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我心中深深的留恋作文实用20篇

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关于留恋的

全文共 464 字

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我长大了,妈妈是我从小不想长大的理由。当我转进六(三)班,并熟悉了他们一张张可爱的笑脸后,我更加胆怯长大了,因为我又有了一个不想长大更让我恐惧的理由,那就是不想离开我活泼的同学,还有你,我敬爱的王老师。

转眼间,这是我在实验二小度过的最后一个元旦联欢会了,我会珍惜,也会留恋。我演完了我的节目,回到位上,看着其他同学的表演。虽然我不时地被逗笑,可正因为他们的搞笑,让我被依恋紧紧地包围,我尽量忍住我的不舍感在我内心转变成的泪花,也和时间老人做着对抗,因为不想让这和六三班同学度过的最后一个元旦也转瞬即逝。不管我在心里怎样的呐喊,这短短的一个小时还是被时光老人夺了去,并随着老师送给我们的“一千零一个愿望”的歌曲变成了回忆。我真想永远沉浸在元旦联欢那快乐的时光中,一直看着王老师那灿烂的笑脸,也许就没有了长大的烦恼。

我不知道我这只小小鸟将来要飞到哪一片新的天空,但我深深地知道,接下来的半年中也会是一眨眼的工夫,那时,现在的一切也会变成回忆……我真不敢想象。

我小学的最后一个元旦联欢,我还是在留恋中得到了欢乐,尽管我是那么的不舍……

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篇1:六年级作文:回眸,无可留恋

全文共 523 字

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我的童年还有一年多要过去了。看看这所学校,看看这些人,心中在发笑,在这里三年多,有什么可留恋,人?或许只有她俩了,物,没有吧。

刚踏进这所学校,心中万分激动,可是时间就这样悄悄溜走了,在不知不觉间,我长大了,可唯一没变的还是我要应对她们,刚来时,我总会想,我会交多少朋友?这里的人会像以前学校的人那样对我吗?可答案却总是让我难过。

一年多的时间,我想让它快过完,因为在这里的每一天,都是煎熬。这几天总会下雪,看着洁白无瑕的雪花,在空中旋转几圈,慢慢落下,化成水,她的生命就这样结束了,我呢?有时真希望快结束我的生命。

这所学校,唯一留恋的是文静的她,和活泼的她,我将她们视如珍宝,捧在手心,看她们受委屈我会心痛,所以,我对她们的留恋不止一点,但仔细想想,这所学校的人、物,真的有让我留恋的吗?应该没有吧。从来时,我的生活就充满煎熬,我只想快结束,而没有留恋。

回眸一眼,学校的景色、人尽收眼底,却没有值得我留恋的,看着来来往往的人,听着吵闹声,一步一步走着,仿佛在向这里所有一切在提前告别。回眸一眼,无可留恋,想想,我也真好笑,在这里三年多,竟没有快乐?至少,我的人生感谢有这三年,她也教会我如何与人相处,还有,她让我知道人性丑恶,谢了,这煎熬中的三年。

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篇2:留恋过去的

全文共 376 字

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过去的,都会成为历史。去年,我因不懂养狗的常识,致使我的那条心爱的狗因病死去。那段时间我十分悲痛难过,一向陷在痛苦的泥潭里,不能自拔。直到我看到一篇故事,我才从痛苦的泥潭中蹦出来。

那篇故事讲的是:从前,有一个人提着一个精美的罐子赶路,走着走着,不细心,“啪”的一声,罐子摔在了一块大石头上,顿时成了碎片。路人见了,都唏嘘不已,为这么精美的罐子摔成碎片而感到可惜。可是那个提着罐子赶路的人,却若无其事一样,头也不扭一下,照旧赶他的路。这时过路的人都很吃惊,为什么此人如此洒脱!甚至有人怀疑他神经是否正常。事后,有人问这个人为什么这样?

