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吹泡泡作文左右实用20篇

泡泡给我们带来了欢乐和美好,在吹的时候,它就是“愿望使者”,帮我们实现愿望,带走烦恼。我喜欢泡泡小编收集吹泡泡游戏作文,欢迎阅读。

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吹泡泡一年级作文

全文共 223 字

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今天,我和爸爸在小区里玩。我们玩了打羽毛球、跳绳,还吹了泡泡。这里面,我最喜欢的就是吹泡泡了。我吹出的泡泡大小不一、形态各异。这些泡泡是那么圆,那么圆,好像一个个小皮球。在阳光下,这些“小皮球”五颜六色的,好像又变成了一只只小蝴蝶。

另外,告诉大家一个秘密:吹泡泡用的泡泡水是我们自己做的!我们做泡泡水的方法是:把洗衣液和胶水放在一个瓶子里搅拌。不用加水,搅拌好后就是泡泡水啦!简单吗?以后大家也可以做一做,这样就不用买泡泡水啦!

[吹泡泡一年级作文

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篇1:我发现了瓶子会吹泡泡作文

全文共 681 字

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那是一个周末,老师让我们做一个科学小实验。于是,那天下午,我写完作业;就开始做实验了。

我准备好做实验的材料:一个矿泉水瓶、一个接水的小鹏、一包橡皮泥、几根吸管、一杯彩色水、一杯热水和一杯冷水。

实验开始了,我先把瓶子放在小鹏里,接着把吸管的一端放人瓶子里,用橡皮泥密封,然后把吸管的一端放进彩色水,最后我用左手扶住瓶口的橡皮泥,不让瓶子歪倒,用右手把烧开的热水浇到瓶壁上

边浇边看彩色水有什么变化,奇怪的是并没有什么反应,再加点冷水,还是没反应。我以为橡皮泥封得不够紧,就再把它封密一点,但还是不行。我并不灰心,以为是吸管的接口接得不好,就再把吸管重新接一次,然后继续做实验,可还是以失败告终,我冥思苦想,就是找不到答案。

妈妈见了,说广可能这根吸管不好,去重换一条吧!”我说:“好。”于是我重换了一条。我再次小心翼翼地往瓶壁浇热水,这时,奇迹发生了,彩色水上出现了一个个大大小小的泡泡!“我成功了,瓶子会吹泡泡了!”我高兴得手舞足蹈。接着,我又往瓶壁上晓了一杯冷水,更惊人的现象发生了:彩色水顺着吸管慢慢地流到了矿泉水瓶中,矿泉瓶像长了嘴巴一样把彩色水吸进了肚子,不一会儿,就吸了半瓶。

为什么会发生这种神奇的现象呢?我去问妈妈,妈妈告诉我,这是热胀冷缩的原理,向瓶壁浇热水时,瓶内空气受热体积膨胀,从吸管中排出气泡;再向瓶壁浇冷水,瓶内空气受冷体积收缩,压力减小,瓶外空气大于瓶内空气压力,就将水挤入吸管进入瓶中。

通过这个小实验,让我受益匪浅。我不仅发现了瓶子会吹泡泡,还明白了一个道理,生活中处处都有科学,只要你用心心观察、探索就能发现。

[我发现了瓶子会吹泡泡作文

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篇2:角落的泡泡作文800字

全文共 784 字

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你说,泡泡里会有另一个世界吗?我小声的回答道自己:“会的!”

我喜欢在寂静的角落里,在他人都睡下了,静静地爬在那个窗台的角落,看着不知何处而来的泡泡飞翔。那些被尘封好久的记忆如水一样的泼洒而来,扑到我的脑海里,缓缓的流着、流着。映着黑的昏韵,越显模糊湿润,我隔窗仰望角落,静静的,柔柔的。突然,一下子穿透了岁月的忧伤,感到是那么的疲惫。望着、望着,泡泡里印象出我童年的影子。清脆的虫鸣,白露珠的光点,还有一群无知幼稚的我们,像蒲公英一样游荡在角落里,划过夜空,飘进草丛,浮在水面,或者躲藏在树洞里……是那么的自由而充满梦幻。

抬头看见它有一颗七彩的心,穿过风、穿过雨、穿过了大海雪山,不辞辛劳地来到了这个角落,这个寂静的角落。想必这是它想要的归宿或又是他的意志?

