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小学生范文动物园实用两篇 作文题目【热门20篇】

消防安全是为了增强小学生的自我安全保护意识,提高安全防范能力。开学吧小编整理了参观消防队观后感范文,欢迎欣赏与借鉴。

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游动物园小学生

全文共 303 字

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今天,我和弟弟一起去动物园玩。

一走进大门,只见里面人山人海,我们好不容易来到展览骆驼的地方,它的身上有两驼峰,像背着两座小山,他的身上为什么有驼峰,我连忙看了旁边的说明,它为骆驼在沙漠中长途跋涉提供了能量消耗的物质保障。“哦!骆驼这一招真妙!”我不禁叹赞起来。随着人流,我们来到了一座小屋里,在一个大箱了里,放着一只老海龟,身上全是硬币,这时,又走进来几个人;向投币口投了几枚硬币,然后,高兴地走了。我们也学着他们的样子投了几枚硬币,然后又疑惑又高兴地走开了。回家的路上风想着这个问题,突然我灵感一来心想:这有可能是百年乌龟,人们在向乌龟求自己要长命百岁。

这次参观不仅有趣,而且丰富了我的想像力,真有意思。

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篇1:动物园小学作文400字

全文共 364 字

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今天是元旦,爸爸、妈妈请我去景山动物园玩!虽然我去过多次,但仍然充满着喜悦。

进了动物园,里面可真大啊!我们首先来到大门口右边的两栖动物馆,馆内有各种各样的蛇、鳄鱼、海龟等等动物。因为今年是蛇年,所以在馆内我们拍了好多蛇的照片。在这里,让我了解了许多关于蛇的知识。

走出展览馆,我们来到了猴山,那里的小猴子真可爱啊,有的在玩滑滑梯,有的在帮别人抓虱子,还有的在争夺食物呢!在猴群中,我们还看见了猴王,它的特征是把尾巴翘得高高的,显示出了猴王的地位。它们就像一个大家庭,和睦相处。

下午一点整,我们来到了海狮表演场,观看海狮的精彩表演。那里的海狮真聪明,会游泳、倒立、滑翔、顶球、套圈……海狮表演的那么精彩,我想这和训练人员的辛苦训练离不开。

因为妈妈已经帮我安排下午看电影,所以我只有依依不舍得离开动物园。但我感觉,今天真是快乐的一天!

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篇2:动物园的小学英文作文

全文共 390 字

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Today is Sunday, my parents and I go to the zoo. There are many animals in the zoo. There are tigers, lions, crocodiles, elephants, bears, monkeys, dolphins, peacocks, penguins and many other animals. My favorite animal is dolphin. It is very lovely and clever. I have a good time in the zoo.

今天是星期日,我的父母和我去动物园。动物园里有很多动物。有老虎、狮子、鳄鱼、大象、熊、猴子、海豚、孔雀、企鹅以及其他许多动物。我最喜欢的动物是海豚。它非常的可爱和聪明。我在动物园度过了愉快的时光。

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篇3:去动物园看老虎小学作文

全文共 307 字

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动物园里有许多老虎,这些老虎只要有人就会吼叫。它们对于人来说都是异常凶猛而且巨大的东西。

老虎全身都是黄色和黑色的条纹,看起来威风凛凛。老虎有一张血盆大口,头上还有一个“王”字。老虎有一条既粗壮又坚硬的尾巴,这条尾巴可以把人打倒在地。

老虎奔跑的时候速度很快,尾巴可以帮助它在奔跑的时候掌握平衡、转弯,所以老虎一般都能轻而易举地捕取猎物。所以老虎经常被人们称之为“森林之王”。

老虎都是夜里捕猎,白天睡觉。它们在捕猎时一般都会先藏起来,发现猎物以后,再猛扑出去捉猎物,而且一般都能把最后面的一只捉住。而且都是母老虎捕食,公老虎在窝里等着,但是公老虎需要参加保卫或侵占别的老虎的地盘时候大打出手。

我很喜欢威猛的老虎,你呢?

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篇4:小学五年级作文给动物园园长的一封信

全文共 879 字

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尊敬的园长

您好!我们是××动物园一群可怜的动物,给动物园园长的一封。作为一园之长,您应该知道动物们生活的困境吧!我们不仅没有一个良好的生活环境,而且动物们整天忍饥挨饿,有好些动物还面临着死亡的威胁。下面请听听动物们的控诉吧!

我叫东北虎,原本生活在东北的原始森林里。在那儿,我可是百兽之王,任何动物都要畏惧我三分。我可是过着锦衣玉食的幸福生活。可是自从来到这个动物园,我美好的生活永远消失了。我被关在一个高大的铁笼子里,整天供游人观赏。这是所有在动物园里的动物的天职,也就罢了!我本是肉食动物,食量很大。可是,饲养员每天只喂我两次食物,而且每次量还很少。这怎么让我受得了!我感觉自己明显瘦了下来,而且也没那么凶猛了。这难道就是你们人类要达到的目的吗?要知道,我们可是国家一级保护动物啊!

