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关于写欣赏的作文(合集20篇)

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《考试趣事》作文欣赏

全文共 661 字

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唉,一学期二度的第二次考试又开始了,这样的考试对学生们来说已经司空见惯了。

我的成绩,唉,怎么说呢,上次147这次到了144,你说进了,它不算进,你说没进,它也进了。就这样吧,这次考试,见到了3名以前小学同学,7名现任同学。

考生物的时候,看见了一道题,那题是这么说的--《奔跑吧兄弟》是浙江卫视推出的大型户外竞技明星真人秀节目,当他们玩撕名牌的时候,满头大汗,是和结合因素

还有考最后一场----英语的时候,监考老师是一男一女,女老师自从发完试卷之后就没啦影子,男老师是思品老师,光在那玩手机,他们监考的是我们8年级和9年级的,9年级考化学。

刚开始还好,过了20分钟后,就有人说话,老师也没管,学生胆子就越来越大了,我旁边的那个直接把书拿出来看,我当时做完试卷了,看见他炒书的时候,我目瞪口呆,因为当时校长在窗户口看着,我在想要不要提醒他,老师咳嗽了一声,他连忙把书收起来。我看了一眼老师,原来老师只是感冒咳嗽了一下,又过了一会,老师说还有10分钟,快点做题,说完又玩起手机了,老师不知道,他这一句话,把我同桌吓得,他是个标准大胖子,桌子差点“睡倒”了,只见他惊慌失措的东张西望,一会看看后面,一会碰碰前面,一会低头写着什么,一会愁眉苦脸的说这什么,我正聚精会神的想着一件事,有人喊了我一声,我差点蹦起来,回头一看,是孟悦,只见她扔给我一张纸,上面写着--你今天晚上几点走,我和你一块走吧。我点了一下头。

“叮当.叮当”“什么响了”我想。我转了一下头,就看见我我同位,他他在看手机,准确来说是查。

“叮叮当,叮叮当,老师请收卷。”

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篇1:相片上的你作文欣赏

全文共 1676 字

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相片上的你

我想了很多我们再次重逢时我该怎样开口,譬如你还好么?许久不见,甚是想念。

你之前给的照片还安安静静地躺在我的抽屉里,那上面天真洋溢的笑脸我现在还记得,就像此刻的窗外阳光一样温暖,没有灼眼的光芒。照片上的你是干净清爽的短发,短发时所钟爱的,你说看起来像个讨人喜欢的男孩子。的确,你本就白皙的脸庞加上还算精致的五官,纵然是个假小子,却也是个如假包换的帅哥。你说若有来生,我定当身为男儿身。那时候的我不懂你,即便你对我的了解是那么地透彻,知道我喜欢什么,讨厌什么。我甚至感恩上苍,我前世修来的福,来换取这一世与你的相遇,书写生命的寥寥几笔,都带着浅白的幸福。

尽管拥有为数不多的幸福却仍旧慷慨地赠予我。而生活在备受争议的家庭里的你的幸福又有多少,年少时的一次意外是你深藏在心底不可磨灭的硬伤,哥哥任性与父母争吵让你苦恼不已,奶奶对母亲的恶语相向平添你的烦恼。如这些生活的琐碎总是那么轻易戳中你生命里幸福的泡泡。

你说你哥是那么不懂得体谅父母,甚至让他们操碎了心,你怨你的力量总是那么渺小,不足以背负家庭的重担而眼睁睁地看着辛劳的父母流下他们的汗水和泪水,看着可怕的皱纹悄悄地爬上了他们的额头。而在你的痛苦里我却无能为力,我只有一遍又一遍地陪着你细数你的悲伤。

这张照片的背景是生长旺盛的一片绿茵,这是你们学校的足球场。此刻正是你们学校的校运会,我终于也没再见到你奔跑时的样子,不能再为你加油呐喊,不能在远远的终点等着你带着荣誉归来,不能在你疲惫时安慰你,时光真是残忍,就这么把我们冲散在了高中开始的节点上,几十公里的距离也让我们提及见面却是遥遥无期,无数的话只能留在小小的手机里。

你跟我聊着你在学校的种种,你的同学老师,你们饭堂的饭堂的饭菜很难吃,比初中时的还难吃,我听着你的诉说,突然想说什么,却最后哑口无言。说没你陪我上学的的日子很难过么,想想说了那又怎样,已经无法更改的现实说了只是徒增伤感。你电话里的问候让我温暖了些许,不再胡思乱想。就在我高考前的一个月,还惦记着我的数学,帮我买我买了一本练习题。我感动得稀里哗啦,即使不在一个学校了,你依旧还是关心我,尽力地帮我。

终于熬到了大学,你去了广州,而我也选择了佛山,与高中时代的距离相较之下,我们离得更远了。

放假回来的时刻,我们去拍了照片,我们已经很久都没有拍过合照了,多年以前我们也拍过合照,那天的情形早已经不记得了,只知道是拍毕业照的时候。你永远在照相机扫过你的眼眸时总是面带微笑,像春风拂过的湖面,一漾一漾地荡开细细的纹路。

我说为什么对我这么好。

你说因为你是我的朋友。

我说能在此生遇到你,真好。

只是来年,时光在一点一点,褪去鲜艳

我说,我最看不惯这岁月的无休止却快得前世如昨又如此蹉跎。

这繁华而又苍凉的岁月总会让太多的人迷失、怅惘。这漫长无迹的光阴最不能带给我的就是一份舒适可靠的安全感。在无数个孤单的日子里我把自己藏在一个又一个透着些许阳光的阴暗角落,插上耳机把手机里的歌都听了个遍;我告诉自己想哭就要哭出来,不要憋着让自己生硬地难受,可偏偏就是那么奇怪,不论我有多么的难过多么地想哭就是流不出一滴眼泪。

