我心中深深的留恋作文（通用20篇）

曾经的你，是否经历过伤痛与欢笑？

现在的你是否又想个回到那个曾经？

无论这个世界怎么变，我都可以认真的对自己说：相信自己，天下没有第二个你！这是否就代表，我们真的回不到从前的那个我们了吗？？

“今天我们要讲的是第二课……”下午的我们好像都没有什么心思听台上的老师讲课，回头望望，很多同学的脑袋都已经狠狠的贴在了课桌上，当然，除了谢婉琪不会这么做，她正在埋头抄着笔记，“谢婉琪”我把一张纸条递给她：今天帮我写一下作业好么？要什么报酬我都给你。

她看了看我，又看了看老师，说：好吧，虽然有点多，但是你要帮我搞定我的音乐作业。

我心里暗暗的想：作业少，还能让你写！

不过，音乐确实是我的强项，而她，对这门学科也确实是没有天赋，于是这场作业交易，算是圆满了！

“苏沫弦！”

“今天你值日吗？”

“不是啊，是左彦。”说到这里，我不得向大家介绍，左彦是我们班长的最高，而且学习最好的男生了，因此，我们班的很多女生，都为他‘情窦初开’了。

匆匆的你走了正如你匆匆的出现，有如昙花般一闪即逝!

你带走了我的灵魂同时也带走了我的守望…我能理解你的选择，很同情你的无奈，很佩服你的做事雷力风行，有担当，有责任心。

如果要怪的话就怪我吧，如果不是我在你生命中扮演一个过客的话，你的生活可能会波澜不惊生活也可能会平淡的过，可能我会用我的惭愧和内疚换来你的理解，但是我不会后悔认识你，因为在虽然说很短暂的接触中我找到了我需要的东西，同时可能给你带来了烦恼和不便，那就请你原谅吧!

你可曾知道我一次次的不由自主的拿起手机想拨通你的电话，但又一次次的摁下了挂机键…就这样在纠结挣扎中生活着，可能以后的生活将是苍白的无力的渺茫的，我会为你留下一扇永远不会关闭的心门!

盼着曙光，晨曦，阳光会拨开云雾有一天一定出现在我的生命中…

萌，说不上为什么会突然非常想念你。最近觉得自己喜欢怀念。常常偷偷听JAY的《简单爱》，常常悄悄地取出随身带着的我们之间的小纸条看，然后在泪水决堤前放回去。

记得我们以前常去吃鸡蛋灌饼的哪个小滩，你我一人一份加了许多辣椒的灌饼，你常吃的直吸凉气，我就会帮你买冰水，你一直不明白为什么这里的辣椒比别的地方的辣，其实是你真的不会只辣。现在那个小滩还在，只是价钱涨了五角。

平阳路早早便利店的老板总爱在早饭时间播些伤心的歌，但这丝毫不影响你大吃大喝的心情，我一直以为那时那里的气氛不适合播这类歌，也许老板也为情所伤?你却不以为然，你不会管这些，只管惊讶于五十余元的早餐费，并在惊讶后抢上找给我的零钱就跑。

最近老的很快。每次洗完脸后会照镜子，看看逐渐暗淡下的时光在皮肤上走过的痕迹，看看可恶的痘痘在脸上扎下的营盘。睡眠质量总是不高，也许是心里装载了太多悲伤的原故吧?

猴子又有对象了，人家先天条件好，长的高，人有帅，虽然没有实现他会等张XY一年的诺言，但他能坚持那么久也不容易了。我亦不能老找他去玩了，他对象很缠人，不喜欢我跟着他们。于是我只好一个人在家看书，玩电脑，然后睡倒在键盘上。没有某人的日子，我真的好孤单，你知道某人指的是谁。

广场好伦哥比萨自助的生意依旧很好，不知是否依旧留着我们的笑?二月十四是我的生日，去年情人节也就是我生日那天是你和我一起在那里过的，我们碰杯惹的众人朝我们一致看齐，却最终被你那无畏的眼神给顶了回去。

在山西大学的小花园里，我们牵手漫步在湖边，听着>。现在回忆起来，总觉得那是我一生之中应珍藏的美好。一首歌，包含了太多，太多

冬天里我们在校园里打雪仗，你的连冻的通红，你的发落满着雪，手冷的快哭了，眼眸中泛着晶莹，可怜巴巴的看着我。瞧你那落魄的样子，我忍不住笑了，我握紧了你的手，你问我：“为什么你的手总是那么热?”我笑而不答。

我们的一切，我都记得，都记得。那些伤痛，我都忍着，都忍着。

萌，我答应过等你一辈子，现在刚刚一年零四个月。

[初中的留恋作文

六年前,我们还是孩子,未熟知身边的一切,好奇地观望这个世界. 六年后,不再是个孩子,习惯了身边的一切,却要面对不想面...

早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：“蟑螂!”我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：“Oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔，接着微笑地说：“没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸，甜，苦，辣一涌心头......这时，几位同学高兴地向我走来，他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言，我先是一愣，然后拒绝了他们的请求。之后，又有好几位同学也叫我签上留言，但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不，不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上，头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三，但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊：“看吧，我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑，与我的对手们会心一看。下课铃快响了，就快要结束我六年的小学生活了，我不像以前那样期待这个声音，我希望时间在这一刻停下来，可是没有，铃声还是响了，刺耳地响了......

走吧!一年后又是一个轮回，将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候，我回头低声地对母校说：“我，走了，我留恋您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成为一所八桂名校。”

岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的孤线；时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下。

时间飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随着我们三年的故事也已经画上了一个圆满的句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首??

