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我心中深深的留恋作文(通用20篇)

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关于留恋的

全文共 538 字

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从小和奶奶住在一起的我,有一个娱乐方法:每天早晨一醒,第一件事就是冲到客厅,把日历本上昨天一日撕掉后,转身向爷爷奶奶敬礼,然后用自以为铿锵有力地话语向爷爷奶奶说;“报告,今天是××日。”这时,奶奶一边朝我走来一边说;“好好好,时间不早了,赶快穿好衣服,准备上幼儿园。”听到消息后的我用泄了气的皮球来比喻太合适不过了,但放学回来的我又成了小皇帝,第二天又会重复这些事情。

日复一日,聪明的我发现了一个规律,每当奶奶宣布不用上学的那一天的日历纸肯定是红色的。我观察了几周才总结了这个“伟大”的发现,我心中窃喜。从那以后,每天早晨,我便跑到日历本前。来个90度大鞠躬。然后站在椅子上,慢慢地撕下一张。很多次都是仰天长叹。于是。另一个发现又诞生了,那就是;黑色多,红色少。我计算过了,过四、五天才又有两张红色的日历纸。一天,我终于忍不住了,站到椅子上去撕,一会,满地都是日历纸。奶奶急忙走过来阻止,问道;“你要干嘛。”“我要红色,我要红色。”全家异口同声;今天去上学。那天。我一边撕日历一边嘟囔;“我要你黑色多,我要你黑色多......”

人们都说,岁月就像无情的流水,会把人的记忆冲刷得淡淡的,可是,对于我来说,童年的往事,永远象小鸟一样扑闪在我的记忆深处。成为一生中永久而美好的回忆。

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篇1:六年级作文:回眸,无可留恋

全文共 523 字

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我的童年还有一年多要过去了。看看这所学校,看看这些人,心中在发笑,在这里三年多,有什么可留恋,人?或许只有她俩了,物,没有吧。

刚踏进这所学校,心中万分激动,可是时间就这样悄悄溜走了,在不知不觉间,我长大了,可唯一没变的还是我要应对她们,刚来时,我总会想,我会交多少朋友?这里的人会像以前学校的人那样对我吗?可答案却总是让我难过。

一年多的时间,我想让它快过完,因为在这里的每一天,都是煎熬。这几天总会下雪,看着洁白无瑕的雪花,在空中旋转几圈,慢慢落下,化成水,她的生命就这样结束了,我呢?有时真希望快结束我的生命。

这所学校,唯一留恋的是文静的她,和活泼的她,我将她们视如珍宝,捧在手心,看她们受委屈我会心痛,所以,我对她们的留恋不止一点,但仔细想想,这所学校的人、物,真的有让我留恋的吗?应该没有吧。从来时,我的生活就充满煎熬,我只想快结束,而没有留恋。

回眸一眼,学校的景色、人尽收眼底,却没有值得我留恋的,看着来来往往的人,听着吵闹声,一步一步走着,仿佛在向这里所有一切在提前告别。回眸一眼,无可留恋,想想,我也真好笑,在这里三年多,竟没有快乐?至少,我的人生感谢有这三年,她也教会我如何与人相处,还有,她让我知道人性丑恶,谢了,这煎熬中的三年。

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篇2:让人留恋的乡村

全文共 844 字

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田园像一幅画,像一首诗,像一首歌,田园美的让你留恋!

田园的空气是那么清新,田园的天空那么蔚蓝,田园的景色是那么独特,田园会让你留恋往返。田园生活是多姿多彩的,它是一道彩虹,带给我们快乐;它是一道阳光,照进我们的心灵。

早晨,空气清新,迎面吹来的凉风会让你神清气爽,瞧!鸟儿在叽叽喳喳的唱歌,小溪慢慢的流着,太阳把温暖的阳光洒向田园,柳树吸取阳光变得充满活力!

中午,天气闷热不像早晨那么凉爽,知了齐声合唱“知知知…… ”早晨的小鸟无精打采地趴在树杈上,柳树累得也弯下了腰,乡下的孩子们一个接着一个地跳进小溪里,小溪很欢迎孩子们的到来用浪花拥抱着孩子们,孩子玩打水仗,孩子的笑声和快乐的心情融进了空气中,给闷热的中午增添了几分乐趣。

夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉,温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽,天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人,鸡。狗。猫。鸭。都睡了,花儿小草也睡了,人们也进入了甜美的梦想。

田园生活还有许多难忘的记忆,它不是我笨拙的手笔所能描述的。走进田园生活,亲近自然,故乡那厚实的黑土地,永远是我难以忘怀的家园。

在去乡村的路上,那里的生活多么令我向往!

