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关爱作文的结尾(精彩20篇)

导语:我们要珍惜这些关爱,我们还要把这些关爱传递给需要关爱的人们。下面是小编整理的一些关于关爱的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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关爱作文400字

全文共 508 字

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关爱,不一定是什么大事,在家中,在学校中,无时无刻不在上映着关爱与感动。

这天数学课一下,孙笑涵就跑到我身边,神秘兮兮地说:“你猜,我给你带来了什么?”“我怎么知道啊?你就告诉我吧!”我恳求道,又不免有些惊喜。突然,一个用绒线编织而成的网套从天而降,落在我的膝盖上。“送你了。”孙笑涵看着我喜不胜收的样子,笑着打趣儿道,“自已编的排球套,绿色环保呢!”我一看,呵,可不是吗,那球套还真是绿色的。今年又要打排球,我正为没个球套,要天天捧着烦心呢,没想到我的好朋友这么体贴人。欢喜之余,我突然想起一件事,又不免有些疑惑:“去年你不是送了一个给我吗,今年怎么又编了一个?”“瞧你这记性!”孙笑涵有点儿惊讶地说,“去年的那个不是破了个大洞吗,还怎么用呀!今年又开始打排球了,看你捧着多麻烦,不再给你编个?”“太谢谢你啦!”我说着,心头不由涌起一股感动:孙笑涵对我真是太好了,我都忘了的事,她却记得一清二楚,还如此费心地为我编个球套,这可不是简单的工程哪!最重要的是她总是记挂着我,想我所想,忧我所忧,着实令我感动。

孙笑涵装在球套里的关爱,犹如一朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着我的心田,也让我们的友谊更加根深蒂固、地久天长。

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篇1:报纸里的关爱作文600字

全文共 586 字

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爱是人间的春风,爱是生命的源泉,爱是永不干涸的泉水,爱是最亮最亮的星星!是爱点缀生活与梦想,它给了我们太多太多的记忆。在这一串串如诗如画的故事里,有一件事至今还在我心头萦绕让我回味不尽!

唉,今年的今年秋老虎怎么这么厉害呀。都十月了还让人挥汗如雨。虽然坐在教室里,可还是热的人心烦意乱,阳光直射进教室里,同学们一个个蔫头耷脑的,手托着脑后勺一副没精打采的样子。这时我们的班主任李老师走进了教室……

尽管李老师讲的有声有色,可是我们就是听不进去呀。这是,李老师好像猜透了我们的心思。放下了手中的课本,一路小跑,往办公室那边跑去。

老师一走,班里炸开了锅,有的说“老师生气了,都怪我们不听讲。”有的说“老师有事,出去了”……。

一会老师兴气冲冲的跑进班,怀里抱着一大捆报,那着胶带。气喘吁吁的好像怕错过什么似的。只见,老师跑向走廊把窗户用报纸包了个严严实实,那每一个动作很是细腻,像我的母亲,老师忙活了半天,豆大的汗珠从头上落下来,这是同学们的目光中不在是炎热,而是感动……

阳光被那充满爱的报纸遮住了,我的心一下子清凉了下来。我想我是被那温馨的爱陶醉了吧!阳光可能会不在耀眼,但老师的那份爱却永不褪色!

这件事已经过去了几个月了,但在我的记忆中仿佛昨天才上演,关于爱的话题已经有数不胜数的事情在我们身边重演!

那充满爱的报纸我会记住,我更会记住那充满爱的心,我真为有这样的老师骄傲、自豪!

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篇2:中学生满分作文:关爱空巢老人

全文共 972 字

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当你躺在柔软的双人床上一边玩手机一边吃零食的时候。到底全家聚在一起团团圆圆欢声笑语的时候,当你抱怨工作不顺家庭不美满的时候,你有没有想过有这样一种老人,他们没有儿女的关爱,每天生活在敬老院里,他们每天以泪洗面,没有人和他们聊天,他们每天都望着窗外,希望自己的儿女回来看望自己。没错,他们就是不孝之子所谓累赘的空巢老人。

你不是说他们不干净,说他们事多,嫌他们啰嗦,说他们占地方,把他们赶出家门。我想问问你们他们10月怀胎生下你们是错的吗?他们不求辛苦的要你们20多年不求回报是错的吗?你们嘴里那一句句看似有理的埋怨。但他们内心受到了多大的打击你们知道吗?你们的良心都去哪儿了?那可是生你们养你们的父母啊!

他们总喜欢坐在窗台向外眺望,那是因为他们内心还对你们抱有希望,他们盼望有一天,你们会把她接回家。他们不管身在何方,心里惦记挂念的永远是你们,他们就算全身心的付出不换来一点回报。他们也无怨无悔,他们辛苦半辈子把你们照顾到结婚生子。可你有没有看到父母眼角的皱纹,原来不黑的头发也已经变得花白,那微驼的背也曾经为你撑起了一片天。那颤抖的步伐曾经也是你的顶梁柱。好像赛道,你翅膀硬了,不需要父母了,又反过来埋怨父母,你的心不受谴责吗?

