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以倾听为话题的作文_学会倾听作文精选20篇

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初中生话题作文:学会珍惜吧!

全文共 520 字

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只有在珍惜现在所拥有的一切的同时,去追求更好的人,才是真正的智着者。

————题记

一位年近半百的老智者去参加访谈节目。采访中,记者问老人怎样看待拥有的一切时,老人说:“我只看我所拥有的,不看我所没有的。我珍惜我所拥有的,不空想我所没有的。有时,我也会在珍惜现在的基础上放眼未来。”多朴实的一句话,它道出了人生最浅显又最深奥的道理。 作文

生活中人们往往会忽视那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人们一旦失去这些看死平凡的一切后,才会真正感到他们对于自己的价值

人应该学会珍惜,不管是平凡的或特别的,忙碌的或空闲的,好的或坏的,人们都应该珍惜,用心珍惜。

作为中学生的我们,最重要的是珍惜上天赐予我们的金色的华年,用几金色的光阴去作一些有意义的事。并珍惜它。而不是浪费光阴,虚度年华。当你不知不觉浪费了整个青春后,蓦然回首,才发觉当初浪费掉的岁月是多么美好。可想回到那一时,却永远不可能了。所以,为了以后不必要的后悔,我们应该珍惜时间,珍惜现在。

人不能没有追求,但在追求的同时,也应当学会珍惜。若一个人一生都在追求、奋斗,而没有珍惜任何,他会幸福吗?

朋友,学会珍惜吧!珍惜时间,珍惜机会,珍惜亲情,珍惜现在。并在闲暇之余想想自己是否因奋斗而忘掉了珍惜?

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篇1:以学会等待为话题的高中作文

全文共 1025 字

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又下雨了。

这个小屋里,牛奶咖啡飘出的热气溢满空间,窗外叶子上的水滴从根部顺着叶脉流溯到叶尖再次滴落,化为透明的蒸汽。

站在离家很远很远的车站,四周的红叶不自觉地托这样一座湮没在静谧的空气中的太空城,与雾气共同等待车的到来。沥青色的公路如天梯一般延到地平线。一个黑点冲破它的雾气,踏着地寒气飞过来,那是一座移动的桥。抖抖雨伞,把伞上的雨珠毫不领情地遗留在外,拂面而来的温暖,迫使我坐下等待。

座位尚有余温,是这片余温上的那个人,在侧面的朦胧拂开了雨雾,画了一个大的心,透过这片心,看得见惟一的世界,甲壳虫般的汽车飞驰而过,留下一串省略号,镜片早已挂满了水珠,拿出镜布,就象把窗上的蒸气全抹下来一样,把镜片擦干,更明亮了,这个世界的天地,片刻宁静也有归宿。

再次来到车站,等待是漫长和短暂。溅开像同心圆的水洼,一个人,特立独行于没有束缚的日子。在这静谧的时光,或许可以享受生命跳动的美好,或许可以聆听音符舞蹈的激情,或许可品味文字之间神韵。抑或把点滴的学识刻入脑海。但若单只毫无动作地让生命钟秒流逝,让短暂的年华一次次从掌心逃逸,这样的等待,是没有生气的,没有活力的,只能一生一世的庸懒下去。

而我,坐在车站的长椅上,不谈看些什么“听雨卷芭蕉”了,只是把一粒粒的文字在心灵间软化,磨成粉,冲泡成茶让其芳香在心中永远激荡,时光只有走,不停地走,你妄想他回一次头,可以等待,但必须是一边赶路一边等。

牛奶已凉了,刚才我是陷在回忆里了吗?这杯牛奶等待我品尝它的温暖,既然迟迟不入口,从前再温热,现在也只能报以一颗冰冷的心。雾气还没散,还有机会,你可以继续等待。再次地,撑起伞,开辟风雨中一片小小的天堂。在雨中,只有学会自己为自己撑伞,还在等待,那远方如日出般的身影,等待是幸福的象征,就像花朵是春天的象征。但在幸福等待幸福前,必须利用一些时光,把急躁的心情如同把玻璃打成碎片一般分摊到手中,充实生活。

远方,雾气与沥青公路的源头,出现了两个黑点,那是我要的吗?他们就是我等待的幸福,它何尝不是命运的骰子,就像多味的巧克力,你永远都不知道下一棵是什么,眼前的两个人,我终于把伞华丽地托付给天空,让它随风而去。我有归宿,我有自己的幸福,再大的雨,等待过后也会有彩虹。

不用怕等待多么漫长,因为收获总是很短暂。

在这样一个小小的屋子,我边品尝着牛奶咖啡真正的温暖,边等着幸福的光临,不用担心江南多雨的季节,它掩盖不了你焦急的心境,学会品尝它,就像喝茶,越喝越甜。

学会等待,享受生活。

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篇2:以学会坚强为话题的作文600字

全文共 745 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?在成长的道路上我们会遇到许多坎坷和绊脚石,就是这许多的绊脚石,才使我们渐渐的长大。每经历一件事,就会积累一些经验,经历多了,积累的经验也就多了。就会使自己懂得许多道理变得更加成熟。

