我心中深深的留恋作文【精彩20篇】

一滴液体滑落，我知道，我哭了，这样的画面让我留恋。

对于风景，我们会留恋;对于食物，我们会留恋;对于一句话，我们也会留恋。但是，我想我一辈子也不会忘记那个画面——姐姐一脸欣喜地说：“太好了，我爸回来了!还给我带了哈密瓜呢!”

在上周三中午，在吃午饭时姑姑告诉了我和奶奶一个噩耗：伯伯今天从顶楼摔下至三楼，两只脚都摔断了，要等消肿才能够做手术。

吃完午饭我和奶奶就赶去了医院，看到伯伯躺在床上呻吟的样子，婶婶站在一旁流泪的样子，爸爸略微驼背的样子，我站在门外不敢进去，我哭了。难受伯伯的痛苦，伤心婶婶的难过，悲哀爸爸的颓唐。奶奶拉着我往里走，我不知道为什么 ，定在那里不愿走，我摇摇头，擦擦眼泪，就是不愿走过去。

经过多次商量，我们决定不将这件事告诉正在上高二的姐姐，让她专心考试。

晚上姐姐在回家的路上，婶婶就已经故作用与平常一样的口气对姐姐说：“你爸出去了，要过半个月(姐姐半个月后考完试)才能回来，所以这两天都是我来接你。”姐姐相信了：“真的?那我要让我爸回来之前给我带礼物!”婶婶坐在前座默默流泪。

第二天晚上，我抱着从医院带回的两个哈密瓜放在了桌上，坐在椅子上，等待姐姐回家。等久了，想着姐姐回来后会怎么说。“哇!哈密瓜!妈快切我要 吃!”还是“妈，刚买的哈密瓜?你给我切小点!”亦或是“妈，这哈密瓜哪儿来的啊?”想到最后一个，我意识到这很有可能会暴露我们的“计划”。刚想抱起哈密瓜放到别的房间，没想到姐姐正好回来了。

我知道自己满脸通红，因为我不知该如何面对姐姐，我不会骗人，就算是善意的谎言。刚想故作镇定地跟姐姐打招呼，没想到姐姐瞥都没有瞥我一眼，直勾勾地盯着哈密瓜，满脸欣喜地说：“太好了，我爸回来了!还给我带了哈密瓜呢!”说着，放下书包，直奔向楼梯，向楼上喊着：“爸!爸!我回来了!你还给我带了哈密瓜呢!下来了!我妈准备切了!”可是，没有人应答。

一片寂静。

婶婶停好车，向姐姐招着手，满口解释：“不是不是，你爸没回来呢，这是张彦他爸带回来的，你爸还要过段时间 呢。”我知道，婶婶心里一定不好受，是咬着牙才说出的。霎时，我觉得我的脸上划过一滴液体，凉凉的，是咸的吧。姐姐没有说什么，换好鞋子就上楼了，似乎带着一丝惆怅，与刚刚的表情形成了鲜明的对比。她不知道，那个时候，伯伯在医院里早已疼的满床滚。打了镇静剂也不止疼。我一想起姐姐刚刚的表情和神态，那个画面，除了辛酸就是心酸。我埋头痛哭。其实我没有注意到，婶婶哭了，她早已泣不成声，一边哭一边抹着眼泪。

姐姐啊，你知道吗?我们为了瞒住你承受了多大的心理 压力。姐姐啊，你知道吗?我们为了圆住这个个谎有多么的小心翼翼。姐姐啊，你知道吗?我们为了让你不在考前分心在你身后流了多少泪啊。也许你在知道后会责怪我们，也许你在知道后会埋怨我们，也许你在知道后会失声痛苦，但是，在你没有知道之前，你不知道，我们为你哭了多少次。这样的画面，让我心疼，让我流泪，让我留恋。

过去的时光仿佛还停留在昨日，现实却早已过了两年。初一的羞涩和内向被时光冲刷，沉淀在了记忆的深处，取代的，是一张充满自信、洋溢青春的面庞。两年的时间，在不知不觉中，便结束了。

有时候，觉得一个人的记忆力不好，其实是一个好处。因为这样，回忆少了，幸福感多了。不像现在，看到一个相似的场景，就勾起了记忆，回忆完总会发笑，笑那时的天真，笑那时的幼稚，笑完之后却又深深地怀念，怀念那张阳光明媚的笑脸，怀念那些放荡不羁的笑声。

初中生活的确比小学生活更过的丰富多彩，参加合唱团、参加信息竞赛、参加征文比赛……一切一切的活动将生活安排得满满当当的，但还是少了一些东西。初中同学，只有三年的友谊，而小学同学，却有六年。初中，少了三年，少了1095天，少了26280个小时，少了1576800分钟……这些数字，压得人落泪，压得人沉重。

有时候，我多希望我有一个多啦A梦，他能带我回到过去。回去看看，这是我心中一直响起的声音。可我，却没有勇气，我害怕去回忆，害怕回忆后的那些无助和悲伤，害怕那些悲伤占据我的生活。所以我只有努力地学习，用学习上的忙碌来填补那些我独自一人的时光。

人们总说要向前看，向前看。可真正做到的又有几人呢?那些赚人热泪的回忆在你寂寞的时候，总会见缝插针地浮现。熟悉的脸庞，看得见，却摸不着。有时想到小学的同学，能记起名字，可脑海里那些往日熟悉的面孔，却觉得很陌生，很模糊。

QQ签名上，每个人都不定时地更新自己的签名。有的悲伤，有的经典，有的搞笑……这些不过统统只是为了让关心自己的人能够更多地了解自己的现状，有时看到回复，会很高兴，会认为还是有人关心自己的。这种心情，很复杂，很矛盾，也很寂寞。原来我总弄不明白，为什么总有人叫我给他们的空间留言，现在明白了。只不过是为了让众人看见自己还没有被人忘记，还是有很多人挂念。

