假如时光可以倒流作文汇总20篇

细长的手指搭在黑白相间的琴键上，伴着动听的曲声而跳跃，当我一曲演奏完，赢得了家长的喝彩与掌声。

“这姑娘很厉害！”凡是听过我弹琴的大人，都给我这样的夸赞。可他们不知道，我的童年是跳跃在琴键上。

学钢琴莫约有七、八年了吧！每一个音符间，每一个琴键上，都留下了我童年的足迹。我想，有多少个曲子出现在我的童年里，我的童年就有多少快乐吧！

一次，我去参加钢琴比赛，在灯光的照耀下，有一架三脚钢琴在舞台间；在万众瞩目下，一个女孩走上了舞台，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙摆，手，放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时，全场一片寂静，悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里，时快、时慢、忽轻、忽重，或悲伤、或欢快。于是，便有了本文开头的一幕。

弹琴，使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂；弹琴不认真，被打手巴掌；弹琴乱弹，被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。

每天早晨，当第一缕阳光洒进屋时，我就由琴声开始我美好的早晨，每日午后，在家人休息时，弹上一曲轻悠的曲子，使人身心愉悦；每天晚上，借着月光，弹上一首《小夜曲》，美妙宁静的夜晚，便就此来到。

我跳跃在琴键上的童年，每当我按响一个琴键时，我的童年之歌，就此奏响……

生命是一条长河，曾经的波涛汹涌如今看来已是波澜不惊，这样的记忆是否褪色了呢?我不觉得。记忆是一团“剪不断理还乱”的丝线，在每个人的头脑中缠缠绕绕，最终织成各自运命的底色;就此来讲，记忆永不退色，只是慢慢沉淀住了。记忆构建了我们的成长，成长总是渴求独立，而独立往往以一句“别担心，我可以的”来做自己的宣言。

读小学的时候，记忆中自己是相当乖顺的，不会违逆父母老师的意见，上了初中则不然，开始有了闯荡的念头。初一那会，班级的早读由一位女同学带读，每天清晨就一页纸一页纸地读，我跟着声音的洪流马不停蹄地拉扯自己的声线，累不堪言。上了初二，我鼓起勇气和班主任陈老师提议：我想做领读员，我可以的!陈老师爽朗地答应了。于是，我精心准备每一天早读的内容，分批分量过关，而且加上了朗读指导、笔记复习。于是，我们班的早读变成了这样：读太快会被打断，读不准会有纠正，读完一篇课文，不是马上翻页读下一课，而是进行简短复习喘口气……

这样一个学期下来，班里的早读气氛愈发热烈，不少同学表示：这样的早读有料!与此同时，质疑的声音四起：早读变成了你的个人秀舞台，给人感觉别扭!早读本来就该多读，怎么能变成讲课呢?师长也开始担心：你花这么多精力准备早读，自己的学业怎么办?!老师找我聊天，父母和我对谈，不过沉浸在虚荣感和成就感的酒罐中的我，根本不予理睬，只想一心把喜欢的事情做下去。

直到后来成绩出现波动，原本擅长的文科开始“滑铁卢”，此时父母的态度日渐严厉，仿佛一抹秋霜裹在我的脸上，我才恍然大悟。原来坚持做自己喜欢的事，也会遇到重重阻力;原来不只是一句“我可以的”就可以承担一切，前面还要加上三个字——“别担心”才能让长辈坦然释手。我开始尝试调整，准备早读的时候，不花太多时间在虚荣感的设计上，而是切切实实把知识点弄懂，整理成精简版的笔记，再踏踏实实地给同学们讲解。这样一学期下来，我发现自己的学科理解能力提高了，成绩也自然回升。

“我可以的”，是风华正茂的年轻人常挂在嘴边的一句话，借以摆脱师长的控制，谋求独立发展的空间;“被担心”，是年少时的我们鲜有意识到的一句话，企图冲入云霄的鸟不会轻易回头，去顾望身后师长们担忧的眼神。年轻时发生意外失去双脚的史铁生，总是撇下母亲独自晃着轮椅去地坛，从没想过当他不在家里的漫长时间，“她是怎样的心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的诉求”。中年时的作家史铁生回顾这段往事，这样写道：“那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”有时候，回头看看，也是一种承担，一种比“我可以的”更重的承担。

记住了：在说“我可以的”之前，还有三个字“别担心”。这才是完整的成长，兼着猛虎般的勇猛与蔷薇般的细腻，成为记忆中充满阳光的底色。

和周围的同学们一起站在操场上宣誓，回想起这六年的小学生活，恍惚间竟如同一场梦，小学是我们成长过程中一个多么难忘的阶段，小学让我痴迷，这个美好的地方让我魂牵梦绕……