豫灵一中，在这里，我度过了三年的岁月。在这里，有我的欢声和笑语；在这里，有我的汗水和泪水；在这里，也有我的失败和成功??闭上双眼，学校那一幕幕又浮在我的脑海中，那么真切、清晰，好像发生在昨天一样。

留恋一中，留恋它那美丽的校园景色。

七年级步入学校的第一眼，那个美丽的花坛就吸引了我，整个校园也都栽满了花花草草，环境十分优美。校园中有几处石刻，蕴含着悠久的文化底蕴，彰显了豫灵一中的墨香。教学楼前有庄严的红旗台，每周一早上都会举行升旗仪式，纪念革命英雄，踏遍红色足迹。

留恋一中，留恋它那丰富的校园生活。

我们学校是市级书香校园，经常举办演讲比赛、手抄报等多种活动，在活动中，我们增长了知识，也收获了快乐。运动会上，同学们那呐喊、欢呼的声音为一中增添了另一份生机！一中的一切的一切，都深深地印在了我的脑海。

留恋一中，留恋它那一张张熟悉的面孔。

老师，在我们生命中扮演了重要的角色。他们辛勤耕耘，却不求收获；他们撒下了一粒粒希望的种子，却未尝到甜美的果实。老师就像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样，默默地奉献，无私地耕耘。

抬起头，仰望天空，又想起那一张张笑脸，那一个个故事——这些，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但想起来，总感到一份温暖！

虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全??

仰望天空，不要让泪水流下??希望明天，豫灵一中会更美丽，更辉煌！

回首，更留恋那学校！

人生是一道漫长，而又坎坷的道路，在这条路上，有多少悲欢离合痛苦惆怅的画面存在于我们的脑海里，这些记忆的画面使我们感悟到了生活的多姿多彩，永远值得我们留恋。在我的心灵深处有着一段美好的故事，那就是那条流淌的小溪……

记的在我家乡中有一条只有两三米宽的小溪，溪水中生长着许多像头发一样的水草，两边伴着各种各样的杂草，生长力十分旺盛。在这条流淌的小溪边是我和伙伴们的上学之路，也是我们必经的嬉戏之路。

每当早晨的阳光从地平线上冉冉升起时，我都会与几个伙伴们踏着清快地脚步，哼起悦耳的歌曲沿着这条小溪上学去。早晨的空气十分清新，溪边吹来微妙凉爽的清风，山林中的鸟儿也在撒欢儿，叽叽喳喳的叫着，与我们的嬉笑声和打闹声交相辉映，构成了一首完美的曲子，回旋飘荡。

每至春末，岸边上长着一些可以吃的野草莓，味道酸酸甜甜的，给人一种美的享受。可是那些容易摘到的都已经被别人摘去了，还有一些在水的边沿，有几个馋嘴的伙伴都说下去摘。我想了又想，有一点犹豫，可望着那红艳艳的果子也顾不了多少了。我与几个伙伴们一起挽起裤子下水，等到上岸时一个个嘴巴都红红的，都吃了个饱。不妙的是春末水还很凉，我和小伙伴们都匆匆的回家换衣服了。

还记得两三年前，溪水猛涨，堤岸给冲垮了，大人们就用了几条树干捆在一起，制成了一座窄窄的桥。一些胆小的同学望着对岸不敢过去，大一点儿的同学背着小点儿的也显得一些紧张，有些人宁愿绕着田畔多走一点路也不愿过这座桥，而我们几个男孩子则大胆地从桥上走了过去。走到对岸，回过头望着那些不敢上桥的同学自豪地大笑。

到了夏季天气变得炎热了起来。我们几个男孩子可闲不住了。虽然学校三令五申不准下河洗澡，但我们男孩子可不像绵羊一样被驯服，每天中午都要偷偷跑到溪水里去泡一气，享受享受清凉的感觉。到了周末，我与几个伙伴则结伴去溪水嬉戏。大家在溪水里尽情玩耍，欢闹声、嬉笑声、水声、鸟鸣声都汇成了一首美妙的大自然交响乐。

小溪啊，你给了我多少美好的留恋，我们那群小伙伴生龙活虎、无拘无束地度过了纯真快乐的小学时光!小溪啊，至今你还是我深深的依恋和怀念!小溪啊，不知道什么时候能重新回到你的怀抱……

“你总说毕业遥遥无期，转眼间就各奔东西……”耳边传来胡夏的《同桌的你》，记忆突然之间如潮水般涌来，让人应接不暇。

一

初三的学习生活是枯燥的、重复的，但青春的我们是热血而又纯真的。我们总能在千篇一律中，找到独特的欢乐;我们总能在枯燥乏味中，找到绚丽的一幕。

“Come here,知不知道全新的益智游戏《谁是卧底》?怎么样，要不要切磋切磋?”在每天唯一的活动时间来临时，我向“江湖”发出了号召。很快，“江湖”之中形形色色的“妖魔鬼怪”聚集到了一起，听完我的一番叙述，纷纷摩拳擦掌表示一试。

“来来，你来描述。”“恩，冬天最常用。”“其他季节也有需要的。”“很入潮流法眼。”“OK,指证。”一只只“鬼爪”指向某位仁兄，该兄含冤出局。“继续!”在众英雄豪杰斗智斗勇几百回合后，卧底胜利。“快，派位代表出来捉弄一下那位寒窗苦读的书生吧。”卧底得意洋洋地说出要求。“哥们，我暗恋你很久了。”当书生抬头看见满面通红的大汉时，彻底被吓晕了。

“哎，别呀!”“哈哈哈……”

二

“第四排女同学，你来回答。”女生扭扭捏捏站起来，半天不吭声。老师皱了皱眉头，嘱咐她坐下：“这是中考常见题型，务必弄懂。”

