森林音乐会作文（汇编20篇）

远远望去，一碧如洗的天空，像清水洗过的蓝宝石一样。

连绵起伏的山峦层层叠叠，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

走近看，几棵挺拔的松树站立在那儿，好像是森林的守护神。

碧绿的白杨树，笑呵呵的站在这里，像是在迎接小鸟的到来！忽然传来几声清脆的鸣叫，原来是一群鸟儿。它们拍打着翅膀，在空中盘旋，好像在寻找什么。不一会儿，它们慢慢地降落在树枝上 。哦！它们找到栖息的家园。

草坪上，开着数不胜数的野花，花越开越密，越开越盛，最后草坪变成花的世界。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱里，几条小鱼在河里自由自在的游来游去。

啊！大森林真美啊！

树木是人类生存的情况;树木是人类的自然氧吧;树木是人类生命的质量。森林是我们生活中的“肺”，它为人类提供木料和种种林业产物。它是绿色的水库，能调治气候，净化空气，修养水源，防风固沙，保持水土、改良土壤。

烧毁了森林，树木，发生大量的有害物体，破坏生态平衡，导致水土流失，气候恶化，危及人畜的宁静，树木太少，泛起了夏天特别热，冬天特别冷，死于呼吸疾病的人也逐年上升，树木太少也会泛起洪流灾。我们应当知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火灾、小学生在森林防火中应该怎样做等森林防火基本知识，同学们，我们要从小树立爱林护林的意识。森林防火应从小做起、从我做起，森林防火，人人有责。

我们应该掩护属于我们的绿色森林，让绿色永驻我们心间，让绿色召唤我们奔向未来。

森林防火 人人有责

最近，我们学校开展了森林防火宁静教育，大家都知道森林是人类的摇篮，人类依赖于森林它不仅能给我们提供富厚的木料和林副产物，还能给我们供应新鲜的空气和清洁的水源它还能给我们许多许多的用处呢......

但如果我们大家不提高警惕的话，就会发生森林火灾，把这优美的情况都破坏掉了，森林火灾还会造成人民生命产业危险。

为此，我们正处在长身体学知识的阶段，要联合课堂知识的学习，亲近森林、敬服森林，切实增强森林防火意识，当好森林防火小天使。

首先从我做起，做到不乱点乱烧，严防小火酿火灾的防火意识，还要做到以下几点;第一，森林防火期内克制在小区内放鞭炮、烧纸、玩火‘乱扔香烟等等。第二，发生森林火灾不能发动老人、儿童、孕妇、残疾人员等等到场扑救。第三，森林着火了实时打报警电话，还要告诉他们森林火灾的危害，让他[她]们明白森林防火人人有责的原理。

——伦莉莉

在厨房里，有一些炊具和餐具，它们的颜色、形状和功能都不同，但都很了不起，因为它们不但会“唱歌”，而且当妈妈做饭时，还会“演奏”音乐会呢，妈妈洗菜时，她刚把菜放到水里，我就听到了“咕噜咕噜”的响声。妈妈把菜洗好了，拿起洗好的菜用力切开时，我又听到了“哒哒哒哒”的声音，快时像马儿在奔跑，慢时又像马儿在悠闲地散步，菜切好了，打开油烟机，我再次听到了“轰轰轰”的响声。当妈妈把菜倒进锅里时，“啪”的一声巨响，像一个巨人在拍手，吓得我“嗷”得一声，把我们家的小狗狗也吓了一跳，它四处乱串。音乐会虽然已经结束了，但它们那美妙的声音却始终在我的脑海里回旋。