记得在我上小学五年级的时候,有一场运动会给我留下了深刻的印象。在那天,彩旗飞扬,红星招展,同学们都非常开心,运动员们充满了活力。比赛就要开始了,操场上沸腾起来。我也是参赛手中的一员,我参加的项目是跳高。当裁判员叫到跳高时,我的心跳加速。自己在心里默默的给自己打气,让自己变得自信起来。前几轮还行,同学们都轻松的飞跃了栏杆。可是,我却觉得有些吃力,再看看其他选手都信心满满,我心里渐渐有了压力。可怕的一刻终于来临了,我一次次的跳跃,栏杆一次次的滑落,我的心也一次次的受到伤害,周围的同学都给我加油,打气,可是那栏杆又不争气的滑落下来,我被淘汰了。我怀着沉重的心情向班里走去,一路上我的心情非常复杂,想到回到班里面对同学们期待的目光,我非常害怕。我心里就像有一块沉甸甸的大石头压得我喘不过气来。如果让同学知道我得了个第六,他们会不会嘲笑我,说我们用,没给班级挣分呢?我又该怎么解释呢?我的心里犯上一股热气,凝聚在我的眼眶。我极力阻止,心里安慰自己,不能哭,这不是你的错,重在参与嘛,尽自己最大努力就好。我渐渐平静下来,勇敢地推开班里的门,同学们异口同声地喊出:“第几名?”我停顿了一下,把一切痛苦抛在脑后,轻轻的说了一声:“第六。”我隐约听到有一些叹气,不过最多的还是鼓励。我终于克服了内心的恐惧,勇敢地站了出来。所有的事情不是哭能解决的,只要战胜自己,别人的言语伤害不到我。

通过这件事让我懂得了要坚强,如果你战胜不了自己,你就会变得软弱,只有勇敢的站出来才能变得坚强,让你的心灵变得能抵。

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篇3:关于学会倾听高考

全文共 478 字

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大自然是多么的美妙,她拥有最绚丽的颜色,最阳光的活力,最美妙的声音……我喜欢把她的美好用耳朵来捕捉。你听,这是大自然的声音。

在早晨,我走进公园散步。啊,我听到了!太阳光打在草地上,露水“吧嗒”一声,调皮地从草叶上滑了下来。林中,有老人在交谈,演唱戏曲,不时飘来一声清脆响亮的鸟鸣,跳来一声野兔钻入草丛的“梭梭”声。你来听呀,这些是大自然的声音。

在夜晚,坐在家门口。啊,我听到了!

在小小的草丛里,有“哇哇”的蛙鸣,有“知了,知了”的蝉鸣。树上一片树叶响了几声,惹得胆小的鸟儿“扑棱棱”地飞起。风“萧萧”地吹啊,诉说着秋天即将到来。你来听啊,这是大自然的声音。

在雨中,我撑起了小伞。啊,我听到了!

雨滴变化莫测,有时大如黄豆,有时细如牛毛,草叶上“啪嗒”两声,池塘里“滴答”作响,伞上“达拉达拉”的鼓声,都是他打击乐演奏的一小部分。哦,你来听啊,这些是大自然的声音。

大自然的声音需要用心去听,有的人匆匆走过,他只是过客;有的人则是忠实的听众。我呢?我想用心听一听,想一想,感受倾听的美好,倾听,即是倾心去听。嘘,大自然又开始演奏啦,你来听啊,这就是大自然的声音。

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篇4:学会了坚持话题初中

全文共 1027 字

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黎明的曙光点亮天际前的天空,这是最沉的黑暗。——题记 Dawns dawn light in front of the sky in front of the sky, this is the most dark darkness.--Inscription

人之一生太短暂,不过弹指一挥间;人之一生太渺小,不过天地一蜉蝣。有些人如瑞典化学家维勒,面对他人的告诫和讥讽,迷失了自我;有些人如塞夫斯特穆,面对他人的嘲笑而仍然坚持自我,执着地冲破黑障,迎接曙光的到来,终在孤寂中绽放出美丽的成功之花。

相信自己,追求中升华人格。法国作家维克多.雨果曾说过“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,也不愿祈求有力者的垂青”。我认为人的一生如一段旅程,无论景色是好是坏,那个旅行者依然是你。这段旅行中会有无数个岔口,有的车水马龙,繁花似锦;有的孤独寂寞,宁静悠长;有些人面临选择时随波逐流,选择了前者,在繁华中一事无成;有些人面临选择时勇于面对困难和挑战,选择了后者,在孤独寂寞中执着追求,在追求中得到升华,最终走向了成功。

用意志力,掌控着人生方向。陈洲就是一个很好的例子,他在追求梦想的路上失去双腿,开始的时候他也迷失过,甚至堕落过,但他不曾放弃。当他在黄山脚下,看着高入云端的山峰,问下山的游客:“这山多高?”回答的却是白眼和嘲讽。于是他不想被命运控制,想要打破命运的枷锁,他决心用双手去征服黄山。终于用双手登顶,他赢得了自己,战胜了命运,掌控了自己的人生方向。敢问,世间还有什么比这更快活的呢?