过去的时光，在现在看来，仿佛是一个伤疤，一个永远好不了的伤疤，去触碰时总会引起疼痛。可就算它是一个伤疤，一段不能触及的过往，它还是存在于那个时空，还是牵扯着人去思念，让人不能抑制地疼痛，情不自禁地去怀念……

又是一年冬，雪已飘过几回

身后又多一串脚印，有失落有迷悔

盼着谁在前方等候?一朵凉雪两行泪

梦里哪知谁是客，贪欢一杯

让清风再吹，携梦让我追

北风啸过，枯枝乱坠

凄紧，冰凉，灭毁

何处能躲过

这北国冬天的狂飞

只能改变自己

人为何要有记忆

不停地去不停的回忆

直到沧海桑田

自己不认识自己

何不留恋自己

自己的人生自己整理

何不留恋自己

自己的童话自己哭泣

何不留恋自己

自己的大道自己浪迹

何不留恋自己

自己的开始自己拼起

何不留恋自己

自己的结尾自己唱曲

无意结出的伤疤

是只有自己会哭的笑话

拭去泪痕，整装待发

向着美好明天

何不留恋自己

自己的诗篇自己赏析

自己的自己，自己拾忆

——雪，夜作

这是初春的午后，

发现绿色已爬上枝头。

鲜嫩得不敢抚摸，

唯恐它会害羞。

春风轻轻地吹拂，

像妈妈温柔的双手。

她一定比春风更加忙碌，

却从来不会忘记关切的叮嘱。

还是初春的午后，

绿叶忽然挂满了枝头。

曾经稚嫩的绿芽，

在记忆中已经模糊。

阳光暖暖地俯瞰，

像妈妈关切的眼眸。

她一定比阳光更加执着，

却无法留住春天匆匆的脚步。

还是初春的午后，

我们像小树一样长高了一头。

童年的时光历历在目，

却再也穿不上幼时的衣服。

时光无声地流淌，

把童年悄悄地带走。

期望还能依偎在妈妈的怀里，

倾听微风把童年来讲述。

春天啊，童年，

美好却不停留。

相信只要珍惜，

就会在心中永远地拥有。

同学们，还有伙伴，

是我春天中的朋友，

让我们互帮互助，

把童年镌刻成永恒的音符。

黑夜往往是黑漆漆的，可那个夜晚，却显得绚丽多彩。

“叮铃铃……”随着下课的铃声按时响起，同学们都轻松愉悦起来，而我的心里却是满满的担忧，望着如墨的黑夜，想说什么却又说不出口。“走吧，时间也不早了”，身后传来一声呼喊。

走在校园的大道上，昏暗的灯光将我俩的影子拖得很长很长，而这其中少了另一个人的影子，也正是因为他的缺席，平日里那充满欢声笑语的道路此刻变的寂寞又漫长。

一切都源于下午的一节课。老师正在讲台上津津有味地讲解，而台下的学生听得也是十分投入。突然，老师停下了讲课，几十双眼睛也齐刷刷地望着他，他面色苍白，头上浮着细密的汗珠，只见他对着老师说了些什么，而后一步一步地走出了教室，本以为他只是闹肚子，也没多想。可直到下课，还迟迟不见他的身影，后来才听说，他生病了。(作文网 www.t262.com)

走在大街，望着一条条黑暗中的街道，心中却还是他早上的模样。“他不会有什么事吧?到底是怎么了呢……”心中的疑惑将原本的担心无限扩大，正在我焦急万分时，突然心生一计：不如到他家去看一看，到那时一切便水落石出了。

没多久，他家的大门就在眼前了，轻轻地敲门，“哒哒哒……”伴随着拖鞋与地面的摩擦声，门开了，一张略显苍白的面孔出现在我的眼前，正是他，他的脸上勉强挤出一丝笑容，看到他这副模样我更加揪心了。进了屋，他缓缓地坐在沙发上，端起了没有吃完的那碗饭。经过询问，我才知道他是心脏不舒服，医生说休息休息就好了，至此我那颗悬着的心才算放了下来。

正在我准备离开的时候，一声：“谢谢你来看我……”传进了我的耳膜，落在了我的心底，扭过头，看到的是他略显湿润的眼眶。其实，很多时候友情需要的并不是言语，而是一份来行动里的温暖。我看着他脸上扬起一抹灿烂的微笑，而后转身消失在了夜幕之中。

抬头望向黑暗的夜空，啊!今天的夜，真美!

童年是一首歌，它让我们快乐，它让我们留恋;童年是五彩的贝壳，它记录了我们所有快乐的事，悲伤的事，难忘的事。

可是随着年龄的增长，我已经不能再像小时候那样开心，快乐的玩耍了，上了中学，学习负担加重了，玩的时间也就少了，我就像一只小鸟，被爸妈无情的关在“笼子”里，我多么渴望“大自然”，多么渴望呼吸新鲜空气啊!每逢节假日，我正要出去玩，爸妈总是阻止我，总用相同的一句话来对付我，他们总说：“作业做完了吗?你已经是中学生了，还那么贪玩，快回去写作业!再那么贪玩，以后学习成绩还跟得上别人吗……”虽然说爸妈都是对我好，但爱玩是孩子的天性，他们总是这样阻止我，是不是有些残忍?

想到这些，我感到我好累，好想出去痛痛快快的玩一场。一天，爸妈出去种菜了，我正在房间里写作业，忽然听到隔壁有人打闹的声音，出门一看，原来是表弟们在玩“战斗”游戏，我心里直痒痒，也加入了这场游戏，不一会儿，舅母上来了，她说：“我们家小盼刚睡着，又被你们吵醒了。哎，你怎么会和他们一起胡闹啊?你可是中学生了呀!”

