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开学典礼 新闻写作汇集20篇

开学典礼是对新学期的期待和憧憬。开学邀请函应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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开学典礼初一

全文共 569 字

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开学第一天,天气阳光明媚,太阳照在我的脸上暖洋洋的。

进到教室,听见班长说:“开学典礼开始了!”我们听到后都很高兴,赶快拿起凳子整整齐齐的站到门外站队,等待班长发命令。

班长带着我们下楼到操场上,同学们挤挤的站在一起,董老师和别的老师在五年级的地方忙前忙后的,累的满头大汗,最后把座位弄得非常整齐,像电影里面的座位一样,一排排,一列列。

几位校长们走上讲台,他们有的身体胖胖的,个子矮矮的,有的高高的,身体壮壮的,他们脸上都露出慈祥的表情,说:“我宣布,开学典礼现在开始!”我们听后,热情的鼓掌。这时,台上又上来两位同学,他们是主持人,一男一女,说:“现在开始鸣炮奏乐”,刚说完,就听见了操场食堂那边放弃了响亮的鞭炮声。

接下来乐队上场了,我一眼就看见里面有我们班的丁静帆,里面有好几种乐器,他们迈着整齐的步伐,吹着欢快、响亮的乐曲,走到了国旗台下。护旗走出来开始升国旗,这是我们早已经站了起来,敬礼,眼睛齐刷刷的望着五星红旗,那时,我感到非常自豪!

该到校长们讲话了,这时,风停了,天上的云停了,小鸟也停止了叫声,我们也都安静了起来,好像往地上扔了一根针都能听见了。校长说起卫生,不能乱吃零食,垃圾食品不能吃。校长还说我们要注意安全,过马路走横道,乘车船,要买票,不要上河边。我认真的听着,他们的话声回荡着我们整个校园。

这真是一次难忘的开学典礼!

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篇1:开学典礼观后感500字

全文共 553 字

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天下着蒙蒙细雨,树叶儿正为我们欢呼,一场开学典礼即将开始。

同学们站在绿绿的草地上,叽叽喳喳的对其他同学说着自己此时此刻的心情。 开学典礼开始了,老师来维持纪律。只见五位领导——陈校长、张校长、陈主席、周书记和唐校长依次入场。由主持人周书记宣布开学典礼开始。

第一项:放《国际歌》。只见领导们庄严的站着,一动不动。这时,几只小鸟也被这动听的《国际歌》给震住了。

第二项:陈校长讲话。陈校长对我们说了那些在上个学期里成绩较好的班级,比如:我们六年级的扩二班语数第一名,86班英语第一名。没有表扬我们班,但我还是要好好学习,争取下一次表扬的时候有我们班。陈校长最后让我们努力学习,争取每一次考试都取得好成绩。

第三项:张校长讲话。张校长对我们说:“我们学校的成绩在县里总是名列前茅。上个学期我校四年级和六年级在期末抽考中,在县里排名第一。”张校长一边讲话,一边观察下面的纪律,并表扬了四年级的同学纪律好。

此时,我惭愧的低下了头,我们已是六年级的学生了,比我们小的同学遵守纪律观念还不强。张校长又为我们提出了四个要求。1、从小要有远大的理想。2、增强安全意识。3、讲卫生。4、爱学习。最后对我们提出了美好的祝福。台下报以热烈的掌声。

伴着小鸟叽叽喳喳地歌声,开学典礼结束了。我们又回到了教室,领导们的发言仍在我耳旁回响……

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篇2:开学典礼校长发言稿

全文共 1360 字

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老师们、同学们:

你们好!

今天是我们学校举行开学典礼,本学期学校工作的指导思想是:坚持育人为本,德育为首,全面育人的思想,加强学校管理,加强教师队伍建设,以课程教材改革为突破口,狠抓全校学生良好行为习惯的养成教育,全面提高教育质量,办人民满意的学校,用实际行动向党和人民汇报。

为了贯彻落实学校工作的指导思想,全校师生要在巩固上学期成果的基础上,继续努力,提高教育教学质量,提高思想素质,本期我们将主要做好以下几项工作:

第一,加强学校管理,提高学校教育教学质量。本学期我们将按照各级领导和教育主管部门要求,认真抓好学校管理,促进教学质量提高。在期初,我们学校支部行政根据教育会议精神,结合我校具体实际,加强学校教育教学管理,充分调动广大教职工的工作积极性,全面提高教育教学质量,学校支部行政研究决定,从学校给教职工的福利待遇资金中拿一部分用于教育教学工作管理,全面推进素质教育,提高学校教育教学质量。特制定了《学校教育教学管理奖惩条例》和《班务工作管理奖惩条例》。认真组织实施,力求管理到位,确保质量提高。

第二,加强德育工作,提高思想道德素质。我们要狠抓职业道德教育和学校德育工作,树文明校风。结合各年级学生的特点,有针对性地全面展开文明礼貌教育。首先全校教职员工的文明形象、文明行为要给学生树立榜样,对学生的要求教师要率先做到。学校已经制定德育工作计划,让每一位同学都亲身参与学习、实践。展示自己。活动中,逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养,为学校创设一个“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围,让不文明行为在校园无处藏身,人人争做文明礼仪标兵,形成良好的学习风气,养成良好的行为习惯,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的校风。

第三,发挥学校团支部、少先队、班级组织的作用,培养集体主义思想。一个具有优良传统、良好校风的学校,学生干部作用不可缺少。在我们学校凡是班级风气好,学习气氛浓,各项工作在年级活动突出的班级、年级,都离不开学生干部的积极工作。经过学生时代的锻炼和磨练,为许多同学步入高一级学府,为步入社会都打下了牢固的思想基础和工作能力基础。我希望全校各班的学生干部不要小看或轻视此阶段的实践和锻炼,认真做好老师的助手,履行自己的职责,不辜负学校领导、老师和同学们的期望。学校、各部门、班级、团支部、少先队都要大力宣传、表彰优秀班团队干部的先进思想和事迹,本期我们将从多方面对学生进行了评价,期末我们将认真组织评选班团队干部、三好学生、最佳表现奖和最佳进步奖,进行表彰和奖励。我希望各教学班最近组织评选好班团队干部,组织召开班团队干部会议,讨论制定出你班的规章制度和评选优秀干部、三好学生等的方案,给学生指明努力的方向。(要求将活动情况记录在班务工作记录上,备查)

