像极了童话的世界。我也拿起了吸管,把吸管的一头轻轻粘上泡泡水,深呼吸,冲着吸管另一头猛地一吹,可是,刚要起飞的泡泡却突然破了,我着急得涨红了脸,鼓足了腮帮子,又吹了一次,可吸管里的泡泡却像是跟我作对,没有一点反应,急得我都快哭了。覃老师看我着急的样子,又给了我第二次机会,“太好了”我心里默默地想,“这次一定得吹出一个最漂亮的泡泡”。我不急不躁,缓缓地吹了吹吸管,“呼”的一声,泡泡就成串成串地冲出吸管,往天上飘去,这下我心里可开心了。
课上,覃老师还考我们:“为什么泡泡会是彩色的呢?”有的同学回答了:“因为泡泡折射了灯光,呈现出彩色,跟彩虹的原理是一样的。”
这节课真是又好玩又有益,同学们不光学会了这个小游戏,大家还都明白了相关的科学小知识呢。
篇8:吹泡泡
全文共 288 字
+ 加入清单庞逸诺
星期天的上午,风和日丽。小东、小明和小红一起兴高采烈地来到草地上吹泡泡,好开心啊!
小明一手拿着瓶子,一手小心地把盖子拧开,深深地吸了一口气。小明的脸鼓得圆圆的,他对着吹泡泡的棒子一吹。你看!小明吹的泡泡多大啊!小东也迫不及待地对我棒子使劲一吹。哇!一个个又大又圆的泡泡一个接一个地飞了出来,有的像一个晶莹剔透的小珍珠,有的像一颗颗冰雹落在草地上,还有的像一个个飞舞地小精灵,可调皮呢!泡泡在屋里是透明的,飞到外面,在阳光的照射下就变成了五颜六色的。小红看到他们吹的泡泡太好看了,在一旁拍手叫好,鼓励他们。
太阳落山了,他们依依不舍地离开了,泡泡带着他们的欢声笑语飞向远方!
篇9:做泡泡水作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单今晚,我来到幸福里看到老师的桌子上有水壶、纸杯、吸管、洗衣液、胶水和白糖。我好奇地想:这是要干什么呢?原来,今晚老师要和我们一起制作泡泡水。
首先老师发给我们每人一个空杯子,再给我们空杯子里加入了两小勺的白糖,然后加入少量的水,用吸管搅拌。我发现糖在慢慢地融化了,有些贪吃的小朋友甚至想把它喝掉,但是为了等会儿能够吹泡泡,所以硬生生把馋虫压回去了。接着,我们为了制作出来的泡泡不容易破,所以又加了胶水搅拌。一搅拌,我发现水中有泡泡了,水也变灰了,散发着胶水的味道。最后,老师给我们杯子里加上了香香的洗衣液,水变成蓝色的了,这也是我最喜欢的颜色。这样就大功告成了,我们的泡泡水做好了。
同学们迫不及待地开始吹了,有的同学吹了个葫芦娃形状的泡泡,有的同学吹了个泡泡,像是用天文望远镜看到的木星,还有条纹呢。我吹的泡泡是和弹珠差不多大小的,还是五颜六色的。我们玩得很开心!
今晚,我学会了制作泡泡水,我打算回到家自己也试试。
篇10:吹泡泡作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单“哇!好多漂亮的泡泡呀!”“别抢我的泡泡……”快乐作文这么吵,像过年似的,热闹非凡。原来他们在玩吹泡泡的游戏啊!瞧,个个同学的小手像小草似的,不一会儿就把吹出来泡泡打破,大家你呼我叫,好不开心呀!
上课了,老师说:“今天来玩个吹泡泡大PK。”还没等老师说完,同学们一阵尖叫:“老师,我要来!”“我也要来!”老师“嘘”了一下,我们马上安静下来,看老师做吹泡泡示范。我们睁大眼睛,看着老师的一举一动。只见老师拧开了泡泡管的盖子,拿出长长的泡泡棒,鼓起腮帮子,对着泡泡孔使劲一吹,许多晶莹剔透的泡泡就从泡泡孔里飞了出来。我们又开始追打泡泡了。接着,老师让我们分成男生女生组开始吹泡泡比赛,看哪个组吹出的泡泡多。我被女生队小伙伴推出,迎战男生队的夏泽林。
比赛开始了。我和夏泽林走上讲台。我看了夏泽林一眼,只见他黑红的小脸带着一丝胆怯。哼!小夏同学,这次我可赢定你了!因为这可是我的强项。我把泡泡棒在泡泡管里,均匀地搅了搅,再慢慢抽出来,放到嘴边,吸足气,轻轻地吹了一下,马上吹出了无数泡泡:有的葫芦形的,有的像水晶球形的,还有的像一串串糖葫芦!我悄悄看一眼我的对手——夏泽林,哈哈,他一个也没吹出来。因为他用力太大,把一个大大的泡泡吹破了……我终于赢啦!