比起东北虎,我就更惨了!我叫骆驼,人们称我是“沙漠之舟”。我很耐旱,但并不表明我不用喝水啊!我每天需要喝50多公斤的水。有一段时间,由于动物园缺水,我每天只能喝到10多斤的水。由于缺水和长期不洗澡,导致我身上的毛大量脱落,浑身散发出阵阵臭味。我整天打不起精神,许多游人还嘲笑我。人类啊,请可怜可怜我们吧!

我叫河马,是这个动物园的新成员。在“五一”黄金周到来的前夕,从南非坐飞机来到这个动物园。在飞机上的时候,我自豪极了!我想像我这样能坐飞机出国的动物一定很少吧!我还想象着到动物园之后,我所受到的高级礼遇。但是,当我来到这里之后,我就彻底失望了。我在南非是生活在河流和湖泊里的,而这里只给我修建了一个很小很小的水池,在里面我连转身都有困难。要知道,我有四吨重啊!刚刚下飞机,我很疲倦;刚刚来到一个陌生的地方,我也很孤独。我把自己淹没在水中休息,没想到居然还有人用石头砸我。我心里难受极了!我好想回到我的家乡去。

尊敬的园长,你听见动物们的哀号了吗?如果您想把我们留在这个动物园里,就请善待动物吧!如果您觉得动物园没有这个能力来养活我们,不能给我们营造一个良好的生活环境,就请您把我们放归大自然吧!

动物园里一群可怜的动物

20XX年5月3日

[小学五年级作文给动物园园长的一封信

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篇5:去动物园游玩的小学生作文

全文共 444 字

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第一次去动物园玩、第一次学炒菜、第一次自己去上学、第一次打羽毛球、第一次一个人走夜路……而我最难忘的第一次就是——我去动物园。

记得那一次,天气晴朗。我和妈妈一起去动物园玩。由于我第一次去动物园,内心有一点激动。看见小动物就十分高兴。进入动物园,首先映入眼帘的是可爱的大熊猫,它有一双大大的黑眼圈,让人觉得它像个不怕辛苦的勤劳者。全身黑白相间,身上的毛软软的摸起来十分舒服。接着,出现在我面前的是独特的金丝猴。它身上的毛全是金黄色的,就好像一根根金丝一样,所以大家都叫它金丝猴。……赏了一会儿,我和妈妈坐下来休息。突然发现有一群人围在一起,便也跟过去看热闹。发现一个管理员将一条蟒蛇放在自己的头颈上,我看的入神,不由自主地进去看,那位管理员看见我说“小弟弟,你让这条蛇上到的肩上。”出于好奇,我居然答应了。当蛇放在肩上时,我十分激动又害怕蛇会咬我。渐渐地,我胆子大了竟然大到敢摸蛇的头,最后还和蛇在一起玩。

这次去动物园,让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

[去动物园游玩小学生作文

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篇6:小学五年级期末考试新颖作文题目

全文共 1108 字

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就要到期末考试了,小编收集了小学五年级期末考试新颖作文题目,欢迎阅读。

一、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

二、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

八、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

九、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )

①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”

2.看图作文。

仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

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篇7:游动物园小学作文

全文共 806 字

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想必大家都去过动物园吧!那里面的小熊猫一定可爱极了吧!还有那里最美丽的孔雀呢,还有森林之王老虎······

那天,阳光明媚,我怀着喜悦的心情来到了动物园。还未进入动物园,却已发现外面早已是人山人海,到了里面,我们沿着小路来到可爱的大熊猫面前。

熊猫有几分像熊,也有几分像猫,怪不得我们都叫它熊猫。胖胖的身体,肥肥的四肢,最有趣的是它那特大号的“墨镜,”当时我想:可能是因为熊猫经常熬夜,所以才出的黑眼圈吧!熊猫的毛非常的细滑,毛茸茸的耳朵不时的伸缩,好像在倾听我们说话一样。看着熊猫憨态可掬的样子,不是地觉得它很搞笑,但仔细一看又觉得它十分地可爱,怪不得它是我们的国宝呢!熊猫吃竹子是,现是紧紧的抓住,好像生怕有人要抢了它的似的。接着它左一口,右一口,吃得津津有味。不愧是一个“吃货”啊!