第三,学校要进一步加强文娱、体育、活动等方面的工作,将活动办得有声有色,丰富同学们的课余生活。组织庆祝“五四”、庆“六一”、演讲比赛、体育竞技等活动,发挥自己的特长与爱好,科学地将学习与特长和爱好结合起来,互相促进,最终实现全面发展,我希望广大同学们不要有顾虑,踊跃参加活动,充分发挥特长,满足自己的爱好,我们将对表现好的给予表彰奖励,并将活动参与情况作为评选优秀班集体的重要一项,希望同学们能为你所在的班集体增光,为母校添彩。

谢谢大家!

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篇3:开学典礼感想高中

全文共 821 字

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今天,新的一个学期到来了,我校举行了隆重的开学典礼。会场载学校的操场上,在操场周围还插上五颜六色的旗帜。这一天,天气晴朗,没有一丝云。参加开学典礼的有教育局各位领导和全体师生。

典礼首先是学生的入场式。八点半,各个班的同学在学校广播的统一只会下,手里拿着鲜花,陆续来到了指定的地点,排队等候入场。在这次入场式上全校多个班级将组成不同的方阵,按照班级的顺序,沿这操场的塑胶跑道依次经过主席台,进入操场中央。节奏明快的《运动员进行曲》响起,只见同学们一个个手上举着鲜花,随着《运动员进行曲》有节奏地上下要摆着,迈着整齐地步伐,意气奋发,精神抖擞地进入了操场上。

接着,学生男主持人振振有词地宣布:“中学开学典礼现在开始!第一项,全体肃立,升国旗,奏国歌。”铜管乐队奏起了中华人民共和国国歌。女主持人用宏亮的声音说:“敬礼!”刹那间,无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了,只听见国歌在校园上空回荡着。国旗渐渐地升起了!升起来了!在教学楼地衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上了祖国地天空,也升在了我们的心里。

接着,唱国歌。在老师的指挥下,全校师生唱出了自己的心声,雄伟而有力的歌声响彻了整个校园,唱着国歌,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地雨敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占地领土,想着我们的学习环境,是他们用鲜血和生命换来的,我岂能不好好学习?

然后,领导开始发言。尽管在被阳光烤得犹如油锅的操场上同学们的身被烤得热乎乎的,可同学们的心里比这个热还要热上一百倍,认真地听领导发言。当校长说出了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。是啊,在学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山,学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是的条件。

在十点左右,开学典礼圆满地结束了。每一个班按照顺序地离开操场。这次的开学典礼,是新一个学期的起点,我一定要赢在起跑线上直到最后。

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篇4:开学典礼第一天的日记

全文共 473 字

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开学的那一天,我们迎来新学期的开学典礼

操场里喜气洋洋,在领操台前挂着一条红色的横幅,每个人也像收到一包包压岁钱似的,到处都洋溢欢乐。也就代表了新的一学期即将到来了。

同学们坐在观众席里,我们也不时地跟着“迎接一年级的小同学的音乐”,打起了节奏,我们都在音乐的海洋里,脸上洋溢着笑容。

待主持人宣布“开学典礼现在开始!”后,庄严的国歌响起,少先队员敬礼时。当国歌的音乐回荡在耳旁时,我们也知道,我们是最棒的,要在新一年的生活中努力学习!

接着,是发奖状的时间,每次到那个时候我们都很高兴,是因为我们都有可能赢得荣誉的奖状。也就在那天我赢得了属于我的荣誉,当时我好开心!

接下来的校长讲话是令人高度关注的时刻,是这次典礼的中心。只见校长迈着轻松的步伐,面带微笑地来到了台中央,给我们讲了新学期的要求与目标。我听着听着,一个话题引起我的注意:“在新学期要树立新目标,树立新标准!”意思是说在新的学期里,要有新目标,新标准,并且严格要求自己。我决定在新学期里一定要认真复习,细心做题,要为我定的目标作出努力!赢得老师和同学的信任,也给爸爸妈妈一个圆满的交代。

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篇5:开学典礼听后感

全文共 504 字

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作为毛遂中学一名新生,我深深感受到自豪与骄傲,也深深感受到自身的使命与责任感,更在听了学校教师代表的演讲后,心中涌起起了一种“今日我以一中为荣,明日一中以我为荣”的信念。

从几位领导讲话中,我了解到毛遂中学这个声誉好,教学优先高等学府;我深知,我的梦想会实现,我将载着这帆船起航,去寻心中的理想。我更能体会到老师对新生的殷殷嘱托、殷切的希望。老师所说的话更加打动了我,鼓舞了我,他们用长年从事教育事业而留下的沙哑声音,不厌其烦的告诉我们,学生首先要定位自己的人生;其次要计划着未来远大的人生目标;最后以学校为载体,一步步踏实的付出行动,证明给别人和自己看。听到这里,我的心情很激动,觉得这不像一般意义上的开学典礼,没有大话,没有套话,不喊口号,仿佛我们人生的启航灯和指明灯。老师代表的话说的也很实际,他们用自身的经历和经验告诉我们要尽快熟悉校园,要适应环境,不要让环境适应你。新生代表说的也很精彩,从他的口中,我听到了自己的心声,发于内心深处,一种说不出的信任感与无限期待。暑假已经过去。想把它们统统丢到回收站,并清空它。

在新的学期,我一定要好好学习,用成绩来回报殷殷关切我的父母和老师,让他们露出欣慰的笑容。

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篇6:关于开学典礼话题

全文共 643 字

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开学第一天,我们在操场上举行了一场“我梦成真,我心飞翔”为主题的开学典礼