“已经摔碎的罐子,何必再去留恋呢?”那人说。

在那里,我要告诉大家:陷在痛苦的泥潭里,只会与欢乐无缘,告别痛苦的手得由自我挥动。享受今日盛开的玫瑰的捷径仅有一条:坚决与过去分手!把不欢乐的事抛在身后,向着未来的明天前进吧!

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篇3:母校我留恋你

全文共 635 字

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早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:蟑螂!我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。我先是一怔,接着微笑地说:没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的毕业留念册来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:看吧,我说过我能超过你们!这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。

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篇4:写留恋的高一

全文共 640 字

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不知为何总会回望儿时的.梦,不知为何总会在世界的某个角落期待爱,不知为何总会去翻阅过去的老照片……

每天总会这样,数着过去的时光来充实现在的生活,甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书,越看越趣味。不想去想着现在所学的东西,因为那些东西太令人心烦了,心里只想着一种简简单单,愈简单自己就愈舒服。因为只有这样,我才能感觉到平静下来的心情,才会去数着自己的心跳。

我不会像同龄段的那些人一样,在篮球赛场上来一个完美的得分;在网络游戏的世界里你拼我杀;在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。

常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖,必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边,于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事,几乎确实每天都讲,我也听得十分认真。高兴时,我会在那儿唱歌,那时的我很少会唱儿歌,跟奶奶学了有好多首,《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多,虽然这些歌在今天都是些老歌,但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱,必须让邻居的人都听见,所以邻居的叔叔阿姨常说:“从小就这么爱唱,长大后准儿是歌唱家。”

花开花落,十来个春秋已经过去了。现在的我,依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪;安静时会在阳光下捧着一本书,津津有味地“啃”;快乐时会打开家里的卡拉OK,唱个痛快……我还是原来的我,而身边的有些事物,已经没有了往日的足迹;有的人,已经离我远去;有的爱,不会重来……

真的,留恋!

岁月依旧,梦依旧,我依旧,愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。

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篇5:留恋母校

全文共 461 字

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岁月匆匆,花开花落。六年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。

回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的六年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!

上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。六年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。

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篇6:留恋过去的

全文共 447 字

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生命中的有些人,如同夏天的浮云,彼此之间注定只是路过;而有些人,却如秋日南飞的候鸟,离开后,依然可以飞回。

我想,离别就如同候鸟的南飞。离别,我从来为觉它有多麽残忍。彼此间漫长抑或短暂的分开是为了再见是更好的珍惜。

与她的分开,我自始至终都是这样认为的。临行前的最后一句话是:我回来见你的。语气里洋装的欢快掩盖不了大片的不舍与难过。然后,13岁的女生,用骄傲的姿态,去面对独立的未来,留下一地忧伤,异地寂寞。只是没有哭,因为清晰的记得,记得彼此的好,记得在一起的感觉,记得彼此的习惯,记得一颦一笑,记得一言一语,记的风里的承诺,记的泪里的祝福。

这些记得,我相信,它们会成为深深刻在心里的烙印。在很久很久以后,想起这些记得,依然会感到年少时最初的那份悸动。这本来就是我们青春回忆的轨迹。

忽然想到曾经看过的一句话:以青春的名义放纵的少年,以不同的轨迹穿越共同的年华。然后心里缓缓坍塌。

最亲的你们,我会微笑的看着你们快乐,看着你们幸福地走下去。你们的笑容,每个快乐的转身,每一次的回眸,都是我最大的欣慰。

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篇7:留恋你的温柔

全文共 1094 字

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午后的阳光是指尖可触的温暖,缓缓流入心间,心情会格外地舒畅,而你更胜于此,只需稍稍靠近,就会让人不自觉地沉溺其间,莫名的留恋

我很少忙碌,闲来无事的时候,我喜欢念念你的名字——宁,然后陷入一阵恍惚中浮想联翩。与这名字不同,你很少安静,而我只一次,看你默默地站在阳台,望着不知道是什么方向发呆,就猝然感到心口一窒,下意识地握紧拳头,决定再也不会让你流露出这种违和的伤感。我的宁,本应是幸福的,就像冬阳许的一抹暖意,带着淡淡的喜悦流淌。