我注视着那寂静潮湿的角落,它摆动自己五彩美丽的身躯,迷茫而又勇敢。时而调皮捣蛋;时而在空中舞动。它扑在了草丛中,与小草打闹欢笑。又停在那绿油油的身躯上。它不怕逝去自己的生命,勇敢的向前走着,想着自己想要的幸福。它要跟它们道别了,我似乎看到了,看到了泡泡会以动情的语言向朋友诉说离别、友情的温暖。它沿着角落继续向前着。

我仰望着那被人遗忘的角落,它随着风沿着角落往上走着,我的视线随之牵动,暗淡的黑暗中闪烁着一丝皎洁的七彩微光,那是它散发的力量与温暖。我默默地凝视那窗台的角落,那泡泡又停在了围墙上,围墙护着它、帮助它,我也在期待着,那光下产生的影子,深深的印在墙上,更深深的印在我的脑里。

此时心生感动,和泡泡对话,感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓,即使是喁喁私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。哪怕属于自己的时光短暂,也要借助阳光美丽着、追寻着。我融入了,陷进了。未曾离开那角落。那颗泡泡,会引领着我一直向前,不让那梦想写来就哀伤,让那一笔一划充满着光明、温暖、向上的力量。

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篇3:校园里欢快的泡泡三年级优秀作文

全文共 450 字

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说起泡泡,大家肯定会回忆起童年时光。阳光下,五光十色,绚丽多彩的泡泡从嘴里吹出,一窜窜的泡泡随风飘荡,然后一个个消失。它们的生命并不长,可是个个泡泡都给我们深刻的印象和欢快的童年。可能就是这样,老师给我们举行了一次校园里的泡泡世界。

那天下午,我们兴致勃勃地来到学校。第一节课,吴老师就带领着我们这个泡泡分队来到篮球场,开始吹出校园里欢快的泡泡。同学们使劲地吹出千变万化的泡泡。那些泡泡像个淘气的小骏马,活泼乱跳地奔上蔚蓝的天空,又像小朋友红红的脸蛋充满可爱的笑容。欢快的泡泡们像形影不离的好朋友聚在一起。在灿烂的阳光下,泡泡们顿时换上五彩缤纷的新装,在空中漫步。一阵微风吹过,小泡泡们都签着风妈妈的衣角随处乱跑,一些来到了沙池,一些来到了足球地,甚至有的飞出了学校。没多久,校园里到处都是欢快的泡泡。这时,我无意中看到一个五彩纷呈、轻盈飘舞的泡泡,它好像在说:吹出更多我的同伴吧!然后像个害羞的小姑娘一下子不见了。

泡泡给我们留下幸福的童年,与我的全班同学在校园里吹出美丽的泡泡是我一生中忘不了的经历。

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篇4:吹泡泡

全文共 390 字

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今天,我们玩吹泡泡游戏,可有意思了。

我们有的人吹泡泡,有的人扇扇子,还有的人追赶泡泡玩。而我却是把泡泡当球踢。我们肖雨杰吹了一个大大的肥皂泡。我们几个淘气鬼连忙跑过去,在底下快快的、小心地扇扇子,把它们一个个送上天去。我们扇得好,吹出了一个大球,在底下轻轻一扇,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。有的人吹不起来,气得直跺脚。还有的人借着风的力量吹出了一堆泡泡,这些泡泡满天飞舞,非常壮观!

我们几个比赛,终于轮到我了,我第一次吹的时候,吹得太急了,刚吹起来就破了,我赶快低下了头。第二次,我吹的刚刚好,吹出了一个小泡泡,我有些失落,但是我没有灰心,又一次一次地吹,终于吹出了一个大大的、漂亮的泡泡,我赶紧在下面扇,终于它飞起来了。目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲和希望。

可惜的是没过一会儿就回班了,真是让人扫兴,但是没有关系。下一次我还能玩儿的!今天玩得真开心呀!

