我心中深深的留恋作文(精品20篇)
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580留恋大自然作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单一阵清风,一片白云,一声鸟鸣,一缕花香大自然,无比绚丽,无比多彩。
春,带来绿色,是那种嫩嫩的、淡淡的绿,不信,你看那枝头的嫩芽,地上的小草,不正是这种颜色吗?
夏,带来的还是绿色,不过,是浓浓的绿色,请看那成片的绿荫,我说的对吧?
秋,带来金色,至于什么是金色的,想必不言而喻,那落叶,那地里的庄稼太多了。
冬,带来白色,白色,可能在人们心中不太受喜爱,但是,你看,洁白的雪花飘落,一切银装素裹,这样的世界,不是很可爱吗?
这一切,都是大自然,绚丽多彩的大自然。我们生于大自然,长于大自然,你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音,你可知道它们代表的是什么意思吗?用心听听,如果你用心去聆听,鸟儿会是你的朋友。
你可曾站在一朵花儿前,蹲下身子,仔细嗅那花香?那香味是浓的还是淡的,你知道吗?你曾细细地数过那花瓣儿吗?如果你做到了,花儿是你心灵的倾诉。
让我们用心灵去感受这美好的一切吧。
去聆听鸟儿的歌声,去闻闻野花的清香,去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美,色彩的美,味道的美,生命的美,大自然的美。
如果一个人,整天呆在家里,而不到外面的世界,那么,尽管他是个学识渊博的人,有成就的人,他的情感也不会有多么美好丰富,因为他没有去接触自然,感受自然,没有在自然中酝酿自己的情感,缺少对美妙自然的品味。
不要让心灵枯燥无味,不要让感情失去光泽,让我们倾心感受大自然,让大自然走进我们心灵。
[留恋大自然作文600字
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篇1:值得留恋初中
全文共 452 字
+ 加入清单“啊!奶奶家可真漂亮!”我发自内心的赞叹着。乡村的景色感受别有一番滋味,看去瞧瞧吧!
早晨空气清新,吸一口空气就感觉整个鼻腔都畅通了,碧空如洗的天空有一群鸟儿飞过。“喔喔喔!”大公鸡鸣叫着,吵醒了正在熟睡的人们。五彩缤纷的彩霞随着缓缓升起的太阳照亮、温暖了世界。
这里的昆虫数之不尽,有甲壳虫;有萤火虫;有屎壳郎;有蜈蚣;有蟋蟀。这里的树木让人看得眼花缭乱,不过我也不一一道明了。
中午当然是太阳最大的时候,不是有一首歌的歌词是“太阳当空照,花儿对我笑。。”当然中午时花开得最艳丽咯!奶奶家的野花也竞相开放,一点儿也不落后。有的野花展开着五彩缤纷的花瓣,好像在说你们快来看看我呀!有的野花把自己的身躯裹得严严实实,仿佛很害羞的样子;有的野花只展开两三瓣,好像很想探出头了看看外面的世界。
晚上有着最美的景色哦!漫天的星星在天空中眨着大眼睛,皎洁的明月挂在空中,三五成群的萤火虫在明月的照亮下翩翩起舞,寂静的夜晚里传来几声鸣叫,这是多美的景色啊!
奶奶家的景色真是让人流连忘返啊!让我们在脑海中幻想出这美丽的景色吧!
篇2:这样的风景,让我留恋作文
全文共 1160 字
+ 加入清单叶黄天寒秋意浓,景美心静醉在秋。红枫似火黄碟飞,四季轮回秋景美。落叶紛飞,大雁南飞,空气凉爽,神清气爽!不爱春的绚丽,不爱夏的酷热,不爱冬的凄凉,独爱这成熟、朴素、质美、动人的秋。
秋是什么样的,什么样的是最迷人的秋景?随着秋的脚步,来到人们的身边寻找。瞧,阳光般的笑挂满了每个人幸福的嘴角。放眼望去,一片金色的海洋,成片成片的稻谷身披黄金甲,低着头,谦虚地在微风中静默着。看吧,一阵阵风儿吹过,金涛似的稻浪,一浪高过一浪。每一位辛苦的农民心中也是倍加得狂热,经过汗水的浇灌,终于等到这丰收的秋天。而当撮去稻谷的外壳,大把地放入口中,豪放地嚼着,便不自地感叹:“香啊!”声音传过无比的稻海,一直回荡在天边。美丽的秋景是成熟的硕果,丰收的喜悦!迷人的秋景,我爱你!
又随这奔跑着的秋来到树林间,“一叶知秋”是啊!当那片片黄叶飘飘落下,争先恐后地报告秋的到来。看见黄橙橙的叶儿,仿佛又回到了春日,来到了成群的黄蝶之间。树枝上的黄叶一团一团得,像一群可爱的孩子相拥在一起戏闹着。微风拂过,那叶儿像是活了,一个个飒飒地欢呼着。空中树下,不时有各样的叶儿在飘落。看,杏树的叶儿像个金黄的小薄扇,小巧玲珑,旋转着落下,捧一片夹入书中,整本书都散发着秋的香。还有巴掌大小的梧桐叶,火焰似的枫树叶,金色丝绸般手感的金银花的叶儿,它们在空中舞蹈,献出一幅百碟恋秋图。而脚下呢?厚厚的叶床,脚丫子踩在上面柔柔得、绵绵得、脆脆得,舒服极了。又忍不住躺下,面朝天空,可以尽情沐浴阳光,看满树秋叶,观黄碟飞飞,不自地想打个盹儿,睡入秋的怀抱。身下轻轻得,软软得,像是神仙睡在云雾上,真是自得其乐。秋鸟也来与我相伴,“咕咕”、“喳喳”心中的杂念顿时烟消云散,静静聆听鸟儿的歌唱。对了,还有扑鼻而来的香,不是春得花香,不是夏的荷花之香,也不是冬日腊肉的香,而是秋独有的香。这是淡雅的桂花之香,香飘百里:是枯树叶、满地黄叶和泥土的香,香气一直飘到心里。我想永远静静躺在这里,永不离去!