我看过一则公益广告:小年夜,个个子女都为了保自己的工作,为了公司的聚餐,给父母打电话短短一句妈,我有事,不能回去吃饭了,你自己吃吧!没事,你要忙就不用回啦,我自己可以的刚挂下电话,看着一桌儿女们爱吃的饭菜,看着空落落的房间,老人拿着全家唯一一张全家福留下了眼泪。看了之后我内心颇受感动。

是啊!老小孩老小孩,老人就像小孩一样,他们也需要关爱和照顾。他们的内心也是脆弱的。所以更需要我们用心去疼爱。记得父母的生日吗?你对父母说过生日快乐吗?现在我们过个生日都要攀比,比场面,比档次。但你们想过父母吗?他们从来都没有要求过过生日,但是你的一句不经意间的,老爸老妈,生日快乐,都会是父母眼中噙满泪水。

我呼吁大家,请关爱身边的空巢老人吧!

用我们的关爱,铸成一道,爱心桥梁,把老人的心照亮让老人都能安度晚年都能每天乐呵呵的。

让我们陪爷爷下一盘象棋吧!让我们陪伴奶奶们聊聊天吧!让我们为爷爷奶奶唱段戏吧!让我们帮爷爷奶奶打扫打扫房间吧!

时光时光慢些吧,不要再让你变老了,微不足道的关心收下吧!

——后记

[中学生满分作文:关爱空巢老人

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篇3:妈妈对我的关爱作文600字

全文共 632 字

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又是一碗喷香的鱼香肉丝,里面那鲜红的番茄酱,洁白的竹笋,乌黑的木耳都勾引着我的味蕾。我望着它,不禁想起了几个月前的那个下午……

那天狂风呼啸,气温也低得吓人,还暴雨练练。我补完课,淋着大雨回到了家。妈妈一看到我,就连忙问东问西:“累不累?有没有感冒,要不要吃点什么?”我不耐烦地把书包往沙发上一扔,说道:“好了好了,不累,买点鱼香肉丝就好了。”妈妈听了,特别高兴,准备了一下,就出发了。

妈妈走了,我无所事事。就在房间里看起了书。书中那精彩的情节把我深深地吸引住了。很快,我沉浸在了书中的世界。

“轰隆隆,轰隆隆。”突如其来的一阵雷声把我从书中世界拉回到了现实世界。我如梦初醒地望望四周,看到妈妈还没有回来,不禁有些担心:妈妈已经出门十多分钟了,会不会出什么事?

我在房间里焦急地等着,渐渐地,焦急变成了害怕,害怕变成了失望。“嘀——”门外妈妈电动车那熟悉的声音,令我松了口气。

妈妈打开门,把鱼香肉丝放在了餐桌上,我连忙跑过去,把刚才的害怕一股脑抛在了身后,坐在餐桌上吃力起来。这时,我从客厅的镜子里看到,妈妈正躲在厨房里吃着我们中午的剩饭,我看看妈妈吃的饭菜,再看看我吃的饭菜,不由自主地问妈妈她要不要吃鱼香肉丝。“不要了,我怕你吃不饱。”妈妈的回答略带疲惫。“可……”我说不出话来了,只觉得眼眶湿润了。我又看了一眼我面前的鱼香肉丝,再也忍不住了,泪水夺眶而出。

我再次盯着眼前的这碗鱼香肉丝,那鲜红的番茄酱,洁白的竹笋,乌黑的木耳仿佛在无声地诉说这妈妈对我深深的关爱……

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篇4:关爱作文800字

全文共 967 字

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在人生成长的大道上,挫折、伤害接踵而至,它们能轻而易举地打垮你。但是,同学的关爱,就像一把利剑,能帮你披荆斩棘,勇往直前;就像一股暖流,能冲破一切的艰难险阻!

记得是在三年级上册的一个下午,我们班在宽阔的操场上上体育课,那时天气阴沉沉的,没有一丝微风。我们班在操场上排好了队,跟着扩音器里的节奏做操。“一、二、三、四……”不一会儿,我们班就做完了,老师让我们自由活动,“耶!”队伍中爆发出了一阵欢呼,接着同学们便四散开来。我和几个同学在一起玩“狼捉小羊”这个游戏,“三、二、一,”大灰狼便张开了血盆大口,来捉我们这些小绵羊了。我此时正和两个人躲在一起,好一个“刘、关、张”联盟。突然,有一个人不知是吃了熊心豹子胆,大叫道:“大笨狼,你来捉我呀。”还一个劲地做鬼脸,气得大灰狼浑身上下打哆嗦,一瞪眼就冲了过来,我们顿时吓得魂飞魄散,大叫:“完蛋了,快跑!”就在那一瞬间,有一人忽然扯住了我的衣服,喊道:“我先走,你断后。”还特意绊了一下我,这下子可就不得了了,我摔了个“狗吃屎,”不但嘴皮破了,而且脚也出了血,手也破了皮。而他呢,也只是抛下了一句“真没用”就逃之夭夭了。此时,我心中怒火冲天,真想把他碎尸万段,但是,腿却一直剧痛,我很难才能挪动一点点。