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篇5:吹泡泡

全文共 407 字

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星期四上语文课时,老师告诉我们,今天要出去吹泡泡。教室里顿时炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论起来。

我们连蹦带跳的来到宽阔的走廊上准备吹泡泡,我先拧开吹泡泡工具,用瓶盖上自带的杆蘸上泡泡水,然后放在嘴边轻轻吹气,一串串的泡泡就慢悠悠的飞出去了。我向四周望望,同学们也纷纷吹起了泡泡,楼道上都是泡泡,我仿佛进入了泡泡的世界。泡泡很美丽,五色的浮光在那清澈透明的球面上乱转,有的像晶莹剔透的葡萄,有的像节日的气球,还有的像彩色的珍珠。

我们又来到操场上玩泡泡,我先吹出一串串泡泡,再选出一个最大最圆的泡泡,用泡泡工具杆向泡泡切过去,想把它一分为二,结果“砰”爆了。我看见同学黄睿琪在堆泡泡城堡,看见杨露在原地转圈,泡泡围着他打转,大家都玩得很高兴。

这些美丽的泡泡在校园中越飞越高,越飞越远。有的飞到楼道上观赏学校的美景,有的飞到小鸟身旁和小鸟聊天,还有的飞到小花身旁和它说悄悄话。目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

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篇6:描写吹泡泡作文400字

全文共 393 字

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我的课余生活有看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中,我最喜欢的就是吹泡泡。

一个阳光明媚的早上,上第二节课的时候,语文老师说可以玩吹泡泡了。那时,我们欢呼了。就盼着快点下课。“叮铃铃”。下课铃一响,我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了,看着一个个泡泡液飘起、失踪。上课铃响了同学们才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。

到了星期五,我把这件事告诉了爸爸。爸爸看我很想要的样子,就带我去买泡泡液了。我高兴地当起了爸爸的向导。回到家的时候,我马上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不约而同地在空中飞舞,我的心也飞到空中去了。这时邻居的小朋友纷纷围了过来,有的追泡泡、有的打泡泡、有的静静地在旁边看着。我们一直玩到很晚才停下来。

现在,我一有时间就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹,疯狂的吹。

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篇7:吹泡泡作文350字

全文共 371 字

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课间是同学们最向往的时光了。下课铃声响起,同学们像刚出笼的小鸟一般飞奔出教室,拿出心爱的吹泡泡工具,开始了愉悦的课间活动——吹泡泡。

操场上的同学可真多啊!有的在奋力地追赶泡泡,有的在吹小心翼翼地吹泡泡,还有的在踩泡泡,乐此不疲。吹出的泡泡也多姿多彩,有的飞在天空,就像气球往上飘啊飘;有的五颜六色,远看像一个个精致的玻璃球;有的像身穿彩衣的顽童,在空中追逐嬉戏……就这样,操场变得更热闹了。于是,我也迫不及待地跑到操场上,兴致勃勃地吹起了泡泡。

我轻轻地拧开了瓶盖子,紧接着用吹管蘸了蘸泡泡水,然后轻轻一吹。一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起了圈圈。泡泡慢慢地飞上了天空,这时,我发现天上的泡泡有的四个在一起,好像在说悄悄话;有的泡泡躲进草丛,似乎是和另外一个泡泡玩捉迷藏。

从那一刻起,我喜欢上了吹泡泡,今天玩得可真开心。

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篇8:吹泡泡作文500字

全文共 565 字

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星期天的上午,老师在教室里,手上拿着两个神奇的泡泡水,要教同学们做游戏,同学们顿时欢呼雀跃,一个个跃跃欲试。

老师首先给我们示范了了一下怎么吹,突然教室里出现了许多“小女孩儿”,有的穿着蓝色小裙子,有的穿着粉色的小裙子,有的穿着绿色小裙子,还有的穿着红色的小裙子。他们蹦蹦跳跳,可高兴了,在阳光的照耀下,显得十分美丽,因为他们每一张脸上都印着一个笑脸。

那些小泡泡们,有的像红艳艳的火,有的像绿油油的青草,还有的像紫色的玛瑙。七彩的小泡泡们在空中跳着芭蕾舞,像一只只小蝴蝶。

老师接着把泡泡水给了我们,我小心翼翼的把泡泡打开,然后慢慢的吹。那五彩的泡泡,一会儿落在地上蹦蹦跳跳,仿佛在说:“妈妈,你在哪儿,我找不到你了?”一会儿贴在墙上,不一会儿就消失的无影无踪,一会儿落在我的指头上怎么也下不来,好像再说:“不要离开我,外面的世界好可怕呀!”