校园里那一排挺直高昂的法国梧桐,我一年又一年,然后再一年地看着它们的枝叶繁密了又稀疏,稀疏了又繁密;看着它们青葱了又枯萎,枯萎了又青葱。看着我们这群在校园里进进出出的花季雨季的孩子如此之年少,不知道哪一天就突然间发现了苍老,就像许嵩说着他自己如今越来越没有嫌弃别人的资格,转而拥有被人嫌的资格。曾经也是青春年少,盛气凌人的逍遥。

这世间,有太多的太多都在一转眼。一转眼,花开花谢年复一年。一转眼,物是人非徒留一心的挂牵。一转眼,那些君不曾知晓的前尘往事晃如昨天。一转眼,晨昏红日里泪眼婆娑满是眷恋。一转眼,记忆凌乱前路也茫然。一转眼,一转眼,多少爱过的人青丝白发都是转眼之间。不敢转眼,怎忍再转眼。

如若,如若来年你依旧少年。如若,如若来年你还青春的容颜。如若,如若来年你依旧幸福康健。如若,如若来年所有的音容笑貌如初般流转于眉眼之间……

只是来年,时光在一点一点,褪去鲜艳……

[相片上的你作文欣赏

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篇2:高中作文欣赏:逐梦

全文共 879 字

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梦, 源自内心的呼唤;路,筑往梦想的彼岸;眼,凝视生命的周天;心,默然握紧的双拳。迢迢逐梦路,多少求索的身影,忽隐忽现。

依稀记得坠地的瞬间,如同天籁般婴儿的啼哭。世界上最纯净的声音,透出内心的坚定。

我们从胎中便踏上了一条条追梦路。成长的过程就好似独木桥上的旅途,成功可以带来激昂的斗志,也可以埋下虚浮的种子。失败可以抹杀颓废的斗者,也可以凸显顽强的先驱。人,就是在堕落中苏醒的生 物。身边的落寞,能带给我们怎样的反省?

秋叶,不自信枝的挽留,风中摇曳一抹枯黄;雨滴,不自信云的留恋,空中洒落一丝忧伤;我们,不自信心的呐喊,山下徒留一道背影。为什么,总有飞蛾扑火般的过客,为了他人的成功徒作嫁衣。我们经常用崇拜的目光读着贝尔的成就,用陶醉的神情瞻仰莎士比亚的风采,用赞叹的评价肯定爱迪生的付出。然而,伴随着他们的成功,有一些人的足迹被挖掘了出来。原来,正如每一朵玫瑰都开自荆棘的领域,每一个先驱都脱颖于芸芸众人之中。我想,原因并不完全是能力的限制,也不是资源的贫乏。不自信,是他们的致命伤。追逐梦想的终点,这场马拉松临近了尾声,每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能够少一点伤痛,而是他们相信自己能够跑得最远,除了自己,没有人有资格触摸那道黑白线。于是,我们在人生的赛场上,看到了瞩目的身影,那是刀锋上的舞者。

追梦路上,请昂首。昂首带给我们的不仅是自信,还有一片新的天地。穿梭于四季,抬起头,远方吐露的新绿,枝隙朦胧的光阴,垂落饱满的收获,冰雪荡涤尘封的心。抬起头,那不仅是一种态度,更是一种宣告。人,总要做些什么证明自己的存在,告诉这个世界,我来过!这是傲骨,绝不退缩的态度;这是宏图,眺望高远的追求。梦,是人心底最美好的希冀。追梦时的低头,或许是势不如意的屈服,或许是心浮气躁的踌躇,或许是得意洋洋的回顾。难道这不是对梦的亵渎么?我们总在青春的时候,做着白发的事。白发的往昔,揣揣不安。

追逐,永不疲惫的脚步;脚步,无尽延伸的长路;长路,漫漫行程的孤独;孤独,心梦无痕的归宿;归宿,昂首前行,向着逐梦路的终点,昨日的啼哭,会是明天的坦途。

[高中作文欣赏:逐梦

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篇3:以欣赏为话题的作文800字

全文共 872 字

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欣赏,欣赏我的童年。

肥嘟嘟的圆脸,略显臃肿的身躯,小小的炯炯有神的双眼,这是刚来到这个世界时的我,这是最纯洁的我,如一颗种子,无声无息来到这个世界。

我欣赏,那时的我纯洁无瑕。

我已能跑得飞快,故乡的小窝也同样拦不住我的脚步。我上山、下海、大雷山、围塘、海滩都已踏上我的脚印。我第一次坐上了火车,住进第一家宾馆,看完第一本彩绘书,坐上第一辆沙滩摩托……无数个第一次,点燃了无数精彩与惊喜。点点滴滴的记忆开始储存在我小小的大脑里。

我欣赏,那时的我勇于尝试。

身子一点点长高,我的心灵也正在一点点地成长。在我的家人们把爱一点点付出,五岁的我也一点点懂得了爱的可贵。我看到农民的辛苦,父母的辛苦付出。于是,我也试着用我稚嫩的双手,做点我力所能及的小事。帮奶奶晒谷,给父母捶背。在动物园里,我给动物喂食。我所做的一切,都能作为我成长推动力,让我走向更远的未来。

我欣赏,那时的我学会付出。

旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了这样伙伴。每一场旅行,对我来说就是一次次友谊的建立。

在舟山的码头,游艇,再到那个小岛,我们一起欢笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的风景。一路上的欢歌笑语,一路上的畅快心情,一路上的友情谈话,一路上剪下的记忆碎片,一路上遇到的人,一路上做过的事,一路上拍下的照片。成长在于发现,在于发自内心的笑声。

我欣赏,那时的我收获真情。

我加入自行车队,成为其中最小的一名队员,挑战了100多公里的骑行。我攀上括苍山,露营一宿,顶着寒风,拍下最美的日出云海。来到云南,我勇闯石林,骑马随马队漫步茶马古道。我登上玉龙雪山,站在4506米海拔线上,激动不已。一切挑战,绝非不可能,那是勇气的标码,是毅力的体现。成长,在于挑战。

我欣赏,那时的我敢于挑战。

我的童年拉上了帷幕。我在成长中一点点学习着,一点点努力着。把自己力所能及的事做好,努力尝试自己从未坚持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深处去,越觉其浩瀚无边。成长,在于不懈地尝试,顽强地坚持!

