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关爱作文的结尾(20篇)

导语:我们要珍惜这些关爱,我们还要把这些关爱传递给需要关爱的人们。下面是小编整理的一些关于关爱的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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家人的关爱作文

全文共 474 字

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我们应该学会关爱我们的家人随着时间的推移我们与家人在一起的时间与来越长可是渐渐的却开始忽视他们了不会关心他们有些工作不顺心的事情就冲着家人发火。但是我们往往能伤害的就是我们最亲的家人。

我们应该学会关爱家人学会体会家人对你的爱。这样才会是我们的生活充满正能量。我们应该怎么去关爱我们的家人,我想这个问题是很多人都想知道的,中国人不善于表达情感,首先要敢于说出来,这样家人才会知道才能感受到关爱,要善于说一句话可以解开埋在心里的好多事,要善于与家人沟通。

其次第二点就是要行动,要付出实际行动。我想家人在一起生活久了,难免会出现各种小问题,但是我们也要知道人无完人,没有一个人是完美的。摩擦是正常的,关键要看我们应该怎么行动,我们要学会忍让要学会承担。我们应该要懂得体谅家人而不是给家人太多压力,学会关爱我们的家人,不要让他们伤心因为家人是最爱你的人,只有家人才会是你最可靠的肩膀,在你需要帮助的时候给你他们所能做的一切。

学会关爱家人,学会在生活中给与家人最大的支持,同样的也要向家人敞开心扉,告诉家人你的心里话,学会沟通。相信这样才会使家庭生活更幸福。

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 424 字

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鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——周老师。她脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

记得周老师刚来的时候,我对她没什么好感,想:语文老师我见的多了,无非是读三五遍课文罢了!可是,我想错了,她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认,她那节课讲的的确不错,特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。

老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。躺在床上蛮怨着:“本身可以不写的,”但是,周老师前段时间高兴的对我们说:“祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。”

我听了这句话后,别提多高兴了。原来周老师让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。

周老师不像其他的老师,讲完课就没事了。她让我们查找资料,抽出时间让我们举行辩论会。学完课文后总是让我们表演情景剧,使我们的课堂十分活跃。

谢谢您!我的启蒙老师——周志红老师!

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篇2:关爱无处不在作文600字

全文共 633 字

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关爱,给予人温暖;关爱,给予人信心;关爱可以令人散发出阳光、人性的一面。生活中处处有关爱,不论朋友与外人;不论学校还是家庭;不论祖国或者异国,点点滴滴的关爱绝不消失,的那一次异国他乡的关爱令我铭记在心。

那一次在加拿大,我与寄宿家庭的哥哥们去参加聚会,我们有说有笑,一起进入密林探险百余年的工厂。工厂里长满了杂草,一股不寒而栗的气息迎面扑来。只听“嚓”一下,我的左脚陷入了一个深坑,登时擦出了一道道红嫩的伤疤,鲜血淋漓,令我疼痛万分。

这时一位大哥哥站了出来,带我走出了密林,并亲切的关怀我:“没事的,一会就好了。”并用卫生纸把流出的血抹去,到了家中,他又仔细的为我清理伤口,他再次为我擦拭伤口,清理完毕后又拿出棉签蘸以酒精,轻轻地在我的腿上擦拭,可我依然被酒精的烈度蛰的我刺痛难忍。他马上察觉到了我的感受,立刻安慰我:“不要喊疼,坚持过去就是男子汉!”就这样,我坚挺了过去,他又为我敷上了一层洁白的药霜,并关心地说:“明天学校要去水上乐园,你安然无恙,快去睡觉吧!”

那一觉我睡得十分香甜,第二天在水上乐园也享受了非同寻常的快乐,没有加哥的关照与体贴,我兴许无法享受这些快乐。这些伤疤到十一月才彻底愈合,可见其严重,甚至还会感染进一步恶化,十分危险。

是的,生活中的关心无处不有,它散发着光芒,在何时何处令我们获得温暖与关怀,成为一个绝无仅有、安全万分的避风港。因此我们要在生活中关心他人,做他人的“天使”,这样大家其乐融融,毫无忧愁,有巨大的好处。让我们一起关心他人吧!

