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1684作文
1000写蜗牛的四年级
全文共 485 字
+ 加入清单“我有三只小蜗牛,小蜗牛,小蜗牛,我每天都去看它们,都去看它们”我哼哼着新编的歌儿,走进卧室,去看望我那三只可爱的小蜗牛。
因为小蜗牛喜欢潮湿,所以我把它们放在一个装着四分之一土的超大鱼缸里,妈妈在土上洒了一点儿水,土上还铺了一层叶子。爸爸为了更好地模拟它们的生活环境,又在土里插了两根树枝,这就是它们温馨的小家。
小蜗牛背着一个螺旋状的,非常坚硬的”小房子“,它的”小房子“不仅是它的住所,还是它的铠甲呢。小蜗牛硬壳还可以保护它不受到伤害。有一次,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就把它的身体缩到壳里去,感觉安全了才慢慢地伸出来。
蜗牛有两对天线一样的触角,又细又长,其中一对触角上有两只小得几乎看不到的眼睛,它每次要”外出观光“的时候,总是先把其中一只”小眼睛“从壳里伸出来,看看四周有没有”敌人“,没有”敌人“才把那橡皮糖一样的身体伸出来。它的腹足像一个大吸盘,让它可以在它的小家里到处游玩。
小蜗牛最喜欢吃菠菜了,它总爱神不知鬼不觉地吃食。白天我把菠菜放进鱼缸里,第二天早上一看,菠菜叶上缺了一个小洞洞。
我爱我的小蜗牛们,我以后会更加精心照料它们的,让他们健康、快乐地成长。
更多相似作文
篇1:四年级教师节作文开头通用
全文共 562 字
+ 加入清单十八年后,我在一个学校当上了老师,我班上的同学特调皮,虽然现在被我管得服服贴贴,但时不时还搞些恶做剧!
明天就是教师节了,我期待着孩子们又会和我玩什么花样,这让我大费脑筋,我想到了愚人节那天他们在教室门上放了一桶水,我一走进教室被淋成了个落汤鸡,所以我要带伞;还有他们在郊区抓了许多蚂蚱,放在我的讲桌里,我一打开讲桌,蚂蚱跳了我满身,我对蚂蚱过敏,直打哈嘁,其他班主任还以为我感冒了呢,我明天也要把“非典”时期的面罩也带上,不然我又会“感冒”了!
一个晚上过去了,我带着伞和面罩早早的来到学校,发现同学们都到了,都坐在教室里读书呢,就连平时最爱睡觉的四大“教(觉)皇”,也正摇头晃脑的读书呢!我很高兴,大步跨进教室,“卟咚”,我踩到了一滩水,倒了下去。咦,怎么不痛呢,原来后面有一张厚厚的地毯,还算有点良心,没让我摔个骨折!毕竟是摔下去,还是有一点痛的,我连忙坐在椅子上……
“哐啷”,椅子垮架了,我又摔在了地上,恩,怎么又不痛,又有地毯吗?我转身一看,一大堆棉花在下面放着呢!
这时班长来了,说:“黄老师,我代表全班同学向您道歉!”“没关系!”我说这句话时,站了起来,但脚后跟一滑,又倒在了棉花上,“这我们可没法跟你说道歉了哦,黄老师!”班长说!全班同学都笑了,我也开心的笑起来!
“呵呵!”我在梦里笑了起来,这一切原来是一场梦呀!
篇2:童年趣事作文小学四年级400字左右
全文共 594 字
+ 加入清单时光击碎了谁的童年?我又在哪里找到了童年的记忆碎片?任由岁月红了樱桃,绿了芭蕉,我却浑然不知,童年它匆匆的来又匆匆的走。 Whose childhood is broken? Where did I find my childhood memory fragments?It was a hurry and hurriedly.