关门开窗,上帝掌握着命脉。这个上帝是何许人也?答曰:是自己。刘伟,一个年轻阳光坚强的小伙子。孩童的他因不慎触电而被无情的夺去了双臂,坚强的他用双脚学会了游泳,上天又无情的带来疾病使他无法再下水。他又用双脚学会了弹钢琴,在中国梦想秀上,坚强的他感动了无数人,维也纳音乐大厅也为他打开了大门。他让我明白“上帝为你关上了一扇门,总会为你打开另一扇窗”的含义,只要你永不放弃,总会能看到希望的彩虹,缤纷绚烂。

俗话常说:行百里者半九十。日本作家芥川龙之介则说:“九十九步是一半,一步也是一半。”生活中常常需要我们哪怕已经走了99步,也还要勇敢的大胆地向前跨一步。就如同瑞典化学家赛夫斯特姆,他站在维勒的肩上走完了最后一步,发现了新的元素——钒。而维勒却止步于第99。人生只有一次,我们要坚定自己的道路,勇敢地走下来,穿越前方的山河,斩断前路的荆棘,我们终将冲破黑暗,迎来胜利的曙光。

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篇5:学会期盼话题

全文共 791 字

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自从我上了中学,天天很累,期盼减负。

一天,我们听电视上说要减负,我们高兴得差点摔倒,可第二天老师还是还是原来那张脸,手里依然还是一本本卷子,嘴里还说:“减负?做梦吧!减负能考上重点校吗?”这使我想起了高露洁那句广告词“我们的目标是――没有蛀牙”。对于我们就是“我们的目标是――上重点校”。数学课上刚刚学完“两点确定一线”,对我们来说,“两点”就是家和学校,“线”就是题。上课做题,路上想题,到家还是做题。许多同学听到我的“奇谈怪论”都长大了O型嘴。有人说:现在的中学生都是哲学家,句句珠玑,针针见血。我觉得这就是“环境造就人才”的实现版。

多么想减负啊!觉得现在自己就像笼中之鸟,那个漂亮而结实的笼子是很多成年人打着成才的旗号用书本编成的。我羡慕笼子外孩子们的自由,他们可以玩自己愿意玩的游戏。而我只能苦闷的学习。快考试了,我的玩伴越来越少,他们也在苦闷。我解嘲自己:“现实的玩伴走了,可精神上的伙伴却成群结队的来了。虽然我看不到他们,但却秉烛夜谈。内容惊人的一致,就是解方程、备课文、speak

English、复习副科。”

学校说:“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子。”我觉得应该是:“一切为了自由、为了自有一切、为了一切自由。”减负是个大难题,作为解题者的大人们多是只说不做。老师、家长说,只有学习才能上重点,只有上重点才能有出息。可是人的精力是有限的,何况是孩子。

一个劲儿的学,筋疲力尽,最终就是无效劳动。终于放寒假了,老师发了114页寒假作业。一个半月的时间,可谓是难得的幸福时光。我兴冲冲地跑回到家,第一件事就是打电话找小强玩,他苦着脸说:“妈妈买了四套题,作不完不能走。”电话刚挂妈妈就抱着一大摞卷子气喘吁吁地进屋了

佛说:我不入地狱,谁入地狱?如果真的有佛,如果真的有地狱,我真的想祈求佛带我到地狱去看一下,也许能让我觉得我并没有生活在地狱里。

快减负吧!我要被累死了

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篇6:学会期盼话题

全文共 713 字

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期盼,有人说,是缝补了以前的遗憾;也有人说,是晨雾里朦胧的一点星光。其实,期盼只不过是美好的憧憬罢了。拿着笔,敲敲脑袋,想想,我期待些什么呢?

窗台上,静默的雨还在滴着,丝丝缕缕,就是这个雨天,一堂课,让我有了理想,我什么时候才能出一本书呢?其实,这很美好,心里也会有莫名的满足。

但是,到头来看看,我们身上肩负着多少期盼。父母对我的期盼并不高,他们只希望我活得快活,以后能养得起自己就可以了。说得太逶迤,有些拐弯抹角的。他们何曾不希望我在人群中熠熠发光?他们何曾不希望我做一枝氤氲的百合?我会的,我会做到的。

世界,因为有了期盼才精彩。

每个人的期盼不同,但大家都在暗暗祷告。余秋雨言:对生活的追求就是一种期盼,而期盼的结果总会落在期盼的最深的人的眼中。因为,期盼是前进的动力,会为了未来而奋斗。

生活,是一本书,有被撕毁,有的泛黄,有些枯皱,但一页一页的,都会潺缓地翻过,当我们停在一个地方,写一个故事时,我们总在想着后面的故事,想着以后的我们。

期盼,在一些人看来,是妄想。我缄默地想了想,是的,有些事情,我明明知道不可能,但还是傻傻的去追逐,至少我乐观的期盼着,想着以后,那渺茫如彗星搬的不可能会变成可能。

所以说,期盼是一种乐观的精神支柱,或许,它能在人最绝望的时候,给予希望。白岩松曾在《痛并快乐中》记叙了十年后的未来的一段文字:按常规,在十年之后,我应该再写一本这样的书……但我知道,岁月是不会按常理出牌的,今日去想十年后的事情,多少有些不知天高地厚……

可能期盼得越多,失望就会越大。纵使一切无情,我也会美好的期盼,因为有了期盼,冗长的人生才会有色彩,伶俜的岁月才会有微笑。若期盼,得来的是失望,那就怪这一生太短,一世太长吧。