路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜,变成了一望无际的绿色和黄色的海洋,就连山里也有它们的踪迹。

乡村的房屋很别致,都是把一座大房子分成几间小屋,每间只有十几平方米,放着各种生活用品。

植物呢?平常都在院后搭一个小栅栏,里面种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不同的季节轮流开放,非常漂亮。

狗,总是要养上一两只的,不是趴在门口睡觉,就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了,母狗就会生出一窝小狗,趴在房顶上,对着行人叫。

傍晚,会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边,一群老头在下象棋,许多赶完集的小伙子来到他们旁边,看着他们下,人越聚越多,最后连下棋的人都看不见了。

这美好的乡村生活,怎能不叫人留恋?

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篇3:我留恋的端午节

全文共 364 字

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今天是 五月初五 ——端午节,也就是人们常说的重五。我问爷爷:“端午节是怎么来的?”爷爷说:“端午节是为了纪念我国古代的爱国人士屈原而来的。当时屈原还是楚国的朝廷命官,但是小人当道,朝廷昏庸。屈原不愿亲眼见着国家的覆没,就怀抱石头,投进了汨罗江。楚国的百姓闻讯后,纷纷划船营救。从此,便有了端午节的说法。

“世杰,过来。”这时,妈妈下令了。我走进厨房问:“妈妈,干什么?”“包粽子啊!”妈妈说。“这活儿,我哪行啊?”我难为情的说。妈妈说:“让你包,你就包,有妈妈这个老师在呢!”我答应着:“好吧!”我拿起竹叶,学着妈妈的样子,把竹叶卷成筒状,再用小勺挖米装进筒里,用竹叶把馅儿包好,用彩线捆起来。我和妈妈合伙把粽子包完了,然后就上锅蒸。不久粽子出锅了,吃着自己亲手包的粽子,心里比吃了蜜还甜。

我喜欢过端午节,更喜欢包粽子、吃粽子。

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篇4:让我留恋的地方是家乡作文

全文共 610 字

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不知不觉,九年没回那令人留念,令人陶醉的故乡。在我的脑海里,时时浮现出这美丽的故乡的画面来……

家乡是最令人留念的,记得几年前,我们一家一同下乡,那时候的日子过得真让人陶醉,每天被一位位清晨音乐家的优美的鸣叫声唤醒,夜晚到一块大空地看一群本地人成群地跳舞,引来很多人围观,特别是小孩,他们总喜欢一起在这块空地玩耍。到了早晨,伴随着音乐家们的鸣叫声我们走出了家,到了田里,正遇收获时期,我们几个带了一个袋子,那时候的我们,很多东西都不懂,我们还每人带了一把小刀,到了田里,看见了丝瓜,我们大家高兴地挨上前去,挑选最大最鲜的割下来,我们边走边看,还看到了一大棵一大棵的香蕉树,每棵都长满了香蕉,虽然都还没熟,可是我们还是忍不住去摘,可想尽了办法,还是够不着,只好放弃;又看见香蕉树旁又有一池清水,我们又忍不住,纷纷下水,但好景不长,我一脚踩到水里,拖鞋被水的泥土吸掉了,我们想尽办法,但还是想不到,只好伸手挖泥土,挖了半天才把鞋找回来,我们就这样玩的全身是水回家了。

最记得的就是下午趁着太阳下山,田里不再炎热的时候,我们带着“乡下鱼杆”到田里的鱼塘钓鱼,田里的鱼什么都爱吃,我们买了一元钱肉饼,一块一块切下来,拿来钓鱼,钓到傍晚,就没什么鱼上饵了,我们就这样,拿了桶兴冲冲的回家了。

回忆着这个星期在家乡的日子,虽然短暂但却很美好,家乡啊家乡,美丽的家乡,我一定会在回来的,我的家乡永远是最美好的!

是啊,家乡美啊,美在我的心里!

