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森林音乐会作文(经典20篇)

导语:有音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉!小编整理关于音乐使我陶醉的作文。欢迎大家阅读。

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《翡翠森林——狼与羊》观后感300字

全文共 367 字

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羊咩和野卡滋因有缘而成为了一对好朋友,因为卡滋是狼,所以一见到羊咩就想吃了它。这件事让两个族群发现了,便想用此机会问清对方的秘密。可它们都没忍心这么问,就决定逃跑。它们被狼群紧追不放,有几次还差一点丧了命。它们逃到了雪山,经历了种种困难后,终于来到了翡翠森林

看完了这部电影,我被狼与羊的友情而深深打动了。

对于狼来说,它的本性就是凶狠、残酷,狼都要吃动物,要吃羊,可卡滋却没有吃了羊咩。它饥饿的时候要忍住不吃羊咩,这违背了狼的本性。当狼群知道它们是朋友,用驱逐杀死卡滋的办法让它骗羊咩,可它没那么做,它选择了友情。

对于羊来说,它克服了对于狼的恐惧,非常信任卡滋,背叛了羊群,本想骗了卡滋,可它也没忍心这么做。虽然不这么做,整个羊群都可能死亡,但它还是选择了友情。

这部电影让我懂得:我们要学会选择,忠于自己的选择,才能过上幸福的生活。

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篇1:关于听音乐的日记300字

全文共 406 字

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今天,我们兴高采烈地来到了音乐会现场,感受音乐给我们带来的乐趣。

一会儿工夫,音乐会开始了。听,“叽铃”、“叽铃”,原来是小提琴,那声音如同天空中快乐的小鸟,不断的滑翔、翻腾、甚至跳跃;“咚咚咚”原来是架子鼓,那声音一上一下,就像是蹦蹦床上弹起的小娃娃;“叽叽”那声音深沉厚重,好像从天而降的雨水,倾泻下来。

突然,“吱叽”“吱叽”的声音响起,原来是我最喜欢的长号,它的声音响亮有力,如同一个活力四射的弹力球,一会儿触底反弹,一会儿又做自由落体运动,从天而降;一会儿声音又变得缓慢悠长,如同一个降落伞缓缓下降;一会儿,它的声音又变得越来越快,越来越急,如同天空中飞翔的蛟龙,而我呢,好像变成了飘浮的云,和蛟龙嬉戏玩耍,时而,我们互相追逐,忘情奔跑,时而我们合二为一,一起飞翔在优美的音乐彩虹上,和美妙的乐曲一起轻舞。

我就这样一直沉醉在这美妙的乐曲声中,直到妈妈叫我,我才知道,音乐会结束了,我依依不舍地离开了音乐会。

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篇2:挪威的森林的读书笔记

全文共 1016 字

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那是个雨天,雨不大,也不小,但万物噤声,跟生命初始的寂静一样。脑海中,以渡边为线,以他青春时节的种.种动人心悸的经历为珠的情节仍历历在目。重又翻开卷首的那一页,上面写着一行字:

献给许多许多的祭日。

这时,一幅幅画面如同涨潮般涌上心的海滩,在狭小的车库中,木月用一辆N360车结束了自己的生命,在死寂的森林中,直子用绳子将自己引入死的彼岸;我看到绿子的爷爷在病床上安详地离开人世,看到初美在内心的崩溃中走向死亡……

我把自己当作渡边,用心去感受种.种变故中人内心的真实悸动。我在这体验中,感悟到了些许哲理,这正如村上春树在他的作品中写到的:“死并非生的对立面,而作为生的一部分永存”。没错,我们每个人都是凡世中的一介尘土,但由于种.种原因,命运把无数本不相关的人或事紧密连续在一起,可是终有一天,你身边的种.种,会携着遗憾走向那谁也不愿触及而终有一天会被我们俘虏在手的那个东西---死亡。

这时,我想起了一年前太爷爷的死,记得那天,老家的亲戚抬着被沥青刷的黑漆漆的木棺,放入挖好的坑中,一下一下地用土覆盖在棺材的四周,直到完全被土地吞吃,不见踪迹。我在一边看着这揪心的场面,麦田上的疾风从耳边刮过,猎猎作响。我形影相吊地倾听这黄昏的风鸣,冥思苦索。我感到自己身上被装载上了百年孤独,背负行囊,踏着这深秋的原野不断西行,西行……

可是,我又想起了失去直子后的渡边,他起初颓废自弃,独自在异国他乡游荡,试图寻找心灵的慰藉;可最后不还是在玲子的劝说下,重新开始了对新的爱情的追求吗?