在庄严的国歌声中,我班四个学生代表和消防员叔叔一起升起了新学期第一面国旗和校旗。看着冉冉上升的国旗,我心里激动极了,我暗暗对自己说:“新学期,一定要努力学习,多学本领,长大为建设祖国贡献一份力。”

接着,李校长对我们提出了新学期的要求。她希望我们在新学期要坚定一种信念,确立一个目标;培养一种习惯,成就光荣人生。

最激动人心就是赠送榴花心愿卡环节了。操场中间放着一个大大的幸运转盘。到时由5个校园小明星转动。转到几,学号尾数相符的同学就能得到一张心愿卡,可以完成自己的一个小小心愿。

第一次由足球之星马梓航转动,只见他用力地转了一下,幸运转盘飞快地旋转起来,同学们的心也跟着飞翔了起来。大家激动着喊着自己的学号:“2号”“3号”操场上成了欢乐的海洋。慢慢地,转盘停了下来,最终停在了数字“8”上。

“请班主任为学号尾数为8的同学发心愿卡。”主持人大声宣布。8号、18号、28号、38号四个同学兴奋得跳了起来。你瞧,28号薛敬轩开心得手舞足蹈,好像要让全世界的人都知道他拿到了心愿卡。其他同学向他们投去了羡慕的目光,期待着下一轮幸运之星能降到自己头上。

随后,转盘一次次地转动着,同学们的心也跟着一起一落。最终,我们班有一半同学受到了幸运之神的眷顾,拿到了心愿卡。我也很幸运地拿到了一张,我想拿它在生日那天免一次作业。

开学典礼上,我们与英雄一起升旗,还有心愿卡礼物收,真是好开心啊!新学期,让我们一起为心中的梦想努力前行吧!

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篇7:关于开学典礼600字话题

全文共 565 字

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太阳高照,鸟儿欢叫,操场上金丝柳尽展婀娜的身姿,花坛里各种花儿争吐迷人的芳香。在这美好的日子里,我们全校师生集中到操场上,坐成了两个方阵,中间一条长长的的红地毯一直铺到主席台上,只见红毯铺地,鲜花簇拥的主席台上一幅写有“大阳小学2020学年度开学典礼暨学生争星夺旗表彰大会”的条幅高高挂起。我们期待的开学典礼就要开始了。

开学典礼开始了,当徐主任宣读获奖名单时,我的心痒痒的,多么希望能听到我的名字啊!一个个校级之星、锈团队、成绩优异学习小组的名字从话筒中传出来,真让人

羡慕。

隆重的班奖典礼开始了,首先是获奖的校级之星走过红地毯,看,他们的家长也来了,看着自己的孩子更上一层楼,每一位家长脸上都洋溢着自豪笑容,他们牵着自家漂亮宝贝,走过红地毯,走上主席台接受表奖,此刻我多么希望走

在红地毯上的是我啊,让父母也看看我们的风彩!可现实总是残酷的。

接着获得锈团队的小组站在整齐的队形,挥舞手中的彩团在同学们的欢呼声中走过主席台。每班学习优异小组走过红地毯……

太阳火辣辣的,我们的心情也跟着 太阳火辣辣起来了,看着获奖学生幸福的笑容,羡慕、渴望之情再涌心头。此时此刻我有了奋斗目标,那就是在这学期我要

加倍努力,下一次颁奖典礼上我也要获奖,也要让父母来看看我的风彩!

啊!盛大的开学典礼结束了,那隆重的场面 !快乐的气氛!深深的印在了我的心里。

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篇8:难忘的开学典礼

全文共 354 字

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今天,广播说第二节大课间举行开学典礼。同学们都很兴奋,有的同学说自己有可能得奖状。

到了的二节课大课间的时候,我们都纷纷跑下楼,准备开学典礼。我们男生一队,女生一队。不一会开学典礼的铃声响了,宫雪主任讲了几句话。我们都站好了。老师开始说……我们注意力马上集中起来,不一会老师就说名字了,可是没点到我的名,我又等待了一会。可是还没有我的名字。学生表现最佳可是没有我。我有些失望。最后到班级排名了。根据值周生排名最佳班有四年一班,我们一下子欢呼起来。可是别高兴得太早最好的班级可是“最佳班级”了……可是没有我们班。我们都回了班。同学们再也没有以前那样兴奋。开学典礼就这样结束了。

“失败是成功之母”我们以后一定会好好努力,好好学习。有这一次教训我一定会更努力的。不会再让自己、同学和老师失望。这就是我难忘的开学典礼。

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篇9:开学典礼作文

全文共 743 字

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新学期的开学典礼就要开始了,那是五年级学生在洗笔路小学第一次参加开学典礼。

在广播的引导下,五年级学生似小溪一样缓缓流向了大海——操场。七百多名学生在学校操场上本来是很吵的,可现在一片宁静,宁静的都能听到学校附近的房子里电视节目的声音。

开学典礼准备开始了,七百多人的目光一齐投向了舞台。只见一位领导一手拿着话筒,一手拿着演讲稿,大步流星地走向舞台。刚上舞台就传来一阵阵掌声,领导用雄伟的声音说:"开学典礼,正式开始了!"