在这六年时光里，我们一起说说笑笑的度过了六年的时光，我们一起写作业，一些上课，一起把班集体变得优秀……这一切的一切，都让我难以忘怀，每一件小事都不想遗忘。

老师们，是你让我从无知变成懂事，从胆怯变成勇敢，是你在我们的心灵里，洒下了无数知识的种子，您辛辛苦苦的在我们心头浇灌着那棵小苗，一定会在您学生的心中开放长大。

敬爱的老师们，谢谢你们，在我小小的心灵中，播撒下智慧的种子，让我变得懂事，让我变得聪明，让我变得更好。老师，当我刚进入小学校园里时，第一个迎接我的是您，我觉得您是那么的和蔼，那么的温柔，让我感觉校园就像是自己的家。也许您已经忘了，因为您为学生做的太多，太多了，但是您对学生的抚育深情我们却永远忘不了。

同学们，忘不了你们的笑，“哈哈哈哈哈哈”多么快乐的笑声呀!我们的班级多么爱笑呀!此时此刻，我耳边又回想起春游时，我们嬉戏的笑声;下课时，我们打闹的笑声;比赛时得胜的笑声……这些美好的回忆，不能不让我想起;这一点一滴，不能不让我留恋……

再见了，亲爱的母校，再见了老师们。同学们，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊之花绽放，愿友谊地久天长!

时间总是毫不留情，就那么一晃，小学六年就匆匆过去了。可我还是忘不了这六年，因为我和那些同学一起哭过，疯过，笑过，我永远都忘不了。

一走进那熟悉的校门，就能看到那棵守护我们学校多年的木棉树，春天来临，那满树满树的木棉花呀，红得灿烂似火。

那亲切的教学楼近在眼前。“听”，一阵又一阵的朗读声传到我的耳朵边，是多么熟悉，多么好听！

左边是操场，眼前出现我和同学被老师罚蛙跳的场景，还有我们小学和其他小学正在进行的精彩篮球比赛。

趁着假日，我回到曾经的母校。仔细听，一阵风吹到树叶上发出沙、沙、沙沙的声音，风中还带着一股淡淡的花香。

我又走到办公室，多少次我和同学闯祸被老师叫到办公室谈话，打电话给家长。现在想了想我都会忍不住笑出声来：“我怎么会那么傻呢！”

可是现在，我终于离开了你，相伴六年的母校。我长大了，我读中学了，我要学会懂事，听话，独立。不能再让爸妈操心了。

母校难忘！如果时光能倒流，我想回到那小学时光。

光阴似箭，日月如梭。时间正在从我们的身边悄悄走过，一滴一点的流逝。正如朱自清所写的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不仅仅是时间，更是无情的岁月。

不知不觉，初一的生活，就这么离我们远去，心里虽有一万个不愿意，不舍得，却仍然抵不住时间的流逝。

即将迎来初二，班主任在家长群里发了一条令人心碎的消息——各位家长，由于本人老家单位查岗，下学期不能再继续教我们四班的孩子们了，在此感谢您一年来的理解与支持，谢谢！祝我们四班的孩子健康快乐成长，学有所成！

这则消息立马被传到了同学们的耳朵里。QQ中学生群沸腾了，一条条刷下来，全都是同学们对老师舍不得走的话语，甚至还有同学壮胆，直接在微信求老师别走，却已无法挽回。也许，是因为班主任对我们太慈祥，而我有些舍不得，不禁潸然泪下。

我彻夜未眠，想起了曾经欢声笑语的课堂，一起奋斗过的操场，一起笑过，一起伤心过。

现在，来了个新的语文老师，刚上课时，就给我们下马威，可没过几节课，跟我们打成了一片，上课经常逗我们笑，也许，这是老天安排的吧！让我们受伤的心灵有一些安慰。其他老师依然不变，继续陪伴着我们。

虽舍不得这曾经的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流。

时光是转眼间的事情。但有些事情和人是一辈子也忘不了的！

时光将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆！

再见了，旧时光！

不经意间，已经有多少个日子从我们身边过去，又有多少个日让我们怨悔？假如时间可以倒流，我有了时间机器，或许会更美好……

假如时间可以倒流，我要驾着时光机回到两年前那寒冷的冬日。回到那一天，不因为百般无聊，鬼使神差的拿起剪刀，要为漂亮得不能再漂亮的花布“整容”，却到头来把它剪个“千疮百孔”，妈妈就不会为此伤心十天半月。

假如时间可以倒流，我要驾驶着时光机回到幼儿园的开学第一课。回到那一天，在老师讲我一生中第一个该听到的故事时，打跑“瞌睡虫”，我就能更早的走进书的世界，更早的领略到书的魅力。

假如时间可以倒流，我要驾着时光机回到一群骗子到我们村坑蒙拐骗的那一天。

太阳高悬，热风浮动，我蹲在田埂上，漫不经心的看着黑黝黝的蝌蚪在田里游来游去。婆婆爷爷和几个老乡在大坝上晒稻谷，时常闲聊几句。

“嗖”，一辆大客车驶了过来，几个瘦高的男人从车上走下来，搬出一些小盒子，婆婆爷爷和几个老乡好奇地走过去，我紧跟其后。

见我们过去，几个男人笑逐颜开，和气的和我们打个招呼，便滔滔不觉地讲起他们是过来办低保的。有声有色的讲起他们的来路，说什么考虑到我们交通不方便，特地过来的，都和村主任打过了招呼。有一脸和气的讲低保的种种优惠，种种好处，说还带了礼物，便把那些小盒子发给了大家。

