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森林音乐会作文(精选20篇)

导语:有音乐的灵魂不孤单,有音乐的人生更完美。我陶醉于音乐,是因为音乐最让我陶醉!小编整理关于音乐使我陶醉的作文。欢迎大家阅读。

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音乐作文600字

全文共 682 字

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今天早上,同学们就说,我们班要来一位新的音乐老师,大家都很好奇,这位音乐老师是怎样的?她严厉吗?她很活跃吗?等等,大家猜测着。

俗话说耳听为虚眼见为实,第二节课就是音乐课了,大家都想看看这位音乐老师到底是何方圣神。叮铃铃上课铃响了,同学们争相恐后的走进教室,议论着这位新来的音乐老师。过了一会儿,一位年轻漂亮气质非凡的老师走进教室,同学们情不自禁的:“哇,pretty(漂亮)。”老师长着一双水灵灵的大眼睛,被浓浓的眉毛衬托的更加炯炯有神,白嫩而红润的脸上镶着一个秀气的鼻子,“波浪式”的卷发更显得年轻有朝气,苗条的身材越看越像长发飘飘的“密儿”。

刚上课老师就给我们来了个“下马威”,她说:“同学们好,我就是你们的新音乐老师,我叫蔺丽丽,我上课不喜欢大家说话,就像刚才那样,我可要生气了,我上课一般很守时,除非有特殊情况,要么我不会耽误大家的一秒钟,一到下课时间我会立马消失,下了课我们就是朋友,你们必须听我的话”。这时我的心想:“这下我们可要倒大霉了,老师这么凶。丽丽老师可时髦了,常常画着黑色的眼影和睫毛膏,显得特别好看。老师的上课方式都很新颖,她教我们用各种方式打排子,教我们鼓掌的方式,还教我们乐理知识,真是名不虚传,唱的歌简直就是天簌之音,把我们陶醉在她的歌声中,仿佛让我们走进了音乐的殿堂。老师教我们非常耐心,如果我们唱得跑调了,她会一次又一次的给我们纠正。同学们都很喜欢她。

丽丽老师是一位很负责任的老师,今天她有点儿不舒服,可还带病给我们上课,我们很感动。昨天我们听了一节课,老师们都表扬她是一位名符其实的好老师。怎么样?我们有这样一位好老师你羡慕吧!

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篇1:森林公园作文600字

全文共 640 字

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春天的公园里是鲜艳的,夏天的公园是炎热的,秋天的公园是惬意的,冬天的公园是美丽的。

我去过很多公园,最让我难忘的是那次和同学们冬游森林公园。

走进曲靖烟厂四生活区,大道两边是一排高大的树木,叶子是茂密碧绿,丝毫没有冬天的感觉。沿着大道,我们走到了足球场。球场跑道上,消防员叔叔们正在刻苦训练,满头大汗还在坚持跑步。球场草地上,小草都枯萎了。银杏树也落光了叶子,光秃秃地站在球场边。银杏树下,有几个秋千。但秋千上几乎都有人,还好有一个上面没人,我们兴奋地坐上去开始荡秋千。我们几个同学坐在秋千上,几个同学在后面推我们,秋千越荡越高,我们笑得很开心。

穿过球场,来到了森林公园。很多树木都枯黄了,枯叶落下,在天空中飞舞,像美丽的小蝴蝶一样。地面上铺满了叶子,有的是黄色的,有的是红色的,有的是细长的叶片,有的是像巴掌一样大小的叶片。也有叶子茂盛的树木,这些树木的枝条交错着,遮蔽了天空。太阳公公被叶子挡住,只能洒进一些光线来,看起来就很美。

走呀走,走呀走,我们又走到了一只长颈鹿面前。仔细一看,原来是一个雕塑,真是太像真的了。

森林里的小路上,有许多人在看鸽子,有的小朋友还在喂鸽子。米撒出去,有的鸽子就像鸡找虫子一样在草地上找米粒,有的站在草地上无动于衷,有的鸽子飞来飞去。毛彦杰吓了一个小鸽子,它们就全部飞到河的对岸去了。

河上有一座小木桥,桥下的流水哗哗的,我想要是夏天来一定更好玩。河水里还有一块又一块大石头,可以踩在石头上走到对岸去。我们在石头上走来走去,觉得很好玩。

我喜欢森林公园。

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篇2:日记音乐考试300字

全文共 342 字

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今天,我在爸爸的陪同下来到上师大参加上海音乐家协会的钢琴八级考试。我很紧张,生怕自己考不出,可我觉得自己以前都考出来了,这次应该也考得出。不知不觉来到了考场,我先等了会儿,我 又到候考区点名,然后排好队,老师把我们带进考试的教室,只看见一位老师年过花甲,一位很年轻,还有一架老钢琴。