曾记否,当年在河边抓鱼摸虾的孩童们:曾记否,当年在田里偷桃摘瓜的少年们:曾记否。
行走在河边,感觉童年就出现在昨天,又感觉童年早已海枯石烂,自己轻轻的搬开一块石头,生怕惊吓任何一只小螃蟹。果然,里面一只小螃蟹眼睛对着我眨来眨去,好似对我很好奇,我的手刚刚要接触它,它就拔腿就跑,在电光火石之间,我一伸手,就把它牢牢的扣在手心,凝望着微小的生命,我生出一种怜悯之情,便把它扔入河水中,任由水流冲荡。
爬上岸,自己向田边走去,桃太小,西瓜还没有成熟,于是我缓缓的走向荷池。
满堂的荷花沉默不语,被岁月雕刻成一座座雕塑。几枝枯荷屹立其中,孤独凄凉,似乎带着几分倔强,却不得不向岁月屈服,无奈的低下头,这满堂黄褐色的枯荷分明是繁华落尽的本色,让人心中不禁生出一股由衷的喜爱之情。
来到荷塘本想观赏“映日荷花别样红”的壮美景象,可我似乎沉醉于寻找同年的道路中。背着满塘枯荷,我的身影渐渐消失了。
众里寻它千百度,盎然回首,只见它在灯火阑珊处。它在我的心中。。
童年很美,美得让人心碎
篇3:描写秋天的风四年级作文500字
全文共 604 字
+ 加入清单“呼,呼……”秋天的.风带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧!
“呼,呼……”秋天的风一路吹来,把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫,飞快地滑行下来;有的叶子仿佛让秋天的风耍弄了一番,翻着跟头,简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋天的风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展,宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋天的风来到田野,它仿佛变成了一个顽皮的野孩子,一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子,让它们随着自己浪迹天涯;一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发;一会儿,它又卷着夜来香的种子,飞上了高空,立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋天的风还跟天空开起了玩笑,一会儿把天空吹得没有一丝云彩,一会儿又吹来了一些乌云。秋天的风又来到了一个新建的草棚,它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱,身上穿着黄色毛衣,走起路来摇摇摆摆,活像一个威武的大将军似的鸭子。秋天的风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿,它又不耐烦了,它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声,似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老,那么美丽动人……
“呼,呼……”秋天的风还在不停地讲述着。你看见了秋天的风给你描绘的迷人景色了吗?我相信你一定像我一样看见了!
篇4:小学四年级600字写桂花的作文怎么写
全文共 736 字
+ 加入清单桂花,原本不喜欢它的我,突然之间喜欢上了那小小的桂花.它没有梅花那样的姿态,笨笨拙拙的.不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节里也得仔细的从绿叶丛中找细花。 osmanthus, who did not like it, suddenly fell in love with the little osmanthus.At the time, it is just a dense tree; in the flowering season, you must also find fine flowers from the green leaves.
还记得,那时正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的素雅,那么的大方,那么的充满生机,叫人不能不刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,几乎渗透每一个空气分子,熏得人都要醉了。
已经入冬了,天气也早已降下来了。我漫步在小区的羊肠小道上,却万万没有想到在这冬季里,还有一株株桂花是那样的顽强。我小心翼翼地拨开草丛,看见一朵又一朵不起眼的小黄花---桂花。它虽然没有初秋时开得那样旺盛,却比深秋时开得更黄灿,让人有种心旷神怡的感觉。桂花不与繁花斗艳,可它的香气味儿可真是迷人,凑近闻一闻,飘来股股清香,让人久久不忍离开。俗话说“梅花香自古寒来”,但我却想将它改为“桂花香自古寒来”。突然,我的脑海中浮现出五个大字---生命的奇迹。
人啊也是这样,一生中,难免会遇到一些挫折,这挫折好比是这是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的决心,这样成功便在你的身边;假若你没有去克服它,成功便会与你说再见。
镜子能照出人的外表,而时光却能照出人的心灵,不要因为一件事的失败而埋怨自己,也许,希望就在不远的前方。
篇5:小学四年级关于传统节日的主要
全文共 1182 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路是行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”是啊!这是一首关于清明的诗。清明节有一个习俗,你们知道吗?那就是--扫墓。在这个清明节假期,我就跟着妈妈,去扫墓了。
我们来到老家,山清水秀,鸟语花香,来到墓地,我们就开始扫墓了。
首先放祭品,点香,待香燃尽之后烧纸,烧纸完后敬酒,并说说家里的近况。
我在一边远远地看,妈妈对我说:“烧纸一定要在香燃尽之后不能在没烧完的前提下就烧纸,这是最基本的礼仪。”我点点头,过了一会儿又说:“你敢不敢去说?”我摇摇头,“就算敢也不行,像你这种辈分小,年纪小,就不应该去。”又过了一会儿,我们来到了最重要的环节--把碑上的字再描一遍,为了使碑更新一些。
通过这次扫墓,我知道了怎样扫墓,还知道了许清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。又是一年清明节,我望着天空那绵绵之中加有几分忧愁的细雨,思绪不禁飘向了那个小山村.......