下课后，女生似乎下了很大决心走到学习委员跟前，还未张口，学委立马说：“那道题我也不会。”女生愣住了，接着又听到：“我们可以一起研究研究。”女生露出了笑容。“这道题我觉着还有一种方法，你们看对不?”不知何时，班长也加入了阵容。轻松融洽的氛围又吸引了一大批同学，女生弄得后，又被别的同学拉去讲解。全班同学在这道题后，悄悄地建立起了一种微妙的默契。

有时候，一直纠结的不经意间就解开了。

三

“等待了三年的这天终于来了!”站在考区我深深地吸了口气。旁边的同学不停地转来转去，检查物品。我拍了拍他的肩膀：“嗨，别紧张啊。”“这万一……”“这个世界没有万一，我们努力过，就应该有结果。”老班走过来说道，继而又对其他同学说：“这不过是人生中很小的考试，我们认真对待就足够了。”一颗定心丸落定，充满信心步入考场。

尘埃落定，一切总会给我们应得的结果。我们在中考之后，选择了自己的道路。未来是怎样，我们也揣测不定。但这段被时光深深留恋过的岁月，终将因为时间的临摹而成为我们心底最珍贵的一抹。

一滴液体滑落，我知道，我哭了，这样的画面让我留恋。

对于风景，我们会留恋;对于食物，我们会留恋;对于一句话，我们也会留恋。但是，我想我一辈子也不会忘记那个画面——姐姐一脸欣喜地说：“太好了，我爸回来了!还给我带了哈密瓜呢!”

在上周三中午，在吃午饭时姑姑告诉了我和奶奶一个噩耗：伯伯今天从顶楼摔下至三楼，两只脚都摔断了，要等消肿才能够做手术。

吃完午饭我和奶奶就赶去了医院，看到伯伯躺在床上呻吟的样子，婶婶站在一旁流泪的样子，爸爸略微驼背的样子，我站在门外不敢进去，我哭了。难受伯伯的痛苦，伤心婶婶的难过，悲哀爸爸的颓唐。奶奶拉着我往里走，我不知道为什么 ，定在那里不愿走，我摇摇头，擦擦眼泪，就是不愿走过去。

经过多次商量，我们决定不将这件事告诉正在上高二的姐姐，让她专心考试。

晚上姐姐在回家的路上，婶婶就已经故作用与平常一样的口气对姐姐说：“你爸出去了，要过半个月(姐姐半个月后考完试)才能回来，所以这两天都是我来接你。”姐姐相信了：“真的?那我要让我爸回来之前给我带礼物!”婶婶坐在前座默默流泪。

第二天晚上，我抱着从医院带回的两个哈密瓜放在了桌上，坐在椅子上，等待姐姐回家。等久了，想着姐姐回来后会怎么说。“哇!哈密瓜!妈快切我要 吃!”还是“妈，刚买的哈密瓜?你给我切小点!”亦或是“妈，这哈密瓜哪儿来的啊?”想到最后一个，我意识到这很有可能会暴露我们的“计划”。刚想抱起哈密瓜放到别的房间，没想到姐姐正好回来了。

我知道自己满脸通红，因为我不知该如何面对姐姐，我不会骗人，就算是善意的谎言。刚想故作镇定地跟姐姐打招呼，没想到姐姐瞥都没有瞥我一眼，直勾勾地盯着哈密瓜，满脸欣喜地说：“太好了，我爸回来了!还给我带了哈密瓜呢!”说着，放下书包，直奔向楼梯，向楼上喊着：“爸!爸!我回来了!你还给我带了哈密瓜呢!下来了!我妈准备切了!”可是，没有人应答。

一片寂静。

婶婶停好车，向姐姐招着手，满口解释：“不是不是，你爸没回来呢，这是张彦他爸带回来的，你爸还要过段时间 呢。”我知道，婶婶心里一定不好受，是咬着牙才说出的。霎时，我觉得我的脸上划过一滴液体，凉凉的，是咸的吧。姐姐没有说什么，换好鞋子就上楼了，似乎带着一丝惆怅，与刚刚的表情形成了鲜明的对比。她不知道，那个时候，伯伯在医院里早已疼的满床滚。打了镇静剂也不止疼。我一想起姐姐刚刚的表情和神态，那个画面，除了辛酸就是心酸。我埋头痛哭。其实我没有注意到，婶婶哭了，她早已泣不成声，一边哭一边抹着眼泪。

姐姐啊，你知道吗?我们为了瞒住你承受了多大的心理 压力。姐姐啊，你知道吗?我们为了圆住这个个谎有多么的小心翼翼。姐姐啊，你知道吗?我们为了让你不在考前分心在你身后流了多少泪啊。也许你在知道后会责怪我们，也许你在知道后会埋怨我们，也许你在知道后会失声痛苦，但是，在你没有知道之前，你不知道，我们为你哭了多少次。这样的画面，让我心疼，让我流泪，让我留恋。

毕业了，有人期盼；有人不舍；有人欢笑；有人悲伤。

期待暑假的到来，谁都会。这一年，我们毕业了，尝过小学的毕业，觉得没什么，只是不在一起了，可能会更好；可是，现在，我们都长大了，懂事了，分离对我们来说，会有太多太多的感情，大多是不舍。

三年来，大家一起奋斗，一起努力，一起拼搏，我们是初三年级认可的 差班 ；但是，我们大家都清楚，我们不能被老师和其他成绩好的班贬低，我们知道努力，即使成绩再差，我们也能很自豪的说一声：我们尽力了！

