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我心中深深的留恋作文实用20篇

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初三毕业真留恋

全文共 653 字

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毕业,多么沉重的词啊!曾经,我认为毕业就是解放,就是解脱。可现在呢?我毕业了,可滋味却大不一样。是什么滋味呢?苦吗?不是。酸吗?不是。乐吗?不是。喜吗?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

端着一杯刚刚泡的浓茶,坐在窗前的那木椅上,看着窗外随风飘舞的细雨,任自己的思绪随窗外的细雨一起飞舞……

那是一个有花有草的季节,我们带着童稚的笑脸走进这陌生的班级,开始了我们的初中生活。今年又是一个有花有草的季节,我们带着那经过初中生活磨砺过的那张脸走出这熟悉的班级,开始了我们各奔东西的人生。我们毕业了。

曾经多少次希望自己快点毕业,可现在毕业了,自己却很惆怅,心中不只是什么味。可能是苦吧,因为自己要跟同学分开了,舍不得,感觉很苦。可能是愁吧,因为离开了自己相处3年的班级体,不知大家以后还会记起这个让人感动的班级吗?感觉很酸。可能是乐吧,因为顺利考上了自己的理想学校,感觉中带点乐。可能是喜吧,自己又将认识新同学,感觉中带点喜。可能是……

再次翻开那些备考用的资料,心中有无限的感慨。用手摸摸那写做满了笔记的资料,感觉很酸。鼻子一酸,眼泪掉进嘴里,很苦,真的很苦……

现在想起来,3年的时光很短暂,但回头看,看走过的路,有曲折的。有平坦的,但它们不管是怎样的,都是愉快的。可如今,毕业了,少了朋友的陪伴,不知会怎样?

毕业的滋味就像是断了线的风筝,一个人孤独的漂泊在天空里,尽管那天很宽,很蓝,但断了线的就是不一样,只能自生自灭。

毕业的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷风吹……

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篇1:暑假中的留恋作文

全文共 827 字

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时间过得真快,转眼间,天过“处暑”,我们又回到了熟悉的校园。忆起刚刚度过的暑假,难以抑制我愉快的心情。 期末考试之前,妈妈就计划叫我去洛南体育中心游泳馆学蛙泳。从7月2日开始,我每天早上8点半到10点,就都泡在泳池里了。蛙泳的动作虽然并不难学,虽然我也酷爱玩水,但是教练要求很严,我们必须认真地做好每一个动作,丝毫不敢耍滑。一个半小时游下来,两臂两腿像麻木了一样,真累啊。每天回到家,往床上一躺,一动也不想动。值得骄傲的是,我的学习成绩很好,动作也很标准,结业考试的“50米蛙泳”轻松地通过了。

12天的游泳训练结业之后,我还和往年一样,到了爸妈工作的小浪底水库,住在景色秀丽的职工生活区,生活一如从小就习惯了的那样,7:30按时起床,洗漱后到外面跑跑步、玩玩羽毛球,或是骑一会儿自行车。早饭后,看看书,做做作业,再练习一个小时的琴,大约10点左右完成当天上午的任务,然后带上食堂的饭卡就可以去找小伙伴们玩儿了。 午休之后,先看一会儿书,写写读书笔记,就换上泳装,到宿舍区泳池里游大约一个小时,和往年不同的是,我可以自由地出入深水区了,也敢玩儿潜水、跳水等花样了。 晚饭后,我和小伙伴们还要去健身房或灯光球场,“出一身汗”,疯玩个不亦乐乎,近十点钟,才在爸妈的催促下回家冲澡睡觉。

8月上旬,我们全家到三亚玩了一周。那蓝得醉人的天、蓝得醉人的海、迷人的热带风光,令我大开眼界。我们去了开满了奇花异草的亚龙湾热带森林公园、被誉为“天下第一湾”的亚龙湾、彩蝶纷飞的蝴蝶谷、珍藏着300多种贝壳海螺的贝壳馆、奇石布满海滩的天涯海角、佛教圣地南山寺,还到西岛体验了潜水……我还品尝了很多美味的热带水果,印象最深的是那种红心芒果,在我们北方从来也没有见过,味道真是棒极了! 暑假里,我读了好多书,如《少年文艺30年原创精品文集》、《开心猫》、《萝铃的魔力》、《金银岛》、《小故事大道理》等。 新学年开始了,我应该及时调整自己的心态和生活习惯,尽管我十分留恋逝去的暑假。

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篇2:高中优秀作文:留恋的时光

全文共 2154 字

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岁末年初的时间,阴雨连连的季节,在我看来,最适合做的事情,便是泡上一壶清茶,捧上一本书刊,然后独坐在窗前,读累的时候,静静地回味着,那些早已尘封的往事,回到记忆里,那一段段留恋时光里去。

很早以前,我就说过,自己是一个很怀旧的人,常常在不经意间,便坠入深深的回忆中去了。尤其是听着这样淅淅沥沥的雨声,就仿佛是一连串的叩门声,轻轻地敲开我的记忆之门。尤其是回到小城以后,在熟悉的房间,熟悉的窗口,遇到熟悉的人,一个个曾经如此熟悉的事物展现在自己的眼前,尽管,已是物是人非。