在这几个男人绘声绘色讲了一大翻过后，起初不信的一些老乡，都信了。几个男人见势，便开始要钱。

时间倒流回去，我一定制止，过后爷爷婆婆定不会想起来就有怨又悔，为白白“飞”走的几百元心疼。说不定我还会成为村里的“大功臣”，倍受喜爱。

假如时间可以倒流……

时间倒流是多么美好的愿望，但来来往往的倒流，改变自己所犯的错，完美的一生又有何意义？与期盼时间的倒流，不如踏踏实实过好现在，不在未来为现在后悔，好好享受人生每一刻的的悲欢离合，轻重缓急。

把我左边兜里的银币掏去吧!不过请留下右边这个兜，应为里面装的是我的财富-----时间。

时间就像一阵阵轻柔的风，一吹就与它擦肩而过；时间就像一朵朵盛开的花儿，它不可能永远停留在刚盛开的刹那；时间就像一棵棵刚出来的小树，日子久了，它也会变老。时间处处在我们身旁，我们应该不停的反问自己：我浪费时间了吗？

如果时光可以倒流，我绝对不会让它是一阵阵风，与它擦肩而过。而是将回到我童年的时代，看看我是怎样的顽皮？怎样的可爱？在看看爸爸妈妈对我怎样的严厉与呵护？

如果时光可以倒流，它一定就是那朵朵小花，虽然它们不可能永远停留在那盛开的刹那，但也会做许许多多事来快乐人生。若是我，我一定会回到爸爸妈妈的童年，享受着他们的快乐，倾听着他们的笑声。爬树，捉蚱蜢，刨红薯，逮蟋蟀，在一片无边无际的田野中尽情的翻跟斗，这是我多么向往啊！

如果时光可以倒流，它肯定就是那一棵棵刚长出来的小树，虽然它们会变老，但是却不遗憾，因为它们为他人做贡献，度过了精彩的一生。若是我，我一定会回到以前贫困的时候，给需要帮助的人给予一些东西，还要把我的玩具和食品都送给他们，让他们都过上一个短暂却幸福的日子。

如果时光可以倒流，我决不是漫不经心的做好每一件事，而是竭尽全力！

[初中作文：假如时光可以倒流

时光总是那么令人难以捉摸，曾经我憎恶于它的狠心无情，将我从回忆中一次又一次的拽走；而现在，对于时光，我只有无限的感激，因为是它教会了我什么是成长。

童年，我在温暖的阳光中长大。

最爱清晨的薄雾，清凉，细密，朦胧而又惹人喜爱。在这样的早晨背着书包上学去，沿路，什么也不想，什么也不说，就这样静静地走着，远离了闹市的喧嚣，静静地向着学校走去。

最爱正午的阳光，暖暖的，轻柔，温馨，不舍得让树荫夺取它片刻的温暖。远远地，就闻到饭菜的香味。走进家门，来不及脱鞋，就冲进厨房，看看妈妈又做了什么好吃的。番茄炒蛋，红烧鲫鱼，喷香，细腻，与窗外的阳光简直是绝配。

最爱院里的栀子花，淡雅，高洁。青翠的绿叶，洁白的花瓣，淡黄的花蕊，有一位仙子降临了人间。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。摘一朵栀子花放在口袋里，一天都是好心情。

最爱那时的新年，欢欣，热闹。过年的气氛还未被禁鞭令所束缚，除夕夜里，一家人围坐在圆桌旁有说有笑。在新年的钟声敲响的那一刻，我伏在窗台上，看天空的烟花一朵朵的绽放，噼噼啪啪的鞭炮声此起彼伏。这一刻，最快乐，也最幸福。

后来，爸爸妈妈背井离乡去了外地，只留下我一个人在故乡继续学业，自那时起，小院不再属于我家，栀子花也送人了，我也不得不离开呆了六年的小学，开始了我人生中的第一次住校生活。

难忘离开家的第一个晚上，寂寞，冷清。宿舍阳台上未干的衣服滴滴答答滴着水珠，不知未来我将面临怎样未知的困难和磨难，心里便更加不是滋味。

难忘晚自习后芬芳的草香，清爽，怡人。每次下晚自习后，我总喜欢走在校园的小路上，深呼吸，恨不能一下把这草香全吸进我的鼻子。然后慢慢回忆一天的点点滴滴，品味校园里的幸福。

难忘初中毕业离开学校的那一天，悲凉，不舍。无论我曾经怎样不喜欢这里的一切，现在我即将从这里离开，总归是有些舍不得的，三年，就这样悄无声息的走过，再见，我的母校。

转眼我就成为了一名高中生，今天的我，不再是那个稚嫩天真的小学生，也不再是那个脆弱的初中生了。时光，教会了我勇敢和坚强。

曾经的那些美好的回忆，我永远不会忘记，感恩时光，它会带给我们一切的美好和幸福的未来。

“下面这张试卷，是今晚的家庭作业，不多吧？”杜老师一边眉飞色舞的喊道，一边将此物遍及全班。顿时，“汪派、陈派、崔派、冯派”等各个派门皆不服，纷纷叫嚷；“我《学练优》都写了这么多了，为啥是卷子呀！早知道就不上课写了……”。唯有李派皆大欢喜：“哈哈，还好我提前将试卷收入囊中”。而我却一反常态，默不作声望着窗外那一轮高挂的明月。