厨房有很多美妙的声音。

锅和铲子是一对最好的搭档。它们在做饭的时候会发出砰、砰、砰的声音，好像是在敲着锣一样。

排油烟机也是一个音乐家，它会在做饭时吸那些冒出来的烟，而且会发出呼、呼、呼的声音，这呼呼声好像风，风温柔的在空气中滑过。

水龙头更是一个音乐家，当它水流缓慢的时候，好像平静的小溪，当它水流快速的时候，好像汹涌的大海。

厨房里的声音还有很多，就等着我们去探索，厨房里的声音真是美妙动听啊！

——丁小川

覆盖在大地上郁郁葱葱的一片片森林，是自然界拥有的一笔巨大而珍贵的 绿色财富

。在人类和发展的历史中起着不可替代的作用，正因如此，我们的祖祖辈辈，子子孙孙才能在它们的呵护下生息繁衍。

森林是空气的净化物，享有 地球之肺

的美称，它能大量吸收与二氧化碳和有害气体，不断制造人类和其他生物所需要的氧气;它能涵养水源，在自然循环中发挥着重要的作用， 青山长在，碧水常流

;森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调

森林带给我们无穷无尽的好处。看吧，森林对我们人类的贡献是多么无私!因此我们要保护森林，爱护森林，不让它遭受任何破坏。

森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!保护森林，人人有责;爱护森林，警钟长鸣。一点点星星之火，也有可能会造成人们巨大的损失。森林火灾不仅能烧死许多树木，破坏森林结构，降低森林利用价值。

水火无情，这可不是闹着玩的，有一句古训说得好：玩火者自焚!人们一个不经意的举动，就会给森林带来灭顶之灾。自然界中引发的森林火灾都会给人们带来不尽的伤痛。作为一名小学生，我们应该从我做起，严格遵守小学生守则，并做好防火宣传工作，平时在野外不玩明火，不燃放烟花爆竹;遇到火灾不要慌张，要学会沉着，冷静的对待，迅速撤离火场，并拨打火警

119 ，让消防人员开进行扑救。

大自然是我们的母亲，森林就是生命的源泉，是它们给了我们生存的权利，是它们给了我们生存的需要。没有大自然就没有我们人类，为了我们今后的生活，请不要再使绿色植被烧毁了!森林防火，要靠我们大家从自我做起，人人树立防火意识，重视并做好火灾的预防工作，这样，生长在地球上的那一片片郁葱的森林才会为我们更好的服务，给我们送去更多的温暖。

这天妈妈带我去森林公园玩。

一进大门，我就看到了数不胜数的铜塑，它们有的在看书，有的在玩石头剪刀布，有的在放风筝，有的在玩“老鹰抓小鸡”，有的在钓鱼……真是类型众多，神态各异，丰富多彩。还有一个用许多蓝蝴蝶组成的“LOVE”，“LOVE”是用白色和蓝色巧妙地做了强烈的对比。上面的花儿组成的立体动物更显得惟妙惟肖，活灵活现。

往里边走，公园里各种各样的奇花异草争奇斗艳，漂亮极了，给公园增添了极大的生机。这时，妈妈一把拉着我跑到了一条清澈见底的小溪前，兴致勃勃地对我说：“你喜欢钓鱼，这儿正好有一个钓鱼活动，是亲子之间的比赛，要参加吗？”“那还用说？当然啦！”我高兴地答应了。“三，二，一，嘟——！”裁判员发下了命令：“比赛开始！”

嘿，我刚把鱼竿放下去，一条傻呼呼的鱼就上钩了。我得意地向妈妈炫耀着，可一不留神，鱼“咚”的一声落入了水中，溅起的水花泼了我一脸。那条鱼游出水面，仿佛在轻视我：“叫你嘚瑟！还想抓我？”妈妈在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑起来。我气得直跺脚，咬着牙大喊着：“你这条臭鱼！”

吃一堑，长一智。我放松了心情，不那么慌张了，便开始一心一意地钓。渐渐的，我鱼篓里的鱼变得很多了。这时我又不禁有些飘飘然。可我一回头看了妈妈的鱼篓中的鱼比我多得多，我又急了。我仔细地观察了一阵子，我发现原来是我太急于求成了，刚把鱼竿放下去，一两分钟后便拿了上来，所谓的“心急吃不了热豆腐”就是这样。

我换了钓鱼方法，调整了心态，开始集中精力慢慢地钓。妈妈见我的鱼快比她多了，立刻慌了神，手脚的节奏都乱了。“哈哈哈”这次轮到我笑了。最终，我以19比16赢得了比赛。