同学们见我绊倒了,便纷纷跑了过来,拿出了纸为我包扎伤口,还把我扶到了树荫下,关切地问我:“伤口还疼不疼?”还有人直接说道:“走,我们去找他算账!”我只是轻轻地摇了摇头。同学们看见伤势没很严重,便在我身边坐下,对我讲笑话:“你知道月球是怎么来的吗?它是木星排出来的!”这一下子就把我逗乐了,伤口也感觉没那么疼了。其实没什么大事,我也阻止了同学向老师报告,又活蹦乱跳地加入了同学的队伍。在之后的几天里,同学们总是隔三差五地来问我伤口好没好,还有的同学带了碘酒,为我涂在伤口上。我的心中感觉暖融融地。

在同学们的万般呵护下,我的伤口完全康复了。那位绊倒我的同学,因为遭到了大家的鄙视,后来也向我道了歉,并带了好吃的与我分享,我们又成了要好的朋友。

那件事过去已经有一段时间了,现在想起来,虽然是多么小的一件事,但要是没有关爱我的同学,当时真觉得天都要塌下来了。成长路上,有同学的关爱,真好!抬头一看,阳光冲破了乌云,探出了金灿灿的笑脸,小鸟自由地歌唱,同学们在操场上一起做游戏,好一片和谐的景象!

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篇5:邻居的关爱作文600字

全文共 643 字

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关爱,是明媚的阳光,给人带来温暖;关爱,是盛开的花朵,给人带来芳香;关爱,是潺潺的小溪,给人带来清爽……每个人都感受过关爱,可能是亲人间的,可能是朋友间的,可能是同学间的,还有可能是陌生人间的。

记得在我上一年级第一次放暑假的时候,爸爸妈妈因为要工作,把上夜班的三姨请过来照顾我,三姨为了上夜班时有足够的精神,白天都在家睡觉。而我,就出去这里看看,那里转转,每天都从九点多玩到中午。我从来不带钥匙,在门口大喊,“三姨,我回来啦!”她就会起来开门。

可是有一天,我像往常那样玩到中午回家,在门口喊了好久,都没有人答应。我心想,三姨一定睡得很香,说不定正在做梦哩!于是我提起嗓门,大喊,“三姨,三姨。”这时门开了,不是我家的门,而是邻居家的门开了。我很害怕,心想:糟了,吵到人家了!只见邻居王阿姨微微笑着对我说,:“怎么,家里没有人是吗?要不要到我家来坐坐?”我呆呆地看着她,我有点不知所措,什么也没想就点了点头,

跟着王阿姨进了屋,她一边温柔地对我说,:“坐吧。”一边用手打开电视机,还调成了少儿频道。此时,电视正播着我最喜欢的《熊出没》,正当我津津有味地看着电视时,王叔叔拿来一盒饼干,关心地说:“饿了吧,吃点东西,我去看看你家有没有人。”叔叔把饼干放到我面前的茶几上,走向我家门口。我拿起一块饼干,吃了起来。

不一会儿,三姨就来接我了,我谢过王阿姨和王叔叔,把剩下的饼干还给他们,王阿姨却客气地说,你喜欢吃就带回去吃吧。

于是我把饼干带回了家,但我知道,我带回的不只有饼干,还有邻居对我的关爱。

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篇6:妈妈对我的关爱作文600字

全文共 618 字

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母亲的爱就像是金色的太阳,照射出对我们的爱;母亲的爱就像奔腾的大海,流淌出对我们的爱,母亲的爱就像是雨季中的一把伞,时刻为我们遮风挡雨。

在我七八岁时,每次放学回家,都是我一个人孤独地走在路上,看见别人家长接送自己孩子的时候,心里有些羡慕,嫉妒,但是我自己不论什么样的心理,只有我自己知道罢了,不想把自己的想法告诉别人。

我逐渐长大,心理越来越渴望别人的照料,但始终不愿意表达出来。一天下午放学,我又一次走在回家的路上,突然,天上乌云密布。快要下小雨了似的,刚才还是晴空万里,现在现在?正如奶奶说的——六月的天,孩子的脸,我心急如焚(因为我没有带伞),于是就到树下躲了一会儿,眼看着雨越小越大,天也快黑了,这可怎么办呢?我的心情越来越复杂,正在我束手无策的同时,一个熟悉的身影映入我的眼睛,那个身影离我越来越近,直到他快要走到我的面前时,我才在雨雾中发现了那迷茫的身影,那个我既熟悉又陌生的身影——妈妈。今天妈妈竟然来接我了,我觉得无比的温暖,妈妈撑着一把伞,走到我面前,我抱住妈妈,因为我和妈妈之间是比较陌生的,可是有一股力量,在一瞬间之内却磨灭了陌生的隔阂。

或许那就是爱的力量吧!在那次雨中,我才明白妈妈为什么不来接我,她希望我做一个独立的人。每天到了上学和放学的时间,她都不知道有多担心我……

日月如梭,光阴似箭,我也渐渐长大了,明白了妈妈的良苦用心。花开花落,万物在变,唯有那把凝结着爱的雨伞没有消失,我将承载着这份爱,幸福地走下去。

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篇7:楼道上的关爱作文500字

全文共 546 字

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你猜,是不是每个人生日那天会在家里举行聚会?是不是每个人生日上一定会吃蛋糕?是不是每个人生日上一定在家里玩游戏?错了,有一个人例外,那就是我们1号楼701房的一位小妹妹,她过的生日可特别啦。