我沾了沾泡泡水,轻轻的吹了一下,那一连串的泡泡飞了出来,挤来挤去,好像在说:“我们自由了,我要去实现梦想了。”

我们老师说:“这次我们来比赛吧,”老师请两位同学上去,我看他们很紧张,“准备,开始”老师说,他们两个都轻轻的、慢慢的吹,吹出了五彩缤纷的泡泡,结果还是男生赢了,他们很开心。

我们开开心心的玩了一节课,这节课让我明白:我们不管做什么事都得慢慢的来,不要慌张,如果慌张,你什么事也做不好。

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篇9:泡泡作文600字

全文共 644 字

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冰心奶奶曾经说她小时候最爱玩肥皂泡啦!真有那么好玩吗?今天我决定也去玩玩!

拿来一个牙杯,接着加点水,挤上洗手液,再倒入洗洁精,然后滴点蓝墨水和黑墨水,最后撒上一点点肥皂沫,将泡泡水倒入瓶子里,抽出筷子,搅拌搅拌,一杯独家人工制作的泡泡水大功告成啦!

告诉你们一个小秘密,在泡泡水里面洒上一把白糖,这样能使泡泡吹得又长又长久哦!

我兴奋地插入吸管,沾上泡泡水,鼓起腮帮子慢慢地吹,吹起一个铜铃大小的泡泡,“哇塞”我大吃一惊,赶紧跑到花坛继续吹,一个、二个、三个……如蓝色的小精灵,飘飘悠悠,在天空飞翔,像天上掉落人间的天使,五光十色,漂亮极了。

瞧,调皮的泡泡,在跟他们捉迷藏呢!有的偷偷躲在石头缝里,有的停在花朵上,给他们戴上一顶花帽子;有的在天空飞翔,准备跟白云打招呼呢!

光吹泡泡还不过瘾,我和小温还玩起了泡泡大战!我用力一吹,大的,小的,瘦的,胖的,组成了庞大的美国军团。

小温呢,也不甘示弱,低下头,用力吹呀吹,大大小小的泡泡,组成了俄罗斯军团。开始大战了!我的军团带着威武的士兵往前冲,小温的军团向前进攻。我的空军——石头从天而降,水花四溅,小温的军队败下阵来。小温却若无其事,继续生产士兵,一个庞大的泡泡军团威风凛凛地发出攻击,张开血盆大口,一口气吞下了我好几个炮炮兵。

怎么办?怎么办?我灵机一动,派遣皇家空军——树枝,我拾起树枝,猛朝泡泡一戳,“啪,啪——啪”一眨眼间,小温的泡泡没了,将军没了,泡泡烟消云散了,连一小点泡沫也消失了。

泡泡给我带来了无限的欢乐,我想,我最喜欢吹泡泡啦!

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篇10:吹泡泡作文550字

全文共 520 字

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你玩过泡泡吗?我今天就在课上吹了泡泡,真是让人印象深刻。

吹泡泡的水是“魔法水”,它看似像白开水,实际上是一个隐身魔法水,它有强大的力量。泡泡水是用洗洁精、水、肥皂制造而成,最后变成了现在的精美漂亮的泡泡液。

开始吹泡泡啦!轻轻一吹,一个比米粒还小的泡泡出现在我眼前,我感觉它就是一个小不点,我就是一个巨人。这时我再仔细的看看我的“魔法棒”,上面的小兔害羞的看着我。五个椭圆形的小圈正穿着薄外套。我又继续使劲吹,一个个大泡泡像雪花一样满天飞舞,仿佛一个个水晶球。最后我又转圈吹,哇!一个、两个……围着我玩捉迷藏,好像要让我穿公主裙,又仿佛让我转呼啦圈。