事实也是如此。我们通过生而同时培育了死,但这仅仅是我们必须懂得的哲理的一小部分。虽说无论谙熟怎样的哲理,也无以消除所爱的人的离去带来的悲哀。无论怎样的`哲理、怎样的真诚、怎样的坚韧,也无以排遣这种悲哀,但永远记着:我们唯一能做的就是从这片悲哀中挣脱出来,带着一颗拥有强大张力的心,去搏击生活的风浪。

正如村上所说:“发生的事情业已发生,未发生的事情尚未发生。”不错,大千世界,谁都有着自己的百年孤独,但岁月的年轮仍一刻不停地转动,人生的末班车不会因为何事而晚点延误,唯有向前,才能抓住自己的末班车,不至于错过一切,孑然一身,晚景凄凉。

窗外,雨还在下。雨不大,也不小,但万物噤声,跟生命初始的寂静一样。合上《挪威的森林》,闭上眼,眼前一片漆黑,只觉心灯如豆。四周响起一片深邃空灵的梵音,似是有人轻声耳语——

每个人都有属于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。

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篇3:音乐作文

全文共 883 字

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音乐是人类社会中流传已久的主题。自商代始,我国便有了青铜乐器。周朝的礼乐制度有着维护社会体制的使命,士大夫及贵族一向将此视为“风雅”。后来,宋词、元曲的发展将音乐带到了市民阶层,音乐迅速风靡开来,也就此成为了人们生活中不可或缺的一部分。

为什么音乐能传承如此之久,受众如此之广呢?我认为,能让它突破时间与空间范围的力量,便是情感。它是人类情感的载体。

有人在音乐里宣泄情绪、抒发郁结。《赤壁赋》中,苏轼与友人泛舟游玩,本是心绪畅快、轻松至极,后来听闻箫声,“如怨如慕,如泣如诉”,立马明白了,不由得正襟危坐,询问友人如何。那才子佳人柳永,受了“且去浅酌低唱”的懿旨,仕途再无希望,人们都说:“这个柳三变——完了!”他带着这满腔哀伤一头扎进烟花市井去写他的词,词中有意无意的哀婉反倒倍受世人青睐,成就了文学史上婉约奇崛的高峰。

有人以音会友,寻觅人生知音。白居易的《琵琶行》便讲述了这样一件事。当年白居易于江边听得琵琶一曲,不由得探身与弹曲者结识,在听了数曲之后,悲从中来,青衫尽湿,写下了“同是天涯沦落人”的感慨。俞伯牙弹琴纵歌,一曲高山流水乱人心曲,觅得知音子期,当真是相见恨晚、倍感欣喜。后来子期去世,他也不再弹琴。无人懂他,他又谈给谁听?

有人以音乐振奋人心、鼓舞精神。“亡于兴师,修我甲兵”,“岂曰无衣,与子同裳”,是兵士于战场上激昂慷慨、同仇敌忾的战歌;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,是武圣岳飞于栏旁激荡澎湃的心曲;“复为慷慨羽声”,是燕人对荆轲一往无前的祝愿和鼓舞。贝多芬双耳失聪,也是沉浸在音乐之中,捕音为凤、谱曲为凰,在烈火余烬中重塑欢乐的世界,迎来了自我的涅槃重生。

音乐贯穿古今,横跨四海。它似迢迢之路途,悠远而绵延;如长盛的金莲,幽香而深远;又好比生命的赞歌,时而激昂高亢,让人热血沸腾,时而低沉婉转,教人潸然泪下。

就算地域不同、风格不同,时代不同、主题不同,人们对于音乐的感受却是相同的。好的音乐能抒发情感、传承理想,作者悲而闻者悲,作者喜而闻者喜。这是一种怎样神奇的力量啊!它增强了人与人之间的联系,形成了一种“只可意会,不可言传”的“连结”。

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篇4:音乐作文

全文共 340 字

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又迎来了我们最喜欢的暑假,每当夏季的晚上,我们吃着冰棍,看着电视,吹着空调的时候,又有一位音乐家站在树上,打开他的乐谱,拿起他手上宝贵的指挥棒,开了一场音乐演唱会。

吱啊吱啊。

这动听的音乐吸引来了许多音乐大师,有小鸟,蟋蟀,青蛙……都纷纷过来参加这场音乐演唱会。

吱吱,呱呱,嘶嘶,叽叽,一场音乐盛会开始啦。

这一位位音乐家,实力可不相上下。

青蛙像一位披着绿披风的超人拯救世界。

蟋蟀像一台电报一直吱吱吱的叫个不停。

小鸟像一直只高大威猛的雄鸡叽叽的叫啊。

蝉像一位指挥全场的指挥,它高昂着身子,挺着胸,双手不停在指挥。

这场音乐演唱会是动物世界里的一场大形演出,更是一场“大师级”音乐演唱会!这虽是平凡的一天,却又有着无数的音乐精华在这场音乐演唱会中呈现。

这又何不让人感觉到音乐的伟大气息呢?