这次森林公园之行真开心，下次我还想和妈妈一起过来玩。

夜深人静，我正躺在柔软的被窝中睡觉。“快醒醒，快醒醒！”我的耳边传来一阵呼唤声，原来是一只可爱的小精灵，“走吧，我带你去一个好地方！”

我跟随小精灵来到了梦幻森林，哇！这个森林可真神奇！森林中有各种有趣的小生物，这里的天空是各种哈哈镜，照出了不同形状的我，把我逗得哈哈笑。白云对我伸出友谊之手，欢迎我的到来。“真是奇妙！”我忍不住说。

梦幻森林的赞赞果园长满了各种我没见过的果子，散发出各种清香，真让我垂涎三尺啊！我挑了一棵长满果子的树，三下五除二爬了上去，伸手摘了一颗放进嘴里，“哇！这也太好吃了吧，简直比王母娘娘的蟠桃还美味！”小精灵告诉我，吃了这些水果会越变越漂亮，我激动极了，仿佛此刻我已经是一位大美女了。

小精灵带我飞到了梦幻森林的神秘之地——花海。这里的花和别的地方可不一样，他们每几分钟就会变幻成不同的颜色和形状，整个花海就像一个调色盘，真是太神奇了！我心想要是我能种上几株这种神奇之花，我家估计就成博物馆了吧。

我又跟随小精灵到奇奇怪怪的小河、萌宠世界、布偶王国等地，在这里我见识到了一个非同一般的世界，真是太有趣了！

“快醒醒，快醒醒，太阳晒屁股了！”在妈妈的催促声中，我缓缓睁开了眼睛，原来是一场梦啊，梦幻森林这么神奇，真想再去游玩一番啊！

今年杭州的夏天特别热，但这炎热的天气丝毫不影响我们杭州网小记者的暑期夏令营活动。7月18日傍晚我们来到了位于钱江新城的杭州大剧院，欣赏由上海音乐学院的学生为我们带来的室内乐音乐会

我们聆听的第一首曲子是莫扎特的498号作品，是由中提琴，单簧管，钢琴三种乐器重奏的。整首乐曲分为行板，小步曲，快板三个部分。

第二首是由小提琴，中提琴合奏的三拍子舞曲《哈萨卡利亚》，是亨得尔的作品。

第三首是舒曼的童话故事，是由中提琴，单簧管，钢琴三种乐器重奏的。

第四首是莫扎特的423号作品。由小提琴中提琴合奏出快板，慢板，回旋曲三部分。

最后是由小提琴，钢琴，单簧管合奏的斯特拉文斯基的《士兵的故事》。这是根据民间故事演绎的乐曲，描述了一个士兵的灵魂与魔鬼作斗争的精彩故事。

不知不觉中一个半小时很快就过去了，在回家的路上我仿佛还沉醉在那美妙的乐曲中，我感谢为我们参加这次活动创造机会的杭州网，让我度过了难忘的一个夜晚。

森林防火这时的一切都还是那么宁静，那么和谐!可是，突然从山顶上闪现出一团火光打破了这番平静……小喜鹊急急忙忙地飞到一棵老树榕树上停了下来说：“大家快跑啊!发生火灾了!”小鸟们这才明白了这是怎么一回事。于是，它们都纷纷逃跑了。很快，大火就吞淹了半个山，那从山顶一直到山脚的熊熊大火看上去就像一条盘踞在高山上的巨龙!是呀!像这样的火灾在我国发生的次数已经是不计其数了。每年发生的火灾至少都会有5场。面临这样的灾难，人类不但没有防止灾难发生，反而经常制造灾害。例如人们去扫墓的时候，或者人们去野炊的时候……这些都是引发灾害的原因。有句话说得好“万人防火不算多，一人失手闯大祸”，这句话说得一点都没错，有时，人们所丢的一个小小的烟头就能烧掉一座山。再这样下去的话，我国的树木、森林将会越来越少，空气也会越来越少，而我们所用的日常生活用品：纸，还有木质的桌、椅、板凳、筷子……也会随着树木一起消失在我们的生活中。人类也将生活在没有氧气的世界里。森林防火关系到千家万户，森林是林区人民赖以生存的物质基础，森林火灾给林区人民生产生活带来困难。1987年大兴安岭特大森林火灾不仅造成了200余人死亡，同时使5万余人无家可归。这一则新闻就让我们知道了森林火灾对人类的危害，对房屋的危害以及对动物的危害。所以，我们一定要加强对森林火灾的预防，让森林火灾远离我们，让世界变成绿色的家园!