考试开始了,前面的小朋友弹得比较差,弹错了好几个音,还断断续续的,总之没弹好。这让我有点信心,轮到我上去了,我的手掌和背上狂出冷汗,由于紧张,刚一开始,我音阶都没弹,直接弹曲 子,老师“咦”了一声,让我如梦初醒,我赶紧把音阶补上了。后来弹的曲子还比较顺利,我控制住了,只滑了两个音,考试的中间,我不知是谁说了声“太棒了”,让我信心倍增,心里美滋滋的。我 没听后面的小朋友弹,不过我觉得这次考试我可以过。

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篇3:森林音乐会作文200字

全文共 207 字

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今天一大早,就听见森林里传来了嘈杂的吵闹声。原来是一年一次的森林音乐会开始了。

动物们从四面八方奔向同一个地方,去参加或观看音乐会。首先出场的是百灵鸟,它唱的歌曲“森林真美丽”非常动听,下面观众不时响起阵阵掌声。歌曲在观众的欢笑声中结束了。

第二个上场的是麻雀,它唱的是“森林我爱你”它唱出来的都是一个调,逗得全场哈哈大笑,麻雀失望的离开了。接下来还有许多精彩搞笑的节目……

一年一次的音乐会在燕子和喜鹊的歌声中结束了。

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篇4:小学森林童话故事

全文共 692 字

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在一片森林里,老虎大王统领着动物们过着幸福的生活。

一天,老虎大王得了重病,可能不久于世了,因为它没有子嗣,所以要竞选出一位动物来当新的大王。消息传出后,黑熊、猴子、老山羊、小猫、狮子等好多动物都来报名参加竞选。

黑熊说:“大王应该有力量,有肌肉。”说着,还摇了摇它粗壮的胳膊。

猴子说:“你没有听说‘老虎不在家,猴子当大王’吗?这大王不用选,是我的啦!”

老山羊捋捋胡子,对黑熊和猴子说:“年轻人,不选是不行的,不过呢,要比也得比智慧啊!”

小猫从树上跑了下来,大声说:“我应该当大王!难道你们不知道吗?我是老虎的师傅呢!”

大家七嘴八舌,都觉得自己应该当大王。

老虎大王用手势示意参选的动物静一静,然后慢条斯理地在它们面前各放一片大大的树叶,吩咐猫头鹰叼给参与投票的动物每位一颗石子,你认为谁能当大王,就将手里的石子放在谁面前的树叶上。最后,谁面前的石子最多,谁就是大王。

宣布规则后,动物们就发表各自的竞选演说了。

投票结果,小猫和狮子都得20颗石子,并列第一。

猫头鹰飞起来大声说:“老虎大王身体不舒服,回去休息了,大王让我问你俩一个问题,如果有一个无助的动物向你们求助,而帮助它需要你付出辛苦甚至生命,你们会帮助它吗?”

“这……这个嘛……”小猫犹豫了。

“会!当然会!”狮子说,“作为大王,如果对求助的子民都无动于衷,那还有什么资格当大王!”

听了狮子的话,好多动物都为狮子鼓起掌来。猫头鹰飞走了。过了一会儿,它飞回来说:“传达老虎大王的旨意,竞选结果是——狮子当大王。”

大家再一次热烈鼓掌。黑熊、猴子、老山羊和小猫都输得心服口服。

狮子当上大王后,得到了动物们的支持和信任,它把森林管理得井井有条。

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篇5:森林音乐会作文300字

全文共 309 字

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夏天到了,森林的景色美极了,一年一度的森林音乐会就在这里热热闹闹的举行了。

森林里的居民都想参加,它们早早的来了。你看,有聪明伶俐的猴子,威风凛凛的狮子,穿着黑色礼服的乌鸦和身材庞大的大象,还有美丽的鹦鹉。

表演开始了。第一个上场的是猴子,它用长长的尾巴钩住树枝,手里拿着香蕉一边荡一边吃,还“吱吱吱”的哼着歌,大家都被它有趣的表演逗得哈哈大笑。第二个上场的是乌鸦,它伟大家准备了一首歌曲,名字叫《乌鸦之歌》,大家都为它鼓起掌来。…………最后上场的是身材庞大的大象了,它用它那神奇的鼻子为大家吹奏了一首快乐地歌。大家都说:“太棒了!”还说:“用鼻子也能演奏美妙的歌曲太了不起!”

森林音乐会就在这美妙的歌曲声中完美的结束了。

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篇6:森林音乐会

全文共 458 字

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夜幕降临了,天空出现了一抹美丽的晚霞,森林被映照得一片金辉。整个森林沉浸在欢乐的气氛里,原来今天这里要举行一场盛大的森林音乐会。

首先,洁白无瑕的天鹅出场了。美丽的天鹅用它那粉红的脚掌使劲地划着碧绿的湖水,湖面上荡起了一圈圈的波纹,远远望去,好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去,又好像天上的朵朵白云映照在水面上。天鹅时而挺胸抬头,像一个神气的大将军,对着天空发出“克里克里”的叫声,好像在说:“看,我多漂亮!”