月光一路伴随着我回到家中，坐在桌前，看着那画满了圆和三角形的试卷，一种苦涩涌上心间，父亲推门而入，问道：“今天作业挺多，能不能先将卷子做完，如果不行……”，“别担心，我可以！”我被他挑衅的话语激怒，埋头钻入题海。

不愧是久仰的“杜氏密卷”，白纸上各个题目严丝合缝，找不到一点思路，我便以笔为剑，以尺为马，以智为军，杀入敌方阵营；经历了一番苦战，卷子被我攻打的伤痕累累，当我气喘吁吁地抵达最终战场时，我发现对方的军队整划一，主帅人高马大，有万夫不当之勇，不禁傻了眼，正欲退避三舍，“你可以吗？”几个字飘进耳朵，点了我的心血，枫叶簌簌落下，“咻”刀光剑影中枫叶被我一分为二，敌军不禁吓的直哆嗦；“冲啊！”，我以笔为剑，杀出一条血路，以尺为马，驰骋整个沙场，以智为军，唤出亿万军队，一举溃敌，成功的喜悦溢于言表。父亲眉开眼笑：“这才是高质量的试卷，不过别忘了还有英语单词，你……”“别担心，我可以！”我毫不豫地将其打断，不一会儿，房间里便传出朗朗书声。

“dont worry dont worry，I can I can”一个个英语单词在我眼前跳动，晃的我脑袋昏昏欲睡，“你可以吗？”将我从垂死梦中惊坐起来，随即狂读单词，达到了忘我的地步。“功不负有心人”，终于一个个单词都被我烂记于心，不可消磨。

“吱”，门又开了，父亲的头探了出来，刚准备发话，却被我一言止住“别担心，我可以的！”

我来到了乡下外婆家。

刚进院子就瞧见几只姿态雄伟，身材魁梧的大公鸡，在场上大摇大摆地散步。旁边有一只母鸡带领着一群毛绒可爱的小鸡觅食，母鸡进食时，找到食物后迅速弯下脖子，张开尖嘴吞了下去，又立刻抬起头来若无其事的继续寻食。小鸡进食时就显得天真可爱，找到食物后先看了看，还用小鸡爪摸了一下，再慢慢的低下头吞了进去。

右边是一片五彩斑斓的花海，有“庄严雄伟的鸡冠花、鲜艳诱人的玫瑰、灿烂无比的黄菊……”犹如一位位美若天仙的花仙子，在花海中翩翩起舞，引人入目，舞姿妖娆，连蜜蜂蝴蝶也来欣赏这精彩无比的舞会。

河边柳树下，洗衣的夫妇悠闲地休息，河中可爱的鸭子在水中嬉戏、打闹，有时把头扎进水里快乐的潜水，有时翘着尾巴慢悠悠的散步，激起的水纹一圈圈地荡漾，有时快乐的孩子拿去面包撕下一小块扔进水里，鸭子们摇着尾巴成群结队的前来觅食，有些小鸭子没吃到香甜可口的美食，用短短的小尾巴拍打着水面，那模样让人喜爱无比。

吃晚饭时把桌子摆在门前，天高地阔的吃起来，归巢的鸟儿发出悦耳的歌声，鸭、鸡组成的一支交响乐队，在我们面前表演，动物们都是我们的好友，构成了一幅美好的画卷。

乡下时光悠闲、美好、宁静让人回味无穷。

那是晴朗的一天。中午，我们站好路队回家。走在林荫道上，我不停地用手捅在前面走着的黄佳辉，给他讲我新编的笑话。黄佳辉根本不理我，最后实在是忍无可忍，大叫一声：“别说了!”狠狠地打了我一下。正在这时，老师快步走过来，一把把黄佳辉拉出来，不停地训斥他。黄佳辉伤心地哭了，我却嬉皮笑脸地朝黄佳辉吐舌头，那一天黄佳辉留了很晚才回家，连班车也没搭上……

假如时光可以倒流，我会规规矩矩地站好队。我一定不用手捅黄佳辉，一定不会叫他的外号，更不会跟他讲我新编的笑话!黄佳辉有许多优点，他做事从不拖拖拉拉，一点也看不出他的外号是“慢乌龟”。他回答问题总能得到老师的赞赏，博得同学的掌声。他还是我形影不离的好朋友。那件事过后，黄佳辉好久都没有理我，如果时光可以倒流，我一定不跟他讲小话，这样我们还可以一起玩，一起讨论问题……

事后，我们虽然又重新和好了。但这一件小事仍旧刻在我们心中，抹也抹不去。我真希望时光能够倒流，抚平我们心中的伤痕，让我们继续做亲密无间的好朋友。黄佳辉，我承认我错了，不知能否原谅我，让我们一起玩，一起讨论问题?