吹泡泡大PK,真让人开心呀!
篇11:吹泡泡作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单在我很小的时候,妈妈带我去公园玩,我经常看到别的小朋友在吹泡泡,羡慕极了。我每次都央求妈妈给我买一个泡泡机,可妈妈总是不同意。我多么盼望自己能有一台泡泡机啊!今天作文课,覃老师要带我们玩吹泡泡,我可兴奋了,希望尽快吹泡泡。
终于可以去拿泡泡机,大家蜂拥而至,挑选泡泡机和泡泡棒。我选的是大象泡泡机,为什么呢?我本来想选海豚泡泡机的,可我上去的时候,海豚泡泡机已经被选完了,我只好选了大象泡泡机。我们十分高兴,又开心。
开始吹泡泡了。你瞧,有的泡泡一串一串的,像一群调皮的小朋友;有的慢悠悠地跑了出来,像一位不急不慢的老头儿;有的又大又圆,像一个胖胖的小孩儿。
我吹的泡泡一串串争先恐后地从泡泡机里跑了出来,像一颗颗炫丽多彩的珍珠。
泡泡为什么在灯光下会闪闪发光呢?原来,灯光照在泡泡上会反光,将灯光分解成“红橙黄绿青蓝紫”七种颜色。
这是我第一次吹泡泡,我觉得自己吹出来的泡泡才是最漂亮的。
篇12:关于泡泡的好词好句
全文共 2599 字
+ 加入清单那些小泡泡有的随风飘上蓝天,有的飘出窗外,还有的落在花坛里。以下是小编整理的关于泡泡的好词好句,欢迎阅读。
好词:
色彩斑斓 清澈透明 晶莹剔透 五彩缤纷
五光十色 色彩斑斓 如梦如幻
好句:
1、这些彩色的小泡泡吸引我的注意力,让我的思绪也像那些彩色的小泡泡一样轻盈地飞翔着。有时,我也想象它们那样,在蓝天下飞翔,自由自在、无悠无虑的远行。我想像它们那样,去面对七彩的阳光。我想像你们一样,在风儿的翅膀上舞动,在蝴蝶的芳香中歌唱。
2、这泡泡有点特殊,泡泡里面还有个小泡泡,这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”,我用手指轻轻地碰一下它,外层的“母亲”好像为保护孩子光荣“牺牲”。婴儿也落在铅笔头上,被夺去生命。
3、一连串的小泡泡从管中飘出来,轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上,有的亮晶晶的一闪就破,消失。有的落在绿叶上,上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去,像个不停飞旋的地球仪,让人眼花缭乱。绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动,犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。
4、一个个淘气、可爱的小泡泡,从气泡孔里一摇一摆的钻出来,来到这个千千世界,它们亮亮的,圆圆的,还闪烁着耀眼的七彩光芒。它们张开自己才能看见的银色小翅膀,东瞧瞧,西望望,十分好奇地看着这个神气、可爱的大千世界。
5、下课铃一响,我们班级就挤满泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡,看着一个个泡泡液飘起、失踪。
6、我仔细观察哥哥吹的方法,然后用笔管蘸(zhàn)一点儿肥皂水,再小心翼翼地轻轻吹气。慢慢地,笔管那头冒出一个小小的肥皂泡。我憋住气,极轻地吹着,肥皂泡越来越大。我从口中取出笔管,向上微微一提,肥皂泡便飞到空中,在阳光的照射下,真像一个五颜六色的彩球在空中飘浮着,滚动着,漂亮极。我高兴地大叫起来:“快来看哟,我吹的泡泡好看极!”“哎呀!真好看!”两三张嘴立刻凑过来,跟我一起追着吹泡泡。泡泡一会儿高,一会儿低。“啪”,泡泡被谁使劲一吹,突然“爆炸”。
7、按一按按扭。一群五颜六色的泡泡从枪口吹出来。吹出来的泡泡有的象一盏盏灯笼,有的象一个个彩色的气球,还有排成一串糖葫芦,连在一起象一家人。大的是爸爸,中等的是妈妈,小的是我,它们在风妈妈的吹飘呀送下嬉戏着,多有趣呀!