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。这醉人的秋之韵,恋秋情却早已成为心中那片最向往,最留恋的神圣风景。豪爽秋的伴着迷人的秋景熏染着我,让我的人与心也都成为了秋的一部分。
导师点评:写景的文章如何才能有吸引力和感染力?答曰:融入生活的、生命的体验。在天地之美与个体生命之间,牵拉起千丝万缕的联系,将景色之美“人格化”、“生活化”,变成可触、可闻、可感的对象,营造出一个投射在读者心幕上的美景、佳境。这篇文章的作者深谙此道,熟练运用比拟、通感等修辞手法,将自己“代入”秋天,打开所有的感觉器官,吸纳、体会、感悟秋之形、秋之态、秋之韵、秋之味和秋之美,赋予景物以深度和厚度。写秋,要能“看秋不是秋”,文章之道,大抵如此。此外,要能让文字生出根须,扎入生活之土,自然能萌发活泼泼的生机。
篇3:暑假中的留恋作文
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+ 加入清单时间过得真快,转眼间,天过“处暑”,我们又回到了熟悉的校园。忆起刚刚度过的暑假,难以抑制我愉快的心情。 期末考试之前,妈妈就计划叫我去洛南体育中心游泳馆学蛙泳。从7月2日开始,我每天早上8点半到10点,就都泡在泳池里了。蛙泳的动作虽然并不难学,虽然我也酷爱玩水,但是教练要求很严,我们必须认真地做好每一个动作,丝毫不敢耍滑。一个半小时游下来,两臂两腿像麻木了一样,真累啊。每天回到家,往床上一躺,一动也不想动。值得骄傲的是,我的学习成绩很好,动作也很标准,结业考试的“50米蛙泳”轻松地通过了。
12天的游泳训练结业之后,我还和往年一样,到了爸妈工作的小浪底水库,住在景色秀丽的职工生活区,生活一如从小就习惯了的那样,7:30按时起床,洗漱后到外面跑跑步、玩玩羽毛球,或是骑一会儿自行车。早饭后,看看书,做做作业,再练习一个小时的琴,大约10点左右完成当天上午的任务,然后带上食堂的饭卡就可以去找小伙伴们玩儿了。 午休之后,先看一会儿书,写写读书笔记,就换上泳装,到宿舍区泳池里游大约一个小时,和往年不同的是,我可以自由地出入深水区了,也敢玩儿潜水、跳水等花样了。 晚饭后,我和小伙伴们还要去健身房或灯光球场,“出一身汗”,疯玩个不亦乐乎,近十点钟,才在爸妈的催促下回家冲澡睡觉。
8月上旬,我们全家到三亚玩了一周。那蓝得醉人的天、蓝得醉人的海、迷人的热带风光,令我大开眼界。我们去了开满了奇花异草的亚龙湾热带森林公园、被誉为“天下第一湾”的亚龙湾、彩蝶纷飞的蝴蝶谷、珍藏着300多种贝壳海螺的贝壳馆、奇石布满海滩的天涯海角、佛教圣地南山寺,还到西岛体验了潜水……我还品尝了很多美味的热带水果,印象最深的是那种红心芒果,在我们北方从来也没有见过,味道真是棒极了! 暑假里,我读了好多书,如《少年文艺30年原创精品文集》、《开心猫》、《萝铃的魔力》、《金银岛》、《小故事大道理》等。 新学年开始了,我应该及时调整自己的心态和生活习惯,尽管我十分留恋逝去的暑假。
篇4:儿童节的留恋
全文共 520 字
+ 加入清单六一”来临了,明媚的阳光洒在同学们的笑脸上,清晰的清风拂袖而来,又拂袖而去,迎着新鲜的空气,我的心情开朗多了,同学们的笑声伴着风儿,吹过树林吹过花草,吹过房屋,来到了操场上。
随着动人的音乐声,踏着整齐的步伐,排着层叠的队伍,打着鼓。连树木花草也开始伴奏,清翠的鸟声,我们渐渐地开始了游戏,开始了今天明媚的花朵。灿烂的阳光使我的心情豁然开朗。
我是举绳的,是班级游戏第一关的示范者。同学们弯着腰,各个大显神威,顽强地越过去,勇者一眨眼地功夫闯过去,而败者却是怎样弯腰也闯不过,但是,他们的毅力使我有一种带含泪的微笑,爬着,摔倒了也不去计较,勇敢的爬起来,金秋那矮矮的身子,隐隐总会笑着对我说:“还行吧!”而我点点头,又摇摇头,他只好又快步走回去。我渐渐把绳放高,他才使出九牛二虎之力越过去了,他那一刻,他的喜悦也使得我笑开了嘴,即使我只能看,不能玩,但我还是感到一种快乐不时涌来。
阳光又洒向了同学们那可爱的脸上,我望着,非常想去玩会儿,但看见同学们的笑脸,我又认为他们的笑可能是我内心的快乐吧!