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篇5:音乐作文

全文共 453 字

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就要期末考试了,我们每天的作业量一下子增加了许多。这使同学们个个叫苦不迭,我回到家连看一会儿电视都成了奢望。这一天傍晚,我把劳累化作一肚子怒气,与妈妈大吵了一架,独自一人跑出了家门。

在路上,我的心情仍是十分郁闷。这时,我突然听到一阵悠扬的音乐随风飘来。我十分惊讶“谁这么晚了,还在谁唱歌?”我好奇地循着音乐而去。在路的尽头,我看见了一个小乐队在表演。

乐队中有个乐手眼睛紧闭,眼眶深深地凹了下去,啊!他是个盲人!在他旁边还有两个人,竟然也都是缺胳膊少腿的残疾人。优美动听的乐曲,潇洒自如的表演,这一切让我的心一下子颤动起来,原以为他们都应该是愁眉苦脸的,可我真不敢相信自己的眼睛,我看到的是他们的脸上洋溢着幸福,他们完全陶醉在音乐中,沉浸在自己的世界里。

我更加为之感动,他们是残疾人,也是社会中生活在最底层的人们,但他们却能那么乐观、那么坚强,表现了坚强的生活力,他们不但没有被命运击倒,反而战胜了命运。

音乐再次响起,我掏出口袋里所有的钱,用我最尊敬的方式,放入他们前面的盒子里,然后,跑回家,去和妈妈道歉。

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篇6:森林音乐会

全文共 614 字

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夏日里,小动物们盼望已久的森林音乐会快要开始了,小象壮壮、小猪笨笨和小蝴蝶微微组成了一个队伍叫——鲸鱼队。小象壮壮担任队长,它们为了演出成功,小象壮壮正带领大家认真努力地排练节目。

在排练当中,微微总会记错舞蹈动作,壮壮队长就耐心的指导微微说:“微微,不要着急,要沉着冷静,这样你才会记牢动作。你瞧人家笨笨,别看名字不好听,可它很认真努力,所以它的木竽敲得顶呱呱!我们要向它学习。”

笨笨在一旁说:“嘿嘿!因为我笨吗!所以我要‘笨鸟先飞’。”

微微听了笑着说:“笨笨好棒!我要向你学习,一定耐心把动作练熟。”

经过它们的不懈努力,不久它们就把各自的本领练得熟门熟路了。它们整装待发,期待音乐会的开始。

期待已久的音乐会终于正式开始了,小动物们各自使出浑身解数表演出最完美的节目。首先出场的是春天队的小喜鹊,它表演的是“喜鹊报喜”喳喳喳…… 接着是飞翔队的啄木鸟表演“捉虫记”笃笃笃…… 爱心队的小羊表演“世上只有妈妈好”咩咩咩……

精彩的音乐会在观众们热烈的掌声中快乐的进行着。终于,轮到鲸鱼队上场了,小象壮壮带领队员微微和笨笨在一片喝彩声中走上了舞台。只见壮壮鼓起它那胖胖的腮帮吹起了唢呐,笨笨拿着木竽有节奏地敲打着,一曲优美动听的“欢乐颂”响起来,微微随着美妙的音乐跳起了欢乐舞…… 只听台下掌声起伏不断,它们的演出非常成功,就连小花小草们也随着它们美妙的音乐跳起舞来。

精彩的演出结束了,鲸鱼队得了冠军,壮壮、笨笨、微微高兴得欢呼雀跃!

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篇7:李中水上森林公园游记作文600字

全文共 747 字

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六月恍如仙境,令人心驰神往。兴化的李中水上森林公园风景如画。有美丽娇艳的荷花,有翠绿鲜嫩的莲蓬,有放声高歌的知了,有挺拔高大的树木。我们一家人带着悠闲的心情来一饱眼福。

“李中水上森林公园鱼鸟多的数不胜数,光鸟儿就近有六万只。在这里主要以水杉为大量种植对象,所以这里到处可见高大的水杉。这里的林木蓄积最多达1。25万立方米,在2011年,这里被评为四星级乡村旅游景点。”导游介绍,接着提醒道:“大家有伞的打开伞,有帽子的戴上帽子,不然要小心天降鸟粪吔!”

