0

森林音乐会作文(汇总20篇)

导语:有音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉!小编整理关于音乐使我陶醉的作文。欢迎大家阅读。

浏览

4976

作文

1000

音乐作文600字

全文共 661 字

+ 加入清单

“叮铃铃”上课了,教室里热热闹闹的,大家都在边说边等音乐老师的到来,黑板也没有人擦。这时,门“吱——呀”一声开了,走进来一个似乎四十出头的中年男子,拿起黑板擦上下擦起来,我便趁机打量他。

他有一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,显出他的精神;还有一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛,还架着一幅眼镜,大约有400度,又显得有些知识分子的风度。更与众不同的是,他有一双又大又厚的耳垂,似乎要耷拉到肩膀上似的,教师体型微胖,略显中年男子的风韵。

现在,我和老师已经相处了一段时间了,现在聊起他的幽默,非把你笑得肚子疼不可,我说一两件听听:

那一次我们刚上好音乐课,老师让我们做好,一个同学在老师旁边摇头晃脑,老师过去用手托住同学的脖子,轻轻摇,过了好一会儿,老师大声说:“你的颈椎病我帮你治好了,应该不会再摇头晃脑了。”老师刚说完我们全班就哄堂大笑,老师也笑了。一次自学课上,同学们都认真地写作业,错了用修正带盖住,这在班级里很流行,省的用橡皮擦,所以音乐老师看到了说:“你们的膏药太难看了……”,一看是音乐老师又一句“狗皮膏药”,刚才安静的教室一下子活跃了,学着哈哈大笑说:“狗皮膏药、膏药”。这堂课就在笑声中结束。

说完了音乐老师的幽默,再来说一说老师的声音吧,老师的声音抑扬顿挫,有时惊天动地,有时和蔼可亲,上音乐老师的课,我们向来无拘无束,可就在这无拘无束中,我们的音乐水平提高了不少。

老师的幽默是我们音乐提高的主要原因,老师对我们的“杰作”照顾的无微不至,他的幽默,任何人都比不上。

怎么样?我的音乐老师幽默吧?

我喜欢你——我的音乐老师。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:森林里的音乐会作文

全文共 421 字

+ 加入清单

小黄鹂想举行一场森林音乐会,便找来了小乌鸦,小鹿儿和小山羊,把自己的想法告诉了他们。

“我要参加音乐会!”

“我也要参加音乐会!”

“我也要参加音乐会!”

“好的,你们都可以参加!”小黄鹂说。

过了几天,森林音乐会隆重开始了。各种动物都来了,有森林歌唱之王——百灵鸟、有大嗓门和马大叔、百兽之王——虎大爷……。小黄鹂请百灵鸟当裁判,虎大爷当保安,维护秩序。

首先登场的是小黄鹂,她用委婉悦耳的歌声打动了全场观众;八哥鹦鹉,也登场了,表演了一个又一个精彩的节目,赢得了阵阵掌声。接下来轮到小乌鸦出场了,观众席上传来了一片嘘声,并且鼓着倒掌。虎大爷出面制止了。此时,小乌鸦并没有紧张,反而心平气和地唱了起来,她的歌声虽然没有百灵鸟的动听,也没有小黄鹂的委婉,但也有独到之处,也赢来了雷鸣般的掌声。在场的所有观众沸腾了,小乌鸦也能唱出悦耳的歌声,真让人佩服。

有一只小松鼠那录音机录下了小乌鸦的歌曲,每天聆听着小乌鸦的歌曲,好像在找森么秘密。

[森林里的音乐会作文

展开阅读全文

篇2:保护森林人人有责作文700字

全文共 700 字

+ 加入清单

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是:保护森林人人有责。

我们身边到处有人假惺惺地传播保护环境的思想,可是他们自己却没有做到。很多时候,当我们兴致勃勃地来到花园,映入眼帘的不是满含芳香的花朵,而是一堆堆腐臭的落花。或许有人说:那是因为花儿太脆弱了,树木比他们强多了,四处肯定郁郁葱葱。

像“熊大、熊二”这样的人越来越少,森林都被“光头强”这样的人占领了。

那是一个回归自然的日子,我和哥哥一家来到鸡冠山上,找到一个森林环绕的酒店——琉璃仙居,简单安顿了一下。我和哥哥就发疯似地满山跑,毕竟我们都是鼎鼎有名的费头子。很快,我们便脱离了大人的视线,来到一片花丛中。红的,黄的,紫的,竞相开放,看到就觉得香喷喷的。