我留恋着你的目光,几乎容不得你不在我的视线里,可看着你带着惯有的表情与别人谈笑风生,又别过脸观望远处的风景。我是觉得,有时候,只需要知道你在,你很开心,便无所谓你去了什么地方,结交了什么人。我需要做的,是在你走来的时候,和往常一样迎上去,也无所谓说些什么。

宁,有些人会在细水长流的日子里,默默地留有感动,让本来不在意的细节,却在某一个低头的瞬间,在脑海里闪现,然后又豁然开朗。略懂的我也想学着用你的这种方式去陪伴你,却显得有些笨拙,不过会好的,一切都会好的。

我留恋着你的关怀,一点小伤都会向你哀诉,明明自己以前不怕痛的,可遇到你之后,就变得格外脆弱敏感。喜欢看你或佯摆出副严肃的面孔警告,或带着调笑的语气顺着我说各种报复方案。我知道这样很傻气,可若能将你留在身边,若能让你忘却那些不愉,也是值得的。

宁,我们在不同人的人生中扮演的角色是不同的,有时候兜兜转转也摆脱不了自己是个过客的身份,所以我不想去在意这些,只是纯粹地演绎我独一无二的平凡。没有我的日子我不知道你会怎样,但有我的日子绝不会让你独自心伤,这足矣。

我留恋着你的照顾,生病的时候,哪怕是远远地望着也足以让我心安。喜欢看你忙碌的身影,喜欢看你认真的模样,喜欢看你不经意间展露的笑颜,喜欢看你故作深沉的言谈。轻轻摩挲着身上还残留着余温的衣服,再看看你裸露在空气中的双臂,嘴角不自觉地扬起一抹弧度。

宁,心这奇妙的东西,其实很容易哄得,并不需要什么刻意的解释,无言的温柔悄然间就已将它抚慰。每个人都需要爱,但每个人又都能给予爱,所谓相互,不是简单的各取所需,而是你无意间的关怀引起我衷心的祝愿。

我留恋着你皮肤传来的温热,和触摸的手感,酥酥麻麻的,总是荡漾起别样的风情,不自觉地,想贴的更近,想索取更多。我也知道你并非不抵触,只是看到来人后,又尽可能让自己僵硬的身体放松下来而已。这明显带着无奈的纵容,让我空洞的心瞬间被填的满满的,掩不住的笑意绽放在眉眼间。

宁,我留恋你,却不是留恋你的一切。朝朝夕夕的陪伴,只是想着若不能护你一世长安,便在这些简单的日子里许下温暖,日后不管想起还是忘记,我都不会留有遗憾。

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篇8:关于学会留恋的100字作文

全文共 466 字

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初三生活将结束了,我们依旧再拼搏,在奋斗,为的是我们的未来 ~ 高中 。 为了迎接高考,全校就年级同学进行〝 魔鬼训练 〞 。 老师为我们加油 , 鼓劲 ,而我们则流血流汗不流泪。

通过上半学期的拼博,顺利地度过了一测、期中,下半学期我们又迎来了紧张的二测,可就在我们将要卸下学习的重担时,我们又即将迎来了最后的

中考,意味着我们九年级义务教育 结束了 。意味着我们要进入新的学习阶段 , 意味着我们要长大了。

经过两年的相处 ,我们的朋友圈越来越广泛 ,由一个、两个、三个甚至五个 , 我们却总认为自己还小 ,还需要家长的呵护和疼爱。 但经过这一次的中考,我们将要分离,要各奔东西,要努力的去完成属于自己的梦想。