8、甘霞君吹的泡泡很大,但是被风一吹,泡泡的水珠喷她一脸。她又吹起来,她吹的泡泡五彩缤纷,被阳光依照,美得无法形容。被风一吹,时而徐徐上升,时而徐徐落地,飘向天空。
9、看,罗沁打出的泡泡很大,她拿着泡泡枪,沾一下泡泡水,轻轻一打,只见一串串的泡泡一个接一个的出来。她打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球,连教室的影子都映出来;有的像滴溜滚圆的气球,不一会儿就炸。
10、我们拿出先前准备好的吹泡泡工具,用吸管轻轻一吹,泡泡就徐徐上升起来。有的像糖葫芦,有的像珍珠,有的像葡萄……它们在空中一上一下地漂浮,好像在跳着欢乐的舞蹈。我第一次没吹出来,第二次吹出来就炸,最后终于吹起来一个大大的泡泡,五颜六色,美丽极。回头看看其他同学:有的半蹲着吹,有的歪头吹,有的昂头吹,最后我们男生打败女生。
11、拿出一根像喇叭似的吹泡泡的管子,蘸上肥皂水轻轻一吹,“噗”的一声,无数的泡泡顿时连成一串从管子里飞出来。泡泡们刚开始像亲兄弟一样抱成一团,随即就飘散开来,这些泡泡有大有小,大的如乒乓球般大,小的甚至如同小珍珠一般大小。这些可爱的泡泡在灿烂的阳光下,一闪一闪地升向天空,每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般。微风轻轻地吹过,泡泡随风飘舞,它像彩蝶一样在瓦蓝瓦蓝的天空中翩翩起舞,又像一串串美丽的音符在空中放声歌唱。多么美丽的小泡泡啊!看着这些泡泡,会让人产生一种幻觉,仿佛坐在泡泡中,飞到无边的宇宙里,看到美丽的银河系,又来到我们居住的太阳系,看到那美丽而又神秘的金星、火星、木星……
12、那些小泡泡有的随风飘上蓝天,有的飘出窗外,还有的落在花坛里。有时小泡泡连着大泡泡组成超级泡泡团,它们像一群淘气的小孩子,挤来挤去,在空中一摇一摆,轻悠悠地飘着。
13、泡泡的生命很短暂,短得就像一场梦,虽很美,但也只是昙花一现。不过有可能正是因为那短暂的美丽,才使人们认为这淘气、可爱的小泡泡是多么的美好。我十分喜欢它、欣赏它,明知道自己一碰到东西就会破,却还是不断地飞啊飞。
14、我拿起泡泡管,蘸一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒出来,逐渐的变大,被风吹得扁扁的,像是一截肥烤肠。很快泡泡就变得又圆又大,像个巴掌般大小,彻底从管中脱离开,在风中飘晃着,透明的薄膜闪显出七彩的光芒。
15、我特意吹出手掌般大小的泡泡,当它们无声无息地落在水面上时,你能想到吗?它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来,是那样的轻盈,而且还是像电影里的慢动作一样,被压缩一样,慢慢的扁下去,又慢慢的鼓起来,一下又一下,犹如童话中的魔幻水晶球,让人禁不住想拍一下,可是当手一触及它,它立刻就消失的无影无踪。
16、瞧,那些肥皂泡的形状各不相同,大的像气球,小的像珍珠,连成串的像冰糖葫芦,还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢!这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩:淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色,美丽极。那些肥皂泡,你只要轻轻一碰,立刻爆炸,变成无数的小水珠。
17、同学们一个个都嘟着小嘴,仰着头,都想让自己的泡泡飞高点,我们吹出来的泡泡大小不一,有大的、有小的,还有的像“双胞胎”一样连在一起。有的泡泡可淘气,真往我脸上扑,有的落到地下、同学们的头上和我们玩耍,还有的泡泡飞到空中,像小鸟一样自由快乐的飞翔。五颜六色的泡泡纷纷扬扬、飘飘洒洒,把我们的走廊装扮非常漂亮,我们仿佛像是进入泡泡童话世界。
18、我吹得泡泡还会变魔术呢!开始的时候它很小,过一会儿越来越大,正当我兴高采烈的时候,“嘭……”一声突然破。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失,我好伤心呀!