我忍不住凑上去,结果扑鼻而来的,不是花香,而是腐臭味,我立刻感到反胃。哥哥忍不住好奇地把花扒开,一大堆垃圾便出现在眼前。不久,又有一个人过来了,抽着烟,看着手机,一会儿随手一抛,便留下了一缕青烟与小草作伴。

或许你在想,这里是野外,没人来,丢一点垃圾又能怎样,大自然那么强大,随便遮点土就行。

难道你是想让大自然用几千万年的时间来化解一块塑料?让大自然用自己的身体来遮盖未曾熄灭的烟头?让大自然把那肮脏的纸团化为自己的一部分?大自然是有这个能力,她是伟大的,不与我们斤斤计较。但如果我们不加节制的破坏环境,哼哼,那就等待大自然继续发怒吧!

于是我和哥哥找来一个袋子,顶着臭味,把垃圾一个一个捡起来放回它们的家中。又把垃圾大军压倒的小树苗扶起来,那些娇美的花朵也被残忍的摧残,我似乎感到大自然在哭泣

我希望这个世界上多一点像“熊大熊二”这样的人,少一点像“光头强”这样的可恨的人。

谢谢大家!

展开阅读全文

篇3:森林音乐会作文250字

全文共 230 字

+ 加入清单

春天来了,森林里的小树长得郁郁葱葱,小花也开了,小草也穿上了绿色的衣服。动物们准备在森林广场上举行音乐会。

一大早,动物们从四面八方奔向森林广场,参加或观看音乐会。音乐会开始了,它们都穿上了漂亮的衣服,首先上场的是大象哥哥和小猪弟弟,大象哥哥哥吹着喇叭,小猪弟弟有节奏地敲着木竽,咚;咚;咚……。蝴蝶姐姐听到优美动听的音乐也赶来了,跟着节奏也跳起了优美的舞蹈。它们的节目引起下面观众的阵阵掌声,小动物们听着这动听的音乐也高兴地跳起来。

音乐会在这欢声笑语中结束了。

展开阅读全文

篇4:厨房是个音乐厅

全文共 219 字

+ 加入清单

每当我放学回家开始写作业的时候,厨房就变成了一个音乐厅,演出了一场锅碗瓢盆奏鸣曲。

第一个节目,水和盆。水滴在盆里叮叮咚咚,小水珠跳着优雅的舞步落了下来,把菜和米淘洗干净。

第二个节目,锅和铲子。乒乒乓乓的打鼓声传入了大家的耳朵。他们随着油烟机的鼓点跳起了舞,把饭菜做热了。

筷子和碗表演最后一个节目,他们唱着歌把做热的饭菜装好,直接走上了饭桌这个舞台的中央。

当音乐厅变得安静的时候,爸爸妈妈已经把热气腾腾的饭菜端了上来,我要吃饭喽!

——郭丛源

展开阅读全文

篇5:森林防火作文400字

全文共 446 字

+ 加入清单

星期日,我在一个风和日丽的下午,和几个小伙伴一起去森林里野餐。

我们来到了这片森林,这里树林很茂盛,还有叽叽喳喳的鸟叫声,非常动听。我们走到了树森林里,准备用火柴来生火。因为很多伙伴们带了许多没熟的东西,比如有:羊肉串、牛肉、小丸子、玉米卷、鸡翅……一大堆我们想吃的东西,于是大家开始生起火来了,“咔嚓”的一下,火烧起来了,过了一会儿,火烧得更大了,从天空中冒出来了黑灰色的火烟。

这时,远处的护林员看到了,她急忙跑过来,呵斥我们道:“把火给灭了”!护林员对我们说:“你们是用什么来生火的,不可以在这种地方生火,知道不?”我们面面相觑,都低下了头。护林员意味深长地对我们说:“孩子们,在森林生火是一件非常危险的事,而且,在森林里生火时常会发生火灾的,那会把森林里的树木烧毁,生物都会被烧成灰烬,到时连消防员也灭不了火的。”我们把火柴交给了护林员,我们把火灭了,说:“我们知道错了,谢谢你,护林员姐姐。“于是,我们从背包里拿出了零食,开心地吃起来了