晚上九点,我从少年宫学习回家,发现我住的那栋楼的电梯正在维修。“该死,九楼叫我怎么上去啊?”我心想。“不管了,总要回家呀!”于是,我慢慢地走楼梯。楼道上的灯由于很久没用都坏了,到处黑暗,没有一点光亮。我磕磕绊绊地走上楼梯。“要是有点灯光就好了,这该死的管理处,收了钱又不把楼道的电灯搞好。”我心里愤怒地想。

这时,我看见楼梯转折处有一个药瓶,药瓶里有一支蜡烛,虽然很暗,但总算见到亮光,这是谁做的好事?我心里疑惑不解。三楼、四楼、五楼、六楼都有这些小蜡烛,把楼梯照亮了,让人不再摔跤。当我上到七楼,看见一个小女孩正在更换着熄灭的蜡烛。“是你做的好事吗?”我问,“虽然不是很亮,但也能勉强照亮了楼梯。”“哦,小妹妹,你想得真周到!”“今天是我的生日。”小妹妹回答,“生日时,我家举行了生日会,灯光非常亮,但我看见楼道很暗,就把生日买的蜡烛和爷爷的药瓶弄成蜡烛灯,照亮楼梯……”说完,她忙着更换往下楼梯的蜡烛。

蜡烛依然在照亮黑暗的楼梯,小妹妹的心依然纯洁、善良,她那美好的心灵将永远驱散黑暗,为人们带来光明。

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篇8:老师关爱学生的作文400字

全文共 435 字

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亲爱的老师们:

大家好!

每当我听到“感恩的心,谢谢你……”这首歌,我总是想起你,我亲爱的老师。

我感谢我的老师,因为你们丰富了我的知识,给了我打开知识宝库的钥匙。是你告诉我遇到困难不要放弃,不要沮丧!是你给了我照亮人生的灯塔,给了我在生命的海洋上战斗的船桨。你用知识的甘露浇灌了我理想的花朵;你用你的灵魂之泉滋养我们年轻的梦想。

感谢老师,给我前进的动力;感恩的老师,给我飞翔的翅膀;感恩的老师,给我指明人生的方向;感恩的老师,给了我全世界的智慧。

老师,您的爱,像一股暖流,渗入我的心。像一声呼唤,帮助我孤独的心找到回家的路;像春风一样,它给我们温暖和温暖。

老师,每一根粉笔都是你的犁头;三尺平台是你奉献的战场。你的幸福在于这个世界上桃李满天下,学生都叫你“老师”。

我知道,谢谢老师,谢谢你,用优异的成绩,迷人的成功和我一点点的进步告诉你:“老师,我能行!”

亲爱的老师们,你们为我们付出了多少汗水!我想发自内心的喊一声:“老师,我爱你!”

祝你身体健康,工作顺利!

你的学生:杨可

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篇9:关爱陌生人的作文

全文共 1729 字

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我们的成长过程中需要他人对我们的爱与关心,同时这也是必不可少的。这些关心与爱来自于家人、长辈、朋友,但是我却意外的获得了来自陌生人的爱,这种爱像火把传递给了我并温暖了我的`心,我为此也感动了,我觉得它珍贵无比……

记得那是我五年级的时候,那一天下着倾盆大雨,我打着把小伞穿着一双白布鞋从家里出发去学校。因为这样的天气,我有些郁闷,本想到学校和同学们玩一会儿会好的,可我错了。还没到学校,我就一脸不开心了。是因为我走到了通往学校的那条小泥路,那是还在旧校的时候,那条小泥路只能过一个半的轿车,两辆轿车都勉强,很窄,并不是很长。因为下雨水没地方排,那条小路变得泥泞,都是土黄色的水。小路上挤满了人,大多是接送的家长,有走路的,有骑电动车的,有开车的,几辆轿车堵在那里。人群吵吵嚷嚷,像一林子的鸟,叽叽喳喳。这声音听起来并不悦耳。他们打的伞五颜六色,像是一朵朵会跳动的小蘑菇在接受雨点的滋润,真壮观——我就这样愣在了路口。不对——我一醒神,看了看手表。还有二十多分钟就迟到了,我叹了口气,心想:“这过去时间应该够吧,啊——我的小白鞋啊。”我很是无奈,提起裤子,踮起脚尖,打着伞就往人群中挤。泥点很是调皮,一直往我的裤子和白鞋上跳,我白白净净的鞋马上变得“面目全非”;我笨重的书包老是碰到别人的车;我的伞老是刮到别人的雨衣……

过了有一会儿,历经千辛万苦,我已经可以看见学校了,马上就到了!我的心情有些好转,低头准备一气走过去,却又晴天霹雳,面前有一个大水坑,跨不过去,我心想:“难怪这块地没人站呢,这么多水,我这小短腿跨不过去啊。啧,鞋湿了一半了,反正鞋得湿掉——但是湿了好冷啊。不管,迟到了也就更严重了。”我决定了,抬头看了看,吸了口气,旁边的人看着我,但仍嚷嚷着什么。我提起裤脚抬起脚准备走——“哎!小妹妹!”一位满头白发的老奶奶打断了我,“过来啊,这里走,那有水!”她向我招手。我呆住了,将在半空中的脚收了回来。她站在我左上方,见我呆住了,便踩水跨到了我身边,水溅到了我的裤子上。

