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写我的同学作文合集四篇 作文(热门20篇)

老师就像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。您的教师生涯,有无数骄傲和愉悦的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:给老师的一封信六年级。下面开学吧给同学们分享写我的同学作文合集四篇 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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毕业给同学的一封信初中

全文共 808 字

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亲爱的同学们:

你们好!

时不我待、弹指一瞬,转瞬而逝!

过去的一切都是过眼云烟,陈年往事,但却是历历在目!记得你曾送给我最美好的礼物————美好的友谊。我十分开心。时间来去匆匆,马上大家就要依依离别了,只求过好每一天。希望在每一天里都有着我们美好的回忆!

岁月带得走珍贵的光阴,却带不走我的思念。

即伤又悲,即乐又喜的毕业带得走我们思念,却永远无法将我们你我多年来同窗的情谊!时间越飞越远,可我们的思念越来越深,情谊越来越浓。

记得我们大家在一起嬉戏了吗?每当大家在一起时总能听到大家洋溢的笑声,看到大家那张迷人的笑容。记得我们在一起出墙报了吗?我们留下了自己独特的笔迹,留下了我们最真诚的友谊。还记得大家一起练三十人三十一足了吗?老师不在时总是不战而败,但我相“有志者,事竟成”。

六年的生活记载着你我他的喜和忧,我不舍得你们,但不舍又怎能留住我们即将逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你们在哪我都会在心中默默地祝福你们,将这份友谊永远珍藏在心中。

让我们来回忆以前的美好往事吧!当我们三十人三十一足成功时,立刻从耳边传来一声声的赞扬,心中似乎空荡荡的。一直想着这事,像吃了蜜一样,心里甜滋滋的!当六一儿童节降临在我们身旁时,老师送给我们礼物,大家欣喜若狂!记得旅游时,大家总是带许多诱人的美食,给大家分享。一起去玩耍、嬉戏,在水中溅起一道道浪花=友谊的见证!

情依依,别依依,千言万语化作无语…同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

人生就向一条船只有谨慎的抓住帆才能在波涛汹涌的大海中前进。让我们向美好的未来努力奋斗吧!为自己争取一片广阔的天空!

“海内存知己,天涯若比邻。”无论你在天涯海角,无论你生活含辛茹苦、幸福美好。请不要忘记我,你忠诚的朋友。在你快乐时,让你我都快乐;你悲伤时,你我都悲伤。我永远牵挂你们!

祝:学业来年更上一层楼!

身体健康!

此致

敬礼!

你的同学:_X

__年X月X日

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篇1:我最佩服的同学

全文共 459 字

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朋友是什么呢?是在你生命里的一团火;同学又是什么呢?是在你人生当中的一丝希望,一把熊熊火焰。很幸运,我就有一把熊熊火焰。

她的名字叫张票妍,因为她长的很可爱,忍不住的我给她取了一个搞笑的绰号“购物小票”。每当我说到这个绰号时,她都会嘟着小嘴,生气的对我叫道:“哼!”每次我说到她的名字时,总会想起她那圆圆的小脸,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,还有那张樱桃般的小嘴,让人感到暖洋洋的。

我特别特别的佩服她,她仗义,她热心,她甚至不顾一切去保护他人。像她这样的人怎能不让我佩服呢?

记得一年级的时候,有一次体育课上,我一不小心摔倒了,连腿都站不起来了,老师看见我说:“快起来,去医务室!”就在这时,我的同学张票妍正要走过来,老师瞪了她一眼,说:“谁要是敢扶她,就蛙跳五圈!”但是她还是跑过来了,她边跑边说:“跳就跳!”她赶紧扶我起来,我们俩慢慢地向医务室走去,我对她说:“蛙跳五圈,你赶紧走吧!”她说:“没关系,蛙跳五圈而已!”

到现在为止,我都把这件事记得一清二楚。是她!让我在那次摔跤时有了温暖;是她!让我在生命里有了一束光芒!

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篇2:同学互关爱的作文500字

全文共 852 字

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她是咱们六(2)班的.“假小子”;是全班中的“矮个子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;还是进步突飞猛进的好学生,我最喜爱的同学作文。我相信这一定不难猜,因为只有她一个人有这种不一样的特征,猜错了也就是你的不对,不关我的事了。一号选手你先说,是谁。什么?你说是张馨月?对了,你真聪明,加10分!

既然你答对了,那我就告诉你,她怎么算是一个名副其实的假小子的吧:早在上个学期,不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的高年级中。于是,许多不会跳的女同学都发狠的学,争取成为最厉害的高手。可是,张馨月不学,你知道她说什么吗?她说:“太幼稚了,不是适合我这种高智商的动物玩!我要玩就玩拽一些的游戏!”

没过多久,“乒乓球”龙卷风又席卷而来,假小子这回就像长了痔疮一样,坐不住了。她买了乒乓球拍,每每下课就拼命的对着墙壁打,从100个打到了5、6百个,数量一直在步步升高。许多男生很佩服她,都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。(因为张馨月是从不穿裙子的,所以不可能是石榴裙啊!哈哈!)

第2道问题:张馨月的口头禅是什么?招牌动作又是什么?请二号选手回答。什么?答不出来?那就对不起咯,减10分!啊?你说她一点儿都不酷?一定要公私分明啊,不能因为减了分,就去扭曲事实哦!