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篇3:关爱作文200字

全文共 213 字

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今天我发烧了,我一大早起来,就感觉头很烫。妈妈把体温计给我拿来。我一量我发烧了,38度5、

于是,妈妈就急忙的骑着一个自行车带我去看病。到了看病的地方,医生说:“没事,抓一点药吃吃就好了,妈妈还给医生说了声谢谢。于是我就又和妈妈回家了。妈妈拿了一包药给我吃,我把医生给的药吃了一包。感觉头不是那么痛了。

我想:“妈妈每天都要给我们做饭、每次放学回家写完作业自己要检查一遍,妈妈还要检查一遍……我们大家应该懂事,少让妈妈给我们操心。

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篇4:关爱作文450字

全文共 415 字

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我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

国庆前一天,我班同学周迅在体育课上不小心摔伤了胳膊,需要回家休养治疗。同学们知道后都很关心想念她,于是商量着放学后去家里探望她。正在这时,孙老师把我们四个班干部喊到办公室,说:“周迅受伤了,学校领导也很关心,委托我和你们四个同学代表买些营养品去家里探望周迅。”我们听后都很高兴,这不正好和我们的想法一致吗?

令我们更为感动的是乔校长还专门写了一封慰问信,让我们转交给周迅和她家人。信的内容一是对周迅意外受伤表达真诚的歉意和问候,二是祝愿她早日康复,回到集体中来。读完这封充满真诚和爱心的慰问信,我感动极了,脱口而出:“真好啊,受伤也是一种幸福!”惹得老师和其他几个同学直笑我。

关爱,这就是关爱,父母给予了我们的关爱是伟大的!老师对我们的关爱是无私的!

我们是跨世纪的少年,更应该懂得尊重他人、关爱他人,让我们从身边做起吧!

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篇5:老师关爱学生的作文400字

全文共 476 字

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看!那是谁?

原来是我们喜爱的体育朱老师来了!

朱老师很年轻,高大强壮,皮肤黝黑。朱老师有一双明亮的小眼睛,笑起来就眯成了一条缝。蓬松的头发乌黑发亮。那一米八左右的大高个儿配上一双走起来健步如飞的腿,真是当之无愧的体育老师。

朱老师很幽默,他经常想一些千奇百怪的法子来训练我们。有一次,朱老师要求我们来一场接力赛,他还让我们侧着腿交叉着走路。停着就感觉奇怪,更别说做起来什么体验了!而朱老师给我们做示范时动作就更夸张了,他脚尖点地,手在空中挥舞。样子十分滑稽,逗得我们前俯后仰笑个不停。

朱老师不仅幽默,还很热情。

在上课时,朱老师和我们聊天;下课以后,朱老师又是我们的“好朋友”。

“来来来,看我怎么抛的!”朱老师得意地说,并把排球高高地抛到半空中。排球在朱老师的手中欢快地跳着舞。“哇,厉害啊!”我们都很崇拜地喊着。

有时候,朱老师带着我们踢足球,我们从来还没有人赢过朱老师呢!“看我的绝技!”朱老师说着,把球踢的老高。“天呐!好高啊!”我们佩服的五体投地。我想球……不会把地球上砸出一个大窟窿把!

这就是我们的体育朱老师,一个不发火,总和我们打成一片的体育老师。

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篇6:关爱父母作文

全文共 697 字

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幸福其实很简单,在我心中的幸福就是父母对我从小到大无尽的关爱

幸福这个自此在每个人的心中都有不同的解释,对于幸福是什么这个问题,也有不同的答案。对于小孩子来说,也许是爸爸妈妈温暖的怀抱,或是获得糖块后含在嘴中甜滋滋的感觉。对于学生来说,也许是考试的进步和老师家长的表扬。对于热恋中的情侣来说,也许是生生世世在一起的诺言。对于为人父母的人来说,也许是自己的儿女等过快乐健康的成长。对于一个中年人来说,也许是快乐开心的度过与父母在一起仅存的几年时光。我作为一名学生,学习进步和得到鼓励和表扬确实是一种快乐,但是我最大的幸福就是父母对我的关爱。