接下来,池塘里的青蛙出场了。荷叶上的几只小青蛙开始了大合唱。“呱呱——呱呱——”它们仿佛在为农业丰收唱赞歌呢,又好像在唱一首优雅的催眠曲。

然后,威武无比的狮子出场了。狮子洪钟般的吼声响起,粗而笨重,惊天动地,犹如一颗陨石掉在地上发出的巨响,尾声是一阵沉重而低沉的喉音,恰似人的喘息。

最后,大象出场了。它们慢悠悠地走来,甩动着粗大而灵巧的鼻子,就像一条大蟒蛇在空中翻腾飞舞。忽然远处传来几十头野象的吼叫声,就像几十辆汽车一起鸣笛一样,气魄大极了。

这真是一场精彩的森林音乐会。直到深夜,动物们才依依不舍地离开了。

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篇7:凉山森林大火作文600字

全文共 739 字

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今年3月30日,一场突如其来的火灾——四川凉山大火,惊动了全国各地的人民。马上,这次火灾就成了人们每天要谈论的话题。为了让大家了解它,身边失火时不惊慌,我们班举行了一次讨论会,让大家就“凉山森林大火”这个问题发表看法。

讨论会开始了。有的同学介绍了为什么会起火,有的同学介绍了火灾的最新情况,有的同学介绍了预防失火的方法,还有的同学介绍了舍死忘生的消防员和志愿者的感人事迹……

刘福健同学说:“这次火灾的原因是:那天下雨打雷,不巧,雷恰好击中了年长80岁的老树,火势很大,立刻就燃烧了整片森林。”

李鸣煊同学说:“虽然那场火烧不死人,但有1000多度,足以烤死人。”全班的人表情都很凝重,没有一个人是开心的,我们都替受难的人感到伤心。

我也想发言,便说:“4月9日,救护人员在火场附近开辟临时的直升机升降点、加油点,对人们无法靠近的悬崖等危险地带吊桶洒水灭火95。2吨。”

刘文基同学紧张地说:“当时有30人为了救火不惜牺牲自己,这种品质值得我们学习!”

赵老师补充道:“30人中有27人不满30岁,最小的只有18岁,而最大的有49岁。”……

大家惊讶极了,很多人无法想象当天的场景。对此,我想说:“消防员是和平年代牺牲最多的职业。明知山有火,偏向火山行。这是职责所系,更是性命所系。他们本该同战友一起经历刻苦训练,一起执行任务,一起背起行囊凯旋。可如今他们走了,离战友而去,留下永远在路上的艰巨任务;他们本该和朋友一起约场篮球,一起踏青旅游,一起畅谈人生。可如今他们走了,离朋友而去,留下毕生遗憾;他们本该与家人一起吃个团圆饭,一起享受天伦之乐。可如今他们走了,离家人而去,留下亲人两行泪的悲痛结局。多么希望这只是老天爷开得一次天大的玩笑!一切都还历历在目,一切都还没有走远,也不会走远……

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篇8:音乐作文400字

全文共 599 字

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双休日,一个属于我的世界。把电脑打开,打算听一会儿音乐。 刚开始,音调是如此柔美、静谧、安详、平和。比上双眼,我便陶醉在其中。音乐此时仿佛是一条安静的小溪,而我就像是一条小鱼儿,平静地前进,多么顺利,没有一丝阻碍,穿过的溪水在耳边回响,这种副境界是连“陶醉”二字也无法形容的。

声音嘎然而止,紧接着又响起。溪水仿佛进入了滑坡,由慢到快,由缓致急,时而轻缓有力,时而汹涌澎湃,刚柔并济。音乐逐渐欢快起来,如同花儿一般,既有些几分娇媚,又带着一份纯真,清新舒畅。音调渐显得颇有些激情高昂,甚至快到了疯狂的地步。波涛滚滚,热血沸腾。小鱼儿可能遇到了危险,左躲右闪,胜利了!雄壮豪迈的音乐正在庆祝,在为胜利欢呼雀跃,充满了活力。舞动的音符正在欢蹦乱跳,多麽天真烂漫,仿佛马上就要冲破音响,在宽敞的空间里自由自在地奔跑,我多么想成为它们当中的一员,同它们一起来舞动身体。 突然间,音乐声诡秘起来,给人一种神秘的感觉,难不成是小鱼儿中了敌人的圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然间,猛地一下,音乐再次释然。小鱼儿,你一定来到了向往已久的大海了吧!大海一定很辽阔,很美丽吧?小鱼儿,尽情地舞吧!让音乐跟随你一起庆祝。 音乐声轻了,轻了,轻了……最后没有了声音,音乐结束了。 在音乐声中,我仿佛亲身经历了一场艰辛、快乐、漫长的旅途,当领着我,尝遍酸甜苦辣。音乐的`魅力,让情感得到活跃,让身心得到调整,让生活洒满阳光。