嘿!你别说,“假小子”张馨月还真的特别特别酷,又特别逗,还特别拽。她有一句很经典口头禅:“看,我这个发型酷吧?!”边说,还边用手去把头发往上扬,那样子啊,可真逗,自己还感觉特别拽味!在篮球场上,她个头虽然不高,可她身手敏捷,动作迅速,身高问题还给她带来了一点好处呢,那就是可以在众多高个儿中迅速地穿来穿去。

哎,哎!,她终于又抢到了球,左躲右闪,飞快地跑到自己的篮筐那边,带球投篮,又进了!真棒!

下面我们就来统计一下分数:1号选手10分;2号选手0分。哦,没关系,虽然这次失败了,不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同学》节目到此结束,我是莹子,欢迎下次同一时间继续收看,拜拜!

噢,SORRY,我忘了告诉观众朋友们一个秘密:我最喜爱的同学就是张馨月!

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篇3:给同学的一封信

全文共 1178 字

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亲爱的同学们:

这是我最后一次站在这里面向大家讲话了,要和同学们分别我还是非常伤感的,非常舍不得你们,真是想多陪你们一会儿,看着你们专心地学习也是一种享受。在过去的半个学期里,我可能有让大家受委屈的地方,也有很多做得不到位的地方,恳请同学们的原谅同时感谢同学们对我的宽容,对我的好和为我们班集体所付出的一切。不管怎么样,请同学们一定要记住我今天所说的话:1.记住你是一个优秀的个体。无论何时请以优秀的标准来要求自己。记得我们第一次见面的时候,我就说:来到这个大家庭,你就是一个优秀的个体。如今我们即将分别,我依然可以自豪地说:“你们的确如此。”每个孩子的身上都有非常宝贵的品质,比如顺航,虽然偶尔有点管不住自己,但他非常非常诚实。比如家乐,袁筹很负责,热心,善良。当时立山的脚受伤,在医务室有四个人:泽荣,家乐,袁筹还有我。我就说让家乐先回去上课,有我们三个然就行了。因为我考虑泽荣个大,说不定可以背着立山,袁筹可以让爸爸为我们联系医生。但家乐说:我肯定是不能走的,是我推的立山才导致他受伤。接下来袁筹就赶紧让爸爸帮我们找医生,然后挂号,取药等全全负责,还帮我们垫付了医药费。我真是一直被他们的真诚和善良感动着。立山更不用说了,是大家心目中的活雷锋。还有我们每一个女孩子们,更是让我非常省心,个个都很优秀。所以请同学们一定要把优秀的习惯永远保持下来。无论你以后分到哪个班,一定要以优秀的标准来要求自己。2.关于三个周的寒假。即是你们放松玩耍的时间,也是你复习巩固的大好机会。虽然大多数科目都已学完了两本书,但你自己心里知道你并没有过关,有的同学一直处于跟不上课的状态,我为你感到非常担忧。因此对大家提出以下要求,请同学们拿出你的笔和本记一下:第一,你若选择理科,请你认真研究教材,系统地进行归纳和总结,最好给各科买一本参考书多做一些题目帮助你巩固复习;你若选择文科,同样如此。第二就英语来说。首先,背会BOOK1

和BOOK2所有带黑体字的句子,也就是我上课所讲过的那些词语和句子,并默写在笔记本上。其次买一本阅读或完形填空的参考书,每天至少做一篇。第三,把没写完的双语报带回家写完,作文也要写。第四,写一篇作文:Mywinter

holiday大于等于150个字。同学们也知道这项作业我是无法检查的,但我对你们的任是满满的。希望大家能够认真完成,就当是送给我的新年礼物吧!我其实是本着这样一个原则来要求大家的:只要我们还在一起哪怕一分一秒,我都要对你负责,为你以后着想。在这个假期里,我们要让勤奋的自我战胜懒惰的自我。

最后,祝大家新年愉快,玩的开心,学的踏实,三年后都考上理想的大学。还有一件事想请同学们考完试后帮个忙。大概需要半个小时的时间,人越多,用的时间越少。就是我们要改英语试卷中的一个题型:完形填空。你若实在没有时间我可以理解,可以去的同学请举手。

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篇4:给同学的一封信的

全文共 1238 字

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亲爱的同学们:

大家好!

看到这封的时候,咱们已经有整整十天未曾见面了。在学校的日子,没有方老师的陪伴,你们还适应吗?方老师虽然人在外,可是心里却时时刻刻地牵挂着你们这群小屁孩儿,可想你们了!你们呢,想不想方老师?我听到了,答案是大声的“想”!呵呵~

平时每天都在一起,有好的,也有不好的。好的是,几百个日夜的陪伴,让我们亲如一家人,让我们的心靠得更近;不好的是,离开了方老师的照顾和陪伴,你们到底能做得多棒,到底有多么令我骄傲,这是我目前为止看不到的,只有你们上了初中,我才能从同学的口中老师的口中知道你们每一个人的表现。幸而,这个学期,有了两全其美的机会。方老师有两个月左右的外出时间,小方老师会像方老师一样细心地照顾你们,陪伴着你们,这让我很放心;我又能透过这两个月看到你们真实的表现,看到有多少人是可以让方老师放心,又有多少人还需要方老师担心。