大伙玩得不亦乐乎,只到很晚才停止。“六一”它因快乐而有趣,它因充实而有趣,它更因同学们的笑语而有趣,总之,它们都在众星拱月般地围绕我的心,留恋我的心。
篇5:留恋母校
全文共 461 字
+ 加入清单岁月匆匆,花开花落。六年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。
回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。
忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的六年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!
上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。六年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。
篇6:关于留恋的作文诗歌
全文共 269 字
+ 加入清单又是一年冬,雪已飘过几回
身后又多一串脚印,有失落有迷悔
盼着谁在前方等候?一朵凉雪两行泪
梦里哪知谁是客,贪欢一杯
让清风再吹,携梦让我追
北风啸过,枯枝乱坠
凄紧,冰凉,灭毁
何处能躲过
这北国冬天的狂飞
只能改变自己
人为何要有记忆
不停地去不停的回忆
直到沧海桑田
自己不认识自己
何不留恋自己
自己的人生自己整理
何不留恋自己
自己的童话自己哭泣
何不留恋自己
自己的大道自己浪迹
何不留恋自己
自己的开始自己拼起
何不留恋自己
自己的结尾自己唱曲
无意结出的伤疤
是只有自己会哭的笑话
拭去泪痕,整装待发
向着美好明天
何不留恋自己
自己的诗篇自己赏析
自己的自己,自己拾忆
——雪,夜作
篇7:留恋初一
全文共 762 字
+ 加入清单美好就如一股流动的清泉,当它从手中悄然流逝时,却在怀疑曾经是否真的拥有……
——题记
看着初一的新生步入中学的大门,心中有一股莫名的感伤……曾记否?当初我也和她们一样,有着一份稚嫩的童心,一张稚气未脱的脸,同样天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替,稚气未脱的脸上也长了青春痘,紧皱的眉头取代了天真的笑容……
好怀念我的初一!好留恋我的初一!
初一的时候,我们可以在下课时尽情的玩,和同伴跳皮筋。虽然高年级的会说我们幼稚,可我们能骄傲的说;"谁叫我们是初一的呢!”如今,我们只能眼巴巴的看着初一的同学玩一些“幼稚”的游戏。我们也会对她们说“幼稚”这两个字,她们也会骄傲的说“我们是初一的”。殊不知,我们也想这样“幼稚”……
初一的时候,我们可以和男生打打闹闹,我们可以为一句话争的面红耳赤,甚至决定不和对方说话,直到对方说对不起。如今,男生和女生之间似乎有一层厚障壁,让人无法跨越。每当看到初一的男生女生“恶言相向”“大打出手”时,嘴边总是忍不住的露出笑意,似乎看到了我的初一……
初一的时候,我们可以在上课的时候趁老师不注意吃吃零食,说说小话,写写纸条,看看小说。即使被老师抓到了,也只会批评一两句。如今,这些小动作似乎离我们远了,上课稍不留神,知识点掌握的就不全面,考试就无法得到理想的成绩。是啊,我们初三了,我们即将中考了……
初一的时候,我们可以在音乐课上一展歌喉,即使五音不全,也会赢得别人的掌声。依稀记得,飙高音时的破音,表演自编自导的话剧,教唱流行歌曲时同学们那陶醉的笑脸。如今,同学们课内课外都只忙于学习,生活就如一潭死水。似乎学习就是生活的重心……
“初一”对于我来说,是美好的代名词,即使它已成为过去,但它仍是我记忆中最闪耀的一道风景线!
“一群女孩在跳皮筋,一群调皮的男孩过来捣乱,女孩们双手叉腰,与男生对骂……”
篇8:初一学生作文:相片里的留恋
全文共 601 字
+ 加入清单我现在已初一了,每当我看见房间里那张毕业照时,刹那间,我的泪水模糊了眼睛。突然回想起小学那段快乐的时光——胡老师的笑;同学的们的深情;和,共同的欢声笑语……十月的冷我风告诉我,离毕业的时候已经很久了,不要再留恋过去……
看,照片上的同学笑的多灿烂,面带微笑;但更多的是忧伤……同窗六年,这怎么让人开心得起来呢?这该死的缘分,为什么要让我们分开?你竟然让我们相聚,那就不要让我们分开!再看看老师们,把我们从一个幼小的幼苗,培养成一个个满腔热血的少年;她,头发上也多了几根银丝……心里不知有多少个“舍不去……”
如今,毕业半年了。可我还时不时地想到同学的安慰,劝说还有那互相帮助;老师的教导、话语,都会在我的耳边回响。
这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的,我看到这张相片,清清楚楚地记得当初的场面。那天早晨,天下着雨,看起来天黑黑的。我望着天,心想:难道老天也在为我们的分开感到伤心了?
能够毕业,不是很值得高兴么?一位中学生而高兴得热泪盈眶?我并不知道是对的还是错的原因,独自一人走在那天了走6年的小路上,告别了路边的小草,告别了那棵为我们大家遮阴的大树……
临走前,我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来,“你们~可不许流泪喔~把眼泪藏起来,快快乐乐的毕业。”老师的一句话,我变得坚强了,忍住了眼泪埋藏起来。最后,带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天,合照了一张难忘的毕业照……
相片上的那段记忆,是我今生最难忘的时光。
篇9:藏在心中的那份留恋作文
全文共 1594 字
+ 加入清单写给谁看呢?自己吗?即使看了谁又能真的可以读懂呢?
所谓的期望其实就是奢望而已,心在一次次失望 中跌的粉碎!只是一条信息,一个再平常不过的问候也好,现实 却是没有!
