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假如我是科学家我会发明什么作文(推荐20篇)

不同人有不同的梦想,有的想当老师,有的想当医生,有的想当警察,有的想当宇航员。下面是小编为你带来的假如我是科学家我会发明什么作文,欢迎阅读。

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我的发明作文500字

全文共 472 字

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“哎呀!车在什么地方呀!”我们从永旺出来,在宽阔停车场的茫茫车海中,费了九牛二虎之力也没有找到我们的车。如果能让汽车告诉我们它在哪就好了!

我想发明一种会“举手”的汽车。在遥控钥匙上安装一个触发器,只要一摁,汽车天窗的上方就会升起一面小旗子,就像同学们举手回答问题一样,告诉主人:我在这里。

那么,问题来了,小旗子装在哪里好呢?小旗子是布料的,下雨了怎么办呢?

我认真的观察着爸爸的汽车,希望能找到安置小旗子的最佳位置,可是,我找了好多位置,都不适合:装在车顶容易被风吹走,装在避风的地方又不够醒目。就在这时,我的目光落在了雨刷器上——可以把小旗子嵌在天窗的凹槽里。当主人摁触发器时,就可以立即展开了。

然而,如果是雨天,旗子被打湿了怎么办?很简单,只要把旗子的面料改成防水材料就好了。其效果就像我们的雨衣、雨伞一样。我们还可以在旗子上绘制自己喜欢的图案,使小旗子更加个性化,这样一来,也能让我们更方便地辨别哪面旗子是自己的车“举”起的。

这就是我发明的会“举手”的小汽车,要是我们家的车也能装上这样的小旗子,那么,在停车场里找车时,就不会非常的辛苦了。

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篇1:未来的发明作文350字

全文共 355 字

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上次,我给大家介绍了我想发明的滑板,这次,我给大家介绍我想发明的书包,它有很多的功能。

这款书包很好,它有很多功能,只要你说一句话,它就可以为你服务。它有学习功能,如果你在学习上之遇上什么问题,你就可以问一问书包,它就可以帮助你。但考试时是不能用的,如果用的话就是作弊了,它还有电话功能,你要是想跟谁通话,只要说一声,它就会帮你接通,很方便,还有打印功能,如果学习上有什么资料需要打印,它也可以帮助你。这款书包还有很多功能、有学习功能、有导航功能、有定位功能、还有很多很多你想不到的功能……

这款书包是靠太阳能和我发明的月亮电池使用的,不用充电也能使用很方便,等我发明成功以后,我会大量生产,让每个学生都有一款这样的书包,能帮助他们一起学习。而且价格大家都能接受。

这款书包就是学生的小帮手,那就一起期待我的发明吧。

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篇2:我发明的机器人作文

全文共 314 字

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203世纪的时候,水陆空机器人第3038代终于问世了。

你们可别小看它哦,它可以变成坦克、战斗机、直升机和潜水艇四种交通工具。

你只要按一下红色的按钮它就会变成战斗机,自动攻击敌军基地,保卫祖国。按一下绿色按钮它就会变成坦克。按一下黄色按钮,你眼前就会出现一架直升机。按一下蓝色按钮,那么你就可以乘坐潜水艇去海底世界遨游了。

当第八次世界大战爆发时,美国来攻击我们国家,而我们却用水陆空机器人变成的战斗机把他们的基地炸了。美国总统一气之下竟用原子弹来轰炸战斗机。可是他刚发出原子弹我们的战斗机突然变成了潜水艇,潜到了海底最深处,然后开到沙滩上变成坦克,打死了所有士兵,最后又变成直升机成功回国。

这次世界大战,水陆空机器人立下汗马功劳!

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篇3:我的发明小学二年级作文

全文共 406 字

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转眼间,又到了2045年,我已经是一名举世闻名的科学家了,我的最大发明是气球桌椅。

气球桌椅这项发明是由气球比较不容易让人受伤的原理来制作的。气球桌椅的结构是这样的:气球做的桌板,上面有一些神奇的按钮,这些按钮可以根据课程表来知道下一节是什么课,然后冒出下一节课的名称,只要那个小朋友点一下那个名称,那节课的用品就会冒出来,要是点下一其他按钮,桌椅就会按照你的指令来变化,桌脚可以上下伸缩,椅子当然也是气球做的,时不时调皮的孩子已经把椅当碰碰车玩了。由于椅子有飞行装置,所以在小朋友的手中,这种桌椅就是玩具,原来那些追逐打闹的小朋友总在教室里跑来跑去,很容易就会被桌子弄伤,现在有了这种桌椅,就不会发生类似的倒霉事情了。

气球桌椅不但功能多,它的外形也很美观呢!桌板是蓝色气球做的,上面有各种可爱的卡通人物,有紫色的桌脚,还有一个配套的粉色红椅子,上面有符合男女生喜好的边缘

我的发明很有趣吧!