我欣赏,欣赏我的童年。在欣赏中告别我的童年,在欣赏中走向多彩的广阔未来……

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篇4:我喜欢上了雪作文欣赏

全文共 511 字

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喜欢上了

十二月刚过去的第二天晚上,天上就下起了细沙般的白雪,起初也没怎么在意,可几个小时后,令我惊奇不已的一幕出现了,地上竟铺着一层薄薄的白色“棉袄”。真是没想到,这样的小雪,能把大地给掩盖上。

第二天,还没睁开眼睛的时候就听见奶奶跟妈妈说道:“看吧,今天这雪下得真大啊!”似是在惊异这漫天的茫茫大雪,又像是在为寒冷的天气感到不悦。“这雪能有多大啊,恐怕又跟颗粒差不多吧。”似乎已经肯定了自己的猜测,我的心里还想着昨天晚上那细细的雪。可当我睁开眼睛,把头转到左边通往阳台的那扇门时,我呆住了。外面的雪的确下得很大,大片大片的雪花,像是随手撕开的棉絮似的。虽然外面并不是一个完全雪白的世界,但一些高于地面的建筑物或车子上已经盖上了厚厚的“棉被”。

过了几分钟,当我再次将头转向外面的世界的时候,我发现原本的鹅毛般的雪花,现在看起来也只有一半大小了。而外面的天空竟微微的露出点粉色,太阳出来了,就连天空中的雪花似乎也变成了淡粉色的了。妈妈说这叫“太阳雪”。

就这样持续了十多分钟的样子,我发现仅有原来一半大小的雪花已经变成了细细的颗粒状,要不是我看得仔细,恐怕会认为雪停了呢。

真是一幅漂亮的雪景图,我喜欢上了冬天,我喜欢上了雪。

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篇5:欣赏古诗的初中

全文共 601 字

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我是唐代大诗人李白,人诵雅号“诗仙”。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,世人都知道我是浪漫主义的代表,却很少去关心我也有凡情愫。

一个凉爽的夜晚,我一个人坐在院中的井栏边举杯饮酒,不知过了多久,忽的发现地上泛起了一轮皓月犹如玉盘。哦,此刻家人们在做什么呢?他们一切可好吗?这样美丽的月夜,他们也在赏月吗?抑制不住我内心一种强烈的思念,我随口吟到:“举头望明月,低头思故乡。”

又缝一个布满繁星的夜晚,我在外面散步时,正听到一阵悠扬的笛声,那声响随着微微春风飘扬,传遍了整个洛阳。对远方家乡的思念再次涌上心头,使我彻夜未眠。

前些日子,一个叫“汪伦”的人给我来了一封信。信中说请我去赏十里桃花,品万家酒店。这可真是个贴心的人啊,我赶紧收拾行装去会会他。

一阵寒暄过后,我就赶紧催促:“咱们抓紧去喝酒赏花吧!”他倒是也很率性,先带我去了十里外的桃花潭观景,又陪我在一个姓“万”的酒家买酒,我也是呵呵了。不过他的一番诚意,的确真的;他的学识、才情也值得称赞。

不觉中几天过去了,我登船即将离去。忽然听到岸上传来踏歌的声音,这步子的节拍、这悠扬的歌声、这潺潺溪水声交织在一起,是那样美妙。我顿感他与我情谊的深厚,我与他真可谓“知音难觅”。于是,我朗声和诗一首以作答谢:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

是啊,人生是一道风景,快乐是一种心境!亲人、朋友,这些人的陪伴,是我们人生道路上最美好的珍藏。

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篇6:七秒钟的记忆作文欣赏

全文共 539 字

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世界上的鱼有千千万万种,然而在这世界上,还有一种鱼,它的记忆只有七秒,七秒过后,它所喜欢的,讨厌的……都会化为乌有。

烟花和明月是一对好朋友,就好似两块磁铁般粘在一起。

有一天,烟花对明月说:“我要走了,”明月不解,问烟花要去哪儿?可烟花却什么也没有说,“再见”明月忍着没让自己的眼泪流下来,再见,一定要再见。“永别”烟花笑了笑,与其说再见,不如说永别。那一天,她含着泪说再见,她却笑着说永别。

道别过后,明月和烟花不再一起放学回家,不再一起打打闹闹,不再一起说说笑笑……

终于还是到了离别的时刻,烟花等了明月很久很久,明月都没有来,烟花失落的转身离开了,可烟花不知道的是,当她转身的那一刹那,明月来了,明月凝视着烟花的背影,终究是流下了眼泪……

烟花走后,明月从未放弃过寻找烟花的消息,终于功夫不负有心人,半年后,明月终于知道烟花离开的原因,原来,烟花得了阿兹海默症,这种病症会使病人的记忆一点一点的消失……原来…竟是如此……

烟花再美,总会落地,再美的烟花,在天空中绽放了一瞬间的美好之后,终会落地,终会凋零。这是烟花说的,明月始终记得,“烟花,你放心,我一定替你好好的活在这个世界上。”

海洋很广,包容着鱼儿的喜,怒,哀,乐,可大海又怎会知道鱼儿的记忆只有七秒呢?