3月14号白色情人 节?她第一次听说,却在这一天改变了她的感情 心路,不再笑别人为情所痴,不再说别人明知道不值得的还要付出,同时也明白等一个人是那么艰难,特别是在看不到希望 的黑暗中,每一天都给自己希望换来的却是无尽的失望!他和她都已不在是小孩子 ,都是因为不赞成家里老观念:相亲而找到了共同话题,但他们却是因相亲而结识!
她算的上一个乖乖女吧,年仅20岁家里人却个个整天唠叨着要她相亲,其实她的眼光并不高,只是想要一个可以依靠 的肩膀,伤心 的时候有得靠就可以了,看着渐渐老去的亲人她答应了,因为不忍心也多了份期待,即使她并不相信一见钟情。回家过春节在邻居的引见下她见了第一个,没感觉 是她的第一印象,因为她根本就不想去相亲所以就想去就去,就说不行,在别人看来那个男孩家庭 很好而且也看中了她,她最终还是退掉了,她不相信一面可以决定一生也不相信一段没有感情的婚姻 会长久。在她即将外出的前夕因为一句玩笑话让她再次踏进了相亲的行列,可以说再大部分人看来都说可以却被她的而一句不想结婚那么早而推掉即使对方愿意等!就这样在所有人的遗憾 中她走上了打工的旅途,以为出去了就可以不用再面对,可以错了,彻底的错了,在外面却依然要为情字而烦!
第三个是她见的三个中最差的一个,不是说条件差是给人的感觉还是一个小孩子一样,可想而知她的决定,现在她迷茫 了是自己的眼光高吗?后悔 错过 了吗?就在她迷茫的时候接到通知要见第四个,她对相亲失望了没信心了不想去了换来的却是一顿骂,3月14号是她见他的日子,在一起吃饭时他给她的感觉还可以,吃完饭他们出去走了走,两人之间并没有出现第一次见面的尴尬,不知不觉得到了很晚,他坚持要送她回去,她无法改变就只能答应了,他的这一举动在她的心里又加了一分,因为他是第一个送她回家的男孩子,那时候她还天真的想要他成为最后一个,好好把握这属于自己的缘分 !但是她没想到她可以挑别人,别人同样可以挑她!
就这样第一天晚上她以为他会给她发信息,可是一整个晚上她的手机都不曾响过,这是她第一次为情失望,第二天在她不再等的时候他的信息来了,她心里的阴霾一扫而光,晚上甜甜的睡了一觉,以后的几天他们并不是经常联系。她的工作忙了起来,因为忙碌让她没那么多的时间 想他,在他的休假即将结束的时候他来看了她,她只有请假即使她明知道老板不会答应,可是她为了见他还是请了:先斩后奏,他老板的鼻子都气歪了。假她是请了,但事依然要找她所以她的电话不停的想起,心也就放不下好多事,所以看起来心事重重的样子,即使她嘴上说没事心却依然放不开,也许就是她的放不开让她和他擦肩而过吧!
他是第一个牵她的手的男孩子,她体会到了原来有个肩膀靠是那么的美好 ,可是在美的美好都有结束的时候,一天结束了他走了,在她的恋恋不舍中走了!一如既往的她以为他会给她发信息,可是一天两天过去了,什么都没有,等来的只是失望而已,每天都安慰自己他也许忙了,过几天吧,一个星期过去了,没有任何的改变,她彻底的失望了,也许他的沉默 就代表了一切吧,她一直都认为不是自己的永远都不是自己的,不属于自己就放手 ,于是她选择了放手,让自己回到那个只会憧憬爱情 不会为情所伤的天真女孩 。于是,她把他从电话薄中除名了,从QQ好友删除了,没有一点的不舍和留恋,让自己放手是一种魄气,要断就断的利落,要忘就忘的干净!一切都当做回忆 吧
她这样想了也这样做了,可是心却出卖了她,当一个人的时候脑海里会浮现他的影子,一句话让她败给了自己:想要别人对你好的前提要看自己付出了多少,要不然别人凭什么对你好!她给他发了信息,但换来的却是再平常不过的语气,这次她真的放手了,告诉自己绝对不会再败给自己第二次!
篇10:在这个春天,我留恋着您作文900字
全文共 950 字
+ 加入清单春天又到了。
柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上,朵朵白云飘过来,又悠闲地走过去,不时有几只鸟儿飞过,引得无数人仰望天穹。
每逢这时,我总是会想起我的老师,想起章老师六年来对我们的谆谆教诲。
章老师是我们班的班主任,从一年级的“a、o、e”开始,一直教到现在六年级的各类诗词,意义深刻的课文。六年过去,我们从当初那个懵懵懂懂、伸手要糖吃的小孩长成了一个朝气蓬勃、阳光自信的少年了,而老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
章老师,当了您六年学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。您就是我心田的春雨,我在您的滋润下茁壮成长。
冰心说过:“爱在左,同情在右,走在生命路两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花烂漫。”这不正是章老师教书育人的真实写照吗?我就是这其中的一朵花,一直在被老师呵护着。记得有一次我上课不听课传纸条,被章老师发现了。于是,章老师就让我的妈妈到学校来。由于害怕,我没敢和妈妈说。第二天,下大雨,妈妈到学校来接我回家,正好遇到了章老师,章老师也提到了这件事。我心里害怕极了,提到了嗓子眼,心想一场“暴风雨”即将来临,没想到章老师不仅没有责怪我不喊家长来,反而对我说:“汪雪怡,你这次犯了错误,以后可不要再这样了哦!”我心中悬着的一块石头终于落了地,不由得深吸一口气。第二天,我积极回答问题,老师还表扬了我。章老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。
敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋里尽情遨游;是您,和我们一起去大自然春游;是您,给我们指导作文,使一个个生动优美的句子从我们的笔下跳跃出来。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们的心目中,你是天空!你是大树!你是海洋!