从刚进学校起，我们都不熟悉彼此，久而久之，认识了，玩在一起了，渐渐地，大家都学会了，珍惜彼此，学会了团结，合作，互帮，互助！

第一次，学校举行的拔河比赛，我们大家都很踊跃，没有被选上的，也积极充当后勤队员，啦啦队！比赛时，其他班上，喊加油的没几声，而我们班上，声势浩荡，给我们鼓了很大的气，我们也一鼓作气，赢了比赛，直到最后，因为中途多参加了一场比赛，耗费了为大量的力气，我们最终得到了第二名，也算不错，我们并没有抱怨，而是继续加油！还有学校的乒乓球赛，校运会，元旦晚会，我们都很积极参与，我也很荣幸为班上做贡献，每一次，我都是体育运动员，呵呵，班上同学们也都很给力，为我们加油助威！

三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

毕业那天，是真的分别了，离别，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感动，走得越来越多，宿舍也越来越空。互道一声珍重，彼此各处天涯，真的不想说再见。不想和这三年，和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见，不管是挥手作别，还是拥抱再见，大家都不敢看对方的眼睛，眼里肯定全是泪水。

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

故事的最初，他们不知会有这样的开始;故事的末尾，他们依然没有料到将是怎样的结局。

——题记

冬去，春至。初见，在她最美丽的时刻。

温暖的记忆，铭记着耀眼的美丽。闪亮过度，便伤了眼睛。流下的不是泪水，是心对心的纠缠。

他躲在角落，捧回忆的萤火在手心，看它微弱闪动，奄奄残喘。

一个人的孤独，自由拉扯;两个人的画面，汹涌来袭。思念很疼，脑海不敢放纵。曾经越美好，如今越残忍。

他闭眼默念，泼墨向纸。些许，勾画出了她的容颜，却无从描摹她的笑靥。

她说，我喜欢几米。即使向左走，向右走，最后还是能走到一起;

他唱，“我排着队拿着爱的号码牌，我遇见你是最美丽的意外”。

她说，我们还没有渐渐老去，却已感受到了这样那样的沧桑;

他说，你走了，就余我一人在这沧桑中兀自苍老。看不透想不通忘不了，挥不去散不尽抓不住，留下的仅是孑孑身影。

她说，我喜欢辛德瑞拉，只要善良，就可以找到疼爱自己的王子;

他笑，你就是我的公主，我不是王子，但可以做你的骑士守护着你。陪你成长，看你幸福。如果可以，希望这幸福是我给的。

她轻声喃喃，许久，从嘴里蹦出了几个字;

于是，她说出的“我愿意”便成为了他心中的三字经，反复循环，默读遍遍。

她撒娇，我不喜欢轰轰烈烈，只要无尽流年。我不要永恒，只要你每天都陪在我的身边;

他宠溺，好，你若不离，我定不弃。其实心底还藏有一句，你若离去，我仍不弃。

是要经过多少曲折，才能一起走到老去相濡以沫;是要多有福气，才能一牵手，就不再擦肩而过。

没有尽头的尽头，便是永远;伴着永远的永远，就成了永恒。

那些事，那些话，如今都还在。那些年，那个人，却已走远。

伤痛在血液里翻腾，怀念在午夜处辗转，心情在艳阳下阴霾，崩溃在寂寥中无限。

她笑，你若安好，便是晴天;

他哭，你在天堂如果幸福，我在这里处处都是天堂。

……

不知是谁讲过，要有多坚强，才敢念念不忘。

回忆成诗，遗忘似歌。

留恋笑靥，奈何缘浅。

我最爱玩的地方是我家旁边的一个花园。那里风景优美;每个季节都有着独特的美丽。  春天“那里是音乐的胜地“我常常坐在草地上听梨花弹钢琴、桃花拉小提琴”迎春花吹嗽叭。。夏天"那儿是雨儿们的天地雷雨快活地下。它不仅让大地吃饱喝足"还让它穿上一件碧绿的衣裳。上面点缀着粉红色的野花。秋天，那是游戏的乐园、我和小伙伴们你追我赶‘玩得可高兴了！冬天、那里是冰雪的世界‘每当下完大雪/我就在雪地上掷雪球‘堆雪人’不亦乐乎

我家旁边的花园是我最爱玩的地方’每天都有我的足迹留在那儿。

短暂的五年小学生活，弹指之间流逝过去。每当回忆往事，我都要落泪。枯燥无味的中学生活，没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。

回首往事，只留下美好的记忆，曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已，好似早雾中朦胧的身影，隐隐约约罢了。

记得小学时班主任曾这样对我们说：“等你们上初中，会相当留恋小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活，才真正体会到老师话中的含义。

幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了，可是当我们的梦想成为现实的时候，我们却兴奋不起来。

当我们第一次踏进中学的校门，空中流动的虽是陌生的气息，可我还是兴奋不已，愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。

可是我面对繁重的学习压力，我茫然了，不知为什么，我厌倦了中学生活。

我曾把中学生活比做了一幅画，小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画，而中学生活就好似只有单调的黑白颜色，除了它们，没有任何颜色。

我真的很留恋小学生活。人总是这样无知和自私，没有时渴求，拥有了便不再珍惜，当再次失却了时才知道什么叫珍惜!