19、我急忙追着泡泡对着它吹气,将它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飞去,在空中不停地变幻着颜色,一会是绿色的,一会儿又变成蓝色,一会儿又成黄色,犹如一个彩虹球一般,五彩缤纷。
20、只见那些泡泡好像一群调皮的孩子,一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑出来。它们在天空中飘呀飘,身上的颜色五彩缤纷,真美丽!
篇13:吹泡泡作文200字
全文共 234 字
+ 加入清单星期六上午阳光灿烂,小丁、小红和小明一起相约在公园里的草坪上吹泡泡。
只见小丁右手拿着泡泡瓶,左手泡泡棒,用泡泡棒轻轻沾了沾水。他深深吸了一口气,对准泡泡棒慢慢地吹。泡泡们便成群结队地一个紧挨着一个,你追我赶地飞了出来。在太阳的照耀下泡泡们变得五颜六色,有的像闪耀的大珍珠;有的像一串串的糖葫芦;还有的像透明的玻璃球,可有趣了!
小明看见不服气,也拿起泡泡棒在天空挥了挥,便出了很多泡泡。小红虽然自己没有吹出泡泡,但是她为他们拍手叫好。
不知不觉天黑了,他们依依不舍地离开。
篇14:吹泡泡作文450字
全文共 442 字
+ 加入清单“我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飞得真高!”……教室里怎么这么热闹?原来,我们今天要吹泡泡。
今天放学回家,我就开始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接着,用水和洗衣液一起搅拌兑成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。
小时候,一个春天的清晨,我去公园玩的时候,看见了十个小孩有八九个在吹泡泡,我买了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真开心呀!
覃老师交代完了,终于到了最有趣最好玩的时间:吹泡泡。
“预备,吹!”一下子教室里充满了泡泡,这让我想起了螃蟹战斗时吐出的泡泡。五颜六色的泡泡飘来飘去,教室成了一片欢乐的海洋。
你瞧,小李嘟着小嘴,仰着头,想让自己的泡泡飞高点。有大的,有小的,还有的像“双胞胎”一样连在一起。
小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出来,她急得都快哭了。覃老师给了一瓶覃老师买的泡泡水。这下,小林也吹出了许多五光十色的泡泡。
我举起了手说:“老师,为什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起来说:“泡泡折射灯光,呈现五颜六色的泡泡。”
这节课,真有趣!
篇15:吹泡泡作文350字
全文共 376 字
+ 加入清单吹泡泡开始了,大家像欢快的小鸟飞出了教室。
我也不例外,来到教室外的空地,我就吹气了泡泡,一仰起头就开始吹,泡泡水一下子流进了我的嘴巴里,好苦呀!我对朋友说:“胡海庆,别急着吹,小心泡泡水流进嘴里,非常的苦。”他“哦”了一声,点了点头,就继续吹起了泡泡,我先蘸点泡泡水,轻轻一吹,啊,一下子出来了两个泡泡,一大一小,就像一个大甲虫似的!一会儿的功夫,天空中泡泡到处飞舞,有的在跳芭蕾,还有的忽上忽下,像在跳拉丁舞呢!泡泡们在阳光的照射下变得五颜六色……我们欢呼着,叫喊着……突然,我发现几个泡泡擅自离开队伍,有的飘到树枝上,被树枝刺破;有的坠落在地上,“光荣牺牲了”。我发现一个大泡泡马上要接近地面了,我连忙用吸管借助泡泡,往上一甩,泡泡又重新回到了空中,我送了口气,惊喜地发现,被我送上天的泡泡好似一张笑脸,正冲着我笑呢!