是啊!我是中学生了，不再是孩子了，而是青少年了，不能再像小孩子一样胡闹了，可是我不想长大，长大后，就不能再开心地玩耍，不能再撒娇了，真希望时间就停留在这一刹那，让我在享受一下童年的最后时光，让我再做一次次小孩子，放肆的玩一回，可是那是不可能的，时间一去不复返。

再见了，童年，你虽不能再陪伴我了，但你依然还在我的心里，我会经常怀念你的，虽然你不再属于我，但我会永远记得你带给我的美好时光。再见了，童年。

缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛活温暖岁末的秋天……

一片片火红的枫叶如同断了线的风筝，随风飘落。在地上铺了一层又一层，仿佛是给大地新做的衣裳。枫叶飘落了，她真的落了吗?

“落红不是无情物，化做春泥更护花。”枫叶亦如此，她是为了树更好的成长，她思念的是来年更多的兄弟姐妹，思念的是那她曾经伫立过的枝头。

我喜欢枫叶，不仅仅是喜欢她的火红，更因为她那不畏严寒的顽强生命力。

秋天，当许多树木都变得光秃秃了，在寒风中就像是路边的电线杆一样，而枫叶呢，依然被大片的红妆包裹，仿佛是树舍不得的孩子。如果你去过枫林，你一定会有所体会，漫山的红，引发许多人对她的喜爱，或者说，这里蕴藏着另一个春天。

我喜欢枫叶，不仅仅是喜欢她那顽强的生命力，更喜欢她所蕴涵的那份思念。

送上一片枫叶，送上一份思念……

打开书本，里面还夹着一片枫叶，她依然那样红，每当我看到她，总会想起以前的点点滴滴。

孩子：“妈妈，枫叶为什么那么红啊?”

妈妈轻轻的抚摩着孩子的头，说：“因为她有一颗火热的心。”

孩子：“噢?她有一颗火热的心!”

孩子若有所思，从地上捧起一片枫叶，仿佛捧着的就是一颗火热的心。

孩子扬起小脸道：“妈妈，送给你。”

妈妈笑了，看着孩子天真的脸上扬起的笑容，忍不住在他那可爱的小脸蛋上亲了一口。

枫叶有颗红热的心，是啊!我们也应该像她一样。

在山腰间飘逸的红雨，随着北风凋零，我轻轻摇曳风铃……

枫叶落了，但她也没落，她的思念，以及那个她曾经伫立过的枝头，她都会铭记，因为她懂得思念——她有颗火热的心。

直到现在，我依然对她的红偏爱。于其说是对她的红，不如说是对那份思念的偏爱。

缓缓飘落的枫叶像思念，火红的思念，把那片山都染成了思念……

暑假，妈妈带我来到了新疆吐鲁番的火焰山。

一路经过茫茫的戈壁，我们终于来到了火焰山脚下。我一下车，就感到一股热浪向我涌来，没过几分钟我已经汗流浃背脸上被太阳晒得又红又花，活像个张飞。

我和一起去的伙伴直往火焰山脚下跑去，咦？山坡下有一个细细长长的，那是什么呢？我仔细一看。哦！原来是一个巨大无比的地表温度金箍棒呀！显示出今天的温度是六十五摄氏度。

火焰山的外形十分奇特。就像一团熊熊燃烧的大火，又像一条正在喷火的巨龙。那座山呈赤红色，寸草不生。

当然，少不了那座雕像了。在一块大石头上。孙悟空一手搭着凉棚，另一只手拿着金箍棒。金鸡独立，眺望远方。害怕师傅出一点儿危险。石头下的唐僧正在念经，八戒和沙僧坐在石头旁筋疲力尽。白龙马却伸长了脖子大吼大叫。

火焰山真是一个山好景色好带领人流连忘返的地方。

春节的到来，让大家兴奋不已!家家在腊中旬就开始准备年货、购买新衣，马路上人来人往。每家商店也挤地水泄不漏，电影院里座无虚席、人山人海。

孩子们也拉着爸爸妈妈的手买这买那的，男孩子特别喜欢买爆竹，鞭炮响彻云霄，他们见了就会拍手叫好，女孩子见了烟花在天空中绽放就会高兴的手舞足蹈!

在除夕的前十天我们家进行了一次大扫除!把家里收拾的干干净净的，一个小角落也不放过!终于到了除夕这天了，清晨，天蒙蒙亮，妈妈就出去买菜了，这天可真忙啊!我和爸爸一起合作，在大门口贴了对联，还有两个倒着的大福字，这使我想起了小时候的天真!那时候我看着爸爸在贴福字，我歪着脑袋，不解的问：“爸爸，为什么要把福字贴倒了?”爸爸笑了笑，说：“小傻瓜!倒着贴就说明我们家的福气要到来了!”我听了爸爸的话，高兴地拍手：“耶!我们家有福了!太棒了!”想到这里，我扑哧地笑出声来，小时候的我竟然这么傻!

吃饭了，我拉着爸爸的手走进了饭厅，啊，今天的菜可真丰盛呀!有香喷喷的红烧肉、鲜美的鸡汤、可口的鱼、绿油油的菠菜，我的手不听使唤地夹了一块红烧肉放进嘴里津津有味的嚼起来，爸爸举杯说;"祝你学习进步!”我也举杯说;"祝爸爸妈妈身体健康，万事如意!”