童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。琅琅晨吟,孜孜暮读,循循善诱,谆谆教诲,是老师留在我们心底磨灭不掉的印记。敬爱的章老师,我有太多的话想对您说,有太多的感谢想要对您表达,千言万语归结为两句话:“老师,您辛苦了!老师,我感谢您!”
在这个春天,我留恋着您,老师。
篇11:六年级作文:回眸,无可留恋
全文共 523 字
+ 加入清单我的童年还有一年多要过去了。看看这所学校,看看这些人,心中在发笑,在这里三年多,有什么可留恋,人?或许只有她俩了,物,没有吧。
刚踏进这所学校,心中万分激动,可是时间就这样悄悄溜走了,在不知不觉间,我长大了,可唯一没变的还是我要应对她们,刚来时,我总会想,我会交多少朋友?这里的人会像以前学校的人那样对我吗?可答案却总是让我难过。
一年多的时间,我想让它快过完,因为在这里的每一天,都是煎熬。这几天总会下雪,看着洁白无瑕的雪花,在空中旋转几圈,慢慢落下,化成水,她的生命就这样结束了,我呢?有时真希望快结束我的生命。
这所学校,唯一留恋的是文静的她,和活泼的她,我将她们视如珍宝,捧在手心,看她们受委屈我会心痛,所以,我对她们的留恋不止一点,但仔细想想,这所学校的人、物,真的有让我留恋的吗?应该没有吧。从来时,我的生活就充满煎熬,我只想快结束,而没有留恋。
回眸一眼,学校的景色、人尽收眼底,却没有值得我留恋的,看着来来往往的人,听着吵闹声,一步一步走着,仿佛在向这里所有一切在提前告别。回眸一眼,无可留恋,想想,我也真好笑,在这里三年多,竟没有快乐?至少,我的人生感谢有这三年,她也教会我如何与人相处,还有,她让我知道人性丑恶,谢了,这煎熬中的三年。
篇12:留恋黄昏作文
全文共 901 字
+ 加入清单我只是轻轻的走过这荻花浅渚的洲头,还未等待流溢的金光轻抚暮花飘落的长痕,那远天余霞中的红日便已悄上了帘钩。
穿破菱荇藻萍的萋迷水泽,似乎是该结束这感伤的行旅的时候了。我仿佛还在喃喃地,喃喃地沉吟着,沉吟在如此灿烂的金色晚霞中,屋篷小船似的狭小沉静里。黄昏无语,岸柳的髡黄亦隐匿起落花的消息来。看那斜云中一只嘹唳的鹧鸪鸟,缓缓地挪动在天边。寂寞,但不感伤。
阵阵晚风吹动着松涛,吹响这绿波声如天籁。独立草岸依依杨柳亭,不遗望{说明:此处“遗望”非错别字}每一涟清漪微漾。只有青山藏在白云间,蝴蝶自由穿行在清涧。倚栏默坐,独望这漫溢虫草气的周遭:静静的,远天的晚霞温暖地盛开在天边;西鸟归处,斜晖映泪光。
竹木萧疏,清流蜿绕,烂秋的晚花缀满这花坞旧地。寻寻觅觅,咫尺的朝晨游踪已全然盈于一抹朦胧的草雾之间。我似乎隐隐听见什么声响,却又真的听见藻鱼跳水的微微苦吟,和蒿叶间的隐虫哀歌长恨。燕,确曾飞过,那么近,那么远,恍然已成隔世的天涯。我欲朝着苍茫的大地对酹这逝去的存在,或无声地大喊。却终于止不住习惯的脚步,沉默在夕阳晚归的一派金景中了。
风卷亭帘,太古一般地,四周静寂了下来。远远的,我望见蔓藤的深草爬满每一处残垣断壁,爬满了早已被漫没的相逢旧地。忆念总是在无声中堆积,爆发,然后沉默。特别在微茫的暮日,这脑中倏地叠起一张张中断的画面,于我已是另一种彻底的宁静。我的世界像是突然失去了神经似的,没有了色彩,声音和言语。仿若走在一场无声的黑白的电影里——百感交集。路,好漫长,梧桐更兼墨云。在分明地已无法共融的黑白里,我找不到表情。惟有太古一般地沉静,静止世界的移动。让一个人清醒地看到时间,看到自己的身影。
愿这虚静的时空瞬刻停留,或是倒回不复。我会在天国之外的异域里,淡笑从容。整个下午,阵阵晚钟无比清凉。丛薮的苇荻在水线上招摇,佩兰的溪流脉脉在水石上轻鸣。我并不感伤,却不忘独坐在一片夕阳高地,十指连心,写满一纸流动的心情。再写满一朵乌云,遥寄苍天,让你拆开后又是一场秋雨。
总是要放手,却止不住回首,让那笑凝固在七月流逝的旅情里。白日梦终在黄昏中苏醒,我终在荒空里找到了翼。不要让我留恋:龙衔海珠,游鱼不顾。
篇13:留恋过去
全文共 469 字
+ 加入清单晨光熹微。我和妈妈一路小跑来到了我最喜欢的地方--早市。