[七秒钟的记忆作文欣赏

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篇7:欣赏作文600字

全文共 652 字

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古人云:“仁者乐山,智者乐水,何其云尔?又言,仁者见仁,智者见智。”——题记

欣赏智者笑看“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的广阔胸襟;我欣赏智者写出“知否,知否,应是绿肥红瘦”的雨后海棠;我更欣赏智者就像“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的水一般透明,不带杂质。

智者平淡如水,没有花的颜色,没有果的香味,没有树的招摇。水从山间漫过,不带走任何一撮杂土;水从绿地漫过,不带走任何一棵小草;水从石缝漫过,不带走任何一块碎石。“落花有意,流水无情”,其实不是他无情,而是因为他“不以物喜,不以己悲”,因为他是“鸢飞戾天者,望峰息心”的智者。

智者柔韧如水,“抽刀断水水更流”,有谁比如水智者更柔韧?如果不是智者,有谁会有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的旷达;如果不是智者,有谁能有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;如果不是智者,有谁可以有“斯是陋室,惟吾德馨”的开朗?如果不是柔韧如水的智者,有谁能毫发无伤地走出困境?

智者执着如水,身上的游动的鱼儿阻挡不住他们东流的步伐。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,海是如水智者的追求,他们执着,不放弃。“会当凌绝顶,一览众山小”。他们看破纷繁尘世,它们阻止不了智者的希望。“山回路转不见君,雪上空留马行处”智者不悲伤。“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”迷惑不了智者。流水向着海就像智者向着希望。智者的希望是什么?或许是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。智者的希望究竟是什么,我无从知晓,仅是希望自己能像如水智者一般有追求。

欣赏智者,更欣赏如水智者。

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篇8:令人欣赏的礼貌作文300字

全文共 302 字

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最令我欣赏的是:有礼貌

不是吗?礼貌是我们一生中非常重要的东西。如果没有礼貌,那么你遇到爷爷、奶奶或伯伯时不主动问好,他们就会说你没家教,你也因此非常丢脸。

早晨,进入校门,看见站在学校门口,你问一声:老师,您好!老师便会回复你一个微笑,好的心情随之上升,伴随着你一天紧张的学习。相反,你如果看见老师没有问好,那么你就会觉得心里不踏实。我曾经亲身体验过这种感受,真的让我非常不爽,有种想挖个地洞钻下去的感觉。

下午,放学的时候,老师带领我们走出校门,“老师,再见。”温馨的画面再次出现,给人留下美好的回忆。

礼貌涉及的方面很多,比如不说脏话,不大声喧哗,不插队等等。这些都是令我欣赏的。欣赏能让人心里充满阳光。

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篇9:欣赏美丽的晚霞作文

全文共 408 字

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夕阳姑娘慢慢地、害羞地将她那红扑扑的脸向西边山背后藏去,奇妙的美景悠然呈现在眼前。

此时此刻,公路、房屋、汽车、行人……没有一个不披上绚丽的霞衣。

我抬起头,只见那天上的朵朵白云和粉红的浮云,像一群被汽笛的历声怒吼惊吓的大鸟一般,在天空中很快地飞着,过了两三秒,那大鸟的翅膀不见了,我还在寻找大鸟的翅膀,而此时大鸟的翅膀模糊了。

忽然又出现了一只大熊猫,大熊猫捧了一手糖果向往家跑,可跑着跑着,糖果撒了,大熊猫也不见了。

又过了一会儿,白云的速度渐渐快了。有的散成一座座岛屿,上面隐隐约约还辨认得出一些苍松翠柏;有的分成长条,好像半透明的鱼,在天空中逍遥自在地游着;有的像山一般耸立在那儿。纤资百态,无奇不有……多美呀!

啊!晚霞,多么绮丽!你,一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄师在怒吼,一会儿又像朵朵鲜花绽开……我看着,看着,感到身体轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。

美丽的晚霞飘呀,飘呀……迎来了一个静谧的夜晚。

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篇10:学会欣赏的优秀作文600字

全文共 1304 字

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导读:欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现和展现自己最优秀的一面,人更多人欣赏自己。下面小编为大家带来学会欣赏的优秀作文,希望能帮助到大家。

学会欣赏(一)

当一声鸽哨嘹亮划破城市的天空,你看那道路两侧的花坛中树枝上就绽出了粒粒花蕾点点嫩芽,一片嫣红满目翠绿。

当缕缕春风拂过乡村的清晨,你看那摇摇摆摆的鹅群趟下坎沟,小河就欢快的铺上一层绒绒的白,株株小草一起做着深呼吸,漫漫四野忽地就向着蓝天蓬**丛丛绿色的火焰。

邻家的女孩穿着格子短裙,大声的唱着,蹦蹦跳跳,那苗条的身姿,活泼的笑容,让你觉得青春真好!

五彩缤纷的世界,多姿多彩的生活,让心怀纯真向往美好的人们不时的感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。

欣赏是一种修养,一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度,欣赏是鱼虫胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈的学习和进取的动力,欣赏是一种滤尽了一切利欲渣滓的从容情怀,面对缤纷繁华不会晕眩,衰荣恩怨平静超然,欣赏更是一种哲学,观一花可观一世界,于小草可见大精神。

用欣赏的眼光审视自然与世情,我们会发现大自然和生活原本是这样的美好,用欣赏的心态对待亲人和同事,我们会由衷的感激在这只有一次的人生,我们得以牵手,结缘相聚同行,在欣赏的目光和氛围中工作生活,我们会更加愉悦自信的去做好我们该做的一切,应尽的责任和义务。

一个不会欣赏或欣赏力低下的人,生活的宽度和广度极其有限,多姿多彩的人生韵味和情调也无从领略。学会欣赏,生之旅途会发现更多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义会更加博大广泛,用欣赏的眼光待人行事,我们的人生会涌动快乐和自由!

学会欣赏(二)

茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福!

欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。

欣赏弱者。他们,虽然身有残疾,苍天使他们刚刚出生的时候,就成为了弱者。但他们却用自己的顽强谱写了一首首生命之歌——海伦·凯勒,写出了发自肺腑的文章《假如给我三天光明》闻名于世;残疾人运动员在残奥会上摘金夺银;那些虽然病魔缠身,但却顽强地与其作着斗争……

欣赏强者。他们为这个世界做出了多么打的贡献啊,我们难道不应该把他们当做自己的榜样吗?——李大钊为了共产主义事业捐躯的激情;刘胡兰“怕死不当共产党员”的豪迈;黄继光为了祖国统一的视死如归……他们是真正的强者,但并不是望尘莫及。学会欣赏他人并逐步完善自己,你也会变得越来越强。

欣赏自己。欣赏自己的成与败。夏启奉命征战,但最终战败。战败后,不是怨天尤人,而是从自己身上找原因,最终,对方不战而降;孟郊在年将半百时考中进士,欣赏着自己的成功,他写出了《登科后》流传于世。

同学们,从现在起我们要学会欣赏。让我们把欣赏的目光投向朋友,投向世界

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篇11:最欣赏的人高一作文

全文共 554 字

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我有一个最欣赏的人,名叫公玥心,我喜欢叫她的小名:豆豆。

我欣赏豆豆,是因为她拥有一个我暂时还未拥有的“强大力量”,那就是——专注力。

豆豆的专注力从小就已经体现出来了。大概是三岁的时候,豆豆在游乐场玩时,不小心把腿摔骨折了,需要在家静养三个月。在这三个月里,豆豆每天就或坐或趟在沙发上,用画画、看书、识字、折纸,打发时间,只有我或者其他小朋友去看她是,才偶尔看一下电视。我想,那时的豆豆一定非常向往外面那明媚的阳光,但她还是非常听话地每天乐观地面对着不能出去玩的事实。但这次的腿伤,好像让豆豆的专注力变得更强大了。

这股强大的力量推着豆豆在方方面面都取得了很大的成绩:她的学习成绩、兴趣爱好、艺术特长……都步步高升,获得了很大的成就,赢得了众多老师的喜爱。学校老师夸奖她学而不厌、学富五车,绘画老师称赞她画龙点睛,画出的画巧夺天工……其实着所有的赞美都是靠着她那强大的专注力和努力拼搏来的。

有一次,她正在画画,刚画了一半,家人叫她吃饭。如果其他小朋友,正是肚子饿的时候,肯定扔下画笔先去吃饭了,可豆豆却说:“等一下,我画了再去吃。”于是她就专心致志、一丝不苟地继续画画,直到将画画完,家人都吃完了,她才摸着饿得发疼的肚子开始狼吞虎咽。

这就是我最欣赏的一个人——公玥心,你们读了我的文章,认识她了吗?你们欣赏她吗?

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篇12:有关欣赏的小学生话题

全文共 1048 字

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一夜的暴风雨过后,篱笆墙边有一朵小花,它在不断的抽泣。正因昨夜的暴风雨打掉了它的三片花瓣,此刻的它只剩下两瓣花瓣和几片叶子了,它为自己的丑陋而哭泣,为死掉的三片小花瓣儿哭泣,为自己不能再为人们展示美丽哭泣。 After the overnight storm, there is a small flower beside the fence wall, which is constantly sobbing.It was because of the storm last night to kill its three petals. At this moment, there are only two petals and a few leaves.Can no longer show people crying.

风雨过后,人们从屋里走出来,眼前没有了以前那朵娇艳欲滴的小花。而是躺在泥土里的花瓣和即将枯萎的两片花瓣,人们不再赞赏它的美丽,反而开始厌恶它,嫌弃它,觉得这朵残缺了花瓣的小花破坏了风景。几个男孩子抱着足球从它身边经过,当他们看到这朵小花时说:看那,那朵花是多么丑陋呀!说完竟想用足球去扔它,想让它剩余的两片花瓣也掉落。可怜的小花想要苦苦哀求他们。

正在这时,一个坐着轮椅的小女孩过来了,几个男孩子一看说:哎呦,这个病秧子怎样出来了,但是出来也没用,她呀,是站不起来的。男孩子们踢球去了,只剩下小女孩和残缺的小花了。女孩轻轻地把三片花瓣埋在土里,对小花说:你就是那朵被风雨打落花瓣的小花吧,她们觉得你丑,可我不认为,你只但是是掉了花瓣,以后还会长出来的,他们哪里知道你这么小承受那么大的暴风雨是多么艰难。

你是用尽浑身解数保护了两片小花瓣。是多么顽强啊,应对暴风雨你不会低头,这是值得所有人欣赏的啊。小花听了以后十分感动,应对面前这个脸色惨白的小女孩,她发誓必须要发奋生长,他心想:我是残缺的怎样了,我以前是美丽的,以后我也会是美丽的。女孩的腿虽然是残疾的,可她的心是善良的,这一点是所有健全的人都无法代替的。

以后的每一天,小女孩都会给花浇水,小花也发奋成长,最后恢复了美丽的样貌女孩每一天闻着花的清香,呼吸着新鲜空气,面色红润起来,病痛已经离开她了,她成了最美的孩子。

欣赏不需要任何形式的包装,任何的矫揉做作和附庸风雅都是镜花水月,昙花一现。而残缺的事物也许并不完美,但欣赏过后,你会发现残缺背后的美是无可代替的。

一片美丽的花丛,一个善良的女孩,虽然残缺,但拥有最真挚的美。

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篇13:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1249 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

“子曰;‘不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。’”(《论语·里仁》)这则语录阐释了名位与才能的关系,表明了孔子立身处世的基本态度。其意为:不发愁没有地位,只发愁没有获得地位的才能;不发愁没有人知道自己,应追求足以使别人知道自己的才能。也就是说,有才能才会有地位名声;没有才能,即使得到了地位名声也容易丧失。