山清水秀，鸟语花香；青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有义。优美的音韵带领我们投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声，交流感受。

瞧，在这一天里，我发现了许许多多的声音，呀，他们又悄悄地来了，嘘，仔细听......

随着“嗒嗒嗒......”的声音，我仿佛来到琳琅满目、五光十色的表店，那声音大的刺耳、大的响亮；小的几乎听不见。动听的旋律好像一曲无字的歌谣。

读着读着书，我便想到了一个个小学生大声的朗读着，从教室里传出一个个活蹦乱跳的音符，传到了四面八方。在教室里，伴随上课的铃声，同学们一拥而簇的挤进课堂，拿起笔，在本上“唰唰唰”地写起来，那声音仿佛就是五线谱，眷写成了一首首活泼的歌曲。

又好像来到了一片绿油油，外面包围着橘澄澄的大操场，啊，眼前这一幕把我惊呆了，一行行一列列整齐的队伍有序地踏着步，那么宏伟、壮观。好像练有十八般武艺。

有力、矫健的步伐把我的思绪又带回了现实生活里。我懂得了一个道理：只有细心聆听大自然发出的音乐，才能真正知道大自然独特的气质；真正明白大自然的奥秘。

今天上午我们上了一节音乐课，这节音乐课上的一半儿好，一半儿不好，原因等我一会儿说。

我们欢欢喜喜的去上音乐课了。因为全班十一个女生都给美术老师画画去了，我们男生的座位就多了。老师开始弹琴了，我们就跟着唱了起来，没有女生在，唱的很自在，女生在的时候都好意思唱，怕唱得太难听他们笑话，被女生笑话可是很丢人的，可是她们不在，哈哈哈，终于可以一展歌喉了。

以上是好的原因，可是后来，就不好了。

我们正唱在兴头上，女生突然以来，可以说是一个晴空霹雳，我很气愤，她们怎么就来了呢？去画画吧为什么又来了呢？我们男生刚刚唱在兴头上，可不能让她们给毁了。我还以像刚才一样高声歌唱，坐在旁边的尹佳琪开始捂住耳朵了：“喂，你能不能小点儿声啊。”我就回答：“怎么着，我声音就是这么大，你管得着啊，你还来干啥呀。”说着说着尹佳琪不再说我声音大了，不知怎的我也不愿意高声唱歌了，这是为什么呢？哦，一定是那些女生一来，导致条件反射，我就不愿意唱了。

这节课上的可真是不好呀，我们男生的兴头全被她们搅和了，一开始还有点儿声，后来就不知道是谁的声音了，嗡嗡的一片。

教材是教学之本，依教材上课“没商量”。我们国家的教材建设已有了长足的进步。在八十年代末，九十年代初首先打破

了全国一纲一本的格局而出现了一纲多本、多纲多本，这对于拓展符合各地不同的人文环境、不同教育水平和与社会发展相吻合的教材空间，形成新的教学格局起到了积极的作用。但毕竟人们的国家太大了，地域广阔、人口众多、经济发展又是如此的不平衡，要用几套教材来作“教学之本”，实在是勉为其难。。就从我们浙江省新编的“九年义务教育教材”来说，这套教材八十年代未开始编，九一年开始在部分地区实验使用，九三年在全省推广使用。编写这套教材最初的定位是“较发达的农村地区”使用，这从九十年代初全国经济发展的.势态看浙江省的经济发展地位，无疑是准确的。可问题是，仅从一个面积不大、人文背景相对单纯、经济结构跨度也不是很大的浙江省，其经济水平的差异也是显面易见的。经济发展的不平衡，必定还来教育文化的差异。可我们使用统一教材，就是对这种事实上存在的差异视而不见，这与教育学的基本大批量是相悖的。

