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7886作文
1000假如时光可以倒流
全文共 498 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,我会让时光倒流到1945年,这一年是对日本侵略者发动总攻的一年。只听“轰”的一声巨响,一颗日式重型炸弹在我方前沿阵地爆炸,我方的一个营的战士全部阵亡。我恼火了,大叫一声:“小鬼子,你们这帮狗娘养的,让你们这帮畜生也尝尝被炮轰的滋味儿,我到要看看,你们知不知道疼。”说罢,我就命令炮营猛轰敌人的城堡,,城内的敌人死的死伤的伤,最后全军覆没了。
假如时光可以倒流,我会让时光倒流到1941年秋,这一年正是狼牙山五壮士英勇跳崖的一年。我拿着五把步枪,一挺机关枪,对着敌人的后方一阵乱扫,只见敌人的后围部队顿时一片混乱,我趁乱把枪给五壮士送去。五壮士一看有子弹了,立即把子弹发疯的向敌人射去。这子弹带着中国人民的仇恨,带着五壮士的决心,把敌人一口气射晕了头,敌人最终被射退了。
假如时光可以倒流,我会让时光倒流到鸦片战争时,让那些抽大烟的人马上戒烟,让他们把英国侵略者打退,假如时光可以倒流,我会让时光倒流到圆明园毁灭之前,让人民把英法联军打退,这样圆明园就不会被毁。
假如时光可以倒流,我要尽一切努力把原来不可能的事变为可能的事。
假如时光真的可以倒流。。。。。。
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篇1:共度好时光初三作文
全文共 704 字
+ 加入清单简单的时光里,不由把你们的笑颜镀层金灿灿的光,像照片一样保存在记忆里。——题记时光过的太快,我们这些雏鸟都知道感叹光阴易逝,思念着过去,喜欢在寂静的夜里想着你们。
初次见到你们,并不觉得你们会是多么要好的朋友,刚沾及这片清潭的我们,像傻瓜一样摸索着友谊,在这陌生的地盘,我们都毫无经验,就连遇见你们三个很幸运都不懂。只是会在放学路上,你我拉着手,排成一列小豆丁,踏着夕阳余晖回家。在清晨与傍晚的交替轮回中,一点点的熟识,像为慢慢流进大海而初具雏形的小河。
校前的梧桐树又长高一些,树冠变得愈发茂密葱绿,染绿了一片相伴相依又小打小闹的年华。时间的洗礼让我们在友情这潭水中逐渐倒映你们清晰的模样,班里拉帮结派的组团,而我们是一个无论做什么都一个不少拉上的团体,时光温暖而明亮。
新栽的桂花树飘香,我们变得会为友情起伏而焦虑。学会了故事书的情节跟朋友吵架,却没学会怎么和好,一冷就是十天半个月,自己反而懊悔不已。难得友情足够坚固,撑得起我们幼稚的摧残,成为一道源远流长的河流,汇聚着我们几年心血。那时的我们,还真能折腾。这段日子,略苦带酸,意义非常,你们的重要也打入寸寸骨血中。
我们四人最后一个盛夏,几乎都储着几句离别美诗:最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点,没有心情去海边,只想静静躲在房间翻照片。不约而同的用最美的字在同学录上,写下曾被我们嘲笑酸掉牙的诗。时光真是不可思议,四个人跌跌撞撞由不稳定的四边形,变得坚不可摧,这真美。
小学六年,那些因你们同在的好时光,虽已经可被我称为过去的年华,却也是最亲切的怀恋。你们连同好时光的样子,不知为何,在我脑海里的,全是时光抹不掉光泽的阳光下,你们的笑容。
篇2:快乐时光高二作文
全文共 703 字
+ 加入清单人们需要快乐,就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受,当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐,还能让我从中获得一些启示。
在一节电脑课上,我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画,接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧,并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。
接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法,先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上,接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画,看着自己制作的成果,我的心里充满了快乐和得意,心想:这挺简单的么。