童年是美好的，童年是丰富多彩的，童年有我们最美好的回忆。小时候时的天 真、幼稚和可爱，还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始，在我第一次踏进校门的时候，我知道，这就点亮了我 人生中第一盏明灯。还记得在我入学的第一天，妈妈把我带进校园，当妈妈离 开时，我的心中就感到孤独、寂寞，因为那是我第一次离开家长，自己独自一 人学习、生活。校园生活使我学会了自强、自立，学校生活还使我学会了与别 人交往，我拥有了许许多多的好朋友，我与他们一起十分快乐。

记得小时候，我经常叫父母提着我的手，让爸爸妈妈站在楼梯旁边，我呢，就 在楼梯中间的滑梯中依靠着爸爸妈妈的力量快乐地飞着……孩子他妈，你慢点! 小心一点!别毛手毛脚的，伤到孩子怎么办啊?……知道了，你还不是?…… 而我呢，就在旁边快乐地笑着。直到现在，我看见那里的滑梯，会不知不觉地 鼻子一酸，哭了。我有一天回家时，跟同学们聊起自己的幸福童年，脑海中想 起了滑梯，便会热泪盈眶，同学们问我：”怎么了?”我才说：哦，没事，只 是风沙太大了”。可是，那天的风很小很小，似乎老天不给我面子，不让我撒 谎呢! 在我童年的生活是多姿多彩的，它就像美丽的彩虹，散发着属于它的赤橙黄绿 青蓝紫的七彩光芒。我们就像一粒小小的种子，在老师、家长的精心培育下， 慢慢的长成一棵参天大树。我们就像是含苞欲放的花朵，美丽的世界等待着我 们去扮靓…… 我的童年，我忘不了你啊。

不知为何总会回望儿时的梦，不知为何总会在世界的某个角落期待爱，不知为何总会去翻阅过去的老照片……

每天总会这样，数着过去的时光来充实现在的生活，甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书，越看越趣味。不想去想着现在所学的东西，因为那些东西太令人心烦了，心里只想着一种简简单单，愈简单自己就愈舒服。因为只有这样，我才能感觉到平静下来的心情，才会去数着自己的心跳。

我不会像同龄段的那些人一样，在篮球赛场上来一个完美的得分;在网络游戏的世界里你拼我杀;在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。

常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖，必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边，于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事，几乎确实每天都讲，我也听得十分认真。高兴时，我会在那儿唱歌，那时的我很少会唱儿歌，跟奶奶学了有好多首，《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多，虽然这些歌在今天都是些老歌，但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱，必须让邻居的人都听见，所以邻居的叔叔阿姨常说：“从小就这么爱唱，长大后准儿是歌唱家。”

花开花落，十来个春秋已经过去了。现在的我，依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪;安静时会在阳光下捧着一本书，津津有味地“啃”;快乐时会打开家里的卡拉OK，唱个痛快……我还是原来的我，而身边的有些事物，已经没有了往日的足迹;有的人，已经离我远去;有的爱，不会重来……

真的，留恋!

岁月依旧，梦依旧，我依旧，愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。

落叶似风，随心又随。

一片枫林，若不是空中飘动着白色的云朵，真可以想象成一幅油画，还是出自一位大家之手。

我静静地走在这条铺满黄金的小路上，沿途都是相同的景色，除了金黄就是让人舒心的宁静。四周好像只剩下我这一个活物，打破了这本属自然的风韵。

大自然的美丽本是周而复始地在一次次轮换中展现。身旁的风不大，却带着温暖，也许是色调的原因，金秋本就是暖色调，把风也染得轻柔了。叶本该是俊逸又潇洒地伫立，可惜如今是委婉又柔和地降落了。近处，看得仔细，一条蜿蜒的路镶嵌在山林之中。头顶的树上，大小不同的叶子在眼前飘忽，真实又虚幻。

这片枫林是凭空冒出来的?也许是大自然从哪里搬来的?美得不真实却又真真切切，实实在在的存在，触手可碰。那幽深的林中，是否藏着安徒生的童话?是否有七个矮人与那美丽的白雪公主?我内心一阵悸动，好想好想走进去，如同好像翻开一本童话书。

可是，我却停止在那入口，不敢贸然地往深处走，怕破坏这片静谧，也不愿搅乱了这片天成的美景。我害怕，我在胆怯。

若是前一步，便会破坏它，甚至，它会消失。我迷恋它的美，迷恋它的静，迷恋它的神秘。可若随心所欲，它便会支离破碎。若是为了自己的私欲，为了自己对它的好奇而前往，那么这一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望着，心中纠结着，转念一想，何不保留它的质朴与美好呢?爱的就是它这般的尘，爱的就是它这般独一无二。

我笑了。深吸了一口这里与众不同的气味，深望了一眼这里我舍不得离开的地方。再停驻一刻吧，记住我没有因私欲而破坏的圣地，记住我因美好而成全的自然。最后，带着一份眷念，一份祝福挥手离去，或许，它根本不曾知道我的存在，或许，它依旧那样安静。毕竟相遇总是那么猝不及防，而离别却是蓄谋已久。

有些东西，即使想拥有，即使想与之共存，如果没有能力维护它，那反而会伤害它，会破坏它，那不如选择潇洒地默默离去。

最终，我悄悄的离开了那片枫林，这是对那片枫林的成全，也是对它的一种拥有。枫林啊，枫林，你可曾明白?所谓不再留恋，实际上是更深沉的爱。

假期又来啦，放假虽然开心，但是也不要忘了学习呢，下面应届毕业生网为你精心准备了关于留恋假期的作文，仅供参考：

时间如河流，每分每秒似乎都在赛跑，正因如此，我们迎来了初中的第一个暑假，暑假当中有许许多多的趣事，真是说之不尽。

我清楚的记得放暑假的头一天，我足足睡到了中午才醒，起床一看爷爷他们都不在家，我先清洗头脑，朦胧的听见有人的对话，内容不是很清晰，不过我知道了原来爷爷他是到自家的塘内捕鱼，我十分的好奇，早饭都懒得吃就去了，因为没有吃早饭头有点晕，还跑得气喘嘘嘘，好久才缓过神来，那时已经是下午了，爷爷还笑我真能睡，跑步也不行，不是会儿我看见有一条十分大的鱼从水面上跳起，爷爷叫我到高一点的位置，不让我下水，其实那水一点也不深，那是因为我小时候被水淹过，从小就十分害怕水，但我不知道我当时怎么了，我居然要求下水，爷爷也同意了，我一步步靠近岸边停了下来，心里还是有些害怕，但我还是硬着头皮给下去了，刚开始还好，但是后来越走越深，我决定往回走，但是不知道脚一滑向水里倒了下去，爷爷急忙将我扶起，只叫我记住他教给我的游泳技巧还说我胆子大一起，他不会再来扶起我。