上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

佳作欣赏:【锥处囊中,才显名扬】

“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。”才能之于人,正如尖锥之于布袋、绚烂之于素锦、星月之于黑夜,纵然极力掩饰、不欲人知,也未可得。“不患无位,患所以立”,才能的大小决定名位的高低,一个人要想获得名位,首先应该拥有与之相匹配的才能。

慧能初露锋芒,五祖立时发现其根性才智远胜原定的接班人神秀,遂将衣钵交托;行踪无定、并不入世的鬼谷子,却因深明刚柔之势、独具通天之智而名震天下;司马相如下笔成赋,潦倒不久,便被汉武帝看重,风头无二;齐白石擅画虾,得到担任中央美术学院院长的徐悲鸿的器重,力排众议请他至央美做教授……没有才能,则难以被看见、被发现,但凡获得至高名位,都必然有充沛的才能作其基石。自身毫无才干,却总是抱怨命途多舛、没有机会、无人赏识,如同不会游泳,却一味责怪河水太深、装备不佳、缺乏助一样,平白惹人耻笑。

诚然,由于家世出身、父辈祖荫等因素,占居高位、名气大振的人确实不在少数。但没有与名位相配的才能,即使居高,也无法声远,最终不保名位,狼狈异常。战国时期,赵括为马服君赵奢之子,又有秦军传谣,致使名声在外,赵孝成王遂以其为将,却在长平之战中一败涂地,40万赵军被坑杀。西汉李广利,是武帝宠妃李夫人和协律都尉李延年之兄,昌邑哀王刘髆的舅舅,身居高位,名气过人,却在与匈奴的战争中三战三败,最后更是投降匈奴,名落于世。东汉末年,袁绍出身汝南袁氏,四世三公,尊贵非常,名满天下,最终却因才具不足,粮草被烧,铩羽而归,郁郁而终。可见,没有才能,即使暂时身在高位,名望煊赫,终究如无根之木,不可长久。

当今时代,我辈青年奋斗砥砺,以努力实现自我价值为人生要务,追求成功,渴望业绩。全新的时代赋予我们无穷的想象力,发展的社会提供我们数不胜数的机遇,每个人都平等地拥有各样的选择、时机、权利。当树立目标、成就功业、实现理想成为可能,我们应做的绝不是费心钻营、盲目求名、计较得失,而应将努力学习、勤勉工作、充实自我、树才树能当成实现自我价值的首要条件,在自己的平台上苦练本领,磨砺前行。才能如同尖锥、明珠,它的锐利和光芒不会被任何事物遮蔽,不会被任何人忽略,只要我们拥有才能,定能迎来属于自己的机遇。

锥处囊中,才显名扬。我辈青年应努力锤炼,将自己打造成一根“尖锥”,以己之锋锐,显扬本领,赢取成功,走上自我价值的实现之路,走向理想中的壮丽人生。

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篇14:描写我学会了欣赏的话题

全文共 902 字

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学会欣赏自己”,这是妈妈告诉我的。正因为我学会了欣赏自己,所以才战胜了自卑。 "Learn to appreciate yourself", this is what my mother told me.Because I learned to appreciate myself, I defeated inferiority.

我长的不漂亮,没有横溢的才华,也没有过人的长处,于是小时侯的我认为自己是只丑小鸭,而且永远变不成天鹅。所以从小到大我一直“孤家寡人”,妈妈见此十分着急。

由于自卑,我放弃了班长,放弃了友情,甚至放弃了荣誉。

自卑让我失去了这么多――回首往事,我猛醒了。这是妈妈告诉我:“孩子,没有美貌不要紧,可是不要失去自信。学会欣赏自己,你会发现斑斓的色彩……”

我试着挑战自己,走上了讲台,去竞争班长。手里抖,脚里的颤,我的心跳加快了……结果,我失败了,又陷入了自卑之中。

那天,老师突然给我布置了一个任务:讲课。“不,老师,我不行。”我哀求着,“您换别人吧!”“不行,快去准备一下。”老师语气坚决得很。

被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑,我额头开始冒汗,两眼不敢直视他们,“同,同学们……”“哈……”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我看到了老师的眼睛,充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们,今天我们来学习……”渐渐地我不再害怕,不再发抖,开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去,甚至连自己都惊异:我哪来的这样好的口才?

“好,这节课就上到这里。同学们有疑问请下课来找我,急盼赐教.”我深深鞠了一躬,俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了……

从此我变的爱说爱笑,不在自卑成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想,那节课好像是老师特意为我安排的吧。

我终于战胜了自卑,战胜了心中的阴影。我相信,爱说爱笑,勤奋活泼的我,一定能改变成美丽的白天鹅。

朋友,当你像我一样自卑,只要学会欣赏自己,你一定会到达成功的彼岸!

我终于战胜自卑了……

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篇15:描写我学会了欣赏的话题

全文共 1097 字

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人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩,认为那是无尽的享受。可是否有人知道,当你欣赏他人,为他们的成绩而喝彩时,那其实也是一种享受,更是一种智慧,一种美德。 People always like to applaud themselves for their success, thinking that it is endless enjoyment.But whether someone knows that when you appreciate others and applaud their achievements, it is actually a kind of enjoyment, but also a kind of wisdom and a virtue.