我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时,一只拦路虎出现在我的眼前,不论我怎么弄,这只老虎就是动不起来,在那儿死死地盯着我,好像在嘲笑我:大意失荆州了吧,我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片,然后指出:“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序,在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦,原来是我图快,而没有按操作步骤一步一步来,真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改,其结果不言而喻,我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳,好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时,这件事还教育了我,让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致,让自己的生活从此多一份快乐。
原来快乐也可以给人以这么大的启示,生活是美好的,是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏,并且还要多多地收藏,为自己的生活多一份积累,让自己的生活多一份快乐。
篇3:如果时光可以倒流作文
全文共 516 字
+ 加入清单在小学6年的生活里,我有时欢乐,有时与同桌吵架,有时悲伤。。。。。。如果时间可以倒流,我一定会把悲伤变成欢乐,会把与同桌吵架变成和睦相处,团结友爱,会把玩的心思放在学习上。
记得那是我上三年级的时候,我和贺福荣打架时把手弄烂了。可是他连一声对不起也没说,我大哭起来。才任东周说:"贺福荣把她的手弄烂的。我们去告老师去。”我站起来说:“不用告老师了。”就这样,那些人去告老师的才安静下来。
中午回到家里,我把本子往地上一扔,有号啕大哭起来,弟弟见了说:“你怎么了?谁又惹你了?我去打他。"我哈哈大笑,说:“就你。"弟弟见我笑了,说:"我打不过他,但我可以逗你笑。"我听了,生气地打了弟弟一下。
到了下午上课,语文老师见了我的手,问我:"你的手怎么了?"我还没回答,才任东周就说是贺福荣干的。老师打了他一下。从此,我和他再也没玩过,直到五年级。
这件事我回想起来都十分懊悔,如果我宽容一点儿,就不会有这么多误会。如果时间可以倒流,我会先向他道歉,因为我也打了他。让误会化解,让我们永远做好朋友。如果给他借铅笔,我们就不会打架,也不会有这一次的后悔。
如果时间可以倒流,我希望在小学六年的生活里没有争吵,悲伤,懊悔,只有欢乐,和睦,团结,努力学习。
篇4:假如时光可以倒流初中作文
全文共 1011 字
+ 加入清单前天,我与爸爸妈妈来到了奶奶的坟墓前。在那里,我情不自禁地想起了与奶奶在一起的许多往事。
小时5、6岁左右,正是我调皮、不懂事、不懂得孝顺的时候,什么事情都任由我自己随心所欲,想怎样做就怎样做。父母让我怎样做,我就偏不那样做。那两年,由于奶奶身体不太好,总是生病。于是,为了治疗方便,奶奶就暂时住在了我家里。平日里,我不听话时,奶奶也会管教我,那我也不会听,只当做是耳旁风。现在想起来,奶奶也是为我好。可那时的我,哪能知道什么是孝顺呢?她一管教我,我就来气了,甚至会对奶奶做一些惩罚,揪她的头发,掐她的腿,有时甚至还会挠她!现在看起来,那时的我真是太不孝顺了!太任性了!
记得有一次,我与奶奶一同去超市,超市里卖着各种各样的水果与食品,真是应有尽有。望着琳琅满目的食品,我不禁有些心动,当我看到草莓,我的口水都要流了出来,便央求奶奶给我买几个大大的,红红的,甜甜的草莓,没想到奶奶毫不犹豫地同意了,对于奶奶的爽快答应,我高兴极了。可惜我高兴得太早了,奶奶只拿了两个草莓,就去结账了。我由刚才的喜笑颜开变成了怒气冲天,生气极了,怒吼道:“不买了!你送回去吧!”没想到,奶奶真的送了回去。在回来的路上,奶奶一直绷着脸,她很生气,也没有与我说一句话。我丝毫没有发觉自己的错误,反而认为自己做对了,我想:反正爸爸妈妈已经给你钱了,是你自愿送回去的,是你自己找气生的。
回到家后,妈妈听说了这件事,把我狠狠地批评了一顿,从妈妈教育我的一番话中,我终于明白了,奶奶节俭惯了,草莓那么贵,她当然舍不得花太多钱的。其实,在平日里,奶奶一直对我很好,无时不刻不关心我,给我做好吃的,让我随时增减衣物,还给我洗衣服、陪我做手工、画画。现在看来,我当初怎么能那么不孝顺呢?我怎么能那么任性呢?如今,奶奶已经走了,孤零零地去了那个遥远的地方,每当想起奶奶的音容笑貌,我的泪都快流出来了。不知道冬天奶奶腿痛的毛病是否还会犯?随着年龄的增长,我真的后悔了,奶奶在那里能知道我已经后悔了吗?假如时光真的可以倒流,我真想回到那段时光,好好孝顺自己的奶奶,不再那样任性,不再那样幼稚与无知,让奶奶幸福,快乐地活在这个世界上!
时间一去不复返,它既然过去了,就不会再回来。现在想起与奶奶在一起时的一幕幕,心中不禁有一些后悔。可是光后悔是没有用的,通过此次回忆,让我懂得应当珍惜现在的时光,好好孝顺长辈才对。否则,到了将来,自己一定会后悔的!