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篇7:我学会了倾听作文650字

全文共 653 字

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成长不是有话要说,而是听得懂、看得懂。——题记

每当想起那句话——“倾听,是对别人的尊重”时,我总是不经意地想起那一件事……

忙碌了一个星期,又到了星期五,可以好好放松一下了。这一天,我显得格外兴奋地和死党走在种满青松的大道上,紧绷了一星期的弦也松下来了。

时间在流转,眨眼就到了最后一课。唉,班主任又开始她的长篇大论了。我平时成绩还算可以,不那么怕她,所以我拿出科学作业本,开始做题。嘿,第一次发现科学这么有趣。我全然不顾老师善意提醒的目光,依然我行我素。终于——

“放学后,xxx留下来。”刷,同学们的目光都焦聚在我身上。我低着头,脸红得发烫,默默地收着书本。“咦?怎么不写了,刚才不是写得挺认真的吗?”经不住老师的批评,泪水已掉了下来。“跟我来。”她面无表情,向我冷冷抛出这句话,让我担心她再也不喜欢我这个学生了。

我怯怯地跟在她后面。接着,她开始语重心长地和我说:“你是不是不想听?不想听你可以别上我的课。可你知道吗?在别人讲话时,你不听就是不尊重他人,你对我有意见可以提出来。”我呜咽着,说不出话来,我体会到这是我犯的错误。“对,对不起……老师。”“算了,我不是为等你这句话而说的,回去想想吧!”老师叹了口气说。我擦了擦泪水,可是发现内心的堤坝已被洪水冲垮,淹没了一切美好的东西,恐惧,自责涌上心头。

从那以后,只要别人说话时,我都会放下手中的事,去倾听。

这个学期,依然如故,在班主任寄语一栏中,多了这一行小字:“恭喜你,获得了‘倾听标兵’!快去倾听心灵,倾听世上最美好的声音吧!”

[我学会了倾听作文650字

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篇8:我学会了感恩的话题作文题目

全文共 1457 字

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有一把伞撑了很久,雨停了还不肯收;有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢;有一种友情,即使青丝变白发,也能在心底保留。在漫漫人生中,我们有父母,有爱人,亦有朋友。我们会经历很多事,遇见很多人,当和遇见的人有了心的交流,我们便拥有了友情。相逢是缘,相遇是缘,相识是缘,彼此坦诚相待,珍惜这份美缘,把握这份善缘,感受朋友带给我们的灿烂,感受友情带来的.妙不可言。 There is an umbrella that has been supported for a long time, and the rain stops and refuses to accept it; there is a bouquet of flowers for a long time, and it will not lose if it wither;Being white hair can also be kept in the bottom of your heart.In the long life, we have parents, lovers, and friends.We will experience a lot of things. When we meet many people, when we have a heart exchange with people we meet, we have friendship.Meeting is fate, meet is fate, acquaintance is fate, treat each other frankly, cherish this beauty, grasp this good fate, feel the brilliantness that friends bring to us, and feel the brought by friendship.

花开花谢,缘起缘灭,友情早已在心底留下深刻的印记。相逢是首歌,眼睛是春天的海,纯洁的包容了所有的瑕疵,只剩下满满的情谊,相逢是首歌,青春是绿色的河,潺潺流水,流入我们的心间,流过我们过往的岁月。成长道路中,朋友与我们同行,心儿便充满了阳光,真诚而又活泼;明天如果要分别,心儿便填满了思念,坚定而又执着。

生命旅途中,我们感谢那一句话,那一个眼神,那一只手,那一个肩膀,那一个微笑;我们怀念那一颗玻璃弹珠,那辆自行车,那把小刀,那件白裙子,那一只篮球。这一切的一切,都满载了沉沉的回忆,浓浓的情谊,在我们生命长河里回荡,荡起我们绵绵的思念,荡起我们深深的感恩

岁月如海,友情如歌。童年时的友情,纯真的无忧无虑,是我们记忆中最美的童话;长大后的友情,真挚的催人泪下,是我们真情的深刻描画,有时朋友之间不出谢字,因为友情已经抛去了所有的客套、伪装的外衣,呈现在彼此面前的是一份自然淳朴的真情,有时面对朋友,我们含泪吐出了沉甸甸的两个字“谢谢”,因为除了这些,我们满心的情谊找不到合适的词语来表达。当我们只剩下一颗真诚的心,友情便穿越了时空、年龄、身份……漂洋过海,穿越一切阻碍,牵手你我。

因为信任我们相互沟通,因为沟通我们相互信任。友情是彼此拥有的财富,也需要共同的呵护。有付出才会有回报,收获了朋友的付出,我们应该懂得感恩。感恩朋友呵护我们心底最柔软的部分,感恩朋友在最寒冷的时候给予的温暖,感恩朋友在孤独落寞时鼓励的神情……因为有你,生命才值得回味。

就让我们紧握友情,幸福走过。

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篇9:以我学会了为话题的作文400字

全文共 426 字

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以我学会了为话题的作文400字我学会了关心 去年的一天,我和同学一起打篮球。