回来之后,和一些老同学、老朋友聚会聊天,很自然地牵出许多往事,儿时的种种趣事,成长的种种困惑,经历的种种过往,都慢慢地浮现在我们的脑海里,久久挥之不去。俗话说,见物思人,触景伤情。那些熟悉的旧物、熟稔的往事,无不勾起自己对昨日的追忆和留恋,那时的心情,也都如昨日的风,轻拂耳畔,在记忆里重现。

转瞬之间,我们都已然步入二十有余的年岁。朋友说,昨天还能够尽情地挥霍青春,今天却要收敛起张狂,扛起生活的重担。类似的感叹,曾发生在我成长的每一天,说实话,早在步入大学以前,我就开始在回忆里生活,开始盘算着过日子,只是我没有想到,四年的大学时光,盘算着也依然如此短暂,转眼便要挥手说再见了。

二十多年的日子,在岁月的长河里,只是极其短暂的一瞬,可是在人的一生中,却占据了四分之一的光阴,实在是说长不长,说短也并不短。在这段时光里,总有那么一些东西,是值得让人一生去铭记的,总有那么一些画面,会让你在如这般的深夜里,不经意地闪现,如同一杯醇香的老酒,抿一口,就能在嘴里回味悠长。

在祖父家吃饭,饭后闲谈,亲人们在感叹时间过得多快,还记得我当初不到两岁时,在家里扮演孙悟空的影像,如今,却过了二十多年了。姑父随手拿起一对兔子玩具,笑着说这是当时我出生时送我的小礼物,现在小白兔变成小黑兔了。这句话让我产生一种联想,这附着在白兔身上的黑色,正是岁月的痕迹,印刻着二十多年时光。

我不知道,在我的生命里,会有多少个二十年,但我清楚地记得,从我记事起的每一桩往事,三岁时住的职工宿舍,附近村庄的那一口鱼塘,经过宿舍区的那一条沟渠,一起堆沙、枪战的那一群伙伴,淹死过不知多少年轻生命的横水河,还有那些曾出现在生命里,也许再也不会回来的人与事,一切都历历在目。

很多东西,就这么过去了,永远不会再回来。常常用这样一个比喻,岁月如流水,似水年华,匆匆而逝,一去不返。此时此刻,在夜深人静的晚上,我独坐在窗前,守着一首首怀旧的经典老歌,抿着清茶,一点点在拾起,一段段熟悉而又陌生的记忆。曾写下这样的句子,把记忆的碎片写入日记,在闲暇时拂去尘灰,慢慢品味。

常常在梦里,回到儿时上学经过的那条小巷,仿佛能问到一块块青石砖上,散发的青苔味道。回到老屋旁的中城河畔,徜徉在开满粉色小花的田地里,穿梭在遍地的油菜花丛中,牵起某个小女孩的手。回到那熟悉的中学校园,杉柏中掩映的庆同楼,栀子花开的时节,舞动青春的篮球场,六月伤感道别的校园广播,和我的泪。

很多东西,一下子从心底涌出,所有今天取得的一切,都被抛开,剩下一个纯粹的自己,陷入无限的安静沉思中。那个时候的自己,没有烟和酒,只有单纯的理想和希望,为着自己的梦想,不断踏实努力,在自己眼中,没有现实的残酷,没有生活的压力,有的,是那青春的激情,和义无反顾面对挑战的锐气。

只是若干年后的今天,这一切都不复存在,有人说,你开始变得成熟。而这样的成熟背后,是多少单纯梦想的遗失,棱角一点点被磨平,变得圆润,渐渐失去了当初的激流勇进的胆识,失去了敢闯敢冲的劲头。可是,我依然有梦,依然渴望前行,怎么能不备受煎熬,怎么还能如从前那般,纯粹地为理想,快乐地活着。

甚至连那时候的朦胧感情,都已变了质,那时候的爱恋,是单纯的爱情,栽种在幼小心灵里的情感萌芽,像栀子花一样纯白,没有丝毫的杂质,可现在呢,爱情已经掺杂了太多的东西,变得不那么纯净。曾以为柏拉图的精神恋爱可以支撑自己一辈子,却不曾想,信誓旦旦的承诺,在现实面前,根本是不堪一击。

我已经无可救药地沉醉在这样的时光里,脑海里全是过去的影子。那个嘴里哼唱着《丁香花》的时代,那个独自坐在西山石头上看日落的时代,那个躲在教室的一角,抛开试卷和习题,孤独写作的时代。也许当时经历的时候,一切都是痛苦的,那时的文字,也如同现在这般,被别人打上阴郁、忧伤的符号,回味起来,却全是甜美。

终于明白,所有留恋的时光,再美好都只属于过去,而现实,是真实存在,值得我们去珍惜的每一刻。过去的事、曾经的人,都只是留在记忆里,生活的调味品,对他们念念不忘,并不是对他们本身无法割舍,真正丢弃不了的,是那个时候的情感,是那个时候的味道,和现在回忆起来,心里涌起的那一股温暖。

踏实走过现在和未来的每一天,相信若干年后的明天,再回忆起今日的点点滴滴,一样是一段留恋的时光,留在心底的,一样是这么一段纯真的美好。朋友说的没错,青春一去不复返,但青春留下的每一点记忆,都将成为日后的一份宝贵回忆,一份珍贵的财富。我毕竟还年轻,路还长,还有很多,会成为日后的留恋。

留恋的时光,值得我们常常细细品味,今天的生活,更值得我们珍惜而不断充实。在未来的日子里,每一段艰辛过往,都会付诸笑谈,留在记忆里的,都会是一段让我们,留恋的时光。