晚上，我们一家围着电视观看春节联欢晚会，有小品，相声，精彩的杂技和唱歌跳舞，小品和相声把我们一家逗得捧腹大笑，精美的杂技表演让我们拍手叫好，甚至竖起了大拇指! 还有那一个个歌手明星，还有舞蹈演员展示着他们那优美的舞姿，使我又想起了我的梦想! 当新年的钟声敲响的时候，礼花漫天飞舞，有的像仙女撒下的花瓣，有的像天空上盛开的花。

“你总说毕业遥遥无期，眼间就各奔东西……”耳边传来胡夏的《同桌的你》，记忆突然之间如潮水般涌来，让人应接不暇。

一

初三的学习生活是枯燥的、重复的，但青春的我们是热血而又纯真的。我们总能在千篇一律中，找到独特的欢乐;我们总能在枯燥乏味中，找到绚丽的一幕。

知不知道全新的益智游戏《谁是卧底》?怎么样，要不要切磋切磋?”在每天唯一的活动时间来临时，我向“江湖”发出了号召。很快，“江湖”之中形形色色的“妖魔鬼怪”聚集到了一起，听完我的一番叙述，纷纷摩拳擦掌表示一试。

“来来，你来描述。”“恩，冬天最常用。”“其他季节也有需要的。”“很入潮流法眼指证。”一只只“鬼爪”指向某位仁兄，该兄含冤出局。“继续!”在众英雄豪杰斗智斗勇几百回合后，卧底胜利。“快，派位代表出来捉弄一下那位寒窗苦读的书生吧。”卧底得意洋洋地说出要求。“哥们，我暗恋你很久了。”当书生抬头看见满面通红的大汉时，彻底被吓晕了。

“哎，别呀!”“哈哈哈

二

“第四排女同学，你来回答。”女生扭扭捏捏站起来，半天不吭声。老师皱了皱眉头，嘱咐她坐下：“这是中考常见题型，务必弄懂。”

下课后，女生似乎下了很大决心走到学习委员跟前，还未张口，学委立马说：“那道题我也不会。”女生愣住了，接着又听到：“我们可以一起研究研究。”女生露出了笑容。“这道题我觉着还有一种方法，你们看对不?”不知何时，班长也加入了阵容。轻松融洽的氛围又吸引了一大批同学，女生弄得后，又被别的同学拉去讲解。全班同学在这道题后，悄悄地建立起了一种微妙的默契。

有时候，一直纠结的不经意间就解开了。

三

“等待了三年的这天终于来了!”站在考区我深深地吸了口气。旁边的同学不停地来去，检查物品。我拍了拍他的肩膀：“嗨，别紧张啊。”“这万一……”“这个世界没有万一，我们努力过，就应该有结果。”老班走过来说道，继而又对其他同学说：“这不过是人生中很小的考试，我们认真对待就足够了。”一颗定心丸落定，充满信心步入考场。

尘埃落定，一切总会给我们应得的结果。我们在中考之后，选择了自己的道路。未来是怎样，我们也揣测不定。但这段被时光深深留恋过的岁月，终将因为时间的临摹而成为我们心底最珍贵的一抹。

今天是星期五，天上还下着蒙蒙细雨。一想到要去草原，我就会情不自禁的笑起来。

下午5：20分飞机正式起飞了，心里有一丝激动。飞机飞了不到半小时就穿进了茫茫的云海中。那白云像丝丝的烟雾，触手可摸。

天边出现了一座座巨大的“雪山”。再往前看，又好像一朵朵棉花，镶嵌在雪山上。映入眼帘的只是一片白色。

大约在6点左右，白色的云彩慢慢的变成了红色。一团团、一簇簇的火烧云，各式各样，有的像骏马、有的像骆驼，甚至还有的像草原……

晚上9点左右，我们到达了目的地，在呼和浩特的宾馆住了一宿。第二天早上，吃过早餐我们乘车赶赴希拉穆仁大草原。抵达草原后我们接受了蒙古人们的热情迎客—敬下马酒!还给我们献上了洁白的哈达。美丽的草原，我来了。草原上的草一簇簇的倔强的长着，有裸露的沙石，那一片片青黄色一直延伸到无边的天际，给人一种心旷神怡的感觉。全世界都静止了，远处有几匹马儿在悠闲的吃着草，那是一幅多么美的图画。

我们骑马奔驰在辽阔的草原上，祭拜敖包。据说在哪里许愿还挺灵。许愿后我们又去访问牧民家庭，亲临蒙古族家庭。淳朴热情的牧民让我们品尝他们自制的蒙古白食—奶制品。又去了草原保护区，映入眼帘的是一片白色，那里的草可以高过膝盖，一簇簇的，一望无际。我们在那里拍照做纪念。翻过了几座小丘，我们到达了希拉穆仁河。细长清澈的小河从草原中间穿过，像一条白色的丝带绕过草原。几只白色的小羊趴在小河边静静地望着我们。我被眼前的景色惊呆了，坐在马背上我心跳不已。蔚蓝的天、青青的草、洁白的羊、清清的河，这就是美丽的大草原吗?马儿一嘶长叫使我赶紧追上队伍。

午餐品尝了民族特色餐—手扒羊肉，下午观看了“蒙古男儿三艺”中的赛马及摔跤表演。晚餐后观看了民簇歌舞，参加篝火晚会。我们手拉手在火堆周围跳舞，虽然我们都素不相识，但在那里好像每个人都认识，都欢快的跳起来。这时我真的感受到了蒙古人民的深情与豪放!

清晨起来，草原上清新的空气扑面而来，泌人心扉。这里让我感受到了马背上民族的生活。草原之行让我流连忘返，我感叹大自然的神奇，感叹牧民们的憨厚淳朴。我愿变作一只雄鹰在草原上飞翔。

初三生活将结束了，我们依旧再拼搏，在奋斗，为的是我们的未来 ～ 高中 。 为了迎接高考，全校就年级同学进行〝 魔鬼训练 〞 。 老师为我们加油 ， 鼓劲 ，而我们则流血流汗不流泪。

通过上半学期的拼博，顺利地度过了一测、期中，下半学期我们又迎来了紧张的二测，可就在我们将要卸下学习的重担时，我们又即将迎来了最后的

中考，意味着我们九年级义务教育 结束了 。意味着我们要进入新的学习阶段 ， 意味着我们要长大了。

经过两年的相处 ，我们的朋友圈越来越广泛 ，由一个、两个、三个甚至五个 ， 我们却总认为自己还小 ，还需要家长的呵护和疼爱。 但经过这一次的中考，我们将要分离，要各奔东西，要努力的去完成属于自己的梦想。