进入景区大门,我们踏上一条林间大道,“哇”放眼望去,这路上积了一层层厚厚的鸟粪,果然要小心鸟粪。

接着,导游带我们去码头坐船。路上我们看了“江淮第一蒸锅”,那大锅的直径大概有3米左右,需要用好大的劲才能打开锅盖。

我们边走边看,不知不觉就到了码头。我们坐上小船,前往这水上森林的深处。

不一会儿,我们来到了森林的深处,哇!这里如仙境一般,好似树在水中长,人在画中游。高大的水杉挤满了浮土,往上一瞧,树上全是鸟巢,有人造的,有鸟搭的,还有的直接把大树冠当巢。现在的鸟巢里有的是圆圆的鸟蛋,有的是还在待哺的幼鸟,有的是快要羽翼丰满的幼鸟,还有的是正在练习飞翔的“青年鸟”。

这里鸟的品种真不少,有“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”;有“天长水远网罗稀,保得重重翠碧衣”;有“五色毛衣比凤雏,深花丛里只如无”;有“始知锁向金笼听,不及林间白在啼”……

然后,我们还去看了盛开的荷花池。六月的天说变就变,这时下起了绵绵细雨,滴在身上,舒服极了。雨点滴在花上,仿佛给荷花、荷叶加上了一道别样的美。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”不正是描绘着这样的景色吗?我们深深地沉醉在了这风景中。

李中水上森林公园真美啊!我又一次发出了感叹。

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篇8:音乐会日记300字

全文共 378 字

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夏天快要结束了,荷花音乐场要举行一场别开生面的音乐会,选出一名音乐家。消息传出后,小动物们都来了。

当夜色降临时,音乐会开始了。首先上场的是青蛙跳眺,只见它蹦蹦跳跳地跳到舞台上,摆了个摇滚的POSE,拿起荷叶话筒,就开唱了:“呱呱呱!宁静的夏天,天空中的星点点……

跳的歌声博得了热烈的掌声。接着,知了叫叫迈着八字步,摇摇摆摆地上台了,叫叫高亢的美式唱法在夏夜中显得格外响亮,叫叫最后在小动物们的欢呼声中得意地离开了舞台。蛐蛐帅帅拿着一把小提琴也上台了,小动物们全被帅帅优扬的琴声吸引住了。饶舌的鹦鹉表演了它的绝活口技……进行着。

突然,一道闪电划过天空,接着,”轰隆隆“ 的雷声象千军万马由远而近,不一会儿,”哗啦啦“的大雨倾盆而下,音乐会被迫中断了,小动物们四散而去。

第二天,大家都在纷纷打听谁是获胜者,蜻蜓评委不紧不慢地说:”其实大自然才是真正的音乐家!“

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篇9:我和音乐作文800字

全文共 779 字

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大千世界,芸芸众生,每个生命的存在都有它的意义。每个生命,都可以凭借自己的一技之长,在这个世界上发出耀眼的光彩。

在我很小的时候,我总是以为自己没什么特长,什么都不会,我曾经有很长的一段时间很自卑,看着别人在每次的校文艺会上展现自己的特长,我总是会很自卑,还有一些嫉妒,为什么我什么都不会?

我经常问我的母亲说:“我到底有什么特长?”妈妈每次都会语重心长地跟我说﹕“有些特长并不是天生下来就有的,它需要你去一点一点地发掘,多去尝试一些你喜欢的东西吧,那说不定就是你的特长。”

从那以后我就开始尝试着学我喜欢的东西,我练过很多东西,比如打乒乓球、跑步、游泳,但是我发现这些东西根本不适合我。很久以后,我仍然没有发现自己的特长是什么。我又一次找到了妈妈,但她这一次不再像以往一样语重心长,十分严肃地看着我说﹕“你做什么事都没做完就放弃,为什么不勇敢地去试一试,说不定你就成功了呢!孩子,要相信这个世界上总有你的一个位置,心有多高,就能飞多远,知道了吗?”我听完之后暗下决心:一定要找到自己的特长!

不久后,我发现我对音乐很感兴趣,并且能够用调哼出自己的歌,除了不知道歌词以外。从那时起我总是有事没事就听歌,时不时跟着唱两句,时间长了,我开始用另一种调翻唱别人的歌,以至于我总是沉浸在自己的音乐世界里。

一段时间以后,学校要进行音乐考试,成绩会计入期末总成绩,所以每个班都开始练习,以迎接考试。

音乐考试前最后一堂课,老师让我们单独上讲台,模拟音乐考试,我怀揣着紧张不安的心情,站上了讲台,鼓起了勇气,完美地把歌曲演唱完了,下面传来了掌声与老师同学们的赞扬声。那一刻,我真正领悟到了自己的特长,并且感到了它给我带来的喜悦。

时间过去了很久,但我的音乐之旅却深深地烙印在了我的心头。感谢我的勇敢,感谢我的自信,更感谢母亲的那句“心有多高,就能飞多远”。我找到了那份属于自己的华丽!