在刚刚过去的一周中,你们的表现如何?现在请同学们静静地想一想。一天下来,你的心总是浮躁的,还是拥有心灵的宁静?一天下来,你的时间大多用于认真地学习,还是无所事事地胡闹?每天清晨,迎接你自己的是你响亮自信的读书声吗?早锻炼,你能做到排队时不讲话,跟着队伍慢慢走,并且积极参加体育锻炼吗?眼保健操或许你还会偷偷地睁开眼睛瞄一眼吧?午饭呢,都吃得津津有味吧?也会认真完成自己的劳动任务,人人为我,我为人人吧?中午打球下午训练的同学,你们辛苦了,学习上照样要赶上哦!身体不舒服的同学,会告诉值日班长和小方老师,去医务室的吧?不喜欢吃的水果,也要为了补充营养而乖乖吃掉;放学回家的时候,记得跟老师们说声“再见”。每天的家庭作业可有按时完成,字迹清楚?最近看了什么课外书,做了哪些孝顺父母的事?……你为自己的表现打几分呢?我看到有的同学脸红了,有的同学埋下了头,会反省是好事,可是要老师提醒你才反省,会不会太不自觉了呢?

今天,方老师分享两个字:惜缘。

缘分,是多么奇妙的东西,它让我们在同一个班级相遇了!因为有缘,咱们有六年的时间成为同学,在最后一年,你还要恶语伤人,为自己的形象打折吗?因为有缘,你现在和你的同桌坐在了一起,你们还要为了一点点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交吗?因为有缘,你遇见了这样一群老师,她们每个人都在为你们的进步而努力着,你还要自我放弃吗?因为有缘,小方老师有两个月的时间和大家相处——而你们的行为,你们的点点滴滴,都将成为小方老师抹不去的记忆,你还有理由不做得更好吗?因为有缘,今生你是爸爸妈妈的孩子,你怎么可以对他们大呼小叫,不珍惜在一起的时光呢?……同学们,珍惜现在的生活,珍惜学习的机会,珍惜人与人之间的感情,道理你们都明白,可是只有“明白”,是远远不够的。

请记住:你的成长掌握在你自己手里!在应该努力的年纪,你没有理由不去努力!为了咱们共同生活的班集体,为了爱你的和你爱的人,为了证明你自己,请你加油,请你们,加油!方老师希望听到你们更多的好消息,期待着你们的进步!祝同学们

身体健康 学习快乐

牵挂着你们的 方老师

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篇5:特别同学的作文

全文共 508 字

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我的同学当中,他给我留下的印象挺深刻的。他曾经是我四年级的同学,个子不高,脸圆圆的,鼻梁上架着一副带框眼镜,看上去像是动画片中的博士一样。或许是因为这样,同学们给他起了一个特别亲切的称呼“肥波”。

我的这个同学优点很多,不管发生什么事总是乐呵呵的,干什么事都很积极,学习上也从不马虎。他学习很认真,特别喜爱数学。所以他数学学得很好,是我们班的数学尖子。再难的数学题,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他。可是,他从不骄傲,仍然努力地学习。

“肥波”除了学习好之外,他还是一个乐于助人的好同学。记得有一次,老师安排我去倒垃圾。刚走出教室门,来到操场边,突如其来的一阵北风朝我吹来,使我本能地闭上了眼睛。过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛一看:“咦,废纸怎么都从垃圾袋里吹出来了呢?”我有点惊慌失措,瞬间开始手忙脚乱,当时的我真恨自己少长了两只手。突然,有一个熟悉的身影出现在我前方,他正追赶着那些被风刮得直翻跟斗的废纸。我跑近一看,原来是我的同学“肥波”,他正弯着腰,左手拿着垃圾袋,右手拿着被风吹跑的废纸,一个个放回到垃圾袋中,累得满头大汗。

原来积极乐观、乐于助人的同学总是会自带光芒,赢得同学们的喜欢和信任!

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篇6:写给同学的一封信

全文共 323 字

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夏滟蕊:

你好!

这是第一次给你写,心里有一种说不出的感觉。当老师把你安排到和我坐到一起时,我就对你有一种好感,和你接触了一段时间后,发现你是一个乐于助人的好女孩。

记得每次,我不会做数学题时,你都会主动过来帮助我。我忘了带文具,又是你借给了我。

其中有一件事,令我印象很深刻。记得有一次,在考试时,我忘了带铅笔。心想:这下可惨了。别人都在认真地做自己的试卷,我怎么好意思向别人借铅笔呢?正在我不知道怎么办的时候,是你悄悄地从桌子底下递给了我铅笔。当时,我心里有一种很温暖的感觉。

能和你相处是我的荣幸,因为我们通过互相帮助,不仅在学习上有了帮助,而且成为形影不离的好朋友。我非常珍惜我们之间的友谊,希望这种关系能天长地久。

在此,祝你身体健康,学习进步!