[我的发明小学二年级作文

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篇4:名人故事:富兰克林发明避雷针

全文共 1576 字

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1746年,一位英国学者在波士顿利用玻璃管和莱顿瓶表演了电学实验。富兰克林怀着极大的兴趣观看了他的表演,并被电学这一刚刚兴起的科学强烈地吸引住了。随后富兰克林开始了电学的研究。富兰克林在家里做了大量实验,研究了两种电荷的性能,说明了电的来源和在物质中存在的现象。

在18世纪以前,人们还不能正确地认识雷电到底是什么。

当时人们普遍相信雷电是上帝发怒的说法。一些不信上帝的有识之士曾试图解释雷电的起因,但从未获得成功,学术界比较流行的是认为雷电是“气体爆炸”的观点。

在一次试验中,富兰克林的妻子丽德不小心碰到了莱顿瓶,一团电火闪过,丽德被击中倒地,面色惨白,足足在家躺了一个星期才恢复健康。

这虽然是实验中的一起意外事件,但思维敏捷的富兰克林却由此而想到了空中的雷电。

他经过反复思考,断定雷电也是一种放电现象,它和在实验室产生的电在本质上是一样的。

于是,他写了一篇名叫《论天空闪电和我们的电气相同》的论文,并送给了英国皇家学会。

但富兰克林的伟大设想竟遭到了许多人的嘲笑,有人甚至嗤笑他是“想把上帝和雷电分家的狂人”。

富兰克林决心用事实来证明一切。

1752年6月的一天,阴云密布,电闪雷鸣,一场暴风雨就要来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装有一个金属杆的风筝来到一个空旷地带。富兰克林高举起风筝,他的儿子则拉着风筝线飞跑。由于风大,风筝很快就被放上高空。刹那,雷电交加,大雨倾盆。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急地期待着,此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动,大声呼喊:“威廉,我被电击了!”随后,他又将风筝线上的电引入莱顿瓶中。

回到家里以后,富兰克林用雷电进行了各种电学实验,证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。

富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的假说,在他自己的这次实验中得到了光辉的证实。

风筝实验的成功使富兰克林在全世界科学界名声大振。

英国皇家学会给他送来了金质奖章,并聘请他担任皇家学会的会员。他的科学着作也被译成了多种语言。他的电学研究取得了初步的胜利。

然而,在荣誉和胜利面前,富兰林没有停止对电学的进一步研究。

1753年,俄国着名电学家利赫曼为了验证富兰克林的实验,不幸被雷电击死,这是做电实验的第一个牺牲者。血的代价,使许多人对雷电实验产生了戒心和恐惧。但富兰克林在死亡的威胁面前没有退缩,经过多次实验,他制成了一根实用的避雷针。他把几米长的铁杆,用绝缘材料固定在屋顶,杆上紧拴着一根粗导线,一直通到地里。当雷电袭击房子的时候,它就沿着金属杆通过导线直达大地,房屋建筑完好无损。

1754年,避雷针开始应用,但有些人认为这是个不祥的东西,违反天意会带来旱灾。就在夜里偷偷地把避雷针拆了。然而,科学终将战胜愚昧。一场挟有雷电的狂风过后,大教堂着火了,而装有避雷针的高层房屋却平安无事。事实教育了人们,使人们相信了科学。

避雷针相继传到英国、德国、法国,最后普及到世界各地。避雷针传入法国后,法国皇家科学院院长诺雷等人开始反对使用避雷针,后来又认为圆头避雷针比富兰克林的尖头避雷针好。但法国人仍然选用富兰克林的尖头避雷针。

据说当时的法国人把富兰克林看作是苏格拉底的化身。富兰克林成了人们崇拜的偶像。他的肖像被人们珍藏在枕头下面,而仿照避雷针式样的尖顶帽成了1778年巴黎最摩登的帽子。

避雷针传入英国后,英国人也曾广泛采用了富兰克林的尖头避雷针。但美国独立战争爆发后,富兰克林的尖头避雷针在英国人眼中似乎成了将要诞生的美国的象征。

据说英国当时的国王乔治二世出于反对美国革命的盛怒,曾下令把英国全部皇家建筑物上的避雷针的尖头统统换成圆头,以示与作为美国象征的尖头避雷针势不两立。这真是避雷针应用史上一件有趣的事情。

[名人故事:富兰克林发明避雷针

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篇5:我的理想是当一名科学家作文

全文共 484 字

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理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯。一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的方向和动力。而我的理想是当一名科学家