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篇5:留恋童年

全文共 446 字

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童年的歌,是一支清远的笛,总能勾起无限的回忆;童年的梦,是一个美好的幻想,总能引出无穷的遐想;童年的我,则是一个集欢乐与幸福于一身的小精灵……那一天中午,爸爸妈妈全都午睡了,只有我还在那不安份的看着电视。忽然,我看到了那漂亮的洋娃娃,便心想:哼,洋娃娃那么美丽,我也要,说干就干,我拖来了一大堆衣服和化妆品,对着镜子闭门打扮起来。

可幼小的我怎么会用化妆品呢?这不,我在擦过粉之后用口红把脸吐了起来,嘿嘿,我当时还以为是胭脂呢。接着,我用那黑水笔把眉毛涂了起来。

我对着镜子一看,嗯,还不错,我又把眼睛涂了起来,啊哈,化装好了,接下来就得换衣服了。我先挑了件短裙,又选了一件上衣,一配,太俗;接下来是长裙,太洋;又是牛仔上衣配牛仔仔裤,用料度一样,不新颖……就这样,我挑来挑去,最后终于找到一套满意的;短袖衫外加长袖衬衫,下身是超短裙。当我满意的叫爸爸妈妈看时,他们都大笑起来,而我呢,则还在那摆‘POSE’呢。回首童年,无穷美好;展望未来,无限向往。让我们把那珍贵的童年记忆永远保存在脑海中吧。

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篇6:初中作文:让我留恋的往事

全文共 796 字

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每个人的一生都会有一些使自己难以忘却的往事,深深地刻画在了我们的心里。它可能是一杯苦涩的咖啡,可能是一颗甜甜的糖果,还可能是一块冰凉的石头……

还记得有一天妈妈对我说:“你知道吗,你姥姥家的房子就要拆迁啦。”我有些惊讶,房子好好的,非得拆了干吗?房子拆了以后,我姥姥和姥爷不久没地方住了吗?妈妈似乎感觉到了,她说姥姥可以搬到我们原来的家里住,我们一家三口在外地谋生,老家的那间房子正好没人住。说完,她便沉浸在了姥姥家那间老房带给她的美好回忆中去了。是啊,姥姥家的这间老房不但与我妈有了深厚的感情,我对它也是依依不舍了。记得我小时候,爸爸在外地上班,妈妈也是上班忙不过来,只好把我放在了姥姥家。每天早上,姥爷都会很早起来给我买早餐,吃过早饭后,姥爷还要骑着自行车送我去上学。而且我从来没有迟到过。姥爷曾当过兵,所以总是很准时,也很勤快。晚上由于姥爷睡觉有打呼噜的习惯,所以我只能和姥姥睡在一起。也不知怎的,姥姥家也没有闹钟,但她却每次都在七点钟左右准时叫醒我。也许是对外甥能好好读书的一种渴望吧。突然,我又想到了什么,问妈妈:“能不拆吗。”妈妈很沮丧地对我说:“孩子,这不是咱说了算的呀,人家政府想拆,咱也管不了啊。再说,政府拆迁也不是白拆,还给补偿金呢。”哎——虽然会给一些补偿金,但那些让我留恋的往事和美好的记忆也就在工人的一锤锤中破灭了。当我们暑假回到老家时,那里已经成了一片废墟。妈妈走在废墟里,捡起了一块抹布,那是经常出现在姥姥家窗台的一块抹布。我看见妈妈的眼圈湿润了,她抱着我,有两滴冰凉的水滴落在了我的额头上。是泪,她的。

当我们回到我们原来的家里,房子里很多不恰当的地方都被姥爷给修整了一下。小房子被姥姥姥爷布置得整整齐齐,打扫得干干净净。晚上,我们坐在饭桌旁一起吃了顿饭。妈妈说:“爸,还不如当时把咱家那个大门留下呢。”姥爷说:“留那个干嘛。”

这时,我看见姥爷狠狠地吸了一口烟……

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篇7:初一开学作文:留恋曾经的过往

全文共 603 字

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我现在已初一了,每当我看见房间里那张毕业照时,刹那间,我的泪水模糊了眼睛。突然回想起小学那段快乐的时光——胡老师的笑;同学的们的深情;和,共同的欢声笑语……十月的冷我风告诉我,离毕业的时候已经很久了,不要再留恋过去……

看,照片上的同学笑的多灿烂,面带微笑;但更多的是忧伤……同窗六年,这怎么让人开心得起来呢?这该死的缘分,为什么要让我们分开?你竟然让我们相聚,那就不要让我们分开!再看看老师们,把我们从一个幼小的幼苗,培养成一个个满腔热血的少年;她,头发上也多了几根银丝……心里不知有多少个“舍不去……”

如今,毕业半年了。可我还时不时地想到同学的安慰,劝说还有那互相帮助;老师的教导、话语,都会在我的耳边回响。

这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的,我看到这张相片,清清楚楚地记得当初的场面。那天早晨,天下着雨,看起来天黑黑的。我望着天,心想:难道老天也在为我们的分开感到伤心了?