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篇3:毕业了真留恋350字作文

全文共 331 字

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花开花落,岁月一晃而过。六年的时光转瞬即逝;如细沙,在紧握的手中快速流逝;如流水,悄无声息地淌过。 舍不得朝夕相处的老师和同学。往事历历在目。 粉笔,仍在嘎吱作响;叮咛,仍在耳畔回想;关爱,荡起欢乐的波浪。老师如红烛,燃烧自己,照亮别人。老师是园丁,培养桃李芬芳。老师是绿叶,默默奉献。曾经,老师在我黑暗的道路上点燃明灯;在我迷茫的人生中指明了方向。老师,给了我强健有力的翅膀,让我搏击长空。 同学是友谊的桥梁。友谊是大海中的灯塔,沙漠里绿洲。友谊是干渴时的一泓清泉,冬天里的一把火。我们在一起笑过,一起哭过,一起闹过。在我的脑海里留下不可磨灭的记忆。 我们即将匆匆告别,奔向新的起点,没有语言,没有眼泪,只有永恒的祝福,产生共鸣。 时光怎么会老,我们怎么会散?

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篇4:以留恋为话题的作文400字

全文共 413 字

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留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别,它散发着阵真清香。

我们对母校的爱就像绿叶对根的情谊一样。母校给了我们爱,给了我们快乐,给了我们美好的回忆。但我们已经离开母校了,这一切一切都过去了,只有留恋散发着香味。

喜欢大自然,爱玩、旅游的我总喜欢回到大自然的怀抱。欣赏这山山水水,参观那名胜古迹,仍然还有许多地方等我们去游览。但当你离开这美丽的地方时,你会怎样?我知你深深地留恋着。

快乐的,美好的,的确充满着爱。但始终有悲欢离合。的一切一切都好,你舍得走吗?即使你没办法,即使你一定要离开,但我知你最依然留恋这里。

你和朋友一起走过的大街小巷你留恋吗?你们一起开开心心地在游乐场玩,你留恋那里吗?你曾在朋友家睡觉,曾在茂盛的大树下乘凉,玩耍,曾在充满书香味的图书馆里看书,曾在……这一切一切你都留恋吗?

留恋或许很美好,留恋或许留下的是伤感,留恋或许很特别,留恋或许……

留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化为淡淡的回忆……

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篇5:毕业后的留恋

全文共 594 字

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同学们!快乐的世界要消失了,美好的生活结束了。我们的快乐班集体也该分散了,在这里,我想说一声:“咱们永远都是好朋友。”

不管是男生还是女生,总之,每一个人都是这个班集体的一员。六十二朵鲜花盛开在校园的旗帜上,我们是朋友,是兄弟姐妹,生活在一个大家族里,老师是我们的母亲,我们从一年级时,就开始了小学生涯。

虽然曾经我们有过很多矛盾,有过很多困难。但是,今天,还不是挺过来了吗!我们一起经历了风风雨雨,手牵手,用团结的力量,战胜了困难。此时,我真的好想与你们再一起并肩作战。说真的,我要感谢你们,对你们说声——谢谢。

说实话,在一起虽然六年了。但当快离别时,总觉得六年的朝夕相处太短暂。我真后悔,自己没有珍惜快乐时光。有时候,我真想哭,但泪水洗不掉我的悲伤,我觉得离开你们,是给我的折磨。

六年了,我们一起走过了艰难的路程,一起在阳光下快乐成长,一起在蓝天下自由地飞翔,一步步的脚印要用实际的努力才能取得成功。年复一年,我们学到了知识,得到了快乐,值得!

朋友们,我的记忆,永远停留在那快乐的时光里。我想,想你们的面容,像你们的习惯,想每一个人的笑容。想我们再一起的时光。

同学们。我们永远都是好朋友,我永远也不会忘记你们给予我的帮助。我要用一颗感恩的心来感谢你们给我的快乐,来感谢你们对我的鼓励,我要向自己的理想奋斗前进。你们,便是照亮我前进的那一盏盏路灯!

让我们一起努力向未来跨步,一起超越自我吧!

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篇6:留恋过去

全文共 462 字

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眼看就要考试了,这也就意味着相处一年的同学,好友将要分离了,其实自己又有一些舍不得,但还装的那么坚强,很留恋这一年的感情,留恋在这的欢声笑语,留恋在这的打打闹闹,留恋一起拼搏,一起向上的玩伴,留恋有福同享有难同当的患难兄弟,更留恋留下真挚感情的朋友。

朋友说过,天下没有不散的宴席,也是没有,但在这即将散去的宴席上,我只是想把这桌宴席到最后。说实话,活了这么多年,分开起一次这么伤感还是头一回,不能说伤感只能说心灵有点触动,一年,只有一年,也许不是留恋舍不得所有人,也许只是不想和某些人分开,但这种感情,真的很不好受,一年,一年我们可以埋下种子,一年我们可以辛勤耕种,一年我们可以收获快乐,一年,我们也可以看着我们辛勤耕种的花慢慢凋谢。一年我们究竟做了什么,又有什么可以留恋。

我留恋,留恋朝夕相处的同学,我留恋,真心相处的朋友,因为朋友少所以珍惜,好朋友相处还不到一年,才几个月,也许这才是我留恋舍不得的原因。说真的真不想分开。

在这个大家庭中,我们有过欢笑,有过悲伤,那些都是我这一生中最宝贵的记忆,无论到哪它都回陪伴我一生。

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篇7:有关留恋作文:中秋倍思亲

全文共 626 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”今天又是中秋佳节,更应证了“倍思亲”,虽不为“异客”,但格外思念亲人唉!