时间是个存在感并不强的东西，它的流逝一直都不那么背我记得，偶尔会感叹时间过得时间过得真快，但感叹过后又继续我吃喝玩乐的人生。时间也不生气，它依然默默流逝着，把它那长长的流水伸向更远的地方，丝毫不在意我对他的漠然无视。

直到今天——我十二周岁的生日，我才感到时间过得是多么快!当时在小学过的六岁生日还历历在目，而十二岁的生日却又悄然而至。在印着“十二月十五日”日历被翻开时，我才感受到时间的存在。他给了我十二年，无数个快乐的日子，为我的记忆中增添了无数美丽的珍宝。他给了我放纵的十二年，我一直在轻松地过这一段生活，在我十二岁的生日来临时，我才有了一种时间流逝飞快的感觉!

2013年的中考作文题《原来我没懂》有一个考生在作文里这样形容时间：“开始时，你一直对我宽容，给予我温情和美好的回忆，后来你对我越来越严苛，不肯丝毫纵容我。”现在，时间也是对我蒯荣哲，给予我美好。但我知道，在不久以后，他也会对我越来越严苛，我为何不从现在开始爱惜时间呢?

我已经长大了，现在在路上骑车终于是名正言顺的满十二周岁了。在长大的同时，我也明白了我还有许多不足。感谢时光，感谢他的分分秒秒为我编织的精彩，我要从现在起开始珍惜每一天。

“生日快乐!”懂得时间，是我最好的生日礼物。

每一个人都曾经做过许多错事，留下许多遗憾，我想假如时间可以倒流，我会怎么样呢?

2009年5月12日四川大地震的时候，我只捐了几块钱给灾区人民。假如时间可以倒流，我会贡献出更多的基金送给有困难小朋友，让他们生活更美好。

我不会在上学期的期末考试中，不认真审题，做完后又不仔细检查，导致考不到好的成绩，拿不到好的名次，令到爸爸妈妈对我失望。假如时间可以倒流，我会在考试中，认真作答，细心检查，考一个满意的成绩。作文

在读三年级时我不应该上课与同学说话，被老师批评，不但没有认识到错误，还顶撞老师。假如时间可以倒流，我上课时会认真听老师讲课，不与同学讲话了，如果做错了，被老师批评，也不跟老师顶嘴，会向老师道歉，虚心地接受老师的批评。

在我9岁生日的时候，爸爸送给我一辆漂亮的“小汽车”。表弟来我家玩时，不小心把我的“小汽车”弄坏了，当时我伤心极了，打了表弟一顿。假如时间可以倒流，我会和表弟一起玩“小汽车”，告诉他要小心，不要把“小汽车”弄坏了，即使弄坏了，我也不会跟他计较。作文

假如时间可以倒流……

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是宋朝大诗人王安石描写的春节景象，和谐美好，让人温暖无比。

一年里有很多的节日，每个节日都有自己独特的方式和仪式，比如端午节要吃粽子，中秋节要吃月饼，重阳节要插茱萸。可在我看来，唯有春节，最大最隆重的节日，也是最应该有仪式感的节日。

春节在所有的节日里有着举足轻重的地位，春节是万节之首。早在腊八的时候，各家各户就开始准备年货，到处都充满了浓浓的年味儿，大街上、超市里会异常的热闹。大家拿起扫帚、抹布，不亦乐乎地忙了起来，将屋里屋外打扫的一尘不染，好迎接新年的到来。在这天，家家户户也都做起了腊八粥，腌起了腊八蒜。

临近除夕，我跟随父母回到了爷爷奶奶生活的.乡下。许多老人早已在翘首等待在外漂泊的游子，游子们提着大包小包给父母带的营养品、特产，欢欢喜喜地走进家门。出门在外工作的大人们好不容易碰面，互相都在寒暄问候。平时各自在不同学校上学的小朋友们，也终于能在一起玩耍，大家疯了一样蹦蹦跳跳，漫山遍野都充满了我们的欢笑声和呼喊声，原本寂静的村庄顿时变得热闹非凡。

终于到了除夕这天，我最高兴做的事就是贴“春联”！爷爷和奶奶拿了三幅对联出来，让我选哪一副贴在大门上。我大声读道：“喜居宝地千门旺，福照家门万事兴。”又拿起另外两幅，只见分别写着“春风春光春意正，人喜人乐人自高”和“春日祥和幸福年，彩灯高照平安门”。妈妈说春联都是吉祥话，是人们祈求在新的一年里能过上快乐幸福的日子。我帮爷爷奶奶一起把三幅春联分别贴在了不同的门上。

忙完这些，我又在客厅里挂了一个红艳艳的小灯笼，爸爸在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯，一闪一闪，一亮一亮，有的是小树苗形的，有的是花骨朵形的，还有的带着细细的尖儿。这些小彩灯还有不同的颜色，红得像冬天的糖葫芦一样，黄得像秋天的树叶一样，绿得像夏天的小草一样。