这次野餐我非常高兴,同时也让我体会到了火的危险性。

展开阅读全文

篇6:森林音乐会作文300字

全文共 281 字

+ 加入清单

一天上午,风和日丽。森林里热闹非凡,阵阵优美的歌声和音乐在森林里回荡。原来,森林里正在举办一场音乐会。

在森林的一大片空地上,聚集了许许多多的动物。大家正在兴致高昂的观看表演,时时传来震耳的欢呼声。瞧呀!现在上台表演的是大象和小猪。大象穿着一身好看的蓝色服装,正神气的鼓着腮帮子吹喇叭呢!"嘀嘀嗒嗒"的真好听;身穿背带裤可爱的小猪呀,正鼓着大肚皮、咧着大嘴,朝着大象一边有节奏的敲着木鱼;一边傻呵呵的笑呢!它们的表演棒极了!一旁的花儿听了不由自主的跳起了优美的舞蹈。一只美丽的蝴蝶也忍不住的来为它们伴舞。动物们热烈的为它们欢呼雀跃。

这是一场多么令人难忘的音乐会呀!

展开阅读全文

篇7:奇幻森林观后感

全文共 740 字

+ 加入清单

看过《奇幻森林》的小伙伴都知道,与豹子巴西拉失散的毛克利与棕熊巴鲁度过了一段愉快的时光,但毛克利仍在被老虎谢利追杀,当豹子巴西拉历经千辛万苦找到毛克利后,棕熊巴鲁与巴西拉一道为了保护毛克利的安全,决心要把他送回人居住的村子,于是有了棕熊巴鲁和毛克利下面的一段对话:

巴鲁:我一直在想既然你的朋友已经出现了,也许是时候让你们走你们没走完的旅程了。你看,冬天已经来了,你们是该动身的时候了。毛克利:可我想留下来跟你在一起,我们是好朋友,对不对?巴鲁:嗯?不,我不是你朋友,我从来就没有把你当朋友,我就是让你帮我弄弄蜂蜜,但是现在不用了,额,那个非得逼我把话说明吗?我现在已经不需要你留下来了!

作为了解前因后果的观众,我们都知道这是违心的话,但身处其中的毛克利听后很是落寞,一向心宽体胖的巴鲁也坦言他从未如此纠结过,明明已经把毛克利当做好朋友,明明是表达关爱的话,采用了这种方式表达,却搞得双方不快,而且毛克利也并未因此真正地安全,我想这不是巴鲁想要的。

影片中尚且如此,现实生活中更是比比皆是。我们常常以为我们的方式(这种方式我们自身也并不一定快乐)是为了对方好,以为自己做了很大牺牲,但对方未必如我们所想,领会我们的情意,更多的时候反倒是弄巧成拙。父母与孩子的代沟如此,夫妻之间的隔阂亦然。造成这种后果大抵是因为双方的想法不一致,没有投其所好,但是生活不是面试,又怎能处处投对方所好呢,所以,便需要沟通达成一个合理的解决办法了。巴鲁和毛克利不欢而散,并不是由于他们的情谊不够深厚,而是他们没有进行深入的交流找出合理的应对措施,而且问题的解决从来不是一个人的英雄主义,更多时候是大众团结的力量。影片的最后,毛克利能够用人的方式战斗杀死老虎谢利,离不开丛林法则,离不开各动物团结一致的战斗。

展开阅读全文

篇8:音乐马老师

全文共 464 字

+ 加入清单

翟俊毅

老师长着大大的眼睛,头上长着乌黑茂密的头发,鼻子上架着一副眼镜,耳朵向外张开,笑起来的时候,眼角那里有几条长长的“线”像一位小朋友,很可爱。

可爱归可爱,一但上课,可爱的马老师走了,来了一位严肃的马老师。

一上音乐课,我们就像雕塑那样一动不动,一但有人动弹,其它人也就乱了,一但其它人乱了,马老师就露出严肃的表情,一但马老师露出严肃的表情,我们就又坐好了。马老师有时也很有趣。王老师有一天不开心,一直叹气,马老师一见就引吭高歌“亲爱的王老师,你别生气,别生气,我为你……”王老师在一旁瞬间就笑了,好和谐的画面。

马老师不仅有趣,还有很多才华呢!