升入初四后,学习进入了冲刺的阶段,曾经在周末里和我朝夕相处的手机和电脑已经与我们告别了。周末除了完成老师布置的任务之外还要自主学习,只有这样才能不落后于其他同学,现在所拼的不仅仅再是完成作业的质量如何,而更多的是再拼做题量。

以前我每周回到家中,都想好好的放松一下,从学校紧张快节奏的生活中挣脱出来,好好享受悠闲自在的周末,后来我发现班里的同学都在不断地努力,在学习态度上多发生了很大的转变,虽然成绩在短期内没有明显的提升,但是长此以往我一定会慢慢的落下的,因为我认为我自己的自觉性不够强,我决定让父母在周末里督促我好好学习。

现在,每周回到家中写完作业之后,父母送回督促我去把作业中不会的问题,不把问题带到周一,让我去资助一些内容。

在我做作业的时间内,家中往往十分的安静,一向喜欢看电视的爸爸也放弃了电视,我知道他们这样是想让我好好的学习,静心学习。

爸爸妈妈为我做的事情,我会永远记在心中,我会努力学习,不辜负他们对我的关心与关爱。

我的幸福来源于父母的关爱。

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篇7:家的关爱作文

全文共 513 字

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幸福在哪儿?我小时候认为我没有幸福,可我不知道,我一直都很幸福。

一年前,在我生日前一天,爸爸出差了。唉!谁让我一点儿都不幸福,有这样一个爸爸!连我的生日都不顾了,脑子里只有:钱!钱!钱!就只知道钱!唉!生日当天奶奶跑去姐姐做饭了,妈妈还没有回来。我一个人走进家里,觉得自己好孤独,一点儿也不幸福。我不开灯,在黑漆漆的家里无聊的坐下。我情不自禁的走进爸爸妈妈的房间,白炽的灯光,空空的家。我失落的转身,却看见两只毛绒狗在爸妈的床头柜上静静的躺着。呀!我看到两只毛绒狗,心里暖暖的,我认为全都把我的生日忘了呢!我好幸福

暑假的时候,我去考级美术的前一天,爸爸妈妈问我:准备好了吗?嗯我自信的点点头,慢慢走回屋休息。心情太紧张,睡不着,我爬下床,呆呆的坐着。

陈晨太粗心了,看这些东西多乱呀!明天怎么用?奶奶苍老的充满关心的声音传到我耳边。我整理一下妈——我来吧我在屋里,一声不吭,享受着奶奶的关爱,心里甜甜的,酸酸的。我好幸福

幸福是什么?

幸福是家人在心里对自己的担忧;幸福是一句生日快乐和礼物;幸福是美味的三餐;幸福是回家后亲人那大大的笑脸;幸福是家人在一起我好幸福

我一直都很幸福,只是我自己不知道我要发现自己的幸福,让自己更幸福。

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篇8:关爱老人

全文共 426 字

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如果我们的父母变老了,请不要嫌弃他们的脏,想一想父母为你洗多少次屎布。请不要嫌弃他们把一些最简单的忘了,给你们讲个故事你们一切都会明白。

有一对父子在一个树下的板凳上坐着,儿子已经长大成人,正在看报纸。我的父亲已经老了好多事都忘了,我的父亲指着树上的麻雀问:“那是什么?”儿子说:“那是麻雀。”过来一会我的父亲又问:“那是什么?”儿子已经不耐烦的说:“那是麻雀!”过来一会我的父亲又问:“那是什么?”儿子把报纸一扔对着我的父亲大吼:“跟你说过多少遍那是麻雀!”这时我的父亲哭了。

因为在儿子很小很小的时候,我的父亲和儿子也坐在那棵树下的板凳上,儿子天真的问我的父亲笑眯眯的回答那是麻雀。过来一会儿子又问:“树上的是什么呀?”我的父亲和蔼的回答那是麻雀。当儿子问到第12遍的时候,我的父亲还是和蔼的说:“那是麻雀,会飞的麻雀,知道了吗?”儿子点点头。

难道我们没有一点耐心教那个曾经教你刷牙,穿衣服,拿筷子教会你一切爸爸妈妈吗?难道你就以为这样就嫌弃他们了吗?