正月初一，醒来，我就迫不及待地穿上了新衣服。奶奶早已忙着准备早餐。看到我起床了，忙给我端来了一碗糖茶。奶奶说，正月初一喝糖茶，象征着一年都会甜蜜、幸福、长久。

我听着屋外人们的欢笑声，屋里奶奶喜洋洋的问候声，感到无比的幸福。人们之所以如此期盼春节，是因为在这个特殊的时刻，家人可以团圆，朋友可以相聚。这是幸福的源泉，而这些幸福，需要春节的这些仪式来隆重的体现。

我相信，这才是春节最重要的意义吧！

时光斑驳，流转即逝，短暂的是生命，最难以留住的是时光，青春岁月无限，笑、哭、打、闹，种种每天都是新的历练和惊喜，不觉得有丝毫重复，总能找寻到新的事物带来快感。

然而，现在，停下来休息时，眼看自己，发现那些闪光的气质在渐渐隐退，多了一丝沉闷，稳重，不在事事关心，万事参与，似乎看透生活般的淡然处世，于是，便有人会问，我们在岁月成长中变化了吗？

答案，当然是肯定的，小小种子经过几十年甚至上百年的岁月洗礼变成参天一般的大树，我们当然也一样，我们在变化，变得高，变得好看，变得气质最佳，变得……，变得不再那么随心所欲，有了牵挂，有了秘密，有了不可告人总是埋在心底的很多事，不过，这并不重要，它不影响生活……，因为渐渐成长的我们已经忘记了小时的童真与梦想，明白了前方道路的黑暗与光明，即使惺惺作假，也已经不再会使我们感到一丝羞愧，生活依然很是美满，虽然只是表面的那样。

我们如此向前，时光荏苒，那些岁月却在后退，渐渐的可能我们会遗忘掉，但这没办法，前进与后退产生的距离太长，无法衡量，因此，慢慢的“我”便会消失在那些美好的岁月中。

流水落花春去也，无法阻挡，无法抚摸，那些我们曾想留住的时光印记，现在可能已是残破不堪，愿你有个属于自己的美好岁月。

再美的鲜花，终有一天会枯萎；再柔弱的小树，终有一天会长成参天大树；再坚硬的石头终有一天会被水滴穿……听不见声音，看不见身影。他，把未来变成过去，把过去变成历史，又把历史变成永久的回忆……

我不知道我能不能碰见他，但他早已把我扔在了身后。我总是跟不上他的步伐。写作文时，他从我的笔尖前溜过；玩耍时，他从我们的影子上掠过；休息时，他又从我的脚边跑过……我似乎看见了他的身影，伸出手遮挽时，他又灵活的转了个弯，躲过了我的双手，我不禁有些懊恼。

他总是脚步匆匆。我哭时，他微笑着从我身边跑过；我笑时，他又加快了脚步，想让我的快乐离我远去；我愁时，他没有惆怅，依旧奔跑，一刻也不停。每天，你感觉什么也没做就到了晚上。当我睁开眼，与这一天的空气、森林、鸟儿、太阳见面时，这算又茫然地过了一日。我在床上发呆，叹息时间过得太快。可是，新的一天却又在茫然中度过了。

在这些日子里，我何尝做过什么？做过的事也如炊烟，飘向蓝天；如鱼的泪水，被河流覆盖；如旧物，总被新物所替代……接下来，我要与他奔跑吗？要赶上他的步伐吗？我不清楚。我唯一能做的，就是不再茫然度过每一天。

看着太阳从东边升起，再从西边落下；看着手掌从一丁点，慢慢变大；看着镜中原本稚嫩的自己，越渐成熟。忽然明白：也许人这一生是可以追上时间的！而你过得越茫然，就越追不上他。于是，我开始和他赛跑。放学后，在那太阳快落山的时候，跑回家中，看见了太阳还留了一点尾巴，开心！暑假，我试着在两个星期内做完作业，完成任务后，开心……就这样，我跑赢了时间，我的人生，好像不再迷茫。

听不见声音，看不见身影。他，正轻轻地来，悄悄地去……

让时光倒流，是人们梦寐以求的。假如我能让时光倒流，就可以很好地去探索古代的奥秘。

假如我能让时光倒流，我会回到公元几千年以前，去瞧瞧恐龙是如何灭绝的。是因为火山爆发，还是其它的原因？把历史上的未解之谜一个一个在解开，让全世界的人都能知道所有的奥秘。