能够毕业,不是很值得高兴么?一位中学生而高兴得热泪盈眶?我并不知道是对的还是错的~原因,独自一人走在那天了走6年的小路上,告别了路边的小草,告别了那棵为我们大家遮阴的大树……

临走前,我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来,“你们~可不许流泪喔~把眼泪藏起来,快快乐乐的毕业。”老师的一句话,我变得坚强了,忍住了眼泪埋藏起来。最后,带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天,合照了一张难忘的毕业照……

相片上的那段记忆,是我今生最难忘的时光。

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篇8:留恋这六年

全文共 478 字

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终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来,但是我总觉的有点怪怪的,总觉的放假的时候想上课.上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了,再想想和同学们在一起拥有的日子,春游.野炊.看电影.放学后在外面玩.体育课在操场上玩....那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黄宇华.廖智洁.阳文婧等等,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩,二年级时我们就在互相嬉戏,眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。

虽然我们个个都非常伤心,但我们都已快乐的面容面对没一个人,让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候,我们个个都忙啊,忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录,忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校:下横街小学去看看,我跟本忘不了这六年的时光,但一切都晚了,我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场.一起学习过的教室,但我最想的人就是我们的老师杨老师.唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢,老师就是一个辛勤的园丁,来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

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篇9:留恋过去的

全文共 312 字

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过去的时间一向在等待,一天醒了,就该忘记昨日了。好好的过完今日吧,明天的还要规划。珍惜此刻的拥有,总比失去后才明白什么是难过。不管昨日的我们怎样样,见面了还是要笑着应对,把泪水挂在脸上不是我们的结果!

都结束了,看着照片,我们的故事算是结束的象征,没有什么,只是空空的。她幸福就行了,何必把自我关起来呢。我还有我的事情在等着我去做,不要在留恋什么过去了。明天就好了,一切都会开始!

不再等待了!因为结果已定。我也算做到了我所能做到的事情,总算对得起自我。我会坚强的。

昨日的我们年少无知,不懂什么是什么。今日的我们各奔东西,只能彼此祝福她能幸福。

依然怀念我们的过去,但只是过去,也仅有过去!

心中的那念头总能够瞑目了,我将获得重生!

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篇10:值得留恋_作文

全文共 559 字

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晨光熹微。我和妈妈一路小跑来到了我最喜欢的地方--早市。

早市上人来人往,川流不息。可是并没有因为人多而乱了秩序,摊位整齐地排成两行,最先映入眼帘是卖菜的摊位,有的菜在三轮车上装着,有的菜摆在铺着塑料布的上面或干脆装在塑料袋中,直接敞开口,就开始吆喝起来……有绿油油的波菜,有红艳艳的西红柿,有白胖胖的白萝卜,还有半绿半黄的大倭瓜,真不是数不胜数,让人目不暇接。

肉摊上的肉贩有的在卖猪肉,羊肉,驴肉,狗肉,牛排等,如果你走上前去,看见这些肉会让你馋涎欲滴。来赶集的农民脸上挂着朴实的笑容,向买主介绍自己的物美价廉;顾客则讨价还价,无论多么便宜的菜她们仿佛都会觉得太贵了似的。

咦!哪里传来一阵阵喇叭声音?循声望去,哦!原来是位叔叔带着麦克正在推销野生蜂蜜,野生蜂蜜是一个大块或小块的不等,蜜块是白色的上面带着许多小窟窿,有点像“蜂窝煤”只是颜色不同。叔叔那声音富有磁性,他忙得不可开交,乐开了怀。我也凑上前去,让妈妈买了一小块带回家去尝尝味道。

就是这个早市让我留恋。家乡的早市你让我看到了市场的繁荣,市民菜篮子的丰富和家乡人民生活水平的提高。

专家点评:

这篇文章以“我”的情感变化为线索,描写了“我最喜欢的地方--早市”,表达了对早市的喜爱之情。作者观察细致入微,抓住早市的特征,形象具体地加以描绘。文章思路清晰,语言优美。

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篇11:留恋昨天,憧憬明天,那今天呢?