欣赏他人,是一种美的享受,它不单单穿梭于你的眼眸耳孔,它更源涌于你心灵之巅,发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功,看到那被欢笑与泪水浸透的果实,你怎会不为之动容,为之欢喜,为之喝彩?你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功?这种美的享受是人格的修养,当你在赞赏别人的时候,你的眼睛会因欢乐而充实,你的内心会被成功所鼓励。

从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中,而是用一种豁达的心现于他们的成功面前;从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光,而是全身心的去体会他人的成功喜悦,感同身受。在这样的一个赞赏过程中,不断矫正自己或许将要扭曲的心,培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。欣赏别人,也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的,那何不把这种聪慧发挥到极致?欣赏他人,为别人喝彩,这其实也是在欣赏自己,为自己喝彩。

当你在为他人喝彩时,你正在欣赏着他人,感受着他人的感受,幸福着他人的幸福,欢乐着他人的欢乐。而此时,你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我,完善着自我,在这个欣赏的过程中,你会发现自己竟是如此的欢乐幸福,你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔,像在花之丛、树之巅、云之上、山之头,那是一种“我欣赏,则斯至赏”的智慧与胸襟,聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。

欣赏他人,更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时,你不但没有失掉自尊,相反却收获了沉甸甸的友谊,伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音,两人的友谊为千古传诵。欣赏他人,为他人喝彩,未必就说明你是弱者,恰恰相反的,你会成为友谊的大赢家,不但没有丢掉面子,反而自身得到升华。欣赏他人是享受是智慧是美德,欣赏他人也就是欣赏自己。

为他人喝彩,为自己喝彩,为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐,这是人生的真谛。

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篇16:有意义的国庆节作文欣赏

全文共 834 字

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在人们的企盼中,迎来了母亲的生日。

红红的灯笼高高挂起,好似一个个音符,串成欢乐的乐章;醒目的条幅随处可见,活似一根根蜡烛,点燃激情的岁月;还有这迎风飘扬的彩旗,排成一列,高昂起头的士兵似的,让祖国母亲看一看自己的英姿。

当人们洋溢着欢笑的时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是这些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!国庆,是祖国母亲的生日,也是他们真正意义上的生日。因为,这一天才是他们最开心的一天。

历史的波涛好汉汹涌,无法冲淡人们对英雄的敬仰,岁月的场合绵长蜿蜒,不能抹去人们对英雄的怀念。他们英雄的形象,崇高的民族精神,气吞山河的言辞,向着光明的欢呼,可歌可泣的壮举……无不令我敬佩不已。

我小时侯,就听说过许许多多英雄的故事。屈原在郢都城被攻破后,愤然投江。范仲淹被贬后,发出了“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的长叹。有一首爱国的伟大诗人杜牧的一首诗,是这样写的:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”曾记得课外读物上知道比利时有一位拯救了整个国家的孩子,人们亲切的称他“尿童”。又有荷兰戴蓝领巾的小战士。古今中外,爱国人物数不胜数。不过,数风流人物还看今朝。

虽然我们还小,但我坚信幼苗迟早长成参天大树,小鸟终究展翅翱翔。只要我们插上“爱国”的翅膀,只要我们沐浴“爱国”的阳光,明天就属于我们。只要我们心中永远拥有一颗炽热的中国心,只要我们心中永存一种爱国的信念,我们就是祖国最艳丽的花朵。我们把对祖国的爱转为学习的动力,克服困难的信心。祖国现在还不这么发达,但正因为步伐大,我们才要努力用勤劳的双手创造美好、创造未来。看押,这老树旁的幼苗已经长出了笔直的枝干、茂密的绿叶,跃跃欲试,作好了抵挡风风雨雨的准备。这边,小鸟已经长大了、独立了,无须父母喂食,无须鸟巢的温暖,自己腾飞了!

让“爱国”启航吧!你瞧,信心的桅杆已经树起,希望的风帆已经扬起,让我们载着理想的霞光出发吧!

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篇17:画像中的我作文欣赏

全文共 509 字

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画像中的我作文

敬爱的布什总统:您好!你知道吗?全世界都很恨你们——美国,再加上你们这是第二次攻打弱小的伊拉克,如果换成你们,你们被打,老百姓的房子被炸得西巴烂,孩子们没学校上,有的被炸得粉身碎骨,有的正沉静在没有亲人的痛苦中……你会伤心吗?现在,你打伊拉克,夺他们的“命根子”全世界会对你们有什么看法?你们想过吗?虽然你们有30多个国家给你们撑腰,但是我们其它的国家,都同情伊拉克,因为,布什,你错了!美国,虽然是个很强大的国家,但在我的眼中,美国是个称王称霸的国家,你们国家也不是缺石油,干吗要夺他们的石油,这石油是伊拉克的,由伊拉克来掌管,这是他们的福气,他们有这么多的石油乃是天意,谁也没办法,想要他们的石油,只有一个办法——买!可你们,却实行了强迫的行为,别人就更不想卖,就算卖给你们了也是迫不得已,下一次她也是不会卖,再说,你和蔼的说,大家会认为你变得通情达理,渐渐的,大家都喜欢你了,画像中的我作文。你受到了地震、等袭击,需要帮助时,大家也会伸出援助之手,这不是一举两得吗?布什,你是聪明的!我相信你也不想让小小的战争变成世界大战,停止战争好吗?

祝:身体健康!

一个中国女孩 洪小霁

2003年4月5日 星期六

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篇18:以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 854 字

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“走自己的路,让别人说去吧!”这句话,成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目标努力,这确实很难。 "Take your own way and let others say it!" This sentence has become a life of many people.No matter what others think of yourself, it is really difficult to work hard to your own goals.

莫言先生曾说:听说过一个故事,歌德和贝多芬一起在街上走,碰见了国王的车队,贝多芬昂着胸脯,不卑不亢地走了过去,而歌德却脱下帽子,毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说:“以前一直认为贝多芬了不起,歌德太不像话了;但后来慢慢意识到,在某种意义上,像贝多芬那样做并不困难,而像歌德那样摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇气。”这种勇气,是书上学不来的。

我很不幸,没有歌德的勇气,更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏,往往第一个想到的是:“哇哦,看看谁比得上我!”受到批评与辱骂,表面上虚心接受,心里却桀骜不驯地喊着:“嘿,你不是也这样儿!”除此之外,我还想过这样一个问题:当自己有不如别人的地方时,自己和别人是怎么想的呢?