这充满激情的宣告,这洪亮的声音,使全场七百多人一起欢呼起来。这充满激情的宣告,这洪亮的声音,经过手机的拍摄 ,传到各个群里,使全部看到的人都兴奋起来。

接下来看舞蹈了。台上有几位人穿着舞蹈服,走向了舞台在台上表演舞蹈。她们动人的舞姿使得台下的人而鼓掌起来。等到舞蹈要完时,他们的掌声把舞蹈的歌曲给盖住了。

领导再次走到向了舞台上讲话,说了一些关于学校和新学期以来该怎样做的话。在大家听的都很认真时,有些同学不时往操场左边看,看了的人都会情不自禁地说:"哇……"原来是一位阿姨手里拿着一大堆气球,那是放飞班级愿望的气球,开会结束时要放飞的。那些气球像一个个小太阳一样。他们兴味盎然地看着气球,把讲的起劲的领导给忘了。然后每个班的班主任走过去拿了几个气球回来,见到自己班的老师拿着气球回到了班级里,孩子们都想由自己拿着,争先恐后地说:"我!我!"他们都知道和城一小一样,会让几位同学把气球放飞。老师发给了几位同学让他们按照以往那样,一会儿把气球放飞。

等领导说:"放飞吧!"拿了气球的同学把它们一个个都放飞起来了。他们一边听校歌——《梦想的起点》,一边仰起头看着这壮观的画面。那些徐徐上升的气球就像他们的梦想起航了。

开学典礼结束后,他们把欢声笑语再次带回了教室。新的旅程开始了。

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篇10:初中开学典礼教师代表发言稿

全文共 1305 字

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各位领导、各位老师、全体同学们:

上午好!

在这春光明媚﹑万物复苏﹑百花含苞待放的季节,新的学年开始了。我感到非常荣幸和骄傲的是和3000名学生一样成为城关中学的一员。城关中学是我仰慕已久的地方。它勤奋进取的校风,优异的教学质量,以及把所有的学生培养成为德智体全面发展的合格毕业生的宗旨赢得了社会的广泛赞誉。能到城关中学工作﹑学习和生活,我感到自豪。过去的一年里,在全校领导、教职员工共同努力下我校取得了一个又一个的辉煌成绩,去年中考重点高中上线率达33%,又有460多名初三毕业生走进重点高中。我为同学们在去年中考所取得的优异成绩感到骄傲,是他们又一次为城关中学赢得了荣誉,希望上届初三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们城关中学更加发扬光大!

俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力改变教育观念,切实加强课堂教学,在教学中努力关注每位同学,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,激发学生兴趣,培养学生独立思考能力和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,变教学为导学。以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位教师的神圣职责!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生要以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人。

“国势之强弱,视乎人才;人才之盛衰,源于学校”。城关中学,是人才汇集的地方,是播种未来的地方,也是收获智慧的地方。初中阶段是人生的重要阶段,作为教师我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身新课程改革,为每一个学生的发展和终身的幸福搭建知识平台,为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀。同学们,你们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军。希望你们珍视现在,向往未来,学业有成。

借此机会,我代表全体老师对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是城中新的希望,希望你们在最关键的几个月里,明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为城中争光添彩。初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,真诚地希望每一名同学为自己在新学期制定新计划、新目标,面对知识征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打,学习、思想、生活、纪律一年更比一年好!初一的学生们,你们是城中的新鲜血液,要尽快适应中学的学习生活,要学会独立学习,要打实基础,以坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神为自己的初中生涯开辟出一条崭新的道路。

亲爱的同学们,让我们携起手来,为了城中的明天更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧!同学们,是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪!今天你为城中骄傲,明天城中一定因你而自豪!

最后,祝同学们学习进步﹑身体健康﹑生活愉快。

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篇11:开学典礼

全文共 253 字

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作者:赵泊昊

今天我们进行了一年只有一次的英华小学的开学典礼,也是一年级小朋友正式加入我们英华小学的一天。

你们是没见到,那场面呀,那是个隆重,全学校的同学都在操场集合,我们的心情都非常的激动,简直就想飞上天。

我最喜欢给一年级办的开笔礼仪式了,有朱砂启智和击鼓明志。

朱砂启智就是所有一年级老师给所有一年级的同学在额头上点朱砂,让同学们好好学习。

击鼓明志是每个班派出代表,说出自己的志向,然后再击鼓三声,谁敲鼓的声音越响,传得越远,就说明他的志向越远大。

就这样,激动人心的开学典礼就在我满怀着兴奋的心情里结束了。

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篇12:疫情下的开学典礼作文

全文共 381 字

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今天是2月10日,是我们开学典礼,重返校园的日子。但是因为疫情原因,这次开学典礼要在自己家里举行。

早上,我早早的起了床,刷好牙,吃好早饭,等待老师开播。8:23分的时候,老师开播了,调出了开学典礼和升旗仪式提前录好的视频,等待着全员到齐。

不一会儿全员到齐了,开学典礼开始,首先是郭老师宣布典礼开始与接下来的流程。屏幕上出现了一个老师,给我们讲了新型冠状病毒的形状,通过什么方式传播,我们应该怎样做好防护措施等等。传播方式有飞沫传播,接触传播,气溶胶传播,粪口传播。怎样做好防护措施呢?出门戴口罩,回家换衣服,勤洗手,不去人多密集的地方等等。在家待着就是对祖国最大的贡献!

接下来是胡校长讲话也是讲的告诉我们在家里面,而我们在家待着的时候,胡校长和部分老师们却在学校做消毒的工作,定时消毒!

开学典礼结束了,希望我们可以健健康康的,好好学习,争取早日可以重返幸福校园!

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篇13:开学典礼

全文共 283 字

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2月28日,开学了!我怀着高兴的心情踏进学校,崭新的书本里有知识在等待着我们去学习。踏进教室,看到一张张熟悉的面孔,感觉真好,棒极了!

典礼开始了。第一个讲话是尊敬的校长,虽然我不大记得校长说的话,可是校长说的话却让我们感动。原来尊敬的校长、敬爱的老师一直关心我们学习。

接着是副校长说话,他说了一大堆交通安全问题与防护。让我们认识到危险是无情的。人人都应该遵守交通安全,不应该贪图快或什么而违反交通规则。

最后一个环节是颁发上学期期末总年级前五十名的奖状和三好学生的奖状。每个班领奖状后,喜洋洋的回到班。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” ,祝各位同学学习更上一层楼。

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篇14:开学典礼

全文共 609 字

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自从参加过了开学典礼,开始进入初二的我感触颇深。台上一个个散发着光芒的身影,都令我肃然起敬。