如果我是一名科学家,我要制造一种可以做许多事情的机器人。它可以帮打扫街道的工人扫地;它可以帮日日夜夜守卫着我们的家园的保安值守;它还可以帮我们的爸爸妈妈做饭。而且那些机器人是随叫随到的。只要我们说一声机器人,我需要你的帮助它就会出现,只要我们再说一声我很满意你的服务,机器人便自然就会回去了。

如果我是一名科学家,我要制造一种可以不用手来操纵,而是用机器自动驾驶的环保汽车,它是把垃圾转化为能量来行驶的。当它在马路上行驶时,司机们可以在车上做自己想做的事,还可以避免交通事故。

如果我是一名科学家,我要制造一种独一无二的汽车,里面的设备样样俱全,车里有四个按扭,分别是:粉色按扭、青色按扭、蓝色按扭和紫色按扭。只要按一下粉色按扭,啊!小汽车马上变成了一艘宇宙飞船;只要按一下青色按钮,啊!小汽车马上变成了一艘轮船;只要按一下蓝色按钮,啊!小汽车马上变成一个热气球。再按一下紫色按钮,就可以回归成小汽车了。

[我的理想是当一名科学家作文

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篇6:我想发明的机器人

全文共 348 字

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现在我们的社会越来越先进了,许多家长都因为工作太忙,每时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾,上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人——保姆机器人。

为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。

我设计的这种保姆机器人,头部和人差不多,会思考,会说话。身体是一个烤箱,可以煮东西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子,可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑,小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩,帮小孩学习,帮大人做家务……我们让它到哪里去,它便会到那里去了。

我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。

它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。

那是一种多好的机器人呀!我现在就在研究这种机器人。

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篇7:我未来的发明350字

全文共 423 字

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谁都有伟大的梦想,而要实现你的梦想,就必须从小时候开始做起。

看到这个题目,我就想:我能不能做一些什么有用的东西呢?

最后,我的视线停在了爸爸的茶叶桶上,我灵机一动,咦!我能不能用茶叶桶做一个笔筒呢?说干就干,我先收集做笔筒用的材料:我到姐姐的房间里找出一些彩纸和彩笔,又跑到客厅在茶几下面找到了一把剪刀……材料终于找齐了。

首先,我把茶叶桶里面的茶叶都倒了出来,用剪刀把彩纸剪成一条一条的彩条;然后,我用胶水把彩条按照彩虹的颜色顺序排列,并粘贴在茶叶桶的外壁。可是,彩条太轻了,风一吹就把它吹散了,费了我好大的力气才把它们整整齐齐的贴起来,可把我累坏了;最后,我把姐姐的笔全都搜出来了,找了几根我喜欢的笔插到笔筒里……就这样,笔筒在我的“精心打造”下诞生了。

“我的笔呢?”姐姐在房间里大喊,我默不作声。“谁拿了我的茶叶?”爸爸现在才发现他的茶叶“失踪”了,我则在一旁偷笑。

他们的笔和茶叶,都为我的小发明做出了壮烈的牺牲,看着我的小发明我感到无比骄傲!

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篇8:发明的故事读后感300字

全文共 345 字

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"书籍是人类进步的阶梯”。寒假的时候读到了我非常喜欢的一本书《发明故事》,书中的主人公们有的是知识渊博的科学家,也有的是普通的劳动者,正是因为有了他们的发明,才使得我们拥有了今天多姿多彩的生活。

比如“锯子的发明”者鲁班,鲁班的手被草叶划破,大多数人会认为这是一件小事,不值得放在心上,但是鲁班却有着强烈的好奇心和丰富的想象力,留意生活中的一点一滴认真思考和钻研,最后发明了锯子。还有“钢筋混凝土的诞生”“青霉素的发明”等等…书中的每一个故事,就像一盏盏灯照亮了我人生的旅途。

每一个小故事都发现了人们的大智慧,足以启迪我今后的成长,为我打开一扇扇知识的大门,带我走进一个科学的世界。我被他们的毅力和精神所震撼。我一定从现在开始努力学习文化知识,锻炼自己的能力,长大为祖国付出自己的一份力量。

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篇9:我发明了一辆神奇的汽车小学作文

全文共 345 字

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我想在未来发明一种汽车,它的外表和普通的轿车没什么两样,只是它利用的能源不是汽油而是水。

在它的里面,几乎看不出有什么特殊的地方,只不过它的发动机里有着一条条密密麻麻的丝网,这些丝网是由特殊的纳米材料制成的。我们在水里面添加少量的“药剂”,药剂与水的混合物经过纳米丝网后就自然分解成氢气和氧气。大家知道,氢气是最干净的燃料了,它燃烧后又变成水蒸气。水也是一种宝贵的资源,为了节约水资源,我们可以将尾气排出的水蒸气冷凝后重复利用,只有很少部分飘到天空中,要不然的话,这么多汽车大量排放水蒸气,会每天都有浓雾弥漫的,真是一举两得啊!