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篇9:初中作文:父母的关爱

全文共 1143 字

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宝儿,十一点半了,快睡吧!

妈。您别管我了,您先睡,我做完这套题就睡!表针指到十一点半了,可是我仍不打算睡,我要做完这些题

你的宝贝女儿怎么响应题海战术了?客厅外面传来妈妈的声音。

孩子好学是好事呀!嘿嘿,随着她吧!爸爸憨憨的笑了。

你呀就知道笑,一说到女儿你就傻乐,用你女儿那句话怎么说来着?I服了YOU!

哈哈,咱们去睡吧!别影响了孩子的学习!

爸爸妈妈进卧室睡觉了,而我依然在做题,原因,我自己知道

宝儿,快来吃饭,今天妈炒了你最爱吃的芋香肉丝妈妈在饭厅张罗着吃饭。

妈,你和我爸先吃吧,我把这些笔记整理出来再吃!

傻丫头,快出来吃饭,要不然你妈又不吃了!爸爸也在叫我。

呀,你们先吃么,我整理完马上就去!

那你快点,我和你爸给你把菜留着!

知道啦!台灯下的我,依旧在书桌前座着,整理着语文笔记饭厅里爸爸妈妈又在交谈

你的乖女儿不会得厌食症了吧?学习连饭也不吃?妈妈神经质般的问爸爸。

你们女人就是爱起疑心,她是我女儿,我能不知道?她现在在努力学习!爸爸显然也觉得妈妈有点神经质了。

他俩还在边吃饭边喋喋不休的争吵,我鬼脸一做,心中想,那是有原因的喽!原因我知道

宝儿,

现在才几点?你这么早起来干吗?妈妈八成是被我洗漱的声音吵醒了。

不早啦,都五点半了!我笑着给妈妈说。

你神经啦?这么早起来干吗?妈妈瞪大着疲倦的眼睛。

我我正准备说,爸爸打断了我的话。

傻丫头,不是你妈说你,我看你最近怎么也怪怪的?勤学了?

嘻嘻,爸,你别管嘛!你和我妈再睡一会儿吧!一天之计在于晨嘛,我要去阳台对花吟鸟儿语了,有好多单词要背呢!我半撒娇的恳求着爸爸,好在爸爸妥协了,我这才松了口气,到阳台读英语了。

你怎么这么依着她?妈妈有些责怪爸爸。

她是要学习嘛,精神难得。

她学成书呆子了怎么办?

不会,不会她是我女儿,以后会有出息的!爸爸冲妈妈笑了笑,拉着妈妈进卧室,你再睡一会儿,我一会就起床给丫头做饭!说完爸爸洗了把脸,进书房。大概爸爸是因为想陪我学习吧!可是我的原因我知道

嗨!好久不见,最近怎么样?回到久别的道馆,依旧是师兄弟们热情的问候。

我最近还好,勤学了一段时间,你呢?我回问道友。

我在你不在的一年里已经扎上红带了!说完,他冲我指了指腰间的红带。

不错呀!我笑着对他说。

是呀!他突然有点沮丧,你要不是一年不学跆拳道也会拿到红带的!真是遗憾!

没关系啦,我这不是又回来了吗?我刚开始也觉得遗憾,不过我想等初中毕业后,考上一个好高中,就可以安心的继续学跆拳道了呀!我拍拍道友的肩,笑着说。

那你考的还行吗?

当然,要不然怎么站在你面前?

那就好!道友突然阴转晴,反而吓了我一跳。

走,教练让集合了!我拉着道友向教练走去

现在,我的遗憾被弥补了,心里乐滋滋的,你也该知道我勤学的的动力了吧?不错,就是要让练跆拳道变为被弥补的遗憾!