每次的开学典礼,我最期待的便是保送生的发言。因为每次我都会从中得到些许启发。这次,在被保送到美国加州理工大学的学姐发言中,我无意间听到了这样一句话:“有人说我们很聪明,我想我们是很聪明,因为我们早就明白了学习的意义,明白了从小就要养成自立自强的习惯……”是啊,他们现在在我眼中,根本就是要不可及的,他们身上的光芒使人睁不开眼。但有谁又可知道,他们也是从一个个稚气未脱的孩童一步一步踏实地走到现在;他们也经历过在起床铃声的催促下走向操场,在老师的命令声中打开练习本,在保送生的发言中细细品味着……而今日,刚刚学会了一两道竞赛题就洋洋得意的我们,身上缺少的正是他们这种刻苦,低调的求学态度。我也许可以用两个字来概括他们的成长:踏实。

从他们的身上,我也明白了:今日的挫败,只是为了明日的辉煌。已面临过许许多多月考和期中考试的我,却还在为考试担心,经常为考不好而伤心难过。我相信,他们也一定经历过这种状况。只要每次从中吸取经验,掌握住其中的方法与技巧,在以后的练习中多加小心,便一定可以步步为营,直至达到自己心中那片理想的圣地。

最后,对老王也要说一声抱歉吧!您的关心我们确实能体会到,可我们却一直未能回报。给我们些时间,我们会用行动来证明给您看的。

俗话说:好的开始等于成功的一半。在开学初写下这些的我们一定可以在明天创造出灿烂的辉煌!

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篇15:新闻的基础知识与写作

全文共 4682 字

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每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。小编整理了新闻的基础知识写作,欢迎阅读。

新闻的结构一般由标题、导语、主体、背景和结尾五部分组成。新闻的内容,通常有时间、地点、人物、事件和结果五个要素。

一、标题

标题是新闻的眼睛,一则好的新闻,首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如“画龙点睛”,它既要概括新闻的主要内容,又要醒目、新颖、有趣味。这样才能引起读者的注意,增强阅读的兴趣。

新闻的标题有三种形式:

1.多行标题。主要是三行标题,由引题、正题和副题组成。引题也称眉题,它的作用是介绍背景,烘托气氛,引出正题。正题也称主题,它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题,它的作用是介绍与正题有关的情况,补充正题,如点明意义,指出结果等。例如:

44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴

中非合作论坛第二届部长级会议举行

温家宝和10余位非洲国家领导人出席开幕式

2.双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。正题一般都有实质的内容,因此也称实题;副题和引题一般是对气氛的烘托、意义的阐述,因此又称虚题。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。例如:

枪声骂声传媒声 声声应和 股价汇价石油价 价价波动

萨达姆被捕搅动全球市场

再如:

让造林与造纸牵起手来

――关于加快中国造纸工业发展的思考

3.单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题,简明、醒目。例如:

让信息技术惠及全人类

新闻标题写作的要求是:

1.准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。

2.生动。即在准确的基础上,尽量突出内容和表达方式上的生动活泼,以吸引读者。

3.新颖。“新”是新闻的一个基本要求,不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向,抓住最具新闻价值的问题。

二、导语

导语,是新闻开头的第一句话或第一个自然段。通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容,揭示新闻的主题,使读者对新闻内容先有一个总的概念。

导语的作用非常重要。新闻是否能引起读者的阅读兴趣,在很大程度上取决于导语写作的成功与否,所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。“倒金字塔”结构,是新闻的基本格式。所谓“倒金字塔”,就是以重要性

递减的顺序来安排新闻中的各项事实,即把最重要的事实放在最前边,次重要的事实放在第二位,以此类推。导语,就是这个“倒金字塔”的最上面一层事实。

新闻导语的写法,通常有以下几种:

1.叙述式。这是最常见的方式。它是把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实,高度概括地加以叙述。如:

12月22日,作为2003中国会展经济论坛主要的两场主题研讨活动之一的专家论坛,在人民大会堂新闻发布厅举行。300名来自全国主要会展城市、会展举办单位、会展服务企业以及研究机构的代表,在这里倾听8位业内资深专家的演讲,并与他们进行深入交流。

(摘自《经济日报》2003年12月24日《推动会展企业和城市发展战略准确定位》)

2.描写式。对某一个富有特色的事实和一个有意义的侧面,用简明的语言进行描写,给读者以鲜明的印象。如:

棕黄色颇具古典意味的橡木酒桶,灰白的欧式风情的酒堡,浅绿的充满梦幻色彩的葡萄园--这是河北省昌黎县耿庄村农民耿学刚新建的耿氏酒堡产品标签上的图案。……

(摘自《经济日报》2003年12月23日《酒类行规为一农民改写》)

3.评论式。对报道的事实进行简洁、精辟的评论,以揭示事物的性质和作用,引起读者重视。如:

2003年即将过去,人们在盘点欧盟一年的收成时,有喜悦,但更多的却是惆怅。喜的是欧盟东扩取得了决定性进展,愁的是欧元区的经济一直不见起色。

(摘自《经济日报》2003年12月16日《欧盟 一分喜悦难掩惆怅几许》)

4.结论式。将新闻事实的结论,在开头部分写出来,开门见山,反映事实的意义。如:

辞旧迎新之际,随着勉(县)宁(强)高速公路提前通车,陕西省成为西北第一、西部第二个突破高速公路通车里程1000公里的省份。

(摘自《经济日报》2003年12月23日《陕西千里高速铺坦途》)

5.提问式。用提问的方式引出新闻报道的事实,设置悬念,引起读者的注意和思考。如:

经济大省如何实现经济发展与社会事业的全面进步?广东认真学习贯彻中央经济工作会议精神,明确提出切实做到六个“更加注重”,努力实现全省经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。

(摘自《经济日报》2003年12月24日《广东六个“更加注重” 促进经济社会全面发展》)

6.引语式。引用与新闻有关的诗句、格言等

,以增强导语的生动性。如

“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。”“从草原来到天安门广场,高举金杯把赞歌唱。”一首首曾伴随和影响几代人成长的经典歌曲,今晚在北京音乐厅再度响起,依旧深深地打动了全场观众的心。