还是在暮春时节,同样是在清明,天空中扬起了毛毛细雨,湛在人嘴边,涩涩的,花中西施杜鹃花正开的妖娆,在细雨中,又多了几分姿色,洁白的杏花攀满了枝头,簇拥在一起,在雨的抚摸下,散发出了一阵清香,沁人心扉,近观,每朵杏花都染了一抹胭脂,朴素典雅,风韵天成,在清明这样忧愁的日子里,更是渲染了一份凄凉。远处,像薄纱似的薄雾罩住了青山,让人有一种想要拨开这神秘面纱的冲动,山——多绿;花——多娇;哭声——多凄凉。
我望着撕心裂肺,痛彻心扉的人们,在亲人坟前,抛去了一切限制和束缚,尽情宣泄,所有的情绪一涌而出,所有的思念像千言万语,在此时,却只汇成了撕心裂肺的哭声,回荡在山间,风轻轻烟雨疏疏,情悠悠清泪几许,我不禁思考:生与死,是阴阳的两极,是动与静的自然,人活一世,动一世,累一世,长眠于地下,化作一堆黄土,何尝不是一种解脱?
愁鸦悲鸣,雨洗清秋,风吹哀愁,淡淡的伤悲在心满蔓延开来,莫名有些厌烦,古墓花影白杨树,尽是生死离别处。亲人的音容笑貌我们或许都已忘记,但那份思念,不可磨灭。
忽然,一阵风吹过,将树上的杏花带了下来,飘飘扬扬,白色花瓣在空中飘舞,飘啊飘,或许,是飘到亲人的身边,寄去浓浓的思念吧......几多情,无处说,落花飞絮清明节,也许,这之间,也有情人的情思吧,我还小,不知什么是情,但我知道,落花不是无情物,化作春泥更护花,逝去的他,或许就在天上默默守护着她。
拆桐花烂漫,乍疏雨、洗清明。雨了了,哭声也停了,这世界像被洗过一番,变得透彻清凉,只有杏花还伤心未了,滴下几滴泪。阳光淡淡的,隐隐约约看见了彩色的光圈,雾散了,山更绿了,燕归花谢,早因循、又过清明,愿以后的日子里,对亲人的思念,不是那么伤感,愿阳光充斥在我们身边,看清世间万物的美丽。
清明——暮春时节。飘零的花像思念飘杨,兜兜转转,终究是化作春泥罢,滋润了大地,开出下一个花季,迎接下一个清明。
篇6:描写秋天的风四年级作文500字
全文共 596 字
+ 加入清单秋天的风是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!
秋天的风,你既活泼又可爱。清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋天的风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋天的风干的好事咯!
秋天的风,你天真又稚气。你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋天的风一出来,大地黄铺开。树儿行一礼,秋天的风开心乐翻天!秋天的风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机。
秋天的风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……那边的高梁可发了急,看秋天的风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋天的风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋天的风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀。
秋天的风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!
篇7:乡村景色的四年级
全文共 342 字
+ 加入清单下午,我和妈妈骑着电动自行车去了大妈妈家——蒋葭浦村。
一下车,我看到了一群鸡在大妈妈家门口大踏步地走来走去,时不时去啄一下靠近石栏旁的一堆“烂”菜。当有人往饭盆里添些“佳肴”粗粮时,鸡群就猛冲过来,争夺“佳肴”。但它们不会你争我夺地抢着吃,因为,大妈妈已将鸡食盆变成了“鸟笼”啦!