泡泡正在教室里漫天飞舞,有的泡泡大的像顽皮的球,有的小的像一颗珍珠。那一个泡泡就像孤独的球,两个连在一起就像双胞胎,一连串泡泡就像吃的糖葫芦。它们好美啊!在灯光下的泡泡,有红、有青、有蓝、有绿……光彩夺目,真是让人看了一眼,忍不住再看一眼。泡泡自由自在的飞翔,飞到我的头上,仿佛给我戴上皇冠,飞到我的脖子上,仿佛给我戴上漂亮的项链。过一会儿它们就不见了。

看着这些泡泡,我仿佛就是泡泡。穿着美丽的衣裳,飞向房子上,给房子点缀;飞向果园,尝尝丰富的果实;飞向碧蓝的天空……

我喜欢这晶莹剔透的泡泡。

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篇11:我是一个泡泡作文600字

全文共 684 字

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我是一个独一无二的、快乐的、无忧无虑的小泡泡。我本来是透明的,可灯光一照,我就穿上了光彩熠熠的大花裙,简直美若天仙!本泡泡的肚子是圆滚滚的,活像一个充足了气的气球。我之所以圆滚滚的,是因为我的肚子里有大量的空气。

今天我来到教室里,慢悠悠地在教室里“散步”,想和同学们打一声招呼。哎呀!同学们对我可真热情,一个个都从椅子上弹了起来,一窝蜂地向我和我的同伴冲过来。为了不受到同学们的“攻击”,我左躲右藏,不是飞到天花板上,就是躲到同学们的身后……你们知道我是怎么形成的吗?快来听听我的故事吧!

我原本是液体的水,被装在一个长瓶子里,我的小主人是一个胖胖的小男孩,叫汪才俊。只见他拿着长瓶子,先打开盖子,再拿出五孔吹具搅了搅,把嘴撅成“O”字形,再使劲一吹,我和我的朋友就像士兵一样有序的出来了!

我们的数量数不胜数,教室里都成了“泡泡的世界”!咱们的颜色也是五花八门,有的泛绿,有的泛红,有的泛紫……形状也是大小不一、形态各异,小的如蚂蚁,大的像橡皮。我和其它两个泡泡组成了“爱心”,还有的飞到同学们的头上,一下子就被刺破了!最有趣的是,有好几个泡泡连成了一串“冰糖葫芦”。我们“泡泡大军”就像国王派出的士兵在巡逻,真是威风极了!可当我们巡逻完后,就连成了一座彩虹桥,真好看!

这时的我飞出了教室,来到车水马龙的马路上,我快乐地飞翔着,感觉自己变成了一个小孩子,在路上和小鸟妹妹打招呼,和石头弟弟问好,还和蟋蟀玩了一会儿捉迷藏。借助风哥哥的风力,我飞到了一个女孩的帽子里,可我一摸她的头发,我就变成了一滩水。

虽然我的一生十分短暂,但能给小主人带来童年时的美好记忆,我也无比快乐。

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篇12:吹泡泡游戏作文600字

全文共 554 字

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泡泡吹泡泡,

泡泡飞呀飞的远。

飞进了教室里,

同学们一起追着跑。

教室变成了泡泡的海洋。

每当听到这首歌谣的时候,我就回想起我和同学们一起吹泡泡的快乐时刻。

吹泡泡游戏开始了,第一轮我们来的是吹泡泡比拼。老师一声令下,我的心里很冷静,有两个同学来比拼,要比谁吹的高,吹的多。两位比拼的同学是我和杨子勋。裁判是卜梓桐,只听裁判一声令下,吹泡泡比拼开始了。我把吹具放在嘴前,撅起嘴巴,轻轻一吹,吹出了许多泡泡,泡泡们争先恐后地飞了出来,我吹了很多泡泡,像五颜六色的彩虹,泡泡们飞的很高,有的都要冲到天花板上了,有的好像要给我表演杂技,但是它们刚碰到天花板就爆炸了。