嫦娥奔月的故事,大家都知道,她会不会思念家人呢?偌大的广寒宫似乎没有一顿团圆饭热闹。如果可以把电话交给嫦娥,

她一定会打许多许多电话:

“爸,真……真的是你吗?”“你……你是嫦娥吗?”“恩!”双方有一些激动了。“你在广寒宫还好吗?如果不好,就回家吧,我和你妈妈等着你!”“在广寒宫还可以,只是有一点寂寞孤单罢了。我一定会找个机会回来的。您和妈还好吧?”“还

不是老样子,一身老骨头,你就别操心了。”“这么能这么说呢,我毕竟是您的女儿埃”“今天是中秋节,你吃了月饼了吗?”“吃了,今天就这样吧,再见了。”“好吧,以后多打电话,再见。”电话那头传来一阵小声抽泣声。

这时,嫦娥的电话又响了:“还有一件事情忘记了,天气转凉了,你多加点衣服。就这样,再见。”不知道是什么原因,嫦娥眼睛红了,眼角流上了一滴眼泪。

“是谁呀?”传来一阵不耐烦的口气。“是我呀,嫦娥。后羿,这些年,你过得还好吗?”“你这些年到哪里去了啊,我快

急死了!”态度来了一个大转弯。“我过的很好,你就不要为我担心了。”“怎么能不着急啊,那年你‘上天’了以后,我就找

不到你了。”“我真的过的很好,如果想我了就看看月亮吧!再见。”

嫦娥望着地球,露出了进入广寒宫的第一个微笑。

此时的我,吃着精致的月饼,披着透明的月光,望者明净的月亮,还求什么呢?还抱怨什么呢?

和嫦娥比,我已经很幸福了,至少不用思念。

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篇8:老师的爱,让我留恋作文

全文共 812 字

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拿起毕业照,我的心难过起来。6年来的那一幕幕仿佛就发生在昨天。

第一次走进校园,一块立在花坛中的大石头上,分明有力地刻着两个字——求真。“教人求真,学做真人”。这句话不禁回荡在耳边。回想起来,六年来,老师给了我们太多关爱,同学给了我太多关心。

记得那次的演讲比赛,我没有取得成功。我伤心地将稿子撕得粉碎。真的!我失败了!我跑出会场,泪水夺眶而出!仿佛永远也止不住了!一阵风吹过,大树晃了晃手臂,仿佛在嘲笑我的无知与愚蠢。我辛辛苦苦的练习,竟然得不到回报!而当初对自己的那份信心,早已烟消云散。

我趴在走廊阳台,大声痛哭。这时,一双有力的大手扶在我的背上,我满脸泪痕地转过头,看见语文老师正站在我身旁微笑,我看到她那关切的目光,对我充满希望的目光。“老师……”我微微地说。“孩子,老师知道你已经很努力了。参加比赛,输赢并不是重要。你已经努力地付出了,虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获,这才是最重要的。你如果把这件事看得很大很大,那么它就是阻碍你成功的大石头:如果你把它看得很小,那么终有一天它会磨砺成一颗耀眼夺目的珍珠!”老师边说边将我耳旁散乱的头发轻轻地撸到耳后。

老师对我如此有信心。我拭干眼泪,抬起头,又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛。老师,谢谢您!您为我们付出了太多。每次有同学参加活动时,你总会为他们买礼物;每当过节时,你也会和我们一起庆祝。您就像姐姐一样关爱我们,让我们从未感受到伤心。我们也会调皮,可您却从未生过气,只是用个笑话,便让我们安分了。您一直以来都是那么信任我们。出黑板报,您会让我们每个人都有机会尝试;您会发现连我们自己都不知道的优点。评选”明星之星“时,选出升旗手,填运动报名表,您都让我们毛遂自荐,自己写下自己的名字让我们发现自己的闪光点。

几阵清脆的鸟鸣将我拉回了现实。我拿着毕业照,泪水已将它浸湿……

如今,我将离开学校。我不会忘记您的!我的老师!您让我们变得如此自信。谢谢您!

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篇9:我不再留恋

全文共 1021 字

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一个同龄的友人告诉我:

“有一个女孩,在她五年级的时候,无意间翻出了母亲和一位熟识的叔叔的暧昧短信,稚嫩的她用小手敲出了一封信,存进了母亲的‘草稿箱’里,只有短短的十个字:

“‘妈妈,短信好像忘删了。’”

我被这女孩的信感动了,这童稚之言已不仅只是震撼人心那么简单,那女孩仿佛有着一颗既超越自己的年龄,又童稚无比的心。

友人继续说:

“然后,她静静地过着生活。然而,纸终究是包不住火的,她的父亲发现了。于是,家庭暴力。 她看在眼里,一旁是有错的,挨打的母亲;一旁是有理的,打人的父亲。她不知道能做什么,只有伴着屋外的尖叫打骂声,躲在自己的房间的一隅,默默地、害怕地哭泣。