在门口一小片土地上,种着不少植物,而我最最喜欢的莫过于那一株杜鹃花。虽然它是这片土地上唯一一株花,并且不高,不太引人注目,但它却开了不少花,让过路人一时都没发现它只是一株。
在大妈妈家门前,有一条古老的河,据说我妈妈小时候就有。听妈妈说,她小时候,河周围环境恶劣,可现在周围建起石坝,河中种着水草、水葫芦等水生植物,真是大变样啊。现在,水中还有鱼、小蝌蚪呢!
乡村,虽然比不上城市,但它也拥有自己的美和风情。
篇8:我和谁过一天小学四年级优秀作文
全文共 440 字
+ 加入清单一天早上,我醒来后才发现我居然在一座豪华的宫殿里。
我坐在这用金丝织成的被子上时,忽然看见有一个穿得很干净漂亮的姑娘向我走来,原来是灰姑娘。这里是灰姑娘和王子的宫殿,我穿上了灰姑娘的衣服,然后跟着灰姑娘来到了大厅吃东西。我们一走进大厅,一股股香香的美食味道扑鼻而来,我看见桌子上有牛排、红烧肉、可乐鸡肉、也有麻辣小龙虾……。等等。这是让我口水都快流下三尺了,“吃吧”灰姑娘冲我一笑,然后我就大口大口地吃了起来。“太好吃了,谢谢你灰姑娘,是你让我吃上了这么好吃的东西。”“不用谢小朋友,这是我应该做的。”灰姑娘愉快的说到。
吃完饭后,我和灰姑娘就一起来到宫殿里的大花园里玩。我们看到了我和灰姑娘都喜欢的桂花和玫瑰花,我问灰灰姑娘可不可以摘一些玫瑰花下来编花环,灰姑娘答应了。我看着灰姑娘一个疙瘩一个疙瘩地编花环,花环终于编好了。灰姑娘帮我戴在了头上,灰姑娘又去拿镜子给我照一照,并说到好不好看。我看着这漂亮的花环真有一点想把这个花环抱着睡觉了。
今天,是我和灰姑娘过的一天,可真是开心呀。
篇9:四年级我的心儿怦怦跳满分作文
全文共 385 字
+ 加入清单故事发生在两年前的一个晚上。
蝉在枝头鸣叫,四处乱飞的蝙蝠控制不住自己的情绪。我们一家人围着桌子吃饭。不知不觉,爷爷奶奶吵架了。爷爷生气的时候把桌子翻了个底朝天。叔叔忙着劝他们,阿姨忙着捡菜。爷爷气得满脸通红,抓起身后的椅子朝窗户扔去。窗玻璃被打碎了。我恐惧的闭上眼睛,只听到碗碟被砸的一阵响声。眼泪在眼眶里徘徊,然后大声哭了起来。
我跑到柜子前大喊:“爷爷,我不要你!”情况越来越糟,我的哭声越来越大。四处乱飞的蝙蝠不见了,蝉也不唱了。寂静的夜里,只听见我们家的争吵声。我跑到电话那头,用颤抖的手拨通了我妈的电话,叫她快回来。当我说话时,我的声音因胆怯而变小。
我不能接受这种情况。我拨了“1-1-0!”刚按完三个数字,我的心就像一头愤怒的野兽。但是一切都在那一刻停止了,争吵停止了,电话停止了,警察也没有来。只是家里又恢复了平静,令人窒息的寂静!
想到这,我的心又怦怦直跳。
篇10:小小动物园四年级作文
全文共 412 字
+ 加入清单对于“家”,大家一定都很熟悉。家是每个人温暖的港湾。在这个港湾里,家人会无时无刻的呵护你。我也有一个温馨舒适的家。这个家就像一个快乐的动物园。
我的爸爸妈妈一年四季不在家,家里只有我、爷爷、奶奶及妹妹。
我爷爷高高的,特别瘦,别看他瘦,他可是个很威严的人。每当我做作业磨磨蹭蹭时,他就会像一头凶狠的狮子对我吼道:“做作业,做快点,不要那么磨蹭!在他面前,我只能当温顺的小羊羔。
我的奶奶头发短短的,卷卷的,就像一只小绵羊。她总是温柔的跟我讲道理,安排好我的日常饮食。
我的妹妹是一只“肥肥的小猪”,每天的“美食之旅”总是停不下来,香蕉、苹果、葡萄……反正家里有什么他就吃什么,不吃完绝不罢休。有时候看她风卷残云的样子,我就忍不住对她说:““小猪”给我留点!”