[假如时光可以倒流初中作文
篇5:我也可以作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单今天是星期六,阳光明媚,万里无云。妈妈决定带我去游乐场玩,真是太棒了!我拿出了妈妈上次买给我的运动鞋,穿上可真舒服呀!可是,一路上鞋带开了两三回,每次都是妈妈弯下腰来帮我系好。我都已经是三年级的学生了,着实感到难为情。
从游乐场回来之后,我就开始学着系鞋带。我回想着妈妈为我系鞋带的样子,开始操作起来。鞋带从我的左手换到右手,又从右手换到左手,可两根鞋带就像跟我对着干一样,根本就不听话,急的我满头大汗。
这时,妈妈走到我的身边,蹲下身子,轻轻地拍了拍我的肩,微笑着对我说:“宝贝,需要妈妈帮忙吗?”我抬起头,急切地说了一声:“恩!”妈妈从我手里拿过鞋子,一边给我做示范,一边讲解道:“先把两根鞋带系上一个十字结,然后把两根鞋带交叉之后往两边拉起,双手的大拇指和食指分别挑起两根鞋带,在两根手指上绕了两个半圈,接着,左手和右手的食指分别勾住两边的带子,再轻轻一拉,就系好了。”哦,原来是这样呀!“看明白了吗?”妈妈问我,“看明白了。”我点点头答应着。“那你自己再来试试吧!”
按照妈妈教的方法,我开始一步步进行练习,起初还是系不好,妈妈告诉我不要着急,慢慢来,在妈妈的帮助和鼓励下,我终于学会了,还能系出一个漂亮的蝴蝶结呢!我高兴极了,我也可以自己系鞋带了!还真是世上无难事,只怕有心人哪!
篇6:时光,我把你追寻
全文共 228 字
+ 加入清单贺宇蓉
像渴望光明的夸父,
在追寻火红的太阳;
像调皮捣蛋的孩子,
在追寻父母的呵护。
追寻你,慈祥和蔼的老师,
追寻你,不求回报的亲情,
追求你,同学之间的陪伴,
追寻你,超越时光的快乐。
一个个小孩子们茁壮成长,
一个个老师还是那么年轻,
我们永远告别了过去的时光,
却忘不了那时候的快乐光阴。
时光,你流逝的太快,
如果不珍惜你呀,
就无法长出丰满的羽毛,
怎能在未来勇敢地搏斗呢?
啊!时光,我把你追寻,
追寻回忆,追寻儿时的快乐,
追寻呵护,追寻父母的关爱,
追寻未来,追寻努力的喜悦。
篇7:人生感悟散文:时光的匆匆
全文共 919 字
+ 加入清单怪不得时间的匆匆,怪不得光阴的短暂,万物都有轮回,世事都有复始。
如今,我觉得,人活着,不是为了给别人看,太在意别人的看法,会迷失自我,去闯,别让自己留下遗憾,不要总是害怕,要相信自己,人活着就是为了走一场,去体验,何必太在意别人的说法,要知道,就算失败也不要留下遗憾,因为人生就是为了体验生活,所以,朋友,请不要逃避什么,勇于面对人生的每一个考验,因为那是上帝给你的财富,不要太在意物质享受,因为终有一天你会腻了。而精神享受才是一个人应该追求的!
弹指间世纪过半,如今的母亲已是步履蹒跚耄耋之年,白发也早已染上了我们的双鬓,为人父母自然有对儿女的疼爱,儿女又怎能忘却对父母的挂牵。人到中年,承担着生活的重负,战战兢兢哪敢有片刻的偷闲?