曾有人说 :上学太累了,回家随便找个工作得了。

但也有人说:我想出人头地,考上一所好高中,上一所名牌大学

但 从来没有人想过,自己是干什么的,面对九年义务教育将要结束,总会有人感到迷茫。

初中三年,我们总在徘徊,总在回望。相信自己,在即将分离时刻,努力奋斗,为自己的人生的第一个十字路口涂上亮丽的色彩。

[关于学会留恋的100字作文

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篇9:初一学生作文:相片里的留恋

全文共 601 字

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我现在已初一了,每当我看见房间里那张毕业照时,刹那间,我的泪水模糊了眼睛。突然回想起小学那段快乐的时光——胡老师的笑;同学的们的深情;和,共同的欢声笑语……十月的冷我风告诉我,离毕业的时候已经很久了,不要再留恋过去……

看,照片上的同学笑的多灿烂,面带微笑;但更多的是忧伤……同窗六年,这怎么让人开心得起来呢?这该死的缘分,为什么要让我们分开?你竟然让我们相聚,那就不要让我们分开!再看看老师们,把我们从一个幼小的幼苗,培养成一个个满腔热血的少年;她,头发上也多了几根银丝……心里不知有多少个“舍不去……”

如今,毕业半年了。可我还时不时地想到同学的安慰,劝说还有那互相帮助;老师的教导、话语,都会在我的耳边回响。

这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的,我看到这张相片,清清楚楚地记得当初的场面。那天早晨,天下着雨,看起来天黑黑的。我望着天,心想:难道老天也在为我们的分开感到伤心了?

能够毕业,不是很值得高兴么?一位中学生而高兴得热泪盈眶?我并不知道是对的还是错的原因,独自一人走在那天了走6年的小路上,告别了路边的小草,告别了那棵为我们大家遮阴的大树……

临走前,我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来,“你们~可不许流泪喔~把眼泪藏起来,快快乐乐的毕业。”老师的一句话,我变得坚强了,忍住了眼泪埋藏起来。最后,带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天,合照了一张难忘的毕业照……

相片上的那段记忆,是我今生最难忘的时光。

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篇10:留恋童年_叙事作文

全文共 578 字

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留恋童年童年,是快乐的集装箱;童年,是笑声的集合站;童年,是经典的回忆录。童年,满载着欢声笑语,似云一般,似雪一般,似月一般,似花一般,还有一个个令人留恋的故事…… 在我的记忆中,有这样一个开心的小故事:一天,爸爸妈妈出去购物,只剩下我独自一人在家中写作业,忽然想起后天就是妈妈的生日了。嗯……送什么好呢?贺卡?不行,不行,太俗气了;康乃馨?不成,不成,太虚伪了,没诚意。唉,到底该送什么好呢?这时,我灵机一动,想出了一个好主意!嘻嘻,大人们不是常说“李白斗酒诗百篇”吗?今天,我不妨就写诗,与那“酒”斗一斗!于是,我以每秒50迈的速度奔向厨房中的橱柜,从橱柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心爱的——茅台酒。拧开盖子,“咕咚、咕咚”就是两口。“哇呀!天哪!真是辣死我也!”我不禁喊了出来。

“嘀嗒、嘀嗒”随着时间的推移,可这写诗的灵感就是没出现!真是奇了怪了。唉!会不会是量不够呢?李白都要“斗”酒才会诗百篇,何况我只是喝了两口呢!于是,我忍着辣,捏着鼻子硬是灌下去小半瓶。果然,不出五分钟,就有了感觉。可是,电视机、花瓶、床,怎么都变成两个了呢?我头好晕啊!倒!等我醒来后,发现爸爸妈妈正满脸疑惑地看着我,等到他们了解了事情的来龙去脉之后,哭笑不得,笑称我为“斗酒小傻瓜”。往事如尘烟,一去不复返。童年的那些故事,也确实很令人留恋啊!