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篇9:课堂音乐教学中的“教材”定位过高过死

全文共 1204 字

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教材教学之本,依教材上课“没商量”。我们国家的教材建设已有了长足的进步。在八十年代末,九十年代初首先打破

了全国一纲一本的格局而出现了一纲多本、多纲多本,这对于拓展符合各地不同的人文环境、不同教育水平和与社会发展相吻合的教材空间,形成新的教学格局起到了积极的作用。但毕竟人们的国家太大了,地域广阔、人口众多、经济发展又是如此的不平衡,要用几套教材来作“教学之本”,实在是勉为其难。。就从我们浙江省新编的“九年义务教育教材”来说,这套教材八十年代未开始编,九一年开始在部分地区实验使用,九三年在全省推广使用。编写这套教材最初的定位是“较发达的农村地区”使用,这从九十年代初全国经济发展的.势态看浙江省的经济发展地位,无疑是准确的。可问题是,仅从一个面积不大、人文背景相对单纯、经济结构跨度也不是很大的浙江省,其经济水平的差异也是显面易见的。经济发展的不平衡,必定还来教育文化的差异。可我们使用统一教材,就是对这种事实上存在的差异视而不见,这与教育学的基本大批量是相悖的。

另外,一本教材从编写到使用的周期很长,对教材重新作出修订则所需的时间更长。在现今知识爆炸、社会发展和经济增长日新月异的时代,人们的价值观、道德面、人生观、美学观无不时时处处都在变化着,而唯有我们的教材不变,要学生唱的歌曲不变。这怎么可能让学生对我们的音乐感兴趣,对我们所唱的歌感兴趣?

再有,我们对“教科书”那种根深蒂固的虔诚,执行起来从不打折扣的那种严肃认真态度,一些教师对教材的依恋及所有管理层面上的考核、评估、督查都是以此为据,更加剧了这种不例题。因此,我们什么时候能做到不再以“教材是教学之本”而以“教学以人为本”,让每个教师都能根据教学对象的实际情况来接待教学内容(这里暂且不论我们音乐教师是否都具备这种水平与能力),才能出现我国自己的真正意义的教学法,才会有中国自己的“奥尔夫”、“柯达伊”。

教材内容并非经典,没劲!我们一些教学内容不受学生欢迎,也无法得到音乐老师的认同。在许多人的头脑里,一提到审美教育,便自觉不自觉地把教育目的提到德育的“高度”。因此,教材编写中什么时候该唱什么歌,那段时间是什么节日该安排什么内容,这两年在号召学生什么教材就该有所体现德育都成为必须考虑的第一因素。这就使得我们的教材始终离不开正当附庸的臼巢,在强调音乐教化功能的同时,削弱了音乐本身,音乐的本体失落了。另外,从音乐学习、情感体验的角度说,经典音乐亦并非*别人去持牌指认就成了,大家去听了、去唱了,觉得好听,好美,好感动,就牢记在心了,也自然而然地成了“他”心目中的名歌、名曲了。就像在调查中所反映的“你最喜欢的乐曲”。在三成以上都写的是《梁祝》,那无疑这《梁祝》就成了我们大家共同的名曲了。如果我们的教材歌(乐)曲,学生不喜欢去唱、去听,再有伟大教育意义的音乐作品又通过什么去教他们呢?用什么来达到我们的教育目的?又怎么能使学生学习音乐有劲?

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篇10:森林奇遇记作文400字

全文共 402 字

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今天在杨老师的语文课上,我不知不觉的睡着了,睡梦中我来到了森林王国。

看着路边那些可爱的小花,我忍不住俯下身去闻一闻,真是芬芳扑鼻。还有几只蝴蝶在飞呢。“美丽的蝴蝶请飞到我手上吧。”我一边喊,一边追着蝴蝶,它们真是太调皮了,好像在和我捉迷藏。

追着追着,我来到了一片像迷宫一样的森林里,这里的树都长得好奇特呀,有的像大象,有的像孔雀,有的像天鹅,还有的像一座雄伟的宫殿。咦!这是哪呀?我回头一看,一个人也没有,只有一只美丽的金丝雀。

哎呀,不好了,我迷路了,但刚才只顾追蝴蝶,没有看清来时的路,我迷路了,这可怎么办啊?金丝雀像是明白了我的疑惑,它说:“让我为你带路吧!”我们一边走一边愉快地聊着天。金丝雀给我讲了好多关于森林王国里的有趣故事。我正听的入迷呢,突然听到“砰”的一声,我迷迷糊糊地睁开眼睛,看见杨老师正怒气冲冲地瞪着我呢!手里还拿着一把戒尺。哈哈,原来刚刚做了一场梦啊!