你们一定会想,这么神奇的汽车要每天换好几次水吧。其实100公里只要1升水,一个月也只要加一次水就够了。

我发明的汽车既环保,又节省资源,真是人类汽车史上又一大创举啊!

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篇10:我的理想科学家

全文共 358 字

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要问我的理想,我曾想当徐霞客那样的旅行家,想当华罗庚那样的数学家,还想当达芬奇那样的画家……当时,年幼无知的我不知愿望是什么,只是默默地寻找、寻找,最后终究一事无成。

现在,长大了,懂事了,才知道一个真理:梦想的成功在于长期不断的努力。吸取了以前的教训,我的理想像一座大山矗立在我的心中:当一位科学家

也许,这个理想会在XX年、20年、30年后实现。自古以来,科学巨人不计其数,牛顿、爱因斯坦、爱迪生……他们都是站在一代又一代众生科学家的肩膀上奋力向前,才有了今天的成就。万有引力、相对论、电灯……都是他们的杰作,而知道他们艰辛的天底下能有几个呢?

我也是默默地许下诺言,站在他们的肩膀上,向胜利进发,为人类事业做出贡献。

理想是指路灯,理想是照明塔,理想是人生的目标,理想是前进的动力,他会带领我们奋力拼搏,勇敢向前……

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篇11:给航天科学家的一封信

全文共 783 字

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尊敬的航天员叔叔

你们好!

我是江苏南通师范小学的学生。虽然2008感动中国颁奖仪式过去了好几天,可我忘不了那一飞冲天的情景,忘不了翟志刚叔叔出舱时的情景,忘不了……

忘不了让13亿人民最提心吊胆的一刻。9月25日晚上21时10分,随着工作人员的声音∶“5,4,3,2,1,点火!”轰的一声,你们肩负着13亿人民的愿望,航天事业的勇往直前,载着伟大,光荣,神圣的使命,直冲云霄,就像一条巨龙直冲入银河。顿时,山西酒泉卫星发射中心一片红色,云雾缭绕,情景十分壮观。发射室里忽然沸腾起来了,13亿人民也热烈的鼓掌,欢呼起来了。千万句不同的语言交织在一起,组成了一句话∶“我们成功了!”

忘不了让13亿人民最难忘是19分35秒,翟志刚叔叔把气闸舱泄压到1000帕,用力拉了3下,可是舱门丝毫没有反映。这是天与地的差别,在地上,只要将气闸舱泄压到2000帕以下,是可以打开舱门的。在刘伯明叔叔的帮助下,用辅助工具将舱门撬开了一条缝,然后用力一拽,将舱门拉开,可残留气马上又把舱门紧紧关上。这时,我的心情万分紧张。过了几分钟,你们终于将舱门打开来了。翟志刚叔叔您接过一面由百名科技人员每人一针亲手绣制的五星红旗在太空中挥舞——此刻,祖国上下亿万人民爆发出震耳欲聋的欢呼声和掌声。那声音在中国的大地上久久回荡……

忘不了……

你们的经历告诉我们∶梦想是美好的,而在实现梦想的漫漫征途中,是要经历千辛万苦的。从今以后,我要像您一样不怕苦,不怕累,不怕难。长大了,也像您一样,将中华民族兴旺的重担挑在肩上!挺起胸膛,时时刻刻听从祖国的召唤,奉献自己!我知道:梦想只是飞翔的翅膀,而不断地奋斗和追求才是成功的保证!梦想有多远,前进的步伐就有多远!

大江南北,长城内外,天涯海角,北国之边——在这个冬天,你们把载人航天的感人事迹和伟大精神,深深烙印在了无数被感动的心灵中。

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20__年__月__日

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篇12:我未来的职业—科学家作文800字

全文共 835 字

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2035年,我已经是一名家喻户晓的张博士了,电视里天天播我的新闻,孩子们视我为偶像,我的母校经常请我回校给孩子们讲课,总理、主席经常接见我,让我发明更多更好的学习用品。