这个小小动物园里我时常扮演不同的角色,一会儿是小羊羔,一会儿是小老鼠……但是我最想变成一条自由自在的小鱼,在水里快活的游玩。
这就是我的家,我喜欢我家里的每一个人,我爱我的家。
篇11:四年级作文《我的心儿怦怦跳》
全文共 427 字
+ 加入清单大家的心儿都会怦怦跳,可那一次我的心儿跳得异常快。
上一年万圣节,我们一家三口来到了星光村的鬼屋里冒险,当时天黑黑的,风呼呼地吹着,街上人满为患,穿着各种各样的衣服,有僵尸,吸血鬼,无头骑士……在大街上走着,仿佛来到了阴间一般。一走到鬼屋前,看着那恐怖的装饰,我便倒吸一口冷气,脸苍白苍白的,不用化妆都像吸血鬼似的;豆大的汗珠滴答滴答地落下来;我的脚像两根软软的面条,无力地抖来抖去;心怦怦直跳,差点跳出嗓子眼儿。
勇敢的爸爸打开大木门,里面黑黑的,阴森森的,还有雾挡着我们的去路,地上有许多灰尘,每走一步都会被呛着,悬在房顶上的蜘蛛网像一个个可怕的死神,好像里面又会冒出一群剧毒的蜘蛛,把我们毒得粉身碎骨。而在白色的雾中,若隐若现有个人影,我想:太好了,原先那里面还有人啊!正当我高兴之时,一个骷髅,用它空洞的眼睛冷冰冰地注视我,我瞬间屏住呼吸,不敢出声;心跳得更猛烈了,吓得我缩在爸爸身后,身子直发颤。
那一刻,我被吓得狼狈不堪;那一刻,我的心儿怦怦跳……
篇12:生活万花筒小学四年级作文
全文共 417 字
+ 加入清单百无聊赖,坐在婚宴的圆桌旁。耳中优美的歌声,客人们的交谈,主持人念着主持词,眼前都是人来人往的服务员。
无聊透顶,我开始左右打量同桌来的客人,左面坐着一位年轻身材苗条的姐姐和一位长得很英俊,穿着一套黑色的西装的叔叔,右面坐着一位白发苍苍的,衣服简朴的老奶奶。我耐心的等着。
一盘龙虾上来了,它们都摆着自己喜欢的姿势,好像在说:“你们看我,多威风啊!”人们的注意力都落在了它的身上。
旁边那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龙虾。再把自己的筷子放在自己的嘴里,舔了几下,我在心里想:“饕餮,老饕一一老饕。”说着我把手伸向龙虾,她也将手伸了出去,我们俩的胳膊开始了搏斗,她一翻,我一转,我还是坚定地把手伸向龙虾,好不容易夹到了一个,还掉在了地上,我很失望,她夹了几个放在了我的盘子里,我激动地看了看他,后面的饭菜她都不忘给我夹几个,我低头吃着米饭,吃着龙虾,很感激她!
回到家,我把这件事讲给妈妈听,妈妈说:“世界上重要的人只有几个,她是一个好人。”
篇13:小学四年级第二单元小小动物园
全文共 371 字
+ 加入清单我们家就像一个动物园。你看小狗,小猴,老虎和老黄牛都来了。哈哈,你们还不知道吧,就让我给你介绍一下吧。
我的爸爸就像一只老老黄牛,任劳任怨的,每天不辞辛苦的工作,从不抱怨。每天很早爸爸就起床去上班,等到晚上九点多的时候爸爸才回来,每天都很辛苦,我很爱我爸爸。我的妈妈就像一只大老虎,有一次我和哥哥犯了一次很严重的错误,妈妈就非常严厉地批评了我和哥哥,现在让我想起妈妈的神情,那种神情还让我不寒而栗,我以后真的不敢再犯那样的错误了。我的哥哥就像一只机灵的小狗,因为哥哥很勤劳,而且呢,对我们家里每个人都很照顾,哥哥是个好哥哥。而我当然是一只活泼可爱的小猴子啦,记得有一次我们一起出去玩,我就从在爬山去爬山,我从这块儿石头上爬到那块儿石头上。一点也不觉得,一点也不觉得阿,费劲。你看我像不像只小猴子。
这就是给我快乐与喜悦和幸福的动物园家,我爱我家。
篇14:小学四年级第二单元小小动物园
全文共 353 字
+ 加入清单我家就是一个“动物园”,里面可热闹了!你一定会问“你家怎么会是一个动物园呢”?嘿嘿!那你们就快来往下看看吧!