这真是一次奇妙又惊喜的旅行!

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篇11:音乐让生活充满诗意作文700字

全文共 756 字

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音乐是另一种语言,每一个音符都流动着情感。空余时间,我就会一个人静静的聆听音乐。音乐,能让我潸然泪下,也能让我破涕为笑。旋律之中,演奏了人生的万般诗意,或快乐,或忧伤。

一次偶然,让我知道了一首纯音乐,它的名字是《城南花已开》。以前只知歌词优美便是好听,旋律好听即是好听。殊不知,纯音乐却能比有歌词的曲子更神秘,更深沉,更动听。

第一次听到《城南花已开》,总觉得曲子中透露着一抹难以发现的忧伤。刚开头时十分轻快,就像我们无忧无虑地生活着。但此后,曲调从轻快逐渐转为低沉,好似一颗永不言败的心,终于被一次次折磨和痛苦打败了。最后一线希望如决堤般崩溃,心一下子坠入无底的深渊。

我边听边打开了评论。从评论中得知,原来“城南花已开”是一位19岁少年的网名。他患有脑癌,但他对生活仍充满了希望。他最喜欢的月份是三月。三月,城南的花就开了,花像暖阳一样温暖他的心窝。就像音乐的开头,轻快而喜悦。可是,有开花,也会有凋零。当花凋零时,没有人可以陪着他,曲调就变得低沉起来。因是脑癌患者,城南需要不定期做手术。可是每次手术都是一种折磨,每次手术都在燃烧他的意志。每次做手术前后,他都会发一条动态,安慰那些知晓他的人。日复一日,年复一年,他做了无数次手术,病情却逐渐恶化,音乐也随之沉重。病情的加重和被消磨的意志让少年终于忍不住了。虽然他也留恋于世,虽然他也想再次见到三月——花开的季节,但是他等不到了,城南走了。在音乐的最后,曲调带着一丝希望和生机,或许是祝福他在花开之季,与花相拥。

这首音乐的曲调触动了我的心弦。每当《城南花已开》那熟悉的旋律响起,我都会安静地地听着,似乎被那少年对美好的渴望与生之留恋给征服了。

“城南花已开,愿与君常在。”这首乐曲如一缕安静的阳光,照亮了我的灵魂,让我在生活中见证了坚强,也让我的生活充满了诗意。

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篇12:森林音乐会

全文共 550 字

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雨后,大森林里的音乐

丁——冬——丁——冬的音响还在大森林里播放着,动物们一下子热闹起来音乐会悄悄地开始了。

这边小老虎拉起了小提琴,“啦,啦,拉!”小老虎的小手来回摇晃着,全神贯注的拉着,生怕碰到另一根琴弦,优美的音符,仿佛是一个个急着要出世的孩子,跳了出来,小老虎这副认真的样,都把别人逗笑了。

你看大象伯伯一摇一晃的摇晃着脑袋,庞大的身躯左右扭动着,真滑稽!它的鼻子在架子鼓上来回“奔跑”着,你听,这声音多么有节奏——咚,咚,咚咚……可能是大象伯伯也为自己的演奏感到高兴吧!它严肃的表情在脸上消失了取而代之的则是一副自豪、骄傲的笑容。

小白兔正全神贯注的吹着长笛,它缓缓闭上了眼睛,也左右摇动着,可能也沉迷在自己的音乐声中了吧!小白兔脚上下踏着,打着节拍,仿佛是人间最优秀的一位乐师。

一阵阵优美的歌声向我的耳朵进攻,我的目光被歌声吸引了过去,一位位歌手面浮微笑,嘴巴一张一和的唱着歌,它们左右交错地摇晃着身体,这歌声是我听过的最好听的一只歌。百灵鸟指挥着,它扑着翅膀,仿佛一位正拿着指挥棒站在舞台上的导演,百灵鸟的手打着节奏,一会儿左右摇动着,一会儿手掌一张一和,头还不时的摇着。

不知在什么时候,歌声和乐曲声逐渐轻了下来,森林里一下子安静了下来,过了半晌,才发出几声唧唧喳喳。

仿佛是这场音乐会的余韵。

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篇13:森林历险记作文600字

全文共 642 字

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阴云铺满天空,我还没起床,“叮叮叮”闹钟响了,我猛地坐了起来,想起今天要去大森林探险。

我匆匆地跑到集合点,跑得太快,脸都变成了铁青色。我们开车到了大森林,一下车就寒气迎面而来,我们打起手电筒,一脚重、一脚轻。

队长小心翼翼地说:“你们走快点,掉队了一个人走,不会有人管你或救你。”我们后面几个议论纷纷“队长是谁?连人都不管,过一会人不见了怎么办?”