让我一站成名的科学作品是我给孩子们研发的新型书包和文具盒。现在全国的中小学生们都在用我发明的RAIN牌书包和文具盒,RAIN是我的英文名。现在已经注册成中国驰名商标了。我发明的文具盒是防摔的,怎么摔都摔不坏,因为它是用一种特殊的材料做成。表面上文具盒还是一个长方形的盒子,跟普通文具盒没什么差别,但文具盒的正前方有一排按扭,是智能控制健,文具盒的容量超级大,可以把你想象得到的所有学习用具全都放进去,可是他又带智能收缩功能,当你觉得文具盒太大时,只需按一下前方的红色按钮,它马上把自己压缩得扁扁的,一点都不占地方。文具盒还有自动语音提醒功能,每天都会提醒你要带的文具,还会语音播放第二天的课程表,提醒你要带的书本。文具盒还有自动添墨水的功能,这样你的笔没墨水了,只需按一下正前方的黑健,文具盒的右侧就会弹出一个小墨盒让你自动添墨。我设计这款文具盒的灵感来自小时候,自己的文具拿都是装不下什么东西,从桌子上不小心摔过一两次就摔坏了,有时候,又忘记带这带那样的学具,为此,没少挨爸爸妈妈的批评。所以我下决心一定要发明一款适合学生们用的文具盒。终于,我成功了。

我发明的这款书包也很特别,它也是用特殊材料制成的,表面和普通书包一样,但是他防雨、抗重,不管你背多重的东西在包里,我能让你背上身的感觉只有三斤。所以我的这款书包真的是太好用了,商场常常没货。发明这款书包的灵感也是来自小时候,自己本来就瘦小,每天还要把一整天的书和作业全部背着,加起来有几十斤,背得我背都直不起来了,那时候,我就想,要是可以发明一个超轻的书包就好了。终于,我成功了。

睿睿,你醒醒,起来该上学了。突然有人在摇我,一睁眼,原来是妈妈,原来自己做了个这么美的梦。不过这个梦真的很美好,为了这个梦,我现在要好好学习了,说不定哪天就美梦成真了。

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篇13:我的小发明

全文共 389 字

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下课了,黑板上又写满了一堆堆的公式,看来擦黑板的人又要辛苦一番了。

每次擦黑板,要么是矮的人擦不到黑板顶端,要么就是能够擦到顶端粉笔字的人肩上落满了粉笔灰。这该怎么办呢?这时我把目光落在了扫把上。有办法了!我把扫把上面的杆子旋下来,然后又找人借了一只万能胶把扫把杆儿和黑板擦粘在一起,这样,就成了伸长版的黑板擦了。

我的这个小发明受到了大多数人的表扬,现在矮个子可以擦到粉笔字;而高个子则可以站在远处擦;有了伸长版的黑板擦,擦黑板更有趣了!

可惜好景不长,就有人反映说伸长版的黑板擦擦顶端很是容易,毫不费力;可擦下面的时候,就不得不手拿着笨重的杆子擦。我听后,立即要发明更快捷的黑板擦。

终于,我发明出了一种折叠式的黑板擦,擦高处时你就把杆子升高,擦低处时你就可以把杆子收进去擦。其实折叠式的杆子就是一根可是伸缩的教鞭,然后粘上去。

因为一个小小的黑板擦,一个小发明,就给我们带来了便利。

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篇14:名人认真的故事科学家们的认真的趣事

全文共 449 字

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我国历史上有名的数学家祖晰(xī),有一次正专心致志地看书,突然天空狂风大作,雷鸣电闪,骤雨瓢泼。事后,当人们谈起这件事,他却直摇头,点也不知道。

法国作家巴尔扎克,写小说入了迷,每时每刻都在思考着,有一天,一位朋友去看望他,巴尔扎克突然走到老朋友跟前,大声叫嚷说:“你,你这个不幸的少女自杀了!”那位朋友被弄得莫名其妙。后来一问才知道,巴尔扎克正在构思一部小说。他所说的少女,是小说中的一个人物。

古希腊物理学家阿基米德,为了弄清国王的皇冠是否全系纯金所铸,苦思冥想,毫无头绪。有一天,他到公共浴池洗澡。当他坐进浴盆,发现池水往上升起并溢出盆外时,他猛然受到了启发。欣喜若狂的心情,促使他要尽快将稍纵即逝的设想予以验证。他发疯般地冲出浴室,完全忘记了穿衣服,赤身露体在街上狂奔。

著名科学家爱因斯坦,在研究当中入了迷,新婚之夜,居然忘记了陪同新娘吃饭。

科学家牛顿,迷于科学研究,废寝忘食。有一次煮鸡蛋时,错把手表扔进了锅里。我国晋代书法家王羲(xī)之,练字入了迷,一次吃饭时竟把墨汁当蒜泥蘸煮着吃了。

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篇15:四年级发明作文600字

全文共 616 字

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“耶,我成功了!”你们一定会问我什么成功了,对吧?哈哈,告诉你们吧,我发明了一个箱子。

你们肯定又会问,什么箱子?告诉你,这是我发明的“百宝箱”,一个用金刚石做的箱子,上面有许许多多的密码锁,只有对了才能打开使用。箱底有个传送门,里面有很多的东西:薯条、可乐、游戏机……你要的东西它会用电风扇給吹上来通过传送门给你。你只要说你想要什么,它就会给你什么,总之他什么都有,哪怕穿越时代都可以。怎么样,惊不惊讶啊?