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篇10:音乐作文600字

全文共 631 字

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不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆,我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友—喜欢听音乐!

小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次。那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴,从学前班到六年级一共大概是16个班级上音乐课都要用它。有时候,两个、三个班级会同时竞争,当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了。那时,不管什么课,上课铃声一响,整个校园里只能听到各个班级卿卿喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声,这是学校的要求。这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家,什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱得有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!

音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符,其他的我什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏地踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句:这就是我儿时的音乐课。儿时的音乐,我没有特别的留恋!

音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉;我孤寂了,我有它牵绊;我时尚了,我拥有它;我快乐了,我和它一起分享!

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篇11:森林历险记作文600字

全文共 642 字

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阴云铺满天空,我还没起床,“叮叮叮”闹钟响了,我猛地坐了起来,想起今天要去大森林探险。

我匆匆地跑到集合点,跑得太快,脸都变成了铁青色。我们开车到了大森林,一下车就寒气迎面而来,我们打起手电筒,一脚重、一脚轻。

队长小心翼翼地说:“你们走快点,掉队了一个人走,不会有人管你或救你。”我们后面几个议论纷纷“队长是谁?连人都不管,过一会人不见了怎么办?”

我们跟紧队长,不久一个池塘挡住了我们的去路,湖中央微微地波动,波动起来越大,湖中的石头,一步一步的往我们身边跳来,像有人在指挥他们一样。我们还没反应过来,“怪石叫作怪松石,是一种有松鼠一样皮毛的石头。”副队长博学似的说。

我们步步后退,随机拿了一根树枝指着一个小怪石,突然小怪石跳到了我的树枝上,一口咬住了我的树枝,我使劲一甩,树枝飞了,我又拿了一根,我们打到一半时。队长说了一声“撤”我们撒腿就跑,跑到不远处,松了一口气,副队长说:“下面的路会越来越难走。”我们走着走着,路越来越窄,我害怕我的脚一滑下去,我不就死了,果然我脚一滑,险些坠入山崖。幸好被路边的一棵树挡了,远处的队员们已经走远了,而我却不敢动,不久他们发现我不见了,才来救我,气死我了。

走过了狭窄的路,才发现我们走进了怪松石的家。

我在地上看到了许多木根,我对大伙说:“我们把木根堆在一起,每个角落一点,点起火烧起来。”队员都赞同我的话。

过了一会,大森林起火了,衣物上也有了,本以为我们要死了,出口的水沟救了我们。

此次怪石大冒险以成功告终,我永远不会忘记我们历险的智取和强攻。

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篇12:音乐的力量作文700字

全文共 692 字

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生活中有很多琐碎的事情,不经意间自己的心灵就会受到创伤。我们需要找到一种东西,找到一把心灵的钥匙。

我觉得音乐就可以做到这一点,音乐就是开启心灵的钥匙。

前段时间因为成绩不好,所以回到家中,自己把自己反锁到房间里边,不跟任何人交流,妈妈总是很担心我,总是想找机会开导我,但是我却不愿意见到任何人。一次偶然的机会,打开电脑听到了一首歌,歌曲的名字叫做《敞开心扉》,这是一首抒情音乐,整个音乐的节奏比较缓慢,非常好听。最打动我的是里面的歌词,歌词是这样写的“生活中的不称意,就是你人生中的磨难,磨难必将成就你,而你也将因为这些磨难,而变得更加强大……”,这几句歌词深深触动了我,恰巧适合此刻的我,我内心的那些不愉快,在反复听完这几遍歌词之后,就变得开朗了,也开始愿意敞开心扉,也开始正面自己的问题。这也是我第一次感受到音乐的力量,音乐竟然可以帮我们打开心扉。

从那以后我就经常喜欢听音乐,以至于后来就养成了习惯,每天晚上睡觉前都会听一首自己喜欢的音乐,让自己的心情放松,有一个好的睡眠。到了后来每当我遇上一些事情的时候,心里不愉快都会听上一首歌曲,来减轻内心的不愉快。