马老师一有时间就参加公共文艺活动。你瞧,他唱歌带着旋律很让人赏心悦目,心情神怡,拉二胡期间,让鸟儿跳舞,让我们陶醉,迷了我们的心,一进合唱团里,马老师教同志们旋律、音调,又成了音乐老师。

马老师在安静的时候,讲笑话,唱美歌,让我们笑笑,变得热闹起来,哪热闹就有我们有趣、才华横溢的maTeacher。

马老师,既是我们的音乐老师,又是我们的“开心果”,你喜欢这位才华横溢又有趣的老师吗?

展开阅读全文

篇9:音乐作文

全文共 418 字

+ 加入清单

在一次放学回家的路途中,我为了赶时间,用快走的方式赶路。这时,我的耳旁传来一阵阵悠美、动人的钢琴声,我不知不觉的放慢脚步,仔细聆听,生怕漏了一点旋律,就再也听不到如此美妙的琴声。

自从邂逅这感动人心的旋律,它的美妙就常在我心坎里不停的回荡着,久久无法忘怀。原本我对音乐是一无所知的,无意中的邂逅使我产生了对音乐的热爱,也从此和音乐有了交集。一开始,我总是以好玩、有趣的态度去面对音乐,但是,每次看到别的同学们,一个个都上了音乐班,而且还代表学校为校争光,或为个人历练上台,享受无比的荣耀。因此,我下定决心,要朝着我最初的目标迈进——音乐班。

虽然,现在的我各方面有待加强和磨练,但是,我时常督促自己,要把握任何学习的机会,不厌其烦的一次又一次的练习。如今,我不但能在钢琴键上弹出一首首优美的曲子,更积极挑战第二项乐器——圆号,使自己能够更上一层楼。

看着交响乐团的精湛表演,令我非常羡慕,希望有朝一日,我也能够站上大舞台,成为名扬国际的乐手。

展开阅读全文

篇10:森林探险作文600字

全文共 782 字

+ 加入清单

拇指姑娘在花王国幸福的生活着,有一天,她就在花上睡着了,醒来后,发现自己在一艘小船上。她在船上走呀走走到了一个人的身边,哇!这人太大了。对于小小的拇指姑娘来说,真的是一个巨人。巨人正在看报,没有注意到小小的拇指姑娘,拇指姑娘拉了一下那个巨人的裤角,那个巨人朝地下看了看,想:“真奇怪,刚刚好像有人拽我的裤角?”然后继续看报,拇指姑娘大叫一声:“能把我放到岸上吗?”巨人听见了一个微弱的声音,仔细朝地下看了看,发现一个,又小又美丽的小姑娘,那个巨人惊奇的看着拇指姑娘,叫道;“世上居然有这么小的姑娘,跟小拇指一样大,太神奇了”,拇指姑娘扯着嗓子用尽全身力气大喊道:“我是拇指姑娘,船上风浪太大了,很危险。我想要去陆地上。”善良的巨人答应了拇指姑娘,船靠岸了,她告别了巨人。

拇指姑娘来到了一个小岛上,那里有着茂密的森林,森林里一片寂静,拇指姑娘很害怕。她太累了,坐到树下休息了一会儿,刚准备伸个懒腰,一只小鸟急匆匆的飞过来,着急的说;“你在这里可别乱跑,小心你遇到了一棵大树,连科学家都不知道是什么树,听说他会魔法,谁要是不听他的话,诅咒了谁,谁就永远变成大石头。”拇指姑娘问小鸟:“你知道是哪棵树吗?”“它是一棵粗壮的树妖,长长的枝干像藤条一样弯弯曲曲。”小鸟信誓旦旦的说着。

一个月渐渐的过去了,小鸟和拇指姑娘都发现森林里的小动物都少了许多,地上到处都是杂乱无章的物品,原来动物们都变成了石头块。森林里只剩下拇指姑娘和小鸟两个,它们为了救大家,想尽了各种办法,最终。她们发现树妖特别怕火,她们就用散落的树叶制作成了火球,一颗一颗射在了树妖的身上,逼她说出了咒语,森林里的小动物们立刻复活了。森林里又恢复了往常的热闹。

为了向拇指姑娘表示感谢,它们晚上举行了一个篝火晚会,大家又欢快又高兴,看见火光的树妖再也不敢出来了。从此,拇指姑娘就永远生活在这里,度过快乐的每一天。

展开阅读全文

篇11:森林探险作文600字

全文共 628 字

+ 加入清单

在一个大雪纷飞的清晨,我和弟弟乐乐决定去家后面的高山上抓兔子。这座高山荒无人烟,大人们常说:“山上有伤人的老虎,千万不要去。”虽然每每听完总倒吸一口凉气,但总物制不住“蠢蠢欲动”的心。