另外，一本教材从编写到使用的周期很长，对教材重新作出修订则所需的时间更长。在现今知识爆炸、社会发展和经济增长日新月异的时代，人们的价值观、道德面、人生观、美学观无不时时处处都在变化着，而唯有我们的教材不变，要学生唱的歌曲不变。这怎么可能让学生对我们的音乐感兴趣，对我们所唱的歌感兴趣？

再有，我们对“教科书”那种根深蒂固的虔诚，执行起来从不打折扣的那种严肃认真态度，一些教师对教材的依恋及所有管理层面上的考核、评估、督查都是以此为据，更加剧了这种不例题。因此，我们什么时候能做到不再以“教材是教学之本”而以“教学以人为本”，让每个教师都能根据教学对象的实际情况来接待教学内容（这里暂且不论我们音乐教师是否都具备这种水平与能力），才能出现我国自己的真正意义的教学法，才会有中国自己的“奥尔夫”、“柯达伊”。

教材内容并非经典，没劲！我们一些教学内容不受学生欢迎，也无法得到音乐老师的认同。在许多人的头脑里，一提到审美教育，便自觉不自觉地把教育目的提到德育的“高度”。因此，教材编写中什么时候该唱什么歌，那段时间是什么节日该安排什么内容，这两年在号召学生什么教材就该有所体现德育都成为必须考虑的第一因素。这就使得我们的教材始终离不开正当附庸的臼巢，在强调音乐教化功能的同时，削弱了音乐本身，音乐的本体失落了。另外，从音乐学习、情感体验的角度说，经典音乐亦并非*别人去持牌指认就成了，大家去听了、去唱了，觉得好听，好美，好感动，就牢记在心了，也自然而然地成了“他”心目中的名歌、名曲了。就像在调查中所反映的“你最喜欢的乐曲”。在三成以上都写的是《梁祝》，那无疑这《梁祝》就成了我们大家共同的名曲了。如果我们的教材歌（乐）曲，学生不喜欢去唱、去听，再有伟大教育意义的音乐作品又通过什么去教他们呢？用什么来达到我们的教育目的？又怎么能使学生学习音乐有劲？

暑假里的一天，我和我的朋友来到到了一片神秘的森林。森林里阴森森的，像进了地狱一样，我们是来寻找一把能打败外星人的剑，传说只有勇敢的人才能拥有这把剑去拯救地球。

我们在森林里扎营，晚上外面鬼哭狼嚎，使我毛骨悚然，像是一个个妖魔鬼怪在我身边浮荡。第二天我们上路了，突然小明喊：“跳桥”我们进入了险境之中。其他人都一个个过去了，就剩下我一个了，我小心翼翼地走上桥，心一直在跳，就像心里装着一只小兔子一样跳个不停。这时桥突然断了，我立刻抓着绳子，还好我身手敏捷，要不然我的生命就要在这里结束了，我抓着绳子爬了上来。

继续往前走，眼前又出了一条大蟒蛇，身上的鳞片闪闪发光，张着巨大的嘴巴恶狠狠地朝我们冲来，我们甩开膀子，以百米冲刺的速度向前跑去，大蟒蛇也许是累了，我们终于摆脱了它。

这时伴随着一道光，一把剑从水里出来，我把箭拔了下来，上面写着：“只有勇气之人，才能拥有此剑。”我兴奋极了，恨不得立刻去做英雄，最后我用这把“勇气之剑”击退了外星人，从此我们的宇宙恢复了和平。

这次历险让我明白了，做什么事情要勇敢，不能半途而废，也要多动脑，沉着冷静才能化险为夷。

口哨小技也，小到不值一提，人人会。甚至少数女同胞也未能幸免，可见从者众。口哨起源无从考，我私臆揣测，或许与远古狩猎有关吧？课题好像不属于我辈涉足的领域。反正我们一直在传承，骑洋车子了、蹬脚蹬三轮的、耍酷的小年轻，不限于文化程度，亦不分职业阶层。至于是否都想发扬光大这门古老的技艺，那又是另一码子事。有人将口哨做成音乐，有人以此为业，此计虽小，亦有文章。