也曾难忘风华少年,心中充满了幻想和浪漫。追逐在喧闹的校园,汲取在知识的殿堂。
阳光下,张开臂膀迎着春风,到处是沐浴着幸福的笑脸;夜幕下,徜徉在高高的白杨树间,仰望着苍穹,数着天上的星星,理想早已挂在了弯弯的月亮之上。田野里有我们劳动的身影,辛劳并没有泯灭我们的欢笑;沟渠边留下了我们的戏耍和快乐。情窦初开的年轮,朦胧的双眼惊诧地打量着这个世界,原来世界是如此的多情、如此的美丽,懵懂中不敢去多看一眼花一样的伙伴儿,一个羞涩的眼神,都会让心砰砰地跳个不完,原本亲密的伙伴,却变成了陌生。
世事的疾风骤雨打湿了衣裳,寒冷的冰雪打湿了人的心灵,滚烫的热血在冷却中降温。世间不光是铺满鲜花,也有满目的冰雪寒霜。无情的摔打中,我们的筋骨更健。
置身在生活的世界里,人生就如同一叶小舟,游曳在茫茫的大海之中。风平浪静时,我们顺畅悠闲地游荡,心随大海在舒展,敞开了胸怀,吸纳着浩瀚的百川,惬意、满足、成功、胜利挂满了笑脸。狂风巨浪汹涌时,我们在拼尽了全身的力量,努力掌握着人生的航向。风浪的一次次吞噬,我们又一次次冲上了浪尖,前进一步是那样的艰难。
翻阅着人生的日历,历史写满了苦辣酸甜,品味着人生的滋味,不免发出一声感叹,不要去追求浮华与光艳,人生的真理只是藏于平淡之间。抱着一颗感恩的心,让一切都顺其自然。心中永远记住那句禅语:感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。只要自觉心安,东西南北都好,时光会为我们焕发青春的容颜。
篇8:致敬奋斗的时光作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单时光好似和煦的春光,悄悄然就过去了,但它也是一种神奇的事物,总是或多或少的给予我一些甜头和苦头,让我感受到了奋斗的滋味。
我从小就梦想着当一位舞蹈家,站在世界的舞台上,伴随着优美的音乐翩翩起舞。
在我7岁时,面临着一场非常重要的舞蹈比赛,这将决定我可否再升一级,参加舞团的比赛,从而获得资格去代表舞团去省里比赛。我每日除了学习之外,课余的时间我都用来练习跳舞,早上练着动作,晚上哼着旋律。这一切看上去似乎都非常顺利,可糟糕的是:在一次学校比赛中,我意外扭伤了脚,脚上裹了很厚的白布条子,心里很不是滋味,可眼看马上要舞蹈考级了,我顾不上在家里休息,偷偷在房间里一次一次的练习着动作。可每次在旋律那一段,总是跳不好。怎么办呢?放弃吗?我自言自语道。突然,打开了,妈妈用亲切的眼神看了看我,慢慢的走了进来,“露露,别着急,静下心来“,妈妈的声音是泡在牛奶里一般润滑,顿时荡涤着我那颗浮躁的心。
经过我的不懈努力,旋律也熟悉了,动作也熟练了,我拿上了我的舞蹈鞋来到了舞蹈练习室,一个人对着镜子播放的旋律,一个人跳着跳着,终于我学会了。
第二天,我满怀信心的参加了比赛,脚腿脚似乎施魔法一样,一个个动人的旋律从我的脚下泄出,下午我拿着证书回了家,妈妈站在门口迎接我,似乎知道我一定可以考过,妈妈微微一笑,甜甜的笑意,丝丝融入我的心田里。
学习跳舞不是我奋斗的全部,但我发现自己活出期待中的样子。
那一刻,我奋斗过!
篇9:美好时光作文550字
全文共 580 字
+ 加入清单“这个国王谁想当?将军,士兵,谁来当?”一下课就听到一阵嚷嚷声,不是“点子大王”严翊铭又是谁?
说他是点子大王,是因为每次大家玩腻一个游戏后,他总能想出点好游戏来。什么“鬼影迷踪”啊,什么“捉鬼”啊,都是由他别出心裁想出来的。一下课,他就与好友何思远、杨俊杰、张誉等人风风火火地跑到五楼去玩了。
由于下课时间实在是太太太无聊了,我就说:“喂,我也要玩。咋玩呀?”“嗯?好!你就当国王吧,这个职位适合你。”说着,还递给了我一张纸。
我接过来一看,纸上写着《植物大战僵尸规则》。呵,果然是点子王呀,连植物大战僵尸都出来了。我继续读下去,原来这个游戏是由国王守着一个地方,不让对方成员进去。自方的成员也要到对方成员的地盘去,如果闯进了,就赢了。成员有士兵、将军、国王、间谍、报信这几个职位。
接着,严翊铭给我看了我们组的成员:姜洲、孟靖涵、孙恺……额――我们这样能赢吗?