你说“我要造一个房子,它会立刻变出一个房子来,而且还是金刚石铸造的,也就是我们常说的钻石,坚硬无比,连门、僵局都是用它做的,好美啊。还有验证指纹开关,我想卖出去的话,足有几百亿的价值吧。”

你对百宝箱说:“给我两亿人民币,它会立马给你,是真的哦,到时候你可以买下整个玩具店的玩具都没有问题,开个公司更是没有问题了,惊不惊喜,意不意外?”有人甚至吓得牙都掉了,就想来偷这个百宝箱可是再怎么拿也拿不走,打也打不开,砸也砸不坏,厉害到我自己都感觉好厉害的。

它还有一个特别牛的功能就是穿梭时空,它带着我到秦始皇那时。那个时代真叫乱啊,经常发生起义推翻朝代,比如在秦、楚、汉这三个朝代在一起的时候,秦把汉打下了,后来楚国的项羽又把秦的天下分了,形成了最后的两朝对阵的形式:一边是刘邦带领的汉朝,另一边是项羽率领的楚国,经过数年对战,刘邦拿下了天下,获得了最终胜利。

“夏瑞鸿,起床了,要上课了。”咦,我不是在穿梭时空吗?哦,原来是一场梦啊!

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篇16:我梦想着当一名科学家作文

全文共 661 字

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每当听见新闻报道说“哪里发生了车祸”时,我的心就一阵紧缩。这时,我就会不由自主地想起我的梦想——要当一名科学家

等我当上科学家,我一定会制造出许多功能齐全的汽车,这样就不会再有车祸发生了。

一天晚上,我看到了几十年后的我:正坐在实验室里不吃不喝,专心致志地搞发明创造,最终把自己想要的汽车制造好了。因为汽车上装满了橡胶弹簧,所以我给它起了一个名字叫“弹簧车”。

“弹簧车”把我的智慧全部体现出来了:它的车身就是一部反应灵敏的触屏电脑,不仅可以自动避让防止发生车祸,还可以在天空和陆地上行驶。遇到堵车的时候,它可以伸出隐藏在车顶两边的车翼,在天空上飞行,即使避让不及碰到其他汽车,也会因为是橡胶弹簧而没事。更神奇的是,它有极其强大的自动导航功能,只要你输入地名,它就可以自动、快速地带你到达目的地。除此之外,弹簧车非常环保,它不需要那些越来越稀少的汽油做燃料,而是只要有一点点人呼出的二氧化碳,它就会吸进并化为动力。它还有一个特殊的功能——情绪转变器。如果你心情很差,坐进车子以后,车里就会自动散发出一种清新氧气,这样你就不会感到疲劳和难受了。如果你想在拥挤的街头停车也没有问题,这时的汽车就会自动变小,乖乖地飞到你的口袋里,就像齐天大圣的金箍棒一样伸缩自如。

我驾驶这辆高科技的“弹簧车”在马路上飞奔着,不时地还来一个跳跃,路人纷纷呐喊、欢呼,我神气地笑了。

突然一阵“丁零零”的声音把我拉回了现实,原来天亮了。我赶紧起床穿戴好,向学校跑去。从今天开始,我一定要好好学习,因为只有这样,才能实现我的梦想。

[我梦想着当一名科学家作文

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篇17:六,Unit6谈论发明

全文共 3681 字

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1,计算机在我们的工作和生活中的作用越来越大,你知道计算机的起源和发展吗?请从

计算机发明的时间(1946年),大小,用途等方面,谈一下它的变化,并说说对未来的计算

机的畅想

ComputersarebecomingmoreandmoreImportantinourdailylife.Doyouknowthe

historyofcomputers?Thecomputerwasinventedin1946.Atthattime,thecomputerwasvery

huge.Itwasaslargeasthehouse,butnowitismuchsmaller.(介绍了计算机的发展)

Thecomputersareveryusefulinourlife.Forexample,wecanstudyandworkonthe

computer.Wecanlistentomusicandwatchvideosonthecomputer.Wecanalsoplaygameson

thecomputer.Itcanmakeusrelaxed.(介绍计算机的功能。)

It’shardtoimaginewhatourlifewouldbelikewithoutcomputersinourlife.Inmyopinion,

thecomputerswillchangeourlifeinthefuture.(畅想计算机的未来)

mostusefulinventions.Itplaysanimportantroleinourlife.ItwasinventedbyanAmerican

reporternamedJohnLordin1888.(介绍它的历史)

Theballpointpenisusedinmanyfields.Itisveryuseful.Itcanbeusedtowrite.Andit

helpsuswritefasterandmakeourlifeeasier.Butsometimesitleaks.Itspriceislow.(介绍它的

功能)

Theballpointpenswillbecomesmallerandlighter.Iwishtheballpointpeninthefuturecan

helpuswritemuchfaster.Whenwemeetproblems,itwilltelluswhattodo.(畅想它的未来)

3,发明创造改变了世界。不少青少年都梦想成为一名发明家。你们应该怎样做才能实现这

样的梦想呢?请根据下面的要点提示,以“Howtobecomeaninventor”为题,写一篇80词左右

的短文,谈谈你的观点。

要点提示:1.Learnalot.2.Haveaninterest.3.Becreative.4.Nevergiveup.