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篇7:给同学的一封信的

全文共 605 字

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亲爱的同学

在班上许多同学都说你是一个又矮又胖的“冬瓜”,我觉得你是一个老实憨厚、童真、富有正义感的人。每次你理完发后,一看到你我就会想起考拉,因为你实在是太像了。虽然你胖,但是你的篮球技术在班上也可以说得上是数一数二的,不过有的地方你需要改一改。

有一次我们在体育课上打篮球,我跟你是同一队的。我叫你把球传给我,可是你偏不听,自己就一直带着球往里冲。投不进的时候,我就提醒你要多传球,可你不但不听我的劝告,还对我笑嘻嘻的做鬼脸。希望你以后能多听一些别人的建议。

你的性格也很古怪。在几个星期前你突然对我说:“我跟你绝交,我和你不再是朋友!”我当时有点发蒙,不知道你为什么要跟我绝交。我用沉重的语气问你为什么要跟我绝交,你却头头是道的说:“没有为什么!”当时我就在想,世界上哪有这种人呀,跟朋友绝交既不讲理,还头头是道的。还有在一些团体比赛中,只要是我们犯错过多,你就会很生气地说我们,有时还会哭。但我觉得你生气的时候很可爱,这是因为你一生气,你那大大的脸会变得很红很红,在很愤怒的情况下,你的脸还红得胜过猴子的屁股。

转眼间我们已经快要毕业了,我还真舍不得你,更舍不得全班同学。班上的那一张张熟悉的面孔即将要消失了,我不知道怎么去面对这个事实。但我知道,这是改变不了的,所以我只能慢慢的去适应。我现在唯一的愿望就是能跟你和大部分同学分到同一个学校同一个班,希望我的愿望能够实现!

祝你:

快乐常在。

_x

20_年_月_日

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篇8:班里调皮的同学作文

全文共 352 字

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在二年级的时候,我们班有个超淘气的同学,他的大名真是无人不知,无人不晓,他叫李星阳,外号叫“土豆”。

李星阳有一头乱蓬蓬的.头发,一双又小又会笑的眼睛,小小的鼻子和小小的嘴巴,他的衣服成天脏兮兮的。李星阳几乎每天都穿他那宝贝似的黄色衣服,同学们看见他永远都是最黄的,土豆也是黄的,所以李星阳又称“土豆”。

李星阳特别淘气,有一次,课间的时候,他把一只小老鼠放到女同学的文具盒里,上课的时间,那位女同学刚把文具盒打开,就尖叫起来,这时李星阳笑得前仰后俯,老师赶快走过来,问个明白,当老师知道是李星阳干的“杰作”时,二话不说,就把李星阳拉到了门的外面。

还有一次,他偷偷地在一位同学的座位上放了放屁垫,女同学刚坐上去,就响起了一阵放屁的声音……

现在,听说李星阳学好了,不再恶作剧了,同学们在课间都愿意和他一起玩了。

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篇9:给同学的一封信的

全文共 1900 字

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亲爱的同学们:

欢迎大家加入__大学(西浦)!

西浦视学生为年轻的成人,你们要勇敢地走出父母的庇佑,主动应对各种挑战,诸如培养主动学习的能力,平衡课内学习与课外活动的关系,与室友及同学融洽相处,自控而不陷于网游等。应学会肩负起对己、对家庭、对社会的责任。这种转变和应对挑战虽有痛苦,但这恰恰是成长的沃土。

西浦的核心理念是“快乐生活、成功人生”(happy life and

successfulcareer),目标是将学生培养成具有国际视野和竞争力的世界公民,但这一理念和目标的真正实现却依赖于在校各种能力的训练和人生境界的提升,学校创立了适应世界发展趋势和需求,融合东西方智慧、文化和教育精髓的“五星”育人模式;不断强化“以学生健康成长为目标,以兴趣为导向,以学习为中心”的办学理念。获中外两个文凭只是在校学习的副产品,而终生受益的收获是你们的健康成长以及利用学校国际化的环境、全球整合的教育资源,充分提高你们终身学习的能力、整合和应用知识解决问题的能力、创新、合作及执行的能力等。

在长期应试教育、父母庇护和包办、灌输式教学环境的熏陶下,你们熟悉和得心应手的被动学习:“听老师讲、记知识点、强于考试”等极不利于面对未来所需要的能力训练。为了应对日益复杂和严峻的国际挑战,你们必须努力转变被动学习为主动学习,并逐步过渡到研究型学习,勇于挑战老师和既有知识,强化课堂互动和团队合作,积极参与各类创新和实践,适应丰富多彩的教学方式,主动利用学友、个人、外部和年级四位一体的导师体系、各种机会和资源以及学生“一站式”服务中心的帮助。

总之,西浦将为你们搭建一个成长和自由发挥的舞台,助你们在这里实现会使你们受益终生的三维度九方面的转变,即:从孩子到年轻成人再到世界公民的转变,从被动学习到主动学习再到研究型学习的转变,从盲目学习到兴趣导向学习再到重视人生规划的转变。在西浦,你们越主动,收获就会越多。

愿你们尽快适应新环境,在西浦度过人生最重要也最美好的大学校园生活!

给同学的一封的作文3

A letter to the classmate 3

__同学:

你好!向你老伴及全家人问好!

你肯定不会想到给你写这封信的竟然是我吧?你也肯定会为此感到十分突然和惊异吧?