这不,我手拿弹弓,口袋里塞满了石子,乐乐手握木棍,我们互相打着气走上捉兔子之路。

我们边哼着歌边蹦跳着向前跑去,鹅毛大来雪飘在我们身上,山里静悄悄的,四周白雪皑皑,我的心不由紧张了许多。突然,耳畔传来“沙沙沙”的声响,吓得我一哆嗦,拉紧了弟弟的手,难不成遇到了传说中的老虎?慢慢地拉着弟弟蹲下来,“嘘”,示意弟弟不要出声,乐乐停下来仔细听,指了指右边隐蔽之处,我蹑手蹑脚地爬过去,冲他招招手,姐弟俩缩在草丛中大气不敢喘一声,警惕地看了看四周。

“沙沙,沙沙”,声音越来越大,乐乐警惕地竖起了耳朵,然后小声地凑近我耳旁:“看,上面,有动静。”我听了,视线不由自主地往上看去,发现一只鸟鸦正站在光秃秃的树干上,发出悉悉索索的声音。我俩对视一眼,会心地笑了,忍不住长舒一口气。

我们继续往前走,此时雪已经停了,我们又累又饿,于是便找了一根倒下来的树枝坐上去了。“姐姐,咱们跑那么远了都没找着兔子,更别说抓了,不如先回去吧,大白还在山下等着呢!”我点点头,叹了口气:“好吧,太阳都快下山了,我们踏着晚霞回去吧!”“好!”乐乐露出灿烂的笑容……

等我们到山下时,家长们已经在那里等我们了,我往山上望了望,虽有遗憾,但欣赏了山中的晚霞,也很满足,我想有一天终会抓到兔子的,一只肥硕的大兔子……

展开阅读全文

篇12:初中关于音乐的

全文共 799 字

+ 加入清单

周二,老师带我们听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是中学生和高中生,这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏,还学习了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花等。

中午,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中,只见门口人山人海。我们走进大门,径直走进演出厅,发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟,演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。

主持人讲解完《小闹钟》,音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现英姿。整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。

我也很喜欢中国的民乐,但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话:音乐是相通的,只有音乐是没有国界的。

最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》,就像春天到处花儿争芳斗艳,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢!

这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。

展开阅读全文

篇13:森林联欢会作文450字

全文共 452 字

+ 加入清单

小雨“叮咚叮咚”地下着,一棵棵大树撑起了绿色的大伞……雨中,森林里的动物们正开联欢会呢!

蜘蛛落落大方地登场了

它不停地吐着蛛丝,原来它要表演串项链的看家本领!只见它接过一颗颗晶莹剔透的珍珠,霎时间一串美丽的珍珠项链就呈现在大家面前。它笑盈盈地对勤劳的啄木鸟说:“你给树捉虫,不愧为‘森林医生’,美丽的项链献给你!”

森林的明星青蛙出场了

它摆足了明星的架势。粉丝们送来的桃花瓣飘飘摇摇落到地上,为它铺成了粉红的地毯。地毯上,它时而翩翩起舞,时而神气十足地打鼓,时而呱呱叫上几声,似乎在为自己的表演喝彩。

接着出场的是森林歌唱家百灵鸟

它站在枝头,优美的歌声像泉水一样流淌,清脆悦耳,真不愧为“森林好声音”!“请刺猬先生为百灵鸟颁奖!”刺猬一听,乐滋滋打一个滚,那甜甜的浆果全都粘在了身上。它神气十足地走上舞台,百灵鸟开心地啄了一个浆果。

姗姗来迟的小兔子带来精彩的魔术

只见它用魔杖一点,从天而降的小雨点变成了美轮美奂的小蘑菇。小兔子笑眯眯地对大家说:“今天我请演员们吃蘑菇大餐……”

雨中的森林成了妙不可言的梦幻仙境。

展开阅读全文

篇14:音乐作文600字

全文共 641 字

+ 加入清单

口哨小技也,小到不值一提,人人会。甚至少数女同胞也未能幸免,可见从者众。口哨起源无从考,我私臆揣测,或许与远古狩猎有关吧?课题好像不属于我辈涉足的领域。反正我们一直在传承,骑洋车子了、蹬脚蹬三轮的、耍酷的小年轻,不限于文化程度,亦不分职业阶层。至于是否都想发扬光大这门古老的技艺,那又是另一码子事。有人将口哨做成音乐,有人以此为业,此计虽小,亦有文章。