音乐是没有国界的,只要他符合你此时此刻的心情,符合此时此刻的意境,能够通过音乐去改变你的想法,那么这就是好音乐。

在学校的日子十分的枯燥。繁重的学习压得我喘不过气来,但是每当我听到大学广播里面放的那些音乐的时候,我就觉得生活中还是有十分色彩的。每当听到音乐,我对学习就更加起劲儿了。

音乐是打开心灵的钥匙,音乐是一个人的导师,他可以将你从磨难中拉出来,他也可以引导你走向更光明的未来。

音乐的力量无穷大,也让我们的人生成为音乐人生。

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篇13:森林音乐会作文小学

全文共 707 字

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夏天的一个晚上,镰刀一样的月亮架在深蓝色的天空中,在森林里的一块草坪上,动物们正在欢快地举行音乐会。

演出开始了,首先登场表演的是大公鸡。只见他头戴一顶小红帽,身披一件锦衣,脚穿一双金黄色的竹叶鞋,昂着头,挺着胸,迈着小台步走向舞台。他深深地向观众行了一个礼,微笑着把目光投射到每个观众身上,然后清了清嗓子,“喔喔喔”地唱了起来,一边唱一边用翅膀不停地打着节拍,歌声好像告诉人们:他经过老马的教育,从此再也不说自己多美丽,每天早早起,为人们打鸣做好事……歌声婉转动听,在夜空中回荡,好像给迷人的夏夜,宁静的森林又增添了色彩。成千上万的观众都被他那金嗓子陶醉了,剧场中不停地响起雷鸣般的掌声。八哥鸟、鹦鹉等观众大声地叫着:“美丽的公鸡唱得好。”大公鸡听到观众的喝彩声,心里甜滋滋的,高兴极了。

接下来是小花猫表演,他穿着几道黄色、白色和黑色交错的条纹衣服,手拿闪光的大喇叭,他满面春风,风姿翩翩,大步流星地走向舞台。走到舞台正中,向四周的观众鞠了一个九十度的躬,然后说:“喵,各位观众,各位来宾,今天我用小号为大家演奏《地里不能种鱼》的歌曲。”说完他举起大喇叭,放在嘴边,抿着嘴,吸足了气,使劲一吹,那号“哒哒嘀嘀哒哒”地响了起来。小猫吹得两腮鼓鼓的,尾巴竖了起来,胡子一翘一翘的。那清脆、动听的号声打破了夜空。观众猫头鹰、夜莺等都为他喝彩称绝,全场爆发出热烈的掌声。小花猫看见观众们那么喜欢自己的节目,高兴得手舞足蹈,连声说:“谢谢!谢谢!”

后面上台表演的还有小白兔吹笛,小猪打鼓,小黄莺唱歌等好多精彩的节目,每个节目都很有趣。

音乐会结束了,演员们合奏了《送宾曲》,送走了一个又一个观众,悠扬的乐曲声在森林里久久飘荡。

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篇14:去森林公园游玩作文300字

全文共 358 字

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那是一个寒冷的冬天,但我和小伙伴们却迈着开心的步伐,飞快地来到美丽的森林公园,来感受冬姑娘的美丽。

我们来到池塘边,池塘的水被风一吹,波光粼粼。一条条柳枝从树上垂下来,垂在干净的湖面上,就好似少女在对镜梳妆,又好像舞蹈家正准备翩然起舞。水很清,把岸边的柳树倒影和上空的蓝天倒影在里面,水面上还漂着几片落叶。池塘边的草大多都干枯了,只有一两根还傲然地站在寒风之中。

再往深处走,只见满地干枯的叶子铺成一条长长的地毯。这些落叶各种各样,有的是干枯的梧桐叶,有的是细长的柳树叶,有的是黄色的,有的是红色的。我们从上面走过,发出“咔嚓咔嚓”的声音。

路旁的树枝都光秃秃的,我记得这些是海棠树,春天的时候开得可热闹了,红艳艳的像一片朝霞。现在,它们都落光了叶子,好像睡着了一样。

不知不觉,我们走到了公园的尽头,只好依依不舍地离开了。

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篇15:音乐作文600字

全文共 590 字

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从小,我就非常喜欢听音乐,就连上学也要把mp3拿着听。在家里,经常有歌声荡漾,可是长大之后,我的学习任务渐渐增多,我很少听音乐,于是我与音乐疏远了,除了一些流行音乐爱听,其它的都厌烦了,感觉太老土。有一天,我听着流行音乐,不知不觉地睡着了,做了一个奇怪的梦。

在梦里,我来到了一个繁华的城市,我睡在床上,忽然,我发现闹钟发出的不是悦耳动听的音乐,而是无聊地叮了两声,我听了,非常的疑惑,吃了早饭就赶去上学了。

我来到教室,坐在自己的位置上,忽然,从广播中传来一阵沙哑的说话声:请同学们到操场上集合一起做早操。这声音让人的耳膜受不了,我不禁捂住耳朵,真想用悦耳动听的歌声来放松一下。