老奶奶打着一把大黑伞,穿着一双白色平底鞋,脸上满是皱纹,声音有些沙哑。“快迟到了吧”老奶奶拍了拍我的书包,帮我把水拍掉,“迟到可不好……”老奶奶的声音越来越小。

老奶奶帮我拍书包的举动让我有一丝惊讶,我还是懵懵的,支支吾吾的说:“是的,谢,谢谢老奶奶”

“几年级了呀?”老奶奶笑了笑,低下头在衣服上擦了擦手上的水。

“五年级。”

“那学业也挺重的了,对你们来说……”老奶奶咳了咳。

“嗯……”我转头看了看前面的水坑。觉得有一丝尴尬。

“哎!”过了一会儿,老奶奶突然大叫起来,把我吓得猛地一转头,只见她的手举得很高,在空中挥着,“嘿!小孩上学要迟到了!大家给小孩让一让啊!”人群稍微安静了一点,雨声哗啦哗啦不停。老奶奶看着吃惊的我,快速的拉了我一把,自己向右上方走了一步,让我站在她的位置——水坑的边缘。在这个时候,我听到了“啪”的一声,很响,我向脚下看去,看见老奶奶的鞋在水里变了色,再不像之前那样白了,鞋瞬间湿了不少,我一愣——老奶奶站在水坑里!我快速地向老奶奶伸出手,想要把她从水坑里拉出来。

突然,老奶奶那枯瘦的手抓住了我的手,放下了我的手,我抬头看她,她又露出了她那和蔼的笑,她拍了拍我的肩膀,向前一指,“看。”我向前看,她又马上推了我一把——有了老奶奶的助力我跨过了水坑,我向前看了一眼,再次吃惊,前面打伞的人都侧着身子,电动车车主们都分别左、右脚撑地,让车子斜着,我好过去。我顿时喜笑颜开,又回头看了看老奶奶,无论这时有多吵,我好像都听不到,眼里只有老奶奶平静的笑,我也开心地笑了。当我看到她的脚时,我灿烂的笑容又渐渐消失了——老奶奶还站在水坑里。

“走。”老奶奶向我挥手,这一声好像很疲惫。我又对她灿烂地笑了笑,便转身提起裤脚吸了口气——走了。

不一会儿我就穿出了小路,当我站在小路尽头向后看时,我已经看不见她了,当然,我最后没有迟到……

我唯一遗憾且后悔的是没有跟老奶奶说声谢谢,至今,我都记得她的眼神,像深深的潭水……是她,使我得到了来自于陌生人的关爱,我很感动,这件事情我印象很深刻,想起这件事,心中还是会涌起一股暖流,我的心被他们的举动所温暖,我也明白了,这就是大爱,世界的爱……

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篇10:有关爱心的常用谚语

全文共 597 字

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·给人以关爱、给人以方便、给人以欢乐、给人以希望。

·送人玫瑰手有余香。

·人与人之间最大的信任是精诚相见。

·社会不会无缘无故地厚待一个人,除非他自己向社会证明,他值得社会对他厚待。-罗兰

·走自己的路,让人家去说吧。-(意)但丁

·被人信赖是一笔用金钱买不到的财富。

·要从容地着手去做一件事,但一开始,就要坚持到底。-(希腊)比阿斯

·每一天都是一个阶梯,是向既定目标迈进的新的一步。

·人生就像爬坡,要一步一步来。-丁铃

·人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。-孟子

·你怎么样对待别人被人就怎么样对待你。

·天才就是这样,终身努力,便是天才。-门捷列夫

·我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。-拉普拉斯

·当你困难失望的时候,最重要的是事瞧得起你自己;当你成功得意的时候,最重要的是瞧得起别人。

·最大的成功在于最大的付出。

·勇气,是人类一切品格中最宝贵的品格。(美)约翰肯尼迪)

·帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。

·人生没有停靠站,自我本身永远是一个出发点。无论何时何地,只要创造就有收获,只有不息的奋进,才能证明生命的存在。

·使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。-佚名

·我们最高原则:不论对任何困难,都决不屈服。-(法)居里夫人

·人生的路无需苛求。只要你迈步,路就在你的脚下延伸。只要你扬帆,便会有八面来风。启程了,人的生命才真正开始。启程了,人的智慧才得以发挥。

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篇11:关爱像阳光作文

全文共 796 字

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“哈哈哈……”教室里传出我和同学们快乐的嬉笑声,我和同学们讲笑话、玩游戏,相处得挺不错。看这情形,你一定想不到以前的我是怎样的一个人。以前的我蛮横,得理不饶人,所以经常和同学们闹别扭。同学们想和我搞好关系,我却不把人家放在眼里,使得同学们对我是唯恐避之不及,于是成了一个人见人怕的“小辣椒”。那我是如何发生这么大的变化的呢?这得从四年级上学期临近期末考那几天说起。