曾有人说 ：上学太累了，回家随便找个工作得了。

但也有人说：我想出人头地，考上一所好高中，上一所名牌大学

但 从来没有人想过，自己是干什么的，面对九年义务教育将要结束，总会有人感到迷茫。

初中三年，我们总在徘徊，总在回望。相信自己，在即将分离时刻，努力奋斗，为自己的人生的第一个十字路口涂上亮丽的色彩。

[关于学会留恋的100字作文

留恋北方的秋

现在已经是秋季了。南方的秋天, 阳光依然明亮而热烈，田野里一片片金黄相连，各种树上挂满了丰收的果实，葱葱郁郁的林木仍然茂盛，树叶绿如翡翠，丝毫没有凋落的意思。海边，夕阳总是把金色晚霞洒向银色沙滩，无边的海浪与残阳交相辉映，银色、蓝色慢慢地暗淡，天地间渐渐变得恬静。让人们只有想象而无法描述。如果伫立秋雨之中，那雨是细细的柔柔的，她渗入你的内心深处，让你充满幻想与神往。不知多少文人墨客写过南方的秋雨，叹过那丝丝缕缕的相思……

此刻，我在记忆中寻找北国的冷洌。

北方的秋天，片片落叶把天地渲染为一种悲壮，先是一片两片像断魂的蝴蝶，然后哗哗的铺出一片金黄，低吟的蝉不断地诉说着远去的夏季和自已将逝的一生。

我可能忘了北方山恋上的红叶，田野上的柿子，农家屋顶上的玉米；可能想不起北风的萧杀，枝叶的飘零，昼夜的反差，以及突然袭人的寒意……却永远记得家乡煤矿上那个寒冷的秋夜，那几个青年把生命托付给了厚厚的煤层。《平凡的世界》中的孙少平是幸运的，我的矿工同学却没那么好的生存机遇。他们仅仅为了家人的生活而丧失了自已的一切。我在南方的秋天，想起那个秋夜的泪别。当枫叶如血的时候，我体验了生死分离，体验了空虚而无奈。那些金子般的煤点燃了我的信念，也熄灭了我青春的萌动。

千百年来，文人墨客们无不为秋而悲而泣。《诗经》云:“秋日凄凄”，道出了秋的凄冷悲伤。李白则说“天秋木叶下，月冷莎鸡悲，坐愁群芳歇，白露凋华滋。”周密却叹:“对西风休赋登楼，怎去得，怕凄凉时节，团扇悲秋。”人们对于现实的悲哀,的确无可奈何。我后来一直在南方度过了十几个秋天，再也没有回到那个煤矿。我不知道今天谁的脸上多了几道黑黑的绉纹，谁的孩子辍学下了矿井，谁家过中秋节时望着月亮发呆，那刀一样的秋风抓住了谁的心？

我也叹息“蕊寒香风蝶难来”，为秋菊而惋惜其生不逢时。然而细细思量，又有多少人能从菊的芳香中，理解和体会她的韵味和情感？我们感叹枝头逐渐干涸的叶脉，心中骤然生起从葱郁走向枯萎的黯然心伤，可又有多少人能走出鲜亮的浮华，理解和品味叶的舍弃与回归？

秋是宽容而辽阔的，她深刻地体味着春的繁忙和夏的艰辛，而奉献出金色的丰硕；她敏锐地感知生的艰难和死的痛苦，而承受了凝重的心绪。无论人们是悲是喜，秋总是默默地点缀着四季的精彩。哪怕是在严寒之中，秋也依然保持着那份多情的残绿，为人们留下“春风吹又生”的希望。那蔚蓝的天、凉爽的风、云霞飘舞、绿水清澈、青山尽染、秋夜露浓、明月如银、菊艳飘香、秋虫唧唧、曲径蒙蒙……给了我们醉人的幽美和深邃的启示。

今年，我将在故乡度过秋天。今夜，我裹紧贴身的秋衣，在冷嗖的秋风中回想南方的温暖，留恋北方宁静而淡凉的夜。

[留恋北方的秋为题目的作文

昨天与她的见面，想起了我许多以前的朋友，一时间，思念如潮水涌来……

见到她时，鼻子有点酸，想哭，但是止住了。今天，与某人聊天是，他的一句话，(等我遇见你的)让我想起了我们在六年级是的打闹，互相抬杠，考试时的“团结”，互相帮忙，打篮球等看似平凡景象，都一一浮现在我的眼前，一时间，一滴眼泪经过脸颊落到了键盘上。

那时，还什么都不懂吧，还没想过从此要天各一方吧。原来添同学录的时候，看着那么一大堆，总是发愁，想：添这么多有什么用啊。后来才知道，那时的我们，已经嗅到离别的味道，想记忆里留下最美的时光。六年同窗，一下子就失去联系，一时还没回过神来，就分别。

没事时，我的脑海中都会展现出我们那美好的记忆。上了初中，有了新的同学，也比原来更懂事了，但小学的生活，永远永远是我心中最美的回忆。因为我们一起笑过，哭过。有这，就足够了。

好想你们，我亲爱的同学。虽然现在都放假了，但是，能见面吗?不知道，太多的问号在我眼前闪过。眼又过了一年，在这里我祝我的新旧同学，新年快乐!

考场中的我正提笔纵横语文试

毕业，这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想，然而现在，我却迎来了它。

毕业，有谁愿意毕业?是，毕业代表你向大学，向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢?毕业了会离开朝夕相处的同学，会离开和蔼可亲的老师，会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心?

她说她可能不会来领毕业证书，她说她可能在这几天中就回老家，我心中充满不舍。他是我最好的姐妹，是我形影不离的影子，然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作，每当想起她那装酷的姿势，每当想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹，我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我，希望我和她一起回老家上“轻工中学”，我答应了她，可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架，我想再和她一起哭，我想再和她一起打乒乓球，我真的好想!