在我周围“嘚瑟”形式数种,口哨好像也应纳入其中之一。比如某公,衣食无忧,又诸事如意,见芸芸众生如陷泥中,优越感顿生。走在街上胡同里,口唇奇痒不耐。须吹几口或唱句有腔无调的绝版玩意,穿街越巷,恶态百出,越是不在调儿上其效果好像愈佳。这“范”足够招摇了,但跟“拐骗”牵连不上,他没那么大罪过。其显露的是一种心理状态,只是和音乐不沾边,与艺术没关系。

车间里本来就是制造声音的地方。比如,说话声、叹息声、倒瓶扣碗声、打情骂俏声,再不行还有大嫂子喊吃饭声,从不缺少响动。更无须伴奏,也许某君嫌声度不够吧,吹起了口哨,与音乐无关的那种。我们只能被动的接受熏陶,不敢流露丝毫不悦,怕被察觉,怕变本加厉。只好默默待这远古遗韵声嘶力竭,或某君雅兴陨消,但大部分这样的境遇都会让我们落空。我们开始厌恶口哨,口哨又有什么过错呢。只是掌握这项技艺的师父们的目地不同罢了。

我听过有人用口哨模仿,沙拉.布莱曼的”斯卡布罗集市“,亦能沁人肺腑,荡人心魄,的确算的上音乐。我个人认为任何音乐,首先要有熟练的专业技巧,一个动人故事,再有一颗善良又善于表答的心足以。

展开阅读全文

篇15:音乐作文600字

全文共 590 字

+ 加入清单

从小,我就非常喜欢听音乐,就连上学也要把mp3拿着听。在家里,经常有歌声荡漾,可是长大之后,我的学习任务渐渐增多,我很少听音乐,于是我与音乐疏远了,除了一些流行音乐爱听,其它的都厌烦了,感觉太老土。有一天,我听着流行音乐,不知不觉地睡着了,做了一个奇怪的梦。

在梦里,我来到了一个繁华的城市,我睡在床上,忽然,我发现闹钟发出的不是悦耳动听的音乐,而是无聊地叮了两声,我听了,非常的疑惑,吃了早饭就赶去上学了。

我来到教室,坐在自己的位置上,忽然,从广播中传来一阵沙哑的说话声:请同学们到操场上集合一起做早操。这声音让人的耳膜受不了,我不禁捂住耳朵,真想用悦耳动听的歌声来放松一下。

我来到操场,本以为广播中会放出一阵阵优美的音乐,但是播放的却是枯燥的一二三四,二二三四,三二三四的口令声,毫无趣味,我真害怕我的耳膜退化。

我回到教室,第一节课就是音乐课,音乐老师来到教室,对我们说:出去排队。因为我这一天没有听过音乐了,我就用刘翔百米冲刺的速度来到音乐教室,可是音乐老师试了试钢琴,一脸无奈,让我们回到教室,我听了,真的快崩溃了。

回到家里,我打开mp3听音乐,可里面却传来一阵阵人说话的声音,于是,我在梦里睡着了

辰辰,快起床了,快八点了呢,快写作业。妈妈急匆匆地叫我起来,我听了mp3里放的歌曲时,我的耳朵才开始放松,我在写作业时也在想我刚才做的梦,如果世上没了音乐,生活会变得毫无生气。

展开阅读全文

篇16:音乐作文400字

全文共 451 字

+ 加入清单

“啊—啊—啊”此起彼伏的尖叫声传来了,这是怎么回事呢?告诉你们吧,我们正在开“疯狂之声”音乐会。

教室里热闹非凡。你瞧!有的人头仰起来,嘴张得大大的扯着嗓子“啊-啊-啊”的唱着,脸都红了;有的人摇身一变,变成了一名摇滚乐手,抖动着身子,怀抱里抱着“吉它”,像是在乱弹乱唱;大多数同学都手变成了鼓锤,桌子变成了面大鼓,敲着“鼓”,发出了“轰、轰、轰”的声音……