Everyonehasowndreams.Mydreamistobeaninventor.Asastudent,Ithinkweneedto

dothefollowingthingstobecomeaninventor.First,wemuststudyhardtogetmoreknowledge.

It’simpossibleforustoinventanythingwithoutknowledge.Second,weshouldhaveaninterestin

inventing.Whenweareinterestedinsomething,wecandoitwell.Third,weneedtobecreative.

Weshouldalwayscomeupwithnewideas.Weshouldkeeponandnevergiveup.

Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes

一,本话题常见的命题形式主要有两种:一是根据自己的实际情况讲述身边的规

则,有时要求谈论个人观点;二是根据内容提示写谈论规则的短文,这种文体通常

是夹叙夹议。写作本话题常用的结构除了课本上的含有情态动词的被动语态结构

should(not)beallowedto之外,haveto,must,can’t,should,shouldn’t,you’dbetter

等也很实用,大家应根据需要灵活应用。

OurSchoolRules

Istudyinastrictschool,andtherearemanyrulesinourschool.disagreewithit.Theoftheuniformsisbadandtheymakeusfeel

uncomfortable.Ithinkstudentsshouldbeallowedtoweartheirownclothes.Wewant

tobedifferent.Atourschool,evengirlsarenotallowedtohavelonghair.Thatis

reallystrange.Longhairmakesgirlslookmorebeautiful,andinChineseculturegirls

shouldhavelonghair.

Ofcourse,therearesomerulesIagreewith.Youngerstudentsarenotallowedto

ridebikes.Itisdangerousforthemtoridebikesduringtherushhours.Wearent

allowedtoeatsnacksatschool.Ithinkmostsnacksarebadforourhealth.The

studentsshouldn’tbeallowedtogettheirearspierced.

二,俗话说:“国有国法,家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长,使家庭

成员之间的关系更融洽、更和谐,每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如:

必须按时回家,不准打电子游戏等。请你结合家庭的实际情况,根据下面的提示

和要求,以“MyFamilyRules”为题,写一篇短文。

提示:1、家里有哪些家规;2、对家规的感受;3、对父母的建议。

要求:1、必须包括提示内容,可以适当发挥;2、词数:80个左右;3、文

中不得出现真实的地名和人名。

MyfamilyRules

Myparentsarestrictwithme.Therearemanyrulesinmyfamily.Letmetell

yousomeofthem.IamnotallowedtospendtoomuchtimewatchingTVorsurfing

theInternetonschooldays,andImustgotobedbefore23:00,becauseIhavetodo

myhomeworkandgetupearlythenextmorning.Ihavetocleanmyroomevery

morning.Myparentsthinkitisaverygoodhabittodoso.ButIdon’tagreewith

them,becausemyroomisnotalwaysdirty.EvenIdon’tagreewithsomeoftherules,

Iwillfollowthem.Ithinkmyparentswon’tdoanythingthatisbadforme.

Unit8ItmustbelongtoCarla

【原创习作点评】

请以Jack的身份根据下面提示帮他给他的老师Mr.Black发一封电子邮

件。词数在80词左右。

提示:1.当Jack到家时,他发现自错拿了英语书,他认为肯定是Tracy

的,因为书上有Tracy的名字。

2.Jack的书可能在Mr.Black家的书桌上。如果在,请老师帮忙保存起来,如

果不在,麻烦Mr.Black告诉他Tracy家的电话号码。

DearMr.Black,

Iamsorrytotroubleyou.Iwantyourhelp.AfterIgothome,Ifoundthatmy

Englishbookwasn’tinmybackpackandItookawrongbook.Ithinkitmustbe

Tracy’s①book,becausehernameisonit.IthinkmyEnglishbookmightbeon

yourdesk.Ifitisthere,pleasehelpmekeepit.Ifitisn’tonthedesk,pleasetellme

Tracy’stelephonenumber.Shemighttakemybook.Iamlookingforwardto

youre-mail.Thankyouverymuch.