在我周围“嘚瑟”形式数种，口哨好像也应纳入其中之一。比如某公，衣食无忧，又诸事如意，见芸芸众生如陷泥中，优越感顿生。走在街上胡同里，口唇奇痒不耐。须吹几口或唱句有腔无调的绝版玩意，穿街越巷，恶态百出，越是不在调儿上其效果好像愈佳。这“范”足够招摇了，但跟“拐骗”牵连不上，他没那么大罪过。其显露的是一种心理状态，只是和音乐不沾边，与艺术没关系。

车间里本来就是制造声音的地方。比如，说话声、叹息声、倒瓶扣碗声、打情骂俏声，再不行还有大嫂子喊吃饭声，从不缺少响动。更无须伴奏，也许某君嫌声度不够吧，吹起了口哨，与音乐无关的那种。我们只能被动的接受熏陶，不敢流露丝毫不悦，怕被察觉，怕变本加厉。只好默默待这远古遗韵声嘶力竭，或某君雅兴陨消，但大部分这样的境遇都会让我们落空。我们开始厌恶口哨，口哨又有什么过错呢。只是掌握这项技艺的师父们的目地不同罢了。

我听过有人用口哨模仿，沙拉.布莱曼的”斯卡布罗集市“，亦能沁人肺腑，荡人心魄，的确算的上音乐。我个人认为任何音乐，首先要有熟练的专业技巧，一个动人故事，再有一颗善良又善于表答的心足以。

这个暑假，我读了很多书，其中，让我感悟最深的就是《爷爷的森林》这本书。《爷爷的森林》的作者是谢华良，他是中国作家协会会员，曾就读于鲁迅文学院第六届中青年作家高研班，谢华良曾荣获“冰心儿童文学创作奖”、“长白山文艺奖”、“吉林文学奖一等奖”等荣誉。

《爷爷的森林》分为“骑行准备”、“我们启程”、“艰难险阻”和“森林作证”4个部分。在这4个章节里，每个章节都有不同的主人公，作者用细腻的笔触分别描绘了他们的内心世界。

这本书讲述了彭大蓬不是一个人在骑行，他和他的妈妈、妹妹、好朋友一起去森林里看望自己的爷爷（他爷爷和他爸爸的关系相处得不融洽）。出发前，森林里发生了一起盗窃珍稀林木的案件，在配合警方破案和前往道嘎森林的过程中，大家了解到很多关于爷爷的故事，彭大蓬对爷爷和爸爸的关系有了更深刻的理解，也对如何化解二人之间的矛盾信心十足。

读完这本书后，我深刻地认识到：在生活中，很多人都与他人存在着这样那样的矛盾或芥蒂，我认为，只要能做到将心比心，换位思考，就能达到化解矛盾，相互谅解的目的，人和人之间的关系才能更加和谐，世界才能更加美好。

我家的厨房是个音乐厅，它会演奏出好听的音乐。

我家的厨房左面有一个架子，上面满是观众，它们一直坐在那里，等待着乐团演奏的开始。它们无论白天还是黑夜，无论天气炎热还是寒冷，无论季节是春夏还是秋冬，它们一直忠实的守候在那。

我家的厨房右面是灶台和操作台，它们和各种锅碗瓢盆共同组成了一支出色的乐团。在这个乐团里，有打击三角铁的铲子，有拉小提琴的锅，有敲打吊钹的火，等等等等。它们有时演奏“炒饭交响曲”，有时演奏“馒头与米饭交响曲”，我听了感到很兴奋，因为我觉得我也是其中一员，而且是那个给乐曲收尾的人。每当到结尾的时候，就是我享用美食的时候。我觉得我不只是在吃饭，还欣赏了一曲完整的交响乐。

——于东义

“只会用用技巧，感情呢？”声乐老师的批评声又一次在我耳边响起。虽然是白天，但给我的感觉就像太阳刚下山一样昏暗。学声乐有一年了，曾苦练技巧，但从未把感情融入进去，这一点不管如何苦练，都达不到效果。