这些声音震耳欲聋,吵得我头昏脑胀;震得玻璃都要碎了,响得老鼠都要搬家了……

“嘭—嚓!嚓!嘭—嚓!嚓!”这回我们又在开“节奏之声”音乐会。

我们组是拍桌子的,发出了“砰,砰,砰”的声音;第二组是拍手的,发出了“啪,啪,啪”的声音;第三组是跺脚的,发出了“咚,咚,咚”的声音;第四组是敲笔盒的,发出了“当,当,当”的声音; 整齐又有节奏。

两组受到了惩罚,一组学猪叫,一组学猫眼叫,逗得我们开怀大笑。有的笑得一直在拍桌子;有的笑得直打滚儿;有人笑得前仰后合……

噪音让人心烦意乱,美妙的声音让人心旷神怡,在生活中我们要少制造难听的噪音,要多创造美妙的声音。

展开阅读全文

篇17:八年级音乐观后感

全文共 638 字

+ 加入清单

我对音乐那是真的痴迷,每天不听点音乐耳朵都痒痒。听得入迷时,我的心会跟着音乐的起伏而荡漾时起时伏。音乐给予了我无限的快乐,也告诉了我许多道理,它让我的生活变得更加有趣、美好。

明媚的阳光透过窗户洒在客厅的地板上。我盘腿坐着,撕开几大包包装,一粒粒的乐高倾泻而出,我要搭一个非常非常大的乐高飞船。我翻动着厚厚一本的说明书,手忙脚乱地拼了起来,一分钟,十分钟,半小时……时间过得飞快,我已经搭到一半左右了,可是当我看了一眼成品图,又瞄了一眼自己拼成的样子时,感觉哪里不太像,我告诉自己:“不急,重新来。”于是我拆下一部分重新拼了起来……又过去了一个小时,我还是卡在这里,一遍又一遍地重拼,使得我已经腰酸背痛。我的心情越来越糟糕,越来越烦躁,可是拼起来的始终都不像成品。

“我不拼了!”我大吼一声,把拼在一起的乐高重重地摔在地上。乐高被摔成了七零八落的碎片。我走进房间,摔上门,插上耳机,歌曲一首一首地放着。这时候只有音乐能缓解我的情绪,我躺在床上,望着天花板发呆,心情逐渐平复了下来。

又是一首歌“生活总会为你打开心门的……”旋律优美,动人心弦,他唱进了我的心里,我听着听着入迷了,心里波动了一下,然后脑海里一遍又一遍地过这句话,心里渐渐充满热血和力量。

我又“活”了过来,重新来到了客厅,捡起地上的乐高,翻开说明书从头开始,认认真真仔仔细细地看完每个细节,一步一步动手……最终,炫酷无比的飞船拼好了,我的心里充满了成就感。

音乐能让人放松心情,能给人力量,它让我的生活充满阳光,充满快乐。

展开阅读全文

篇18:音乐带给我快乐作文

全文共 557 字

+ 加入清单

音乐对我来说,是一种莫大的快乐。我想,如果人生没有了音乐,就如同菜肴没有了色香味。上六年级了,功课和作业不知不觉就多了起来。有时晚上做作业。犯困的时候,困意便会偷偷的袭来,上下眼皮直“打架”,再怎么用凉水洗脸也不管用。在这时候,要是拿出mp3放上一段音乐,困意便会立刻消失得无影无踪,马上变得神清气爽,就像早晨一样,脑袋立即飞速运转,做起这些作业来,也更起劲了。

第一次月考,我考得太差了,心里非常难受,加上妈妈和婆婆在一旁的轮番的“轰炸”。我都心理防线简直要崩溃了,我对自己失去了所有的信心,只觉得自己实在是太笨了,太丢人显眼了。此时的我像似跌落入了万丈深渊。正当我羞愧难当时,突然,一股熟悉的旋律传入我的耳朵,疑?这不是《风雨中的彩虹》吗?我抬头寻觅声音的来源,原来是老婆婆在放电视呢!是呀,“不经历风雨,怎能见彩虹”?我默默地来到书桌旁,重新翻开课本,认真的复习起功课来。

早上上学前听一段音乐,使我大脑清醒;吃饭前听一段音乐,使我的食欲大增;放学后听一段音乐,会消除我一天学习的疲倦;入睡之前,听一段音乐,会让我进入甜美的梦乡。平时空闲时,我总是一边听音乐,一边看书,那种感觉真是无忧无虑,十分的惬意。有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖,是的,我爱听音乐,听音乐给我带来了无穷的乐趣。