[初中作文:父母关爱

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篇10:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 561 字

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20__年是我们中国的骄傲,因为世界第二十九届奥林匹克运动会将在我们中国的首都北京举行,我们要用文明去迎接奥运会。其实文明就在我们身边,离我们很近、很近,作为一名小学生,首先要从尊敬老人做起,尊敬老人是我们中华民族的传统美德。

尊敬老人的方式很多,也很简单,只要我们用心去做,从自身做起,从小事做起,就一定能够做好。比如奶奶做家务累了,帮她捶捶后背,让她感到一份轻松;爷爷从外面回来,帮他倒杯凉开水,让他体会到一份清凉;上学的路上,搀扶老爷爷、老奶奶过马路,让他们感受到一份安全;公共汽车上,主动给老爷爷、老奶奶让座,让他们感受到社会真诚的关爱等等。

如果你做到这些,你也会感到无比快乐。今天我们家来了一位袁奶奶,她是爸爸的阿姨,我一到家就向她问好,给她倒水,跟她聊天,带她参观我们居住的小区,介绍我们美丽的宿迁,而且我还帮她整理了要住的房间呢!她夸我是一个懂事的好孩子,并要求我好好学习,将来成为一个对社会有用的人才。

帮助老人其实人人都能做到,可是有些人为什么不去行动呢?也许他们觉得那些老人跟自己并没有什么关系,可是他们错了,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,古人尚知如此。如果人人都能做到将心比心,去帮助那些需要帮助的老人,那么整个社会就会变得更加安宁,中华民族爱老、敬老的美德就会传承下去,社会就会变得更加和谐。

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篇11:关爱他人作文500字

全文共 515 字

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周末的傍晚,妈妈骑着自行车带着我一路前行,来到了车水马龙的十字路口,红灯亮了,我们只好停下。我左右看看停下的人群,发现一位大哥哥,借着路灯的亮光,看见他两眼泛白,眼球上蒙着一层薄薄的翳子,手里握着一根手杖,看起来是位盲人。

绿灯亮了,盲人哥哥凭着灵敏的听觉往前走,却又被来来往往的汽车吓的退了回来,在斑马线上犹豫不前。我看在眼里,急在心上。连忙对妈妈说:“妈妈,先别骑了……”

这时,有一位叔叔从马路对面走来,他看见了盲人哥哥,皱了皱眉头紧走几步,跑上前去,轻声对盲人哥哥说“要过马路吗?”

盲人哥哥嘴张的都合不拢了,惊讶地回答:“是,……是的。”“红灯快亮了,我扶您过去吧!”叔叔伸出双手,扶住了盲人哥哥。

盲人哥哥脸上露出了笑容,不停地说:“谢谢!谢谢!”

叔叔也笑了,他扶着盲人哥哥小心地避开拐弯的汽车,一步一步地送到人行道上,亲切地说:“下回要小心!”我目送着他们,心想:盲人哥哥虽然看不见,但他一定在发自内心的感谢那位叔叔。

望着越来越远直至消失不见得盲人哥哥,我的心里涌起一股暖流。是呀!如果我们能对残疾的人们增加一份爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。我们都要学习那位不知名的叔叔,学习他关心别人的品质,学习他关爱别人的美德。

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篇12:关爱父母的

全文共 453 字

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孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老,而尊老又本来就是我们中华民族的传统美德。世易时移从孔老先生乘牛车固游列国为他那仁政奔走呼号,到今天人会造原子弹和航天飞机。从驿站的长亭连短亭或者戏诸侯的烽火还有秦长城烽火台那上大漠的狼烟到现在而今板爷的手记和筒子门流连的互联网,这人类只是大大进步了啊!然而,这尊老的久远传统却在灯红酒绿和市场的喧嚣中被冷落了。

人生一世草木一秋,谁都曾年轻谁都有老的那一天。年轻是好哇。你看先是那青春的靓丽步履的轻盈,古人叫凌波微步是吧。还有诗经上说的“美目盼兮,巧笑倩兮。”谁不想再瞅几眼,看了之后没准还要“辗转反侧,寝寐思服”呢。只是大自然的规律宛若火车头前人人平等。任你是帝子神孙富豪圣贤士农工商娇娃美人谁也挡不住,只能无可奈何地瞅着岁月的流逝和青春的消磨。哭也好,笑也罢,大家迟早都会老之将至。

那可是一生一世呀!那可是一去不返的生命呀!他们是老态龙钟是行将燃尽的蜡烛,我们应当尊重这种存在,应当让他们一点空间。让老人们在最后的一段时光感受夕阳的温暖人间的爱怜。

朋友,你尊老了吗?