看过了可爱的大熊猫。,我们又来到调皮捣蛋的猴子面前。猴子的外形十分有趣,一张桃子形的面孔上,嵌着两颗闪着金光的眼睛在不时的打着转,好像在想什么鬼点子似的,那小小的鼻子,但鼻孔却很大,大大的鼻子下面有一张尖尖的嘴巴。看着可爱极了!看它活动的时候又蹦又跳,有和小伙伴追逐打闹的情形你就知道它平时是多么的顽皮了。但猴子也是十分聪明的。要不然也不会有这么多的鬼点子了。

看完了调皮可爱的猴子,我们又来到了凶猛的老虎面前。老虎可不像猴子那样调皮,也不像大熊猫那样可爱。老虎,有着大大的眼睛,发达的四肢,强健体魄以及惊人的速度。老虎头上烙有天然的“王”字,嘴上的胡子翘的老高,令人胆寒的炯炯有神的双眼不停的向四周张望,它身上金黄,还有一道道的黑色的斑纹,看上去,十分地凶猛可怕。虽然它被关在铁笼子里,但它依然是一个威风凛凛的大王。

看完了令人胆寒的老虎,我们又去看了高高的长颈鹿,还有可爱的金鱼,美丽的孔雀······

这次的动物园一日游给我的印象最为深刻,那里的动物,仅很可爱,有的还很调皮。我觉得动物园就是一个美丽的大森林。

[游动物园小学作文

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篇8:小学六年级小升初作文题目

全文共 3751 字

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1以校园为话题。

创建文明校园,还要从现在做起。

上学路上,我发现有个同学穿着时髦的牛仔,牛仔服装上商家刻意缝制的漏洞、补丁、花边仿佛一颤一颤的,格外显眼。

"哎,小同学,上学请穿校服。"我迅速赶到他的身边,善意地提醒那位同学。

"噢,今天上学匆忙,忘换衣服了,明天吧?"他也有点不好意了。

"今天能做的事情为什么等明天呢?抓紧回家换还来得及。"我笑嬉嬉地劝他。

"噢,好吧。"他迟疑了一下,然后爽快地答应了,我看他迅速地转身往回跑去,我仿佛看到了他换上校服后返校的轻松与开心。

可见,创建文明校园,不等不拖。

不等就是立说立行!

不拖就是说到做到!

"以后每天测一次视力!"不知前一阶段哪一天了,爸爸忽然斩钉截铁地对我说。

接下来的几天里,爸爸也是这样做的,就像他每天早起熬小米粥一样。他每天给我测一次视力,不管有多忙,他总是不忘记这一件事。测一次视力并不难,可谓瞬间完成。可难的是天天坚持,不管你心情好坏,不管你有多忙。正如毛泽东主席所说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

爸爸就是这样的性格,认准了的路子就一根筋地走到黑,确定下来的事就一根筋的干到底。真是一根筋精神。

当然,每次测视力,我都能保证双眼均达到1.2的水平。

后来我逐渐明白了,爸爸为我每天测一次视力的目的,就是给你拽拽保护视力这根弦。提醒我每一天都自觉主动去保护视力。

2以演讲为话题。

我感觉就像革命战士一样义无反顾大义凛然地上场了。

然后开始了我的演讲,说着说着,我的心逐渐平静了下来,我主要关注我讲的内容,关注我想向别人倾诉的是什么?争取让别人听了我的演讲后能够有所启发。为了我的演讲更生动,我现场又适当加了一些肢体语言,进行了一些动作展示,慢慢地就入情入境了。

即使这样,中间也有一句话打亘,不过爸爸妈妈之前告诉过我了,打亘,卡壳,说错了也不要紧,接着往下说就行,因为人家不知道你的演讲稿是什么,你就按你的意思说。

我就这么镇静沉着冷静地说着我的话,说完后,我得体地向评委老师们和现场观众鞠了个躬,然后退场。虽然感觉没有说得更好,但也没什么大的失误。

最终结束播报成绩,我是第三名,因为一等奖两个人,所以我是二等奖的第一名。

通过比赛,我感到人外有人,天外有天。

3以食品安全为话题。

"火腿当然不是好肉了,你见过那种死猪肉吗?死猪,死羊是不是很臭啊?火腿就是把死猪死羊连皮带毛把内脏给挖了去,稍微拾掇一下,便用绞肉机绞了,再添加一些色素、味精就成美食了。你说这对身体好吗?"

听完后,我大吃一惊。我这时候才明白,我平时爱吃的东西原来是这样。

"我明白了,老爹,你常说不让我吃那些垃圾食品,要管住自己的嘴巴,要多吃家里自己种的东西,自己做的饭菜,这样对身体有好处,是吧?"

爸爸听了后,语重心长地说:"特别特别对,就是这个意思,吃自己种的环保绿色蔬菜,吃自己在家里做的饭最放心,这样对身体才有益,现在你也要记住,这鸡腿要少吃。"

我看了看手中的鸡腿,虽然很美味,很诱人,但是我不敢再往嘴里放了。

那天的晚饭是我这学期开学以来吃过的最有意义的饭,它不光填饱了我的肚子,还使我明白了,吃饭要管住自己的嘴巴。

是的,饭前想一想:当时吃了嘴上舒服,身体受得了吗?