展开阅读全文

篇19:六年级音乐的作文600字

全文共 705 字

+ 加入清单

音乐,有悲伤,有快乐,生活就像音乐一样,充满各种变化的情感,生活也是这样。

心酸之中

记得在上一年级的时候,我在家里写作业,看到妈妈正在扫地,拖地,整理衣服,不一会儿,家里就被妈妈整理得干干净净,整整齐齐。妈妈累极了,坐在沙发上歇着。妈妈每天都很累,却仍是不停干活。我看着妈妈这么辛苦,突然痛苦起来,我内心发誓一定要好好学习,争取不辜负妈妈对我的希望,我想到这里泪水流了下来,于是我跑回卧室痛哭了一场。

甜甜蜜蜜的水果

在一个阳光明媚的下午,我在院子里玩,忽然看到姥姥拿着一个苹果来给我,我不太喜欢吃苹果,我便拒绝了。可是看到姥姥这么远跑来给我送水果,我很感动,虽然这个苹果没有糖甜,但也包含着姥姥对我的爱,哎,姥姥都不舍得吃一口却给我吃。

姥姥,我一定要好好读书,长大后报答您,我在心里暗暗想着。

学习之苦

哎!明明知道作业多,妈妈还给我报了这么多的课外班。唉,真累呀!

从这个课外班结束了又赶到了那个课外班,真的是累得不能再累呀!哎!什么时候我就不用上课外班了,我边走着边悲伤地来到了课外班。

一,二,三,四,五,耶!星期五终于来了,星期五的下午有我爱上的体育课,终于被我等来了。耶!体育课来了,我们终于可以玩了,我带着快乐的心情走进了教室,嘴里还唱着歌。

等呀等!等呀等!不见老师来,我开始着急了,体育老师是不是有事请假了?我想啊想,突然体育老师走进了教室,我的心终于安分了。

我们在准备出院子里上体育课,结果数学老师走过来说要占用这节课,结果还是让我空欢喜一场。

唉,总是没有轻松时候。

生活就是这样,什么都可能发生,不管是酸,甜,苦,辣,咸,都可能发生,一会儿令我笑,一会儿令我哭……就这样生活就像一曲又一曲音乐,每天都这样。

展开阅读全文

篇20:音乐作文600字

全文共 672 字

+ 加入清单

窗外的雨温顺地打在芭蕉叶上,叶子益发鲜亮起来,青青石板上嗒嗒的声响与雨滴交集在一起.

那样温顺的目光,如雨后的水滴相同新鲜,带着一身天空的滋味,小小软软的肉体跌进我的怀有。孩子,你出生了,你真美。金色的阳光照射在你的身上。你好像一个天使,孩子,你便是妈妈的天使啊。我抱着你,抚摸着你润滑的皮肤,你看着我笑了。

你渐渐生长,其中有苦有乐。但看着你渐渐生长,是一件多么美好的事呀。

宝物,你走路时跌跌撞撞的姿态,我永久都不会忘。看着你重重跌倒我是多么心痛,我多想帮你,可我不能,宝物。人生路上的波折远远不止如此,我不能帮你,你只能靠自己。

那一次,你发高烧,全身发烫,一向喊着“妈妈”,我多想替你病,看见你难过我像坐在针毡上一般。小小细细的针扎进你的身体,你大声哭嚎着,妈妈的心像被很多的针扎相同。我背过身去,不敢看你。

我牵着你的手,送你上学,看你挥挥手,跑进校园,我就开端忧虑,你在校园里会仔细听课吗?有人欺压你吗?和同学共处得好欠好?我就这样呆呆地坐了一天。总算到了你放学,我早早来到校园外等着接你,直到看到你蹦蹦跳跳地出来,我才松了一口气。

我每天仔仔细细地煮饭,我期望你能健康,能像小树苗相同茁壮生长。

我每天晚上给你讲一个故事,讲那些大英豪的故事,我期望你具有他们的那些质量。你不用成为多么巨大的英豪,只需有好的质量,就算是个平凡人,也不要紧。

宝物,妈妈爱你,非常非常爱你。

现在,你睡着了。

我看着你,你那小树般强健的臂膀、腿,你安静的睡相,以及你梦中的浅笑。

宝物,不论你将来会成为怎样的人,妈妈都一向爱你,期望你健康、安全。

宝物,你在梦中会看到我吗?

展开阅读全文