正当我们玩得热火朝天的时候,发生了一件意想不到的事情。 徐君德跑向三分线底角的位置,向我要球。我把篮球传给了他,他拿球后跳起来出手投篮,球刚离开徐君德的身子,他就痛苦地趴在地上。原来,后面有一些高年级的学生正在追逐打闹,不小心撞到了徐君德,他一下子来不及躲闪,重重地倒在地上。 我看到徐君德挣扎的样子,赶紧跑了过去,弯下身子,急切地问他:“徐君德,怎么样?”他痛苦地呻吟着:“好痛啊”我难过地摇了摇头,心想:看来他伤得不轻啊!我立即提醒旁边的人注意避让,然后我用尽全身的力气架着他,让他受伤的腿尽可能少使劲,这样好减少一点痛苦。我们俩一步一步艰难地挪向卫生室徐君德从卫生室包扎完出来后,冲我笑了笑,对我说了声:“谢谢!”

当时,我感到有一股暖流流遍我的全身,心里美滋滋的:以前我总是接受别人的关心,今天终于也学会关心别人了。没想到关心别人不但让人得到帮助,自己还能收获一份喜悦。

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篇10:中学生初一学会倾听作文600字

全文共 1244 字

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倾听是一种美德,倾听是一种修养,倾听是一种气度。因此,学会倾听,你会变得道德高尚;学会倾听,你会变得胸襟开阔;学会倾听,你会从中受益无穷。一句话,学会倾听,善莫大焉! Listening is a virtue, listening is a kind of cultivation, listening is a kind of atmosphere.Therefore, learning to listen, you will become moral and noble; learn to listen, you will become open -minded; learn to listen, you will benefit endlessly.In a word, learn to listen, be good and good!

伯牙弹琴,弹到描绘高山的曲调时,听琴的钟子期就说:“善哉!峨峨兮若泰山。”弹到描绘流水的曲调时,钟子期就说:“善哉!洋洋兮若江河。”钟子期听懂了伯牙的音乐。因为懂得倾听,世上便有,了这一段有关知音的千古佳话。

白居易做完一首诗,总要吟唱给一些老妪听,倾听她们的意见,然后对诗句进行修改。因为懂得倾听,白居易的诗才明白如话,平实易懂,更使他有了“平民诗人”的美誉。

蒲松龄一间草棚,一支毛笔,几张板凳,几壶茶水,加上他长期倾听路人讲述民间故事,才使我国有了第一部既具有浓厚浪漫主义色彩,又给人以现实主义真实感的文言短篇小说《聊斋志异》。

学会倾听,不仅能让我们交得知心朋友,写出精妙文章,还能让统治者、领导人在体察民情、安邦定国方面有所作为,取得成就。

唐太宗广开言路,他善于倾听魏征等忠臣的进谏,改革时弊,这才成就了唐代的“贞观之治”。

我国的多党合作制度和政治协商制度,不就是为了倾听各民主党派提出的关于革命和建设的合理意见吗?中国共产党入学会了倾听,才有中国革命的胜利和中国建设事业的突飞猛进!

可见,学会倾听,在历,在现实里,都是有极大好处的。相反,如果不会倾听,则于己、于人、于家、于国都无益处。

周厉王闭目塞听,把百姓的意见当成洪水猛兽,把提意见的人抓来杀掉,最终他自己也没有好下场。

西楚霸王项羽听不进谋士范增的建议,最后落得个四面楚歌、乌江自刎的悲惨结局。

马谡恃才自傲听不进部将王平的劝告。屯兵山上而被魏军断了汲水道,结果街亭失守,蜀军败退,马谡的脑袋也搬了家。

正因为我们没有学会倾听,才把父母的关爱当成唠叨,把老师的善意批评理解成蓄意中伤,把朋友的逆耳忠言当成落井下石,结果不仅使自己情绪低落,还伤了父母、老师、朋友的心。

无论如何,因不懂得倾听而造成的不良后果应该成为前车之鉴,而由善于倾听所带来的无穷好处则应成为启事之师。只有做到牢记前车之鉴,不忘后事之师,我们才能不断地取得进步,不断地创造新的辉煌。

我们之所以生有两个耳朵而只有一张嘴巴,或许就是上天为了让我们少说废话,多听忠言。因此,让我们大家都学会倾听吧!学会倾听,善莫大焉。

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篇11:以学会了倾听话题优秀

全文共 765 字

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不知道为什么,总是对一种声音怀着熟悉的感觉,一种可以让我哭出来的难以忘记的声音。 I do n’t know why, I always feel familiar with a sound, a sound that makes me cry unforgettable.

所有人都不了解我,为什么喜欢吃糖山楂,就算吃到牙齿酸得吃不下饭来,还是一个劲地吃,或许他们永远都不知道有这么一个故事。我的童年是在乡下的一个小巷子里度过的。父母因为忙,没空管我,我便和外婆住,乡下别的没有,到是卖糖山楂的很多,走在巷子里随处都可以听到“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”的声音,每到这时外婆就会买下一根糖山楂,笑眯眯的递给我。

上了小学,父亲把我从乡下接了回来,到了这个城市,我努力地倾听着,偶尔也会听见几声卖糖山楂的吆喝声,可我却发现,那不是人的吆喝声,而是一个大音箱发出来的电子合成声。

五年级的那个夏天,婆婆走了。带走了我的糖山楂与我在乡下的所有回忆,我再也没有理由回乡下了,再也我没有理由去听一听那难忘的吆喝声了。

小学毕业的那一年,我和我的几个死党讨论去哪里度过这难忘的分别日,我不禁脱口而出,那个熟悉的地名。她们几个拉出了地图,在一个小角落找到了那个地方,其中一个皱了皱眉说:“这么远!”但另一个却拍了拍我的收说:“没事,农家乐嘛!多有趣!”