每每看着__年8月毕业前夕你、我、曹建先和张万成四个同学在一起的合影照,都感慨万千,充满了思念。曹建先毕业后一直在新乡,我们两个人偶尔还有联系,而张万成自毕业参军后就一直没有音信了。

大学毕业时,我与同学的合影照只有两张,当然,这几个都是大学5年期间最要好的同学。

看到另一张我与吕国昌、徐__、裴心恒四人的合影像,更是令人感到凄凉和不堪回首。那年春节,我给郑州徐__打电话拜年,他老伴告诉我:__已经在年前患胆囊癌去世了。裴心恒从河医大调出后,最终在深圳蛇口区一家医院退休。我不时在网上搜索得知,他退休后曾经自己开个一个诊所,最近可能是被聘到一家体检中心去了。十几年前我与吕国昌还有来往,可后来就一直联系不上他了。网上曾经偶尔一次查到他曾出过一次医疗事故的消息,经过多方打听,后来又得到有关他病逝的消息。我一直不相信这是真的,也曾经给他的大儿子吕凯写过信求证,但是一直没收到回信。不知道是没收到,还是吕凯和他妈不愿意告诉我真相。我只记得吕国昌的原配妻子叫“振荣”,姓什么我也记不清了,也没法再联系。因而我想到了你。对于吕国昌的情况,你应该是清楚的。请你能够如实告知我。

说实话,我十分怀念我们在大学时那段友情,你的真诚、善良和对我似弟弟般的关爱……一晃,我们都老了,都年逾古稀了,都子孙满堂了,剩下的时间也就不多了。尽管“夕阳无限好”,但毕竟已“只是近黄昏”了。就按上世纪70年代你在河南医学院进修时我俩见最后一面算起,也有40年了吧……

纵观一生,尽管我们都留下有不少遗憾,但是总的来看,特别是进入老年之后,还是比较幸运的:毕业后在县医院呆了八年调回洛阳,后又干了20年行政领导,2002年退休。退休后,心血来潮,从事写作,曾发表千余篇小文,并相继出版了两本书。自今年停止写作……草草一生,无怨无悔。2011年6月曾患一次心肌梗塞,放置一个支架后立即好转……也算是不幸中之万幸。

我的老伴申景华是个中医,也有高级职称在身。早已退休。也毕竟是古稀之人了,能每天给我做两碗饭就已经很不错了。两个儿子,也都还能自食其力……

你的这个地址是我在网上查到的,也不知道对不对?我想你在当地也应该是名医了,这封信你是应该可以收到的。

十几年前我曾多次与吕国昌见面,每次都要谈及到你。想你一生为人忠厚、朴实、真诚、热情,“好人自有好报”,一定会幸福如愿的。

希望能得到你的消息。

顺致

大安

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篇10:致小偷同学的一封信

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某某:

你好。当你看到这封的时候,想必你已经逍遥自在好几天了。你拿着我们全班同学咱饮料瓶子卖的钱,过瘾吗?你拿着钱去上网,去买零食的时候,脑子里有没有出现班长,班主任以及全班同学怎么看待你?你听着班主任批评你的时候,你没有脸红吗?你没有惭愧吗?我想大家都特别想知道,你那装着惊讶与无辜的表情是怎么装出来的?当我们在说:“谁这么缺德呀。”之类的话,你是在沉默不语,还是也在问东问西?自己骂自己?还是怎么样?

班主任说你:“难道你的人格和尊严就只是值那么几十元钱嘛?”你有没有也在问自己?别恩的尊严与人格是无价的,而你的尊严却区区是这么几十元钱,你难道不觉得可笑吗?

当你的同桌或朋友问你知道不知道是谁偷班费了?你是摇摇头,还是说不知道,还是怎么样?

作为你的同学,我想劝你一句话:“苦海无涯,回头是岸。”我相信班里的人也和我一样不愿意长大后在监狱里见到你吧。

__

年月日

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篇11:我的同学的主题

全文共 510 字

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我所在的班里有一位同学叫宋紫音,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝。我们班同学都十分喜欢她。

她然而我们班里最勤劳的同学。几乎每一天都然而她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每一天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:“你每一天都打扫教室,不觉得累吗?”她却笑了笑说:“不累,老师不然而经常说要我们持续教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”

宋紫音还然而一个助人为乐的同学。有一次,老师让我和李威夷一齐去倒垃圾,出了教室,刚到操场,突然一阵北风呼啸着朝我们吹来,我本能地闭上眼睛,过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛:呀,废纸遍地,刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓,真恨自我少长了两只手。突然,一个熟悉的身影映入我们的眼帘,她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看,原来是宋紫英,我们三个联合起来费了九牛二虎之力,最后把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音,我和李威夷不约而同地说了声:“谢谢你!”

这就然而我的同学宋紫音,一个勤劳、乐于助人的好同学。

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篇12:善良的同学三年级作文

全文共 414 字

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我和施妃是好多年交情了,我和她在一起无所不谈,我们一有心事就会向对方倾诉,对方都会乐意的替她解心结。

施妃扎着一把较短的头发,密密的睫毛里有一双又黑又亮的大眼睛。施妃为人大方、正直,令人好亲近。性格随和的她对小孩子可好了。每次都在我面前帮助别人。我看“乐于助人”这一成语是为她而来的。

记得前几次,在我和她值日的时候,我们去察班,我们到一年级,她的情绪大大不一样了,高年级她都漫不经心,而对低年级小同学,她对每个弟弟妹妹都是极好

的,见到玩玩具的小同学,她根本不批评,只叫他们乖点,不要吵闹,之外就没什么了。一年级小同学们多么喜欢在这一天玩玩具,这一天,他们可以尽情玩。但施妃对调皮的的同学也会给予一定的批评的。让他们下不为例,几乎二年级以上就都被施妃训过,她只有在极其气愤下才会骂的,不然施妃都一笑而过,不当回事儿。

啊!施妃这也是一种善良,疼爱小同学,对小同学善良,怀着一颗善心!让小同学们都喜欢上她,巴不得施妃天天都到他们班上去。

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篇13:特别同学的作文

全文共 549 字

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我的同学有很多,但要说起和我关系最好的就非‘李伟’莫属了。要说起他的外貌,最有特点的就是眼睛了,完全可以用一个四字词语来形容——‘贼眉鼠眼’。你们一听就知道他很调皮!