我的体质差,三天两头生病。像水痘、慢性胃炎等病都纷纷降临在我头上。这不,要期末考了,我又生病了,得的还是慢性胃炎,这可把我害掺了。得了这病后,我吃什么就吐什么,没什么可吐时就吐水,嘴巴里索然无味,经常干呕,连睡觉都睡不安稳,经常半夜起来吐个不停,爸爸妈妈为了照顾我也睡不好。第二天到了学校,虽然没那样吐了,但是更难受了,肚子疼、头晕等症状越来越严重,害得我没法安心复习,有时疼得我连书都没办法拿,只能趴在课桌上捂着肚子呻吟。同学们正在专心复习,看我这么难受,纷纷停下来,你一言我一语对我问候起来:“丹萍,你怎么了?”“没事吧?”“又不要去叫老师来?”“要不要喝水?” …… 我被想回答她们,但疼痛折磨着我,使我没办法回答。看着同学们关切的眼神,一股暖流涌上我的心头,我以前觉得同学们对我很不友好,他们不会向父母一样关心我,所以我总是对他们的关心不予理睬。我以前呢样对他们,他们却不计前嫌,依然那么关心我。我以前真是太不懂事了。等我恢复精神,再来上课时,同学们又对我问长问短,那是,我就痛下决心,一定要痛改前非 ,再也不当“小辣椒”了。

很快,我发现我变了,我不会对同学们的关心不予理睬;我不会再像以前那样霸道,得理不饶人了;同学们有麻烦,我也会去帮忙;同学们生病了,我也会去关心他们。就这样,我和同学们的关系逐渐变好了。

同学们的关爱像一束阳光,融化了我心灵的坚冰。我希望,社会上有更多的阳光去融化更多人心灵的坚冰。

[关爱像阳光作文

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篇12:爸爸的关爱作文

全文共 437 字

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一觉醒来,天空中下起了小雨,天阴沉沉的,还不时传来轰隆隆的雷声。好像在暗示着我,今天会发生一件意想不到的事情。

我很快便被“嘀嗒,嘀嗒”的雨声吵醒了。于是飞快地起了床,当我正想拿着伞骑车往学校奔去,爸爸却说:“不能自己骑车去学校。”可我却不听爸爸的话,心里还不时地嘟囔:哼!管他呢!我倒要看看,你说的话对不对,一边想着便拿着雨伞向学校奔去。

放学了,雨像吃了快速生长剂似的越下越大。由于我的骑车技术还不够熟练,再加上刚放学,学生多,接学生的家长也多,致使我不能长时间单手骑车,只好推着车一步一步艰难地走在回家的路上,雨却像一把锋利无形的刀,无情地伤着我的身体,就在我绝望无比的时候,爸爸却出现在了我的面前。看我走得非常慢,便脱下了自己的雨衣,轻轻地披在我的身上,自己却拿着雨伞,摇摇晃晃的向前骑着。这时,我感到一股暖流在全身流淌着,哎!要不是爸爸及时出现,我还真不知道什么时候能回到家呢!

自从经历了这件事,我再也不敢不听父母的话了,因为父母的话虽然听起来唠叨,但却是浓浓的关爱

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篇13:关爱和尊重老人的作文

全文共 1437 字

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本不想继续前两天的话题,无奈这种话题的事又偏偏找上门,不说出来心里堵的慌,说出来又怕事情本身带给事件的主人公以莫大的伤害。

此话还要就了三八节那次乘车说起,我是下了车,可那老人家终到站在何处?能否吃的消这车程?又有谁会给那老人家让个座?或者继续了搀扶了她走向终到站?

或许你会说我小题大做!又或者说我标榜自己!更不客气的你也许会说我就一傻瓜,没吃着亏……等等说词,就算你不说我还是会想到也会继续说下去!

单就吃亏来说吧!去年一年网曝年轻人帮扶老人的没几个好下场的,不是被赖就是被讹,小则赔钱生气了事,大到官司缠身,倾家荡产;更有赔了自己身家性命的。一时对于老弱的救助帮扶成了茶余饭后街头巷尾的热议,叫嚣声,侮辱谩骂声充斥了老人的自有概念。

人固有一老,也必有一死。为老不尊或是那时我与众多同事的评价,试想人家念你老,同情心与怜悯之心让人家帮你,你却不感激不说还要讹诈人家,逼得人家倾家荡产,家破人亡,是够可恨了。

可这毕竟是少数,不也有老人家被撞倒说,不用管我,我有医保!

事物的两面性,让我思之再三,还是下定决心把我三八节未说完的话题讲完。

还是原来那条线路,那个车次,只是司机不同,乘客不同,当然是否为原来的公交车辆我倒没留心过。

这条线路有两个客流高峰点,一是早中晚的上下班与学生上学放学;二是午饭过后上班高峰结束后的买菜一族。若是乘座这趟公交,你又怕挤,又没事,一定要注意错开这两个时间段。

事情还是在买菜族中,几乎每个城市都是这样,年轻人忙于工作学习,买菜基本上都是老人的事。这地儿也不例外,恰好我有事不得不挤公交,车到站,司机开了门,喊破了嗓子,人群移动的距离只能从手把杆上你动下手我移一下手的距离感知。

应该是上班与上学的峰值吧,过了这个点应当会少些。所以车内大部分是上班族与学生,也有带了孩子又送孩子又去上班的母亲。我的身边就是这样几对母(子)女,我也是在司机的喊话中看了手一松一握移到这几个人旁边的。