我来到操场,本以为广播中会放出一阵阵优美的音乐,但是播放的却是枯燥的一二三四,二二三四,三二三四的口令声,毫无趣味,我真害怕我的耳膜退化。

我回到教室,第一节课就是音乐课,音乐老师来到教室,对我们说:出去排队。因为我这一天没有听过音乐了,我就用刘翔百米冲刺的速度来到音乐教室,可是音乐老师试了试钢琴,一脸无奈,让我们回到教室,我听了,真的快崩溃了。

回到家里,我打开mp3听音乐,可里面却传来一阵阵人说话的声音,于是,我在梦里睡着了

辰辰,快起床了,快八点了呢,快写作业。妈妈急匆匆地叫我起来,我听了mp3里放的歌曲时,我的耳朵才开始放松,我在写作业时也在想我刚才做的梦,如果世上没了音乐,生活会变得毫无生气。

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篇16:美丽的森林公园作文400字

全文共 457 字

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我的家乡是嵊州,嵊州有个美丽公园,叫森林公园。那里一年四季景色诱人。

春天,森林公园的山坡上,小草伸了伸懒腰,从松软的泥土里探出脑袋,左瞧瞧,右看看,好奇地打量着眼前的大千世界。围墙上的迎春花开出了一朵朵黄色的小花,一阵阵微风吹来,它就翩翩起舞,看上去好像在向我们招手呢!忽然,一群小燕子从我头上掠过,叽叽地叫着,向我们报告春天来临了。

夏天,太阳就像一把利剑,刺得我的眼泪直流。森林公园里一棵棵粗壮的大树就像一把绿油油的伞,挡住了火辣辣的阳光。远远望去,就像一片绿色的海洋。知了在树上不停地叫着,好像在说:“好热啊,好热啊!”

秋天,枫树穿上了火红的衣服,银杏树披上了金黄的外套,可松柏却还不肯脱下那翠绿的军装,叶子纷纷从树上飘落下来,就像一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。森林公园的花圃里还时不时冒出一些五彩缤纷的菊花,有金黄的、雪白的、深蓝的,美丽极了。

冬天,整个森林公园都铺上了一层厚厚的雪,远远望去,就像铺上了洁白的棉被。小朋友们在雪白的棉被上打雪仗、堆雪人,玩得可高兴啦!

我爱美丽的森林公园,我爱我的家乡!

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篇17:音乐作文

全文共 451 字

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星期五下午的最后一堂课到了,我们也该认识一下我们的音乐老师了。铃声一响,全班七十三双眼睛盯着门口,教室里一片寂静,只听得到细微的呼吸声。须臾,一个方头大耳、矮胖结实的中年人走了进来……

老师对我们笑了笑,却一句话不说。他打开投影仪,放出歌来。突然,教室里传出了一个“娘娘腔”似的声音,过了一会儿,同学们反应了过来,议论纷纷:“这个老师的嗓子不会有问题吧,这也能叫音乐老师吗?”。老师说了声:“大家别讲话,要跟我合作!”,同学们再次被他那娘娘腔似的嗓音逗乐了,全班哄堂大笑。许多同学都开起小差来,老师喊了几嗓子,实在没办法,开始教我们唱歌:一唱起歌来,老师的手就挥舞了起来,好像是个指挥乐队的首领。突然,从他的嗓子里发出了雄浑的男高音:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”我们听着这男高音都惊呆了。原来老师刚才是故意发出娘娘腔的声音。不愧是我们的音乐老师,唱起歌来就是好听。同学们都鼓起掌来,随即也唱起歌来。再也没有人在音乐课上开小差了。

706班的教室里,时不时的传出动听的歌声……

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篇18:六年级音乐的作文600字

全文共 604 字

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走到山边,水流哗哗作响;早晨晨跑,小鸟叽叽喳喳;炎炎夏日,鸣蝉此起彼伏;音乐厅里,钢琴深沉优雅,我总觉得这些天籁之声别有一番风味,让人陶醉。

我以前觉得蝉叫,让人心情浮躁;小鸟鸣叫,让人心生烦闷,那些没有歌词的纯音乐,听着完全没有任何美感可言。认为既然是音乐,那就必须融入人声,觉得既然是叫声,那就必须有规律,后来我才认为这个是一个错误的理解。那时的我并不理解音乐美,自然那些音乐的对我而言并不存在丝毫美妙,也总固执的认为那些都是噪音。