来到了那个地方,还是没有变,什么都没有变,一点也没有。这时耳朵里却飘来了那个熟悉的声音“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”,我怔住了,耳朵仔细倾听着,没错,一定是的!可是,外婆呢?“给你,知道你喜欢吃。”一个死党从我身后探出来,手里拿着糖山楂,我差点以为是婆婆,可不是,我摇了摇头,眼泪却流了出来,望着遥远的天际,泪却停不下来。死一般地沉寂,没有一点声音。尽管我认真倾听,努力倾听。

我何时才能再倾听那熟悉的声音。

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篇12:我学会了做饭话题

全文共 316 字

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这几天,爸爸妈妈都在上班,留下我一个人在家上网课。上完课后,还没到下班时间,我开始学着煮饭。

第一天,我先舀好一盒米放进盆里,接上水,把手伸进水里开始淘米。淘好米后,我把浑水倒掉。然后,把米放入电饭煲的锅里,掺上水,给电饭煲插上电,接着按了煮饭键,开始煮饭。爸爸妈妈中午下班回家,看见我已经把饭煮好了,非常惊奇,直夸我,我心里美滋滋的。爸爸妈妈尝了尝我煮的饭后,说:“饭煮得很香,只是水掺少了一点,饭有点硬。”我看着热气腾腾的米饭,点了点头。

第二天,我照着妈妈说的做,多掺了一些水,并伸进手指头试了试水的深度。爸爸妈妈回来尝了尝,竖起大拇指,说:“这次水掺得刚好合适,饭很香很好吃。”

学会了煮饭,又得到爸爸妈妈的表扬,心里非常高兴。

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篇13:学会读书话题

全文共 705 字

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“读一本好书,就好似一个饥饿的人趴在面包上。”高尔基的话真真实实地证明了阅读的重要性。

要读好书。随着社会经济的发展,市面上呈现着各种各样的书籍。对于我们来说,选择一本好书是至为重要的。在好书中汲取它的精华,再通过自己的努力或实际行动,将它有无形变为有形,丰富自身的情感,陶冶自身的情操。例如,在《钢铁是怎样炼成的》中,我们会看到一个坚强不屈,勇敢无畏的主人公形象,同时也在无形中教导我们在困难中勇敢直前,在失败中总结经验。反之,若选择不好的书,会对我们的思想产生负面影响。因此,好书塑造人生,促进人的全面发展,这一举两得的途径,我们何乐而不为呢?

要好读书。每个人都不是与生俱来就爱读书的,许多人也是在后天阅读积累起来的兴趣。唯有将读书当成身体中的一部分,才能读出其中的精华。没有兴趣可以培养,就像没有好的身体可以锻炼一样。久而久之,自己会爱上读书的。

要会读书。这是最重要的一项技能。依照每个人的习惯,读书方法很多,而如何选择正确的方法,就因人而异了。若走马观花式读书,那么到头来都不知道自己读了什么,甚至连作者也无从知晓;若将重要的情节看一遍,那么会觉得小说“牛头不对马嘴”,不能正确的把握主人公的形象我是这样读小说的:先将整本书大致过一下,在大脑中留下印象。接着精读,把握住故事情节,故事脉络,以及人物性格;再阅读第三遍,这时会产生与第一遍截然不同的奇妙感觉;隔上一段时间将其再拿出来阅读,重温故事情节。只有这样,才能说明真正的读了一本好书。

在我看来,读好书、好读书、会读书三者是贯穿于阅读之中的。正确处理好这三者的关系,学会去拥有它,那么就是真正掌握阅读方法了。不仅丰富我们的情感和知识,还陶冶我们的情操。

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篇14:我学会了倾听小学五年级

全文共 500 字

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有人这样说过,耳朵是第二颗分散的心。如果把两只耳朵合在一起就成为了一颗心,那么,这颗心一定能感受到爱的声音。

从小,我就有一个习惯——喜欢听家人的脚步声。

爸爸的脚步中总是让人感觉到他的力量保护家人的力量,他没次回到家前出电梯时,我总是听见一阵急促的敲门声。这时,他会红着脸向我们说到,对不起,忘了带钥匙了,虽然看他平时很马虎,可他工作起来很认真,他力求做到最好,来为我们做好榜样,他在家里慢慢走动时,就会显出他那稳重的脚步声,听上去让人感觉到很舒服,他的脚步声是独一无二的,在我心里也是最好的。

妈妈的脚步声总是小心翼翼的,也非常急促。在他回家的时候,我总能听见她那鞋跟与地面碰撞的声音。在家中,她来来回回的做家务,整个屋子里等能听见她那忙碌的声音,她的脚步,总是让我感觉到家的温馨。

放假了,回到了自己多年未见的外婆家,又听到了外婆的脚步,她急急忙忙的跑来接我们了,她迈的步字十分奇怪,一会慢,一会快。比如说,她做家务是,看似干净利落,可是仔细一听,她的脚步声却一点也不慌忙,反而显得很缓慢。真是让人猜不透

能每天听到自己家人的脚步声真是非常愉快的事情!用心去倾听爱的声音,将会收获到欢乐和意想不到的惊喜!