(摘自《人民日报》1999年10月7日)

拟写导语,应注意的几点要求:

1.不能与标题重复。导语与标题的作用有些接近,但标题是概括全文的精神实质,而导语是标题的扩展,要用事实说话。

2.为后文留下余地。导语固然是全文的精华,但也不能把话说尽;导语可以包含背景材料,但尽可能简略,留待下文去交待。好的导语能使新闻主体部分很自然地展开,为后面的行文提供方便。

3.各要素的组合原则。新闻中的五个要素――何时、何地、何人、何事、何因或为什么,简称五个“W”。后面再加上一个“H”,即怎样、如何,可理解为结果的意思。五“W”及“H”,每项都有可能进入导语,关键是看哪一项更具有新闻价值。如果新闻人物为社会所熟悉,在该新闻中特别重要,则应以“人”为先导。以此类推。

4.要用事实,忌空泛。新闻要言之有物,导语更应有具体的事实。初学写作者,尤其要注意避免用空洞的语言、抽象的概念和流行的口号写作新闻的导语,要用新鲜的事实来说话。

5.语言要简洁。新闻本身即要求语言简洁,新闻导语更要逐字逐句推敲,做到字字珠玑,一字不可移易。

三、主体

导语之后,就是主体。它是新闻的主干部分,是用充分的、具体的事实材料,对新闻的内容作具体全面的阐述,以体现全文的主题。

新闻的导语已经点明了新闻的主题,主体部分对新闻主题的表述、发挥,实质上就是对导语内容的展开与补充,以使导语中提到的各个事实更加清晰,使五个“W”和一个“H”更加明确。

新闻主体的结构一般有三种:

1.时序结构。就是按照事件发生、发展的先后顺序安排层次。这种结构可以使读者对事件的发生、发展的全过程有一个鲜明、完整的印象。如例文《引滦工程昨日全线试通水》一文,以时间为序,从上午“10时整”写到“晚8时”为止。

2..逻辑结构。就是根据事物之间的内在联系或逻辑关系,如因果关系、并列关系、主次关系等来组织安排层次。如例文《欧洲央行为何听任欧元升值》一文,以逻辑为序,从美元贬值、欧元升值的原因,写到如何防止该事态继续扩大的方法。

3.时序与逻辑二者兼有的结构。对主体的写作,要

求结构严谨、层次分明;内容充实、紧扣主题;注意剪裁、详略得当;简洁明确、生动活泼等。

四、背景

背景就是新闻事件产生的历史环境、客观条件以及它与周围事物的联系。除简迅以外,一般的新闻都要交待背景。背景的作用是使读者更好、更准确地理解新闻内容,使新闻更充实饱满,生动活泼,主题更加深化。

背景不是单独的组成部分,也无固定位置,所以不能把背景看成是新闻结构的一个独立层次。背景材料可以一次性交待,也可以分散穿插在导语、主体、结尾几个部位,一般出现在导语和主体中。背景材料是新闻的从属部分,因此不宜过多,否则就会喧宾夺主。

常用的背景材料有三种:

1.对比性材料。对人物或事物的正反、今昔进行对比,在比较中突出其重要意义。例如《商办工业异军突起》这篇新闻的导语中写到:“昔日以设施简陋、前店后厂的小作坊形象出现的商办工业,如今年总产值达1200多亿元,其中商办食品工业占全国整个食品工业产值的第一位……”这里“昔日……”就是一条对比性背景材料,如果没有这个背景也就谈不上“异军突起”。

2.说明性材料。即对所报道的事实中有关的历史背景、地理环境、物质基础、社会环境做出介绍与描述。例如一篇报道山东省栖霞县充分利用本地资源,发展多种经营的新闻中这样写到:“栖霞县山峦起伏,沟壑纵横,共有大小山头岭背3650个,总面积306.7万亩;山滩、水面、村庄占209万亩,发展多种经营的条件是较好的。但是过去片面抓粮食,多种经营停滞不前。县委为领导农民尽快致富,确定在继续抓好粮田生产的同时,向山滩水面进军,发展多种经营。”这段背景材料重在说明栖霞县的地理条件、生产基础及领导的决心,使读者更好地理解栖霞县的生产经验。

3.注释性材料。即对新闻报道中涉及的概念、原理及名词、术语进行解释,以帮助读者理解新闻中的有关内容。例如《商洛订单劳务让民工放心》这篇新闻的开头写到:“12月13日,陕西商洛市40名合同制民工从商洛起程,踏上南下打工的旅程。与以往不同的是,这40名民工对往哪里去,干什么,挣多少钱心里早已有了底,因为人力资源公司已经替民工与用人单位签订了劳务合同。民工们称这叫‘订单’劳务。”在这段文字中,注释了什么叫“订单劳务”,方便了读者对新闻内容的正确理解。

五、结尾

结尾又称结语,是新闻的最后一句话或一段话。

结尾的作用或收束全文,深化主题;或说明结果,指明意义;或指出发展趋势、展示未来;也有的言之已尽,没有结尾。

结尾的写法有以下几种:

1.小结式。对所报道的事实或意义作简要概括,以突出重点,加深印象。如:

总之,大众了解货币市场基金还需要一个过程,基金管理公司和监管部门还有很多工作要做,以及货币市场基金本身作用等方面的原因,货币市场基金的出台虽会对我国的居民储蓄产生一定影响,但不会出现“储蓄大搬家”的情况。

(摘自《经济日报》2003年12月12日《担心储蓄搬家 我看大可不必!》)

2.启发式。在讲完主要事实后,用启发的语言给读者留下思考的余地。如:

看着厂区内堆积如山的麦草和滚滚流淌的黑水,人们不禁要问:卫运河何日能变清?

(摘自《人民日报》1999年10月20日《卫运河水何日清》)

3.激励式。用激情的语言,激发读者的热情。如:

百年轮回,沧桑巨变。奔腾的珠江水见证了这120年的岁月,春花秋实的白云山聆听了电信人的笑声。广州电信正以其独有的魅力日趋走向成熟,以更强的实力、更新的面貌参与国际市场竞争,加快建成具有国际综合竞争力的华南现代通信中心,实现几代电信人的梦想!