Jack

教师点评这是一篇比较优秀的学生习作。得分点(1)内容完整,行文流畅(2)

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篇18:假如我是科学家作文

全文共 868 字

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科学使我们的生活不再黑暗,科学使生活更加美丽。假如我是科学家,我要发明一种“智能课本”,让学生们都喜欢上读书。

这种课本呈长方形,比普通的纸质教材小一圈。它不怕摔,无论你从多高往下摔(海拔800米以内),都不会把它摔坏。这种课本有一种“护眼功能”,能防止因为长时间盯住屏幕而导致的近视眼等眼部问题。这种课本可以容纳下从小学、初中到高中、大学,甚至研究生的所有科目的所有课程内容。还会自动更新,十分方便。这种课本还防水,在下大暴雨,甚至是在水中泡着都不会有事情。它还有一种防盗功能。每当使用完课本,课本就会自动关机,并且每次开机都需要确认指纹。如果被盗,开机后指纹不对就会自动关机,尝试次数超过5次,课本就会关机一小时,一小时后才能再次开机尝试。那就是——在飞机上也可以正常使用,并且不会干扰飞机的正常飞行。

智能课本共有四个键,第一个键是“电源键”,按下启动或关闭课本,第二个键是“预习、学习、复习键”,按这个键一下,课本进入预习模式,输入科目、单元后,如果是语文,课本就自动进行朗读,也可以单点生字发音。读完课文还会自动分析预习题。两下,课文进入一般模式,自动分析第几篇课文,但不朗读全文,只能单字单读,每看完一个自然段,就自动员分析题目,每学完一个单元,课本就进行电子考试,对学习情况进行检测。按三下,课本就进行对每篇课文的重、难点、易考点都进行分析。第三键是“拓展键”,按下这个键,再输入第几篇课文,人物生平、作者生平、来源、背景、相关事迹等资料。第四个键是“环境键”, 按下这个键,当前所在城市的温度、湿度、天气、空气质量等天气信息都会显示出来,避免因穿着而引起的疾病。

看到这儿,你也许会问:这么厉害的课本,那一天得充多少次电呢?不用担心,课本内部有一个“万能充电器”,它就只有木杆铅笔那样粗,充电时只伸出3厘米,并且折不断。它直接由课本的芯片控制,当课本电量小于1%时,这个小东西就会伸出,开始充电。不论微风、细雨还是大风、暴雨、暴晒……它都能充电,并且它充电还不会干扰正常使用课本。

我一定要好好学习,争取早日研发出这种智能课本。

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篇19:我的理想当一名科学家

全文共 440 字

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有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们不会迷航,不会气馁,坚定果敢的向前,最终才能到过成功的彼岸。

俗话说:“人无志不立。”每个人都有自己的理想,有人想当医生,有人想当老师,还有人想当企业家。可我的理想是当一名科学家。由于现代科学并不发达,并不象国外那么先进,虽然中国人已经实现了飞上太空的梦想,但人类还没有移居到别的星球上去住,另外,现代科学技术存在着一些安全隐患,我想发明出许多许多东西,并排除那些不必要的危害,为人类造福。

理想是前进的目标,我要努力学习,多读一些科技方面的书,丰富我的头脑,从中汲取营养,多动脑,多实践。失败乃成功之母,假如在这方面遇到了困难,我不能气馁,我还要多收集有关科技方面的资料,为了这个目标,我一定一步一个脚印走下去。

假如这个理想实现了,我要培育许多健康的瓜果蔬菜,研制出太空车帮人们实现登上月球的梦想,我还要研制出许多许多为人们带来方便的东西,使人们的生活更加美好,让我们的祖国更加繁荣富强!

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篇20:科技小发明

全文共 395 字

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科技中心是一所科技学校,共分十八个教室,一间教室就有我们学校两间教室那么大。有“头脑体操”室、“走进爱迪生”室、“快乐星球”室、“气象之家”室等。我们只去了“头脑体操”室和“走进爱迪生”室。

“轰—”地一声,汽车载着我们来到了沙河口区中小学生科技中心。刚一进门就听到了“哗哗”的声音,那是“流不完的水龙头”在向我们打招呼呢!“流不完的水龙头”为什么流不完?是因为水龙头和池子之间由一根电棒连接,电棒将水池里的水吸到水龙头上,然后又落到水池里,这样一吸一放就形成了“流不完的水龙头”。接着,我们来到了三楼“走进爱迪生”室,在这里主要是用废品制作东西,在老师的指导下,同学们开始用自己手中的废旧物品做起了小制作。我想做一个火箭,就把薯片筒和纯净水瓶粘在一起,瓶口正好可以当火箭那尖尖的“脑袋”,为了让火箭身子再长一些,又在薯片筒下套了一个茶盒,最后用五颜六色的糖纸装饰起来,一个漂亮的火箭做成了。

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