早市上人来人往,川流不息。可是并没有因为人多而乱了秩序,摊位整齐地排成两行,最先映入眼帘是卖菜的摊位,有的菜在三轮车上装着,有的菜摆在铺着塑料布的上面或干脆装在塑料袋中,直接敞开口,就开始吆喝起来……有绿油油的波菜,有红艳艳的西红柿,有白胖胖的白萝卜,还有半绿半黄的大倭瓜,真不是数不胜数,让人目不暇接。
肉摊上的肉贩有的在卖猪肉,羊肉,驴肉,狗肉,牛排等,如果你走上前去,看见这些肉会让你馋涎欲滴。来赶集的农民脸上挂着朴实的笑容,向买主介绍自己的物美价廉;顾客则讨价还价,无论多么便宜的菜她们仿佛都会觉得太贵了似的。
咦!哪里传来一阵阵喇叭声音?循声望去,哦!原来是位叔叔带着麦克正在推销野生蜂蜜,野生蜂蜜是一个大块或小块的不等,蜜块是白色的上面带着许多小窟窿,有点像“蜂窝煤”只是颜色不同。叔叔那声音富有磁性,他忙得不可开交,乐开了怀。我也凑上前去,让妈妈买了一小块带回家去尝尝味道。
就是这个早市让我留恋。家乡的早市你让我看到了市场的繁荣,市民菜篮子的丰富和家乡人民生活水平的提高。
篇14:初一作文:花儿的留恋
全文共 587 字
+ 加入清单走过熟悉的街道,感觉到一股深深地寒意,呼出一口口气,变成了一团团雾花,缠在我眼前,久久不愿散去。书桌上的厚厚的日历只剩下寥寥几页,2016年的钟声越来越近,下一个春天要来了。回想往日:坐在电视机之前,紧张地倒数,心怦怦直跳,期待2015的到临……之间发生了多少事?就如海边的贝壳,数不清,又五彩缤纷,难以忘怀。
记得军训时的我们,是多么的团结,希望争夺第一,为班带回荣耀。在小型活动时,大家分工合作,全体一心,屡屡取得优秀成绩。开怀的笑声如层层涟漪在心中荡漾开来,坚定的口号似种在心里滋滋润生。在大型活动中,随着教官的演讲,我们则是泣不成声,思索着往事,憧憬着未来,多么令人怀念啊!
军训时有过多少次胆颤心惊的经历,在危险关头,同学们总是互救于水火之中,相互鼓励,一句句片言短语的“加油!”,一个个顶立对方的大拇指,一双双团结友爱的眼神,同学们抿着嘴唇,眼里闪着泪花。回想到那些经历,我的心为之震惊,似乎还处在那种情况之下,令人难忘!
放学之后,徘徊在学校的操场上。树上的花儿已经随着一阵阵风犹如展翅飞舞的蝴蝶离开了大树,依恋在跑道上铺成了一层粉红的地毯。这些花儿一朵朵可爱极了,天真活泼。它们之前一直同气连枝,每天注视着操场上玩耍的孩子们,相互谈心,相互帮助,相互鼓励,相依相偎。
然而,天下没有不散的宴席,随着一阵风,轻飘飘地将飞向四面八方,编织着彼此的思念与祝福,编织着明天。
篇15:以留恋为话题的初三作文:留恋初一
全文共 760 字
+ 加入清单美好就如一股流动的清泉,当它从手中悄然流逝时,却在怀疑曾经是否真的拥有……
题记
看着初一的新生步入中学的大门,心中有一股莫名的感伤……曾记否?当初我也和她们一样,有着一份稚嫩的童心,一张稚气未脱的脸,同样天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替,稚气未脱的脸上也长了青春痘,紧皱的眉头取代了天真的笑容……
好怀念我的初一!好留恋我的初一!
初一的时候,我们可以在下课时尽情的玩,和同伴跳皮筋。虽然高年级的会说我们幼稚,可我们能骄傲的说;"谁叫我们是初一的呢!”如今,我们只能眼巴巴的看着初一的同学玩一些“幼稚”的游戏。我们也会对她们说“幼稚”这两个字,她们也会骄傲的说“我们是初一的”。殊不知,我们也想这样“幼稚”……
初一的时候,我们可以和男生打打闹闹,我们可以为一句话争的面红耳赤,甚至决定不和对方说话,直到对方说对不起。如今,男生和女生之间似乎有一层厚障壁,让人无法跨越。每当看到初一的男生女生“恶言相向”“大打出手”时,嘴边总是忍不住的露出笑意,似乎看到了我的初一……
初一的时候,我们可以在上课的时候趁老师不注意吃吃零食,说说小话,写写纸条,看看小说。即使被老师抓到了,也只会批评一两句。如今,这些小动作似乎离我们远了,上课稍不留神,知识点掌握的就不全面,考试就无法得到理想的成绩。是啊,我们初三了,我们即将中考了……
初一的时候,我们可以在音乐课上一展歌喉,即使五音不全,也会赢得别人的掌声。依稀记得,飙高音时的破音,表演自编自导的话剧,教唱流行歌曲时同学们那陶醉的笑脸。如今,同学们课内课外都只忙于学习,生活就如一潭死水。似乎学习就是生活的重心……
“初一”对于我来说,是美好的代名词,即使它已成为过去,但它仍是我记忆中最闪耀的一道风景线!