带过孩子的人大抵都有这样的经验,一定会在带孩子出行的途中讲些所见所闻,以打发时间,也是借机给孩子灌输包括安全,文明等知识的好机会。

我旁边正是这样一对母女,孩子留了齐流海,修了剪发头,用仰慕与期待的眼神看了母亲,而这位母亲则语速得体声容并貌地讲述中国传统文化中的孝道:在家孝顺父母,尊重老人;出门给老人让座;在校尊重师长……而在讲这话时我的身边早已站着位拎了手袋一头花白头发的老太太,老人家表情平静,一手抓了手把杆,一拎手袋的手抓着那位母亲座椅的靠背,几次红灯停车,司机刹车老人家都随了车往前倾斜,不小心碰了那位给女儿讲传统文化的头发,那母亲虽未说什么,却一边用手打理了发丝一边白了老人露出了厌恶的表情。

车在我即将下车的前一站,后排座上终于有一对漂亮帅气的情侣说笑着起身下车,挤的白发老人使劲向前面腆了肚子。而这边刚空下的座又快速挤来几个年轻人,欲抢了座位。我借着靠近的优势,用手打了个示意占了一个,并用手搀了白发老人,将其让于座。

接下来我是真的是不知道该说些什么了!车上的人,说说中的我,也许真应了众多人的评论:多管闲事罢了!可我不惧不悔。

人难免会老,人也都会老,我们的父母,别人的父母,做为老人关爱子女都一样,我们爱老人却实质有别。不是因为老人是别人的父母,也不是因为老人为老不尊,而是我们对人生生老病死理解不够,心中爱不够,受挫不够,文明不够……

关爱老人,不单需要一张座椅,一纸说教,更需要落实于日常的行动之中,落实于小事中,践行于你我她的时时处处。

[关爱和尊重老人的作文

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篇14:关爱作文300字

全文共 334 字

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生活中常常会发生一些令人感动且难以忘怀的事,但常常是在事件发生很久后才会更有感触。记得有一次我出门时正好看到基金会的人在募集资金,我就顺手投了二百元进去箱子,志愿者们看到后高兴得抱住我、感谢我,我心里尽是满满的欢喜与成就感,受到他们的感动后我也去基金会担任志愿者了。

经过这次的经验后我发现只要有心,不管多少心意都是可以帮助人的,若有能力,人人都可尽一己之力协助社会大众,多多行善,我想好心一定会有好报的。

最后因为这件事,让我知道原来帮助人是这么美好也这么容易,有了这次的体验,之后看到有志愿者在募集资金的时候我都会去投下身上一部份的零用钱,或者和他们一起担任志愿者;有的时候去商店时我也会把发票投进发票箱内,透过助人让我学习到更多事,也更能够体贴别人,真是一举数得呀!

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篇15:孩子是需要陪伴和关爱的作文300字

全文共 305 字

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你知道吗?孩子需要一点关爱陪伴。天下所有的父母,你们做到了吗?

我表妹牛梓檽就缺少陪伴和关爱,她爸爸整天在工地里忙,从来不陪伴她。她羡慕别人的父母手拉手带孩子散步,羡慕好多父母带着自己的孩子到游乐场尽情玩耍,这些看上去很平常的事,对表妹来说却很奢侈。

她的妈妈和她的爸爸都忙于工作,没时间管她,商量过后,决定把牛梓檽给她奶奶管。于是牛梓檽不但失去了父母的陪伴,就连见面都很少了。

我表妹天天等着,盼着爸爸妈妈回来,我多么想对她爸爸妈妈说:“你们来看看孩子吧!她看到别人的爸爸妈妈带着孩子出去玩时,就会哭着喊着要找父母,她才三岁呀!你们就真的觉得她不需要陪伴和关爱吗?”

我希望全天下的父母可以多给孩子一些关爱和陪伴!

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篇16:老师关爱学生的作文400字

全文共 463 字

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在我们的一生中,会有很多难忘的老师,我们也会忘记很多老师。然而,我永远不会忘记我的好启蒙老师杨老师。

初三的时候,我的作文不是很好。老师让我多读作文书,在脑子里加上一些好的单词和句子。看了很多书,作文水平没有提高。老师跟我说:“你瞎读,作文水平提高不了多少。有句老话叫“不动笔墨不读书。听完老师的话,我每次看书都会把书中的好词好句记录下来。从此我的作文水平提高了。老师经常夸我!还经常让老师给我各种作文题目。我写完之后,老师认真批改。即使我写得不好,老师也让我的作文水平越来越高。

寒假的时候报了一个作文班,刚好是杨老师教的。我的接受和学习能力很强,没多久就超越了比我年级高的哥哥姐姐。我的老师很喜欢我。有一次,我和同学鲍一起玩,骚扰正在学习的大三学生。我以为老师会青睐我这个所谓的好学生,没想到老师一视同仁,严厉批评我。我想:我真的不应该和鲍吵架,打扰其他同学的学习。我不能再这样了。

我真的要感谢我的好启蒙老师杨老师。春节的时候给老师写了一张贺卡,因为不知道老师家的地址,所以没有发。我永远不会忘记你,我的好启蒙老师——杨老师!