朋友之间的友谊不可湮灭，我买了一个挂坠，我是“地久”，她是“天长”，友谊地久天长!对于教导了我的老师，我同样依依不舍。

虞老师，我们的严师，她辛勤教导我们，无一句怨言。她从不给我们施加压力，从不体罚我们。在毕业考试的时候，她还让我们猜谜语。她平时对我们要求严格，使有些人在背后骂她。我很生气，向虞老师举报，可她却说：“别人的嘴可以管住，可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会，提出了这件事，并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分，同时也被虞老师的那种谦虚感动，不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理，从不骂我，这使我记忆深刻。

虞老师，如此之好的严师，我怎能舍得?当然还有幽默风趣的数学老师，和蔼可亲的英语老师……

母校又那么多值得我留恋的东西，我真的舍不得啊!可天下没有不散的筵席，人必定会经受生死离别的考验。因此，我只能在心里默默的祝福，祝福……

如果一切事情都能挽回，都来得及，那么留恋就不会是一种病。

如果让你说出你未曾说出的那番话，病态的你就不会如此留恋。

我们一旦错过，这种病就开始蔓延，

无声无息地让你盈满泪框，越过心身局限，

就像歌词里说的：

当你在穿山越岭的另一边，我在孤独的路上没有尽头，

时常感觉你在耳后的呼吸，却未曾感觉你在心口的鼻息。

留恋是一个人是一件美好的事情，心里全是满满的幸福，

想着那个人在某个地方发生某些事情，又担心会不会离你而去。

你会挂上莫名其妙的笑容，也会流露忧心忡忡的担心。

那个人说过的那些话，与你一齐做过的事情，历历在目。

这完完整整地是一种幸福的留恋。

一些人远离你而去，或分隔两地使得无法相见，

你却清楚知道，永远不能在见面了，连期待的心思也消然无踪，

心头想说的话化作千万根针，直插心头，痛苦不堪。

这却是一种悲惨的留恋。

虽说现今科技日新月异，多种手段也能双目对视和两声交流，

但又怎能比得上双手紧握和拥抱的温存?

语言和照片的传达仅仅能暂时满足一个人对另一个人的留恋，

但待到你站在我的面前，并跨越时间和地域的局限，在此之前准备过千言万语，

也已经不再重要了，因为最重要的已经传达到对方的心里了。

确实，一辈子里有许许多多的后悔和来不及，曾经想做想说的却停留在过去。

回头一看才知道最重要的东西却已经消失得无影无踪，

有些人说：不要伤心，属于你的东西始终会属于你。

有些人却说：努力追回你当初想要的东西!

每一个人都是在犯错之后才明白身边的东西是难能可贵，

并不断说服自己请勿伤心，更美好的东西将会等着你。

这可能有一定道理，我们更应抓紧身边那个人的手，

前提是要向你的过去说出你曾未说出的那些话。

很多事情，就怕你不说，就怕你不做。

不要让遗憾继续，一切都来得及。

每当夜里播出《留恋是一种病》的时候，

不管我身在何处，或在做什么事，总会随着旋律停下事情，

慢慢回味歌中意境，还有想着那么一个人，

想着那个人的笑容，一起走过的一些路，说过的一些话，

我想，这个病，是治不了的了。

导语：时间一瞬即逝，马上就迎来毕业季了，下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

这只是一种假象，起码我是这样想的。

—— 题记

时光像流沙，躺在手心时传来灼热与微微的疼痛，所以就自然而然地放手了。所以说，时光就像是被我因为下意识的而放弃的危险，像一个脆弱的瓷器，“啪”的一声就倒了，面目全非。 我倒现在还记得以前的那些日子。这并不是说我很怀念过去以至于怨恨现在，只是有点愕然，原来有些习惯是在不知不觉中养成的，有些感触则是在抬首间便悄悄溜走的。记得六年级上半个学期刚开学的时候，还是一个非常清爽的季节，以至于吹上手背的风都是清凉的，同时却也带着或深或浅的暖意。那是个异常美丽的季节。五年级时，曾经会担心六年级上来时作业会不会突然增加，导致适应不良之类的乱七八糟的想法，然后在开学时期安下心来，哦，原来没多大改变。

这只是表象，或者说假象，起码我是这样想的。

一直存在着“我们3班的作业就是比其他毕业班作业来得少啊”之类的想法，并为此沾沾自喜，很难预料的，毕竟那实在不是一件值得高兴的事情，我知道。但那时还是有种优越感——无法想象是吧?但随着日子层层叠叠地缠绕交错，作业量一点点的增加，从一开始的在学校的短短15分钟就能完成到后来的在家要做起码1小时。没那么夸张。毕竟不是突然剧加的。只是有点后怕罢了。原来有些东西是在不知不觉中靠近的，而我们居然没有一点意识去察觉这种现象。比如挑时间来说吧，起先15分钟便可完成，然后第二天要约17分钟，第三天又变成20分钟……这没什么好惊讶的，起码我们不会察觉，毕竟昨天做了20分钟，今天只多那么一两分钟也没什么。是啊，没什么，所以回过头来才这么心惊，啊，原来已经不知不觉累计成一小时以上了。而我们还毫无察觉，因为昨天我们做了1小时，前天做了58分钟，跟今天的差距一点也不大。

说的乱七八糟，我也搞不清自己想表达些什么，这蛮可悲的。只是到现在才有种过来人的感叹，老师不愧是老师啊，五年级时我们满口坚决的不可能原来是绝对的可能呀。

如此之类的杂乱，如此之类的无章，却也只是脑中一闪而过的灵光，却瞬间即逝，短暂的只留下浅痕。

前几天回来的时候，脑子昏沉沉的，对于老师心情沉重地说出“明天即将毕业考，望同学好好努力”之类的话语感到麻木，却只看到班级同学包括自己都扬着笑容齐声说好的声音。但那都是些疲惫的眼睛，起码没有灿烂的光彩。

我知道，我们的尖锐，我们的棱角，终究被磨平了。

老师坐在讲台上欣慰地笑着，她开口道，“最近几天我们班果然是不一样了，同学们都知道紧张了，这是件好事。希望继续保持。”非常非常的欣慰的声音，带着一种“你们终于懂事了”的错觉。