[留恋童年_叙事作文

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篇11:永恒的留恋优秀作文

全文共 1283 字

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人们总是说“悔不该当初……”,后悔所失去的一切,而他们忽视了珍惜,在失去的时候才懂得珍惜,才知道它的珍贵,恰在那时,后悔了,可什么都晚了。人一生中,珍贵的东西有很多,但真正值得珍惜的东西,也是在人告别世间时,惟一挥之不去的,存于记忆深处的,随你进入天堂的,也不容后悔的,只有两件东西――生命?时间?幸福时光

人,是最容易忘时的,我指的不是时钟的时间,而是人生的倒计时,从人降生于世上时,生命就一天一天的减少,不容后悔,不容流失,我常常提醒自己,把时间铭刻在心上,虽然啊我的人生只过去1/5,但有人问过我在我的人生中最珍贵的时间是在什么时候,我说我并不知道我生命的终点在何时,也不清楚我的人生有多长,但我明确一点,我可以把每一天都当成生命的最后一天,就是要有这种信念,最重要的是把握现在。什么是幸福?现在就是幸福,身边的一切就是幸福。有这样一个故事:有一个人来到一个大城市,看到了这个城市的繁华和富裕,然后他来到一条河边坐下,幻想着自己是这个城市的主宰,他想:“我要是有很多钱该有多好啊,我要是有一间大公司该有多好啊,我要是有一辆车该有多好啊,我要是有一座大房子该有多好啊……”他这样想着,也很无奈,就随手把周围的石头一块一块地扔向河里,当他扔到周围只剩一块石头的时候,他把它放进了口袋里,可当他回到家里。把石头拿出来看的时候,却发现那个竟是一块无比珍贵的钻石,他后悔了,无意识间,他把那么多的钻石丢到了河里。就是这样,那个人在不经意间,已经不知丢掉了多少的机会,没有注意到周围的幸福,而去追求那遥遥无期的愿望,浪费时间,浪费青春。

人,就应该时时刻刻都振作起来,不要总抱怨自己命苦,想想那些死去的人们,无辜被夺去生命,夺取时间的人们,你就会觉得,自己活着,拥有生命,拥有时间是多么幸福啊!尽管有时遭受挫折,永远不要放弃,过去怎么样那是过去,我说过,最重要的是把握现在。珍惜时间,珍惜自己。将自己的灵魂永恒的留念,把握幸福时光,永不后悔!

感情?记忆?沟通世界

人,是世界上感情最丰富的,人还懂得珍惜朋友,珍惜难得的情谊。亲情,友情,爱情,我是一个重情义的人,也愿意为朋友做些事,我知道真正的朋友是来之不易的,人一生中,也都是有情的,当你身边最重要的人要离你而去时,你的感觉又是什么呢?他们对我的爱护,关心,我永远都不会忘记,甚至总觉得欠他们很多了,在我的记忆中,他们永远不会消失,与他们沟通,是我最大的幸福和快乐,我爱他们,是因为他们对我的好,他们爱我,是因为我重他们的情,深深的情,这会让你感动,我会全心全意地珍惜他们,爱护他们,也许他们又离你而去的一天,就是因为这样,我才会让彼此都不后悔,不会让他们受到任何伤害,也许我很善良,宁可别人伤害我,但我不会伤害他们,我对身边每个人都是这样,我要为他们,也为我自己奋斗,不怕失败和挫折,因为有人支持我,帮助我,鼓励我,我很感谢他们,珍惜他们每一份情,珍惜身边所有的人。

人与人之间的感情,存于记忆中最深刻的那一份,彼此心灵的沟通,彼此结下的缘分,彼此真心的祝福,那绝对是真实的,神圣的。

我不后悔,因为我懂得珍惜,懂得真心对待……

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篇12:留恋母校

全文共 585 字

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那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校门,走在回家的路上,忽然一种思绪让我放慢脚步,回头向校园望去,不觉中五年匆匆而过,再有几日,我就要离开这里,结束小学生活了,五年学习生活的一幕幕清晰地浮现在我的眼前……

一年级,老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手,傍晚又把我的小手交给妈妈,还不忘记夸夸我这一天的表现。有老师的日子里,我总是有更多的安全感。

二年级,老师和我们一起玩游戏:跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日子里,我总是快乐无比。

三年级,动物园里,老师耐心地给我们讲着各种动物是如何生活的,让我们认真观察老虎、大象、猴子、狗熊到底是单眼皮还是双眼皮。有老师的日子里,我总是那样好奇,喜欢问东问西。