我在水中静静的呆了许久，决定下水，学游泳!先起来热身，偶然发现，邻居家的孩子他们比我小点，独自偷来学游泳，他们平时很听我的话，他们也很乐章与我玩，我就吓他们游泳很危险，但他们不害怕而是争先恐后，我更想看看他们怎么游的，我偷偷躲在一旁，他们用塑造浮漂着，我觉得没有技术，就准备走，突然听见有什么东西落到水里的响声，我慢慢的走过去看看，发现有一个小孩落水了，我十分的清楚，明白被淹到的滋味，一着急我二话没说跳下水去，我居然神奇的学会游泳了，我奋力将落消失了的小孩扶出水面，努力的向岸边走去，自从那件事情之后我的暑假日期几乎天天去游泳。

那件事之后，我到现在还不敢相信有这种事，不过心里的感觉还是很好的。

美好就如一股流动的清泉，当它从手中悄然流逝时，却在怀疑曾经是否真的拥有……

——题记

看着初一的新生步入中学的大门，心中有一股莫名的感伤……曾记否?当初我也和她们一样，有着一份稚嫩的童心，一张稚气未脱的脸，同样天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替，稚气未脱的脸上也长了青春痘，紧皱的眉头取代了天真的笑容……

好怀念我的初一!好留恋我的初一!

初一的时候，我们可以在下课时尽情的玩，和同伴跳皮筋。虽然高年级的会说我们幼稚，可我们能骄傲的说;"谁叫我们是初一的呢!”如今，我们只能眼巴巴的看着初一的同学玩一些“幼稚”的游戏。我们也会对她们说“幼稚”这两个字，她们也会骄傲的说“我们是初一的”。殊不知，我们也想这样“幼稚”……

初一的时候，我们可以和男生打打闹闹，我们可以为一句话争的面红耳赤，甚至决定不和对方说话，直到对方说对不起。如今，男生和女生之间似乎有一层厚障壁，让人无法跨越。每当看到初一的男生女生“恶言相向”“大打出手”时，嘴边总是忍不住的露出笑意，似乎看到了我的初一……

初一的时候，我们可以在上课的时候趁老师不注意吃吃零食，说说小话，写写纸条，看看小说。即使被老师抓到了，也只会批评一两句。如今，这些小动作似乎离我们远了，上课稍不留神，知识点掌握的就不全面，考试就无法得到理想的成绩。是啊，我们初三了，我们即将中考了……

初一的时候，我们可以在音乐课上一展歌喉，即使五音不全，也会赢得别人的掌声。依稀记得，飙高音时的破音，表演自编自导的话剧，教唱流行歌曲时同学们那陶醉的笑脸。如今，同学们课内课外都只忙于学习，生活就如一潭死水。似乎学习就是生活的重心……

“初一”对于我来说，是美好的代名词，即使它已成为过去，但它仍是我记忆中最闪耀的一道风景线!

“一群女孩在跳皮筋，一群调皮的男孩过来捣乱，女孩们双手叉腰，与男生对骂……”

入初中以来，我已经换过了三次同桌：他，他和他。这，是三个有着不同的性格的晶莹水滴……

第一颗小水滴：

那是初一刚开学，班主任排座位时把我和他安排在一起。

他是航，刚开始给我的感觉就是他像个女生似的。班主任选班干的时候，他趴在桌子上，一声不吭。老师发下新书后，我陌生的写上自己的名字，他还是默默无语。我不太习惯这样，我没话找话的对他说：“写字好生疏啊，我快不会写自己的名字了。”哪知他来一句：“没关系，我都是画小圆圈做记号的。”边说边把书递过来……我当时只是在笑，他也在笑。

以后，慢慢的开始熟悉他了，才发现啊他不是那么文静的男孩。他，是航，在云朵中飘忽不定，自由放纵。他在班里是个捣乱的小子，特别是数学课。数学老师是个佛性中人，说话吐字慢慢悠悠的，那对航来说上数学课简直是一种煎熬。还有就是数学老师不会管纪律。他就开始上课讲话，传纸条，和后面的女生吵架，或者就是偷吃东西。呵呵，他经常上课和别的女生吵架玩，我觉的挺有意思的。因为我们周围的女生都被他得罪了，所以他没有带橡皮或者笔的时候没人借给他。他只好可怜巴巴的向我求助，我只好伸出援助之手，慷慨解囊，然后，他会向后面的女生投去得意又有些嘲讽的一瞥：“你们啊，什么时候能变的像小琳这么好我就感天谢地了!”接着，他们就开始一场大吵大闹的比赛……

他自由自在，不受约束。航经常去找楠吵架，打架。楠那些无理的要求小航总是尽力去满足。渐渐地，上课时他们不再吵架了，不过还是不务正业，航经常扭过去找小楠聊东扯西的。接着，班上就开始流传一些莫名其妙的言语……航不再理楠了。我曾隐约地听到航对中(他的好朋友)说，以后，他不再和班上任何女生讲话……

尽管，班主任提醒了他好多次，他的纪律还是很乱。除了不理楠，还经常找茬。一次上课，楠终于下了决心，在一张纸条上写着：我到底怎么得罪你了?我把纸条递给航，航接过纸条，默默地看了一遍后慢慢的把它撕了。然后，他哭了，我第一次见到他哭，不知道如何安慰他，我只好默默无语……

之后，他好像变了一个人，没有以前活泼，开朗了。他纪律更乱了，老师对他失去了耐心，把他调到了最后一排，把最后面的那个男孩调了过来……

第二颗小水滴：

他是真。平时他给我的感觉是乖乖的，静静的。可能我给他的感觉也是这样，我们在一起，绝对是最佳搭档。

他很安静，很规矩。老师挺欣赏他的，因为他特别规矩。他和我一样，换过好几次同桌了，他以前的同桌看他太老实，就经常“欺负”他(玩而已啦)，他只好“默默忍受”(应该说是不斤斤计较!)