全文共 726 字

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不知不觉,阳光己斜射进我的房间,我睁开朦胧的睡眼,从床边拿起那本《珍惜今天?,继续看着。我想了很多很多,我想到了昨天一一那充满活力的儿童时代,想到了未来一一自己美好的理想,那今天呢?

今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用,正如《珍惜“今天”?文中所的“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天,”是呀,“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达-芬奇,达尔文不也是由抓住一个钟头、半个小时来珍惜今天,因而取得了巨大成就吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得了成功呢?

读完文章,我有些不安了,当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒,每一分的时间,因而珍惜“今天”就更是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时,庄严宣布自己是一百三十五岁的人,就会使人不解,但如果了解他的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧了时间,也就等于延长了生命,这使我认识到,抓紧时间就能换取更多的明天,对人类杜会进步就能有所贡献,时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识大爆炸的时代,我们今天的任务是学习而明天将肩负起建设祖国的重任,时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜今天。以前,我上课常有走神的现象,这样不但当时学的不明白,还影响了后面的学习,虽然走神可能是只有一分钟或更短,但所造成的损失却是十分钟,二十分钟,甚至更长时间。如果节节如此,我一天的学习收获是什么?此时,我为自己没有把握‘今天’而懊悔,然而‘昨天’的过失是可以用珍惜‘今天’来弥补的,

“珍惜今天”应成为我的座佑铭。“昨天”在督我奋进,使我不能放弃每分每秒,“明天”又在向我召唤,要求自己把握每分每秒。这只有用“今天”,我必须把握今天,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。

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篇12:对朋友的留恋作文

全文共 365 字

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朋友是人类身边不可缺少的;朋友这个字眼是多么地神圣,真是让人留恋的。如果没有朋友,当你伤心时,没有朋友那安慰的身影;当你高兴的时候,没有朋友替你分享。到那时你便会觉得,那是多么重要你一定会感觉到的。

小学时的朋友是很多的,但到了初中就没有时间交朋友了!从一年级到六年级我到朋友是多多的,其中就有好多让我不能忘记的。

她有一个娃娃脸,让人不能忘记,有着小小的身材。她是多么地多愁善感呀,经常帮助我在我心情不好的时候她总是一脸笑容的看着我,于是我便随着她的帮助开心起来了;现在她就是我的开心果,我也十分乐意的再她的影响下,我便成了一个阳光女孩了。

我对朋友的留恋的欲望是无止境的,你也是吗?你也想有一个终身的朋友吗,那就找一个你合适的朋友,让你开开心心的生活吧!我真心地祝福你有一个好朋友,你也有同时祝福我有好朋友的帮助吧!你一定会幸福的!

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篇13:初三毕业真留恋

全文共 723 字

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毕业了,有人期盼;有人不舍;有人欢笑;有人悲伤。

期待暑假的到来,谁都会。这一年,我们毕业了,尝过小学的毕业,觉得没什么,只是不在一起了,可能会更好;可是,现在,我们都长大了,懂事了,分离对我们来说,会有太多太多的感情,大多是不舍。

三年来,大家一起奋斗,一起努力,一起拼搏,我们是初三年级认可的 差班 ;但是,我们大家都清楚,我们不能被老师和其他成绩好的班贬低,我们知道努力,即使成绩再差,我们也能很自豪的说一声:我们尽力了!

从刚进学校起,我们都不熟悉彼此,久而久之,认识了,玩在一起了,渐渐地,大家都学会了,珍惜彼此,学会了团结,合作,互帮,互助!

第一次,学校举行的拔河比赛,我们大家都很踊跃,没有被选上的,也积极充当后勤队员,啦啦队!比赛时,其他班上,喊加油的没几声,而我们班上,声势浩荡,给我们鼓了很大的气,我们也一鼓作气,赢了比赛,直到最后,因为中途多参加了一场比赛,耗费了为大量的力气,我们最终得到了第二名,也算不错,我们并没有抱怨,而是继续加油!还有学校的乒乓球赛,校运会,元旦晚会,我们都很积极参与,我也很荣幸为班上做贡献,每一次,我都是体育运动员,呵呵,班上同学们也都很给力,为我们加油助威!