下课铃声响了,我们依依不舍……
篇16:吹泡泡作文600字
全文共 541 字
+ 加入清单今天的语文课,老师和同学们一起做泡泡,吹泡泡。
我们把带来的一个小瓶子、一根吸管放在课桌上。老师让曾志成去打水。一会儿,曾志成回来了,他手上拿着装满水的瓶子,递给了老师。老师一手拿着水瓶,一手拿着小药瓶,把水倒进我们的小药瓶里。紧接着,老师又把洗涤灵倒进水里,我拿起吸管轻轻搅拌了几下,这样,吹泡泡的液体就做好了。
开始吹泡泡了,我先把吸管蘸了一下水,用力地吹着吸管,咦,怎么没吹出来呢?这时候,老师说:“吹泡泡也有秘诀,轻轻吹才能吹出泡泡。”听了老师的话,我又蘸了一下水,轻轻地吹着吸管,突然,我发现一个亮晶晶的小泡泡出现在我的吸管上了,我高兴极了。我又轻轻地吹了一下,泡泡变大了,像一个透明的玻璃球,慢慢飞离了我的吸管,升上天空去了。
老师又让我和另外三个同学一起来比赛吹泡泡。先说说陈祥涛的泡泡吧。陈祥涛把一根长长的细细的管子插进瓶子里,然后用嘴对准吸管,轻轻地吹。不一会儿,瓶口上就出现了许多亮晶晶的小泡泡。他不停地吹着,吹出的泡泡越来越多,泡泡顺着长长的吸管往上爬,像一个棉花糖紧紧粘在吸管上,还发出五颜六色的光芒呢!同学们都发出了惊叹声。
快下课的时候,老师让我们许一个愿望,我闭上眼睛,合上双手,许了一个愿。睁开眼睛,我轻轻地吹了一个大大的泡泡,我真希望泡泡能把我的愿望实现。
篇17:《吹泡泡作文》
全文共 291 字
+ 加入清单来到操场上,我们便迫不及待地开始吹泡泡了。
我拿起吸管,蘸了点泡泡水猛地一吹,水滴出来了不少,可泡泡一个也没有,我又轻轻的吹了一下,还是没吹出泡泡来。我想:重重的吹不行,轻轻地吹也不行,那我不轻不重的吹一定能吹出来。于是,我又不轻不重地吹了一下,泡泡吹出来了!我高兴极了,又吹出一串串泡泡。操场上布满了泡泡,犹如泡泡世界。
漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球,大的像一个大苹果,还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下,发出了五彩缤纷的光芒,真美呀!看着泡泡飞向远处,我仿佛在泡泡上,跟着它一起飞向远处。
我刚陶醉在吹泡泡的快乐之中,马上,铃声就响了,我这才依依不舍的回了教室。
篇18:五年级作文:吹泡泡
全文共 725 字
+ 加入清单“哇!好多泡泡呀!”,“什么?”,“泡泡?”,你一定会感到十分惊讶,这个游戏不是很弱智的吗?如果你这样想就是“只知其一,不知其二”了,因为吹泡泡那次活动可有意义呢,而且是王老师举行的。
前几星期,王老师发现半晌有很多人玩吹泡泡,但是都不敢在王老师(或别的老师)面前吹,玩得一点都不开心。王老师见了就当大家的面宣布了这件事---“吹泡泡大赛”。于是星期一举行了这个活动。活动的内容分为两大类:第一类是同老师一起玩“看谁吹得多的比赛”;第二类是自己和同伴自由玩耍。我是个观众,虽说带了工具,但吹泡泡可不是我的长项哟!
先说说第一类吧,第一类里的同学各个都是吹泡泡高手,王老师眼珠子一转说:“我知道各位同学都是泡泡精英,但我们今天不比看谁吹得多,而是看谁一口气吹得最多。”这一问并没有吓倒那些精英,他们反而更有信心了。一会儿就到总决赛,男子组的3位小伙子产生了,他们是卢希强、金抗、曹恒这几个种子选手。开始了,他们三个不约而同地鼓起嘴巴,使嘴巴里充满气,然后,一点一点地轻轻地将气从嘴巴里排出,最后气体进入“泡泡管”把泡泡水推动,变成泡泡,从管子里冒出。你看卢希强的脸多么红呀,好似一个熟透了的苹果,只见他的眼睛直瞪着管子口,双手把管子口掩着,生怕人家把自己的泡泡打破了似的,你瞧瞧他多么的紧张呀!一颗颗豆大的泪珠落了下来,汗湿了衣服,他一动不动的好似一尊佛像,最后,他得了第一名。女子组也不示弱,竞争也十分激烈。
第二类的同学有的在一个小水坑里建起了“泡泡城堡”,有的在进行泡泡大战,真所谓是无奇不有呀!最后,同学门齐唱,《我为歌狂》里的歌曲中结束了本次活动,大家都走进了教室,只有那五颜六色的泡泡在空中飘荡,映着蔚蓝的天空,同学们的笑声在寂静的操场上回荡着。
篇19:吹泡泡
全文共 247 字
+ 加入清单张金涵
今天,我们在教室里吹泡泡。
吹泡泡可好玩了,我们先把瓶盖打开,然后用吸管蘸了蘸泡泡水,把吸管拿到嘴边,接着深深吸一口气,轻轻一吹,一群群可爱的泡泡“涌”了出来。大大小小、五彩缤纷的泡泡到处漂着,可爱极了。泡泡圆圆的,有的像一串串水晶葡萄;有的像小樱桃;有的像大大的西瓜;有的像小章鱼;有的像一条毛毛虫;还有的像轻盈的气球,可漂亮了!