4以自学为话题。

学习应该是自己主动学的,不能有任何条件。

"老爸,如果你让我学习的话,那么必须让我先休息20分钟。"我对催促我学习的爸爸说。

星期天的早上,我们出去锻炼了一会儿身体,又吃完早饭,比平时学习要晚了一个多小时。这时爸爸提醒我说:"儿子,开始学习吧。"

我说:"可以啊,我想学语文。"

爸爸听了以后说:"儿子,咱们这一天主要学奥数。"

我沉思了片刻,因奥数太难,太费脑子了,于是我就说:"奥数不行,如果想让我学奥数的话,必须给我买个面包,或者让我先休息20分钟。"

爸爸听了我这个显得刻薄的要求,没有立即说什么,也许爸爸正想着怎么能教育我呢。

过了一会儿,爸爸又说:"儿子,学习是给自己学的,不是给父母学的,你可以学,也可以不学,但是你不能以学习为理由向父母提条件。"

5以吃东西或孝心或规则为话题。

栗子皮很坚硬,仿佛死住了似的,用指甲一抠很费劲,有的时候,栗子皮插进指甲里面,很疼很疼。

开始剥栗子,我剥起来还有点起劲,可越剥越困难,禁不住都有点烦了。

剥了皮的栗子圆滚滚的、黄澄澄的,很诱人,我也很想吃。但是我想我剥了皮的栗子主要是让爸爸妈妈吃的,要给爸爸妈妈一个惊喜。

终于我剥了一大把栗子,便双手捧起来,放在爸爸妈妈面前说:"我这些栗子是和爸爸妈妈分享的。"

爸爸妈妈一瞧,有点惊奇而又诧异地看着我。

也许爸爸妈妈剥栗子吃的时候只顾吃了,没有观察我的行动,认为我也在剥栗子吃,其实我光剥了栗子,并没有吃,而是攒了一大捧。

"我们都剥了栗子直接吃了,你好不容易剥了这么些,你吃吧。"爸爸说。

"不行,我主要是给爸爸妈妈剥的。"我坚持我的想法。

最后没办法,妈妈折衷了我们的想法,让我把我剥的栗子分成三份,各自吃。

本来是各人剥了个人吃的规则,但是孝心突破了这样的规则。

6以学习方法为话题。

有些学习成绩比较好的同学,人家很讲究学习方法,用不同颜色的笔,区别对待不同的学习内容。

比如说自己非常熟练的重点内容,用黑色笔画下来;自己不太熟悉的重点内容,用黄色笔画下来;对于那些易错或不会的重点内容,用红笔画下来。这样根据记忆的等级,分配时间有所侧重,多把时间用在红色或黄色笔画出的内容。如果黄色红色部分内容比较熟练了,也可以在旁边注一下,写上已熟练,这样以后再学的时候就少用点功夫。

还有些同学对容易出错、模模糊糊的地方,多画两个圈或多画两根线,以引起注意,这都是些很好的学习方法。

7以逆反为话题。

我起床复习三年级下册的英语单词,背了20来分钟,还有五分钟就七点了,我要吃早饭。爸爸说再看一篇文章吧,还不到七点。

我正要坚持吃早饭,妈妈在旁边对我说:"听你爸爸的话。"

"好吧。"我答应下来抓紧读文章,因为爸妈都是为我好,我的性格应该顺溜。妈妈以前说过,作为孩子越柔顺越好运。爸爸妈妈不是有时候有些事也是顺着我嘛。

现在常听人说"青春期逆反","孩子大了以后不听大人的话",我想不管大人还是孩子,要多琢磨对方的心意和出发点,互相尊重,互相理解,这样一家人应该不会对抗。

必竟因势利导,顺势而为,比逆反着唱对台戏要好。

8以活动或出彩为话题。

获"出彩明小人"殊荣,倍感鞭策。

2018年11月12日,在升旗仪式上,学校给我颁发了"出彩明小人"的奖杯和以前我写毛笔字获得的“守护未来,我是国防小卫士”全国青少年书画征集展示活动优秀作品奖。

那个奖状和这个奖杯是从何而来的呢?

我这次获得"出彩明小人"的奖杯,主要是因为在全国性的书法大赛中得了优秀奖。虽然只得了个优秀奖,但学校老师们认为也算是很厉害了。

我获得国级书法优秀作品奖,首先得感谢学校培养。我们学校十分重视硬笔字、软笔字书法培训,举办了日月风书法协会,每到周五下午的2、3节课,书法教室那里就有老师教同学们写毛笔字、硬笔字,另外学校还多次给我们办书法展,为我们的成长搭建舞台。

其次感谢学校给我们提供的平台,如果学校没有给我们提供平台,那我们就不知道有这次比赛,更没法参加了。

除了感谢学校之外,我还要感谢学校特聘的校外辅导老师――教我们毛笔字的苗勇老师。是苗勇老师兢兢业业地给我们指导,培养我们毛笔书写技巧。记得我当时写作品的时候,有拿不准的或很难写的字,都要请教苗老师,苗老师便手把手地教我们。我如今能写好毛笔字,就得益于苗老师手把手地载培。