她的父母当然也触及到了她最怕听到的词——‘离婚’。每每这时,她只有抹着眼泪,一边劝着盛怒的父亲,一边安慰着惊恐的母亲。从父亲和女儿的亲情以及母亲和女儿的亲情,来维持着父亲和 母亲的‘爱情’以及别人眼里的完整的‘家庭’。

就这样,她默默地隐忍着,从五年级到现在。

你或许已经猜出来了,这个女孩就是我。”

我答了她一声,示意她继续说下去:

“可是我现在却越来越迷茫。看着我的父母每隔几天就吵一次,我常问我自己:‘他们真的会快乐吗?’他们每 次提到离婚,都会把我当成一个砝码,说什么孩子才上初三,正是关键时候,离婚对孩子不利。可他们也许不知道,这样僵硬的家庭氛围难道利于我成长吗?的确,我一直不希望他们离婚,我希望他们和好,可他们真能和好吗?他们之间的关系已不是直接的夫妻,而是间接的‘孩子她妈’和‘孩子她爸’,他们是为我而一直没有离婚,而一直生活在眼泪与不幸中。

我已经不再是个小孩了。我现在变了,我希望他们能平静地离婚,带着属于各自的快乐,生活下去。我知道我的父母都很爱我,他们不会因为离婚而把本属于我的爱分给他人,我已经不再留恋了。”

话筒内一阵沉默,我静静地挂了电话,写了一封短信发给她:

“把你心底里的话告诉他们,他们会明白的。”

许久,她回了我:

“恩,好的!谢谢你能听我倾诉,我现在感觉好多了,谢谢!”

我靠在椅背上,陷入了对刚才电话内容的反复咀嚼中。

对父母的爱以及希望父母相爱的思想使她坚持了四年,也使她父母的婚姻名存实亡了四年。

然而随着阅历的增加,她明白了留恋只会使父母永远生活在枷锁中,他们永远都不会快乐。

于是她选择了放手,她不再留恋,因为她更留恋她的父母。

“对,不再留恋,是为了更深的留恋。”我在这夜晚竟自语了起来。

“愿上帝保佑你和你的父母,愿你们快乐,选择不再留恋的坚强的女孩!”

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篇10:作文:藏在心中的留恋

全文共 632 字

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也许当曲终人散的时候,离开的离开,忘记的忘记。值得庆幸的是,在旋律好的时候,我们是在一起的。

毕业照传到我手上,还是温热的。照片上站得整整齐齐的我们,对着镜头痴痴的笑。身后那棵老杨树,在阳光下微微欠身,轻摇枝条。只有它的枝条知道,我们是它送走的第几届毕业生。我将照片反过来,用墨兰色钢笔慎重填上“2015年6月”。

前排的男生凑在一起,嘻嘻哈哈议论谁笑得最丑,谁没看镜头,又说小张没梳好头发就上去了,小辫还歪在一边。小张气得过来捶打他们……我在后面忍不住笑,心想都快毕业了,还是整天闹个没完。

上课铃又随一段熟悉而优美的音乐响起,原来嬉闹的同学们纷纷回各自的座位坐好。我拿出课本,抬头时猛然看到刚刚大小的前排男生手托着毕业照,一手轻拭照片上手指留下的汗痕,端详了好一会儿。老师夹着课本进了教室,他才小心的把照片放进文件夹,又放进书包里。我心中不禁一颤,也似乎明白了什么。不是没有留恋,是把这份略带伤感的留恋藏在心中。不是没有不舍,是把这种即将分别的不舍带给美好的明天。

我抬头望向窗外,六月的阳光照进来,撒在绿色的校园里,那一排排青翠的老杨树上,也撒在我的脸上,就好象温暖一棵含苞待放的花朵。我想起来运动会我跑得快要吐血,班级的方向掌声不断;想到我们仰着头,抄老师的笔记……

后排同学拍拍我,问我气和的冲程能量变化,我又看了一眼黑板旁边鲜红的倒记时牌,心中释然。是谁说过,毕业是不需要伤感。一同走过了那么长的路,辛苦都已盛开成六月的栀子花了。留恋,藏在心中。带上祝愿去明天。

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篇11:留恋这六年

全文共 586 字

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“1、2、3、4、5、6”时间就如同行云流水眨眼间就一闪而过了。现在,我将要小学毕业。回首过去,真有点恋恋不舍啊!只可惜时间老人不会只因为我,而停留。

6年的生活就如养花一样"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。虽然已经过去,但还是令我回味无穷。童年时代的我们有时只为了一点芝麻般大的事而斤斤计较,吵得不可开交;有时为了争夺第一而拼个你死我活;有时为了班级的荣誉舍己为人;有时。。。。。。那时的我们纯洁得没有一丝玷污的痕迹,是那么得无忧无虑,天真烂漫,活泼可爱!