四年级,老师领着我们神游在李白、杜甫、文天祥的世界里,体会着x+y如何等于z,我的知识在一天天增长。有老师的日子里,我总是能像阳光下的花朵茁壮成长。

五年级,我看到了老师脸上一丝淡淡的忧伤,也许想到我们即将离开她的身边,走出校园;也许担心我们的知识还不够丰富。时常我会把字写错,把题做错,看到老师那大大红红的评语,我深深地感到那是老师对我成长的牵挂。有老师的日子里,我是那样喜欢求知瀚海……

即将离开的母校啊,那窗、那门、那黑板、那桌椅、那校园……让我依依不舍,亲爱的老师啊,我要向您再次敬礼!母校永远珍藏在我心灵深处,她曾经是我的摇篮,未来我将是她的骄傲!

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篇13:留恋校园600字作文

全文共 550 字

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六年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。

留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体,我会永远珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的希望

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篇14:毕业后的留恋

全文共 476 字

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终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来,但是我总觉的有点怪怪的,总觉的放假的时候想上课。上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了,再想想和同学们在一起拥有的日子,春游。野炊。看电影。放学后在外面玩。体育课在操场上玩……那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黄宇华。廖智洁。阳文婧等等,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩,二年级时我们就在互相嬉戏,眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心,但我们都已快乐的面容面对没一个人,让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候,我们个个都忙啊,忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录,忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校:下横街小学去看看,我跟本忘不了这六年的时光,但一切都晚了,我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场。一起学习过的教室,但我最想的人就是我们的老师杨老师。唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢,老师就是一个辛勤的园丁,来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

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篇15:留恋那段时光

全文共 1356 字

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“咚咚!”敲门声响起,我慢慢的抬头,看了一下时间,然后走过去,轻轻的打开了门,也打开了记忆的门。

“看,好可爱的女孩!”赞叹声从四周不断的传来,不错,这个女孩就是我,六岁的我。那时,我最喜欢做的事情就是跟着妈妈,妈妈去哪,我就去哪,如果妈妈不带我去,我就哭,妈妈没有办法,只好去哪都带着我了。于是,我马上破涕为笑,追了上去,总之,我不会离开妈妈一步。觉得有妈妈在就是快乐。

十岁,我已经小学三年级了,姐姐在上初中。我每天要做的就是在学校与同学们打闹,回到家后就缠着姐姐不让她写作业。姐姐无奈,只好陪我玩,于是我开心的笑了,笑的没心没肺。有时把姐姐气的哭笑不得,我便对她做了一个鬼脸转头就跑,姐姐在我身后大喊“你给我站住!”那时,觉得有姐姐在每天陪着我,就是快乐!

十三岁,是我读小学的最后一年,每天在各种课本中来回穿梭,不论多么累,都乐此不彼的学着,然后过着每个周末都在同学家度过的生活。时而,爸妈对我说“你就知道去同学家玩,也不在家陪我们。”于是我依旧还是笑了,只是却不再那么没心没肺。

于是,就走到了现在。每每想起那段时光,就会发自内心的笑,那是我最美好,最快乐的回忆。

“吃饭了,这孩子想什么呢?”妈妈的声音响起,这时才发现,在不知不觉中,又回到了过去。时常我在想,如果我能回去,那么该多好!可惜,我不能,于是我只能去回忆那段时光,去追忆那段美好。

它,虽然离我而去,走进了天堂,但是,我对它的轮廓记得一清二楚,我喜欢它的忠诚,憨憨的样子,每当看见手机里那张相片,就让我不由自主的留恋那段和它在一起的美好时光。

我就养过三只狗,但是我把记忆都翻遍,只找到汪汪的位置,它非常招人喜欢,长的也蛮可爱的是一条棕色长毛辛巴狗,胖胖的,大腿粗粗的,脸圆圆的,就连不喜欢狗的妈妈,它也能和妈妈相处的特别好,