一开始他们让我守在屋前,只要不让别人闯进去,就赢了。而我可以“杀”对方成员,然后他们都去争别人的地盘了,我一个人在那儿无聊地守着。
等啊等啊等啊等,我终于忍不住了,跑过去想看看情况。没想到正撞见他们回来,一个个脸上挂着笑容。我问他们:“赢了吗?”“我们赢了!”孙恺说。太好了,你们终于不负我在那苦苦地等待了。
篇10:我本来可以放弃作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单人生道路有两条,一条近,一条远,我选择了最远的那一条,即使那条路充满了未知的危险。因为,人生不可能一帆风顺,充满未知的路才能让我们成长。
夏季是个让人难忘的季节,中考、高考,多少人失利,多少人成功,而成功的背后总少不了辛苦的汗水。
我是个九年级的初中生,明年将是我面临中考的时候。我的成绩并不好,是差生中稍微好一点的。
今天,老师将我们上期的成绩给了出来。没看成绩时,我心里还想着我的成绩还可以吧?然而结果超出了我的想象,我的成绩是那么的差。我当时还幻想,我可以考上高中吧?我心情很差,想要放弃读高中,选择读职高。我把分数拿出来对比职高的分数,结果我连职高都读不了,心情差极了。
我想要放弃读书,回家跟爸妈一起打工。可心里又想考高中,不想放弃。
我自我嘲笑:分数那么低,连职高都读不起,还想考高中?痴人说梦话吧!
下午有一节数学课,数学老师的一句话改变了我。她对我们说,上期的成绩不代表中考,九年级是重点,你们要认真学,加油!
那一次,数学老师还对我说,你的数学进步了。我当时好高兴,因为我的数学从来没有被老师夸过。我心里还想,下次再考高点。就是那句话,让我的信心回来了。我可以努力,可以认真学习。
我心里想,幸好还没放弃。我本来可以放弃,但我选择坚持,不放弃、认真学就会有收获。
篇11:那些美好的时光优秀日记
全文共 589 字
+ 加入清单在无数个时光缱绻的曼丽瞬间,我们都在想象着那些回不去的少年时光,该是多么的温柔亮眼。可是当我看着其他人都在回忆年少时光的时候,自己心中却是没有多少感觉的,只是觉得那些字句略带着一点年少时期的矫情,
就如同自己青春时期的那种朦胧情怀和无病呻吟。
我知道在这个世界上生活,这样每个人的精力都是有限的,也许在不同的方面,不同的角度,他们都耗费进去了自己的决心和勇气,耗费了自己大量的时间和光阴。他们也许并不擅长在这一方面去诉说自己年少时期的故事,更不至于在这些过程当中把他们描述的像故事传奇一般美好。
所以当这些故事展现在其他人的眼前的时候,尤其是那些素未平生的人,看起来会感觉没有一丝一毫的感情,甚至都不想去看,因为不会感兴趣。但这样的真实却也能够让人民,但其实无数的人都只是如此的微茫和渺小,无数的人都只是最普通人的模样。
当我们了解了自身的普通之后,也许就不会心存太多的幻想,很多故事就好像在这个过程当中有了一个方向和指导,不会让人因为自己内心的幻想和内心的狂妄走上错误的道路。
终将有一天我们会明白,其实在这个世界上很多事情都早已脱离了我们原本逆行的轨道,正好像很多人说那些美丽的逆行者,其实在某种程度上能够给我们带来一定的欢喜。但是那些所谓的岁月静好之人可是在一定程度上也给我们带来了不一样的绝望和假装那些人的感受能力,其实从来都不会给别人带来太大的影响。
等待其实也是一种美好的时光。
篇12:只有时光不可辜负作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单时光总是悄无声息,闲时感叹太慢,忙时抱怨太快,丝毫不影响它的流走,无声胜有声,与你打着招呼。
一个人走在路上,迎着风静静的走,阳光打在脸上,伸出手,有清风流走,满手星光闪耀,触动一潭清澈的光阴。小时候摔跤,总要看看周围有没有人,有就哭,没有就爬起来;长大后,遇到不开心的事,也要看周围有没有人,有就爬起来,没有就哭。这就是时光的魅力。其实,每个成人的心里,都住着一个小孩子,人都是在够得着的世界里,挣扎,沉浮;在够不着的世界里,纠结迷乱。就比如有些事,你不愿发生,却不得不接受,有些人你不想失去,却不得不放手。