三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

毕业那天,是真的分别了,离别,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感动,走得越来越多,宿舍也越来越空。互道一声珍重,彼此各处天涯,真的不想说再见。不想和这三年,和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见,不管是挥手作别,还是拥抱再见,大家都不敢看对方的眼睛,眼里肯定全是泪水。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

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篇14:以留恋为题的军训作文

全文共 1061 字

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军训,如一本已给予我答案的书籍,我仔细地阅读着,其中有圣洁的语言,也有凄凉的语句;我轻轻翻动着这本讲述经历的书,一遍遍看着,感觉那些难忘的记忆如海浪在我的心海中,日日夜夜拍打着海岸,永不停息。从现在起,我不再理会我的汗滴,让它流去吧,畅快地滑过脑门,啪啪地敲打地面。就让汗水见证我们的付出,让我们回味酸疼的感受,享受这证明成功的时刻吧!

当我们到达基地时心情开始恐慌起来,教官们给我们的第一感觉是老虎的屁股摸不得。我们面对着紧皱的眉头、眼神像豹子一样凶狠、像张着血盆大口的暴龙的教官,心里有过阵阵后悔,腿有些发软。

当一轮明月落下,新的一天伴随着太阳悄悄降临,大家一上午都说昨晚没睡好。下午经过一阵严格的训练后,有人期待这次军训早点终结,我暗暗给自己鼓劲,我要仔细地体验这一切,享受着学习的过程,毕竟我清楚地知道这种机会不多啊!

叮,随着一声哨声,我们迷迷糊糊地感到第三天已经来到,我们经过两天对教官的认识,已非常了解教官的脾气,处处顺着他,总是小心翼翼地做事。每当有空闲时间,我们总是煞有介事地掰弄着手指,看看还有几天会结束这艰苦的军训。每当有飞机飞过上空,我们总是双手合一,轻轻地闭上眼镜,把飞机当成流星,捎去我们对父母的思念,在心中默默许愿,多么希望它实现啊!有些人偷偷掉下了眼泪,但是我们知道父母和老师从心底里最不希望看到这一幕,所以我们要擦干眼泪,笔直地站立在风中,成为风中挺立的哨兵!

叽叽清晨清脆的鸟鸣把大家轻轻地叫醒了,大家除了打哈欠时有些沮丧,一天都很兴奋,叨叨着,明天就要回家了,回到久违的家了!大家一整天都沉浸在回家前的喜悦中呢,教官们脸上的肉似乎不再紧缩,都渐渐松弛下来了。

在第五天清晨,大家早早醒了,面对这初升的太阳,似乎看到了家,但是大家表达思念的方式不再是挥泪,而是舞动着双臂,在过道里跃动。在下午即将离开这是非之地时,教官评论了我们这几天的生活,很多话我都印象不深,但是有几句,我的失败,意味着你们的成功你的爸妈日思夜想盼了五天,我希望你不要辜负爸妈的期望,用今天的表演来证明自己吧!大家都来一起与父母见证这奇迹时刻这些话深深烙印在我心中,如同一把风雪中的火把,在我的心中开始熊熊燃烧,激起几日来美好的回忆。走咯!大家欢呼着,我敬了个军礼,深深地一鞠躬,揉揉酸酸的鼻子走了,走了。

飞扬欢乐的笑语,挥洒伤心的泪水,喊出自我,高歌天下,放眼世界,期待未来,让我们行军礼,用手紧紧顶着太阳穴,让汗水尽情地流吧,我们在操场上放声高喊为—人民—服务!,用飒爽的英姿告诉人们我—能—行!。

[以留恋为题的军训作文

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篇15:留恋过去

全文共 931 字

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朋友,当你迎着清晨的第一缕阳光,踏上征程时,你是否还在为昨天的失利而愁眉紧锁?朋友当你拨开海面的那一片轻雾,收锚启航时,你是否还在为昨日拿起不菲的收获而沾沾自喜?其实无论是浓愁凝眉还是欢愉满心都大可不必,因为昨日的一切都已离你远去,面对新的征程你唯有与昨日潇洒作别,,才能全身心地投入新的战斗,以崭新的姿态迎接未来的挑战。

朋友你如果曾经奔走于生命的低谷,千折百回,身心俱疲,你得停下你匆忙的脚步,整顿思绪潇洒地跟昨天告别。把曾经的伤痛耦合西斜的残阳一起抛给昨日,轻松自信地踏上征程,只有这样才能为生命赢得生命的曙光。任清风撩开尘封的记忆,你一定无法忘记那个在商海之中几度触礁的马克吐温,,然而马克吐温并没有因为商海重创而沉溺于写满悲伤的昨日。相反地他毅然抛开商海的浮沉,潇洒地告别昨天踏入演讲者的行列,终于凭借自身的睿智成为一代名家。善于在困顿之中告别昨天让马克吐温走出失败的阴影终将姓名镌刻在成功的丰碑,也告诉我们失意之中告别昨天才能迎来心的曙光。