写字的笔突然停住了，然后又马上动了起来，其实有那么一瞬间，我是有深深失落的。

老师说我们终于认真学习了，是吗?也许的。

但这只是一种假象，我知道的。

比如说看起来那么认真的我们，认真到连我们自己都不敢相信的我们，其实也只是一种外在的表象罢了。至于内心，我不知道他人想法，只看到同样的带着疲惫与无奈的眼睛。就我自己来说，是有淡淡失落的，即使表现得再努力认真的样子，结果毕业考前一天还是一头扎在电脑前，写着自己都觉得乱七八糟的文字。虽然我对爸爸说，我要复习英语单词。信誓旦旦地承诺，却在我疲惫的眼神中书本仍静静地躺在那里。

我有点累了，我知道的。并不是为现在，而是为以后。人活着究竟是为了什么?安曾经对我说，人活着是为了追求为什么活着而活着。挺拗口的，我到现在都不明白这是什么意思。起码不懂内在真正的意思。

我想到以后，我以后要做些什么呢?现在的一切都是真实的吗?还是也不过是一个梦中的情景?甚至有时候会有一种反正都会死那为什么要那么努力那么累的想法。

我知道这不可取，亦知道在智者与伟人眼中，这是逃避现实懦弱无能的表现。但我真的在迷茫，究竟是为了什么为了什么?为了什么要这么努力?

最近的几天，我经常有种恍然如梦的感觉，于是在头脑异常清醒的时候便会经常与安笑闹，我说“安，我们现在是把有限的生命投入到无限的考试中去。”安愕然，笑说我们现在才小学毕业考呢。

是啊，就是因为才小学毕业考，才不到初中，所以才更让我有恐惧的感觉。现在都这样了，那以后呢?中考高考乃至每次大考呢?然后考到二三十岁又能怎么样了呢?有人说，努力学习就能得到份好工作了呀。啊，或许是的，但得到工作后了呢?就那么细数日子的安然么?我早已没有了那种激昂的热情，只剩下被时间磨平的细小的尖锐充斥着眼帘，继而手心都受到灼热的疼痛。

我到底想说些什么呢?或者说其实只是发泄?我也不明白。我只知道，我，你，他，不管如何，棱角迟早都会被磨平的，只是时间的早晚罢了。不是一种为赋新词强说愁的做作，只是一种可惜，我可惜我那些曾经尖锐张扬的岁月，在时间的冲刷下，她们早已纷飞散落在了各地，天涯或者海角，尽管在疼痛过后会是成熟的自信与从容的体现，但是，我哀叹，我祭奠，祭奠那些张扬的青春。

那些冗长而灿烂张扬的岁月，终于还是成了一场祭奠过后的悲凉。但我想，那也只是假象，因为起码，起码它的热情还没有被完全的揉碎，只是在角落静静地观看这场人生的开场与落幕，然后在高潮的时刻让一切戛然而止。 昨天不是今天昨天的场景却在今天同时放映,她垂下眼帘，遮住眼里落寞的怀念。如今何其倾羡那样灿烂的岁月。 当初在一起,他们在一起。我想如同候鸟一样飞翔,即使一旦起飞了我就不能回头。好想和他们背着满满的行囊，一起走没有走过的路，一起爬没有爬过的山，一起渡没有渡过的河，一起挥霍没有挥霍的青春。

虽说春节是初一开始的，但“年味”却从腊月就开始了。腊月二十八，就要喝腊八粥，清早，许多寺庙就开始分腊八粥了，去领的人自然多，回回都才排长龙。我真不明白，那些人为什么不自家熬一晚呢?干嘛要排几个小时的对去要呢?

年前，人们忙活起来了，大家成群结队的去赶早市，买青菜。五花肉。葱。饺子皮……这些过年吃的东西，有些人便到街上买新衣服……大人忙活，小孩也不轻松。第一件事是买贺卡，在上面写吉祥话，送给自己的朋友，搞搞人际关系。第二件事是买零嘴，平时家长不让多吃，这回过年，就可以好好吃一顿，核桃。话梅。海苔都是他们的最爱，第三件事是买好玩的口琴。游戏机……腊月二十三，年味越来越浓，到处是烟花爆竹，许多人忙着祭灶，孩子忙着祭灶果流口水。

二十三已一过，大家就进入了春节的倒计时，每家每户都会大扫除，人们都不约而同的买食材和新衣，等待新年到来。

除夕到，家家户户赶着做年菜，酒肉飘香。男女老少穿新衣，门外挂起灯笼，贴起对联，家家鞭炮声不绝，响彻云霄。任何人无论工作在忙，也必然回家吃团圆饭。家家户户边看春节联欢晚会，边吃这热腾腾的饺子，这晚除了很小的孩子，其他人都要守岁。

正月初一，比起除夕冷清了许多，人们都在休息。很多人都趁早上，去寺院祈福，保佑来年风调雨顺。中午之前，许多人会拎着东西去亲戚朋友家拜年。有些庙有堂会，小贩们摆摊卖差点，生意好得不得了。堂会上会演一些神话故事和戏剧，我只喜欢看神话，对戏剧不感兴趣。

初六初七店铺开门，不过没什么人来。元宵到了，正月十五，大街上喜气洋洋，各色各样的花灯喜喜迎人们，有些花灯还画着故事，小孩喜欢。在这佳节里，孩子是最快乐的，他们要嘛手提一盏花灯，爱家乱跑，要么就手拿窜天猴乱吓人。这一天大家还吃元宵，高兴极了。

一眨眼，春节结束了，孩子们背起书包上学，大人们照常上班，快乐的时光总那么短暂，虽然百般留恋，但也只好回复正常了。

那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校门，走在回家的路上，忽然一种思绪让我放慢脚步，回头向校园望去，不觉中五年匆匆而过，再有几日，我就要离开这里，结束小学生活了，五年学习生活的一幕幕清晰地浮现在我的眼前……