有一次下课,我和我的同桌正因为一道数学题而争论。他轻手轻脚地向我走来,趁我不注意把椅子用力向后一拉,我差点摔倒在地上。我回过头去瞪他,他却捂着嘴哈哈大笑。“你……你……”气得我都有点结巴了,我直接就追着他跑。他一边跑还一边回过头来朝我笑,朝我做鬼脸。后来他被我追到了,他急忙双手抱头说:“我错了,我错了。”我这才放过了他。不料,我刚转身往回走,他又推了我一下,你说说,这调皮劲儿是不是欠揍?

“叮铃铃”上课了,我只好不再追他,回到了自己的座位。我听不进去课,时不时向他那瞅去,心里想着刚刚课间发生的事儿,想着下课要不要给他也来个恶作剧。我认为他会和我一样,会时不时的向我这边看看,可是没有。他聚精会神地听课,认认真真地做笔记,眼睛就没有写离开过黑板和自己的书本。我也没有别的办法,自己只好也学习了,可哪里还跟得上老师的进度呢?难怪他学习好:他不只是聪明,更重要的是上课时心无旁骛,所以,只要他头脑一动,眼睛一转,不管多难的问题,都能想出解题思路。

这就是我的同学,玩的时候疯狂的玩,学的时候努力的学。他是我最好的玩伴,也是我心中的榜样。

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篇14:班上的同学作文

全文共 878 字

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话说20班风云人物,英雄豪杰竞起,颇有一花未谢百花开的气氛。而其中木秀于林者唯张晓明是也。

熟曰张兄之本领其高其广非前人可及矣。比如,琴棋书画御射六艺中的琴,张兄便是手到擒来。此琴非彼琴,乃是来自地中海畔的小提琴。每每放学后,走近走廊尽头的音乐教室都能听见张兄如高山流水般轻扬的琴声,那琴声时而气势磅礴,仿佛置身于千尺瀑前,时而低缓婉转,仿佛置身于洱海之畔,使人思绪千万。凡经过者无不心神陶醉。

张兄这琴练了得有十年时间,参加过各大比赛,斩获奖项无数。说来也是机缘巧合,在下有幸从前与张兄一同学习过,每每在老师的教导下与张兄一同切磋,无不败在张兄手下。张兄手持琴弓,轻拢慢捻抹复挑,如神明有灵落在了琴弦之上,美妙绝伦的音符自然流露。在下站在一旁不禁黯然形秽。

说到这里不仅让我想起了当年的比赛,那是全国青少年小提琴大赛。张兄一路劈关斩将杀到了决赛。

止步于六强的我当时就坐在最近的观众席上。比赛现场,张兄先声夺人,技压群雄,琴声一如高山流水又如阳光洒落,一曲终了,余音绕梁,赢得满堂喝彩。而张兄一脸泰然大有淡泊之意。

一例不足为证,我们再谈谈张兄的棋艺。别光看张兄的琴声让人如痴如醉,棋艺也是十分高超。

跟小提琴相同,张兄的.围棋也是苦练了数十载,但不同的是,张兄将这门技艺藏地甚好,之前从未听她提起过,直到一次老师宣布班里需要出一名同学去参加围棋比赛。只见张兄一人举起了手。我当时还暗暗在想,这不会又是一次赶鸭子上架吧?不料,神通广大的张兄竟是围棋高手。

现场张胸泰然自若的坐在椅子上。一边轻松地看着棋盘。棋盘上燕起鹤落黑白棋子左右穿插,细布如星。细看,白子阵远气长,势如虎狼。黑子却气势短小,侵地无方,再看对手急的如热锅上的蚂蚁,眉头紧锁,坐如针毡。手中捏着的棋子已被汗水浸润地十分湿滑,一不小心掉到了地上。见此,我与张兄相视一笑。这次冠军是稳拿了。台下的评委们交头接耳,纷纷议论“这个选手叫什么?”“这个选手是哪个学校的?”“蝉联三年的冠军都败在他手上,不简单啊!”

如此下来,你可对张兄的本领略知一二了,其实张兄的神通广大远不止此。你若是好奇,不如来与他交个朋友?

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篇15:写我的同学作文400字

全文共 399 字

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我们班有个同学很爱看书,大家都称她为“小书虫”。

她有一头乌黑的长发,每天上学都扎不同的发式。一双水汪汪的眼睛,像两颗宝石一样闪闪发光。她还有一张樱桃小嘴,每次看到搞笑的句子时,都会露出洁白的牙齿和两个迷人的小酒窝。

记得有一次她去图书馆看书,拿了一本《最后一头战象》,还没看完,上课铃就响了。趁老师不注意,她拿出那本没看完的书,继续津津有味地看起来。她一手立着语文书,挡住老师的视线,一手拿着课外书,偷偷摸摸地在抽屉翻着。一会儿皱起了眉头,好像遇到了困难一样,一会儿又咧开嘴巴,好像遇到了开心的事情。突然她“扑哧”一声笑出来,被老师发现了,被狠狠地批评了一顿。

还有一次下课,同学们都出去玩耍了,教室里只剩下她全神贯注地看着书。她的好朋友大声叫她:“快出来玩啦!”她完全没听到,依然沉浸在书的世界里,她的好朋友只好垂头丧气地离开了。

这就是我们班的“小书虫”,她爱看书的习惯影响了我,现在我也喜欢看书了。

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篇16:送给远方同学的一封信满分

全文共 637 字

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亲爱的陶然同学

你好!