五彩缤纷的泡泡飘呀飘,飘到星球帮开心超人打怪兽;飘呀飘,飘到星星世界帮小熊布迷完成任务;飘呀飘,飘到猪八戒的嘴里,被贪吃的猪八戒吃了。
我也想变成泡泡帮助别人。
篇20:神奇的泡泡秀作文1000字
全文共 1261 字
+ 加入清单湖南省科技节时,科技馆组织了各种各样的科技体验活动,其中一场泡泡秀让我大饱眼福。
泡泡秀开始了,我连忙冲上前去占据了一个有利位置,紧接着,两位穿着白大褂的老师登场了,他们就是表演泡泡秀的泡泡老师。
泡泡老师首先表演的一种泡泡秀使我们惊叹不已:只见泡泡老师将双手伸入身旁的一大桶泡泡水中,手上蘸满泡泡水后,捏成一个拳头,再将手拿出来,慢慢地窝成一个“O”形,形成一面彩色膜,这时,泡泡老师用均匀的气息对着彩色膜一吹,一串五彩缤纷的泡泡从“O”形孔中一个接一个地跳出来,挨挨挤挤的,像一群急着赶路的人们。一阵欢呼声过后,泡泡老师先吹起一个小泡泡,又用另一只手接住小泡泡然后继续吹,小泡泡越变越大,一个巨形的泡泡出现在我们眼前,泡泡老师从泡泡侧面用巧劲一吹,哈哈!大泡泡生了个小泡泡,泡泡老师继续吹,一个又一个的小泡泡正在大泡泡的肚子里乱蹦呢!
当我们还在回味小泡泡的时候,泡泡老师又拿出一个直径大约三十厘米的塑料圆形容器,上面放着一把稍小一些的圆环,这个圆环可不是普通的圆环,它的周围规律的布满了一厘米见方的小方格,小方格上还有一个个的小孔,这些小方格和小孔用处可大哩:它们可以储存更多的泡泡水。泡泡老师将圆环的蘸满了泡泡水,轻轻提起,圆环中间就形成了泡泡膜,这时泡泡老师像变戏法一样,在空中拉出一条泡泡龙,泡泡老师又单独吹了几个小泡泡,接着让泡泡龙粘在圆环上,引着泡泡龙慢慢来到小泡泡面前,突然将泡泡龙往小泡泡头顶一盖,再轻轻一提,泡泡龙就将小泡泡吃进了肚子里。这时泡泡老师顽皮地戳破泡泡龙的肚子,泡泡龙破了,小泡泡像一群好奇的孩子们一样,到处飞舞着。最后,泡泡老师又用圆环将小泡泡们接住,用力一拉,一条更大更长的泡泡龙又将小泡泡又吞进了肚里。
最精彩的部分来了!泡泡老师提来了一个造干冰的机器,接着拿出一个长约一米、直径约十厘米的塑料筒,一头用手掩住,一头对准那个机器的喷口,按下按钮,随着一阵沙沙的响声,便喷出一筒白色雾状气体——干冰。老师先用干冰给我们吐了几个烟圈,然后又用干冰和泡泡水混和,再均匀地吹气,一个雪白的“星球”诞生了,这就是干冰泡泡。干冰泡泡美极了,晶莹剔透的泡泡里藏着一些干冰,颇有几分神秘。我好奇地将一个干冰泡泡刺破,里面的干冰一遇空气便变成了水,溅了我一身,有的滴进眼睛里,怪疼的。
泡泡也能做艺术。泡泡老师请上来一位大姐姐,然后他把许多根长吸管用橡皮筋绑在一起,蘸了一点泡泡水,便在大姐姐头上吹出了一圈泡泡环,一圈一圈盘旋着绕上去,一圈圈的泡泡环堆成了个圣诞帽,老师将一个小巧的干冰泡泡嵌在圣诞帽的帽尖上,饶有风趣。
表演结束了,我在想为什么泡泡老师做的泡泡跟我们平常做的不一样呢?我带着这个疑问上网查找,百度立马给了我答案。如何能产生这些神奇的泡泡呢,原来是源自物理学中流体力学的表面张力原理和薄膜干涉原理,再加上一些特别的调配方法,另外,这些美丽的泡泡其实还很脆弱,对温度的要求也非常高,一般低于37度,泡泡的生命力会更长久些。
泡泡老师真厉害!将小泡泡玩出了大名堂!是的,你若留心生活,小泡泡也有大学问。