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篇17:关爱儿童健康作文450字

全文共 453 字

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6月2日,在白沙门公园内,各医院展开义诊活动,海口晚报的小记者也专门对义诊的白衣天使进行了采访。

对于义诊的意义,大家认为义诊是一件非常好的事。能关注到儿童健康,为小朋友服务。小记者与海南省社会心理学的医生进行了一次交流。可能有许多人对心理医生的理解还存在一定的争议,其实心理问题不一定像人们理解的那样是精神方面的问题。但如果出现心里问题,一定要及时的去咨询,去寻求帮助。心理医生认为,现在的儿童出现一些突出的心理问题可能大多来自家庭的不理解,家长跟孩子缺少沟通,还有就是与社会的联系,尤其是学习方面的压力。当出现了这些问题,首先,你要明白这是正常的心理现象,其次,要向心理咨询师或专业的心理咨询机构求助。

小记者还采访了几家医院的医生,他们说“现在的儿童可能较多的病例是感冒、发烧等。他们建议,在这炎炎夏日中,一定要多喝水,尽量避免去人群密集的地方。

在采访的最后,大家各自表达了对“义诊”未来发展的看法:义诊是个很好的活动,希望政府能给予大力支持,能多组织一些像这样的义诊,关注广大青少年、儿童的身体健康!

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篇18:老师关爱学生的作文400字

全文共 400 字

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她是我们班的语文老师,也是班主任。你以为完了吗?不!那也太天真了吧,她还有一个霸气的名字——“加作业大魔王”。

我告诉你!前几天还没什么,但现在呀!我只要跟她一对视就“我地个娘呀!怎么又是她?”(此歌选自于《咱们屯里的人》)每次看见她那“凶狠”的眼睛,恨不得直接把弱小的我那肥肥的脖子给咬爆。这还算不了什么,那可是……是……是牛魔王都会被谭老师给打趴下的!我们只要一看见她在盯着咱们,就会想到像一只饿了三天三夜的黄鼠狼盯着一只弱小无助的小鸡一样。这还不是重点!重点是她办公室中的作业呀!试卷呀!那可是比山还大,比山还高!点评三次后,“加作业吧!”就是这个声音,伤害了我们小朋友,我们那美好而快乐的幼小的心灵被作业的压力给打破了!还好数学上帝和英语土地神少发了一些作业,不然的话,后果不堪设想,估计得到个十一二点吧!

谁要是能一个月只上谭老师的课,每天有十个语文作业还能熬得过,那她/他就是真正的神上神了!

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篇19:关爱父母_素材作文

全文共 513 字

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小朋友们,爸爸妈妈天天照顾我们,管我们吃、喝,还管我闪穿、住,想想爸爸妈妈为了我们付出了多少心血啊!难道我们不该想法报答爸妈对我的无限有爱吗?

我给你们讲一讲我是怎么报答爸妈的吧。我是学生,年龄又小,开始真不知道应该怎么报答爸妈。有一天早上,我睡不着了,就起了床,到卫生间洗了脸刷了牙,我一看表才五点钟,天亮还早着呢!于是我不读了一会儿书。到了五点二十分的时候,我看看爸爸还在睡,心想:我应该替爸妈干点儿事,好给爸妈一个惊喜!干什么呢?我在室内观察着。

对,做早餐!我看到了厨房的炊具,我应该替妈妈做早饭。说干就干!我从自己的储钱筒里拿出十块钱,你箭一样跑到早市上买东西。我买了爸爸爱吃的花生米,妈妈爱吃的茄子,姐姐爱吃的蘑菇,还有我自己爱吃的蒜台。回到家,我把菜放在桌上,开始学着妈妈做菜,不一会儿,我竟然真的做出了四个菜:花生米、炒茄尖、炒蘑菇、炒蒜台。爸爸妈妈姐姐起来了,当妈妈准备去做饭时,才发现我已经把饭做好了,高兴得妈妈在我的不脸上亲了又亲。看到爸妈高兴的样子,我的脸上也露出了甜蜜的笑容。我真为自己能为爸妈做点事高兴!

关爱父母,可以有各种各样的方式。小朋友们,让我们一起行动起来,多多关爱爸妈吧!

[关爱父母_素材作文

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篇20:老师关爱学生的作文400字

全文共 438 字

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“奥特曼”身强力壮。我们体育老师也是身强力壮,还总在学生面前秀他的肌肉,所以我们都愿意叫他奥特曼。田老师的皮肤可黑了,看到他的脸,就感觉有一点点搞笑,但也有一点点正义感。他总能和女生打成一片,如今很少有自由活动。因为一但自由活动女生们就要围着田老师,男生们都跟田老师插不上话。他对我们可以用三个字概括:严、和、关。

严,就是严格。有一次我们没排好队,田老师让我们反复走下来,走上去。我们有一大半女生,都想旷课。田老师大发雷霆,头发都快顶上天了。那一次同学们都有一点怕田老师发火时的样子了。

和,这是和气。他总是对女生说:“你们去别处玩去吧!让男生也来我旁边坐一会儿。可女生根本没把田老师的话放在心上。”

关,就是田老师对同学们的关心。比如我们班有一位同学对太阳光过敏,田老师,让我们去跑个几圈,她则和田老师开心的在那儿讲话。同学们看了不禁感叹,都希望自己也对太阳光过敏,这样就能得到老师的关心。

这就是田老师,一位热爱运动的老师,一位时而严肃,时而可爱的老师,一位深受我们喜爱的老师。

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