很高兴能给你写。我是湖北省宜昌市长阳土家族自治县实验小学的林育丙,你不认识我吧!没关系,通过书信,我们一定会慢慢熟悉的。

我,“国”字型的脸,浓浓的弯如月亮的眉下长着一双乌黑明亮的大眼睛。我性格十分开朗、活泼,我有许多的好朋友。

我的爱好有弹琴、唱歌、看书等。我十分爱看书,“书是全人类的营养品。”我埋头在书中时,总会享受到书籍的特殊乐趣。相信你也读了不少书,有时间,我们可以一起谈一谈读书的收获。

我的学校发生了翻天覆地的变化。过去,我们教室没有先进的教学设备。现在,我们有了新的课桌椅,教室里有了电脑,操场上有了乒乓球台,不知你的学校是怎样的呢?

我们班上有个“手拉手”的活动:给远方的小学生写信,建立友谊。希望与你多多交往,成为好朋友。

我的家乡——长阳,是个物产丰富的地方。这里的一草一木,都是那么可爱,热情质朴的长阳人民是那么友善。如果你来到这里,就会留连忘返,不忍离去。

我的家乡盛产柑橘,这里的柑橘香甜可口,鲜美多汁。还没剥皮就可以闻到自然的清香,这样会勾起人们的食欲,你会迫不及待地剥开它,酸甜的果汁溢到嘴角,吃完后仍满嘴留香。柑橘不仅好吃,还有利于身体健康呢!

我家乡也是个风景优美的地方,你知道“八百里清江美如画,三百里画廊在长阳”这句话吧,说明我的家乡美如画。

如果你想与我交朋友,就请给我回信。相信以后我们可以成为形影不离的好朋友。如有时间,可以到我的家乡来玩,我一定会热情款待你的。

祝你

身体健康,学习进步!

你的朋友:___

20__年_月_号

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篇17:写给同学的一封信

全文共 1269 字

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亲爱的同学们:

在后半期的语文学习开始之前,我觉得有必要和大家谈谈心。谈心,不是一个矫情的词,至少在我这里不是。就像我开头称呼你们为“亲爱的”,既是惯用语,又确是有心而发——无论你们怎样让我恼火,我从来没有真正地漠视、讨厌和放弃过你们当中的任何一个。不过,要说我有多喜爱你们,多愿意无条件为你们呕心沥血死而后已,那就过了,已经进入矫情的地界,鸣警!我们尽量只谈事实、只讲心声。我们的相处,我们在人生路上这段短暂的交集,从时间上说,已过一半,正在进入倒计时。时间很快,你们懂的。

五班的李海燕同学曾在练笔里问我,是有多走投无路才选择当老师。六班的吴守正同学也在初中伊始时表示不理解:大好青春为什么要浪费在不成器的我们身上,更有率真的某某,当面以老老师的衰老想要“威慑”我,呀,原来不只那岁月,你们更是那杀猪刀。不管怎样,好心的你们,潜台词里似乎觉得:老师,多细枝末节的职业;不管别人,至少不适合胡老师

呵呵。是么?我已不知老师的地位至此,我已然不知,课堂上除了教学,还真的需要管纪律。只是,本科读师范,硕士读语文课程与教学论的我,当老师早就成为理想化的目标,教育成了事业的代名词。

某种程度上,我很能理解你们。我知道你们都是渴望被尊重、被肯定,喜欢自由和快乐的孩子。谁不曾是呢?我时时翻看我初中时的日记,看看当时我当学生的心态,跟你们何其相似。所以我愿意去尊重你们,尽可能地给你们自由。这不是新的教育理念所提倡的吗?然而,结果不很好。应试教育的余威不灭,我的理想、你们的心愿,常常一头撞在现实的南墙上。而六班的孟刘颖同学说得好,过分的宽容便成纵容。纪律问题就成星星之火,课堂逐渐涣散,到了令人非常不愉快的地步。

某种程度上,我又不太能理解你们。时代在你们身上打下了鲜明的烙印,息的爆炸、财富的积累、人际的龃龉,学习氛围已然不同往日,尊师重道开始悄然褪色。亦师亦友,看似简单,似乎总是单边实现,是老师的难成朋友,是朋友的难当老师。不知道胡老师

这,便是我写这封信的初衷,想提高课堂效率,改变这令人不愉快的课堂,不要让我走出教室就不想回头,宁愿在办公室一直改作业也不想上课——而语文课堂本应是一个愉快的交流过程。我认识你们所有人的字,但我管不住你们在课堂上的嘴和心。当然,我知道大家心里早就开始嘀咕了:谁叫你上课那么没意思?语文课上教的又不考~哈,平心而论,“闲静少言,不慕荣利”真是我的标尺,“谈定”、“平淡”从我上大学时就几乎成了我的标签,更有友人大呼:你太淡了,像水一样淡!兼学生直言:胡老师