朋友如果你曾经屹立于事业的顶峰,红极一时,你得收敛你趾高气扬的心性,以冷静的思绪与已有的辉煌作别,再次踏上心的征程,才能让生命之树开出更为绚丽的花朵。球王贝利被记者追问哪一个球踢得最好时,他坦然回答:下一个。在球王的心里从来没有昨日辉煌的余影,他每时每刻都在同这一刻已有的成就告别,为下次的飞跃蓄势。杨澜也曾说:“当我成为优秀主持人时,我的一档节目很受欢迎时,我期盼的是成为一名自编自播

的全能主持人;当我的节目很受欢迎时,我渴望的是创办一个频道。”杨澜对自我更高层次的期许其实也是一次次与已有成就的告别,正是这样的求索方式让她的事业之树花香四季,一季胜一季。“问渠哪的清如许,为有源头活水来。”生命也是这样只有勇敢地告别已有的成绩,排走陈水才能引进新流。

和昨天告别是生命一种获得新动力的方式,但它并不是一股脑儿的将昨天的一切全部抹杀,而是让我们不沉溺于过哦去,不因为对昨天的依恋而错失今天的契机。和昨天告别更重要的是要在昨天之中提取出对今日乃至昨日有用的元素,为迎接新的机遇做好准备。

朋友,当夕阳收尽最后一丝余辉,明月温润大地之时,曾经的辉煌失意都已离我们远去,请收起你留恋的眼光,告别过去,全身心地奔向未来吧!

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篇16:回首,留恋那校园

全文共 631 字

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不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生……

距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋

如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜……

“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!

或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……

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篇17:令人留恋的故乡作文

全文共 595 字

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不知不觉,九年没回那令人留念,令人陶醉的故乡。在我的脑海里,时时浮现出这美丽的故乡的画面来……

故乡是最令人留念的,记得几年前,我们一家一同下乡,那时候的日子过得真让人陶醉,每天被一位位清晨音乐家的优美的鸣叫声唤醒,夜晚到一块大空地看一群本地人成群地跳舞,引来很多人围观,特别是小孩,他们总喜欢一起在这块空地玩耍。到了早晨,伴随着音乐家们的鸣叫声我们走出了家,到了田里,正遇收获时期,我们几个带了一个袋子,那时候的我们,很多东西都不懂,我们还每人带了一把小刀,到了田里,看见了丝瓜,我们大家高兴地挨上前去,挑选最大最鲜的割下来,我们边走边看,还看到了一大棵一大棵的香蕉树,每棵都长满了香蕉,虽然都还没熟,可是我们还是忍不住去摘,可想尽了办法,还是够不着,只好放弃;又看见香蕉树旁又有一池清水,我们又忍不住,纷纷下水,但好景不长,我一脚踩到水里,拖鞋被水的泥土吸掉了,我们想尽办法,但还是想不到,只好伸手挖泥土,挖了半天才把鞋找回来,我们就这样玩的全身是水回家了。

最记得的就是下午趁着太阳下山,田里不再炎热的时候,我们带着“乡下鱼杆”到田里的鱼塘钓鱼,田里的鱼什么都爱吃,我们买了一元钱肉饼,一块一块切下来,拿来钓鱼,钓到傍晚,就没什么鱼上饵了,我们就这样,拿了桶兴冲冲的回家了。

回忆着这个星期在故乡的日子,虽然短暂但却很美好,故乡啊故乡,美丽的故乡,我一定会在回来的,我的故乡永远是最美好的!

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篇18:以留恋为话题的初三作文:留恋初一

全文共 760 字

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美好就如一股流动的清泉,当它从手中悄然流逝时,却在怀疑曾经是否真的拥有……

题记

看着初一的新生步入中学的大门,心中有一股莫名的感伤……曾记否?当初我也和她们一样,有着一份稚嫩的童心,一张稚气未脱的脸,同样天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替,稚气未脱的脸上也长了青春痘,紧皱的眉头取代了天真的笑容……

好怀念我的初一!好留恋我的初一!