有时候,我们等的,不是什么人什么事,我们等的是时间。等时间让自己改变。日子是老的,成长是新的。不刻意去强求,过程才是最美的。快乐活在当下,尽心就是完美。因为,人生如路,得从最荒凉的旅途中,走出最繁华的风景来。
时间依旧不紧不慢,带上谁,丢下谁,都是无从知晓,无可奈何。而未来像雾中,一切都凄茫,不敢奢望,却还在迷茫。就像落花,瞬间掉落那么美丽,下一秒却不见踪影。当明天变成了今天,成为了昨天,最后成为记忆里不再重要的某一天。我们突然发现,自己在不知不觉中,已被时间,推着向前走去。这不是静止火车里,与相邻的列车交错时,仿佛自己在前进的错觉,而是我们,真实的在成长。在这件事里,成了另一个自己,所以说,好好爱自己,不为别人,只为自己。
只有那些努力过释怀过执着过的人才会懂得,停驻韶华一切都会过去,一切又都不会过去。我们都是一群纠结的孩子。喜欢自由,又害怕寂寞;想要放纵,又怕堕落。爱说爱笑,浑身带着骄傲,不哭不闹,无视所有嘲笑。我们就这样,一路行走,一路丢失,一路收获。在一次次盛大而隆重的道别后,是我们关于伤痛与幸福的青春历程。
初春的天空显得特别温柔,温柔的没有一点杂质,任何浮躁都轻盈若丝,任何慷慨激昂,都显得太过多余。如此日子,多一份美好与知足,少一些虚度与荒芜。
篇13:怀念过去的时光
全文共 412 字
+ 加入清单今天晚上,我在床上躺着,望着那天空中的星辰,忽然想起了英语潘老师。
英语潘老师因学农期间发烧感冒,但舍不得离开我们,没有得到及时的治疗而得了肺炎。现在在医院治疗,已经一个周没来给我们上课了。虽然现在副校长Mr。zhang来给我们代课,但总觉得缺了点儿什么说不清的东西。也许是两位老师的教书风格不同吧。
潘老师尽心尽责,为学生劳累、付出,同时却忘了自己的身体情况。老师发了一张又一张卷子,也是一份又一份良苦用心。每张卷子都讲到最细致,让全班同学都能听懂。抓到不认真听讲的同学,便让他站起来听讲,过一会儿,看他改过自新了,再让他坐下,脸上全都是满满的心疼。只要是认真听讲的同学,就能学到许多,卷子上也有许多笔记。
潘老师教的课生动有趣,有自己的风格,上起来别有一番风味。枯燥无聊的知识也会变成可爱的精灵,跳进你的脑海里,让你牢牢地记在心里,考试时不会出错。
现在想起,怀念无比。望着那挂在高空中的皎洁的月亮,心中的怀念不由得增加了几分。
篇14:假如时光倒流满分作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单疼我、爱我的老奶奶,去年国庆节时去世了,享年93岁,她陪伴了我十个春秋。
“你的老奶奶走了……”那晚,爸爸在车上这样对我说。我听后顿时懵了,怎么会这样?我努力不流出眼泪,我不想让老奶奶在天上怀着自责的心情——如果我不走,我的大重孙是不是也就不会这么伤心了。
回到老家之后,我趴在尸体冷藏柜上透着玻璃往里看,老奶奶当时仿佛睁开眼睛对我说:“孩儿,别怕,你要坚强,凡事都要往好处想,老奶奶只是跟着唐僧去取经了,你可不能哭啊!”我也想着不能哭,不能哭,可是眼泪最后还是不争气的大粒大粒地落了下来。
你们知道我当时的感受吗?我就想把那一盆的纸钱全都烧完,都害怕老奶奶不够花。我一直觉得自己很愧疚,但是我怎么也找不到我愧疚的原因?只好一直愧疚下去。今晚我在夜空中许了个愿:如果时间可以倒流,那该多好!
第二天早上,我发现花圈突然没了,于是我问奶奶花圈怎么没了?奶奶倒反问我:“花圈?什么花圈?谁死了?”我严重怀疑奶奶是伤心过度之后傻了,便说了句:“老奶奶呀!”
谁知奶奶不但没有想起来,还骂了我一句:你个小兔崽子,大白天说什么胡话呀!老奶奶不正在餐桌旁喝汤吗?我连忙冲出奶奶屋,发现老奶奶果然坐在餐桌旁喝汤,我心想:哎呀!时间真的倒流了!
一转眼,时间已经到了下午,我和老奶奶坐在阳台喝下午茶,老奶奶在杯里还剩最后一口茶水时对我说:“能力越大,责任就越大,我们这一辈老去了,以后可就指望你们后一辈了……”说完,老奶奶化作一道光辉,消失了。
时光一逝永不回,往事只剩回味,因此,我们不要等美好的事物消失了之后,才懂得珍惜!