而对手杨子勋太紧张,没有吹出泡泡来,过了好一会儿,才吹出一个像苹果那么大的泡泡。他的泡泡飞的很低,很快就落到了地上,泡泡落在地上,成了一个蜂巢。一旁的同学大声的说:“仇实赢了,仇实赢了!”我脸上露出了灿烂的笑容。因为我吹的泡泡又多,飞的又高,所以我赢了。

接着大家在吹泡泡比赛中吹了很多泡泡,我们都迫不及待地去打泡泡,在我打泡泡的时候打的开心极了,我一转身,好像变成了泡泡的大队长。我率领5百人马,和小朋友们打了仗。可我不小心被同学的头发刺爆了,我才意识到我不是泡泡。

吹泡泡游戏真好玩,给我们带来了快乐。我真想做个泡泡,它虽然生命短暂,但可以给大家带来快乐。

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篇13:吹泡泡

全文共 244 字

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程辛宇

星期五的一个下午,我和同学们在学校的花园里玩吹泡泡的游戏。

我拿出吹泡泡的棒子,慢慢地蘸上一点儿肥皂水,靠近嘴巴,轻轻一吹。“噗”地一下子,许许多多大大小小的泡泡慢慢地飞上了天,泡泡们一开始是透明的,慢慢地在阳光下变得五彩缤纷起来了。

一阵微风轻轻吹过,泡泡们随风飘舞,就像一只只小鸟在天上慢慢地飞翔,又像一串串音符在空中唱歌跳舞。

看着这些泡泡,我感觉自己也慢慢地废了起来,看到了那白色的云朵、火红的太阳、亮晶晶的星星和那一些五彩缤纷的星球。

我真喜欢吹泡泡,因为它给我带来了无穷的快乐。

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篇14:再玩吹泡泡作文600字

全文共 627 字

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时间过得真快,转眼间我们已经升入了四年级。你可能会问:“四年纪的学生了还什么吹泡泡呀?”我可不那样认为喔!其实这次的吹泡泡活动也是我们自己提出来的啦。

有一天,我们坐在教室听老师讲评卷子,突然我的同桌胡予诺拍了拍我的肩,指着门外说:“你看外面!”我转过头去,发现门外有翩翩起舞的泡泡,大的小的都有,不一会外头下起了蒙蒙细雨,让我倍感惊奇的是,泡泡不仅没有破,而且还一个比一个大。不知道是谁弄的,有一个泡泡特别特别大,大到足以坐下四个婴儿,也有一个个小的,小的只有玻璃弹珠那么一点点。老师看到了我们的举动,就说:“既然你们这么喜欢泡泡,那么我们就来写一个吹泡泡的2。0版本吧!”“噢Yeah!”大家欢呼起来。

到了那一天,我们排着队,来到了熟悉的大操场,老师先嘱咐了我们几句话,大家就开始玩了起来。这一次,有同学带来了不一样的新鲜的泡泡工具——泡泡枪。对了,就是像一把手枪的样子,手枪泡泡有时候很容易就出来了,有时却需要花许多的力气才能弄出来一个泡泡。这次活动带泡泡工具的人不多,大部份的同学都是跟着有工具的同学玩,我也没有带工具,所以就加入了戚佳妮和曹诗雯一起玩。她们玩的泡泡工具是很简单的一根棒子,泡泡棒沾满泡泡水,奔跑起来就会荡出一串串的泡泡来。看着阳光下飞舞着的五彩缤纷的泡泡,大家的心里充满了喜悦,都兴奋地追着泡泡跑来跑去。直到下课铃声响起,大家才依依不舍的回到了教室。

再玩吹泡泡还是觉得很有趣,快乐的事情总是让人还想去做,快乐的时光我会一直记得!

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篇15:泡泡感想

全文共 220 字

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看完《泡桐树娃娃》这本书后,我最喜欢的栏目是“畅想2008奥运会”,那里有好多幅画,我们可以把别人画得最漂亮的地方学到自己身上来,相信你一定画得更好的!