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篇13:关爱只不过是一阵花香作文800字

全文共 893 字

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在成长中,我们一定有无数次被别人关爱的经历。其实,关爱无时无刻不在我们的身边。

我四年级的时候,就发生过一件令我感触特别深的事。我们的班主任因公被调走了,学校要为我们安排一个新的班主任。大家感到很不舍,同时又猜想着新来的班主任会是什么样的,我感到特别的期待。

第二天早上,值日的同学打开了门。一踏进教室,首先映入眼帘的是排放得整整齐齐的桌椅,地上一尘不染,地板几乎可以映出人的身影,玻璃窗也被擦得闪闪发光的。墙上挂上了许多字画和墙报,看起来就像是个“书香门第”。

同学们都感到很吃惊。“我们没走错地方吧?”“不,一定是雷锋来过!”然而,最让感到我吃惊的是,整个教室秘弥漫着一种淡淡的花香。讲台上、课桌上、墙边的书柜上,只要能放的地方都摆满了花。有兰花、桃花、梨花……它们的香气混合着,都在微微润湿的空气里酝酿,一进来就好像踏进了仙境似的,感到特别温馨,使人心旷神怡。这些花的颜色都很淡,花瓶是白色的饮料瓶,可看起来一点也不单调,与周围的字画搭配起来,给人一种高贵、淡雅的感觉,似乎感到心胸变得宽广起来了、

这干净的地板,整齐地桌椅,明亮的窗户,淡雅的花香,构成了一幅美丽的画卷,渲染出了一种温馨和谐的气氛。

不一会儿,一个大约二十岁的女子走了进来,她瘦瘦的,矮矮的,长长的头发,明亮的眼睛,直而挺的鼻子,樱桃般的小嘴和微微翘起的嘴角。她好像无时无刻不在微笑似的,一看就会觉得她是个乐观的人。她笑了笑说:“同学们,我就是你们的新班主任,我姓黄,希望我们能和睦相处。”然后她点了名,和大家上了第一节课,我们感受到了她无比的人格魅力。

下课后,班长站上讲台,大声的说:“你们不知道吧!昨天放学后,她到教室来花了很长的时间,才把教室打扫干净。然后又亲自到后面的山上去摘下了这些花,插在了教室里。她对我们这么好,大家可要好好表现呀!”

原来教室是新班主任收拾干净的,为了给我们营造一个良好的学习环境,她翻山越岭为我们摘花,她可真是一个有心人,对于她这么一个瘦弱的人来说,上山可不是件容易的事,可见,她是真的对我们好。

关爱并不是说出来的,也不是从惊天动地的大事中体现出来的。其实,要证明关爱,用一阵花香就足够了。

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篇14:关爱5年级作文

全文共 226 字

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关爱是什么?

关爱是一盏明亮的灯塔,

照耀着黑暗的道路

为你指引光明的人生。

关爱是什么?

关爱是一把暖洋洋的火,

它就在我们的心中

温暖着我们的心房。

关爱是什么?

关爱是一位善解人意的伙伴,

在你倾诉心声之时

它就是你唯一的听众。

关爱是什么?

关爱是一个温馨的微笑,

在你烦恼、寂寞之时

令人身心惬意。

关爱是什么?

关爱是人间的春风,

吹拂着我们的心

洋溢着甜美的气息。

如果

世界都充满关爱,

那么

人间将是一朵艳丽的花朵!

如果

世界都充满关爱,

那么

人间永远都是幸福的乐园!

[关爱5年级作文

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篇15:关爱他人好句

全文共 933 字

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只有付出你才能拥有更多。

帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

真正的快乐来自于帮助别人

最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

我越多地帮助他人成功,我就越成功。

路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

助人是人格升华的标志。

你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。

君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

不要因善小而不为,送人玫瑰,手留余香。

助人为乐是一种美德。

弯下身子帮助他人站起来,这是对心灵很好的锻炼。

即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。

你就会发现别人会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上体现出来。

有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养!

帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。

在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

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篇16:藏在唠叨里的关爱作文600字

全文共 503 字

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关爱可以给予我们许多温暖。有时,关爱是一缕光,照亮我们的心房。有时,关爱是一缕风,给我们带来清凉。在我看来,关爱就是一种唠叨

那天,我拖着疲惫的身躯回到家。迎面而来的就是妈妈的唠叨:“今天上学怎么样,作业得优星了吗?老师表扬了吗?作业写完了吗?……"我有些不耐烦,毕竟当时我在学校被老师批评了,心情并不好,在思考我该怎么改正错误。但这时妈妈却来”雪上加霜“。我不理她,自己回了房间。

不知道怎么回事,没过几天,妈妈出差了。离开了妈妈的唠叨,总觉得少了些什么。我就像一个人孤零零的漂泊在荒岛上,没有方向,无依无助。

三天后,妈妈给我打了电话。电话里响到:”儿子,这几天还好吗?有没有照顾好自己?妈妈现在有事情,你一定要照顾好自己。妈妈几天后就回来,还有,上课认真听。……"听到这里,我的眼眶热了。想起了妈妈慈祥的面孔,我的眼泪止不住的流。没想到,妈妈在那么忙的时光中还“数落”着我。在这个瞬间,我明白了:大人们的每一个字,都是对我们关爱的结晶。

妈妈出差回来了,但她还是像以前一样唠叨。我并不会觉得她烦了。因为她数落我一次,我都会很开心,内心想:”妈妈更爱我了!“

我爱上了妈妈的唠叨,我爱上了妈妈藏在唠叨里的关爱!

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篇17:关爱作文450字

全文共 440 字

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蓝天上有几朵调皮的白云,正在和微风捉迷藏,路边五颜六色的牵牛花上有几只翩翩起舞的黄蝴蝶,忽然,它们好像听到了什么……。

随着清脆的鸟叫声越来越近,一只小黄莺跳着欢快的舞蹈唱着优美的歌曲飞了过来。

小黄莺飞累了,落在树枝上休息。突然,小黄莺听到了一阵叹息声,感到很疑惑:“是谁在叹息呀?”“孩子,是我呀!”小黄莺踩着的老树爷爷回应道。

小黄莺吓了一大跳,赶忙问道:“哦,原来是您呀!树爷爷您怎么了?”

“我老了,孩子们都离开我在别的地方安了家,我每天都立在这里,不能走动,也没有人陪我说说话,我感到……”

“那么,以后我来陪您吧!”小黄莺说。

“真的吗?孩子,那真是太好了。”树爷爷有点不敢相信的问道。

从此以后,小黄莺每天都给树爷爷唱歌,跳舞,有时还给树爷爷讲笑话呢,逗得树爷爷哈哈大笑。

树爷爷学问渊博,也教会了小黄莺许多知识和道理。小黄莺看到树爷爷这么开心,自己也每天过了这么充实,脸上露出了由衷的笑容。家有一老是一宝,家家有老人,人人都会老。小黄莺和树爷爷相处的画面是多么温馨的一幅美景呀!

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篇18:关爱无处不在作文700字

全文共 756 字

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老师和同学深深的关爱,就像春天里温暖的阳光一样,无处不在

爱是有很多意思的,我做了坏事,老师批评我,是为了保护我,要我吸取教训,这是一种爱。学习上不懂的题,同学们帮我,也是一种爱。

不过,有一次老师和同学们给我的爱,深深地感动了我。

那次,春雨绵绵,室内阴冷潮湿,起床的闹铃嗡嗡嗡地响得我头晕脑涨,我摸了摸额头,哎呀……我发烧了。头热、手热、脚热、全身都热。舍友蔡兴业立刻给我打来一杯温开水。当他递给我的时候,我知道那水中藏着同学的关爱。

我喝完了水,全身软绵绵的无力起床,继续在被窝里躺着。这时,生活黄老师来巡查早起的情况,宿舍的同学异口同声地说:“黄老师,张海颢发烧了!”我知道,在那声音中有同学关心的爱。