一到吃饭点了,它就爬在爸爸的大腿上撒娇无非就是想要肠吃呗而且,我们家三口每天早上轮流牵着它遛弯,因此我们家各各都是长跑选手,它一跑起来尾巴就开始摇,一脸笑容,有时看它不高兴就告诉他去卖店了买完东西,都牵不住他,自己就跑回家了,人家都说了,怎么人还没到家了都狗到家了

有一次,爸爸给它洗澡,美得在地下直打滚,在大盆里跳上舞了,弄了爸爸一身水,可是奇怪了,爸爸非但没生气,而且还笑了,还有一次,我们一家出去玩了,晚上回家,打开门,狗链子咬断了,而且还哭了,见我们回家,还汪汪的叫,一下就扑到爸爸的身上。

在我们这条街上,没有人不喜欢它,正因为它憨厚老实,走起路来肚皮贴在地上,一看老可爱了,再加上那圆圆的脸就更可爱了,而且,就凭它的人缘,上谁家都呢能混口饭吃

可是这必定是短暂的,寒冬就要来临了爸妈怕它冻着,就给它送到二舅家去了,我们回家时它含泪目送我们的车有过一座山又一座山,直到望不见我们为止

在二舅家,生活的也非常好,天天可以吃到美味的鸡肝,而且,开春时,二舅妈买的小鸡仔,也让它给咬死了,二舅妈也没有打它,就骂了它两句,他还毫不客气的成为二舅家的,,《炕上宾>,而他家原有的黑狗只能在外面睡

但是,在去年,它吃老鼠药药死了,本来把它的肠子扔了肉还是吃,而是把它埋在小舅家的院子里,也让他死留全尸吧,

在我的心里这只能成为回忆,也有着重要地位虽然它是狗但是我从来就没有拿它当狗看过,每当我打开手机就不由自由的留恋那段跟它在一起的美好时光

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篇16:深深的留恋作文精选600字

全文共 501 字

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明天 ,我们就要踏上新的路程,告别了生活 了六年的母校 。心中有一千个舍不得、一万个舍不得……可人生 的路程只能往前走,不能后退。我们心中只有的是万分留恋

留恋我的母校,留恋那敬爱的老师 ,也留恋朝夕相处的同学 们。明天,就各奔东西,是一件伤心的事。回想一下当初在一起的快乐 ,是多么幸福 呀!

老师撒下辛勤的汗水:每天都要为“花儿”浇水、施肥、锄草……他们夜以继日的工作,难道是为了他们的幸福吗?正是有了他们的努力,我们这些“花儿”才可以开出美丽 的花朵,绽放出诫丽的色彩。我们怎么能不留恋敬爱的老师们呢?

朝夕相处的同学们,固然也留恋。在我伤心的时候,同学会 安慰我;在我失败 的时候,同学会鼓励我;在我成功 的时候,同学会让我再接再厉 ……是她们时时刻刻关心我,陪伴我,有了她们我不会寂寞。我在这里对她们表示感谢 ,谢谢你们,我永远会记住你们。

还有那默默无闻的校园 ,快乐的时光都存在校园。欢乐 的歌声、嬉戏的笑声、追逐的叫喊声……在校园中回荡,这些就是我们生活中的色彩。这校园记载了我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣……

毕业 的前一天唯一就是留恋,留恋敬爱的老师,留恋朝夕相处的同学们,留恋默默无闻的母校……

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篇17:使人留恋的滑雪场

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在秦皇岛市,有一个非常着名的景点,那就是紫云山滑雪场,就在今年的冬天,我也去了那美丽的地方。

进入紫云山滑雪场的大厅后,我便有一些紧张,因为我不会滑雪。我们拿完雪橇雪鞋等滑雪物品时,便走向了那美丽的紫云山,紫云山很高,时不时有一些滑雪健将从上面滑下来,他们滑下来的姿态就像翩翩起舞的舞女,他们尽情的展现着自己。