我的弟弟是一只可爱的“小猴子”。他跟小猴子一样聪明,有一次我考他了一道数学题。我问他:”18+35+?”,他立马就答出来说:“等于53”。他才上学前班就会这样的题,实在是太厉害了!我的弟弟真是一只聪明的“小猴子”。
我是一只调皮的“小熊猫”。我又胖有爱活蹦乱跳。有一次我在妈妈的被窝里放了好多好多的假蟑螂,嘿嘿,把妈妈下的半死!你们说我是不是一只调皮的小熊猫?
我的妈妈的是一只“小懒猫”。她又懒又胖,有一次她从晚上九点睡到第二天下午三点。还有每一次在做家务的时候,她都说自己有点难受就睡着了。所以家务都是我和姥姥做的。姥姥要是回老家了,都是我做饭。我的妈妈真是太懒了!
我们的家的动物园可真是太热闹了!
篇15:四年级生活万花筒满分作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单在我的记忆中,有许许多多有趣的、难过的事,它们就像一条条可爱的小鱼儿,在我脑海里游动。但是,随着岁月的流逝,有些鱼儿便会消失,可有一件事我却念念不忘。
三岁的那年,我刚刚从奶奶家回来(妈妈备注:从老家到杭州生活,三岁前养在奶奶家),可是爸爸妈妈都在上班,没有人照顾我,所以啊,爷爷就送我上托班。早上,三岁的我,就静静地趴在爷爷结实的肩膀上,我还不停地问:“爷爷,托班是干什么的呀?”爷爷抬起头,笑了笑,对我说:“到了,你就知道了。”
一会儿的功夫,我和爷爷就来到了托班,我抱住爷爷的大腿,小声说道:“爷爷我害怕,您不要走!”爷爷笑嘻嘻地说:“我先去楼下吸一个烟,再上来,好不好?”天真的我就这样答应了!
我在电梯边上等我好久,爷爷也没上来,急得我哇哇大哭。托班的老师连忙走过来,用甜美的声音说:“小宝贝,别哭了,一起来玩玩具吧!”老师递给我一个布娃娃,我立马止住了眼泪,一心玩起来。
时间过得真快!到了下午放学时间,爷爷来接我。我撇撇小嘴,生气地说:“爷爷,你居然骗我,我再也不和你好了!”爷爷笑呵呵地说:“那是因为你长大了,要学会独立了,爷爷不可能陪你一辈子的。”听了爷爷这句话,我再也没有因为不想上托班而哭过。
通过这件事,我学会了独立。
篇16:四年级的写信作文
全文共 353 字
+ 加入清单未来的我:
你好!
我是以前的你,听说你那里有一幢幢的高楼大厦,鳞次栉比,还有自动化的电器:有自动洗衣机,有自动烘干机,有自动慰斗机,还有自动煮饭机等等。我可真期待到你那个时代啊!
你现在一定是一个的发明家。你发明的光速飞船,让大家想去哪儿就能马上到达目的地;你发明的时空穿梭机让人喜欢得爱不释手;你发明的房子可以随身携带,平时不用的时候可以放在包包里,需要休息的时候,一打开它就可以洗澡、睡觉、泡温泉,里面的东西一应俱全:只要你说一声我饿了,电饭锅就马上开始工作,不到五分钟,一碗香喷喷的米饭就出现在你的面前,炒菜锅也不甘示弱,三分钟不到一盘色、香、味、俱全的美味佳肴就呈现在你的面前。
或者你也可能是个画家,很厉害的那种。随便提笔一画便可以挂到美术馆,而且还要成为远近闻名的画家,创造出优美的图画,为祖国争光。
篇17:美丽的校园四年级学生话题
全文共 688 字
+ 加入清单我们的校园,是白溪镇最美的地方。 Our campus is the most beautiful place in Baixi Town.