我们跟紧队长,不久一个池塘挡住了我们的去路,湖中央微微地波动,波动起来越大,湖中的石头,一步一步的往我们身边跳来,像有人在指挥他们一样。我们还没反应过来,“怪石叫作怪松石,是一种有松鼠一样皮毛的石头。”副队长博学似的说。

我们步步后退,随机拿了一根树枝指着一个小怪石,突然小怪石跳到了我的树枝上,一口咬住了我的树枝,我使劲一甩,树枝飞了,我又拿了一根,我们打到一半时。队长说了一声“撤”我们撒腿就跑,跑到不远处,松了一口气,副队长说:“下面的路会越来越难走。”我们走着走着,路越来越窄,我害怕我的脚一滑下去,我不就死了,果然我脚一滑,险些坠入山崖。幸好被路边的一棵树挡了,远处的队员们已经走远了,而我却不敢动,不久他们发现我不见了,才来救我,气死我了。

走过了狭窄的路,才发现我们走进了怪松石的家。

我在地上看到了许多木根,我对大伙说:“我们把木根堆在一起,每个角落一点,点起火烧起来。”队员都赞同我的话。

过了一会,大森林起火了,衣物上也有了,本以为我们要死了,出口的水沟救了我们。

此次怪石大冒险以成功告终,我永远不会忘记我们历险的智取和强攻。

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篇14:森林童话故事作文800字

全文共 1069 字

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森林里面住着很多动物,它们之间也会发生很多不愉快的故事。今天我要说的战争是百灵鸟与啄木鸟之间的不愉快,它们到底发生了什么呢?下面我就来说说它们的故事。

森林里有一名非常优秀的树医生,它是专门给树治虫病的,它就是啄木鸟医生,它每天都不停的忙碌着,为大树治病,大树非常喜欢它。还有一个有名的歌唱家————百灵鸟,它的嗓子特别好,唱起歌来,所有的动物、植物都被它的歌声吸引,都忘记自己本来的工作了,战争的故事就在它们两个之间发生了。

一天,百灵鸟在森林里开演唱会,所有的动物都去听它唱歌了,百灵鸟正深情地唱着,忽然传来了一阵与演唱会不合的声音:“咚咚咚,咚咚咚”,百灵鸟非常生气,它怒气冲冲地向传来声音的方向飞过去,一看是啄木鸟在一棵树上正在发出不和谐的声音,百灵鸟就大声地对啄木鸟说:“你知道这是什么地方吗?这是我开演唱会的地方,这是舞台!只有唱歌好听的我才能在这里发出声音,你又不会唱歌,为什么会在这里发出这么难听的声音?”

啄木鸟一听,心里也很是气愤并且语气也很不友善的说:“我是大树的医生。哪里的大树生病了,我就要到哪里治病,你难道会治病?就知道唱歌,唱歌也治不好大树的病。”

百灵鸟听到啄木鸟这样说,气得脖子都红了,很不屑的说:“哼,不就是治个病呀!谁不会呀,我也会。不信咱们俩换换,你去开演唱会,我来给大树治病。”啄木鸟也不服气的说:“换就换,谁怕谁。”

就这样它们两个换了各自不擅长的事做,一天,一棵大树生病了,小麻雀急忙来报信说:“不好了!不好了!大树爷爷生病了!”百灵鸟接了啄木鸟的活只能说:我来治,很简单的!百灵鸟去给大树治病了,只见它学着啄木鸟的样子,啄呀啄,嘴都出血了也没有把大树身上的虫子啄出来。这时的啄木鸟也好不到哪里去,它代替了百灵鸟去唱歌,一张嘴就没有在调上,声音难听的难以入耳,还动不动就把麦克风当成大树,不知不觉把麦克风啄出来好几个洞,后来嘴都卡在麦克风里面了,怎么也拔不出来,台下的观众都开始大喊起来,要求换歌手,一个劲的说,这哪里是听歌呀,这是来听噪音的,一时台下乱成了一锅粥。

没几天,啄木鸟跟百灵鸟在大象的诊所见面了,它们看着对方狼狈不堪的模样,心中都非常的自责,早知道就不斗气了,也不用换各自不擅长的事做了。

大象大夫说:“你们都有自己的长处和短处,也都有自己擅长的事情,像你们这种没有意义的争吵是没有必要的,到最后都会为自己的冲动付出代价。”

百灵鸟跟啄木鸟听了都不好意思地低下了头,它们互相道了谦,从此各做各擅长的事,成了一对非常好的朋友,森林里又传来了动听的歌声,在歌声中偶尔会听到“咚咚咚,咚咚咚”的节奏。

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篇15:森林运动会作文500字

全文共 515 字

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这天,森林王国正在举行运动会,猴子、大象、乌龟、燕子等都来到比赛现场。狮子大王宣布:“大家来比爬树。谁先爬到橡树顶,谁就是获胜者。”话音刚落……