虽然这次我得了奖状奖杯,但我知道荣誉只能代表以前,不能代表以后,

9以家风为话题。

为他人着想的好家风

“噔噔噔……"一晃我从五楼下到一楼,只见楼宇门前的妈妈,双手拿着数不清的方便袋,方便袋里装着刚买的蔬菜。妈妈满头是汗,喘着粗气。

我忙走过去,接妈妈手里提满蔬菜的方便袋,蔬菜好多啊,有白萝卜,冬瓜,莲藕,山药,芹菜……怪不得把妈妈累成这样。

我本想把妈妈手里的方便袋都放到我的两只手上,但是妈妈怕我累着,只给了我两个方便袋的菜,左手白萝卜,右手冬瓜。

我提着两袋菜,一口气来到我家的五楼门口,浑身立刻感觉有些热燥燥的。

"当当当",敲门三下,"当当当"又敲门三下。在家里不知忙啥的爸爸没有回应。

爸爸暂时没开门,我还要继续等下去吗?不!我的脑海里忽然闪现出这样一幅画面。那一次我和爸爸回老家帮爷爷奶奶摘花椒,中午回家时,我们都口干舌燥疲惫不堪,可爸爸不知哪来的劲,挑着一担花椒小跑似的往家赶,不久就把我们远远地甩在了后面,我和爷爷奶奶每人挎着一筐花椒,快走到村边桥头的时候,感觉疲惫得一步都不想挪。正在这时,我的眼前一亮,爸爸又风风火火地扛着扁担来了。当爸爸用扁担把爷爷奶奶挎着的两筐花椒挑起来的时候,我发现爸爸满是汗水的上衣贴在了脊背上。爸爸这是不顾自己疲劳,把原先挑的花椒放在家里,又来迎接我们了。他真是一个为他人着想的人。

今天妈妈赶早市买菜一路挺辛苦,我也要二次下楼迎接妈妈。

“噔噔噔……”我把刚才拿的菜很快放在门口,又飞快地下楼去接妈妈,在二楼拐角处,我看见了一脸愕然的妈妈。

“你怎么又下来了?”

“给我你手里的菜。”我不由分说,夺过妈妈手里提着的菜,转身又上了五楼。

“俺孩子知道疼人了,哈哈哈……”身后传来妈妈爽朗的笑声。

妈妈开心,我更开心。

这就是我们家为他人着想的好家风

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篇9:二年级小学生写理想作文题目

全文共 614 字

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托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。而没有方向,就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才,浇灌祖国的花朵。每天晚上,当人们进入梦乡时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜又一夜,老师们都是这样熬过的,第二天还要打起精神给学生传授知识,这是何等的辛苦啊!

正因为这样,我才要当一名老师,为祖国培育更多的人才。

从小时候开始,当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师,拿出家里的小黑板给弟弟讲课,练习当老师的能力,为将来做准备。

我觉得要当一名优秀的教师,首先要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗,有耐心。

我想等我当上老师,我会用一种特别的方法给学生讲课,让学生在玩中学,学中玩。不仅不枯燥乏味,反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解,学生遇到难题时,要鼓励他们不要退缩,勇往直前。

我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力,终于让飞机飞上了天空,实现了他们的理想。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我会努力去实现我的理想的。

我的理想会为我敲响学习的警钟,让我永远在努力,不会松懈下来,直到实现我的理想。因为我发现:实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习,刻苦用功,争取考上理想的学校,这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。

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篇10:小学三年级作文:动物园游记

全文共 398 字

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国庆节的一天,爸爸妈妈带我来到了动物园

动物园里有很多动物,有怪模怪样的鸵鸟、威风凛凛的狮子、高傲凶猛的老虎、调皮可爱的猴子等等,真是让人目不暇接,其中猴子深深地吸引住了我。小猴子一点也不怕人,还向游客要东西吃呢。我的口袋里有几个栗子,我扔了一个给它,只见它敏捷地跳起来,长长的胳膊一下子就接到了。它很聪明地把壳剥掉吃了下去,又朝我看过来。我又扔了一个过去,这次它没有接到,从地上捡起来吃掉了。我又扔了几个进去,旁边几只猴子看到这边有好吃的都飞快地围了过来,它们互相争抢着,嘴里好发出哧哧的恐吓声。抢到栗子的猴子就躲到一边或者悬挂在铁丝网上狼吞虎咽地享受美食,没有抢到的又眼巴巴来找我要,我只好翻了翻口袋,把最后一个栗子扔给了它,它用手一捞赶快爬到一边躲着吃。很快,我的口袋里已经空空的了,可是小猴子们还没吃饱,都眼巴巴地瞅着我,我只好遗憾地走了。

这一天我玩得真高兴!

[小学三年级作文:动物园游记

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篇11:小小动物园小学生优秀

全文共 441 字

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我有一个家,一个幸福的家,我们家就像个“小小动物园”!