“汝果欲学诗，工夫在诗外。”既然古人学诗如此，那声乐呢？我何不从里面感悟呢？在接下来的日子里，我在《两同心》里品味思念之情，在《蜀相》里咀嚼诸葛亮的才智品德。当读到“谁言寸草心，报得三春晖”时，我不再匆匆掠过，而是细细理解孟郊表达的深挚的母爱；当看到“举头望明月，低头思故乡”时，我不再有口无心，而是慢慢体会李白这份思乡之情。渐渐地，我明白一首首简单的歌曲竟有如此大的魅力。

“知否，知否，应是绿肥红瘦。”再次唱那《知否知否》，脑海里不再是节拍、技巧，而是一个个字里透出的深厚的感情，要把爱溶在歌声里，再传递出去，让每个人都感受到这份爱，从而被你吸引，被你感动。而你，将会有从未有过的快乐！

这，就是我体悟出的音乐的魅力。

一年一度的森林音乐会到了。

一大早，电视台的记者白兔小姐在自己家的大门口，搭了一个大舞台。这个舞台美丽极了！火红色的铁架，金色的地毯，天蓝色的幕布。到了晚上，森林中，所有的动物都来到了小兔家门前的空地上，连只能在水中生活的小乌龟、小金鱼、小虾米等小动物们也都来到了白兔小姐给他们准备好的人工池塘里。白兔小姐见人差不多齐了，便对两位主持人说：“人全到齐了，该上场了。”

两位主持人从幕布后面走了出来，只见猩猩小姐耳戴金色钻石耳环，身穿粉色连衣裙。猴子先生头戴礼帽，身穿黑色燕尾服。他们一出场，观众席上立刻掌声连连。猩猩小姐笑咪咪地说：“首先上场的是蟋蟀先生，他给我们带来的是《春之舞》。”主持人话音刚落，蟋蟀便把中提琴架在地上，摇头晃脑地弹了起来，蟋蟀一下场，观众们便拍起手来。

这时百灵鸟已经飞到了舞台的树枝上，她唱得十分动情，台下响起了经久不息的掌声。掌声中，我们的大明星猴子先生们已经来到了钢琴边，他向观众们深情地鞠了一躬，他的手灵活地在琴键上跳动，手指像在跳舞，他的琴声像是有魔力的，让人们仿佛看见了樱花在漫天飞舞……音乐会在夜莺的二胡曲中结束了。观众们依依不舍地离开了白兔家，各自回家了。

在一个寒冷的冬天，有一只又冷又饿的啄木鸟正到处寻找虫子吃，它找呀找，就是找不到一只虫子。估计天气太冷了，虫子们都去冬眠了。于是，它摸了摸口袋里仅剩的五个硬币，来到森林超市的门口，徘徊着：“到底要不要买一些虫子吃呢？”当啄木鸟透过橱窗看见里面有着各式各样好吃的虫子，它再也控制不住自己，冲了进去。

来到超市里，它选了一大袋又便宜又新鲜的虫子，“哇！物美价廉啊！”它高高兴兴正想拿去结账，突然它瞟见了更便宜的虫子，它三步并作两步，连忙走过去。这一看，不得了，旁边居然还有更便宜的虫子。这次它下定决心要把超市最便宜的虫子买下来，这样子它就可以美美地过一个冬天了。

它像个侦探似的在超市逛啊逛，终于找出来了，一大包仅需一个硬币的虫子，“天啊，我要把它全买下来，舒舒服服过个冬。”啄木鸟一蹦三丈高，它兴奋地花了所有的钱把超市里五包最便宜的虫子都买了下来。

哼着一路小曲，它回来到了家里，准备饱餐一顿，才发现这些便宜的虫子是过期的。它悔得肠子都青了，自言自语地唉声叹气：“唉！我下次一定不能因为贪小便宜，而不看日期了。”

“开始了!开始了!”这是十年一次的音乐会，随着一声声欢呼声，森林音乐会终于开始了。

只见主持人狮子先生穿着一身皮毛一体的深黄色毛衣，脚蹬着一双鳄鱼牌的高档皮鞋，戴着一副达明眼睛店里的超帅墨镜。它气度不凡地走上台，大声宣布：“第九百五十六次森林音乐会，现在开始。”

这虽然已是第九百五十六次森林音乐会，但居然没有一个人能打败擂主瘦猴先生，边疆的蛇舞乐队竟然因为没有打败瘦猴先生，而大伤自尊，全队自杀。今天来参加音乐会的演员都是大有来头的：有刚刚出现乐坛的一颗新星猫眼乐队，有已经连续九十八次打入决赛的猪头乐队，还有久经杀场的老手——猫狗乐队...