听着让人悲伤的二胡声音,给我的印象是消极的,这种乐器拉出来的声音并不好听,他没有钢琴的热烈奔放,也没有提琴的优美动听,更没有洞箫的清幽飘逸。《二泉映月》中我听不出瞎子阿炳的人生疾苦,《战马奔腾》中我感受不到驰聘沙场的豪迈,《良宵》中我看不出生活的喜悦美好。我和他们之间的距离犹如同床异梦的距离。

心情沮丧时,奔放的音乐可以消散失落;身心疲惫时,悦耳的音乐可以驱赶疲劳;前途渺茫时,激昂的音乐可以提振信心。总之世间的任何一种音乐都有他的美妙之处,需要你带着欣赏的心去感悟其中之美,这样你的人生将会更加美好。

端详一副画作,就是顺着作者的眼睛观万物;聆听一首曲子,就是随着作者的耳朵悟大千。没有色彩的眼睛和没有震动的耳朵,他们都犹如一幅没有上色的画,显得呆板和肤浅。

任你欣赏,任你美妙,任你肆意,任你洋溢,任你在音乐世界里孤独,任你在音乐的殿堂里歌唱,一切都是如此的自由,让人难忘。

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篇19:一节愉快的音乐课作文600字

全文共 721 字

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走过古朴的牌坊,穿过热闹的街市,你会来到一处安静的校园。听,“啪啪,啪啪啪——啪啪啪啪,啪——啪——”多么轻快,多么欢乐的节奏,你一定会忍不住跟着律动起来。循着声音而去,你会来到一间宽敞明亮的教室。那是我们五年十班。此时,我们班正在上一节别开生面的音乐课呢!

上课的内容是超有体验感的“身体打击乐”。什么是身体打击乐呢?身体打击乐就是把身体当打击乐器来演奏。孙老师先给我们播放了一段真人版“身体打击乐”视频给我们看,让我们找点感觉。还没看上一会儿,同学们就情不自禁地跟着动起来。拍拍肩膀、拍拍肚子、拍拍大腿……像在放鞭炮,噼噼啪啪,热热闹闹的,同学们个个喜笑颜开。接着孙老师再手把手地教我们跟着她拍手、拍肩、拍腿、拍肚子,我们慢慢地跟着音乐的节奏打着拍子。拍身体不同的部位,声音的大小、音调的高低、音色的粗细都不一样,有趣极了。和着轻快的节奏,真像一曲交响乐呀。

学了几遍之后,孙老师问我们:“有哪位同学愿意上来表演一下?”同学们一个个都把手举得高高的,好一副摩拳擦掌,跃跃欲试的模样。老师笑眯眯地请了几位同学上去表演。只见,这几位同学有的不慌不忙却跟不上节奏,慢悠悠地这边拍一下,那边拍一下;有的手忙脚乱好像丢了什么东西似的,浑身乱拍;有的一边拍一遍踏步,好像同手同脚做操,看上去滑稽极了……台下的同学们笑得前俯后仰。看来要好好练习才会熟能生巧,用身体演奏出一首动听的打击乐。

最后,老师还请我们全体同学两人为一组合作完成一支打击乐。大家越学越起劲,也越拍越好了。“啪啪,啪啪啪——啪啪啪啪,啪——啪——”教室里响起了整齐的、欢快的拍打声。

这真是一节愉快的音乐课啊!我们学校像这样的生动活泼的课程还有很多很多,它让我们在快乐中学习,在快乐中成长。

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篇20:动物音乐会三年级优秀范文_三年级

全文共 335 字

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六一儿童节快到了,小动物们准备在森林里举办一场音乐会,每个小动物都邀请了他们家长来参加音乐会。小动物们为了这次音乐会认认真真地练习。到了音乐会那天,他们都上台了。

舞台上挂满了五颜六色的气球,铺上了红红的地毯,到处张灯结彩,万紫千红,舞台上还写着“音乐会”三个大字,舞台下摆着一排排整整齐齐的椅子,小动物的爸爸妈妈都到了,迫不及待地想看自己的孩子们大显身手。

音乐会开始了,小青蛙是第一个走上台的,他在舞台上摇头晃脑地唱起了歌:“呱,呱呱,呱,呱呱呱……”他的表演结束了,下一个演出是走模特步,只见孔雀昂首挺胸张开羽毛兴致勃勃地在舞台上走来走去……每个小动物都展现出多姿多彩的一面。

台下家长们看了这些演出都捧腹大笑,最后,音乐会圆满结束了。

这真是一个令人恋恋不舍的音乐会呀!

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