我的妈妈是一只严厉的母老虎,每次我一犯错,妈妈就生气了,只见她把眼睛瞪得大大的,都快“蹦”出了,像一只发了怒的“母老虎”!她身上的“毛”仿佛竖了起来,看!脾气都与真正的老虎一样呢。唉,“老虎”又发威了,好像一下把整个冬天都给带来了,每瞪我一下我都会不停的哆嗦。看到这副凶相,我只好识相的一声不吭,真怕冷不丁“老虎”会伸出锋利的爪子。

早晨的阳光吵醒了“野牛爸爸”,为什么爸爸是野牛呢?这跟爸爸的脾气有关,爸爸有时候温和,有时候会有暴躁,谁都管理部住,就像一头疯了一样的野牛!

我的妹妹是只脾气倔强的小猴子,她总爱霸占我的东西,不给就大哭,“母老虎”和“野牛”还护着她,宠着她,我也真是没了办法。

我是一只不太常见的“小狗”,不但性格活泼,喜欢跳来跳去,爱啃肉骨头还会“汪汪”叫,我大部分时间外出,回来后还要作业,很晚才能睡,欢迎大家周末来找我玩!

我家的“动物”虽然不是很多,可却很是热闹!我爱“动物”,爱“小小动物园”,也爱我们的家。

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篇12:小学作文动物园秋游

全文共 583 字

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金秋十月,桂花飘香,盛大花园小学的小朋友们又迎来了盼望已久的秋游啦!一早,一辆辆大巴士载着小朋友们的欢声笑语,驶向了无比期待的上海动物园

在老师和导游阿姨们的带领下,虎山、鸟馆、蝴蝶馆、天鹅湖等每一处景点,都留下了我们的快乐足迹,其中印象最深的是虎山、蝴蝶馆和天鹅湖。

瞧,虎山中,几只可爱的小老虎趴在妈妈身旁、瞪着圆溜溜的大眼睛,既好奇又惶恐地张望着我们这群不速之客。而一旁的虎妈妈却温柔地舔着心爱的宝贝,好像在低头告诉虎宝宝们:别紧张,人类是我们的朋友。这时,身边的同学早已举起相机,记录了这温馨有爱的一幕。

看,那色彩斑斓的是什么馆?哦,原来是蝴蝶馆。只见各式各样的蝴蝶,有的在辛勤采蜜,有的在翩翩起舞,还有的向我们展示着自己美丽的蝶衣……“啊,太美了!”小朋友们情不自禁地赞叹到。

听,远处传来了声声啼鸣,那是什么鸟儿在召唤我们呀?循声望去,原来,一群优雅的天鹅在湖中一边嬉戏,一边在欢迎着小朋友的到来。

游览动物园的同时,导游阿姨还告诉我们:天鹅是国家一级保护动物,熊猫是我们的国宝,目前只有290只左右,而犀牛只有30-35头,这些全是珍稀动物,为了保护它们,动物园的叔叔阿姨们在不断努力,给它们提供最好的生存环境……这次秋游,不仅开拓了我们的眼界,更让我们懂得了动物是人类的朋友,我们一定要保护它们,善待它们。这真是一次有意义的课外活动啊!

[小学作文动物园秋游

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篇13:小学作文上海野生动物园的迷你猴

全文共 749 字

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活泼好动的小猴子,乖巧机灵的小白兔,凶猛无比而又爱子如命的考虎,威风凛凛的狮子,狡猾多疑的狐狸……上海野生动物园好大呀!动物的种类也是国内其他动物园所无法相比的,小学四年级作文,上海野生动物园的迷你猴。但给我印象最深的却是一种弱小的动物——迷你猴。

一进迷你猴园,映入我眼帘的是一群群人工雕琢的假山及矮小的丛林。我迫不及待地四周搜索着迷你猴,它们却狡猾地不知躲在哪个秘密的树丛里了。正在我着急时,妈妈轻轻捅了捅我,用眼神示意我身后。我慢慢转过身,哈!早有一只淘气胆大的迷你猴蹲在我身边的栅栏上,用期待的眼光瞪着我鼓鼓的背包,小学四年级作文《小学四年级作文,上海野生动物园的迷你猴》。真是太可爱了!它身高不足一尺,棕色的皮毛,毛尖尖在阳光下发出金闪闪的光泽,大大的眼睛炯炯有神,和它对视的时候,我完全能读懂它的意思。看它现在的眼神,那还用说吗?我赶紧从背包里拿出早就准备好的糖果。“迷你猴”以迅雷不及掩耳之势,一把从我手中夺去一块奶糖,我甚至都没看清它出手。只见它并不着急吃,而是把糖紧紧地捏在小手里,谨慎地朝四周看了看,发现不远处有一只迷你猴在玩耍。它装做若无其事的样子兜了一圈,确定没有危险了,这才敏捷地用手迅速剥开糖纸,把奶糖向空中一抛,张开嘴准确地接住了糖块,随即高兴地“叽”了一声,连蹦带跳地跑开去,三下两下蹿上一棵树,一只手吊在树枝上荡起秋千,再也不看我一眼。我忍不住笑出声来,一颗糖就如此让它心满意足了。

后来,我们又参观了虎区、狮区、熊猫馆。考虑凶猛地捕杀活食,却留着喂虎仔;过着群居生活的狮群,狮王那王者风范叫人钦佩;还有憨态可掬的大熊猫……历历在目,但迷你猴那可爱的模样,却常常在我眼前浮现。那双会说话的大眼睛仿佛期待着我。再见了迷你猴,再见了,上海野生动物园,明年我还会再来看你们!