除了那紫云山之外,还有一个地方很受人们欢迎,那就是紫云山滑雪场的“雪上飞碟”了,看着一个个孩子们从高处滑下来尖叫的场景,想想就很刺激。

紫云山滑雪场除了那座高山,还有不少矮小的山,专供给我们这些“菜鸟”级别的人来练习的。

紫云山还有一些项目,比如:狗狗拉雪橇等,但我不大喜欢这个项目,因为我看那些狗狗很可怜,但是,在看狗狗拉完之后,我就不这么觉得了,因为狗狗们在紫云山滑雪场也是很快乐的,因为这些狗狗是雪狗,他们喜欢雪,但是如果在外边就没有这样美丽的山和美丽的雪了,所以他们是幸运的吧。

啊!!!美丽的紫云山滑雪场,我还会再去的,好舍不得你,但天下没有不散的筵席,所以拜拜啦!!!

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篇18:留恋母校的作文

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岁月匆匆,花开花落。五年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。

回首往事,五年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的五年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!

上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。五年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。

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篇19:令人留恋的金秋

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破蛹的蝴蝶拍打着白色的翅膀飞向天空,当一片落叶落在手心时,才发现夏已过去,秋进行时……

离开人群,独自站在山下,我静静地沐浴在这属于秋的阳光中。

在这四季如春的城市中,秋的味道并不浓郁,我却在此时望见了梅红色的三角梅、苍绿色的松柏间,夹杂着那一片属于秋的黄色。随风摇曳着,点缀着山间的风景。

漫步于山间小路,虽说一切都被人工修饰过,却掩饰不了路旁那枯黄的小草,人工湖在秋风中泛起的圈圈涟漪。

一切沉醉在秋的点缀中……

身上薄薄的长衫在萧瑟的秋风中显得那样无可奈何。小心地做过那一棵棵榕树下,才发现,这是个悲伤的季节,连那毛毛虫,都不愿意出现在秋的画卷中。山边小路间,野雏菊在怒放,它们是拉响秋之进行曲的小提琴,伴着不知名的小野花点缀着颜色单一的秋之画卷。

今天的主角叫秋风。

在这个悲伤的季节,风也不忘停下他的脚步。瞬息万变的它,这次为我们带来秋之交响曲。“沙,沙——”树叶在风的指挥下开始了和谐的进行曲。“呼沙,呼沙”风与树的配合多么默契,于是秋的画卷多了背景音乐。但我不能否定,秋风加剧了悲伤在季节的蔓延。“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来急”,风化作愁绪,吹过发梢,吹过草边。

枯黄的落叶是迎秋的花束。

金黄凋残的生命袅袅婷婷地送走绿荫繁茂的夏日,在时光的缝隙里带来了秋。也金色在这里成不了主打,但也在此刻,它们化蝶,飞舞于空中。似那放荡不羁的青春,金黄的“翅膀”终于在此刻无所束缚,落叶归根终为它梦的终点,也是新的起点。

秋,送来也严冬的问候。

是否是知道严冬将至,小鸟收起了丰腴的羽翼,停止了清脆的歌声,留下了茫茫然的蚊蝇,嘲笑着它们不懂秋的语言。

秋飘落在手心,它透出了浓郁的秋的缅怀。我站在秋中,缅怀已逝的夏,笑迎未来的冬。

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篇20:细雨·分别·留恋

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那天窗外下着蒙蒙细雨,空气中弥漫着淡淡的忧伤,我们要分班了……

“六一班张宇轩,六二班段皓喧……“这个消息犹如晴天霹雳一样落在我的头上。我不禁望向了我朝夕相处,情同兄弟的铁哥们。我与他并肩走过了五年,可如今却要分开。我望着他,眼中饱含泪水的他还在强颜欢笑。我们再也不能坐在同一个教室共同战胜难题;再也不能共同下课嬉戏玩耍了。天下没有不散的宴席,虽然我们不在一班了,但是我们会互相鼓励,共同进步,我祝愿他能结识更多的朋友,原我们的友谊长存。

再见了,老师!再见了,兄弟!再见了,陪伴了我六年的校园,我会永远把这份情谊珍藏!

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