猴子就急躁地喊:“废话不多说,快点开始比赛!”“嘟嘟”,裁判吹了一声哨子,比赛开始了。动物们八仙过海——各显神通。猴子用双手抱着树干,脚一个劲儿往上蹬。

燕子展开翅膀用爪子紧紧抓住树枝,直往上飞。哎呀,快跑,大象来了!它抱住树杆,后肢一蹬,一下子就爬到了中间,猴子、燕子不甘示弱,也卯足劲全力往上冲。突然,大象重重地跌了下来,摔了个大跟头。

这可是个好机会,乌龟用它最快的速度往上冲,直到树中间才停歇。猴子骄傲地唱了起来:“这回我肯定第一名呦……”趁这会工夫,乌龟和燕子努力往上窜,马上就要到树顶了,猴子惊得眼珠子都要掉下来了,顿时像一个泄气的皮球坐在树上。

“轰,轰……”,大象上来了,猴子坐立不安,掉了下去。“哎哟”,猴子痛得坐在地上起不来了。看到猴子这一幕,他们哈哈大笑。

过了一会儿,大象也上来了,而猴子还坐在树下生闷气呢!

比赛结束了,狮子大王宣布:“燕子第一名,乌龟第二名,大象第三名。”当三位动物登上领奖台时,猴子则坐在一旁,脸红得像个大苹果。同学们,你想想,猴子为什么没有获奖呢?

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篇16:温暖的大森林作文800字

全文共 802 字

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清晨,粉色的朝霞染红了天边。暖暖的光洒下来,照在森林的每一个景物上,每一个景物都宛如穿上了粉色的外衣。太阳升起来的时候,露珠在叶子上滚落下来,落在了草丛里,再也找不见了。

小动物们纷纷出来玩耍了,活泼机灵的小猴子,从这棵树欢快地跳到另外一颗树,小鸟在天空中自由地翱翔,乌龟在清澈见底的水里游来游去,青蛙在荷叶上跳来跳去,一边跳,一边唱着欢快的歌。

可爱的小兔子在和友善的小猫野餐,她们在草地上铺一张垫子,垫子上面摆满了美食,它们一边聊天,一边品尝美食,开心而满足。而淘气的小猴子却来“装神弄鬼”,它故意在周围窜来窜去,还时不时用自己的手臂去抓旁边的人。

忽然,一个黑影从小兔子面前飞过去,趁她不小心,用手重重的抓了一下她。小兔子大吃一惊,吓得尖叫了起来。一只小鸟也来捣乱,帮助小猴子欺负它们。在美食的上空,盘旋着,扑棱着翅膀,眼睛死死地盯着垫子上的食物。原来,她们是想夺取美食呀!

小兔子和小猫,怎么可能让她们把美食抢走呢!用力地保护着垫子上的食物。但是小猴子“嗖”的一下,又抓了小猫一下,此时,小猫也被吓得哇哇大哭。

最后,实在没有办法。小兔子和小猫起身,去找山羊伯伯,山羊伯伯是森林里的校长。每当森林里有什么事情发生,大家都喜欢找他协商。

山羊伯伯召集大家来办公室,山羊伯伯摸了摸自己的胡须,用严厉地的眼神望着它们,狠狠地批评道:“小猴子和小鸟,你们知道自己错了吗?你们可以改正过来吗?”它们红着脸回答:“我们一定可以的!”话音刚落,便主动去和小兔子和小猫道歉了。

然后,大家在草地上玩起了抓人的游戏,大家玩得非常开心,森林里的哭闹声,变成了欢笑声,一切都变得美好了。夕阳西下了,小动物们在一阵阵爽朗的欢笑声中,恋恋不舍地离开了草地,各自回到家中。夜色降临,天色渐渐暗了下来,大家都进入了甜蜜的梦乡。

虽然森林里偶尔会发生一些争吵,但是小动物们一下会发现自己的错误,之后又友好地一起做游戏,森林里经常传来欢快的笑声。

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篇17:教室里的音乐会作文500字

全文共 526 字

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最近,咱班发生了一个新闻事件,超燃,超搞笑!镜头跟着我去现场看一下吧!

周四中午美术课下课,大家个个悠闲自在,有画画的,有看书的,有扎堆聊天的……突然,某人大喊一声:“三——二——一——爱得像……”

“……蓝天白云,晴空万里,突然暴风雨!”要唱一起唱,要嗨也得一起嗨呀!顿时,大家不约而同地头一抬,齐声唱了起来,场面相当地壮观!唱着唱着我就不行了,笑得上气不接下气。我心想,全校大概就数我们班最“神经”了吧?