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篇14:小学四年级作文题目春天

全文共 603 字

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春天来到校园里住下了,我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边,我发现了顽强的春天。在石头的细缝中,草儿探出头来,它是那么的渺小,但它仍要钻出地面,感受阳光的温暖,接受风雨的考验。哪怕被人踩到,也会再次挺起腰杆。啊,我佩服你,佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上,我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽,就像是小宝宝的小手,这些小手将越长越大,越长越大,最后,变成一个个小扇子,这是多么不可思议啊!

在樱花林中,我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树,花开得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时,只是一朵,两朵,慢慢地渐渐多起来,一串串竞相开放,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸,好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开,似乎在宣告着春已到来,它用金色的花朵,召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒,黄色花中有几般”,一阵微风袭来,迎春花簇便泛起层层“波浪”,在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,实在美极了!

在操场上,我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装,在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动,有的在跳绳,有的在踢球,有的在投篮,每一个都那么朝气蓬勃,然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束,到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

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篇15:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 784 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。” I am a student, civilized throughout our campus: on the playground, square, teaching building everywhere.The campus is really: "The flowers of civilization are blooming everywhere."

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行!

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篇16:小学生参观动物园作文

全文共 233 字

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星期天,老师带我们去参观动物园

我最喜欢的动物是小猴子,我就在它们面前停下来了,瞧!它们多可爱。

猴子喜欢爬山,所以它们都爬到假山上去了,有的静静地坐着休息,有的在玩,还有的在吃东西。小猴吃东西的样子很可爱,它们最喜欢吃香蕉和桃子了,看它们吃得多香呀!动物园就是一个欢乐的海洋,孩子嚷,猴子跳,热闹极了!

你问我最喜欢哪只猴子?我最喜欢坐在假山最上面的猴子了,你看,它就像猴王一样,多威武!

不知不觉,我们该回去了,这是我们第一次参观动物园,真高兴!

[小学生参观动物园作文

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篇17:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 386 字

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家是温暖的、开心的、友好的避风港,而我却认为我们家是一个小小的“动物园”。我们家里,妈妈就像一只凶猛的母狮子,只要你一惹她生气,后果不堪设想。有时,妈妈看见我做作业磨磨蹭蹭的,她就会拿着小棒,坐在我的身旁,一向守着我。只要做错题目的话,她就会朝我使用“狮吼功”,毫不留情的挥舞她手中的小棒。所以在我看来,妈妈就像一头凶狠的母狮子,让人害怕。

而我的爸爸呢?却像一头强悍的河马,爸爸体形有些胖,身材高大魁梧,十分爱出汗。每次出去走一走就会出一身臭汗,每一天都必须洗个凉水澡。天气热时,爸爸一天要洗好几次澡呢!记得他洗澡时间最长的时候,要洗上一两个小时。我和妈妈都以为爸爸在厕所有危险,把我们急坏了。你说我爸爸像不像一头河马呢?

我却像一头贪吃的小狗熊。甜食可是我的最爱啦!特别是那些香甜可口的蜂蜜,每次一吃到甜食,我就会心满意足地歌唱起来。

这就是我们家的小小动物园,你们喜欢吗?

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篇18:小学生写景作文题目

全文共 357 字

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金秋时节,我和爸爸妈妈一行三人淋着濛濛细雨,去寻找秋天。

秋天,是收获的季节。果园里挂满了各种各样的水果,熟透了的大苹果,就像脸蛋红红的娃娃,笑开了花;黄橙橙的大梨,压弯了树枝;还有香甜诱人的柿子,摘了一筐又一筐。各种美味的水果摆在眼前,直让我流口水。

秋天,是五彩缤纷的季节,满山的绿,渐渐地披上了五颜六色的衣裳,有金灿灿的黄色,有火辣辣的红色,有肉肉的粉色,漫山遍野都开着会说话的小野菊,处处散发着淡淡的清香,就像山里的秋姑娘,好像在召唤秋天的来临。

秋天是忙碌的季节,田野里,高粱熟了,高粱像一束束火把,稻子像金色的海洋,农民伯伯笑呵呵地忙着收割,小蚂蚁排着整齐的队伍,一个接一个的搬运食物,小青蛙在加紧挖洞,准备过冬,大雁成群结队的飞往南边去了。

秋天,是一个充满喜悦的季节,秋天是那么的美丽,那么快乐,我爱秋天!