篇15:假如时光能够倒流作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单星期五的中午,在学校发生了一件令我悲伤的事。我吃完饭来到班级边上的葡萄架旁边,看到吴梓渝、姚乾和周后起在玩,我就过去看看,原来吴梓渝在那里炫耀自己的本事大,首先他来一个双臂倒立,再来了一个单臂倒立,大家看了非常羡慕。接着我转身要回到教室,只听到一声:“苏为铮,我们来比比力气吧!”我吞吞吐吐地说:“呃,好……好吧!”我们俩面对面地站着,用手压着对方的胳膊,我使出九牛二虎之力,吴梓渝也不甘示弱,眼看我就要赢了,这时候他的同桌徐婧涵居然来帮他,用力地推他的后背,吴梓渝像堵墙一样向我倒过来,把我的头压在了他的身下,我想赶紧把头抬起来,可是他太重了。过了一会儿他站起来,我也赶紧站起来,我感觉嘴里有几颗石头,我吐出来:“啊,是两颗三角形尖尖的牙齿,地下还有粉末。”旁边的同学看到惊呆了,像闪电似地跑到教室告诉苏老师。苏老师跑过来一看,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧打电话给我妈妈和吴梓渝妈妈,并问清楚事情的整个经过。
过了一会儿,吴梓渝妈妈急匆匆地赶来,一看到我的牙齿难过地说:“完了,出大事了,这可怎么办呀?两颗大门牙碎成这样了。”
又过了一会儿,爸爸妈妈也急匆匆地来,一看到我的牙齿一脸担心地说:“这可怎么办?这可怎么办呀?这是已经换好的恒牙呀。这可怎么办呀?赶紧去医院看看吧。”
他们带着我到医院去,牙科医生看了说:“怎么把牙齿摔成这样?现在年龄太小,不能装假牙,要到十八岁以后才可以装。现在只能给你补一下,这补起来的牙齿不牢固的,从今以后呀,你吃东西都不能放前面的门牙去咬,特别是硬的骨头类东西要注意。”我听了非常伤心,想:“早知道我就不玩了,这可怎么办呢?我爱吃的糖醋排骨还有可乐鸡翅,唉……”
通过这件事,我非常后悔,假如时光能够倒流,不管怎么样我也不会去做这样的事。早知道听苏老师的话,不要跑外面去玩,就在教室里认真地看书多好呀!妈妈说:“人生没有如果,世界上也没有后悔药,希望你能从这次惨痛的教训中明白,做事情一定要考虑后果,不能等到做了之后去后悔,那是没有用的。”
篇16:感受时光的高中
全文共 790 字
+ 加入清单在憧憬未来时,时光悄悄的溜走了;在回忆过去时,时光悄悄的溜走了;在迷茫慒懂时,时光又悄悄的溜走了。光阴似箭,日月如梭,那一次,使我真正懂得如何把握住时间。
那时的我还在上五年级,记得有一次,放了两天假。回到家里,我把书包往沙发上一扔,心想:已经上了五天课了,这次作业又不太多,可以好好的玩两天了。想到这里,我便大摇大摆的走出家门,兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样,一天很快过去了。第二天,我坐在电视旁,津津有味的看着精彩的节目,直到傍晚,我才想起那繁重的作业不禁心急如焚,可又能起到什么作用呢?无奈,我只能拼命赶作业了。一样又一样,一科又一科,一笔又一笔。却不知流失了多少秒,不知流失了多少分,不知流失了多少时。这时,我才真正体会到“光阴似箭,日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点,我才潦潦草草的写完了作业,而老师留的预习任务我却完全忽略了。第二天上学时,我极不情愿的起了床,顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门,面对着同学们惊愕的目光时,我清楚的知道:自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时,才发现老师已经将课文讲到一半了。
由于昨晚没有预习,又加上今天没听课,我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰,就在这时,老师点名让我回答问题,我一时间大脑一片空白,站起来支支吾吾不知所措,打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我,好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语,以及一阵阵低笑声,顿时,我的眼泪又涌了出来。虽然,同学们没有嘲笑我,没有讽刺我,但我却感到异常难过,心里像扎了根针似的。我感到深深的自责,感到深深的惭愧。我懊悔,如果不贪玩该多好;我惭愧,如果趁早预习该多好;我更难过,如果珍惜时间该多好!
转眼间,时光飞逝,那一次,使我懊悔不已,使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们一定要珍惜时光,把握住美好的今天!