他特别用功，连下课的时间都用在了学习上。每次当我准备和几个同学出去“溜达”时，看到他那么用功的在学习，突然觉的自己好丢脸。他入学考试第十几名，期中第二名。我入学考试第6名，期中考试第十三名。如果再这样下去，我和他坐在一起不是“鲜明”的对比么?……我得用功学习了，决不能和他差距太大了。我便也坐了下来，拿起了书……一天过去，全身都好痛，还好有他在身边。终于，功夫不负有心人，期末考试他第一名，我第二名。(高兴……)由于我从第十三名进步到第二名，所以，本学期的“最佳进步奖”就降属我家了。

真曾经写一篇作文，题目是《我的好同桌》，文章内容有一部分是：一次，上美术课，我画错了，可我没有带橡皮，就拿起她的用，我正擦的时候正好她也要用，我还以为她要跟我抢过来，谁知，她却耐心的等我擦过之后她才用……我看过之后不知什么感觉。感慨，真，你很细心……我只能这么说。

至今我还很感激他。如果没有他来拯救我，我会继续堕落下去。可惜，这学期开学，班主任又把他调走了，班主任将我和他分开，分别去“感化”另一些同学。班主任又给我安排的同桌还是个男孩，他，是航的好朋友，也是真的好朋友……

第三颗小水滴：

他叫中，跟真，航很好。他的性格像航，活泼开朗，调皮放纵。学期伊始，中成为我的同桌，我默默拿起书包走到他旁边坐下。听到他轻轻地说了声“吖?好学生跟我做同桌。”我正处在真被调走的郁闷中，就没有理他，只是慢慢地打开书，默默的看着。这让他误认为我的性格很“冷”。之后他在学习上或其他方面的问题，都是先去麻烦别人再来麻烦我的。

这家伙，我对他“佩服至极”。中事略记：

1.初一上学期，狂妄的去玩马蜂窝，结果被一只大马蜂扎了嘴，嘻嘻……

2.课堂上，尤其在自习课和数学课上，有两件事情可干。一，睡觉。二，捣乱。

3.他爱问问题，上数学课问英语，上语文课问数学……

4.自习课时，尽管班长那双锐利的鹰眼时刻盯着他，他依然玩的不亦乐乎。课后，经常可以看到他在俯卧撑……

一次在政治课上，他趁班里背书声沸腾的时候，跟前桌聊天。前桌不理他，他突然问前桌：“你相信世界上有鬼吗?”接着他开始讲着种种事例，前桌虽然身子是朝前坐的，可也听的津津有味。老师好象看到这边出了状况，就悄悄的从后面走过来，中对前桌说：“你看，现在我已经练出感觉了，我感到我身后有什么东西走过来了。”他回头看看，老师正气愤的瞪着他……中被老师批一顿，然后罚站了一堂课。

中也有反省的时候，最近要期末考试了，班主任已经好多次提醒他注意纪律，他依旧我行我素!那是一个阴天，小中被班主任拽到办公室，软硬皆施地给他上了一堂长达一小时的“健康教育”课。他回来时，眼睛红红的……正在上英语课，他坐下后给我一张纸条，上面写：雁少，你觉的我期末考试会考好吗?我说会的，就没有再说什么了。英语老师让写作业时，我觉的应该安慰安慰他，就递给他纸条：你要足够用心地去学习，期末考试会有进步的。他看了之后写上两个字：谢谢。然后他竟哭了，我不知所措。只好在心里默默怪自己不该给他那张纸条。那几天他的纪律真的好许多，我挺欣慰的。

然而，在考试的前几天，老师把中调走了。老师是怕他影响我……

后记：三位初一时的同桌，愿你们永远都开开心心的，既有缘相逢，就惜时留恋吧!

当时光悄然远逝，当炎炎的烈日赶走了和煦的春风，当你我脸上的笑容逐渐变少，才明白初中三年即将过去，我们即将面对离别之苦。于是，我的思绪也如风一般漫天飞舞。

薄荷味的初一

初一的感觉，就像薄荷一样让人神清气爽，现在想想，依然那样的美妙。

刚进入初中的大门，我们还是一群懵懂的孩子，天真活泼好玩。刚开学不久就是教师节。我们私下里准备着为老师办一场盛大的联欢会。同学们齐心协力，买来了五颜六色的气球和彩条，墙上、房顶上五颜六色的，很温馨的感觉。每当老师进门的时候，同学们有的踩气球有的撒彩条，大家笑得合不拢嘴，笑容在老师的脸上洋溢着，伴随我们走进了初二的日子。

巧克力味的初二

巧克力的味道是苦中带涩，涩中带甜，用来形容初二的感觉是在恰当不过了。

初二开学的时候，我欢天喜地的到校报到，却意外的得知要换老师的消息。望着老师离去的背影，我真的舍不得，心里苦苦的涩涩的。假如能给我一朵“七色花”我一定会许下不要换老师的愿望。可这只是我的幻想，哪来的“七色花”呢？我唯一能做的，就是在伤心过后，面对现实了。