第一个闪亮登场的是猪头乐队，刚一上场，台下就立刻响起震耳欲聋的鼓掌声并夹杂着一片欢呼声。可惜因为它们过于高兴，忘了台词，而被西瓜皮打下场去了。

下一个是猫狗乐队，刚一上场，台下就又响起了雷鸣一般的口哨声、欢呼声和掌声。他饱含深情地唱着《龙卷风》，但是刚刚唱到一小半，因为过于紧张，皮鞋穿错了，狼狈跑下场去。

接下来是瘦猴先生，只见他把眼睛画得和熊猫一样，为了参加这场比赛瘦猴先生还把胭脂抹在了屁股上，把尾巴戴上了一个个金戒指。

人还没有上场就听见悦耳的歌声从幕后飘飘而出，台下顿时变得鸦雀无声，那歌声时高时低，像从山间流出的小溪，滋润着所有人的心田„„

这场比赛胜利者当然还是瘦猴先生，这次森林音乐会终于又可以画上一个圆满的句号。

一年一度的森林运动会又拉开了帷幕。今年，我还是报了“环森林跑”。去年，因为我骄傲自大，最后还输给了乌龟，实在是太难为情了。今年，我一定要吸取上次的教训。可是小狗乔奥也报跟我一样的项目。他跑起来像风一样，我能赢他吗？

当第一道阳光升起的候，我早早就到了比赛现场。我拉拉筋，动动骨，为比赛做准备。这时候乔奥一个健步冲到我面前，哈哈大笑，说：“呵，呵，呵，这不是那只骄傲的兔子铭亮吗，连乌龟都能赢你，还来跟我比，真是自不量力，我劝你还是知趣一点为妙！”乌龟曼曼友好地说：“亮亮，你一定可以的，相信自己。“我看了看乔奥，又看了看曼曼，有些忐忑不安了，我到底能不能跑过这个讨厌的乔奥呢？

比赛开始了。发令员麻雀站在高高的发令台上，举起发令枪。我两只耳朵高高竖起，全神贯注地听着。只听到“砰”一声响，我第一时间冲了出去。乔奥很快就追上了我，还回头朝我做了鬼脸。我紧随其后。我和他的距离越拉越远，直到他消失在我的视线范围中。“我一定要加油，不能放弃！”我给自己鼓着劲！可是我还是有点担心，这次比赛又要输了。同时，我又安慰自己，这次是输给小狗，他的速度一直都是森林里最快的。

我跑过小河，听到那边传来美妙婉转的歌声。哦，原来那里在举行歌唱比赛。我继续向前跑，跑上了一座小山坡，耳朵传来一阵阵喝彩声，我往那边瞟了一眼，远远地看见乔奥在旁边为上一届的跳高冠军长颈鹿呐喊助威。原来村里来了个马戏团，正在表演的是长长颈鹿走钢丝。此时此刻，我也好累，我也想休息，但是我并没有停下脚步。终点在眼前若隐若现，我咬紧牙关，使劲往前冲。两边的观众大声为我加油。我冲破了终点线，居然是第一。

曼曼慢悠悠地过来，给了我一个大大的拥抱，说：“恭喜亮亮，获得第一！乔奥居然在比赛中，先观看了音乐比赛，还跑去给参加跳高比赛的长颈鹿加油。”话音刚落，看到乔奥面露愧色地出现了：“我真不该去看什么表演……”

比赛结束了。我想，这次比赛虽然赢了，但是我还是不能骄傲。乔奥犯了跟我上次一样的错误。我回家要抓紧练习，争取下次能凭实力赢他。