篇17:温暖的时光作文
全文共 589 字
+ 加入清单每当太阳照耀着我时,一股暖流就会涌上全身,我眼前浮现出与老师一起散步的那些温暖时光。
好文章不是轻易写出来的,这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花,美丽极了,赵老师轻声给我们讲解:“瞧,那粉红色的小花,像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头,风一吹,就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻,我觉得真是太贴切了,这件事深深的刻在了我的脑海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,缓缓飞舞在我的文章之中,这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的某些温暖时光。
每次走到杨柳旁,赵老师总会用相机留下那些美好的东西,同学们总会争先恐后地一拥而上,要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中,如果有哪位同学调皮,那老师也会稍作惩罚,惩罚的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木头人”的小游戏,同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声,同学们必须停止动作,定在原地,现在你看看同学们的各种表情加动作吧,有的露出夸张的鬼脸,有的做出很滑稽的动作:单脚着地,双臂展开,就像要飞起来一样。回到教室后,同学们就缠着老师给我们讲故事,老师总能将故事讲的绘声绘色,就连严肃的历史故事也变得非常有趣了,这时,同学们总是听得津津有味,时不时发出阵阵笑声,欢声笑语就会弥漫整个教室。
小学时光很快就要结束了,我们和赵老师相处的时间也很有限了,但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的时光!
篇18:有趣的时光作文
全文共 460 字
+ 加入清单今天,我和妈妈打开相册,回忆那快乐的童年时光。
哈哈,这不是哥哥张家瑞吗?那时我三岁,他五岁。我们第一次见面就在一起疯狂地玩耍,捉迷藏、窑红薯、摘果子玩得可开心了。最有趣的是我们的名字非常相似,我叫张怀瑞,他叫张家瑞,别人都以为我们是兄妹呢!
这是一张我做手工的相片。那时我正上学前班,老师教我们做了很多小手工。有一天中午,我吃完饭,看到桌上有很多果皮杂物,我灵机一动,就挑了两个百香果壳和一个香蕉皮,想做一个娃娃。我选了其中一个比较小的百香果壳做娃娃的头,另一个大一些的做娃娃的肚子,再把香蕉皮撕成条,当成娃娃的头发。哎呀,差点忘了,娃娃没有眼睛和嘴巴!我在桌上捡了三粒米饭,给娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧,一个非洲小娃娃就做好了!
这是今年清明节我在外婆家拍的一张相片。外婆种了很多土豆,我最爱吃土豆了。那天下着小雨,我戴好斗笠,穿上雨衣和水鞋,拿着小锄头飞快地向地里跑去,一副迫不及待的样子。很快,我挖了满满一筐土豆。那天晚上,二姨妈给我们做了好吃的薯条,我左右手同时开工,吃得不亦乐乎。
瞧我的相册,里面装的全都是童年的快乐!
篇19:假如时光倒流
全文共 591 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,人生还有什么意义呢?这样的人生是重复的,甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前,不再考虑它的前因后果,因为即使第一次做错了,还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑,最后人都成为完美的人,世界将成为完美的世界,可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢?何况,绝对完美就等于不完美。世界上,如果没有了美丑善恶,怎会显得丰富多彩?人的生活中没有了酸甜苦辣,又怎会显得变化多姿呢?这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。
人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正,一步步的成功,从而慢慢地走向成熟。因此,人生应该是一种动态前进的过程。
假如时光可以倒流,必将会出现这样可怕的现象:浪费生命。不可逆转性,原本是生命的本质属性,它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的,这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来,在这个过程中,生命个体得到了最大限度的发展,生命群体也因此得以前进。可是,如果生命一味地重复,人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者,生命的潜能得不到挖掘,那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力,从而使社会在不断的退化中走向衰亡。
然而,社会中即使要向前发展的,这是一天恒古不变的客观规律。既然这样,让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想,珍惜时光,珍惜这有限的生命吧!
篇20:假如时间可以倒流
全文共 323 字
+ 加入清单假如时间可以倒流,我会从小学认真读书,好好学习,不再像现在一样,整天就知道玩,从不把学习放在心上,我会珍惜时间的一分一秒,不会让时间再像流水一样逝去。
假如时间可以倒流,我会认真孝敬父母,不会像现在一样,整天和父母斗嘴,我会认真做好每一件事,不让父母为我操心,我会用良好的学习成绩来报答父母。
假如时间可以倒流,我会热爱大自然的一草一木,保护每只动物,不会让人们再乱砍滥伐了,不会再让任何一只动物受到伤害,更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。
假如时间可以倒流,我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园,不要再让白色塑料垃圾满天飞,不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。
假如时间可以倒流……