回想起在赛场上,同学那踊跃的精神是多么得值得我难忘啊-----我们齐头并进,团结一体,齐争第一。赛场上,有过我们欣喜若狂,乐不可支的身影;有过我们欢呼雀跃,心花怒放的叫声;当然,也有过惆怅,垂头丧气的面庞。输了,我们从头开始,并肩作战;赢了,我们也不骄傲自满,勇敢得面对下一个未知的挑战。

联欢会上更加是喜形于色了。全体师生欢聚一堂,你说我笑的,再也无往日严谨的气氛了,到处洋溢着兴高采烈,喜气洋洋的气息。其乐融融,乐乐陶陶。会上,我们开怀大笑,争先恐后,到处都留下了我们"战斗的痕迹。在这欢乐的时刻,我们不拘一格,我们哄堂大笑,我们无忧无虑。

回首过去的那段日子,我,不能忘怀。童年时代的我们,无知过,懵懂过,幼稚过,那些足迹,我永远都不会忘记。这是我们成长的一个阶梯,那段日子将在我的心里留下一条深深的痕迹。

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篇12:留恋的童年

全文共 483 字

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快乐的童年,已经慢慢流逝,美妙的情景在记忆的长河中流淌。

记得五岁那年,我们小区附近来了一个杂技团。只听得唢呐声声,锣鼓阵阵。急得我的心里直痒痒,可是奶奶是不会轻易让我独自出门的。她老人家经常说:“瑞雪呀,小孩子家,没有奶奶的允许,可不能随便出门的。若有违反,罚你一个月不能吃冰淇淋!”我眉头一皱,计上心来。我蹑手蹑脚的来到奶奶的房间,只见奶奶正戴着老花镜忙她的“十字绣”呢。你瞧,多专注啊!我用手抚摸着奶奶的膝盖,对奶奶说:“奶奶,好奶奶,我老自己玩儿,多无聊啊!您就给我讲一个故事吧!……”奶奶正绣在关键的地方,停不得手。只得说:“好孩子,别打岔,快一边玩儿去!”我一听,高兴得就要跳上房顶。一阵风似的跑到了玩杂技的场地。

来到那里,只见那里的人围了外三层,里三层,我奋不顾身的挤到了最前面。真有意思!,一只小花狗在跳舞,有一位小姐姐把一条青色的蛇放在了肩膀上……可是,当一条小狗顶着盘子收钱的时候,我呆住了。小姐姐走过来对小狗说:“走吧,花花,小妹妹没有钱。”小狗的眼里透露出一种憎恨的表情。我的脸一下子变得通红通红的,就像是秋天熟透的苹果似的。我心里充满了愧疚。

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篇13:参考文章2:留恋的味道

全文共 892 字

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希望只是在成功前的一种期盼,当现实的作为与希望发生冲突的时候,眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处“悬崖”,在“悬崖”边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋

每一件事情,当每个人都在做的时候,都会充满着希望,为着自己的希望不断的前行着,希望它会美好,希望它会成功,付出自己应该付出的,激励自己应该努力的,全心全意的投入,只为了能够“花开结果、硕果累累”

但当自己的希望,与现实外部的情况发生冲突甚至矛于盾激化的时候,这种希望也由此而破灭,留下的也只是对希望的一种幻觉,一种对希望的留恋,

或许对希望的留恋,是自己对自己心灵深处的一种慰藉,在这种慰藉当中,淡化自己心中的一丝忧伤,让岁月的流经“填充”自己心灵的创伤。

或许对希望的留恋,是自己对自己美好生活的一种“延续”,让自己怀揣梦想,继续前行,让自己在未能实现前期希望的基础上,在此心怀希望,阔步向前。

世间的情亲、友情、爱情,都会让人们满怀希望,希望情亲更亲,友情更长,爱情更久,但当这些情在发生质变的时候,往往给人们留下的是一种留恋,是一种怀旧。

失去过才会懂得珍惜与拥有,这份失去也是一种留恋,留恋它的过失,留恋它的错误。

春夏秋冬的更替,当人们在盼望春去秋来时,是一种对季节的留恋,当老人面对夕阳,心怀叹息的时候,是对自我人生的一种留恋,当学生手持满分试卷,迟迟不肯放手的放手的时候,是自己对自己学习成果的一种留恋,当游子在离开家乡,回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋,当莘莘学子在告别母校、老师、同学,相拥流泪的时候,是对学校、老师、同学的一种留恋。

世间有许多事情,需要我们去留恋,也是很有价值的去留恋,留恋人间的真情善恶,会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。留恋社会今天与明天的变化,会让我们懂得社会的进步和自我的提高。

留恋只是人类大脑思考问题的一种模式,但这种模式会让你“停留“在某个时段,回想出某些过程,渲染出某段感情,思考出某些问题。

在2015年当中,或许有很多往事需要我去留恋,在留恋的过程中,我会“暂停”自己活跃的思绪,慢慢的去品味其中味道,让这些留恋“画笔”带我走进多彩的未来,让我也能扬帆远航,心怀梦想,一路前行。

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篇14:那段岁月值得留恋作文

全文共 619 字

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唧唧 唧唧…

小時候,觉得去小学的路是如此漫长,总是埋怨这段路家太远导致迟到 小荷作文网 www.zww.cn

可是,在不经意间,我在这段路埋怨了7年,每个上学日以不同的喜怒哀惧轮回着成长 小 荷 作文网 www.zww.cn

那些往日在这段上学路上发生的趣事,如今还是那样历历在目呢

有有欢笑 有泪水 有忧伤 还有兴奋

如今,可能是长大了吧,已经觉得这段路不再那么漫长

岁月蹉跎,回到这段路,時光似乎把我对它的感绝只剩下——帶了点熟悉的陌生

我觉得自己好无情

为什么要在生人面前那么胆怯,跟熟悉的人相处卻可以那样放肆去把自己的丑态完全暴露无疑我这种只是 “裝淑女”罢了

明明很喜欢大口大口肆无忌惮的吃,但在別人家,卻又情不自禁的变成“淑女試吃法”