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篇15:学会了宽容六年级话题

全文共 916 字

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世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。

试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?

当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。

我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?

人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“--门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……

想想,这是何必呢?

我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。而已。

以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。

当使者已逝,我们终于在突然间学会宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。

想想,这又是何必呢?

在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

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篇16:我学会了什么的话题作文

全文共 785 字

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每次看到别人在马路边自由自在地骑自行车,我就想:要是自己也能想他们一样熟练地骑自行车那该多好啊!可家里大人一直不让我骑,怕我出事。虽然我偷偷跟别人学过一两次,但还是没有学会,这让我心里很不快乐。可越是这样,学会骑车的愿望就越强烈。很快,我采取了一次行动。

有一天,家里人都外出干活去了,我来到附近的表叔家,求他教我骑车,没想到他很爽快地答应了。他很快推来一辆自行车,什么也没说,就开始让我先骑。两手抓紧方向,我向前稍微快速地推了一段,准备顺势踩踏板上车,可这车却不受我控制,很快就歪倒在地。看起来这么简单的事我却不会,感觉挺丢脸的。

“再来!”表叔说。我扶起自行车,抓紧方向,向前推,走!这次我很顺利地坐上了坐凳,心里正得意,可车子没走多远就开始激烈地左摇右摆,我赶紧修正方向,可最终还是“啪啦”一声倒在路边。我的腿还被车子重重地压住了。“哎哟——”一阵钻心的疼痛从小腿传来。这时,表叔赶紧跑过来扶起车子,问我:“是不是压到哪里了?”

我把裤脚慢慢往上扯起来,发现右小腿有个地方已经被自行车铁杆压青了,这道印子虽然没有出血,但只要轻轻碰一下那个印子就疼得想喊妈。

“还学得了吗?”表叔用征求的眼神看着我。

“我……我可以的!不学会不罢休!”堂堂男子汉,岂能为这点小伤就放弃目标。我拍着胸脯向表叔做了保证。

表叔微微一笑,然后耐心地告诉我:“如果车准备向右倒,你就把车头稍微往左打一点,如果车子准备向左倒就往右打一点。坐车车子不要害怕,身子坐正,注意保持平衡就不会歪倒了。来,再试试。”

听了表叔的指导,我又连续试了几次。哎,你还真别说,我一次比一次骑得远,逐渐掌握了骑车的要领。最后,我也跟别人一样,可以自由自在地在路上骑车了。这时,我是多么希望有一辆自己的自行车啊!我不知道爸爸妈妈会不会答应帮我买一辆。但是,我还是很高兴,相信爸爸妈妈也会为我高兴的,因为我又学会了一项有用的本领。

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篇17:以学会包粽子话题

全文共 874 字

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一年一度的.端午节又到了,端午节的传统习俗就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手——我的奶奶。每年端午节的时候,我们全家都能吃到可口的粽子。我也想亲手尝试一下包粽子的乐趣,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。

早上当我赶到奶奶家的时候,奶奶已经准备好包粽叶的东西,有粽叶、有糯米、馅料、还有一些扎粽子的线。糯米雪白雪白的,像白雪一般。我学着奶奶的样子,拿起几片粽叶把它们按顺序排好,再把这些叶子折成一个蛋筒型。

我放了许多糯米,这时奶奶说:“你放的太多了,蜜枣往哪里放呢?”我连忙倒回一些米,然后选了一颗圆圆的、晶莹透亮的蜜枣放了进去。奶奶又说:“你还可以放一些红豆呀。”我一想,这可是吃的红豆蜜枣粽呀。我连忙放了很多红豆进去,然后开始包粽子了,可是这时我才发现,我放的米和红豆太多了,根本包不起来,洒了很多。我都有点灰心丧气了,这时奶奶安慰我说:“不要放弃,倒掉一些米和红豆,再试试你就会成功。”

在奶奶的帮组下,我的.第一个粽子终于包好了。我再接再厉,又接二连三的包了几个粽子。虽然,这些粽子不像奶奶的包的那么精美,但是我心里还是很喜欢。你瞧,有的像肥肥的小猪,有的像瘦瘦的猴子,有的像圆鼓鼓的青蛙,大小不一,简直就是一个动物粽子展览嘛。粽子包好了,有红豆蜜枣粽、有豆沙粽、有蛋黄粽、还有猪肉粽。奶奶把它们放入锅中煮。

不一会儿,清香、诱人的粽子香味从锅里飘出来,我不停地咽口水,心里想:粽子煮好以后,我是先吃那个小肥猪?还是那个小瘦猴呢?我想来想去决定还是先不吃了。我要把我的劳动成果送给爷爷奶奶爸爸妈妈吃,让他们体会一下我的孝心。虽然,粽子不好看,但是他们一定会吃在嘴里,甜在心里。在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气,馋得我直流口水。

等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了,咬一口,美味无比,我差点连筷子都要咬下来了。今年端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动的果实,那感觉不是一般的甜蜜。

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篇18:关于生活需要倾听话题作文初4

全文共 997 字

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倾听是一缕清风,能吹散人们心头的忧愁;倾听是一丝阳光,能温暖人们心灵深处的阴霾;倾听是一滴水珠,能折射出人们心中的纯洁;倾听是…… Listening is a breeze, which can spread the sorrow of peoples hearts; listening is a trace of sunlight, which can warm the haze deep in peoples hearts;Reflection of the purity in peoples hearts; listening is ...