“红雷在搓澡,哦哦哦!”查查亮出了大嗓门。

“红雷在搓澡!哦哦哦!”马上所有人就接着唱了起来。我敢保证,这时如果有老师进来,一定会笑喷的。

“巴巴嘞巴!巴,巴嘞巴!巴巴巴巴巴嘞巴!”搓澡神曲刚唱完,大家异口同声地唱起这首巴巴神曲。这时有的人还能边笑边唱,有的人已经笑得唱不下去了,我早就已经笑岔了气,咳得眼泪都出来了。教室里歌声笑声混成一片。

“唱《生僻字》吧!”有人提议。

“……我们中国的汉字,一撇一捺都是故事!”忽然,大家停了下来,因为后面太难唱了,我们都不认识,哈哈哈哈。

“我来批改作业啦!”王老师笑呵呵地走了进来,演唱会到此结束了!

这场由我们班主唱的音乐会真是精彩!同学们默契的配合,给音乐会增添了无限风采!我真爱我的班级,真喜欢这样的校园生活!

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篇18:一堂有趣的音乐课作文500字

全文共 514 字

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今天下午的第一节课,因为王老师生病了,所以就请了另外一位老师来代课。现在我还久久不能忘记那一节课。

上课铃响了,课前有十五分钟的阅读时间。我正津津有味地看着书时,被同学们惊讶的“哇”一声,惊了一下。我潜意识地抬了一下头,一位男老师走进了我们的教室。再仔细瞧一瞧,原来是代课的老师。

这位老师自称“小白”,小白老师对我们说︰“这节课我们要学一个在抖音里非常火的舞蹈”。同学们啥都没有听进去,都在自顾自地东说说、西说说,教室里乱成了一锅粥。这时小白老师怒气冲天,拍了一下讲台,同学们被吓了一跳,不敢说话了。看到教室里没有吵闹声了,小白老师才开始上课。小白老师先演示了第一段的动作,这一段的动作很简单,同学们很快就学会了。

但有一个同学例外,因为他自上课以来,一直在看着书,什么也没听。周围的同学都在提醒他,但他还是不以为然,无动于衷。小白老师也没说什么,他就继续做他的书呆子。第二段呢,想着就想笑,罗大侠做的动作让人难以忘怀……

小白老师看着我们的动作还可以,就打算录一段发在抖音上。刚才那个一直看书的同学这才慌了,急忙地跟着学……

下课铃响了,同学们都围着小白老师要抖音号。据我打听,应该是——嘘,我悄悄告诉你是“二摆舞”,别以为我说脏话。

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篇19:走进大森林

全文共 390 字

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李康瑞

今天,让我们走进广阔无比的森林,去探索那里的美丽,去探索那里的奥秘。

在一条小河里,一群群水牛在那里享受着美好的时光。它最大的特点还是那又大又弯的牛角,它是所有食肉动物的美餐,如巨蜥、老虎等都是它的天敌。

刚刚我们提到了巨蜥,巨蜥是有毒的。如果被巨蜥咬上一口,死亡倒计时就开始了。巨蜥是最大的蜥蜴,巨蜥也非常爱吃别的动物的蛋,是个偷蛋贼。

巨嘴鸟大家也知道吧?巨嘴鸟的嘴又长又大,所以巨嘴鸟因此而得名。我听许多人说:“巨嘴鸟的嘴那么大,会不会头重脚轻啊?”巨嘴鸟的嘴虽然很大,但它根本不会头重脚轻,因为它的嘴里全是空的,我们看到的只是表面。

海马也是很出名的,海马是一种很奇特的动物,细长的尾巴,小小的鳍。海马不会游泳,只能抓住海草。海马最大的特点是爸爸来生孩子,因为雄性海马有一个育儿袋,所以能生或养孩子。

走进大森林,森林是非常大的,有千奇百怪的动、植物,这就是神奇美丽的大自然。

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篇20:森林里的演唱舞会

全文共 337 字

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一天,森林要开一场演唱舞会,小兔子的偶像小青蛙也参加了,小兔子很高兴,想做蘑菇汤给小青蛙喝,让他的声音更加响亮、动听。

小兔子来到森林,看到了许多彩色的蘑菇,心想:彩色的蘑菇一定是吃的蘑菇。她采了几个蘑菇,回家去了。

小兔子来到小青蛙的房间,对小青蛙说:“小青蛙,这是我做的蘑菇汤,收下吧,希望你有好的表现!”小青蛙接过蘑菇汤,刚喝了一口,就大声大叫,便昏倒过去。

小兔子连忙把小青蛙送到了医院。

兔妈妈知道了,连忙问小兔子:“你是不是采了彩色的蘑菇?”小兔子低着头说:“是的。”兔妈妈说:“彩色的蘑菇有毒,不能吃!”小兔子说:“我知道了。”这时,白猫医生出来,对小兔子说:“手术做得很成功!”小免子听了,一下子蹦三尺高。

演唱舞会开始了,小青蛙鼓起勇气,唱得很动听,结果得了第一名。

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