“一群女孩在跳皮筋,一群调皮的男孩过来捣乱,女孩们双手叉腰,与男生对骂……”
篇16:令人留恋的故乡作文
全文共 786 字
+ 加入清单一抹阳光落下,透过车窗斜斜的射进来,轻轻的,柔柔的,我静静地凝视这么阳光,心中越发激动。故乡,我回来了。
从小便背井离乡,都市的生活,加快了人们的脚步,却让那些身处异乡的游子们那颗归乡的心更加向往故乡的生活,几经周转,我终于回到了这片土地。
我的小镇依山傍水,四面环山,那山峰似一个巨个人,守护这片土地。蓝天白云,青山绿水,鸟语花香,好一幅美轮美奂的图画,不带一丝多余,他不似城市的喧闹与繁华,却拥有独特的韵味,在这里仿佛能体会到返璞归真的真正含义。
小镇的山,四季常青,没有华山的险峻,没有黄山的奇景,却有着无限生机。极目远眺,山峰连绵,千姿百态。远处两处青山相互依傍,似一对热恋中的情侣,你情我浓,似在相互对视,百转千回,流露出至深的感情,让人想起牛郎织女的传说;似一只乌龟,背着大壳,只露出半个头来,似胆怯,似害怕,栩栩如生,活灵活现;似一位仙人,长须飘飘,似在注目远方,又像在思考人生,流露出一股仙气来,让人不得不感叹大自然的鬼斧神工小镇的水,清澈明亮,没有大海的博大,没有黄河的汹涌,却有着独有的清亮与干净。它时而欢快,一路吼着高歌,浩浩荡荡的冲向远方;时而缓慢,似一位成人,成熟而沉稳,似在思索什么,慢慢的流向远方;时而又有几个漩涡,几个小瀑布,让水的路程更加有趣。双手浸入,顿时夏天的燥热转眼间便烟消云散,冰冰的,凉凉的,那股凉意从皮肤渗入每个毛孔,沁人心脾。
远处,有一条用石头搭成的路,我们每个人都脱下鞋袜,赤脚踩在光滑而冰凉的石头上,激起阵阵水花。河的两岸有许多妇女,一手拿着似棒子的东西敲打铺在石头上的衣服,一手拨撩着水,时不时传来笑语声。敲击声,交谈声,笑语声,相汇相织,透露出这个小镇最本质的特点,淳朴。这个地方是一方净土,他远离世俗,远离喧嚣,如同那个世外桃源一般,在这里,你能感受到外界所感受不到的,你能感悟人生的价值与真谛。
故乡,一个我留恋的地方。
篇17:藏在心中的那份留恋作文
全文共 888 字
+ 加入清单六岁时,感动是一件漂亮的花毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。
那时,母亲常常对我说:“好好学习,听老师的话,妈妈就给你织花毛衣。”当时对我来说那是多大的诱惑啊?我早对母亲的手艺佩服不已,她总能变戏法似的变出一件件漂亮的毛衣,穿着它我在小朋友们面前可神气了。终于有一天,我拿着从幼儿园带回的小红花蹦蹦跳跳地跑到母亲面前索要奖赏,母亲高兴地拿出早已织好的毛衣给我穿上,看着身上各种各样的图案,我忽然想起老师说过非常高兴时要说感动,于是,我对母亲说:“妈妈,我真感动。”母亲望着幼稚的我呵呵地笑了,说:“我也很感动。”
从此,我便很认真地学习,为了漂亮的花毛衣,也为了母亲的感动。
10岁时,感动是父亲坚实而沉稳的背影,在大雨滂沱之中模糊了我的双眼。
早上天气微凉,父亲让我多穿点衣服,可我偏偏不听,非要与天气打个赌,穿着单薄的衣服就去学校了,谁知下午天气骤冷,雷声轰鸣,狂风呼啸,大雨倾盆,我瑟缩着身子躲在教室里,心里后悔不该不听父亲的话,正在这时,门口出现了一个熟悉的身影,是父亲?我惊喜,奔向门外,父亲穿着雨衣,身上湿漉漉的,发尖和脸上还挂着水滴,手里提着一袋鼓鼓的衣服。他把手中的衣物递给我,故作冷酷地说道:“跟你说了你不听,就该让你挨冻。”即使如此我仍然看到了他的眼神中的焦虑和心疼。我接过衣物,父亲说了一句“记着穿上”就转过身,步入雨雾中,留下一个坚实而沉稳的背影。
父亲以他特有的方式感动了叛逆的我。
15岁时,感动是一个定格友谊的镜头,永远载入我青春的笔记簿。
三年的初中生活转瞬即逝,在临近毕业之际老师专门给我们合影留念。本以为刚刚组建一年的班级不会给大家留下太多的眷恋,可是当我看到镜头前那一张张灿烂略显成熟的笑脸时,我忽然意识到这个班级的每个人之间都已建立起了深厚的友谊。
点点滴滴的感动见证了我十五年的成长历程,生活在感动之中,我的心平静而充实。
感谢你,朴素的感动,我心灵的归属。岁月伴随着我的成长悄然流逝,细细品位生活,才觉出走过的日子有淡淡的酸,丝丝的甜,还有不经意就溜走的感动。这些点点滴滴的感动被我收藏在心里,多年以后,当我再回忆起这些久藏的往事时,泪水仍会润湿双眼。
篇18:留恋童年的往事作文
全文共 802 字
+ 加入清单每个人的一生都会有一些使自己难以忘却的往事,深深地刻画在了我们的心里。它可能是一杯苦涩的咖啡,可能是一颗甜甜的糖果,还可能是一块冰凉的石头……