倾听,一个多么熟悉的字眼啊!让我的心中铭刻了这个字眼的是我六年级的语文老师,那时临近期末了……

因为临近期末,语文,数学,英语都是半天半天上。那天下午,老师让班长报词语给我们默,我默得不好,心情很差。默完词语,老师又让我们默课文。那篇课文我不是很熟,结果可想而知,又是很差。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆盖着雪,很失落又很暴躁。老师让我抄写课文两遍,我快绝望了,因为这篇课文实在是太长了,我边收拾书包边嘀咕着。

突然,有人狠狠地拍了一下我的肩膀。

我立刻不容她说地便骂了她一通,搞得人家一头雾水。而我骂完后才想起老师还在教室里,我差点晕倒,心想:真是可怜啊!等着暴风雨降临吧!当所有人都走光了,只留下我和老师,我忐忑不安,正准备接受这场恶梦时,老师突然说了一句话:“想要成为真正的品德兼优的好学生,你必须学会倾听。”“倾听!”我在心里默念着,当我回过神来时老师已经走了。

我一个人走在回家的路上,瑟瑟寒风丝毫不怜悯我,我不禁裹紧了衣服。这时,一辆熟悉的摩托车出现在我的眼前,哦,爸爸来了。我责备地问道:“你怎么才来呀!我都走了这么长时间了!”原本想继续问,可是突然有两个大字出现在脑海中,迟迟不肯消失。“倾听”我心灵一震,不知是怎么的,我突然很平静地听爸爸说原因。原来爸爸是为了帮我买课外书才耽误了时间,我很感动,也很庆幸自己没有骂爸爸。这件事更让我难以忘记“倾听”二字了。我坐上爸爸的摩托车回到了家。

直到现在,因为倾听,我有更多的朋友;因为倾听,我得到了老师一致的好评;因为倾听,我的眼光不再浅短……因为倾听,我改变了许多。而一切的一切,都离不开启蒙我的那位语文老师,是他让我更懂事更完美。在这十几年来对我影响的一个人,我想应该非他莫属了吧!

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篇19:学会了感恩话题

全文共 1083 字

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英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有! British writer Sacley said: "Life is a mirror, you laugh, it laughs; you cry, it also cry." You are grateful to life, life will be given to life.Your bright sunshine; you are not grateful, you only know that you complain about the sky, and you may have nothing in the end!

——题记

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩。

因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。

就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!

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篇20:学会了倾听优秀作文600字

全文共 606 字

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纯真的春孩儿蹦蹦跳跳地离开了我们,夏姑娘又迈着轻盈的脚步来了。

她抹去春孩儿留给小草的嫩绿,使其更加深沉。她比春孩儿更成熟,让世间万物染上更浓厚的色彩。

她生来如火一般热情,她的到来,让七月的炎炎烈日替代了三月的柔和阳春。此时,小狗难耐酷暑,吐着舌头“呼哧——呼哧——”;蝈蝈不胜骄阳,扯着“嗓子”“哧哧哧……

她不爱春雨的缠绵、细润,便把倾盆大雨泼洒人间。

夏姑娘真的来了。听!小草“沙沙”,是夏姑娘的舞裙拂过它们的声响。

夏姑娘用鸣蝉代替了春孩儿所爱的蝴蝶、蜜蜂。鸣蝉用粗犷而宏亮的鸣声,来回答夏姑娘的叮咛。听!多么响亮!

夏姑娘掀去了太阳的面纱,致使太阳的炙热让人们个个都大汗淋漓。可“空调大叔”似乎还嫌不够,拼命向室外一个劲地喷着热气,“呜——”个不停。

夏姑娘可看不惯了,就让风伯伯给我们送来风,想让大家凉快些。哪晓得,风伯伯送来的竟是一阵阵“呼——呼——”的热浪。

夏姑娘生气了,她在云端用“双锤”拼命地搞打着。闪电出现了,“天公”发怒了,吼出“轰隆隆”的雷声。

“哗啦啦……

“啪啪——”慈爱的母亲正给自己的孩子扇扇子打蚊子呢!好热呀!小宝宝汗流浃背地睡了。

……

聆听夏,夏姑娘的舞裙比春孩儿的小风车要成熟些。

聆听夏,夏姑娘的眼泪比春孩儿的小泪花更粗犷些。

聆听夏,夏姑娘的鸣蝉比春孩儿的小溪流更响亮些。

……

夏姑娘来了,她的脚步多轻盈啊!她的举止多成熟啊!聆听夏的声音,你会发现它是一些多么丰富多彩、令人陶醉的天籁之音啊!

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