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篇19:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 717 字

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我对盼望有过许多次理解上的改变,大概是两种了概念,今天先从第一种说起。 I have changed many times of understanding, probably two concepts, today from the first type.

从时间概念在我的源头流动开始,我就一直希望自己能够早点进入初中,盼望着能在更好的班级里让自己有所提高,更多的想法是自己能够快点长大。

这种盼望一直伴着我走过了幼儿园时期,一直到小学六年级的小升初。当我发现同龄人进入初中后,睡眠时间变少了了,作业量变大了,甚至上课时间也延长了好几个小时之后。我才知道,原来初中并不像想象中的那么轻松自在,反而更加辛苦之后。我立刻改变了主意:不行,初中那么累,我看还是晚一点进去比较好。于是,逃避的心理又开始产生,我天天都会二十四小时的盯着手表看,盼望着时间能走的慢点,再慢点,尽可能的让我进入初中的时间再晚一些到来。

可过了两个星期,我突然又觉悟了。伸头一刀,缩头也是一刀,该来的总会来的。还不如勇敢的去面对困难。于是,我又希望早一点升学,早点上初中,再提前参加高考,考进大学就可以省力些了。之后,我再也不分分钟的看表,只管尽自己的努力去做好每一件事,不管是大事还是小事,做自己现在喜欢做的事才最重要。那一段时间,我竟做到了在手机和作业之间做出了正确的选择。

到后来,两种不同想法在我心里,做了N次的激烈斗争之后。我终于明白:虽然没必要很着急的想让自己进步巨大,但也不能停留在现在不思进取。为自己还没做的事情生气,只不过是跟在自己过不去。

我对希望的理解就是:不期望脚下处处是阳关道,不指望头顶永远一片艳阳天,盼望在,希望就还在,只要不让盼望变成依赖。

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篇20:小学有趣的动物园作文

全文共 1027 字

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这个星期天,妈妈带我来到了动物园。我到现在还记得当时的情景,夕阳西下,我仍然舍不得回家,仍然舍不得与这些动物们告别。

刚进动物园,我们就看到了水里那欢快活泼的鱼儿,他们嘴里吐着泡泡,像是在欢迎我似的。他们在水里不停地游动,自由自在,快乐极了!

这时,我们又来到了一个偌大的水池旁边。哦!原来这里是海豚的表演地呀!表演开始了,只见这位驯兽师指挥着海豚,海豚也很听话,一会儿跳舞,那美妙的舞步使人大开眼界,海豚扭动着身子,好像在向人们说:“欢迎你们的到来!”这时,驯兽师对我说:“你想不想和海豚一起玩耍呢?”我连忙点了点头,驯兽师就带着我来到了海豚的旁边。

刚见到它,我还真有点害怕。在我看来,海豚就是庞然大物。驯兽师让我和海豚握手,我先是害怕的说:“这头海豚不会伤害人吧!”听到驯兽师肯定的回答,我才哆哆嗦嗦的伸出左手,与海豚开始握手。海豚则显得很大方,把它的“手”搭在我的手上。这时,旁边的驯兽师叔叔,又对我说:“你来抓住这个钢圈,等一会儿海豚住要给你表演“鲤鱼跃龙门呢!””我听了,半信半疑,看见很笨重的海豚能这么轻巧吗?

谁知,我抓稳了钢圈,只见海豚一用力,“呼”的一声,从钢圈里钻了过去。博得让无数人的掌声,我也对他刮目相看。想不到圆乎乎的海豚,平常只听说过她的可爱,却没发现它竟然有这么多的本领!

这时,我们又来到了熊猫馆,我们站在前面,观察着各种各样的熊猫姿态。有的熊猫吃饱了,正懒洋洋的趴在那里晒太阳呢!还有的熊猫,由于太过贪玩,竟然靠着树,睡着了。这是各种各样姿态百出啊!我们连忙掏出相机,记录下这一有趣而又美好的时刻。这时,管理人员来到了我们的身旁:“小朋友,你想喂熊猫食物吗?”我惊喜的点了点头,在那位叔叔的带领下,我采了几片竹叶,便进入了熊猫园。

这时,一只可爱的小熊猫,引起了我的注意,只见他有大大的黑眼圈,憨态可掬。我便来到了它的身旁,摸了摸它细腻的绒毛,又拍了拍他的后脑勺,对他说:“熊猫老弟呀!来给你喂食了。”说着,我把早已准备好的食物的到了他的面前,然后熊猫的反应却出乎我的意料。他先是用手拿开了,我非常奇怪:“为什么会这样呢?”管理人员对我说,因为熊猫第一次见到陌生人,有些怕生。我便躲到树后面,只见熊猫才拿起了竹叶,一阵狼吞虎咽。

后来,我们又看到了精彩的老虎表演,还骑了骑骆驼,和许多的动物合影,乐趣非凡。但是,夕阳西下了,我们也该回家了。带着满满的收获,带着依依不舍,与动物们道别后,我们便踏上了回家的路程。

[小学有趣的动物园作文

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