黄老师二话不说,拿了体温计过来给我量体温。哗……39。5度,高烧。她神情焦虑,着急得很,叫我马上起床去校医开药。我知道,那仓促的声音有黄老师深切的关爱。

之后,黄老师担心我一个人头晕眼花有危险,直接安排班长陈家琪陪我去校医室。我和她走在空旷的校园时,她一直关心地询问我为什么会发烧?看了校医吃了药之后,她又问我好些了没?我知道这里面也有她对我的关心。

带着班长的关心,我们一起走上到饭堂吃早饭。这时黄老师让全身泛软无力的我坐着,直接让女同学曾慧拿一碗粥给我。那也是同学贴心的关爱。

黄老师等我吃完早饭,她立刻又叫了滴滴车带我去附近的人民医院,给我挂了号,带我扎手指验血,取药后又带我坐滴滴车回学校,一直站在我的身边保护我。

回到了学校班级教室的时候,班主任黄老师难过地说自己的学生生病了,就像自家的孩子生病了一样令她难过,不停地叮咛我一定要多喝水。那一刻,老师的关怀又一次深深地感动了我。

我的一次发烧,得到那么多人的关心,他们对我的关爱,深深地感动了我。我一定要健健康康的,不要再生病了,不要再让老师和同学们担心了。

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篇19:老师关爱学生的作文400字

全文共 427 字

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山东省章丘市汇泉小学五年级二班四是“吹牛大王”的天然老师

要说这些老师中最“牛”的,必须提到自然老师。

自然老师是男老师,又矮又矮,就像奥运举重冠军——土耳其神童!我听语文老师说,有一次我搬书,老师都拿着一摞,我们语文老师拿着一摞,觉得很厉害。没想到自然老师扛一摞,一共扛两摞!比语文老师强!当时看到他的师生都以为他是体育老师,从事举重运动。没想到教我们自然!理科老师说他以前举重,但从来不教体育课。而且还夸我们他是山东第一,中国第五!嗯,我不信。如果是这样,他就会成为国家队的一员。

看,自然老师真棒!

“漳浦”第一人是——卫生老师和社会老师

《漳浦》是这样吗?你肯定不知道。我暂时保密。你看完我的作文就明白了。

卫生老师和社会老师普通话都不好,往往是普通话前半句,章丘方言后半句。学生们还开玩笑说:“你去青岛驴游吗?”“我去青岛做了一次驴游。”“你能用颜色画地图吗?”b“不,我看不见!”

现在你知道“漳浦”是什么意思了。

教官:王乃东毫无疑问,这是一部成功的作品!

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篇20:报纸里的关爱作文600字

全文共 586 字

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爱是人间的春风,爱是生命的源泉,爱是永不干涸的泉水,爱是最亮最亮的星星!是爱点缀生活与梦想,它给了我们太多太多的记忆。在这一串串如诗如画的故事里,有一件事至今还在我心头萦绕让我回味不尽!

唉,今年的今年秋老虎怎么这么厉害呀。都十月了还让人挥汗如雨。虽然坐在教室里,可还是热的人心烦意乱,阳光直射进教室里,同学们一个个蔫头耷脑的,手托着脑后勺一副没精打采的样子。这时我们的班主任李老师走进了教室……

尽管李老师讲的有声有色,可是我们就是听不进去呀。这是,李老师好像猜透了我们的心思。放下了手中的课本,一路小跑,往办公室那边跑去。

老师一走,班里炸开了锅,有的说“老师生气了,都怪我们不听讲。”有的说“老师有事,出去了”……。

一会老师兴气冲冲的跑进班,怀里抱着一大捆报,那着胶带。气喘吁吁的好像怕错过什么似的。只见,老师跑向走廊把窗户用报纸包了个严严实实,那每一个动作很是细腻,像我的母亲,老师忙活了半天,豆大的汗珠从头上落下来,这是同学们的目光中不在是炎热,而是感动……

阳光被那充满爱的报纸遮住了,我的心一下子清凉了下来。我想我是被那温馨的爱陶醉了吧!阳光可能会不在耀眼,但老师的那份爱却永不褪色!

这件事已经过去了几个月了,但在我的记忆中仿佛昨天才上演,关于爱的话题已经有数不胜数的事情在我们身边重演!

那充满爱的报纸我会记住,我更会记住那充满爱的心,我真为有这样的老师骄傲、自豪!

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