振作自己，我积极的融入新老师的课堂，全身心的投入到紧张的学习生活中。一年下来，我逐渐的发现新老师的好，不仅对我很好，对我们全班都很好。快乐的笑容再次洋溢在我的脸上，心里觉得甜甜的。

咖啡味的初三

初三的感觉，就像咖啡一样，浅尝虽苦，但越品越甜。是的，只要细细品味初三的点点滴滴，就觉得回味无穷。

进入初三，可想而知，我们面对的是中考的压力还有随之而来的分离，与朝夕相处的同学老师的分别。突然之间，我们好像都长大了，进入教室看到的都是忙碌的身影，同学之间学会了包容学会了微笑。偶有闲暇，同学们谈论的大多是难忘的从前，有苦有甜，多种滋味交织在一起，叫人难忘。但最难忘的还是我们之间的友情，不愉快统统的抛到了九霄云外，留下的只有甜蜜的回忆！

初中岁月，酸甜苦辣，有哭有笑，都永远的铭刻在了我的心里。

对故乡的留恋记忆已经很远，就象此时在心底悠然飘动的思绪，模糊中却也有一丝的清新。该忘得也已尽忘，忘不掉的，是心头一层垒起的对故乡的留恋 。

每当野樱花开放的季节，脑海中故乡那漫山遍野盛开的野樱花，成了我记忆中一道永远 抹不去的美丽风景。

多年前，我的家，就在这样山清水秀的怀抱中。清晨，层层的浓雾与袅袅飘动的炊烟，把一间间农家的小屋点缀得如一幅墨迹未干的风景画;傍晚，伴着一声声牧童的晚歌和山里人劳作归来时的身影，小屋里总是溢满浓郁的乡土风情。

那时村里没电，点的是光线昏暗摇曳的煤油灯。在一轮清月下，在一阵阵习习的晚风中那朵闪动的灯花，曾经 勾画出一个个美丽动人而又平凡真实的故事。小时候，最喜欢玩的游戏就是捉迷藏。最盼的也是一个个月光 如银的夜 晚，山村披着一层淡淡的银辉。小伙伴 们三五成群围聚着，拍着小手，唱着儿歌，一直玩到月亮 躲入云层，才意犹未尽地回家。

“月亮月亮团团，火烧轮船，有人买米，落下海底……”不知道，那稚气十足的儿歌，如今是否还有人在轻轻吟唱……

野樱花开放的季节，是故乡最美丽动人的日子。那一团团一簇簇粉红的野樱花，占尽了山里人欣喜的目光，也把小村装饰得犹如诗画一般。那时候，我最喜欢做的一件事，就是用双手编织一串串，美丽的花环，或悬在竹篱的窗口，或挂在木制的栏栅，或就将一株株的花枝，插在竹筒里，整个小茅屋，被野樱花装扮得五彩缤纷。

离开故乡已数年。听说，故乡早已退去一身的贫穷与落后，山里的间间茅屋，早已换成幢幢的瓦房，山里有了路通了电，一年的辛勤劳作，也可乘着“哒哒”的拖拉机运入集市。然而，那漫山遍野的野樱花树，可否还在?

又是一季春暖花开时，时间总是转瞬即逝，如今这些人谁又会陪谁到细水长流？那时候的我们都害怕过分开……

有的人闯进我们的生命里。只为给我们认真的上一课，然后再悄然离开；而有的人则像是记忆深处的盛开的花朵，总有人为它们浇水，施肥，让它在记忆中开的鲜明。我们都会记得老师们的经典台词：“你们是我带过的最差的一届”“整栋楼就你们最吵”总有那么一两句我们也效仿过，笑过，当老师再说那句话时，

我们总是相视一笑。班里总有一个提醒老师布置作业的人，当然，这个人也曾受过不少埋怨。身边总有一群嘲讽你，安慰你的人，她们总是懂你的欲言又止！还记得初见她们时都很斯文，可后来不知怎么就像是精神病院出来的疯子……她们总是与你对抗全世界，哪怕全世界都背叛你！

宿舍里总有说不完的话，床头也少不了畅谈梦想的人，我们会费尽心思只为给她们一个“完美”的绰号，后来她们也不再辩解，也许是习惯了往日的“冷嘲热讽”。可如今，天还是那片天，可班不再是那个班，人也不是那群人，只是那种心情从未变老。你说和我们在一起做个傻子也愿意！那是我就在想“一群傻子的世界该是有多么快乐，我们不会再害怕分开，也不会害怕谁会离开谁”。

又是一季夏末初秋，又要选择分离。还没有好好和班里每个人都说句话，还没有好好体会同学们的关怀，还没有好好的叫叫他的名字，也还没有记住每个人的容颜……以后的路，你真要自己走了，因为再也没有人陪你到未来。做一个很酷很酷的女孩，我们虽谁都未曾放弃过谁，但我们却谁都未曾陪谁去远方。远方，总是太遥远，让我们都跟随不了彼此的脚步。

你说“在我到达不了的地方，你帮我领略风景，完成梦想”在你离开了的原地，我帮你保存记忆，等你回来。那一刻，一切都显得那么有希望！如今，我们都不联系彼此了，话也少了，一切又显得那么苍白无力。你说过“以后我们还在一起！”你那么优秀，原谅我的努力太无力，终究抵达不了你走过的地方。现在只希望多年以后别人向你提及我时，你不要摇头说不认识，也许这就够了！

原来我们谁都未曾留恋。以前我们总是竭尽全力想要挽留写什么，如今才发现原来我们什么都未曾守住，留下的只有那苍白无力的诺言与那虚无缥缈的梦想，还有那一场空欢喜！