某一天,我骑着妈妈的女式车出去,脚蹬时时发出刺耳的响声,好像在说:“注意呀,我马上要散架了!”对于我自己,这有多么尴尬呀!又是另外一天,我走在路边。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过,如果我不认识他,我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把,和锈色斑驳的链条。——这一刻,我意识到,自己的生活,和别人的欣赏是两个概念。

百合开花,是为了证明自己的存在,而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说:“天哪,香极了!”我们努力,是想为这个世界留下一点事情,而不是数千年后,其他的人类扒开你的墓,对着你的尸体说“哇,这好值钱呀。”

所以,我在努力学会欣赏自己,全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。

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篇19:小狗玩青虫优质作文欣赏

全文共 563 字

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今天,妈妈陪我去学校的路上,看到了一只小在玩虫子。那只小狗看起来只有妈妈的手掌大小,浑身长着雪白的皮毛,它大概只有一个月左右大吧,我想,它好可爱哦!

妈妈特意陪我在路边站了一会儿,让我有机会仔细观察它们。只见小狗怯怯的样子,伸出自己的小爪子悄悄碰了大青虫一下,大青虫立刻跳了起来,还翻了个身,大概它是怕小狗吃掉它吧。这时我才注意到,好大的青虫啊,如果平时我见到了一定会吓得尖叫起来。再看小狗,只见它似乎也吓坏了,忙向一边躲去,可想想似乎却又不甘心,探出小脑袋凑到虫子身上闻了闻,可是它的小嘴巴又碰到了虫子的身体上,大虫子又是一蹦、一翻,显然这次小狗又被狠狠吓了一跳,它连忙迅速闪到另一边,睁着一双好奇的大眼睛向虫子看啊看,又歪过头,换个角度再看看,仿佛那是一件极其有趣的玩具。随后又试探着凑了上去

妈妈,小狗害怕虫子吗?我问。有一点吧,你没看见他有时吓得跑出很远吗?妈妈说。那它怎么不逃走,还要去动那条恶心的虫子呢?我忍不住自己的好奇,追问着。孩子,因为小狗很勇敢,它还知道逃避不是办法,只有这样不断探索自然界,才能长成一只有本领的狗啊!妈妈说。

小狗还在不懈的努力在与大青虫斗争,但我拉着妈妈的手渐渐走远了,我想,再不走上课要迟到了呢,连小狗都能不断地探索世界,我也一定要努力学习知识,长成一个真正的人!

[小狗玩青虫优质作文欣赏

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篇20:静静地欣赏作文1000字

全文共 1044 字

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饭后,风儿轻轻吹拂着片片树叶,蛙儿阵阵伴奏着声声蝉鸣,就连那路边的花儿也向我害羞地微笑,那夕阳西下撒一匹晚霞轻轻地披在我身上。真美!

我心血来潮地拖出那辆“沉睡已久”的自行车,那一车可爱的粉红色,我不禁感到幼稚。若换做现在的我,我一定不会选这个颜色。

但是,一看到窗外的画面,我便释怀了,内心从未有过的平静。

经过一团树丛时,我好像看到了什么,是两只可爱的猫咪,我莞尔一笑,不禁被它们吸引过去。它们依偎在一起,背靠背坐着,我忍不住想要伸出手去抚摸它们,可是它们警惕心很强,见我逐渐“入侵”,它们便窜入了树丛间。这不能怪它们,毕竟我们人类曾经伤害过动物,所以现在它们的戒备之心才如此强烈吧!

我陷入深思,是否之前也有顽皮的孩子曾和我一样喜爱它们可爱的模样,因为孩子的不懂事行为而伤害了它们?记得以前我问朋友:“小区中那些在树丛中的猫是有主人的吗?还是流浪猫?”“那应该是一些流浪猫吧?我听说,那是一只大猫生的,那只大猫是有主人的,但因为生的小猫太多了,所以遗弃了一些。我想,那些树丛中的小猫或许是被遗弃了的。”朋友说。在朋友不太肯定的回答下,我最终决定常看看它们。

或许就是由于那种自私的占有欲吧?那一瞬间我竟隐隐地期盼朋友确切地回答我:那是些流浪猫。然后我就能用此来当个冠冕堂皇的理由,带它们回家,好好照顾、呵护它们,往卑微里说就是占为己有。然而,很多时候老天总不能遂人之愿。

然而想想,我们大可不必被自私的占有欲所操控,然后去将那些自然界中本不属于自己的美好占为己有。其实,如果我们静静地欣赏这些美好,遵守自然规律,将它们的美好与别人分享,这时我们更将收获一份心灵的美好。就像这夕阳,谁都不能独自拥有。

藏于树丛间的小可爱啊,你们有自己的生存方式,是的,我或许能给你们很多,但是我给予你们的未必就是你们想要的。我想,一味地强加给它们自己认为它们需要的东西,这根本不算真正的爱吧?

或许,对于那份藏于树丛间的可爱,不去打扰才是我该做的吧。想到这儿,我便放弃了之前的想法。

之后,我再次见到它们时,便不再打扰。朋友问:“你不喜欢猫了吗?”我嘴角扬起一抹微笑:“没有啊,喜欢。”“那你为什么刚才不停下来看呢?难道你觉得那些树丛里的猫不可爱?”她问。我依旧扬着那丝微笑:“它们很可爱,之所以避而远之,是因为真正爱之。”

是啊,之所以避而远之,是因为不敢打扰,之所以不敢打扰,是因为真正爱它们。

夕阳西下,我骑入黄昏……

那份藏于树丛间的可爱,你们是否知道你们身边经常忽闪而过,一直毅然不回头的那个身影带着对你们的深爱。

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