一年级，老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手，傍晚又把我的小手交给妈妈，还不忘记夸夸我这一天的表现。有老师的日子里，我总是有更多的安全感。

二年级，老师和我们一起玩游戏：跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日子里，我总是快乐无比。

三年级，动物园里，老师耐心地给我们讲着各种动物是如何生活的，让我们认真观察老虎、大象、猴子、狗熊到底是单眼皮还是双眼皮。有老师的日子里，我总是那样好奇，喜欢问东问西。

四年级，老师领着我们神游在李白、杜甫、文天祥的世界里，体会着x+y如何等于z，我的知识在一天天增长。有老师的日子里，我总是能像阳光下的花朵茁壮成长。

五年级，我看到了老师脸上一丝淡淡的忧伤，也许想到我们即将离开她的身边，走出校园;也许担心我们的知识还不够丰富。时常我会把字写错，把题做错，看到老师那大大红红的评语，我深深地感到那是老师对我成长的牵挂。有老师的日子里，我是那样喜欢求知瀚海……

即将离开的母校啊，那窗、那门、那黑板、那桌椅、那校园……让我依依不舍，亲爱的老师啊，我要向您再次敬礼!母校永远珍藏在我心灵深处，她曾经是我的摇篮，未来我将是她的骄傲!

过去的，都会成为历史。去年，我因不懂养狗的常识，致使我的那条心爱的狗因病死去。那段时间我十分悲痛难过，一向陷在痛苦的泥潭里，不能自拔。直到我看到一篇故事，我才从痛苦的泥潭中蹦出来。

那篇故事讲的是：从前，有一个人提着一个精美的罐子赶路，走着走着，不细心，“啪”的一声，罐子摔在了一块大石头上，顿时成了碎片。路人见了，都唏嘘不已，为这么精美的罐子摔成碎片而感到可惜。可是那个提着罐子赶路的人，却若无其事一样，头也不扭一下，照旧赶他的路。这时过路的人都很吃惊，为什么此人如此洒脱！甚至有人怀疑他神经是否正常。事后，有人问这个人为什么这样？

“已经摔碎的罐子，何必再去留恋呢？”那人说。

在那里，我要告诉大家：陷在痛苦的泥潭里，只会与欢乐无缘，告别痛苦的手得由自我挥动。享受今日盛开的玫瑰的捷径仅有一条：坚决与过去分手！把不欢乐的事抛在身后，向着未来的明天前进吧！

金色的九月，我度过了愉快的假期，迎来了新的学期，光荣地成为毕业班的一员，说起毕业班的滋味，就像打翻了五味瓶——五味俱全。

也不知道为什么，自从上了五年级，我每天每时每刻都涌出来一种酸溜溜的感觉。晚上月明人静时，我想着想着就禁不住眼泪哗哗的流。一种难以表达的心情又一次次涌上心头。这是酸还是痛，我也说不清。五年以来，我们好不容易成了好朋友，可如今却要分离了。

每当走在操场上，以前曾经发生过的打打闹闹，追追跑跑，大家欢乐嬉戏的场面又浮上了脑海；每当走进教室里，以前和同桌发生过的争执也变成了小小的玩笑；每当老师站在讲台前执起教鞭认真讲课的声音也化为悦耳的音符。想念舍不得离开的朋友；想念教给我知识，为我们付出心血的老师；想念我们曾经发生过的点点滴滴，想念曾经五年的母校。啊，每当想起这些，心里就像吃了柠檬一样酸溜溜的。

自从上了五年级以后，学校留的作业----多！多！多！家长给的负担----重！重！重！我只能暗地里叫一声：“苦----”。就说那次吧！那是一个星期六，别人的星期六属于自己，而我的星期六却属于补课班、老师、家长。从早晨八点多开始上课，一直到下午五点才下课，回家还要写作业，平时写到晚上九点多也就写完了，但是今天不一样，因为老师留了一篇作文，要求五百字以上，偏偏无巧不成书，奥数老师又留了五十道应用题，结果，我可惨了，回家把书包一扔，便坐在书桌前同课本英勇“奋战”，一会儿和过关小练习“交朋友”，一会儿又和作文本“拉拉手”……做完这些以后，已经十一点多了，我的脚也麻了，手也酸了，眼睛也睁不开了，可是还要背英语……现在想想，真是有些苦啊！

马上就要月考了，我为了考出一个好成绩，每天都在紧张的复习着。第二节下课后，我拿着作业本，轻轻地问小张昊：“这道题怎么做”。没想到小张昊却把眼睛一翻，对我说：“我—不—知—道”。一下子教室里同学的目光都转向了我，我的脸上火辣辣的，泪水在眼睛里直打转，“问个问题就这样，我们还是好朋友吗，为什么要这样对我？”没办法，我只好回到座位上，一遍又一遍地冥思苦想，脸色挂满了委屈的泪珠。

今天，老师捧着一大摞卷子，来到教室宣读我们的考试成绩，我的心一下子提到了嗓子眼，紧张地听着老师读出来的每一个名字。同学们的名字一个个过去了，“怎么还没有念到我呢？到底得了多少分呢？”我低着头，无意识的转动着手中的笔，觉得手心里都是汗。等啊等，盼呀盼，虽然只过了几分钟，对我来说就像过了几年一样。“杨舒婷100分”当听到老师念到我的名字时，猛地抬起了头，同学们羡慕的目光纷纷投向我，我傻傻地看着老师，“这是真的吗?”老师看了看我，欣慰的笑了笑，又说了一遍：“杨舒婷100分”。“真的，我真的得了100分”。太高兴了，脚下仿佛踩了一朵幸福的云，所有的辛苦和委屈都变成了现在这种甜得像吃了蜜一样的感觉

啊！正是这些酸甜苦辣的滋味，才使我的五年级生活更加丰富多彩。