我还喜欢“心灵歌唱”,那里有好多优美的文章,我们可以把那些优美的好词好句记在自己的脑海当中,以后写作文时,你会写得越来越好的,我觉得这本书非常好,里面有关于课堂上的知识,有趣的东西,好笑的事情……我看了一遍又一遍,它把我给吸引住了,我真喜欢这本书,我期待着下一年还有更多更精彩的故事出现。

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篇16:泡泡王国一日游想象作文_游记1000字

全文共 896 字

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早上起床,我照例来到镜子前梳头,突然,镜子把我吸了进去!我还没回过神来就掉进了万丈深渊!

掉下去的速度忽然减慢了!我很疑惑?一块饼干出现在我的面前,我看了垂涎欲滴!不自禁地就吃了。不一会儿,速度又加快了,

我本以为会摔死?但是我却掉进了一个软绵绵的东西上。我一看说:“怎么是泡泡?泡泡不是一碰就破吗?”忽然,我肚子很疼!像被许多虫咬似的!只感觉身体在变大!我吓得魂魄都没了!很快,我就变成了一个七彩泡泡人。我欲哭无泪!突然,一道门打开了,金光刺得我睁不开眼。我觉得新奇,也为了恢复原样就进去!

我一进,一个大大的牌子高高挂在空中,上面写着“泡泡王国”!心想:里面应该有解药吧!五颜六色的泡泡飞在空中,蔚蓝的天空已变成五彩缤纷的了!哇!实在太美了。地毯是用泡泡堆成的。非常的柔软!街道两旁种满了鲜花嫩草!一股沁人心脾的香味围绕着这个泡泡王国。使我陶醉!许多泡泡人在走路,它们就像人一样,有手有脚。我很好奇,便过去问:“请问,有什么解药能让我恢复原来的样子?”那位泡泡老人对我说:“你应该是吃了泡泡饼干吧!”我连忙点头,泡泡老人慈祥地拉着我手来到一座城堡!

那里的装饰非常的精致,墙上刻了许多漂亮的图案。只见泡泡老人快速地走进去。心想真的太像人了!不可思议!很快,泡泡老人像风一样地来到我身边。我吓了一跳,它拿了一块饼干叫我吃下去。我迅速地吃下肚子,不久后,我就变回原样了!我兴奋极了。

老人带我去游览泡泡王国。我们来到游乐园,里面有许多游戏项目。我第一个跑去玩过山车。老人说这个过山车很恐怖!我不信!非得去玩,但最后的结果“不听老人言,吃亏在眼前!”我坐上去,开始启动了。只见过山车飞到了半空中,翻了十几次跟斗,害我差点掉了下去,还拐了几个大弯,只听风“呼呼”的声音在我耳边环绕,头发已被风吹乱了!游戏终于都结束了。我的腿已吓得发软了。站都站不稳,现在才知道什么是“不听老人言,吃亏在眼前。”

我回到王国后,想起了爸爸妈妈,便问泡泡老人如何回去?它教了我一个咒语叫我对镜子说,我便对镜子说:“丝蜜显灵。”镜子就像磁铁般吸了我进去,最后,我摔在了硬硬的地板上,这次,我可摔疼了!

这一次的奇幻之旅真让我难忘呀!

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篇17:吹泡泡作文350字

全文共 374 字

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今天早晨,老师面带笑容地走进教室说:“这节课我们吹泡泡。”同学们高兴得手舞足蹈。

我先把泡泡水拿出来,再把吹管放在泡泡水里一蘸连忙拿起来,放在嘴边轻轻一吹,吹出一个又大又圆的泡泡贴在吹管上,我轻轻的一抖它才慢慢地飘走,泡泡依依不舍的好象在说:“主人你真狠心赶我离开家。”我继续吹着,泡泡们争先恐后的从吹管里挤出来,一个一个接二连三地飘向空中,有的像漂亮的水晶球,有的像宝石闪闪发光,有的三四个连成一串像美味的糖葫芦,还有的成群结队飞在一起像一个个伞兵……

我吹累了坐下来休息,朝上一看,呀!天花板下飘满了五彩缤纷的泡泡,美丽极了!我仿佛到了美丽的童话世界。同学们有的吹,有的追,还有的抓……泡泡一会上,一会儿下,好象在和同学们嬉戏玩耍。有的泡泡似乎神气十足地说:“你们真笨,连我都抓不到。”弄得同学们哭笑不得。

吹泡泡真好玩,我永远不会忘记这快乐的时刻!