(摘自《经济日报》2003年12月12日《世纪寻梦》)

4.意义式。指明新闻的重大意义。如:

访问是短暂的,但友谊是长存的。中国有一句古诗:“结交一言重,相期千里至。”这次,温家宝总理的美国之行,促进了中美友好,增进了两国人民的友谊和了解,推动了两国建设性合作关系进一步向前发展。

(摘自《经济日报》2003年12月12日《加强合作 互利双赢》)

5.展望式。在报道完主要事实后,进一步指出事情发展的必然趋势或必然结果。如:

据悉,中国平安保险公司已经将上市日程安排在明年初,还有不少保险公司将目标定在国内的A股市场。通过更为透明和规范的动作,中国保险业必将进入更快速的良性发展。

(摘自《经济日报》2003年12月12日《国际风云测试我保险业虚实》)

6.号召式。根据报道的事实提出具有号召性的意见,激励读者为实现某一目标而行动。如:

他(温家宝)说:今天,人类正处在社会急剧大变动的时代,回溯源头,传承命脉,相互学习,开拓创新,是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择。我呼吁,让我们共同以智慧和力量去推动人类文明的进步与发展。

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篇16:开学典礼仪式

全文共 481 字

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今天,是一个特别的日子,艳阳高照,秋风送来凉爽,鲜花送来花香,鸟儿送来优美的歌声。我们学校将要举行新生入学仪式开学典礼。我既开心,又紧张,因为盼望已久的开学日终于来临了。

我们下楼排好队,一年级的小朋友就从楼梯上下来,站在我们中间,他们可爱的笑容,稚气的小脸,樱桃般的小嘴。让我想起了我刚入学的时候。我们牵着他们柔软的小手,昂首挺胸,迈着矫健的步伐,走向让我们从满快乐的操场。首先是:升国旗,唱国歌,敬礼。国歌音乐开始,我们唱着国歌,凝视着国旗,国旗在旗杆上缓缓升起。接下来曾校长讲话,我印象最深的一句话是:在新的学习中,新的目标中,新的生活中,要“更上一层楼”。

到了为一年级的小朋友带校徽的时候了,我把手中的校徽,给小朋友佩戴上,她用可爱的笑容表示谢谢。最后庄老师讲话,希望一年级小朋友无论以后在学习中还是生活中都要努力,为北一小争光。“让梦想在北一小放风”。伴着校歌我们回到了教室。

看着那些可爱的小朋友,想起自己也是这样长大的,就像小树苗一样,要经过风吹雨淋,无数困难,才能长成坚强,茂盛的大树。

在以后的日子,我要加倍努力。以优异的学习成绩,迎接美好的未来!

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篇17:开学典礼的感想

全文共 526 字

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作为毛遂中学一名新学生,我深深感受到自豪与骄傲,也深深感受到自身的使命与责任感,更在听了学校教师代表的演讲后,心中涌起起了一种“今日我以一中为荣,明日一中以我为荣”的信念,

作文开学典礼有感。从几位领导讲话中,我了解到毛遂中学这个声誉好,教学优先高等学府;我深知,我的梦想会实现,我将载着这帆船起航,去寻心中的理想。我更能体会到老师对新生的殷殷嘱托、殷切的希望。

老师所说的话更加打动了我,鼓舞了我,他们用长年从事教育事业而留下的沙哑声音,不厌其烦的告诉我们,学生首先要定位自己的人生;其次要计划着未来远大的人生目标;最后以学校为载体,一步步踏实的付出行动,证明给别人和自己看,初中一年级作文《作文 开学典礼有感》听到这里,我的心情很激动,觉得这不像一般意义上的开学典礼,没有大话,没有套话,不喊口号,仿佛我们人生的启航灯和指明灯。

老师代表的话说的也很实际,他们用自身的经历和经验告诉我们要尽快熟悉校园,要适应环境,不要让环境适应你。新生代表说的也很精彩,从他的口中,我听到了自己的心声,发于内心深处,一种说不出的信任感与无限期待。暑假已经过去。想把它们统统丢到回收站,并清空它。呵呵……在新的学期,我一定要好好学习,用成绩来回报殷殷关切我的父母和老师。

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篇18:开学典礼

全文共 239 字

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今天,正式开学了,我们排着整齐的队列,到前操场参加开学典礼

开始,校长先讲话,说的是:在学校里要听老师的话,遵守学校的各项规章制度;在家里要听爸爸妈妈的话等等,接着警察叔叔讲话说:“过马路要左右前后看,不到12岁不能自己骑自行车过马路,叔叔有一件小礼物送我们,是一个宣传单和一个课程表。”说完话,该升国旗了。六年级的大哥哥和大姐姐们穿着像军人一样的白色服装,肩披着金角的绶带,手擎着鲜艳的五星红旗,正步走向旗杆。我们随着国歌唱了起来,举着少先队员的手势,望着国旗一点一点的升起。

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篇19:关于写开学典礼的作文400字

全文共 375 字

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今天上午,是xx小学20xx年开学典礼,可隆重了。

上了第一节课,我们搬着凳子到操场,放下凳子以后,我们就去吃早饭了。吃完早饭后,我们全体上了一个厕所,到操场以后,就开始开学典礼了。

第一项是一年级的小弟弟小妹妹们走向智慧之门。那些小弟弟小妹妹们抓着六年级大哥哥大姐姐们的手大大方方地走进了智慧之门,祝他们考试考个好成绩!

第二项是出队旗,鼓乐队奏乐后,我们开始敬礼。完了以后,又开始第三项。

第三项是升国旗,唱国歌。这个是鼓乐队奏乐以后,开始升国旗,我们就开始敬礼,一边敬礼,一边唱《中华人民共和国国歌》。

第四项是朱砂启智。在一年级的小弟弟小妹妹们的额头上各点一个红点,他们显得更可爱了!