跟我混熟了的人都知道我是那么的不靠谱還是神经质一枚

卻不知为何,可能是天生死性不改吧

总是会那么情不自禁的在陌生人面前故裝作“文靜范”

即使漫长的岁月会抹去我们早已刻下的痕迹,可我依然会记得那些曾经

我很健忘 是超級健忘

朋友拜托我的事情 总是会用不一般的记忆飞速忘记

最后,只能看白眼咯。不过 她们沒有计较 沒有生我的气

順帶一个 我还是个拖拉的人 我想死党们也已经习惯了吧

习惯了总是等待我,我也习惯了总是被死党催促的感觉

我真庆幸能拥有这样的朋友包容我的过失、懶惰和健忘,以及无限量的粘着你们 拜托你们 永远爱着你们

如果时光沙漏停止,我只想在这停留的一刻永远记录与你们在一起的共同回忆

守护那些帶不走、逝不去的回忆

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篇15:一个令我留恋的地方作文300字

全文共 330 字

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我去过许多地方:有云灵山、福州、上海、香港……但能让我留恋的却没有几个,那就是——我们学校组织去和平二中军训。虽然那儿丑陋,床是硬的,饭菜也是像给猪呀鸡呀吃的,但我却怀念那时的生活:和同学们一起吃饭,一起睡觉的生活。我还真有点希望和她们在那待一个月,因为我实在是厌倦我弟,厌倦妈妈的唠叨,住一个月应该不会太想他们。

虽然乡下破烂,但我觉得那儿很有趣,体验了我原来没有做过的事情。摘茶叶就是我觉得最快乐的事情,老师告诉我们要摘里面有心的,我一下就学会了,真是太聪明,别人还来请教我呢!想着想着,连口水都流下来了。

到了晚上,我们一起洗澡、一起玩耍、一起聊天。灯熄了,我们一起尖叫,一起打开手电筒……反正在一起的每一个瞬间,都值得我留恋。和平二中,一个我最留恋的地方!

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篇16:留恋的时光作文

全文共 560 字

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时光匆匆,而我与同学之间的友情变得也更加凝重了。随着一天天的成长使我明白了许多,而友谊与关爱更让我体验到温暖与“家”的味道!翻开记忆的胶片,寻找这六年的点点滴滴。才知遒原来六年的时间一晃而过,但其中却发生了数不胜数的故事。

这段日子让我无比留恋,留恋与男生打闹,留恋在栏杆上诉说心事,留恋跳皮筋时灵巧的身影,留恋一起唱歌的日子。生活上有甜就会有辣,不可能任何事都一帆风顺,打打闹闹是很平常的。但我们之间的友谊是永不磨灭的。六年一瞬间,就这样欢歌,纵笑;就这样相识,相聚;甚至都来不及好好地告别,就要各奔东西了。

日子也就这样一去不复返了,现在的日子也就这样无味的过着。如果说以前一句不动听的话语会引起我们之间一点点的予盾,但是放在现在的日子里却只是一笑而过,不再理会,不再计较。因为或许我们之间懂得了珍惜吧!其实每个人都有朋友,而真正能陪你走过挫圻的却如在茫茫大海中寻找一叶独舟,只可遇不可求。像梦一样飘渺,又像现实一样真切;像四月的小雨一样似有若无,又似秋日田野金黄一片。那是个表面无语而内心悸动的情意,这种微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。

友谊像雪花一样纯洁,它飞进了我的心里,飞进了青春的岁月里!在一起的日子,对我而言很快乐。成长与青春就像一杯柠檬茶,微微苦涩,但最后仍就还是甘甜!我留恋我的六年的时光岁月。

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篇17:这样的画面让我留恋作文

全文共 1055 字

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田野里,不时地飘来泥土的芳香。放眼望去,满眼都是嫩绿的麦苗,一直延伸到遥远的地平线,而霞光将它的眷恋留给苍穹的同时,也留给了大地。太阳快落山时,天还是很亮的,鸟儿几乎已经回巢,可还有些在外觅食。突然,几只鸟儿受了惊吓,拖着长长的叫声飞向远方。(画面感很强)

其它的鸟儿也都飞走了,田野也消失了,取而代之的事一幢幢"厚重"的安置房,往日的欢声笑语,涌涌麦浪转瞬即逝,留下的却只是昏暗的天空与浑浊的小溪。(色调的转变,对比强烈)

若是在以前夏天的傍晚外出散步,常常会看见别人家吃饭的场景。他们把桌椅饭菜搬到门前吃起来。天边的霞彩,凉凉的微风,头上飞过的小鸟,都是他们的好朋友,他们和乡下人一起,汇成了一幅和谐、自然的风景画。

而现在,没有了葱郁的树林,清澈的小溪,潺潺的流水或活泼的小鱼。没有了以往的欢畅与愉悦,带来的却只有邻里间因为一点小事而产生矛盾,再或者对安置房的种种不满。(在概括的文字之前,应该有一些具体的描写比较好)

现在人们已经渐渐习惯了这样生活,可我们呢?这些土生土长的乡下人呢?该怎么适应。奶奶总是慨叹:“没有树了,没有鸟了,就更别说有田了!”是啊,奶奶这句话道出了多少人的心声。(奶奶的话很有生活味道)