还记得童年的时候,有一天妈妈对我说:“你知道吗,你姥姥家的房子就要拆迁啦。”我有些惊讶,房子好好的,非得拆了干吗?房子拆了以后,我姥姥和姥爷不久没地方住了吗?妈妈似乎感觉到了,她说姥姥可以搬到我们原来的家里住,我们一家三口在外地谋生,老家的那间房子正好没人住。说完,她便沉浸在了姥姥家那间老房带给她的美好回忆中去了。是啊,姥姥家的这间老房不但与我妈有了深厚的感情,我对它也是依依不舍了。记得我小时候,爸爸在外地上班,妈妈也是上班忙不过来,只好把我放在了姥姥家。每天早上,姥爷都会很早起来给我买早餐,吃过早饭后,姥爷还要骑着自行车送我去上学。而且我从来没有迟到过。姥爷曾当过兵,所以总是很准时,也很勤快。晚上由于姥爷睡觉有打呼噜的习惯,所以我只能和姥姥睡在一起。也不知怎的,姥姥家也没有闹钟,但她却每次都在七点钟左右准时叫醒我。也许是对外甥能好好读书的一种渴望吧。突然,我又想到了什么,问妈妈:“能不拆吗。”妈妈很沮丧地对我说:“孩子,这不是咱说了算的呀,人家政府想拆,咱也管不了啊。再说,政府拆迁也不是白拆,还给补偿金呢。”哎——虽然会给一些补偿金,但那些让我留恋的往事和美好的记忆也就在工人的一锤锤中破灭了。当我们暑假回到老家时,那里已经成了一片废墟。妈妈走在废墟里,捡起了一块抹布,那是经常出现在姥姥家窗台的一块抹布。我看见妈妈的眼圈湿润了,她抱着我,有两滴冰凉的水滴落在了我的额头上。是泪,她的。
当我们回到我们原来的家里,房子里很多不恰当的地方都被姥爷给修整了一下。小房子被姥姥姥爷布置得整整齐齐,打扫得干干净净。晚上,我们坐在饭桌旁一起吃了顿饭。妈妈说:“爸,还不如当时把咱家那个大门留下呢。”姥爷说:“留那个干嘛。”
这时,我看见姥爷狠狠地吸了一口烟……
篇19:留恋的童年时光作文400字
全文共 669 字
+ 加入清单在我的记忆长河中,发生过的有趣的事真是不计其数,就像沙滩上四处可见的美丽贝壳一样。但由于时光的变迁,许多事已经模糊不清,只有一件事使我至今记忆犹新。每当想起这件事,我都会十分怀念我有趣,快乐的童年时光。
记得那是幼儿园临近“毕业”时发生的一件事。
那天,因为学前班的孩子临近毕业,所以幼儿园组织我们去“西部欢乐园”玩一次。由于幼儿园经费有限,我们就不能玩别的项目,只能在园内的溜冰场溜冰。那时我最好的朋友叫徐淼,她长得很漂亮,一头乌黑的长发上别着两个发卡,据说是班里的“班花”!很夸张吧?因为她不但长得漂亮,还善解人意,所以大家都很喜欢她。
我们一车的人等待了半个多小时,才在老师的带领下进了溜冰场。待我们每人都穿好装备后,便开始了自由活动。
我和徐淼一起互相搀扶着慢慢移进溜场地,我只是低头重系了下鞋带,这一眨眼的功夫,徐淼就不见人了。我刚站稳,远处就传来大叫的声音,我回头一看,是徐淼!她正手舞足蹈地向我冲来,想也知道当前应该躲开,所谓“识实务者为俊杰”嘛,但当时脚就是不听话,无论如何都迈不开一步,眼看“灾难”离我越来越近,我“绝望”地大喊一声“救命啊——”本以为会有奇迹出现,没想到,在我刚睁眼的一瞬间,她迎面撞来,只听见“呯”的一声,我俩已经是两眼冒金星,四脚朝天倒在地上。老师见状,赶忙过来扶起我俩,估计我当时被撞傻了,足足十分钟才回过神来。至于之后发生的事,就记得不是很清楚了。
如今,我的梦里偶尔还会插入童年里的趣事。然而,梦醒后,一切又还原为现实。有时,我真希望时光就停留在梦里,可以让我透过梦境回到自由自在,令人向往的童年生活!
篇20:岁月留恋
全文共 639 字
+ 加入清单不知为何总会回望儿时的梦,不知为何总会在世界的某个角落期待爱,不知为何总会去翻阅过去的老照片……
每天总会这样,数着过去的时光来充实现在的生活,甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书,越看越趣味。不想去想着现在所学的东西,因为那些东西太令人心烦了,心里只想着一种简简单单,愈简单自己就愈舒服。因为只有这样,我才能感觉到平静下来的心情,才会去数着自己的心跳。
我不会像同龄段的那些人一样,在篮球赛场上来一个完美的得分;在网络游戏的世界里你拼我杀;在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。
常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖,必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边,于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事,几乎确实每天都讲,我也听得十分认真。高兴时,我会在那儿唱歌,那时的我很少会唱儿歌,跟奶奶学了有好多首,《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多,虽然这些歌在今天都是些老歌,但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱,必须让邻居的人都听见,所以邻居的叔叔阿姨常说:“从小就这么爱唱,长大后准儿是歌唱家。”
花开花落,十来个春秋已经过去了。现在的我,依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪;安静时会在阳光下捧着一本书,津津有味地“啃”;快乐时会打开家里的卡拉OK,唱个痛快……我还是原来的我,而身边的有些事物,已经没有了往日的足迹;有的人,已经离我远去;有的爱,不会重来……
真的,留恋!
岁月依旧,梦依旧,我依旧,愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。