改变需要我们共同努力。你改、我改,大家改,才是真的改。

当然,我不会天真到相信说这几句你们就会照办,我倒希望能成君子协定,恐怕君子不多。不依规矩不能成方圆。科代表兼任课堂纪律记录员,事件、原话、课堂影响,一一记录。一周之内可消号,一周总结一次,上交班主任、通知家长。狠下心对你们,是自私的;狠不下心来,是自虐的。再有三番两次不尊重老师挑战我忍耐极限的人,我自然谨记“过分宽容是纵容”,报之以更简单粗暴的处理方式。

愿我们的短暂相处成为人生中更愉快的记忆。

胡老师

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篇18:我的同学的主题

全文共 345 字

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我有一位可敬的同学,她的名字叫苏杭景。我就是从她身上找到一种很多同学身上都不能找不到的好品质。这种好品质并不是虚伪的,而是每一个同学、老师都亲眼目睹的。

每天下午放学后,就算不是苏杭景做值日,她也会主动去帮助同学打扫卫生。

就说那一次吧,那天正好星期四,我做值日。打扫的包干区旁有个垃圾箱,极脏而且臭。正当我犯愁时,苏杭景又出现了。她手拿扫把走过来,笑眯眯地说:“我来帮忙。”我本以为她有什么上上策,可她却用了下下策——用双手捧垃圾。你看她用双手把一大把一大把的垃圾往畚箕地装。我见了简直目瞪口呆。疑惑了好久,平时那位爱清洁的小姑娘在打扫公共卫生时,是那么的不怕脏。我羞愧极了,连忙拿起扫把和畚箕,一边扫,一边畚。不一会儿,包干区被我们打扫得干干净净了。

苏杭景是一位关心集体,热爱劳动的好同学。

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篇19:我的同学

全文共 763 字

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他“其貌不扬”,小小的眼睛、小小的嘴巴、小小的鼻子,像是一个“小人国”的居民。只有头是大大的,里面装满了鬼点子。

他十分爱搞恶作剧。有一天傍晚,楼道里十分昏暗,他在楼下大声叫我出来玩,却悄悄将一些绿豆洒在楼梯上。我坐在楼梯口,突然脚一滑,一下坐在了楼梯上,“扑扑通通”滚到了楼梯下。我的屁股顿时摔紫了,痛的我呲牙咧嘴,他却在一旁捧腹大笑,眼睛鼻子嘴巴都笑的挤成一团了。我一摸,楼梯上全是绿豆,我的愤怒之火立刻燃烧起来,“你敢作弄我”,我咆哮着向他冲了过去。没想到,这个“捣蛋鬼”又使出暗器—绿豆!我扑通一下摔了个仰面朝天。我痛的跳了起来,他却笑成了一团,最后竟笑得趴在地上,用小手使劲捶打地面。我大吼道:“你这个淘气包,过来,让我狠狠揍你一顿!”他哈哈大笑,从口袋里掏出绿豆,向我挑衅,“来揍我呀,我这里还有不少绿豆呢!”看看他手中的绿豆,我望而却步,只好垂头丧气地自认倒霉。

别看他调皮捣蛋,但也十分心灵手巧呢!特别是泥巴,在他手中简直玩地出神入化。一团泥巴,可能变成威风凛凛的坦克战车,又可能变成栩栩如生的小动物……他的手那么一捏、一拽,像变戏法似的,就变成了各种泥玩具。

有一天,他手中拿着一团泥巴,“我给你捏个泥人吧!你想要什么人物呀?”他又在炫耀自己的“神技”了。我故意刁难他,“捏个孙悟空吧!”他一口答应:“没问题”。

他搓了一团泥巴,揪了一小团,用手一搓,搓成个圆形。他用小指甲在泥上刻出脸和装饰物,放在一边。他又用四块小泥巴做成手脚,一块中等大小的方泥巴经过他的修改与刻画,便成了身体。他将身体部位粘在一块,用手轻轻捏牢,又团了块长方形细长的泥巴捏了捏,做成金箍棒,粘在手上,用小拇指和大拇指捏牢。哈!一个栩栩如生的孙大圣便完成喽!

可能你十分想知道他是谁吧?好!我要公布谜底喽!他就是—和我住一个小区的邻班同学李明凯。

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篇20:我最佩服的同学

全文共 399 字

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如果你去我们四(1)班问【谁最关心集体?】时,大家会不约而同地指向我们班的【大力士】——文博。没错,我们班的文博虽然比较淘气,可是说起为集体做贡献,那董文博是数一数二的。

每当劳动课上你就会看到文博生龙活虎的样子,打水他跑在前面,扫地他抢着干,拖地他首当其冲,总是抢着干脏活累活。

文博不仅是劳动中任劳任怨,在生活中也是一个乐于助人的好朋友。记得有一天上午,我们都在教室里认真地写课堂作业。突然,我的同桌宋金龙向老师请假说自己想吐,可是他还不到水池边就吐了出来,一股难闻的气味扑鼻而来,同学们见了都躲得远远的,只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了呕吐物上,又用拖布和笤帚把地面清理干净。看到文博忙碌的身影同学们的脸都红了。

说到这,我想起了美国一位名人爱因斯坦说过的话【一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。】这就是我们身边那个淘气而又热情的大力士——文博,这样的同学怎能不让我佩服呢?

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