假如我能让时光倒流，我先去看看李白、杜甫、苏轼他们是如何写出闻名于世的诗篇，还可以向他们学习作诗的技巧，说不定还会出现一个“小李杜”呢！

假如我能让时光倒流，我会去古埃及、古希腊、古罗马和雅典探索秘密，让考古学家们大吃一惊。我还可以向那里的人民学一些古典艺术，为祖国历史艺术做出一点贡献。

让时光倒流，如果可以实现，就让我们回到公元几千年前去探索历史的奇迹吧！

小时候，我住在一个院子里。许是远离闹市，它倍显清静。院子里人不多，就十来户人家。每家都基本上有小孩，放了学便在一起玩。

院子后有一个花园，里面都是每家每户种的菜或花，各尽不同。春天，百花争艳；秋天，瓜果飘香。

每逢盛春，迎春花、桃花、海棠花……竞相开放。似调皮贪玩的精灵，又似跃入凡间的仙女。浓烈的花香，引得许多蜜蜂前来采蜜；艳丽的花景，让斑斓的蝴蝶流连忘返。此时，那是一片花海。我和小伙伴们便会在蝴蝶驻足时，悄无声息地走进它们，小心翼翼地伸出手，以0。1秒的速度用双指夹住蝴蝶的翅膀，捉住它，不让它飞走。这时，蝴蝶便会扇动翅膀，用力挣脱，洒下一手花粉。等捉得有三四只时，就把它们放入瓶里，看着它们胡乱飞舞。兴趣一过，终不忍心让它们没有自由，便打开瓶盖，放它们出去。蝴蝶扇动翅膀，傍微风，回了天空。留下一群目视它们远去的孩子。

晚秋一到，就是丰收的日子。虽不似农民种的多，但大家收时还是洋溢着喜悦。毕竟是自己亲手种的。刚种菜时有人搭了架子，一排排的。我们便提议玩捉迷藏。一个孩子的眼睛会被蒙上黑布，倒数十声；我们就会在她数数时躲藏好；完毕，她来寻找我们时，一双双眼睛便贼溜溜地从某个地方探出来。偶尔，那个孩子找不出时，额头便开始出汗。我们也总会在那时随手摘一个旁边的果子，丢过去，然后嘴里大声叫着：“我在这儿！我在这儿！”一个又一个叫声，让那个孩子左转右转，似一只无头苍蝇。过好久也没找到，小脸便像苹果一般红。我们看着她，在后面哈哈大笑，惹得几只鸟儿向空中飞去。现了身，她又好气又好笑地看着我们，拿我们毫无办法。黄昏之时，大家才依依不舍地回到家中。

那种日子，现在，早已不复存在。

回不去的，原来叫过去。

有些时光啊，只能默默地藏在心底，悄悄地回忆……

朋友，你知道灵芝坡吗？你知道耕读书院游学营吗？今天听老师说我们游学营有新活动了。我从山上回来的路上就左打听右打听的，最后才知道是老师要教我们踢足球和打太极。

到了书院，老师把美餐都准备好了，我们吃了香喷喷的加餐后，老师把我们栋梁班的学员集合起来并把我们分成了小队，我们队先学踢足球，只见有很多足球摆在我们面前，这时老师给我们讲了踢足球的基本动作和主要的要领。学员各自练了一会，然后两对发起挑战，在训练场上我们队员的动作可灵活了。我们能超前、能挡住球，经过几个回合的精彩表演我们队赢了，我高兴坏了。这时听见老师说交换场地了。

这下该我们学太极拳了只见乔老师他高大的后背，柔软的动作，教我们学太极。先抬左腿，在挥动双臂，远远看去像在蛙泳，做了好几遍，老师让我们每人单独站在队伍的前面做一遍，由于时间关系老师没有抽到我，但是我也掌握全部动作和过程。心想：我也学会太极了，回家好好的给他们吹一吹牛。

时间过得真快，又到了放学的时间了，期待下一次相聚。

1、快乐的时光总是短暂的，但美好的回忆还在。以前，总想着去实践基地看看，这回终于如愿以偿了，我一连兴奋了好几天。

那天，天气晴朗，万里无云，我的心情也像天空一样美好，同学们怀着难以控制的喜悦叽叽喳喳地上了车，好在我们钱老师善解人意，允许我们小声交流。我们的心随实在车子过了一座又一座桥，乡村风景就像一幅画一样美!

2、“哇!你看那个猜字壁上有好多象形文字哦!”“是啊，我知道那个是什么意思从第一眼看见这种象形文字，我和小萌就喜欢上了它们。在丽江的古老街道上我们看到一整面墙上全是象形文字，很多游人都兴致勃勃地猜着，念着。我和小萌激动的看着墙上形态不一的文字，仿佛这些字都活了起来，有的跳舞，有的围着火把唱歌，还有的正在打猎呐!

3、漫步在绿荫道，显得是那么的惬意。春天了，春风来了。远望大沂河边，孩子们在放风筝，五彩缤纷的点缀着蔚蓝的天空。猛然间，我好像回忆起了什么。啊，就是那美好的童年时光啊!