初一的时候,我们可以在下课时尽情的玩,和同伴跳皮筋。虽然高年级的会说我们幼稚,可我们能骄傲的说;"谁叫我们是初一的呢!”如今,我们只能眼巴巴的看着初一的同学玩一些“幼稚”的游戏。我们也会对她们说“幼稚”这两个字,她们也会骄傲的说“我们是初一的”。殊不知,我们也想这样“幼稚”……

初一的时候,我们可以和男生打打闹闹,我们可以为一句话争的面红耳赤,甚至决定不和对方说话,直到对方说对不起。如今,男生和女生之间似乎有一层厚障壁,让人无法跨越。每当看到初一的男生女生“恶言相向”“大打出手”时,嘴边总是忍不住的露出笑意,似乎看到了我的初一……

初一的时候,我们可以在上课的时候趁老师不注意吃吃零食,说说小话,写写纸条,看看小说。即使被老师抓到了,也只会批评一两句。如今,这些小动作似乎离我们远了,上课稍不留神,知识点掌握的就不全面,考试就无法得到理想的成绩。是啊,我们初三了,我们即将中考了……

初一的时候,我们可以在音乐课上一展歌喉,即使五音不全,也会赢得别人的掌声。依稀记得,飙高音时的破音,表演自编自导的话剧,教唱流行歌曲时同学们那陶醉的笑脸。如今,同学们课内课外都只忙于学习,生活就如一潭死水。似乎学习就是生活的重心……

“初一”对于我来说,是美好的代名词,即使它已成为过去,但它仍是我记忆中最闪耀的一道风景线!

“一群女孩在跳皮筋,一群调皮的男孩过来捣乱,女孩们双手叉腰,与男生对骂……”

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篇19:我最留恋的地方作文400字

全文共 402 字

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说起最留恋地方,当然要数我的家乡咯!我的家乡在农村,那里风景如画,绿树成荫,鲜花盛开,瓜果飘香,是个野餐的好地方!

星期五傍晚,我和妈妈还有弟弟一起坐着爸爸的车回到了我的家乡。我的家乡门前有两棵杨树,像两位哨兵在守护着我们。我的家乡后门还种着仙人球和一些鸡冠花。还有两科橘子树和一棵柿子树。每当秋天来临时,就会有柿子吃,秋天来时橘子又成熟了,所以人们称秋天是个丰收的季节。我家乡的菜园就有数不清的蔬菜啦!有的矮矮胖胖,有的高高瘦瘦,他们姿态不一,颜色各异,在这里,春天,田野里一片翠绿,禾苗给大地穿上了一件衣服。秋天这里一片枯黄像是凋谢的花朵。冬天,一片荒凉,好像大地在等待春天的来临。走回大门,就看见几座小山,耸立在半山腰上。那些山,原来那一个挨着一个的竹子组成的小山呀!如果我家门前没有这一棵棵竹子组成的山,我还不知道,山是用树组成的呢!

我的家乡还有很多风景,说也说不尽,希望你也能生活在这样的家乡。

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篇20:母校我留恋你

全文共 478 字

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母校指:小学、大学、中学、初中。我不仅是要小升初的毕业生,还是在我亲爱的母校——小学——永吉县实验小学生活了六年的学生。我喜欢吃“榴莲糖”,是因为我要留恋课堂。之所以我留恋它,这六年我经历了许许多多,可悲可泣,可喜可乐的事。

小学在一起的时间最长——六年,在这六年里,我每天都有一些事情发生:今天,是期末考试,我怀是沉重的心情来到了学校,刚到学校,我的肚子开始痛起来,我急忙跑回班级,在拿点卫生巾,飞奔到厕所,我上完厕所后几分钟,老师就进来了,我急忙从书包里拿出整理好的板书和主要内容,看了看。“哈!哈!老师发现我!”我心里想。老师开始将昨天作业——数学小卷。数学小卷讲完后,我们就开始答卷。第一场数学,我认真的算着每一道题,从填空题一直到解决问题,我都经过反复思考的结果。第二场是语文,阅读题我读了三遍,才写下面的题,判断题我认真的读题,是打对号,还是错号,作文是读了表达提示才写的,填空题,保证字字都对。第三场是英语,先是听力部分,我全写上了,我也认真听了,作文一分不扣。

人一生有许多路要走,但是小学的时光总是那么渺小。人生的时光像流水一样,一去不复返。

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