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篇18:吹泡泡作文450字

全文共 491 字

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上周六下午,郭老师带领着我们去吹泡泡。我们大伙儿听后,乐得一蹦三尺高。

首先,郭老师给每人发了一根长长的泡泡棒。泡泡棒在我手上,就像一根根神奇的魔法棒,那我们就成为一位位伟大的魔术师。我把泡泡棒头上的“小猪佩奇”打开之后,让泡泡棒打一个滚,翻一个身,轻轻一吹,再摆弄几下,就这样,一个个五光十色的泡泡便诞生了。在阳光的照耀下,这一个个泡泡晶莹剔透,仿佛妈妈戴着的水晶手环,耀眼极了。

泡泡棒和泡泡剑吹出的泡泡各不相同。泡泡剑吹出的泡泡有的似腾飞的巨龙,有的似飞舞的圆圈,有的似小巧可爱的钻石,还有的似水晶般的苹果。泡泡棒吹得虽然不大,但吹出的数量很多,颜色鲜艳。这些泡泡飞向了不同的地方,有的像天使般飞向天边,有的落在草地上,好似弹弹珠弹跳个不停,还有的只是停留在泡泡棒上,迟迟不肯飞走。

小朋友们特别淘气,有的在戳泡泡,泡泡炸开后便消逝不见了;有的在追泡泡,可是怎么追也追不上;还有的想和泡泡来一个大大的拥抱,泡泡却亲吻了他的脸颊,快乐地告别了。我们置身于无数的泡泡中,别提有多美了。

美好的时光快要过去了,同学们向着泡泡招手,大声说着“再见”。虽然泡泡已经飞走,但我们还沉浸在快乐之中。

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篇19:有趣的吹泡泡游戏

全文共 409 字

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“今天就玩吹泡泡!”一听老师下了这个命令,我们就高兴万分。

接着老师就给每人发了一瓶泡泡水,我拿到了一瓶圆柱形的泡泡水,它的盖子是美丽的黄色,身子是迷人的绿色,(……)然后老师又要陆菲上去做示范。只见她先拧开盖子,我发现盖子下连着一个像“8”字形的吹管,然后她又吸了一大口气,使劲一吹,只见一群泡泡飞了出来,那些泡泡像受惊的小鸟一样,在教室上空四处乱窜。当时我们就都冲上去把泡泡打爆了,只有一个幸存下来了,结果还是爆了,我心里真痒,真想能自己吹。

老师似乎看出了我的心思,就做了一个可以吹的手势。耶!终于可以吹泡泡了,然后我们兴奋地吹了起来,教室里顿时变成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小,大的有小西瓜那么大,小的像绿豆那么小。泡泡的颜色五光十色、晶莹剔透……

刘亿慧吹了很多泡泡在桌子上,她却在那里大叫:“卖馒头咯!”当时我听了口水直流,以为她真有馒头,结果一看却只是一些泡泡。

我真希望我的泡泡能飞到天涯海角,这是我的愿望!

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篇20:吹泡泡作文200字

全文共 234 字

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星期六上午阳光灿烂,小丁、小红和小明一起相约在公园里的草坪上吹泡泡

只见小丁右手拿着泡泡瓶,左手泡泡棒,用泡泡棒轻轻沾了沾水。他深深吸了一口气,对准泡泡棒慢慢地吹。泡泡们便成群结队地一个紧挨着一个,你追我赶地飞了出来。在太阳的照耀下泡泡们变得五颜六色,有的像闪耀的大珍珠;有的像一串串的糖葫芦;还有的像透明的玻璃球,可有趣了!

小明看见不服气,也拿起泡泡棒在天空挥了挥,便出了很多泡泡。小红虽然自己没有吹出泡泡,但是她为他们拍手叫好。

不知不觉天黑了,他们依依不舍地离开。

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