我爱葱郁的树木,爱碧绿的田野,也爱清澈的溪流……(以此为结尾,回味无穷)

农村的自然风光让我留恋

这样的画面让我留恋作文(四)

三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间,深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心,深锁在心间的师恩。这样的画面,让我流连。寄托:

两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来,更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去,新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍,但是滔滔江水向东流,人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里,每一句每一字中。这样的画面,让我流连。沉?:

现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多,忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中,深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手,我想努力拼搏,奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面,让我流连。这样的画面,让我久久难忘。让我流连忘返。

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篇18:毕业了真留恋作文600字

全文共 585 字

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再过不久,我们就将毕业望着待了三年的校园,看着同学们的笑脸,我不禁潸然泪下青春的脚印留在校园的小路上,欢声笑语停留在花坛的清新中学校的每一个角落都见证这三年来,我们的友谊也见证着三年来我们的努力与奋斗。

初一,怀着期待的心情净额这所校园,那是大家满是孩子般的童真孩子般的羞涩,还记得第一次坐在教室,我静静地坐在角落里,一言不发,也许是同学看出了我的紧张主动和我聊天,从那以后开始了我的第一段友谊,军训时同学们,认识不到一周,但那时我们很快学会了,互帮互助,共同进步,学会了团结

初二时学习压力逐渐增大,随着年龄的增长,随着知识的增多,我们渐渐地褪去了孩子般的稚气,变得更加成熟,更加稳重,还记得上体育课几个男生趁老师不在,去食堂买吃的,回来后被老师发现,痛骂了一顿,那时我们很快乐!

渐渐步入初三也许是学习压力的增大,同学们,有些退学了,没有道别,就消失不见,班里从拥挤,到了松疏松少了他们班级失去了很多活力,但却因为每个人的自知而更加有学习的动力,初三很辛苦,无伦是老师还是同学,初三都是个很难熬的时段,不过如今的我们已经快毕业了,回首过去,其实走过了也就不觉得很困难了,只要坚持,就可以走下去。

离中考还有几十天我们三年的努力,只为了一次盛大的考试,在这几十天中,同学们会互相鼓励,互相支持,共同进步,毕业了真留恋,这不仅仅是留恋学校也是留恋同学更是留恋悉心呵护我们的老师。

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篇19:何以留恋_初二作文600字

全文共 620 字

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在我记忆的沙漏里只有滴滴点点的沙粒,看不清楚,似乎朦朦胧胧的存在,像梦一样,不真实,有时候,望着窗外的蓝天白云,看着树叶像蝴蝶一样的飞落,我不禁感到惋惜,想想自己这么多年做了什么,又有何值得留恋、值得回忆的呢?

茶几上是父亲堆积起的报纸,忙碌的父亲很少有时间看报,我准备把它们清理了,抱起准备向外走,几个大字把我震惊了,“血与火中的青春之歌”,让我又一次的审问自己,我继续往下看,才知道,一个老人,今年98岁了,她姓徐,名月明,她现在虽然快到期颐了,不过热爱生命她还是热血沸腾,因为她曾经在青春中磨练,她16岁时父亲离他而去,家里还有两个哥哥,她通过朋友的介绍去了图书馆借阅进步书籍,并且加入歌咏班学唱抗日救亡歌区.

她唱着这些歌,不禁热血沸腾,激发了这个当时只有不到20岁的女青年的民族意识和抗日热情,20岁那年,她准备去上海加入新四军,她在新四军她奔赴过抗日前线,在一次又一次的战火纷飞中,她经历了血与火的洗礼,这一次又一次的考研让她不断成长起来,从一个懵懵懂懂的女孩变成了一个勇敢无畏的抗日女英雄,她的青春值得赞扬,她的精神值得学习,我们呢?也许现在的我们还是无知的幼童,只见过雨后绚丽彩虹而从来没有体验彩虹前的暴风雨的猛烈,朋友们,我们是否应该改变了?

站起来吧,做一次自己,体验一次暴风雨吧,没有值得留恋的东西怎么会有值得努力的现在呢?又怎么会有成功的希望呢?让我们一起携手共进吧!绚丽的彩虹在前方等着我们!

[何以留恋_初二作文600字

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篇20:我留恋的端午节

全文共 362 字

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今天是五月初五——端午节,也就是人们常说的重五。我问爷爷:“端午节是怎么来的?”爷爷说:“端午节是为了纪念我国古代的爱国人士屈原而来的。当时屈原还是楚国的朝廷命官,但是小人当道,朝廷昏庸。屈原不愿亲眼见着国家的覆没,就怀抱石头,投进了汨罗江。楚国的百姓闻讯后,纷纷划船营救。从此,便有了端午节的说法。

“世杰,过来。”这时,妈妈下令了。我走进厨房问:“妈妈,干什么?”“包粽子啊!”妈妈说。“这活儿,我哪行啊?”我难为情的说。妈妈说:“让你包,你就包,有妈妈这个老师在呢!”我答应着:“好吧!”我拿起竹叶,学着妈妈的样子,把竹叶卷成筒状,再用小勺挖米装进筒里,用竹叶把馅儿包好,用彩线捆起来。我和妈妈合伙把粽子包完了,然后就上锅蒸。不久粽子出锅了,吃着自己亲手包的粽子,心里比吃了蜜还甜。

我喜欢过端午节,更喜欢包粽子、吃粽子。

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