走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。
再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好,同学们。”
再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。
从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏……到处人影绰绰,到处欢声笑语。
操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。
我们的校园,是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习,天天都很开心。
篇18:关于作文This is my family四年级
全文共 359 字
+ 加入清单I have a happyFAMILY. My parents love me so much, though my sister and I
sometimes have arguments, we love each other all the time. When I meet
difficulties, I will think of my parents first, I tell them about my confusion
and they will help me solve them. My sister will stand by my side when I have
fight with other students. This is my family and I love them.
篇19:以我的校园小学四年级优秀
全文共 653 字
+ 加入清单摆脱了林中的蝉鸣蛙叫,摆脱了空气中的燥热,酷夏终于过去了,接踵而至的便是秋的清爽。 Get rid of the cicada frog in the forest and get rid of the heat in the air. The cool summer finally passed, and then the autumn was refreshing.
若把夏比作活泼、烂漫的孩子,那么秋就是孩子手中神奇的扫帚。它扫走了青翠欲滴的绿叶,扫走了夏日阳光的炙热,扫走了大自然给予人间的碧绿,从而使自然界充满了成熟的气息,使人们心中洋溢着收获的喜悦。然而,校园里的秋天又是怎样的呢?
早晨,校园里的花草树木在秋风中羞涩地颤抖着,小草不知何时已偷偷地脱下了绿衣,换上了黄装。看那高大挺拔的大树,叶子在阵阵秋风中徐徐落下,像孩子一样依偎在树干母亲的裙裾之下,踩在上面,发出沙沙的声音,听起来像一曲悠悠哀怨的小令。
随着太阳的升起,阳光照射在满地枯草落叶之上,使整个校园充满了秋的韵味。夏日仿佛已经被人们所遗忘,校园中心那几棵曾经枝繁叶茂的重阳树的叶子差不多落光了,只剩下几片孤零零的叶子在枝头挂着,被秋风一吹,更有一种“秋风扫落叶”的凄凉之感。
下午,太阳还没有完全落下,夕阳的红色光晕照在金色的校园里。此时的大自然又像是一位画家,它十分巧妙地把红和黄融在了一起。那光线照在花草树木上,使刚才还孤零零的它们,现在又显得温暖而祥和,在秋风中微微地摇曳着。
秋天就这样静静地走进了校园,走进了我们每个人的心中。
篇20:描写秋天景色的四年级作文
全文共 499 字
+ 加入清单秋天是丰收的季节。天上不怎么湛蓝,看起来是那么高远,天上的白云没有夏天的时侯多了,风吹起来也没有冬天那样冷了,只觉的很凉爽 ,真是云淡风轻。秋天的田野更是一番迷人的景色。
山坡上有许多植物和昆虫,有花,有草也有树。花有红的、黄的、白的。红的像鲜血,黄的像黄蝴蝶,白的像雪。草的颜色各不相同,有绿色的,浅黄色的。有高有矮,高的 能达到人的肚子 ,矮的还没脚高。如果你躺在高的草里面,连人影都看不见。小草的上面是一片森林,树上的叶子慢慢落下来了,那些发黄的叶看上去像金子;树的身上有很多蚂蚁,草从里有飞舞的蝴蝶,看上去真是 没人。
果园里有许多水果。有通红的苹果,像是小朋友的连蛋。吃起来很脆,甜滋滋的;有的像灯笼似的柿子,在树上挂着。有好吃的桃子,桃子上有很多毛,洗好了,吃起来非常甜,桃核吃起来很 苦。还有石榴树,石榴树上结满了石榴,把树都得直不起腰腰来把石榴摘下来,只见石榴粒都蹦出来了,恨不得一口全都吃掉。
庄稼地里更是一派丰收的景象。又长又粗的玉米,都把服撑破了,露出了黄黄肚皮。红红的高梁都笑湾了腰,黄澄澄的谷惠沉垫垫地都低下了头。每个农民伯伯的脸上都笑开了花。
啊!秋天多美呀,秋天是丰收的季节。