第五项是击鼓明智。先是唐校长敲三下鼓,再是每个班级的代表来说自己的志向,再敲三下鼓。

最后一项是退队旗。鼓乐队奏乐,我们还敬礼,这个开学典礼结束了。

今天的开学典礼真隆重!

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篇20:如何选取新闻写作的角度

全文共 2005 字

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新闻总是与事物的某种变动相联系的,我们就要有较强的捕捉新闻的能力,小编收集了如何选取新闻写作角度,欢迎阅读。

一、新闻角度是寻找、透视、挖掘和表现新闻事实的立足点与窗口

选择新闻角度的目的,就是要把事实的新闻价值更加充分、更加突出地挖掘和显示出来,更好地起到新闻报道吸引人、感染人、教育人的作用。

从新闻写作的实践来看,新闻角度一般分为挖掘角度和表现角度,前者以采访为主,后者则是偏重写作采集,二者互相关联,互为补充,进而使角度变得独特和鲜活起来。这就要求新闻工作者,专兼职通讯员要有较强的政治理论水平,善于把握正确的方向。

要善于把握正确的方向就要善于找好新闻的由头。什么是新闻的由头呢?顾名思义,由者,缘故也。由头,用一句通俗的话说,也就是写作的引子或者理由。新闻,是新近发生的事实的客观报道。新闻由头,就是你手中的素材是否值得写、你写的事件或人物是否有根据、稿件是否具有新闻价值的基本依据。

新闻由头是新闻事实中最敏感、最突出、最新鲜的部分,不仅是新闻的基本因素,而且是决定新闻价值的重要因素。新闻由头有两性:较强的时效性,引出新闻主题的重要性。

新闻由头有两个作用:第一个作用:强调所写事件或人物的新闻价值。即告诉读者和听众稿件中的事件或者人物为什么现在成了新闻,你报道的这个新闻的来源和获得的途径。

第二个作用:翻新旧闻,拯救想报道却过了时效的事件和人物。现实中,我们任何人都不是先知先觉,哪里有新闻,拥有现代传播技术和庞大采编队伍的专业媒体都不可能把所有的新闻捕捉到手,就别说我们这些非专业人士了,不可能预知新闻。事实是,许多新闻被我们发现时,它早就成旧闻了;有时,新闻事件是逐渐显现的,这期间或许还有个过程,当我们发现时,没准就不可避免地成了“旧闻”,那么,如何让这些旧闻成为新闻呢?这一切,都需要我们去找一个读者想了解的新闻由头。新闻由头是使“旧闻”成为新闻的桥梁。

找新闻由头,要立足于新闻的变动。一、寻找时间上的最近处。在寻找“新闻由头”时,要从时间的最近处着笔,这点似乎大家还能掌握,都能把最近的时间写在开始,新闻要时间新没错,但时效性并不是新闻的惟一要求,并不等于就有了新闻由头,同时还应特别强调内容新。是否是新闻由头则要从内容上判断,应该是内容上的最新点。

二、挖掘内容上的最新点。

新闻总是与事物的某种变动相联系的,我们就要有较强的捕捉新闻的能力,新闻事件一经发生,就要紧紧抓住它,以第一时间迅速发播出去。在挖掘内容新上找新闻由头,除了注意具有典型性的新闻事实以外,还应当注意那些具有知识性、趣味性的新闻事实。抓住这样的新闻事实进行报道,能够更多地引起人们的兴趣,给人以知识,给人以启迪。如果新闻已离发生有很长一段时间时,就得下功夫捕捉与之相连的渐变过程中的新情况,采取以“新”带“旧”,由近及远的办法,把旧闻变成新闻。如果能在过时的事件中从内容新上寻找“新闻由头”,也能够写出好的报道来。这就需要我们独具慧眼,发现已知新闻事实的变动。

在我们在平时的采访中,时常遇到“迟到”的新闻。就是说,等发现是好新闻时,事实已经发生过一段时间了。遇到这种情况怎么办?我们可以学习不少老新闻工作者的做法,善于从事实的变动中挖掘“新闻由头”,这样不但能把“死”新闻救活,而且还能写出很好的新闻。从发现事实上的新变动中找新闻由头,要处理好新变动与旧闻事实之间的关系,即:旧闻确实有值得重新报道的价值;新变动是在旧新闻事实基础上的变动,它们之间有紧密和必然的联系,新变动的“新”,应是新闻媒体当前所急需报道的内容。

其实,在我们平时的采访中,只要你处处留心,做有心人,就不难发现隐藏在身边的新闻,然后,在采访中多问、多记、多观察就不难给这个新闻找个发布的由头。

寻找新闻由头应注意的问题。现场观察后写成的新闻由头要有新内容。不要把那些与要报道的事实无联系的事来作为新闻由头。所谓“了解到”式由头,就是作者把自己到某个部门、某个单位去了解情况的事作为新闻由头。几月几日了解到与新闻发生的时间无关,因此不能作为新闻五要素的。如果说这种方法值得推广的话,那么,记者和通讯员无须再紧张了,可以不急不忙,随便什么时候到什么单位去采访,都可以写出“新鲜”的新闻来,甚至还可以写出“昨日”新闻来。然而,这种方法也不是就不能用。在某件事报道的时机与记者或通讯员去了解这件事的时间相吻合时,是可行的。慎用“截至”式由头。有的通讯员写稿时找不到好的新闻由头,而以写稿时的时间为准,采用“从某年某月某日截至到某年某月某日”的程式作为新闻由头。这便是“截至”式由头。要慎重对待截取的时间。不用“马虎眼”由头。凡有“最近、前不久、日前”等“马虎眼”一类词儿的导语,均称“马虎眼”由头。用这种“马虎眼”的词儿,只能剥弱消息的时效性。从某种意义上讲,这是愚弄读者的做法。因此,我们要坚决摈弃“马虎眼”的由头。实践证明,采访中只要耐心地寻觅,由头还是有的。

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