4、每个人都会有一段难忘的快乐时光，当然，我也不例外。

清明节的那一天，我和爸爸一起去钓鱼。到了水塘边，我看见平静的水面上泛起一个个小圈，仔细一瞧，原来是调皮的小鱼儿探出尖尖的小脑袋偷看外面的世界。我兴奋得迫不急待从爸爸的背包中拿出小鱼竿和饲料，然后在鱼钩上沾了点饲料、捏紧，把鱼线抛向空中。

5、我们的时光如流水般飞逝，比空气更加稀薄，伸手去抓，却发现它就在眼前。

——题记

你曾经说过，我不会孤独，因为有你陪伴。坐在电脑前的我笑了。笑得异常欣慰。我也相信，这是真的。阳光不是那么温柔，直透我的眼睛，我抬起手，用手挡住，可惜，阳光最终还是透过手指的缝隙斜射在我的脸上。我起身，移开椅子，敲打键盘，一切异常平静的动作，啪啪。

6、有人说，时光会让我们逐渐放下彼此，岁月会让我们放下曾经介怀过的人和事，在无数个秋叶飘落的日子，我踩过的一叠厚厚堆积的落叶，像是生命中一堆纠缠不清的人和事，在春夏的迷离中，重复着数不清的蜜语，秋，就这样落下，埋葬着我耳边一首首循环不断的音乐，就像是和另外一个孤独的灵魂在夜深对话。天空是带着一抹忧伤的蓝丝绒，总会出其不意的让你想起一件事，带着心酸，苦涩，在季节的深处，悄然埋葬着一段段青涩的回忆，一桩桩不成熟的秘密，和那些每逢想起，便让人落泪的心事，在每场秋雨落下，忧伤便不知从何处而起，涌上了眉间。

7、逝去的时光，我的笨笔难以写下你的万分之一，在脑海中，我静静地勾勒你的容颜，仿佛穿梭在一个个梦境中。枯叶的一生，溪流的旅程中，我懵懂地遇见你，你像一个平凡的人，喜怒哀乐中带有那么多孩子的稚气。那些日子，没有忧虑没有哀愁，只是每天做着不同的梦，期待明天的喜悦。父母慈爱的目光，朋友真诚的笑我发现你的幸福，你用温暖的怀抱将我放在梦里，让我休会到人生中那些说不完、道不尽的情感中，如水一般的滋润、呵护、抚摸。

8、突然想起许多年前的事，那是在一个周六的午后，天气已经转凉。我像只猫儿一样坐在一块用楼板砌成的桌子边。找了一本杂志(读者也肯能是经典美文)，谎称自己要看书学习。母亲自然很高兴，因为我很贪玩，能够静静的坐下来看书就像就这么一晃，时光飞逝。仿佛做了一个镜像的移动，而我是那个放大的人儿。依然是在一个秋风瑟瑟的午后，依然坐在能看的到阳光在偷偷逃跑的地方——我的床铺边。

9、我想起那个在树下玩耍的孩童，那个折下梧桐树叶遮挡阳光的自己。似乎卑微到如这世间尘埃一样渺小。

茶花树下的玩伴，午后慵懒的小猫，墙边折倒得青色石板，院中凌乱的杂草，淡淡的旧时光，谁曾走过的青藤长廊。

10、城市的繁华不曾落幕，它被装扮得妖娆而精致，在这样一个被喧嚣包裹的城市里，我惶然无措地站在人来人往的街上，那些衣着得体却满脸倦容的人们匆匆从我身旁走过，一阵馨香刺入鼻孔却无法稀释浑浊的空气，于是，我毅然投入到你的怀抱中，开始了与你相伴的时光。

光阴似箭，日月如梭。时间一天天地过去，我每天都在想：假如时光可以倒流，那该有多好啊！假如时光可以倒流，我一定不会让那件事发生，那是一件令我非常后悔的事情。那天，同学说，英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息，很慌张。因为我上课没认真听，回家后又为了看电视而没去背诵英语单词，着急得不得了。在我着急的时候，脑海里突然产生了一种念头：把不懂的知识抄在手上。可是想了想，觉得这样做还是不好，正下被同学发现，告诉了老师该怎么办？但是一想到考不好就会被妈妈挨骂，所以只好那么做。我拿了一支笔，下课的时候，同学都出去玩了，我就立马抄在手上。第三节上课了，英语老师拿了试卷来，她把试卷发下去后，对我们全班同学说：“开始考试。”我心里想：幸亏我早有准备，这次一定能考好。时间一分一秒地过去了，考试结束了，我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识，没想到老师说她要当场评试卷。一张张试卷的分数出来了，有些考得好，有些考不好。突然，老师那团皱着的眉头终于散开了出来，她满面笑容，站起来对全班说：“吴佳含同学考了100分，而且是全班唯一的一个，大家为她掌声鼓励。”一阵阵掌声响了起来，大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台，去拿试卷。老师却直盯着我的手看，“惨了，被老师看到了！”我心里想，我马上把手放到后面，可是却被坐在第一排的同学看见了，突然有个同学站了起来，大声对老师说：“老师，吴佳含作弊，她把答案抄在手上！”我听了，心里很不是滋味。早知道就不要这么做了，现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说：”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候，同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。下课后，我去老师办公室重考，老师给我评了试卷，才考85分。看着那鲜红的100分变成85分，我那不争气的眼泪在眼眶里打转，慢慢地流了下来。假如时光可以倒流，我一定会认真复习，不会去作弊。但是，世上没有后悔药可以买，时光也永远不会倒流，如果每个人不做错事，每个人把每件事做好，就不会希望时光可以倒流。